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小学生春游活动计划方案(精彩20篇)

每到重阳节,我国都有登高赏秋,敬老的传统。下面是开学吧整理的重阳登高的作文,希望对你有帮助。

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小学四年级春游作文

全文共 610 字

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4月22日,阳光灿烂,朵朵白云在空中飘来飘去,正是春游的大好时光。这一天,我们一家来到了泰安市的东湖公园。

大门口是一片花的世界。花儿争相开放,有白的、红的、黄的……可谓五彩缤纷,光彩耀眼。走过去,闻了闻,啊,花儿的芳香,甜到了我的心里。一个展翅高飞的雕塑??老鹰,呈现在面前,雄伟,气派,鼓舞人心。来到湖边,让我大开眼界,没有风,湖面没有一丝波纹,平展展的,像一面大镜子,把我也照了进去。

前面是五马园。绿茸茸的草坪上,雕塑着五匹大马,有昂头嘶鸣的,有低头吃草的,有两蹄前立的,有甩尾奔腾的,形态各异,气势非凡,栩栩如生,不由你不走向前去。我向着那匹甩尾奔腾的大马走去,费了九牛二虎之力才骑到了它的背上。我面对天空,舒展双臂,让春风轻轻地抚摸我的脸,让阳光柔柔地照射我的身。我好像进入了童话世界,我大呼:“世界多美好啊!”爸妈看到了,禁不住地笑了起来。

来到了草坪上,我打了几个滚,便躺在了草地上。仰望着蓝天,天空湛蓝湛蓝的,那么高远,那么纯洁,又是多么惬意啊!

“啊,是谁挠了我的小脚丫?”原来是身边的小草。我起身正想去抓小草,只听“卡,卡”两声,耀眼的光线在我的眼前一闪一闪的。哦,原来是爸爸在给我拍照啊,这又给我一个惊喜。我不禁大笑起来,妈妈走过来,亲着我的脸蛋说:“我的好孩子,这回可让你高兴个够!”

一天的时间很快过去了。我依依不舍地离开了公园,但我的身影,我的笑声,我的热情,会永久地留在那里的。

[小学四年级春游作文

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篇1:小学六年级作文:记一次有意义的活动

全文共 1074 字

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11月15日,我们学校的合唱队、鼓号队、田径队、乒乓球队和电脑兴趣小组的同学,一起乘车到厦大白城——太阳湾附近野外郊游、烧烤。

早上9∶00,我们出发了。结束了一周的紧张的学习生活,同学们觉得心情格外的轻松,终 于回到了大自然的怀抱,感受到大自然景色。坐着学校安排的车,经过一个多小时的颠簸,“哎呀!”终于来到了目的地——厦大白城。车子停下后,我们分成几个分队,由老师的带队,找好了位置坐下,把带来的东西拿出来,上饮料,生好木炭,架上铁架,就开始烧烤了。刚开始,在老师的带领下,我们先把带来的虾烤熟,吃了(比并且分给了其她老师)。接着老师让我们自己烤自己喜欢吃的东西,且老师叫我们每人烤一串给她吃,我们一边烤,给老师吃的,一边烤,给自己吃的。要成功肯定要经过磨难的嘛!我们在烤的时候被烟熏得流泪一把,鼻涕一把,不得不每人拿一把纸巾,必要时擦一擦。我们选择肉串烤给老师吃,因为它比较容易熟,可是又不好烤,“头”烤好了,“屁股”还生着呢!

我们每人拿了一串肉串,用刷子沾上油,抹在肉串上,放在铁架上,边烤,边往上面抹烧烤酱、油。烤完了一串,我急忙给了老师,老师连声说:“嗯,不错,不错……”直夸我烤的好吃。“来,你们再烤一串鸡翅给我。”说完,我把老师的话传给同学。我们又烤了一串鸡翅,做法和做肉串的一样,只不过要烤得时间久一些。差不多烤了

半个小时,我们也谈了半个小时,鸡翅应该熟了吧,我们用一双大筷子,轻轻戳了几下鸡翅,有点硬了,觉得可以吃了,就交给了老师,她频频点头。

烧烤完了后,老师带我们到海边玩。看,这厚厚的蓝毯,微微地动荡着,仿佛向蔚蓝的天空争彩夺艳,她放出淡蓝的光,使人感到满眼清光蓝影,好像走进了蓝玻璃的世界。这清澈、碧绿、渊深、恬静的海洋,此时此刻虽没有惊涛骇浪的壮阔雄浑,却仍不减她的雄奇、瑰丽。她披着厚厚的蓝色,她蓝得那么充沛,那么年轻,那么富有活力,好像一个朝气勃勃的蕴含着青春光辉的少女。

这清爽爽的蓝色天地,着实可爱。没有了束缚,有三分之二的同学把鞋袜脱了,还有一些女生没有把鞋袜脱了,站在沙滩上看着陈臻同学表演的“大海龟”,欢乐的笑声在海边回荡,正看着起劲,一个稍微大一点的海浪向岸边袭来,如果不往后退,鞋子就会遭殃。情急之下,我拉着旁边王禄楠同学的胳膊往后退,我和王禄楠的鞋子没湿外,其余看他表演的人鞋子都湿了。那只“大海龟”的裤子也湿了,我们笑得更起劲了…… 过了许久,我们要回家了,每个人都有一些恋恋不舍,毕竟没有家长在,我们多少会玩得开心一点;毕竟没有家长的约束,我们多少会更自由一点的。

[小学六年级作文:记一次有意义活动

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篇2:小学生课间活动

全文共 448 字

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“丁零零——”课间活动的铃声响了,我们班的同学兴高采烈地在操场上进行大课间活动。

先是由两个同学拿着长绳使劲摇起来。长绳飞快地晃动着,在天空中形成了一圈圈优美的弧线。紧接着,几个同学也快速冲了进去跳起来。绳子在她们头上飞快地荡来荡去。她们跳跃的脚步轻快、敏捷,不停地踏着地面。绳子打到地面上,发出“啪啪”的声音。脚步声、叫喊声、再加上绳子的“啪啪”声,形成了一曲动听的交响乐。由于我不知道怎么冲进去,也不会跳,只能在一旁看着。我越看越想跳,可又偏偏不会跳。究竟跳还是不跳?这个问题在我脑海里盘旋了很久。最终我还是选择了跳。我仔细观察,发现会跳的同学都是看到绳子在最高处时跳进去的。我鼓起勇气跳了过去,但被拌脚了。我分析了自己失败的原因,原来是自己太性急,跳快了。这次,我吸取了失败的教训,重新跳过。啊,竟然跳过去了!我高兴得一蹦三尺高。真是太好了。但我还有点不熟,又练习了几次,终于学会了跳长绳。

“丁零零——”课间活动结束了,我们这才依依不舍地离开了操场。这次课间活动,我学会了跳长绳,收获真大呀。

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篇3:小学生班主任工作计划

全文共 1345 字

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又是一个新学年,万事开头难,今年是带一2班班主任。针对学生的实际情况,本学期班级计划如下:

一、班级基本情况

本班有学生43人。学生们经过一学期的学校生活,对于学校纪律有了一定的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控能力较差的学生,不能够遵守纪律。上学期本班的学习成绩和各项比赛成绩都不是很理想,在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、本学期工作目标

1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

2、贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。

3、积极参加学校各项活动,在活动中培养(收集整理)学生的能力。

4、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。

5、培养一群可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班的小朋友都有当班干部的经历。

三、具体措施

1、充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。向学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。

2、利用早读和午休时间,配合学校的辅优补差计划,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的行为水平。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。

3、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。因为年龄特点,老师要告诉小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作情况,并在小干部管理出现问题时及时给予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。

4、尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。

5、布置好教室环境,增强学习气氛。

6、更好的实行“小红花”竞赛体制,提高学生的行为品质,提高学生的竞争意识。要每周评出“小红花”优胜学生,提高优胜学生在班级里的地位,让每位学生增强得到(收集整理)“小红花”的想法。

7、在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。

8、重视“五项竞赛”,让学生注重班级卫生,班级纪律,出操质量,注重自己的一言一行,可以和“小红花”竞赛挂钩。

四、活动安排

1、报名注册,打扫校园卫生。

2、组织好始业教育的纪律。

3、加强期初行为规范教育。

4、五项竞赛开始,做好学生的工作,使学生尽快进入角色。

5、积极鼓励学生参加假日活动。

6、假日活动开始,组织好学生参加时的纪律。

7、“我为学校献一计”金点子大赛。

8、建立差生管理档案,制定转化措施。

9、跳绳比赛。

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篇4:学雷锋活动小学四年级作文

全文共 385 字

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上星期五,是学雷锋活动日。我们每个同学都带着老师叫我们提前准备好的工具;扫把、垃圾铲和垃圾袋等,在老师的带领下,高高兴兴地去清洁我们学校前面的街道。

一会儿,我们就来到了指定的地点,发现地上到处都是垃圾,不时还有尘土飞扬。看到这情景,我们马上就开始清洁了。

我们班的同学分成两组,一组扫商铺外面,另一组扫路边。容易扫的垃圾,我们就像“秋风扫落叶”一样扫进了垃圾铲,夹在缝中的,我们就只好用手捡了。有一个地方的垃圾非常脏,还发出臭味,好多同学都不敢扫,最后,我和我们组的几个同学自告奋勇,过去三下五除二就扫干净了。就在我们快扫完的时候,突然刮起一阵大风,扬起的沙尘,几乎让我们睁不开眼睛,停了一会儿,我们还是认认真真地扫完了,看着干净而整洁的街道,听着老师的赞美,我们都会心的笑了。

这次学雷锋活动,不但让我们为人民做了好事,而且使我们的心灵更加美好!

[学雷锋活动小学四年级作文

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篇5:小学生开学计划作文

全文共 589 字

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明天又是新的一学期啦,在新学期里我要做哪些事情,进行哪些改变呢?

对于我来说,一个小学生最重要的事情是学习。我在这个学期要更好地掌握学习方法,用更好、更省力和更有效的方法进行改变。在英语上,我要更多地抄写,更多应用在课堂上学会的新知识。在数学上,我要更加勤于思考,把学习进度提前进行,以掌握更高的知识和技巧。这样,我在现在的学习就变成了别人是在学新颗,而我就在复习啦。这样,学习的效率和效果就会更好些。对于语文,我是这样打算的:我把作文放在学习的首位,每周写三篇到五篇,用作文来带动阅读,用阅读来提高和巩固基础知识。我希望我的作文一周可以得到三个精品称号。

我们小学生除了学习外,结交朋友和与不同的人相处也是件很重要的事情。我在个学期要交更多的朋友。学会应该的待人接物的礼节。要让大家觉得真的长大了,真的像个大孩子了。

在新学期里,还有件事情对我来说很重要,它就是我立刻和现在就要不断地改变我的态度。就是说,我不能再马马虎虎地干事情、学习和生活了。在过去日子,这个坏毛病就《白雪公主》里的坏王后一样把我害得很倒霉啊。我现在要把这个毛病当成我最大的仇人,坚决把他消灭掉。

当然,帮家里做一些我能够的劳动也是件很有意义的事情。关心同学、关心老师、孝敬长辈,是我要不断注意和加强的方面。

我的计划大概就是这样啦,具体的要在每周末和每天晚上进行新的安排。我会很自觉地执行我的计划的,希望我能坚持。

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篇6:小学生新学期计划500字作文

全文共 506 字

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转眼间,我已经成为一名六年级的小学生了,在过去的五年里,我学习到了许多知识。然而,六年级的我即将面临着升学考,我必须抓紧时间了。

先说说我过去的时间里,我一直在想办法改掉我粗心的坏习惯。与其说是粗心,还不如说是我与懒惰惊醒斗争。每次考试题目做完,我本来想检查检查,但手中的笔怎么也动不起来。一年前,我说好要改掉粗心的坏毛病,结果到了这个学期,还是没有任何进展。

再看看我认为最理想的学科和最不理想的。五年来,我的语文成绩最为优异,但是体育却不堪入目。我最害怕的就是体育课。每一次我都拼尽全力跑步,可惜力不从心。我的努力也只会换来某些同学的嘲笑罢了。体育差就差吧,我经常这么想。但我知道,只要我经常锻炼,体质就能有所提高,说到底,还是懒惰惹的祸。每次想出去锻炼,懒惰的威力又发作了。所以过了五年,我还是没有什么改变。

经过我的分析,我发现我最大的毛病不是粗心,而是危害最大的懒惰!面临升学考,我还能再懒惰下去吗?因此,我为自己提出了要求:下课后认真复习、预习。考试做题要认真,写完还是要检查。静下心来写作业,不要为了看电视而敷衍一下。

我相信,通过我的努力,在明年的升学考中我一定能获得胜利!

[小学生新学期计划500字作文

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篇7:2024最新关于清明节春游的小学生

全文共 539 字

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清明节悄悄的来到了,老师带着我们一起走出教室,到大自然观赏美景,感受美好春光。

同学们都兴奋的上车了,上车之后大家可安静不下来,一路笑语欢歌。车窗外明媚的阳光照在小草上,小草变得亮晶晶的。

20分钟后,我们就到了,看到了一个彩色的牌子,上面写着“油菜花海”四个大字。我们跟着老师充满好奇地进去了。突然,我看见了一片绿色的海,我还以为是农田呢。原来,这些绿色的东西是油菜花谢了后长出的豆荚,里面是种子。据说种子里面有油,榨出来可以吃。一阵风吹来,好香啊!这些豆荚像一个个胜利者在风里轻轻摇摆着。

我们又来到了乡间田埂,地上滑滑的。走在上面眼睛都不敢到处看。走完泥巴路,我们又到了石子路上,脚踩在上面,“啪啪啪”地响,差点忘了是在走路。

很快我们就到了观景台的旁边看稻草人。原来他们在耕田啊。登上观景台,眺望远方的风景,真是心旷神怡。

从观景台下来,我们到了捉鱼池,发现地上有好多洞。突然,有一只蚂蟥爬了出来,听说蚂蟥能吸血,我害怕起来。不过有老师同学在,我马上就恢复了平静。

最后,我们来到了桃花林。花儿真是像是春天的笑脸。有黄色的小雏菊、蓝色的勿忘我,好多野花我都叫不出名字。玩累了,就坐下来,摘一支蒲公英,吹出心里的心愿。

快乐的时光过得好快呀,我们依依不舍地坐上车,离开了这个美丽的地方。

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篇8:小学生春游百字二年级

全文共 1106 字

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这天,星期一,在来学校的路上,我几乎激动地从爸爸的车上摔下来,为什么呢?因为学校举办了三年一度的春游,这比牛郎织女相会还难,还少见,我能不兴奋吗? On Monday, on the way to school, I almost fell from my fathers car, why?Spring tour, this is more difficult than the cowboy weaver girl, it is rare, can I not be excited?

随着那一辆辆旅游车井然有序的赶到,我的心也被悬起来了。

我们在操场上排队,暖哄哄的太阳把他的阳光撒给了每一个人,似乎在为我们喝彩和高兴。

我们一上车就拿出耳机听音乐,窗外的山水不断变换着,天上的白云也不断和我们赛跑,望着窗外这美丽的大自然景色,耳边的音乐也潺潺回荡,两者混合,似乎成了世界上最美的图画,还有美妙的音乐在画中隐隐发出......

四十分钟的车旅结束了,我们也身处神秘岛大门,可是,老天似乎和我们开了一个小小的玩笑,天空中那调皮的小雨正成群结队的往下飘,淅淅沥沥的,好悦耳,过了一会,却又乖乖的停止了。

我和同学们拿过餐券就往里跑,看着大家玩游戏玩的那么开心,我们也纷纷加入了他们的队伍。

我们首先去了海盗船,在那太阳底下暴晒了20分钟后,终于到我们了,我们刚踏入,就有些轻飘飘的感觉,整个人如脱离了地球一般,动了动了,两边晃来晃去的,好像在飞,可是,我马上就不那么觉得了,我的肚子有点反胃了,整个人也有点晕,几乎就要吐了。

大胆的我们又去了鬼屋,那四人火车开动了,带着我们进入了黑暗之中,我瞪着铜铃大的眼睛看着四周一切:一具具尸体与骷髅人挂在墙上,向我们施压,挥动着他们的手脚,胆小的朋友一直紧闭眼睛靠在我旁边,突然,一块巨大的木板倒在我们旁边,把我们的耳朵都震聋了,小车到我们走到一副棺材前,那棺材剧烈晃动着,突然蹦出一只鬼来......

人们的尖叫声引来了我们的注意,我们来到了云霄飞车排队处,不久,便到我们了,当坐到车上时,我就有点后悔了;开始了,我紧闭着眼睛,把头靠在椅子上,心跳得厉害,车开了,比刘翔跑得还快,车带着我们飞上坡,又迅速下来了,我的头很不听话的晃来晃去,好像要脱离我的身体,我偷偷的睁开了一下眼睛,望了望四周,哦!我整个人正悬挂在空中,四周的建筑正不停地变换着,我紧闭了双眼,再也不敢睁开来,直到停止,我才缓过神来......

我们还玩了很多项目,如:空中飞椅、旋转木马等,真是玩的不亦乐乎啊!

在这万物复苏的春季与花香扑鼻的夏天的跨越季中,我们去了一次春游,这也将成为我们知识宝库中一颗闪闪发光的水滴。

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篇9:保护环境活动——“环境保护”综合性学习调查计划

全文共 498 字

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今天早上十点钟,我去云山诗意管理处采访了汪小姐和肖先生,采访的主题是我们小区的垃圾是怎么分类的。

首先我采访了汪小姐两个问题:第一个问题是;我们小区的垃圾是怎么分类的。汪小姐回答说:“像我们云山诗意小区每栋楼的楼层垃圾主要分为两类,分别是厨余垃圾和其他垃圾。厨余垃圾就是厨房的有机生物垃圾,其他垃圾就是生活中产生的垃圾。”接下来我又问她关于有害垃圾的问题。汪小姐是这样回答的:“我们小区每栋楼的楼下大厅都置有一个有害垃圾桶,可以扔废旧电池,杀虫剂容器,过期药品,医疗废物以及废旧电器等电子垃圾。”然后,我又访问一位肖先生关于我们社区垃圾是怎么分类的。肖先生回答道:“我们社区楼下的垃圾主要分为可回收垃圾和不可回收垃圾。可回收垃圾包括纸类,塑料,金属,玻璃。”不可回收垃圾就是生活中的一些废旧过了的,包装之类一些杂物。采访完毕我终结一下,垃圾可分为四类:一是厨余垃圾;二是可回收垃圾;三是不可回收垃圾;四是有害垃圾。

调查后的感想是:我们作为一名学生,应给有责任和义务在生活中要有意识的去区分后放置垃圾。把垃圾分类回收后变废为宝,把没有充分利用的资源进行再利用,对现在社会的环境保护起着非常重要的作用。

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篇10:描写活动场面的小学

全文共 500 字

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“叮铃铃——”,课外活动的铃声一响,同学们愉快的走出了教室,顿时,寂静的校园沸腾起来了。

斏晨忧埃几个同学在跳远。只见一位同学像是饥饿的老虎看见了一顿美餐一样,猛地一跳,差点跳出了沙坑,让旁边的几位同学看得目瞪口呆。

乒乓球室里,校代表队的运动员正在你拼我杀,激烈争夺。只见吴昊一个吊杀,打得对手只有招架之力,没有还手之功。可是吴昊万万没有料到对方用几个弧圈球逆转了局势,终于吴昊因为抵挡不住对手的猛攻而败下阵来,期待着这场胜利的同学们,像是被抽干了水分一样,无精打采的低着头。敚敳俪≈醒耄一场拔河比赛正在进行,双方势均力敌,操场两旁的啦啦队拼命地喊着:“加油!加油……”这声音像是一股强大的力量,注入双方队员的体内,他们手中的绳子像是要断成两截似的,中间的红布绳好像凝结着队员们的鲜血一样,是队员们全部的希望,他们都想把红布绳拽到自己的那一面。

斠衾质依铮学校“小红花”宣传队正在排练节目,迎接“六一”国际儿童节,她们有的在模仿赵本山说小品,有的在模仿宋丹丹的表情,有的在组织乐队演奏音乐,不时从她们的乐器右传来朗朗的音乐声这一次的课外活动真是丰富多彩呀!简评:围绕中心选材,场面描写有详有略,精彩纷呈!

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篇11:小学生寒假计划500字

全文共 451 字

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时间过的真快,转眼又是一年了,今天上午学校开始放寒假了。与以往放假时一样,妈妈总是在假期开始是要求我自己订一个假期计划,目的是为了我能在假期中合理安排好,既能在学习中寻找到各种乐趣,又能学到更多的知识。

首先,我要把寒假作业和老师布置的学习任务认认真真地完成好,要多锻炼身体,保持身体健康。

其次,我要练习书法,长大以后能写一手好字,要多看电视新闻,了解社会。我要坚持写日记,以前我写日记都是为了应付家长的检查,一点内容也没有,以后我打算每天看一篇课外书,把寒假期间的一些所见所闻、所思所想一一地记录在日记本上,要多看一些妈妈给我买的智慧背囊、优秀作文,学习一下人家的写作方法,提高自己的写作水平。在上网时间多进入,多看看别人是怎么写的,用取长补短的方法向别人多学习一些,少玩一些电脑游戏,它不但会对我们的学习造成影响,而且还对我们的眼睛有坏处。

再次,出去走亲戚时一定要做到文明礼貌、尊敬长辈。过年时要向老师们和长辈们拜年。

最后,我要加强学习的同时,还要多帮家人做一些力所能及的事情。

这就是我的寒假计划哦。

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篇12:春游活动作文450字

全文共 460 字

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今天,我们全体师生一起去春游

一路上,我们在车上打打闹闹,有人哼着小曲,有人玩自拍,还有人在偷拍……就这样,我们到了春游的目的地——花都香草世界。

我们来到门口,一阵阵花香扑鼻而来,还能隐隐约约看见一些花朵。首先,我们拍了一个大合照,然后就开始分组玩啦!我们诗茵组与柔柔组一起玩。

我们十人左看看,右看看,哎——一个小卖部!我们十双眼睛开始发光,哇哇哇!一堆雪糕、薯片蛇、指尖陀螺、风铃……各种各样的小商品在我们眼前。我们像风一样地冲向那儿,迅速购买了一堆好吃好玩的东西。

来到小河边,你猜我和玥玥见到了什么?一座气球屋!我们在上面跳来跳去,稚气极了呢!我们玩了一会儿,一个姐姐气冲冲地跑来,吼了几声:“要钱啊!5元1人!”我们十人做了个鬼脸,说:“我们跑!”

我们走着走着,看到了摩天轮,我们迅速插队,到了最前面,进了“房子”里,嗯!不妙,好闷啊!我们坐完后马上溜到海盗船里,晃啊晃,我们的脑子快没了,头在风中“飘舞”。下了船,我们大吼还要再来一遍,可已经12:30了,我们得赶紧回去集合了。

我们急冲冲地吃完零食后,就回家了。

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篇13:小学作文-寒假学习计划

全文共 504 字

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寒假到了,如何合理地安排学生假期的学习生活,让学生在假日之中得到一个成绩的跨越?这一定是家长和学生目前最为关注的问题。对于很多学生而言,寒假既是继续学习新知识的调整期,也是补缺补差的"挽救期"和巩固提高的"非常时期"。因此,在适度放松的同时,希望同学们必须安排好每天的学习,按时、按质、按量地完成寒假作业;认真查找平时学习中遗留的薄弱环节和知识点,之后进行"集中轰炸",重点突破,争取为下学期的学习创造更高的起点。因此,针对初中生我们做了如下的建议:

理规划时间,制定学习计划

放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。

不要忘了,一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。

确定学习目标,攻克薄弱环节

如果想真正有收获,一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。

真心的希望你们每个初中生都能将复习状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的复习和预习计划!风雪再大,与你一起进步!

[小学作文-寒假学习计划

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篇14:小学参考作文:春游

全文共 381 字

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盼望着,盼望着,春天的呼吸近了;祈祷着,祈祷着,春游的通知来了!

对我们来说,春游是件值得期待的趣事。这是老师第一次带我们来彭州园,也是我们第一次亲手种下一棵棵小树苗的开心经历。

午后一点,我们来到校门口排好队准备出发了。天气非常好,我们也很兴奋!是啊,对我们来说,这是一次比上体育课更让人高兴的事情!终于出发了,我们的队伍前不见头后不见尾,路上的人们一个个都盯着我们,我们高兴极了!

经过半个小时的步行,我们来到了公园门口。

一进大门,就是一大片花坛:蝴蝶花、太阳花、迎春花……五颜六色的花儿多么娇小而可爱!花坛上是“彭州园”三个字的开头字母。

我们慢慢地走着,来到了一片大草坪。一棵棵白玉兰含苞欲放,闻一闻香气直钻进我的心里;看一看,一朵朵洁白的玉兰就像一个个小巧玲珑的灯泡立在树枝上。老人们扯着提簧,提簧嗡嗡的叫着,像是在呼唤还在睡懒觉的动物们。

[小学参考作文:春游

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篇15:小学记一次活动作文

全文共 1555 字

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第1篇记一次活动作文550字

在五年级的时候,我们举行过许多班队活动。让我印象最深的是那次的猜字谜活动。

刚开始,主持人说:“今天我们举行猜字谜活动请大家拿出准备好的字谜,现在我们以开火车的形式进行,第一位李瑶。”李瑶给我们猜的是:一字真怪,看是九点,写是三笔,形似圆珠。有的同学用手托着下巴,有的同学急的抓耳挠腮,我也挠着头皮苦思冥想,可怎么也猜不出来。最后老师说:“李瑶大家都猜不出来你宣布谜底吧。”李瑶说:“好,谜底就是丸。”大家拍拍脑门说:“我们怎么这么笨啊!”终于到我了,我说:“自我批评。”有的同学望着天花板,有的同学翻着谜语大典,可就是猜不出来。有些同学说:“这是什么怪字啊,太难了。”大家异口同声的说:“揭开谜底吧。”我说:“好,是一个记字,说罢我把记字大大的写在了黑板上。接下来是李瑾,她说:“一点一横长,两点一横长,你若猜不出站着想一想。”一位男同学说:“是一个站字。”李瑾说:“有点像,但不是。”王丽说:“是一个立字对吗?”李瑾说:“对,就是个立字,李瑾也把立字写在了黑板上。

大家正高兴,但不知不觉就下课了,但是大家都没有尽,还在相互支招,猜谜语,猜字谜活动变成了我们班最时髦的活动,增加了我们对文学的悟性和兴趣。

第2篇记一次活动作文550字

5月1日,这真是一个难忘的日子,因为那天学校对家长表演节目,我也光荣的成为了其中的一名演员。表演开始了,主持人的声音甜美动听,为我们报幕。前面的演员上场了,虽然我在后台看不见表演,但听见观众一阵又一阵的掌声就感觉他们的表演一定很精彩。观众的掌声也给我增加了许多勇气和信心。终于轮到我们上场了。我们表演的是跳短绳,我们这群演员是在班里通过老师认可的跳绳好手。首先,我们表演的我们表演的双人持绳跳法和编花跳法更是让观众掌声一阵又一阵。我们随着主持人的解说词在绳中来回穿梭,脚步轻盈得像一只燕子。精彩一段接着一段。我们又表演的大绳里带小绳跳法让观众又一次瞠目结舌。大绳里带小绳跳法需要甩绳的人与跳绳的人有极高的默契,难度系数特别高。尽管如此,我们还是做到了。我们跳绳的人还在里面加入了双飞、编花和转体。其实更让观众意想不到的是最后三位跳绳高手表演的特技——双飞编花和倒双飞。他们复杂的脚步让观众看得眼花缭乱。观众想不到简简单单的跳绳竟然有如此多的花样。于是,我们在观众的掌声中退场了……我看着刚才获得了那么多的掌声,心里比吃了蜜还要甜。那些花了几节课排练节目的辛苦也不算什么了。最后,展演在主持人的致谢词中圆满结束了。那天真叫我难忘啊!

第3篇记一次活动作文550字

上午第三节体育课上,老师让同学们自由活动。我们几个小脑袋不约而同地凑到了一起,秘密地商量着干什么……“不如,我们玩‘老鹰捉小鸡’的游戏吧!”这个建议一提出就遭到了大家的反对。“那玩‘两人三脚’”,大家议论了一会儿,异口同声地说道:“好!”说完,大家便各自组合了。比赛就要开始了,各小组都在准备着。我和“死党”李华把红领巾系好,到起点准备了。只听王俊一声令下,大家都出发了。我和李华开始时,走得很不协调,你出左脚,我却出得还是左脚,不是你摔个跟头,就是我跌了个大马趴。眼看其它组都超过了我们,我心中便急了,但也暗自埋怨:你这李华,怎么老与我作对,看看,人家都超过我们了。我抬头望了望李华,正好与她的目光相碰,彼此都明白了对方的心意。只见我们先出动中意的两只脚,再出旁边的一只脚,动作配合得天衣无缝。渐渐地,我们加快了速度,一步一步,踏踏实实,超过了一个、一个、又一个……眼看着就快到终点了,我脚一扭,但硬咬着牙,一步一步,走向了终点。比赛结束了,我和李华获得了第一名,我们击掌欢庆,猛然一跳,却忘记了脚上的红领巾没解下来。这不,跌了个跟头,大家哈哈大笑,就这样,一次活动就在欢声笑语中结束了……

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篇16:小学活动

全文共 236 字

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清明节,学校少先队大队组织了一次扫墓活动,活动开始,全体少先队员排成两路纵队,在老师的带领下,步行前往位于乐平镇南边陆坑村的陆伟东烈士墓扫墓。

大约行了四五十分钟,便到达了目的地。首先,大队辅导员组织全体少先队员在烈士纪念碑前默哀三分钟、宣誓、讲解烈士的英勇事迹;接着少先队员代表向烈士纪念碑献花圈,献鲜花;最后,各队员自由参观活动。

我举目望去,在纪念碑正中,由省长叶选平爷爷书写的“陆伟东烈士永垂不朽”九个刚劲有力的大字格外醒目,令人肃然起敬。烈士的英勇行为值得我们学习。

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篇17:小学写春游作文

全文共 477 字

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今日,我们学校组织了春游,目的地是苗圃生态园。

春游前一日,同学们听见通知后,非常高兴,又蹦又跳,又喊又叫。彭老师告诉我们:"这次春游更以前一样,分小组进行活动”同学们开始四处奔波,各自组队。我也不例外,参加了雷天宇一组。回到家里,我跟爸爸妈妈去超市买了许多各种各样的食品。现在,我真是万事俱备,只欠东风咯!

春游这天,我很早起了床,心里在想:今日会玩什么?又会看见什么没见过的植物……七点到了,我马上起了床,穿好衣服,洗完脸后吃完早餐,然后直奔学校。我们坐着大巴出发了,不一会儿,我们就到达了苗圃生态园。进了生态园,走了一段路后,我们就开始玩娱乐项目了。我看见有海盗船,我马上去排队。啊,终于轮到我了。我上了海盗船,它就开始慢慢地摇晃了,结果角度越来越高最后到了90度,真是够刺激!玩完了海盗船我们就去玩七彩乐园。七彩乐园里的水上项目有许多,如独木桥、吊杆……许多有勇气的师生都去挑战了,可是几乎都失败了,比方说胡老师吧,他就是因为体力不支而掉进水里的,连手机也不幸黑屏了。

时间过的可真快,一下子就到了返校的时间。苗圃生态园可真有趣,有时间我还要再玩一遍!

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篇18:小学四年级春游作文300字

全文共 359 字

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今天,我在早上六点就起床了,因为今天要春游,我睡不着,我想早上的时间快点过去。

终于到了七点半,我背上自己的食物就出发了,到了学校,我看见学校已经有许多学生了,我也立刻跑回了自己的教室,在教室里,我也不用再等了,因为老师正好要带我们走。

在车上,我们说说笑笑,车子里回荡着我们欢乐的歌声。到了武警学院,老师首先带领我们去一个大操场上观看解放军叔叔队列表演,他们的步伐整整齐齐。我想:他们一定是花了心血才练出来的吧!我如果们那样多好呀!这让我懂得了一个道理,就是做什么事都要付出巨大的努力。另外,他们还表演了武术给我们看。

最后,老师又把我们带到了一个大草坪上休息。我们在草坪上很开心。有的在吃东西,有的在玩溜溜球,还有的在打扑克……不知不觉,回家的时间到了,我们恋恋不舍的离开了这里。在回去的路上,我还在想:时间过得真快呀!

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篇19:小学体育教师工作计划

全文共 844 字

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一、基本情况

1、学生情况三年级共四个班,每班约五十人左右,以男生居多,大多数学生身体健康,无运动技能障碍。

2、技能情况三年级学生喜欢跑、跳、投掷、攀登、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。但动作则显得僵硬呆板。

二、教材分析

根据义务教育小学阶段的培养目标、《九年义务教育全日制小学体育教学大纲》以及本校实际情况,有目的、有计划地进行教育教学工作,传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,并在传授中渗入思想道德教育,使每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

三、教学目的和要求

1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。

2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。

3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。

四、教学重难点

1、教学内容

a、体育卫生保健基础常识b、游戏c、韵律活动和舞蹈d、田径e、体操f、小球类g、广播体操《希望风帆》

2、重难点

在以上七点内容当上,a、b、d、g为重点内容,其中d、g为难点。体育卫生保健知识是贯彻理论联系实际的原则,建立体育锻炼与卫生保健教育相结合的重要措施之一。根据小学生的年龄特点和认识水平,体育课的理论教学主要是通过通俗易懂的讲述,使学生懂得粗浅的体育锻炼卫生保健常识。而第九套广播体操学生都还不会做,应作为重点内容,组织好课堂教学,争取一个月内教会。

五、教学措施

1、教育学生热爱中国共产党,热爱祖国,逐步提高锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。

2、运用体育对学生特有的影响,培养学生的美感和文明行为,逐步提高,培养遵守纪律,尊重他人,团结友爱,互相帮助等集体意识和良好作风。

3、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的精神,注意能力的培养,启迪思维,培养学生的主动性、创造性。

4、特别加强对广播体操的教学。

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篇20:春游活动作文教学设计推荐

全文共 820 字

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一、忆春游——创设情境,引发真情

1、录像引入。师:同学们,我们来看一段录像好吗?(播放录像,再现春游活动场面,激发情感兴奋)。

2.引发回忆。

师:告诉我这是一次什么活动?你参加过吗?想一想哪些人、事、景、物给你留下最深的感受呢?(学生自由答)

3.闭目想象。

师:闭上眼睛,伴着音乐,把感受最深的人、事、景、物再回忆一遍。

(播放一段轻音乐。)

二、说春游——开拓思路,引吐真情

1.小组交流。

师:把刚才回忆中感受最深的人、事、景、物,真实、具体地讲给小组同学听听,怎么想就怎么说,做到说真话,吐真情。(学生小组交流,教师巡视,参与交流。)

2.集体交流。

师:好,接下来,同学们把你感受最深的人或事或景讲给全班同学听听。其他同学可以围绕是否把意思表达清楚、具体,进行补充、评议。

①谁愿意讲讲让你感受最深的人是谁?他(她)为什么令你感受最深?(个人发言,其他同学补充、评议)

②谁愿意讲讲你感受最深的事是什么?说说事情的起因、经过、结果怎么样?

③谁还愿意讲讲你感受最深的是哪个地方的景?说说景色的特点。

④谁愿意讲讲其他方面的内容?

3.教师小结:同学们刚才讲得生动、精彩,能把感受最深的情节,具体地、形象地描述出来,令听者有种“身临其境”的感觉。

三、写春游——引导习作,抒发真情

1.习作导入。

还有许多同学要讲,可由于时间关系,这样吧,请你提起笔,无拘无束,自由自地写下你感受最深的人、事、景的片断,体裁不限,怎么想就怎么写,做到写真话,吐真情。

2.学生进行片断写作,教师巡回指导。

四、品春游——评析习作,交流真情

1.小组评析。写好了读,让小组的同学评议,有没有把意思表达满楚。

2.集体评析。投影仪出示几个学生的习作,让全班同学评议。

3.小结延伸。同学们,作文是心与心交流的书面表达形式,选择真实的事例,抒发真实的感情,带给我们无穷的乐趣。课后,请大家把习作念给家长或小朋友听一听,让他们评一评,然后自己改一改,抄一抄,贴在教室的习作园地里,互相交流,互相学习。

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