入足球社团申请书（精彩20篇）

星期一上午，二年级小朋友围坐在操场边观看二（4）班和二（5）班的足球比赛。

入场进行曲响起，只见二（4）班的小球员穿着红色球衣，二（5）班的小球员穿着蓝色球衣，一个个精神抖擞。红方首先开球，“嘀——”哨声响起，只见足球像离弦的箭向蓝方球门飞去，在离球门不远处，被蓝方球员拦住，足球像被施了魔法一样，被蓝方队员牢牢控制在脚下。场边的观众屏住了呼吸，聚精会神地看着场上的一切。

突然，红方的10号球员晃过蓝方的8号和7号后卫的阻挡，带球来到蓝方的球门前，飞起一脚，把球踢向球门，说时迟那时快，蓝方守门员伸出双手向球扑去，球在指尖上方轻轻划过，可还是飞进了球门，场上的比分变成了1：0、

球场边的观众欢呼雀跃起来，耳边响起了雷鸣般的掌声。大家惊叹着，这真是一场精彩的足球比赛。

最近虎妈妈给小老虎买了一个足球，小老虎高兴的又蹦又跳。自从有了新足球，小老虎每天都要跟幼儿园的小朋友们踢一会儿足球。

突然有一天小老虎醒来发现自己心爱的足球不见了，就急得哇哇的大哭起来，妈妈见状就跑来问："怎么了，出什么事了，快告诉妈妈。"小老虎一字不漏地说出了事情的经过。爸爸说："放心，爸爸一定会找出小偷来的。"

第一天晚上，爸爸在小老虎的床边放了一块蛋糕，第二天一早蛋糕不见了，"现在可以断定，咱们家里肯定出小偷了。"老虎爸爸果断的地说。

晚上，老虎爸爸又在小老虎的床边放了一辆玩具卡车并且在地上撒了一些面粉，第三天早上卡车竟然也不见了，面粉上只留下了几个像梅花一样的脚印。"既然这样，我想小偷可能就是狐狸了，"爸爸一脸严肃的说。

晚上爸爸和妈妈都没有睡觉，因为他们想看一看谁才是真正的小偷。一个小时，两个小时，三个小时……突然门咯吱的响了一下。紧接着出现了一个陌生的身影。"哎哟，你们说这小老虎一家可真够笨的，我们都从他们家偷了这么多东西，他们竟然都毫无察觉，真是一群傻子。""那狐狸大哥，今晚咱们又要偷些什么东西呢？"

放学了，一群小伙伴跑到了一个空地上，原来这是小伙伴们的足球场啊！

他们把书包当球门，球场边还有一些木条和石头，正好当观众台。观众台已有了小伙伴，比赛打了一会了。到了最激烈紧张的时候了，“我”方发点球，这时观众们的目光全放在了点球上。一位小伙伴把头抬高，望着球门，眼睛一眨也没眨，正在看球进了没有。就在这时，一位大人，手里拿着书，路过了这里，想起自己小时候也是这样的，就坐了下来，看着这场比赛，双目都看着这时的点球，又有两个小伙伴走来了，发现没有座位了，就站着。守门员身后有个红衣男孩儿，他看着守门员守门动作很好，红衣男孩一脸想当守门员的眼神在他后面学着守门呢！大家的目光全投入到这个点球上，就连守门员都把自己的裤子脱了，看到了守门员身上的伤口，用白色的纱布包着了，一脸紧张，就怕不进球。射门，球进了。观众们欢呼了起来。

虽然孩子们回去了，可是这个空地还留着孩子们的快乐。

我喜欢踢足球，因为踢球给了我很多收获。

踢足球可以强身健体。以前，我瘦得像火柴棍一样，五十斤都称了好多年，食欲也不怎么好，常常是肚子饿了却吃不下东西。自从踢了球，加强了锻炼以后，我的饭量有了明显的变化。现在每餐至少能吃上一碗米饭，有时还能吃个两、三碗。如今不仅个子也长高了，身体也变结实了!帮助家里搬大米、提脐橙，搬个二十斤都没有问题呢!

踢足球很有挑战性。它不像篮球呀、排球什么的，都是用手来控制的，而是用人体身上最为笨拙的脚来控制的——踢足球是对人协调能力的一种考验。踢的时候脚不仅要跑，同时还要控制住球，不但不能让它从自己脚底溜走，更不能让别人横插一腿，把球给抢走。要是被“敌人”给抢了，自己再抢回来就更难了。一开始，我老是接不准队友传过来的球，不是溜了，就是被对方抢走了，这让我很郁闷。见我那样苦恼，喻教练告诉我，要用脚内侧去挡球，但又不能用劲太猛，这样球就不会“飞”了;同时也不能去踩球，那样就不至于逼得自己往后转，被对方抢了球。通过老师的指导，再加上自己的刻苦训练，现在我不但可以迅速接住球，而且还学会了传球给队友，偶尔还会来个“降龙摆尾”、“接飞球”，耍耍酷、迷惑对方呢!

踢球不但能强身健体，锻炼人的协调能力，而且还能广交朋友。这不，通过它，我交了不少新朋友。刘景、潘杰龙就是我踢球时结识的新伙伴。原来，我不是缠着爸妈，就是宅在家里，不知道跟谁玩才好;现在，每个星期双休日，小区的球场总能看见我们跳跃的身影。

“生命因运动而精彩，体育让梦想成真。”是这句话一直让我坚持下来踢足球的，它一直鼓励着我，给了我如此丰厚的收获。现在，我觉得我生命里已经不可缺少足球了。

放学了，一群小学生像小鸟一样，飞快地冲出了学校。他们唱着、跳着，跑着、闹着，路上洒满了他们的欢声笑语。

同学们相约来到小山坡上的一块绿地，他们麻利地把各自的书包搭起了一个球门，要来一场说干就干的球赛。首先开始分组，同学们拉开了阵势，开始做准备工作。他们吸引了许多的观众，大哥哥来了，小姐姐来了，叔叔阿姨们也来了。

比赛开始了，一位蓝队高个子男生像一条灵活的泥鳅，左突右闪，迅速把球抢了过来。红队队员像闪电一样的扑过来，他们赶紧把球传给了队友，被传的那个同学弓着背，神情紧张地注视着前方，生怕接不住，只见队员一个眼神，被传的队员一个箭步，冲上来。一传一接，动作娴熟，传球准确，配合密切。红队的队员紧追不放，死死咬住，步步紧跟。突然，一脚射门，蓝队守门员技术高超，一个扑球，球牢牢地被守门员抱在怀里，场外一阵欢呼。

轮到蓝队发球。说是迟，那时快，一个飞踢，球犹如一枚火箭，以惊人的速度，向对方的球门飞过去，队员们一惊，但谁也不敢接球，只能看着球往球门飞去，近了，近了!“砰”的一声，打在了书包做的球门杆上，反弹回来，落在了地上。红方队友借此机会夺过了发球权。蓝队队员的守门员准备踢个高球，使出了他吃奶的力气，一踢，球再次飞到了空中，掉下来之后，红队队员眼疾腿快，一鼓作气，一下子就跑到了球所在的位置。一踢，球飞向球门，只听“砰”的一声，球进了。

红队队员们向踢进球的队员翘起了大拇指，他们抱在一起，把他抛向空中，守门员高兴得跪在地上。场外大哥哥高喊：“胜利啦!”一阵欢呼声在绿地上空响起，就连观战的叔叔阿姨们，也激动地鼓起掌来，为他们的胜利喝彩。这时，天上的云朵也裂开嘴笑了。好像在说“同学们，你们太棒啦，加油哦!”

通过观看这场比赛让我明白：团结的力量是伟大的。

尊敬的___________：您好！我是___________,由于（原因）_______________________，故不能参加_________________，特此请假，恳望批准！

请假人：___________

年 月 日

大学生离校安全责任协议书为明确学校和学生在离校期间的安全责任与义务，保障学生的安全，维护学校的稳定，根据《学生伤害事故处理办法》（教育部令第12号）及其他有关规定，特拟订如下安全责任书。经学校授权，本安全责任书由各二级学院与学生签订。

一、学生在离校期间，学生回家必须本人提出书面申请,经学生家长和所在学院同意并签订安全责任书,办理相关手续后，方视为学生在假期间正式回家。未经学校同意，学生不得自行离开学校。学生假期间发生人身、财产损害事件，且学校行为并无不当的，后果由学生本人承担。

二、学生在离校期间，应严格遵守《巢湖学院学生手册》及学校其他各项外出离校的安全管理规定，增强安全防范意识，提高自我保护能力，并向学校做出安全承诺。

三、学生在假期离校期间，违反相关规定并给学校及他人造成人身财产损失或其他后果的，由学生本人承担责任。

四、学生在离校期间，学生要遵守交通法规，因违反规定发生交通事故或出现其他意外事件，造成人身伤亡或经济损失的，由学生本人负责。

五、学生在离校期间，在校外发生违法犯罪、扰乱社会治安行为的，责任自负。

六、学生在离校期间，不得私自到水塘、河流、水库、湖泊等地游玩，由此造成人身伤亡的，由学生本人负责。

七、学生在离校期间，要爱护公共设施和设备。损坏或故意损坏公物的，责任自负。

八、学生在离校期间，应妥善保管好个人财物，如因个人保管不善的原因造成损失或丢失的?，责任自负。

九、学生在离校期间，由于其他在学校管理职责范围外，因学生本人或他人行为造成的安全事故或人身伤害、财产损失事故的?学校不承担任何责任。

十、此安全责任书自签订之日起，即具有法律效力。

学院（盖章）班级：

学生签字

年 月 日

看！足球场上那一位位蓄势待发的女球员，她们杏目圆睁，仿佛面对着无数名敌人，空气凝固了，操场沉默了，只不过偶尔传来几声大巴的鸣笛。

比赛的口哨吹响了，我们扬起脸，气势逼人地走去球门，我们的阵仗把隔壁的学校压得抬不起头。我们压压腿，邪笑着和对手握手，随后比赛正式拉开帷幕。

我方先发角球，队长一脚勾起足球，一个飞球跃过了对方每个人。她们来不及龇牙咧嘴，冲到球门旁，高高跳起，瞧着球精准地落到了球门线。一球领先！我兴奋极了，大家一起拥抱着、欢呼着，果然平时辛苦的训练没有白费。

看！场上凝固的气息被欢呼声打破，我为球队感到骄傲。最后我们全场压制住对面，取得了最后的胜利！

陈政钿

我最爱的运动是踢足球。

有一次，我们上体育课。我和我们班同学商议踢足球。刚开始我们失败了，主要是我太大意，后来，我就把球传给我的队友，最后他们再传给我，我们一直向前跑，最后我瞄准他们的球门，一脚把球踢进了他们的球门，我们得了三分，他们看势头不对，就勇猛地向我们发起进攻，像是要报复我们一样，我们用刚才的方法，可不管用，我一脚拦住了球，向他们的球门踢去，他们也拦住了我们的球，后来他们踢了个假球，得了两分。我们也不灰心，也得了一分，双方开始用自己的全部力量，争最后一分。我也用尽了全身力气，踢进去了一个球，“我们胜利了！”大家欢呼起来。

作者：张家硕

有一所学校刚刚下了学，几个小孩商量着要进行一场足球比赛。

他们很快的就找到了一个小空地，这个空地远处有几个小房子，旁边种的许许多多的小草、小花，旁边还有一个大大的石头敦子。石头敦子上面还有一个大人在看书。他们不顾别的连忙放下书包，就开始足球比赛了。一开始的时候没有裁判，但是他们玩了一会儿感觉没有裁判就像放风筝只有线盘没有风筝一样，于是他们就找到了一个穿着红色的衣服的小孩，他们就让他来当裁判，比赛变得热闹起来了，就连路过的人也过来看足球比赛了，一开始观众只有一个大人，这个大人他被这场足球比赛吸引住了，他只顾得看足球比赛，后来来了两个人，这两个人也是过来开足球比赛的，又来了三个人一个大人带着红帽子，还有两个小孩，他们两个就像姐弟一样姐姐带着大大的蝴蝶结，弟弟的头发卷着的，还有一只狗也过来了，他趴在地上大睡起来••••••

他们比赛足球的也很激烈，有一个人他踢了一个球，因为踢得力气太大了把那位守门员的腿给踢伤了，守门员赶紧给自己包扎了一下，他们又开始比赛了，后来有一个人要单独射一次球，要看看这位守门员能不能接住，这个守门员只能用手，射门的人一踢，守门的赶紧接住，虽然身子倒地了但是接住了球。

很快这场足球比赛就结束了，这场足球比赛真有趣！

和煦的阳光，穿过茂盛的树叶，零零散散洒落一席金片。

像捡了大漏似的，今日我和老爸去看球赛，刚到那，学校的保安一记闷棍，拦着不让进。爸爸急忙搬来救兵，大伯是工作人员，把我带了进去，可怜的老爸却被关在冰冷的门外，只能回家。

这场比赛本是A中学对战B中学，某种原因，改成C中学对战D中学。我在球场边，跟一位裁判的孩子踢球。我用脚将球垫了起来，一个凌空抽射将球踢了出去，球如同导弹填满油不知疲倦地飞出老远，孩子快跑了十多秒才碰到球，这一脚可真爽！我们只有二人，只能互传。对手将球一踢，到了我的脚下，我一脚把球停住，带球猛冲过去，用力一脚。对手站在门框前，高高跳起，将球一拍，又是一个险球，球被对手扑出了界，也为我赢得一个角球。我用外脚背踢了一个香蕉球，被对手不偏不倚抱住，哎呀，就差一点进了！

此时，场上比赛正酣，D中学慢慢控制了节奏，开始了他们的进攻，可是C中学的守门员太强，D中学队员根本踢不进。C中学开始他们第2轮的猛攻，球不是打在了门柱上，就是被守门员接住，这几球真险，C中学的替补队员和教练不禁鼓起掌，直喊：“牛！”D中学有个小矮个，别看他小，好几个险球都是他踢的。

我在场下不时模仿着场上球员们的动作和姿态，也玩得不亦乐乎。

比赛接近尾声，我刚要走出球场，只见C中学队员带球接过传球，迅速冲到危险区，一个扭身，晃过守门员，趁机一射把球踢向球门，“好球！”我也大声喝彩起来。那球竟然撞上球架，弹了出来。D中学正要欢呼，雀跃。谁知，C中学高个子已插上，猛冲一步，补了一射，再也没有什么阻拦，球投向巨大的怀抱，场上比分1：0。

看足球，真爽；踢足球，更爽！

太阳快下山了，将最后的光芒照射给了足球场，闪烁着，闪烁着！

星期四下午，乌云密布，感觉下一秒就下雨。但我们还是很热情高涨，因为我们五年(2)班就要和五年(4)班就要打班级赛了。上场的有：小樊、小钊、小苏、小刘、小奇。他们可是我们班最会踢足球的人，我虽然连替补都不是，但我很喜爱踢足球。结果对方也派出最强阵容，我紧张极了，这不就是和五(1)班比赛时的人吗?五(1)班小锐非常厉害，但对战(4)班才1：0险胜，我们不会被碾压吧!

正当我想时，比赛开始了，我马上跑过去，抢了个前排的“座位”。小钊一发球，小樊就形成了三角形。小钊见前面来人了，就传给小刘，小刘突然加速，来了一个高速带球，接着又传给小钊，小钊又来了个假动作，把守门员给骗了，往左边的死角猛地一射，球进了!我们一阵欢呼，开球才一分钟就进球了。

接着，到五(4)班开球了，一发球他们就狂冲，球都不传很快就抢断了，这时小刘用力一抽，发了一个过顶球，小樊接到后，又单刀直入，结果被包围了。他灵机一动，小樊用力地把球朝对方队员脚下一射，球弹了出去，获得了一个角球。小钊一开球，球就飞到了小刘身边，之后，小刘就带球往里一蹭，球就进了。现在场上比分为2：0，我们又进了球，我们早已胜券在握，但小樊又进了一球，也是角球时进的。最后，我们4：0赢了，我十分激动，我们竟然比(1)班还进得多，然后教练还把小樊、小刘、小钊拉进足球校队，我在心底为他们点赞。

从这次足球赛后，我深深地体会到主动这个品质真的非常重要，如果没有它，我们将以一事无成。就像足球教练说的一样：“球来时，你应该主动迎上去，而不是在原地等球!”

每个人都会有自己的拿手好戏，如：下棋、跳舞、跳绳、打篮球……当然，要学习这些必定是要付出努力的，而我的拿手好戏是踢足球。

从幼儿园到三年级，我一直都没有接触到篮球，直到四年级的时候，我才爱上了足球。

记得那天，我早上起床后，刷完牙、洗完脸、吃完饭，爸爸送我去上学了。在校门口，遇到了邵老师，邵老师也就是现在的足球教练，对我的爸爸说：“你家孩子长得挺壮呀，要不然跟我练习踢足球吧！”而我却迷迷糊糊地说了一句：“好呀！”于是，就因为此事，我才和足球结下了不解之缘。

那时，我刚入校队，什么动作也不会，我刚入队的时候，就要跟现在已经上初二的那批人一起训练，而那时我只有在课余时间去我们的沙子地看他们踢球，渐渐地才学会一些基本动作，例如：扣球、拨球、带球、射门等等。

终于有一天，邵老师让我们踢5打5的足球比赛了。对方队员全是学校的主力队员，其实邵老师就是想让他们和我们练练手而已。随着一声哨响，比赛开始了。对方开球，就在我们刚进入比赛状态的时候，就遭受了一次沉重的打击——1：0。我们好不容易才脱离这个阴影。

于是我们吹响了反击的号角。工程把球传给了我，我左摇右摆，左拨右扣，终于闪出了一个位置。“射门！”球射偏了，可是我没有气馁，积极地在前场抢球。我假装摔倒，其实我是要在他带球的时候，把球断下，而我最后也成功了。可我最后的临门一脚却射偏了，可这次是偏向了另外的一边。第三次，边锋冯一，把球传给了我。我吸取了前两次的教训，这次我没有射偏，球进了！

最终我们以1：3的比分输掉了比赛，可我们却还是高高兴兴的，因为我们进了一球。

赛后，邵老师问我：“你是怎么想的，这样抢球？”我回答说：“哈哈，每一个足球运动员都是一名好的演员。”

我喜欢踢足球，因为它使我懂得了团结、无私、刻苦、坚持的含义。它给了我信心、快乐、力量。

这就是我的拿手好戏——踢足球。

今天下午我们和十二班展开了一场精彩的足球比赛。这是一场没有硝烟的战争！

随着一声哨响，激烈的比赛拉开了帷幕。只见队员们把球传来传去，真是不分上下。突然我们班的缪於桐把球传给了早已在对方球门前守株待兔的“铁脚”——金尚羿，只见“铁脚”躲过了对方所有队员的防线，大脚抽射，足球以一个漂亮的弧线直攻对方球门，对方守门员一看情势不妙，纵身一跃，想要把球扑住，没想到却扑了个空，只见这球从他头顶穿过，稳稳当当地进了球门。“好球！好球！”场上场下欢呼起来，球场顿时成了欢乐的海洋。上半场就在这愉快气氛中结束了。

下半场没有开始几分钟，这见对方10号队员趁我们的守门员不注意，一记大脚射门，球像一支离弦的箭，射进了球门。分数被扳成了1：1平，顿时响起来了对方啦啦队的欢呼声。我们班的啦啦队也不甘示弱，高呼着“凯旋必胜，九班必胜……”那声音如雷贯耳，响彻云霄。比赛还在激烈的进行中……

最后因为踢成平局，只能以点球定胜负。功夫不负有心人，我们班在最后的点球大战中以3：2的成绩取得了胜利。这场比赛的胜利是我们全体队员共同努力的结果，这场比赛的胜利也磨炼了我们的意志。我为我是凯旋队的一员而感到骄傲！这是属于我们四（9）班的辉煌时刻！

在一个名叫不乐城的城市，将要举行一场足球比赛，人数是三个人。锡兵、汤姆和不高兴都想参加，他们三个就组成了一支参赛队伍，名叫双星队。

这次比赛有二十四支球队参赛，赛前，每支队伍都在刻苦训练。当然，锡兵他们也不例外。只不过，一个只有一条腿的人去参加足球比赛，可以说是难上加难，所以他们只有比别人付出更多努力才行。他们每天都在训练，早出晚归，从不叫累。

他们这样一天一天地训练，很快，比赛时间到了。

天有不测风云，就在他们比赛那天，锡兵生病了。汤姆和不高兴在球场上等了很久，都不见锡兵来。在他们准备放弃的时候，锡兵出现在了他们的视线里。

“锡兵，你终于来了，我们可等你半天了，比赛就要开始了，快点！”汤姆大声说。

“好。”锡兵用沙哑的声音回答。

“你怎么了？”不高兴问。

“一点小病，没事。”锡兵说，“我们赶快去比赛吧！”

很快激烈的比赛开始了。快看，锡兵快速地运球，进入了敌方的门前。就要射门时，敌人立即冲上来，把球给抢走，把锡兵撞倒在地。当他站起来时，敌人已经来到了自己方的门前，他全速追赶，可是球已经进门了，上半场结束了。

在休息的时候，他们并没有沮丧，反而互相鼓励。

下半场开始。锡兵飞快地运球冲向对方球门，但是，球还是被敌人抢走了。锡兵没有放弃，一路追赶。经过一番厮杀，他又把球给抢了回来，大力射门，球进了。现在比分已经平了，只要再进一球，锡兵他们就胜利了。直到最后一分钟，对方在禁区犯规，锡兵点球，球画了一道完美的弧线进入对方的球门。他们终于胜利了。

全场沸腾了，双星队胜利了，一条腿的锡兵被球迷抬了起来，抛向天空。

我在垃圾堆里拖着沉重的瘪瘪的身体，满心不甘地向世人讲述我悲惨的一生。

我是一个命运悲惨的足球，偏偏我从出厂开始注定就是一个坏的漏气的球，偏偏我又卖给了一个运气不算太好的小主人，偏偏又在主人为我打气的时候爆了！我好冤啊，这个世界的公平和王法何在？我有一种预感，我已命不久矣，于是，我决定写一封遗书，标题就是“我的悲惨生命”吧。

横空出世

我刚开始其实并不是一个黑白相间的足球，而是一个非常不起眼且破破烂烂的黑皮球，后来我为让自己显得有个性，就让工人们专门为我定制了一件硅胶“战衣”。倒霉的是，工人们在缝制衣服时一针插中了我的要害，我便漏气了，哎呦喂，我的腰啊！可工人们居然只是给我贴上了一块胶布，就草草了事了。喂，你们什么态度呀，还拿不拿我当球看呀？唉……

球落谁家

出场之后，我被一辆大型运货车分发到了一个什么“晨光文具店”，我被摆在了货架的最上方，过了几天，店里来了一个小男孩，吵着非要买一个足球，一个手拿着我不放。

他见妈妈不想买，就坐在地上哭，后来他妈妈终于同意了，他得意地一脚踩在了我的头上，却浑然不知，我已经在“呲呲”的轻声漏气，我仍然被装进球网，卖了出去。

旅程结束

一年过去了，小男孩长大了许多，这一年来，我们日久生情，我也成为他最好的伙伴。妈妈批评他时，他向我哭诉，把我当出气筒，我从来都不怪他，谁叫我俩是最好的伙伴呢？后来我漏气，主人也发现了，他不但没有抛弃我，而且还自己把我补好，这天他正在学校给我打气时用力过猛，我居然充爆了！主人为我的离去而感到伤心，只好把我丢到了垃圾堆。

就这样，我短暂的球生旅程结束了，我是多么希望能够留下来，陪伴小主人玩耍呀！可惜球生短暂，很多美好的东西来不及回忆，就消失不见了……

足球有“世界第一运动”的美誉，是全球体育界最具影响力的单项体育运动。

在2014年，发展校园足球的政策一经提出，不久后便有了一波“足球热”。在学校里，同学们大都爱上了踢足球，在课余时间，同学们总在议论：“以后我们都要学会踢足球吗？”等问题。同学们每到放学或者是上体育课时，都要踢足球。因为“踢足球”变成了小学生生活中必不可少的一件事！从此可见同学们对足球的热情很高！

虽然我的球技不是很好，但是我也十分爱踢足球。我的同学几乎都没有和我踢过球，但是我不灰心。同学们踢足球时，我经常在一旁观看同学们踢足球，虚心请教。记得2016年的时候，我观看过一场激烈无比的比赛！那次是在体育课的时候。老师教了我们一些简单的踢足球的知识，然后就让我们自己踢足球。爱踢足球的同学都兴奋不已！有一位同学，组织喜欢踢足球的同学一起踢，很快，就凑够人了。有两队选手，分别是蓝队和红队，每队有11个选手和7个替补。比赛，就在激烈的掌声中开始。裁判把球放在中间，喊道：“比赛，开始！”双方队员飞快地冲前去抢球，蓝队先抢到了，趁红队还没反应过来，蓝队已经进球！第二球红队发，红队的队员趁蓝队没注意，一个猛踢，差点进球，蓝队的守门员可不是盖的，以惊人的速度截住了球……比赛越来越激烈，越来越精彩，乐此不疲！但是我认为：比赛成绩不是主要的，主要的是我们要团结，我们一起玩耍的快乐！

我们的学校组建了校园足球队，是球技非常好的同学才能入选，有时会代表我们学校参加足球比赛。我认为这些校园足球队的队员是非常了不起的，因为他们是从我们学校的3000多人中筛选出来的，从3000多人中脱颖而出！所以他们的球技好是毋庸置疑的！

“踢足球”这三个毫不起眼的字，却是我们生活中必不可少的运动，也许是为了锻炼身体，也许只是想和伙伴们做游戏……无论是怎样，踢足球，都让我们受益匪浅！所以，从现在起，从此时此刻起，让我们一起热爱运动，热爱踢足球吧！

我们育英小学每年都会准备足球比赛，今年也不例外，只听见操场上传来尖叫“237加油！237必胜！”

六月的太阳真晒啊，一点都不留情面！我们班的足球健将孙瑞，刘满，夏伟铭，顾芷冰一登场，那真是必胜的气概！比赛开始了，我们拉拉队也不甘示弱，拼了命的喊加油！只见足球在241班的陈帅脚下。刹那间，孙瑞把脚一转，把球拽在自己脚下。见241班的球员追来，他不紧不慢，把球传给了刘满，241班的球员又来追。刘满也毫不怠慢，把球传给了夏伟铭，夏伟铭又把球传给了孙瑞，孙瑞又把球传给了夏伟铭。241班的球员也跟着球走，跑过来跑过去，他们已经筋疲力尽。这真是个好方法：耍猴！

紧接着夏伟铭一步一步接近球门，同学们屏息凝视，瞪大了双眼，夏伟铭做了一个预备的动作，一，二，三，球进了！我们欢呼雀跃，有的大声尖叫，有的甚至跳了起来……

第二轮开始了，空气中弥漫着杀气，孙瑞把球踢到自己跟前，241班的球员向球追来，孙瑞把球传给夏伟铭，夏伟铭把球传给了刘满，241班的球员向刘满扑来。突然，刘满摔倒了，怎么办？进球还需要他的配合，如果不能站起来，这场比赛就不能赢了！就在那一瞬间，他站起来了，活动了几下，看看脚还有没有力气，继续踢球，真是好样的！

就在这几秒钟内，孙瑞跑到球门跟前，一个美丽的弧度，球又进了。大约过了十几分后，夏伟铭进了三个球，孙瑞进了一个球。下课铃声响了，我们班以四比一的成绩取得胜利！

数学老师向老师在回教室之前给我们拍了照，孙瑞，刘满，夏伟铭勾着肩，做出了永不分离的样子。邵老师曾对我们说过，踢球，不是用脚踢，而是仔细思考后，发挥团队精神，才能取得胜利。写到这里，我不由得深情的感叹：有一种友谊，叫做孙瑞，刘满和夏伟铭。

我的课余生活比较丰富，最近我在英国最喜欢和爸爸VS足球。

过去在国内，主要和小朋友一起踢球，我们一般在马路上，遇到车来的时候，就赶紧抱起球离开。

在英国，我住的地方前后都有草坪，踢球很方便。我主要是和爸爸或者妈妈踢。每次比赛，各自确定一个球门，一个人要担任两项任务：一是守门;二是进攻。在这里我学会了传球和进球。

我经常运用“铜头铁臂”之术，将爸爸踢得大败而归。记得有一次，我和爸爸踢球。我先在中间防御，等爸爸球速很快，球快到我的球门时，我一个铲球，只听“砰”的一声，球离开了我的球门，飞到了外面，差点飞过围墙了。还有一次，爸爸说要进三个球。第一次、第二次都被我防住了，第三次被我铲飞了。爸爸说我的球技有些突飞猛进了。

我觉得踢足球可以锻炼自己掌握方向的能力，增加协调性。

我从小就接触并爱上了足球。平时课余时间，绿茵场上总能看见我奔跑的身影。

因为喜爱足球，我对足球的历史也有所了解。《水浒传》里高俅不就是因为踢得一脚好蹴鞠而当上了京官吗？其实蹴鞠就是现代足球的前身，但至今为止，连续两届世界杯我都没能看见中国队的身影，还是有些小失望。我多么期望国足能走向世界啊！

我认为，大家不能把足球事业低迷的全部责任推给国足和国产球星。或许真有部分球员为了金钱和名利迷失了自我，但不可否认，大部分人的拼搏努力也让国足不断进步。

国足还有很长的一段路要走，但我们热爱足球的心永远不会改变！正如我心中的英雄英格兰队的鲁尼说的：“一旦我开始接触足球，我就是为了足球而活！”虽然我做不到他那样，但我知道，足球已经成为了我生活的一部分。

很高兴听到国足来我的家乡南宁踢球的消息，真希望自己能有机会去为他们呐喊助威。

天上的白云挡住了阳光，天气瞬间阴沉了下来，正在练习绝招的“染”心情也阴沉了下来。他今天要参与一场足球大战，十分抗打的“染”自愿放弃前锋的四号球衣，默默地打起了右边卫，这个位置正需要“染”这样的沉稳大师来担任。

对方使用无影脚先声发球，“嘉”接到了球，正一步步稳步突进。我方的“耀”使出一招“秋风扫落叶”，却被“嘉”使出的“凌波微步”轻松过掉。接下来“嘉”又使出“无影脚”，速度快得惊人。“姜”从左边赶来，可速度没有跟上“嘉”。

天空阴沉得不能再暗，两边白杨树的叶子落下了一大半，可是“染”依然没有轻举妄动，依然坚守右边，在最前方的“宇”急得冲回来。“嘉”以迅雷不及掩耳之势冲到了中后卫的前面。过了中后卫“杰”就真的没有人能挡得住“嘉”了。这时，“嘉”使出一招“蜻蜓点水”，带着球从“杰”腿下穿过又使出“凌波微步”，快到连影子都追不上人。“染”一个箭步冲上来，而此时“嘉”的前面只有守门员“江”了，真是过五关斩六将啊!必须抓住来之不易的好机会。“染”使出了“佛山无影脚”，在“嘉”使出绝技“致命虎啸”之时，“嘉”的身后出现了一只黄黑相间的大老虎，样子十分凶猛。“江”吓得不敢动弹，都快逃出球门外。但他也使出“绝对防御”，准备硬接下这一球。

电光石火之间，“染”挡住了“嘉”的身前，用自己的心脏挡住了闪着金光的足球。

刹那间，天空更灰蒙蒙了，风刮得更大，快下雨了，太阳仿佛被猛虎吞掉，一片死黑，“染”倒在了地上。

最后，这一球守住了，“染”被担架抬下场。之后，“染”的队友像打了鸡血一样。接连发动快攻，在球赛最后几分钟，将球传给了前锋“宇”。“宇”使出浑身解数，一个“倒挂金钩”，将球踢了进去，欢呼声阵阵，他们赢了，6：0，赢得十分体面。

阳光出来了，“染”也已经康复，但那场比赛值得所有人铭记于心。

星期三，是我们8班与三班决战决战之时了。同学们早就等不及了，个个都摩拳擦掌，都想上台大展身手。

比赛开始了，同学们个个都生龙活虎，非常积极，你看，我们班的赵永青首先去抢球权，只见他一跃而起，将三班同学的球防下接着传给了主力队员韩少波，韩少波接到球以后立马用力一踢，把三班的防御手打了个措手不及，“进球了”同学们大声欢呼着。

场面上以1：0，八班领先了，三班一看着急了，队长组织立马去夺球，只见3班的主力队员张越一下把球夺了回来，张越发出了球技“鬼影迷踪”，把球踢进了我方球门，3班观众欢呼雀跃。

比赛进入了平局，我班的赵永清同学也忍不住了，发动了球技“大力金刚球”，从始至今，还没有人能接下这一球呢，三班一看说：“他们动真格了，小心”。看来这回三班提高了防御能力，只见这一球直冲去了三班的球门，他们班的防御手王强一个“猛虎跳跃”，向球扑了过去，可惜他们没有能防下这一球，叮，上半场的铃声响了，球也进了，我们以2：1超越了。

休息15分钟，下半场开始了，首先是3班的李明同学发起了攻击，他使出了“分身球”，让我班队员分不清球在哪，最后球真的已经出现了，可惜晚了，球已经进了球门。

这时我班前锋韩少波皱紧了眉头也发动了进攻，他展开了球技“极度旋风”，这一球速度极快，一秒钟不到就进了球门，最终我们以3：2赢了，同学们都开心的笑了，跳了起来，台上掌声接连不断，呼声不断，胜利的喜悦写在了我们的脸上，我们期待着下一次的比赛。