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1000假如我变成了足球作文400字
全文共 442 字
+ 加入清单早上,我还在睡懒觉,迷迷糊糊瞄了一眼闹钟,都九点了!妈妈怎么还没喊我起床吃早饭?我想可能是因为妈妈想让我周末多睡会儿吧。
我又睡了半小时,肚子饿得咕咕叫,眼睛猛地一睁开,发现自己好像来到了另一个世界。我正想站起来时,却怎么也动弹不了,还不停地在地上滚动,这才发现,天啊!我竟然变成了一个足球!
就这样我在慌乱中挣扎了一个小时,一个足球裁判员走向我,把我拿到了一个超级大的球场中心。不对,这是举行奥运会的足球场。只听见一声哨响,比赛开始了,一名球员冲了过来。等等!你别踢我的屁股呀!“啊!”到了球门面前,他一个大脚把我踢向球门,我瞬间飞到了五米的高空。虽然我的屁股疼得嗷嗷叫,但在天空翱翔的感觉还不错,还未从这美妙的感觉中抽离出来,我便落了下来,好在守门员把我接住了。我长舒一口气,还没等我缓过神来,守门员又把我扔了出去,接着球场上的球员们你一脚、他一脚,弄得我头晕眼花……
正当我准备开溜时,一个球员又气势汹汹地向我袭来,“啊!救命啊!”我一声大叫,从床上跳了起来。原来是一场梦,吓死我了。
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篇1:五年级踢足球的日记
全文共 349 字
+ 加入清单星期天上午,阳光明媚,万里无云,正是踢足球的好时候!
小明、小力和小方来到楼下的大草坪上踢足球。小方的妈妈拿着哨子说“准备,开始!”刚说完,哨子就“哗---”地一声吹响了,他们便开始了足球大赛。
小明一听到哨子声就直接冲了过去,抢到了球,这时,埋伏在旁边的小方突然冒了出来。小明灵机一动,左躲右闪的,可是小方还是没有放弃,一直守着。小明想:“这样一直下去也不行,我还是把球踢给小力吧!”于是,小明喊道:“小力,接着球!”说完,他就立刻把球传给了小力。小力一接到球,就对着小方大喊:“你来呀,略略略!”小方火冒三丈,直接冲了过去,就在小方快要跑到小力那里时,小力来了个“大力出奇迹”,球被踢了进去,小明朝小力竖起了大拇指。
小力气喘吁吁地说:“看来要团结才能获得胜利啊!”小力说完,大家便依依不舍地离开了。
篇2:我与足球
全文共 606 字
+ 加入清单足球运动是以脚支配为主,两个队在同一场地内进行攻守的体育运动项目。不少国家将足球定为“国球”。传统足球是20块六边形和12块五边形组成,一共是32块皮。
通过了几年的比赛,我懂得了要想踢好足球,关键是要团结合作,真正的团结,不是代表在比赛中多传球,而是要在队友因没有进球,感到沮丧时,我们上前去鼓励他,而不是责怪他。
我经常踢足球,身上到处都伤。最严重的头被球打了,到最轻微的摔了一跤,把皮擦破了。我的妈妈常常劝我说:“孩子,踢足球这么危险,就别学了吧!换个爱好也挺好的。”不过,我从来都没有打算要放弃足球。我想:足球是我的好朋友,我要是和足球绝交了,我怎么对的起我们多年的感情呢?
我刚开始学足球时,觉得踢足球就是许多人在一起疯疯打打,只要把球踢进对方的球门就可以了。不光是我有这么简单、幼稚的想法,许多人都觉得足球是一项不懂脑筋,完全是靠体力的运动项目。直到我和足球打了一年的交道后,我才明白,其实踢足球和下国际象棋是一样的,都要制定一个计划,为对方设下一个天罗地网。
这次我们班和二班打比赛时,我就设下了一个麻痹对方的小计谋。就是该我们队发球时,我让守门员故意做出一个要往远处扔球的动作,让对方球员全部引到员处,这样,我站在离守门员较近的位置,她就可以把球扔给我了。然后,我就赶紧带球射门。在大家的共同努力下,我们班以5比0战胜了二班,夺得了第一轮比赛的胜利。
我让足球伴随着我共同成长,让我们之间的友谊越来越深厚。
篇3:都是足球惹的祸作文800字
全文共 938 字
+ 加入清单“加油!加油!五班必胜!”“加油!加油!五班第一!”希望小学传出了一阵阵呐喊,给这个宁静的早晨增添了一份活力,鸟儿从睡梦中醒来,高兴地唱起了歌。
在啦啦队里有一位小女孩特别突出,她干净,整洁,穿着粉红色的娃娃连衣裙,梳着可爱的卷卷发,拿着她爸爸从国外带回来的小镜子,很文静的坐在树阴下,她的名字叫郝美丽。与她的安静相反,一个睿智的小男孩在温暖的阳光下奔跑着,弄得自己大汗淋漓。
“砰!”“咔,咔……”忽然,猛烈的撞击声从树阴下传来,顿时,啦啦队不再呐喊,球员们不再奔跑,鸟儿也再不歌唱,太阳不知何时钻进了云层里,不再露面。几秒后人群开始骚动了起来:“怎么了?”“谁干的?”“我,我的镜子……”大家往树阴下望去,只见郝美丽紧紧握着手中的镜子,委屈的低下头,这时跑来捡球的睿智,“你赔!”郝美丽突然抬起头,朝睿智喊道。睿智却装作没听见,抬腿就走。
郝美丽一把拉住了他,眼泪在眼眶里打转,好半天都说不出话来。“沙沙……”一阵凉风吹来,吹的树叶沙沙作响,天空乌云密布,一副要下雨的样子。鸟儿似乎并不喜欢这样的天气,一转身,便溜回到窝里去了。“你赔,你赔!”郝美丽大叫道。拿出了镜子,大家都看到了这一面剩下空壳子。
睿智也不甘示弱,拿出了足球,反驳道:“都是足球惹的祸,你要骂就骂它吧。”郝美丽气极了,就用镜子的空壳将足球打了出去两米之远,接着,泪如泉涌。“轰隆隆——”一声雷响,随后下起了小雨,这时,班干部劝道:“先回班吧,下雨了。”郝美丽却不走:“我要镜子,呜呜——”
见此情景,同学们有些来跟睿智讲道理,另一些同学则来劝郝美丽回班。发现没用时,拉拉扯扯的将他拉回了教室。
即使是在教室,‘镜子风波’还是没有平息,“你赔我镜子!”“又不是我打碎的!”“是你把足球……”他们的吵闹声越来越大,外面的风也越来越大,直吹得树叶满天飞。这时,隔壁办公室的老师被吵闹声打扰,都无法正常工作了。于是,走向五班,想了解一下情况。
“别吵了,别吵!”老师教训道:“睿智是你把郝美丽的镜子打碎了,你应该道歉并赔一面新的镜子给她。”睿智只好向郝美丽道歉:“对不起,是我错了,明天赔你一面新的镜子。”郝美丽笑了笑,没说话。
不久,雨过天晴,太阳照耀着大地,鸟儿又开始歌唱了,郝美丽和睿智手牵手,采了两朵还挂着雨露的小花。
篇4:足球游戏作文500字
全文共 491 字
+ 加入清单今天下午,我和一楼的小朋友在电脑上玩踢足球的小游戏。我是中国队,他是巴西队。
刚开始的时候,球一直都在对方球员的脚下。不知为什么我每次抢球他总是一转身就躲过去了,以前我从来不知道他玩足球的技术这么高,真是不玩不知道,一玩吓一跳。
后来,我慢慢注意到,他哪里是技术高,分明是乱按键盘瞎猫逮了只死耗子。我灵机一动对他说:“你别乱按啊,要是按到不能按的键怎么办?”他听了我的话,愣了一下。我们趁机一下子把球抢了过来。我的队员边踢边跑,迅速向他的球门靠近。等他反应过来的时候,我们离对方球门已不到十米远了。八米、六米、四米,在离球门不到三米的时候,我方队员猛地起脚射门,我本以为准进了,可没想到被对方的守门员挡了出来。我又补了一脚,再次被挡了出来。我见射不进去,就使了个调虎离山之计。我的队员把球带到了离对方球门很近的地方,对方守门员忙去挡球。这时那个队员以迅雷不及掩耳之势把球传到了另一个队员的脚下。那个队员正好在球门的正前方,守门员已来不及回防,所以轻轻一脚球就射进了对方的大门。我当时很兴奋,就想踢了一场真正的足球赛。
都说中国足球水平不行,我多么希望有一天中国足球队能像游戏里那么厉害呀!
篇5:足球六年级小学生
全文共 539 字
+ 加入清单昨天下午,我和五个人在踢足球。
我们分两组,我跟的是一个又高又胖的和一个比我高几厘米的人。第一局开始了,我的那组先阻拦他们那队的进球,以免让他们进球。我们的规则:先一个人踢,一个人防,然后下面两次是防守队员,踢的人每人踢一次。
开始踢球了!首先我们队防。那个较高的人过来防,嘴中还念念有词。球射了过来,但没有射到门,我的心很高兴,心想:太差了!要是我射,我一定能射中!
现在应该防下一个人了!我站在右边,又高又胖的站左边,较高的站在前面,而且是中间,排成了倒“V”字形阵。他们队的一个人飞脚一踢,前面那个人给他一个“大脚”,把球踢得有6米远!害得一个慢跑过去把球踢回来。
还有一球踢完后,我们队就开始踢球。较高的人先踢。他用力一踢,球破门而入。“1:0”我高兴地喊着。然后,我跑到有球的地方,把球抱了回来,这时那个很胖的人悄悄地对我说:“踢他左边!”可我不小心踢到右边,没有破门,反而被人接住了。到最后,“压轴”人踢,他用他最大的力量往前一踢,破门而入,他高兴地把手展开,在草地上兴奋地跑来跑去,1比0转眼间变成2比0。又到我们防了,变成了又高又胖的人防。这时,球飞过来,打到杆了,他笑得不得了。
这一局是4比1,他们队输了。到了第二局,他们输得落花流水,踢了个惨败,我们高兴得不亦乐乎。
篇6:爱上足球作文
全文共 511 字
+ 加入清单这天上午,我和一个朋友拿着球来到足球场,准备进行一对一的比赛。
比赛开始了,只见足球向我这边滚来,我接过球,边跑边踢。趁对方不注意,一个漂亮的转身,同时用尽九牛二虎之力把球射向球门。对方没有跟上,守门员也没有守住,球进网了!
再次开球,又是我抢先一步把球抢到,我见对手直接退到了球门前做防守,便慢慢悠悠地向前带着球,想骗对方过来抢球。对手果然上了当,朝我冲了过来,我看准时机,一个加速,把球直接踢到对方身后,并迅速地朝球门冲去。对方这时才反应过来,但为时已晚。比分改写为二比零。
第三局开始了,而这时对手好像还在为我刚才的那个进球而懊悔,完全不在状态。我一个抢断,轻松地把球踢进,三比零。
面对三比零的窘况,对手这时候的斗志好像也被激发了出来,而我也因为刚才的拼抢而感觉稍显疲惫。对手抓住这难得的机会,趁我体力下降之际,连进两球。
这时候,我感觉到了危机,眼看比分就要打平,我怎么能让之前的努力付诸东流呢?我打起精神,迅速调整自己的状态,一鼓作气,又连进三球。
眼看比赛结果已经毫无悬念,但是对手仍不放弃最终的努力,最后他也进了一球,最终比分定格在六比三!我赢得了胜利!
通过这次比赛,我体会到了足球的乐趣,以及体育场上顽强拼搏的精神。
篇7:踢足球
全文共 229 字
+ 加入清单今天晚上我和我的好朋友耿宇轩踢足球。我们俩还时不时来点新花样。一会来个一边跑步一边踢,一会来个近踢。“扑通”球进门了。我高兴地叫着。原来是我进的球进了。
过了一会,他的球进门了。这样我们俩都很生气。每踢一次就耍赖。这样踢了一会有一会。我们的球卡到车底下了。他妈妈说:“他的作业还没写完。我先回家拿棍子。”然后,我就叫了妈妈下来陪我。
我和妈妈又踢了一会球,然后阿姨下来说:“球今天你们先拿着,明天再还给我们。”
今天我玩的很开心。明天等我做完作业,还要和他踢球的。
篇8:社团活动作文800字
全文共 875 字
+ 加入清单“叮铃铃……”一阵欢快的铃声响起,学校社团活动拉开帷幕,教室里的我们像离弦的箭一样跑出教室,即刻就位。
我们学校的社团种类可多了!不仅有传统的书法、绘画、音乐、舞蹈社团,更有新奇的“炫彩社”“伶牙俐齿社”“心灵手巧刺绣社”“北斗之光社”……瞧!那边操场已经开始了,快随我一起去看一看吧!
操场东西两边都挤满了人,一场球赛即将开始。虽然只是一次练习,但社员们却毫不马虎,打得热火朝天,惹得游行操场的人儿停下来驻足观瞻。瞧,那名“小个儿”球手左手护球,右手娴熟地运球,球与他的右手合二为一一般。突然,他加快了速度,推、拉、拔、勾,左手换右手,右手换左手,一个“三大步”将球完美投入球篮框。这一系列优美的动作引起了台下观众山洪爆发般的掌声,久久没有停歇。再看那个“大个儿”,他弓着腰,篮球在他手里前后左右不停地跳动,他两眼溜溜地转动,在寻找“突围”的机会,突然他加快了步伐,一会儿左拐,一会儿右拐,冲过几层防御线,来到框下,一个虎跳转身投篮,篮球在空中划出一道漂亮的弧线,不偏不倚地落在框内。
怎么样?我们的篮球社厉害吧!最精彩的还在后边呢!
走,到政教处门口看看吧!这边是“我爱国旗班”训练的地方。一群人围在这里不肯散去,我们还是挤进去吧!只见他们阔步昂胸,一字布阵,稳步向升旗台前走去,步伐整齐却不古板,用“雄赳赳,气昂昂”形容一点也不夸张。别看从政教处到升旗台前只有几步之遥,可他们却训练了数百遍。他们穿着统一的校服,佩戴着鲜艳的红领巾,显得特别壮观。
我们学校像这样各具特色的社团还多着呢,我再带你去书法社团教室看看吧!“嘘--”轻点儿,别惊扰了他们!这里静得出奇,似乎感觉不到同学们的存在。他们一个个腰秆挺直,目光凝重,一点一画、一撇一捺都用尽了全力,一个个散发着诱人的墨香的漂亮“字宝”在这里诞生……
这里是陶艺社,同学们可以在这里面学着做自己喜欢的花瓶,或者茶具。瞧,大家做的花瓶还不错吧!正在做陶艺的同学们,脸上和手上的陶泥和他们脸上开心的笑容对比成趣。
这就是我们的社团活动日,怎么样,够精彩吗?如果你觉得不过瘾,下次一定带你一一参观,定让你流连忘返!
篇9:足球日记600字
全文共 610 字
+ 加入清单一年度的校园足球比赛开始了!我们班一路过关斩将进入了决赛。
决赛那天我在学校的路上听见喜鹊叽叽喳喳的叫着,好像在给我们道喜。太阳公公比以往笑得更加灿烂,我的心情也格外兴奋!
“叮铃铃”比赛马上开始了。先是队员入场,队员们纷纷与对手握手表示友好。随着裁判的一声哨响,黑白相间的足球顿时在队员们的脚下飞快的传递着。我班的啦啦队一边甩起了啦啦棒,一边叫着:“五(3)班加油,五(3)班必胜,五(3)班进球……”不到两分钟我们班就进了一球,“耶!!”全场一片欢呼!我想:真是个开门红啊!!我们对班级获胜更有信心了。啦啦队员们看到这情景兴奋不已,有的同学还敲起了鼓。瞧!我们的队员之间的配合是多么默契!一个二过一一个二过二就来到了对方禁区,只见林浩脚弓一推,球划出了一条美丽的弧线,绕过对方守门员的指间,直射球门死角,球又进了!!!啦啦队员们欢呼了起来,叫得更响亮了。没过一会儿,我班的队员又来到了对方禁区五(1)班的一位队员用力一踢,球滚进了球门,啦啦队们叫了起来:“谢谢!!”这是怎么一回事呢?原来他们提了一个乌龙球。时光飞逝,比赛马上要结束了,在最后时刻我办又进了一球。比赛终于结束了,我们班以四比一赢得了冠军。顿时球场响起了排山倒海的欢呼声,
啦啦队的同学一齐把手中的啦啦棒抛上蓝天。
我们的胜利离不开的队员的努力拼搏,也离不开我们的啦啦队们,是我们的啦啦队给了他们精神上的支持。虽然五(1)班输了,但是我们之间的友谊却进步了!!
篇10:踢足球作文400字
全文共 453 字
+ 加入清单以前我们下课最喜欢玩的就是踢足球。今天下课,金万祥又喊我们去踢足球了。他说:“踢足球的去五楼,最后的是慢蜗牛。”我听了连忙跑到上面,还好,我是第三名,不是最后一名。
后来我们开始分队。我们这一队有雷梓阳、金万祥和我,不用猜,我一定是守门员,因为每次只要我在哪一队,就是哪一队的守门员。对方有孟靖涵、洪振鑫、喻奕铭。对方先开球。
对方孟靖涵用劲一踢,球从金万祥和雷梓阳头上飞了过来。我跳起来,一抓,正好抓到了。我们队开始反击。我转换成进攻形态,配合金万祥一起进攻。金万祥用劲一踢,球正好被喻奕铭挡住了。我夺过球,用劲一踢,球进了。我们队加了一分,比分打成1比0。对方也开始反击。孟靖涵只是轻轻踢一脚,金万祥就跑过去抢球。孟靖涵把球传给了洪振鑫。洪振鑫用尽全力往我这边一踢。我用脚踩住了球,把球给了雷梓阳。雷梓阳用力踢了一脚,球就进了门。比分变成了2比0。对面疯狂反击,孟靖涵用劲一踢,球就进了我们的球门,比分打成了2比1。
这可气坏了金万祥,他正准备反击。叮铃铃,叮铃铃……上课了。我们开心地蹦跳起来——耶,赢了。
篇11:高一作文我爱足球
全文共 763 字
+ 加入清单足球,作为一项世界运动,吸引着成千上万的球迷,引来了无数观众的欢呼。足球比赛中,可以看到球员展示力量、速度和技巧,可以看到球队精妙的团队配合,也可以看到不可思议的比分逆转。我很欣赏足球的魅力,也很享受足球带来的乐趣。
在足球场上,群星闪耀,球迷们没有一个不崇拜他们的。他们有闪电般的速度,有华丽的脚下技术,有让人难以置信的力量。被人们称为“外星人”的C罗,就是速度、力量与技术的完美结合代表。只见他闪电般掠过草坪,冲入禁区,用“钟摆式”过人的方式过掉对手,风驰电掣地进球,谁也挡不住,真让人望而生畏啊!
在足球场上,仅靠一两名王牌是无法取得冠军拿下比赛。足球是一个团队比赛,团队配合是最重要的;面对强敌,团队配合是走向胜利的道路。之前,我和队员们踢球赛就是一个很好的典范,我方从门将开始传球,通过团队配合赢得比赛。
曾经,在学校足球课的比赛中,我方后位从禁区开始传球,球在我方球员的脚下不停地转着,在对手专注抢球时,我方左锋在被四个对手包夹下,抓住空隙将球传给了我,我轻松射门得分。这个球既说明了团队的重要,又体现出传控球的精髓。
足球比赛中也经常上演着各种不可思议的逆转。一次,我在十六中学踢比赛,上半场我方2:0领先于对方,大家认为毫无悬念,我方已锁定胜局。可是比赛没有结束,下半场时对方在15分钟内连进3球,赢得了比赛。这不就和著名的伊斯坦布尔的奇迹一样吗?这是多么不可思议、多么让人难以置信!足球不是尖的,不是方的,而是圆的,不到最后一刻谁也不知道命运之神将胜利的箭头指向了谁。只要肯努力,只要肯奋斗,就会有收获,就会有奇迹!
这就是足球的魅力,在足球场上,可以看出他们精彩的配合,也可以看到他们永不言败的精神。让我明白了做任何事情不到最后一秒不要放弃,要坚信自己能做到,要相信自己还有机会!放弃一定会失败,但坚持就有可能成功!
篇12:加入社团的自我介绍
全文共 319 字
+ 加入清单师兄师姐好,我叫xxx,我觉得自己是一个活泼开朗,积极向上的阳光型男孩。我的座右铭是:简单做人,踏实做事,做最好的自己。什么叫简单做人呢?就是与人交际要随和,要亲切,要有礼貌,还要时刻保持微笑,以真诚之心待人。那什么叫踏实做事呢?就是对待学习和工作,就要收起嘻嘻哈哈的笑脸,认认真真,一丝不苟,对自己所做的事情负起自己的一份责任。而什么叫做最好的自己呢?那就是做人做事最后要形成自己的风格,然后将这种风格由己及人,为他人的学习生活提供一种借鉴。
当然,我也有自己的缺点和不足,比如社会经验缺乏,没有足够的工作经验,而这也正是我希望加入此部门的主要原因,希望借此挺高自己的各项技能,扩宽自己的交际范围,同时也为社团贡献出自己的一分力量。
谢谢!
篇13:小学的足球日记
全文共 652 字
+ 加入清单我喜欢踢球。为什么呢?因为我在电视中看到运动场上的足球健儿们一个个龙腾虎跃,努力拼搏,为祖国争得了荣誉。我一见别人踢足球就像小孩子看见别人吃糖似的“眼馋。”
下课铃一响,我第一个抱起足球就往操场跑,我们班的男同学也一窝蜂似地尾随在后面,踢足球须分两边,我们大多数都要跟张璐一边。他个儿矮,体质好,跑起来像“电兔”,还被评上了区里的三好学生。张璐到了我们这边,说也奇怪,我们就像增添几分勇气一样,个个生龙活虎,比赛开始,先由对方发球,发了一个吊高球,球还没有落地,张璐就一马当先,对准球就是一脚,球从他的脚下乖乖地飞回去了。球一落地,双方队员一拥而上,对方的一个队员得到了球,我方的队员立即追了上去。正当我们队员就要追了上去的时候,对方的那个队员又灵巧地一传,把球传给了离我方球门很近的一个队员,这个队员向我方球门发起猛攻,一个斜射,球像离弦的箭一样直冲我方球门,想救,来不及了,我的心似乎提到了嗓子眼,我方守门员很沉着,他看准球来的方向,一个“猛虎扑食”把球抱住了,我长长地舒了口气,心上悬着的石头总算落地了。
这时由我方发球,张璐发一个吊高球,球儿直冲而上,又“咚”的落下来,我方的一个队员瞅准机会,上前夺了球,对方的一个队员正要追上去,那个队员立即把球传给我。我又迅速用吊球传给了张璐,他还没等球落地,一个凌空倒勾脚,球带着风声像一道闪电直射对方球门,守门员还没看清球,球已应声入网,我们的队员欢呼起来,随后,我们又势如破竹,一连攻进两球,三比零!我望着奔跑在操场上的同学们,仿佛一个个都成了运动健将……
篇14:看足球比赛作文600字
全文共 552 字
+ 加入清单那天上午,老师对我们说:“今天我们要和四(二)班打足球比赛。”
同学们听了,高兴得都跳了起来。
我苦苦等了两天。终于,这一天老师叫我们拿上水杯排队了。
到了操场,同学们坐在足球场的边线上。
参赛队员上场后,大家先相互握手,随着裁判的哨声,比赛开始了!大家都为自己队加油:“加油!加油!四(六)班加油!”
刚开始,我们班的球员拼命地传球,但对方的球员死死地挡住球门。
有一个同学大声喊道:“踢飞球!”
于是前锋使劲踢了一脚,还没等对方守门员跳起来,球就飞了起来,射进了球门。
大家欢呼雀跃,队员们高兴地相互拥抱,脸上露出得意的笑容。
但班主任对我们说:“不要高兴得太早了,小心一点!”
我对旁边的同学说:“这次我们赢定了!”
“很有可能!”那个同学也很开心,笑着说道。
我扭过头来,继续看比赛。我本以为我们已经把球踢到对方的门口了,但球却还在我们的球门面前,我有点急了。
这时候,对方的球员突然把球往球门方向一踢,却踢到了柱子上。我们的守门员一脚把球带到了对方的球门前面,一个队员冲上去,一脚把球直接踢进了对方球门。对方守门员没精打采,队员们也很沮丧,他们的队长马上把他们召集起来,商议战术。
最后,我们班以七比零的成绩打赢了四(二)班。这一结果,我们几乎都没有想到。
这一次足球比赛,我们班大获全胜,真是踢得太好了,下次我还想看一回!
篇15:踢足球作文500字
全文共 483 字
+ 加入清单“耶,我们赢了,太棒了!”这是怎么回事呢,让我们来看一看吧!
原来,是我和哥哥姐姐们正踢足球呢!
比赛开始了,我和二姑父一队,剩下的人一队。我们人少,所以先开球。
一上来,哥哥他们就发起了猛烈的攻击。哥哥想拦二姑夫,可二姑夫迅速把球传给了我。我那时正好跑到球门边,可大姐接到了二姑夫的球,想传给二姐(守门员),可踢到了我膝盖,踢了个“任意球”,我的球也滚到了球门那边,所以被二姐抱住了,我被气得七窍生烟,但也无能为力。
因为他们踢了任意球,所以我们发球。我先把球传给二姑夫,再迅速跑到球门边,这时,只听二姑夫猛喊一声:“石头(我小名)接球!”我回过头来,球以迅雷不及掩耳之势飞向球门,我补上一脚,我这一脚可了不得,球不但进了球网,还“飞”出了球网,我们队得了一分,我高兴得欢呼雀跃。最后,以三比二的成绩赢得了比赛的胜利。
虽然我们赢了,但我发现:每个人都有自己的长处、短处。比如,我哥哥防守好,但射门不精准;我是射门好,但过人比较费劲,所以我们一定要取长补短。
这一天,我不但玩得开心,更重要的是我懂得了:我们要相互取长补短,发挥自己的长处,补掉自己的短处。这场球,我没白付出。
篇16:竞选足球科代表发言稿
全文共 431 字
+ 加入清单敬爱的老师亲爱的同学们:
你们好!
我觉得我自身具备很多担任足球科代表的优势:首先,从三年级开始,每年的足球比赛,我不是拿冠军就是得亚军,我觉得我自身具备踢足球的相关技能,每次都能年级比赛中拿奖项就是一个有力的证明。再者,我的踢球经验很丰富,我已经经历了两到三年各种足球训练和比赛,而且在踢球的过程中我不断总结经验,我觉得我的经验可以帮助到大家。最后,我每年的暑假和寒假都有中国或者外国专业的足球老师带我训练,我在他们的带领下不断成长,球技也不断增长。
如果这次我能够成功竞选的话,我会从以下方面去提高我们班的足球的水平:我第一个要做的是要大大地提高我们班足球课的效率,不再花费太多的时间去讲纪律,而是积极投入到训练当中,在进行总结让每个球员都得到成长。课余时间我要积极组织同学们参与训练,加强与其他班级的友谊赛,丰富我们的比赛经验,带领我们冲向冠军!
所以,请支持我都投我一票,让我带领大家再创辉煌!
我的发言完毕,谢谢大家!
篇17:足球比赛
全文共 296 字
+ 加入清单星期天的上午,我和同学们在大操场上举行了一场轰轰隆隆的足球赛。我这队名子叫“飞虎队”,我是队长,对手叫“火箭队”。
比赛开始了,只见我飞起一脚把球踢给了队友张梓刚,他接到球之 ,就直奔对手球门,快要到的时候,就在这一瞬间,球被对手给抢了过去,然后火速攻打我们的球门。我急忙向我们的球门飞奔而去。对手快要射门时,我对守在球门前面的张梓强说:“张梓强,快,把球抢过来。”
张梓强听见之后,闪电般的把球抢了回来,然后,我才松了一口气。他把球传给我之后,我带着球像离弦的箭一样跑了过去。
只听我“纭钡囊幌拢把球射进了对手的球门。
全场在观看的小朋友响起了热烈的掌声。我们以1:0的战数,取得了这场比赛的胜利!
篇18:我的足球观作文500字
全文共 562 字
+ 加入清单球是令人高度振奋的运动,它好比一种奋力前进的精神不断传承。
我是一个实打实的足迷,在看到电视上的那些运动员们,他们在场上像追寻自己的梦想一样,在场上驰骋,也好似在各种坎坷中奔波的流浪人,这都离不开他们在幕后的准备,十年磨一剑。比如:国外的球星,C罗,梅西……当我知道了他们在幕后的辛苦拼搏,让我深深敬佩……
自从看了他们在场上的酷技,我的脚像受了魔咒一样也跟着模仿他们的动作。于是,我带上了足球,轻装上阵,在酷热的天气下,满头大汗的我加入了足球社团,开始了我的足球之旅。可并不像我想的那么顺利,反而觉得我异常的不专业。我更加起劲了,还找来了两个陪练,他们也同我一样被足球深深吸引着。我大叫一声给自己打气,三步并作两步,只听一声闷响,球像上了膛的子弹,飞快地扭转着射了过去,万万没想到一下飞了好远,但是连边都没碰着,我不禁悲叹起来,真是出师不利啊!
我认真听取了老师的指导。第二局,我又有了一次极其宝贵的机会,再一次系好鞋带。来吧,胜负在此一脚,比起上一局,我信心明显大增,这次,我迈起轻快的步子,猛地向球踢去,这次,球像一个饥渴的狮子,向着食物丰盛的球框奔去……球进了!球进了!我激动地跳跃起来,在球场跑了好几圈。
比起运动员来说,我这三脚猫的技术还差的很远,但我对足球的喜爱,在球场上勇于拼搏的精神,一定会像传递圣火般延续下去……
篇19:小学踢足球的日记
全文共 604 字
+ 加入清单伴随着优美的下课铃声,同学们欢呼了起来,这节课是社团活动,我是足球队的,我和同学们排好队来到足球场上。
只见徐老师提着足球网和球衣,走了过来。上课了,徐老师先让我们练球,每班一个球门,我们排好队,准备踢球。只见夏天来到球门前,转过身,做出前扑的姿势。李佳威往后退了几步,向前助跑,脚轻轻一甩球就飞了出去,球似乎像听话似的,向球门飞去,只见夏天往后一,球就停在夏天手上,夏天毫发无损,把球扔了过来。下面,该我踢了,我也往后退了几步,两只脚下像装了弹簧似的,一下冲到了球的面前,脚像一个木棒一样,把球打了出去,球“嗖!”的一声飞了过去,还没等夏天准备好,球就进球了。徐老师又让我们和603班的同学进行比赛。
比赛开始了。李佳威灵活地把球摁在脚下,接着把球一送,李佳威跟着球跑,左拐右拐,穿过了对方的布阵,来到球门下,用力一踢,球飞快地飞了过去,进球了!守门员开了一个大脚,球飞到了空中,又掉了下来,向我们这里飞来,我用头用力一顶,球就被顶到了中场,落在李佳威脚下,对方不敢再轻视李佳威了,后卫全压了上来,前锋在李佳威的后面,他们把李佳威包围起来,李佳威把球勾了起来,踢到空中,然后穿过人群,球又掉到李佳威的脚下,他脚下似乎装了风火轮,背后装了喷火器,向前飞奔着,他飞快的速度与空气产生了火花,速度越来越快,最后用猛力地把球踢了出去,球变成一个大火球,飞了过去,穿过了球网。
时间飞快地过去了,下课了,我们都玩得很开心。
篇20:足球比赛作文800字
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+ 加入清单说到足球,相信大家并不陌生,本人虽然才上五年级,但是我对足球的热爱却丝毫不亚于一位国际明星。在上个星期六,我突然来了兴致,约上小区里的几位球迷,开始了一场属于我们的球赛。
我们分为“逆战队”和“白马队”,双方队员斗志昂扬,蓄势待发。
双方队员热身完毕,裁判员一声令下,双方开始抢夺足球,你追我赶,竞争激烈。突然,白马队的小易同学来了个倒挂金钩,传到后方的小钟脚下,小钟看到球朝他这边滚来,就高高把脚朝后抬起,他要射门了!但就在这时,逆战队的潘潘一个凌波微步,移到小钟跟前,把球往左边一扫,让小钟射了个空,可由于用力过猛,球眼看就要出界了。在这种危急时刻,同样作为逆战队员的我可不能坐视不管,我赶紧跑过去把球挡住,并准备把球带向对方禁区,但小钟和小易一见球在我这儿便飞也似地跑过来,丝毫不容我往前一步,情急之下,我只好循序将球射向对方的球门,决不能让他们抢到球!
球高高飞起,越过中线,来到守门员小何跟前,沉着冷静的小何警惕地注视着那个球,迈开双膝,张开手掌,在球落下的那一刻重重跳起,稳稳接住了这个球,化险为夷。
有了这位厉害的守门员,我们愣是一个球都没有踢进,到是他们,竟趁我方不备,成功踢进了一个球,现在双方的比分变成0:1。
“最后一个球了,这次必须要进!”我和潘潘打起精神,相互鼓励着,为最后一个球做着准备。
在裁判的号令声下,潘潘首先将球传给了我,“为了这球,拼了!”我以最快的速度跑起来,躲过了小钟的铲球,将球一脚传给潘潘,潘潘身子一转,把球一钩,一个旋转,带着球突破了小易的防守,开足马力向对方球门处奔去,守门员小何见情况不妙,赶紧跑出来支援。此时,潘潘把球朝左用力一射,球在空中飞速行驶着,眼看快要进门,可偏偏这时,小何朝左边扑了过来,球被他弹开,小何也不慎摔倒。我尽力向前跑去,那个被弹开的球在我面前停了下来,我铆足了劲,用力一踢,此刻,时间仿佛停止了,这个带着我们逆战队希望的球势不可挡,成功地被射进了白马队的球门!最终,我们双方以一比一的战绩战成平局。
我爱足球,因为那在球场上的斗智斗勇,因为那万夫莫敌的一腔热血,更因为它能带给我们无穷无尽的开心快乐。