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1000足球比赛的小学生五年级作文
全文共 631 字
+ 加入清单“加油,加油!”不知从哪儿传来了热烈的加油声。仔细瞧瞧,原来是我们班正在与四(6)班举行足球比赛呢!不断的欢呼声让大家都忍不住走过来观战,每个人都想见证这激动人心的比赛。
两队的队员们昂首挺胸地走进球场,一副“我们赢定了”的样子。比赛即将拉开帷幕,一条红色的横幅在人群中十分显眼,横幅上有十二个大字:“四4加油,团结友爱,超越自我!”这就是我们班的加油标语。也许是这条横幅帮了场上的球员,只几秒钟的时间,我班就旗开得胜。只听“砰”的一声,球在天空中划出一道美丽的弧线。四(6)班守门员向球扑去,却扑了个空,“扑通”摔倒在地。我们班得了宝贵的一分,同学们高兴得一蹦三尺高,大声地欢呼:“耶!”而四(6)班却隐隐约约地传来同学们的叹气声:“唉!”
中场休息时,拉拉队员们准备了激情四射的架子鼓表演以及传统风格的武术表演。有的同学目不转睛地看着表演,还有的同学情不自禁地跟着激昂的音乐晃动着身子,陶醉其中呢!球员们累得满头大汗,瞧,有的球员“咕嘟咕嘟”地大口喝水,有的球员坐在地上闭目养神,还有的球员干脆直接躺在地上休息。
几分钟过去了,激烈的比赛又开始了。场下的观众都瞪大眼睛,生怕错过一个个精彩的瞬间。忽然,球又被四(6)班抢到了,6班球员抬起脚就准备射门!我们都提心吊胆地看着,出乎意料的是:守门员景万睿牢牢抱住了球,守住了球门!大家都松了一口气。最后我们又进了一个球,以2:0的好成绩完胜四(6)班。
这次比赛让我懂得了一个道理:我们只有团结一心,才能取得最终的胜利!
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篇1:三年级的足球日记
全文共 602 字
+ 加入清单足球是我最喜欢的一种球类运动,可以说无足球不欢。我们班有一个习惯,每天放学,我们就会有好几个同学结伴,一起去踢足球,我们班的人数应该是最多的,别人一个班可能就五六个人,我们一下子来了十几个人。
我常常当个守门员,我守门还是不错的,十个球差不多能守住九个。今天上完体育课,回班拿好书包,就去踢球了,这次少了几个人,但丝毫不影响我们踢。我守门时前段那段时间怪无聊的,球过不了我们这个半场,一直呆在对面那个半场,这时,对面的守门员换了,之前那位同学更擅长打冲锋。这时,敌方的一位队员张盛涵跑了过来,本来跑过来没什么不可以的,可谁知,他却影响到了我之后的守卫。
自从那位同学换上来后,我总算发挥点作用,终于有球来让我抱了。对面那位前锋是打的真猛,一个人就可以从那个半场跑到我们这个半场,不只是他跑太快了,还是怎么的,其他队友都没跟上,只有张盛涵去接应,这可让我捡到大便宜了,张胜涵只会打篮球,不会踢足球,从他身上抢到球,那还不是小菜一碟。不过有一次,他们全部跟上了,我从对方一个队员里断了球,可不等我反应过来,另一个队员顺势把球补了,我们丢了十分重要的一分。
这时张盛涵突然开始玩阴的,我发球时张盛涵就挡着我,让我几次没发好球,球来了,他也不去接应了,他挡了我的视线,他比我高,他这一挡,我什么也看不见,要不是对面踢歪了,我们又要失一分。
不过这种情况没有持续太久,要是他从头到尾挡我,肯定气得我离场,这场球赛踢的真爽。
篇2:足球嘉年华作文300字
全文共 299 字
+ 加入清单今天,天气非常炎热,我还是很兴奋,因为妈妈要带我去昆阳二小参加弟弟的足球嘉年华。到了二小,我看到这里花朵处处小草在脚下歌唱。我看看这,看看那,怎么也看不够第一个。
活动开始了!这个活动的名称是“袋鼠假球跳(亲子游戏)”。“加油!加油!”我大声地叫喊着。我们一共玩了六个项目,比如“三足射门”、“足球保龄”等等。玩好了之后,我们就去领礼物了!领大的礼品是“米老鼠积木”。我一下子就看傻眼了!
走在回家的路上,“我……也想要玩具!”我难为情地说道。妈妈的神情一下子就变严肃了!半晌,她又说:“你为什么想要。”我说:“因为好玩。”妈妈又和颜悦色地说:“孩子,你一定要付出才会有收获,如果你不付出就没有收获!”
篇3:三年级足球的日记
全文共 554 字
+ 加入清单那一天阳光明媚,我和爸爸都在家休息,为了锻炼身体,也让我消除一下学习的疲劳,老爸提议带我出去踢足球。
我们来到小区花园旁边的一块空草地,虽然感觉场地很适合踢足球,但我们惊讶地发现,那里并没有足球门,怎么办呢?我灵机一动:如果能找到四块石头,不是可以组成一个球门吗?后来我告诉爸爸:“我们去找石头吧,每边放两块石头就是一个球门了。谁能把足球从对方的两块石头中间踢过去,主要足球滚过球门时不高于地面半米,就算得一分。”爸爸脸带微笑地点了点头,然后我们开始找石头去了。过了一会,我们就找到了四块石头,然后把石头摆在规定的地方。这次的足球赛就算正式开始了。
比赛刚开始,爸爸的球来得又快又猛,我还没反应过来,球已经从我的“球门”中间飞了进来。爸爸就这样得了一分。轮到我发球了,我心想:这次一定要趁爸爸不注意时踢过去,这样我就赢定了!说干就干,趁爸爸一不留神,我就把球踢了出去。谁知道,爸爸的反应还挺快的,球不但没有射进爸爸的“球门”,反而给爸爸控住了。我的第一次“计划”就宣告失败了。球被控住后,爸爸又把球猛踢过来。有了上次的经验教训,我的反应变快了,球就被我接住了。又轮到我发球了,我瞄准了爸爸的“球门”,猛踢过去,中了!我现在的心情比吃了蜜还要甜!
我喜欢踢足球,是因为它提高了我的反应能力,同时也锻炼了我的身体素质。
篇4:足球校园
全文共 494 字
+ 加入清单这个星期五,我们学校举办了校园足球赛,由每班的五个学生来比赛踢足球。昨天下午,我们五三班和五一班展开了激烈的球赛,下面就由我来向你们介绍战况吧!
星期五下午,我们班的同学来到操场,这次是男生对决,每班选出五个男生来踢足球赛,我们班是绿队,五一班是红队。先抛硬币,来决定谁先踢球,接着握手,来表示对对方的礼貌。接着,紧张激烈的足球赛开始了:足球像一个受欢迎的好东西,你抢我也抢,争着把足球踢进门里。突然,红队的队员临门一脚,眼看就要进球门,我们的守门员符展鹏一下子抱住了那个球,才是我们没有占了下风。
绿队球员抢到了足球,朝准球门用力地一踢,我们班的同学眼睛都一直盯着那个足球,心里一直在呐喊:进啊,快进啊!为我们博得宝贵的一分。“哎呀!这太坑爹了吧!这都不进!” 太可惜,那个球居然被红队的守门员拦下了。裁判说“暂停,休息一分钟。”双方球员坐在草坪上休息。一分钟过去,比赛又开始了,红队一上来就把足球踢得老高,可是,没过几分钟,就被我们班的同学把足球踢进了球门。“哦耶!”我们班的同学都欢呼起来。最终,我们班以1:0的分数获胜了。这场激烈的球赛告一段终,但是看得不怎么过瘾,希望以后再比一场。
篇5:足球的作文高中600字
全文共 763 字
+ 加入清单昨天上体育课时,我和同学们踢足球。分好队后,比赛开始了。
首先我冲上去,把球给截下来,然后再传给我们队的队长。队长就带球过人,队长看到我在前面,就把球传给了我,我用力一踢,球进了!我和我的队友们的心里都非常地开心!
现在比分1比0。比赛还在继续。敌队的一名队员也冲到了我们队的球门前,一射,幸好没进,我心里的紧张终于消失了!
随后,我抢到了球。不料,敌队的人早早地在球门前防守着,让我进不了球。我看见了一个洞,我一踢,球又进了!我跑去跟队友们欢呼。
现在比分2比0。就在这一刻,我们队的守门员突然要去上厕所,现在到我守门了。敌队的一名队员带着球冲到了我们队的球门前,我冲上去拦住他射门,他一射,被我的脚给挡住了,他再射,又被我给守住了。这时,守门员回来了,我不用守门了。
守门员把球给了我,我拿到球,就向前跑去,跑在对方球门前,我一踢,我又踢进球了!太棒了!
比分又被我改了,比分是3比0。对方一发球,我又把球给截下来。给了队长,我跑到了前面,队长看到了我到前面就立刻把足球传给了我,我带球过人,然后我又一射,球又为我而进。球再次被我踢进对方球门。
比分再次被我改写成4比0了。这次我抢到球,我传给了队长,队长非常大力地一射,对方守门员一扑,没扑中,但是,球进了。我看见敌队的队长已经有一点绝望了。因为现在的比分是5比0。
不料,我们队的守门员突然下场了,我们队就换了一个守门员,这个守门员是练武术的,非常的壮。现在离下课还有一点点的时间,我们队的守门员开一个大脚,球直接飞到了对方球门前。对方守门员也开一个大脚,球又飞到了我们队的球门前。我们守门员接到球后,又开了一个大脚,球又飞到对方球门前,但是,这次结果不一样哦,对方的守门员跳起来也接不到球,结果球进了!6比0!突然下课铃响了,比赛结束了!我们以6比0击败了对手!
这节体育课真好玩啊!
篇6:婚假申请书
全文共 819 字
+ 加入清单尊敬的公司领导:
本人于XXXX年X月X日登记结婚,并属于晚婚。根据国家有关婚假规定,本人可享受15天婚假。现特向领导请求休婚假,自X月X日到X月X日共计15天,请予以审批。
特此申请
申请人:XXX
XXXX年X月X日
附:结婚证明(复印件)
婚假申请书常识
婚假到底是写婚假申请还是请假条啊!!!
名头是婚价申请:
开头是尊称:
主题:本人自我介绍形式如XXX出生日期符合国家婚姻法规定现与XXX配偶决定于年月日办理结婚手续/或结婚手续办理完毕.恳请上级领导准许本人享受国家法定完婚待遇.
特此申请
申请人:哪个部门的xxx
申请日期:
如果你与单位签合同,那就好因为你享受国家劳动合同法保护,单位没理由拒绝如果拒绝你可以到劳动部门告他包赢做个懂法的人不会吃亏的
1、按法定结婚年龄(女20周岁,男22周岁)结婚的,可享受3天婚假。
2、符合晚婚年龄(女23周岁,男25周岁)的,可享受晚婚假15天(含3天法定婚假)。
3、结婚时男女双方不在一地工作的,可视路程远近,另给予路程假。
4、在探亲假(探父母)期间结婚的,不另给假期。
5、婚假包括公休假和法定假。
6、再婚的可享受法定婚假,不能享受晚婚假。
婚假期间工资待遇:在婚假和路程假期间,工资照发。
附一:婚假申请书格式
婚假申请书
本人×××定于2×××年×月×日结婚,依据国家有关规定可以享受××天婚假,现申请于××××年×月×日,至××××年×月×日休婚假,特此申请,请予批准!
×××
2×××年10月8日
附二:婚假天数
在法律层面没有规定,只在行政法规和规范性文件层面。[1980]劳总薪字29号规定:婚丧假1-3天,结婚双方不在一地的另外给予路程假,此文件当时针对国营企业。通常我们都按最长3天计算。
而晚婚的具体婚假时间现在一般依据的是各省或者直辖市根据《中华人民共和国人口与计划生育法》自己规定的,一般在《XX省(市)人口与计划生育条例》有规定,军队的在《中国人民解放军计划生育条例》中有规定,全国各地的规定并不一致。
篇7:和爸爸一起踢足球作文600字
全文共 638 字
+ 加入清单小时候,我就经常听爸爸说什么世界杯、欧洲杯等与足球有关的话题。那时的我对足球一窍不通,不感丁点儿兴趣。但是,本学期开学初我与足球的初次邂逅,让我和足球的关系变得微妙了起来,本次中小学生足球赛让我深深地爱上了足球。
本学期开学初,我们学校在赖斌老师的带领下组建了一支校园足球队伍,身为队员的我甚是珍惜每一次训练的美好时光。在紧张有序的高强度训练下,我们迎来了全县青少年期待已久的中小学生“仙凤三宝”杯校园足球运动会,
4月20日那天下午,随着一声令下,比赛开始了。只见我方队员柴烯文、张从鑫经过不停的带球和传球后,彭思雨接球一脚射门,竟被对方的守门员稳稳抱住。我方队员王羽欣不甘心,从对方脚下抢到了球,这时全场沸腾起来了!接着,我和队友们默契的配合,再一次射门,球竟然打在了门框上。在我们垂头丧气的时候,一个非常坏的消息随风而来,对方趁我方不注意,竟一脚射门,球进了。这时我们急得像热锅上的蚂蚁。为了胜利,我们做了一个迫不得已的举措:跟他们拼了!经过一阵持久战后,我们队的体力明显不敌对方。随着比赛的进行,我们队在不断奋力抵抗。比赛已经到了白热化的阶段,对方又抓住了射门机会,最终我们队守门员胡建飞没能防住,球又进了。就这样,我们队0:2输了这场比赛。尽管我们输了这场比赛,但比赛的每一精彩瞬间都深深留在我的脑海里。
在学校里,我非常认真地练习足球,想要回家跟爸爸一决高下,因为我的爸爸是一个踢球的高手,在他面前,我总是轻易地就失了球。我相信,只要我努力,总有一天能跟爸爸一起踢球的!
篇8:高一足球的优秀作文
全文共 719 字
+ 加入清单加入足球队后,我一直很期待踢足球赛的那天。期待的那天终于到了,我穿上球衣,到操场下集合。虽然以前很期待这天的到来,我还是很紧张,毕竟我们还是第一次踢比赛。
裁判吹响了比赛的哨子。我方发球,我把球传给了队友,队友绕过对方球员,又把球传回给了我。我发现门前正好没有人,不知道这球能不能进,心想,就算没进也没关系,至少我射了一个球。可是,让我万万没想到的是,球竟然进了。大家都很开心,为我喝彩。
我们回到自己的位置,对方球员发球。对方球员把球传给自己的队员。我赶紧去铲球,成功了。我把球,一拨一放,混过了对方防守球员。正当我正准备射门时,对方球员向我冲来,我赶紧把球传给队友,立马移位,队友把球踢到我的脚下。没时间多想了,我一脚怒射,把球踢进了球门。
我们又回到了自己的位置。对方球员发球,把球传给队友。此时,我正在前方准备射门。可是,我方球员没有抢到球,我赶紧跑回去,准备抢球。可是,时间已经晚了。对方球员绕过了我们的后卫,骗过了我方的守门员,他用尽全身力气射门,我们班的守门员没守住。哎呀,球进了!
我们又回到了自己的位置,我方发球,我把球传给了队友。我绕过对方球员,往后一传,对方球员马上去追抢。我方球员一脚把球传到我的脚下。此时,对方还没反应过来,我就已经把球射进了球门。
我们又回到了自己的位置。对方发球,对方球员把球往前踢,我一脚飞球,把球踢到了对方球员的手上,犯规了。裁判给了我们一次点球的机会,大家让我去点球。其球员走开了,我准备射门,只听,”砰“的一声,球进了。就在这时,裁判吹响了比赛结束的哨声。我们赢了!我们以四比一战胜了对方。
这一次比赛,让我意想不到的是,四个球都是我进了。
我是第一次踢比赛,就能得到这么好的成绩。真让我无比高兴。
篇9:学校社团活动600字作文
全文共 792 字
+ 加入清单午后,阳光明媚,我与同学同去书店街进行社会实践活动。我们本来打算卖春联,可是由于组员的缺席,大家临时决定帮一位年过花甲的老爷爷看摊。
说到春联,我可要好好给大家讲一下,因为这是我们中华民族的传统文化。。据《后汉书·礼仪志》所载,桃符长六寸,宽三寸,桃木板上书降鬼大神“神荼”、“郁垒”的名字。“正月一日,造桃符着户,名仙木,百鬼所畏。”所以,清代《燕京时岁记》上记载:“春联者,即桃符也。”五代十国时,宫廷里,有人在桃符上题写联语。《宋史·蜀世家》说:后蜀主孟昶令学士辛寅逊题桃木板,“以其非工,自命笔题云:‘新年纳余庆,嘉节号长春’”,这便是中国的第二副春联。直到宋代,春联仍称“桃符”。王安石的诗中就有“千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符”之句。宋代,桃符由桃木板改为纸张,叫“春贴纸”和“春联”。这一习俗起于宋代,在明代开始盛行,到了清代,春联的思想性和艺术性都有了很大的提高。
此时的书店街太阳毒辣辣的,可这却浇不灭我们的热情。这位老爷爷的春联是他自己写的,字体强劲有力,势如破竹,笔风也极其好爽,实在让人佩服。不一会我们就接待了第一位顾客。
“这副春联多少钱?”
巧舌如簧的王佳一耐心的讲解着,不但说明了价钱,还把型号、性质以及喻意都绘声绘色的展示给了顾客。接着,围观的人越来越多,顾客也越来越多,我们的“生意”堪比芝麻开花——节节高。
看似漫长的一下午却在时针与分针的擦肩而过中飞逝,因为快乐的时光总是那么短暂。我相信每一个人都很怀念这个下午。这个下午充满了欢笑,在这浓浓的节味中,我真正感受到了中华民族传统文化的博大精深。丰富多彩的年画,喜气羊羊的春联,惟妙惟肖的灯笼,酣畅淋漓的爆竹声,热气腾腾的饺子……这一切的一切,都只是祖国文化的冰山一角,而中国文化的魅力需要我们不断的品味。就凭这一点,我骄傲,我自豪,因为我是个中国人!
再多的回顾也不如再来一次的幸福,期待下一次的实践活动……
篇10:我眼中的足球
全文共 464 字
+ 加入清单今天是星期一,下午四时许,我穿好球服,兴致勃勃地去学校踢足球。
还没进学校大门,一眼就看见操场上有很多和我穿着同样球服的同学在飞奔。徐老师见我来了,马上拿起一个新足球给我,并让我去射门。
过了一会儿,徐老师一吹哨子,大喊一声:“好,我们站队。”然后教我们互相传球:侧过脚 ,用脚的侧面像锤子一样轻轻一踢,就可以了。我用脚的侧面把球轻轻一“锤”,球便听话地向前滚去。我对面的小朋友用脚一踩,球就在他的脚下乖乖地停下了。然后他侧起身子,用脚侧部猛得一扫,球又滚了回来……
接下来是激动人心的足球比赛。我被选到“黄马”队。比赛开始了,我当先锋。球总在别人脚下,我急得直冒汗。突然,一个天大的机会被我抓住了,趁对方运动员失误,好机会,我冲上去一脚勾走了球,朝对方禁区冲了过去,身后有好几个人紧追不舍。我带球到了禁区,面对守门员,我丝毫不恐惧,飞起一脚,球像炮弹一样射入网中。刹时,“进球喽”的欢呼声惊天动地,对方球员却垂头丧气。最后,我们队以“四比零”赢得了这场比赛的胜利!
踢完比赛,这次足球难忘得比赛训练就结束了,我们各自依依不舍地回家了。
篇11:踢足球的作文高5
全文共 516 字
+ 加入清单一次期末考的中午,是休息时间。我和我的伙伴们来到足球场踢足球。此时,刚好六年级也在踢足球。于是,我们决定和六年级来一场足球比赛!
比赛开始了!伙伴们几乎都没有信心,只有我自信满满。中场发球,我将球传给队友。六年级上前围抢,来势汹汹。我举起手示意让队友传球给我,队友“确认过眼神”,马上将球传了过来。我在边线上带球前进,六年级又上来抢球了,我用脚在球的两侧摆来摆去,让对手眼花缭乱,突然我用脚外侧向外一拨,过了对手,踢出了一脚漂亮的“香蕉球”,我猜球肯定会进的,果然,“嗖”的一声,球进门了!全队都在欢呼!
踢到一半时,对面球员守球了,守球位置在中场,他们看起来想报一箭之仇,防守十分严密。队友觉得我肯定进不了,但我就是这么自信,觉得我还进得!我奋力一踢,球飞的很高,好像快高过球门了,队友纷纷感觉不妙。但球突然下坠,就像队友心中的石头终于落地了,球再次破门!
对方简直快蒙圈了。现在交换球权,他们在中场发球,我们将球逼到对方角球的位置,对方球员不慎将球踢出去,我们的角球来了!我看到队友在对方球门前等着,我踢了一个快速的地滚球,传到队友脚下,队友一个推射,球应声入网!
最终我们以3比0的比分,完完全全地战胜了对手。这就是自信和团结的力量。
篇12:踢足球三年级
全文共 290 字
+ 加入清单生活,丰富多彩,像片蓝天。而我们,就像一只欢快的小鸟,在这片蓝天里欢快地飞翔。
我们的童年,丰富多彩,我们可以踢球、打球、打羽毛球……可是我最喜欢的还是踢球。
在球场上,因为我可以尽情地奔跑,我可以神采飞扬,因为足球让我充满精神,因为……
一次,球场上,我的衣服早已被汗水弄得湿淋淋的了,可我一点也不在乎。因为我早已目不转睛地盯着那小小的足球了。来了,我不顾一切地冲了过去,真像一只展翅飞翔的雄鹰,那速度可真快!我抢球,带着足球飞奔过去了,射门!球进了,这一时,一分、一秒,让我万分快乐!
我喜欢上了这一个小小的足球,为什么?因为我喜欢它,没有理由,或是理由多得数不清。
足球,真让我着迷!
篇13:踢足球作文500字
全文共 571 字
+ 加入清单今天上午第三节课是体育课,本来老师想不让我们发烧和咳嗽的去上体育课,可是经过老师的谅解后,发高烧的不让去,低烧和咳嗽的不能疯跑,然后我就和同学们一起去了。
到了操场,就是做完“弟子规”和“七彩阳光”这两个操就开始活动了,女生大多数都玩羽毛球,我们男生大多数都踢足球,我呢,也不例外。我已选好要和谁玩了,王子轩、贾锦源和孟恒阳,给他们踢了踢,结果我感觉孟恒阳不会踢足球,他根本不听我的,因为和孟恒阳一组,王子轩和贾锦源一组,孟恒阳经过我和贾锦源、王子轩的同步,不和他玩了,他还真的不玩了,我只是开了个玩笑,他就走了,他还说:“切!不玩就不玩!”然后就跑向刘宇凡玩去了,就剩我和王子轩、贾锦源了。
我们自己守自己的门,贾锦源踢向我的时候我就知道他第一次踢的时候都用很多力气,想到这些,他的球已经滚到我后面好几米了,我跑了过去,就剩一米的时候我猛扑了过去,扑到了,可是我感觉我的腿有些疼。我躺在了草坪上,看见贾锦源想我跑过来,我就不让他抢球,可是他已经爬到我的身上,我宁死不给球,等王子轩过来以后我递给了他。因为他手脚太贱,自己都承认自己手脚都贱,然后他一直往南边踢,我就在北面跟着他,他踢过来以后我又接住,然后继续往北边踢,最后听见老师吹哨的声音,我们就集合去了。
最后我们走了,我全身是汗,热得不行,但是心里却美滋滋的,我从来没有踢过这样“疯”的球。
篇14:足球能手作文450字
全文共 555 字
+ 加入清单我们班的足球能手叫吴沛衡,他不仅足球踢得好,有礼貌,而且学习也相当的优秀。
吴沛衡长着一双小小的眼睛,大大的嘴,胖胖的身体。一看就是一个爱好体育的男孩。
有一次,他跟喜欢足球的同学一起踢球,他当守门员。他站在球门前,专注地看着球,生怕守不住飞来的球而丢分。不一会儿,一个足球猛地冲了过来,队友们都看着吴沛衡,很担心他没守住这个球。这时,只见他猛地向球扑了过去,用脚踢向了球,速度非常快,吴沛衡队的队员们跟进冲上去,将球踢进了对方的球门,吴沛衡队得了一分,他们高兴地叫起来。
星期六中午,他们又来踢球了。这次,他不是守门员了,而是踢球的。这时,一个球踢了过来,他踢了过去,不小心踢到对方的脚下了。他马上跑过去,抢到了球,又传给了他的队友。差不多快到对方的球门时,吴沛衡把球抢了过来,跑到球门的斜前方,对方的守门员赶快跑到他的对面,吴沛衡一脚把球踢了进去,让对方的守门员一个措手不及。
但是,有些同学认为他踢得好,有的同学认为他踢得不好。经过大家的讨论,全班同学都觉得他踢得很好了。有些同学嫉妒他,就传出一些诬陷他的话,说他美术课上画的画十分丑陋,上补习班也不听讲……
其实,吴沛衡平时学习认真,在课堂上他不说一句话,还经常举手发言;考试的时,他总是名列前茅,同学们都很佩服他。
吴沛衡真是一个爱足球运动、学习认真的好学生啊!
篇15:足球高中作文800字
全文共 829 字
+ 加入清单星期五的下午,你是否去看了我们那几集列有惊心动魄的球赛,你是否听见了双方响彻云霄的呐喊声。如果没有,那就让我给你描绘一下吧。
那天,我们与五五班展开了一场激烈的足球比赛。随着小观众们的呐喊声,比赛开始了,由五班发球。他们一开始,就先将球传给了离球门最近的球员。我方的“飞毛腿”赵云萱立即把球夺了过来,一脚把球踢出了我们的半场。作为守门员的我,也暗暗在心里叹了一口气。可是,赵云萱的球竟然飞到了别人的脚下。只见那个球员用力一踢,球像流星一样,直射球门。我用力一扑,球飞了出去,但是,他们的另一个人趁机一踢,球进了。五班的同学立即兴奋起来。我们也没泄气,继续努力让球射进五班球门。第二局开始了,有我发球。我使尽浑身气力,把球扔得远远的。正好扔给了刘家昊,他把球传给许洋,许洋用力一踢,足球简直是“关公赴会单刀直入”啊!比分变成了1:1,各班球员都毫不示弱,所以比分变成了2:2。就在这个关键时刻,五班的一个球员把球一踢,我立即去抓球,在这个时候,五班的一个女生用脚轻轻一踢,求改变方向,朝球门里去。我想去捡球,可是,球已经进了。本来这是犯规的,可是,裁判没看见,所以,比分变成了2:3。这时,裁判说上半场已经结束,中场休息。
过了一会儿,下半场开始了。我们的球员拼尽全力,我同样也拼尽全力。终于没让一个球进门,就在最后几十秒的时候。对方守门员把球一扔,谁知,正好扔在了我方刘家昊的头上,刘家昊用力一跳,用头一顶,球进了,大家为他喝彩,正好将比分追平。裁判要求每班点五个球,这时,大家都十分专注,也十分害怕我们踢不进去。就在五班进了两个,我们进了四个时,只剩下一个球了。同学们让我去踢,我用尽全力一踢,球直接从守门员的腿下“溜”进了。最后一算比分是7:5时,大家都高兴极了,都说:“这真是一场既激烈又惊心动魄的球赛。”
虽然我们进了决赛,但是,我们依然要加强训练,因为我们还有一个更大的敌人五六班,这个班是一个劲敌,许多人都说我们没有胜算了。但是,我们一定会坚持下去的!
篇16:社团简短自我介绍
全文共 239 字
+ 加入清单我是许某某,来自文学院环境艺术专业。是义联这个大家庭的家长。我是一个懒人加吃货,最爱的事情就是吃吃吃,睡睡睡(哈哈哈)。你们作为社团的新兴力量,我希望你们彰显个性,发挥力量,为社团带来新鲜活力。同时我也希望在义联这个大家庭中你们可以体会家的温暖,你们有困难的时候可以找我们,无论什么样的困难,大家都是可以一起解决的,一定不要忘记我们是个大家庭。相信年轻的你们都满怀梦想,都希望大展宏图,轰轰烈烈,充实愉快......这一切正如曾经的我们。那就让我们这群有共同梦想的人一同上路吧!
篇17:我爱足球作文500字
全文共 540 字
+ 加入清单我家有一个资深的足球迷——老爸。每当有足球比赛,他就非常兴奋,激动不已。经常凌晨三四点起床观看足球赛,在观看足球赛的时候,他是一动不动,怎么叫他,他都没反应,非常非常着迷。在老爸的影响下,我认识了这个黑白相间的小精灵——足球。
很小的时候,老爸会在周末时候带上我,约几个老友,踢一场足球。那时我不懂,就看到几个人在绿茵场上跟着足球在追逐。直到上了小学,我才真正认识了它——足球。在学校的兴趣班上,老师告诉了我们足球的由来,足球的比赛规则,足球的技巧,还有最重要的足球精神。让我真正爱上了这个进攻与防守,技巧与激情的足球竞技。
自从懂了足球后,我就会和老爸一起观看比赛,一起学习足球精神。看到队员们那踢球的智慧,潇洒的传球动作,守门员精彩的扑救,使我欣喜若狂,热血沸腾,感觉浑身充满了力量。足球让我有了不屈不饶的拼搏气概和永不言败的高昂斗志。
最近,我们学校还举行首届校园足球文化节活动,其中,我最喜欢的就是足球操了。几节课后,我们学完了一整套足球操,全校师生一起跟着动感的音乐和充满激情的旋律,欢快地跳着,整个校园成了一个欢乐的海洋。我喜欢足球操,它不仅带给了我们欢乐,还丰富了我们的校园生活,在比赛中锻炼了身体,还培养了团队意识和拼搏精神!
我爱足球,爱中国的足球,更爱我们学校的足球。
篇18:踢足球作文400字
全文共 408 字
+ 加入清单一切准备工作和游戏结束之后,我们开始了今天的主要任务——踢足球。
足球的数量还不是很少,一共有十个,我们所有的人一共六十左右,所以人人都可以玩足球。可是令人感到意外的是,大多数人都因为之前的锻炼而身体不支,所以放弃了这时的游戏。
有一些爱好足球的人,开始打比赛,这些人是我们之中最擅长的,所以他们在一起扎堆玩,足球还有九个,我们剩余的人也就十个左右吧!我们本来就不擅长,所以我们只能玩一些简单的游戏,互相传球!
我们玩的时候还是很精彩的,因为所有人都是不擅长的,所以大家一起也没有什么规则,互相随便传球,不是人控制球,而是足球自己想去哪里就去哪里,方向四面八方,不一会儿,我们就开始大混战,各个方向都随时随地会有足球飞过,我们这时就要学会眼观六路,耳听八方。
混战时期人人都可以踢足球,可以显示自己所有的本领,我们不会在乎别人的看法,欢乐的时间很快就结束了,不是因为下课,而是因为我们的体力不支!
走自己的路,让足球自己飞吧!
篇19:小学五年级作文我和足球
全文共 600 字
+ 加入清单我校在上周六下午第六节课后举行了旭日杯足球比赛,参赛两个球队为我班和六(1)班。下午班主任秦老师带领全班同学去给我班球队助威。来到大操场时,六(1)班的同学早就到了,我班队员穿的是绿色球衣,六(1)班队员穿的是橙色球衣,裁判是体育老师,只听见一声哨响比赛开始了。刚开始两方球员你挣我抢很激烈,没有一方占优势,我班同学为我方球队呐喊、助威队员抢到球后,晃过我班一名队员之后,直接带球射门,就在这千钧一发之时,我班守门员徐子跃一个跨步飞身接球,牢牢地把球抱在怀里,真让我们捏一把汗哦。
紧接着守门员很快的把球抛给我班王浩然同学,只见王浩然接到球之后左盘右带,晃过六(1)班两名防守队员,离对方球门不到几米的地方一个突然大力射门“砰”的一声,“球进了,球进了”我班同学呐喊声震耳欲聋。这时体育老师吹响了哨声,一比零,我班暂时领先。没一会体育老师又吹响开赛的哨声。
这下六(1)班同学急了,打的比刚开始激烈多了,抢球也非常狠,不时把我班队员给攀倒,但我班同学没有气馁,继续保持战斗力,这时我班队员张云律接到队员传来的球,单刀直入一脚将球往对方球门射去,又是“砰”的一声,我们还以为进了呢,哪知道打在门柱上。“嗨”我叹了一声气。就在这时只见王浩然从后面飞跑过来一个补射,球又进了。这时结束的哨声响起来,我们班同学高兴的喊着:“我们二比零赢了,我们二比零赢了。”开心的心情在我心中时时涌动,我大摇大摆的走回教室去了。
篇20:关于三年级踢足球的日记
全文共 371 字
+ 加入清单暑假每天下午, 爸爸或者外婆都会带我去后乐园小学足球场学习踢足球, 到了足球场, 我都会先跟教练打声招呼:“教练好”,
然后投入到足球练习中去。
开始踢足球了,教练说:“每两人一组, 比赛谁跑得快。” 我们于是根据教练要求比赛起来, 在炎炎夏日里跑得大汗淋漓。 接着教练又让我们开始第二个练习,
让第一组每两条杆跳一下。 我按照教练说的, 每两条杆跳一下,跳了三次到达了终点。 然后教练又说:“两个人踢一个球, 开始练习传球。”
我于是把球传给球友,球友又把球回传给我, 来回练习着。 接着教练让我们每人拿一个球, 去球门那里练习射门, 轮到我, 我就带着球, 左右移动, 把球打进禁区,
趁防守不注意, 把球踢进球门里面。
我们每天都重复着这些基本动作的练习, 希望我继续努力, 能够踢得越来越棒, 接过爸爸手上的足球棒,将来可以和爸爸一起驰骋足球场。