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入足球社团申请书(精选20篇)

足球大家都知道,你是怎么样写相关的足球作文的呢?我们大家一起看看下面的作文吧!

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作文

1000

足球作文300字

全文共 461 字

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一天,我们一群小伙伴在家属院的空地上进行一场激烈的足球赛。队员们分成红黑两队,踢着一个脏得已看不出颜色的足球。许多大人放下手中的活儿,许多小孩儿

也无心玩各自的游戏,都跑来观战。

瞧!黑队的守门员一看就是老手。他穿着专业的足球鞋,戴着黑色的棉质手套,留着黄色的`头发,前卫而帅气。他两脚一字型分开,双手护腿,身子微曲,头微微向上抬起,一双眼睛直视前方,炯炯有神,仿佛要誓死守卫球门一样。突然,足球冷不丁地飞了过来,看球人的心全都提到了嗓子眼上:守门

员是否可以守住球门呢?大家期待着……一跳,一拢,球稳稳地抓在了守门员的手中。守门员不负众望,看球的人们大声喝彩,连小狗也兴奋地跟着汪汪大叫。

见此情形,红队队长火冒三丈,赶忙指挥着队员进攻。只见红队中锋左冲右突,闪过了一个又一个黑队队员,冲到球门前。只见球像一颗流星一样在空中划着优美的弧线直射球门。黑队守门员狠命一跳,想把球拦住,可力不从心,球稳稳地射入了球门。

双方队员互不相让,使出各自的看家本领,不断地变化着“战略战术”,都想成为最后的赢家。小院里加油声、呐喊声此起彼伏……

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篇1:我喜欢踢足球作文600字

全文共 633 字

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在我的生活中,我最喜欢做的事就是踢球了。今天,体育课上,我们踢了一场有趣的足球赛。老师把我们男生分成了两队,他当裁判。

首先由裁判发球,只见他用力一踢,足球飞到了姜苏洋的脚下。

比赛开始,姜苏洋是对方的球员,他带着足球像流星一样中进了我们禁区。我方的守门员是邹萧阳,只见他左蹦右跳,想拦住着姜苏洋。出乎意料的是姜苏洋并没有射球,他只是向后奋力一踢,球就传到了黄一凯的脚下。我们不知道姜苏洋的葫芦里卖的什么药。黄一凯一边跑,我们一边迫。他把球力踢,想踢给季云哲。结果力度不够,踢给了我方李昊憬的脚下。

场外的啦啦队一个劲地喊:“加油!加油!”李昊憬把球传给了我,我飞快地冲进进了对方禁区。对方的守门员是邹光辉,邹光辉左蹦右跳,想挡住我的球,看他那幅样子还蛮厉害的。没想到外强中干,我一踢,他滑了一下来个四脚朝天。我得意极了!

这时,邹光辉大声喊道:“球没进!”现场的观众都很惊讶!原来球从邹光辉胖胖的身上弹了回去。我的心都快跳出来了。幸亏,足球又传到了我的脚下,我屏住呼吸,用了九牛二虎之力,再射,球进了!

这时,裁判大声喊到:“时间到了。”比赛结束,听到这句话,我们队的球员和现场的观众都情不自禁地欢呼起来,我们队的队员高兴地蹦跳不停。

当裁判宣布我们队赢了时,我们都高兴地流下了眼泪。我想:球王也不过如此。我们赢了!我们赢了,这时对方球员却很伤心。我走过去安慰得说:没事,说不定下次比赛你们会取得胜利。

今天这场比赛我觉得很有趣,其实胜负乃兵家常事,最重要是玩的痛快,玩的高兴。

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篇2:足球训练两百字日记

全文共 234 字

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我好想踢足球啊。我看到同学们穿着漂亮的足球衫,带着球在场上奔跑,我真羡慕他们。

我把想踢球的事告诉了爸爸。今天爸爸带我去体委报名,找老师教我踢足球,终于圆了我踢球的梦。

下午放学,我高兴地去体委训练,老师先叫我们做游戏,做完游戏就开始热身,然后进行训练,我按老师的要求认认真真地做好每一个动作。然后,老师教我们带球、传球。我带着球在场上跑得满头大汗,真爽啊!不知不觉天黑了,训练时间到了,我依依不舍地离开了球场。

洗完澡后,我感到腰酸背痛,我想踢球还真是一件不容易的事情啊。

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篇3:足球的高一作文800字

全文共 819 字

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我喜欢很多体育项目,比如:乒乓球,羽毛球,足球……在这众多的选项里,唯独我最喜欢我的足球,因为……

以前,在公园的时候18:00到21:00会有人在南边踢足球。那个时候我问爸爸,“爸爸,这是什么”我问,爸爸回答说:“这是足球”“谢谢”我开心的说,从此,我就喜欢上了足球。

有一天,我紧张的说:“能不能加我一个?”“可以”蓝衣服的说。当我踢的时候,我就觉得看的容易做的难。

因为看的很简单的传球,其实很容易传歪。所以我就得多练习,还有和队友配合。

说起队友配合,那学问可多了去了。因为足球是一种团体合作,一个人踢是踢不好的,要学会与队友合作,假设你一个人,被别人包围了,你肯定不会自带,因为这样容易被别人弄到球,所以你肯定会先自带,然后咱传给队友,让队友进球或再传给队友。

还有一些规矩,队员人数,上场比赛的两个队每队队员人数不得超过11人,每队必须有一名守门员。足球开球方法,比赛开始前,应用投币方式选定开球或场地,先挑的一方应有开球或场地的选择权。比赛进行及死球,当球不论在地面或空中全部越过球门线或边线时。当比赛已被裁判员停止时。

自比赛开始至比赛终了时,比赛均应在进行中,包括以下几点。球从球门柱、横木或角旗杆弹回场内。球从场上的裁判员或巡边员身上弹落于场内。场上队员犯规而裁判员并未判罚。越位,如果球员处于“较第二接近对方端线的对方球员及球更接近对方端线的位置”时,他处于越位位置。处在越位位置上并不犯规。以下情况球员不处于越位位置:球员处于己方半场;球员与第二接近对方端线的对方球员处于同一端线平行线上;球员与最后两名对方球员处于同一端线平行线上。处于越位位置的球员只有在己方触球或持球并且裁判认为越位位置球员有以下行为时才会被判处越位犯规:影响了比赛;影响了对方球员;试图从越位位置上获得利益。从以下情况下接球不构成越位:球门球;界外球;角球;反越位等。

足球,它使我懂得了队友配合;足球,它使我懂得了友谊;足球,它使我懂得了规则的重要信。

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篇4:高一足球与我作文

全文共 749 字

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紧张的期末考试结束了,期待已久的快乐寒假迎来了。星期天是一个阳光明媚的日子。我和哥哥缠着爸爸去体育馆踢足球。因为来的比较早,牧场上玩的人也不多,很快就选了一个“三人足球赛”正式开球的地方。

第一局我和哥哥进攻球,父亲守球门。只见我双脚灵活旋转,带球越过哥哥的防线,直奔球门:“爸,我来了!”可是爸爸连看都不看我一眼,好像没听见一样。所以我抓住了机会,尽我所能踢了一脚。球嗖的一声飞过我爸的脚,直接射进大门。“哦,我得分了,我赢了!”直到我尖叫着高兴地跳起来,爸爸才反应过来,但已经来不及了。我朝爸爸眨了眨眼睛,说:“爸爸,你没注意!”爸爸不好意思的摸摸脑袋说:“我刚才没注意是因为我在看别人踢球。来吧,来秀一下你的绝技。”

第二场比赛开始了,我的信心倍增。我哥哥命令我用球进攻球门。但这一刻,哥哥不仅用他的好技术——“用战车逼球”带球,还把球射进球门。唉,这场比赛我输了。“兄弟,我的身手如何?”哥哥骄傲的看着我说。“别得意,我们再玩一局。”我不服气的回嘴。第三局我假踢了一脚把弟弟骗走,然后直奔球门,用我的杀人技巧——“飞向火球”把球踢向球门。这时,爸爸向右一步,双脚跳离地面,手一伸,轻松接住了球。该死,我又输了这场比赛!“哎,你再来,我就不信我不会得分”。之后我立刻进入了准备状态。剧中时光飞逝。不知不觉已经玩了将近两个小时。爸爸喊着比赛结束了,我和弟弟还在意犹未尽。最后,我们约定下周再来,我和弟弟才依依不舍地离开了健身房。

父亲忧郁地看着我,笑着对我说:“pinkray,虽然你今天输了,但其实你才是真正的大赢家。”这是为什么?爸爸在我耳边小声说:“小胖子,你剧烈运动两个小时也应该瘦一些吧?”“哦!哈哈哈……”我听完笑了。

草原上充满了我快乐的笑声。虽然今天没有打败他们,但是给了我很大的快乐。

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篇5:精彩的社团活动作文450字

全文共 455 字

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新的学期,新的社团开始报名啦!看着一张张精美的社团招募海报,我们都眼花缭乱,课间同学们都在纷纷议论。最后,我选择了羽毛球社团。

为什么会选择羽毛球呢?原因就是我是一个特别好动的人,我相信这次我的选择一定不会错。社团活动定在每周四下午,我开始紧张而兴奋地期待着星期四的到来。我一直认为我的羽毛球打得很不错,所以我一定要在社团活动的第一天大显身手,在同学面前露一小把。

终于到了星期四的下午,铃声一响,我就拿好早已准备好的羽毛球拍跟着同学们飞奔到体育馆。乐老师带领我们开始了羽毛球社团的第一次活动。一开始,老师教了我们最基本的握拍姿势,老师一个个认真地指导,我们也听得异常认真。

接着,我们开始了对决环节。我握好我的球拍,准备迎战对手,第一个上场的是方梓成,我发了几个高球,他就招架不住了,几招下来,他犹如斗败的公鸡唉声叹气地离开了战场,我开始得意起来。接下来又换上了应志强,没想到的是没三两下他也败下阵来……

就这样,一节精彩而有趣的社团活动课在我们的比赛中结束了。下周四的社团活动老师还会教我们什么新本领吗?好期待啊!

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篇6:踢足球作文500字

全文共 483 字

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“耶,我们赢了,太棒了!”这是怎么回事呢,让我们来看一看吧!

原来,是我和哥哥姐姐们正踢足球呢!

比赛开始了,我和二姑父一队,剩下的人一队。我们人少,所以先开球。

一上来,哥哥他们就发起了猛烈的攻击。哥哥想拦二姑夫,可二姑夫迅速把球传给了我。我那时正好跑到球门边,可大姐接到了二姑夫的球,想传给二姐(守门员),可踢到了我膝盖,踢了个“任意球”,我的球也滚到了球门那边,所以被二姐抱住了,我被气得七窍生烟,但也无能为力。

因为他们踢了任意球,所以我们发球。我先把球传给二姑夫,再迅速跑到球门边,这时,只听二姑夫猛喊一声:“石头(我小名)接球!”我回过头来,球以迅雷不及掩耳之势飞向球门,我补上一脚,我这一脚可了不得,球不但进了球网,还“飞”出了球网,我们队得了一分,我高兴得欢呼雀跃。最后,以三比二的成绩赢得了比赛的胜利。

虽然我们赢了,但我发现:每个人都有自己的长处、短处。比如,我哥哥防守好,但射门不精准;我是射门好,但过人比较费劲,所以我们一定要取长补短。

这一天,我不但玩得开心,更重要的是我懂得了:我们要相互取长补短,发挥自己的长处,补掉自己的短处。这场球,我没白付出。

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篇7:我爱足球作文400字

全文共 385 字

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走进我的房间,你会发现墙壁上贴满了足球海报。贝利、亨利、梅西……这些响当当的球星,我更是如数家珍。这就是我最的一项体育运动──足球。

不知从何时起,我迷上了绿茵草地上的足球。赛场上,球星们球随心动的洒脱技术,总让我心生羡慕。看到他们行云流水的配合,更让人叹为观止。或许这种团队协作的精神正是我喜欢足球的原因吧。

那黑白相间的皮球不仅带给我运动的乐趣,更使我明白:要想取得成功,不仅需要个人的过硬技术,更需要团队协作精神。贝克汉姆是一位技术精湛的边锋,虽然他对比赛起着举足轻重的作用,但失去了队友的支持,他能在球场上演绎那激情动感的“贝式孤线球”吗?

其实,生活和足球一样,离不开团队协作。孤掌难鸣、独木不成林,不正是最好的写照吗?一个人想撷取成功的果实就要学会与别人合作,把集体的荣誉和自己的成功拧成一股绳。

我爱足球。这是一项活力四射的运动,更是处处体现团队力量的体育运动。

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篇8:我与足球

全文共 550 字

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我的课余生活非常丰富,其中有我最喜欢的运动,就是踢足球

你要问我为什么喜欢足球,那还要从足球的模样说起。你看,一块块五边形和六边形组成的圆滚滚的“脸庞”,多有趣,多可爱呀!黑和白两种颜色把它装饰得更加漂亮可爱。这么有趣可爱的东西,我能不喜欢吗?

记得上二年级的时候我就报名参加了学习踢足球,教我踢足球的老师是张老师。第一课老师教我们带球的技巧。老师先让我把正脚背立起来向前移动,把足球轻轻地踢一下。说完老师给我们示范了一遍,看完之后心想:这还不容易吗。然后,老师让我们做一遍。还有人用力太轻,球都没有动。而我是把球踢歪了,因为我的脚背踢在了球的左边。老师说:“力度要平均,还要把脚背踢到球的正前方。”我们再试一下,果然好多了,球能按直线移动了。

老师告诉我们:“带球速度要从慢到快。”我们按照老师的要求,又把这个动作练习了一个小时,一个小时后,球渐渐的“听话”了,想快就快,想慢就慢。

一天一天过去了,老师又教了我们很多的动作技巧。我在老师的训练下掌握了一些基本要领,并成为了一名较优秀的足球“女汉子”呢!不信,你可以问问我的同学,这次我校的校长杯足球比赛,我为我班进了8个球,在球场上,我感受到了来自同学们羡慕的眼光。不过,我知道我不能就此骄傲,为了心爱的足球,我会坚持不懈,让踢足球成为我人生的一部分。

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篇9:一场激烈的足球比赛作文500字

全文共 555 字

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今天(星期三),我们进行了一场足球比赛,我本来想着要当观众的,但老师说不打比赛的要跑步,所以我就去打比赛了。

首先我们要先分队,晏农和东锟是队长,我被分到了东锟那一队,我有一点担心。

比赛开始了,敌方拿到了球,宗泽在和敌方抢队员的时候,突然把球踢到了界外。敌方拿到了球之后,进攻神速,我方阵脚大乱,幸好后面被我们抢到了球。

我方向敌方发出了强烈的攻势,但防守的却没几个人。很快球就被敌方防守的两位“胖子”拿到了,他们赶快把球传给了晏农。

形势对我方十分不利,只能赶快追赶。但是哪里能追得上呢?能做的只有追得再快一点儿,结果就是晏农队进了一球。

进球之后,敌方拿到了球,从中间重新开始。形势对我方越来越好,我们向敌方发起全面进攻,不料当我方的杨宸拿到球之后,敌方队员全面向他飞过来,杨宸想传球却传歪了。球又一次落到了敌方的手里,他们对我们发起进攻。我方拼命的追赶,最后把敌方囚禁在我方的包围圈内,敌方怎么也不能把球传出去,只好用一种最危险的办法——开大脚。赵晏农用开大脚的方法把球传出去,虽然是把球传出去了,但是把人踢伤了。被踢伤的人是宗泽。足球老师过来给了晏农黄牌,他特别生气。

我们又开始了这场比赛。敌方拿到了球,我方架起了防守阵势,这时晏农飞起一脚,眼看他就要进球了,这时我跑过来把球踢出了界外,足球比赛就这么结束了。

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篇10:一场激烈的足球比赛600字作文

全文共 653 字

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加油,加油。 同学们不停地为我们两队队员加油。正在想着策略的我已经满头大汗了。然后我带着球猛地冲向 敌人 的龙门

那是一个晴朗的下午,我们组织了20人准备正在进行的激烈足球比赛的场面。我们在20人里选出了两个球员来做各队的队长。过了不久,我们已经分好工作准备开始。

开始 叫声一完。我和我的队员小明做前锋。小明带着球拼命地朝向 敌人 的阵地里,然后他被人拦住了。小明不慌不忙,右脚包球一踢,球滚到左边去了。 敌人 的身躯已经往左边倾斜。正在这时候小明左脚轻轻一踢,球又落到右脚上了。这时 敌人 已经没办法反应过来。小明趁这机会跑上前去了。到 敌人 不远的时候,小明又遇上了一位 敌人 。这时小明没用刚才那招。因为他知道 敌人 已经看清楚他的底细了,所以他用力一踢球落到我脚上了。这时 敌人 的目光已经注意到我了正朝我这边跑来。我不停地用假动作来耍掉 敌人 。后来我遇到一位身材高大而有强壮的 敌人 ,我不停地用假动作骗他走开,但是已给他一一破解了。在我没办法的时候我脑袋一转想到球可以从他的裤子底下那个洞穿过去,然后我把球轻轻地穿过他的洞最后我从他身旁跑过去接球。这只剩下龙门员一个 敌人 啦。我跑到他前面,龙门员跑过来想把我的球拿住不给我射。这时小明走了前来,我把球传了给他。这时龙门员反应不过来还朝着我这边做来。小明就用脚猛地一射。 进啦! 围观的同学们高声喝彩。

最后我们已3:2获胜了。这场足球赛令我懂得了做事一个人的力量是不够的,还要上团体的力量才能把事做的十全十美。

[一场激烈的足球比赛600字作文

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篇11:欢乐的社团作文300字

全文共 370 字

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今天下午有社团,于是下了课我和高豆飞快地跑了出去,到了体育馆二楼,我从楼上往下看,哇!于老师在下面哩!于老师应该在社团教室里的。

我到教室,就拿水桶,推开门,去厕所,来倒水。刘豆和高豆也在倒水,我和刘豆倒完水已经在教室里玩了一会儿了,可高豆还没来,一会儿,她终于来了,但是于老师还没来,我们(教室里所有人)在桌子底下爬来爬去,突然听到粗粗的声音:“再不出来就打屁股了。”

于是我飞快地“游”了出来,于老师叫我们出去玩,太好了!

我下去了,这是神马情况?为什么体育馆里有一棵树?于老师拿着砍树的工具,又拿来凳子,让几个人抓着树的前面,于老师开始砍树,一会儿,于老师让我拿着他的手机照相。突然,看到高豆像狗一样走了过来,在弄几个树枝,我拿了一个枝子,想拿它作纪念。又砍了一会儿,于老师说:“背书包走了。”我和刘豆在外面拿了好一会儿,我们只好自己走啦!

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篇12:新学期开学社团竞选自我介绍

全文共 535 字

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大家晚上好,我是现任组织部部长xxx,今天站在这里是要竞选XX社团副团一职。我非常感谢老师和同学给我信任,让我有机会一直在社团为大家服务,现在我继续带着对社团的热情和对同学们负责的态度站在这个讲台上竞选社团副团。

在社团的两年了,一年组织部干事,一年组织部部长,让我更加想要加入社团这个大家庭。也锻炼和培养了我的办事能力、组织能力和协调能力。组织部是社团中比较重要的部门,担负着对个部门干事和干部的一个考核工作,因此安排日常考核和期末集中考核尤为重要。在过去一年里组织部认真组织对全院学生的考核工作,秉着认真负责态度,考核工作有条不紊而且没有出现任何纰漏。我很开心也很感谢干事和同学们的配合。

现在我们大家一起坐在这里,就是为了社团更好,就是为了发展更好的团队力量,如果我当选,我一定会竭尽全力做好社团工作,服务于学生会,服务于广大学生,会根据具体情况和学生要求调整社团内部。

站在这里太多华丽辞藻都用不上,我也不会畅谈我做为社团副团以后的工作变化和制度改变。因为我知道社团需要的是朴实真诚的为师生服务,学生会需要的是为师生考虑的干部,我会努力,我也有能力把学生会带领好。我真心希望老师和在座的同学能够给我一个机会表现自己,展示我的能力,也希望我们的XX社团明天会更好,谢谢。

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篇13:爱踢足球的哥哥作文400字

全文共 570 字

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我的哥哥和我一样,也上三年级,一双大眼睛炯炯有神,个子高高的,身体很强壮,浑身的肌肉可多了。他十分爱好踢足球

有一次,他到我家找我一起去踢足球。我说:“踢足球有什么好玩的,还不如去打篮球。”他立刻反驳说:“打篮球有什么好玩的,还是去踢足球吧!”看他这个样子,我只好答应了。

我们来到操场上,看见那边有很多足球。于是,他叫我在旁边等着,自己一溜烟地跑开了,原来是把别人的足球抢了过来。我们刚想玩,有个大人走过来,指着足球问:“小朋友,你拿我们足球干什么?”哥哥挠了挠头,说:“借来玩一玩,行不?”大人见哥哥这么想踢球,说:“好吧,不过先在这边登记一下名字再玩。”哥哥跑过去写了名字,那个大人还叮嘱说:“就在操场上玩,不要弄掉了。”哥哥边答应,边踢着球跑。他把球踢得高高的,从操场那头踢到我前面不远处,真是羡慕他有这般大的力气。

还有一次,外面下起了倾盆大雨,他又来找我下楼踢球。我看着窗外的雨,疑惑地问:“下这么大的雨,怎么踢?”他不以为然地说:“穿着雨衣就没事了!”“操场有很多水,怎么踢?”我硬是不肯答应。“没事,可以踢呢!”他不由分说就拉着我来到操场上。就这样,我们在雨中踢了好一会儿,身上湿漉漉的。我觉得雨下得太大了,坚持不住就回家了,可他却在暴风雨中踢个不停。他时而踢球,时而奔跑,真是雨中的“勇者”。

现在,哥哥踢球的技术越来越高了……

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篇14:我爱踢足球

全文共 205 字

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我今天上了一节足球课,可好玩了。我们学了用左右脚脚弓传球,老师要求每个人左脚踢十个,右脚踢十个,我们就开始踢了。我踢得挺好的,但球滚下来的速度太慢了,所以我得用好长时间才能踢完。

我从幼儿园就开始踢足球了,知道为什么我上小学还要踢吗?因为我想踢得更好。

我们幼儿园的足球班也很好玩,有一次我踢高球,把球踢到树上了,老师赶紧拿别的球砸,然后砸的那个球又给掉树上了,然后就又拿个球砸,第三个球终于把那两个球给砸下来了。

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篇15:三年级踢足球的日记

全文共 299 字

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我们都有不同的“课余爱好”,我最喜欢的运动就是踢足球

我喜欢踢足球,因为踢球可以让我多运动,更加健康。爸爸妈妈都说我是一个“小球迷”。有一次,爸爸妈妈让我买一个“大大的西瓜”我特意到超市里找了一个圆圆的西瓜,正在回家的时候,我看到了几个人在踢球,我看入迷了,差一点把我好不容易买的大西瓜给踢坏了,呵呵,我还真是一个“小球迷”啊。

还有一次,我在家一边看电视一边玩着我的足球,“咔嚓”一声,我把妈妈的心爱的小杯子给打坏了。我心里很不安,不过,妈妈没有批评我,还耐心的帮我分析了这一次的错误。

通过踢足球让我知道了认真的学习方法,让我增长了更多的知识,比如铲球、抢球等。我会一直喜欢下去的!我好爱好爱球啊!

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篇16:足球比赛观后感

全文共 570 字

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“叮铃铃”放学后,同学们像风一样跑到离家不远的草坪上进行足球比赛。他们分成两队——红队和蓝队,草坪旁的长椅上,有一些慕名而来的观众。他们把书包放在草地上当球门,准备妥当后就兴致勃勃的开始了。

比赛开始了,由蓝队发球。红队的守门员密切关注着大家的一举一动,生怕自己不注意,让蓝队进球了。

“小心,小心!”一个身穿红衣服的小男孩喊道。红队的守门员一个不小心,让球打到膝盖,但他毫不在意,他半蹲着,用坚定的眼神看着球,他守住了这个球,仍然站在自己的岗位上还不时给红队呐喊助威:“加油啊!快呀,快呀!”

守门员的后面,站着一个穿红色运动服的小男孩,他似乎是守门员的弟弟。他是怕哥哥的膝盖受不了,随时准备接替哥哥的工作,他挺着个胖嘟嘟的小肚子,双手背在身后,大眼睛咕噜噜地打转,一副迫不及待的样子,一心想上场大显身手。

这时蓝队的前锋用力一踢球,球飞快地向守门员奔来,红队的守门员毫不退缩,飞起一脚,把球传给后卫,后卫接住球,传给前锋,球差一点儿就被蓝队截走了,观众虚惊一声:“好险啊!好险啊!差点就让红队进球进球了!”前锋趁蓝队不注意,临门一脚,进球了!观众们一下子从椅子上站起来,为红队欢呼。

看比赛最入迷的,就是那个大个子叔叔,他目不转睛地看着这场球赛,仿佛这场球赛引起他对童年的美好回忆。

比赛结束了,大家纷纷回家了。但是,这场激烈的比赛,让人难以忘怀。

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篇17:足球大赛作文500字

全文共 492 字

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今天我们星空教室的小伙伴去足球场去踢足球,一开始我们进了很多球,但最后还是输了。

一开始我们带球到中场,扑到敌方球门,结果差点就射进了球门,因为我们射的有一点斜了,所以我们没有射进,真是非常遗憾。

第二球敌方把球带到了我方球门面前,我们把球扑了出去,救了一球,真是谢天谢地。

第三球我们将球带到了球门前,一个大脚(在足球里,意思是抽射的意思)球传到赵晏农的脚边,晏农一脚将球射进了球门,终于射进了球门。

第四球的时候,敌方发一个中场球,一个大脚直接射到敌方在我们球的人,我上前直接断走带到中场,突击到敌方球门。这个时候我有两个选择,传给晏农或射门,我最后选择了传给晏农。他没有被阻止,但突然一个人从人群中冒了出来,最终球还是被断走了,真是遗憾啊!这么好的机会竟然没射进。好了,回到刚刚的场面,我方开始带球,我去断了一下,竟然没有断掉,之后老师(因为敌方太强大了),也没有断掉,他单刀(一种叫一个人把球射进门里),到了球门前,一个射门,把球给射进了,这一球没有守住,真的是很可惜啊!

第五球我们把球带到了中场,突然结束了的哨声响了,我们都松了一口气。

这场足球大赛就这样结束了。期待着接下来的比赛。

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篇18:我们班的足球小将作文800字

全文共 900 字

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他,中等身材,不高也不矮。短短的头发,乌黑发亮,就像抹上了一层油,尖尖的硬硬的竖在脑袋上,像刺猬身上的硬刺。脸蛋像一颗被放大的瓜子似的。鼻子肉肉的,圆圆的,像一个小汤圆。

他是谁?没错,他就是我们班的“足球小将”——林梓程。他最爱的就是足球了,除了训练,平时课余时间也都在练习足球。每次都练习到精疲力尽,大汗淋漓为止。不过说起他这“足球小将”的来由,还要说一说那次的练习赛。

当时,我们收到了别班的挑战信,于是约定了时间,来了一场练习赛。

哨声响起,我们先发球,我毫不犹豫地起脚把球传给了林梓程,他熟练地用胸把球一停,接到了球,紧接着带球冲向对方阵地。这时,对方的前锋纷纷跑来拦截,眼看足球就要滚向对方,林梓程用脚停住球,与对方前锋正面交锋。对方前锋如猎鹰盯着食物,一刻不放松地盯住林梓程。球在林梓程脚下轻轻往右一滚,对方看出了他的动作,一个箭步向右边跑。这时,林梓程会心一笑,虚晃一下,就用左脚勾回了球。等对方前锋回过神来,林梓程已经带着球绝尘而去。林梓程像一条灵活的泥鳅,在球场上穿梭着,我们几个像木星身旁的卫星,在旁边接应着他,和他配合着把球带到了对方的大本营。这时候,对方的王牌后卫出动了,他看准了我们传球的时机,半路杀出来,一阵旋风似得把球抢走了。

比赛更加激烈了,我们看到球被抢,就开始往自己场上撤退。对方后卫找准了地点,正起脚踢球时,林梓程已经绕到了后卫的身后,那一刻,他就像一头凶猛的豹子,一个飞铲,球消失在后卫的眼前,飞向了一旁接应的队员。不多久,球又回到了林梓程的脚下,这回,他过五关斩六将,带着球闯到了球门前,找了一个非常好的射击位置。

对方守门员紧张极了,脚不停地颤抖着,头上冒出了冷汗,虽然做好了充足的准备,却被林梓程的气势汹汹吓掉了一半魂。林梓程瞄准球门,使劲一踢,球像一条愤怒的火龙冲向球门防守最薄弱的地方,守门员飞身扑了过去,球擦着守门员的头顶,重重飞进了球网。人群中发出了一阵欢呼声:“球进了!”最后,在林梓程的带领下,我们把对方打得屁滚尿流。从此,他就获得了“足球小将”这个响当当的名称。

林梓程的球技可真厉害,作为他队友的我,更是要向他学,赶上他,配合他,才能与他并肩作战。

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篇19:我的足球故事作文400字

全文共 401 字

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足球是一项体育运动。每星期,我们学校都会上一次足球课,那时我对足球并不是很感兴起趣,但也抱着试一试的心态,认真上每一节课,后来发以现,足球还是挺有趣的。

第一次上足球课的时候,老师先让我们熟悉足球,就让我们做备种动作,比如,两腿夹着足球左右滚动五十下,尽量不要让球滚出去。还有左右脚分别踩足球正中间,按着节奏,先用左脚睬,然后跳起来换右脚踩。就一直这样循环做五十下。还有其他有趣的动作。还有要一套关于足球的体操呢!

就这样,我慢慢地对足球开始感兴趣,一开始我做的并不是很好,老师说的动作很难保持。于是,每当放学写完作业,我就把足球拿出来,每天坚持练习动作,复习体操,渐渐,动作我熟练了,体操也会做了,一举两得。就这样,每次复习动作和体操时我都能掌握好体操,做起来相当熟练。

我对足球的兴趣也就越来越浓厚了。足球让我有了恒心,坚持不懈地去做每一件事,让我知道了有付出就有汇报。足球是我的好老师,也是我的好朋友。

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篇20:一场足球比赛中考英语作文

全文共 1108 字

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Yesterday was the ninth day of the World Cup. There was a football match between China and Brazil. We know Brazilian Team is the top one of the world. Though the players of the Chinese Team tried their best, they still lost the game. The result of the game was 4:0. I think they did better than the first game.I believe they can learn a lot from Brazilian Team.

I hope the team of China will be a strong team one day.

昨天是世界杯赛的第九天。中国队对巴西队。我们都知道巴西队是世界上最好的足球队。虽然中国队队员竭尽了全力,但是还是输了。比赛结果四比零。我觉得中国队表现比第一场要好多了。我相信,他们能从巴西队那里学到很多东西。

我希望中国足球队终有一天成为强队。

Yesterday evening the team of China played against the team of Brazil. The game started at 7: 30. It was an exciting game.Brazilian Team is the best one in the world. Everyone in the team of China tried his best, but the team of Brazil was too strong.Chinese Team couldn't stop them. They kicked four goals, and our team lost the game.

We hope the players in Chinese Team can make great progress, and it will be a strong team one day.

昨天晚上,中国足球对迎战巴西足球队。比赛在7:30开始。那是一场令人激动的比赛。巴西队是世界上最好的足球队,中国队的每个队员都尽了最大努力,但是巴西队太强大了。中国队根本抵御不住他们的进攻,最终以零比四输了这场比赛。

我们希望中国足球队队员能取得较大的进步,将来能成为一个强队。

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