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如何做讲政治有信念做政治合格党员最新20篇

你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。以下是小编为大家整理分享的如何做讲政治有信念做政治合格党员,欢迎阅读参考。

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教师党员讲政治有信念发言稿

全文共 1459 字

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学习党章党规、十八大系列会议精神和习近平总书记系列讲话,目的在于运用,党员干部尤其要熟练掌握理论与实际相结合的方法,在十八大精神的指引下,分析新情况,解决新问题,不断做出更多更好的,符合实际需要的理论性创造。“空谈误国,实干兴邦”,夸夸其谈,纸上谈兵解决不了问题。也许有人会认为做合格党员的标准和要求不高,以为随随便便就可以达到。这实在是一种误解。只要看看十八大以来反腐风暴中大量的反面案例,就可以发现做合格党员事实上非常不容易。在实际工作中,广大党员干部只有真正做到理论与实际相结合,才能更好地联系群众,使我们在将理论学习得到的知识与中国实际相结合的伟大事业中步子迈的更大,走的更稳。

矢志不移忠诚于党的信仰,这是对信念的塑造。北京日报刊载过一篇文章《张学良谈“国民党为什么打不过共产党”》,围绕这一话题张学良谈了自己的看法,提到:“国民党没有中心思想,党首蒋介石也是一样。与国民党正好相反,共产党有目的,他相信共产主义。甚至于每一个士兵,完全是一个思想――共产主义。信仰就是力量啊。”诚然,信仰的力量坚不可摧,有了对党忠诚坚定的信仰,就有了崇高的精神力量,在任何考验和挑战面前,就可以做到“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”,这就是对信念的塑造。当然,信念的形成不是一蹴而就的,而是有一个刻苦学习和努力实践的过程,需要我们学习党章、党史国史、党纪党规、党的优良传统和党的最新理论成果,在做到对科学理论的理性认同、对历史规律的正确认识、对基本国情的准确把握后,自然可以树立起坚定的信念。

政治”就要做到“心中有党”。对党忠诚,听党的话,是讲政治的首要原则,是一名教师从业前提。学校的党员领导干部必须对党绝对忠诚,在思想和行动上始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,自觉做到党的号召坚决响应,党的决定坚决执行,令行禁止。要自觉把自己的命运同党的命运紧密相连,爱党忧党、兴党护党,为国干事、为民谋利,是非面前分得清、名利面前放得下、关键时刻靠得住。“心中有党”必须是彻底的、无条件的、不掺杂使假、没有任何水分的忠诚,这是一名党员教师必须恪守的政治品质。

“敢担当”就要树立正确的“义利观”。作为一名老师,必须清楚地知道自己在岗位上的三件事:知道自己在学校该做什么;知道自己在学校不该做什么;知道自己该怎么做才能把教学做得更好。没有这份忠诚,就没有危难时刻的挺身而出。在危难面前,党员领导干部的字典里只有向前冲、只有忠诚、只有人民群众。再次,担的是一份热爱。

“守规矩”的前提是懂“规矩”。“规矩”是什么?对一名党员教师来说,“规矩”包括党纪国法、学校的规章制度,办事规程和行为准则,职业道德、社会公德。党的“规矩”是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则,既包括党章、党的纪律、国家法律等明文列入纪律的规矩,也包括党在长期实践中形成的优良传统和高尚道德准则等约定俗成的“规矩”。作为一名党员老师,首先必须严格遵守党的政治纪律和组织纪律,这是对一个共产党员的底线要求。对于没有明文纪律规定或禁止的,要掂量一下是否符合党的纪律原则,心里要有这个戒尺,不能装糊涂、打马虎眼。

如今,在和平建设时期,虽然没有了战争的考验,但我们面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,却是长期的、复杂的、严峻的。对这些现实挑战,能做到不为噪音所扰、不为歪风所惑、不为暗流所动,在纷繁复杂的形势变化中,始终保持强大的政治定力,坚持正确政治方向,这就是牢固的信念。做一名合格党员,就要把时刻坚定理想信念作为人生的终生课题。

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篇1:争做"四讲四有"合格党员发言稿

全文共 6484 字

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在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是中央深化党内教育所作出的又一项重大部署。习近平总书记对学习教育工作高度重视,多次作出重要指示、提出明确要求。刘云山同志主持召开座谈会,对学习教育工作进行了全面部署。国家局、广东局、广州局党组深入贯彻、多次召开会议进行研究,制定实施方案,对学习教育作出具体部署。按照上级要求和方案安排,今天我结合自己的学习思考,同大家交流。主要谈两个问题。

一、深化思想认识,积极主动投入“两学一做”学习教育

开展学习教育,首先认识必须到位。党的十八大以来,我们先后开展了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,在党的思想政治建设、作风建设方面取得了明显成效。可能有的同志对今年为什么还要接着开展“两学一做”学习教育存在一些模糊认识,进而影响到参与学习教育的态度。对这次学习教育的重要意义和现实针对性,习近平总书记的重要指示、上级印发的通知、方案都作了深刻阐述。我认为,要从三个方面很好把握。

第一,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的重大部署。我们党是一个马克思主义政党,以毛泽东同志为代表的中国共产党人,从实际出发,创造性地提出了思想建党的原则,要求党员不仅在组织上入党,而且要在思想上入党。新的历史时期,习近平总书记强调,我们党要搞好自身建设,真正成为世界上最强大的一个政党,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。实践证明,思想政治建设是党的根本性建设,是我们党不断从胜利走向胜利的有力武器。无论时代怎样变化,无论党执政多长时间,思想政治建设这个看家本领和独特优势不能丢。思想政治建设不可能毕其功于一役,有的工作要常态化、制度化,有的工作要集中一段时间进行强化,决不能存在松口气的念头、差不多的想法,必须绵绵用力、久久为功,在经常性教育上下功夫。这既符合党员干部队伍建设实际,也符合思想政治建设的特点和规律。开展“两学一做”学习教育,就是按照思想建党和制度治党相结合的要求,立足于抓常、抓细、抓长,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入到日常的党内政治生活之中。(不是活动)

第二,“两学一做”学习教育是推动全党加强学习、深化理论武装的重要举措。我们党历来重视学习,党领导中国革命、建设和改革的历史就是一部创造性学习的历史。习近平总书记指出:“好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。我们的干部要上进,我们的党要上进,我们的国家要上进,我们的民族要上进,就必须大兴学习之风,坚持学习、学习、再学习,坚持实践、实践、再实践。”党的十八大提出了建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的重大任务,把学习型放在第一位,就是要通过加强学习,推动广大党员干部提升综合素质,不断提高党的执政能力和领导水平。这次“两学一做”学习教育,中央明确提出“基础在学”,这是对我们党优良传统的继承和发扬,也是强化理论武装、建设学习型执政党的一项基础性工作。基础在学学什么,当前最重要最基本的是要学好党章党规、学好总书记的系列重要讲话。党章是党的根本大法,集中体现我们党的性质宗旨、政治主张、奋斗理想和对党员的基本要求,是管党治党的总遵循,是全党必须遵守的共同行为规范。党规党纪是党章的延伸和具体化,明确规定了党员应当遵守的纪律和规矩。习近平总书记系列重要讲话,作为当代中国最现实的马克思主义,深刻回答了新的历史条件下党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题,进一步丰富发展了党的理论和路线方针政策,对党员干部提出了更具时代特点的新要求。党章党规和系列讲话紧密联系、内在一致,要贯通起来学习、统一起来领会,结合实际,深入思考,不断加深理解,把握基本精神、基本内容、基本要求。通过学党章党规,增强党员意识,进一步明确做合格党员的标准,搞清楚能做什么、不能做什么,自觉尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规。通过学系列讲话,深入领会党中央治国理政新理念新思想新战略,特别是“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、新发展理念的丰富内涵和核心要义,掌握科学的思想方法和工作方法,更好用以指导和推动各项事业发展。

第三,“两学一做”学习教育是解决突出问题、推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。党员是党的肌体细胞,是党的事业的承担者;基层是党的执政之基、力量之源。这次学习教育,中央明确提出“关键在做”,要求突出问题导向,学要带着问题学、做要针对问题改,把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。党的基层组织和党员队伍状况如何、发挥作用如何,直接关系经济社会发展成效,直接关系党的奋斗目标能否顺利实现。我们从学习中也知道,当前,党的基层组织和党员干部队伍总体状况是好的,但也存在不少这样那样的问题。比如,少数党员干部理想信念模糊、动摇;有的同志党的意识和党员意识淡化,不守政治纪律政治规矩,组织纪律散漫,不履行党员义务;有的宗旨观念淡薄,漠视群众疾苦,损害群众利益;有的精神不振,工作消极懈怠;有的道德行为不端,违反社会公德、职业道德、家庭美德;一些基层党组织软弱涣散,有的形同虚设,对党员日常管理监督存在宽、松、软的问题等等。开展“两学一做”学习教育,就是要紧紧抓住“做”这个关键,着力解决存在的突出问题,把合格党员的标尺立起来,把党员做人做事的底线划出来,切实把党员先锋模范作用和党支部战斗堡垒作用发挥出来,汇聚成干事创业强大力量。

二、恪守党员标准,做“四讲四有”合格党员

《党章》开宗明义强调:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队;中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。做合格党员,《党章》在第一章“党员”这部分明确列出了必须履行的八项义务,这是每个共产党员必须遵循的基本标准。在我党历史上,延安时期曾提出“良好共产党员”的“六条标准”;改革开放之初,邓小平同志概括了合格党员应该具备的“五种精神”;新形势下,做合格党员的标准是什么?根据习近平总书记一系列重要论述,中央印发的学习教育方案中提出了“四讲四有”的要求,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。我理解,这“四讲四有”,集中体现了新时期共产党员必须具备的政治品格、价值追求和精神特质。每一名党员,都要以此来衡量自己、检视自己,自觉做到“四讲四有”,成为一名名副其实的合格党员,树立起共产党员的先锋形象。

(一)讲政治、有信念,做到政治上合格

政治是统帅,是灵魂。讲政治是对共产党员第一位的要求。越是在形势复杂多变的时候,越是在不同价值理念激烈较量的时候,越是在党和国家事业发展的紧要关头,政治上的考验就越经常、越现实。讲政治、有信念,就是要始终保持思想上的清醒、理论上的坚定,提高政治觉悟、增强政治定力、牢记政治责任,做政治上的明白人。

要坚守对党忠诚这条“生命线”。对党忠诚、永不叛党,是每个党员的入党誓言,是政治合格的根本要求。在中国革命最困难的时候,共产党员和红军战士坚信“只要跟党走,一定能胜利”。他们甘愿吃苦、宁愿战死,也不愿掉队、离队。邓小平女儿曾经问他长征是怎么过来的,他的回答就是“跟党走”三个字!坚定不移跟党走,是我们战胜敌人、发展壮大的关键所在。共产党员做到绝对忠诚,就要始终听党话、跟党走,坚持坚定正确的政治方向,在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。要把牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识作为最最紧要的政治,经常、主动、自觉向党中央看齐,确保中央政令畅通。

要挺起理想信念这个“主心骨”。理想信念是共产党人的命脉和灵魂。作为共产党员,我们都是面对党旗举了手、宣了誓的,是下定决心为共产主义奋斗终身、随时准备为党和人民牺牲一切的。古人讲“一言既出、驷马难追”“言必信、行必果”,我们共产党人向党宣了誓,就必须信守自己的承诺,而不是嘴上随便讲讲。奋斗终身、牺牲一切,前提是要有共产主义觉悟、坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念。每个党员要加强理论武装,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习习近平总书记系列重要讲话精神,进一步增强党性修养,努力把坚定的理想信念转化为修身做人、为官用权、干事创业的具体行动。

党员做到政治上合格,必须始终以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命。落实从严治党要求,每个党员都不是局外人、旁观者,都必须承担起应有的政治责任,否则就不是合格的党员,就会削弱党组织的凝聚力战斗力。

(二)讲规矩、有纪律,做到遵守纪律合格

纪律规矩是党员干部的“紧箍咒”和“护身符”,严格遵守就会得到保护,肆意突破就要受到惩戒。守纪律是底线,守规矩靠自觉。严守党的纪律规矩,贵在经常、重在日常、也要做在寻常。比如,大家都知道,党章是党的总章程、总规矩,80字的入党誓词字字重千钧,我们是不是都做到熟知熟记、铭刻于心了呢?7月1日开始实施的廉洁自律准则、纪律处分条例,是不是都逐条逐句、认认真真地学了呢?从实际情况看,还有不小差距。我们必须认真学习、严格执行党章党规党纪,确保入心入脑、执行到位,使党的纪律规矩真正成为刚性约束。

党的团结统一是党的事业顺利发展的根本保证。讲规矩、有纪律,必须体现在维护党的团结统一、维护党中央权威上。党章规定的“四个服从”,是共产党员必须遵守的最基本最重要的组织纪律,但现实中还存在执行不到位的问题。有几种表现:一是表面服从,当面说一套,背后做一套;二是选择性服从,对自己有利就服从,没利不服从;三是暂时服从,迫于形势压力,等待观望,拖延执行。这几种现象严重损害党的纪律的严肃性,影响党的事业发展。作为党员、干部,必须相信组织、依靠组织、服从组织,时刻想到自己是党的人、是组织的一员,自觉接受组织安排和纪律约束,严格遵循组织程序和请示报告制度,坚决执行党的决定,积极完成党的任务。习总书记在十八届中央纪委五次全会上强调指出,要“严明政治纪律和政治规矩”,“加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”,并且明确提出了遵守政治纪律和政治规矩的“五个必须”要求,即:必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。这些重要论述,深刻阐明了遵守党的政治纪律和政治规矩的极端重要性,为加强党的政治纪律和政治规矩建设指明了方向。

(三)讲道德、有品行,做到品德上合格

国无德不兴,人无德不立。重视道德品行是我们党的一贯要求。习近平总书记强调,“做人要有人品,当官要有官德”。对共产党员来说,道德是党性的基础、力量的源泉,是纯洁的保证、抗腐的良药。讲道德、有品行,就是要把加强道德修养、锤炼道德品质作为人生的必修课,传承党的优良作风,弘扬中华民族传统美德,模范践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。

无私才能无畏,无私才能担当。共产党员具有高尚道德品行的一个重要标准就是没有私心。云南省原保山地委书记杨善洲,退休后主动放弃进省城安享晚年的机会,扎根大山义务植树造林,并将林场无偿捐献给国家;鞍钢矿业公司郭明义,20年累计无偿献血6万多毫升,相当于自身血量的10倍,先后为“希望工程”、困难职工和灾区群众捐款12万多元,资助贫困生180多名,自己却过着清贫的生活;我们身边的周新旺同志,多年如一日,积极参加社会公益事业,扶贫助学救困,服务社会大众,受到社会各界好评,但他从不张扬;他们都展现了共产党人大公无私、公而忘私的精神风范。现在,社会上形形色色的诱惑很多,一些人不能正确处理公与私的关系,从私欲膨胀一步步走向腐化堕落,最终落得身败名裂的下场,这很值得我们警醒。每个党员在入党的第一天就要搞清楚,我们入党为的是什么?不是谋求升官发财、捞取个人私利的!要通过这次学习教育净化心灵,自觉树立为追求理想而不计较个人名利得失、勇于舍弃“小我”成就“大我”的精神境界。

党风正则民风淳,党员形象的好坏在群众中起着无形的示范带动作用。现在我们有些党员威信不高、口碑不佳,并不在于有多大的错误和问题,而是不拘小节、缺乏修养,不能在道德操守、人格品质上让群众信服。比如,有的把自己混同于一般群众,随大流,党员没有党员的样子;有的贪图享受、铺张浪费;有的面对歪风邪气听之任之,危急时刻不挺身而出,等等。作为党员,就要经常照镜子、正衣冠,洗洗澡、治治病,培养良好的作风和健康的生活情趣,不断洗掉自己身上的灰尘,努力做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者,以自己的行动影响和感染身边的群众,培养家庭美德,严家教、正家风,带动全社会形成向善向上的良好风尚。

刘少奇同志在《论共产党员的修养》中说过:“一个具有高尚思想品德修养的共产党员,即使在他个人独立工作、无人监督、有做各种坏事的可能的时候,他能够‘慎独’,不做任何坏事。”在公众视线之外,在没有监督的情况下,能不能正确对待利益诱惑,能不能坚定自守,考验每一个党员干部的操守品行。四川省凉山彝族自治州的乡村邮递员王顺友就是当代恪守“慎独慎微”的典范,在几十年“一个人的长征”中,没有人去督促他,也没有人去检查他,他没有延误过一个班期,没有丢失过一封邮件,投递准确率达100%,始终坚守着一个共产党员的承诺。越是像这样看似微不足道的小事小节,越体现出一种品德、一种精神境界。道德修养靠一点一滴积累和加强,要不断规范自己、完善自己,切实做到“大节”不偏离、“小节”不丧失。

(四)讲奉献、有作为,做到发挥作用合格

我们党以全心全意为人民服务为根本宗旨。党章规定,党员要贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用;要坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。习近平总书记在中办调研视察时指出:“我们共产党人讲奉献,就要有一颗为党为人民矢志奋斗的心,有了这颗心,就会‘痛并快乐着’,再怎么艰苦也是美的,再怎么付出也是甜的,就不会患得患失。这才是符合党和人民需要的大奉献。”讲奉献、有作为,就是要把全部心思和精力扑到干事创业、为民造福上去,奋发图强,主动作为、善于作为、敢于作为,在推进改革发展稳定各项工作中当标兵、作示范。

要想干愿干积极干。毛泽东同志讲:“人是要有一点精神的。”这个精神,就是对工作始终充满热情,始终保持奋发有为的精神状态。要能干会干善于干。我国经济发展进入新常态,速度换挡、结构调整、动力转换,对许多同志来说,意味着换思路、换脑子、换工作习惯。当前,我们所从事的检验监管工作同样既面临机遇也面临挑战,党和国家对质量工作的高度重视给检验监管事业发展提供了良好机遇,但我们自身也存在不少短板:如思想观念转变不够彻底,不能准确认识和适应新常态下的检验监管工作;如改革措施没有落地、一些改革举措在基层遇到阻力,没有很好贯彻落实甚至有的是空白;又如人员能力无法满足要求,以及存在不想干、不会干、不能干现象等。我们要做学习型党员,主动适应经济发展新常态,深入学习理解新发展理念的深刻内涵,不断提高专业思维、专业素养、专业方法。要做创新型党员干部,善于从问题和不足中找方法、从瓶颈和短板处谋思路,激发创新活力和发展潜力。要做服务型党员干部,密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。要坚持底线思维,增强风险防范意识,把问题想在前面,把预案做在前面,坚决守住安全、稳定、廉政三条底线,确保干成事不出事,切实担起应当担当的责任,完成好党赋予的任务和使命。

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篇2:两学一做讲政治有信念心得体会

全文共 1462 字

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按照中央和省委、市委关于开展“两学一做”学习教育的安排,5 月6 日,市委中心组举行第一个专题学习讨论——“讲政治、有信念”专题学习讨论。市委书记李俊明主持会议并提出指导意见,郑连生、秦新年、张明成、王云龙、王珍、王士桦、武德、郝钧藩、陈义青等市四大班子领导参加学习。

会上集中时间学习了习近平总书记系列重要讲话,围绕“讲政治、有信念”,李俊明、王士桦、陈义青作了主题发言。

李俊明在发言中指出,“两学一做”学习教育是党中央持续深化党内教育、推进全面从严治党向基层延伸的重要部署,“四讲四有”是这次学习教育的核心内容和本质要求。要通过讲和学,做到“四个有”,成为合格党员;通过“四讲四有”,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来。

李俊明指出,“讲政治、有信念”,是做合格共产党员的首要标准和首要前提。作为一名党员领导干部,党员的身份是第一身份,从履责角度讲,党员的责任也是第一责任。讲政治,就是要巩固党长期执政的地位和基础,共产党员一定要担当起民族的责任、人民的责任和党的责任,就是要全心全意为人民服务。有信念,首先是有信心、有自信,要充分体现和彰显我们的道路自信、理论自信、制度自信,补足和强化精神上的“钙”。

李俊明强调,“讲政治、有信念”,核心是强化“四个意识”、做到“五个必须”。就是要强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,必须维护党中央权威、必须维护党的团结、必须遵循组织程序、必须服从组织决定、必须管好亲属和身边工作人员。“讲政治、有信念”,根本在于自觉地、经常地加强党性锻炼。要真正做到学思践悟,要真学、真懂、真信、真用;要勤学善思,做到学而信;要深查细照,做到学而用;要坚定立场,做到学而行。“讲政治、有信念”,关键是以上率下、率先垂范。要坚持问题导向,在边学边改上率先垂范;要紧抓发展要务,在真抓实干上率先垂范;要夯实基层基础,在严抓严管上率先垂范。特别是一把手,要在抓班子、带队伍上严抓严管,常抓常管,从身边人做起,抓早抓小。

李俊明强调,开展“两学一做”学习教育,一要把准方向,明确目标,精心组织,有序推进。强化“四个意识”、做到“五个必须”是搞好学习教育的核心、关键和根本所在。二要做到学深悟透,打牢思想基础。要学原文、原著、原理,要经常学、反复学、持续学,要学懂、学通、学透,要学而思、学而记、学而悟。三是领导干部要坚持带头,发挥表率作用。要先学一步、学深一步,层层示范,层层带动,以上率下,整体联动。四要坚持抓在日常,做到常抓不懈。学习要实现常态化、经常化,要将学习转变为一种习惯,形成一种自觉,成为生活当中必不可少的一部分。

李俊明特别强调,要紧密结合实际,突出解决问题。开展学习教育要与忻州当前发展的实际、改革的实际、稳定的实际紧密结合;要坚持问题导向,坚持发展这个第一要务不动摇;要坚持以脱贫攻坚统揽经济社会发展全局,要强化脱贫攻坚的机遇意识,强化抓脱贫就是抓发展的意识;要与正在开展的市县乡三级换届工作相结合,讲政治、讲规矩、讲大局,坚决做到风清气正,选出好干部,配出好班子,换出好面貌。在经济下行压力加大、脱贫进入攻坚拔寨阶段、市县乡三级换届全面展开的交织叠加时期,全市上下、各级领导干部要切实保持定力,要稳住心、稳住劲、稳住人、稳住局,要紧密结合忻州实际,认真贯彻落实中央和省委、省政府出台的一系列决策部署,坚持围绕中心、服务大局,对标前行,苦干实干,全心全意办好惠民利民实事,以实实在在的发展成绩来衡量“讲政治、有信念”的程度,检验“两学一做”学习教育的成效

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篇3:两学一做讲政治有信念心得体会

全文共 785 字

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5月15日下午,赛头村党支部组织直管党员开展了《讲政治、有信念,做对党忠诚的党员》专题党课暨“讲政治、有信念,做对党忠诚的党员”专题学习讨论活动。支部直管党员60余人参加了此次活动。

会上,组织委员杨利带领大家重温了入党誓词、回顾了党章相关章节和习近平总书记关于全面从严治党系列重要论述。紧接着党支部书记刘英俊以《讲政治、有信念,做对党忠诚的党员》为题为全体党员讲授了一堂生动活泼、内容深刻的党课。刘书记从讲政治、有信念是中国共产党能够赢得政权的根本缘由;讲政治、有信念,能使社会作风优良;讲政治、有信念是应对现实考验的必要法宝三个方面讲述了为什么要讲政治、有信念。从增强“四个意识”、补足精神钙质、强化党性修养、树立宗旨观念四个方面为广大党员讲政治、有信念指明了具体方向。

在讨论环节,党员们紧扣主题、联系实际,逐一交流,阐述了对“讲政治、有信念”重大意义、深刻内涵、实现途径的认识体会,进一步增强了带头贯彻党章党规和习近平总书记系列重要讲话,做合格党员领导干部的思想行动自觉。刘书记对每个党员的发言都进行了深刻的点评。

老党员张启均讨论中说道:“讲政治、有信念就是要坚定党的信仰。在过去的80年代,生活条件艰苦、工作环境恶劣,正是党的信仰让大家在风风雨雨中始终坚持,正是党的正确领导、英明决策才有了今天的幸福生活。我们要懂得感恩、珍惜。”退休党员刘建军强调:“讲政治、有信念就是在人民群众中做好宣传发动、正面教育工作。党不会冤枉一个好人,也不会放走一个坏人,我们要拥护党的决定,配合党的工作,在生活管好自己和家人,不给社会添麻烦。”

刘英俊强调,开展“两学一做”学习教育,是中央加强党的思想政治建设、推进全面从严治党向基层延伸的重大举措。全体党员要以此为契机,主动学习、积极落实、言行一致,持学在前、做在先,树立好共产党员的先锋模范带头作用,为赛头村的发展贡献出自己的力量。

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篇4:做合格党员两学一做党课讲话稿

全文共 3620 字

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毛泽东同志曾深刻指出:“加强纪律性,革命无不胜。”他在井冈山时期就亲自为工农红军制定了“三大纪律”:

一是行动听指挥,二是不拿工人农民一点东西,三是打土豪要归公。其中第一条是管总的,既是政治纪律,又是军事纪律、组织纪律;后两条分别规定了群众工作纪律和经济工作纪律。后来发展成了“三大纪律八项注意”,并谱成歌曲,一直唱到现在。邓小平同志多次强调:我们事业的成功,“一靠理想,二靠纪律”。实践充分证明,严明的纪律是我们党的政治优势,是不断从胜利走向胜利的可靠保证。

党的纪律包括政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律等,是由党的先进性的性质所决定。当前,在遵守党的纪律方面,绝大多数党组织和党员是好的。但是,在新的环境和条件下,也有一些党员领导干部纪律观念淡薄,存在纪律松弛的现象,甚至有的我行我素,违纪违法。我们党是一个有6600多万党员的大党,没有严明的纪律作保证,就会失去战斗力,成为一盘散沙。各级党组织要充分认识纪律松弛的严重危害,坚决贯彻党要管党、从严治党的方针,严格遵守和维护党的纪律。

一、要自觉严格遵守党的各项纪律

严格遵守党的政治纪律。政治纪律是最重要的纪律,是党的全部纪律的基础。严肃政治纪律,首要的是严格遵守党的章程和党内政治生活准则,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验不动摇,自觉同党中央保持高度一致。

严格遵守党的组织纪律。广大党员干部特别是领导干部要坚持民主集中制,自觉遵守党的组织原则,做到党章规定的“四个服从”。要坚持集体领导,凡是重大决策、重要干部任免、重大项目安排和大额度资金的使用,都必须集体讨论作出决定,不准个人或少数人说了算。要坚持任人唯贤,不准任人唯亲;坚持五湖四海,不准搞团团伙伙;坚持公道正派,不准拉关系、徇私情。

严格遵守党的经济工作纪律。近些年,在一些党员干部中违反经济工作纪律的现象比较突出。从纪检监察机关查处的违纪违法案件看,经济类案件一直处于第一位,集中表现为一些领导干部利用职权贪污受贿、以权谋私,搞权钱交易。这类案件还有一个特点,就是领导干部的配偶、子女和身边工作人员利用其职权和影响,牟取非法利益。这是一些领导干部犯错误、栽跟头的重要原因。认真遵守经济工作纪律

强调经济工作纪律,就是要提醒各级领导干部正确对待手中的权力,不犯错误或少犯错误。如果钱财来路不正,放在家里怕偷,带在路上怕抢,存进银行怕查,迟早都会受到党纪国法的制裁。

严格遵守党的群众工作纪律。我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众。因此,我们要特别强调群众工作纪律,坚决反对形形色色的形式主义、官僚主义。任何党员和干部,都不允许与民争利,侵犯人民群众的权益。要爱惜人力、财力、物力,反对搞华而不实的“形象工程”、“政绩工程”。要坚决刹住弄虚作假、虚报浮夸、欺上瞒下、追名逐利的歪风。

认真贯彻落实严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济纪律、廉政纪律和群众纪律,需要各级党组织和广大党员干部切实加强纪律修养,不断增强遵守和维护党的纪律的自觉性、坚定性。只有这样,全面建设小康社会和加快推进现代化建设的宏伟事业才有可靠的保证。

二、要自觉维护党的纪律

首先,党的纪律是自觉的纪律。这种自觉的特性是因为,各级党组织和广大党员以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为自己的行动指南,大家有着共同的理想、共同的政治纲领、共同的奋斗目标,而执行党的纪律是实现这些纲领和目标、实现自己崇高理想和信念的根本保证。因此,党组织和广大党员要把自觉遵守和维护纪律看作是自己对党应尽的义务。还因为,党的纪律的制定和实施是建立在民主集中制基础之上的,集中地体现了党的根本利益和意志,也体现了每个党员的个人意志。在讨论和制定党的纪律的过程中,每个党员都以不同形式参与了这个全过程。因而,自觉遵守和维护党的纪律,也是每个党员尊重自己民主权利的体现。 第三,党的纪律是统一的纪律。在党的纪律面前人人平等,不允许有任何不遵守纪律的特殊党员,不能强调地域特殊、行业特殊和部门特殊,而忽视党的纪律,也不能因为是一个普通党员就放松对自己的纪律约束。党员干部随着自己的职务升迁、地位提高、环境变化,遵守和维护党的纪律的责任和义务应当更大、

更重。因为权利和义务是对等的。党员领导干部切不能自恃位高权重,或者因为监督机制不很健全和完善,就放松对自己的纪律约束,甚至只用党纪来管别人,而不让别人用党纪来约束自己;在执纪问题上亲疏有别、内外有别、宽严有别,这些都是十分有害和危险的。

三、党员干部要自觉地加强纪律修养,做遵守和维护党的纪律的模范

所谓纪律修养,就是要以“三个代表”重要思想为指导,通过不断学习和接受考验,养成遵守纪律的意识、维护纪律的意识、同违纪现象作斗争的意识,而且要不断增强自觉性和坚定性。党的各级干部加强纪律修养,就是要培养上述“三种意识”、切实增强“两性”,这是一种起码的要求,也是一种更高标准、更严格的要求。因为,党的各级干部是党的路线方针政策的制定者、组织者和推动者,是广大共产党员中的优秀分子,在遵守和维护党的纪律方面应该有更高的标准、更严格的要求、形成全党上下自觉遵守和维护党的纪律的氛围和习惯,从而始终保持我们党坚强的生命力和战斗力。

遵守党的纪律,就是要自觉地按照党的各项纪律去奉公行事,去约束自己,使自己的言行符合“三个代表”的要求。首要的是严守党的政治纪律,自觉地同党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致。坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验不动摇,不折不扣地贯彻执行党的路线方针政策和省委的决定。坚决维护党中央的权威,保证中央政令畅通。坚决克服为了个人或小团体利益,搞地方保护主义、本位主义和极端个人主义的错误倾向。坚持重大事项报告制度,一旦发生重大紧急情况,一方面要迅速采取正确措施进行处置,另一方面要在第一时间报告上级党委、政府,不得迟报、漏报,更不能隐瞒不报。党的人事纪律、财经纪律、廉政纪律、群众纪律,等等,都是很重要的纪律,都要严格遵守,不能违犯。与此同时,党员领导干部还要带头遵守国家的法律法规。这是因为国家的法律法规既反映了全国人民的意志和利益,又体现了党的政策和主张,党有义务、有责任领导全国人民忠实地严肃地贯彻执行国家的各项法律法令和法规,首先是党员领导干部必须模范地带头执行,不断强化法律意识和法制观念,坚决克服那些凌驾于法律之上的思想认识和做法,以实际行动推进社会主义民主法制建设。

维护党的纪律,就是要维护党的纪律的严肃性,自觉同违法乱纪现象作斗争。作为一名党员领导干部,不仅自己要做遵纪守法的模范,而且还应当努力同形形色色的违法乱纪现象作斗争,敢于和善于支持那些同违法乱纪行为作斗争的人。这既是保证党和人民的事业不断胜利前进的需要,又是切实履行党员干部义务和责任、弘扬正气的需要。党章和《准则》都明确规定,当党、国家和人民的利益受到侵犯时,共产党员要挺身而出,坚决同违法乱纪的行为和坏人坏事作斗争。党员领导干部更应当有这方面的觉悟和自觉性。在长期的革命、建设和改革开放的实践中,绝大多数领导干部认真履行自己的职责,在维护党、国家和人民利益,维护党的纪律的严肃性方面发挥了应有的作用,涌现出了许许多多好的典型。但同时也应看到,还有极少数人满足于洁身自好,觉得只要自己遵纪守法就行了,别人的行为好坏与己无关,对出现的问题不仅不能见微知著,而且在问题已经比较严重时还麻木不仁,甚至包着、护着;有的领导干部面对错误的思想和行为不讲正气,对党员干部疏于教育,疏于管理,疏于监督;还有的对那些主张正义的人不支持、不表扬,态度暧昧,生怕支持一个得罪另一个。这些现象既是党纪观念淡薄的表现,更是对作为工人阶级、中国人民和中华民族的先锋队的共产党员基本标准缺乏理解的反映。一切违法乱纪行为,都是对党、国家和人民利益的侵犯,都是同党的宗旨和性质相对立的,都是与“三个代表”的要求格格不入的,每个党员干部都不能视而不见、放任自流。要同各种违法乱纪行为作斗争,一方面,要求每一个领导干部不断提高思想认识和觉悟,做到任何时候任何情况下都敢于坚持原则,不计较个人得失;另一方面也要不断增强维护党的纪律的本领和能力,依靠建立健全制度和运用法律武器去提高斗争水平;善于团结和争取广大人民群众,使同各种违法乱纪行为的斗争具有广泛、深厚的群众基础。深刻认识作为一名党员,无论职务高低、党龄长短,批评和揭露消极腐败行为是党章赋予每个党员的神圣权利和崇高义务,从而消除人微言轻的心理,增强同违法违纪行为作斗争的责任感;深刻认识消极腐败现象的滋生蔓延是一种特定的历史现象,只要每个党员坚决抵制和反对,最终一定能够得到克服,从而消除消极悲观的情绪,增强同违法违纪行为作斗争的信心和勇气。只有这样,才能矢志不渝,无私无畏,坚持原则,敢于斗争,始终保持和发扬共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

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篇5:退休教师讲政治有信念发言稿

全文共 1166 字

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中央新修订的《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》,是对党员干部廉洁自律要求和纪律要求的细化,要认真学习贯彻,始终把政治纪律和政治规矩摆在首要位置,既奔向“高线”,又守住“底线”,做到心里时时有纪律、言行处处守规矩。 讲政治,必须把纪律、规矩意识挺在前面,贯穿到日常工作、学习和生活的方方面面。没有规矩,不成方圆。对于党员干部而言,去什么地方、做什么事、和什么人交往、说什么话,包括亲属及身边工作人员所言所行,并非小节和私事,而是关乎道德品行、党性修养和纪律观念的大事。无论在什么场合,都决不能“满嘴跑火车”,对党的重大决策、重要部署滥评妄议,决不能自行其是、目无组织,把民主集中制原则置之脑后。

中央要求推进转方式、调结构,要求全面深化改革、全面依法治国,要求做好扶贫开发工作、加强生态文明建设,要求党要管党、从严治党,等等,目标要求都十分明确具体。我们必须结合自身实际,不折不扣地贯彻落实中央精神,全面推进各项工作取得新进展。要做到讲政治有信念, 确保中央政令畅通和立足实际创造性开展工作的统一。中央的要求是全面的、具体的,与中央保持一致也是全面的、具体的。任何具有地方特点的工作部署都必须以贯彻中央精神为前提,决不能搞“上有政策、下有对策”,决不能合意则取、不合意则舍。

这次“两学一做”学习教育,中央明确提出共产党员要做到“四讲四有”:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。市委办是全市核心综合办事机构,是沟通上下、联系左右、协调各方的神经中枢。全体党员对“讲政治、有信念”,要领会深刻内涵、把握核心要义、明确路径要求;要强化理论武装,加强党性锤炼,坚定理想信念,模范履职尽责;要落实习近平总书记“五个坚持”要求,围绕彭清华书记“打造四个模范部门,建设过硬队伍”的要求,做到严字当头、快字开路、细字提质、效字收尾,切实当好参谋助手、发挥中枢作用,高水平、高效率、高质量地做好办公室“三服务”工作,做 “讲政治、有信念”的模范。

要聚焦问题,对照党员标准和合格党员具体要求,联系个人的思想工作生活实际,查找差距不足,看自己信仰是否坚守、信心是否坚定,宗旨是否牢固,公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系是否处理得当。要即知即改,做到“明知明改”、“真知真改”、“知行合一”。要模范带头,把 “讲政治、有信念”落实到具体工作中,坚持以上率下这个基本工作方法,带头坚定理想信念、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当,带头落实从严治党责任,带头严格落实双重组织生活会制度,深入基层、调查研究,以更高的激情、更大的干劲、更实的作风,为开创北海改革发展新局面多作贡献。真正做到要深化学习,按照习总书记“六个联系”的要求,深化对党章党规和系列讲话的学习,做到学深悟透、融会贯通,做到学而懂、学而信、学而用。

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篇6:践行四讲四有做合格党员发言稿

全文共 1268 字

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什么是合格党员?讲政治,有信念,讲规矩,有纪律,讲道德,有品行,讲奉献,有作为,是合格党员的标准化量表。怎么做一个合格党员?习近平总书记强调,要“把党员的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量”。

践行“两学一做”,争做合格党员,是全面从严治党的继续和深化,是十三五开局之年摆在全体党员面前的攻坚战,是实现全面建成小康社会的关键,必须在思想上,讲政治,有信念,在纪律上,讲规矩,有纪律,在作风上,讲道德,有品行,在工作上,讲奉献,有作为。

讲政治,有信念,首先把握党员思想合格。目前党员队伍对社会主义制度存在一定的质疑,在共产主义社会缺乏信心,对党的宗旨意识淡薄,身份意识、责任意识缺失,所以,一是要从认识上坚定理想信念。认清发展道路中遇到的坎坷和困难是发展规律的正常现象,发展的成果是显著的,发展的方向是积极稳妥的,要有攻坚克难的态度和思想迎难而上,从而更加坚定社会主义道路,维护社会主义制度,共建中国特色社会主义社会。二是要从学习上加强对社会主义的认识。社会是瞬息万变的,时代在不断进步,理论认识也必须跟着时代的步伐,在原有的灵魂上产生更为广阔的指导意义,唯有不断学习,强化理论基础,深化理论认识,才能真正从思想上武装头脑,沿着社会主义的康庄大道坚定不移的走下去。

讲规矩,有纪律,严格把控党员纪律过关。党的纪律铁如山,纪律面前人人平等,作为一名合格的党员,必须有强烈的纪律认识,管好自己的嘴,不乱说,管好自己的手,不乱拿,管好自己的腿,不越位。一是坚决服从党和国家的大政方针政策。妄议中央大政,质疑党的制度和政策,是严重缺乏组织纪律的表现,必须严管严律。二是坚决认同党章党规。对于党的规章制度,必须做到言行一致,除了在思想上认同,还必须外化到实际行为中,严守规矩,遵守纪律。三是坚决维护党内团结。痛殴三会一课制度、组织生活会、民主评议制度等党的制度,加强党内纪律,强化党内团结。

讲道德,有品行,扎实推进党员作风达标。作为党员,有什么的目标,就有什么样的行动,作为共产党员,一要传承优良的传统作风。坚持传承优良的传统作风,坚持实事求是、求真务实的工作作风,不怕困难,不被诱惑,严于律己,坚决不触摸党的作风红线,做到言行合一。二是要树立健康的生活观念。作为现代化社会的共产党员,树立健康的生活观念,积极响应国家健康生活、低碳生活、绿色生活的号召,做到内外兼修。

讲奉献,有作为,严格落实党员工作成效。一要敢于担当。作为共产党员,作为社会建设的排头兵,必须勇于担当,自觉主动挑起带头示范、身体力行的重担,不怕苦,不怕累,敢于啃硬骨头,敢于直面问题、直面矛盾,敢于承担责任,真正把国事当家事,把他事当己事。二是善于执行。做事要讲成效,在埋头干事的同时还要学会抬头看路,不能一味的盲目苦干,“两学一做”的关键还是要做,自觉做,主动做,有成效的做。三要乐于奉献。作为共产党员,一定要严格树立吃苦在前,享受在后的思想观念,不要贪图享乐,讲奉献,有宽广的胸怀,不斤斤计较,不在乎个人得失,真正做到有大局意识。

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篇7:党员践行四讲四有争做合格党员心得

全文共 2286 字

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中央决定,今年面向全党8700余万党员开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动,并对全体党员提出了做“四讲四有”的合格党员要求。5月上旬,我委对“两学一做”学习教育活动进行了集中动员,并就“四讲四有”第一专题“讲政治、有信念”作了辅导授课。下面,就第一专题的内容,我结合自己的成长经历和工作岗位,谈谈自己的感受和体会。

对“讲政治、有信念”的标准要求,“讲政治”很好理解,就是要求党员干部要顾全大局、服从组织。那么“有信念”又怎么理解呢?信念到底是什么呢?我认为:信念,是存在于个人头脑中的坚信某些行为准则的正确性,具有强烈的情感色彩并力求实现的一种观念形式。那么,有些同志可能就会说,信念原来是个“虚”的东西,是看不见、摸不着的。其实不然,信念并不是虚无缥缈的,它虽然属于精神层面的范畴,但具体到行为实践上,却是实实在在的,是有标准、可检验的。信念是以一定的认识为基础的情感和意志的统一。所以说,信念人人都会有,只是有的人的信念是崇高的,有的人庸俗的。在崇高的理想信念支配下,无数的前辈先烈们创造了很多可歌可泣的感人事迹,将永远为历史铭记!

今年4月14日,中国“两弹一星”功臣、火箭控制系统专家,梁思礼院士与世长辞,享年91岁。从第一颗原子弹、第一枚导弹、第一颗人造地球卫星到第一艘神舟飞船...为了新中国的导弹和航天事业,他奉献了自己的一生。作为中国近代思想家、文学家梁启超的儿子,有人问梁思礼:“您从父亲那儿继承下来的最宝贵的东西是什么?”他回答:“爱国!爱国这一课, 我不曾落下半节!”这两个纯粹而闪烁着万丈光芒的字,支撑了梁思礼一生的追求。

还有被誉为新中国“两弹元勋”的邓稼先,扎根荒无人烟的大西北研究导弹28年。受领任务的当晚,邓稼先辗转反侧无法入眠,他的夫人许鹿希问“怎么了?”,“我要调动工作。”“调哪?”“不能说!”“去干啥?”“不能说!”“我跟你写信?”“不行!”第二天,邓稼先如人间蒸发般不知去向,28年后已百病缠身油尽灯枯的邓稼先才回家与妻儿团聚。住院期间,他的好友杨振宁来看他,问他说研究原子弹,国家究竟给了你多少钱,值得你把命都搭上?邓稼先说:原子弹十块钱,氢弹十块钱。

每每读到先贤们的这些事迹的时候,我都感动得无以复加。鲁迅说:我们自古以来,就有埋头苦干的人,有为国捐躯的人,为民请命的人,有舍身取义的人,这些人构成了中国的脊梁。正是因为有了这些脊梁,我们中华民族才能在风雨飘摇、战火硝烟中屹立五千年不倒。

日前,一位老英模参加“两学一做”学习教育座谈会时深有感触地说:“共产党人只有守好自己的精神高地,才会具有精神境界、精神支柱和精神力量。”我个人认为,这位老英模所讲的“精神高地”就是我们每名共产党员都应具备的政治信念。守好共产党人的精神高地,事关党员干部的信仰操守,事关党的事业兴衰成败。

作为一名普通党员,该如何守好自己的精神高地呢,我认为要做好以下三点。

一是在思想上有信念。新时期,我们共产党人的信念是什么?我认为就是实现“中国梦”。2012年11月15日习总书记在十八届中央政治局常委同中外记者见面时说:“我们的人民热爱生活,期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境,期盼孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”总书记的这段话,朴实亲切、饱含深情,为亿万国人描绘了一幅美丽的蓝图。这就是中国梦的具体体现,这就是我们8700万共产党人应该坚守的信念、应该为之奋斗的目标。这个目标要实现,希望就寄托在我们发改人身上。医疗、教育、就业、社会保障等各项事业的发展都与我们发改工作息息相关。我们发改人在市委市政府的领导下,一直在为株洲市的经济社会发展努力奋斗。

我是一名军转干部,之前在部队工作了16年,而且大部分时间在基层连队。部队很辛苦,当我转业到发改委以后,我发现发改委的工作更辛苦,经常外出学习调研,经常通宵达旦的面对鼠标键盘。特别是我们的腾飞书记,记得他还在当市长的时候,晚上经常工作到十一二点、甚至是一、两点,召开政府常务会或者投融资决策会研究项目,牺牲了大量的休息时间。但是我们不抱怨、不后悔,看到我们的城市更漂亮了,老百姓的生活水平提高了,我们感觉一切辛苦都是值得的。我们在用实际行动践行党中央和习总书记的指示精神,这就是我们的信念。

二是在组织上讲政治。在组织内部,讲政治是对党员第一位的要求,政治上的明白是最大的明白,政治上的成熟是最好的成熟,作为一名普通党员要自觉加强党性锻炼,始终坚定理想信念,在政治上做一个明白人,始终保持头脑清醒,自觉同党中央保持一致,同组织保持一致,坚持做到令行禁止,行令畅通,决不歪曲和变通。个人利益服从大局利益,明辨是非,坚持原则,同各种错误思想和错误行为进行斗争,做党的理论的忠实实践者,方针路线的坚决执行者,政策原则的坚定维护者,确保始终沿着正确的方向前进。

三是在生活上讲廉洁。艰苦奋斗是中华民族的传统美德,也是我党的克敌制胜的法宝。生活中,不讲排场,不摆阔气,注意生活小节,衣着打扮,言谈举止都要与自己的身份相适应。要在大是大非面前站稳立场,生活小节面前严格自律,见微知著、防微杜渐,握住小节,守住底线。作为一名党员,我们每个人的形象都代表了党员的整体形象,在新的历史时期,新的形势下,更要认真贯彻执行中央的八项规定,坚持“三严三实”,“两学一做”,进一步转变作风,努力做一名“四讲四有”的好党员,立足本职岗位,为株洲的经济社会的腾飞发展做出自己的贡献。

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篇8:严守党规党纪做合格党员民主生活会发言稿

全文共 4992 字

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同志们:

按照会议安排,我就如何组织开展好全市“两学一做”学习教育工作,从总体要求、重点内容、主要措施和工作保障等四个方面进行安排部署。

一、领会精神要义,把握“两学一做”学习教育的总体要求

首先,要领会和把握学习教育“三重要一重大”的性质和意义。要在思想上深刻领会、工作上准确把握开展“两学一做”学习教育,是党中央贯彻全面从严治党要求的重要部署,是推进思想政治建设常态化制度化的重要实践,是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措,对于进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。

其次,要领会和把握学习教育“四个进一步”的主要目标。就是以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导全市党员进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步坚定政治方向,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,发挥先锋模范作用。通过学习教育,把合格的标尺立起来,把做人做官做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念、推进榆林“三区一高地”建设和率先全面脱贫、率先全面建成小康社会提供坚强组织保证。

第三,要领会和把握学习教育“五个解决”和“五个增强”的重点任务。就是要通过学习教育,突出解决一些党员理想信念方面存在的问题,增强党员认同感;突出解决一些党员党的意识方面存在的问题,增强党员归属感;突出解决一些党员党规党纪方面存在的问题,增强党员敬畏感;突出解决一些党员践行宗旨方面存在的问题,增强党员责任感;突出解决一些党员自身修养方面存在的问题,增强党员政治荣誉感。

第四,要领会和把握学习教育“三个基本”、“两个突出”和“五个结合”的要求和原则。开展学习教育,以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,把学习教育有效覆盖到每个支部,落实到每名党员。学习教育不是一次活动,要突出正常教育、突出问题导向,抓在日常、严在经常。工作上要做到坚持与推动中心工作相结合,坚持与加强基层党组织建设相结合,坚持正面教育与反面警示相结合,坚持“抓两头”与“带中间”相结合,坚持落实上级要求与党支部具体实际相结合。

二、紧扣主题要求,明确“两学一做”学习教育的重点内容

首先,要从三个方面统筹好党章党规学习内容。一是学条规。全体党员要逐句逐条通读党章,通读熟读廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例,党员领导干部还要认真学习地方委员会工作条例、党组工作条例(试行)、干部选拔任用工作条例等党内法规。通过学习,使全体党员进一步明确合格党员标准,提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉;使党员领导干部提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。二是学党史。学习近代史,坚定对党的信仰;学习革命建设和改革开放史,坚定对党的信念;学习十八大以来治国理政的新历程,坚定对党的信心。三是学典型。学习焦裕禄、杨善洲、李守林、牛玉琴、石光银等优秀人物,从延安精神、治沙精神、高西沟精神中汲取养分,注重从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,树立崇高道德追求,守住为人、做事基准和底线。

其次,要从“一本书”和“三个结合”统筹好系列讲话学习内容。以《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》为重点,精读细研,领会核心要义,掌握分析和解决问题的立场观点方法。坚持做到与学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观相结合,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信;与毛泽东同志《党委会工作方法》相结合,学习掌握科学的工作方法和领导艺术;与榆林经济社会发展的实践相结合,坚定深化改革和转型发展的信心。

第三,要从两个层面落实好“四讲四有”合格党员要求。在全体党员中,要强化政治意识,做“讲政治、有信念”的合格党员;要严守政治规矩,做“讲规矩、有纪律”的合格党员;要严于修身养性,做“讲道德、有品行”的合格党员;要勤于爱岗敬业,做“讲奉献、有作为”的合格党员。在党员领导干部中,还要严格按照“四个铁一般”要求,即:有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当,认真践行“三严三实”和好干部标准,做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。

三、坚持问题导向,落实“两学一做”学习教育的主要措施

第一,针对我市一些基层党组织党内生活庸俗化随意化平淡化的问题,落实好“三项工作制度”。一是落实好“三会一课”制度,定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。落实党员领导干部上讲台制度,党员领导干部都要在所在党支部讲党课,组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课,鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。讲党课要突出“两学一做”主题,党味要浓厚,党课要“姓党”。“七一”前后集中安排一次党课。二是落实好“党员活动日”制度,市委决定每个月第一个星期五为“榆林党员活动日”,党组织要以此为载体,统筹安排活动。三是落实好党员向党组织报告工作制度,党员定期向支部汇报思想工作情况。

第二,针对我市一些党员党性修养不强、宗旨意识淡化的问题,采取“六种方法”抓好学习。一是通过个人自选,主动学习。围绕学习教育主题,选取相关学习内容,统筹时间,系统学习。二是通过集体辅导,强化学习。定期组织党员集中辅导培训,每月不少于一次。三是通过考试测评,督促学习。10月底前,以党支部为单位,开展“两学一做”成果测试;12月底前,分层分类组织开展抽查考试,考试不合格要进行补考。四是通过工作实践,推动学习。要把学习融入工作实践,在服务群众中践行学习成果,推动学习深入。五是通过专题研讨,深化学习。从现在起到11月,每两个月开展一次专题讨论,分别围绕“学习党章党史,做一名讲政治、有信念的合格党员”、“学习党规党纪,做一名讲规矩、有纪律的合格党员”、“注重自身修养,做一名讲道德、有品行的合格党员”、“践行讲话精神,做一名讲奉献、有作为的合格党员”四个专题进行。六是通过创新载体,丰富学习。围绕纪念建党95周年和中国工农红军长征到陕北80周年,组织开展重温入党誓词、党的知识竞赛、为优秀党员老党员过“政治生日”等活动,进一步深化学习教育。市上将举办“说说我身边的好党员”征文活动。“七一”前夕,自下而上评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者、十大创业模范带头人、优秀大学生村官标兵和先进基层党组织,引导广大党员崇尚先进、学习先进、争当先进。

第三,针对我市基层党建工作相对滞后的问题,落实好发挥党员先锋模范作用“五项制度”。在农村,要落实党员设岗定责和群众事项代办制度,引导党员在尊老敬老、关爱留守人员,落实基层党建制度,推进精准脱贫和全面小康建设中发挥模范带头作用;在社区,要落实服务承诺制度,开展“微心愿”志愿服务活动,引导党员在建设“文明社区,和谐家园”、服务居民中发挥模范带头作用;在国有企业、非公有制企业、社会组织,要落实党员示范岗和党员责任区制度,推广“党员服务驿站”工作模式,引导党员在企业生产经营和社会活动中发挥模范带头作用;在机关事业单位,要落实在职党员到社区报到和直接联系群众制度,引导党员在服务群众、保障发展中发挥模范带头作用;在窗口单位和服务行业,要落实党员挂牌上岗、亮明身份制度,引导党员在为群众提供快捷高效服务中发挥模范带头作用。要引导其他行业党员爱岗敬业、率先垂范。另外,市委倡导全体党员佩戴党徽、亮明身份,在生产、生活、工作和社会活动中发挥示范带头作用。

第四,为保证“两学一做”学习教育质量和效果,严肃认真开好“三个会议”。一是开好民主生活会。市委常委会率先召开“重温入党志愿”专题民主生活会。市委和县区、乡镇换届前,各级领导班子要召开“正确对待个人进退留转”专题民主生活会,认真汲取湖南衡阳破坏选举案和四川南充拉票贿选案的深刻教训,引导领导干部进一步提高认识,统一思想,自觉服从组织安排,严守换届纪律,确保换届工作风清气正。二是开好组织生活会。年底前,党支部要围绕“四讲四有”要求,召开“两学一做”专题组织生活会。要组织党员对支部班子的工作、作风进行评议,根据提出的问题抓好整改。每名党员要围绕“做合格党员”作出书面承诺,承诺书要装入本人档案。三是开好民主评议党员会。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,召开全体党员会议,对每位党员进行评议。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,对每名党员提出评定意见,确定评议等次,并向本人反馈。对优秀党员予以表扬,激励先进、树立榜样;对不合格党员,按照党章和党内有关规定,稳妥慎重给予教育转化和组织处置。

四、加强组织领导,强化“两学一做”学习教育的工作保障

第一,要坚持领导带头。各级领导机关、领导班子、领导干部既是学习教育的对象,也是学习教育的领导者,一定要走在前列、当好表率。坚持层层示范、层层带动,上级带下级、班长带队伍,形成上行下效、整体联动的总体效应。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度,积极参加所在支部活动,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课,带头参加组织生活会、民主评议,带头立足岗位作贡献,在学做结合上为党员做出表率。各级党委(党组)要结合中心组学习,对领导干部参加学习教育作出安排。

第二,要夯实工作责任。各级党委(党组)要把抓好学习教育作为一项重要政治任务,切实履行主体责任,周密安排部署、精心组织推动。市委组织部要搞好组织协调,各县区委、市直工委、市委老干部局、市工信局(国资委)党组(党委)等要发挥关键作用,制定具体工作方案,切实抓好推进。市委宣传部要统筹资源,加强舆论引导,营造良好氛围;牵头组织好巡回宣讲党课;榆林日报、榆林电视台、榆林广播电台、榆林党建网都要开辟专栏。市委党校要统筹谋划,搞好党组织书记和党务工作者培训。基层党委要加强具体指导,帮助支部制定学习教育计划,派员参加党支部活动。基层党支部要组织好开展好学习教育。

第三,要建强基层组织。要认真落实习近平总书记“整顿不合格基层党组织的工作要跟着上”的指示和省委“基层党组织建设提升年”活动的要求,切实抓好基层党组织建设。当前,这方面工作的任务要求都很明确,也很具体,村干部待遇也提高了,后顾之忧解决了,基层党建任务就一定要落下去,村上的工作也一定要抓上来。从中省明察暗访通报看,我市基层党建工作在全省滞后。今年是建党95周年,中组部和新华社也要明察暗访,榆林是陕西的重点地区,来陕必来榆,我们一定要高度重视,采取有效措施,补齐短板,迎头赶上。县区委书记、组织部长要切实履行好基层党建“第一责任人”和“直接责任人”职责,逐层夯责任,逐级建台账,逐项抓推动,逐月搞通报,确保9月底后进村整顿转化到位,让所有党支部都成为坚强的战斗堡垒,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。要开展村“两委”换届“回头看”,认真自查自纠,及时弥短补缺,对隐瞒不做、隐瞒不报的,要严肃处理相关责任人。村和社区阵地建设工作,要按照软件“尽力而为”、硬件“量力而行”的要求,强化措施,积极推进,12月底前,村级阵地必须实现“清零”,社区办公及活动场所必须达标。要抓好村容村貌建设,中省领导察访中发现,我市乡村普遍存在“垃圾围村”“污水横流”等现象,各县区要借巩固“创文”“创卫”之势,加大综合整治力度,美化村容村貌,确保近期有较大改观。要扎实开展党员组织关系集中排查,摸清“口袋”党员、失去联系党员情况,理顺党员组织关系,努力使每名党员都能够参加学习教育。

第四,要强化督查指导。市委“两学一做”学习教育督导组,对全市“两学一做”学习教育情况进行督查指导。各县区委、市直工委、市委老干部局、市工信局(国资委)党组(党委)等也要认真督查指导,及时了解情况,总结先进,督促后进。对问题比较突出、整改工作不力的,要追究上级党组织责任。要充分发挥驻村干部、大学生村官和“第一书记”的作用,指导基层党支部开展好学习教育。同时,要根据不同地域、不同行业、不同单位特点,加强分类指导,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。

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篇9:政治合格方面

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中央印发的“两学一做”学习教育方案,提出了“四讲四有”要求,其中第一条就是“讲政治,有信念”,强调的就是政治合格,就是要对党忠诚,坚定理想信念,做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。从这个角度来说,做一名合格共产党员,首先要解决好政治合格问题。

“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”党章是党的总章程,是党内的根本大法。不学党章的党员、不懂党章的党员,更谈不上政治上的合格。在“两学一做”学习教育中,每名党员都要原原本本学党章、反反复复学党章,全面、准确、深刻地掌握其基本内容,把握其精神实质,把党章融会贯通,做到学而懂、学而信、学而用。以党章为镜,深学深悟、细照笃行,深入对照党章看看自己哪些没做到、应该如何提高,认清自己的言行与党章要求之间的差距,检查和弥补自身不足,明确努力的方向,做到政治信仰不动摇、政治方向不偏离。

从近年来查处的一些严重违纪违法案件来看,一些领导干部破坏党的政治纪律和政治规矩问题非常严重。大量事实表明,在政治合格方面放松警惕、降低要求是危险的。党员政治合格是具体的而不是抽象的,一个根本的要求就是要遵守党的政治纪律和政治规矩,哪些事不能做,哪些话不能说;哪些该这样做,哪些该那样做;哪些要请示,哪些要报告,按纪律来、按规矩办,始终把纪律规矩挺在最前面。

政治上合格不合格,关键看政治上能不能看齐。党员干部主动自觉地向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,维护党中央权威,维护党的领导核心,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记党中央保持高度一致,做政治上明白人。看齐不是一句空口号,关键落实到行动上,党中央提倡什么、就认真践行什么,党中央禁止什么、就坚决反对什么,做到令行禁止,切实解决好“不看齐”“看不齐”问题。

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篇10:党员干部践行四讲四有做合格党员心得体会

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开展“两学一做”学习教育,学是基础,做是关键,着眼点和落脚点是做合格的共产党员。合格党员的根本要求是讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。以知促行,做合格党员直接关系到党的创造力、凝聚力和战斗力,是每个党员始终面临的重大课题。

一、始终坚持讲政治,确立铁一般的理想信念,是做合格党员的第一要求

具有共产党员的称号,就意味着具有了光荣的政治角色,就成为伟大政治组织的一员,当然就要为这个政治组织的主张而奋斗。然而现实中,一些党员在党不言党、不爱党、不护党、不为党,他们信权信钱不信党,失掉了初心、忘记了誓言,甚至与党离心离德,政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化;一些党员干部是非观念淡薄、原则性不强、正义感退化,糊里糊涂当官,浑浑噩噩过日子;还有一些党员在涉及党的领导和中国特色社会主义道路等原则性问题的政治挑衅面前态度暧昧、消极躲避、不敢亮剑,甚至故意模糊立场、耍滑头,等等。出现这些现象和问题,根子在于理想动摇、信念迷茫、精神迷失。解决这些问题,根本在于强化党员先进性意识。

政治上的坚定、行动上的自觉,源于理论上的清醒。党章明确了党的性质宗旨、指导思想和奋斗纲领,明确为党的纲领和目标奋斗的途径和要求,为党员讲政治提供了最基本的遵循。为此,每个党员都要深入学习党章党规,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,把握共产党员为人做事的基准和底线。习近平总书记系列重要讲话,是中国特色社会主义理论体系最新成果,是当代中国马克思主义最现实、最集中的体现;讲话凝结了全党智慧,为在新的历史条件下推进中国特色社会主义伟大事业提供了科学理论指导和行动指南。广大党员讲政治,就要原原本本地学习习近平总书记系列重要讲话,深刻领悟其丰富内容和核心要义,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定自觉地同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚定正确政治方向,做政治上的明白人;就要汲取习近平总书记系列重要讲话中蕴涵的马克思主义的真理的力量,领会贯穿讲话之中的马克思主义的立场观点方法,正本清源、固本培元,坚定不移、矢志不渝地坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,确立和强化铁一般的理想和信念,做中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。

二、始终坚持讲规矩,铸就铁一般的纪律观念,是做合格党员的基本底线

具有严明的纪律和崇高的革命理想是中国共产党的优良传统和独特优势。中国共产党95年的建设史,也可以说是一部不断加强纪律规矩的建设史。党员加入党组织,就要接受党的纪律的约束,这是做合格党员的基本底线。党员严守党的纪律是入党誓词中的一项重要内容,不愿接受、不能接受党纪约束的人,已经背离了入党志愿,就不配具有党员这个光荣的称号了。党内生活中,少数党员干部对党的纪律和规矩视若无睹、我行我素,有的热衷于搞小团伙、小圈子,有的对中央部署阳奉阴违、搞软抵制,有的口无遮拦、信谣传谣;还有少数党员组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事,等等。解决这些纪律松懈和丧失问题,需要把党章党规的权威树立起来,切实使纪律成为带电的高压线;需要深入学习习近平总书记的纪律规矩要求,树立起纪律和规矩意识。

“党章是全党必须遵循的总规矩”,“人不以规矩则废,党不以规矩则乱”。党员在“两学一做”学习教育中,要从深入学习党章原文入手,不断增强党章意识,自觉遵守党章、贯彻党章、维护党章,特别是要把党章有关纪律规矩方面的要求,包括对党员义务方面的要求内化于心、外化于行。要深入领会习近平总书记提出的“加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”的要求,切实把严守政治纪律和政治规矩作为纪律建设的首位,自觉做到“五个必须”,即必须维护党中央的权威,必须维护党的团结,必须遵循组织程序,必须服从组织决定,必须管好亲属和身边工作人员。要以学习贯彻党规党法为基本抓手,强化党员纪律规矩意识,推动全党形成尊崇制度、遵守制度、捍卫制度的良好风尚。新修订实施的《中国共产党廉洁自律准则》为全体党员树立起立德向善的“航标”,新修订实施的《中国共产党纪律处分条例》为全体党员划定出不可逾越的“雷池”,这两部法规是依规管党治党、打造具有铁一般纪律的党员队伍的重要利器,是党员当前应重点学习贯彻的内容。

三、始终坚持讲道德,形成铁一般的品行素养,是做合格党员的行为之基

“人以品为重,官以德立身”,党员的道德和品行决不是小节、小事,而是关系党和国家兴衰存亡的大事。从干事创业和德才关系上看,少德之人,纵有经纶满腹,也不能成大事;德为导向、才为基础,德靠才来发挥,才靠德来统率。德更为根本,这就是人们常说的:“有德有才是正品,有德无才是次品,无德有才是毒品,无德无才是废品。”高尚的道德品行是合格党员的行为基础,是发挥先锋模范作用的内在动力。

增强党员的道德品行素养,要和加强党性修养结合起来,要借助于“两学一做”学习教育等实践形式。要从严肃党内政治生活做起,开展严肃认真地批评与自我批评;要追求积极向上的生活情趣,向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活,养成共产党人的高风亮节,做到富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈;要崇德向善、见贤思齐,努力在全党形成积善成德、明德惟馨,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚;要着力培育并身体力行社会主义核心价值观,做到言为士则、行为世范;要利用好中华优秀传统文化蕴含的丰富的思想道德资源,使之植根于党员内心,实现潜移默化、润物无声的效果。

四、始终坚持讲奉献,弘扬铁一般的担当精神,是做合格党员的责任义务

中国共产党的党员要讲奉献,这是由党的性质、宗旨和目标所决定的。党员讲奉献,坚持大公无私、公私分明、先公后私、克己奉公,是我们党不断得到人民拥护、不断发展壮大、不断走向新胜利的重要法宝之一。在党的近百年的奋斗历程中,绝大多数党员以自己的无私奉献行为,不断为党组织争光添彩。然而也有极少数党员,不能正确处理公与私的关系,行为上漠视群众疾苦、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;还有一些党员身上精神不振的问题比较严重,表现为工作中消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用,等等。

解决党员身上存在的这些问题,要求党员必须不断强化和努力践行党的宗旨,保持公仆情怀,把讲奉献作为人生基本行为准则和价值追求。党员讲奉献、有作为,当前特别要突出勇于担当的意识和行为。敢于担当是中国共产党先进性的题中应有之义,是中国共产党人的鲜明政治品格。是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一名党员和领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。是否敢于担当、担当责任的大小,体现着一个党员和干部的胸怀、勇气、格调。讲奉献的人,一定是敢担当的人。习近平总书记指出:“说到底,无私才能无畏,无私才敢担当,心底无私天地宽。担当就是责任,好干部必须有责任重于泰山的意识,坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一,敢于旗帜鲜明,敢于较真碰硬,对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善成。”这一要求同样适应于全体党员。党员敢担当、善担当,就要有谋改革、促发展、保稳定的紧迫感和责任感,具有只争朝夕、时不我待的干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,积极践行“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念,在决胜全面小康关键时刻善作善为、建功立业,彰显共产党人的风采。

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篇11:煤矿党员讲政治有信念研讨会发言稿

全文共 1262 字

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政治、有信念,是党章规定的党员干部的基本条件,是对共产党员第一位的要求。理论上的清醒是政治上坚定的前提,要在进一步加强和改进理论学习上下功夫,认真学习党章党规,学习习近平总书记系列重要讲话,做到学而信、学而用、学而行,牢固树立“四个意识”,努力锻造忠诚干净担当的政治品格。作为党员领导干部,要将信仰信念内化于心、外化于行,严格要求自己、磨炼自己、提高自己,切实拧紧把牢“总开关”,努力当标杆、作表率,把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作生活的各个环节。

中国共产党是用马克思主义武装起来的无产阶级先进政党。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂。党员领导干部要带头常补精神之“钙”,带头筑牢理想信念根基,在坚守信仰、坚定信念上作表率、立标杆。政治上的坚定、信念上的坚定,源于理论上的清醒。习近平总书记系列重要讲话是当代中国最现实、最鲜活的马克思主义,我们一定要深入学习贯彻,与学习党章党规贯通起来,与推进创新发展结合起来,不断增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信。要深入系统、持之以恒学,老老实实、原原本本学,结合实际、带着问题学,要把思想摆进去、把工作摆进去、把问题摆进去、把履职尽责的实际摆进去,在党章党规中找答案,在系列讲话中求真知,廓清模糊认识,提高思想觉悟,提升马克思主义理论素养,坚定对马克思主义和共产主义的信仰、对中国特色社会主义的信念,努力做远大理想和共同理想的模范践行者。

党员领导干部作为治党治国的骨干力量,担负着重要的领导责任,更要有自觉的政治意识、强烈的政治责任感和坚强的政治定力。增强政治定力,首要的是绝对忠诚。要把绝对忠诚作为第一品质、第一素质、第一要求,转化为政治上的绝对坚定,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定不移听党话,坚定不移跟党走,维护党的团结统一,维护党中央权威,始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。增强政治定力,前提是要有坚强的党性。要把强化党性锻炼、提升党性修养作为终身课题,主动接受党性教育,自觉砥砺品行修养。增强政治定力,关键是要提高政治鉴别力,要在大风大浪面前立场坚定、态度明朗,敢于亮剑、挺身而出,始终做到中央提倡的坚决响应,中央决定的坚决照办,中央禁止的坚决杜绝,决不允许“上有政策、下有对策”,决不允许有令不行、有禁不止,确保中央政令畅通。

我们党以全心全意为人民服务为根本宗旨,为民服务是共产党员的责任与义务。要心甘情愿把自己交给党和人民,坚持党和人民利益高于一切,想群众之所想,急群众之所急,吃苦在前、享受在后、克己奉公、多作贡献,真正做到心系群众、热爱群众、服务群众。要解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,把群众当作亲人,把民生视为家事,以百姓之心为心,努力成为顺民意、解民忧、暖民心的贴心人。为民服务绝不是一句空洞的口号,而是实打实的行动,我们干得好不好,老百姓心里有杆秤。要切实把群众呼声、群众诉求作为第一信号,把群众满意作为工作的根本目标,做人民的好公仆,用实际行动践行入党时的誓言。

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篇12:组工干部讲政治有信念发言稿

全文共 400 字

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我们常讲一个人要有理想、有抱负。组工干部,最基本的素质,就是在任何时候,都要坚信马克思主义的真理性、共产主义的科学性、社会主义的优越性、中国共产党的先进性。原兰考县委书记焦裕禄虽身患重病,但共产党人的理想和信念支撑着拖着病体,跑遍兰考的120多个村庄,规划出改造兰考的蓝图,取得了治沙、治水、治碱的巨大胜利,被誉为“县委书记的好榜样”。党性是责任、是使命。组工干部讲党性,就要对党负责,为党尽责,在急难险重的时候冲锋在前、坚守一线。平时要忠于职守,为大局着想,自觉担当任务,周全思虑,无条件高质量地完成组织和领导交办的每一项工作。

组织工作担子沉、责任大,关系到党的形象、用人的导向;组织工作很特殊、很重要,面对的形势很严峻、情况很复杂;组织工作是同人打交道的,而人是有思想感情、有社会关系的。这就决定了组工干部一定要很坚定理想信念,不能轻率麻痹、急功近利、因小失大,不能义气用事、感情用事、关系用事。

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篇13:党组干部严守纪律做合格党员发言稿

全文共 8130 字

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同志们:

基础教育综合改革工作启动以来,邹平县教育局按照市委、市政府的部署要求,遵照县委办公室县政府办公室印发的《邹平县基础教育综合改革实施方案》(邹办发〔2015〕8号),扎实开展基础教育综合改革各项工作,在德育改革、课程改革、考试招生制度改革、教育评价制度改革和教育督导制度改革方面取得初步成果。现在,改革已经进行到攻坚阶段,牵涉校长教师人事制度和绩效工资制度改革,需要啃硬骨头。7月22-23日,市政府在滨州召开了全市基础教育综合改革动员暨培训会议,下达了《滨州市推进基础教育综合改革任务时间表》,时间紧,任务重。我们这次动员暨培训会议就是在全县教育事业改革与发展的关键时期召开的一次非常重要会议,主要任务是统一思想、坚定信心,明确任务,推进改革,逐步建立起适应教育特点、充满生机活力的校长教师队伍管理体制,建设一支高素质专业化的中小学校长教师队伍。

党的十八届三中全会把教育领域深化综合改革列入了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,从中央顶层设计的高度提出了刚性要求,国家和省、市政府及各级教育、组织、编制、财政、人社等部门也相继出台了系列文件,推动教育领域的综合改革。2015年6月,滨州市委、市政府办公室印发了《滨州市基础教育综合改革实施方案》(滨办发〔2015〕24号),明确了基础教育综合改革的目标、任务和线路图。市委办公室、市政府办公室相继下发了关于校长职级制改革、中小学教师队伍管理体制改革、校长教师交流轮岗和深化中小学绩效工资制度改革的方案和意见。这些改革措施归纳起来主要面向三个层面:第一个层面是对校长、副校长及其他校级领导,实施校长职级制改革;第二个层面是对教师的,主要内容包括创新教师队伍管理体制、实施县管校聘和交流轮岗、深化绩效工资改革等;第三个层面是对学校的,要求开展依法自主办学、落实和扩大学校办学自主权、完善学校法人治理结构、健全内部治理体系、加强对学校的监管等等。根据这些改革的要求,我县教育、组织、编制、财政、人社等部门正在进一步调研论证,相关文件正在会签中,很快就下发给大家。下面,我就这次改革讲几点意见:

一、充分认识改革的重大意义,切实增强紧迫感和责任感

1.校长职级制和教师队伍管理体制改革是推动教育改革发展的重大战略部署

2001年颁布的《国务院关于基础教育改革与发展的决定》中明确提出“积极推进校长职级制”,党的十八届三中全会决定中明确提出“推动公办事业单位与主管部门理顺关系和去行政化,逐步取消学校等单位的行政级别”。2010年7月,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出:建设现代学校制度,落实和扩大学校办学自主权,自主管理和使用人才;实行管理体制改革,实行县(区)域内教师、校长交流制度。2012年9月,国务院出台了《关于加强教师队伍建设的意见》,明确要求建立县(区)域内义务教育学校教师校长轮岗交流机制,全面推行聘用制度和岗位管理制度。党的十八届三中全会把实行校长教师交流轮岗和扩大学校办学自主权列入了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。2014年8月,教育部、财政部、人社部印发了《关于推进县(区)域内义务教育学校校长教师交流轮岗的意见》,对实施校长教师交流轮岗、推进县管校聘改革作出了明确的部署。2015年,省教育厅联合省编办、财政厅、人社厅先后出台鲁教师发〔2015〕1号、2号文件,分别针对交流轮岗和县管校聘提出了具体的实施意见。今年4月,省政府办公厅出台的《关于进一步加强中小学教师队伍建设有关问题的意见》(鲁政办字〔2016〕56号),对编制管理、县管校聘、交流轮岗、特级教师岗位计划、乡镇义务教育学区制建设、教师岗位管理制度等,提出了明确的要求。

2.实施教师队伍管理体制改革是推动城乡教育均衡发展的重要举措

前些年,由于农村学校办学条件艰苦,优秀教师补充困难,“下得去、留得住、干得好”的局面没有真正形成,制约了农村学校教育教学质量的提高。近几年,我们大力推行中小学标准化建设,解决了学校之间硬件条件的差距,甚至部分农村学校硬件配备比城区学校还要好,我县也顺利通过了全国义务教育均衡县验收。但是,要实现城乡教育均衡发展,既要重视硬件配置的均衡,更要重视教师资源的优化配置。如今,社会和广大人民群众将目光更多的集中在教师队伍身上,把提高办学水平和教育教学质量的期待更多的寄托在教师身上。所以,推行校长教师县管校聘交流轮岗,让城区优秀教师定期到农村学校任教,是着力解决学校之间管理水平和师资条件差距,促进公平、提高质量的有效措施,也是广大农村学生和家长热切期盼的。

3.实施校长职级制和教师队伍管理体制改革是全面提升学校管理水平的客观要求

每一次改革都是以解决问题为导向的。应该说,近年来,通过加强师德建设,广大教师敬业奉献,教书育人,做出了突出贡献。但长期以来,在事业单位人事管理的传统体制下,教师队伍也确实存在一些亟待解决的问题,如:教师的年龄、学历、学科、职称等结构性矛盾突出;用人机制不合理,人员能上不能下,能进不能出,致使一些人占编不在岗,在位不谋事,顶岗不履职,人浮于事,滥竽充数;分配制度不合理,缺乏激励机制,干好干坏一个样,干多干少一个样,甚至干与不干一个样,严重影响了教师的积极性和主动性。这些是多年积累下来的带有深层次原因的问题,要从根本上解决,必须实施改革。实施“县管校聘”,建立健全县管教职工编制、人员经费、岗位设置、交流轮岗、公开招聘、培养培训、调配交流。校管岗位聘用、绩效工资分配和考核奖惩的新机制。完善学校自主用人制度,构建科学有序的教师队伍流动机制,激发学校内部活力,提升学校管理水平。

4、实施教师队伍管理体制改革是提高教师队伍整体素质的内在需要

目前,我县共有中小学教职工6600余人,其中有省特级教师10人,省、市级学科带头人、教学能手221人,县级学科带头人、教学能手1638人,盘活用好这部分优秀教师资源,是教育行政部门和学校管理的重要内容。近年来,我县的一些优质学校培养了大批优秀教师,但受编制、岗位等政策限制,很多教师的发展出现了瓶颈,很难再上一个层次,如果交流到一个新的岗位、新的环境中去,为他们提供一个新的平台,就可能会充分发挥出他们的价值,既能很好地带动薄弱学校发展,又为教师发展拓宽了空间;同时,实行教师县管校聘、竞聘上岗,让教师与学校进行双向选择,可以促使教师不断提升自身素质,更好地适应学校的发展需要,所以这个过程也是教师自主发展的过程,有利于教师消除职业倦怠,以更饱满的热情投入到教育教学工作中。

二、正确理解改革的目标任务,准确把握住重点和关键

(一)关于校长职级制改革

1.明确校长职级制改革的主要任务。任务是:取消学校和校长行政级别,中小学管理人员归口教育行政部门管理,现任校长及其他管理人员保留原有行政级别,纳入档案管理,以后新设立的中小学校和管理人员不再执行行政级别。实行校长聘任制和职级管理制度,校长职级的认定和晋级由职级评审委员会评审,校长的聘用由教育行政部门聘用。实施校长职级薪酬制度,完善校长后备人才制度、考核评价制度、任期交流制度,完善学校法人治理结构。

其根本目的:实现校长专业化发展,实现教育家办学,“校长”由“职务”变成“职业”。

校长职级制的实施能有效加强教育部门对学校的直接领导与宏观管理,校长脱离行政任命也有利于校长负责制的充分实现。有利于改变学校政府化和校长官员化局面。校长职级制的推行能够减少行政干预,利于校长充分行使自主权。打破校长终身制,有利于校长增强忧患意识和服务意识,有利于校长加强责任感和务实作风,有利于激发校长的开拓创新精神。有利于促进形成"职务能上能下,待遇能高能低,流动能进能出"的良好氛围,加速校长在学校间的流动。

目前,最紧迫的任务是实行校长选聘。随市相关文件的出台,稳步做好校长职级制改革的各项工作。

2.推进镇街义务教育学区制建设,完善农村学校管理机制。实行校长职级制改革,须先期进行镇街学区制建设改革。多年来,我县实行农村教育由镇街教育委员会负责管理的体制,根据鲁政办字〔2016〕56号文件,要求取消镇街教委,各镇街设立一个学区,学区主任由初中校长或中心小学校长兼任,设教育指导员2-3名,由中小学、幼儿园相关人员兼任,对现占用教师编制的镇街教育管理人员调整分流。因此,需要在校长职级制改革前调整分流镇街教委管理人员,择优聘用为学校校长、副校长,纳入校长职级制改革。完善镇街初中、小学、幼儿园事业法人制度。每个镇街的幼儿园设镇街中心幼儿园一个法人单位,实行中心园负责制,其他公办幼儿园或公办性质幼儿园作为中心园分园管理。

多年来,镇街教育委员会为改善农村学校办学条件,普及农村九年义务教育、大力发展幼儿教育做出了巨大贡献。但是我县镇街教委也存在机构庞大,人浮于事的状况,108人的编制,实有人员一度超过200人。实行学区制,分流镇街教委管理人员和工作人员,是本次改革的难点。实施校长职级制,规范学校岗位职数,校长、副校长职数减少,原来的管理人员可能无法按照管理岗位安排。解决的办法就是竞聘,实行能者上,庸者下。这也是人事制度改革的趋势。本次,我们将采取选聘与竞聘相结合的方式,积极稳妥的推进学区制建设,实行校长职级制改革。

(二)关于教师队伍管理体制改革、交流轮岗和绩效工资制度改革

改革的主要目的是理顺县级教育行政部门对教师队伍建设的职责权限,完善学校自主用人制度,构建科学有序的校长教师正常流动机制,引导优秀校长教师在城区学校与农村学校、优质学校与薄弱学校之间合理流动,实现教师从“学校人”到“系统人”的转变,激发学校内部活力。这是本次改革的重点、难点和关键。为保证改革积极稳妥有序有效,必须做好四项重点工作,抓好四个关键环节。

1.四项重点工作

一是落实教育行政部门管理权限,这是改革的重要基础。传统的管理体制下,编制、人社、财政等部门对教育的管理过细过深(编制、工资到人,职称岗位到学校),不利于教育行政部门的宏观调控,制约了教育的发展。这次改革就是要按照“总量控制、统筹城乡、结构调整、有增有减”的原则,由编制、人社、财政等部门会同教育部门定期核定教师编制、职称岗位、进人计划、绩效工资总量等,教育行政部门在核定的这些总量内,根据学校生源变化、教师结构和教育教学改革需要等,制定具体分配办法,并进行动态调整。这就是所谓的“县管”,实际上就是教育和相关部门分权放权,只管政策、管宏观、管总量;具体到教育行政部门,就是只管编制、岗位的科学分配,至于谁到哪所学校不能靠行政命令,而是通过宏观调控和激励政策引导教师合理流动,促进师资均衡。

二是完善岗位聘用管理制度,这是改革的关键内容。完善岗位聘用管理制度,实现学校自主聘用管理教师,这就是所谓的“校聘”。但校聘也不是学校想怎样聘就怎样聘,要遵循“按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理”的原则。这次改革就是抽掉椅子、全体起立,重新洗牌、竞争上岗。要从推进管理体制改革、提高教师队伍素质、维护教职工合法权益等方面出发,完善聘任机制,健全聘任组织,依据政策,把握好关键,科学、规范、有序操作,通过双向选择、平等竞争、择优聘用的方式,促使优秀人才脱颖而出,形成积极向上的工作氛围。要签定聘用合同,完善合同管理,打破用人上的终身制,实现学校用人由身份管理向岗位管理、由行政任用关系向聘用关系的转变,建立符合教育特点的选人用人新秩序、新常态。

三是建立教师合理流动机制,这是改革的主要目的。改革是利益的调整,必然要触及一部分人的利益,但无情改革要有情操作。我们改革的目的不是让教师下岗,而是要解决教师流动困难、人浮于事、积极性不高的问题,激发教师干事创业的热情。鲁教师发〔2015〕1号文件中提出,推进校长教师交流轮岗重点是引导优秀校长和骨干教师向农村学校、薄弱学校流动。根据前几年的经验,我们主要采取教师调配和支教两种方式开展交流轮岗,其中教师调配主要是解决校际间人员不均衡、结构不合理的问题,而支教则是解决偏远农村学校师资差、教学质量不高的问题。本次,我们将探索实施农村学校特级教师岗位计划和特设高、中级职称岗位等办法,吸引城区学校、优质学校的优秀师资向农村学校流动,城区教师到农村学校的交流轮岗还将继续实施。

四是实行绩效考核和绩效工资,这是改革的重要保障。要建立以岗位为核心、绩效为取向的绩效考核和绩效工资制度,逐步实行“以岗定薪,岗变薪变,优绩优酬”。奖励性绩效工资主要体现工作量和实际贡献等因素,进一步提高课时量在绩效工资分配中的权重。各学校要制定科学的考核指标体系,对教职工的绩效考核,要以教职工聘任岗位的实际工作量、岗位职责履行情况、师德表现、考勤情况、工作实绩和效果为依据,不能以技术职务或资历为依据。要建立和完善教师考核奖惩机制和退出机制,明确考核程序和办法,将绩效考核结果与教师的续聘、晋升、评优和绩效工资分配相挂钩,使绩效考核成为教师聘任管理的重要环节,通过考核敦促教职工履行岗位职责,遵循合同约定;对不能完成工作任务的人员要进行转岗或低聘,直至解除聘用合同,真正建立人员能上能下、能进能出的竞争性用人机制。

2.四个关键环节

一是科学进行岗位设置。各学校要在教育局分配的岗位指标内,结合本校实际,参照《山东省中小学岗位设置结构比例指导标准》,坚持按需设岗、因事设岗的原则,合理确定教师、教辅和工勤人员的结构比例和数量,明确每一岗位的职责任务、工作标准、任职条件、岗位工作量等事项。通过动态管理和岗位的合理设置,实现教师资源的优化配置。这一环节要把握住两点:一是要按编制岗位等相关规定设岗,但也要以人为本,为大龄、病休、产假等不参与交流轮岗的人员设置适当的岗位。二是设岗时要设置部分岗位用于流动教师跨校竞聘,达到调整学科结构的目的。

二是有序开展岗位竞聘。竞聘上岗是改革的中心环节,要坚持公开、平等、竞争、择优和德才兼备的原则。在操作过程中,尤其要注意增加工作透明度,公开政策、程序、结果,提高公信度,坚持制度面前人人平等,对每一位教职工一视同仁;注意发挥教职工代表大会的作用,充分保障教职工对聘任工作的知情权、参与权和监督权,坚决防止个别人暗箱操作。这一环节要注意三点:一是要按支教竞聘--校内岗位竞聘--跨校岗位竞聘的顺序进行,因为按照人员流动的自然规律,大多数优秀、年轻教师还是优先选择城区学校岗位,这就会造成偏远农村学校优秀、年轻教师的流失。所以,要先开展支教竞聘,利用优惠、激励政策引导一部分优秀教师充实农村中小学岗位。二是逐级竞聘,副校长由校长提名,中层干部由校长按程序聘任,其他人员以级部或部门聘任为主。三是对人数较多的学校可组织多轮双向选择,做到级部、学科间相对均衡。

三是妥善处理争议问题。要坚持改革发展稳定相协调的原则,既要坚持高标准,严要求,敢于动真格,不打和牌,不走过场,不流于形式;同时也要坚决守住“稳定”这条底线,精心组织,稳步实施,坚决防止因改革政策或操作程序不完善、不规范引发教师心理上的不平衡,情绪上的不稳定。这里要注意两点:一是坚持走群众路线,岗位设置方案、岗位竞聘方案和绩效考核方案一定要经教职工代表大会(或教职工大会)审议,切实保护教师的合法权益。二是要积极化解矛盾,充分发挥争议调解小组的作用,把矛盾和问题解决在基层,化解在萌芽状态,切实维护学校和社会稳定,坚决杜绝不负责任地将矛盾上交。

四是认真签订聘用合同。各类聘用人员在聘用学校公示5日,公示期满无异议办理聘任手续。这里注意一点,就是要认真完善合同,根据《山东省事业单位聘用合同(范本)》,结合本单位岗位工作实际,认真完善合同的具体条款和内容,明确岗位职责任务、工作标准、任职条件、岗位工作量等事项,为聘期结束的绩效考核和续聘打好基础。合同文本中还要体现执行绩效工资、执行交流轮岗等条款,以合同的形式推进改革。所有双向选择、竞聘上岗、合同签订工作应于每年9月1日前完成,按新聘用岗位办理人事调动手续。对未能落实聘用岗位又不服从教育局调整岗位的,按规定及时办理相关减人手续,杜绝发生“吃空饷”等违规违纪问题。

三、认真贯彻改革的政策要求,确保改革顺利推进

中小学教师队伍管理体制改革事关我县教育事业的发展和广大教职工的切身利益,是一项复杂而艰巨的系统工程,涉及面广,政策性强,工作难度大,社会关注度高。这就要求我们必须加强领导、创新机制,营造环境、稳步推进。

一要加强组织领导,落实责任。领导重视是改革成败的关键。针对这次改革,县里成立分管副县长任组长,教育、编制、财政、人社等部门主要负责人为成员的基础教育综合改革领导小组,对改革工作进行科学决策、组织协调和统筹管理。教育局成立工作领导小组,领导班子成员实行包靠制度,按督学责任区划分指导学校有序开展工作。各级各类学校的校长直接决定改革的进程,是改革的第一责任人,要严格责任追究制,形成一级抓一级,层层抓落实的工作局面,及时、有效的解决改革中的困难和问题,强力推动改革的顺利进行。

二要健全激励机制,加强保障。一方面要通过健全激励政策,吸引教师积极向农村学校流动,如享受乡镇工作人员补贴,农村特级教师岗位和特设岗位,加大考核、评优、培训、绩效工资分配等方面的倾斜和支持力度等;另一方面要严格执行上级文件要求,落实相关规定待遇,切实保证乡镇工作人员补贴政策、奖励性绩效工资等落实到位,将“有到农村学校、薄弱学校任教1年以上的工作经历”作为申报评审高中级教师职称和评选县级以上教学能手、优秀教师、特级教师的必备条件。同时,还要利用现有条件加强教师周转宿舍建设,切实改善农村新分配教师和交流教师的工作、生活条件,为他们安心在农村学校工作提供基本保障。

三要深入宣传发动,营造氛围。做好思想政治工作是改革成败的关键,各学校校长尤其要认识到位,争取主动,采取多种方式,切实加强宣传和动员工作,把政策宣传、舆论引导和思想政治工作有机结合起来,把教师的利益和教育事业的发展有机结合起来,着力在超前到位上下功夫,深入细致地讲清改革的目的、政策和方法,使广大教师消除疑虑,服从大局,端正态度,接受挑战,努力形成全社会支持改革、参与改革的良好格局,形成推进教育改革顺利进行的强大合力,真正为改革打好思想基础和群众基础。

四要把握时间节点,争取主动。竞聘上岗和交流轮岗最好集中在暑假期间进行,操作环节多,时间安排非常紧凑,要求各单位要把握好时间节点,统一行动、步调一致,有序推进各项工作开展。今天会议结束以后,各单位要立即安排部署,抽调精兵强将,迅速开展各项具体工作,将各项工作时间安排通知到每位教职工,保持信息畅通。要求的各项报表、数据、信息要及时上报,不能因一处学校的失误而影响了大局。各项工作要提前谋划,争取主动,争取主动就是给教师争取保障,被动消极吃亏的是自己学校的教师,这一点各位校长要充分认识到位。

五要严肃工作纪律,规范操作。纪律是执行路线的保障,改革能不能顺利完成,不仅在于有没有铁的纪律,更在于能不能执行铁的纪律。这里,我强调五个不准:不准任人唯亲,不准拉帮结派,不准弄虚作假,不准无理取闹,不准打击报复。这五个不准是纪律规定,必须无条件执行。严格执行廉洁自律有关规定。教育局将加大监督检查力度,对违反规定滥用职权、打击报复、以权谋私的,要追究相关人员责任;对重视支持不够,执行政策不到位,思想工作做得不细,工作力度不大,影响教师队伍稳定的,要追究校长和班子成员的责任。各单位一定要以广大教师积极性、创造性和主动性的增强以及教学水平、教学质量的提高作为衡量改革成功与否的标准,深入扎实地推动中小学教师队伍管理体制改革,确保改革取得预期效果。

同志们,推行基础教育综合改革是县委、县政府推进教育创新的重要措施,是我县教育系统今后一个时期要重点做好的一件大事。上级有要求,周边有榜样,我们广大教育人,应担时代之担当,不忘初心,敢为人先,为基础教育综合改革走出一条成功之路。我坚信在县委、县政府的正确领导下,在有关部门的全力配合支持下,通过全体教职工的共同努力,改革一定会取得圆满成功!

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篇14:我心中的合格党员

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在中国共产党“全心全意为人民服务”的旗帜下,聚集了数千万中华民族的优秀儿女。在血与火的战争年代,他们冲锋陷阵,为建立新中国立下了不朽的功勋。在社会主义现代化建设的新时期,他们继承和发扬党的优良传统和作风,以邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导,努力实践党的宗旨,成为我们民族的脊梁、社会的中坚、时代的中流砥柱、共产党员中的优秀分子。

一名优秀的共产党员在不同时期都充分体现着党员的先进性。战争年代,人们主要从“冲锋在前”、“轻伤不下火线”、“跟我上”中认识共产党员。和平时期,共产党员主要从“吃苦在前,享受在后”、“奉献在前,索取在后”、“群众利益在前,个人利益在后”中实践先进性。今天,一名优秀的共产党员,具体来说,也许应体现在这样几个主要方面———

一、思想境界要高。不少人说,无论是平常时候还是关键时刻,绝大多数党员是能够发挥先锋模范作用的。共产党员从入党那天起,就把全心全意为人民服务写在了奋斗的旗帜上。作为党员就应追求这样的境界,就应做到“内安于心,外安于目”,守得住清贫,耐得住寂寞,经得住诱惑,在道德上不“滑坡”,政治上不动摇,永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。就应象74岁的军队医学专家姜素椿那样说 “我是共产党员,让我上!”。当病魔肆虐的时候,他以高度的责任感,奋不顾身地投入非典防治工作;被感染患病后,又以无私无畏的精神,在自己身上大胆试验,注射非典患者康复后的血清,用自己的身体为治疗非典蹚路。

二、综合素质要高。一名优秀的共产党员不仅要思想正,品德好,而且要胜任各自岗位上的工作,有较高的科学文化素养和过硬的专业技能,能够带领群众干出一番事业。新时期的共产党员应自觉学习,刻苦学习,把学习当作一种责任、一种使命,掌握新知识、提高新能力、练就新本领,把学习贯穿终身,把自己锻造成能工巧匠和行家里手。象朱海涌那样奋勇争先,为搞好工作他在短短的一年时间内,研究完一尺多厚的英文版软件应用开发指南,同时自学了与遥感相关的学科,基本掌握了遥感信息技术和地理信息系统,对新疆生态遥感监测工作的开展发挥了重要作用。

三、工作标准要高。高标准才能有高质量。这个高标准,体现在想问题、办事情、作决策等各个方面,更表现在平凡的工作岗位上,干一行、爱一行,钻一行、精一行。像朱海涌同志那样,刻苦钻研,精益求精,练就一手“绝活”;像刘建军同志那样,不辞劳苦,兢兢业业,把普普通通的工作做到一定高度,一种境界。

有句话说得好,“平时看得出来,关键时站得出来”。常用先进性这把尺子量一量,找到自己的差距和不足,不断改造和充实自己,把共产党员的先进性体现在思想上,落实在行动中。实践证明,只有高标准要求,才能“在平时看得出来”;高境界追求,才能“在关键时刻站得出来”。我们应珍惜共产党员这个光荣称号,在全面建设小康社会的伟大事业中,向党和人民交上一份优异的答卷。

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篇15:向榜样看齐做合格党员心得体会

全文共 517 字

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亿万千百十,皆起于一。”宏大工程、壮阔基业、雄健组织,无不肇始自最基础的元素。党的十八届六中全会进一步严肃党内政治生活、加强党内监督,正是为了固本强基,从每个党员开始,锻造一个坚强的领导核心。

中国共产党是我们国家的执政党,党员领导干部代表的是国家,你们义不容辞应该成为时代的先锋。从你们入党那天起,你们就有一个特殊的身份,你们要为国家,为事业奉献一生,为人民奉献一生。你们面对诱惑,你们有义务严令拒绝,你们要经得起权力,金钱,美色的多从考验,如果你们经不起这些基本的考验,你们不配当一个共产党员,你们不配加入中国共产党这个神圣的称号。

群众可以做的,共产党员却不能做,你们是时代的先锋。你们要为群众做楷模,为群众做榜样,你们是人民的依靠,困难来了,你们要带头解决困难,享乐来了,你们要让人民优先。这些看起来虽然很不公平,但是从你们加入共产党那天起,就注定了你要多奉献,少享乐。

共产党是一个群体,只有每一个党员都有奉献精神了,每一个共产党员都优秀了,我们整个共产党的队伍才能发展壮大,我们才对得起人民的寄托,我们才有资格成为长期的执政党。既然加入了共产党,你的奉献精神就成为了一种义务,你不能有怨言,因为你当初选择了这条为人民服务的道路。

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篇16:践行四讲四有做合格党员发言稿

全文共 2077 字

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同志们:

“平常时期看得出,关键时刻站得出,危难时刻豁得出”,这是我们党员在不同时期所应表现出来的与群众不同的时代本色。党员教师,不仅仅要学习作为榜样的革命时期的英烈,冲锋在前,视死如归;要学习社会主义建设时期的劳动模范,吃苦在前,享乐在后;更要学习构建社会主义和谐社会时期的人民公仆,党在心中,人民利益高于一切。在我们身边有许多默默无闻、任劳任怨的优秀党员,他们无私地奉献着自已的青春,为教育事业呕心沥血,他们是我们党员的楷模,是一部保持共产党员先进性的活生生的教材。从他们的身上,我看到了许多闪光点,感受到了我党多年来始终保持的青春和活力。他们是党员中的优秀者,是教师中的佼佼者。

我作为一名党员教师,深感肩上的责任之重大。所谓:“师者,传道、授业、解惑也。”教师作为人类灵魂的工程师,不仅是学生增长知识的导师,是人类思想文化的传播者,各种人才的培养者。更是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。

作为一名党员,一名教师,我的大部分生活都是和学生联系在一起的。工作十年当中,有欢笑,也有眼泪,但什么时候我都没有退缩,我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃,一件事要么不做,要做就尽力去做好。我用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。忠诚,是一面镜子,映照着每个党员的行为,映照着人心向背;忠诚,是人的一种境界,更是一种行动。

要做一名好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。其次,要用真爱去关心学生。学生的确存在“好”与“差”的差异,教师要因材施教,对“好学生”关爱备至,而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,他就会把教师当成知心朋友,愿意向你畅开心扉,愿意接受你如何学习和如何做人的指导。教师,是学生学习和效仿的榜样和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”因此幽默风趣的谈吐,得体大方的着装,亲切热忱的态度,扎实渊博的知识,犹如和煦的阳光照射到学生的心灵上,使他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率,从而产生对教师的信任感,尊敬感,即“亲其师,信其道”。

在工作中,我时时刻刻记得自己是一名共产党员,必须严格要求自己。有人说,教师的职业就是一种良心的职业。是的,只有我们真正做教师的人才能体会到,教师的工作不能用简单的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。做了教师我才体会到什么是魂牵梦绕,多少次半夜醒来,梦境中全是学生。而且要教育好学生,你面对的不只是一名学生,还有他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要关注的不只是他们的学习还有他们的精神。

班级里最容易出状况,同时也最需要关心的莫过于那些单亲或父母离异的学生。记得在我教四年级的那一年,有一个女生曾经担任我班的班长,组织能力非常强,为人开朗热情,我没想到就是这样一个学生家庭居然非常不和谐。四年级刚开始的时候,她的成绩下滑得非常厉害,我严厉地批评了她几次,后来她居然找我要辞去班长职务,这时我才意识到她的反常。我一追问,这孩子抱着我大哭。她说,老师我只信任您。原来,她的父母在她3岁的时候就分居了,这么些年她一直跟着奶奶住,幸好奶奶很疼爱她,但是母亲却从不回来看她。慢慢长大一些之后,她隐约知道了母亲是因为家里穷,才与父亲分开,最近她妈妈回来要和她爸爸办理离婚手续,还想把她带走…… 听了这孩子的哭诉,我心里很震动也很内疚,内疚自己的工作太不细致。从那以后,我就经常找她谈心,开导她,同时利用课余时间在办公室给她补课。那时我想过,我只是这名学生的老师,该做的我已经尽力了,其他的事属于学生的家庭问题,已经超出了我的工作范围。但是我也知道如果这名学生的家庭问题不解决,她的学业也许就会从此荒废掉,一生可能就会毁了!于是我没有放弃努力,利用休息时间约她母亲长谈了一次,从中了解了许多不便于对儿女讲的苦衷。后来,我试着告诉那女孩,成年人的世界并不那么单纯,父母感情不和勉强在一起会很痛苦,母亲有自己的苦衷不能对她讲,长大之后她会明白。甚至我在爱人出差的时候以陪我为名把她找到我家里边学习边开导她,可这孩子个性很强,她最后跟我说:“老师,我答应您一定努力学习,不然对不起您,我将来一定好好回报您!”

说句心里话,为学生所做的一切,我从没想过任何回报,只是出于一名教师的责任感,出于一名共产党员对教育事业的无限忠诚。我想只要我是一名共产党员,无论做什么工作我都会永远怀着这份忠诚之心。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,曾几何时,我们庄严地举起右手宣誓,从那一霎那开始,我们心里便多了一份神圣的承诺,肩上便多了一份光荣的责任,为了这份承诺和责任,让我们在各自的岗位上勤奋工作,爱岗敬业,做好表率,创先争优,为教育事业的发展添砖加瓦,为鲜红的党旗增光添彩.

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篇17:向榜样看齐做合格党员心得体会

全文共 2014 字

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中央电视台综合频道10月26日晚8点黄金档,《榜样》如期而至。《榜样》是个普通的节目,普通到很有可能因为好友小聚、陪亲人聊天而忘记它;《榜样》又是个特殊的节目,特殊在它的主题,特殊在它的主角,特殊在它想表达的内涵。

《榜样》的主题借鉴习近平总书记在纪念共产党成立95周年重要讲话的核心“不忘初心,继续前进”。选取了11名优秀共产党员为代表,向我们讲述了那平凡而震撼人心的故事。他们都是平凡的党员,平凡到节目之前我们甚至都完全不认识他们,但他们却又是实实在在的不平凡,因为他们用平方的经历书写着信念、奉献、坚守、责任、作为、担当、作为和创新,让平凡也能唱出动人的歌谣、绘出宏伟的画卷。《榜样》让我们见识到党员应有的样子,意识到前行的道路还很长,不忘初心方能凝聚前行的力量。

榜样让我们筑牢终身的信仰

19次入党申请,7年的等待——吴孟超,一位有着传奇入党经历的人民医学家。

36年的坚守,36年的付出——支月英,一位来自大山深处的人民教师。

是什么样的精神支撑、什么样的力量浇筑,让一个人为了加入共产党整整坚守了7年,让一位女性为山村讲台培养了两代人。这就是信仰之力。信仰让党员的灵魂有了归宿,让为党的事业奋斗终生的决心更加坚定。

共产党就是我们的信仰,从我们入党宣誓那天起,我们的生命就被赋予新的内涵。我们不仅仅是一个鲜活的人,更是一个有着政治生命的人。坚定的信仰、崇高的使命始终指引着我们成为群众最坚实的后盾,让我们为老百姓代言,传递人民的声音、凝聚人民的力量。

信仰是共产党的立党之基,力量之源。信仰体现在红军长征的坚忍不拔,体现在社会主义现代化建设的创先争优。当前,有少数党员同志信仰不坚定,意志力不强,很容易被世事的浮华、利益的飘渺所吸引,数典忘祖、崇洋媚外,忘记党员身份、无视群众疾苦,盲目贪腐,一错再错而不自知。坚定信仰,就有力量,让道路更明确、思想更端正,永怀赤子之心,坚信党的路线、纲领不动摇,用道路自信、理论自信、制度自信、文化自信武装思想意识,凝聚成强大的信仰之力,推动党和国家的建设不断前进。

榜样让我们专注脚下的道路

150余项技术创新成果,20余项国家专利——李万君,一个普通的电焊工用焊枪诠释着“工匠精神”。

100多试验次,3大本观察记录——罗官章,一个引领村民致富的老支书用坚守诉说着“壮志未酬誓不休”。

前途是光明的,道路是曲折的。我们既要仰望星空,又要脚踏实地。专注是亘古不变的真理,理想固然要有,但唯有专注事业、耐得住寂寞,才会在平凡普通的岗位上大有作为。

习近平总书记在参观《复兴之路》展览时,提出实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。“中国梦”是伟大的民族梦,需要每个人去贡献力量,需要每一个党员用毕生精力去为之奋斗。梦想很伟大,但道路非坦途,我们的前方的道路是充满未知和挑战的,需要几代人的不断努力,在摸索继续前进、在实践中寻求真理。

对未知的探索,最有效的方式就是专注脚下的路,将自己的每一步走好,脚踏实地,才能给后面的路奠定坚实的基础。在我国,各行各业都有那么一群人,勤勤恳恳数十年,却能几十年如一日去钻研一项看似很普通、很枯燥的事业,将看似简单的事物做到精益求精,对工艺的精细程度有近乎偏执的要求,长期坚守,始终维持这种状态,从不动摇。他们的贡献就如小小的“螺丝钉”,看似微不足道,但就是这样矜矜业业的一群人,共同捍卫了“中国制造”、“中国创造”的美名。

榜样让我们凝聚无悔的担当

22篇论文、3部专著,26项发明专利授权——王恩东,一位在垄断领域不断为国家开疆僻壤的先驱者。

救过人、卧过底、毙过匪,18年如一日——李贝,一位匡扶正义,奋战在公安实战第一线的巾帼英雄。

“世上本没有路,走的人多了,也便成了路。”共产党作为对未知的探索者、前行的引路者,就需要一往无前的气魄直面各种困难、各种挑战。

共产党员的担当来自于对百姓的关怀。中国共产党的宗旨是为人民服务,群众的基本利益能否得到保障、群众的合理诉求能否得到满足、群众的有效建议能否得以落实等,都是衡量党员同志能否心怀群众、担当作为的重要标志。只有加强与群众的直面沟通,面对责任不逃避,面对难题不胆怯,解决实际问题,让群众少碰壁、少走弯路,才是对群众负责任。

共产党员的担当体现在对党的忠诚。少数党员存在怕担责任不作为、怕犯错误不敢为、能力不足不善为的错误思想,造成该做的事情不去做、该有的服务不提供、该学的业务不熟悉,这种现象都是对党和国家的不忠诚。唯有绝对服从党的领导,坚定自信地做好党组织交办的任务,不折不扣地实现好党员自身的思想自觉和行为自觉,将其固化为习惯,才能做到对党真正的忠诚。

恪守初心,不负使命。《榜样》用其鲜活的故事向我们传递着信念、奉献、坚守、责任、作为、担当和创新,我们共产党人要坚定信仰,坚持党的领导不动摇,传承和发扬优秀共产党员的精神品质,坚守平凡的岗位,努力学习、加强创新,以服务群众和担当作为为使命,不忘初心,继续前进。

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篇18:党员四个合格

全文共 647 字

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5月10日,省委常委、长春市委书记王君正到长春市人社局指导“两学一做”学习教育,并围绕“践行‘四讲四有’标准,做合格党员”主题讲了一堂生动的党课。

党课开始前,王君正认真听取了长春市人社系统“两学一做”学习教育情况汇报。他指出,要深刻领会、准确把握“两学一做”学习教育的科学内涵,努力做一名合格党员。强化党性修养,讲政治、有信念,做有崇高信仰的合格党员;强化纪律建设,讲规矩、有纪律,做有铁一般纪律的合格党员;加强人格修养,讲道德、有品行,做有高尚情操的合格党员;强化责任担当,讲奉献、有作为,做有突出业绩的合格党员。

王君正强调,要立足岗位、注重实效,努力把“两学一做”成果转化为推动长春经济社会发展的生动实践。当前,长春正着力打造经济量级、城市能级、民生改善、社会治理和生态文明“五个升级版”,加快建设东北亚区域性中心城市,全市各级党组织和广大党员干部一定要把“两学一做”学习教育与长春改革发展振兴的伟大实践紧密结合起来,认真贯彻落实中央和省委、市委的各项决策部署,努力谋求新作为、创造新业绩。

就进一步深入开展“两学一做”学习教育,王君正强调,要突出重点、抓住关键,切实把“两学一做”学习教育不断引向深入。党章党规和系列讲话要原原本本地读,一字一句地学,在学深悟透上狠下功夫。用好实践载体,结合“抢抓机遇、创新发展”大讨论,认真抓好落实,确保各项工作争先进位。着力解决问题,做到边学边改。压紧压实责任,各级党委(党组)要切实履行主体责任,既抓好班子自身的学习教育,也抓好所属基层单位的学习教育。

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篇19:乡镇干部讲政治有信念发言稿

全文共 1063 字

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作为党的干部,尤其是组工干部,理想信念坚定是根本,是组工干部的生命线。如何成为真正理想信念坚定的组工干部,就必须做到讲政治、重作风、强业务。

讲政治是组工干部坚定理想信念的“奠基石”。组工干部讲政治,要有扎实的政治素质。政治上的坚定源于理论上的清醒,良好的理论素养是讲党性、讲政治的坚实基础。因此,组工干部必须认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,在真信、真学、真用上下功夫,不断提高思想政治素养,树立正确的人生观、价值观。组工干部讲政治,要有坚定的政治立场。要始终坚持共产主义伟大理想和中国特色社会主义的坚定信念,坚定不移地与党中央保持高度一致,自觉贯彻党的路线方针政策,在大是大非面前,始终保持清醒的头脑。组工干部讲政治,要有爱岗敬业的觉悟。守得住清贫,耐得住寂寞,在平凡的工作岗位上,淡泊名利,乐于奉献,在本职工作岗位上服务领导、服务群众,为组织工作奉献终身。

重作风是组工干部坚定理想信念的“紧箍咒”。组工干部重作风,要为人正派。要甘为人梯,不妒贤能,有“为天地立心,为生民立命”的胸怀和气度,不谋一己之得失,而忧事业之兴衰;要坚持原则,顶住压力,严守纪律,不谋私利。组工干部重作风,要出以公心。要严格按照党的干部政策办事,严格坚持干部选拔标准,严格履行干部选拔程序,在识别干部、评价干部、使用干部、处理干部上,“一把尺子量准”、“一碗水端平”,客观公道,实事求是。组工干部重作风,要有善良品格。要从干部的实绩、经验、公论和克难能力出发,客观公正地评价干部,要正确对待干部的缺点、失误和牢骚,不以一时之失评判干部。

强业务是组工干部坚定理想信念的“落脚点”。组工干部强业务,要不断提高辨别能力。要学会用辩证的观点看问题,努力掌握科学的思维方法,做到知人知面知心,善于从复杂的环境以及事件中准确把握人的内在禀赋和特点。组工干部强业务,要有较强的文字功底。干部考察材料是对干部素质和工作状况综合评价的文字表现,是讨论决定任用干部的重要依据。我们每个组工干部都要在实践中不断提高考察材料的撰写水平,努力解决考察材料千人一面的问题。组工干部强业务,要具备开拓创新意识。要紧跟形势,更新观念,对一些新生事物要敢于大胆尝试。新的时代赋予了组织工作新的内涵,我们每个组工干部都应与时俱进,积极进取,通过自身努力,不断提升做好本职工作的水平。

“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。”作为新时期组工干部,应该比前人有更高的奋斗目标,更美好的理想,更坚定的信念,为了祖国的繁荣昌盛,乘风破浪,一往无前。

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篇20:如何严守党章党规做合格党员

全文共 845 字

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党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育。这是为了能够更好地保持党的先进性和纯洁性而决定在全体党员中开展的教育实践活动,也是在“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践。所以说它也是今年党建工作的一件龙头任务。

“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”那时20岁的我,庄严的举起右手面对着党旗用轩昂的语调,宣读着神圣的誓言与庄严的承诺。当时的我对党章的精神实质还缺乏深刻的认识,然而党章意识的养成和强化也是需要一个长期渐进的过程的。后来我明白了入党誓词是体现党员观念的要义,是理解党章意识的内核,而习近平总书记是这样指出党章要旨的:每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识,自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变,政治立场不移,政治方向不偏。是不是觉得他的话特有说服力、特有号召力、特有思想内涵,不是因为他是国家主席,而是因为他有资格,有能力是国家主席,因为他是在用实际行动,用实践在讲话,所以我们要学习他的系列讲话。

怎样才算得上是达到了学习了党章党规及学习了主席的系列讲话的目的,首先在工作中我们要做到的是把精力凝聚到做实事上,把功夫施展到抓落实上,要加强实践锻炼,就要以本职岗位为平台,在干中学,在学中干,不断总结,积累经验,努力成长为工作能手,严格遵纪守法,守住底线,把工作作为一种责任,一定要善于总结,把各方面的智慧充分调动起来,遇事少讲“成事在天”,多讲“事在人为”,不管多难的事,只要本着认真的态度去做,就一定能成功。

“积土成山,风雨兴焉,积水成渊,蛟龙生焉”,只要我们还是一名共产党员,就要做一名优秀的共产党员,要时刻对照党章原文,实践党章内容,铭记主席重要讲话要点,让我们一起在主席的领导下,承载着能使国家变得更加兴旺的使命,勇往直前,展翅飞翔。

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