地球脉动2的观后感(最新20篇)

张晨

今天，我去看《流浪地球》这部电影。

一开始，我看见电影的照片就感觉很不好看，可是，看到一半时我激动不已，马上热血沸腾。

《流浪地球》主要讲的是刘培强在他儿子刘启四岁的时候上了国际空间站，转眼间刘启和他的妹妹朵朵长大了。于是，刘启趁他爷爷不在的时候，拿了他爷爷的车卡，带着妹妹上了运燃料的大卡车，再把车卡插进机器里，就带着他妹妹去飘车了，正好给查车的捉个正着。接着，刘启爷爷来把刘启接回家，可国际警察不同意，还把他们关了起来。

不一会儿，地球迎来了世上最大的危险，此时我心里感到十分害怕，因为，地球要被木星毁灭了。

但，刘启带着他的团队一起想着计划，终于，刘启想出了一个好办法，先把所有电源关掉，再把所有能量都聚焦在一起，把木星引燃。刘启他们说干就干。可是，引爆木星还差五千公里，这时，刘培强用尽空间站30吨的能量引爆了木星。

最后，我们的地球才真正开始流浪。

《地球上的星星》是一部印度电影，看完后被片中的美术老师深深打动了。这是一位具有敏锐洞察力的老师，他真正读懂了孩子，从根本处分析孩子，从而采取有效的干预措施，让小男孩伊桑不仅在读、写方面有了进步，且在美术领域施展了其特殊才能，成为超越老师的绘画冠军，体验到了从未有过的成功的快乐!现实生活中太缺乏这样的老师了，并不是每一个孩子都能遇到这样既懂教育又懂心理学，同时又具有无限爱心的老师，可是，我要说，每一个孩子都有爱自己的父母，所以，做为父母的我们，一定要担当起让孩子充分发展，健康快乐的重任，为你的孩子撑起一片属于他们的蓝天!你一定要坚信，任何一个孩子都是一颗地球上独一无二的小星星，是星星总会发光!

看完这部片子，我思考了这样一个问题：静候“花”开，要懂“花”的特点。我们常说教育不能一蹴而就，要懂得静候花开，可是我们也知道花有自己的特点，要让他开就要给予他所需要的，没有合适的条件花是无论如何也开不了的。伊萨就是那朵比较特别的花，他天生有诵读障碍，缺乏流畅的思考能力，对距离、大小等缺乏判断能力，常人能做的事情，他却做不到，这是他的问题之所在，也是期待花开所要解决的首要问题。尼库巴老师是所有教过伊萨的老师中最懂得这朵“花”的一位，她在课堂中和孩子们讲述爱迪生等名人小时候也有读、写障碍，老师自己也曾是，然后，常常利用业余时间和伊桑一起慢慢分析那些会跳舞的字母，从游戏开始，在沙盘中先写字母，再用彩笔写，最后用铅笔写，一点一点，伊桑慢慢克服了读写障碍。尼库巴老师认为，每个孩子兴趣点不同，伊桑在绘画方面有天赋，他的创造性极强，在学校绘画比较中，伊桑的画胜过老师尼库巴而成为学校年鉴的封面，伊桑简直不敢承受这巨大的成功喜悦，他流着热泪扑进了老师的怀抱。“花儿”终于开放了，因为尼库巴老师提供了他所需要的条件，尼巴库老师懂得这朵“花”。

生活中的孩子形形色色，这样的特殊儿童虽然在正常的学校并不多见，但也有一些孩子是在某些方面并不敏感的，导致其学习成绩暂时落后，我们老师是如何看待孩子的呢?我们得像尼库巴老师那样认真观察、分析、了解孩子，掌握他们的特点，然后从根本处下手，提供给他们适合他们成长所需要的特殊条件，最后牵着孩子的手带着他慢慢成长，也就是期待“花”开。我们身处教育要时刻领悟歌词中唱的那样：看看他们，就像颗颗新鲜甘露，紧紧依偎着叶片，这天赐的礼物，舒展回荡着，从这边滑到那边，像那精美的珍珠，与笑声相辉映。我们可不能失去这些，地球上的小星星，像冬日里的阳光，在田野上淋浴金光，他们将黑暗从我们心中驱走，让温暖重回心中，我们可不能失去这些“地球上的小星星”。

影片里的伊夏是个有先天语言障碍的学生，他不爱学习调皮，偷懒是让家长和学校头痛的问题学生。因为此他学习成绩总是跟不上，成为班级里拖后腿的学生。成绩跟不上再加上调皮，越是不喜欢上课成绩越来越差越差就越被老师批评，孩子的自信心几乎消失的无影踪。于是“翘课”自卑就成了他唯一能保护自己的城墙。学校最后说自己也无能为力开除了伊夏。后来他爸爸又把他送了一所寄宿学校。当伊夏的父母很他哥哥离去了，当伊夏目送父母离开，孤独地站在校园哭泣的时候，我的泪也不知不觉留在那样的黑夜里，从那个黑夜他更加感到了孤独，恐惧陌生环境。在这所寄宿学校里伊夏的成绩依然落后。他的眼神充满着无助和惶恐，看到这里为一个8岁得孩子感到心疼。他依然孤独、沉默、夜里流泪，早晨眺望远方，放学出去散步，一个人吃饭，一个走路，活在自己的世界里一个八岁的孩子还能承受多少?看到这里内心最柔弱的东西被触动了。为一颗嫩稚的心感到心酸。直到他们班级的一个代课老师乔尼的出现。这个与众不同的老师。他用他的乐观和自由的教学风格感染着每个学生。乔尼发现了伊夏总是沉默。他发现伊夏的问题在于阅读和语言的障碍。是他发现伊夏有绘画方面的天赋。他用心的帮助伊夏通过绘画比赛，伊夏的画成为学校年鉴的封面。伊夏流着热泪扑进乔尼老师的怀抱。此时我也热泪盈眶。为伊夏找到了自信为他找到了自己的方向。因为他在学校的被认可。因为有这么一个懂爱的好老师。到影片最后乔尼高高的举起伊夏在空中。我为伊夏从此走出了那个阴暗的心灵流泪。 为有这么好的伯乐窃喜!

这部电影触动了我内心柔弱最纯洁的角落。教育孩子要真正的做到与孩子心里的沟通。影片中的乔尼才是真正意义上的老师。当然在现实生活中一个老师要面对那么多学生。那么作为我们家长，我们只面对自己的一个孩子。很多时候我们家长只看着孩子的结果而去责备却忽视了原因。所以对待孩子，你用心了吗?你真正的是在关心孩子吗?特别调皮的孩子，那么作为家长你也能像乔尼老师那样用自己无私的爱去走进孩子的内心帮孩子改掉一些坏习惯使孩子上进。让孩子觉得不管他做错了什么。他的身边有你一个真正懂他(她)的良师益友吗?

在昨天，我们看了一个很好看的科教影片——《地球脉动》。听唐老师说这部影片可是获了很多国际大奖的，观看了以后，果然精彩绝伦！电影的每一个画面都是那么精美，每一秒钟都让人赏心悦目，每一个片段都那么紧张刺激，同学们不时发出惊叹，感叹电影的不可思议！

里面有一个场景是介绍鹿群的生存经历，可怜的小鹿最终还是让大灰狼给吃掉了，同学们看上去都很讨厌狼，因为狼太残忍，就连很小的鹿都不放过。我也不例外，真想上去帮小鹿一把啊！

电影里面还介绍了南极冰川的企鹅。企鹅个个憨态可掬，张开翅膀，昂着头像个绅士一样走来走去。更让我们敬佩的是，企鹅妈妈很勇敢，因为小企鹅要在冬天才能孵化。在孵化的过程中，企鹅妈妈要一直守候在蛋宝宝的身旁，相信企鹅妈妈要在南极受冷受饿，我就觉的企鹅妈妈特别勇敢无私。

动物们真是充满活力与激情，只要好好观察就一定可以看到许多美妙的东西。原来我们的地球这么美丽，大自然如此的神奇，科学真是他奇妙了，只要我们用心去探索，就一定能体会到其中的奥秘！

也许你会问科学是什么？也许你会和我同感，科学为什么这么神奇，那么就来看看《地球脉动》这部电影吧，相信你一定能找到答案。

“韩子昂高级驾驶员，北京第三区交通委提醒您：道路千万条，安全第一条，行车不规范，亲人两行泪。”

这是春节档电影，目前中国电影史票房排名第二的《流浪地球》上映后被带“红”的一句话，之后被深圳交警、江苏交警运用，开启了新一轮的“中华造句大赛”。李平老师在开学升旗礼上也化用过：道路千万条，诚信第一条；做人不老实，亲人两行泪。

《流浪地球》在中国电影史上具有里程碑的意义。这是中国拍摄的第一部硬核科幻电影。在国外上映也是座无虚席，上座率极高。

《流浪地球》改编自刘慈欣的同名小说《流浪地球》。故事讲述的是，2100年科学家发现太阳急速老化膨胀，短时间内会把地球在内的太阳系吞没。为了自救，人类提出了名为“流浪地球”的大胆计划，倾全地球之力建造上万座行星发动机和转向发动机，花2500年，25代人的努力，推动地球离开太阳系，前往另外一个栖息地。突然全球发动机停止运行。为了修好发动机，防止地球坠入木星，全球开始营救，刘启等人的车被征用，无数人士，在与时间赛跑的过程中前仆后继，呕心沥血，奋不顾身，只为延续百代子孙生存的希望。然而，电影上映后，却遭到了韩国网友的吐槽：“凭啥中国人才能拯救地球？”以下就是我答复的理由。

一、中国人具有永不放弃、不畏牺牲有精神。

剧中在莫斯宣布等死后，刘启，韩朵朵等人在其他各国救援队放弃的情况下“最美逆行”，回去拯救地球。他们一次又一次地攻克了困难。

但是，在脱离危险的期间，无数人献出了他们宝贵的生命。首先，韩子昂在拯救火种中被砸到面罩后因缺氧冰冻而死。俄罗斯飞行员在“叛逃”过程中被撞死，奋力推了一把刘启，使刘培强抓住了总控室的把手，刘培强活了下来。刘培强又在最危险的时刻，也就是行星发动机高度不足时，就用自己的死来为地球取得了动力，解除洛希极限，从而逃离木星。还有就是技术小哥，在修机器时，翻开了烟盒，发现了他妈留给他的纸条：“天冷了，记得穿秋裤。”泪目。最后，是中澳合资小伙Tim，在看见刘启有难后，奋不顾身跳下去救刘启，好在最后没死。

二、构建人类命运共同体

一开始，人类就提出了“联合政府”一起管理地球。在地球所有发动机停摆了以后，全世界都争先恐后运火种修复行星发动机。原来刘启一行人要去修复杭州一号发动机，路上受阻后，又转向去营救苏拉威西行星转向发动机。但是，有人已经赶在他们前面修好了，至此，71%发动机修复，100%转向发动机修复，这来源于全世界人民的不懈努力，但是，这还没有结束，地球即将被木星吸入时，中国人和全球的人想尽办法解决，然而朵朵在寻求支援的时候，没人来支援。刘培强号召大家完成最后的任务，大家想开了纷纷说：“回不去了，不如完成最后的任务，还有活下去的希望。”于是各车纷纷调头，很多人被震撼到。另一边CN171-11的队长及队员快撑不住时，这时突然来了一句：“日本救援队报到。”接下来来的所有人纷纷喊道：“俄罗斯救援队报到！”“韩国救援队报到，新加坡救援队报到，古巴救援队报到，意大利救援队报到，德国救援队报到！”很多人会问：“为什么日本是第一个到，这是影片里的一个隐藏彩蛋。这个顺序其实是08年汶川大地震时外国救援队到达的顺序。

人类只有一个地球，各国共处同一个世界，必须要有人类命运共同体意识，包含相互依存的国际权力观、共同利益观可持续发展观和全球治理观。

三、家国情怀

一开始在北京地下城，韩朵朵上朱自清《春》的时候，老师问：“希望是什么？”

希望是人类在黑暗里的灯火，照亮人们前行的方向，人类就是靠这样的信念一代又一代地前仆后继地去探索宇宙，流浪地球寻找新的家园。

如果给别国的话，早把地球抛弃了，去找新的行星。中国不一样，中国是有家国情怀的，无论如何，都不会抛下地球，要带着他一起流浪。

记得我小时候看过的一部动画片，它的主题曲令我印象深刻：

为了希望与荣光，为了家园与梦想。

我只好站在风雨中挑战者烈火。

我不怕，风吹雨打，为了我们共同的家。

我不怕，天涯海角，只为能够看到家。

因为看惯了美国大片，所以科幻片《重返地球》的情节、场面都在意料中。从父子情角度讲，适合为人之父看;从成长角度讲，适合十几岁的少年看;从禅意角度讲，适合内心有恐惧的人看。

面对怪物，少年内心充满恐惧，而这样偏偏吸引了怪兽来，因为怪兽没有视力，只会搜集人恐惧的情绪所发出的信息。千钧一发之际，少年想起父亲曾告诉他，恐惧来临时，只集中所有精力去感觉当下，你看到了什么?闻到了什么?触到了什么?平静的描述它，不要评价它，更不要排斥它。于是，男孩摸着自己流淌出的血，静静地感受当下自己视觉、嗅觉与触觉的体验，与自己的恐惧和平相处。而后，恐惧消散了，少年近在眼前，怪兽却无法察觉少年的存在，从少年身旁悻悻离开。不过，影片这段治愈系的剧情有点单薄，铺垫还要更饱满一点。

从小到大，没有人认真的告诉我们面对内心的恐惧、悲伤该怎么办，只说“不要恐惧”“不要悲伤”，其实，是接纳：它就在那里，我看见它了，它不好也不坏，它是我的一部分，我正这样静静看着它。那个怪兽就是我们内心的坏情绪，你越想逃离，它追随得越紧。

昨天，爸爸带我去看了寒假新上映的电影《流浪地球》。

这是一部中国科幻片。故事的背景是未来太阳急速膨胀，会吞噬地球，人类被迫在赤道附近装上推动器，由空间站引导，带着地球离开银河系，经过2500年，去到新家园。但是在中途，由于几台推动器没了燃料，导致7天后地球将与木星发生撞击。为了生存，人类有了大胆的想法，他们凭借推动器，点燃了木星，逃离了危难，继续征程……

“太宏伟了！”在走出影院时，我不禁感叹。在过去两个小时中，我仿佛置身在科幻世界里，亲身游历了一番。浩瀚的宇宙，充满高科技的空间站，庞大的推射器，一片废墟的地面……一幕一幕在眼前浮现，杂而不乱。虽然整个故事发生在未来的时光里，但丝毫不影响现在的我们细细品味。

希望是什么？我在电影中找到了答案。电影中，面对着地球、木星相撞这一事实，无数人绝望了，他们有些低头不语，有些唉声叹气，还有些哀声痛哭……可是，他们的行动改变不了任何现状；有一小部分人还对脱险抱有希望，制定出了点燃木星的计划，当联合政府声明对这个计划不抱希望时，他们依然希望满满；当他们的计划眼见就要失败时，他们不绝望，仍然耐心坚持，奋斗到底，最终拯救了整个地球。所以，希望是通往成功的一条坎坷的路，也是一条必经之路。

人生中，挫折是家常便饭，只要心存希望，便可越过去，并引导你走上一条平坦的大道。但是这还不够，要想成功，还应懂得取舍。“取”很容易，“舍”却很难。

人人都懂“舍身取义”“舍己为人”，但真正做到的有几人？电影中，由于推动器燃料不足，以至于所产生的火力不足以让木星被点燃，与此同时在空间站里还有30吨燃料，于是刘培强中校不顾生命危险，驾驶空间站撞击木星，使得木星被点燃，使地球脱离险境，他也因此丧生了。人人都说“舍是为了更好地拥有”，但在日常生活中，人们连舍去一些小利益都十分困难，何况是性命？

舍弃是一个人必须学会的，因为它不是单单为了自己，更多时候，它是为了顾全大局。做事不能只想自己，要从大局出发，多为他人着想。

这部科幻片的不仅情节扣人心弦，而且告诉我了许多道理。此次观影，我受益匪浅。

《地球脉动II 》，是BBC团队耗时4年时间打造的自然类纪录片，涵盖岛屿、山脉、丛林、沙漠、草原、城市，40个国家117段旅程，足迹遍布全球，以自然生物的视角展现了人们所不熟知的地球。纪录片展现自然奇观与生命奇迹的同时，自然哲学贯穿始终。目前，豆瓣评分已高达9.9分。

该片的推出，距离《地球脉动I 》已相距10年。10年时间发生了太多变化，10年前你可能都不知道雾霾这个词，而如今雾霾是一种天气现象。10年前我正面临毕业一场场的跑招聘现场，10年后已婚已育，沿着普通人的路径前进。10年前我们的世界是怎样，我们的自身怎样，现今又是如何的一种状态，这其中的变化可能是翻天覆地，也可能是10年如一日，但岁月镂刻的印记必定清晰可见。我们在关注自身、关注人类社会之变化时，我们的地球，赖以生存的自然生态系统又发生了什么样的变化?间隔10年才推出的《地球脉动II 》 ，正是为了凸显这一重要的主题：变化。《地球脉动II 》共六集，每一集都在阐述这样的变化，环境的变化、人类活动的影响引起的生态系统内其它动物们生活的变化。在这部纪录片中，你会看到，所有动物们都在为了生存而奔走、突破极限，在变化中妥协、适应，终其一生。

《地球脉动I 》由于技术的限制，给观者以“上帝的视觉”。这种视觉是第三者的旁观，有一种高高在上的冷静，一种与己无关的猎奇。《地球脉动II 》借助新技术的使用，如4K摄像机、远程遥控摄像机等，加之BBC团队一贯的高水准制作，以动物的视觉展现了我们赖以生存的地球。观者不仅仅是观看，而是走进了动物们的生活，能够将人类自身与动物们放在同一个平行面去思考共存的问题，能够感同身受动物们的每一场经历、每一次遭遇、每一次挣扎。这或许也可以理解为人类看待世界的角度、理解世界的方式也发生了变化。

海鬣蜥一出生就遭遇游蛇群的捕杀，必须要躲过饥饿的蛇群，才能与族群汇合，获得生存的资格。这是一场剿杀，一场生死较量，场面堪比刻意渲染过的好莱坞大片。对于幼小的海鬣蜥而言，破壳而出的瞬间便意味着死亡的随时降临。即便如此，依然为了生存奋力躲避。生存是一种本能，但这种本能却无法不让人动容。

雄性信天翁在小岛上默默的等待分离6个月的伴侣，一天、两天、三天.......孤独的守望，直到雌性信天翁的出现。看着相别已久的伴侣，雄性信天翁竟害羞起来了。那一刻，我也跟着笑了。整个等待的过程我一直很紧张，生怕信天翁等不到伴侣会孤独一生，也从来不知道动物们可以如此的长情。

企鹅父母为养育后代，冒着生命危险出海捕鱼。历经激流险滩，跋涉了八十海里的企鹅爸爸，不小心受了伤，血染红了羽毛，带着一肚子食物蹒跚着回家，将肚子的食物喂给早已饥饿难忍的幼仔，而夫妻间简单的点头示意后，企鹅妈妈又开始了同样的捕鱼旅程，如此循环。受伤还算一种幸运，每一次的出发都是前途未卜，不知是否还能回家，然而每一次都毅然决然的启程，从不退缩。

从这三个片段中，我看到了关于生存的本能，更看到了爱和责任。片中的每一种动物都值得你去认识和探究，所有的萌点和泪点也需要你自己去发掘和体会，而我不想更多剧透。

如果说人类开始改变看待世界的角度和理解的方式，那么这部影片从微观到宏观，从个体到整个生态系统的演绎更加深了这样的理解。这部影片让观者，至少于我而言，更加直观的看清了人类在大自然中是怎样的一个存在。在大自然这个微妙的生态平衡系统里，动物与人都是一样的生命，每一种生灵的存在都是有意义的，生灵们向大自然的每一次伸手冥冥之中都是有计量的。其实这样的观点，大家都是知道的。只是，现今人们面临自己的压力，每个人都努力去获取，想让自己过得更好，就很容易忽视掉这些问题。

小时候，喜欢趴在地上看蚂蚁搬家，有时恶作剧般将蚂蚁的途经路线用小棍子划掉，然后看着找不到回路的蚂蚁四处乱窜，非常惊奇与满足于自己的发现。而今想来，他们只是在努力储备过冬的口粮，与我们任何一个人努力工作的样子，别无异样。

最后，要致敬BBC团队，这个光靠情怀就可以上位的年代，他们却在用生命拍摄。无疑，拍摄纪录片是一项伟大的工作。

常常听身边的同事在抱怨这个孩子没法教了，我对他的一片心意他怎么就不理解呢?观赏印度电影《地球上的星星》之后，让我深深的感悟到“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。”陶行知先生的这句话是对身边的报怨者恰如其分的诠释。

影片小主人公伊夏——一位行为特别却充满奇思妙想的八岁小男孩，在他的眼中，万事万物似乎都存在着灵动与闪烁的光芒。可在老师们的眼中，他却是一个带来无穷无尽麻烦与困扰的“问题儿童”。在家里，有着一对充满着无限期待与渴望的父母和一位出类拔萃的哥哥，而对于存在着的一切问题的“The、last、straw”(爆发的极限)未到来之前，亦或是小伊夏未曾遇到生命中的那个“影响一生的人”之前，于望子成龙的小伊夏父母来说，又怎能接受“儿子是智障儿”的所谓的“事实”呢?我想天下所有的父母都不愿意接受孩子的残疾。对于小伊夏父母来说，转学至离家甚远的寄宿学校实属无奈之举，然而，正如这现实一般，每个故事都有一个转折点，而被送往寄宿学校的小伊夏似乎“成就”了这个转折点——遇到了年轻的美术老师尼克，一位同样特别且心中藏着相似故事的老师。

从尼克老师的身上，我似乎看到了真正的教育工作者和“真教育”。

影片《地球上的星星》中尼克老师针对小伊夏所采取的一系列教育行为值得我反思的几点是：

1、每个孩子都是特别且相异的，认识到每个孩子发展的独特个性;

每个孩子是不同且独特的。我时常在想，人的出生与发展却是怎样的一种“神奇景象”：它赋予了我们每一个人不同的天分，所谓的“天赋决定论”仅仅是那些遗传带给我们的与生俱来的改变，却不能影响我们今后个人的发展，更不能影响未来的我们究竟是“怎样的我们”。

教育发展的真实目的(亦或是“真教育”)在于让每一个孩子能在“自由的心灵”上成长。尼克老师认识到小伊夏的学习过程中所表现出的问题，并适时地予以矫正和恢复，使得小伊夏最终得以重回“正常孩子”的群体之中。从尼克老师与小伊夏有关教育行为的互动中，我看到了所谓的“真教育”——“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。”

2、教育不应该以扼杀孩子天性作为代价来换取所谓的“教育成就”长期的应试教育环境以及精英选拔的制度使得“考学”(或“读书”)成为了孩子进入社会并在社会中良好生存的“通行证”。社会大环境给予具有良好学历的人以美好生活和愿景的可能性，除此之外，似乎都成就了社会被排斥和被边缘的群体。因而，家长为了孩子能够“更好地适应社会”而采取的教育行为，似乎是无可厚非的。然而，事实上这样的行为取向虽成就了“小鱼”却失去了“大鱼”：前者是功利视角下的一份稳定的工作，后者却是人生价值与社会价值的自我实现。

3、教育过程中家长所扮演的举足轻重的重要角色决定了其应更多地关注孩子心理层面真正的需求，亦或是关注孩子成长中细节，释放孩子的天性。

每一个孩子都是特别的，是爸爸妈妈以及老师甚至是社会大环境精心栽培的花朵。而如今，在我们被充满竞争与功利的现实世界所疲惫时，常常听家长对孩子说：“我什么都不用你干，你还学不好，你到底想干什么?”能不能别用怀疑亦或是批判的眼神来看待他们?能不能别用责备的口吻来怒骂他们?能不能别用刚愎自用的气焰来打压他们?殊不知，他们是我们的希望——未来我们能留下的唯一的希望。给了他们沉重的使命和任务，就无须再增加他们成长的包袱，须知，轻装简行。

孩子是上帝赐予我们的礼物，看着他们从出生时皱巴巴小巧可爱的样子，到一点一滴茁壮成长的身影，无不充满对未来的希冀。教育是需要我们每一个人的耐心和关心的，良好的结果是需要良好的方法来辅助的。

看完《地球脉动》这部电影，中间有一个片段给我留下了深刻的印象。片段中有一个刚出身不久的小鹿，它那种顽强的意志，在残酷的自然环境下永不放弃的精神深深的打动了我。

事情经过是这样的：有一群鹿在河边喝水。突然，有一只狼打破了这安详的画面。鹿群开始分散。有一家三口成为了狼的捕猎对象。一开始，一家人手拉着手，丝毫没有向恶狼投降！就在这时，鹿一家好像发生了争执，鹿分两路，一队是鹿妈妈和鹿爸爸，一队便是刚出生不久的小鹿。恶狼急中生智，朝着小鹿追去。小鹿不甘示弱，使出了吃奶的劲。它那四条又细又短，毫无力气的小腿像离了弓的箭似的，飞快地向前奔跑。双方各有各自的优点，鹿和狼的距离忽远忽近，同学们的心里真是十五个吊桶打水——七上八下。经过几分钟的你追我赶，小鹿快跑不动了，但是它依然在前进。这是小鹿不是在与狼挑战，它更是在和自己的生命作斗争。狼乘胜追击，把小鹿捕获了。最后，小鹿成了狼的美餐……虽说弱肉强食是动物世界里的自然规则。但是看到这只小鹿奋勇地为生命奔跑，我还是被深深震撼了。想到我们人类正在一步步地破坏生态环境，河流正在枯竭，森林正在减少，冰山在慢慢融化，到时该有多少无辜的生命被葬送？动物也是有生命的，它们也有爸爸妈妈，爷爷奶奶。也富有人的情感。我们是不是更应该保护动物呢？

电影中小鹿，虽然它最后被狼吃了。但是，它那对待生命的态度值得我们学习！看看小鹿，像是一个刚出生不久的小婴儿，鹿在十万火急的情况下，仍不向恶狼屈服。在回头看看我们人类，想到还有很多人为了一点挫折就放弃自己，甚至放弃生命，我们是不是该思考一下？

同学们请把电影中的小鹿当做你学习的榜样吧！

“分秒必争，利用好时间，就没什么问题。”这是“八十天环游地球”一书主人公福格先生一句自信的话。八十天环游地球，在没有飞机的情况下，你一定认为这很荒谬，但是福格先生做到了，他靠的就是——分秒必争。

这本书的作者是法国的凡尔纳，主人公福格先生是一位英国绅士，他用二万英镑和别的几位绅士打赌八十天环游地球，假如福格先生没有做到，他的二万英镑就归那几位绅士所有。在途中，侦探菲克斯认为福格先生是一个盗贼，，一路上跟踪福格先生，并在利物浦逮捕了福格先生，但是窃贼已经被捕，福格先生成功了。

读完之后，我知道了分秒必争是福格先生成功的关键，也是每个人成功的关键。比如我们小学生学习，靠的就是分秒必争。我们写完作业的同时，还要复习，预习，可时间是从哪里来的呢？就是雷锋所提倡的“钉子精神”。时间是多么重要，有多少名言警句说过时间的重要：“长江却有回头浪，人老不能还少年”。

记得我在1年级的时候，有一次语文考试，我在开小差，时钟“当当”地敲了几下，我才回过神来，一看还剩几分钟了，我赶紧拿起笔写，我不指望拿高分，只要写完就行了，下课铃响了，我还有几个就写完了，老师收了卷，就那几秒钟，使我唯一一次不及格。

我们一定要分秒必争，短短的几秒钟，有时可以把你送进办公室，有时让你呆在太阳下，短短的几秒钟，可以决定你的一生。可以学到很多：比如说地理知识，做人的道理。在人物的语言和动作中，你可以知道奇风异俗，让你了解世界各地的民俗。

六年级:867985505

想必大家一定看过外国的科幻大片，一定憧憬过成为超级英雄拯救地球。看着电视屏上的欧美面孔，你是否有过失落？但在2019的新春，我可以激动、自豪地告诉你：终于轮到中国人来拯救地球啦！

中国人何德何能能担上这样的责任？其中不可能有空手套白狼的事。电影一开头在讲述完世界观之后，便为我们呈现了在中国地下的景象：该打闹的打闹，该享乐的享乐，该过年的过年。也许有人认为这是对生命的冷漠，对社会的不关心——毕竟地球危在旦夕！——但我却不能苟同：其一，这些人都是平民百姓，就算心系天下，也不过心有余而力不足；其二，若表现出担忧，不免会人心惶惶，亦不如淡然生活。老师从不停止教书育人的工作，厨师们也坚守在岗位上。各司其职，这也许就是他们能做到最好的了。这样的大智慧，中国人已在无言中吸收了。

另一处令我深受震撼的，是在主人公刘启逃亡过程中被强行征用后所发生的事。刘启失去了他不是父亲，胜似父亲的人，尽管如此，他非但没有排斥救援工作，反而投身于此。他明白：这是地球存亡的关键。因此果断地抛下了家事，担起了拯救地球的使命，而在之后的救援中，更是他灵机一动，与同伴共同努力，在不断撤离的人群中逆流而上。就算只有一丝希望，他们也奋不顾身；尽管得不到一点帮助，他们也仍然履行自己的责任。他们，是中国人。

主人公的父亲——刘培强中校在此过程中也在不断地尝试。他与空间站的智能机器人搏斗；与联合国博弈；在最后的最后，他独自一人带着空间站驶向了木地交界处，点燃了木星，也拯救了地球。这样的顽强，这样的不畏强权，这样的舍己为人，正是中国人在生死关卡所拥有的财富。

再说电影的制作，也许离顶尖的大片还遥远，但相比之前已经迈出了一大步了。只要在前进，中国人就无所畏惧。电影里如此，现实中更是如此，快速发展的中国势如破竹，无人能挡！只要中国人依然在地球上；只要中国人的精神依然闪耀；只要那颗红星永不坠落。拯救地球，轻而易举。

从书店阿姨那里听说，必读书目里面有一本地理书，我不禁叫苦连天。因为我读过地理书，不但枯燥，而且乏味的令人难以读下去，一打开书就有些后悔为什么要读。

我慢腾腾的打开了《地球的故事》，可是还没有等到我像往常一样读地理的时候做准备工作，我就早被这本书诙谐、幽默的文字给吸引住了。这还哪里是我印象中那种罗列一大堆的数据、文字个个都看不明白的地理书呀?这里面的每一个字都充满了趣味性，比如：两级就是你用一根筷子穿透一个球的两端。“比喻的很生动。再看看我往常地理书中的吧：宇宙爆炸时生成的元素为：77%氢、23%氦、0.0000001%锂……”两本地理书比较，简直相差甚远。

地球，是一个大家园。这个家园里面，人倒是一个热点话题，在美国作家房龙先生的这本书中，包含了全世界各国的语言、文化、历史，读完这本书，我觉得地球——这个往常我并不了解的大千世界好像与我亲近了许多，各国侨胞的文化历史我也已经历历在目。

在这本书中，地理变成了一个个童话，一个个充满趣味的真实童话，被房龙先生信手拈来，讲给我们听。

在《地球的故事》这本书的最后，房龙先生根据目前的状况，呼吁人们开始行动。保护好自然环境，尽力平息已经要燃起的战火，保护好宝贵的森林资源和海洋资源。

地球——这个大千世界中的每一个生命都应该相亲相爱，将别人的忧伤和幸福当做自己的忧伤和幸福去感受，去体会。

用我们自己的话来结尾吧，也就是说：“一个地方的繁荣与富强，需要那个地方的宗教、经济、商业、农业……等等人民为全人类做出力所能及的贡献!”

大概4.5年前吧，学校组织全体老师集体观看了一次《地球上的星星》，当时就被里面的美术老师对学生的关爱行为所深深感动了。因为害怕再次触碰到内心那一片柔软的地方，所以，一直不敢再次打开这部电影。这次因为请假的缘故，难得心静，再次把《地球上的星星》打开，同样的电影，却带来不同的感动。

首先，电影用了很长时间来呈现伊夏的各种怪异的行为，他的这些行为直接导致了成年人给他贴上了“问题儿童”的标签。甚至在他自己的父母眼中，也认为伊夏有问题，和别的儿童不一样，甚至听从了老师的建议，把伊夏送到特殊学校。

这时候，尼克老师出现了，他用自己的耐心来发现伊夏的小小内心世界，原来伊夏在美术方面天异禀赋，于是，他找来伊夏的父母，试图让他们发现孩子身上的这一特点，然后，又用自己的专业所长，对伊夏进行专业辅导，最终，使伊夏在美术比赛中获得大奖!

其实，电影故事的情节也基本上没有特别夸张的地方，但是就是这些源于生活的情节的真实，演员那种细微之处的内心戏，让人感动。更让人感动的是，尼克老师对伊夏的爱。

电影看完，依然沉浸在感动之中。想想也是，在孩子的慢慢人生之路上，能够遇到一个对自己人生有所改变的老师，那简直就是遇到了贵人了。就像常说的“千里马常有，而伯乐不常有”一样，比如电影中的尼克，所有的人都认为他是个问题儿童的时候，所有人都对他横加指责的时候，他内心是多么委屈和无助，没有一个人理解他，没有一个人支持他， 没有一个人站在他的立场上，这个时候，如果没有尼克老师的出现，给他鼓励，给他关怀，给他理解和帮助，可能伊夏在成长的道路上会离正轨越走越偏。

所以说，老师这个职业，真的是天底下最伟大的职业，虽然清贫，但是却对每一位孩子的人生产生着极大的影响。让我们都安心的做一名教师吧，未来的某一天，当你看到某一位你曾经的学生因为你的话语而走上了光明的人生大道时，你才会明白你当初的哪怕一个微笑，一个眼神，一句鼓励话语，都显得尤为重要!

这个节目我觉得简直是无得叹，无论音乐，画面，还是它背后表达的意义都是非常让我感到震撼的。很喜欢看到那群大象踏入由冰川融化的绿泽之国，很喜欢看那对座头鲸母子越洋的缓慢情形，很喜欢看北极熊从雪坡上滚下来的笨拙……

最最最最值得我关注的还有每集后的地球日志。即是拍摄花絮………………每次的拍摄花絮都让我笑趴。不过他们也让我佩服得五体投地!

最记得他们说的一句话……他们在洞穴拍蝙蝠时，因为要整个月蹲在成千上万的蝙蝠粪便与蟑螂中。某人一边用胶布贴着自己裤裆说“我……呃……不想让虫子钻进一些特殊的部位……而且，一个正常人是不应该在粪便里生活半个月的!”而他们……却做到了。天与地的所有事物都让我感到震撼。无论是大自然·还是拍摄组的每一位·······

今天，我读了一本科普书——《地球的故事》，它让我了解这个世界是多么的神奇、奇妙和美丽。斯堪的纳维亚半岛的形成、发现亚洲和地球的奇妙令我惊讶

其中《地球的奇妙》是这样描述地球的：“实际上，地球不是圆球，而是一个椭圆的球形。它的两极稍扁，北极处于大海之渊，南极则是在高原之巅。”——难道地球不是圆的吗?我一直是这么认为的，可书上告诉我的答案：由于地球两极之间的中轴线长度只比赤道直径短1/300。因此地球是椭圆球体。

还有“地球上的光到太阳需要8分钟，到达木星需要43分钟，到达比领星需要4年零4个月，到达北极星则需要400年。”“以火车为例：一列普通货车从地球出发，需要经过二百天才能到达月球;到2233年可以到达太阳;如果人的寿命是七十多岁，要经过一千万代人，这列火车才能到达北极星。”……这个宇宙是多么奥秘，我不禁喜欢上它，我希望我能了解更多更多。

《地球的故事》将我们所关心的事情以故事的形式展现出来——人如何寻找食物和宿处、如何找到适应环境和改造环境的方式，好懂又好记。它培养了我对科学的兴趣，丰富了我科学知识。

最近总是在不同场合不厌其烦地向朋友们推荐这一套BBC的纪录片，《Planet Earth(行星地球)》，又译为《地球脉动》。撷取几个令我感动的画面，和大家分享。

沙漠里久旱之后的一场甘雨，荒芜如火星般的地表忽然奇迹般地焕发出勃勃生机。沉寂地下可能长达三十年的种子争相萌发，绚丽夺目的小花布满整片山谷。数天之 内，它们生长、开花、凋谢、死去，完成一次轮回。种子继续埋藏，静待下一次但却不知是何年何月的生命怒放。

中国四川，大熊猫的栖息地，剪接之后的超长镜头，从料峭寒冬，白雪初融，到春去秋来，花开花落，漫山遍野的杜鹃、散落其间的樱花，两分钟内，沧海桑田。

委内瑞拉平顶高原，柯南道尔的“失落的世界”。世界落差最大的瀑布从峰顶流下，陡然急降近千米，水雾在阳光下幻化出绚烂的彩虹。在这样的激流里，居然生活 着不少动物。为了生存，在与水流的力量抗衡的斗争中，它们各显神通。

智利海岸，终年无雨。但仅仅凭着云雾带来的水汽，就给沙漠带来了生命的奇迹。仙人掌在夜间绽放美丽花朵，花蜜成为迁徙的鸟儿沿途的美餐。无论在什么恶劣的 环境，只有一点点的可能，生命就自然会找到出路。

数量多得足以遮蔽天空的候鸟群，令人想起《迁徙的鸟》片尾曲中的动人词句：Over the shifting desert plains, across mountains all in flames. Through howling winds and driving rains, to be by your side.

飞越喜马拉雅，是蓑羽鹤每年迁徙的必经之路。面对世界上最高的山脉，面对随时刮起的强风，面对虎视眈眈的天敌金雕，面对生死之间的挑战，蓑羽鹤忍着寒冷和 饥饿，一下一下地展翅爬升，从绵延雄伟的雪山群上掠过，去往那温暖的越冬家园。

生活在K2地区的雪豹总是踪迹难觅，拍摄人员隐藏等待三个月，终于看到它们出现在贫瘠而险峻的山地上。行走、跳跃、捕猎出击、一举一动都是那么优雅动人， 堪称荒野中最美丽的风景。

每年往返于地球两极之间的蓝鲸，在深蓝色的海上穿行，泛起阵阵白色浪花。虽然由于人类捕杀，数量已锐减至不足万头，但这种世界上最大的动物依然在穿梭于广 袤的大洋，浮沉之间，宛若游龙。

十小时在狭窄洞穴里的艰苦穿行，展现眼前的可能是世界上最美的洞穴景观。龙舌兰洞的“灯饰”大厅，自然与时间的妙笔，令石头变成了晶莹闪亮的花簇，而遍布 岩壁上的嗜极细菌，更是无视生命无法脱离太阳存在的普适定律，发出的光芒如同宇宙中的点点寒星。

成千上百的帝企鹅挤在一起，以相互的体温抵御零下40度以下的严寒和秒速30米以上的暴风雪，确保身体下面的蛋能平安度过世界上最漫长的黑夜。当新年的第 一缕阳光洒落，当地平线上渐次出现雌企鹅的身影，生命的希望之火重燃。

马达加斯加的静夜里，风云变幻，雨季来临。受到雨水的滋润，高耸入云的猴面包树顶端如魔术一般瞬间开满了长达一尺的花。花蜜成为狐猴、鹰蛾的美味琼浆，而 掠食者又反过来成为授粉者。自然生态链的神奇表演就是如此的和谐。

十七年的地下等待，一个月阳光下的生活，成千上万的十七年蝉涌现，给森林以及森林里的生物带来养分和食物，在种下希望之后死亡。要听到它们在枝头鸣叫，要 再等待十七年。

没有一丝阳光到达的深海，一座火山或一股潜流就可以带来无限生机。色彩斑斓的珊瑚、海绵，千奇百怪的鹦鹉螺、章鱼，在这个似乎被世界遗忘的角落，生命依然 精彩。

片子里，这样的画面比比皆是。超过五年的拍摄，浓缩而成十小时镜头前美轮美奂的世界，制作者用心述说着地球的故事。从北极到南极，让你感受淡水、荒漠、山 地、洞穴、冰原、草原、森林、丛林、海洋等多姿多彩的自然环境下地球时刻跳动的脉搏。

曾经见过有人问，如果向一位外国人推荐三部中国电影，你的选择是什么。这个问题的答案自然见仁见智。但如果一位外星人新朋友想通过影像记录来了解地球，那 么《Planet Earth》应该可以位列其中。而作为地球人的我们，又怎么可以错过如此精彩的地球脉动呢。

下午上完奥数，天已经擦黑了，太阳边一片火烧云，一层层云朵像起伏群山，小小的月牙也探出了小脑袋，美极了!我已经陶醉在这美丽的景色中了……

不知不觉，我已经走到车站了，看见身旁一位年纪轻轻的小伙子正在把没有喝完的矿泉水倒在地上，我一皱眉头——真是不节约用水。但我也没说什么，只是静静地看他把水倒到地上：那清澈地水，就在那一刻投入了大地地怀抱，和地面容为一体了。

一会儿，水到完了，那小伙子一转眼珠，不知他又再想什么歪注意了。只见他把手里空瓶子抛向空中，然后用脚踢，然后再抛，再踢。有一次，他踢歪了，正好打中了一为满头银发的老奶奶。老人没有说什么，只是吃力的把空瓶子拣起来，丢到了垃圾箱里，然后又捶捶背，摇摇晃晃的走了。

小伙子的脸早已变成了猪肝颜色，头垂了下去，沉沉的，半天没有抬起来。

“嘀--“随着一声车鸣声，我才意识到2路来了，赶紧登上了车。

目睹了这一情景，我想：如今社会的人已经不把“环保“放在眼里，不顾一切的赚钱，乱砍滥伐，有的人还把一些塑料袋乱仍，这个年轻人虽然只仍了一个瓶子，可是日积月累，就会有一打堆瓶子了，那不是在毁坏我们的家园吗?我们应该争当环保小标兵，劝父母上街买菜用篮子，不要随手仍垃圾，让大人们以身作则，影响大家一起加入环保的行列。

只有一个地球，我们应该来保护她，用我们的行动去保护我们的地球母亲!

太阳内核急速老化，那时的世界是怎样的呢？人们该如何应对？出于这个好奇心，我走进了电影院，去观看了《流浪地球》这部电影。

当电影画面跳转出来，我被眼前的这一幕惊呆了：太阳内核老化时的世界竟是千里冰封，极其寒冷的。人们再也不能住在地面上，只能居住在空间狭小的地下城。为了拯救地球，人们齐心协力建造了成千上万台以岩石为燃料的行星发动机，来推动地球逃离太阳系，到达另外一个更适宜生存的恒星带。从此，地球开始了预计长达2500年的宇宙流浪之旅。

途中，发生了许多令人伤心的事情。杭州等地的发动机因为木星的引力陆续停转，上海等地下城毁灭等等，让我揪心不已。而这些事情中体现的中国精神让我感动不已。

是谁在发动机停转时，争分夺秒，不顾生命危险得运送火石？是我们中国人！是谁在地球木星即将相撞时挺身而出？是我们中国人！是谁牺牲了自己拯救了整个地球？是我们中国人！是谁在联合国都放弃的时候，还在坚持？还是我们中国人！我为我们中国人的这份精神而自豪。

我骄傲，我是中国人！

今天我跟爸爸和妈妈要去美美看电影，影片叫《重返地球》，

影片主要讲述了一位高级指挥官瑞奇带着他的儿子基泰在一次星际航行的过程中，遇到了小行星风暴，于是他们迫降到地球(此时的地球已经不适宜人类的居住，人类已搬离地球许多年了，因为我和爸爸妈妈晚了几分钟所以前面一些没看上)。因为他的爸爸也就是瑞奇在迫降时腿给摔断了，飞船也摔成了两半，他们在飞船的上半部分，而下半部分在距离他们100公里的地方，而那正好有他们需要的星际求助器，有了那个就才会有人来迎接他们，他爸爸对他的儿子说：“有了那个东西我们才会得救，所以你一定要找回那东西，给这个东西叫呼吸液，每24小时喝一瓶这个就可以适应这的空气，总共只有六瓶够你用了，这个是我的武器你拿上吧，他可以变成多种武器，你身上的衣服叫保护衣，他若为浅红色就是安全，若为白色就代表你中毒了，如果全身是黑那就代表有东西袭击你，我们飞船上的危险怪物厄萨也逃了出来，你要小心啊，你手上的叫联络器我可以看见你的一切，这个可以我们保持联络，出发吧我的孩子!”基泰在路途中遇到了重重的危险，最后有两瓶给摔碎了，就剩两瓶了，可他给爸爸说的还有四瓶，应为他不想让父亲为他担心所以欺骗了爸爸，但还是让他爸爸发现了，爸爸让他立即返回，他的儿子基泰想让爸爸知道自己比爸爸勇敢所以继续前进，就在这时他们的联络器给摔坏了，这得完全靠基泰自己了，他战胜了自己，他把厄萨杀了他赢了，他用呼救器发出了信号，他们得救了!

希望大家都去看看这个电影很精彩很感人!

廖芷妍

一天，刘启跟妹妹韩朵朵去了北京市，那里体温是零下八十四，冒险就开始了……但我觉得广播说道：地球快撞上木星了，大家拼命地忙活着。刘启他们飞快地开着车，不料被征用了。后来，只见他们开往了杭州，可是这里已经变成白茫茫的一片，什么也看不清。地面又开始剧烈摇动，广播又出声了，说地球再一次发生了强震。我说，这地震也太厉害了吧！不仅房子震塌了，人也死了好多个。

镜头一转，刘培强和好友老马逃了出来，来到了总控室。结果老马被机器人杀死了。刘培强大喊：“莫斯，你是在杀人！”但这些都不是重点！是后来刘启想出了办法，那片星空中有一只大大的“眼睛”，突然一道流星划过，刘启就想到了小时候，爸爸说过的话，顿时又有了希望。可你们车子开得也太快了吧！马上到达了目地的。

一个叫李一一的计算天才，帮助了他们成功的拯救了地球。你以为没了吗？不！后来发现，离木星差了五千公里，这该怎么办呢！刘培强做出了一个大胆的做法，终于成功了！但是他牺牲了。

他救的不仅是儿子刘启，也是全球35亿人的生命。人总是要抱有希望，如果没有了希望，那你活着干什么呢？没了希望，人生就没有了意义。