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我眼中的色彩作文通用三篇 作文怎么写(合集20篇)

童年就像彩虹,而童年里的一件件难忘的事就是彩虹上一个个五彩缤纷的颜色,粉红、蓝色和黑色是令我难忘的三个颜色。本文就是开学吧为同学们推荐的一些关于我眼中的色彩作文通用三篇 作文怎么写优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有用。

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你是我的色彩作文800字

全文共 1029 字

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有人说过:“当你再也找不到他的时候,那么你的世界会失去色彩。”而当我打开手机,读到你的消息时,我的世界瞬间变成了灰色。范佩西要退役了,下周将会是他职业生涯的最后一战。当他从此消失在我的视野中,我的眼里还剩下什么呢……

2014年的6月,你用一粒“神来之笔“的头球让我坠入足球这个深坑。从此,足球成为了我生活中不可获缺的一部分,在我的生活中记下了浓墨重彩的一笔,我也因足球而改变了很多。

我学会了“信仰”。当我看见在曼联效力的你飞奔在绿茵场上时,我便知道,我毕生会和这个球场分不开,我毕生会只爱这支球队。我会时刻关注曼联队的比赛,我会看每场比赛的集锦,我会了解每位球员的位置和特点,我会为他的每粒进球而高呼、为他的丢一粒球而失落。有时你见我突然手舞足蹈,别问为什么,只是因为曼联赢了;有时见我莫名情绪低落,别问为什么,可能只是因为曼联丢了一个球。我会在考试前亲吻曼联的队徽,希望他可以给我带来好运;我会在比赛前仰望天空,心中默念曼联保佑;我会在睡觉前看着天花板,希望明天曼联和我一样开心……这种信仰是没有人可以体会的,除非你和我一样,对这个红色的球场爱得深沉。

我学会了“坚持”。爱上看球当然也会爱上踢球,在赛场上飞奔,只为攻陷面前的大门。我们冲向对方半场,不遗余力地奔跑,虽然不知道最后结果会怎样,但始终相信只要拼尽全力便是最棒的。有时候,你会累到迈不开腿;你会蹲在草地上喘不过气;你会倒在地上捂着伤腿倒吸冷气;但你都会站起来,因为比赛尚未结束,你我还需努力。当我学会比赛的坚持,我也学会了场下的坚持,不到最后不放弃,这是我应该做的。

因为你,我学会了很多,我认识了很多朋友。但我想,我还应该学会感恩。若不是你,我怎会是现在的我?所以,谢谢你,范佩西,是你让我迷上这项运动,让我拼尽全力去奔跑,成为现在的我……我要感恩,是你的出现让我的世界变成彩色,虽然错过了你的巅峰时期,但是我绝不会错过你发挥余热的时候,你并不知道我,但你却是我心中最亮的那一颗星。人的一生会有很多阶段,现在你作为职业球员的时光已经到了尽头,新的征途正在等待着你;我也一样,过去的时光过去了,而最重要的时期已悄然而至。感谢你,让我有了这段无比美好的回忆,我想我会继续走好我的路,也不会忘记在我的路途中,有个如你般的人照亮了我的梦想。

当我心中充满感激,一则可以缓和我的悲伤,一则的确会让我向前看。想到这里,也许你并没有离开,你一直都在,在我的身边,无时无刻。是的,你又回来了,我的身边又充满了色彩。

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篇1:冬天的色彩

全文共 357 字

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我爱冬天雪白的色彩

早上,我一推开楼门,哇!下雪了!看着道路上的一行行脚印,这雪快到脚面了。我高兴地跟爸爸说:“今天,咱们走走上学吧!”爸爸说:“别闹了还是打车吧!”我们来到路边放眼望去,白茫茫的一片,就像铺上了一层雪白的地毯,踩上去,软软的,就像踩在白砂糖上一样,我的小脚印也留在这片糖的海洋里。

车终于坐上了,我在车上看路边的房子上像被盖上了一层厚白棉被,路边的车顶就像被涂上了一层厚厚的白色奶油,雪仍在下着,行人的头上就像被撒上一片片白色的小礼花。

到校了,我站在操场上,放眼望去,操场成了一块白色地毯,在这地毯上,自然被踩上四行通向前后楼的正门和侧门的脚印,我顺着脚印往教室走去,抬头一看,大树的头发全白了,就像一个巨大的棉花糖,真想咬上一口!

我爱冬天雪白的色彩,它使我想到瑞雪兆丰年,明年肯定又是一个丰收年。

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篇2:我发现蓝天少了一片色彩小学五年级作文

全文共 436 字

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过去和现在,现在和将来,环境都已人们的生活息息相关,可是现在呢......

以前家乡的小河清澈无比,小鱼儿在自由地游泳。可是现在,小鱼在悲痛地哭泣,浮到水面上呼吸自杀性的空气。一片片树林迅速地倒下,可是我们人类呢?从来就没有顾问过动植物的感受,人类太自私了,为了自己的利益而大量地砍伐树木。

它们也在为人类默默地奉献着,可是我们却不懂得珍惜。人们为了利益可以不惜一切代价,只要他们“愿意”!在这样下去,真的要“2012”了吗?地球家园真的撑不下去了吗?我不希望这变成现实,因为我们坚信着!

花儿和树木都枯死了,小鸟也不再有活力,世界上的万物都不会再存活。

森林“哭了”,蓝天“哭了”,大海“哭了”,这些痛哭应该要人类独自承担。

人们太自私了,总认为地球是我们的。那就错了,这世界上还有动植物的存在,我们无论如何都不能弥补这天大的错误!

当蓝天失去色彩时;当最后一棵树木被砍伐时;当最后一条河流被污染时;当世界上只剩下人类时。那一切的一切都太晚了,因为人类只有失去才懂得珍惜......

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篇3:童年的色彩作文600字

全文共 655 字

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翻开那一张微微泛黄的照片,小河西边留下了一片绚丽的彩霞,染红了整个天际。被困在家中做作业的我,终于可以出去疯玩一会儿了。我拉上小伙伴,就直接向小河奔去。

河水虽已被霞光染红,但还是可以清晰地看见那五彩缤纷的石头,在光的照耀下更加光彩夺目。小鱼儿在水中游来游去,一会儿冒出来欣赏一下美景。看见眼前这“良辰美景”,让我有种抓小鱼的冲动。我什么也没说,卷起袖子,撸起裤脚,头也没回,就站进水中了。朋友被我的一系列举动给吓坏了,呆呆的站在原地不动。瞧着她们那傻样,不禁哈哈大笑。她们见了,似乎明白了什么,立即集体向水中的我进攻。最终,我被她们打得“惨不忍睹”。唉,毕竟寡不敌众!这“黑暗的历史”我还是不说为好。

话说回来,刚刚说好的抓鱼呢?好吧!让我来告诉你。首先,我们个个全副武装,之后,自己抓自己的,不是这个跑了,就是那个溜了,总之,一条也没抓到。我们垂头丧气,丧失了信心。慧说:“是不是策略不对?”我们互相点点头,都知道彼此在想什么。说罢,我们一下子就抓到了一条鱼。姐妹同心,其利断金!不过,还是将“战果”放生了。

休息了一会儿,我们又玩起了打水仗。“呼……”我深吸了一口气,准备进攻。3,2,1,GO!她们好像商量好了似的,都往我身上泼。刚开始,我就迎来了一个“开门红”!“哼,可恶。你们竟然合伙欺负我。"我气不打一处来,一下子就把她们打败了。就在那一刹那,霞光似乎更美了!

筋疲力竭的我们互相依着对方,坐在河岸边,赤脚打着水,渐渐地,天黑了,霞光消失了,只留下了蝉儿清脆的鸣叫声,月儿出奇的亮,几颗星星眨巴着眼睛……

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篇4:我改变了世界的色彩作文

全文共 755 字

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你可曾凝视过,夕阳西下,漫天的晚霞?曾经,我的意识里,所谓晚霞,就是弥漫天边的橙红,如同少女披上的一层轻纱。

你可曾眺望过,远处的山脉,流畅的曲线?曾经,我以为,山就是远远地卧着,岿然而安谧,如同熟睡的巨人,沉默地存在着。

你可曾端详过,枝桠的花苞,初春的讯息?曾经,我以为,每朵花苞,不过是圆形的斑点,缀满树杈,如同天边遥远的星光,千篇一律地排列。

如果真要确切形容,我认为我曾经戴着一副墨镜。黝黑的镜片,别人不能看见我的双眸,我也不自觉地为这个世界染上了一层灰色。所以,我对世界上所有的美好嗤之以鼻,那些被诗人词人赞颂了无数次的美景,在我眼里则低眉顺眼得唏嘘。因为学习的忙碌,各种公式、定律、古文、单词在我的脑海里变换交替,我在行走时,对周遭连匆匆一瞥的留意也没有。

所以,我戴着墨镜,渐渐地,越来越习惯这样黑白灰的,如同旧电影一般的世界。直到有一天,一节语文课上,我对我一直看到的这个世界产生了深深的怀疑。

那天,老师正讲解着课文,并以全班附和的一句“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”作为结尾,在全班同学的话语中,我仿佛看到了阳光缓慢透过云层,有什么迸发了。

从那次起,我试着留心周围的一切,我似乎是捕捉到了什么。我凝视晚霞,原来白昼结束的景象也能这样美!从天际的这一边,从血色的红渐变为淡淡的橙,晚霞蔓延的天空竟有了如此缄默的力量;我眺望远山,发现山的周边,云也会有不同的风景,有时大片大片地缭绕,有时只是稀薄的一层,无穷的变幻,无数的神秘;我端详花苞,能看出它在每一天都有不同的色彩,随着春天气息的浓郁,它由粉色变成大红,这就是无止息的新生的色彩。

我终于意识到。

此时,我已经明白,改变世界的色彩,其实就是把蒙蔽双眼的墨镜取下,也就是挥去遮盖住心灵的那一层云翳。这样,你的眼前,世界的色彩会变得更鲜艳明亮。

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篇5:梦的色彩作文

全文共 769 字

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挥动着手里小小的刷子,提着彩色的颜料,我就是那小小粉刷匠,把我的刷得奇妙,刷得精彩,刷得五彩缤纷……

调皮的春天一蹦一跳的来了。瞧呵!河边的柳树长了新芽,嫩绿嫩绿的,就像个个绿色的小精灵,在微风中调皮的摇摆。湖面上,映着这些小精灵的影子。再看那边的田野上,绿油油的油菜,一棵棵鲜活的小生命,在随意的伸展着自己的腰身。哦,原来啊,我的梦是绿色的!

生机勃勃的夏天迫不及待的跑来了。看啊!少女们鲜艳的红色碎花裙子,掩盖不住少女们独特的俊俏和妩媚,肆意张扬着少女们青春的气息。火红火红的花瓣紧簇在一起,像一个个美妙的音符,到处充满了青春的气息。哦,原来啊,我的梦是红色的。

深沉的秋天迈着稳重的步伐走来了。诺!大大小小的,金黄灿烂的叶子从树梢上飘下来了,在空中翩翩起舞,就像那一只只蝴蝶在展现它们曼妙的舞姿。满地都是金黄一片,农田也不例外,金色的稻子、金色的高粱、金色的玉米、金色的向日葵……哦,原来啊,我的梦是金色的。

轻盈的冬天飘飘悠悠地飞来了。呐!仙女穿着这一件雪白的抹胸,领口上一条红边格外艳丽。外批一件艳红色拖地长袍,领口和袖前都用金色丝线掺着银白色的丝线绣着朵朵祥云,整件长袍上零散随意的布着洁白的茉莉花,显得庄重端雅。嘘,别出声,她的袖子里藏着有生命的雪花。白雪纷飞,飞到村庄里,飞到田野里,飞到小河里,到处都是一片雪白。哦,原来啊,我的梦是白色的。

哦!我终于知道了,我的梦啊,是彩色的!挥动着我手中的彩色蜡笔,把我的梦画得奇特,画得精美,画得与众不同!

我的梦是一个万花筒,多姿多彩,充满着无限的乐趣;我的梦是一个调色盘,五彩缤纷,充满着无限的欢乐;我的梦是一个小花园,绚丽多姿,充满着无限的温柔;我的梦是一条彩虹,亮丽缤纷,充满着无限的美丽……

其实啊,我的梦是五颜六色的四季,淡紫色、深粉色、嫩绿色、米黄色、天蓝色、墨绿色、深灰色……

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篇6:那样一抹色彩作文叙事

全文共 836 字

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大千世界,色彩缤纷,每一位生灵都有属于自己的一抹色彩。王维爱那“大漠孤烟直,长河落日圆”的瑰丽壮大,钢琴师们独爱黑白两色的鲜明、简炼、纯粹,而一抹微不足道的嫩绿却在轻轻拨弄我的心弦。

那是一个淫雨霏霏的下午,雨虽小,但挺密的,人在灰暗的天空下感觉有些沉闷,雨只是绵软地飘着,给人一种想下却不能痛痛快快地来场暴雨的感觉。

我在学校二楼大厅读报纸,聊以舒缓一下课堂上的紧张,当我读了一面又一面,读到报纸右上角时,我却眼睛一花,仿佛瞟见了一抹嫩绿,躲在灰暗中,不甚明显,再定睛找时,才发现在屏风后面有一株才七、八厘米的杂草,叶子上积累了厚厚的灰,我刚看到的是它那才新长出的嫩叶,还不如其他叶子颜色那般深,故被我发现。

我开始惊异于它的生长位置,它就在一条窄窄的石缝中直接落了根,难以想象,一株小草的种子是借何等机缘从地面飘到二楼走廊又飘进这条窄窄的石缝呢?它又是凭借何等毅力,在没有阳光没有雨露的室内环境下,靠走廊飘来的些许水蒸汽顽强地存活呢?看它叶子上厚厚的灰和身旁的蜘蛛网,我甚至怀疑它是和小学刚毕业的我一起迈入这所中学,或许,还要更早,它就一直像这样默默地听着学生们朗读、嬉笑、读报……躲在墙根处默默地生长着,但无人发现——它实在是太渺小了、太卑微了。

但,现在,它却和它背后玻璃幕墙上的小水珠一起深深映入了我的脑海里,在它背后水珠的映衬下,它是雨中的强者,若问为何,那一抹新吐的嫩绿就是最好的证明。

我还发现,即使在室内,它经历的苦难也不比外面的草要少,它不得不早早地枯萎掉最底层的叶片,以给顶上的新叶提供一点点儿水份,所以它也因此永远长不高了,可是我却在这七厘米身躯中感到了一股坚韧不拨的精神与支撑生命、活出自己的那段傲骨。

草既如此,人何以堪?

又有多少像这株小草一样的人,默默无闻地在恶劣的环境中奋力展现出生命的色彩,他们是卑微的,但它们也是最可敬的,他们可以活好自己、又何必还要学别人呢?

当然,草难逃枯萎,人难免一死,但我却认为那一抹嫩绿已烙印在我的脑海里,教会我活着的意义。

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篇7:邵雍传说:富于传奇色彩的哲人故事

全文共 1457 字

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近日,省政府公布了第四批河南省非物质文化遗产代表性项目和扩展项目,我市有7个项目入选。至此,我市已有58项省级“非遗”。这些古老的传说、技艺魅力何在?其入选“非遗”对于当今的我们有什么意义?今起,本报特选部分新入选项目进行报道,为您展现河洛文化的多姿多彩。

从一个“筷”字,能预测出三个人不同的遭遇,分毫不差;生前所做的10首《梅花诗》,预测了身后从1077年至1977年900年间中国历史上的大事,而且异常准确……在百姓的口口相传之中,北宋思想家、易学家邵雍似乎成了一位能预知旦夕祸福的“算命仙儿”。

今年,伊川的邵雍传说入选我省第四批非物质文化遗产名录。这些带有神话色彩故事何以入选省级“非遗”?记者进行了探访。

民间文学的成功范例

邵雍是一代易学大家,其传说自然与占卜有着密切的关系。记者翻看邵雍传说河南省非物质文化遗产代表性项目申报书,其中所附的14则故事均独立成篇,结构严谨,读来趣味十足。

例如,在《三根筷子》中,文雅老汉、贪婪的商人、莽夫三人分别在正午、午后、傍晚请邵雍测字算命。三人所拿的纸卷上均写了一个“筷”字,邵雍仔细观察了三人的装束和言语行动,并查阅了卦谱、推测了天干地支,预言老汉一天之内定有大吉、商人会遭受水淋之灾、莽夫会有关笼之祸。最终邵雍的预言一一应验。

伊川县文化馆相关负责人于红卫表示,邵雍传说千百年来经过民间传播和文人加工的循环互动,千锤百炼,是集体智慧的结晶,具有广泛的群众性和民间传承性。传说中邵夫子的儒者气象十分浓厚,说文解字,出口成诗,而这些诗句琅琅上口,易懂易记,雅俗共赏。

至于这些传说的真实性,于红卫笑言:“邵雍是个治学严谨的哲学家,他研究和探讨的是天人合一的自然界的演变规律,怎么会跟江湖算卦沾上边?”

“比如传说中邵雍所作的《梅花易数》《梅花诗》,在其任何著作中找不到,应该是后人附会的。”于红卫说,但是这并不妨碍这些传说故事在人类学、民族学、民俗学等方面的特殊价值。邵雍传说中塑造的邵雍形象被神化而没有被巫化,兼具学者风范、仁者心胸、道家气派,同时故事的语言朴素生动,富有豫西山区地方特色,是民间文学的成功范例。

邵雍哲学思想值得深入研究和弘扬

2011年10月,纪念邵雍1000周年诞辰暨邵雍思想国际学术研讨会在我市举行。中宣部原副部长龚心瀚、人民日报社原社长邵华泽等易学界名人悉数到场,有关邵雍的传说在会议上进行了热烈的讨论。

伊川邵雍易学研究学院院长常铵家告诉记者,在研讨会上,不少专家都认为,邵雍传说虽然有夸大的成分,但那是对邵雍思想的世俗化表达,精彩的故事更有助于吸引更多人来关注和了解邵雍。

常铵家认为,邵雍主要有两方面的贡献:一是继承和发展了先天八卦之学,首度公开了先天图的秘密,以先天六十四卦有规律的排列,为后世二进制、数码科技的发展开了先河;二是运用易理和易数,推究宇宙起源、自然演化和社会历史变迁,用八卦学说开列了宇宙历史年表,并对中国宋代以前四千年历史大事,逐年记述,无一疏漏,尤其是对公元前841年前的夏商周纷繁复杂的历史事件,梳理得十分清晰,至今无人能够超越。

与之相对应的,在邵雍传说中“邵康节闻鹃声而知天下将乱”和《梅花诗》等故事,折射出“安贫乐道,天人合一”的思想,对于研究邵雍哲学思想有一定借鉴价值。

邵雍是河洛文化的代表人物,邵雍传说入选省级“非遗”,对于洛阳文化、旅游建设也有重要意义。“洛阳是中国历史文化名城,又是邵雍长期生活、学习和著书立说的地方。通过深入研究邵雍思想,传承弘扬好河洛文化,必定会不断提升洛阳的城市影响力和竞争力。”常铵家说。

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篇8:形容冬天的色彩的词语

全文共 1220 字

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冰冷的冬天除了冷空气之外,还有人们最为喜爱的皑皑白雪。下面是小编整理收集的形容冬天的色彩词语,欢迎阅读参考!

1、冬寒抱冰,夏热握火:形容刻苦自勉。

2、无间冬夏:见“无冬无夏。

3、冬温夏清:冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。

4、冰封雪盖:到处都是白茫茫一片,四周被冰雪覆盖,地面上都结成冰了,头顶上还下着雪。

5、无冬无夏:无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。

6、五冬六夏:犹言不论寒暑。不管什么时候。

7、秋去冬来:秋天过去,冬天到来。形容时光流逝。

8、寒冬腊月:腊月:农历十二月。指冬季最冰冷的腊月天。

9、出自:清·蒋士铨《鸡毛房》:“冰天雪地风如虎,裸而泣者无栖所。

10、雪虐风饕:虐:暴虐;饕:贪残。又是刮风,又是下雪。形容天气非常冰冷。

11、十冬腊月:指阴历十月、十一、十二月天气冰冷的季节。

12、白雪皑皑:皑皑:洁白的样子,多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。

13、山寒水冷:冷冷清清。形容冬天的景象。

14、残冬腊月:腊月:阴历十二月。指一年将尽之时。

15、秋收冬藏:秋季为农作物收获季节,冬季则贮藏果实以待一年之需要。比喻一年的农事。

16、冬箑夏裘:语出《淮南子·精神训》:“知冬日之箑,夏日之裘,无用于己,则万物之变为尘埃矣。

17、粉妆玉砌:用白色粉装饰,用白玉砌成。形容雪景及人皮肤白嫩。

18、冬日夏云:冬天的太阳,夏天的云层。比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。

19、大雪纷飞:纷:多而杂乱。雪花大量飘落的样子。形容雪下得大。

20、春生夏长,秋收冬藏:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生。

21、三冬二夏:犹言三两年。

22、肥冬瘦年:南宋吴地风俗多重冬至而略岁节,冬至时家家互送节物,有“肥冬瘦年之谚。见宋无名氏。

23、林寒涧肃:寒:冰冷:肃:清冷。树林和山涧显出一片清凉和寂静。

24、风雪交加:风和雪同时袭来。

25、无冬历夏:谓一年到头。

26、冬日可爱:如同冬天里的太阳那样使人感到温暖、亲切。比喻人态度温和慈爱,使人愿意接近。

27、冬扇夏炉:比喻不合时宜。

28、冰天雪窖:形容极为冰冷。

29、指冬瓜骂葫芦:指表面上骂这个人,实际上骂那个人。

30、鹅毛大雪:指像鹅毛一样飘落的雪花。形容雪下得大而猛。

31、天寒地冻:形容天气极为冰冷。

32、寒蝉凄切:寒蝉,冷天里的知了。天冷时,知了发出凄惨而低沉的声音。文学中多用以烘托悲凉的气氛和情调。

33、冬裘夏葛:裘:皮衣;葛:葛麻衣。泛指美服。

34、白雪茫茫:茫茫,辽阔深远的样子。白雪茫茫就是雪很大,放眼望去无边无际。形容冬天雪下的很大。

35、冬烘先生:指昏庸浅陋的知识分子。

36、朔风凛冽:相当于寒风凛冽。形容冬天寒风刺骨,非常冰冷。

37、冬烘头脑:冬烘:迂腐,浅陋。指头脑糊涂、愚腐,不明事理的人。亦作“头脑冬烘。

38、冬温夏凊:凊:凉。冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。

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篇9:我眼中的色彩作文400字

全文共 433 字

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我眼中的色彩虽然独一无二,但都绚丽无比。它们构成了我丰富多彩的生活。

我喜欢橘色,我一看见橘色就想起了酸酸甜甜的橘子汁。每天早晨,妈妈就招呼我喝她亲手榨的橘子汁。我和隔壁两家的小伙伴们一起排着坐下,享受着橘子汁的美味,透过喝完的玻璃杯,我看到了妈妈那眯成一条缝的眼睛和合不拢的嘴巴。喝着一直酸甜到我心坎里的橘子汁,我似乎明白了幸福是什么……

我喜欢深红色,因为在我家深红色的小别墅里有着我美好的记忆。曾几何时,我在光滑的地板上连续滑几次“滑梯”;曾几何时,我坐在后院里读书,蜻蜓蝴蝶也来凑个热闹;曾几何时,房子里传出里我的练号声……睡觉时,妈妈用红唇来亲吻我,我常常因此拥有一晚的好梦。

我喜欢绿色,一看到绿色就会想起我家的后院,院里有小树、草地、油菜……无聊时,我便会找一些要好的朋友追逐打闹;每当有烦恼来临,我便来后院散步……

现在,我更喜欢绿色,喜欢躺在绿色的草坪上望着星空。驰骋在梦想的海洋中,从此,绿色驻留在我心中。

透过眼中的色彩,我看到了生活是如此的丰富和美好!

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篇10:描写色彩的段落

全文共 706 字

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月季红艳艳的花儿在枝头怒放,颜色是那么浓,那么纯,没有一点杂色,简直像一团燃烧的火焰。

一阵风吹来,蜻蜓花摇了几下,那样子多迷人,真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。

满塘的荷花荷叶,远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆,煞是好看。

每逢秋风来临,露水成霜时,树叶脱落了,群花萎缩了,惟有菊花迎风而立,傲霜怒放,五彩缤纷,千姿百态。

粉红的桃花,雪白的梨花,娇艳的海棠花,笔盈盈地竞相怒放。

满天星那素雅的小白花星星点点地缀满在浅绿色的枝叶丛中。

石竹花从纷乱的杂草中探出头,它们粉红色的笑脸真好看!

喇叭花举起紫红色的大喇叭,好像在吹着一支好听的晨曲。

田野里,一片红艳艳的紫云英,像燃起的熊熊火焰。

那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆,像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。

有的菊花全开了,露出鹅黄的花蕊;有的菊花半开着,像位害羞的小姑娘,尤其是含苞欲放的花骨朵儿,在绿叶的衬托下,显得格外娇美。

蓝色是纯洁的色彩,紫色是浪漫的,蓝紫属于每个人的色彩,因为生活就该这样,在多彩的生活中简单,偶尔的浪漫,生活亦会充满不一样的精彩!

我最喜欢绿色,看到绿色就好像看到了一望无际的大草原。草原是绿色的王国,它给我们带来了生机;带来了活力,还让我们精神焕发。动物在这里安家,小朋友在这里玩耍。啊,多么和谐的王国呀。

我最喜欢蓝色。看到蓝色我就联想到一望无际的大海和一眼望不到边的蓝天。大海在蓝天的怀抱里,蓝天在大海的倒影里,海浪翻滚蓝天也跟着翻跟头。大自然真是伟大!

我最喜欢红色,红色是五星红旗的颜色。每当五星红旗徐徐升起的时候,我总会想到我们伟大的祖国,它有着五千年的悠久历史。站在五星红旗的下面,我感到无比的幸福,我为自己是中国人感到骄傲与自豪!

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篇11:我改变了生活的色彩作文

全文共 874 字

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晚上躺到床上,脑海里时常想着那件事,一想起那件事,我就后悔莫及,记忆的长河中就泛起阵阵涟漪。

曾几何时,我还是一名即将面临小升初的六年级学生,小学快毕业了,可是我的成绩是那么的差,我一直找不出其中的原因。

那时一放学,同学们就三个一群五个一伙的去上网。我觉得很好奇,第二天我就跟随他们一块儿去。去了一次后,我被吸引住了,几乎每天都去上网,如果爸爸妈妈知道这件事后我会被他们骂的,好在他们还没有发现我去上网,只是发现我的成绩下降了。

我曾经想过不要再去那种地方了,可是我控制不住自己,每次经过网吧我都会情不自禁的走进去。我慢慢的感觉我走进了一个泥潭,越陷越深,无法自拔。

终于,在去报名的那天,我被爸爸妈妈发现了,事情是这样的,那天报完名后,我急匆匆的就和几个同学一起去上网,途中被我们班的一名同学看到了,刚好我爸妈认识那名同学,那名同学的成绩在班上很优秀,她家离我家也很近,我爸妈经常问她一些关于我们学习情况的事。

在网吧度过了一段快乐的时光过后,我回到了家,发现妈妈不在家后我心里沾沾自喜——因为妈妈每次都能一把抓住我的死穴,点破我的谎言。爸爸问我为什么来得这么晚,我就随便撒了个谎骗爸爸,爸爸听了我虚假的解释后什么也没说,正当我洗好手准备去床上美美的睡上一觉时,妈妈来了。他们一起叫我说出事实,只要我诚实的说出来就不批评我。我装作一副什么都不知道的样子。这时爸爸说:”其实我们早就知道你去网吧了,自从你成绩下降后我们就开始调查你,才发现你去那里,上网学习可以,但是不能用它来玩游戏,它是帮助我们学习的,如果你不改正,长大后你会吃亏的。刚才你不说实话就表明你还没有诚心改正,你从今以后可以不用读书了,收拾好你的行李后明天我们送你去爷爷家,让你体验一下农村的生活。“听了这些话后,我感觉我掉进了深渊。那天晚上我早早的就睡觉了,可我并没有睡着,我一直在想怎样才可以怎样挽回这件事。

第二天我一早就起来了,马上就去给爸爸妈妈认错,并答应他们再也不去网吧了,他们也原谅了我,直到现在我再也没有去网吧了。

我发现,原来不去网吧也可以过得很快乐,从此我改变了我生活的色彩

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篇12:有那样一抹色彩作文400字

全文共 464 字

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我们的世界是五彩缤纷、丰富多彩的:有五颜六色的鲜花、有七色彩虹、还有丰富多彩的糖果。不过,有一种颜色让我终生难忘,那是一朵头花的青绿色。

我从四岁就开始学习跳民族舞。老师让我从基本功开始练。一开始,我和几个小伙伴都痛得腿发麻,可老师的眼睛里没有一丝同情,似乎还在说:“继续压腿,你们以为舞蹈是想跳就会的吗?”

不久,我实在撑不住,一松劲儿,身体一歪,倒下了,青色头花也随之掉了下来。让我没想到的是:老师把头花轻轻拿起,戴到我的头上,用期待的眼神望着我,仿佛在说:“老师相信你,你能行!”于是我咬着牙,继续忍痛地压腿,那朵青色的头花给了我力量,我幻想着戴上它去大舞台上跳舞,在大舞台上让它和自己发出耀眼的光芒。

这时,我看到老师微笑地望着我,向我竖起了大拇指。我再看看窗外,原来那灰蒙蒙的天也亮了起来,风轻轻地吹着,小鸟也高兴地鸣叫了起来,太阳也露面了。

于是,我日复一日地刻苦练习。终于有一天,我压腿不痛了,我也学会基本功了!我既兴奋又欣慰:努力没有白费!是那抹青色,那朵头花给了我力量。那抹青色,就是老师给我的支持与鼓励,我难以忘怀。

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篇13:春天的色彩初三作文

全文共 770 字

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春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的汇总。

我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地? 春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。 风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”? 在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。 再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗? 但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

[春天的色彩初三作文

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篇14:我眼中的色彩优秀作文500字

全文共 558 字

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根据物理学原理,色彩,是由光经色散作用射入人眼,让我们看到这五彩斑斓的世界,在这多彩的世界里,七彩背景的人们,过着流光溢彩的生活。

有这样一位父亲,他虽正值壮年,但脸色却苍白,一双大手举着一张大红帖,矗立在街头,那张醒目的红帖上写着工整而密密麻麻的毛笔字:“我是一位父亲,一位患有先天性贫血症孩子的父亲,眼看孩子的病一天一天加重,一张一张的借条也日益增多,一周一次的输血并无多大成效,只能维持儿子瘦弱身躯。医生说,换骨髓手术能根治孩子的病,但需要钱来兑换,不过这笔钱对我这家庭来说简直是个天文数字——三十万。如有哪家企业愿意资助我治好孩子的病,本人愿意终生为该企业打工,不要一分钱。愿有好心人帮助我们!”这短短的几行字,却包含着浓浓的一份情——父爱。这个父亲,他的生活是苍白的,但他仍憧憬那希望的绿。他坚信,无助的他,总会被幸运之神眷顾,我想,这就是他身上那金黄色的毅力。

但是,回头想想,现代的企业如此之多,难道没有一家企业愿意,给这个苍白的家,添点色彩,添点生机?可在利益面前,又有多少人愿意这样做,这也许就是社会的色彩之一:黑白。

当然,社会同样是缤纷多彩的,每天,总有多少数之不尽的人,为社会默默奉献,他们的人生,虽平庸,但绚丽多彩。

但愿,我们的社会更加多姿多彩,人们眼中的色彩更加丰富多彩,这世界也再也没有灰暗。

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篇15:有那样一抹色彩五年级作文

全文共 529 字

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那一抹鲜绿,印记在我脑海里,它改变了我,告诉我:只有勤劳,努力,改变自己适应环境,才能赢得生命中亮丽的色彩

这几天,因为学习状态不好,考试总是不尽人意。妈妈买了盆吊兰,放在学习桌上,它生长在湿润的土里,如同依偎在母亲的怀抱,带子状的叶子向四周伸展,有的向上生长,有的向侧面生长,有的是深绿,有的是翠绿,在阳光照耀下,更加青翠养眼。

一天,爸爸把吊兰连根拔起,冲洗干净泥土,放入水中,我双手叉腰,疑惑地说:“好好的,干什么把它放入水中,能活吗?”几天后,吊兰的根有些发腐发臭了,我叹了口气,遗憾的说:“恐怕活不了了。”一连几天,我都未曾注意过它。有一天,我不经意间发现,在它黑乎乎的根下,居然生出了一根根透明的根须,细密而柔长。原先绿中带黄的叶子枯萎了,但长出了清新的绿叶,有的似铜钱,有的蜷曲着,绿得让我陶醉,似乎有无限生机与活力。

妈妈见我看得出神,露出了淡淡的笑容,意味深长地说:“吊兰拥有常人无法想象的忍受力,它忍受了烂根之痛后,才能在水中生活。”我明白了妈妈的良苦用心。此后,我认真学习,把一切绊脚石变为垫脚石。

生活给予我们的挫折与苦难,但生命并不计较。一切就像吊兰,改变自己,适应环境。不经意间,抬起头,看到吊兰的那抺亮色,我又埋下头朝着学习之巅进发。

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篇16:雨天的色彩作文600字

全文共 615 字

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好久都没有下过了吧!一直让我有点小小等待的雨终于来了,毫无气势,略显杂乱,却又不乏些许诗意,好像我一直苦苦等待的某种心情。

调研考试在昨天结束了,让我欣喜的是物理这道初中时最让我伤脑筋的难题,就在这一次,有了明显的提高。我没有欢呼,没有雀跃,因为回报是没有单程车票的,我付出了,也收获了。我知道,只要努力了,收获就像这雨一样,迟早都要来的。

这次的雨,缺少雨滴落在湖泊里荡开层层涟漪的美丽,缺少打在青石板上清脆的声响,就这样随意地飘洒下来,好像有,也好像没有,一如我此刻的心情。

犹记得以前的我,看到雨就会异常兴奋。是飘来的雨丝触动了我的神经末梢吗?也许是吧。有时也会学学电视里演的,倚在窗前,看着多愁善感、缠绵悱恻的雨丝,不过,脑子里指不定想着八百里之外的情景呢!我总是把视线投向雨帘中,欲透过那层层雨雾觅得一抹指向未来的跳跃的色彩。在我的眼里,雨中不仅仅只有多愁善感的抑郁,雨,是灵动的,是有生命力的,是令万物欣喜的大地只礼。

在雨的世界里,伞便是永恒的主角。我也喜欢撑着伞,在雨中漫步,看着千千万万的彩色雨伞打破这雨天的沉寂,猜想着每一把雨伞下曾发生过的故事,曾传递过的温暖,短暂却如此动人。那一幕幕雨伞下的情景,一瞬间又化作永恒的雨天的想念。

这一场小雨,来得那么突然,走得那么仓促,却又恰好在我们身边经过,留下一丝雨痕,幻化成这个雨天最独特的一抹色彩。

现在的我,开始期待下一个属于我的雨天,那一抹专属于我的色彩,出现在彩虹之巅。

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篇17:春天的色彩作文300字

全文共 320 字

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冬天悄悄地走了,春天不知不觉地来到了我们的身边。春天是一盒蜡笔,画出了五彩缤纷的美丽景色。

春天是什么颜色的呢?

小青蛙说:“春天是绿色的。你看,小河的水是那么清,那么绿;小草从地底下钻出来,给裸露的土地披上了一件绿色的大衣。所以,春天当然是绿色的喽!”

小燕子说:“春天是粉红色的。你看,桃花开得那么艳,那么美;粉红的野花露出了笑脸,给草地戴上了漂亮的头饰。所以,春天是粉色的喽!”

小鱼儿说:“春天是黄色的。你看,田野里有这么多的迎春花都在迎接春的使者,而且露出了笑脸;还有油菜花,一大片一大片,像是铺了一地的金子。所以,春天当然是黄色的喽!”

我高兴地说:“我知道了,春天是五彩缤纷的!春风一吹,百花齐放,草长莺飞,莺歌燕舞,使大地生机勃勃。”

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篇18:表示色彩的词语有哪些

全文共 2323 字

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色彩本身有轻重的量感,一般情况量感依明度差别而定,明亮的色彩感觉轻,灰暗的色彩感觉重。下面是小编整理的表示色彩的词语,欢迎来参考!

1、金黄  漆黑  米黄  碧绿  嫩绿  墨绿  鹅黄  翠绿

2、缤纷  炭黑  墨黑  多彩  葱绿  土黄  蜡黄  黝黑

3、绚丽  乌黑  石榴红  清水蓝  草绿色  玳瑁红  墨黑色

4、冰雪蓝  桃红色  海水绿  紫藤色  士林蓝  铁锈红  玛瑙红

5、墨绛红  海蓝色  北京蓝  卡其灰  葡萄紫  白花花  酸性绿

6、海军蓝  粉红白  石磨蓝  红彤彤  咖啡色  茄皮紫  白皑皑

7、海洋蓝  灰白色  粉末蓝  月光蓝  蓝幽幽  古金色  藏青色

8、象牙黄  牡蛎白  黄绿色  高粱红  黑油油  灰湖绿  淡紫灰

9、琥珀色  水晶绿  荧光色  珍珠白  釉底红  红艳艳  卡其色

10、丁香紫  玫瑰红  稻草黄  古铜黑  奶油色  浅湖蓝  金灿灿

11、绿茵茵  绿莹莹  玫瑰紫  肉桂色  浅莲灰  浅米灰  水泥灰

12、黑乎乎  黑漆漆  铁锈棕  浅紫蓝  黄澄澄  羊毛白  黄白色

13、鳝鱼青  深湖蓝  宝石红  紫铜色  中湖蓝  日光黄  朱红色

14、豉豆红  暗绛红  玉米黄  深藕红  洋蓟绿  杏黄色  浅绿灰

15、赤红色  樱草黄  绿油油  黑黝黝  浅灰褐  黑糊糊  孔雀蓝

16、原野绿  柠檬黄  橄榄黑  浅豆绿  水草绿  黑洞洞  玉石白

17、珊瑚红  象牙白  草地绿  淡白紫  法国红  森林绿  深草绿

18、锌钡白  淡紫白  紫酱色  鳝鱼黄  深灰蓝  蓝湛湛  柳绿色

19、樱桃红  深紫灰  橄榄棕  郎窑红  藕荷色  油黑色  橄榄绿

20、湛蓝色  苔藓绿  铁锈色  深青莲  辣椒红  花红色  浅莲红

21、芙蓉红  鸽子灰  黄铜色  海螺红  宝石蓝  苹果绿  水晶色

22、深紫红  胭脂红  橄榄黄  豆沙色  血牙红  芥末黄  鲑鱼红

23、烟白色  万紫千红  绚丽多彩  姹紫嫣红  白山黑水  花红柳绿

24、绿肥红瘦  红装素裹  漆黑一团  五光十色  花花绿绿  柳绿花红

25、阳春白雪  橙黄桔绿  黑白分明  丰富多彩  五彩斑斓  桃红柳绿

26、五彩缤纷  绿草如茵  青黄不接  青红皂白  大红大绿  灯红酒绿

27、色彩斑斓  绿水青山  五颜六色  眼花缭乱

色彩的词语解释

1、奇光异彩:奇妙的光亮和色彩。

2、百紫千红:形容繁花似锦,色彩繁多。

3、云舒霞卷:形容姿态万千,色彩斑斓。

4、花花绿绿:原指花草树木鲜艳多彩;形容颜色鲜明多彩。

5、逞娇呈美:谓花草显示出美丽的颜色。

6、五彩斑斓:五彩:指青黄赤白黑五色。指多种颜色错杂而繁多耀眼。

7、余霞成绮:晚霞象美丽的锦缎一样。形容晚霞色彩绚丽。

8、目迷五色:五色:各种颜色。形容颜色既多又杂,因而看不清。比喻事物措综复杂,不易分辨清楚。

9、大红大绿:谓颜色浓艳。

10、浮翠流丹:翠:青绿色。丹:朱红色。青绿朱红的颜色在流动和浮现。形容色彩鲜明艳丽。

11、红飞翠舞:红翠:指服装的色彩,泛指各种各样的颜色。形容妇女们穿着各种颜色的漂亮衣服,尽兴嬉戏,热闹非凡的情景。

12、五彩缤纷:五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。

13、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛色彩鲜艳的春景。

14、轻描淡写:原指描绘时用浅淡的颜色轻轻地着笔。现多指说话写文章把重要问题轻轻带过。

15、鲜艳夺目:色彩鲜美艳丽,十分引人注目。

16、浮翠流丹:翠:青绿色。丹:朱红色。青绿、朱红的颜色在流动和浮现。形容色彩鲜明艳丽。

17、红腐贯朽:红腐:粮食经久腐坏,颜色变成红赤色。贯朽:穿铜线的绳索因天长日久而朽烂。形容资财充足,钱粮无数。

18、白白朱朱:白的白,红的红。形容不同种类色彩各异的花木。

19、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

20、陆离光怪:形容现象奇异,色彩繁杂。

21、纡朱曳紫:形容地位显贵。朱、紫指高官所佩印绶之颜色。

22、五颜六色:形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。

23、柳绿桃红:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

24、磨砻砥砺:亦作“磨砻底厉”。亦作“磨礲砥砺”。①四种质地和颜色不同的磨石。②磨砺锻炼。

25、绚丽多彩:形容色彩华丽。

26、花里胡哨:形容颜色过分鲜艳繁杂。也比喻浮华而不实在。

27、五光十色:形容色彩鲜艳,花样繁多。

28、浓墨重彩:用浓重的墨汁和颜色来描绘。形容着力描写。

29、陆离斑驳:形容色彩绚丽灿烂。

30、斑斑点点:物体的表面颜色不纯净,颜色杂乱或凹凸不平。

31、十光五色:形容景象纷繁,色彩绚丽。

32、镂金铺翠:形容缤纷的色彩。

33、呼卢喝雉:呼喝:喊叫;卢雉:古时上的两种颜色。泛指赌博。

34、五色缤纷:指颜色繁多,非常好看。

35、呼卢喝雉:呼、喝:喊叫;卢、雉:古时上的两种颜色。泛指赌博。

36、青出于蓝:青:靛青;蓝:蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的,但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

37、天香国色:原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花,后也形容女子的美丽。

38、花红柳绿:红红的花,绿绿的柳条。形容颜色鲜艳纷繁。

39、争奇斗艳:奇:奇异;艳:色彩鲜艳。形容百花竞放,十分艳丽。

40、柳绿桃红:桃花嫣红,柳枝碧绿。形容花木繁盛色彩鲜艳的春景。

41、万紫千红:形容百花齐放,色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

42、无声无色:没有声音和色彩。形容平淡不动人。

43、纡朱曳紫:形容地位显贵。朱紫指高官所佩印绶之颜色。

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篇19:冬天的色彩

全文共 734 字

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不要说“草色遥看近却无”的春天最是诱人;莫要提“映日荷花别样红”的夏景最是恋人;更休论“霜叶红于二月花”的秋色最是迷人;对“前村深雪里,昨夜一枝无”的冬色情有独衷的我,颇喜爱它的白、绿,甚至七彩。

我喜欢冬日里的白色。一年四季中,最洁白的景象莫过于银装素裹的冬天,那时候的它是多么纯洁。有时我在想,如果在人类社会中每个人的心灵都能有如此的洁白,那么贪欲、战争就会“随之东流”了。雪后的冬日,是纯洁的,更是宁静的。扫除了往日的喧闹,带你走进了能引发无限遐想的世界。“柴门闻犬吠”会使你心神不定,会让你感觉为什么这时的叫声那么惊人。一眼望去,平坦的银装上偶现几只梅花印,好似是给大自然化妆,是那样的别出心裁,画得恰到好处;看着窗外,树上零星落下的几片白花,好似在点缀着大地;人们漫步其中,好似走在那绵绵的天然地毯上,也许都不忍心再踏上第二步。如此的冬日,是多么令人崇拜,令人留恋,令人爱惜。

我喜欢冬日的绿色,在凛冽的北风中,松树毅然昂首挺胸,绿意盎然,雄姿英发地挺立着。无论北风有多么的强,冬雪有多么的大,它们仍坚守着自己的岗位,保护着自然的绿化,始终在净化着城市空气,这不正是一个合格战士的形象吗?绿装是它们的本色,直立是它们的姿态,不倒是它们的信念,多么坚忍不拔呀!冬日的树就是这样。

我还喜欢冬日的七彩。七彩的阳光,射过透明的窗户照在人们的脸上,是那么的温和;射进人们的眼睛,是那么的耀眼。它让人们分享着它的热量,它却是那么开心与炫目,这是怎样的一个无私的奉献者啊!如果每个人都像冬日的阳光,即便是再冷的天气,也会有温暖的。

冬日的色彩是多样的。它是白色的,让人充满爱意与敬意;它是绿色的,使人产生激情与勇气;它还是七彩的,给人带来温暖与舒适。

如此的冬日,能不让人喜欢吗?

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篇20:我为雨季添色彩作文700字

全文共 738 字

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灰蒙蒙的天,低沉的轰鸣声,许多蜻蜓在低空中飞过,无不预示着雨季的到来。天天的梅雨,发霉的墙壁,湿滑的地面映在我脑海中,同时,我又想到了一件小事,也许为这雨季添了色彩吧。

那天,雨如天神哭个不停,又如乐器密集的声音。我瞧了瞧窗外,手在唯一的雨伞上来回的擦着。放学铃响了,大家走出教室,纷纷撑起了自己的伞,走向门口。与我们一同出来的,还有好几个班。我注意到了一个人,他毫不起眼,看着同学们结伴而行,走向倾盆大雨中,出了校门,自己却毫无办法。因为他没带伞。另一个同学走出教室,站在他的旁边,并没有任何想要与他一同出校的意思,自个儿撑起伞,走了。他就站在那里,等着家长进行找他。

门外的家长已越来越少,没有一个想要起来。我忍不住了,走了过去“同学,你怎么在这儿等着,不去找任何人帮助呢?”我问。他惊愕地看着我,好像刚才并没有发现我的存在,“不,你不用管我,他们都看不起我,把我的雨伞带走了,让我在这儿等到父母进来。”我看着他,说“算了,你待在这儿,也没意思,我送你下去吧。”他的目光中,我可以看出,他是犹豫不决的,良久,他才说:“好吧。”我撑开了等待多时的伞,撑着他,也撑着我。小部分身子,被大雨淋湿了也毫无感觉。这时候,我觉得雨似乎下了很多,我在一个温暖而又舒适的世界中,向前走着,走着。到了校门口,他的目前赶忙将伞撑到了他的头上,刚样要转过神来,谢谢载他一程的我,却发现我早不见踪影。却发现我早已不见踪影。我已快速跑回家,换上了干净的衣服,刚才那种感觉,却久久不消失。家里开着暖气,与那一股暖流互相结合,暖融融的,似乎我的身体已被融化。而天气,也变了。一抹亮丽的彩虹,悄无声息的出现在天边。

“赠人玫瑰,手有余香”这其中有无限含义。雨,是公平的。它会在你做过好事后,添上一些艳丽的色彩。

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