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初一社会实践日记

全文共 874 字

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“叮铃铃!”,清脆的闹钟声叫醒了我,便开启了活力满满的快乐的一整天啦!今天是参加社会实践活动的日子,主题是“青少年防日常伤害活动”。洗漱完毕,吃过早餐,爸爸便带我开启了活动之旅。我们提前跟妈妈打了电话了解了位置之后,便怀着激动的心情向目的地出发了。

地点是东怡外国生活馆六楼的外滩党群中心。能到达六楼的只有一个小电梯,位置在一个角落里。电梯刚开,同学们就蜂拥而出。推开大门,见到已经有不少同学到了那里。时间还早,讲课老师还没到。大家看了会书后,便一起聊起了最近很火热的垃圾分类的活动,参加过此类活动的同学纷纷发表自己的看法,原来有很多人都学会了垃圾分类的标准,分清了什么是什么垃圾了。没有参加过活动的表示有点遗憾,说有机会一定要积极参与。聊着聊着就到了听课时间。

工作人员带领老师走进了活动场地,正式开始了今天的授课内容。主讲老师姓周。他说今天要带我们学习很多安全知识,我们找到自己的座位开始听课。同学们个个都争先恐后地答题。第一个内容是防止被浓烟呛死的紧急防御措施。首先,拿到一条毛巾并打湿,折成四层,这样可以提供百分之八十的过滤的保障。然后要学会使用消防面具:消防面具有个过滤罐,内外都有一个塞子。把它们拿掉,然后戴上头。最后把收缩带收紧。这样就又为安全增加了一份保障,老师叫我上台,经过了老师的解说示范,我便把头套正确的佩戴成功。第二是防止异物卡喉的紧急防御措施。当有人异物卡喉时,应该左手巴掌,右手拳放在一起,把两手放在离肚肌眼上两指的地方向上按压。气流会把异物挤出,让卡喉的人吐出就行了。老师要我“大”字站立,他把左脚放在我两脚之间,按照步骤,他把左手巴掌右手拳,放在了离肚肌两指的地方。接着,他一按压,我便感觉里面有股气体冲出。第三,为了防止溺水,老师要教我们如何穿救生衣。首先,把救生衣穿在身上,然后,把扣子扣紧。最后,底下有一个为了防止浮力把救生衣潜浮脱落的保险扣。做好这一步至关重要。

今天这次“旅程”我真是收获满满啊!学到了这么多的安全防御措施,不仅可以在生活中应急,而且可以教授其他人,防止更多人遭到不幸;又为安全提供了更大的保障!

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更多相似作文

篇1:有关交流英语初一

全文共 1879 字

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As human beings, we communicate throughout our lives for various porpoises.

But just because weve been communicating for a long time does not mean that we

are always successful or that we can’t improve our communication skills. How can

we convey successful communication? Well, there are several useful tips may help

you to improve your communication skills.

First of all, listen and respond thoughtfully to others. You should spend

more time listening to others instead of boasting yourself. Some of us are very

egocentric, which means self-focused. If you spend too much time talking about

your own stuff, the people around you may think you are a tedious and annoying

person. So, the best way to do is to consider our friends’ thoughts and

feelings. Try to be a good listener, when you express yourself, thinks about it

carefully before you really say it.

Second, appropriately adapt messages to others. It is not enough to be

sensitive and accurately understand others; when your send out your message, you

pick up the best ways and respond to others to achieve your communication goals.

But it does not mean to say something that the listener wants to hear. That

would be unethical. Appropriately adapt messages to others means carefully

editing and shaping your responses so that your messages can be understood by

others and you can achieve your goals.

Last but not least, try to interpret nonverbal messages. As we all know,

unspoken messages can express powerful ideas or emotions with greater impact

than mere words. You should try to observe others facial expressions or

movements and give correct responds to others. You can see the emotions or

attitude from one’s gesture stops. Be sensitive and appropriate interpreting

others.

Most people learn communication rules from experience, by observing and

interacting with others. You can do that too, if you have enough patient and

determinations.

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篇2:人人出彩技能强国初一

全文共 918 字

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中国制造能让高铁飞驰、蛟龙入海、玉兔登月,中国技工能在世界技能大赛中夺金摘银,为何难以造出一支好用的圆珠笔、一个国人在海外疯抢的马桶盖?这段时间,这一话题引发热议。强烈的不可思议背后,可能有一些我们忽视却十分重要的问题。

现在主流观点认为技术人才培养出现了问题。这一观点存在片面性。技能人才很重要,但决定产品质量的,难道仅仅是技术人才吗?那些最普通的工人难道就不重要吗?技术工人、普通工人,都是制造业中的基础部分。真正的问题还是出现在基础部分,即基础秩序紊乱的问题。

任何领域都存在一种基础秩序,基础秩序是否健康,直接关系到该领域是否健康。对于制造业来说,基础秩序就是尊重人才尊重劳动。现在,很少有人不把人才当回事了。但在企业,人才更多还是指向销售人才、管理人才和技术人才。如此一列举,问题出现了,企业大量的人员是普通工人,可在人才的筐里,并没有普通工人的一席之地。具体到现实中,一个普通工人干得再好,也不被称为人才,也很难在收入、地位和前途上,有脱颖而出的机会。

前些年,人们集体追过“国民床单”。上海货吃香的时代也是劳动最光荣的时代,这难道是偶然的邂逅吗?普通工人是技术人才的源泉,普通工人的勤奋勤勉与技术人才的创新创造,在精神上具有同向性。一个企业存在大量工人“混日子”,怎么会出现技术人才“挑担子”?又怎么会有过硬的产品?

不管何时都不能忘记自己的基础,不管怎样都不能打破基础秩序。如果基础秩序乱了,劳动价值不能体现,就会“反者道之动”。这就是今天弘扬“工匠精神”

的原因所在。“工匠精神”不仅仅是勤奋勤勉,还包括创新创造。在长期的奋斗中,我国航天工作者不仅创造了非凡的业绩,而且铸就了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神——同样体现了勤奋勤勉和创新创造的统一。相对于呼吁“工匠精神”,更应该思考如何培养和激发这种精神。

“工匠精神”永远都不过时。造得出高铁却造不好圆珠笔,有技术人才的问题,但更重要的还是基础秩序紊乱,劳动最光荣的理念没有落到实处。因此,当前应该大力弘扬“工匠精神”,让所有勤奋勤勉、创新创造的人,都能有前途有地位有收入。当向上向善的价值观形成了,所有的劳动者都能爱岗敬业,还愁不会人才涌现吗?

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篇3:有关用心初一

全文共 670 字

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让我们学会倾听,倾听生活中希望之音;倾听社会中和谐之音;倾听自然中天籁之音。

用心倾听吧,倾听是爱的表现;倾听是幸福的感觉;倾听是人生的快乐。

听,教室里传来学弟学妹们琅琅的书声,整齐而响亮,“老骥伏枥,志在千里”,这是他们在宣千自己的壮志与雄心;“乱花渐谷迷人眼,浅草才能没马蹄”。这是他们在抒发对大自然的热爱和赞美,这洪亮的读书声,就像奔腾的黄河,气势磅礴,振奋人心,它呼啸着奔流着,生机无限,充满活力……

用心倾听,你会听听希望的声音。

听,“奶奶,小心,我扶你过去吧。”一个可爱的小女孩搀扶着老人走过了马路;“你坐这儿吧,抱着孩子挺累的”,一个充满活力的少年主动让座,所有人都投去赞美的目光。用心倾听吧,大千世界,爱无处不在。爱,温暖人间。用心倾听,你会发现,心灵是个奇妙的载体,因为它承载着爱。

用心倾听,你会听见爱的声音。

听,鸟儿依然在枝头轻快地飞翔,它们的啼鸣,依然那样动听,婉转;山上的泉水飞泻而下,飞溅的浪花,依然是那么晶莹、空灵……春天到来时又是那样的温润,如果你细心,你会发现,春雨不是没有声音,寂静的山村,春雨像花瓣一样落下,那声音就像木棉一般软,像风一般轻,自然的声音就像音乐一样传神,富有动人的情韵,和谐的节奏。

用心倾听,你会听见和谐的声音。

世间不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛,只有用心观察,用心倾听,用心感受,你才能发现生活的美妙。

学会用心倾听,给心灵一次小憩,让春风带走烦恼,让阳光带来温暖,细细品味这份盎然,于人生的绿意,保持心灵的纯真、高洁和清醒,才不失生命的本色。匆忙于世事的朋友,别忘了用心倾听滋润你的心灵。

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篇4:假如给我三天光明读后感初一

全文共 622 字

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不久前,我读了一本海伦。凯勒写的《假如给我三天光明》后,铭记在我心里。

海伦·凯勒很可怜,她只有十九个月的光明,当她彻底崩溃的时候,忽然,有一双手来帮助她——沙利文小姐,沙利文小姐在努力让她学说话,每天海伦。凯勒都每天认真地学。时间如箭,日月如梭,海伦考上了顶级的哈沸大学,她考上这所大学之后,天天帮助别人,帮助那些可怜的人。她为她身边的人,为她自己做出了巨大的贡献。

读完这本书之后,我已经泪流满面,热泪盈眶。觉得海伦太坚强了,居然带给她不休止的黑暗和倾听世界的权力。但她还在努力学说话,如果当时是我,我一定心也跟着一起死了,我太佩服海伦了,你让我明白了做任何事都要坚强。

她学说话的一段时间,用手按着喉咙,嘴唇根据字母的读音轻轻地动了起来,跟着沙利文小姐的节奏,慢慢地动着,她每天坚持这样练,练了很长很长时间,终于她学会了说话,不仅学会了说话,还学会了法语、德语、拉丁语,从顶级的哈佛大学拉德克里大学院毕业。就这样,她写了一本书《假如给我三天光明》,她要在第一天:去看望曾经帮助过她的人,和他们讨论自己的心事,聊聊天,喝喝茶。第二天:海伦去看看大自然的美,去亲身体会大自然的和谐。第三天:去看看小动物们的一张张可爱的笑脸。三天仿佛是一个梦,这梦结束了,海伦。凯勒又要沉浸在黑暗的世界里了,把海伦的一切购锁住了。

我们现在生活在那么好的环境里,所有我们要珍惜时间,珍惜和家人相处的机会。就算遇到什么困难,也要像海伦一样,做一个打不倒的“海伦·凯勒”。

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篇5:初一家长写给老师的一封信

全文共 355 字

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敬爱的教师:

您好!我是___

我的孩子带着全家的期盼进入了大学,我和所有的父母一样都十分关注孩子的成长和变化.十分感激您在上半个学期中对左成云的关心和教育。让孩子在进入大学后找到了前行的方向,奋进的目标。让他在他乡异地孤独无助时找到了依靠。我们除了有无限的崇敬和感激要向教师表达,还有一些心里话想对教师说说。

我们都明白孩子是在鼓励中成长的,尤其是对于刚刚改变生活环境的新生,他们需要教师更多的耐心和爱心,来培养他们的自和勇气.左成云进入大学后,能很快地适应并融入大学的新环境,我想这一点是和教师的关心和鼓励分不开的.在此向您表示最诚挚的感激!

___

在以后的大学时光里,期望教师您能给予他关怀与鼓励.在他各方面有不足的时候,给予批评与指导.使他能够成为对社会有用的人.回报学校.回报父母.回报社会!

此致

敬礼

___

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篇6:初一读后感大全

全文共 553 字

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“出师未捷身先死,常使英雄泪满襟!”想着杜甫的《蜀相》诗,怀着激动的心情,我又一次翻开了古典文学名著《三国演义》。曹操的诡诈、刘备的谦逊、诸葛亮的忠贞智慧、关羽的神威勇武……,每一个人物不同的性格,都被作者罗贯中淋漓尽致地刻画出来。

诸葛亮是我最敬佩的一个英雄。他足智多谋,有胆有识,忠心耿耿。他的军事才能无与伦比。火烧新野、舌战群儒、智激周瑜、草船借箭、智算华容、定计捉张任、智取汉中、巧布八阵图……伟大的战役赤壁之战,诸葛亮立了大功,“欲破曹公,宜用火攻;万事俱备,只欠东风”,正因为他熟知天文地理,这场战役才以如此悬殊的力量取得胜利。”空城计”更是绝唱,他知道司马懿了解自己“生平谨慎,必不弄险”,从而利用对自己长期形成的认识,采用了十分“弄险”的疑兵之计,解除了危机。诸葛亮不仅智慧而且忠贞。他忠于刘备,刘备死后,继续尽忠于阿斗(刘禅),为了报答“三顾茅庐”和“临终托孤”的知遇之恩,他“亲理细事,汗流终日”,以至于“鞠躬尽瘁,死而后已”。

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”三国时期既是一个人才辈出的时代,又是一个英杰忠于主公的时代,多少英杰为了自己的国家献出了一生,诸葛亮更是一个代表。掩卷沉思中我不禁想起了我们的国家,作为祖国的花朵的我们从小应该好好学习,刻苦钻研,长大以后为祖国奉献自己的力量。

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篇7:关于初一春节日记150字

全文共 290 字

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正月初二那天,我到姥姥家拜年。吃过午饭,我和舅舅,舅妈,姨丈一起下战略棋。我们抽签分成两组组成对抗赛。我和舅舅一组,舅妈和姨丈一组。

比赛开始了,我很认真仔细地观察棋盘上的战势,尽可能地将各种形状的棋子放入棋盘,不但要占尽先机,而且要想方设法地堵住舅妈和姨丈的去路,还要尽量占有大面积的地盘……舅舅和我想尽办法发展自己的`地盘,还乘机偷袭了舅妈他们的地盘。不过,舅妈太厉害了,一不小心,我被她偷了一大块地盘去。最后,个人成绩最好的是舅妈,舅舅第二,我第三。姨丈因为是第一次玩,只得了第四。但是小组赛,我和舅舅这一组获得了胜利。

战略棋真的是一种有趣的益智活动,我们大家都玩得不亦乐乎。

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篇8:我生活在幸福中初一

全文共 516 字

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如果一个孩子生活在恐惧中,他就学会了忧虑;如果一个孩子生活在讽刺中,学会了自卑;如果一个孩子生活在鼓励中,他就学会了自信。而我从小到大一直生活在幸福中,我则学会了感恩,也拥有了一段快乐的回忆。

尽管我的家境一般,可是我觉得我比同龄人都要幸福。我的父母一直认为孩子应该拥有一个快乐的童年,所以我小时候60%的时间都是在玩。每到周末,我就会乘车到--(我父母的工作地点),父母总是微笑着在车站接我,到家后,刚放下书包,我便出去玩去了,把小伙伴们叫出来打打乒乓球、羽毛球,玩玩捉迷藏、游戏王卡片,去山中远足等等,尽情的嬉戏,玩得可开心了!

不知道其他人是不是这样,我从一年级到现在,未曾上过一次补课班、辅导班。每到了周末,看着其他的孩子背着书包急忙去补课,我突然觉得我是非常幸福的。

但我觉得最开心的便是和父亲出去远足。在绿树如荫、野花野草遍地的山间“探险”;拿着鱼竿,目不转睛的盯着浮标;挽起裤腿,在河水中捉螃蟹;乘上火车,去看看外面的世界,丰富自己的知识,提高自己的素养;游览古迹,追忆过去的历史……

啊,父亲!母亲!感谢你们啊!是你们的辛勤工作,才让我生活在如此幸福的环境中,儿却仅能用一颗孝心去报答你们……愿天下所有的孩子都生活在幸福中!

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篇9:初一我的烦恼作文600字

全文共 609 字

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烦恼就像是飘在头顶上的一片乌云,我们处在乌云下,乌云挡了我们的蓝天,阻了我们的太阳。这时候,我们多希望来一阵风,希望这阵风将我们头顶的乌云吹散,然后亮出美丽的天空。

我头顶上的这一片乌云已经围绕了我好长一段时间了。

最近爸爸妈妈在吵架,虽然现在他们消停了,但是,我感受的到,他们可还没有和好的,还是在冷战呢。

每日里,我上学放学,以往热热闹闹,和和气气的家近来安安静静的,让我很不适应,我很希望爸爸妈妈能和好如初,这样家里才会有真正家的感觉。这件事已经烦了我好一阵子了,我最开始一位爸爸妈妈或许过不了多久就好了,可是日子一天一天的过去了,他们依旧没有什么改变,这让我不得不急了。

这一件让我感到烦恼的事,我想或许要我来想一个办法,将自己头顶的乌云给摘去了。

于是在一天放学后的傍晚,我为爸爸妈妈每人买了一枝鲜花。我手拿着鲜花带着期待朝着家里头走了去,一回家,我就冲到了爸爸妈妈的面前,接着将鲜花送到了他们的手上。爸爸和妈妈明显一愣,不明白我送他们花儿是什么含义。

于是我将自己的心里话都说了出来,老师说过人与人之间沟通最重要,所以我希望爸爸妈妈能够解决问题,而不是一直互不搭理逃避着问题。我将自己内心里的想法说出来后,又朝着爸爸妈妈说道,希望他们能够互相退让一步,只有各自退了一步,才能海阔天空。

这一天晚上,家里的温馨感又重新回来了,那一天晚上,我们一家三口吃了一顿快乐的晚餐。

我头顶上的那一片散了,我的烦恼在自己的努力下消去了。

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篇10:有关悠悠乡情的初一

全文共 871 字

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高挑的个儿,黝黑的脸上镶着一双明亮的大眼睛,忽闪忽闪的,似乎在跟你说着什么事儿。一张小巧的嘴巴,看上去既帅又精神。他呀,就是我在手拉手活动当中认识的朋友王建丰。

上星期三,我怀着欣喜的心情乘着汽车,来到南马学校。不一会,活动开始了,领导宣布致词后,我和我的朋友互相拉手,就这样我认识了他,之后我们拿出各自的礼物,真诚地送给对方。

接着,我与朋友同堂上课,一听到领导宣布这件事,我一蹦三尺高,心想:这次我一定要好好露一手,让他知道我这个朋友不会给他丢脸。在课上,我多次发言,而他却一直沉默不语,看到这种情况,我很着急,一心想帮助他。我回过头,悄悄地对他说:“勇敢点,你能行,你是最棒的,你怎么想的就怎么说,不要怕说错,同学们会羡慕你的勇气的。”听了我的话,他更加认真的听老师讲课,终于在老师提了“你从哪些句子中可以体会到父亲爱孩子?”这个问题时,他慢慢的举起了手,回答完后,老师表扬了他。他笑了我也笑了。也真怪时间过的真快,这堂课很快就过去了。更令我们高兴的活动——踏青活动开始了。

我们排着整齐的队伍走出了校园,不一会儿就来到了田野,这里虽然没有城市里的高楼大厦、柏油马路。但是这里的空气新鲜,连牛粪都散发着芳草的香味,这里还有城市里所没有的竹林、小树林、随风飘舞的小花都让我们感到十分欣喜。在美丽的田野中,我的朋友可有了用武之地,他给我讲述了好多好多关于农作物的知识,我也有了不少的收获。远处飘来了一阵花香,抬头一望我看到了远处那一片金黄的植物。“这是什么呀?”我迫不及待的问起了他。他说:“这是油菜花,它开的花可漂亮了!”哦,我们吃的菜子油就是它的种子榨出来的,我连忙走上去,仔细观察它。这时,远处飞来了一对蝴蝶,落在了菜花上,大概它也被这美丽的景色吸引了。我又突然想起了一首诗:儿童疾走追黄碟,飞入菜花无处寻。原来诗人的描写也来自于生活呀。

时间过得真快,我就要离开这里了,我依依不舍地和朋友告别,并约定,六一,让他来我们家做客。汽车已经开出了很远,我们隔着窗子,还能看到他们久久伫立相送的身影。这里的老师、朋友,小花、树林、原野我都不会忘记。

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篇11:初一的暑假日记600字

全文共 617 字

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阳光洒在大地上,风儿吹过大树旁。夏天还没收拾好行李,秋天已悄然而来。暑假还没来得及痛快一下,就这样挥指一弹的过去了。这个暑假我一共去了三个地方,炎亭、云台山和石坪,其中我最喜欢的就是炎亭。

从大门进去,眼前一片金黄的沙滩,在阳光的照耀下,金黄的细沙闪着淡淡的银光。太阳很大很晒,可是却没有一丝丝的热意,海风吹得头发有些凌乱,浪花一个接一个地拍打着沙滩。赤脚走在沙滩上,沙子又松又软,被骄阳烤过的沙子,踩上去还有几分暖意。迎着咸咸的海风,我们欢快地向前跑去。再近些,只见白浪翻滚,岸边的浪花卷着泡沫掺着细沙,真是千姿百态。

离浪潮一米多的地方,我用“水沙”垒了一个古老的沙堡,为了防止沙堡不被浪冲倒,我用更多的湿沙堆了一个大围墙其保护作用。可一个大浪凶凶来袭还是无情地摧毁了我的城堡。

堆累了,我们几个孩子光着脚丫踏浪。面朝大海,脚底下的细沙在海水退去时流失,仿佛在玩漂移一样,可有趣了。我正享受着奇妙的幻觉。突然妈妈大叫一声,我下意识的吓了一跳,刚反应过来“铲子要被浪冲走了。”我急忙跑过去捡铁锹,铁锹随着浪花不停的晃动,我一个箭步扑了上去,恰好一个浪打了过来,毫无防备的成了一只落汤鸡。

不一会儿,晚霞出现在了天空,几只海鸥正在红艳艳的水面上自由地飞翔。夜幕缓缓降临,出海打鱼的渔船也归岸了,天边升起了一轮明月。浪大了,海水涨潮了,海边呈现出另一幅美丽的画。这就是炎亭沙滩,一道亮丽的风景线,让许多的游人如痴如醉,也让我“百去不厌”的地方。

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篇12:蜻蜓的启示初一

全文共 488 字

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我跟妈妈到公园里去玩儿,我们玩着玩着,发现蜻蜓与往常相比飞得很低。于是,妈妈赶紧拉着我跑出了公园。但是,为什么就要回家呢?

到了家,我很奇怪地问妈妈:“为什么蜻蜓一低飞,我们就要回家呢?”妈妈指了指窗户外边,原来下雨了。但是,妈妈怎么知道要下雨了呢?难道是看天气预报了吗?我好奇地问她:“您怎么知道要下雨了?”妈妈答道:“你先看看这本昆虫百科,就能找到答案。”妈妈一边说一边把昆虫百科递到了我的手里。于是,我像闪电似的奔向我的卧室。一到我的卧室里,我便翻开了书。看着看着,我就知道了答案。原来,雨和蜻蜓是有亲密关系的。古谚语讲得好:“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”虫子一要搬家,蜻蜓就低飞,等着吃小虫子。

不过,我还是想自己再验证一下。一天天过去了。突然有一天,天气预报说要下雨了。我拿起雨具,向门外跑去,想去看看这次蜻蜓有没有低飞。果然,我再次看到了蜻蜓低飞的现象,虫子也出来了。蜻蜓争先恐后地吃小虫子。每个蜻蜓吃得饱饱的,心满意足地展翅飞翔。

通过读书与观察,我不仅知道了蜻蜓低飞的原因,还了解了其它的昆虫知识。大自然还有许多奥秘等着我们去探索,我以后会继续坚持学习与思考。

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篇13:初一生物观察日记

全文共 221 字

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今天,已经是我观察的第二天了。绿豆娃娃和黑豆娃娃又有了新的变化,我来讲讲吧!

早上,我一起床就去看绿豆娃娃和黑豆娃娃。我发现它们水脏了,我就给它们换了水。换完水后,我看到绿豆娃娃和黑豆娃娃没有变化,于是我等中午回家继续观察。

中午,我发现小豆芽长了一毫米了。我高兴地欢蹦乱跳。于是我又放心的午休了。

下午一回家,我先冲回家去看黑豆娃娃和绿豆娃娃。我发现绿豆娃娃已经长了两毫米了,黑豆娃娃没有变化,希望黑豆娃娃早点发芽。也希望绿豆娃娃早点变成小豆芽!

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篇14:假如给我三天光明读后感600字初一

全文共 505 字

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1880年,假如给我三天光明的作者——海伦·凯勒出生了!可不幸的是,她在出生一年半后由于生了一场大病,双目失明,双耳失聪。他与美妙的、有声有色的世界隔绝了,面对的将是没有光明与黑暗的世界,海伦·凯勒看不到多姿多彩的世界!他变得越来越没有自我,同时他也失去了快乐!

后来,海伦的母亲为他请来了莎莉文老师,莎莉文老师就像是一盏明灯,点燃了海伦,让海伦走出黑暗的世界。终于,在莎莉文老师细心的教导下,与自己坚持不懈的努力,考上了的哈佛大学,功课的繁多,是海伦比其他人跟繁忙,更吃力,但他还是用自己那股力量坚持的下来,以优异的大学成绩毕了业。

海伦接受了命运的挑战,以自己坚强的毅力克服困难,在黑暗中找到人生的光芒,海伦虽然双目失明、双耳失聪,但是她能战胜困难,取得那么大的成就,那我们作为身体健全,健康的人,如果不好好学习,因为一点小困难就退缩,放弃,那我们能有海伦·凯勒这样大的成就吗?

我们不要再失去了一样东西之后才来懂得珍惜,懂得宝贵,不要等到黑暗降临时,才感到自己没做的事情太多太多......

海伦·凯勒让我们懂得做人不管遇到任何问题都要乐观,有着积极自强不息的信念。

要以爱面对未来,用心面对未来生活中的点点滴滴!

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篇15:有关星星初一

全文共 367 字

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八月二日我们来到了农村姥姥家。夜晚时,我出去外面抬头望了望天空,哇!好美呀!

看到了天空上繁星茫茫,围绕在那月亮的周围,那一颗颗的小星星,像一个个士兵在时时刻刻地保护着那一位士兵队长似的,就怕她有一丁丁的伤害。

那位队长又像一位母亲,细心地照顾着她那么多的数不清的孩子们。

而那位美丽的母亲又像一位知识满满的老师,认真地教孩子们知识,孩子们在教室的四周一心一意的听着老师讲的每一句话。

那位认真的老师一下子变成了一朵美丽而又漂亮的花儿,引来了大大小小、多多少少的蝴蝶、苍蝇、蜜蜂。

一朵美丽而又漂亮的花儿它又像一片草地,招来了不少的动物们,你一口我一口的,把它吃成了一个摇篮。婴儿们你争我抢,争先恐后地来到这儿。

最后,它变来变去、还是变回了大家的黄色香蕉、黄色小船、黄色的月亮、变回了一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,它们为我唱起摇篮曲催我入眠。

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篇16:初一暑假的日记怎么写

全文共 612 字

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暑假期间,在舅妈家已经呆了有三四天了,有点想家了,也想妈妈了,想回家看看了。刚好,今天有了机会,让我回家看看,是啊,该回家看看了,不是有一首歌吗,名字叫常回家看看,是啊,不过好像不太适合我,不过,还是可以回家看看了。正好这天,宝宝生病了,于是,舅妈就要带宝宝去看病,顺便拿点药,我一想,那正好可以顺便带我回家看看啊,我问了下舅妈,舅妈说,当然可以啊,我于是收拾了下东西,就和舅妈加上宝宝一块走了。

回到家,眼前的一切让我惊呆了,家里在短短的时间内居然有了这么大的改变,真是太神奇了,家里变得特别干净,而且……总之呢,十分漂亮,这当然也是全家人的努力啊,除了我,在家里忙得了不得的时候,我却出去玩,想一想真惭愧,但又能怎么样呢,还不是只能带着这份惭愧伤心一下啊。我看我们家的小狗,差点吓死,他瘦了,瘦了好多,看起来一副有病的样子,但是我问妈妈,妈妈说没病,这下我才放心,我们家的小狗名字叫ALLEN,怎么样,好听吧。

在家里我也帮不上什么忙,妈妈说,你要是想去舅妈家就去吧,在家里你也不老实,去吧,我一想,这件事当然最和我意了,我又收拾了一下东西,跟着舅妈又走了,不过总算是回家看了一下,心里也放心了不少,知道家里一切都好,我这颗在喉咙的心也算是放下来了。

希望明天会更美好,希望明天家里的活可以放轻松一点,希望爸爸妈妈可以不要那么累,希望奶奶爷爷可以不要那么,呵呵,不说了,总之,明天又是崭新的一天,今天我很开心,是因为我很放心。

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篇17:初一冬天日记怎么写

全文共 677 字

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因为有你,让我喜欢上这个季节。入冬了,好冷自己走在大街上,不知道该去哪里。嗨呀,口袋里仅还有几个一元的钢蹦,这几元钱在这个大城市能做什么呀,我孤独的走在大街上,低着头看着脚底下那走不完的路,啊呀什么时候是个尽头,工作...

秋天很快就过去了。当叶晨早上起床时呼出了一口气时看到一点点白色的雾气从她口中冒出,她立刻反应到冬天来了。一个阴天,叶晨住的村庄下了这个冬天里的第一场雪,她约了几个小伙伴出去玩雪。

早已进入了冬天,但生活在家乡的我却没有感觉到一丝丝寒意。北方早已经是冰天雪地了,那里只有白色,没有其它颜色了,家乡的冬天是温暖的!

山阳今年的冬天少有的冷,动不动就零下七八度了。这虽然与哈尔滨比是小巫,可对于经常生活在温暖的陕南人来说,无疑犹如掉到冰窟里,所以只要在户外,就经常可以听到一片抱怨的诅咒声。冬天是个美丽的季节,它虽然没有春天那样生机勃勃,没有夏天那样热情奔放,也没有秋天那样硕果累累。但是,在我的心目中,冬天还是那样迷人!

冬天,一望无际的天空,正飘着一群洁白的小精灵,它们就是美丽的小雪花。

冬天到了,我戴上了紫围巾。我很喜欢他它我亲爱的爸爸妈妈,你们要戴么如果这紫围巾变成双份就好了,你们都戴上,我不戴也行,因为我看着也暖和。

冬天,没有春天那么鸟语花香,风景宜人:没有夏天那么骄阳似火,电闪雷鸣;没有秋天那么硕果累累,落叶纷飞:但它给我们带来了漫天飞舞的雪花。

我爱春天的生机勃勃,我爱夏天的热情奔放,我爱秋天的果实累累,但我更爱冬天的白雪皑皑。你见到过冬天吗?你感受到冬天但来的乐趣吗?我想你们一定感受过吧!而且是跟我那种奇妙的感觉一样的吧!

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篇18:初一学生给家长的一封信

全文共 604 字

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爸爸,你对我太严厉了!

刚升入初中时,我们肩上的学习担子增加了许多。因此,您没有给我安排其他的学习任务。有一天晚上,老师对我们大发慈悲,我早早的就写完了作业,然后就去打电脑。您回来后,看到这个情形大发雷霆,说我不用功学习这么紧张还有时间玩电脑,带着酒气把我批评了一顿。此时我就想,哼,还说我呢,你自己不也适喝得醉醺醺的才回来,难道这不是错么。再说,我在按时完成作业的情况下,玩玩电脑,轻松一下,娱乐一下,有什么不好!真是的,等回到妈妈那儿去揭发你!您好像看出了我的心思,变得更加厉声厉色了。“从今天起,我就得给你规定一个制度,每天星期一至星期四晚上不准看电视,玩电脑。另外,你还得制定一个周末计划,每个星期天都得按这个计划给我做!”面对您的咄咄逼人的目光,我只好忍气吞声的写我的计划书。哎!

我真是倒霉,喝了酒就向我耍酒疯,看来我的《哈利波特》、《不穿裙子的女生》都看不成的。从此,我就要每天伴着书山题海度日了。

爸爸,您难道没有觉得您对我太严厉了么,您不知道,让一个人去做他不愿做的事,只会让他对这件事更加厌倦。就像您强迫我每天晚上完成您给我增加的课外学习任务一样,这样一来,我便对学习产生了厌倦感,

没有以前那么有热情,那么专心致志了。其实,正确的教育方法应该是去引导孩子主动学习,吊起孩子的学习兴趣,这样一来孩子将会更加努力的去学习。

爸爸,您不该这样啊!您对我真的是很严厉,希望您早日认识到这个错误。

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年月日

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篇19:初一我的烦恼作文600字

全文共 595 字

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“同学们,从下周开始我们就可以午睡了。”当我知道这个消息后半信半疑,“什么,可以午睡,难道不用上课吗?”回到家后,我抱着怀疑的心态,把午睡三件套枕头、眼罩、小毯子,一股脑儿的塞进书包里,期待着明天的到来。

第二天中午,吃完午饭后,班级异常的安静。同学们把灯关闭了,把窗帘拉上了,教室里变得漆黑一片。就连平常最吵闹的李同学,今天都乖乖的回到座位上,抱着枕头,趴在桌子上,等待着午睡的开始。

“好,现在正式开始午睡。”老师在讲桌上轻柔的说了一声。同学们都把午睡用品拿了出来,盖上被子进入了梦乡。我也拿出了午睡三件套,把抱枕放在桌上,然后把眼罩戴在头上,再把被子披在身上,手抱着枕头开始睡觉。可我翻来覆去,就是睡不着。过了几分钟后,我再也忍不住摘下眼罩,头埋在手里。露出眼睛,侦察老师在干什么。“老师在改作业。好,开始行动。”我低声嘀咕着。

抬起头来后,我吓了一大跳:旁边的同学没有在睡觉,竟然在跟同学玩耍。

唐同学这眉飞色舞地玩着猜拳游戏,只见他的头埋在一只手里,侧着头,轻声地说着“布”;田同学把手放在课桌下,津津有味地看着书,还不时地发出“咯咯”的笑声;更夸张的是冯同学他把枕头放在地上,整个人蜷在地上,席地而睡。

环视了教室一圈,我渐渐的有了睡意,便躺下睡着了。

“同学们,起床啦!”老师又喊了一声,我们立马抬起头来,像是解放了一样。“睡觉真是太痛苦了,还不如让我多做几张试卷呢!”我向吴同学诉苦道。

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篇20:关于路口年级

全文共 769 字

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路口——选择

——题记

那是秋末——一个绚烂而充实的季节。我待在家,无所事事,双眼无神地盯着电视机。正在忙碌的妈妈见我这幅样子便提议让哥哥带我去爬山。我也没有其他的想法,就整理好行装,向山走去。

松林依旧青葱一片,并没有因为秋末的寒冷而脱下绿装,只是地上铺上了厚厚的一层松针,踩上去软绵绵的。一路急行,来到了上山的分岔路口,这可叫我们犯了愁。哥哥说,左边的那条路是通往我们常去的山;而另一条路则通往我没去过的地方,但是路更难走。我站在路口犹豫不决,心里的天平不知该偏向哪边。摆在我面前的选择有两个,走相对平坦的路,看熟悉的风景;走相对险峻的路,看没有见过的风景。我犹豫良久,最终把牙一咬,决然道:“走右边!”

踏上这条路才发现,它确实如哥哥所说,十分难走,不时就有尖锐的树枝划过我的脸庞,虽然没有破皮,但是火辣辣的疼。不过我一点儿也不在意,新鲜感占据了我的内心。我第一次发现,交缠的藤蔓是坚韧的;美丽的花朵旁会伴着尖刺;看似坚实的土地是由杂草构成……在另一条路里,因为前人的踩踏,早已把这些危险或是障碍去除。

一步一个脚印,我和哥哥爬上了山顶,这里没有我想象中的奇花异草;没有奇人异士,但却给了我一份完美的回报。我小心翼翼地踏上在边缘的巨石,向下望去,一片壮丽!这是我不能在另一座山所看到的风景。方块状的金黄稻田;蜿蜒无尽的公路;连绵的山峦以及蚂蚁大小的人们。我坐在巨石山大吼了几声,不知为什没有听见回音。

后来,我们找不到来时的路,只能从山的背面下,顺着山溪,绕了一大圈,才回到了家。

当你在人生中也遇见路口,碰见选择时。也许,你选的路布满荆棘和沼泽;或许,你选的路平坦光明,但不论怎样,路总要走下去。人生的道路不似生活中的十字路口,走错了方向还能重来,即使在你选择的路上满是沼泽,风景可能也不如你想的美好,但是它总会给你一个完美的回报。

路口——选择

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