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关于音乐的事情作文(精选20篇)

人生就像一个个音符,有高音有低音,时值有长有短,懂得生活的人把这些音符拼凑起来,谱成了一首好听的曲子........接下来小编为大家带来的是关于音乐的事情作文,欢迎大家阅读借鉴。

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追随音乐的脚步作文800字

全文共 843 字

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已经忘记自己是什么时候开始追随音乐脚步的,或许是无意间吧。

小时候很喜欢听动画片里所播放的《数鸭子》、《找朋友》等,虽说现在大多数都已经不记得了,但当时只要听到这种歌曲,嘴里就会不自觉地哼上几句。即使五音不全,那幼稚的童音中,却饱含着因为音乐而来的欢乐。

随着时间的轮盘不停地转动,树的年轮一圈圈生长,音乐的脚步在心中踏下的印记也愈加深刻。

初次站于荷塘月色之中观看景物时,与一首淡淡的《夜明》邂逅。悠扬的尺八声随着钢琴与古筝的伴奏,渐渐弥漫在空气中,将荷塘包裹。

一轮明月下,随着音乐的脚步行走于历史之间,仿佛你能听到,能看到,历代君主乘着小船在此游荡。古筝的声音亦如清风徘徊于空气中,撩动荷塘中央舞女的发丝。亭台中微光回射,一点烛光,两页书香,书生挥撒着浑浊的淡墨将一生的意愿行于宣纸……

待到曲停了,景也散了,眼前亦是那小船,亦是那荷塘,亦是那小亭,但月色下却多了历史的影子与气韵,虚实交接。

“轻柔若水,幽兰飘香”也许这便是古风乐带我领略到的从前……

《CROSSRoads》一首与平常音乐截然不同的后摇,一开始,曲子声小得出奇,听到的只是熙熙攘攘的人群声,让你看到夕阳渐渐地沉落,几艘渔船空荡荡地停放在海岸。细小的脚步声渐渐响起,皮鞋踏着青石板路的声音传入耳中,在嘈杂的人群中孤独、死沉沉地行走着。落日余晖下的海面一时泛起点点波涛,海面不知何时已被一层淡淡的金色笼罩。

雨落。脚步声刹时间停止,望着眼前无边无际的海岸,回忆顿时如潮水般涌来。婴儿的笑声,孩子的掌声,雨水拍打的声音,音乐骤然突进,钢琴声一下子高昂起来却又再度衰落。回忆再次被小提琴拉得又细又长,鼓点开始敲击着内心,奔跑,再度奔跑,逃脱身后的迷茫与无助……

雨过,日落,绚烂而不真实的夕阳最终与海岸线交织在一起,消逝于最后行走的脚步声中……

茫然若失,重整旧装。一首后摇,第一次告诉我,行走在路上的,要么是身体,要么是灵魂。

追随着不同的音乐脚步,以不同的方式接近自然、历史,在不同的音调中去触碰心灵的基石……

我,将一直追随音乐的脚步。

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篇1:音乐公开课观后感

全文共 412 字

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当当当……上课的时间又到了。这是我们这个学期的第一节音乐课,音乐老师会不会还是孙老师啊?我的心里忐忑不安。

老师进来了!果然换了一位老师,让我们更吃惊的是,这个学期的音乐课不在教室上,而是在五楼的音乐室上。看来新来的老师有两把刷子哦。

我们一起到了音乐室。张老师:“这节课你们自己点歌,和电脑一起唱。”有同学就说唱《沙漠骆驼》,而我只能在旁边,哪暖和哪呆着去了,因为这首歌的歌名都没听见讲过,何况曲子呢!

我坐了好一会儿,这首歌终于结束了。下一首我又傻眼了,下首是《生僻字》。这个情况和上一首歌一样,我还是静静地看着他们热火朝天地唱。

下一首和下下首我更加傻眼了。因为这几首歌里,我一个词或者甚至一个字,我都不会。这就让我大吃一惊。下课后,我问同学这节课快不快乐?他们就说他们很快乐,很逍遥自在。我在心里苦笑道,第一节课就这么疯狂,下面的课该怎么上呀!

这就是我的音乐老师上的一节让我吃惊的课,看来我得多加点音乐细胞,好好配合老师了!

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篇2:我的音乐外教老师作文600字

全文共 668 字

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一双乌黑发亮的小眼睛,一个挺挺的鹰钩鼻,一头卷卷的黑头发,满脸短短的黑胡须,高大健硕的身材,常带灿烂的笑容——他就是来我们学校访问的音乐外教老师

今天我一踏进音乐教室,就看到外教老师正闭着眼睛陶醉地拉着小提琴。他的手像燕子般轻快地反转腾飞,一会儿轻轻地颤动,一下子骤然滑落,一会儿灵巧地跳动……美妙的乐曲声纵情流淌,他的头也随着旋律摇摇摆摆。终于,老师睁开了眼睛,看到同学们吃惊又崇拜的样子,他粲然一笑,露出洁白的牙齿和深深的酒窝。

老师带领我们一起聆听交响乐。音乐声响起,他马上进入乐曲中,忽而兴奋地摇摆着高大的身体,忽而跟着旋律忧伤地轻轻吟唱,忽而拿出小提琴演奏一段……我们深受感染,也时而摇头晃脑,时而浅浅哼唱,时而忧伤静默……老师又给我们介绍各种音乐类型,他说的是英语,不停地用手比划来、比划去,还把语句中的关键单词一笔一划写在黑板上,我还是不能全部听懂他的话。但是,有一句我懂了,他说:“音乐就是一种发自内心的语言,能抒发自己内心的情感,并不是只用几个词语就能形容的。”是的,音乐就是表达内心情感的,我和老师之间虽然语言沟通不是那么畅快,但是我们的情感是相通的。就像今天他让我们欣赏的那首交响乐曲,我和他一同体会到了时而欢欣鼓舞、时而忧伤满怀的情感。

我的音乐外教老师,他拉小提琴总是那么陶醉,他欣赏交响乐总是那么投入,他讲授音乐知识总是那么细致,他对我们总是那么用心——他让我领略了西洋音乐的自由美妙,更是让我感受到了他的满腔热情,虽然老师和同学们之间说的话不多。但他是我最喜爱的音乐使者,多么希望他能在我们学校多留一段时间啊。

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篇3:六年级音乐的作文600字

全文共 705 字

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音乐,有悲伤,有快乐,生活就像音乐一样,充满各种变化的情感,生活也是这样。

心酸之中

记得在上一年级的时候,我在家里写作业,看到妈妈正在扫地,拖地,整理衣服,不一会儿,家里就被妈妈整理得干干净净,整整齐齐。妈妈累极了,坐在沙发上歇着。妈妈每天都很累,却仍是不停干活。我看着妈妈这么辛苦,突然痛苦起来,我内心发誓一定要好好学习,争取不辜负妈妈对我的希望,我想到这里泪水流了下来,于是我跑回卧室痛哭了一场。

甜甜蜜蜜的水果

在一个阳光明媚的下午,我在院子里玩,忽然看到姥姥拿着一个苹果来给我,我不太喜欢吃苹果,我便拒绝了。可是看到姥姥这么远跑来给我送水果,我很感动,虽然这个苹果没有糖甜,但也包含着姥姥对我的爱,哎,姥姥都不舍得吃一口却给我吃。

姥姥,我一定要好好读书,长大后报答您,我在心里暗暗想着。

学习之苦

哎!明明知道作业多,妈妈还给我报了这么多的课外班。唉,真累呀!

从这个课外班结束了又赶到了那个课外班,真的是累得不能再累呀!哎!什么时候我就不用上课外班了,我边走着边悲伤地来到了课外班。

一,二,三,四,五,耶!星期五终于来了,星期五的下午有我爱上的体育课,终于被我等来了。耶!体育课来了,我们终于可以玩了,我带着快乐的心情走进了教室,嘴里还唱着歌。

等呀等!等呀等!不见老师来,我开始着急了,体育老师是不是有事请假了?我想啊想,突然体育老师走进了教室,我的心终于安分了。

我们在准备出院子里上体育课,结果数学老师走过来说要占用这节课,结果还是让我空欢喜一场。

唉,总是没有轻松时候。

生活就是这样,什么都可能发生,不管是酸,甜,苦,辣,咸,都可能发生,一会儿令我笑,一会儿令我哭……就这样生活就像一曲又一曲音乐,每天都这样。

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篇4:一件让我难忘的事情作文700字

全文共 743 字

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在我身边,每天发生的事就像大海里的贝壳,数也数不清。那些五颜六色,庞大的贝壳里藏着让我兴高采烈的事,而那些瘦小难看的贝壳里藏着我伤心往事。今天,我就要讲一讲其中一个贝壳中藏着的一件伤心事……

星期二的早上,天空中下着蒙蒙细雨,我急冲冲地往学校跑去,只有几分钟就要迟到了!再快点,再快一点,我心想。我像风一样地迈开双腿向学校跑去,已经到操场了,眼看胜利在望,我跑得更欢了,突然从草丛中跑出一只野猫……

我立刻往左一拐,哪知,撞到了一棵大树上,我立马被撞的晕头转向,好几分钟才缓过神来,我立马冲进教学楼,跑进教室。这时,老师已经开始讲课了,同学们见我进来,目光都齐刷刷地看向我,个别同学还朝我做鬼脸,好像在说:“嘿嘿嘿嘿,你也有今天啊,等着被老师批评吧!”我的好友满脸关心的望着我:“石头,你怎么啦?是生病了吗?还是太累了?”我们班的几个调皮的同学更是用嘲讽的眼神看着我,他们的眼神好像在传递这样的信息给我:“原来班长也会迟到呀,看你怎么带头?”我顿时感觉到脸上火辣辣的,不由自主地低下了头,低声喊着:“报告。”这时,老师也转过身来,责备地看着我:“你怎么会迟到呢?”一瞬间,我满脸通红,心里一个劲儿地责怪自己睡过头了,同时也责怪妈妈没有叫醒我。

我满脸羞愧,低着头,不敢看老师和同学,如果现在地上有一条缝我恨不得立马钻进去。真是早知今日,又何必当初呀!我迈着沉重的步伐艰难的走向座位,平时几秒钟就能搞定的事情居然会变得这么漫长,我心里暗暗的告诉自己:“胡航景,以后每天睡前自己设定好闹钟,准时起床,一定要做到呀!”回到家里,妈妈听了我的叙述,她语重心长地对我说:“你已经三年级了,要合理安排自己的时间。”我听了重重地点了点头,我明白了我不能被时间掌控,而是要做时间的主人。这是我最难忘的一件事。

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篇5:我的音乐老师作文1000字

全文共 1508 字

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秋风又至,我怀着激动的心情踏进了九十八中的校门,在这里,我遇见了她,我的音乐老师——桑秋香老师。

初识桑老师,是在我们的第一节音乐课上。实在想不起她是怎么跨进我们班教室的,只见她冷着一张脸,浑身上下透出一股威严。在她进入我们班的那一刻,整个喧闹的班级愣是瞬间安静了下来。她转身抓住刚刚嗨得最疯的一个男生:“你,刚刚在那儿干嘛呢,嗯?”“呃……”他在那儿呃了半天,也没见呃出个所以然来,老师生气了,让他课下好好准备,下节课一上课,就让他上台给我们好好地展现一下他的“才艺”,在同学们的笑声中,老师回到了讲台上,这时我才有机会看清楚她:一米六多的个子,标准的“格鲁(神偷奶爸)”体型,肉嘟嘟的脸上,嵌着一双黑亮亮的大眼睛,秀气的眉毛微蹙,带着股不怒自威的英气,可我硬是把她那肉嘟嘟的脸看作“圆饼”,把那双漂亮的大眼睛忽略掉,再结合刚刚她对我们的“三把火”,我给她下了个“太凶”的定义。

由于害怕她,在以后每周一节的音乐课上,我规规矩矩地听课,不敢乱说乱动。

在秋菊盛开的季节,我参加了学校的“牡丹团扇”校本课程,没想到,又遇到了她。

午后的风暖暖的,带着橘瓣似的香味,宽敞而明亮的教室里,挂满了牡丹画和山水画,我凑到老师的山水画前,哇!好美啊!云霞满天,近岭吐翠,远山含黛。

“老师,你喜欢画山水吗?”

“不,我更喜欢画牡丹,写意的牡丹。”

“为什么呢?”

“因为她富贵而不低俗,华美而不庸俗呗!你们知道吗,每一朵牡丹都有它自己的故事,每一朵牡丹都能绽放出属于它的风采。”

“这样啊,”我似懂非懂,“老师,那你也是一朵牡丹了!”

“咯咯咯”,老师笑了,漂亮的眼睛完成一弯月牙儿,笑容就像春天的阳光一样灿烂。

桑老师真棒,不但教我们音乐课,还会画牡丹,而且还对牡丹有如此深刻的理解,真是让人佩服啊。我在心里轻轻地说。

后来,我们才知道,她有一个像牡丹一样美丽的名字——桑秋香。桑老师每一次给我们上牡丹画课的时候,总是手把手,不厌其烦,不论时间长短地教我们,直到我们学会为止。有一次,桑老师在给我们教如何画好三叉九鼎的叶子时,大家都遇到了困难,画不好。桑老师也不着急,手把手一个一个教,到我的时候,她轻轻地握住我的右手,先画出一道带些弯曲的线,再画出三条短一点且连接在主干上的分支,最后再先左后右各画三片叶子。老师一边带着我画一边说,最大的那片如果偏圆些,那另外两个就要尖一点,如果最大的偏窄些,那另外两片,就要偏圆些,一凹一凸,才能画出牡丹花叶独有的韵调,“懂了吗?”“懂啦,谢谢老师。”见我开心地回答,老师笑了,我看见她那双大眼睛里,写满了欣喜和满足。

有天放学,我去她的办公室问她一个画画上的难点,我心想有些晚了,老师可能不会给我讲了,可没想到,老师却一口答应了,老师讲完后,我环顾四周,才发现,原来自己已然置身于花的海洋——四周挂满了各式各样、五颜六色的牡丹花!书桌前也有一沓画,走近一看,竟然全都是牡丹花,厚的竟达一尺多高!

“老师,你每天都画吗?”

“对呀,画画啊,一定要天天练,熟能生巧,持之以恒,不然画出来的,就没有神韵。”见我点头,老师又道:“其实啊,我学牡丹也没几年,我也是这样子一点点练出来的呢。”

“啊?老师你没学几年就画得这么好看哪!”老师笑了,“我觉得,做事儿啊,要做就要做最好,不然就别做。你学个什么东西,也一定要把它学精致,学优秀,是不是?”

经过一段时间近距离的接触,我发现桑老师原来一点都不凶,反而是个开朗大气、认真努力、刻苦上进、喜爱孩子的人,现在我亲切地称呼她为——香香,我想,她身上那种认真努力的“香气”,定然会对我做人、做事产生极大的影响,并促使我成为一个认真努力、刻苦上进、精益求精的人。

感谢你,我亲爱的桑老师!

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篇6:沉醉在音乐的世界里作文800字

全文共 758 字

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总喜欢戴上耳机,轻阖双眼,一个人静听音乐

独赏音乐时,总觉世界变得寥寂。心中的某一根弦被乐声触动,喧嚣与杂然弃之而退。过往烟云似一个个颤音飞舞。

总是如此,第一次听这首歌是什么时候,往后再重播,思绪便再一次游离在那个季节、那个温度、那个画面、那个瞬间。一幕幕犹在眼前、刻在心田。就如有一首歌,第一次感受它的旋律是在某一个冬季。当耳机里再一次回旋时,触指仿佛是冰冷的寒,但心却忍不住追溯到这首歌赋予的情景中。所以我爱音乐,我爱用一个个音符去记录一段时光一个瞬间。当事过再回忆起时,便不只是一首单调的曲,而是承载了一份情,一段意。

每次,我都会情不自禁地躲藏在音乐的世界里。无数首乐曲在脑海中踏过。我相信,音乐总是能给我慰藉的。不管是烟雨楼台中江南女子从芊芊细指间流淌出来的宫商角徵羽,还是现代欧洲的西洋乐师坐在琴凳上风流倜傥地让黑白交错。时代的变迁与历史的交融,在音乐中淋漓尽致地体现。

当音乐响起,不管何时何地,总能有一丝熟悉的感觉。歌声悠悠地盘旋在上空,熨帖着层层叠叠的思绪。不管是在泛舟山水间或是月下彳亍时,我都愿意用音乐去诠释,去享受音乐赋予的独一无二的唯美与感动。即使是在冰天雪地,也可以用乐声收获温暖;即使是在炎炎夏日,也可以用音符汲取沁凉。

记忆敲击的碎片,时间湮灭的灰烬。毫无保留地被音乐记录。当心情与音乐撞个满怀时,溢出的是超凡脱俗之后的释然和洒脱不羁般的放浪形骸。似乎每一丝空气中,都氤氲着幽婉凄凉的烟气,携带着飘飘渺渺的回忆。面对音乐,我愿意缄默无言。只是静静地聆听去感受细腻悠扬的旋律。即使世事更替、沧海桑田,感慨着那些物是人非不能尽人所愿。有那么一些歌去记载去描绘,那那些逝去的年华与沉浮的烟雨也便赫然心田。

所以就让我沉醉迷失其间,把心去放逐,让心去释怀。即使深深不能自拔,那我也心甘情愿,不再醒来。

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篇7:令我感动的事情作文500字

全文共 513 字

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在人的一生中,总会有喜怒哀乐,也许,有些事情令你非常开心;也许,有些事情令你非常生气,也许,有些事情令你非常委屈,很难过……可我,不是遇到了开心的事,也不是遇到了生气的事,而是被妈妈的一个所作所为给感动了。

在一天傍晚凌晨一点左右,我突然发起了高烧。妈妈发现后,连忙把湿毛巾放在我的额头上,然后给我喝了退烧药,这大半夜的,别人家都睡觉了,可妈妈为了我而熬夜,这是我流下了感动的泪水。

不过一会儿,我的病又再次复发,妈妈见我喝药不管用,就把我背着去了医院。在这个过程中,外面下着暴雨,妈妈为了背我,伞都被大风刮跑了,妈妈只好把她的大外套披在我的身上,然后自己穿着一件睡衣在大雨之中奔跑去医院。我问妈妈:“冷不冷?”“不冷”她坚定的回答道。这句活令我非常感动,我用微微的声音回答道:“哦!”到了医院,妈妈让医生给我打了退烧针………

不过一会儿,我终于退烧了,妈妈就带我回家了。到了家发现妈妈的头很烫,应该是昨天晚上弄感冒了,我急忙的说:“妈妈,你要不要去看一下医生。”“不用,我是大人,我能抵过去,就不要在浪费钱了!”我听了这句话,就情不自禁的热泪盈眶……

妈妈为了我,宁愿自己生病,也不愿意让我有一点不舒服,我真想说:“妈妈,谢谢你!”

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篇8:一节特别的音乐课作文600字

全文共 593 字

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“叮铃铃”上课了。这节是音乐课,可走进来的不是以前的老师。可能是换老师了吧。那位老师是也是女老师,姓何。

因为才刚开学不久,我们和老师的音乐书都没有发下来。我本来以为老师会让我们写作业,可是老是要让我们自己唱歌。“你们都会唱流行歌曲吧。过会我会随便点一个同学上来唱歌,他可以带一个小伙伴上来。”

第一个被老师叫到的是方镇宇,当时同学们都指着他。他一开始很不情愿,可是老师催了,才站起身来。他又带了肖扬和章乐上去。经过了好长时间的商量,才决定唱什么歌。他们唱的是《曹操》。虽然唱的时候样子不太好看,但唱的也还好听。

后来有有好几个同学上去唱了。我一直在担心,会不会叫到我呢?我心里是又想去又不想去。仔细想想,平时虽然听那么多的歌,但能从头唱到尾的没有几首。又过了一小会,老师就叫到陈楠了。我很紧张,陈楠她会不会叫我呢?结果,毫无疑问,她朝我这边走来了。我没办法,只好站起身来。还没走到一半呢,陈楠就说:“不如也把周婧叫来吧?”我正有此意,便朝周婧走去。

“唱什么呢?童年?”陈楠说道。“可是词我都忘得差不多了。”我和周婧都一样,忘了。“那不然唱隐形的翅膀吧。”我想了想,这个会,就点了点头。

我刚开始唱的时候,面对全班同学还有点紧张,但到后来自己什么也感觉不到。我们第一句还没唱完,全班同学就开始合唱。陈楠说我那时候手抖得很厉害,可我什么也不知道。

这节音乐课可真特别啊,我第一次在班上同学面前唱歌!

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篇9:一堂有趣的音乐课作文500字

全文共 488 字

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在一堂音乐课上,发生了一件非常有趣的事,就是我们猜成语的趣事。当时我们有的人呆若木鸡,有的人演得很活泼,非常让我难忘。

老师来了,“同学们好!”“老师好。”“今天,让我们来复习一下《让我们荡起双桨》。”老师唱了起来,黄鹂鸟歌声般的嗓子,婉转动听。首先,音乐课上老师每一天都会教们先唱一首歌,然后就是有趣的猜成语游戏了。老师唱完了,接下来是我们来唱了,我们分成四组比拼,结果第一组获胜了。

歌唱完了,接下来就是有趣的猜成语游戏了。第一个开始猜成语的就是我们最厉害的成语大王小明,他开始表演了。他演的是一只狗汪汪叫着,然后愤怒的眼神仿佛冒火一样,接着再跳起来老高,然后指墙。看到他惟妙惟肖的动作,同学们大声的说出“狗急跳墙”这个成语。游戏不断进行,有的表演的生动活泼,有的表演的僵硬牵强,大家笑得是前仰后合。下一个就是我表演猜成语了,我的心情似热锅上的蚂蚁一样紧张。老师给我的题目是鸡飞狗跳,我也像上一个人那样汪汪,这个动作是第三个字,我又学着鸡叫喔喔,同学们猜出了是鸡,猜成语大王猜出了是鸡飞狗跳,我对猜成语大王竖起了大拇指。

这节音乐课上的这件事即有趣又能提高智商,这件事我很难忘。

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篇10:日记音乐考试300字

全文共 536 字

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月9日,是我钢琴考级的日子,我辛苦练习了半年,在这一天就要得到检验。

7月8日的晚上,我躺在床上,紧张得心里怦怦直跳。爸爸说:“其实钢琴考试并没有你想像中的那么可怕,你就当是一次小小的练习好了。”我翻来覆去睡不着,过了很久我才渐渐地睡着了。

7月9日,我很早就醒了,吃完早饭后,我把要考的曲子简单地弹了一下,就和爸爸妈妈出发了。一路上,我都无心去欣赏窗外的风景。

不一会儿,我们就到了钢琴考级的地方——重庆艺术学校,一下车,我看见考场外面人山人海,我的心情更加紧张了,心里就像有一只小兔子在活蹦乱跳。我好不容易挤到了报到的地方,拿出准考证报了到,然后,老师就带我们去考场。我前面还有两个姐姐将和我考同样的级别。过了一会儿,轮到我前面那个姐姐弹了我听见她老是出错,心想:哼,还没有我弹得好。该我考了,我一走进教室,啊!真凉爽,我紧张得心情一下子平静了下来,开始抽签了,我随便拿了两张字条,一看,正好是我早上练过的两首曲子,心里一阵窃喜,真怀疑我的手是不是有灵气。于是,我镇定地坐在钢琴面前,认真的弹奏起来。突然,我弹错了一个音,心里咯噔一下,但我马上纠正过来了。接下来的曲子我都很顺利的完成了。我相信一定能通过考试。

走出考场,我终于松了一口气,心想:只要刻苦学习,再难的事都不怕!

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篇11:危险的事情作文500字

全文共 515 字

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今天表弟做错了一件事,被舅舅骂得一动都不敢动,因为他那铁钉去捅插孔,虽然那个插排还没通电,但是万一通电了就很危险的,还好被我们及时的发现了,要不然真的不知道后果会有多严重。

这件事情让我想起了我的小时候,小时候我也不懂事,我也不知道通电的插孔会很危险,还好那一次我用的是牙签,那一次吃饱饭没有事做,妈妈在厨房里面洗碗,爸爸呢在书房看书,我呢就无聊不想看电视,也不想玩玩具,不知道怎么的就看中了那个万能插排,我发现这么多插口有三个角的,有两个角的,我就想看看里面是什么做的,我就用牙签去捅了捅,结果发现没有多深,想着想用手去摸里面是什么东西,刚把手伸过去,就听见老妈在背后吼了一声:“不能碰插孔。”

这一声吼,我正好被吓了一大跳,我惊魂未定,却发现老妈好着急,怎么觉得她也惊魂未定一样,她气急败坏的对我说:“那个是有电的,会触电,严重直接导致死亡。”

我那时候弱弱的回了一句,刚才用牙签试过了没有触电,然后老妈说木头是不过电的,她语重心长的说了好一通,我才知道原来插孔这么危险,从那以后,妈妈就慢慢的告诉我家里有什么东西是危险的,不要随便碰,也是从那时候我才知道,原来家里面的危险物品也是这么多呀。

所以小朋友,危险的东西千万不能随便碰啊。

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篇12:在音乐中成长作文400字

全文共 401 字

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我的课余生活可丰富啦!有时和邻居姐姐一起写作业,有时帮妈妈干活……最值得一提的是,停了一年半的古筝,现在又开始学啦!

来到古筝班,老师问:“你还记得怎么弹古筝吗?”“差不多都忘记了。”我轻声地回答。老师说:“那我们就从《龙船谣》开始复习吧。”说完,老师的手指在琴弦上轻快地跳动起来,熟悉美妙的乐曲飘入我的耳朵,我轻轻地跟着哼了起来。

老师弹完了,对我说:“你来试试。”我坐在古筝前,照着老师的样子弹了起来。可是,在弹的过程中,我的手却怎么也不听使唤,不是没找对音,就是节奏没跟上,偶尔指法又错了……一首美妙的歌曲,被我弹得结结巴巴。我满头大汗,心里像热锅里的蚂蚁,费了九牛二虎之力,终于弹下来了。我涨红了脸,难为情地看着老师,老师说:“你需要多多练习才会熟悉。”

回家后,我先把整首曲谱背了下来,然后每天认真地练习。渐渐的,我弹地流利了起来,好像当年的感觉又回来了。

在古筝优美的音乐中,我又渐渐地成长了起来。

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篇13:厨房是一个音乐厅小练笔

全文共 298 字

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我们家的厨房是个音乐厅,不信我带你去听听吧。

妈妈打开水龙头,自来水“哗哗”地流着,把菜洗得一干二净,妈妈又把菜放在了砧板上,然后拿起刀把菜切成了两半,菜上沾了的水就像是菜流出的眼泪。然后妈妈又“当当当”的把菜切成了方块形,接着“擦”的一声,把煤气打开了。等锅烧红放上油,油在锅里就“吱吱吱”地跳起了舞,然后妈妈把菜放进锅里,锅里顿时响起了“啪啪啪”的声音,菜也好像和油一起在跳舞,这时铲子翻炒的“嚓哧嚓哧”地响好像在给菜伴奏呢。妈妈把那些菜“叮叮当当”的装在盘子里,然后放在桌上,我立刻闻到了香喷喷的菜味道,就迫不及待地“啊呜啊呜”地吃了起来。

我家厨房的交响曲就到此结束了,你家的交响曲怎么样呢?

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篇14:走廊里的音乐剧作文500字

全文共 556 字

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“当——当——当——”铃声响起,行色匆匆轮廓模糊的主角们,蜂拥而出。走廊是他们的舞台,栅栏是它们的观众,他们在演出什么?

看呐,围在一起女孩们,娴熟灵巧地将那只鸡毛键玩弄穿梭在指缝与袖管间。那抹彩色飞舞在女孩们清脆的笑声与灵活柔韧的身影里,它再不怕会掉在冰冷的地板上了,因为,在最后一刻,总会有一只纤细的手来接住它。

噢,看吧,男孩子们矫健的身影又晃动在人群中了。

听,球拍与球撞击出的清脆乒乓声,和着那篮球碰击地板的低沉有力的声响,成了完美的背景音乐。女生们认真捧着抄歌词的小本子,随着男生们的旋律低吟浅唱,磕磕绊绊却也有些味道。请注意在舞台上匆忙走过的每一个人,他们都是出色且完美的表演者,每个人都会在舞台上卸下面具,尽情向观众展示着自己放纵顽皮的一面,自然快乐的一面。也请记住每个或青涩或稚嫩的面孔,和那一双双充盈着纯净的眸子。

瞧,那倚在栏杆上的男生,他厚厚的眼镜片后有一双睿智的眼睛,那里面可全都藏着智慧呢。

每个通过舞台的学生都成了主角。漫不经心或匆忙迅速的脚步在台上,全都成了漂亮的斜旋、上蹿的空转、舒展的拉腿翻腾……

“当——当——当——”

铃声再次响起,背景音乐戛然而止,歌声也在女孩们的一阵嬉笑声中散去,行色匆匆轮廓模糊的主角们像谢幕般地迅速离开舞台。

这时,走廊里又恢复了宁静,只有栅栏与盆花正在窃窃私语。

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篇15:音乐改变了我作文700字

全文共 695 字

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脾气怪异,身边无人接受我说话的声音。你可知我的世界已经成灰白色,不过没关系,因为我还有音乐,我爱的音乐。

脾气怪异的人,不爱与别人交流。你知道这是为什么吗?脾气怪异的人也很有爱心,虽然她们不爱与人交流。不爱交流这便是她们的爱心,多么怪异的心理,属于我的心里。你说谁不喜欢说话和别人交流呢!可我就是不喜欢,她们既不喜欢我说的内容又讨厌我说话的声音,我还要怎么和她们说话呢。当然为了不让她们讨厌,我也只能乖乖的不说话。有时候我也经常自言自语,我似乎都没有什么朋友,生活也是多么枯燥。没有一个可以说心里话的人,在这个嘈杂的校园里明明就应该开开心心的度过青春期,认识许多朋友。可我就是不正常,没有朋友。直到我接触到音乐我感受到了快乐,我终于有人一个朋友音乐。

灰黑色的世界里终于有了点色彩,值得感慨的是这个色彩还是无穷无尽的。音乐与我交流,音乐给我讲故事,音乐记录了人们的感情。你还记得你第一次与音乐相拥吗?当然,那是一个夜晚,在那个角落里只有我一个人的夜晚,眼泪陪伴我的夜晚,最后一次灰黑色的世界。因为生活中的种种原因,和我想象中的真的不同,我想不通的痛哭着。以为泪水可以带走我的悲伤,以为泪水可以人我的世界不再黑暗。但我大错特错,直到我唱起了歌。

因为一个音乐软件“全民k歌”大家都可以在上面唱歌或者是听别人的歌。在这里就像是在音乐的海洋里,有各种各样的声音,各种各样的感情。有人为悲伤而歌唱,有人为幸福而歌唱。我明白了世界的不同,世界也是接受不同的人。开始我为自己的小情绪的唱歌,直到现在唱歌已经是让我快乐的糖果了。

总有一样东西会改变你的坏脾气,让你接受现实,去感受生活的快乐,明白生活是五颜六色。

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篇16:厨房是个音乐厅

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厨房音乐厅一个宁静的晚上,只有一个房间开着灯,房间的主人已经睡着了,可那盏灯是怎么回事呢?原来,厨房里的锅碗瓢盆开了一个“音乐会”,有的打鼓,有的弹琴,十分热闹。洗手池是这次的主持,锅叮叮当当的敲锣,烤箱用力的弹着吉他,三只小鸟来当观众。

观众们都陶醉在美妙的音乐里,不想走开了。它们演奏的越来越起劲,声音也越来越大,火焰把大号吹的吱吱响,烤箱的吉他发出呼呼的声音。

这时,太阳公公说:“你们这次演唱会办的非常好,我也要感谢你们,因为……我忘记定起床闹钟了!”

——姜晋轩

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篇17:厨房是个音乐厅

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厨房里有各种各样美妙的声音。让我们来听一听吧。

这些美妙的声音来自哪里呢?锅和铲子碰在一起的时候,发出了咣咣的声音,像一对光叉碰在一起发出震耳欲聋的声音,那声音洪亮到旁边邻居的房子里都你那个听见,令人遐想,这到底是要干什么?水也发出声音,水流进洗手盆里的声音轻轻柔柔,慢悠悠的,像一只悠闲的小鹿在溪边散步,让人感觉到音乐的温柔;当水流加大的时候,大水哗哗流着像一个锤子拍打岩石,告诉我们,我的力量是最大的。我可以让菜更加干净。这时妈妈把油倒进锅里发出了滋滋的声音,仿佛在说:“菜,快到我的锅里来,我给你准备好油了”。

就在咣咣的碰撞声中,哗哗的流水声中和油在锅里滋滋声中,妈妈的厨房变成了音乐厅,演奏者世界上最美妙的,最温暖的锅碗瓢盆交响曲。

——刘函润

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篇18:快乐的事情

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项郁煊

记着读一年级的时候,班里的同学一起去操场踢足球。

当时是四打三,我是三个人那队的一员。我们这队踢的时候,把足球踢飞了起来。不好,足球飞过了学校的墙,飞了出去。从此以后,我一年级就没踢过一次球了,怕又把球踢出了学校的墙,被老师批评。

一次二年级我和七位同学踢足球。结果把球踢进了球框,扳回了一分球,同学看呆了,我看着同学呆了,笑了起来,接着,同学也笑了起来,还有人还夸我呢!

三年级我们踢足球比赛时,我踢向球门时,足球结果飞到了球门框上去了,这时,对手哈哈大笑起来。我泄气了,队友鼓励我,才在我方二十分敌方二十一分造出了班里的新纪录。我和同学们开心地抱在了一起。

于是我每年都踢足球。我喜欢足球,因为是足球给我带来快乐和开心,我要珍惜自己的快乐。

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篇19:厨房是一个音乐厅

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孟庆翔

我们家美好的一天从厨房交响曲开始。

水龙头“哗哗”的唱着,不用说肯定是妈妈在洗鸡蛋。“滴”那是电磁炉被妈妈打开了,过了一会儿锅里传来“咕咚咕咚”的声音,不一会儿美味的鸡蛋熟了。

中午,我还没踏进家门便听到“音乐厅“响起“嘭嘭嘭嘭”的声音,原来是奶奶在剁饺子馅。中午我要吃饺子喽!

晚上,“嗞嗞”两声妈妈把煤气打开了,今晚吃腊皮肉丝。我闻着香味进了“音乐厅”,不好,“硄”的一声我把铁碗碰掉了。

我家的厨房真是一个美妙的音乐厅,在这里我们享受着幸福的时光。

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篇20:厨房是个音乐厅

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厨房是一个音乐厅,里面有许多许多有趣的乐器,藏到了个个小小的角落,正要等着我们去观察呢!

菜刀,是音乐厅里的音乐家。它会在音乐厅里演奏它的鼓,菜刀有自己的帮手,那就是蔬菜了,等到菜刀没意思,蔬菜们都让菜刀来打鼓。

铁铲和铁锅,是音乐厅的歌手。它们发出了“啪啪”的响声,好像在说:“我们又可以歌唱了!”当它们发出了“嚓嚓”的声音,好像在说:“我累了,想休息一会儿。”

水龙头,是音乐厅里的歌手。当水龙头里的水流下来的时候,小水滴高兴的笑了起来说:“我又可以旅行了!”原来手龙头也有帮手呢!小水滴跳上去的时候发出“哗哗,哗哗!”的声音。

音乐厅真是丰富多彩。

——楚天奕

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