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关于音乐的事情作文合集20篇

人生就像一个个音符,有高音有低音,时值有长有短,懂得生活的人把这些音符拼凑起来,谱成了一首好听的曲子........接下来小编为大家带来的是关于音乐的事情作文,欢迎大家阅读借鉴。

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音乐与山水作文600字

全文共 623 字

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《红楼梦》第四十回,素有情趣的贾母提议让唱戏的女孩子在藕香榭的水亭子中练习吹打,这样借着水音才更好听。如此看来,当音乐山水相遇时,会擦出奇妙的火花。这火花,有多绚烂?

静静的湖面,两岸高山耸立,夕阳快要落下,渔翁不紧不慢地撑着小船,口中唱着一首渔歌,慢慢向前划去。歌声越过平静的湖面,又传向山峰,传来阵阵回声。天空,是那种深邃的蓝,漫天宇宙,繁星点点,又有一轮微微泛蓝的月亮,如同要把人吸进去。

悠扬的歌声带着一丝神秘感,又带着家乡的味道,随着一叶扁舟远去,让人感到人生的静谧与美好。此刻的所有喧闹都被吞没在如水的夜里,不去想人生,不去想梦想,就想享受这片刻的安宁,当音乐与山水相遇在《渔舟唱晚》里时,那是一种静心享受的情趣。

行游到山水之间,清澈的泉水从山峰上泻下,流过树林间的小沟渠,流过布满青苔的石头之间,偶尔带上一两朵落花,向山脚流去。

此时,一人带着一家古琴,轻轻拨动那《高山流水》,风吹过树林的声音,小鸟在树林中欢快的叫声,泉水叮咚的声音,此刻与琴声合为一体,仿佛此刻山水不是山水,是琴音,琴音不是琴音,是山水。

林中一樵夫说道:“巍巍乎高山,浩浩乎流水。”琴弦怦然而断,从此,知音难觅,当音乐与山水相遇在《高山流水》里时,那是一种回归自然的情趣。

浩荡的江流畔,是那曲悠扬忧伤的《阳关三叠》,静静的湖岸旁,是那首古韵悠悠的《潇湘水》。当音乐与山水相遇,各有各的情趣,各有各的意境,有的洗净心灵,有的回归自然。

当音乐与山水相遇,岂不是一种情趣?

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篇1:新年音乐会作文800字

全文共 799 字

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锣鼓声声,鞭炮阵阵,我们送走了2012年,迎来了2013年。在这喜庆的春节假期里,我跟随爸爸妈妈走亲访友,玩得不亦乐乎,期间我还享受了一顿丰盛的“新年大餐”——“琵琶雅韵”的新年音乐会呢!

那天,我们全家兴高采烈地来到宁波音乐厅。演出开始了,两位小主持人上台报幕;“第一首《送我一枝玫瑰花》齐奏。”话音刚落,只见十位身穿礼服的女孩怀抱琵琶走上台来,她们款款落座,微笑着弹起琴弦,音乐厅里立刻响起了动听而美妙的音乐。这十个人动作整齐,乐音和谐,就像是一个人在演奏似的,台下掌声阵阵。

合奏结束后是琵琶独奏表演。表演者有初学琵琶的幼儿园小朋友,也有上初中的大姐姐,她们都是琵琶各考级的优秀学员,有的还拿过比赛大奖呢。琵琶曲《春雨》使我仿佛听到了滴滴答答的春雨声,看到了万物复苏,桃红柳绿,莺歌燕舞的春天美景。春天好像就在我们的眼前了。琵琶曲《龙船》以热烈激昂的乐音模拟锣鼓声,把我们带到了端午节龙船竞渡时热闹欢腾的场景……其中只有6岁的小女孩王越的独奏让我印象深刻。她个子虽小,可琵琶演奏毫不逊色,一首《铃儿响叮当》弹得欢快有力,带给我们新年的喜悦。

一个接一个,一首接一首,悠扬的琵琶声在音乐厅上空久久回绕,下面的听众听得如痴如醉。而舞台上的那些表演者神情专注,她们的手指在琴弦上不停地弹奏着,忽高忽低,忽快忽慢,动作灵活优美,像两只翩翩起舞的蝴蝶,美妙的琴声从她们的指尖流淌出来,飘进了每个人的耳朵里。

我被深深地陶醉了,真羡慕她们能把琵琶弹得这么好,我学琵琶也有一年多了,可跟她们比起来,真是小巫见大巫了。正所谓“台上三分钟,台下十年功”,没有平时的刻苦练习,哪有今天的精彩演出呀?我也要多多加油,让自己更出色,希望也有机会登上舞台参加演出,那是多么光荣呀!

最后,在《世界之巅》的琵琶合奏声中,新年音乐会结束了,可我却意犹未尽,还沉浸在琵琶的雅韵中。这真是一场视觉和听觉上的享受盛宴,一份特殊的新年大礼。

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篇2:音乐期中考试作文500字

全文共 556 字

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下午,第二节课,从四(2)班里传来了一阵悠扬轻快的歌声。原来他们正在进行英语期中考试呢!现在,就让我们走进现场,去聆听这场独特的音乐会吧!

同学们一个个的接受考试:董王依晨,卢殷文,孔凌玥,王中琨,欧阳明菲……上场打头阵的是咱们班合唱团的团员。由于男生成员少,无法一男一女均等高歌,于是,在其中加了“男生嘹亮王”朱宸函。

在合唱团团员们放开嗓子,高声歌唱时,坐在第一排的我,像评委那样,有时点点头,有时打起节拍,有时脸上会浮起一丝丝满意的笑容。当歌手们唱完一首歌,我总是第一个鼓起掌,当他/她从身边走过时,我一定会送他/她2个大拇指,一边说:“出彩!”又会说:“加油!伙伴”。

时间一分一秒的过去了,伴随着一支支优美的歌曲,一次次鼓励的掌声,一句一句评价的话语,合唱团的前锋已经冲进了敌人的阵营。接下来要看我们的歌声了。合唱团后,徐老师让我做“男一号”,在男生中第一个上阵。我唱的是《哦,十分钟》。“下课的铃声,送来十分钟,来吧,来……”我唱得十分投入,动作也让人看的入迷。我摇头摆脑,又左扭右摆。一会儿做“铃”的动作,一会儿做“十”的动作,一会儿指指眼睛……又像在唱歌,又像在跳舞。

考试结束了。我获得了不错的成绩优☆+。这个成绩,在全年级中,只有我、孔凌玥和齐成乐有。继续努力,争取下次获得全年级第一个“优☆☆☆”。

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篇3:自己的事情自己干作文600字

全文共 649 字

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今天,爸爸教我学会了一个做人的道理“自己事情自己干!”

晚上回到我温馨的家里,疲惫的我放下重重的书包,直奔书房。令我震惊的一幕进入了我的眼帘:

爸爸正在打扫我“脏、乱、差”的学习天地。虽然我不太喜欢别人帮我打扫我的房间,但我还是非常感激爸爸的。

“爸爸,你别给我打扫了!”我说道。

“我不打扫,你打扫吗?”爸爸冷冷地说道。

突然好像有一股阵阵冷气迎面而来,我彻底一下子崩溃了,大声地对爸爸说:“我要写作业了,你快出去!”这一句话彻底惹怒了爸爸的底线,让爸爸火山爆发了。

“你说什么?啊,有这么跟大人说话的吗?你知不知道,你这么大了应该自己的事情自己干!”爸爸就像一只凶猛的老虎,想要把我吃掉似的。接着,爸爸突然向我大步流星地走过来:“房子舒,如果你要真打扫自己的房间,大人就不这么辛苦了!”

“你看看,衣服脱了往这一放,裤子扔在这,袜子又把人家给分开了!你说说你!”爸爸开启了他念经模式!这指挥指挥那指挥指挥。

唉!唉!唉!

我打扫完了,爸爸跟我说:“自己的事情自己干!如果爸爸妈妈老了,也让我们替你做这做那的吗?我们不能照顾你一辈子,如果我们走不动了,你还需要照顾我们的。”我听了这话,心里酸酸地。

说到这里,我想起看过的一篇小诗:

小时候是妈妈教会我怎样走路,

小时候是妈妈教会我怎样吃饭,

小时候是妈妈教会我怎样穿衣服,

小时候是妈妈教会我怎样系鞋带,

他们老了,我们必须扶着他们走路,

他们老了,我们必须喂他们吃饭,

他们老了,我们必须帮他们穿衣服,

他们老了,我们必须帮他们系鞋带,

他们老了,我们必须陪他们走到很远很远……

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篇4:小事情大惊喜作文600字

全文共 697 字

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“王涵,我和老爸送妹妹去上课。早饭在桌上,热个3分钟就好了。我们走了!”伴随着“砰”的一声,门关了,留下迷迷糊糊的我孤零零地站在客厅。

吃过早饭,我拿了一本书出来,正准备坐在沙发上看书。忽然,我愣住了!“天哪!这沙发乱的,还能坐人吗?”我正准备转移阵地,却忽然想起了老妈。“算了,她天天这么辛苦,我还是帮帮她吧!”于是,一场人和沙发间的“战争”打响了!

首先是书。这书简直是太坏了,东放一本,西放一本,让人找得抓狂。好不容易把书全找到,抱着这座“书山”走向书房时,却不料脚下一滑……哎,又要从头来了。终于把书都“灭绝”了,接下来是玩具。这些小玩具个个都“机灵”的很,有的躲进沙发里面,有的躲进沙发下面。在里面的,被我用力拉呀拉,而在下面的呢?则费了我九牛二虎之力,把沙发推开才找到。收拾完这些后,沙发上还有一些衣服。可我实在太累了,不想动。可突然间发现,那些衣服竟然都是理好的了!我大吃一惊。老妈五点多就起床了,不仅为我们做好了早饭,还把地拖了。没想到,她竟然还理好了衣服!我叹了口气:“哎,老妈,看在你那么辛苦的份上,我就给你一个惊喜吧!”我又忙了起来。

就在我放好最后一件衣服的时候,门开了。“看!老妈,这是我送给你的惊喜哦!怎么样?!”我把已经目瞪口呆的老妈拉到沙发前。“这全是你干的?”老妈问。“当然了,家里就我一个人。”“厉害了,王涵,知道帮忙了。说吧,想要什么奖励?”不知为啥,我心里有点难过:我这只不过帮了他一点小忙而已,而她却为我忙了十年,却什么都没跟我要过。“不用了,老妈,这是我应该做的。”“真稀奇!”老妈说完后,摸了摸我的头,擦灰去了。

“等一等,老妈!”我拿了一块布,“我来!”

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篇5:暑假里印象最深的事情

全文共 447 字

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暑假里,妈妈给我说我们明天要去玩两天,我晚上高兴得睡不着觉。

爸爸开车带我到了地方,我们换好游泳衣,就直奔游泳场。跳下水游了起来,小海浪来了,也不是多大,一点都不好玩,大海浪来了,很大很大,我走到里面,可以把我冲到岸上,我们再白色的沙滩上晒着阳光浴。我们玩完了就去玩水上过山车,到了那里,人家说小孩不能坐,因为太危险了,爸爸妈妈让我在下面等他们下来,他们下来了,我们又去玩了水上漂流,到了最后,我们去玩了滑梯。

第二天,爸爸妈妈又带我们去了乡下玩,到了我姥姥家,我就去找了几个小朋友一起出去玩。我们到了小河边就开始下河摸鱼,我直接跳了下去,突然,我一下子就踩到一条大鱼,我们抓了一个小时,我们一起一下子抓了几十条大鱼,我们就在草地上摔跤,他们一起上,也没有摔倒我。草地柔软而且有弹性,比城里体育馆的垫子要强多了,这简直是一个天然的体育场,还有翻跟头,竖蜻蜓比赛。

玩累了,我们就一起采集起“茅茅针”,那是一种跟茅草差不多的东西,剥开叶片,把茎放进嘴里嚼嚼,清凉甘甜。

这个暑假我玩的非常开心,非常高兴!

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篇6:假如世界上没有音乐作文350字

全文共 337 字

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生活中处处充满了音乐,连我们学校的铃声都是美妙的乐曲。音乐不仅是享受,还能帮人们解除烦恼。每当我不开心的时候,就会听听我喜欢的音乐,那些烦恼很快就没有了。但是,如果没有了音乐,世界会成什么样子呢?

早上,我看到窗外有几只鸟在树上张着嘴,可是一点声音都没有。走到外面,因为没有音乐,汽车的喇叭声显得分外大。没有了音乐,到处都是噪音,每个人的心情都变得很糟。

有科学家通过实验证明:小草听了音乐会长的更茂盛,树木听了音乐会长得更高。假如没有了音乐,小草会就慢慢枯萎,树木就不会长高长大,我们的世界就会没有了绿色。

假如世界没有了音乐,我们就听不到小鸟的歌唱,听不到悦耳动听的歌曲,到处都是令人心类的噪间,我们就不可能真正的开心快乐。

总之,我们的生活离不开音乐,它是我们不可缺少的朋友。

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篇7:六年级音乐作文700字

全文共 702 字

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熟悉的旋律响起,我们的眼前又是一幕又一幕人生的画面。听《小夜曲》,在小提琴的优雅旋律中,是小伙子对心爱姑娘的思念;赏《月光曲》,是一串轻盈的钢琴音符跳跃,是月光与海面的窃窃私语;闻《二泉映月》,则是阿炳手执二胡,倾诉对人生的沧桑感受;而听《我的太阳》,在高亢激昂中,每个人都能变成伟大的太阳……生活中的音乐无处不在,它是人们的精神食粮,同时也是苦恼的避难所。

那天,我正漫步在那弯曲的小路上,欣赏着春天的景色:杨柳正随着温暖的春风摆动着树枝;小鸟在树林里唱着歌儿,跳着舞蹈,欢庆着春天的到来;小草悄悄地探出头来,像是在跟孩子们捉迷藏……这里一切事物都是美的,好似一幅色彩斑斓的画呈现在我的眼前。我愁眉苦脸地自言自语道“惨了,今天还要写一篇作文啊,该怎么写啊?”

突然,从邻居家传出了一首悲怆、雄壮的乐曲——那就是贝多芬的《第九交响曲》,于是我就细心地倾听着。

不知为什么开始的音乐曲调显得很忧郁,很伤感,仿佛树上的小鸟不再歌唱,天上的星星已不再烁了。顿时,一切都静了下来,天空静静的,月亮静静的,远处的灯火也是静静的!忽然,曲调急骤上升,那气势如排山倒海,势不可挡!

我不知不觉被这美妙的音乐陶醉了,手指也情不自禁地跟着那优美的旋律跳动起来。只听这曲调时而高,时而低,时而长,时而短,震撼着我的心灵!以后,我好象有了灵感,满脑子都是作文,便回家一气呵成地把这篇文章流畅地写了出来。

啊!音乐!你有这样神奇的力量,在美的音乐里,人们仿佛到了理想之国,生活和命运都迸发出绚丽夺目的光彩。我陶醉在音乐的王国里,如同神话中天使们飞翔在辉煌的天空中,我仿佛已不存在,整个身躯,整个思想都融化在音乐中,忘了世界上还有小小的我。

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篇8:听音乐会

全文共 312 字

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作者:乔靖琳

今天,我们要去听音乐会了,我开心得手舞足蹈。

很快,我们就来到了音乐会现场,这里可真热闹呀!有从高音滑落到低音,又从低音爬上高音的长号,有“叽铃”“叽铃”声音很高很细的小提琴,这声音就像是飘在天空中的细丝带一样,还有声音闷闷的单簧管,就像是感冒的病人发出的声音。

突然,我听到了我最喜欢的古筝的声音。有时,声音轻柔舒缓,就像是一根细丝,在空中轻轻地飘落,又像是缓缓的流水声;有时声音高亢低沉,就像是万马奔腾,以排山倒海的气势向我们袭来,我感觉自己突然变成了一粒一粒的尘埃,正在马蹄下和它们一起飞奔呢!一会儿声音又变得悠长起来,像山泉在低声哭泣。

我沉浸在这美妙的音乐中,感觉自己变成了一只快乐的小鸟,跟着音乐一起飞翔。

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篇9:音乐影响了我作文500字

全文共 544 字

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我的作文常常被老师当做范文在班上读。语文老师常对我说:“徐小豪同学,这篇作文写得好,继续努力!”也因此,同学们也常夸我:“徐小豪,你的作文写得真棒!”

我的作文之所以进步,原因有三。一是多听与多写。老师讲解的时候,我总是认真倾听,直到理解为止。平时多写写日记,时间久了,写作能力自然就会提高了。二是多阅读课外书。书上能看到好多好多的好词、好句,还有好多自己喜欢的段落,我都会用红笔划下来,多读几遍。

三是喜欢听音乐。有人说,音乐是生命的源泉。没错,是音乐彻底地影响了我的写作。我更觉得音乐也是创作的源泉,它能给我带来写作的灵感!

我们写作时,常会碰到这样一个问题,就是如何取舍的问题。有时一大堆材料,不知如何取材,无处下笔。一旦材料处理不当,变得干巴巴的,读来就会枯燥无味。此时如果来一段音乐,就能让你心静如水,整个世界好像都变得井然有序,写出来的文字也富有旋律,婉转动听。

我写愉悦的、开心的事,常常听一些语速中等,缓慢的轻音乐,这能令我思如涌泉。写到不开心、不愉快的往事,想写日记诉苦时,我就听一些欢快的纯音乐,越是如此,越能衬托出我的落寞,体现出我的孤单。

对于我来说,好作文与好音乐之间真有种难分难舍的关系。每次写作,我都会因为音乐而使文章丰富起来。总而言之,统而言之,是音乐影响我的写作。

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篇10:蟋蟀的音乐会作文350字

全文共 362 字

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在一个宁静的夜晚,遥远的天边传来一阵阵动听、悦耳的音乐

一只小小的绿毛虫一点一点地爬向会场,这会场,正是大名鼎鼎的音乐家蟋蟀的家。他在隧道里弹着琴,隧道是个扩音器,引来了无数昆虫围观。蟋蟀大踏步地走了出来,顿时,人声鼎沸,大家激动地议论纷纷,都在赞美这位音乐家。

就在这时,音乐家发现了那只躲在角落里的小绿毛虫,他觉得那只绿毛虫太难看了,太丑了,便狠狠踢了一脚把她轰出会场,说她不配来这。

绿毛虫很失落、伤心,她来到树杈下,默默地织了一个茧,自己睡在里面。她做了一个梦,在梦里,发现自己成了一只蝴蝶,在夜里与蟋蟀共舞……

她一觉醒来,发现自己会飞了。她来到湖边照镜子,惊奇地发现,自己真的成了一只美丽的蝴蝶。这时,蟋蟀音乐家飞上天发现了她,竟然请她来当舞伴,蝴蝶欣然答应了。

蟋蟀当然想不到,他的舞伴是几个月前被他赶出会场的绿毛虫。

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篇11:元旦音乐会作文200字

全文共 204 字

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今天我和妈妈还有妹妹一起去了图书馆旁边的音乐会场。

我们一走进会场座位都没有了,我奇怪的问妈妈我们坐在哪儿呢?妈妈说我也不知道啊!我们只好站在会场后面。

我一眼就看见那个醒目的红条幅上写着2013年元旦音乐会……我刚看完条幅上的字,表演就开始了。表演的节目有大海我的故乡、菊花台、月亮船、花儿与少年……

我看完精彩的表演,心里在默默地想以后我要好好学习拉小提琴。我要像他们一样能在音乐会上给大家表演美妙动听的乐曲。

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篇12:有趣的音乐课作文450字

全文共 473 字

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上个星期,我们上了一节有趣音乐课,大家看看吧!

“叮……叮……叮……”上课的铃声响了,同学们都纷纷进入教室,准备上课。忽然,一队引人注目的、整齐的小队向着圣野楼走去。咦!谁敢在上课的时候出去玩呢?原来,这不是逃课,是我们的三年级(7)班的同学去上音乐课哪!

我们来到音乐教室,手里拿着提早准备的竖笛。老师说:“今天我们大家一起来学习吹竖笛吧!”我们高兴的不得了,有些同学开始使劲的吹,一瞬间,音乐教室里到处都回响起了参差不齐的噪音。“停——停——竖笛可不是这样吹的。”老师说道。接着,老师向我们详细介绍了竖笛,包括握笛的姿势及其它与竖笛有关的事项,同学都在认真的学习、努力的尝试。没过多久,在老师悉心的指导下,同学们就吹出了像模像样的乐声,听起来也顺耳很多。短短的时间,同学们可都有了小小音乐家的风范呢。突然,教室里的同学全部不约而同的看向我……是我在无意中还吹出了救护车的声音,大家还真的以为救护车来到我们的学校呢?同学们听了个个开怀大笑……

放学回家后,我把音乐课发生的事都写在了作文本上,这就是我有趣的音乐课。你是否也有有趣的课要跟我们分享呢?

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篇13:一件快乐的事情作文600字

全文共 679 字

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在我生活中发生过各种各样的事,今天我就要从中挑出一件令我快乐无比的事儿讲述给你们听。

这件事情发生在学校举办艺术节之前。有一天,妈妈把一个振奋我心的消息告诉我:“你就要当艺术节的主持人了!”我开心极了,终于可以当主持人了,我可以在大家面前露一手啦,这个好机会终于到来了。

我迫不及待的开始找台词、写台词,还请了好多人帮助忙。终于写完台词了,我自信满满地拿着稿子准备读一读,可是我读了第一个单词后,发现后面出现了很多陌生的单词,我不会读了,怎么办呢?这个英文单词好难呀,我从来都没有学过,我是该请教给我写台词的人还是……不,这是我自己的事,我要自己解决。

于是我连忙打开电脑,在网上搜索了起来。查完一个单词我就标记一个单词,就这样我把台词里面我所有不会的单词都认认真真的查询,然后标记了出来。查完之后,我根据音标慢慢读了起来。可是还不是特别熟练,这可怎么办呢?又要当主持人,又要记台词,但是台词如果不背的话,那怎么主持呢?看着稿子来主持,多么不负责任呀!

我想了很久,我决定用速读和默记的方式来轮流背诵。功夫不负有心人,在经过一番尝试后,我终于背得十分流利了。

终于等到了艺术节开幕式,我心里又高兴又紧张。在台上,我一口气背完了我的第一组台词,终于可以松一口气了。可是这个时候老师看着我说:“你不要太开心了,还有一次主持呢。”我的心立马提了起来。

第二次我又学着刚才一样,但是心情更紧张了。我调整好呼吸,慢慢的背出我的台词。背完台词我往台下一看,妈妈和老师都向我投来了鼓励的目光。

这次实践我很开心,因为我第一次当了主持人,最重要的是我还通过自己的努力,学会了很多新的单词。

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篇14:音乐作文600字

全文共 600 字

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又是一个冬季的夜晚,寒风皓月,音乐声已经响起,我站在这星海下,静静的伫立着、无言。我想你,只是偶尔在这孤寂的夜晚,我时常仰望星空,因为我深深地喜欢着那片星海,好似那星空就是你的美丽的、容颜,那星星就是你温柔的、双眼,我看着你,你看着我,偶尔感觉你在对我微笑,我就乐的像孩子般的手舞足蹈、心花怒放,只是乐的忘了向你问好,语无伦次。

你问我到底是喜欢你还是爱着你,我想我并不爱你,我只是静静的喜欢着你,喜欢你温柔的双眼,暖人的笑脸。我已不记得我走过了多少条路,认识了多少个人,邂逅了多少风景,也许,我也只是害怕你像他们一样,也只是我路途中的一个过客,害怕孤单。

低头看路,抬头看人,学会了对路上遇到的人都报以真诚,因为,转身我们就真的已成了陌生人,淡然的走在路上,偶尔徘徊、或停留,因为真的害怕错过了就永远消失了,听说,情,从不长久,可我却好像已爱了你几个世纪,我不断的追寻着你的踪迹,一刻也停不下脚步,我相信,有一天,我们总会相遇。

斗转星移,物是人非,但总有一些东西却是永恒的,就像留在心里的烙印。只是偶尔回忆,总会略带伤感亦或者快乐,但感觉却总是幸福的。有了喜欢看书的习惯,看别人写的故事或者感悟,我想,我们是不是也和他们一样呢。在这个冬季,我好想念,我有好多话想对你说,却又只想沉默,因为你都懂。我注视着你,你也看着我。又是一个冬季的夜晚,寒风皓月,音乐声已经响起,我站在这星海下,静静的伫立着、无言。

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篇15:一件事情的启示作文600字

全文共 725 字

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在每一件小事中都会隐藏着一个启示,只要细心去发现,就会受益一生。

那是一个下雨天,从窗户里往外一看到处是撑着伞的人,一把把各式各样的雨伞如同一朵朵盛开在雨天的花朵,有可爱的儿童雨伞,有漂亮的彩虹雨伞,但如果亲自下楼体验一下,就后悔啦!

就是这样的一个坏天气,倒霉的我还要去上一个朗诵班,并且是第一次。一路上,我在心里不停的为自己打气,但后背上还是不由自主的冒出一身冷汗。一路就短短十分钟,却变得更短,仿佛一眨眼就过去了,我迈着沉重的步子下了车,天气本来就潮湿难耐,再加上我的坏心情,感觉呼吸都困难。

第一节课是家长跟着一起上,我紧张的拉着妈妈的手,想象着上课时的场景:“我不小心读错了一个字,老师大声的训斥我……"妈妈似乎感觉到了我的不安,亲切的对我说:"其实这次试课如同一句话:内心如果平静,外在就不会有风波。"我听了,好像明白了一点,心中的恐惧奇怪的减少了。

我小心的抬起头环顾四周,这是个不是太大的客厅,沙发上坐着一个面带微笑的中年老师,她看着坐在她面前的学生,嘴里还自言自语,好像在清点人数。

“鹅、鹅、鹅……”随着老师的朗读,我们也小声的跟读起来。该我表演背诵了,我看着其他同学有的大声呼气,有的同学眼睛都吓直了,我现在只想跑出门外,逃回家。

我两腿发抖的站起身,战战兢兢的走到客厅的正中央,老师看我这么紧张,笑着对我说:“只要放松下来就不那么紧张了,”我深呼吸几口气果然不太紧张了,做动作时也很流畅,很自然,表演完后,老师还对其他同学说:“大家看,这位同学表演时不紧张,值得表扬,大家要向这位同学学习。”

我迈着轻快的步子走下楼梯,闻这雨后新鲜的空气,在心里对自己说:我战胜了自己。

妈妈和老师说的那句话,成了我刻骨铭心的启示,和在生活中鼓励自己的名言。

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篇16:音乐作文

全文共 609 字

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我有一个柜子,用来存放我以前的玩具,一但把门打开,一大堆玩具便向流水涌来,里面的玩具不是脏了,就是坏了。不过有一样玩具被我视为珍宝,每个星期过后都会拿出来擦一次,再小心翼翼地放回书桌上。那个玩具就是一个音乐盒。

我的音乐盒不如别人的音乐盒色彩丰富;不如别人的多功能,需要自己用手转动,还不如别人的音乐盒背景美。可以说是一个十分老式的音乐盒,但是,它的歌曲豪放、欢快。每当我听到那个声音的时候,就仿佛自己的眼前出现了一片翠绿的草原,在草原上有一匹匹俊俏的马。在马上有一位女孩,我一见想:“那位女孩一定是我!”马儿们正在无忧无虑的奔跑。当音乐停止的时候那画面也消失了。每当我听完这首曲子都会想:“也许这就是我的路吧!我的路应该是广大,需要努力才能有自己美好的未来。”

这个音乐盒里一个木头制成的,在上面还嵌着一块晶莹透亮的玻璃,玻璃上雕刻着一只马,那只马昂首挺胸,好像时刻准备撒开四蹄腾空而起,踏上征程,两旁用木头雕出了精美的小花,仔细观察,能发现小花的枝干上有许多细小刺,有的小花还未开放,犹如一位害羞的小姑娘,有的小花才刚刚舒展出一两花瓣,有的小发已经开放了,穿上了美丽的晚礼服。真让我爱不释手。

然而这个令我受不释手的音乐盒,且是我十岁生日那一年,伯母赠送给我的生日礼物,然而,伯母已经不在世了,但我想这想曲子似乎就犹如一艘纸船,求它载着我的思念流去,让伯母能看我对你的思念。

啊!我亲爱的音乐盒,你让我的生活不再暗然无光。

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篇17:一件后悔的事情作文350字

全文共 358 字

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星期四的那一天,我把数学作业做完,刚准备做语文作业。同学就叫我下去玩,我想语文作业也只是抄写,不需要花多少时间。明天早上到学校早一点就能把作业做完。想好了,就决定下去跟同学一起玩。

第二天一觉醒来,发现已经是早上7:20了,我吓坏了,连早点都来不及吃就冲进教室。刚到教室,我呆了,语文老师正在批改作业,我蹑手蹑脚地去到座位。老师的目光一下子紧紧地盯着我,我的直觉告诉我,要倒大霉。果然不出我所料,暴风雨来了。老师严厉地说:“黄修宝站起来。”

我害怕地站起来了,老师问:“你为什么不写语文作业。”

看着老师严肃的脸,我不敢撒谎,老实说我去打球了。

老师又说道:“你为什么不写完作业再去打篮球。”

我已经不敢再回话了,老师接着说:“罚你抄两遍课文。”

我老老实实地接受老师对我的惩罚,手又酸又麻,心里真后悔。我为什么不先把作业做完!

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篇18:暑假里印象最深的事情

全文共 356 字

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盼星星,盼月亮,终于盼来了我渴望已久的暑假。一放假,我们就计划着去哪玩。最终决定去上海嬉戏谷玩。

我们一大早就去汽车站,过了两三个小时,我们到了上海嬉戏谷,那里人山人海,我们不容易进去了,我们看到了旋转木马、激流勇进等。

紧接着,我们走到了“矿山历险”,其实就是小型过山车,我和爸爸一起坐,我系好安全带,放在安全杠,兴奋地等着过山车开动。很快,我听到“咚咚咚”的声音,过山车开始动了,一开始速度很慢,渐渐快了起来,我有点害怕,于是紧紧地握住栏杆,手心开始冒汗,突然,过山车停了,我以为到了地面,我慢慢睁开眼睛一看,天呀,我在高空中,脑袋都朝下啦,过山车突然往下冲去,我被吓住了,赶紧闭上眼睛,几分钟后,我感觉速度慢了下来,我再次睁开眼睛,发现这次确实到了地面。啊!真是太刺激了!

上海嬉戏谷真好玩,我以后有机会还要去!

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篇19:一节有趣的音乐课

全文共 431 字

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张梓凝

太好了!要上音乐课了,快走赶紧抢座去。午自习刚下课便听见大家那欢乐的笑声,于是,我也情不自禁地加快了脚步,最终以第三排的成绩告终了这次赛跑。可刚坐下便听到了一声诡异的笑声,哦,原来是王宁的。天啊!我脑海中就突然间浮现出王宁上节课所说的话:唉,你看多好啊!老师是弹的开心,前排唱的开心,我们后排是看的开心!哈哈,我就是押韵大王!想着想着我便复述了下来,结果我们俩都笑了。

就这样我们开始上课了。我和后排同学们听着前排同学们那动听的歌声沉浸在其中,久久的无法自拔。不知过了多长时间突然一个高音冲向了我的耳旁,我不禁一震,又笑着问道:“这是谁的声音?”有的人说是音乐老师的,有人说是魏炳森的,有的人说是任宇蕊的。听到回答后便用疑惑的眼神问到底是谁的,可他们这次却没有回答我反而都对着我笑。这就让我伴随这疑惑和欢乐上完了一堂音乐课。

俗话说得好:音乐使人高尚,音乐使人欢乐,音乐使人热爱生活。我希望同学们不只是在音乐课上才会感到欢乐,在平常课程中我们积极,阳光,向上!

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篇20:厨房是个音乐厅

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厨房里有许多美妙的声音。

锅是厨房里的音乐家。他会在厨房里演奏他的钢琴,当锅铲翻动蔬菜,蔬菜便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的锅有不一样的声音,不一样的蔬菜有不一样的音乐。当做鸡蛋炒虾的时候,"滋滋"这场音乐会就开始了。当做蘑菇炒肉的时候,"噼啪"这场音乐会到了激动人心的时刻。当做汤的时候,“哗哗”这场音乐会在快乐间结束了。

餐具也是厨房里的音乐家。在吃饭的时候,碗和勺子碰撞,那声音清脆悦耳,好像在吃一颗冬枣,让人感受到饭的可口。

我是厨房里的歌手。走到厨房就听见妈妈忙碌的脚步声,我把做好的菜放到桌子上,吃完饭后爸爸洗碗的声音好像一首欢快的小曲。

——胡家豪

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