关于音乐的事情作文(优秀20篇)

喵喵喵，汪汪汪……怎么有那么多动物的声音？其实，这是我们班举行音乐会呢，你肯定觉得很奇怪，动物的叫声和音乐会有什么关系，对吧？那就接着听下去吧！

上课了，同学们进了教室大家都坐好了，静静等着老师来，等了一会儿老师进来了，同学们的目光刷的转向了老师，这时老师说，同学们咱们今天开一个音乐会吧，大家不约而同的说好老师接了接着点了，带了点神秘的语气说，不过这可不是普通的音乐会，这是一个动物音乐会哦，听到这儿，大家把眼睛睁大了，我心想，动物不会不会让我们演动物吧，应了一句老话怕什么来什么，老师还真让我们演动物可好在只是让眼声音，不是让演动物本身，我长出了一口气，慢慢的教室里安静下来，连掉一根针都能听得见，正在这时想起了童年里孩子们都熟悉的歌曲，两只老虎，有的人静静的听着，有的轻轻地鸣着，有还有的人跟着音乐左右摇摆，我听得正入迷时，音乐突然停止，可有人还沉浸在音乐中，直到老师说他，他才缓过神来。

老师分了组，每个组分别演，各种动物的叫声，分完后，我走上台开始指挥了，老师宣布四二班的演唱会，现在正式开始，老师说完便响起的音乐，我把手伸向汪汪队，汪汪主便汪汪的叫了起来，可是我在把手伸向喵喵组，喵喵主都红着脸安静的连掉根针都能听得见，把我弄得好尴尬，小脸红得像红苹果一样，缩着脖子下了台，一脸尴尬的坐在了座位上，又对着同桌吐了吐舌头，心里不住的想，太尴尬了，不一会儿又一个同学把剩下的给指挥完了，比上一次要好多了，然后又是同学们熟悉的青春修炼手册，同学们一次比一次表现得好。

最后全班大合唱，给这个演唱画上了一个圆美的句号，大家在歌声中度过了这节课，我希望下次再开一个更好的音乐会。

音乐，是高山，是流水，是太阳，是月亮。是净化心灵的天使，是万物之美的根源。让音乐走进我们的心灵。

音乐对我们来说是以为很好的.老师。他在你心浮气躁的时候会指引你走出难过的阴影，让你找回快乐之源，走向快乐。

但我们听见贝多芬的《月光曲》时，我们的内心会产生美的感受。深深地被《月光曲》陶醉其中，在眼前仿佛看到了一望无际的大海，突然间波涛汹涌，又渐渐地风平浪静。皎洁的明月散发出一束月光温柔地抚摩着大海，使大海平静地睡了。感受当时的气氛，我也深深的感受到了贝多芬对音乐的热爱与需求。但我醒来时。便会感受到了一种对自由与梦想的追求。

但我们站在国旗下，听着气势宏伟得《中华人民共和国国歌》我们会立刻严肃起来，摘帽对国旗敬礼，国旗代表我们的祖国，国歌代表我们中华民族的灵魂。中国在不段的发展，在不断的加强，并且在零八年实现自己的梦想，在奥运中夺得人冠军。想到了这些我内心冉冉升起了一种爱国精神。国家兴亡匹夫有责。我身为一名中学生，要跟家好好努力学习，为祖国的明天更加美好，奉献出自己的力量，让祖国变得更加强盛，繁荣。

当我们做起事情，疲劳时，放起流行歌曲，周杰伦的青花瓷，我们的内心会立刻安静下来，感受到时代的潮流在不断进步静静的欣赏，我们全身会立刻感到轻松，感到自由。当听玩音乐我们做什么事都会感到特别有精神，特别有力量做什么事都会感到事半功倍。

去听，去听，去听音乐!用神用心听。让音乐和灵魂融为一体。去用新感受时代的潮流在不断的进步，去感受快乐，去感受自由。

让音乐走近你我他的心灵。

我的小名叫宇宇，今年9岁了。我有一头乌黑的头发，浓浓的眉毛下面长着一双葡萄般的大眼睛，高高的鼻梁，一张红红的小嘴，脸上总是挂着甜甜的笑容，别人都叫我“小歌迷”，这个名字可是有来头的呢！

我的爱好五花八门，有跑步、打篮球、游泳，但我最喜欢唱歌了，唱歌是我每天必做的事情，我很喜欢唱一些流行歌曲和儿童歌曲，比如周杰伦的《双节棍》、华晨宇的《花儿与少年》、《小螺号》等。今年的“六一”儿童节，学校举办的校园歌咏比赛，我独唱的《小螺号》获得中年级组比赛的第二名。平时，只要我一唱起歌就很难停下来。有时候我学唱一首新歌，唱歌时不时跑调，高调部分也上不去，这时妈妈又在旁边鼓励着我：“世上无难事，只怕有心人。”在妈妈的鼓励下，我又学会了一首新歌曲。

我不仅喜欢唱歌，还特别喜欢听歌。听着动听的歌声，我会不由自主地闭上双眼，在脑海中幻想歌曲的意境——在我面前立刻出现了一幅美丽的画面，在美丽的花园中，树木枝叶茂盛，郁郁葱葱，鸟儿唱着婉转的曲子，那美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，扭动着轻盈的身躯，踏出优美的舞步；一股清泉从假山中流泻下来，飞溅出的水花就像那一串五彩的珍珠，晶莹剔透，我似乎感到有一阵清风掠过，那风，那水珠，让人陶醉于其中……有时候我边写作业边听歌，随着歌声我也唱了起来，我的脚也不自觉地舞动起来了。

这就是我，一个小小音乐迷，我热爱唱歌，你想和我交朋友吗？如果你想和我交朋友，请到文明小学来找我。

我喜欢令人垂涎欲滴的美食，也喜欢令人心旌荡漾的音乐。怎样使两者完美结合呢？我的妈妈就是这方面的高手！她在制作美食的过程中发出的声音就是一种与众不同的音乐。

每天中午12点钟，从学校放学回家的我就会牢闭双眼，用耳朵聆听一段优美的音乐，用心灵去感悟其中的韵味，一上午的紧张学习的压力就在这奇妙的音乐中得到释放。妈妈走进她一个人的“舞台”一一厨房：随着“叮铃”一声响，油烟机发出了“呜呜”的声音，它像一位报幕员，让我知道了下一个节目叫“美食交响曲”。

妈妈“啪”的一下打开了煤气灶，火苗呼呼地燃烧，锅中的水收到了命令都“咕嘟咕嘟”的开始了无尽的歌唱。妈妈拿起刀，用娴熟的手法把西红柿切成块，伴随着西红柿的倒下，一阵阵刀与刀板发出的“咚咚”声传进我的耳中，在身体中悠悠的回荡。随即其他的“表演者”也随即进入了状态。水龙头开始了纯真的演唱，“哗啦啦一一哗啦啦一一”，像雨后凝聚在树叶上的雨滴落在小水洼中的感觉，但又好像有狮吼一般的威力，风沙暴也要甘拜下风。妈妈的“指挥棒”锅铲让在碗里的鸡蛋用自己高实力的的轮唱来辅助水龙头的多变。妈妈觉得锅中的水的伴奏有些单调了，便让鸡蛋和西红柿与它们默契融合，随着“哧啦”一声响后，慢慢的它们的声音渐趋沉稳了。在妈妈那双并不灵活的脚上穿着的拖鞋与地面摩擦发出的“啪啪”声中，让我听到了妈妈跳着一支又一支爱的舞蹈。在一首首交响曲结束后，桌子上也渐渐摆满了美味佳肴。

在推杯换盏的“叮当”声中，我小心翼翼的夹起一块鱼肉放在嘴里“咂咂”几下，并不住发出“啧啧”的称赞，我感受到了菜中独有的优美的音韵，那就是妈妈对我们无私的爱。虽然我的体重在一点一点上涨，已经走向了“肥胖”的边缘，但是我依然抵挡不住这“美食交响曲”的诱惑！

校园里，曾经发生过很多事，有令人烦恼的同学之间的矛盾，有激动人心的运动会，有让我难忘的“六一”演出，我印象最深的还是和同学何严闹别扭这件事。

那天，我来到操场上跟同学玩“猫捉老鼠”的游戏，正巧，何严也来了，她向我摆摆手，并用另一只手指向厕所。唉，这个“上厕所大王”又要我陪她一起上厕所了。没办法，只好跟她一起去呗，我心里老大不情愿。一边跟在她后面，一边小声地埋怨着，被她听见了。何严大声地说：“冯晓雪，你太坏了!跟我一起上厕所也不愿意，我跟你绝交。”“绝交就绝交，有什么了不起!哼!”我转身就走开了。

以后的几天，我们俩不再说话，不再玩耍，甚至看也不看对方一眼。眼看着我们的友谊之花开始枯萎，真情之鸟鸣出悲哀，其实，我心里真想同她和好，但是就是开不了口。一想起她以前和我在一起形影不离的情景，我就后悔自己太任性了。我们各自的争强好胜已经成为阻隔在我们友谊中的一块巨石，可是我们始终没有勇气搬开这块巨石。

我和何严闹别扭这件事，让我痛恨自己，如果我主动向何严认错，我相信她会原谅我的。可是，我就不愿主动迈出这一步，让我从此失去了一个好朋友。这件事留给我的印象太深了。

生命的水珠正在上升，它给世界带来奇特的宁静。细碎的波浪在轻轻拍打着岩石，一条条大鱼正在缓缓上升，这是《大鱼海棠》的场景，这是我们无法想象的美好景象。钢琴与古琴的结合，让这首曲子散发着一种奇特的优美。

我被这音乐震惊了，我从来没有静静地欣赏一首曲子。而此刻我被这首曲子迷住了。

现在，周深在演唱《大鱼海棠》，他的背后有一个蓝色的大屏幕——《大鱼》，他穿着一身白色的衣服和裤子，仿佛仙子降临。他紧接着又唱起了越剧。

从前我也听过戏曲，但我听不懂，但听了周深唱的《大鱼海棠》后，我才领悟到什么才叫真正的戏曲。他刚走上前就传来了一阵掌声，音乐一开始依然是一串串水珠正在缓缓上升，而周深越唱越沉醉。

我第一次听《大鱼海棠》的戏曲，说不出好在哪里，当我反复听了两、三次时才知道它像水一样慢慢浸润着我的心。这真是此曲只应天上有，人间难得几回闻。

我听这首歌（戏曲）是因为我被周深的那种动作和语言深深打动了，这首歌是我听过所有歌曲中最最迷人的一首了。

听完这首歌后，我伤佛想象出了那幅场景，一个小女孩在大海边上等着一条大鱼。

厨房有许多美好的音乐，只要你仔细去听。

菜刀和彩板是鼓手兄弟，每当菜刀弟冲进菜板哥的怀抱时，他们会喝点小酒共进晚餐。之后就开始打鼓了，咚咚咚，这鼓声多么动听，多么洪亮呀，可不比一些著名的鼓手差呀。

水，可厉害了，他是最著名的万能歌手！他会说唱歌曲。想听？在烧水的时候听吧，当水烧开的时候，他咕噜咕噜的唱歌不停。此外，水还是最美妙的回音大师。当水滴一滴一滴滴到水池里的时候，就会发出叮咚叮咚的声音，仔细听就能听持续的回音。

在一阵噼里啪啦的火花声中，火大哥“轰”地一声出场了。一出场就是自带光环，热力四射，火力全开。在火老大的带动下，锅碗瓢铲全都动起来，嗨起来，厨房成了一个欢乐的音乐会场，十分热闹！

——李宜轩

六一节早上，森林里的小动物举行了音乐会，有的动物在准备音乐会的歌曲，有的在装饰舞台，在上面放花放、气球;有的在讨论谁会赢，大象说：“青蛙会赢。”“百灵鸟会赢。”小白兔说。老虎说……大家都在七嘴八舌地议论着。

运动会开始了，第一位是公鸡上台，他昂首挺胸地走上台，吸了一口气，“喔，喔喔，喔喔喔”地唱了起来，真好听。第二个是百灵鸟，她神采奕奕地飞上台，唱起动听的歌。下一个是小狗，他唱起“汪，汪汪汪”的歌。接下来是小青蛙，它用力一跳跳，到了舞台上，唱起了“呱，呱呱，呱呱呱”大家都在鼓掌。接下来是鹅、鸭子、大象……演出精彩极了。动物们开始投票了，结果出来了，是百灵鸟赢。百灵鸟很高兴。

这个多姿多彩的音乐会在大家的掌声和欢呼中结束了，这真是一个难忘的音乐会。

有人说：“如果只让世界上留下最后一样东西，我将选择音乐。”是啊，音乐的魅力无处不在，它是情感的咏叹，灵魂的绽放，生命的诗歌。

在扬声器里散出的，是听音乐时感动的魅力。打开MP3，播放音乐，不论是宁静的钢琴曲，抑或是磅礴的交响乐，那清澈透明的合唱或是那五彩缤纷的流行歌。共同散发着音乐的魅力，给人带来至极的感受。《月光》《命运》也好，《弥撒曲》《稻香》也罢，甚至是《甩葱歌》或初音曲，只要你开始欣赏它，总会被其那奇幻的和声，神奇的节奏，动人的歌唱或是那迷人的曲调所吸引。那音乐的魅力，是如此动人，情感在其中绽放。

轻触琴键，音乐魅力从中生出。静谧的《月光》，柔情与宁静融在右手的和弦音间；欢快的《杜鹃圆舞曲》，简单的上课铃却可用装饰音绘得淋漓尽致；《秋日私语》曲如其名，连续不断的音奏出无尽的意境；《夜曲》静静的，延音诉说着那忧郁的故事。徘徊于旋律之间，指下琴键在升华着音乐，魅力伴着一个个音符，油然而生……

执笔于五线谱前，音乐魅力再次升腾。心中回想的，是那忧郁伤感的场面。仿佛若有所思，事情历历在目，一段小调旋律从中生出。一个个元素仿佛都化作了音符。蓝紫的天空恍若那悠然的和弦。记录在谱中，在钢琴上复奏一遍，又是回忆。不禁微微露出笑容，放下笔，双眼微合。音乐的魅力创造而出，在旋律与故事间交织升华。

铭刻着音乐精神，书写着永恒乐章。音乐魅力在音乐家身上散发，充盈着他们的灵魂。贝多芬《命运》体现你的坚强性格，挑战命运；《英雄》又体现出你的正直。是谁亲手在拿破仑的名上划下删除线？莫扎特，音乐神童，你现身于众人的惊叹声只讲，体现着音乐的巅峰；你又狂傲不羁，作下《G大调奏鸣曲》，让自以为是的贵族们惊叹去吧！还有你，肖邦，《夜曲》诉说着你的心，你的孤独，然而你却不以为然，一笑了之，只是以琴声诉说……巴赫、施特劳斯、柴可夫斯基，还有聂耳、冼星海……我有太多的话想说，却无从开口，只能望着你们，看着你们的光辉。啊，是你们，才让音乐的魅力得以传承，得以升腾！

音乐的魅力，有时似流水，潺潺而行；有时如光线，传播光明；如火焰一般生发；如花朵一般芳香……啊，这就是音乐的魅力，无言却有力，永不消散！

在夜里，静静的品一口茶，轻轻闻一点檀香，慢慢的打开一扇窗。于是我与清风明月，茶檀之香一起走入那音乐世界。

在那高山巍峨的地方。听流水潺潺，品伯牙与子期的七弦古琴的美妙韵律。寻寻觅觅惆惆怅怅的琴弦拨出一段段韵律，道出一段段往事。

梁山伯与祝英台的故事也为音乐添上了一笔色彩，聆听着，不知不觉就进入了那个封建的天空，去追溯那段悲伤的姻缘。那两只蝴蝶呀，你们的凄婉蝶舞倾注了太多十八相送的楼台……

阿炳的一生有了二泉映月便不再在落寞。我永远记得在那个瀑布旁，孤独的阿炳弄着那把二胡。凄苦的弹着，但他只是在述说他有多苦吗？他在控诉，控诉这个社会有多黑暗。在那个太湖边，在那个黑暗的社会里，灼灼生光的也只有阿炳的那颗不屈的心呀！

走进国外音乐的殿堂。

哎，别走，精彩音乐还在继续……

聆听肖邦的夜曲，我忽然看到在那个幽暗的地方，黑色的电线杆上的一只只乌鸦，它们的脚在动，似乎，蓦然的，那已不是一根根电线杆，而是一架黑色钢琴。一步一步便是肖邦弹奏的音符。风来了，在那一刻好凄洌，再加上乌鸦的叫喊，“咔嚓”有一颗心碎了，但是，心碎的很好听。

贝多芬，你扼住命运的喉咙，撞击命运之门。你可以在熄灭的烛火旁，弹奏月光曲。于是，你要站起来，你要主宰命运，于是命运交响曲诞生了。一次次的叠起，加重了你前行的脚步，那不代表着你站得更高，而代表着，你在迭起的道路上你会站的更高。

徜徉在异国音乐的圣地，我感受到得是一份文化精神。那么美。

在夜里，静静的品一口茶，轻轻闻一点檀香，慢慢的打开一扇窗。于是我与清风明月，茶檀之香继续品味精彩音乐！

那最美的音乐，莫过于是外婆的笑声，是那样的好听，那样的动人，那样的令人回味……

小时候，因为爸爸妈妈要上班，所以从三岁起外婆就带我，从早到晚一直是外婆陪我。记得有一次，我到外婆开的店里去玩，门前有只小狗，好可爱，我去摸它，它尾巴只是在地上像扫把一样摇了摇，眼睛都没睁开，因此我特喜欢它懒洋洋的样子，所以我给它取名为“懒虫”，它在睡觉的时候喜欢前肢向前，后肢弯着，趴着睡。它在睡觉时我也特别喜欢让它眼睛睁开，于是就去掰它的眼睛，我费了九牛二虎之力把它的眼睛打开了，结果刚一打开，它的眼睛成“斗鸡眼“望着我，外婆见了发出清脆的笑声，那笑声像音乐一样好听，我也笑了，是觉得音乐动听，也是因为“懒虫”的“斗鸡眼“。

我长大了一些，外婆也不是整天陪着我了，我上学了，只是中午去外婆家吃饭而已，和外婆相处的时间也越来越少了，自从“懒虫”死后，外婆再也没有养过狗了。好不容易到了暑假，我又可以和外婆在一起了，记得有一个下午，外婆跟我一起做游戏，叫“抓老鼠”，外婆当猫，我和妹妹爷爷当老鼠，我们要躲起来，外婆要抓到我们三人才算赢，当时我不知道爷爷躲到哪里，我和妹妹左想又想，最后躲在了车底下，可外婆像看见了似的，一数完就来到了我们这边，把我和妹妹抓到了，原来外婆在我们鞋底撒了一点儿颜色粉。于是我们沿着在爷爷鞋底撒下的东西找他，结果，爷爷竟然回家了，爷爷一开门我们就开心的大笑，我又听到见了那独特的音乐，我的心里乐滋滋的。

可是外婆却常生病，直到有一天，她躺在了病床上关掉了所有的抢救设备，所有的亲人都在病房里，外婆却微笑着，发出了最后一声笑声，就这样安静地走了，那音乐是世界上最悲惨的歌，我抱着她痛哭，虽然她走了，却留下了世间最美妙的音乐。

至今，外婆的笑声还回荡在我身边，有时做梦也会梦见她在对我笑。外婆的笑声是世间最美好音乐，也是我最喜欢的音乐，我会让她一直留在心间。

一天晚上，爸爸望着窗外说：“夏天的夜里真的太安静了。”小明说：“爸爸，如果给我一根筷子，我就能让外面热闹起来！”说着，他就拿着筷子出门了。

小明到了森林里，把筷子一挥，一下变成了魔法指挥棒。树蛙在它的指挥下开始“呱呱，呱呱”的唱歌。紧接着，小蚂蚁把发光的蘑菇摆成了一个舞台，猫头鹰也飞到了舞台旁的树上。萤火虫还在舞台上空跳舞呢！还有些小动物也跑了过来。

小明挥动着手中的“指挥棒”，动物们开始表演了。它们有的唱歌，有的跳舞，还有的在演奏乐器呢！你听，有鼓点声，有弦乐声，有管乐声。音乐会进行的还嗨了，大家都停不下来了。

天亮了！森林音乐会终于结束了，小明也回家了。

一到家，他就问爸爸，“昨晚的音乐好听吗？”“怎么会不好听呢？真是太美妙了！”爸爸回答道，“这场音乐会举办的真是太成功了！”小明想。

时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。

那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：“林林，天气预报今天有雨，还是带上伞好。”我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢?我丢下伞，一溜烟跑出门去。

正当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。刚好，妈妈这几天正发着高烧打着点滴。我想不会有人来接我了。我一个人在教室里呆呆地坐着，又急又饿，望着窗外哗哗直下的大雨，我不由得哭了起来。

这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是妈妈!狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。

“林林，快过来，穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时，雨越下越大。妈妈的头发，脸上，身上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈，望着她那青白着的脸，我不禁又哭了起来……

一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久，但它时时感动着我，教我好好做人，好好读书……

时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。

大自然千奇百怪，大自然的音乐也是别有风趣。听！多么美妙的音乐啊，这种音乐优于人间的一切音乐，这种音乐是不可替代的！

突然，乌云密布，天顿时暗了下来，“轰隆隆，轰隆隆”，雷电哥哥微笑着向我们走来，它天生的金嗓子，嘹亮的男高音多么有气势，刹那间，又是一个霹雳，震耳欲聋，打响了大自然的神奇音乐。随后，雷雨姑娘跳着欢快的舞蹈也紧接着来了，那数不清的黄豆般大的雨滴打在地上、行人雨伞上，“啪啪，啪啪……”溅出了一朵朵透明的水花，又打在河塘里“叮叮咚咚”，声音是那样清脆，那样动听。

“哗——哗——哗”，风伯伯也来凑热闹了，他吹得小树连连摇摆，有两棵并列的，好像在谈话些什么，我猜他们津津乐道的，是大自然的美妙音韵。风吹得小草小花也纷纷点头，又仿佛在感谢大自然的恩泽。

仔细听，你会听到一阵又一阵小鸟叫声，“叽叽——喳喳”，原来是鸟妈妈和鸟宝宝在窗前一边看着外面的雨景，一边在赞美大自然为它们献上的优美的乐曲。“扑腾”，听！原来是调皮的鱼儿妹妹跃出水面看外面的景色，她是那么顽强，一次又一次地跃出来，怎么也不肯停一下。“哇哇，哇哇”，唉！执著的青蛙弟弟硬是要跳上荷叶来为大自然的音乐伴奏，青蛙妈妈怎么也劝不住，不过青蛙弟弟的音乐还真不是“吹”的，有声有色。

大自然的音乐多么美啊，令我惊叹，令我如痴如醉，我永远也不会忘记这段美好的时光。

乐之根，让心更暖，永驻心田……——题记

那是一双灵巧的手，轻摩光滑的琴弦，那琴声仿佛叮咚泉水般一圈一圈漾在心间。

她那弯弯的柳叶眉象征着青春的活力，灵动的大眼睛闪烁着智慧的光芒。她就是我们班的古筝演奏家—刘婧瑶。

每当她坐在古筝前用修长的手指深情地抚摸着它的时候，一场优雅的音乐会拉开帷幕，她用天籁之音般的琴声向我们诠释古典音乐的魅力。她面带微笑缓缓滑动琴弦，那琴声仿佛变成了一个个动人的音符，流光溢彩，从琴弦上流泻出来。

我的内心已为之所动，感受到那变幻莫测的琴声又漾成了溪流，带着凉爽舒适的意味从你心间淌过；又像是山间小径，曲径通幽，百转千回，自有一股无底的力量漫向天际。

听着听着，乐曲进入了高潮，大家的心也跟着颤动起来。她的头随着旋律的升腾跌宕微微摇晃，左手用指腹按住琴弦，右手摇指，那耳熟能详的曲调又回荡在我们耳旁。琴声紧，则若急雨敲阶；琴声缓，则如细雨抚桐；琴声张扬，则若朔风吹雪；琴声舒缓，则如微风抚柳。

我们早已被这荡人肺腑，撼人云魄的琴声所吸引，脑海里仿佛涌现了母亲与女儿之间温暖的亲情，母亲总是为女儿掏心掏肺，女儿也很懂事，常常做一些力所能及的事，满满都是爱的回忆……

一曲终，琴声回响萧瑟处，絮语千言，一切都道不尽。过了好一会儿，台下才响起经久不息的掌声，也把我从幻境拉出。

成功的花，人们只惊艳它现时的明艳，然而当初它的芽儿浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。我们采访她是如何奋斗的，得知炎炎夏日，她的指尖攥出汗水；寒冷冬日，她的手指一直不停地练习，练习……就当我们在玩耍嬉戏的时候，她却在表达她对音乐的热爱。

我们依旧沉浸在这妙不可言的《女儿情》中，刘婧瑶仿佛一颗“明星”，用音乐之泉滋润着每个人的心灵，把心灵深处的音乐完美地展现给大家。

记得小学上音乐课时，总是唱呀唱的，于是没有音乐细胞的我，最不喜欢上音乐课。上初中了，音乐课以欣赏为主，这时的我不仅不讨厌上音乐课，而且几节课下来，我竟深深地爱上了音乐课。

音乐课上，老师给我们讲音乐的内涵，给我们讲作者创作音乐作品的背景，让我们学会欣赏音乐。听音乐时，音乐占据了我的身心。它时而婉转，时而高亢，时而欢乐，时而悲泣，使我的身心也受到了感染。

听音乐时，把我的眼睛闭上，感受到它无限的美妙。譬如欣赏《钟表店》，朦陇中我仿佛来到了一家古老的钟表店门口，两个落地钟在欢迎着我，那“当当”的声音似乎在说：“欢迎你！”我朝它们笑笑，推门进去。只见各式各样的钟表满屋子都是。所有的钟表都在运转着，发出“嘀嘀嗒嗒”的声音。那声音与音乐汇在一起，就好似那粼粼的湖水与跳跃的月光揉合在一起，那般轻柔，那般舒畅。突然“丁零，··…”一个刺耳的声音传来，吓了我一大跳，我转身去看，原来是一只小闹钟在响。我在店内边走边看，不知不觉就逛了一圈。欣赏完《钟表店》，转眼，《春之声》圆舞曲的悠扬乐曲响了。于是，我面前又出现了一幅图画—一望无际的原野，鲜花盛开，我兴奋地投人它的怀抱。我在翩翩起舞，风儿是我的舞伴，花朵是我的裙子，绿草为我的舞姿而喝彩。看，那边的小黑点是什么？近了，近了，是一匹骏马。我抓住跑在最前头的那匹骏马的鬃毛一跃而上。我手持马鞭驰骋着，欢呼着。马儿，快点，再快点。我用力地挥着马鞭，谁知“嘶……”一声长鸣，我摔了个四脚朝天。怎么马儿这么不听话，我挣扎着站起来，原来前面是水的世界。是泊泊的泉水，似少女的明眸，似月光的`轻柔，似飞花碎玉。泊泊的泉水，把我送到神秘幽静的大森林。在这里，我与豹子赛跑，与苍鹰齐飞。正盘旋在空中，“丁零……”似又听见了小闹钟的声响，我停止了“空中的盘旋”，睁眼一看，原来是下课了。

音乐，确实给人以美的享受，给人以无限的遐想。在它的怀抱中，可以忘却一切烦恼，抛开一切顾忌，得到无限欢愉。我喜欢它，我深深感受到了它无穷的魅力。

学习了《大自然的声音》这一课，我们对自然界及生活中的声音进行了仿写。快来一起聆听这些奇妙的声音吧！

厨房是一个音乐厅。炒菜时滋滋滋，切菜时咚咚咚，洗碗时哗啦啦，甚至榨汁机也来凑热闹，发出呜呜的声音，各种声音合奏出一首美妙的歌曲，其实厨房里还有许许多多的声音，只要你仔细聆听，就一定能听见这样的声音。（陈雅雯）

厨房是一个音乐厅，里面有架子鼓音乐家，勺子乐队，电磁炉伴唱等等。音乐厅的乐器和歌手们老爱演奏了，从早到晚，不停歇。他们演奏的时候是这样的，菜刀歌手喜欢用他的菜板乐器发出砰砰的声音，筷笼和筷子那声音就更奇妙了，框框框，真有趣了，当然厨房音乐厅远不止这些音乐。 （李宇阳）

厨房是一个音乐厅，藏着许多美妙的声音，当菜籽油倒入锅中，开大火，锅里就会发出滋滋的声音；如果把一团带着水的青菜倒入锅中，就会发出“啪”的一声；万一放的是干玉米再加一点糖，盖上锅盖的话，不一会儿你就能听到像爆竹爆炸的声音。不一样的食物，放在锅里就有不一样的声音。 （徐宇涵）

厨房是一个音乐厅。水龙头拧开的时候，自来水哗啦啦地唱着歌，铲子是打击乐器的音乐家，炒菜的时候他喜欢玩打击乐器，抽油烟机发出呼呼的声音就像是给他们伴奏，洗碗的时候就像一群孩子里在澡堂里洗澡，叽叽喳喳地吵个不停。厨房里还会发出不同的声音，比如切菜的时候，咚咚咚就像在打鼓，这声音让厨房变得更加有趣，更加精彩。（严可馨）

厨房是一个音乐厅，每当做饭的时候，这里会演奏音乐。青菜啪啪呼唤锅铲，锅铲咚咚迎来盘子，盘子滋滋热闹无比，从一首快乐的小乐曲演奏到热闹非凡的大交响曲。厨房里的乐器少得的可怜，但能演奏出这样的音乐，全靠乐器的坚硬，铁做的锅，铁做的铲子，这样的乐器能不坚硬吗？（尹屹轩）

厨房是一个音乐厅里面的，厨具像歌手一样，每当中午他们就会唱歌。不同的厨具有不一样的声音，不同的声音就是不一样的乐曲，菜刀在菜板上发出砰砰的响声，锅铲铲锅的时候发出刺耳的声音，水龙头放水时发出哗哗的声音……就这样一场热闹的音乐会就开始了。（王菱悦）

厨房是一个音乐厅，切菜的时候，蹦蹦蹦，这是厨师们常听见的音乐，炒菜的时候，啪啪啪，这是我们常听见的音乐。这样的声音无处不在，还有比如说洗菜的时候刷刷刷，这也是我们再熟悉不了的声音了，如果有油的话，锅里就会滋滋的响，你说这不是一个音乐厅吗？ （卢培轩）

厨房是一个小小的音乐厅。切菜的时候，咔哧咔哧；锅是黑乎乎的大鼓，每当妈妈炒菜的时候，铲子敲打着铁锅，像一首欢快的乐曲；吃饭的时候，妹妹用筷子敲打着瓷碗，叮叮咚咚。厨房里轻快的声音，一会儿快，一会儿慢，这声音真好听，让人感受到了家的温馨。（左雅涵）

厨房是一个音乐厅，当食用油倒进锅里的时候，噼里啪啦，好像在说：“我才是歌手！”青菜倒进去的时候，他和食用油合在一起，那声音好像在两个人在合唱。水倒进锅里，过一会儿水开了，里面咕噜咕噜的响，好像在打大鼓，水和热气异口同声地说：“我们才是歌手！”这场音乐会永远也没有结束的时候。（陈梓萧）

牛，也是大自然的歌手，它天天坐在草地上唱歌，牧草地上所有的动物都跟着它的节奏唱起了歌，这时一场热闹的音乐会开始了。他们好像在唱：小鸟唧唧飞向蓝天，小羊咩咩走向牧场，小牛哞哞走向草地，野狼嗷嗷奔向森林，从一首温柔的鸟叫，唱到了凶猛的狼嚎。（胡鑫洋）

大千世界，芸芸众生，每个生命的存在都有它的意义。每个生命，都可以凭借自己的一技之长，在这个世界上发出耀眼的光彩。

在我很小的时候，我总是以为自己没什么特长，什么都不会，我曾经有很长的一段时间很自卑，看着别人在每次的校文艺会上展现自己的特长，我总是会很自卑，还有一些嫉妒，为什么我什么都不会？

我经常问我的母亲说：“我到底有什么特长？”妈妈每次都会语重心长地跟我说﹕“有些特长并不是天生下来就有的，它需要你去一点一点地发掘，多去尝试一些你喜欢的东西吧，那说不定就是你的特长。”

从那以后我就开始尝试着学我喜欢的东西，我练过很多东西，比如打乒乓球、跑步、游泳，但是我发现这些东西根本不适合我。很久以后，我仍然没有发现自己的特长是什么。我又一次找到了妈妈，但她这一次不再像以往一样语重心长，十分严肃地看着我说﹕“你做什么事都没做完就放弃，为什么不勇敢地去试一试，说不定你就成功了呢！孩子，要相信这个世界上总有你的一个位置，心有多高，就能飞多远，知道了吗？”我听完之后暗下决心：一定要找到自己的特长！

不久后，我发现我对音乐很感兴趣，并且能够用调哼出自己的歌，除了不知道歌词以外。从那时起我总是有事没事就听歌，时不时跟着唱两句，时间长了，我开始用另一种调翻唱别人的歌，以至于我总是沉浸在自己的音乐世界里。

一段时间以后，学校要进行音乐考试，成绩会计入期末总成绩，所以每个班都开始练习，以迎接考试。

音乐考试前最后一堂课，老师让我们单独上讲台，模拟音乐考试，我怀揣着紧张不安的心情，站上了讲台，鼓起了勇气，完美地把歌曲演唱完了，下面传来了掌声与老师同学们的赞扬声。那一刻，我真正领悟到了自己的特长，并且感到了它给我带来的喜悦。

时间过去了很久，但我的音乐之旅却深深地烙印在了我的心头。感谢我的勇敢，感谢我的自信，更感谢母亲的那句“心有多高，就能飞多远”。我找到了那份属于自己的华丽！

天一亮，厨房就奏起了欢乐的歌曲。

哗啦啦，哗啦啦，水龙头里面的水流了出来，是妈妈正在洗菜呢。呯呯呯，呯呯呯，刀正在砍骨头。唰，唰，唰，刀已经切完了好几个胡萝卜了。噗噗噗，噗噗噗，电饭锅正冒着一个个泡泡了。咯咯咯，咯咯咯，锅里的汤煲开了，蒸汽把锅盖顶起来了。呼——呼——抽油烟机正在飞快地转，锅里冒出来的烟瞬间被吸走。锅铲翻动着锅里的青菜，发出锵锵锵，锵锵锵的声音。呜呜呜，呜呜呜，面包机正在搅拌面粉，在做面包了。叮——烤箱里的烤鹅烤好了，香气扑鼻。咕——咕——的声音震耳欲聋，破壁机开工了！整个灶台都在震动，锅、碗、瓢、盘都在跳舞。

呯呯呯，呼——呼——，锵锵锵，咕——咕——厨房里各种声音交织在一起，就像一首欢乐的交响曲。

随着科学的发展，将艺术划分得也越来越细，但音乐不是以单一的形式存在的，不是单纯用嘴唱或用耳朵听，它是一种综合的艺术，可以一边唱一边跳一边用乐器演奏。

奥尔夫指出：原本的音乐是什么呢？原本的音乐决不是单纯的音乐，它是和动作、舞蹈语言紧密结合在一起的。

这是人类本来的状况，是原始的，也是最接近人心灵的，因此可以说音乐是综合的艺术。

奥尔夫音乐适合那些自闭症儿童听。（我也喜欢，但我不是自闭症儿童）

孩子的生活经验没有受太多的社会影响而定型，因此他们天然的具有对音乐的创造性。

在看到一幅图画后，他们可以根据自己的理解用音乐去表达，通过简单的乐器即兴演奏、即兴表演，使孩子也从事艺术家的工作，用音乐去挖掘、去创作、去发挥想像力。

当没有乐器时，他们能用手、脚、筷子、报纸等代替音乐进行演奏，充分体现对乐器的创造性。

奥尔夫音乐，自闭儿童们都十分喜欢。奥尔夫音乐，影响最广泛的三大音乐教育体系之一。

奥尔夫音乐的旋律和节奏，还有与儿歌说白、律动、舞蹈、戏剧表演甚至是绘画、雕塑等视觉艺术都有相联系。

奥尔夫音乐都体现了音乐的魅力。也使儿童得到“营养”。

早上，我和小瞳、杨萱走在回教室的路上，一路上我们边走边聊天，杨萱让我教她唱“佛系少女”里DJ的部分，我说：“如果给我书签，我就教你。”“好的。”她答应了我。哎，杨萱的学习能力太弱了吧，教了一路，她依然不会，我也真服了她了。

回到教学楼，那有一颗树，树下有一个大水坑。这是我们回班的必经之路。一开始我和杨萱说话，小瞳过来听听我俩说了些什么。当我们经过水坑边，悲剧发生了，让我万万没想到的是杨萱和小瞳是俩胖子。两“胖子”把我一点点往水里挤，我走在水上，开始还想来一句：“你看我多厉害，在水上走路不会滑倒呢！”结果俩“胖子”绕过了水坑，我刚想张嘴，左脚刚迈出后跟一落地，右脚跟着走，重复了三次后，右脚踩到了青苔，右脚向上头向后一仰，噗通一声，我掉进了水坑，右脚飞起的水花都落到了腿上。“哎呀，妈呀，吓死我了！“的两句话代替了我刚才想说的话。我说这话时，脸上的表情像在哭又像在笑，像哭是因为水”飞“到我腿上，裤下全被水“拥抱”了。像笑，是我在庆幸我自己没有一屁股摔到水里去，不然和中午饭被自己水壶水洒到的颖儿一样了。

一上“岸”，我以我最尖的声音叫道：“杨萱！你个胖子，你和小瞳“联合”把我挤下水里，你们想干嘛！”尖叫时，我两手在空中摇个不停，眉毛成了“V”形。

你们看我多尴尬！