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关于音乐的事情作文【合集20篇】

人生就像一个个音符,有高音有低音,时值有长有短,懂得生活的人把这些音符拼凑起来,谱成了一首好听的曲子........接下来小编为大家带来的是关于音乐的事情作文,欢迎大家阅读借鉴。

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我的音乐课

全文共 414 字

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杨洲

当当当……上课的时间又到了。这是我们这个学期的第一节音乐课,音乐老师会不会还是孙老师啊?我的心里忐忑不安。

老师进来了!果然换了一位老师,让我们更吃惊的是,这个学期的音乐课不在教室上,而是在五楼的音乐室上。看来新来的老师有两把刷子哦。

我们一起到了音乐室。张老师:“这节课你们自己点歌,和电脑一起唱。”有同学就说唱《沙漠骆驼》,而我只能在旁边,哪暖和哪呆着去了,因为这首歌的歌名都没听见讲过,何况曲子呢!

我坐了好一会儿,这首歌终于结束了。下一首我又傻眼了,下首是《生僻字》。这个情况和上一首歌一样,我还是静静地看着他们热火朝天地唱。

下一首和下下首我更加傻眼了。因为这几首歌里,我一个词或者甚至一个字,我都不会。这就让我大吃一惊。下课后,我问同学这节课快不快乐?他们就说他们很快乐,很逍遥自在。我在心里苦笑道,第一节课就这么疯狂,下面的课该怎么上呀!

这就是我的音乐老师上的一节让我吃惊的课,看来我得多加点音乐细胞,好好配合老师了!

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篇1:我与音乐的对话作文450字

全文共 419 字

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每一朵花,开放时,她就是音乐;每一波浪,翻腾时,他就是音乐;每一个爱音乐的孩子,高兴时,他们就是创作音乐的人。

每天,第一个迎接早晨的是音乐,听的最多的也是音乐。

音乐是我每天必须听的。

生气时,听听音乐,也能疏散堆积在心里的不愉快的心情。

她也一样。

也不知是什么时候,班上的人全都迷恋起了小孩子爱看的动画片。个个唱着幼稚而又欢快的歌。

歌中夹杂着几丝情绪。不久,一群人就唱了起来,LaLa,Dt,ct……

歌声遍布教室。

“这是我弟弟乔治”

“这是我佩奇”

“这是我妹妹苏西”

六年级学生的世界好幼稚。

很多人说:“像我们那个年代,写完作业还可以玩,有时候,跟一群人蹲在地上玩泥巴。现在的小孩,每天都有上不完的补习班,少了几分童真啊。”

是谁笑起了我们内心里的那颗幼稚的心灵是音乐。没错。生命要是多几分童真,那也就很足够了。

童年,幼儿园的记忆,一直在每个人的心里。不要忘了你们的快乐。——“来自《音乐的呼唤》”

闭上眼睛,听音乐。

总能睡好觉的,总有一个好梦的……

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篇2:音乐作文

全文共 557 字

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当你的手轻轻地触摸到琴弦,听到那优美的音符时,你会发现,音乐是那么的美好。

“门前大桥下,游过一只鸭…...”每当听到弟弟哼这首儿歌时,我都会想起我小的时候,在刚去幼儿园时,我哭着闹着要回家。这时,老师就给我放《数鸭子》听。那时,音乐就对我有一种独特的吸引。我专注地把这首歌听完了,就不哭了。

14岁左右是叛逆期的高峰,在这个时候我也会有一点小脾气,有时候的我会向妈妈提出一些无理要求,然后我们就会争吵起来。然后我就一个人出去,坐在人少的地方听着音乐。当我打开mp3时,耳边传来的是周杰伦的《听妈妈的话》,“听妈妈的话,别让她受伤,想快快长大,才能保护她......”听完之后,我的情绪平缓了些,我也意识到自己的错误了,我就回家向妈妈道歉。

由于我热爱音乐,所以在我小学毕业时就去学习了我最喜欢的一种乐器——吉他。在我自己亲身体验弹吉他的过程时,我就觉得音乐是一种神圣的不可侵犯的东西。只要你轻轻地拨动琴弦,一种轻松的感觉就会围绕在你身边。前不久,我学习了一首曲子叫做《淋雨一直走》,它的歌词总能激励我。“淋雨一直走,是一颗宝石就应该闪烁,人都应该有梦,有梦就别怕痛……”音乐,就像是一种无形的力量,总是会在我失意,迷茫时,引领我走向正确的方向。

音乐,是一种回忆;音乐,是一种力量;音乐,是一种方向。音乐,让生活更美好。

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篇3:一件有趣的事情作文600字

全文共 656 字

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盼望已久的新年终于到了!等啊等,盼啊盼,终于到了晚上,要开始包饺子了!

只见妈妈和姥姥熟练地先从揉好的面团上拽下一截,揉成一个圆形,然后再摁下去,它就变扁了,最后当然是把压好的扁扁的面团擀成一张中间厚、边缘薄的馅皮儿。妈妈用勺子舀了半勺馅放在皮儿中间,并用两只手的大拇指和食指把包好的饺子挤成一个元宝的形状,这样一个饺子就大功告成了。

我看见包饺子如此简单,就央求妈妈让我也包一个试试。可妈妈一脸怀疑的神情看着我。此时的我哪还顾得上妈妈的表情,于是我像一个土匪一样从她手中夺过饺子皮开始包起来。

我也学着妈妈的样子用勺子舀了一些馅放在饺子中央,然后边抬头和朋友说话边包饺子。手中“几克重”的饺子竟然变成了一个“大包子”。我的心里出现了疑惑,而等我把饺子放在案板上不到几分钟——馅皮爆了!

为什么一个小小的饺子竟然有如此的“魔力”呢?

就在我想放弃时,妈妈仿佛看懂了我的心思,轻轻地走过来,语重心长地对我说:“孩子,如果你因为这么一点小小的困难就放弃,那你以后就没办法做到更困难的事了。你应该反省一下,你包饺子的过程都对了吗。”自尊心强的我肯定不会让妈妈瞧不起我,于是,我开始认真回忆自己包饺子的过程。“哦,对了。”我像发现了重要线索一样高呼起来。

于是,我又拿起一块馅皮儿一边回忆妈妈包时的动作,一边细心包起来。不一会儿,果然,我包好了一个饺子。

通过这件事,我懂得了一个道理:万事开头难,一件看起来简单的事情,做起来往往没有那么简单。但如果你因为难就放弃的话,那你永远也做不好。而如果你坚持,不放弃,再难的事,也总归成功的。

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篇4:音乐课作文500字

全文共 511 字

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“哈哈哈”!在音乐课上,我们的笑声覆盖过了老师的琴声。就是因为这样,班主任才跟我们一起上课。

在音乐课上,班主任跟着我们的时候,井然有序,规规矩矩,有些认真上课,有些敷衍了事,还有一些连魂都不在。只有学霸的脸上才展现出精神抖擞,大部分都心不在焉,但是,等老师走后,整个班的精神都焕然一新了。

老师一走,个个充满力量和精神,开始“嗨”起来了。刚才心不在焉的同学像喝了“脉动”一样,活力四射,像向日葵一般,而学霸,都驼下了腰,像老太婆。那些调皮的同学终于如愿以偿了。潘科铭把凳子变成了一个靠背凳子,这时,不知从那里传来了一声:“×××是马桶佬!”全班不禁大笑。接着,你说我听,又炸开了锅。后来,他去上厕所,门都关了,就翻窗。他两手扶在窗台上,一用力,将整个身体都撑起来。脚往上一收,一跳跃了窗台,再往外一跳。完美的到达了课室外。全班人都惊奇地看着他。这时,班主任神不知鬼不觉地站在门口,大众纷纷盯着班主任,陆续地安静了下来。过了一会儿,班主任又走了。潘科铭又讲一些搞笑的话来逗我们:“有一个人很胖,走楼梯时,不小心摔了,结果整个楼梯都被他摔平了。”不知不觉,下课铃响了,同学们“唉”了一声,感叹,休息一下。

这就是我们班一节音乐课。

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篇5:音乐课上作文450字

全文共 460 字

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“叮铃铃……”上课铃声响了,同学们快速跑进教室,安安静静地坐在自己的座位上。原本我们都不喜欢音乐课,谁知换了一个老师。我们心里和脑子里都是问号,老师进来先介绍了她自己。不过我没听得很清楚,只知道她姓孙,叫孙老师。

然后孙老师就说:“同学们,从今天起,我就是你们的音乐老师,等一下我会带你们去音乐室。以后每节音乐课你们都要先把书放在座位上,然后安安静静地坐着等我来。”

接着,老师带我们上去。我们坐好后,老师打开电脑问我们喜欢什么歌。我、严翊铭、杨俊杰还有姜洲四个说了“沙漠骆驼”。孙老师就给我们放《沙漠骆驼》。我们就坐在那里认真地听。唱到“什么时候才能找到厕所”这一句时,全班同学笑得东倒西歪,有的甚至在地上打滚。

唱完《沙漠骆驼》,又唱《生僻字》。唱《生僻字》的时候,我问姜洲那歌名叫什么,姜洲回答:“叫《生僻字》。”“什么?《生鼻子》?”旁边的姜洲、严翊铭听到了直笑得合不拢嘴。严翊铭好不容易止住了笑,对我说:“张誉,不是叫《生鼻子》,是叫《生僻字》。”真是闹大笑话了。

啊!今天的音乐课真快乐。我感觉我好像喜欢上音乐课了。

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篇6:音乐作文

全文共 406 字

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今天,我们兴高采烈地来到了音乐会现场,感受音乐给我们带来的乐趣。

一会儿工夫,音乐会开始了。听,“叽铃”、“叽铃”,原来是小提琴,那声音如同天空中快乐的小鸟,不断的滑翔、翻腾、甚至跳跃;“咚咚咚”原来是架子鼓,那声音一上一下,就像是蹦蹦床上弹起的小娃娃;“叽叽”那声音深沉厚重,好像从天而降的雨水,倾泻下来。

突然,“吱叽”“吱叽”的声音响起,原来是我最喜欢的长号,它的声音响亮有力,如同一个活力四射的弹力球,一会儿触底反弹,一会儿又做自由落体运动,从天而降;一会儿声音又变得缓慢悠长,如同一个降落伞缓缓下降;一会儿,它的声音又变得越来越快,越来越急,如同天空中飞翔的蛟龙,而我呢,好像变成了飘浮的云,和蛟龙嬉戏玩耍,时而,我们互相追逐,忘情奔跑,时而我们合二为一,一起飞翔在优美的音乐彩虹上,和美妙的乐曲一起轻舞。

我就这样一直沉醉在这美妙的乐曲声中,直到妈妈叫我,我才知道,音乐会结束了,我依依不舍地离开了音乐会。

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篇7:听音乐会

全文共 383 字

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作者:张嘉悦

今天,我们要去听音乐会了,我开心得一蹦三尺高。

很快,我们就来到了音乐会现场,这里有细长脖子的大提琴,有声音像细丝带一样的小提琴,还有身子圆圆胖胖的圆号。

突然,我听到了我最喜欢的竖琴的声音,我一下子就沉浸在了这美妙的乐声中,它的声音像鸟儿一样轻盈跳跃,一会儿声音高亢,一飞冲天;一会儿声音低沉,就像是鸟儿归巢了;再一会儿,声音奔腾跳跃,就像是鸟儿在天地间盘旋,东奔西突,寻觅食物。

听着听着,我感觉自己变成了一棵树,在和鸟儿愉快地玩耍,就在这时,鸟儿离开了我,飞到天上去,原来它是要和同伴为我展示一段美丽的舞蹈。突然,声音又变得急促雄壮,就像是倾盆大雨倾泻而下,我赶忙伸展自己的“臂膀”,为小鸟们遮风挡雨。就在我忙碌不已之际,声音又柔和舒缓起来,仿佛雨过天晴,我和小鸟在明媚的阳光里悠闲的聊天、尽情的嬉笑……

我就这样深深的沉醉在美妙的音乐声中,久久不能自拔!

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篇8:关于听音乐的日记300字

全文共 369 字

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在我的`回忆中,大多数老师都是用严厉的教学方法,但是,我们新来的这位音乐老师不是严厉的,而是温柔的,她很爱笑。

她长得很漂亮,身材小巧玲珑,很像我们的姐姐。她和学校其他老师不一样,她幽默,对工作非常认真负责、

她能把每一堂课都讲得津津有味,让同学们都非常喜欢上她的课。这不,问好的方法也很有趣。上课了。老师走上讲台,整好扩音器,弹起钢琴唱:“同学们好。”我们齐声回唱:“你好,你好,老师你好。”是不是很有趣呢?

老师还在课堂上给我们打气呢。如果唱得不好,老师就会带着微笑地指出我们的错误,给我们鼓励,,让我们加油,改正错误。如果有进步,老师就仍带微笑的说:“你们好棒,有进步,继续加油,争取下会唱得更好。”如果唱得好了,老师就立马为我们拍拍手,伸出大拇指夸奖我们。此时此刻,老师脸上开了鲜花一般,我们也很开心高兴。

我爱音乐课,我爱我的音乐老师。

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篇9:记一件有趣的事情作文600字

全文共 613 字

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乐趣是一片树林,里面的一草一木都让我们回忆;乐趣是一片天空,颗颗星星让我感动。

一天下午,我感到非常没意思,电视不能看,手机不能玩,突然我看到我家泰迪狗大球在喝水,我灵机一动:大球能像马一样骑吗?我试试看,肯定很好玩。我小心翼翼地走到大球身边,它听到动静转身看看我,好像在说:“你想要干吗?”我摆摆手说:“没什么,你赶紧喝水吧!”等到大球转过身去喝水时,我看准时机,以迅雷不及掩耳之势的速度抓住大球,准备坐到它身上。但大球好像知道了我的计划,它大叫一声跑掉了,我一屁股摔了下去,直接坐在了地上,屁股摔得很疼。我咬着牙、忍着疼心里暗暗下定决心:大球,我一定要想办法抓住你。

回到房间,我拿出大球最爱吃的动物饼干,假装叫唤着它:“大球,来吃饼干啦,你最爱吃的动物饼干哦!”只见一旁的大球突然冲了过来,一口夺走了我手上的饼干,还没等我反应过来,它老早已经跑远了。我心里气愤极了:大球你成精了吗?你怎么会这么厉害,知道这是我的圈套!这时远处的大球大叫了几声,好像在说:“哈哈,我才不上你的当,我可不想被你捉弄,大笨蛋。”

等爸爸妈妈下班回来,我哭诉了大球对我做的“好事”,但妈妈却告诉我:“你不知道,泰迪狗很小,你那么重,如果坐到它身上,他根本吃不消的,幸好它机灵,你要好好表扬它,爱护它!”听了妈妈的话,我才意识到自己非常傻,居然想把小狗当马骑。

这件事是我做的最傻,也是最有趣的一件事,让我至今难忘,大球是我永远的好伙伴,我要好好照顾它。

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篇10:音乐作文600字

全文共 590 字

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从小,我就非常喜欢听音乐,就连上学也要把mp3拿着听。在家里,经常有歌声荡漾,可是长大之后,我的学习任务渐渐增多,我很少听音乐,于是我与音乐疏远了,除了一些流行音乐爱听,其它的都厌烦了,感觉太老土。有一天,我听着流行音乐,不知不觉地睡着了,做了一个奇怪的梦。

在梦里,我来到了一个繁华的城市,我睡在床上,忽然,我发现闹钟发出的不是悦耳动听的音乐,而是无聊地叮了两声,我听了,非常的疑惑,吃了早饭就赶去上学了。

我来到教室,坐在自己的位置上,忽然,从广播中传来一阵沙哑的说话声:请同学们到操场上集合一起做早操。这声音让人的耳膜受不了,我不禁捂住耳朵,真想用悦耳动听的歌声来放松一下。

我来到操场,本以为广播中会放出一阵阵优美的音乐,但是播放的却是枯燥的一二三四,二二三四,三二三四的口令声,毫无趣味,我真害怕我的耳膜退化。

我回到教室,第一节课就是音乐课,音乐老师来到教室,对我们说:出去排队。因为我这一天没有听过音乐了,我就用刘翔百米冲刺的速度来到音乐教室,可是音乐老师试了试钢琴,一脸无奈,让我们回到教室,我听了,真的快崩溃了。

回到家里,我打开mp3听音乐,可里面却传来一阵阵人说话的声音,于是,我在梦里睡着了

辰辰,快起床了,快八点了呢,快写作业。妈妈急匆匆地叫我起来,我听了mp3里放的歌曲时,我的耳朵才开始放松,我在写作业时也在想我刚才做的梦,如果世上没了音乐,生活会变得毫无生气。

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篇11:音乐作文

全文共 810 字

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万物都有一扇门,而且每扇门的钥匙应该都不同。但是,却有一把特殊的钥匙可以打开任意一扇门,它就是"理想",远大的理想就是开启万物的钥匙。

"理想"是一个再普通不过的话题,可是每个人却仍然无法不去想它,因为它与我们的生命交织在一起。我们常在讨论"理想",有人的理想是想当一名出色的医生,有人的理想是想当一名杰出的商人,而我的理想是当一名歌手。其实,我以前有想过当服装设计师,作家,商人,演员,我真的很喜欢这些职业,可是身边的人总说我不切实际,在他们的劝说下我放弃了这些我所衷爱的职业。虽然我放了它们,但仍抱有一丝幻想,而有时也为无法实现而悲伤,。这也捆扰了我好长一段时间,使我找不到人生的目标。不过,现在我再次找到了我的理想,它就是音乐

相信每一个喜爱音乐的人都会认为音乐是世界上最迷人的一件事物,而这只是我被音乐征服的原因之一。更重要的是,音乐是医治心理创伤的良药。音乐不仅可以治愈歌者的伤痛,也可以医治和安慰听者。表达情感的方法有很多,有的人选择写,有的人选择说,还有的人选则演,而我选择唱。这也许跟我的性格有关吧!虽然我性子比较急,说话比较直,但却不善于表达情感,因而含蓄迷人的音乐更适合我。而且,从小我就是一个"垃圾回收站",身边的人无论遇到什麽都会告诉我,我也习惯了安慰他们,选择一种好的方式帮助他们,对人对己都很好,所以音乐很适合我。

尽管我很确定我的理想是音乐,却还是遭到家人的反对,他们只希望我读好书,不允许我为别的分心可我仍然坚持我的理想,我也证明给他们看,我无论做什麽都不会影响我的学业。我也相信"心之所愿,无所不成",终于我获得了家人的谅解,更得到了母亲的支持,这也给了我很大的动力。

欧文曾经说过:"目标决定你成为什麽样的人。"所以,我的目标也就是我的理想就是成为一名音乐人。不过我也相信,如果我等待,发生的只是我变老了,而且,我只对未来感兴趣,因为我将在那里度过余生。这样,我就不得不插上翅膀飞向未来了。

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篇12:音乐课日记三百字

全文共 385 字

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今天星期五,下午离校了,作业也很少,我写完作业后,悠哉游哉的玩了起来。

不一会儿,下课了。下节音乐课,又可以嗨起来了!我跳着disco,哼着小曲,就差个特效了。

终于,上课铃声响起,老师走了过来。刚开门,同学们陆续进去了,不过我有个疑惑,为什么都拿着本子呢?算了,该我进去时,老师把我推开了。咦,为什么不能进?我站在一旁。不一会儿,有本的都进去了,剩下没本的站到后面。我的心中“咯噔”一下,歌词!哎,前面有本的老是在笑,老尴尬了。心中一万个羊驼飘过~~,早知今日,何必当初呢。老师让会唱的回去了,我可是个音痴,五音不全,你们也可以叫我“跑调天后"。老师看见我在编词,笑了笑,最终还是让我们回去了,好险,好险。

唉!以后可不敢疏忽了“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”我要像陶渊明一样珍惜时间。“明日复明日,明日何其多?”所以我们要在有限的时间中做好应该做的事。

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篇13:件难忘的事情作文600字

全文共 593 字

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打开记忆的闸门,会涌出了许许多多的事,有酸,要甜,有苦,有辣。其中,令我印象最深的一件事便是那一次的坐车。

我清楚的记得那是一个星期天,我独自一人坐车去奶奶家,公交车站的人可真多啊!那里的人真是人山人海,我交了钱,随着人流挤上了车,找到了一个车位,赶紧坐了下来,才长叹一口气。这时,走上来一位拄着拐杖的老奶奶,车才开始启动,慢慢地。车一会走,一会儿来个刹车,走走停停。我看着老奶奶,心想要不要给她让座,刚想站起来,一个声音在我耳边响起:“你花了钱,才找到的车位,不能就这么没了呀!”这时,又响起了一个声音:“不行,不行,人家是老奶奶,如果再来一个急刹车,老奶奶就可能摔倒,说不定还骨折了呢!所以还是要给这位老奶奶让座。”……

正当我犹豫不决时,坐在我前面的大哥哥站了起来。对老奶奶说:“奶奶,您就坐我的位置吧。”说完便把老奶奶小心地扶向车位上。”我不禁对大哥哥投向赞许的目光,同时也为自己的自私感到羞愧。一路上,公交车开过了好几站。只见一直有人从前门上,却不见有人从后门下。那位大哥哥一只手扶着坐背,一只手抓着把手,才稳住了身子。豆大的汗珠从他的脸颊滚落下来。我感到奇怪,不就让个座吗?我决定下车查个究竟,过了却会儿,终于到了目前,下车我就跟着那位哥哥。走了一会儿,我看见哥哥卷起了他的裤腿,我看见里面是一节假肢,我顿时愣住了,呆呆地站在原地。

从那以后每当我想起这件事,都会有深深的愧疚感!

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篇14:音乐作文600字

全文共 639 字

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“do re mi!”音乐,好像能净化心灵。假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,只要听听音乐,唱唱歌,忧郁的日子总会逃跑。

音乐,有着不一样的魔力。一眨眼睛,就能把不如意,都变成流星。在我爱上音乐,是在一年级,我每天放学就会听音乐!好像那有一种引力唆使我过去。后来我就开始了学习音乐的道路。

还记得我第一次参加唱歌比赛,是在八岁那年。我比赛的歌曲是《童心是小鸟》。我十分坚定地迈向舞台,每个脚印都能看到努力二字。我用双手托起沉甸甸的话筒,:“童心是小鸟,羽毛很美丽,啦啦啦啦啦啦!”吱——,完了话筒被我唱爆了!可我却毫不在意!继续唱着小曲儿,尽管所有人都在笑我。这一切是多么可爱,又是多么重要,这是学习音乐的第一步。

经过那次比赛,我积累了厚厚的经验和唱歌的技巧。几年后,我参加了无数次比赛,比赛成绩也一直很不错。可是......有一天,老师问我:“唱歌要注意什么?”:“我!”不,我居然忘记了!“仔细回想,我好像并没有真的掌握其中的技巧,而是......”

回家后我陷入了深深的自责,再次投入水深火热的练习中。我不断的反复练习,专心致志的找原因。当然一分耕耘一分收获,我不但找到了原因还更上一层楼。这一次又一次努力,让我明白:音乐的收获,只有努力!只有经过多次的磨练,才能成功。

音乐是甜蜜的,它让你取得成功,每一次的比赛,都能让你大放光彩。音乐是苦涩的,阳光总在风雨后,没有汗水,成功的种子就不会发芽。多年来是音乐改变了我的声音、我的经验,可唯一不变的——就是我那颗坚定执着的心。

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篇15:关于学校发生的事情400日记

全文共 479 字

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校园里,曾经发生过很多事,有令人烦恼的同学之间的矛盾,有激动人心的运动会,有让我难忘的“六一”演出,我印象最深的还是和同学何严闹别扭这件事。

那天,我来到操场上跟同学玩“猫捉老鼠”的游戏,正巧,何严也来了,她向我摆摆手,并用另一只手指向厕所。唉,这个“上厕所大王”又要我陪她一起上厕所了。没办法,只好跟她一起去呗,我心里老大不情愿。一边跟在她后面,一边小声地埋怨着,被她听见了。何严大声地说:“冯晓雪,你太坏了!跟我一起上厕所也不愿意,我跟你绝交。”“绝交就绝交,有什么了不起!哼!”我转身就走开了。

以后的几天,我们俩不再说话,不再玩耍,甚至看也不看对方一眼。眼看着我们的友谊之花开始枯萎,真情之鸟鸣出悲哀,其实,我心里真想同她和好,但是就是开不了口。一想起她以前和我在一起形影不离的情景,我就后悔自己太任性了。我们各自的争强好胜已经成为阻隔在我们友谊中的一块巨石,可是我们始终没有勇气搬开这块巨石。

我和何严闹别扭这件事,让我痛恨自己,如果我主动向何严认错,我相信她会原谅我的。可是,我就不愿主动迈出这一步,让我从此失去了一个好朋友。这件事留给我的印象太深了。

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篇16:音乐课日记三百字

全文共 342 字

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小雨淅沥沥的下着,而今天下午我们又有节音乐课,午预习下课铃声一响,我们就走上音乐之课的殿堂。

但是有点不巧的是当时我和薛子航正在数数学本,所以就迟到了。我们在敲门,第一次咚咚咚没声音,敲了第二次还是没有。敲了第五次时才有人开门。干是我和薛子航在众人的目光下尴尬地进了教室。

过了一会儿内心终于平静了,老师弹着琴同学唱着歌这美景岂不正好。但是出现了点小插曲那就是薛子航。只见他把板凳上跷起,手里玩弄着表。丝毫没听老师讲课。

这不音乐老师过来说:“你能不能坐好。”说的不管用我们的老师就用了三招。薛子航就被治得服服帖帖了,用手使劲按下,再用手把他扳回来。薛子航就像个小猫一样被治得服服帖帖了。

看到此情景同学们都笑了起来。没想到威风的副班长也有这种时候。

希望大家好好学习,在期中考试中取得好成绩。

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篇17:夏天的音乐会作文1000字

全文共 1104 字

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“叮铃铃”,悦耳的钟声骤然在耳畔响起。我猛然扑起,看到窗帘在微微摆动,透过窗帘,我看到有点泛黄的天空,“哗”的一声,贴着窗边的我被吓了一大跳,雨水猛地扑上窗户,使得窗户吱吱作响,仿佛地狱修罗般来势汹汹,要将这窗户给吞噬了。我突然想到什么,暗暗一道不好。

我连忙冲出房门,戴好校卡,理好衣服,背好书包,拿起一把最大的雨伞,冲出家门。下楼梯时,只听到外面天神发怒,“轰隆隆”的声音,急促的脚步声,雨水蹦进来的声音,即使关紧了窗户,但丝丝寒风吹到脖子上,使我如触电般狠狠地颤抖了一下,于是脚步声的节奏又加快了不少。

走在街上,风夹着雨狠狠地撞向我的雨伞,店中播放的音乐因为有了雨声的加入,气势又大了不少。雨滴落在地上,绽开一朵精致的水花,然后花瓣如同融化般分离,最终散了开去。与此同时还有路人们的咒骂声,雨伞在空中轻轻地碰到一起,雨水从伞上滑落,顺势一跳,依附在路人的衣服上,悄无声息,但我似乎能听到他们心底的坏笑声。还有落在地上“嗒”一声的雨水,它们看到面前巨大的鞋子,奋不顾身,“噗”地一声跳进了路人的鞋子里,又惹来路人不满的抱怨声。当然也有小孩发出“嘻嘻”的笑声,小孩子撑着雨伞,塑料袋似松似紧地包住他们的鞋子,每走一步,便可以听到塑料袋与地板和雨水打交道的声音,簌簌的声音令人难忘。小孩子们最喜欢往水坑里一蹦,也不计较那鞋会不会湿,“噗通”,水坑里的雨水被鞋子占了位置,不甘心地溅了起来,“嗒”,摔了个狗啃泥似的,慢慢流进细缝里。

我打着伞小心翼翼地走着,时而大跨三步,左闪右躲的,可不知怎的,雨水在脚边响起的节奏像不着调的音乐,但还算是悦耳的。

“哗”,雨突然又大了起来,猝不及防,我的伞发出细微的断裂声,伞的骨架断了!我看了看手表,时间有点紧了,我心急如焚,收起伞,飞快的跑起来。“啪、啪”,雨水被我溅得跳起舞来,立刻黏上我的衣服、裤子。不一会儿,我冲进教室,上气不接下气。我扶着栏杆,看着外面不远处的栏杆上站着几只小鸟,扑哧了几下,想把身上的雨水赶走。我仿佛听见了小鸟儿微微颤抖的抽泣声,听到了翅膀偷偷地在发颤。雨水又跳进了树叶里,“嗒”的一声,树叶重心不稳,雨水滑落到了下一片叶子上。风突然一刮,叶子向上反弹,雨水跳了起来,跟着风,落到了下一个地方。雨水溅到栏杆上,发出清脆的蹦跶声。这时,我好像听到了一声猫叫,我低头一看,一只橘黄色的流浪猫躲在屋檐下,雨水有时从屋檐上流下来,溅到猫的身上,小猫立刻一缩,有些瑟瑟发抖,发出令人怜惜的哀求声。

这时同学们陆陆续续走进教室,抱怨自己被淋湿了,而我看着天空,微微扬起嘴角。雨慢慢停了,天空蔚蓝,被冲刷了一遍,我扭过头冲他们喊道:“你们看,雨后天晴,太阳出来了!”

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篇18:音乐课日记三百字

全文共 288 字

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一想起今天有音乐课,别提我有多高兴了,音乐课是我最喜欢的一门课应为在音乐课上,我们可以尽情的把自己的自己的不开心或是高兴唱出来,都说音乐可以安慰人的灵魂,今天我们边排队边听歌,那首歌真好听使我们没听过的`,但旋律又是那么的熟悉,进了音乐是才知道那首歌叫《天边》,我们这回有时按的老规矩,把课本前面的每一首歌唱一遍,自学几首新歌,当然令我们最期待的还是我们的点歌机会了,男女生各派一名代表,点自己想听的歌,但一次只能点一首歌,在我内心我是多么想点歌,但是又不敢,点的话又不知道自己点什么歌,所以每次别人点歌时我就默默的听,记住歌名回家再听,为什么我大脑里面的音乐库个去那么少呢。

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篇19:感谢音乐盛装莅临我的青春作文1000字

全文共 1577 字

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广播里传出圆号悠远温和的低鸣,弦乐轻奏出碎弓,长笛吹出清脆短促的音符,像是薄薄的晨雾被微风和鸟鸣拂开……仿佛面前就是泛着波浪的多瑙河,那湿润安详的感觉褪去了我的紧张。

音乐缓缓轻下来,停止,英语听力开始了。此时,我的心里远远没有几分钟前那么焦虑不安了,一首《蓝色多瑙河》让我平静下来,专注地投入到接下来的考试之中。想来,考场上的其他同学,也有这种心神宁定之感,这就是音乐的力量啊。

也许对他们而言,音乐就像是春日里一道轻风,在生活中催开一朵赏心悦目的花儿。可是对我来说,音乐是宫廷舞会上魅力无穷的丽人,带着浓墨重彩的记忆,盛装莅临

十年之前,是我和音乐的第一次正式见面。以长笛,一根银色的金属管为载体,我吹出了一个浑浊的音,那就是一切的开始。那一团浑浊的音符,要一丝丝地被挑去杂质,要一点点地变得透亮,要变得忽强忽弱富有变化,要变得时而欢乐时而忧伤。它要成为情感的载体,要将作品的悲欢离合通过演奏者传递给观众,这是音乐赋予我们的使命。

一开始的兴奋过去后,我变得不太待见音乐这位来客了。因为它的要求,对当时贪玩的我来说实在是太高了。于是,我变得抵触练习乐器,抵触与它的交流,自然是完不成老师的作业。乐器老师在一次次的课堂中都对我提出批评,我便更加不喜欢练习。如此恶性循环,音乐似乎要退出我的生活了。

初中,我进入艺术特长班,合奏带给我前所未有的快乐。我第一次见到那么多不同的乐器,一起演奏时那美妙的、触动心灵的声音让我震颤。可是,问题也随之暴露。每每出错暂停,问题都出在我身上。我隐隐感到同学们的无奈和指挥的失望。我终于真正上了心,在家里日复一日地巩固基础,指尖按动得发僵,却越发灵活;舌尖点动得发痛,却越来越快。校音器上音准的绿灯亮的越来越久,节拍器的滴答也渐渐打在了我的心里。我一点点改变着、进步着,在看不见的地方兀自奋斗着,像是春天到来前,种子在暗无天日的地下破土穿石,心中期盼着暖风与朝阳。

终于,努力有了回报。我与音乐的纽带终究没有断绝,而是越发紧密。我参加了许多比赛,也获得了一些奖项,但这并不是音乐于我而言最特别的地方。宫装丽人的美令人惊艳,而她优雅的谈吐与内在却是最好的礼物。她盛装莅临,是我青春的舞会最闪耀的舞者。

由于专业水平的出色,我担任了乐队队长。这是一段繁忙而充实的经历,我的组织能力、沟通能力得到了极大的提高,也带给我极大的勇气。如今,我不仅是如同过去一般只积极参与各项活动,同时更以组织者的身份活跃在校园中。音乐让我学会倾听,学会合作,学会包容,学会更好地协调每一位的成员,就像不同的音符共同组成一篇流畅的乐章。

音乐,也为我带来一批志同道合的朋友。我们身在不同的年级,本来没有机会相见相谈,是音乐把我们聚集在一起。每周,我们都会一起演奏,心灵之间的距离被那旋律不断拉近、再拉近,无形之间便有了默契。这些珍贵的友情,值得我长久地铭记。

多年乐队生涯,演出自然不少。对于镁光灯下的舞台,从陌生紧张到如鱼得水,从面对盛大场面的局促到临危不乱、安然自得,享受情感共鸣的过程。这样的变化,淬炼了我的意志和胆量,极大地锻炼了我的内心世界。

音乐赠给我最美的礼物,就是一颗细腻善感的心。在音乐里,我享受于辨别每一种乐器的音色,感受情感的起伏变化。即使是现代化的流行音乐,我亦流连于明快的节奏和振奋昂扬的曲调。常常有画面出现在我眼前,也许是湖畔鹿群宁静的样子,也许是沙滩边人们拿着排球肆意挥洒汗水,也许是十八世纪的青年男女深情的对望……音乐带给我太多的想象,也为我眼中的世界镀上一层无形的吸引力。

音乐带来的改变,远远不止这些。从谈吐、从气质、从处世观念、从待人接物,它都无声浸润着我,以及我未来的人生。我常常庆幸那年突如其来的学习乐器的冲动,也庆幸之后的坚持学习,使我和音乐不仅是相遇,更是获益无穷的相识、相交。感谢音乐,带着无穷的宝藏,盛装莅临我的青春。

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篇20:六年级难忘的事情满分作文500字

全文共 602 字

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在人的一生中,有许许多多的事情像沙滩上美丽的贝壳一样令我难忘,现在我从这些贝壳中拣出最亮的一颗说给你听听吧!

那一次,我和哥哥准备去火焰山攀山。一路上我兴奋得走路都改”跳路“了,我对哥哥说:“我保证,待会儿我一定比你快!”哥哥没说话,只是笑着看了我一下。

经过一个多小时后,我们来到了火焰山下。看到高达30米的火焰山攀山区,我不禁想打退堂鼓了。哥哥仿佛看出了我的心思,对我说:“别怕,有安全带和气垫呢!”在哥哥的鼓励下,我半信半疑地戴上头盔,系上安全带,铺好气垫。我和哥哥比赛,看谁先登顶。三,二,一,GO!我一下子抓住第二个铁环,我毫不松懈,继续抓住铁环爬,哥哥被我远远地落在了后面,我回过头去,笑嘻嘻地说:”来呀!来追我呀!“我听到的却是蚊子般的声音——专心爬!果然我三心二意导致我被滚石砸了下来,落下来的时候我无意中抓到了第8个铁环,我说:”唉,好险,吓死我了,总算踏实了!“我抬头一看,哥哥却灵活地躲过了滚石,看了一会儿,我领悟到了技巧,于是我开足”马力“冲了,没想到我却抓到了一根草,摔在了气垫上,我有些想放弃了,哥哥回过头来说:“来呀!你不是很厉害吗?”哥哥这句话激怒了我于是我又重新追了上去,一路上我越过重重障碍,最后终于超过了哥哥,抢先来到了终点。在那开心地玩了一个下午,我们又高高兴兴的回家了。

通过这件事我明白了一个道理:努力不一定成功,放弃却一定失败。当然,这也是我无法忘记这件事的原因。

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