关于音乐的事情作文(精彩20篇)

就因为那一件事情，我与妈妈诚实的桥梁断了；就因为那一件事情明白了诚实是重要。

事情是这样的：记得那一次，我还沉浸在玩耍之中，妈妈抬着厚厚的一本练习书来了，一看这情景，正在玩耍的我不得不从玩具的海洋中游出来。“睡觉前把这本全部完成，反正你作业都做完了！”妈妈面无表情地说道。我无可奈何地回到书桌前，翻开那本练习本。

“哦天哪——！“我大喊道，”这里分明是奥数题，一道我可要做十来分钟呢，这怎么做得完。”于是，我决定将计就计，来逃避本次“灾难”。

“啊-妈-妈，我肚子疼”“怎么了，怎么了，刚刚还好好的！”“妈妈紧张地走过来。为了不被妈妈发现，我还故意挤出了眼泪，身子蜷缩成一团。妈妈焦急地走出房间，泡了一个热水袋给我，还问我：“好一点没有？”我看着妈妈焦急的神情，乐在心里，说道：“更疼了，啊--！”妈妈看着我，急在心里。她马上将我抱住怀里，用她粗糙的双手不停地抚摸着我的肚子，头上的汗也一滴一滴地落下来，落在我的大腿上，也流进了我的内心，我猛地想起：我这样做是不对的，让妈妈担心了。于是，我小声地说了一句：“妈妈，我是装的”说完，妈妈先是一楞，然后猛地起立，头也不回地走了。

自从那天的事发生后，我与妈妈的诚实就石沉大海。无论做什么事都要给妈妈看一遍才行。

哎--诚实多少重要啊！

当音乐翩然而至，你会人心灵翩翩起舞。在音乐那或宏大或精致的旋律中，你会毫不费力的嗅出美那亦幻亦真的清香。

我一直固执的肯定音乐才是对美最好的诠释。我不得不承认我的浅薄。我不懂梵高的《星空》，那繁复的色彩让我的眼睛发涩：我不懂《大卫》到底代表了多少历史，只觉得米开朗基罗能用刻刀作出如此精致的曲线，简直是个奇迹：我不懂乌兰诺娃，一直看芭蕾舞会使我觉得累，那些美丽的精灵也许表达了美，但她们只不过是美不自由的奴仆。由此，我甚至顽固得觉得也许是音乐创造了这个世界的美。

在音乐中，无需点拨，我们无师自通。耳朵懂得寻找它最渴望的声音。也许柴科夫斯基阴郁；也许贝多芬激狂：也许肖邦逃避。但我们仍可捕捉到《春》的明快，《田园》的闲适，《革命练习曲》的疯狂抵抗。在音乐中我们是自由的，不必遵从于某个权威的分析，不必挑剔技艺的不完善。从稚嫩的声音中可一听出希望，从苍老的声音中可一听出夕阳的安详，即使是五音不全、错音连篇都可以被认为是青春的无所畏惧，比如军训时呐喊般的歌唱。音乐给我们想要的，就像一千人眼中便有一千个哈姆雷特一般。

披头士自由他的快乐，涅磐也自有他的痛楚，周杰伦有他的耳语低吟，帕瓦罗蒂也有他的HIGHC的激情迸发，古典音乐坚持它的优雅不争，朋克乐队也坚守他永不妥协的喧闹中的迷茫。音乐本没有孰优孰劣，音乐只为爱她的人展现她动人心魄的魅力。

既然音乐是自由的精灵，那么就请你自由的翱翔在她所编织的画卷之中。别为了附庸风雅而听古典音乐，这会使你和音乐精灵都觉得累。请别为了追求前卫而听朋克，尖锐的音响会刺激你敏锐而不知选择的听觉。

请你，就这么自由的选你所爱，爱你所选。

有些歌唱给妈妈听，有些歌唱给爸爸听，没有一首歌唱给外婆。说母爱如水，说父爱如山，那外婆对我的爱是什么呢?

她会对我唠叨，出门总不忘叮嘱我些什么，像“路上小心啊。”“别乱和陌生人说话啊。”“下雨了!带把伞呀…”等等。这些个话从小学一直听到现在，唠叨是真的有些唠叨，因为她老是说。可要是哪天突然听不到她的唠叨了，心里会感到失落，总觉得少了些什么，也许是习惯了吧。

每天晚上，她都会等我回家，然后帮我弄东西吃。我喜欢吃她包的饺子，晚上她总要帮我煮上一碗，她也总是不厌其烦的买饺子皮、买肉、剁肉，然后包好等我回来后煮给我吃。吃完后我还不忘给她评上两句：“啧啧啧…好吃好吃。看，我把汤都喝完了!”这个时候，她就会笑眯了眼，像个刚受完表扬的孩子，一脸的满足。

有一次，我在吃饺子，她坐在我旁边，时而看看我，时而望望电视。我看她睡眼朦胧的样子，便说了一句：“外婆，你其实可以早点去睡的，每天要起那么早。”她望着我回答到：“我睡去了，哪个等你呢?你饿了怎么办?哪个给你弄吃的?”这些话让我无言以对，只得继续喝汤，热气染红了眼眶。

是啊，每次回到家，妈妈和妹妹早就睡了，外公打牌，爸爸不在，只有你望着电视等我，平凡的你做着平凡的小事，每天坚持，叫我怎么能不感动呢?

我脾气大也好，我任性也好，我不听话也好，我所有的不好，别人受不了有什么关系呢，我外婆受得了，她总是包容我，给予我足够的关心，有时候想要放弃的时候，想想这些，它们成了我前进的动力，让我想要坚持继续走下去。

我不善于言辞，更不喜欢用言语去表达某些感情，就像其实我很爱外婆，却从来没对她说过，外婆，其实我很爱你!我爱你，所以不希望你过于为我操心，不希望你伤心流泪，你开心我的心都跟着笑了。

我会拼命发芽，只希望你不要过早地白了头发。

前些日子，妈妈在网上买了一只手镯，花了八百多元。还别说，妈妈戴在手腕上还真是美啊!

有一天，妈妈到地下室为顾客打包去了，把心爱的手镯放在了写字台上。我拿起手镯仔细的看着，反过来倒过去，一不小心，手镯滑落到地上。当时我就傻眼了!上面的小狮子也摔碎了，串珠子的线也断了。“怎么办?”我想重新用针穿起来，谈何容易呀!线穿不到针眼儿里面去，珠子仍一个个的散落在地上。我心里忐忑不安，忙打开窗子叫妈妈。我说：“妈妈，我不小心把您的手镯摔坏了，对不起呀!”妈妈没说话，也许妈妈的心里很难过。

妈妈上来了，我把坏了的镯子拿给妈妈看。妈妈说：“手镯坏了我自然心疼，可是你能主动承认错误，我觉得你是诚实的孩子。妈妈心里也感到高兴。

妈妈动手把手镯重新穿起来，不过上面只剩下了圆圆的珍珠，那只灵动的小狮子却没有了。

妈妈虽然没有批评我，但我自己心里不好过，我觉得很后悔，也觉得很对不起妈妈。

叮铃铃……上课铃响了，我们争先恐后地跑到教室里，静静等待孙老师来到。

我原本不喜欢上音乐课，谁知换了个新老师。她走进来自我介绍说：“我姓张，你们可以叫我张老师。等一会儿，我会带你们去到上面的音乐教室上课。以后都是一样的，你们先上去坐着等我。”

我们跑出了教室，杀了上去，然后静静等待。张老师上来了，走进教室说：“今天不上新课。我们就听你们自己喜欢的歌，好不好?”全班欢呼说“好”。

张老师问我们喜欢听什歌。有的同学说《生僻字》，有的同学说《沙漠骆驼》，吵得不可开交。张老师点了姜洲，姜洲说《沙漠骆驼》。

放音乐的时候，全班大部分人都在跟唱这首歌，特别是唱到“什么时候才能找到厕所”的时候，全班笑得合不拢嘴，东倒西歪，还有的甚至摔到了地上。唱完《沙漠骆驼》就唱《生僻字》。这时全班都在唱，感觉像是走进了音乐的天堂。唱完《生僻字》后，女生唱了《童话镇》。全班男同学都觉得没劲了。幸好还没唱完，就下课了，不然男生肯定受不了。

这一次音乐课，让我感觉自己也喜欢上音乐课了。原来音乐课也不是特别不讨人喜欢呀，也可以很爽啊!

亲爱的老师：

您好！

还记得星期四下午，您在给我们讲乐理知识的时候，有几位男同学不知好歹，竟然无视课堂纪律，在您写板书时，公然在课堂上跳起舞来，惹得同学们一阵阵捂嘴偷笑。当您转过身要教给我们知识的时候，他们就像老鼠见了猫一样，身子快速缩回椅子上，端端正正地坐好，假装什么事也没发生。要不是有一次您转过身来时，恰巧看见了几个同学正在偷偷地笑，您还真不知道他们行为。当时，您很疑惑，不明白我们为什么会笑，直到我们把那几个人拱了出来，您才明白一切。当时，您显得很生气，立马就把他们叫到了后面站。正当您收拾好心情，准备继续给我们讲解乐理的时候，罚站的同学中有一个人不知怎么的，竟然还一直嬉笑不停。您看到这一幕后更加生气了，骂了我们几句，还把粉笔盒狠狠地摔在了地上，然后生气地走了。

老师，同学们有什么不对的地方，希望您能指出来，不要再跟我们计较了。闹成这样，我这个当班长的心里也很难过，如果我及时出来制止他们的话，他们可能就不会再犯了。说到底，还是我们的错，不管是捂嘴偷笑的同学还是无视课堂纪律的同学都有错，因为捂嘴偷笑的人助长了他们的行为，使他们更加肆无忌惮、更加目无尊长、像个疯子一样在那里手舞足蹈。

孔子曾说过，国之泱泱，以师者为尊，以师者为荣。我们应该尊敬老师，因为老师是传授给我们知识的人啊。我真希望那些冒犯您的同学可以认识到自己的错误，改过自新，以后不要再做出这种愚蠢的行为。

老师，希望您下周能继续来教我们乐理知识，希望您大人不记小人过，希望您能原谅我们。

老师，对不起！

祝您身体健康

一个愧疚的学生：方伊婧

2017年5月14日

音乐，谁都爱听，音乐，谁都爱唱，音乐，所有人都喜欢，喜欢它那动人旋律，它那动听的声音，它那感人的歌词！

我就是个音乐的忠实迷。每当我做为那像“无底洞”似的作业时，就会打开电脑，放起音乐，马上陶醉在音乐中，忘掉那“可恶”的作业！在我高兴时，也会放起音乐，跟着音乐哼上几句，马上就觉得自己是个歌唱家，有无数个人在台下为我鼓掌。

我最爱听的歌是：酸酸甜甜就是我、BABY BABY、一人一梦、彩虹的微笑、哎呀呀……我为什么喜欢这几首歌呢?因为，它们的旋律非常的美妙，有时会有欢笑声，有时也会有伤心声，完全把音乐当成了自己发泄的东西了!

在我听厌了网上的歌时，我还会自己制作歌曲呢!自己制作歌曲的好处很多，比如说:别人唱的歌你觉得不好听，不符合自己的要求时，你就可以根据自己的心情制作一条旋律，然后再把自己喜欢的歌词插进去，这样不止能让你更充分感受到音乐带给你的快乐，还能让你从小接触音乐制作!

放学了，同学们都走了，我一个人走路回家，有时会感到无聊，有时会感到寂寞，有时会感到很累，可是，只要我一唱起歌，脑子里除了快乐就没有其他东西了!那是因为，音乐会让我变得快乐，我喜欢音乐!

音乐是一本书，你要慢慢地去咀嚼它，音乐是一扇门，你要去打开它!音乐是你的一个好朋友，有什么事你都能在它身上感到快乐，音乐是一个作业，你要每天去复习它!感受音乐给你带来的快乐，让你给音乐再冲上一个顶点，你会爱上音乐的，去吧!

那年暑假，爸爸带我到深山老林里玩，我听到了风儿呼呼吹。

清晨，我一走进深山的树林里，就看到小松鼠蹲在树枝上吃松果，嘴里发出骨碌骨碌的响声，真好听！突然，风儿呼呼吹，吹来了忽上忽下的响声，响声像是两样东西摩擦时发出来的，又像是有人在演奏乐曲，难道森林里有支小乐队？各种各样莫名其妙的猜测在我脑海里闪过，我下决心一定要弄明白这响声的来由。风儿呼呼吹，似乎在呼唤我大胆地朝前走，朝前走，不回头。奇怪，风儿不再呼呼吹，响声也随之消失了。这究竟是怎么回事呢？难道那声音是风儿引起的？我一边低头，一边朝前走，不料，我的身体撞到了一块坚硬的东西，抬头一看，原来是一块大大的高过我头的太湖石，太湖石高昂着头，身上有大大小小的洞穴。这时，风儿呼呼吹，越吹越大，从大大小小的洞穴里送出了声响。哦！我一下明白，原来是风和太湖石的洞穴一起在森林里演奏乐曲。令人神往的大自然送来了多么美妙的乐曲啊！

啊！风儿呼呼吹，吹来了大自然美妙的乐曲，让我细心探究，尽情分享！

妈妈下了班，休息了一小会儿，就戴上了围裙走进了厨房，这时，我们家的厨房“交响乐”开始了。

直听“哒哒哒”，“叮当当。”这是妈妈在挑出豆子中的石头粒，她把水龙头打开，“滴滴答答”地洗一遍豆子，就“啪！”地一声打开锅盖，“叮叮咚咚”地把豆粒倒入锅里，把盖子盖上，煮饭就开始了。

“啪”，冰箱门被打开了，土豆，番茄和青菜排着队走进了厨房，一个个的，“扑通扑通”地跳到了水龙头下，水龙头大伯一用力，“哗啦哗啦”，清凉的水就流了下来，让蔬菜们舒舒服服地洗了个澡。看！它们带着晶莹的露珠，跳到了案板上，菜刀先生懒洋洋地走了过来，“咔咔”几下，就把它们切成了蔬菜条。这时，炒锅阿姨“嗞嗞嗞”地烧了起来。锅下的火苗“噗噗噗”地往上跳，油烟机“呼呼呼”地吼叫起来。从架子上飞来一只锅铲，把蔬菜丝铲到了锅里。香油小弟打开盖子，“滴滴滴”地往锅里倒入酱油。只见那只锅铲“啦啦啦”地跳起了快活的舞蹈。这时，一个盘子跳了过来，把锅中的菜装到了桌上。我闻着味跑了过来，饭也好了，“咕咚咕咚”地响着……

哇！黄黄的土豆丝、红红的番茄。我胃口大开，大口大口地吃了起来。这时，我家的厨房“交响乐”也就结束了。

音乐，是一种美丽的色彩，音乐，是一种妙曼的生活，音乐，也是人与人之间沟通的桥梁。自古以来，音乐就是被人们认作一种很重要的东西，今天，我就来跟大家说一下音乐怎么样让我们生活变得更美好。

记得有一次，我去朋友家玩，发现他和他妈妈闹别扭了，他妈妈一气之下就不理他了。他还在想，那怎么办呢，妈妈会不会原谅我，我突然想到可以用音乐呀，说完，我们马上就行动起来，我们点开了一首曲子，优美的旋律立刻传播开来。还没放到一半呢，他妈妈就从房间里跳出来说“是不是《蓝色多瑙河》”，我朋友就赶快跑过去说：“妈，我错了”，他妈说：“好吧”，我原谅你了，就看在你放我最喜欢的音乐上……

还有一次，我在复习的时候，突然感觉到压力好大呀，怎么办呢？我一下想到了，我打开《世界名曲100首》，清新的音乐立刻回荡在我的耳边，我顿时感到神清气爽，心旷神怡。

那天我破天荒复习了五课，是平时的两倍，我真开心呀。

音乐真是让生活变得更美好，不然，古人怎么会创造出它呢？音乐的功劳，可真不小，他可以在人紧张的时候给人放松，让人快乐。音乐是我的最爱。

在音乐这个大家族里有许多成员，有：钢琴小姐、小提琴先生、长笛女士、大提琴先生、古筝妹妹、吉他哥哥、电子琴姐姐、架子鼓爷爷。有一天，吉他哥哥找到架子鼓爷爷，他想办一个音乐派对。它想整个家簇都来上台演出、捧场。架子鼓爷爷毫不犹豫地答应了——因为他也想上台演出。音乐派对开始了，只见架子鼓爷爷大吼一声：咚！钢琴小姐哼起了小曲：哆、唻、咪、发、嗦、啦、希、哆！

小提琴先生与大提琴先生同时舞动起了自己的四肢：唔~~古筝妹妹也毫不示弱的舞动自己的身躯：唻~唻~。终于音乐派对到了高潮，吉他哥哥与电子琴姐姐跳上舞台尽情地放声歌唱。此时的吉他哥哥心情十分激动，因为他梦寐以求的音乐派对开办成功了！转眼间音乐派对已接近尾声，长笛女士用自己那不同凡响的笛音收了音乐派对的结束音。台下的观众都给予了这个了不起的音乐派对热烈的掌声。这个音乐派对完成了这个音乐家族成员多少人的梦想。架子鼓爷爷不禁感叹道，这个真是一个了不起的音乐派对啊！

音乐派对结束了，所有上台演出的音乐家族成员都成了家户知晓的明星。他们都说：我们今天的成就都是拜这个音乐派对所赐，要不是它，我们还真不知道我们还有这个唱歌的天赋。

星期五下午的最后一堂课到了，我们也该认识一下我们的音乐老师了。铃声一响，全班七十三双眼睛盯着门口，教室里一片寂静，只听得到细微的呼吸声。须臾，一个方头大耳、矮胖结实的中年人走了进来……

老师对我们笑了笑，却一句话不说。他打开投影仪，放出歌来。突然，教室里传出了一个“娘娘腔”似的声音，过了一会儿，同学们反应了过来，议论纷纷：“这个老师的嗓子不会有问题吧，这也能叫音乐老师吗？”。老师说了声：“大家别讲话，要跟我合作！”，同学们再次被他那娘娘腔似的嗓音逗乐了，全班哄堂大笑。许多同学都开起小差来，老师喊了几嗓子，实在没办法，开始教我们唱歌：一唱起歌来，老师的手就挥舞了起来，好像是个指挥乐队的首领。突然，从他的嗓子里发出了雄浑的男高音：“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”我们听着这男高音都惊呆了。原来老师刚才是故意发出娘娘腔的声音。不愧是我们的音乐老师，唱起歌来就是好听。同学们都鼓起掌来，随即也唱起歌来。再也没有人在音乐课上开小差了。

706班的教室里，时不时的传出动听的歌声……

音乐会？一进教室，罗老师就在黑板上写下了这么几个字：节奏音乐会。顿时，我心里便产生了疑问：音乐会，怎么带到教室来？又没有请明星来？老师还没有带乐器？难道老师要唱？罗老师满脸笑容的说：“今天，我们要开一场别开生面的音乐会！”

后来，经罗老师一指点，我明白了：节奏音乐会就是让我们自己制造音乐会。这使我更加期待这场音乐会了。我想了一下，准备用拍桌子的方式来完成我的音乐会。“咚咚”、“叮叮”、“啪啪”只见所有的同学都在用自己的方式来敲打，教室里一时吵得不得了。老师说，一般的音乐会，都是有指挥的，而他就是这场音乐会的总指挥。罗老师将我们分成四个小组，让我们前三排“女中豪杰”用拍桌子的方式，后两排女生用鼓掌的方式制造音乐，左边前两排男生敲文具盒，而后面的那些男生就跺脚。并要求大家看老师的手势，听他的指挥。

罗老师的手在空中划过了一条优美的弧线，紧接着罗老师一声：“桃3交响乐开始了！”一时间，咚咚、叮叮、啪啪、笃笃，我们桃3交响乐进行的井然有序，像真的音乐会一样。老师又说：“下面同学们开始学动物叫，前三排女生学小猫叫，后两排学小狗叫，左边的男生学小羊叫，后面的学惨叫。”第一遍，后面的男生叫的最好。可是我们前三排的“女中豪杰”不甘示弱，一次叫声比一次大，而我们后面的那些男生则不一样，一次比一次小。那些男生不甘心败在我们的手里，使出浑身解数使劲的喊。就在这时，罗老师叫我们停下。他说：“现在正式开始，大家看我手势，听我指挥，左手是拍打，右手是学动物叫。”

我们的桃3音乐会正式开始了！“咚咚”，犹如一位猛士在捶树；“啪啪”，好像在为胜利者鼓掌；“叮叮”，貌似水滴滴落在树叶上；而“笃笃”，则仿佛一群勇士在骑马。第一乐章是波澜壮阔，而第二乐章呢，则是高潮迭起！“喵喵”，犹如一群小猫在呼唤朋友；“汪汪”，好似小狗在啼叫；“咩咩”，就像小羊在吃草。而“啊啊”，则打破了刚才的宁静，为桃3交响乐作了一个刚劲有力的收尾。

这次的音乐会，可不是以前看见的音乐会，而是我们自己开的音乐会哦！而观众则是我们自己和罗老师喔！自己当演员自己当观众。这样的音乐会才是最好玩的，最有趣的，别开生面不一样的音乐会！

如果你独自环绕世界旅行，因为背包超重，你只能选择带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？百音盒、一本有趣的书、画本、玩具……这似乎很难做出选择。而我，当然会选百音盒了！

音乐有唤醒心扉的魔力。它就像我的朋友一样，这位朋友不仅可以使劳累的我恢复元气，也可以让我静坐养心。每个人都不会忘记自己的朋友，我也不会忘记那段有着美好回忆，熟悉而热烈的一段“you·are·gonna·hear·me·roar！ohohoh！”这是我小时候最喜欢的一位外教老师教我唱的歌。每每听到这首歌，我仿佛回到那段无忧快乐的童年时光。现在想起来，真的很怀念啊！

贝多芬说过：“音乐是比一切智慧，一切哲学更高的启示。”是啊，音乐可以让你学到很多知识。如果有一天你领悟了贝多芬音乐里的情感，说不准你也会变成音乐家。

音乐是一种反映我们现实生活情感的艺术。你看，音乐多神奇啊！你在旅游时也可以聆听生活中的点点滴滴，品尝音乐的味道。

中午放学，我饿得前胸贴后背。回到家里，就迫不及待地问妈妈：“妈，今天吃什么饭啊？”妈妈笑着说：“别急，捞面条马上就好了。”

我一听，脸就由晴变阴，撅着嘴气呼呼地说：“我不吃我不吃，又是捞面条！”妈妈和颜悦色地说：“琳琳，你知道妈妈为什么喜欢吃面条吗？来，咱们一边吃饭，妈妈一边告诉你。”我听了，情不自禁地坐了下来，端起面条，好奇地竖起了耳朵。

妈妈津津有味地吃着面条，打开了话匣子：“小时侯，兄弟姐妹多，家里很穷，吃也吃不饱，穿也穿不暖。我记得你外公在外地上班，家里全靠你外婆一个人，白天下地干活，晚上就在煤油灯下缝缝补补，那时侯我们的衣服都是你外婆一针一线做出来的。新三年，旧三年，缝缝补补又三年，我总是穿你大姨的破衣服，我穿小了再给你小姨穿，一年到头，穿的都是带补丁的衣服，夏天还好，冬天冻得直哆嗦，手脚都冻肿了。吃的呢？整天都是南瓜、红薯、窝头，肚子勉强能填饱，糖啊饼干啊都没有吃过，只有到过年过节才能吃到几顿捞面条、鸡蛋、鱼啊肉啊、煎饼果子，每个人的碗都舔得干干净净。所以那个时候妈妈天天盼着过年，心里想着什么时候能天天吃面条就好了。那时侯的生活多苦啊，二十多年过去了，没想到现在天天像过年……”

短短的二十多年时间，我和妈妈的童年竟然有天壤之别！是谁让中国人民丰衣足食？是谁让中国人民幸福生活？是党，党领导着中国人民打走了日本鬼子，赶走了国民党，建立了新中国，又领导着中国人民走上共同富裕奔小康之路。炎黄子孙，终于让全世界刮目相看；泱泱大国，从此扬眉吐气！

生活在党的阳光下，我是幸福的，我是自豪的！突然觉得，妈妈今天做的面条特别香，我狼吞虎咽起来……

周二，老师带我们听了一场别开生面的音乐会，台下的听众全是中学生和高中生，这是我有生以来第一次。在这儿我们不仅亲眼见到了我国著名的指挥家，还亲耳聆听了他对演奏曲目的讲解;我们不仅欣赏了高水平的演奏，还学习了如何欣赏音乐，上了一堂生动的音乐欣赏课。音乐会上演奏的曲目是中西结合的，既有西方著名的曲目如卡门序曲、四小天鹅等，又有中国名曲茉莉花等。

中午，我怀着激动的心情上了车，在车上风儿迎面吹来，恍如母亲的手抚摸着我的脸，让我心情舒畅，使我对这场音乐会更充满了向往。来到上大附中，只见门口人山人海。我们走进大门，径直走进演出厅，发现厅内几乎快座无虚席。过了大约15分钟，演出开始了。乐团成员人人穿着燕尾服准备就绪。这时，主持人走上了舞台，用她悦耳动听的声音介绍了本场音乐会的演出人员和曲目，我听着听着如沐春风。

主持人讲解完《小闹钟》，音乐会就在这首乐曲中开始了。这是我比较喜欢的一首乐曲。刚开始是一阵轻快的小提琴声，我闭上眼睛，仔细地听着，想象着指挥爷爷刚才说过的情景。啊，我听出来了，小提琴和钢琴弹出的欢快声，表现了欢呼，长号、小提琴和大提琴拉出了一阵低沉的声音，这表现英姿。整首乐曲生气勃勃，充满活力，给人一种振奋感。

我也很喜欢中国的民乐，但平时听到的都是用民乐演奏的。这台音乐会独特的是用西洋乐器演奏江苏民歌《茉莉花》，虽然和用民乐演奏的有所不同，但《茉莉花》的欢快轻盈、淳朴优美都表现出来了，同样给人一种美妙的感觉。让我想到了一句话：音乐是相通的，只有音乐是没有国界的。

最后我听了由女高音和男高音带来的《花儿为什么这样红》，就像春天到处花儿争芳斗艳，使每个人情绪高昂!演出完了，我却还呆坐在那里，久久没回过神来呢!

这场音乐会让我明白了听音乐就是一种享受!通过听这场音乐会，让我知道了音乐不仅有美妙的旋律，同时它还表达了丰富的内容。希望今后能多一些听这种形式音乐会的机会，使自己的音乐素养得到提高。

音乐对我来说很重要，只要没有了音乐，我想我的生命也结束了吧！对以前的我来说音乐吗！随便吹一吹、唱一唱，这样子就好了，不必在意太多，不过现在的我把音乐当作生命的一部分呢！

我会喜欢音乐是有原因的，之前的我只要一听到音乐我就头痛。在我三年级的时候，我原本有参加田径队，因为田径队每天都要做很多运动，很累，而且我的好朋友也不喜欢参加田径队，所以我决定去参加乐队，刚进乐队时，我是已很痛苦的表情进去，老师每天都会较我们背这个，背那个，很辛苦，那时候的我头脑都是音符，都快昏倒了，根本就没有心要上课，后来想想，拿田径和音乐比，我宁愿选择音乐呢！就这样我渐渐爱上了音乐，我每天都会吹笛子，有空的时候，我就会上网找一些直笛的谱来吹，现在音乐不在可怕了。

音乐对我来说很重要，因为只要我遇到不开心的事情，或是伤心难过的事情，我就会吹吹直笛，或是唱着自己喜欢的歌，这样我的心情就会安定下来，不会在那么伤心，音乐就像是我的生命，每一个人一生中总会有一个最重要的东西，而我就是音乐，它会陪着我一辈子，就像无尾熊和尤加利树一样，永远分不开，我永远都不会忘记音乐的。

要是你走进我们班级，问一问同学们，有着乌黑亮丽的长发，大大的眼睛，高挑挺拔的身段，她是哪位老师？同学们一定高声回答：她是音乐老师胡老师。

是的，我们的胡老师不仅长得漂亮，而且深受同学们的喜爱。不信，来音乐教室看一看吧！

“mi—mi—la—la—do—la—do”“小猫遇见大老虎，吔吔吔吔……”今天我们学唱《猫虎歌》。只见音乐老师轻轻抬起双手，在琴键上一触，就流淌出了优美的音乐，随着音乐声，她轻轻哼唱起了《猫虎歌》。音乐老师唱一句，我们就跟一句，唱得可投入了。瞧，女同学还一边唱，一边摇头晃脑打着节拍呢！

当我们跟唱到“森林之王，你服不服”时，音乐老师站了起来，我们知道一定是我们唱得不好，老师要教我们正确的唱法了，只见她捋了捋额前乌黑亮丽的头发，忽闪忽闪她的大眼睛，当老师的目光聚焦到我的身上时，我立刻挺直腰板，等老师像探照灯一样，将我们“照射”一遍后，40双小眼睛就齐刷刷地注视着她，“森林之王中的‘王’要唱足三拍半，应该是这样唱，‘森林之王’——你服不服。”老师开始一边唱，一边打拍子，我们又认真地跟唱起来……

唱完了歌，音乐老师要给我们表演少数民族的舞蹈了，这是我最感兴趣的了。今天胡老师要表演新疆舞。我们都睁大了双眼，屏息凝视。音乐声起，老师昂首、挺胸，随着节奏，一拍掌一弹指，她的眉毛和眼睛都动起来了，步伐轻快灵巧，真像是仙女下凡。紧接着，“仙女”晃头移颈，看得我们也忍不住舞动手臂，把头摇得和拨浪鼓似的……

在音乐老师的指导下，我们学会了许多歌曲，增长了许多音乐知识。我爱唱歌，我爱舞蹈，更爱我的音乐老师。

你见过会跳舞的水吗？我可见过，就在湘湖。

傍晚，我们早早地来到湖山广场。那里早已坐了很多等待看音乐喷泉的人。我们等呀等，天渐渐黑了，岸边的灯一盏一盏亮了起来，把湘湖照得如同白天一样。来看喷泉的人越来越多，最后连一个座位也没有了，只好站着等。

突然，湖面上射出万丈光芒，如同箭一般冲向天空，几秒钟后，又消失得无影无踪。音乐喷泉快要登场了。我一动不动，两眼直盯着湖面。万丈光芒又出现了，湖面喷出十几米高的水柱。人们不约而同地发出一阵阵惊叹！水柱随着音乐不断地跳舞。时而像小姑娘踮起脚尖跳芭蕾，时而像少女扭动细腰跳拉丁，时而像仙女挥动长袖跳起古典舞，时而像一群野马朝岸边飞奔，时而如一群大雁扇动双翅凌空而起。那景象美轮美奂，看得我们惊叹不已。

二十分钟的表演很快结束了。可是我还想看一次。多么调皮的喷泉呀！多么精彩的表演啊！

许多作曲家都曾经说过：音乐是国际的语言。而我想说，音乐是人与人之间感情交流的纽带。

我从二年级起就开始学习钢琴。这是我挑选了许多乐器之后才做出的决定。我曾经挑选过小提琴、手风琴、萨克斯、吉他。可要么是演奏时身体不舒服，要么就是声音太大。总之什么乐器我都能挑出一个大的缺点。可是当我走进一个琴行时，一个男童弹奏的琴声，使我陶醉其中。哇，多么美妙的琴声啊。

我一下子就被他深深地吸引住了。我想，如果有一天，我也能像她那样享受音乐，那该多好哇！从那以后，我就爱上了钢琴，爱上了音乐。之后，钢琴变成了我生活中必不可少的一部分。每天回家，我都要挤出点滴时间来练习。时间久了，我的水平也渐渐提高了，我慢慢感觉到音乐是可以表达情绪的，所以每当弹到情绪高昂的时候，我都会情不自禁地摇头晃脑，恍如身临其境，并且经常陶醉其中。如今我已经深深地体味到音乐是用来表达情感的，而不是用来消磨时间的。

后来，我第一次参加钢琴比赛，训练有素的我得了金奖，我还为此一直沾沾自喜。可老师提醒我：不要骄傲，比你好的有很多。天外有天。

到了今天，我已经达到了当初那位吸引我的“钢琴老师”——那个小男孩的水平。不知道那位引导我的同学，他现在怎么样了呢？

琴声、音乐给了我的生活增添无限韵味，我常常陶醉其中。

在我脑子里的记忆阀门里，有许多事都在里面，其中有一件事让我难忘，因为我知道农民伯伯种地有多辛苦，使我不再浪费粮食。

记得那一天，我要和爷爷到田地里种地，因为是第一次种地，所以我内心激动无比。

到了田地里，到处呈现出秋天丰收的景象，到处都洋溢的农民喜悦。果园里苹果的笑脸在枝头绽放，秋望望它们，它们都羞红的脸；石榴好像从来没有见过这个世界，高兴的都把肚皮笑破了；梨儿看见秋乐了，一下吐出了幽香，秋给它穿上了新衣裳。看田野里，农民伯伯们正在忙着收玉米，人们的汗水顺着脸颊往下流，但是劳累却挡不住他们的收获的笑。看天上正有一群大雁南飞。

到了爷爷家的地，爷爷说：“咱们今天先要把地翻一下，你看我怎么做。”说着爷爷熟练地拿起一把铁锨，把它插在土里，再用脚使劲一踩铁锨的肩，然后手一用力把铁锨翻过来了，同时土也就翻过来了。爷爷说：“你试试吧。”我说这有什么呀，我就学着爷爷那样翻地，可是我把铁锨踩不到地里去，爷爷笑着说：“你得用力呀，看着简单，其实要用很大的力气呢。”我用了很大的力气，才把铁锨踩到土里去，把铁锨翻过来也可费劲了，没翻几下，累得我满头大汗，而且手心里疼，我一看手，好像磨了一个泡。我心想：“种地真是件不容易的事呀，平时我经常剩下饭倒掉这时真感到惭愧。”

通过这次种地使我完全体会到了“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗的真正含意呀。我以后再也不会浪费粮食了，我要珍惜每一粒粮食，它来之不易，每一粒都是用汗水换来的。种地这件事改掉了我的坏习惯，所以至今还记忆犹新。