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关于音乐的事情作文汇编20篇

人生就像一个个音符,有高音有低音,时值有长有短,懂得生活的人把这些音符拼凑起来,谱成了一首好听的曲子........接下来小编为大家带来的是关于音乐的事情作文,欢迎大家阅读借鉴。

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课堂音乐教学中的“教师”定位失衡

全文共 710 字

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音乐课以教师为中心的多,突出学生的主体地位的少。在我们的音乐课里,很多教师不是笑脸相迎,在教学过程中,教

师几乎坐在琴凳上不挪窝、指手划脚,不管学生学得如何,只顾按照已备的教案、时间表灌之。学生回答问题顺我者表扬、逆我者斥之并不少见……这样的课堂教学,是一个不平等的教与受的关系,从未把学生作为教育的主体,从来只把学生当成知识的接受器,教师绝对是主宰而非主导,学生是完全被动的。这样的音乐课学生哪来的情、哪来的兴趣?也就无从说“我喜欢音乐课”了。

教师做够做足“教”字这篇文章的多,创设良好环境,激发学生主动学习、体验的功夫不足。我听过少的音乐课,也看过很多老师的教案,总发现我们的教师在构思一堂课伊始直到完成教案及教学全过程,他们经常在考虑的是我该怎样做、怎样教,很少考虑学生怎样来学、怎样来体验。一些教案连教师说的每一句话都有了,惟独没有“这时学生该干什么、此时学生会出现什么”。他们只想课堂45分钟我该怎样安排,却没想到作为“教学是教师教和学生学的双向互动过程”。音乐学习本身是一个复杂多样的变体,神经质的信息输入不是单一的,应该包括听觉、视觉、运动觉全方位的。而这种信息的输入,如果没有一个良好的环境,学习者的主动参与、积极体验,那“学”的过程、“学”的结果就想而知了。

把教师的意志强加给学生的多,聆听学生心声、把握学生心智、愿意做深切朋友有少。“老师的疾话对的”、“我是老师,学生应该听老师的话”,恐怕是我们很多老师常有的心态和所说的话。因此,许多教师挖好一个个的陷阱让学生一个个往里跳的事总是很乐意去做的。比如说:“对不对?“对”“好听不好听?”等等。尽管老师自己都觉得多余,有时还显得底气不足,但总是乐此不疲。

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篇1:听妈妈讲那过去的事情作文1000字

全文共 1231 字

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“月亮在白莲花般的云朵里穿行,晚风吹来一阵阵快乐的歌声。我们坐在高高的谷堆旁边,听妈妈讲那过去事情……”

今晚,我们一家在涟水河边悠闲地散步。忽然,一首优美的曲子从三大桥那边传了过来。妈妈仔细听了听,告诉我这是一首她小时候特别爱唱的老歌,叫做《听妈妈讲那过去的事情》。看得出妈妈的确喜欢这首歌,因为她不时哼上几句,而且非常有耐心地向我解释歌词的意境,一时兴起,还跟我说起了童年往事。

妈妈回忆,她小时候的生活条件远远比不上现在,一年到头除了过年能嗑上几把瓜子花生、含上几颗两分钱一粒的水果糖外,吃不上什么零食,更很难见得到水果。有一次,偶然得到了别人送的一个石榴,可高兴坏了。红红的石榴真可爱呀!因为是第一次看到,所以她感觉又新奇又兴奋。于是,她郑重其事的把石榴洗了又洗,狠狠地一口咬了下去。结果可想而知,要知道石榴里头那层黄色的皮可是苦不堪言的。我和爸爸想象着妈妈当年捧着石榴当苹果咬的狼狈样子,忍不住哈哈大笑起来。

妈妈却沉默着,似乎在回味着过去的岁月。突然,她问了一个问题:“你知道我第一次穿上新棉袄是多少岁那年吗?”我们抢着回答:“3岁?”“5岁?”妈妈苦笑着说:“11岁,1988年,湘乡刚刚撤县建市不久。还是我考上了县里的初中,家里怕我穿得太破旧,在学校被人瞧不起,花了30块钱给我买了件‘太空袄’。30块,那是我妈妈一个月的工资!在那以前,我都是穿表哥表姐穿剩下的旧棉衣。别提好看不好看,能勉强合身就不错了。而且,我穿过了,还得留给弟弟呢。这还是好的,有的人家里连旧衣裳都穿不上。苦是苦,家家户户都是这么过来的。”

听了这话,我不由得倒吸一口凉气。再低头看看自己一身时尚又舒服的运动服,想想家里衣柜里挂着那些让人眼花缭乱的童装,我有些惭愧,惭愧从前不知道俭省;又有点心疼,妈妈虽然舍得为我花钱,自己却从不注重打扮,原来是小时候苦惯了;更多的是庆幸,经过几十年改革开放,社会进步了,生活改善了,我们这一代孩子算赶上了好光景。

接着,妈妈像打开了话匣子,说起了她在湘乡二中读初中时,只有五块钱一个星期的伙食费。那时学生都是自己带米到食堂,打菜的话蔬菜每份1毛,有点肉星的荤菜3毛。每天不到1块钱的伙食费,没钱了就得用从家里带的辣酱拌饭吃——就这辣酱,也得省着吃。天哪,真不知道老妈当年是怎么熬过来的!难怪相册里妈妈十二三岁时都还是面黄肌瘦,初中生还没有我这个小学生高,一点也不似现在“珠圆玉润”,老是叫着嚷着要减肥,却一直收效甚微,哈哈。

没心没肺地笑了好一会儿,我才突然意识到,和妈妈贫瘠的童年相比,我住着干净整洁的房子,穿着漂亮舒适的衣裳,吃着营养丰富的食物,接受着最好的教育,是多么的幸福啊!她在那么艰苦的环境里都能快乐地成长,奋发进取;而我想要的一应俱全,却还时有抱怨。我又有什么理由不珍惜、不热爱这来之不易的生活呢?从今往后,我一定要学习妈妈乐观的心态,让自己的人生充满欢笑;我还要惜取时光,奋力进取,将来把家乡建设得更加美好,让人们过上更幸福的生活。

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篇2:一件最有趣的事情作文500字

全文共 492 字

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今天做完作业后,我觉得无聊极了,“有什么好玩的呢?”我一边自言自语,一边东看看,西瞧瞧。突然我眼前一亮,看见木板上有一滩水,受到了启发,心想:我可以木板上画画呀!

说干就干,我拿着凳子来到木板前,然后找来一支写完了的笔,把木板上的水擦掉后,用我的“雷鸣火钻”在木板上钻了几个洞,把颜料倒进洞里,然后用废笔沾着这些颜料,在木板上肆意地画了起来。一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了……我的画终于画完了。

你们想知道我画了什么吗?好吧,告诉你们:我画的是一座繁华的城市,城市里面有许多高楼大厦、有来来往往、形态各异的人、有川流不息的车辆,当然少不了绿绿的草地,草地上夹杂着五颜六色的花朵,像战士一样笔直的大树挺立在路旁。接着往下看,还有清澈见底的小河,清得能看到水底黑青相间的石头和三个一群,五个一伙正在玩耍的小鱼,小河边还有一些人在观赏美景呢!

当然这些都只是我美好的想象,事实上当我指给妈妈看的时候,妈妈听着我眉飞色舞地描述,哈哈大笑着说:“你说的很好,可是这不就是块花花绿绿的木板子吗?哈哈哈!”

这一次在木板上画画不仅很有趣,而且让我明白,只要留心观察,用心体会,生活中处处都是美好。

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篇3:故乡琴韵音乐会作文500字

全文共 531 字

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寒假发生了很多事,但是有一件事令我特别难忘,整个假期我都在为这件事做准备。

期末考试前几天,我收到了琵琶专业老师的通知,正月初六要去宁波音乐厅参加“故乡琴韵”音乐会,并且需要演奏四首曲子。四首曲子中,二首我已经很熟练了,可另外二首,一首谱子完全不会背,一首曲子还没有教。我只好一边备战期末考试,一边练习要演奏的曲子。本来以为参加音乐会的就我们几个人,那天到了彩排现场,才发现和我一起演奏有四五十个人呢!有幼儿园的、小学的、中学的、高中的、甚至还有上海音乐学院的姐姐。我参加的节目是琵琶合奏,所以老师要把我们这些来自不同学校的人集中起来进行彩排。第一次彩排,琴声乱七八糟,老师边发现问题边调整。到了第三次彩排的时候,琴声已经很整齐了。

正式表演开始了,我们穿着统一的服装,手抱琵琶坐在舞台上,看着台下黑压压的都是观众,我心里非常紧张,手心都冒汗了。“不要紧张,按平时训练的节奏弹就可以了”我给自己打气。随着伴奏音乐的响起,我的心渐渐跟着音乐放松了下来,手指也在琴弦上跳起了欢快的舞蹈。一曲演奏完毕,台下响下雷鸣般的掌声。有了第一次上台的经验,后面的曲子就没那么紧张了。音乐会在“我和我的祖国”的琴声中完美落幕。

如果没有平时辛苦练琴,就没有今天这样的机会,我要坚持下去。

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篇4:乘着音乐的翅膀作文600字

全文共 580 字

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每当我一听到某一首歌曲时,总会情不自禁地打起拍子,唱起来,我已经会唱《宁夏》、《闪亮全世界》、《灯塔》等几十首歌曲了呢!我始终盼望能有一次比赛唱歌的机会,有时甚至梦中都能梦见我在舞台上尽情歌唱的情景。终于有一天,我的梦想可以实现了!

那是一个周六的下午,妈妈在开车,只听“铃啦啦……铃啦啦”电话响了,我连忙把手机拿起来听,原来是海贝家族katty的电话,她说让我去参加南洋1号公馆歌唱决赛,唱《闪亮全世界》。我一听,欣喜若狂,一回到家,我就赶紧去手机上一遍一遍地听这首歌曲,反复地练习,揣摩该怎样唱才能唱出感情。

终于到了决赛当天,我怀着忐忑的心情来到了现场。第一个就是我唱,我非常紧张,但想起妈妈对我说的话:“妹妹,紧张是没用的,只要尽心尽力地唱歌,一定可以唱好的!”于是,我慢慢地走上了舞台,当音乐响起时,我想象着这里就是专门为我建造的舞台,可以让我梦想成真的舞台。渐渐地,我就自信起来,站好姿势,亮开了我的嗓子。唱完时,我发现台下竟然有几位家长哭了!

宣布名次的紧张时刻到来了,“咚、咚、咚!”伴随着音乐,主持人宣布:“第一名是,Winnie李欣宜!”“啊,我获得了第一名!”我瞪大眼睛简直不敢相信,一家人将我抱起来,高兴地叫啊、跳啊,一起享受这美妙的一刻。

是音乐让我享受到了快乐,忘却了烦恼,是音乐给我带来了美的享受,我愿乘着音乐的翅膀,飞向更加美好的未来!

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篇5:森林音乐会作文200字

全文共 207 字

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今天一大早,就听见森林里传来了嘈杂的吵闹声。原来是一年一次的森林音乐会开始了。

动物们从四面八方奔向同一个地方,去参加或观看音乐会。首先出场的是百灵鸟,它唱的歌曲“森林真美丽”非常动听,下面观众不时响起阵阵掌声。歌曲在观众的欢笑声中结束了。

第二个上场的是麻雀,它唱的是“森林我爱你”它唱出来的都是一个调,逗得全场哈哈大笑,麻雀失望的离开了。接下来还有许多精彩搞笑的节目……

一年一次的音乐会在燕子和喜鹊的歌声中结束了。

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篇6:厨房是个音乐厅

全文共 520 字

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厨房正在举办音乐会,你看他们开的多热闹啊!

“首先登场的是炒菜交响乐团”主持人排油烟机先生拿着话筒说道。这时“炒菜交响乐团”陆续登场了。接着,主持人介绍道:“乐团指挥打火灶,成员有锅、汤勺、漏勺还有平铲,请大家掌声欢迎!”观众席响起一阵热烈的掌声,乐曲开始了。只见指挥打了一个小手势,他们轻轻地开始了第一段演奏,那声音非常轻,非常柔和,大家都陶醉在音乐里了,但不一会儿,指挥的手使劲往下一划,第二段开始,一上来就把刚刚沉醉的观众们惊醒,大家都目不转睛的盯着乐团,那声音真是雄壮有力,好像万马奔腾的黄果树瀑布,这时,看见指挥向上一提,音乐立刻停了。“炒菜交响乐团”退场了。

“下面有请洗菜合唱团登场”主持人说道,这时“洗菜合唱团”有秩序的登场了。主持人介绍道:“合唱团领唱是水龙头先生,成员有白菜、胡萝卜还有蘑菇女士”一阵热烈的掌声响起,随着掌声,他们开始了演唱。首先水龙头起了一个轻柔的开头,这时音乐突然停止了,一会儿胡萝卜唱起了说唱,他的语速实在惊人,紧接着白菜弹起了古筝,胡萝卜弹起了琵琶,水龙头弹起了钢琴,蘑菇则唱起了中国风的歌曲,只见观众们摇头晃脑,身体随着音乐来回摇摆,不会儿音乐会结束了,大家都没有听够,恋恋不舍的离场了。

——季隽涵

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篇7:笛子音乐会作文500字

全文共 528 字

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我每天都在做笛子的基本功练习,只要一拿起笛子就开始吹呼音、八度音、颤音。就这样,我一点点地进步着。星期五晚上有石磊老师的音乐会呢!当妈妈告诉我这个好消息时,我兴奋得张大了嘴巴。

盼呀盼,我期待了很久的笛子音乐会终于要在五小举行了。我们早早地来到报告厅等候。不一会儿,灯火通明的报告厅座无虚席,大家叽叽喳喳地谈论着。等石磊老师一吹笛子,所有在场的人一下子都安静下来了,那美妙的声音使我深深地陶醉其中。

据说这一曲《灞桥》是石磊老师自己原创的作品,真是悦耳动听啊!我最喜欢石磊老师吹的《天山马》,他用一根竹笛居然模仿出了四十匹马的叫声。吹到高潮的时候,我似乎看到了万马奔腾的雄伟气势。在音乐会上,还有一首我非常熟悉的曲子,那就是《红高粱叙事曲》了。这是妈妈非常喜欢的笛子曲,也是石磊老师的原创作品,在杭州音乐会上我也听过这首曲子。那悠扬的声音传来,像是诉说着一个动听的故事,在场的观众被深深地吸引了。当我欣赏一个上初中的大哥哥吹《春潮》这首曲子,他从头到尾吹得那么流利、动听。我羡慕极了!

在笛子音乐会即将结束的时候,石磊老师居然用没贴笛膜的笛子吹了一首短短的小曲子,我更佩服石磊老师了。从这一天起,我下定决心要更加认真地天天练吹,争取吹出像石磊老师那样美妙的旋律。

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篇8:音乐作文600字

全文共 629 字

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音乐是美妙的,它能使人懂得人生道理;音乐是神奇的,它能将人带向另外一个世界;音乐是多姿多彩的,它能使人感到舒服,但随即又感到揪心……我想好好感受一下音乐的奇妙,便打开电脑听起了《高山流水》。

一开始,它时悠时急的曲调吸引了我,顿时,我的眼前仿佛浮现出了一条清澈的、如丝绸般的小河,它缓缓地流着,不受外界的侵扰,是那样地平静、优美。而河中的小鱼则快活地跳跃起来,在河上划过一道美丽的弧线,之后坠入河中,溅起一朵晶莹的水花,但它并没有打破如画般的小河,而是给小河增加了一丝活泼的情趣。

之后,它悠美的曲调仿佛使我看到了一座魁梧的山,山上长满了绿树,在山上还有一丛一丛杜鹃花,粉红色的杜鹃点缀在山上,更如一位美丽的姑娘蜷缩在一旁,又时不时探出头来,俏皮地送上一个微笑……

然后,《高山流水》的曲调又变得急促起来,眼前的景像又变了:乌云压顶,不一会儿,豆大的雨点落了下来,哗啦、哗啦,大树的叶子片片落下,花儿耷拉下粉嫩的小脑袋,河面上的水花没有顺序地绽放着,小鱼躲在河床底下,惶恐不安地望着雨点劈头盖脸地落下……

急促的曲调过后,安详的曲调又溢满我的耳腔,顿时,感到温暖的清风拂来,吹走了一切的惶恐不安,带走了残花败叶,拂开了混乱,剩下的只有美好、安宁。清风吹拂着绿叶,哗哗,绿叶哼起了小调儿;清风走过花丛,花儿重新挺立;清风吹过小河,小鱼重新跳跃于河面,美妙的景像使我仿佛在仙境一般。

音乐可以使人激动,使人快活,也能安抚伤口,请认真倾听音乐吧,美妙的音乐,一定能让你沉醉。

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篇9:水的音乐会作文200字

全文共 227 字

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是千姿百态的。有泉水、瀑布、小溪和大海。

叮咚—叮咚,谁来了?原来是泉水在唱歌!它迈着欢快的步伐向我们走来。它边走边唱,让我也忍不住随着它的歌声唱起来。这时,调皮的小溪来了,它跑的可快了,还发出哗啦啦的声音,把沉浸在泉水歌声中的我们给叫醒了,我们也拿这调皮的孩子没办法,只好让它玩。看!飞流的瀑布也参加了这场泉水音乐会,那声音、那气势,三个字形容:倍儿棒!它这声音把小溪吓了一跳,于是就跑开了,广阔的大海在一旁安静地听着。

嘘!千万别打扰了这场水的音乐会!

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篇10:印象最深刻的一件事情作文600字

全文共 581 字

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在我的成长过程中,发生过的事多如繁星。有令人惊讶的,有好笑的,而有一件事却是让我终身难忘,深刻的,感动的。

记得有一次,我还是二年级的时候,天刚还是晴空万里的,可转眼间它就“化妆”了,变得乌云翻滚,狂风骤起。放学了,天上早已下起了大雨,我将校门口望了望,也没有看见爸爸妈妈的身影,这还不算什么,更糟的是:我还没有带雨伞!我急得像热锅上的蚂蚁:这可怎么办?这时一个声音出现在我身旁“咦,你怎么还不回家呢?”我扭头一看,原来是她——-孙佳玉,我坦白说:“唉,我……我没有带雨伞,所以回不了家。”她听了,二话不说,把雨伞塞到我手里。我问她:“你把雨伞给了我,那你又怎么回家呀?”她听了,笑了笑,说:“没事,我还有一把雨伞呢。”说完她的身影,便消失在雨幕中。我顿时热泪奔眶:小玉真是太好了,竟然把她的雨伞借给我,我一定要好好感谢她!

第二天,我去小玉家还伞,我敲了敲门,“吱”门开了,开门的是小玉妈妈,只见她愁眉苦脸的,我说:“阿姨,我是还雨伞的,小玉呢?”小玉妈妈说:“小玉她发高烧了,你就把雨伞放到她的书包里吧。”听了阿姨的话,我心想:小玉她为了我不被雨淋湿哦,把雨伞借给我,还骗我说还有另一把雨伞,结果一路小跑回到家还发高烧了,唉,都怪我,如果我没有要小玉的雨伞他就不会发高烧了,我很惭愧。

这就是令我终身难忘的一件事。通过这件事让我明白了“乐于助人,快乐自己”的道理。

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篇11:沈倪维的音乐会

全文共 518 字

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郭仲修

想不到我们班还有人能开音乐会!四(3)班真是人才济济。

这一天,吃好午饭,我和伙伴们一起回到了教室。只见赖泽源和沈倪维一起走了进来,他们身穿光彩夺目的衣服,头发梳得的溜光。咦,他们这是要干嘛呢?哦,原来是要开演唱会。

演唱会开始了,赖泽源优雅地走上舞台,响亮地介绍:“今天音乐会的主角是四(3)班的沈倪维同学,他不仅学习成绩优良,而且琴棋书画样样精通,他善于用歌声表达自己的心情,现在请我们的主角登场!”全场响起热烈的掌声。沈倪维唱了《时间都去哪儿了》、《那些花儿》等六首歌。我们在下面听得激情澎湃,有些同学为沈倪维欢呼、尖叫,有些同学排队和沈倪维拍照,竟然还有人为沈倪维献花。大家为在午间能欣赏到自己同学的音乐会而感到自豪和幸福。

说实在我和沈倪维玩在一起的时间还是较多的,可不知道他还有这么一手。他在完成学习任务的同时,并且学习成绩很不错,还喜欢音乐,能有这么好的唱功,令我刮目相看。尤其,他有信心、有胆量,勇敢地走上舞台,把自己爱好的东西想方设法地奉献给别人,更是令我倾佩。要是每个同学都有这么一种精神,都像沈倪维那样,将自己最好的成果献给他人享受,那么胜利实验学校就会成为学生们向往的地方。

我能不能这样做呢?

2019年3月31日

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篇12:音乐课上

全文共 353 字

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李雨涵

“叮铃铃……”上课铃响了,同学们飞快地坐到座位上。一位老师进来了,她带着一副眼镜,浓浓的眉毛,一头乌黑光亮的头发,一个高高的鼻梁,一张粉红的小嘴,一脸严肃的表情。

她说:“从今天开始,我就是你们的音乐老师。”她的话刚说完,有很多人议论:“我们的音乐老师不是孙老师吗?”“她就是我们的音乐老师啊。”“她会不会很凶啊?”

我听说我们的音乐老师不是孙老师后大惊失色,我们为什么要换音乐老师?音乐老师隆重的介绍了一下自己,我听得很清楚,她说她叫张老师。

因为今天是开学第一堂课,所以老师大发慈悲。她问我们想唱什么歌,同学们七嘴八舌的说。“《生僻字》,《生僻字》。”金万祥大叫道。“《沙漠骆驼》”孟靖涵大叫道。

后来,老师第一首放的是《生僻字》。同学们开心地唱着歌,还有的人不由自主地跳起舞来。

真是一堂开心的音乐课呀!

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篇13:厨房的音乐

全文共 235 字

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席琳

厨房是一个音乐厅。

“涮涮”,水龙头高声地歌唱起来。碗听了也附和地唱道,“乒乒,乓乓”。好像在说,“太好听了,别挤我”。

过了一会儿,油一边“滋滋”地唱着,一边跳进锅中。白菜猪肉也一起跑进了锅中,在铁铲“咣咣”的伴奏下,和油一起来了个亲密接触。

汤锅请来了紫菜、鸡蛋和水,他们在一起“哆哆哆”地洗了个澡。

“咕噜咕噜”,榨汁机让草莓和牛奶变了个身,变成了又香又甜的草莓牛奶。

“嗡嗡嗡”,烤箱对面团说,“孩子,你就快变成蛋糕了,我好兴奋呀”。

不知不觉他们演奏了一曲厨房大合唱。

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篇14:音乐作文

全文共 464 字

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随着科学的发展,将艺术划分得也越来越细,但音乐不是以单一的形式存在的,不是单纯用嘴唱或用耳朵听,它是一种综合的艺术,可以一边唱一边跳一边用乐器演奏。

奥尔夫指出:原本的音乐是什么呢?原本的音乐决不是单纯的音乐,它是和动作、舞蹈语言紧密结合在一起的。

这是人类本来的状况,是原始的,也是最接近人心灵的,因此可以说音乐是综合的艺术。

奥尔夫音乐适合那些自闭症儿童听。(我也喜欢,但我不是自闭症儿童)

孩子的生活经验没有受太多的社会影响而定型,因此他们天然的具有对音乐的创造性。

在看到一幅图画后,他们可以根据自己的理解用音乐去表达,通过简单的乐器即兴演奏、即兴表演,使孩子也从事艺术家的工作,用音乐去挖掘、去创作、去发挥想像力。

当没有乐器时,他们能用手、脚、筷子、报纸等代替音乐进行演奏,充分体现对乐器的创造性。

奥尔夫音乐,自闭儿童们都十分喜欢。奥尔夫音乐,影响最广泛的三大音乐教育体系之一。

奥尔夫音乐的旋律和节奏,还有与儿歌说白、律动、舞蹈、戏剧表演甚至是绘画、雕塑等视觉艺术都有相联系。

奥尔夫音乐都体现了音乐的魅力。也使儿童得到“营养”。

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篇15:最难忘的事情作文600字

全文共 618 字

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生活在同一个世界,但每个人都有自己难忘事情。我当然也不例外,下面让我详细地讲述给你听吧!

在我的初中时代,我的学习非常好,备受老师的关注。虽然学习好,是很多学生都渴望的,但并不是每一个人都是完美的。所以,那时,我的缺陷出来了!我是一个吃货,非常喜欢吃零食,以至于,这个坏习惯促使发生了一些事情!

住宿时,爸爸妈妈每周给我的零用钱太少了,不足以解决我的日常需求。可在他们眼里,这零用钱已经足够让我花了,甚至还觉得有点多呢!就是因为他们的这个思想,我不敢跟他们说零用钱不够花的事。后来,我控制不住了,就四处借钱来满足自己的私欲。最后,我成了一个欠债人,可由于我没有经济来源,我无法还清这些债务,于是我有了一个大胆的想法,去找班主任借,她问了清具体的情况,我迫于无奈,说出来了,她很是惊讶。并打电话给了我的父母。

在平时里,我会非常生气,因为她打电话给了我的父母,但此时我并不想。她得知缘由后,并没有大声训斥我,而是温柔地跟我说话,与我一起讨论如何戒掉这个坏习惯,并鼓励我去克服这个困难!

我完全没想到,老师竟会这么温柔地跟我说话,这让我更加有勇气去面对这个坏习惯!

在不久后,我在老师的帮助下,成功地摆脱了这个坏习惯。如果不是她,我都无法想象我在这个坏习惯陪伴下的生活是怎样的。

在我的初中时代,当我遇到困难时,她每次都会对我伸出手来,每次都帮助我解决困难,我至今都无法忘记她曾经对我的鼓励,鼓励我改掉坏习惯。这件事虽然过去了很久,但我仍然记忆犹新。

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篇16:我在音乐中得到快乐作文500字

全文共 562 字

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二零一七年六月十二日,我随团来到了国家大剧院进行汇报演出。

演出前,我们在舞台上东奔西走,帮助老师摆放乐器、调音。又在舞台上排练了两个小时,直到胸有成竹了,我们才去休息。

演出时。当主持人上台前,我的心中十分忐忑不安。万一演不好怎么办?万一紧张手不够灵活了怎么办?万一演出时分神了怎么办?万一……心中的压力太大,手心一直在冒汗,手中紧握的琴槌也变得滑溜溜的。

开始了。幕布缓缓拉开,灯光变亮,指挥棒一挥,开场曲《棱镜》开始了。我的心跳在逐渐加速,额头上开始冒汗。而指挥好像会读心术一样,用眼神告诉我:别担心,放开打,你这才是第一次演出,打错了没关系。随后,他又点了一下头,我心中的巨石才平稳落地。

慢慢的,我放开了,手心变得干燥,额头上的汗也消失了。我这才感觉到了自信。手中的琴槌紧握着,它仿佛明白了我的心思,一直在顺着我的手走。说打哪,就打哪。

老师向我微笑起来,我的心中自信满满,随着指挥的节拍,随着速度的加快,台下掌声不断,似乎都在为我喝彩。我感受到了快乐

最后一个音,好的!一个漂亮的结尾!台下巨雷般的掌声“席卷而来”,掌声中混着观众的赞叹声,还有欢呼声。我感受到了快乐,无穷无尽的快乐,我会永远铭记这掌声。这是一个辉煌的时刻。

有一个人曾经这样问我:“快乐是什么?”我回答:“快乐是在你极度紧张之后,有人用力量帮助你后的成功。

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篇17:音乐会日记300字

全文共 358 字

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昨天晚上,在晓雯音乐学校门前,人山人海,热闹非凡,原来是晓雯音乐学校在举行一场大型的广场音乐会呢。我很兴奋,因为我也是其中的一名小演员,我将和我的小伙伴们合奏一曲“蓝皮书和大脸猫”。

七点半,音乐会终于开始了。首先是合奏“幸福拍手歌”,只见有六个小朋友在台上边弹奏,边唱着歌,还跟着歌曲做着动作,表演得十分可爱,引来了台下热烈的.掌声。我想:我一定要好好表演,掌声一定要比她们的还要热烈。轮到我们上场了,我们踏着整齐的步伐走到台上,向大家鞠躬,然后坐在琴前,我往下一望,只见台下几百人正注视着我们,我的心一下子提到了嗓子眼儿,紧张得怦怦直跳,我深吸一口气,默默地对自己说:“别怕,加油!”然后我跟着节奏认真地弹起来,我们的演奏赢得了大家雷鸣般的掌声,我心里美滋滋的。

音乐会结束了,可是我还沉浸在美妙的音乐中,我爱音乐!

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篇18:我的音乐老师作文600字

全文共 677 字

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我的音乐老师是一位看上去凶巴巴,对待同学很严厉,但是真心对我们负责的老师。

我们的音乐老师姓马,我们叫他马老师。马老师长着一张方方正正的脸,带着一副成熟的黑色眼镜。他的眼睛本来就小,一眯眼更像一条细长的线了;音乐老师生气时眉头总会拧成一个川字;嘴巴总是紧紧的抿着,身体挺拔直立,整个人看起来很精神。

音乐老师非常严厉。有一次上音乐课,马老师踏着上课铃声姗姗而来,我们班乱成了一锅粥,还有人把桌子当戏台,在上面又唱又跳,隔着一层楼都能听见我们班惊天动地的呼喊声,我们玩的正在兴头上,不知是谁招呼了一声:“音乐老师来了!”我们立刻坐姿端正,教室静得连根针掉在地上都听得见。

音乐老师走进教室注视着我们,脸上的表情从悠然转变为愤怒,脸黑得像锅底,眼睛里仿佛燃着熊熊大火,头好像在冒烟。我突然感觉后背一凉,果不其然,下1秒老师用标准的男高音淋漓尽致地吼出了这句话:“你们在干什么?!”听完这句话,我感觉我的耳膜已经四分五裂了。“老师肯定用了身体的120%的气。”我暗暗地想着,揉了揉被震的发疼的耳朵。“啪啪啪啪”马老师风风火火的一人给了我们一棍子,回到讲台上老师似乎还没有消气,说话像连珠炮一样吐出了一串教育我们的话。

等马老师把一肚子火发泄完后,才刚说了一句话下课铃就不争气的响了,于是我们看着音乐老师头也不回地走出了教室。在老师离开的那一刹那,我们长舒了一口气。

这就是我们的音乐老师,虽然音乐老师总是板着脸,老是一本正经地教育我们。但是我们大家知道他是为了我们好。在音乐老师陪伴的日子里,我们虽然挨了不少训,但也收获了很多欢乐的笑容和知识。

音乐老师您辛苦了,谢谢您!

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篇19:音乐改变了我作文700字

全文共 695 字

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脾气怪异,身边无人接受我说话的声音。你可知我的世界已经成灰白色,不过没关系,因为我还有音乐,我爱的音乐。

脾气怪异的人,不爱与别人交流。你知道这是为什么吗?脾气怪异的人也很有爱心,虽然她们不爱与人交流。不爱交流这便是她们的爱心,多么怪异的心理,属于我的心里。你说谁不喜欢说话和别人交流呢!可我就是不喜欢,她们既不喜欢我说的内容又讨厌我说话的声音,我还要怎么和她们说话呢。当然为了不让她们讨厌,我也只能乖乖的不说话。有时候我也经常自言自语,我似乎都没有什么朋友,生活也是多么枯燥。没有一个可以说心里话的人,在这个嘈杂的校园里明明就应该开开心心的度过青春期,认识许多朋友。可我就是不正常,没有朋友。直到我接触到音乐我感受到了快乐,我终于有人一个朋友音乐。

灰黑色的世界里终于有了点色彩,值得感慨的是这个色彩还是无穷无尽的。音乐与我交流,音乐给我讲故事,音乐记录了人们的感情。你还记得你第一次与音乐相拥吗?当然,那是一个夜晚,在那个角落里只有我一个人的夜晚,眼泪陪伴我的夜晚,最后一次灰黑色的世界。因为生活中的种种原因,和我想象中的真的不同,我想不通的痛哭着。以为泪水可以带走我的悲伤,以为泪水可以人我的世界不再黑暗。但我大错特错,直到我唱起了歌。

因为一个音乐软件“全民k歌”大家都可以在上面唱歌或者是听别人的歌。在这里就像是在音乐的海洋里,有各种各样的声音,各种各样的感情。有人为悲伤而歌唱,有人为幸福而歌唱。我明白了世界的不同,世界也是接受不同的人。开始我为自己的小情绪的唱歌,直到现在唱歌已经是让我快乐的糖果了。

总有一样东西会改变你的坏脾气,让你接受现实,去感受生活的快乐,明白生活是五颜六色。

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篇20:高三音乐英语词

全文共 1536 字

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Music could be created in any place when you have inspiration.At most

times,we enjoy music like symphonic music.Even pop music,there is neednt to

understand what are they wanting to tell us.We just need to hear it

carefully.Therefore,music shouldnt have national boundaries.

According to my personal experience,music has a more positive effect on our

life.When we are in a blue mood,we could listen to some foreigner song.Such

as,My Love,the Funeral of Hearts and Close to the flame etc.The music is that we

neednt to realize what are they singing.When you listen to their rhythm and

style,you will feel your heart be touched and shake in a blue mood.Then,you will

be enlightened and acquire power.

On the other hand,different music could promote society develop.As everyone

knows,KFC and Mcdonalds are popular in China,as well as,there is nothing in the

world can delight me so much as having a hamburger in these store.There are

three major reasons and other details.The foremost reason first one is

convenience.Second is save time.The third is delicious.However,the detail is

also essential for the fast-food store.Music is one of them.The music rhythm is

factor that if they play a smooth music,the customer will find the taste of food

better.If the store plays a rapid pace of music,people will eat their food more

speedily when the store is rush time.That will provide more desk and table for

client to available.

Music has more effect and application of us around that I was not

mentioned.In a word,music helps country and people more good than harm.

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