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关于音乐的事情作文(实用20篇)

人生就像一个个音符,有高音有低音,时值有长有短,懂得生活的人把这些音符拼凑起来,谱成了一首好听的曲子........接下来小编为大家带来的是关于音乐的事情作文,欢迎大家阅读借鉴。

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音乐使我陶醉300字日记

全文共 427 字

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今天,我们要去听音乐会了,看呀,有大提琴、小提琴、竖琴、长笛……

音乐会开始了,你听,一个“滑翔伞”发出的声音,一会儿飞得高高的,一会儿又滑到低音,原来是支长号呀!哇!还有小提琴呢,它发出“叽铃”、“叽铃”的声音,好像一条丝滑的绸带在空中飞舞。嘘!来了一支黑黑长长的管子,它好像在闭着嘴巴哼歌一样,发出的声音低沉舒缓,呵!是单簧管!

突然,耳尖的我,听见了我最喜欢的乐器竖笛的声音,它仿佛从天而降,正好落在了舞台中间,“仙女”也来了,她给竖笛施了一个魔法,竖笛的弦线立即开始舞蹈,发出叮叮咚咚的声音,就像是溪水和石头互相缠绵的声音,又像小鸟在枝头和大树秘密私语的声音,它一会儿高亢雄浑,就像是惊涛拍岸,海水发出的“咚咚”的声音,一会儿轻柔舒缓,像鸟儿轻轻地拍打着翅膀,像小猪在泥地里撒欢的声音,实在是太美妙了。我也仿佛是变成了一根乐弦,抖动着身子,伴着音乐跳舞,一会儿翻滚着,一飞冲天,一会儿调转身子,俯身向下滑翔、降落……

今天,我听了一场美妙无比的音乐会!

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篇1:听妈妈讲那过去的事情作文800字

全文共 1025 字

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“叮叮叮……”,闹钟把我从睡梦中吵醒了。我翻身跃起,匆匆地洗漱完毕,便校奔去。在路上,鸟儿在粗壮的大树上叽叽喳喳的嚷着,似乎在开着盛会,繁杂的鸣声像一首磅礴的交响乐,引来那些行色匆匆的人放慢脚步聆听。这个美好的时刻只属于清晨和鸟儿归巢的傍晚。

时间流逝得飞快,转眼放学了。漫步在回家的路上,忽然想起老师在课堂上说起他们读书时点着煤油灯看书之类的事来,不知道妈妈小时候的生活是什么样?是不是也没电灯?没电视?没电话?每顿饭都难以吃饱饭……于是我加快了脚步回到家里。

回到家里我迫不及待的问妈妈。妈妈坐在沙发上,陷入了沉思,“那时候我们买不起闹钟,家家户户都安了个广播,每天听到广播里的音乐响起,妈妈便将我们叫起,让我们自己吃饭,她就去田里劳作去了。”妈妈顿了顿,“那时麦子熟后,我们便顿顿吃麦羹,红薯出来来就天天吃蒸红薯……”“天天吃呀,好安逸!”想起在街上自己好不容易才缠着妈妈买的烤红薯,我对妈妈小时候的生活竟然有了丝羡慕。“那时我们天天都吃那些,每顿看到那些都烦了,可是肚子饿呀,不得不咽下去。”

“妈妈,你们小时候就真的住在那矮房子里吗?”想起春节烧香回老屋时,看到的那瓦片、柱子、竹片、泥土散了一地,另一半还勉强在风中颤栗的危房,我好奇地问道。“是的,孩子”妈妈摸了摸我的头,“那时候我家那架子房子,那时可是全塆最好的呢,你看到那如洗脸盆般粗壮的柱子没有,那可是我的祖祖的祖祖那代人从山上选好了料砍下后,叫了马车拉下来的,那墙壁虽然是竹片编后,用草剁丁和着泥土糊上去的,但是冬天也不透风的。”说到此处,妈妈的脸上泛着光。“那怎么后来就垮了呢?”“你看,这个小镇上也高楼林立,晚上路灯照得四处透亮,你还愿意回乡下去住吗?”妈妈看着我问道,想想夏天乡下肆虐的蚊子和黑漆漆一片的夜晚,我使劲摇摇头。“我们在这买了房,已经15年了,家里的房子年久失修,自然就破落了。”妈妈的脸上不无遗憾。“那你们真的像老师那时一样,晚上都点煤油灯吗?没电视、电话?”“傻孩子,那时乡下都用电,哪里来的电视、电话呢?晚上用煤油灯照明,如果遇上赶夜路,就用煤油倒在竹筒里,用草纸捻成一卷,塞竹筒里做成火把。那时连电筒都是奢侈品呢!”

晚上,站在阳台上,眺望远处,灯光璀璨混着满天的星斗,小镇也就朦胧在灯光、星光交融中。改革的春风将沉睡的卧龙唤醒,也让我们这个小镇现代气息渐浓。而我这位新时代的接班人,更应该去努力学习报效祖国让家乡更美丽!想到这里,我回到了书房,拿起了桌上的书。

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篇2:我最喜欢的一节音乐课作文400字

全文共 424 字

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喜欢的一节音乐课是龙潭小学的刘老师给我们上的。那节音乐课丰富多彩,我们都开心极了!

那天,我们来到三楼会议室,刘老师先让我们在外面等着,音乐响起再拍手进来。刘老师讲课的内容是“哦,课间十分钟。”老师让我们在课堂上随意地表演我们下课玩游戏的动作,比如:跳绳、拍球,踢毽子、拍手、石头、见到、布……边做边唱“哦,课间十分钟”。由于大家做得很好,于是老师便要选几个人上到讲台上跳,其中就有我一个。我们在老师的安排下,来到了讲台上。忽然,老师像变戏法一样,变出了几件乐器:沙槌铃铛,木鱼……让我们一人拿一件乐器到台上演奏。老师放起音乐,我们开始了表演。我们一边演奏着乐器,一边做着下课玩游戏的动作。我们都感觉像在下课一样快乐地玩耍。时间一分一秒的过去了。下课的铃声想起了,可是我多么不希望听到下课的铃声。

这堂音乐课,我们都开心极了,刘老师的这节音乐课既让我收获了知识,又让我收获了快乐。我也感谢老师辛辛苦苦地准备了这节快乐地音乐。这是我上得最开心地一节课。

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篇3:六年级音乐的作文600字

全文共 1009 字

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音乐对我有着神奇的吸引力。

我三岁时便开始学习音乐,和音乐很早就交上来“朋友”。走到任何一个地方,只要音乐一响,心中便有种莫名的激动,也有些熟悉感,心情一下子变好了,真想把快乐唱出来!

幼儿园时,我练习的乐器是电子琴,电子琴是一件十分有意思的乐器,琴键上方有许多按钮,按一种按钮,就会发出不同乐器的声音,二胡、钢琴、弦乐、单簧管……还可以调整音量,可以说,这一架琴就可以代替一个大乐队。

最初练琴时可以说十分枯燥,也特别痛苦。一个刚上幼儿园的小朋友,需要每天坐在琴凳上,盯着那密集的、如条条小蝌蚪般的音符,两只小手放在键盘上一遍遍演奏“哆发索拉西”这种无聊的音阶,不能变声音,不能出去玩,我想放弃。

六一儿童节,我一边和小朋友们在舞台下看节目,一边打算跟妈妈讲不学电子琴了。这时,我发现工作人员们把几架电子琴搬上了舞台,我揉了揉眼睛,目光紧紧望向舞台。

一群穿着华丽服装的哥哥姐姐上来了,他们是大班的小朋友。“叮“随着一声响,电子琴们都发出了响亮的声音。有的用弦乐弹着一种旋律,似一股流水,直往我心中淌;有的是大提琴的声音,低沉又坚定,让人产生一种震撼感;有的人摇着身子,随着节奏摆动着;有的人弯着腰,用力按着琴键……

我被吸引住了,那优美的旋律敲击着我的整个身体。多动听的旋律啊!这些哥哥姐姐以前一定也和我一样,但他们坚持了下来,成为了现在舞台上的明星!刚刚我的决定由被我修改了:我要学好电子琴,让我的音乐之旅一直延伸。

我每天练琴,渐渐地,枯燥乏味的音阶变成了优美动听的旋律,黑白相间的琴键一上一下,奏出欢快的乐章,如一缕阳光,让我感到愉悦。大班,我和其他三名伙伴甚至还在省内进行了比赛,获得了好成绩!

大班,我出于对声乐的好奇,恳求妈妈给我报一个声乐班,声乐到不想电子琴一样,我觉得唱歌很有趣,不知不觉中,七年,的唱歌学习过去了,国际合唱节的银奖杯中,浙江省合唱比赛第一名的奖状中,各种独唱比赛的奖杯奖状中,都有我的一份,我为此感到骄傲。

我还学习过钢琴,现主修低音提琴。“吹拉弹唱”所有的方法我都会,我并不对低音提琴这种小众乐器极低的音调感到厌恶,因为,我相信每个乐器都有自己的优点,都能奏出属于自己的优美旋律!

果真,低音提琴浑厚的声音吸引了我,我在弓子一左一右中陶冶了情操。

我的音乐之路一定不会就此间断,我会让自己在这条路上一直走下去!

音乐让我懂得了坚持、奋斗、进取、自信。音乐如一炉火,炼就了我的勇气和毅力,音乐,让我成长!

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篇4:音乐带给我快乐作文

全文共 448 字

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人生,往往会有酸甜苦辣,如同一只四味盘,而这次,不知是谁打翻了这盘子,让我置身在无穷无尽的快乐中……

一次,暑假里,妈妈带我去吃牛排,刚坐下,就看见餐厅中有一架华丽的三角钢琴,我不禁想去试试,妈妈仿佛看懂了我的心思,笑着说:去试试吧!于是我便毫不犹豫地冲向三角钢琴,演奏起了我最喜欢的曲子《水边的阿狄丽娜》,悦耳的钢琴声一响起,便有许多人不约而同地把目光投在了我和三角钢琴上,我不禁有些不好意思,但当我妈妈的目光相撞时,我感到了一份鼓励和温暖,于是我挺起腰,尽量把曲子弹到最好,渐渐地,我就习惯了那些目光,弹起来也更自然了。弹完一首曲子后,我又情不自禁地弹了《梦中的婚礼》,一首,两首,三首,正当我弹得不亦乐乎的时候,有两位阿姨围了过来,她们一边看着我弹,一边互相对话:这个小姑娘弹琴弹得好好喔!是呀是呀,听她弹琴简直就是一种享受!虽然我看不到她们的表情,但字里行间都透露出一种敬佩的语气,我心中顿时塞满了快乐,一股自豪感油然而生……

音乐,你宛转悠扬,你饱含激情,你总能给我带来无限的快乐,我爱你!

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篇5:乘着音乐的翅膀作文

全文共 609 字

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在我们平时生活的时候,周围有着许许多多的声音,有马路上的车辆奔驰而过的嘈杂,有清晨鸟儿起床的.快乐歌唱,有风吹过树叶沙沙的声音等等,而这些声音都是寻常可听的,只为这个世界构造出了一首奇妙的自然音乐

在下雨时,我最喜欢静静的坐在窗口,听着雨声的吟唱,当下雨时,溪水便会哗啦的流下;蜻蛙会出来唱歌;小鸟会停留在阳台上唱着悲哀的歌曲,像在跟雨诉说回不了家之苦,祈求雨赶停下,让它快回家找妈妈。这种种的声音,合起来就像一首轻快的音乐。

美妙动听的音乐,也混在嘈杂的声音中,只看人们有无能力静下心来感受。将心打开,四周的一切声音,都会拥有安定心灵的能力;大自然演奏出的音乐,更是打动人心!小鸟啁啾的叫声,好似在对身旁的朋友诉说着有趣的笑话;小草轻声呢喃,就如同在窃窃私语着不可告人的秘密。

大自然的声音,有些人会嫌它吵,但是,不仔细地侧耳倾听,是无法感受到它的艺术。蝉儿在夏日大声地唧唧叫,想在所剩不多的夏日时光中,留下让人印象深刻的回忆;湍急的溪流,都如此地撼动人心,敲击着我的心,让人不禁感到热血沸腾;到了下游,湍急的溪流不见了,取而代之的是平滑河流。它常常咏唱小夜曲,使我的心神安宁下来,不再汲汲营营于追求富贵;使我平静下来,不再鲁莽行事,不再意气用事,让我感受到心灵的沉淀。

音乐,只要仔细观察,打开封闭的心,那么音乐即会充满我们的心。音乐,随处都有,只是被隐藏在含蓄内向的关怀中,只是隐藏在稀松平常的谈话中,等着你我来寻找。

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篇6:音乐的年级700字

全文共 544 字

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生活里,我是喜欢音乐的,不知道为什么。可能每次听音乐的时候,都是我很难过的时候。成绩不如意时,父母念叨时,老师责备时……都让我倍感压力。音乐总能带我走进另一个世界,看见不一样的风景,抛弃烦恼,重拾信心。

在学校里,老师几乎每节英语课都会提问我,我总是很紧张,老师和同学的目光总是让我感到压力巨大,因为我几乎没有回答对的时候。今天我又是忐忑不安。怕什么来什么,今天果然又抽到我了。唉!我完蛋了。果然有没有答对。我满身每一个毛孔都好像看到了老师和同学们失望的目光。其实很多时候都是因为我太紧张了。

我怀着郁闷的心情回到了家,疲惫躺在了床上。这时,耳边响起了音乐……

一声惊雷把我惊起,闪电正在头顶时隐时现,四周都是喊杀声,我拾起了落在脚边的弯月刃,迈开大步冲入了战场,奋力挥舞,妖魔鬼怪都在身边灰飞烟灭,我一声怒吼,声波把敌人都震到数丈开外,乌云都在退散,太阳的光芒从云边散出来……

我站在高耸的山崖顶端,下面是滚滚的江水奔腾咆哮着,对岸是阳光灿烂,绿草地上,红色的花丛十分艳丽,那草地正在向这边移动,阳光也正在扫过来,我迈开大步向前走去,脚下竟然都变成了绿草地……

别因为磨难,停住你的脚步……

歌声响起来,越来越清晰,我睁开眼睛,仿佛过了一个世纪,抬头一看钟表,只是三首歌的时间而已,我感觉神清气爽。

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篇7:一件快乐的事情作文600字

全文共 679 字

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在我生活中发生过各种各样的事,今天我就要从中挑出一件令我快乐无比的事儿讲述给你们听。

这件事情发生在学校举办艺术节之前。有一天,妈妈把一个振奋我心的消息告诉我:“你就要当艺术节的主持人了!”我开心极了,终于可以当主持人了,我可以在大家面前露一手啦,这个好机会终于到来了。

我迫不及待的开始找台词、写台词,还请了好多人帮助忙。终于写完台词了,我自信满满地拿着稿子准备读一读,可是我读了第一个单词后,发现后面出现了很多陌生的单词,我不会读了,怎么办呢?这个英文单词好难呀,我从来都没有学过,我是该请教给我写台词的人还是……不,这是我自己的事,我要自己解决。

于是我连忙打开电脑,在网上搜索了起来。查完一个单词我就标记一个单词,就这样我把台词里面我所有不会的单词都认认真真的查询,然后标记了出来。查完之后,我根据音标慢慢读了起来。可是还不是特别熟练,这可怎么办呢?又要当主持人,又要记台词,但是台词如果不背的话,那怎么主持呢?看着稿子来主持,多么不负责任呀!

我想了很久,我决定用速读和默记的方式来轮流背诵。功夫不负有心人,在经过一番尝试后,我终于背得十分流利了。

终于等到了艺术节开幕式,我心里又高兴又紧张。在台上,我一口气背完了我的第一组台词,终于可以松一口气了。可是这个时候老师看着我说:“你不要太开心了,还有一次主持呢。”我的心立马提了起来。

第二次我又学着刚才一样,但是心情更紧张了。我调整好呼吸,慢慢的背出我的台词。背完台词我往台下一看,妈妈和老师都向我投来了鼓励的目光。

这次实践我很开心,因为我第一次当了主持人,最重要的是我还通过自己的努力,学会了很多新的单词。

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篇8:音乐会日记300字

全文共 320 字

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春天终于来了,树林里举行了一场音乐会,有春雨,春雷,春水,春风来了。

音乐会开始了,首先大显身手的是春雨,“滴哒,滴哒”

好听极了,大家都为春雨鼓掌,可是春雷不服气,觉得自己的声音比春雨好听多了,于是就开始使出自己的“秘方”,只听“轰隆隆”,出现了几声刺耳的声音,使大伙不得不把耳朵给捂上。春雷觉得很满意,得意的走到了一边。“哗啦啦,哗啦啦”,咦,是谁在唱歌呀?它们走近一看,原来是春水呀。你听,它的歌声多优美呀,伙伴立刻把捂在耳朵上的手松开了。这么好听的歌,不听,听谁的歌啊!

春风吹起了“小号”,“呼,呼”把人们的帽子都吹到了九霄云外,可它还在吹,没办法,只能等它吹完了再评比。

最终,裁判春柳说:“春水,一等奖;春雨,二等奖;春风,三等奖。”

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篇9:音乐作文

全文共 348 字

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森林里就要举行音乐会了,狮子王威武地说:“今天举行森林音乐会。”

动物们分成三组。其中有可爱的小羊、有庞大的狗、还有摇摇摆摆的鸭子。一开始动物们唱得乱七八糟,狮子火冒三丈地说:“我们要进行一次音乐训练,只要哪一只小动物唱错了,我就咬它一口!”狮子大王挥一下手,动物们就“咩咩……汪汪……嘎嘎……”地唱了起来,结果羊这边有一只羊唱了鸭的声音,就变成了一只变个的羊,狮子大王把它叫做“唐老羊”。动物们都捧怀大笑。

到了比赛的那天,狮子站在台上,它的手左挥挥右挥挥,动物们唱得可好听了,这边“咩咩……”那边“汪汪……”还有“嘎嘎……”的呢!台下动物们一听就“啊!”的一声讨论了起来,动物们唱完了,台下的动物们马上就响起了欢快的掌声,还有的动物们情不自禁的说“好!”

原来,狮子开的音乐会是这样的,真了不起啊!

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篇10:三年级日记有趣的事情

全文共 339 字

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奶奶家门前有两根电杆,平时,燕子累了,就会在电线上休息。燕子背上得羽毛是黑色得,肚子上得羽毛是白色得,尾巴分开象壹把小剪刀,站在电杆上很像音乐课上得五线谱。

其中有两只燕子还在奶奶家得楼道里搭了窝,而且生了许多小燕子,有壹天,那两只燕子都去捕食了,回来得时候飞得很低,都快和地挨上了。我觉得奇怪,因为平时那两只燕子飞得很高,今天为什么飞得这么低?是不是生病了?我就去问妈妈:“今天燕子为什么飞得低?”妈妈说:“燕子以昆虫为食,在天气将下雨得时候,空气里得水汽多,壹些小虫子飞不高,只能在近地面处飞来飞去.地面上得小虫活动频繁,燕子便低飞捕食.所以,“燕子低飞”,是“天将雨”得预兆。民间还流传着“蜻蜓成群低飞绕天空,不过叁日雨蒙蒙”得谚语,也是这个道理。

听了妈妈得话,我恍然大悟。

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篇11:换音乐老师了

全文共 453 字

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温梓萱

上课了,我们认真地坐在教室里等音乐老师过来上课。

进我们班上课的人不是孙老师,是张老师。张老师说:“这学期我来当你们的音乐老师。”同学们听了有的开心,有的不开心。

张老师说:“以后我们的音乐课就到五楼的音乐室上。”全班异口同声说:“耶。”

到了音乐室,老师问我们喜欢唱什么,金万祥、孙恺等人说要听《沙漠骆驼》,老师就点播《沙漠骆驼》。唱到“东方鱼肚白出”时,我笑得在地上一直打滚,坐在我旁边的表炜宸笑到肚子疼。

唱完《沙漠骆驼》,又唱《生僻字》。“茕茕孑立沆瀣一气……”好多人都跟不上,有些的根本就不会唱,但因为好听都跟着唱了起来。之后还听了《童话镇》……我以前根本就不喜欢唱歌,可现在好像有点喜欢了。

我们全班大部分人都更加喜欢音乐课了,因为每次上音乐课,最后的时间都会让我们自己唱歌。

下课了,老师说不能再唱了。可是我们还不想回教室,就说:“老师,我们想用下课的十分钟减掉五分钟,其余五分钟玩,还有五分钟就唱歌,可不可以啊?老师。”“不行的。”老师说。

我们只好恋恋不舍地回教室去玩了,希望下次音乐课快点到来。

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篇12:厨房里的音乐厅小练笔

全文共 265 字

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曾倩

就在今天晚上,我家的厨房上演了一场音乐会。

你听,妈妈拧开水龙头传出哗啦哗啦的声音,就像唱着美妙的歌。接着,妈妈给西红柿舒舒服服的洗了个澡,过了一会儿又听见妈妈“咚咚咚”的把洗好的西红柿切成大小不同的半圆形,紧接着又打了两个鸡蛋“哧溜”一下滑进碗里。然后妈妈用从筷子搅动着鸡蛋,只听见“哐当哐当”的声音,这时,筷子在碗里跳起了优美的舞蹈。一切准备就叙开始炒菜了,妈妈把油倒进热锅里,油便发出“滋滋滋”的声音,只听见锅铲的声音,那声音熟练轻快又悦耳动听。不一会儿,一盘香喷喷的西红柿炒鸡蛋做好了。

厨房就是妈妈演奏锅铲瓢盆的音乐厅。

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篇13:我是一个音乐迷作文600字

全文共 594 字

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我的小名叫宇宇,今年9岁了。我有一头乌黑的头发,浓浓的眉毛下面长着一双葡萄般的大眼睛,高高的鼻梁,一张红红的小嘴,脸上总是挂着甜甜的笑容,别人都叫我“小歌迷”,这个名字可是有来头的呢!

我的爱好五花八门,有跑步、打篮球、游泳,但我最喜欢唱歌了,唱歌是我每天必做的事情,我很喜欢唱一些流行歌曲和儿童歌曲,比如周杰伦的《双节棍》、华晨宇的《花儿与少年》、《小螺号》等。今年的“六一”儿童节,学校举办的校园歌咏比赛,我独唱的《小螺号》获得中年级组比赛的第二名。平时,只要我一唱起歌就很难停下来。有时候我学唱一首新歌,唱歌时不时跑调,高调部分也上不去,这时妈妈又在旁边鼓励着我:“世上无难事,只怕有心人。”在妈妈的鼓励下,我又学会了一首新歌曲。

我不仅喜欢唱歌,还特别喜欢听歌。听着动听的歌声,我会不由自主地闭上双眼,在脑海中幻想歌曲的意境——在我面前立刻出现了一幅美丽的画面,在美丽的花园中,树木枝叶茂盛,郁郁葱葱,鸟儿唱着婉转的曲子,那美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,扭动着轻盈的身躯,踏出优美的舞步;一股清泉从假山中流泻下来,飞溅出的水花就像那一串五彩的珍珠,晶莹剔透,我似乎感到有一阵清风掠过,那风,那水珠,让人陶醉于其中……有时候我边写作业边听歌,随着歌声我也唱了起来,我的脚也不自觉地舞动起来了。

这就是我,一个小小音乐迷,我热爱唱歌,你想和我交朋友吗?如果你想和我交朋友,请到文明小学来找我。

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篇14:爱上音乐作文600字

全文共 649 字

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我爱音乐,每当听到音乐,我就会手舞足蹈。早晨,我会听一段轻音乐,舒缓心情,让自己的一天从快乐开始。放学回家,我也会听一段摇滚音乐,消除一天的疲劳,让自己打起精神做作业。晚上睡觉,我会听一段钢琴音乐,让自己飞速进入甜蜜的梦乡。

我不能想象没有音乐的生活,那样会很无趣,音乐带给我的快乐真是无法想象。轻音乐舒缓,让人感到十分温暖,就好像春风吹在了心头上。摇滚音乐有一种奔放的感觉,听了会让人感到很兴奋,感觉全身的血液都沸腾起来。听音乐可以让人快乐起来,好的音乐会把人带入美妙的意境。

有人说音乐是一门语言,一门很生动的语言,它可以向人们诉说许多感情。歌里边有喜怒哀乐。当我走进音乐世界,都有一种入情入境的感觉。听着音乐我会浮想联翩:歌曲唱的是痛苦,我的心情也会失落。歌曲唱的是快乐,我的心情也会愉悦起来。听歌真是一种享受,它让我沉醉在它的世界里。

我选择自己喜欢的曲子来唱,来听。在孤独的时候,唱几句自己爱听的歌,心里会感受到温暖,感受到安慰;在失落的时候,听一听清新跳跃的旋律,烦闷的心情也会被音乐吹散;在悠闲的时候,听听音乐可以让我心情愉悦;在劳累的时候,音乐还会使人头脑清醒,解除疲劳……音乐,给我带来了许多快乐。音乐有的欢快,有的悲壮,有的舒放,有的令我欢欣,有的令我感动,有的令我陶醉,有的激我奋进。

我时常在想,音乐是什么?原来音乐唱的不是旋律不是歌词,它唱的是意境,是心情,是能填满空虚灵魂的声音;一种能陶冶情操,让人为之愉悦的声音。所有的心情都融化在了音乐里,令我陶醉。

音乐伴我成长,我爱音乐。

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篇15:音乐课日记三百字

全文共 385 字

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今天星期五,下午离校了,作业也很少,我写完作业后,悠哉游哉的玩了起来。

不一会儿,下课了。下节音乐课,又可以嗨起来了!我跳着disco,哼着小曲,就差个特效了。

终于,上课铃声响起,老师走了过来。刚开门,同学们陆续进去了,不过我有个疑惑,为什么都拿着本子呢?算了,该我进去时,老师把我推开了。咦,为什么不能进?我站在一旁。不一会儿,有本的都进去了,剩下没本的站到后面。我的心中“咯噔”一下,歌词!哎,前面有本的老是在笑,老尴尬了。心中一万个羊驼飘过~~,早知今日,何必当初呢。老师让会唱的回去了,我可是个音痴,五音不全,你们也可以叫我“跑调天后"。老师看见我在编词,笑了笑,最终还是让我们回去了,好险,好险。

唉!以后可不敢疏忽了“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”我要像陶渊明一样珍惜时间。“明日复明日,明日何其多?”所以我们要在有限的时间中做好应该做的事。

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篇16:意义非凡的音乐会

全文共 403 字

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章至敏

3月27日,在学校的观摩教室里,进行了一场音乐会,而主持人和小歌手都是我们班声音最好听的两位同学。

沈倪维是一位热爱音乐的同学,每当旋律响起,他都会情不自禁地跟着唱起来,这次学校为他举办了一场独唱音乐会,这使我十分兴奋。

我们走进观摩教室不久后,音乐会就开始了,只见沈倪维穿着一身西装,系着红色的领带,让我不禁感叹道:“好帅呀!”。他用好听的嗓子唱了六首歌,分别是《青花瓷》、《那些花儿》、《奔跑》、《莫斯科的晚上》、《蝴蝶泉边》和《时间都去哪儿了》,他那美妙的歌声犹如一朵云彩,把我带入了梦境,其中我最喜欢《时间都去哪儿了》,因为这首歌在沈倪维的演唱下充满了感情,而他在歌唱中不会感到有压力或紧张,完全融入歌中,也使我情不自禁地陶醉在他的歌声中。

当他唱完这六首歌后,观众们用雷鸣般的掌声赞扬他,沈倪维真是一位“明星”,他不仅和高低年级的同学合了影,还成为了老师们的偶像呢!

这真是一场意义非凡的音乐会呀!

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篇17:我的音乐梦想作文450字

全文共 476 字

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音乐可以净化心灵陶冶情操。它对我有神奇的吸引力,我梦想有一天能在广阔的舞台上,为大家演唱优美动听的歌曲。

当我还在牙牙学语的时候,妈妈总会打开影碟机,播放优美的歌曲。虽然我不知道谁是贝多芬、谁是莫扎特……但我却不哭不闹,听得津津有味、手舞足蹈。

爸爸、妈妈见我对音乐情有独钟,便送我去学习声乐。刚开始,面对枯躁无味的“棍棒”、“豆瓣”的五线谱,我却没有放弃和退却。

为了追逐心中的音乐梦想,我努力、认真地跟老师学习声乐知识和演唱技巧,并潜心揣摩、领悟歌词的意境、情感,用心去唱歌。每当我学会一首新歌,我都觉得是一次美的享受。在学校第十一届艺术节声乐组比赛中,我演唱的歌曲“唱支山歌给党听”得到了评委、老师和同学们的一致好评,并获得了学校“十佳小小演唱家”的荣誉称号。

现在,音乐成了我生活中的好伙伴,闲暇无事的时候,我会静静地听音乐,哼小曲,到处都是我表演的舞台。我学会了用歌声和同学一起分享音乐的快乐,是音乐带给我多姿多彩的生活。

梦想,有时候看似很遥远,但只要我们执着努力,永不放弃,终有一天,梦想就会变为现实。让我们勇敢地去追逐、去实现人生的一个个梦想吧!

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篇18:写暑假发生的事情日记500字

全文共 534 字

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啊,终于放暑假了,同学们个个是兴奋不已啊,我也一样,有一丝欢喜,也有一丝忧伤,因为下学期是最后一个年级段了,也说明,离离开这所学校的时间也越来越少了。

但还是欢乐一点,毕竟这是暑假,这个暑假我会去拍电影,去千岛湖玩,去外婆家。噢对了,你们还记得小喜吧,我有一学期没看它了,这个暑假或许再拿过来。但这是妈妈告诉我的,也不知道是不是真的。

虽然有许多欢乐,但还是有伤心事,就是我的外公,查出来心脏有问题,最近做完手术一直在医院保养,但愿可以早点出院。之后,我会为外公写一篇专辑,等着吧。

当然,这个暑假我也有了一个新梦想,新计划,那就是当一名发明家:准备做一个自己的新床——地雷床。虽然不是真正的地雷,是一个立体的圆床,采用碳纤维材料做成,顶上为玻璃,可以用拉杆调整玻璃。希望能成功吧,也是从神偷奶爸,中得到启发,我已经画好设计图了,爸爸妈妈也支持我,二妈也支持我,既然得到了支持,就要去做。加油,一定会梦想成真的!

暑假已经降临了,有好事也有坏事,甚至有些事我也不知道。有玩也有学哦,我暑假每天都有课,除了上课当然还有作业,这个暑假的作业有意思了,数学每天在手机上布置,语文有快乐语文,激发我们的头脑。

暑假来临了,给我们玩,学习的假期,并且要做一个有意义的假期。祝你们暑假快乐!

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篇19:音乐课作文500字

全文共 511 字

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“哈哈哈”!在音乐课上,我们的笑声覆盖过了老师的琴声。就是因为这样,班主任才跟我们一起上课。

在音乐课上,班主任跟着我们的时候,井然有序,规规矩矩,有些认真上课,有些敷衍了事,还有一些连魂都不在。只有学霸的脸上才展现出精神抖擞,大部分都心不在焉,但是,等老师走后,整个班的精神都焕然一新了。

老师一走,个个充满力量和精神,开始“嗨”起来了。刚才心不在焉的同学像喝了“脉动”一样,活力四射,像向日葵一般,而学霸,都驼下了腰,像老太婆。那些调皮的同学终于如愿以偿了。潘科铭把凳子变成了一个靠背凳子,这时,不知从那里传来了一声:“×××是马桶佬!”全班不禁大笑。接着,你说我听,又炸开了锅。后来,他去上厕所,门都关了,就翻窗。他两手扶在窗台上,一用力,将整个身体都撑起来。脚往上一收,一跳跃了窗台,再往外一跳。完美的到达了课室外。全班人都惊奇地看着他。这时,班主任神不知鬼不觉地站在门口,大众纷纷盯着班主任,陆续地安静了下来。过了一会儿,班主任又走了。潘科铭又讲一些搞笑的话来逗我们:“有一个人很胖,走楼梯时,不小心摔了,结果整个楼梯都被他摔平了。”不知不觉,下课铃响了,同学们“唉”了一声,感叹,休息一下。

这就是我们班一节音乐课。

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篇20:乘着音乐的翅膀

全文共 540 字

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从小到大,我都非常喜欢听音乐,我总是觉得音乐里有一种神奇的魔力,可以给我一种共同欢乐,共同悲伤的力量。就像以前我们听张韶涵所唱的隐形的翅膀,那一段时间他非常火,甚至大街小巷都在放他这一首歌。如果不是因为出了意外,如果不是因为他妈妈连累他,那么他现在可能都已经变得非常厉害了。

在音乐的世界里,我们总是会容易找到相似的灵魂。

或许有的人觉得音乐就像是一种奇妙的语言,也许他并不是用来沟通的,却能够通过神奇的旋律来波动内心的心弦。有时候我们并不一定要觉得很多事情要长到一定程度才能够彼此理解,这好像在看小说,在听歌的时候,我们总是能够被那种潜移默化的情绪所感染,那种情绪也许就是隐藏在旋律里面的。

所以说很多时候人是非常奇妙的动物,音乐也是非常奇怪的一个现象。

但是如果采用一个非常好的比喻的话,我仍然愿意相信音乐是又是一双翅膀的,虽然那一双翅膀我们看不见,摸不着,但是却能够在我们心里熠熠发光。

我们或许在肉体上背着世俗所控制,但是我们的内心却早就已经分享了遥远的地方。

我们不知道很多人过的是怎样的生活,也知道这个世界上有很多人,幸运也很多人,各有各的不幸。可是却音乐的世界里,很多人都变成了原来孤独的模样。各自吟诵着他们生命中所包含的悲伤与忧愁,欢乐与孤独。

也就是在这里,人和人都是平等的。

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