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关于音乐的事情作文(汇总20篇)

人生就像一个个音符,有高音有低音,时值有长有短,懂得生活的人把这些音符拼凑起来,谱成了一首好听的曲子........接下来小编为大家带来的是关于音乐的事情作文,欢迎大家阅读借鉴。

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关于听音乐的日记300字

全文共 337 字

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今天,我们要去听——音乐会!

很快,我们就来到了音乐会的现场,瞧,这是小提琴,它的声音又细又高,就像是飘在空中的一条丝带。看呢,那边圆圆胖胖的圆号也飞快地跑来了,它全身闪闪发光,真是威风!哦,还有一支长号,它的声音好像滑翔翼,从高音滑到低音,又从低音爬上高音,静静地倾泻着它那美妙的乐曲。

突然,耳边传来了优美的钢琴声,时而声音十分沉重,就像是万马奔腾而来,听得我心惊肉跳;一会儿声音又开始变慢,就像是缓缓的流水,互相倾诉着彼此的秘密;一会儿声音又开始变细,就像是变成了一条细细的钢丝绳,而我则变成了一个走钢丝绳的杂技演员;一会儿声音又变得很急促,就像是暴雨倾泻而下,而我则变成了一株小草,被暴雨打得东倒西歪,瑟瑟发抖。

突然,音乐声停止了,我才发现,我不是小草,我是在听音乐呢!

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篇1:音乐作文600字

全文共 653 字

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人家都说,块头大肥胖的人爱打呼噜,可是,我爸爸个子高高的瘦瘦的,怎么看也不像打呼噜的人。

一挨枕头,爸爸的呼噜声就一起一伏,一会儿像老虎咆哮山林,一会儿像小猫生气时喃喃自喵。有时忽然没了动静,像乐曲中加一个休止符,然后长长的吐出一串气来。害得我和妈妈睡觉都不安稳,多么希望房间像手机一样有一个静音功能。唉,爸爸什么时候才能不打呼噜呢?

听妈妈讲,打呼噜是有几种因素引起的,而我爸爸是爱喝酒引起的。真的这样吗?我暗暗做了一个星期的观察。记录如下:

周一,喝了二两白酒,声音很大,高调。

周二,没喝酒。安静入眠。

周三,一瓶啤酒,声音稍微大,中调。

周五,没喝酒,“这里的夜晚静悄悄”。

周六,喝两杯葡萄酒,低调。

原来真的与酒有关系,爸爸沾酒必呼啊!我心里暗暗高兴,并开始实行我的计划。

当爸爸晚上要喝酒时,突然找不到酒了,哈!我把酒藏起来了。如果他板个脸,我只好亲自给他倒酒——大半杯。“茶七酒八”嘛,礼貌待人,任他瞪眼呐喊我也是“铁石心肠”。这样爸爸打呼噜的次数渐渐的少了;即使有,声音也很少“高亢”。

我偷偷的匿笑,看爸爸睡熟的样子。可是酒的力量也偶尔摧毁我的平静之夜。

一次,表弟过生日,爸爸开怀畅饮,不知喝了多少杯白酒,晚上睡觉时呼噜声突然响起,犹如滚滚雷声。我走过去捏他的鼻子,他把头一摆,一歪,侧过脸,睡的有滋有味。妈妈苦笑,打开电视。

爸爸,我真的希望你少喝酒或不要喝酒了,多喝酒不仅伤身体,而你喝酒引发的呼噜声,使我和妈妈睡眠不足,真是“声音污染”啊!

爸爸,呼噜声不是美好的音乐;你可不要成为这方面的“音乐家”啊!

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篇2:自己的事情自己做作文400字

全文共 374 字

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从今天开始,我要自己事情自己做。我要把自己能做的事情,自己做。

妈妈命令我,让我干掉衣服大军了。我先把衣服和裤子放进水池里,打一水龙头,水哗哗地流出来,像喷泉一样。肥皂抹一抹,让它与衣物来个亲密拥抱。肥皂真是人类的好帮手,消除肮脏,去除灰尘。刷子出场了,从上到下,从左到右,从里到外,我用心刷。可惜我的右臂,真酸啊,像提了几百斤的重物。

泡沫太多了,全都是,一个接一个,像一个个调皮的小孩子,直往我的衣服,我的手臂,我的眼睛里钻。我气得直跳,尽打扰我洗衣服。还好,清水是利器,用水一抹,泡沫就没了。两个小时后,衣服终于洗好了。

我把衣服拧干,提到了阳台,穿上衣架,挂在了晾衣杆上。金黄的阳光透过缝隙照进来,温暖极了。看着这,我的疲倦也在不知不觉地跑得无影无踪。

洗完也罢,我还扫了地,煮了饭,虽然不太好,但总算完成了。

从此以后,我要学生自己的事情自己做。

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篇3:音乐作文600字

全文共 775 字

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在这喧嚣浮华的时代,有多少人能静下心来,用心去聆听那些源自生命的音乐倾诉呢?而我,只要有空,定会戴上耳麦,任凭音乐的浪潮,彻底洗涤我心底的疲惫和彷徨,重新找回灵魂深处的安静与从容。

古典音乐,像一位风华绝代的女子,穿过时空尘埃,姗姗而来。一切风尘世俗都慢慢退却,一曲《梁祝》,如梦如幻,蝶一般萦绕在耳边,只剩这一卷薄薄的线装爱情,缠绵悱恻地演绎着经典的忠贞与苦涩。

霎时,刀光剑影,秦时明月,楚河汉界,在《十面埋伏》的纤纤素指中,地动山摇,所向披靡。昔日力拔山兮气盖世的豪情壮志,不复存在,眼角的泪,晶莹剔透;四面楚歌,如针如锥,刺剜着热血沸腾的胸口。

忽然间,轻轻一曲《高山流水》,令刚刚还在乌江边徘徊的心渐渐平静。巍巍兮山高,邃邃兮谷幽。万丈红尘中,世人以友相称的,犹如汤汤逝水,湍湍不息。而真正能诠释“知音”二字的,从古至今,又有几人?

“吱呀”一声,是谁?推开了月下一扇亘古常新的木门。跟二胡齐名的阿炳,对着二泉边溶溶的月色,倾诉人世的辛酸与悲凉。美丽的二泉,朦胧的月色,又有几人欣赏?阿炳,用他历尽沧桑而又洞悉一切的心,为世人洒下一片温情的皎洁……

还有现代音乐,交织着我们成长的心跳,浸透我们发现的眼神。耳边响起了《掌纹》,遗世独立,坚强而不失美丽。“我不相信命,我信命中注定的每一个考验和奇迹。”这句歌词曾令多少人为之倾倒,给了多少人从头再来的信心和勇气!

“我不想我不想不想长大……”S.H.E用磁性、空灵而略带无奈的声音,唱出每一个别无选择地走在“长大”路上孩子的心声。虽然长大很无奈,但长大也很精彩。

《昨日重现》那熟悉的音调又一次传来。追忆、忧伤、怀念、感慨……交织在一起,令人伤感到心痛。只希望把唱机暂时关一关,犹如心碎,好似断弦,只有余音绕梁。音乐,是灵魂的呐喊,是心与心的碰撞,是跨越时空的情感交流。我摘下耳麦,任凭感动的泪水再次流淌。

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篇4:一件难忘的事情作文900字

全文共 897 字

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同学们,你们在炎炎夏日一定吃过冰爽可口的冰淇淋吧!吃的时候一定佷爽吧!但是有一次,我吃冰淇淋的时候,心里却像有一只小兔子一样,怦怦直跳,这是为什么呢?答案马上揭晓。

记得那是一个夏天,太阳火辣辣的照着大地,气温高达37摄氏度,到了中午要上学时,我突然想到下午有一节体育课,而且要跑步,如果不吃冰棒,岂不会被热死,可是今天我已经吃了三根冰棒,再吃妈妈会不准的,突然,一个念头在我心中出现,既然明的不行我就来暗的,你不光明正大的给我,我就偷偷摸摸的自己拿。于是,我蹑手蹑脚的来到妈妈的卧室,小心翼翼的靠近妈妈的钱包,用食指和中指在里面夹出了两张一元和一张五角的纸币,然后就一溜烟的跑了。

到了体育课下课时,我拿出钱,准备买冰棒时,心里去怦怦直跳,好像有两个小天使在吵架一样,一个说:“不能买啊!会对身体不好啊!妈妈知道了就惨了啊!”而一个却说:“买吧!吃了多爽啊!”最后我横下心对自己说:“吃吧,多吃一支又有是你什么关系呢,反正妈妈不知道。”于是我向四周张望了一下,因为我怕突然有一支手从后面伸出来揪我的耳朵再左右开弓给我两个大巴掌,然后是妈妈用“狮吼功”大叫:“陈赵丫,你好大的胆子,看我怎么收拾你。”确定四周安全了,我快步走进商店买了一根冰棒,急急忙忙把冰棒吃了,然后跑出商店,因为此地不宜久留。

放学了,我踹着忐忑不安的心回家,到了家门口,我轻轻的打开门,用最快的速度来到书房做作业,突然,我觉得肚子痛,而且越来越痛,痛的我满头大汗,这时妈妈进来了,看见我不对劲,连忙带我到了医院,医生问我:“小丫头,是不是吃了什么东西吃坏了肚子?”我看看医生,又看看妈妈,支支吾吾的说:“我、我没有经过妈妈同意拿妈妈的钱买了冰棒吃了。”妈妈听了用严厉的眼神看着我说:“陈赵丫啊陈赵丫,妈妈这么跟你说冰棒不能多吃,你就是不听,还偷妈妈的钱去买,简直是错上加错!小时偷针,大了偷金,现在是偷一元两元,大了偷一千两千,这样怎么得了啊……”我听了,羞愧的低下了头,对妈妈说:“我错了!”

这件事让我难得忘记,因为它让我明白了两句话,一句是“纸是包不住火的”,还有一句就是“要想人不知,除非己莫为。”

这件事必定让我终身难忘

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篇5:乘着音乐的翅膀作文

全文共 484 字

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音乐通常是人们的放松的方式,乘着音乐的翅膀我们可以飘洋过海。从非洲飞到北美洲也绝无可能。通过音乐,我们可以看世界。有了音乐,我们的视野将更加辽阔。

从我接触音乐的第一天开始,我的人生就迈向了一个新的平台。那时我只了解中国的历史文人与事件。不久后,我们英语课听了英文歌曲,那令人激动的旋律,如果去开演唱会,足以让英国的人们神魂颠倒。我乘着音乐的翅膀来到了英语的世界,来到异域他邦。

再次接触音乐时是我们一家去KTV。其中《不再犹豫》中的一句歌词:“只想靠两手,向理想挥手”。理想是做人的基本准则,“人没了理想,和咸鱼有什么区别”。这名言说出了做人的基本要求。我乘着音乐的翅膀明白了为什么人类需要一个能帮助人实现远大志向的`理想。

音乐是倾诉感情的方式。音乐是开拓人们眼界的工具。音乐是使人拥有一个独立的空间。一个社会层次的方言面面。不久前我才接触了音乐。一个人想听激动人心的音乐就说明他的情绪在节节攀升。如果也乘上音乐的翅膀,就是他想遨游世界、畅游宇宙,完成他的伟大目标。

音乐的翅膀能带给我们无穷无尽的暇想空间。乘上它,它会带你遨游世界,冲向那浩瀚的太空之中,探寻宇宙的奥妙。

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篇6:夜赏西湖音乐喷泉作文350字

全文共 339 字

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星期六晚上,我终于完成了期盼已久的愿望—看了一场重新开放的西湖音乐喷泉

我们来到音乐喷泉边,这里人山人海,热闹非凡。随着音乐声响起,水花跃出水面,色彩斑斓的灯光也跟着舞蹈起来。水花有的像五彩的烟花烟花,在寂静漆黑的空上绽放;有的像美丽的五线谱,谱成了一曲正待演奏的赞歌;还有的像五光十色的睡莲,像是刚从睡梦中醒来;还有的像一个巨大的鸟巢,跌宕起伏……许多游客都在兴奋地拿起手机拍照,想要留下这美丽的瞬间!结束的时刻最震撼,只见一根高高的银白色水柱直入云霄,仿佛是万丈高楼拔地而起!接着又像一个个小天使,从空缓缓地飘落下来。人群中不由地响起一阵阵欢呼声,赞叹声!

西湖的音乐喷泉是这样的让人赏心悦目,给我们游客带来了视觉的盛宴,带来了美的享受。我真想下次再来看看这美丽的音乐喷泉!

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篇7:音乐作文

全文共 996 字

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窗外的树叶飘落,留下的只是那光秃秃的枝丫,天下着小雨,细细的雨滴敲打着地面,发出悦耳的声音.小雨尽情的洗刷着城市的灰暗与喧嚣,它也洗尽了我的愁丝,使我的心得到片刻的安静,我的心情丝毫没有因为天气的缘故而变得糟糕,因为我有音乐做伴

我推开门,坐在阳台的藤椅上,旁边放着优美的古典音乐,手里的淡淡清茶散发出的香气配上这音乐对我来说是一种惬意的享受.那跳动的音符仿佛跳进了我的心里,让我感受到它时而澎湃,时而寂静,时而忧伤,时而欢乐.我静静坐在那倾听那些古代作曲家诉说着他们的点点滴滴,让我的心仿佛随他们去了,感受当时的沉寂,喧嚣与黑暗.其实在那些乐曲中我最喜欢的还是它----柴柯夫斯基的四小天鹅,因为那欢快的旋律会使我本来枯燥的心增添一点乐趣,来跟里面的小天鹅一起舞动.可能大多数人不太喜欢贝多芬的命运交响曲,因为它太过悲壮,但是我却很喜欢,因为那是最能表露他心迹的一首曲子,在那你能清楚的了解到他在怎样的同命运作着斗争,并且你会被他的坚强所感染.

音乐是生命中的一股清泉——冼星海,享受音乐的乐趣作文。

从很小的时候开始,音乐就一直陪伴着我。从一开始的童谣;后来的动漫歌曲;到在后来的流行音乐。陪伴我走过了生命中的不同阶段。

在夜阑人静的时候,当孤独的我打开mp3,一曲《朋友》拨开那层层乌云,使月光重新照耀在窗边;在阴雨连绵的时候,当烦闷的我打开电视,一首《阳光总在风雨后》吹开了那惨淡阴沉的天空,使太阳重新普照大地;在狂风怒号的时候,当无助的我打开收音机,一段《要你坚强》化作一堵坚实的城墙,庇护我走出困境;当艳阳高照的时候,当焦躁的我打开电脑,一首,《奇异恩典》变成那一双温柔的手,抚慰我平息怒火 。这是音乐给我带来的乐趣。

当我与好朋友一起坐在树下,探讨着音乐的真谛时,《十面埋伏》的激昂;《新疆游记》的幽深;《扬鞭催马运粮忙》的欢悦;《月光下的凤尾竹》的安谧,都是永不衰老的话题。那杀机四伏的垓下战场;驼铃欢畅的丝绸之路;万众一心的抗日前线;月光初照的傣家竹林,令我们无限神往。这也是音乐给我带来的乐趣。

闲暇时,搬出落满灰尘的乐器,弹一弹钢琴;吹一吹葫芦丝;拉一拉二胡。回忆着当年与同学们一同学习演奏时的欢乐,在家中日以继夜练习时的辛酸,以及参加比赛后过关斩将终于功成名就时的激动。一幕幕往事历历在目,这又何尝不是音乐给我带来的乐趣。

音乐,给我带来了无尽的乐趣,是我生命中永不枯竭的精神源泉。

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篇8:一件得意的事情作文500字

全文共 505 字

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我六岁那一年发生了一件让我得意事情

夏天,爸爸、妈妈和爸爸的朋友们去外婆家玩。爸爸他们到了外婆家,就赶快拿着鱼竿直奔鱼池,他们等了半天都没有鱼的影子,他们把鱼竿一扔,好像觉得小鸟在叽叽喳喳地吵架,赶走了鱼儿似的,就失望的说:“去打扑克吧,钓不着鱼希望打扑克能赢点钱也行。”此时此刻我觉得爸爸的心像被打了一颗子弹似的。我把鱼竿拿起来,一个人在那里等,在心里对自己说:冷静、冷静,一定会有鱼上勾的。突然我把鱼竿一拉,发现有鱼上勾了,这时我的心情比中了百万元大彩还要高兴,我想跳起来,可是我一跳的话一条十几斤重的鱼就会跑了,就连鱼竿也到水里面了。我连忙大声叫:“老爸—老爸,快来帮我把鱼拉起来。”爸爸一听立刻精神起来,马上奔到我这里拉鱼,只见鱼竿都弯了,这条鱼才被拉上岸。然后爸爸帮我把鱼钩从鱼的嘴里面取出来,爸爸高兴地说:“儿子,这是你钓的?”我回答:“是。”爸爸把这件事告诉了妈妈和老爸的朋友。这时小鸟在唱歌小狗在汪汪叫,好像在说:“谢名扬小主人,我祝你天天快乐。”

大家一定会说这条鱼怎么了,我们把这条鱼吃了,开吃之前我爸爸得意地说:“这是我儿子钓的。”这时我的心里很得意。

这条鱼让我明白了只要坚持,就能成功。

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篇9:大自然的音乐会作文450字

全文共 471 字

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当最后一缕阳光消失在天际时,夜幕降临了。在这样静谧的空间里,大自然奏起了他的音乐会。不信?你跟我来——

“沙啦啦——沙啦啦——”风轻轻掠过树林,像一位钢琴家,用无数隐形的手指,弹奏起一首首轻快悦耳的小曲,那一片片绿叶,就是一个个琴键。“蛐蛐——蛐蛐——”蟋蟀走到自家的平台上,弹起了它最心爱的吉他。“呱——呱呱——呱——呱呱——”青蛙跳上小小的荷叶舞台,和它的同伴们一起大合唱,声音此起彼落,真是“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”啊!萤火虫撅着自己会发光的小屁股,像是一盏盏小灯笼,为音乐会增添了不少色彩。就连溪水也来凑热闹:“叮咚——叮咚——”那清脆的音响,仿佛鼓手敲打着一个个鼓点,为这热闹的音乐会平添了一份优雅。

雨,在不知不觉中从天而降,“淅沥——淅沥?——”像一着舒缓的催眠曲,大家立刻安静下来,听着雨点们的合唱。“嘀嗒——滴嗒”,又像是迎接秋哥哥的赞歌。

不知在什么时候,雨,悄悄地停了,风也屏住了呼吸,只有那凝聚在树叶上的雨珠还在往下滴着,滴落到小池塘中,发出异常清脆的音响——

“丁——冬——丁——冬……”

仿佛是这场大自然音乐会的余韵。

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篇10:让青春在音乐中嗨起来作文600字

全文共 619 字

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谁说青春一定就是来场说走就走的旅行?谁说青春一定要张扬不羁?那位妙龄少女没有一颗悸动的少女心,不幻想着自己心中的白马王子?

离开压力山大的校园、唠叨的老师、堆积如山的作业,周末,我的青春我做主。

我愿做一个安静的美少女,喜欢一个人在宁静的午后,沏一杯香茗,手握一把吉他,轻弹一首小曲,面朝窗外蔚蓝的天空,拥入清风的怀抱,放松心情。

说起曲子,我喜欢《大教堂》、《土耳其进行曲》以及《阿斯图里亚传奇》,《大教堂》的第一乐章,略带忧郁,描写一些需要忏悔的人清晨去做礼拜在教堂中虔诚祈祷的情景;第二乐章更像是天国的声音。庄重的和弦表现了崇高而又不可违抗的上帝的律令。似乎在描写天堂的同时勾勒出了人间的疾苦。第三乐章是最让人陶醉的部分,宗教的色彩减少了,添了一抹华丽,但纯洁与明净依然不减,这似乎是对美的膜拜而不是对上帝的崇敬,这种美让人神魂颠倒,带来了回味良久和怅然若失。走进《大教堂》,发现这世界充满了无奈,充满了悲哀,即使一曲终,我仍沉浸在那种悲哀与无奈中,无法自拔。

《土耳其进行曲》给人的感觉则不同,第一章主题精巧而细致,节奏优雅而活泼,听完感觉神清气爽;第二章那强有力的齐奏让人感到振奋、激动;第三章是法国风回旋曲,是异国情调十足的乐章,壮丽辉煌,气势磅礴。这首曲子总让我幻想那浪漫而神秘的土耳其,幻想着去街头倾听民谣,和当地的人们一起在欢快的音乐中嗨起来

嗨就要嗨出不一样,嗨出与众不同,青春何必要张扬不羁?宁静如水照样能嗨出不一样的自己。

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篇11:精彩的音乐喷泉表演作文400字

全文共 413 字

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记得幼儿园的最后一次春游,就是去区府广场观看音乐喷泉表演

那天,风和日丽,我和小朋友们早早地来到了区府广场。等待喷泉表演。我占据了一个有利的位置,想看仔细点。随着《好日子》音乐的响起,喷泉像一个婀娜的女子一样翩翩起舞。没想到,随着歌曲中的高音,喷泉一柱冲天,我来不及躲避,被洒落的水珠打湿了,我连忙退后观看,原来音乐喷泉适宜远观,这样不仅不会弄湿衣服,还能看到喷泉的会貌。

第二个曲目是我熟悉的《马赛曲》。随着抑扬顿挫的乐曲,喷泉也高低起伏地舞者。我联想起我弹古筝时的情景,原来弹琴需要指挥,音乐就是喷泉的指挥:音乐激扬时,喷泉也激扬;音乐轻柔时,喷泉也轻柔;音乐停顿时,喷泉也停顿。平时自己弹古筝时没有注意到《马赛曲》原来如此动听。观看喷泉表演的小朋友随着喷泉的跌荡起伏,时而欢呼,时而鼓掌,时而尖叫,完全沉浸在一片欢乐的海洋里。

我的幼儿园生活已离我远去了,但区府广场那场精彩的音乐喷泉表演总是回荡在我的脑海中,让我久久回味。

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篇12:音乐让我着迷作文500字

全文共 552 字

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“哆来咪,咪来哆……”每当一个一个跳跃的音符在我的耳边舞动时,我的心潮也会随之起伏,伴着悠悠小调进入另一个梦幻世界。

一弹,一拨,一拉,一个美妙的音符便会从指尖流泻出来,渐渐地谱写成独一无二的曲调。一点,一揉,一顿,或浓或淡的情意迂回着、婉转着在空气中飞扬,感人肺腑,妖娆迷人。这其中便是演奏胡琴的乐趣。

演奏二胡,往往是拉琴者乐在其中,而听琴着不会有那么深切的感受。一首乐曲,其实是含蓄的文字,总会有一种情感在音符间脉脉流淌。歌曲的抑扬顿挫,与演奏者的表达方式密不可分,想要拉好一支乐曲,不但要照着歌谱拉出来,还必须将乐曲所表达的情感控制恰当。只有自己如临其境,才会感动别人,直击听众的心窝。这时,不管是演奏者还是倾听者,都会在内心赞叹音乐的奇妙与伟大。

听歌,唱歌又何尝不是如此?都说音乐能陶冶人们的情操,一曲下来,好像阅读,却又胜似阅读。每首歌曲也会有它自己的名片与特点。当《李白》中熟悉的旋律在你耳畔响起,你是否体会到了作词者对现实世界的抱怨与愤慨;而你又是否在《同桌的你》中重拾校园生活,将支离破碎的记忆一点一点地拼凑,从心底迸发出对校园生活的怀念?

音乐,就是这样,可以治愈你的创伤,也可以表达你的快乐;可以倾诉你的不满,也可以放飞你的心情。在音乐的怀抱中,每一个生命都得以恩赐,音乐怎能不使人着迷

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篇13:有趣的音乐课作文500字

全文共 502 字

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叮铃铃……上课了,同学们在座位上等待音乐老师来上课。不一会儿,门吱呀一声打开了,一个戴着黑色帽子的男老师走了进来。

同学们都议论纷纷:“咦?音乐老师怎么换成了男老师?”“难道这位老师要带我们上体育课?”那位老师拍了拍讲桌,自我介绍:“同学们好,你们可以叫我小白老师。”说完,咽了咽口水,继续说:“今天这节音乐课,我们一起学手语舞!”顿时,全班炸开了锅。有的同学哼着手语舞的音乐,有的同学情不自禁的舞蹈,老师急忙打住,说:“现在开始学吧!”

首先,我们做了几个简单的动作,比如耸肩,反手握。热身完成,就正式开始了!

小白老师让我们先做出惊讶的动作:双手捂住嘴巴;再把手比作枪型,指向同桌;然后用双手交换成框;之后十指紧闭又张开,就像施展魔法;接着用左手敲打右肩两下,再把左手搭在右肩上,右手搭在左肩上;过一节拍后双手做出“不想回家”的样子……

小白老师又带我们跟音乐来一遍。我觉得太快了,跟不上,完全没有头绪。小白老师又耐心地教了我几遍。再跟一遍果然比上一次有进步,可是感觉自己还是慢半拍。于是,我就一直练习,有时手都酸了,但我一直坚持,尽管有些动作幅度很大,在我的不懈努力下,终于合上节拍。

真是一堂有趣的音乐课!

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篇14:我喜欢音乐作文600字

全文共 637 字

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音乐既美妙又神奇,美好的音乐带给人不一样的享受。我喜欢音乐,喜欢听歌,享受歌曲带给我的快乐。

劲爆的歌让人一听到就振奋起来,全身在的细胞都被调动,立马就精神抖擞。而舒缓的歌可以放松身心,让你在心烦意乱的时候冷静下来,在生气或焦燥的时候不妨听一曲舒缓的歌曲,让自己静下来。而欢快的童歌总能让你想起最愉快的童年,洋娃娃、小鸟、贝壳,一切好的事物在脑中展露无遗。也有悲调的情歌,让人听了不禁潸然泪下,感叹着命运无常……

一首歌曲的背后总会有一段故事,或许这些故事很平凡,但总是会带着笑与泪。要是听一首歌听进去的话,你会发现歌词不仅仅是一句词,而是一段倾诉,这样伴着背景音乐,流露到人的心坎里。

总有那么一首歌,会让你觉得唱出了你说不出口的心声;总会有那么一首歌,让你单曲循环;总有那么一首歌,你开心了听,无聊了听,难过了听。它伴着你过过一段又一段的旅程,见证了你所有的努力。如果你找到这么一首歌,那么其它歌曲在你眼里都会默然失色。这是歌曲的魅力,也是听歌的乐趣。

歌曲可以让你心情愉悦,也可以让你放松身心,更多的是,它可以让你减轻压力。如果你压力太大,或许可以试试“音乐疗法”,音乐的乐趣,需要用心聆听,这样音乐之声,才会时时萦绕在你耳边。

当然,好听的歌曲也应该与朋友分享,在闲暇之时,与朋友聚到一起,吃点儿点心,聊聊天,再放上一曲美妙的歌曲,既陶冶情操,又增进友谊,朋友要是认为好听,自然也会去下载。这样,看着她们听着喜欢,自己心中自然很高兴。

让我们一起爱上听歌,寻找属于自己的那首歌!

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篇15:谢谢你音乐作文600字

全文共 666 字

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那一年,不知何时开始喜欢阳光的味道,轻柔舒缓,干净得找不到一点儿杂乱。那一年,也让我疯狂地喜欢上了音乐,不管是谁唱的,也不管唱的怎样,我都喜欢轻声哼唱,我要感谢音乐,因为你总是在我受伤时出现,总是在我寂寞时陪在我身边,你无声无息地融进了我的生命,你已成为我生命中不可缺少的一部分。

成绩一次又一次沉痛地打击着我脆弱的心灵,一次次的努力换来的是一个个不再被信任的眼神,使我顿时跌入黑暗的深谷,我在歇斯底里呐喊着,“为什么?为什么?”可回应我的是一片死寂,渐渐地嚎啕大哭变成了哽咽,泪水似泉水般涌出,静静地周围是一片风萧声,我的意识也开始模糊不清,正在此刻,耳畔隐约传来一阵阵悦耳的歌声:“……他说风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要怕至少我们还有梦,他说风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要问为什么……”是你让我冰冷的心变得温暖,是你让我从悲伤中走出,是你让我可以坚强的面对失败。

皓月当空,秋风萧瑟,空虚寂静的四周,我仰望着天空,诉说着孤独,似乎整个世界除了我,还是我,绝望随寂寞而来,顿时,耳边传来“……伸出你双手,让我拥抱着你的梦,让我拥有你真心的笑容……”是啊,是你启示着我不必孤寂,生活是美好的,我又何必孤立自己呢?我应该绽放自己最美的笑容。

“前面的路还要遥远,你要学会面对,真正的胜利才是永久的胜利……”在我成功地向人生迈进一步时,你来到我身边,提醒着我,让我不要走进骄傲的战线。你不仅是我忠实的朋友,还是我信任的听众,我会将自己的一切心事都告诉你,你给我的是安慰。谢谢你,音乐,曾几何时,你进入我的心中,成就我的梦想,满载我的希望。

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篇16:一件令我感动的事情作文500字

全文共 492 字

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在我的生活中经历过许多事,但至今唯有那件事让我感动不已。

记得那一次,我们正在进行200米跑步比赛,我一不小心摔了个踉跄,一下子重重的栽倒在地上,看着其他(她)运动员远去的背影,我的鼻子酸溜溜的,有些同学窃窃私语道:跑不了就别跑,逞什么能,这下好了,害得我们拿了倒数第一,哼”听得我更是伤心,觉得是我连累了大家,眼泪在眼眶里不停的打转,这是秦雨希也正向我跑来,蹲下身子轻轻的将我扶起,焦急的问我:“怎么了?没事吧!”一股温暖的情谊顿时使我油然而生,“没事”我强作镇定地说。

秦雨希扶着我一瘸一拐的走到操场边上的椅子上坐下来,蹲下身去轻轻挽起我的裤腿,呀!这么大的伤口还流了血,你干嘛还说没事,输就输了呗!这次输了,还有下次,再接再厉。不要在意她们的讲话。我们都相信你,我的心里说不出来滋味轻轻的冒了一句嗯!快快快我扶你去医务室,就这样她一路扶着我。我就想起爸爸妈妈常说的一句话。“人生道路路漫长,难得遇到知心人”。这五年一直都是我们相互鼓励相互竞争。我现在才明白我们之间情谊已经默默地埋在彼此心中。

这件事情回想至今,一直让我感动。感动有这样的好同学,好朋友,我为有这样的好知己而感到自豪!

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篇17:音乐作文

全文共 394 字

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此外,亦有一些东西,是仍被深深伤过不敢触碰的,今夕也一并打开。

是周传雄的《黄昏》。记得第一次听它的那一夜,我被现实打击地伤感无比,为感情的事伤神费力。那晚,戴着耳机,面容苍白,我伏案无声哭了好久,那种伤感的音调与词风,令一个刚失恋的人肝肠寸断。更何况这首歌与那个人也有些渊源——是他间接推荐给我听的。

那时,我喜欢一个人以向天空舒展60度的角仰视,卑微的喜欢把自己低到尘埃里,每天执着的坚守自己的执念,每日见他一面,看他一笑,得知他一切安好,这一天才算圆满。然而这样的喜欢,终究太累,自己疲倦,别人也懒得应付。本该早就明白的道理,自己却迟迟不愿相信,总抱有希望,最后伤的还是自己。如同独自听歌暗自流泪的那晚,一样傻。

无论如何,一切曾难以应对而暗自神伤的事,都变成了过去。那些曾肝肠寸断的难忘过去,现如今也可以笑着说起。

我喜欢夜深人静里独自听音乐,不为隔绝喧嚣,也不为打发寂寞,而是寻找自己。

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篇18:音乐作文

全文共 749 字

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轻和的音符炫舞在春夏秋的阶台,热情的旋律在激情的青春澎湃。带着年少的几许轻狂和对音乐的热爱,带着自以为的骄傲和对音乐的追求,懵懂的`脚步在青春界限徘徊……

五线的浮动,黑点的跃然,组成了一曲浅复沉的乐章;脚尖的炫动,指尖的颤抖,随乐曲的急促或缓和而变得紧张与欢悦。我的成长都没有离开音乐的陪伴,音乐给我以亲切感,音乐亦给我以灵感,哪怕是一句短浅的小句,也或许因某个音律而显现,或喜或忧,黯淡明丽,俏词奇句跃然纸上。

灵感是好的,而音乐却是灵感的源泉。

梦想是好的,而梦想是由音乐组成的。

我的傻傻音乐梦,我的痴痴音乐梦。我爱我的音乐,我爱所有有意义的音乐,我爱一切给我灵感的音乐。

激情的舞曲给我线条,引我舞蹈;轻和的优雅给我安静,引我入睡;伤感的忧郁触我心弦,引我泪流;欢喜的音乐给我愉悦,引我开怀。我的音乐,有好有坏,有伤有悲。我有我自己的音乐,我也爱大家的音乐,给我们以触动的音乐。

音乐赋予一切生命。没有什么是死的,音符可以跃动,乐章可以飘香,音乐给予万物以生命,可以舞蹈,可以摇摆。

有了美妙的音乐,也要有音乐的表达。婉转的歌喉唱响优美的乐曲,曼妙的舞姿映衬着音乐的魅力。音乐如何如何,怎样怎样,若没有表达,要如何体现,要如何描绘。音乐有声、无形,婉转、悠扬,想象着音乐的香气弥漫在生命的咖啡,浓郁的口感如享受的双耳,弹跳的音符俏皮的缠绕在耳旁,那种享受的感觉无法言喻却让人沉醉至无法自拔,那是喜爱,那是我对音乐的喜爱,对音乐的痴迷。

梦,梦是美的;梦若虚幻,何为真实。假使梦没了,人的存在又有什么意义呢?人活着就要有些追求,没有了追求,和行尸走肉又有什么区别呢?

我的梦虽傻,却是我心中最美的,最值得追求的,音乐是我爱的,音乐是我的一个遥远而飘渺的梦,不管多久,不论如何,我坚持我的梦想,追随我的灵魂……

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篇19:一次难忘的事情

全文共 500 字

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作者:曲姿谕

一次难忘事情

刚上一年级的时候,我是班里最能闹得学生,每天早上来到学校后,不管哪个老师给我说什么,让我回教室,我就是不去,在那里跟妈妈哭闹。甚至,在学校里,我只要一看到妈妈,就会去找妈妈,然后就不会班级了,为这事,我都不知道我哭了几回了。但是有一次……

那天,我们要去多媒体教室里排座位,明天就是我们一年级第一次听课。老师正要领着我们去排座位,我又看到了妈妈,我又开始了一如既往的剧情。我哭着闹着就是不肯回班,老师只好把我留在教室里。老师从包里拿出了许多好吃的,有薯片、糖果、饼干,老师说:“姿谕,你以后不哭不闹了,我就每天给你好吃的,这都是老师的孩子吃的,现在我给你吃,但是你要答应我,以后不许再哭了,好吗?”对于吃货的我来说,这简直是太美好了,以后每天都有好吃的了。后来,我虽然还是哭闹,但是,我渐渐地不哭了,也不闹了,看到妈妈后就打个招呼,就跟队伍走了,老师也遵守着她的承诺,每天都给我好吃的。到了放寒假的时候,我已经不再哭了,并且跟同学们玩得不亦乐乎。

从那时起,我感受到了老师对我们的爱,也渐渐地喜欢上了上学,这些改变都是老师一步一步帮助我完成的,在这中间,还有老师无微不至的关怀。

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篇20:音乐的年级700字

全文共 544 字

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生活里,我是喜欢音乐的,不知道为什么。可能每次听音乐的时候,都是我很难过的时候。成绩不如意时,父母念叨时,老师责备时……都让我倍感压力。音乐总能带我走进另一个世界,看见不一样的风景,抛弃烦恼,重拾信心。

在学校里,老师几乎每节英语课都会提问我,我总是很紧张,老师和同学的目光总是让我感到压力巨大,因为我几乎没有回答对的时候。今天我又是忐忑不安。怕什么来什么,今天果然又抽到我了。唉!我完蛋了。果然有没有答对。我满身每一个毛孔都好像看到了老师和同学们失望的目光。其实很多时候都是因为我太紧张了。

我怀着郁闷的心情回到了家,疲惫躺在了床上。这时,耳边响起了音乐……

一声惊雷把我惊起,闪电正在头顶时隐时现,四周都是喊杀声,我拾起了落在脚边的弯月刃,迈开大步冲入了战场,奋力挥舞,妖魔鬼怪都在身边灰飞烟灭,我一声怒吼,声波把敌人都震到数丈开外,乌云都在退散,太阳的光芒从云边散出来……

我站在高耸的山崖顶端,下面是滚滚的江水奔腾咆哮着,对岸是阳光灿烂,绿草地上,红色的花丛十分艳丽,那草地正在向这边移动,阳光也正在扫过来,我迈开大步向前走去,脚下竟然都变成了绿草地……

别因为磨难,停住你的脚步……

歌声响起来,越来越清晰,我睁开眼睛,仿佛过了一个世纪,抬头一看钟表,只是三首歌的时间而已,我感觉神清气爽。

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