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生命的奇迹六年级作文(精品20篇)

大家都想在一个空气清新、鸟语花香、书声朗朗的学习环境中学习。但是校园的环境是靠大家一起来维护的。下面是开学吧小编整理的保护校园环境的建议书,希望对你有帮助。

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心愿小学六年级作文500字

全文共 514 字

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心愿就像一双翅膀,可以带我们飞往想象的天空;心愿就是一盏明灯,可以照亮我们前进的道路;心愿是一朵美丽的花,它在心中发芽,梦中开花,梦中结果,散发出一阵阵清新的芳香。

在我的心里埋藏着一个小小的心愿,那就是当一位画家。

从小到现在,我对绘画的喜爱依旧不减。小时候的涂涂画画,现在的一张水粉画,里面承载着我的努力与心血。

一天放学,我与往常一样,向美术室走去。刚走进去,我便眼前一亮,一张线条柔美、色彩和谐的画,干净利落的平放在桌上。我心想:一定是一个大姐姐画的。可一问,竟然是一个比我还小的女孩画的,再看一看我的画,忍不住叹了口气!可我一定会加倍努力的。

之后,我的绘画水平逐日增高,这也使我迎来了第一次绘画比赛。比赛时,我画了一张非常好的画,嗯,我有点老王卖瓜——自卖自夸了。意想不到的是,我得了一等奖,还要到武汉去参赛。起初,我兴奋得不行,可到了比赛那天——我的腿像灌了铅一样,迟迟不敢移动。但突然想起心中的愿望还没发芽,便打起精神来。走进考场,拿起画笔,在画纸上尽情挥舞。几天后,结果没得奖,心中无比失望。虽然没有让这个心愿发芽,但我对绘画的兴趣是永远不会淡化的。

心愿它就是一个仙子,在每个人的心里播撒着希望,把快乐带到每一个角落。

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篇1:六年级奇迹700字

全文共 717 字

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人们都说,人生总有酸甜苦辣。苦是生活中最常见的。我的父母,为了让我体验“苦”,他们让我去摘荔枝,体会果农生活。摘荔枝不是小菜一碟吗?可是,摘荔枝也需要效率。只有高效率才能摘得很多荔枝。

一个周日的中午,刚下完一场大雨,我们来到爸爸朋友的一片荔枝林摘荔枝。为了进那片荔枝林,我们吃了不少苦。到了那里,我们开始行动。我以前摘过荔枝,也是有点经验的。但是,我是一个一个地摘那些荔枝,就像拔萝卜一样生拉硬扯。这样效率非常低,而且手很痛,又粘上许多木屑,还被荔枝树淋了一脸水。真是惨呀,连衣服都弄湿了!没关系,再试一次可能就行了。于是,我咬紧牙关,一个一个使劲拔,拔得我手都肿了,都是红印。到底还有什么高效摘荔枝的方法呢?我一边擦着脸上的水,一边看着大人摘,那些大人都是一串一串地摘,一次能摘得很多。我颇不服气,大人就了不起吗?难道那些荔枝树故意针对我?可骂得再狠,自己也摘不多。还是去学习“前人”经验吧。

过了一会儿,妈妈告诉了我摘荔枝的小诀窍。她说斩草要除根,摘荔枝也是这个道理,要断了它的枝,这样就能一次性摘下很多荔枝。有了高效率,才会出现自己预想的结果。“原来是这样!”我喜出望外,露出充满喜悦的笑。我找了一个绝佳位置,并选了一串红彤彤的荔枝,然后再用我的指甲狠狠地刮。那枝可真硬,我的指甲差点要跟着断了。妈妈又说,用折的方法也可以。于是我又用尽吃奶的力气使劲折荔枝的枝。起初我有些吃力,但我渐渐熟能生巧。现在,我摘得越来越熟练了。过了一会儿,我们的袋子里堆满了许许多多的大红荔枝。我看着我的劳动成果,心里美美的,口水不停地流。还真是高效率出奇迹呀!

妈妈说得对,做每件事要讲高效率。相反,如果不讲究效率,这样就会事倍功半。你觉得我说得对吗?

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篇2:六年级变形记作文500字

全文共 560 字

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一觉醒来,我发现两只和我差不多大的眼睛正在盯着我,目光锐利,一下就将我穿透。Oh,NO!我竟然变成了刘小宝的眼镜!

上课时,他把我的两条腿从耳朵上移到太阳穴边上,用下眼皮死死地撑住,扯着我的腿往上拉。一种撕心裂肺的感觉,我感到呼吸不过来了,全身无力,只能任由刘禹志摆布。完了,我的双腿今天是不是要变成残废了?呜呜呜,好疼啊,谁来救救我?

好不容易挨到晚上,我都快散架了。到了洗澡时间,这位先生似乎一下子就和我变得十分亲热,形影不离,大剌剌地戴着我便大步迈入浴室。我的第六感告诉我,“瀑布”到了。果然他往“瀑布”下一站,从天而降的水就像刀刃一样劈头盖脸地向我刺来,我的体温一下上升到了人体温度,身上被“水刀”切得全是刀痕。水似乎在执行跳伞任务,送走了一波,一波又喊着响亮的口号冲过来,令我防不胜防,只觉身上火辣辣的。我想叫他停,但是没有口,我想逃跑,腿却被卡在了他耳朵上。

嗯。好不容易洗礼完毕。但我的镜片上起了大大小小的透明“水泡”,整块玻璃也是灰蒙蒙的,让我看起来十分不正经,而这一切的幕后黑手不正是刘禹志吗?!

再仔细一下,他不就是我吗?只是今天我和眼镜互换了角色。没想到一向普通不过的眼镜竟然也默默忍受了这么多我的坏毛病,我都替眼镜鸣不平。

嗯,看来我们对生活中的每一件事物都应该用心对待,善待他,尊重他们,和他们和谐共处。

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篇3:有关感谢有你六年级

全文共 790 字

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读完小学,我终于可以上初中了。回想起曾经在学前班,幼儿园时,自己受到的冷遇,让我至今难以忘怀;回想起读书时的艰难,让我心里忐忑不安。

小学毕业了,我却高兴不起来。不知道能不能继续进初中读书,总担心六年前上小学报名时的情景,又一次重现。那天,妈妈带着我去报名,老师不答应,妈妈求了老师很长时间,跟校长和老师说了很多很多好话,老师才勉强同意我上学。

不知不觉,开学临近了,我又兴奋又害怕。兴奋的是,终于可以去新的环境生活和学习了;害怕的是,爸爸妈妈经常忙劳动,不能准时去接我,长远的路程,得自己慢慢尝试着独自行走;更害怕的是,小学入学报名时的场景,会不会又一次在我身上重演。

想到这些,泪水便在我眼睛里打转转。我知道,自己虽然残疾,但我是男子汉,强忍着不能让泪水流出来,不能让妈妈知道,为我伤心难过!报名那天,我一大早就起床了,换上干净的衣服,收拾好书包。妈妈起床更早,都做好了早饭,叫我赶紧洗脸、吃饭。

吃过早饭,我拄着拐棍,一步一拐,朝着学校方向的那条小路慢慢地走,妈妈喂了猪再来追我。我边走边想,暗暗发誓:我来挑战你了,莲峰一中!

不知不觉,好不容易从小路走到通往中学的公路上,妈妈也追上了我。妈妈见我走得很累,气喘吁吁,大汗淋漓,拦下了一辆车子,好心的司机让我们搭上了车,把我们送到了学校大门口。谢过司机,妈妈扶着我向学校大门走去。我知道,妈妈的心里,肯定和我一样担忧,担心会报不了名的。

其实,我和妈妈的担心是多余的,一去就报了名。在学校里,我不但享受了义务教育很多优惠政策,学校对残疾学生还特别照顾。为了方便我们,学校老师和宿管还将我们班的宿舍从高楼换到了一楼,宿管还将我的床位安在了他的对面,便于照顾我。我和妈妈的心终于放下了,这也是我们万万没有想到的事。

新学校这半年来,各科老师和同学对我很好,宿管对我特别照顾,在宿管的安排下,有同学还专门为我打饭菜……在此,我想说声:感谢有你!

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篇4:生命的奇迹

全文共 480 字

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伴随着春风,我和我的家人来到了河边,准备好好感受一下春天的活力。

果然,河边的小草长的嫩嫩的,绿绿的。经过无数次涨潮而变得松软的土地,这是也散发出了一股诱人的香气。

一直往前走,便又看到了许多黄色的.紫色的野花,经过一个严冬的等待,它们释放出了属于自己的美丽。

跨过几块趟在小支流上的石头,来到了另一块地方,这里仿佛还是停滞在寒冷的冬天,一切都是死气沉沉的。灰白色的石块,灰白色的枯枝。这些树枝被潮水推倒了好久了,现在倒在这些石块上。虽然身躯已倒,可根却还紧紧地扎在石块与石快之间。

终于,我还是开到了我所希望看见的,沉睡已久的枯枝,终于还是被春风唤醒,我看见了,在那灰白色的枝干上点缀着一些小小的绿色的嫩叶。这小小的树丛竟也有如此顽强的生命力,着实令人惊叹。是啊,潮水能推倒它们的身躯,能带走它们繁茂的绿叶,却无法将它们的根拔出,而只要根还在,它们的生命就能延续。身体倒下算什么、生命能让它重新立起;树叶掉光算什么?生命力能让它枝繁叶茂!

暖暖的阳光洒在河面上,波光粼粼;柔柔的春风吹在我的身上心旷神怡。在这里,我再一次看见了生命的奇迹,感受到了一种能战胜一切的力量!

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篇5:六年级位置的作文600字

全文共 677 字

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行为决定位置,这是我思考后得到的答案。

行为与位置,究竟是位置影响了行为?还是行为影响了位置?

这个问题,我觉得代入生活之中,引经据典,才能得出答案。

美国总统罗斯福,他在做总统之前,就已经是一个双腿不能行走的残疾人了。但是,他并不是一个天生的残疾人,他的双腿,是在一场车祸中,为救一个男孩失去的,并且,已经失去双腿的他,反而凭借其自强不息的意志,成为了美国总统,这也是一个奇迹。那么,他凭什么创造这个奇迹?考游手好闲的娱乐?靠放纵自己?都不是,他是一个极为自律的人,为人也特别宽容,那么,凭借这些品质,他就应该是个成功的人。

让我们反观大街上的乞丐,有手有脚却不去工作,宁愿没有尊严的的去讨饭也不肯靠自己的双手来填饱自己的肚子。有人说他们没有工作的机会,那么我想问,机会难道不是自己拼出来的吗?勤劳的人在哪里都不会饿死,被饿死的,只有那些贪图享乐,不思进取,懒惰成性的人,因为他们不去拼搏,所以死亡是理所当然的事。

所以,我认为,行为才是决定位置的基础,没有等出来的辉煌,只有拼出来的美丽。

物竞天择,适者生存。无用的人,不适合这个世界的人,只能被淘汰掉,这句话我想送给所有人,包括我自己,因为我是个懒惰、贪图享受的人。所以,我恨像我这样的人,不肯去做出改变的行为,只知道贪图享乐,沉溺于虚假的美好之中,这样的人,只有被淘汰。

须知理想是美好的,现实是残酷的,我写不出语言华丽、言辞丰富的文章,我能做的,就是把现实,反馈到作文里去,美好只有勤奋的人才配享有。

去做的话,有可能成功,但是不去做的话,绝对不会成功。

这就是我要表达的意见,行为决定位置,勤奋,决定你的一生。

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篇6:六年级快乐的暑假作文500字素材

全文共 530 字

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在放寒假时校长请求我们在假期中要多充实本人,多看书,所以一有时间我就喜欢四处看看,但就是在本人的不经意间发现了很多有价值的东西,你看这样故事:

《杯子满了》一天,南因先生家里来了一位客人,要向南因讨教学问。南因先生抽空接待了他。宾主落座之后,客人没有听他的话,本人却口若悬河地大谈起来。从本人的生活、工作,及至家庭,又谈到本人的事业和研讨,一口吻说了大半天,南因先生几次想插话都未胜利。

南因先生静静地听着,过了一会儿,他站起身来,走进厨房,端来了茶。他往客人的杯子里倒茶,固然倒满了但是仍在继续倒,似乎基本就没有看见一样。

一旁高议论阔的客人一开端觉得非常奇异,看到南因先生还没停下,水曾经开端往外溢了,他终于忍住了手。

“你没看见杯子曾经满了吗?”他说,“再也倒不进去啦!”

“这倒是真的,”南因终于住了手,“和这个杯子一样,你本人曾经装满了本人的想法。要是你不给我一只空杯子,我怎样给你讲呢?”

从这个故事当中我晓得,要使本人的思想吐故纳新,就要及时将大脑清空,好像必需清空装满了水的杯子才干包容更多的东西一样。这让我想起本人的工作,在工作当中也一样,要及时的清空大脑,做好充沛的准备来迎接新的东西。只要如此,你才干在工作中不时进取,不时创新,也才干做出好的成果来。

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篇7:描述善与恶六年级

全文共 844 字

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闲来无事,与友人聊。聊着聊着,就聊到“善”与“恶”的话题上来了。友人问我,何谓善?何谓恶?我一时无言以对,不知如何作答。后来,想起了佛教《禅宗语录》里的一例公案,就以此作答。

明朝有位高僧,谥号中峰国师。他禅定力深,智慧超卓,并博通古今,辩才无碍。一日,有几位儒生特意上山拜访,作难国师。

儒生难曰:“观世间行善积德之人,子孙不兴;作恶造罪之人,反而家门隆盛。按此,佛所说的因果道理便无法实证。请问国师作何解说?”

国师答曰:“世俗之人,情见未曾洗涤,以致有认善为恶,认恶为善的过咎来。不但不责怪自己是非颠倒,反而却埋怨因果报应无稽。”

几位儒生不解地又问道:“善恶迥异,怎么会看成是相反的呢?”

于是,中峰国师便让他们各自谈谈自己的观点、看法。或说“打人骂人是恶”;或人说“敬人利人是善”……众说纷纭,意见不一,各执异端,孰是孰非?难以分辨!

中峰国师却说:“未必如此”!

意思是说,你们对善恶的认识还不够透彻,看到的只是表面现象,还未能认识到善恶的本来面目。所以,你们所说的不一定完全正确。

既如国师所说,那么善恶之别,又作何解说呢?

中峰国师说:“善恶有真假之分;利人有公私之异。”

又说:“凡是有益于人的都是善,只利于己的全是恶。有益于人,即就是骂人、打人都是善;只利于己,那怕是敬人、利人全是恶。利人是公,公即是真;利己是私,私即是假。出自真心利人是真;表面假装行善是假。无所希求而行善利人的是真;有所希求而行善利人是假。到底是真是假?还须自己细心体察。”

中峰国师的一翻对话,说的几个儒生瞪目缩舌,无言以对,不欢而散,不辞而别。

友人听了这个故事后,却点头含笑,若有所悟,欢喜而去。

我想,凡是听了这个故事的人,应该有所启发,应该明白善恶的真假,公私的利害。在自己的日常生活行为中,应时时检点自己的起心动念,意念究竟是公是私?发心到底是真是假?行为真正是善是恶?常使自己心存善念,保持清醒的头脑,不做损公利私的坏事。争取做一个“存好心,说好话,行好事”的好公民。陶冶情操,净化心灵,完善人格,回归自性。

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篇8:珍爱的生命六年级小学生

全文共 350 字

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生命是可贵的,是无价之宝,每个人都要珍惜生命,不能让生命白白流失,我们可以好好地使用生命,也可以白白地糟蹋生命,一切全由我们自己决定。

有一次我无意中再书上看到可一个故事:一个公司要招聘人员,有一个人他跟聪明,公司老板很欣赏他。有一天新人员的名单出来了,老板看了看,说:“为什么没有那一个人?”秘书说:“老板你要他做员公?”“是的。”于是秘书去下了通知。第二天那一个人没有来报道,老板很奇怪,就问秘书,秘书说:“我也很奇怪,于是打电话,他家人说名单因为没有他,所以跳楼了。”秘书又说:“多好的人啊!”老板说:“不!他还好没来这里上班。是啊!人这一生不可能一帆风顺,因为一点挫折自觉决于世界,多么不好。

再苦难面前,有些人不堪生活所累,轻生;有些人,很坚强,面对困难。我们要选择第二种,使自己更加光彩有力!

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篇9:我的心愿小学六年级

全文共 451 字

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每一个人都有一个自己的心愿,这个心愿可能很伟大,有可能很普通,我也来讲讲我的心愿吧。

地球,一个孕育了我们人类的慈样母亲,从来都是人类在向她索取,可我们不仅没有回报她,还用她绘我们的资源做成武器伤害了她。

我曾听过这样一段话,是这样说的:"我们没了地球和资源无法生存,可地球没了我们反而可以变的更好”这句话无比正确,单拿出一个水资源,水资源是有限的,可人们即使知道,也不合停下浪费和污染水。据2017年的统计,全世界污水排放量已达到了4000亿立方米!这是个让人想都不敢想的天文数字!

如果这样下去的话,地球和人类有可能同归于尽!我们把目光从资源上移到动物。不知道大家有没有看过这样一张照片,一只北极熊在一块冰上,为什么呢?因为人类排出的工业废气,工业污染物,让全球变暖,动物也难以生存了,而动物一旦消失或灭绝,地球就会面临着一个小危机,有人说"只是小危机吗,不用怕。"可是至今一个两个小危机变成了一个个大危机,地球早己奄奄一息了。

我的心愿你也应该猜到了,那就是人类不再破坏环境,地球恢复了。这就是我的心愿。

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篇10:描写我的梦六年级

全文共 585 字

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喜欢书法,源于一次老师无意的批评。

原来写的字,用老师的话说”属于自由体,龙飞凤舞,关键是你写完了是要让老师写的是啥……”厌倦老师唠叨的我。让妈妈送我去学了书法。

书法老师是一个趣味十足的老男人,他总能把汉字讲解的惟妙惟肖,从那以后,我再看自己写的汉字,写得好看的时候觉得汉字对我笑,难看的时候觉得它在嘲笑我。就这样,我决心努力写好字。

从基本笔画开始练起,也是老师的指导到位,不到一学期,我的字有了长足的进步,连原来一直批评我字写的丑陋的老师也对我刮目相看了,再后来,每到学校有写字比赛,我就是我们班的门面了。心里总是美滋滋的,书法老师更是会对我写的字及时给予纠正,我忽然觉得我无可救药的爱上了写字。

随着写字时间的推进,才发现我原来的字不叫写字,真的只能是胡乱涂鸦。怪不得当初老师那样批评我,现在我再回头来看,我还是真的很感激那个老师。

课余的时间,我的脑海中经常是各种字体浮想联翩。由此也更多的了解了汉字的文化渊源。也更深刻的感觉到自己的写字水平差的太多太多。

简单的写字,原来也是学问颇多。网络时代的今天,我在网络里更多的了解的汉字的一些系统的写法,我的梦想希望不久的将来,我也能成为向我的书法老师一样的“大家”。老师经常说:“我们的书法传承正越来越受到国家的重视,”,将来的我也能成为了一个名副其实的书法老师,把我们的文化传承下去,让我们的书法文化发扬光大。这就是我的梦!

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篇11:初心一直都在六年级

全文共 885 字

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有人从《华严经》曾多次被提及的“初心”一词凝练了一句话:“不忘初心,方得始终”。没错!只有不忘初心,不忘信念,才能到达我们所冀望的终点。

司马迁经历了常人无法想象的耻辱,却依然镇定自若。废寝忘食,忘却荣辱,忧愁发愤,污垢忍辱,他以顽强之志,赤诚之心完成了无韵之离骚,史家之绝唱。其秘诀何在?因为他能不忘初心,他能为最初的梦想而奋斗,他为实现自己的承诺而坚持不渝。一部《史记》,记载的不仅仅是历史,而且是坚强不屈的精神,不忘初心的力量!由此可见,不忘初心,方得始终。

然而,并不是每个人都可以时刻不忘初心,矢志不渝,尤其在此物欲横流的社会,很多人就被“浮云”遮蔽了双眼,忘了初心。孔方曾是一个农民的儿子,他经过万般努力踏上仕途,他曾经承诺要当人民的好公仆,为人民服务是他的初心。然而,在将要有一段美好前程的时候,他终究抵制不住金钱的诱惑,在他接过不义之财的同时,他也就忘记了初心,种下了罪恶的种子。结果可想,他锒铛入狱。当然,并不是每个政府职员都受不住诱惑,忘记初心,绝大部分的他们依然不忘初心,秉承全心全意为人民服务的宗旨办事,最终为官清廉,受人民拥护。由此可见,始点的相同,终点的不同,不在于外界客观条件的不同,而在于你是否能做到不忘初心,不违本意。唯不忘初心,方得始终。

其实,“不忘初心,方得始终。”针对的不仅仅是个体,还有国家。当我国的GDP在直线上升的同时,你是否会注意居民CPI指数也在居高不下?你是否会留意到菜价、房价、车价也在接近“爆表”?你是否会关注到雾霾、PM2.5让好空气变得好奢侈?

请问,中国,你还记得你的初心吗?要的是经济飞速增长吗?要的是国民生产总值超过日本和美国吗?不,不是的!我们要的是人民幸福和谐的生活,要的是国民能在环保、文明、和谐的环境下安居乐业!若忘记初心,我们国家最终也只能变成徒有华丽空壳的城堡。唯不忘初心,坚持在经济发展过程中加强对环境的保护,对人民生活质量的保证,我们国家定能达到希冀的终点——富强、繁荣、和谐的中国!

朋友,不管遇到什么,或晴天,或雨天,或富贵,或贫穷,或受挫,或得意,都请不忘初心。谨记,唯不忘初心,方得初心。

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篇12:出发为题的六年级

全文共 866 字

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我端坐在座位上,专心致志得看着《西游记》。突然同桌老林戳了我一下,把我从精彩故事情节中抽出来,还故作神秘地对我说:“老陈,你知道明天要体检吗?”我睁着一对迷茫的眼神,愣愣地回答“啊?什么体检?”“就是身高,视力,体重这些的检查呗。”听到这话,我猛然发觉,对啊,明天就是学校体检的日子啊。本来体检也没什么,最主要的是我们班上的同学基本上个个身高修长,均瘦适当,唯有我的身材,实在不敢恭维。我不由低下头望着自己那臃肿的身材,一股烦恼直上脑袋。

“没事吧,老陈别灰心,有机会你还是可以瘦下来的。”老林似乎知道我的烦恼,开口安慰我起来。虽然我知道老林的好心,可我实在是高兴不起来,难不成我堂堂好汉就要垮在这体检上面了吗,我就要像路边的小草一样暗泽无光,默默无名吗。正当我思考怎么应对明天的体检的时候,一道声音打断我的思绪,“老陈恭喜啊!”我一愣,回头一看,原来是班长李明开口。天啊!我如今正在为身材而烦恼,你还在恭喜我,我难不成就这么惹你了啊。老林看到我的苦瓜脸越来越浓,忍不住轻轻推了推李明的肩膀,小声对他说:“老陈现在正在为这事烦恼呢,你还恭喜他?”“什么?这事有什么烦恼?”李明顿时摸不住头脑了?怎么反还是他的错?“你不是在说为老陈明天要体检的事恭喜吗?”“当然不是啊?我是来恭喜老陈获得数学竞赛一等奖啊。”李明有点哭笑不得了,搞了半天敢情是误会了。这次轮到我愣住了,经过李明的解释,原来我上个月的数学竞赛获得了一等奖,唉,这也算明天的一点小小安慰吧。

走在回家的路上,我看到路边的小草,它们没有花儿鲜艳的外表,却有着其它花儿没有的东西,花儿必须经过别人的细心栽培下才能焕发出生命的活力,而小草适应环境能力极强,可以更好生存下去。对啊,我虽然身材不行,可是我的数学,语文这些科目好啊,我不是一无是处,我还有优点啊。想到这里,脸上的不悦一扫而空,自信的笑容再次披在脸上。记得有人说过,没有人是一无是处的,只是他的优点自己还没发觉而已。

是啊,面对不完美的自己,不用苦恼,人无完人,只要坦然面对,我也能焕发光彩。以后的我一定会带着自信重新出发

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篇13:插上科学的翅膀飞六年级科幻

全文共 603 字

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2037年,社会极速发展,智能化已非常普及,人类已成功登陆火星,并把火星和月球同时发展成智能化大都市。但是,在这同时,地球的已消耗殆尽,中东和俄罗斯等矿产石油大国早已破产,人类真的把地球吸的干干的了。

18年后的我可不这么觉得。现在所有地球人已移民月球和火星,地月电梯也已经报废。而我和我的团队的任务,就是让地球恢复往日的生机。

我们首先将大气中的废气排到太阳的辐射区,让地球重见蓝天,再把所有的人造物全部销毁,但出乎我们的意料,当我们在炸毁俄罗斯第二巴库油田时,岩浆不慎喷涌而出,地下空洞至板块位移,整个地球成为了46亿年前的火球。所庆幸的是,所有人都在月球和火星上,我们也已经回到月球避难。而这时,我想到了一个好方法:既然地球都已经是46亿年前的样子了,那我为什么不加速地球演变进程呢?

说干就干!我们在大气层中撒下微型机器人,这些机器人可以收集水蒸汽并制造云,再往其中介入大量干冰,使云冷凝,变为雨。这样的暴雨下了好几天,终于停下了。这时,地球上的海已经初步形成。我们往海中散播下具有原始藻类的脱氧核糖核酸的孢子,让它自行发育。尽管我们已经加快了时间,但是还是要再等几年

叮铃铃!可恶的闹钟,又一次把我从美梦中揪出来,狠银地摔在了床上。我揉着惺忪的睡眼,看着我床边的书桌,闻到了淡淡的早餐香气,我才反应过来,这还是2019年,离2037年还有18个生日蛋糕。但我回想起梦中的内容,我才发觉:

不能再这样下去了。

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篇14:生命的姿态初中

全文共 1159 字

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一朵花以向阳的姿态绽放一季的美丽,一只鸟以执着的姿态飞越沧山泱水,一条河以静默的姿态潺潺千年,每个人又以各自独特的姿态走过多样人生。

查理卓别林说:“我的心就如同这一张面孔,一半纯白,一半阴影。”这位历史上最伟大的喜剧演员一生都活在他的小丑面具下,他穿着夸张的衣服,表演着种.种出人意料的怪诞行为,俏皮的胡须成了他的标志,观众的欢笑成为他毕生的追求。他俊朗的面容在滑稽的面具下隐藏了一辈子,却也因此造就了他在世界电影史上的辉煌成就——卓别林以他一半阴影、一半纯白的人生,展示了一个喜剧大师令人景仰的华丽姿态。

执着于艺术,坚守于内心,纵然伤痕累累,历尽悲欢,却也要将最欢乐的笑声在人间回响。这是卓别林生命的姿态。

海子说:“我只愿面朝大海,春暖花开。”这位名扬一时的天才诗人,十五岁进入北京大学法律系就读,后又在中国政法大学担任美学教授,如此年轻的他已取得许多人梦寐以求的成功,然而在他显赫的成就背后,却是一颗简单得近乎纯粹的心。而他的单纯与倔强,却在这个复杂的世界寻不到容身之所。年仅二十五岁的他带着《圣经》与《瓦尔登湖》,带着他对这个世界最后单纯的幻想,踏上了山海关的铁轨,在隆隆车轮下结束了自己年轻的生命,在许多人痛心疾首地缅怀海子时,他却永不再来——海子以他孤单而偏执的姿态,为了守护心中的一片净土,极端而决绝地走进了他的天堂。

世风浇薄,当人们疯狂追逐着欲望旗帜的时候,他却沉醉于自己的诗篇。纵然难以被世人理解,也要用生命奏响诗坛的绝唱。这是海子生命的姿态。

三毛说:“我爱哭的时候便哭,想笑的时候便笑,我不求深刻,只求简单。”走遍万水千山,三毛携着她独有的洒脱和激情做行囊,怀揣一个梦想四处流浪,最终在撒哈拉找到了心灵栖息的地方。十四年的异国流浪,没有冲淡她缠绵的中国情结;未婚夫早逝,更没有打消她对美好爱情的向往。三毛是平凡的,更是坚强而浪漫的,也正是她的坚强与浪漫给了她卓然独立的勇气。披散着长发的三毛,有她简单而干净的姿态,亦有她轰轰烈烈无怨无悔的人生。

走过千山万水,走过大漠孤烟,世情羁绊不了她的脚步,她依然长发飘飘给地平线留下一个执着的背影——只因有爱的呼唤。这是三毛生命的姿态。

而我亦有我的生命姿态。

我愿做破茧而出的蝶,纵然生命短暂,却用行动演绎生命的激情;

我愿做搏击海浪的鸥,纵然风浪凶猛,却用勇敢证明生命的不屈;

我愿做屹立肃穆的松,纵然霜雪冷酷,却用坚贞描绘生命的顽强。

人生如梦,有一尊还酹江月的怅然;人生如酒,有强乐还无味的无奈;人生如月,亦有高处不胜寒的孤独。以一种姿态走一段人生,从阴雨走到艳阳,路过泥泞,路过风,路过万千条迥异的生命轨迹,却要始终坚持看自己脚下的路,不为世情的改变而轻易动摇。选择一种姿态做脊梁,给心灵插上一双坚韧的翅膀,无论在怎样的风雨中飞翔,都能让生命在华丽的姿态中绽放!

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篇15:六年级作文爱在心中

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我们可以用眼睛看太阳的起落,鲜花的凋谢;我们听得见人们的欢笑声,鸟儿那婉转的歌声;我们可以奔跑在操场上、田野上、林间小道上……而在我们的身边却有许多的人,什么也看不见,他们的世界里只是一片黑暗,毫无生机;也有些人什么也听不见,他们的世界里只是一片寂静,淡然无味;而有些人却只能静静地坐在轮椅上,看别人快乐地奔跑……

张海迪是我们学习的榜样,她5岁就瘫痪了。可她并没有放弃过活着,她不断进取,学习了日语、德语、英语和世界语。她还尽力帮助周围的青年,鼓励他们热生活,珍惜青春,努力学习为人民服务,为祖国的兴旺发达献出自己的光和热。张海迪在轮椅上唱出了生命之歌:一个人的生命的价值在于为祖国的富强,为人民的幸福而勇敢开拓,无私奉献。

只要有生命的存在,人生就有希望。让我们去体贴残疾人,关心残疾人!这学期我们校园内来了一位特殊的同学,她不良于行。她走路时,双腿不自然的弯曲着,总是赶不上别的同学。当别的同学看着她时,她会怯怯地低下头或停下自己的脚步。但是,每当下雨天时,你总能看到三三两两的几个同学围着她转,帮她拿书包的、撑伞的……渐渐地,你总能在校园内碰到那三三两两的同学与在她一起,细心的你,会发现她不再用羡慕的目光盯着操场上的某一处。渐渐地,校园内也出现了她那蹒跚的身影……

海伦·凯勒说过:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他们是必须用心灵去体会的。”的确是这样,残疾人虽然身体上出现了一点缺陷,但他们的生活也是丰富多彩的,他们的生活也有快乐。

让我们伸出我们的双手去关心那些需要关心的人,去帮助那些需要帮助的人。“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间……”

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篇16:六年级四季的作文750字

全文共 761 字

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四季是多姿多彩、色彩斑斓的。四季有五彩缤纷的春天,有绿树成荫的夏天,有瓜果飘香的秋天,有银装素裹的冬天,它们完美的结合,谛造了一个多彩的世界。

春天,是绿的世界,是生命诞生的季节。绿绿草地,多彩的花,放眼望去,映入眼帘的是一片绿色,绿中点缀着各色各样的花。春姑娘把手中的魔法棒一挥,大地从白雪皑皑的冬天变成了红花绿叶的春天。柳树姑娘在小溪边洗着头发,为春天增添了一份生机。小燕子从南方赶回来,小鸟们叽叽喳喳地唱着歌,好像要告诉人们春天来了。

夏天到了,听到了蝉的歌声,大地从五彩缤纷的春天变成了绿树成荫的夏天。夏姐姐是一个心底善良的人,她看着人们因为太阳公公的热气而垂头丧气时,它让大树拼命的生长,一棵棵长的枝繁叶茂,想为人们送去一份阴凉,每当人们酷热难耐的时候,就坐在大树下盛凉,进入甜美的梦乡,夏姐姐不忍心将人们的美梦打断,所以整个夏季都是绿色的。

秋天来了,是许多孩子、农民喜欢的季节,因为秋天是个丰收的季节。农民们可以收获他们用汗水得来的成果,小朋友们可以大吃一顿了。秋奶奶正在编织一幅金色的图画,画上有一筐筐的水果,蔬菜,有小朋友们正在玩耍,有一棵棵的树,树上有许多金树叶,还有大家脸上的笑容。

告别了秋高气爽的秋天,我们迎来了白雪茫茫的冬天。冬,它虽然没有春的莺歌燕舞,夏的莲叶满湖,秋的瓜果飘香,但它是一个银装素裹的白雪世界,是孕育的摇篮。你看,冬弟弟正在玩耍,在窗户上画着各式各样的花。家家户户的门上都是红色的,与的色的世界交相互辉应,显得是那么的耀眼。大街上都是人们,他们的脸上都拥有灿烂的笑容,这是冬弟弟带给大家的欢乐。

四季,是由四个季节组成的,春夏秋冬四个季节就好像是一家人,他们和睦地相处着,各自负责着自己的职责,缺一不可。春夏秋冬就如同人们的喜怒哀乐,缺少一个季节,如同缺少了一种心情,会让生活变得无趣。

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篇17:让真情自然流露话题作文500字六年级

全文共 532 字

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有人说,既然爱了就要发自内心。是的,但谁能够保证永远的发自内心而不出现一丁点的倾斜?只要有倾斜就会有隔阂,就会有意见,就会有想法,奥的天秤就会失去平衡。

然而,唯有情是最真挚的。朋友之间的友情老态龙钟的时候也不会忘记;兄弟之间一奶同胞的血肉之情致死不忘;父母对儿女的舐犊之情代代相传;儿女对于父母的养育之恩刻骨铭心;夫妻之间的结发之情相濡以沫;同事之间的战友之情永生难忘。还有一向素不相识的人伸出援助之手;彼此嫉恨的人们在危难时刻显示出的舍己精神;国家建设时的人民所表现出的奉献品质等等,都是真情流露,无私的体现。且不说人与人之间尚且如此,即便是人与动物,人与物体,人与自然,人与生活的点滴接触,时间一久,也会产生发自肺腑的情感。所以,情是最真的。

生活中的我时时注意着周围人们的有过情感的表露。我曾看见一位衣着朴素的少妇怀抱着襁褓中的婴儿,自我的脸时不时的轻轻地贴一下孩子稚嫩的脸,那种陶醉,那种母爱,那种亲昵,让我的心灵为之颤动,震撼;我曾在公交车上遇到一位聋哑老人,她热情地与乘客打招呼,反而成了被别人笑话的把柄,终点站前来迎接的她的孩子,孙子却亲热地叫他爸爸爷爷。那是我想,世界上什么也挡不住骨肉情深。

应对这些,我只是感叹,感慨,感动,并从中感受真情的滋味。

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篇18:六年级大雪600字

全文共 600 字

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一直很小心、很紧张地骑车,速度只是平时的四分之一。

放学了,我和同学一起骑车回家。寒风翻天搅地,粗暴地撕扯着满天的棉絮。柏油路上铺满了雪:有的地方很白,已经被压实了,像羊脂油一样;有的被行人轧得黑乎乎的,很脏,而且大部分已经结了冰。走在这样的路上,骑车倒像是骑马,身体不停地颠簸,心也象是在骑马,稍微不小心就可能摔个仰八叉:这么多人,一定很丢脸,而且在水里冰里又脏又冷。

走到一个小岔路口,忽然看到,路的另一侧,一个老年男子狼狈地歪在地上,他的衣服上沾满黑泥,双手扶地,一次又一次不停地挣扎着,努力地想站起来。旁边趴着他的大梁自行车,可怜巴巴地等待着主人扶起它。在这路上最难堪的就是他们了吧,也只有他们可以相互慰藉,我想。

看到这,我不禁想到了我慈祥的爷爷。如果有一个好心人能上前伸出一只手,帮他一把,那该多好啊!可路人甩下的只有刺耳的笑声。

我停了车子,想过去帮助他,可不知为什么,我也象那些行人一样,脚步并没有动。他,一遍一遍地站起来,又一遍一遍地摔倒。冷风如鞭,无情地抽打着他。洁白的雪花,化成了点点泪珠,从那满是沟壑的脸上滚下。我只好转过头,不看他。疼痛!无奈!一个男人的窘态在众人眼前暴露无遗,那仅存的一点男子汉的尊严掉了一地。

“快走吧,当心苦肉计。”旁边的同学催促道。我不禁打了一个寒颤……

等我再转过头看那男子时,天地间如同织成了一面巨大的白网,白茫茫的,什么也看不见了。

风,更猛了;雪,更大了。

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篇19:珍爱的生命六年级小学生

全文共 708 字

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“燕子去了,又再来的时候;桃花谢了,又再开的时候;杨柳枯了,又再青的时候。聪明的,请你告诉我,时间为什么一去不复返呢?”读到朱自清先生的《匆匆》我体会到了生命的可贵。

历史上有成就的人没有一个不珍惜生命。比如爱因斯坦,有一次爱因斯坦在桥上等朋友。他一边等一边写东西,不知什么时候下雨,把爱因斯坦淋湿他自己都不知道。那个朋友终于来了,朋友赶紧说:“对不起,浪费了你的时间。”爱因斯坦说:“没关系,这是我又有了一个新想法。”

夏侯胜和黄霸被关进监狱后,还认真地学习。就像孔子说的:“朝闻道,夕死可矣!”两人一吃完饭就讨论学习的事。过了三年以后,他们两个人的学习都有很大的进步。

我为爱因斯坦、夏侯胜、黄霸的精神所感动。

同学们,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”让我们行动起来,珍爱时间,爱惜自己可贵的生命吧。

在我们的生活中有许多热爱生命的人。如,水手,清洁工,邮递员。医生也包括在其中。

医生,抢救生命的人。把这个人从 死路上拉回来。医生救助过许多人,只要有一点方法,便竭尽全力救助他。这就是医生的使命,医生就是这样付出的。每当手术成功时,他们非常高兴。每当手术失败时,他们在想,又有 一条生命离去了。

20xx年的春天,一场突如其来的传染病蔓延开来。一场没有硝烟的战争打响了。这是生命与疾病的战争。在充满生命危险的病区里,那些可亲可敬的白衣战士,面对病魔,前赴后继,用自己的生命换来了千百个病人的康复,谱写了一曲曲生命之歌。邓练贤,叶欣,王晶,丁秀兰,李晓红,等等。这些闪光的名字后边都有着一个个感人的故事。

医生这个职业不好当,也许那天碰上传染病你就可能被传染上。可能会与世长辞。

医生你是高尚的,你拥有 医德。我崇敬你,医生。

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篇20:生命的奇迹作文

全文共 1275 字

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她是拼上命也要做母亲的。

她的命原本就是捡来的。4 年前,25 岁,本该生如夏花的璀璨年华,别的姑娘都谈婚论嫁了,而她,却面容发黄,身体枯瘦,像一株入冬后寒风吹萎了的秋菊。起初不在意,后来,肚子竟一天天鼓起来,上医院,才知道是肝出了严重的问题。

医生说,如果不接受肝移植,只能再活一个月。所幸,她的运气好,很快便有了合适的供体,手术也很成功——她的命保住了。

她是个女人,度过险滩,生命的小船还得沿着原来的航向继续。两年前,她结婚,嫁为人妻。一年前,当她再次到医院进行手术后常规例行检查时,医生发现,她已经怀孕3 个月了。

孕育生命,是一个女人对自己生命极限的一次挑战,更何况是她,一旦出现肝功能衰竭,死神将再次与她牵手。这一切,她当然懂得,但是,她真的想做母亲。需要付出什么代价,她都舍得,她要的,就是这个结果。

2004 年3 月18 日,医生发现胎儿胎动明显减少,而她又患有胆汁淤积综合症,可能导致胎儿猝死,医院当机立断给她做了剖腹产手术。是男孩,小猫一样脆弱的生命,体重仅2 公斤,身长42 厘米。虽然没有明显的畸形,但因为没有自主呼吸,随时可能出现脑损伤及肺出血,只好借助呼吸机来维持生命。

而这一切,她都不知情,因为她自己能否安全度过产后危险期,都还是个未知数。她要看孩子,丈夫和医生撒谎称,孩子早产,需要放在特护病房里监护。

自己不能去看孩子,她就天天催着丈夫替她去看。等丈夫回来了,她便不停地问,儿子长得什么样?到底像谁?他现在好不好?有一天,她说做梦梦见了儿子,但是,儿子不理她。

7 天过去了,她一天天好起来,天天嚷着去看儿子。但孩子,仍然危在旦夕,情况没有一丝好转。怎么办呢?医生和丈夫都束手无策。只是,再不让她去看孩子,已经说不过去了。

但愿,她是坚强的。

第八天,她来到了特护医房。看到氧气舱里,皱皱的、皮肤青紫的儿子浑身插满了管子,她无声地落泪了。医房里鸦雀无声,所有人都不知道该怎样安慰这个心碎的母亲,甚至不知道该怎样向她解释这一切。她打开舱门,把手伸进去抚摸着儿子小小的身躯和他手可盈握的小脚丫。一下一下,她小心翼翼地,像在抚摩一件爱不释手的稀世珍宝。那一刻,空气也仿佛凝固了。 突然间,奇迹出现,出生后一直昏迷的婴儿,竟然在母亲温柔的抚触下第一次睁开了眼睛。医护人员欢呼雀跃着,那个7 天来一边为儿子揪心,一边又只能在妻子面前强颜欢笑的男人,此时此刻,泣不成声。而她,痴痴地、久久地与儿子的目光对视着。第九天,婴儿脱离了呼吸机,生命体征开始恢复。

第十一天,婴儿从开始每天只能喝2 毫升牛奶,发展到可以喝下70 毫升牛奶。而且他的皮肤开始呈现正常婴儿一样的粉红色,自己会伸懒腰、打哈欠,四肢活动自如,哭声洪亮。

第十二天,她抱着她的儿子——她用命换来的儿子、她用爱唤醒的儿子,平安出院。当天各大报纸有消息说,全国首例肝移植后怀孕并生产的妈妈今日出院。她的名字叫罗吉伟,云南盐津人。每天都有类似的新闻,不过是在报纸上的一角,仿佛与我们的生活无关。但是,又有谁了解,在这背后,一个母亲所创造的生命奇迹。祖国的奇迹作文创造奇迹作文

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