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描写读书的小故事的话题作文(汇总20篇)

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我的青春故事话题作文初一

全文共 898 字

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一棵古树顽强生长,根部布满地下,肢臂却伸向远方。 A ancient tree grows stubbornly, the roots are covered with underground, but their limbs extend to the distance.

青春的钟声在我耳边回荡起了,年少的心不再被安宁地拨动下去,它开始律定希望,开始向往,向往那无限的远方,向往那梦想的天堂。

如果没有一腔热血,谁能听到来自远方的呼唤;如果没有一的颗飘泊的心,谁能响应青春的号召;如果没有诗情韵味,谁能背起一身行囊,勇敢地追逐梦想。

去远方,并非意于当一个矫情的文艺青年,更不意于去炫耀自己的旅行经历,而只想去做一个看风景的人,走走停停。不去想会在哪一站驻足,更不是挥霍时光,而是将脑海置为一张白纸,用风景肆意地勾勒美好,用远方指引我逐梦的方向。

也许你会认为这很奢侈,然而,年少的心总被这种奢侈品深深吸引着,只想给自己一次完全自己的旅程,给稚嫩的向往一次浪漫地远行,了却对未知的无限憧憬,执行手心灵一个平息的句号,让它去体验,去感受,去为我的前行铺垫石阶,为我的追求积累经验。

想像,遥远的异乡,我坐在列车内向窗外眺望,细柳带来了多少不为人知的青情摇曳,树影婆娑,冷风阵阵,袭卷来而,把我的思绪托起。在的夕阳的余辉下,我依稀翻出自己的梦想,回忆着当年的信誓旦旦,欣赏着陌生的远方,陶醉,叫嚷……

远去的闯荡能给予我太多释放,让我扎起营帐,再次冲击梦想。我要为梦想不留余地地勇敢,永远不在乎会在哪个十字路口跌倒,只要向前拼搏,将独自一人抛之脑后,华丽地奔跑,广泛地接纳,将情感充溢远方,就能找到我想要的答案。只担心青春与我作别时,我仅仅捧着心头无止的遗憾。

远方,能给机会独立而对。年少,正是需要这种经验填补内心空白。不愿学古人流离塞上,也不去做诗人出口成章,只想把旅行的收获寄于内心,总结成经验为我的梦想架桥。

一个人,一个异乡,到处游荡,没有地。

梦中,隐约触到往日对远方的景仰,随即,我把梦想化为一张车票,登上列车,驶向远方,追逐远尽的梦想。

年轻的我,时常告诫自己,梦想依然在远方招手,而我,永远在路上。

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篇1:描写读书的乐趣作文1200字

全文共 1254 字

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还不如听音乐来得轻松自在。而我却恰恰相反,偏偏钟情于书。在一个幽静的下午,沏上一杯茶,坐在沙发上独自沉浸于书的海洋,这可真是一种高雅的享受啊!

我爱读书,这得归功于我妈妈。

小时候,妈妈就教我背古诗,什么“举头望明月,低头思故乡。”什么“野火烧不尽,春风吹又生。”等等,等等。我每背一首,就得到妈妈一个及时的奖励:一张欣慰的笑脸,一个充满爱意的亲吻。从那时起,我就感受到了读书的乐趣,并发誓长大后一定要读好多好多的书来丰富自己。

小时候,妈妈还常常给我讲童话故事,《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《1001页》……一个个曲折离奇的故事,使我听得如痴如醉。上幼儿园,妈妈又陪我看有拼音、有插图的幼儿读物。上一、二年级,我开始恋上了童话故事、寓言故事……现在,我又迷上了古今中外名家的作品。《罪与罚》使我看清了当时的黑暗社会;《三重门》使我领悟了应试教育的残酷,《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美,《西游记》使我惊叹于孙悟空的神通广大……我真正尝到读书的乐趣。

我遨游书海中,天南地北,四方八极都令我的心自由来往。我虽没有到过北国祁连,却有“祁连雪山在眼前”的感觉;虽没有成年,却也懂得贾宝玉与林黛玉的悱恻缠绵。我和徐志摩一起“作别西天的云彩”,和三毛—起去眺望大漠星空,和席慕容一起去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影,和戴望舒一起去雨巷中寻找那个丁香一样结着愁怨的女孩……真是“秀才不出门,尽知天下事”。每每我与古今名贤一起来往游玩的时候,我就深深感到读书的乐趣。

书给我们这些负担过重的学生带来了太多的快乐。回到家放下沉重的书包,坐在沙发上,拿起一本小说充实自己。这何尝不是一种精神上的休息呢?

书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。

我不信书中会有黄金屋,更不信书中会有颜如玉,但我相信书中有一个大世界,只要与书为伴,一定可以找到答案。这是读书所能创造的乐趣,一篇篇美文使你与真、善、美心心相印。是的,广博的知识以及深邃的思考,确实能够创造一个完美的你!爱读书,是当今社会青少年应该具备的品质。我暗自庆幸我有这样一个好习惯,也庆幸自己能深深感受到它的乐趣所在,拥有此举,今生何憾?

大家都听说过一句名言,叫做"书籍是人类进步的阶梯。"这句话是俄国著名作家高尔基说的。我对这句话体会最为。我很喜欢读书,也从中学到了收获的乐趣。

书籍对人们来说是非常的,在书籍里,可以从中汲取的知识,领悟的道理。它给讲述许多有趣的故事,它把多彩的生活展现在的眼前,它为打开灿烂的文化宝库,它领走进辉煌的科学殿堂,它在知识的海洋里航行;它是智慧的矿藏,强壮的营养。

记得在我小学五年级的那年暑假里,爸爸从书店给我买回来一大课书,让我在暑假期间看。没想到,刚看了一本,我就被书中的动人情节迷住了,与书中的主人公同呼吸,共命运。从此,我便爱上了看书。,我看书经常躺在床上看,很不幸,我的鼻梁上又架起了一副“望远镜”。自从看书多了以后,我的语言表达能力和作文地。这使我尝到了读书的甜头,体会到了读书的乐趣。

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篇2:描写我感受到了温暖话题

全文共 846 字

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春天的第一缕阳光,总是最温暖的。我们身边的每一个人,每一个朋友都时刻会像那春天的第一缕阳光一样,照耀着你,保护着你,围绕着你,温暖着你。 The first rays of sunshine in spring is always the warmest.Everyone around us, every friend will always shine, protect you, protect you, warm you, and warm you.

小学的时候我很淘气,经常这跑跑,那跳跳,和这个同学打一打,和那个同学闹一闹。每天下午放学后和几个同学一起写完作业,便去小公园打篮球,我几个都很喜欢打球,我们几乎天天都这样,天天都会去打球。这不,终于有一天出了“乱子”。

当时是春天,我们几个同学还像往常一样写完作业后便结伴去打球。我们打的非常好与别的学校的打球连赢了两场,可欢乐的时光总是过的很快,天不一会就黑了,我们正打得好的时候都不想回家,对方也不服输,于是大家都一致决定再来一场一决胜负。

打到赛点时,我不小心绊了一下我同学,把我同学绊倒在地,我忙把他扶起说了对不起,他骂了我两句,我也没在意,只好先让他下场,可他却一直恶狠狠的看着我,心里早有的报复我的准备。我跑到他休息的地方时,他一笑,故意把腿伸了出来。谁知他这“一伸”便成了“大错”。我被绊倒在地,直叫疼。大家都怔怔的看着不知该怎么办。一个同学赶紧给我家长打电话。我到了医院检查出了是脚骨折。我只好请了假住了院。

一天后,同学们来看我,那个同学站在门外,从他脸上的表情就可以看出他心里的矛盾,该不该进去呢?进去要怎么和他说呀?最后他还是决定进来,一下子扑到病床上说:“对不起,我不应该拌你,是我太小气了。”我说:“没事都是朋友,有什么对不起的。”他听了眼泪都快流了下来。我们紧握着手异口同声地说:“我们还是好朋友。”大家都笑了。

我好了后,再去打球时,那个绊我的同学说:“打得时候小心点别绊着我。那阳光照在球场上,我感到非常温暖。

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篇3:清华名人潘光旦的读书故事_名人故事作文1100字

全文共 995 字

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潘光旦是我国著名的社会学家、优生学家、民族学家,清华百年历史上四大哲人之一。下面和大家分享一下清华名人潘光旦的读书故事!

潘光旦,1899年出生于江苏省宝山县,14岁考入清华。彼时,他已是远近闻名的“书痴”,其阅读面涉猎广泛,文理兼具,尤其对性心理学方面的知识具有特别的偏好。

1920年,在“各门功课都名列前茅,英文更是全级之冠”的基础上,潘光旦在性心理学学术领域开始崭露头角。当时,在费了很大一番周折之后,潘光旦将图书馆中还不公开的英国心理学家蔼理士的《性心理学研究录》六大册逐一借出啃完,成为全校首位通读此书的学子,俨成此中权威。蔼理士不仅是学术巨子,亦是欧西文豪,其书向来以难读知名,而潘光旦年当弱冠就通读原著,其不易自可想见。

翌年,他又读了精神分析派的论著,颇有斩获。读到支如增的《小青传》时,他便试用其手法写了一篇《小青的分析》,当成作业交给梁启超。梁大为激赏,批曰:“以子之才,无论研究文学、科学乃至从事政治,均(可)大有成就。”转年,他又将此文整理成书,交梁审阅,梁又批语大加赞赏和鼓励。

1926年,潘光旦学成归国,一直在大学任教,1934年又被母校清华延聘。由于博览群书,他被同行亲切地称为“活字典”。在西南联大这大师云集之地,遇有难题,大家都不约而同地说:走,问潘光旦去!

在长期的治学过程中,潘光旦将读书演化成了一种生活习惯。平日里,潘光旦几乎足不出户,除了吃饭,就是看书。潘光旦近视达一千二百度,看书时书几乎要贴着鼻尖。家人都笑话他,说这已不是“看”书,而是“闻”书了。

对潘光旦而言,读书、买书已经成为他的一种癖好,他的生活费大部分都用来买书了,以至于口袋里有时只剩下一点点生活费用,但藏书却堆满了几间屋子。

1936年,潘光旦住在清华园新南院11号时,门前藤萝架上曾结出过一对并蒂的葫芦,他欣喜之余便将个人书房命名为“葫芦连理之斋”,坐拥书城,藏书上万余册。潘光旦经常说的一句话是——“读书要有废寝忘食的精神,才有成功的希望”。他是这么说,也是这么做的。

“文革”中,潘光旦时常被拉去批斗。有一次,红卫兵来抄家,搜来搜去,只搜出一百几十元存款。他们简直不相信。潘光旦回答说:“我就这么点钱,我的钱全都买书了。”

1979年,潘光旦右派问题获得平 反。潘光旦先生一生涉及广博,在性心理学、社会思想史、家庭制度、优生学、人才学、家谱学、民族历史、教育思想等众多领域都有很深的造诣。

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篇4:我的读书故事作文1000字

全文共 1082 字

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说起读书,我可是滔滔不绝,因为我常常沉浸在书的世界里不能自拔。我在书的世界读着读着,那些精彩的人物总是会出现在我的脑海里,好像书中的人物就在身边一样。“书籍是人类进步的阶梯”高尔基的这句名言说的一点也没错,这让我想起了我的读书故事

在那欢快的回忆小河中,我隐隐约约的记得:我1岁到5岁是在老家生活的,在那里我很快乐,遗憾的是没有什么课外书,只有一两本童话故事。我上一年级的时候,爸爸妈妈就把我接到长沙读书,这时,我与书的故事才刚刚开启。

妈妈最开始给我买的是一种很薄很薄的小绘本,里面大多是图画,我很喜欢,常常看的津津有味,虽然,很多字我还不认识,但是妈妈给买的小绘本都是注音的,所以我都能拼出来。到了晚上,妈妈会放故事给我听,但每天晚上只能听一个。有时候,我会嘟着小嘴撒娇道:“妈妈,妈妈,再听一个,再听一个,一个嘛!”妈妈这时就笑着说:“不行哦,小孩子要保证睡眠。”我就只能乖乖睡觉了。有一天晚上,妈妈像平常一样来给我放故事听,我就乖乖的盖好被子躺在床上,其实,我心里想的是:“快点快点,我好行动。”等妈妈走出房间,关上房门,我就立刻把耳朵竖起来听,听见妈妈进了自己的房间,不一会我听见了关灯的声音,心里的一块大石头终于落地了,我长呼一口气,然后像只猴子似的弹了起来,没有一点声音地来到了上铺,把平板轻轻点开,把另外两个故事也放进播放列表里,我擦了擦出汗的手,心想终于弄完了,但是,我突然听到了妈妈的脚步声,我马上回到下铺,闭着眼睛装睡,果不其然,妈妈进来了,我假装刚刚睁开眼睛皱着眉头说:“妈妈,不要开门,外面的光太闪眼了。”“哦,我来检查下,刚才好像听到了脚步声。”妈妈说。听到这,我的心不禁跳得更快了,好在妈妈一会就出去了。

四年级的时候,我嫌家里的书不够看,于是,妈妈打算带我去图书馆看书。我跟妈妈坐了一个小时地铁,出地铁后,我发现天上的太阳像个金灿灿的大气球一样飘在空中,天气如此的炎热,我们汗流浃背地进了图书馆。一进去,我就直奔儿童区,哇!一进门,我就看到了琳琅满目的应有尽有的书籍,看得我眼花缭乱。我在这一排排的书里选择着,有文学类、科幻类、诗歌类等等。最后,我的目光锁定在了科幻类,我的眼睛被《哈利波特》这一系列的书吸引了,它的书和电影曾一度风靡全球,我便捧着《哈利波特》读了几个钟头,中午了,妈妈喊我去吃饭,我没回答,妈妈又叫了我好几遍,我还是没回答,妈妈又说:“如果不去吃饭,以后都不来了哦!”我猛地抬起头看着妈妈,她再说了一次:“走吧。”“哦”我放下书,恋恋不舍的一步一回头的望着书本。

这就是我的读书故事,书籍能带给我们知识,你也要爱读书哦!

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篇5:我的读书故事二年级

全文共 384 字

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读书,是每一个学生必不可少的习惯;读书之星,是每个学生梦寐以求的称号。

读书,可以开阔视野,也可以增长见识;可以帮助学习,也可以丰富生活;可以体验人生的喜怒哀乐,也可以领略祖国的大好河山。书籍,是人类最要好的朋友,是学生的第二个老师。

在我的“小书库”中,《追踪小绿人》是最让我受益匪浅的,这本书中的爷爷、小叶子和小晓都很爱护环境,这才能和小绿人交成朋友。读了这本书我才发现,原来,书还可以让我们懂得一些道理,比如保护环境、友谊难得、孝敬长辈等等,这让我更爱读书了。

在一年级时,我还不太喜欢读书,所以,写日记的水平很低,只要一听见晚上作业有日记,就如同五雷轰顶般。那时,妈妈就一直督促我看书,渐渐地,我迷上了看书,日记水平渐渐提高了,写日记也没有那么可怕了。这一切,都是书籍的功劳,是它让我不畏惧写作文的。

这就是书,这就是神奇的书。读书之星就应该把读书当成享受,当成快乐!

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篇6:描写让真情自然流露话题

全文共 1563 字

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真情似一阵清风,吹走了我心头的烦闷,真情是一场春雨,滋润了我心头“萎苗;”真情是一缕阳光,温暖了我心头的冻土。真情在哪里?真情就在那场爱如阳光的活动里。那天,我们“阳山公益小组”跟着“志苏公益”一起去相城区的社会福利院,大家兴高采烈地去看望那些孤寡老人去看望那些孤寡老人,开展一次前所未有的慰问行动。我们像小溪一样涌进大门口,首先找到了护工阿姨,她指引我们来到了老人们聚餐的食堂,把带来的水果牛奶之类的放在桌上,叫大家一起去请老人们来分享。 The true love is like a breeze, blowing away the boredom of my heart, the true love is a spring rain, moisturizing my heart "withered seedlings;" true love is a ray of sunlight, warmth, warmth, warmth, warmth, warmth, warmth, warmth, warmThe frozen soil in my heart.Where is the true love? True feelings are in that love like sunshine.On that day, our "Yangshan Public Welfare Group" followed the "Zhisu Public Welfare" to go to the social welfare home in Xiangcheng District. Everyone went to visit those lonely old people to visit those lonely old people and conducted an unprecedented condolences.We poured into the gate like a stream. First of all, we found the auntie of the caregiver. She guided us to the cafeteria where the old people dinner, and put the fruit milk and the like on the table.Essence

我们首先来到爷爷奶奶的住处,敲响的第一扇门,里面有两位老爷爷在看电视剧,一位老爷爷说他腿脚不好,麻烦另一位戴帽子的爷爷帮他带一份,去往食堂的那位老爷爷拄着拐杖,站直了身子,他好像变得年轻而健康,快步充满信心地向食堂走去。然后我们又去敲另一扇门,这时一位老奶奶摸索着走出来,原来这位老奶奶眼睛不好,看不见,老奶奶问我:“要干嘛去呀”?我向老奶奶说明了来意,和老奶奶谈论起家长里短,我小心地把这位老奶奶扶过广场,扶进食堂给她找了个座位坐下。

这时,老人们陆陆续续地来到了食堂,同学们也到齐了,“志苏公益”的叔叔开始主持节目,一位老人唱了「东方红」又有一位老人唱了一首「闪闪红星」。叔叔再请一位同学再来唱一首歌,我的好朋友花培英自告奋勇为老人们献唱了一首「感恩的心」,赢得了大家热烈的掌声和一致好评,真是令我们刮目相看。

一会儿节目结束了,我们抱着一箱箱食品,分发给那些因身体原因,而未能到食堂的老人,我们敲响了一扇又一扇门,将苹果香蕉等送给老人们。送完后,我们讲食堂里的老人们送回房间。看着老人们脸上灿烂的笑容,我想在老人们的心中承欢膝下,共享天伦,应该就是他们最大的心愿吧!

原来真情就是有一颗博爱之心,不但要爱自然万物,而且还要帮助、爱护他人,真情就是,爱如阳光,洒向福利院。

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篇7:我和书的故事六年级作文600字_热点话题

全文共 723 字

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书,是我们的生活中不可缺少的一部分。俗话说:“一日无书,百事荒芜。”如果我们“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的话,那将会一无所获。在我们的生活中,每个人一定发生过许多和书之间有趣的故事吧。接下来,就让我与您分享我与书的故事。

随着我升入了高年级,学习任务开始多了起来,但一天不读一会课外书,我就会感到十分的难受,像有千万只蚂蚁在身体里爬动。有一次,我一连两天都没看书,这让我十分沮丧,新一期《儿童文学》都已经到了一周,它放在那,仿佛是在向我招手,让我赶快吸收知识,仿佛是在生我的气——生我不理它的气,也仿佛是在嚎啕大哭。但今天,我下定决心一定要看书,于是我三下五除二地做完了作业,弹完了琴,又迅速地把牙刷好,脸洗好,然后,三步并作两步,像快马一样,像百米冲刺的选手一样冲上了床,抽出一本书就开始津津有味地看了起来。故事中的情节使我浮想联翩,一会儿让我泪如雨下,一会儿让我眉头紧锁,一会儿又让我哈哈大笑……“该睡觉了!”妈妈叫道,我一听,十分不舍,为什么时间过得这么快,我还没看够呢!虽然我心里十分的不舍,但还是不得不躺下睡觉。脑子里一直在想着看书,翻来覆去,怎么也睡不着。我终于受不了了,我偷偷地下了床,悄悄地拿出了手电筒,然后踮起脚尖慢慢走了回去,整个过程,我小心翼翼的,生怕惊动了爸爸妈妈,还得挨骂。回到床上,我把头钻进被子里,一手拿书,一手拿手电筒,开始津津有味地读起书来,我像是一匹饿了几天的狼,贪婪的读着书,一页、两页、三页……同时,我还得竖起耳朵,仔细听着爸妈的动静,一有风吹草动,赶快把书一推,塞进了枕头底下,假装睡觉,等没了动静我才继续偷偷的读书。

虽然我把书读完了,但读完时已经很晚了,这样做,第二天就会没有精神,那课也就上不好。

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篇8:描写我的青春小故事初中

全文共 690 字

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我的青春故事就像沙滩上边上的贝壳一样多,走着,走着,慢慢捡起一个细细回味,令人久久不能平静。

五月的阳光无情地炙烤着的大地,连鸟儿都不愿意在这天空中飞翔,纷纷躲到了树林中,甚至夸张的说,放在地上一个鸡蛋都可能会烤熟……

我迈着沉重的步伐来到公交车站牌前,焦急地等待着"救命稻草",不一会儿,公交车来了,我上车赶紧找了个位置坐了下来,沐浴着车内的风扇,心情也慢慢的舒畅多了,我目光眺望窗外,欣赏着来来往往的人和车辆。人们似乎都加快步伐,想赶快离开这大热天。我不禁转向车内,才发现车里已经挤满了人,一个大概比我小一两岁的小女孩,扶着把手站在了我的身旁……

她的手中,也像我一样拿着一个矿泉水瓶,由于天气太热,我早已把水喝了个精光,我没有太过留意,她似乎也刚上车,满头大汗,汗像一粒粒水滴似的往下滴着,焦躁的目光似乎也因为这天气所致。又过了几站,到了红绿灯的时候,公交车停了下来,我漫不经心的打开手机,无聊地翻阅着信息。这时,小女孩拍了拍我,我不解地问:"怎么了?"小女孩说:"你可以把窗户打开吗?"

我心里想:打开窗户,我不就被晒成黑煤球了吗,这天这么热,我可不要……

小女孩示意我看向窗外,只见一个年过花甲老人,迈着步履蹒跚的步伐,正拿着塑料带,捡拾塑料瓶呢,他已经被晒得黝黑,历尽沧桑的脸上满脸皱纹。

当红灯转成绿灯是时,我下意识地赶紧把小女孩手中的瓶子拿过来,打开窗户,递给那个爷爷,慢慢抬起头,接过两个瓶子,朝我们会心一笑,在不经意间,整个人都变得轻松了好多,公交车还在向前,可他那似阳光般的微笑,也伴随着我们向前……

我的青春里有故事,在今后的成长道路中,还会捡拾贝壳,品味人生真谛……

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篇9:描写成功来之不易的话题

全文共 882 字

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成功是人人都渴望的,但成功之路是漫长的、曲折的,它从来不是唾手可得般容易,要想采摘到成功的花朵,就必须跨过通往成功的每个障碍,获得成功之门的钥匙。 Success is desperate for everyone, but the road to success is long and twisted.You must cross every obstacle to success and obtain the key to success.

首先,必须要有自信。莎士比亚不是说过这样一句话吗:“自信是走向成功之路的第一步,缺乏自信是失败的主要原因。”的确,世界上许多定律都出于那些有十足自信的人之口,伽利略的“两个铁球同时着地”就是一个例子。他提出这个观点时,得到的是人们的一阵阵嘲讽声,即便如此,他始终坚信这一点,直到向人们证明之后,才改变了人们对他的看法。当然,也正是因为他相信自己,有自信,才会跨进成功之门。因此,自信是成功的第一把钥匙,拥有自信就等于离成功之门不远了。

光有自信远远不够的,还必须有持之以恒的耐力和毅力。每次一摔倒就怨天忧人,那么就只能充当失败者。其实,人生并不是一帆风顺的,有时遇到一点挫折是在所难免的,关键在于是否懂得“哪里跌倒,就从哪里爬起”的道理。挫折的难度并非重要,而是我们对待挫折的心态。

诺贝尔,我们都知道,他发明炸药是历经数次失败的实验,甚至在弟弟牺牲之后才成功的;鉴真多次东渡受阻,直到第六次才到日本;爱迪生失败一千多次才把光明带给千家万户。这些事实都说明,在成就一番事业的过程中,总难免会遇到意料不到的困难或失败,但挫折与成功总是相伴而行的,所以,成功之门的第二把钥匙是正视生活,正视挫折。

成功之门的第三把钥匙是为自己定下目标。一个没有目标的人就像一艘没有舵的船,永远漂流不定,只有搁浅失望、失败和丧气的海滩。然而段家宽千里倒行抵长城,实现自己“不到长城非好汉”的夙愿,明确了目标可以引领我们走向成功。慎重考虑为自己选择一个目标,朝着这个方向努力拼搏,就一定会成功。

成功要用理想去引路,要用创造力去开拓,用汗水去浇灌。

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篇10:我的读书故事作文350字

全文共 356 字

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在我还不会翻身的时候,妈妈就开始每晚给我读书故事,开始了我的“听书”生涯。妈妈常说虽然那时的我不会说话,但是听故事的时候就很乖,眼神很关注,感觉是听得懂的。

到了三岁时,家里已经有好几本带图画的儿歌书了。虽然当时我不认字,但家长指到哪页我就能读出那页的儿歌内容。当时妈妈很奇怪,想知道我怎么做到的?其实我是记得页面上的图案,一看到图案我就知道是哪首儿歌了,儿歌我都背得很熟悉呢,当然容易了。

等我上幼儿园认字了,妈妈就开始买一些带有插图的儿童读物给我,插图漂亮,故事新奇好玩,我很快就被书迷住了。

我真正接触文学读物,是在上小学一年级的时候,学校和老师一直鼓励我们多阅读,我开始读一些儿童小说,越看越爱,越爱越看,我从此和书结下了不解之缘。

这就是我的读书故事。如果说人生是一段旅程,书就是美丽的风景。我会一直看下去。

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篇11:我的读书故事作文1000字

全文共 967 字

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世界上有数不尽的书,有学不完的知识。

从小我就喜爱听故事。那些生动形象的故事,把我带到各种情境中。那些主人公带着我一起哭,一起笑,一起受伤,一起幸福。一年级时,我学会自己读有拼音的书,《格林童话》《安徒生童话》等这些童话书我常读。它们让我展开了幻想的翅膀。我爱上了读书

一天,我们来到淮安区图书馆,进了儿童外借室,只见里面整齐地摆着一排排的书架,上面放满了各式各样的图书。妈妈说找些叶圣陶写的童话吧。我们四处寻找着。我找到了杨红樱的童话四本,都带上了。我想,这里的童话书也许很多。呵,果然不出我所料,我找到了王一梅、金波等的童话书,就没找到叶圣陶的。我去问借阅处的阿姨,她查了一下电脑说:“叶圣陶的童话书被别人借走了。”我高兴的心情一下子飘走了。最后选了杨红樱、金波、王一梅的童话借走了。

回到家中,我等不及地取出了《寻找美人鱼》这本书,一看书名,觉得很好奇,世界上真的有美人鱼吗?我迫不及待地把书打开到目录,原来这本书是几个故事的合集。我找到《寻找美人鱼》这个故事,翻开到那一页阅读起来,那些可爱的文字跃然纸上,生动活泼,像小姑娘在跳舞。每当读到精彩的地方,我的脑海中总会出现一幅幅生动的画面;读到伤心的地方,我总忍不住地闭上双眼。看完了这个故事,我脸上的表情沉了下去,心想:根本不是想象中的美人鱼,人身鱼尾巴,而是一种外形丑陋的鱼,乍一看,头部像海狮,脖子很肥,从上到下越来越肥,像套了一个个小小的呼啦圈,除了尾巴像一点,还真是奇怪。合上书,发现封面上的两个大家伙就是“美人鱼”。

没过几天这本书就看完了。上面有很多有趣的知识,比如琵琶鱼结婚后,雄鱼会紧紧地依附在雌鱼身上,和它连成一体,这是因为食物少不够吃。还有红鲷,只有最前面的是雄鱼,后面一大队都是雌鱼,如果雄鱼走了,一只雌鱼就会游到前面当领头,慢慢地,它就会变成雄鱼,但是不会再变回雌鱼……

这本书把深奥的、枯燥的科学知识里加进了有趣的好玩的情节,再用精彩的语言把它们融合在一起,就变成既有知识性又有趣味性的童话了。

杨红樱的科普童话真是太有趣了,我很快就把剩下的几本都看完了。金波的《点亮小橘灯》和王一梅的《斑马生活在城市》都是童话集,感人至深,情趣盎然,精彩纷呈,风格多样。这些故事让我变快乐,变伤心,变兴奋,变失望,我从中领悟到文学阅读的魅力,学到了许多知识,明白了许多道理。

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篇12:关于读书话题中考满分

全文共 1087 字

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书上残留的墨香,对我而言是的诱惑,清新淡雅,少了一份俗世负载的喧哗,它往往安静得如同幽寂的湖畔。每翻开一页的不经意,总会带着点涟漪漾漾的欣喜。 The remaining ink in the book is the temptation for me, fresh and elegant, and a noise of the worldly load.EssenceEvery time I open a page inadvertently, there will always be a little ripple.

喜欢读书,已不是一天两天的事了。

记得小的时候,我总是孤僻的,不善言词的我,没有玩伴。看着窗外,那些满街疯跑的他们,心里溢出的是那酸酸的羡慕。无奈,无奈于我的寡言,只能去面对那一本本的书了。说实话,一开始我对书的感情并未是那么的深,甚至有些痛恨。天真而幼稚的思想认为,它们只能如此死死地“躺”着,无法那样放肆的动,放肆的笑,最主要的是无法和我玩……

不知是何时,开始真正爱上了读书。突然的转变,可能是源于我的成长,后知后觉地成长。

书中的世界是多么的广阔,它不仅容纳了我的感情,更丰富了我的思想。与往不同的是,我理解并体会到了,书存在于世上的实体的确是不会动、不会笑的,但它不是死物,更甚者,它是一个至圣的天堂,且不同的书,拥有着不同的天堂,或喜、或悲、或荒诞、或现实,诸如此上,无论是哪一个天堂,都令我倍感新奇。

不可思意的是,最终放肆地笑的人是我,而制造者却是书。渐渐地,我可以坦然去看待那些依旧在窗外的他们了,也渐渐的懂得了如何去交流。朋友多了,孤僻少了,显著地变化,令自己也惊异于自己的活泼。但清楚的还是自己,是书改变了我,甚至改变了我的性格。

那时起,我就感到了,我与书是不可能分开的。若是分开了,异样的痛苦便会油然而生。

就此回想起,军训的那段日子,我便会联想到炼狱,这不是因为太阳公公热情的关系,也不是因为离家的思念。那仅仅是因为没有书可读!自己带去的书,早早的就在前两天消灭得一干二净了。而后的日子,面对的就是漫长的等待。“等待有时也是痛苦的!”不知何许人也,曾说过这句话。且说那时的我,正是无比的赞同与理解着句话。熬着,熬着,军营的日子结束了。在回家的路上,我便迫不及待地,如饥似渴地,买了几本书,回家慢慢享受去了。有点感触,套用那句广告词——“有书的感觉真好!”

书墨的浓香还未散尽,朦胧间那缕香意,更加的飘逸了。读书的人,捧着书看,眼中露出的幸福,裹着书香,忘我的境界,好似已在书中的天堂神游。与其说时间淡漠了我,更不如说是我遗弃了时间……

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篇13:我读书我快乐为话题的中考初三

全文共 891 字

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书是开启人类智慧的钥匙,是照亮人生旅途的明灯。

小时候,每天吃完晚饭,妈妈总要给我读故事书,如《格林童话》《夏洛的网》等。每次,我都听得津津有味,渐渐的,我对读书有了浓厚的兴趣,向往自己能够阅读。

进了小学,识字多了,我就开始自己看书。当时我最喜欢看游记和动物小说,如沈石溪的《动物小说集》《西顿动物小说全集》《神奇的树屋》等。读书扩展了我的视野,带我神游世界。每次徜徉在书的海洋里,仿佛我自己是真的去看了艾菲尔铁塔,乘坐过威尼斯小艇,到夏威夷冲过浪,到非洲塞伦盖席和马塞马拉大草原看成群的斑马、狮子、猎豹追逐奔跑的壮观,坐沙漠之舟穿越地球上的沙漠——撒哈拉沙漠,到北极观看成群的海象在冰面上晒太阳……读书让我领略了世界的风光,感受到读书的快乐

读动物小说,不仅让我了解了动物世界的许多奥秘,也让我懂得了一些做人的道理。它告诉我,许多动物像狗、大象、马,也懂得“感恩”,你待它好,它也会对你好,你它,它也会报复你。我感到动物尚且如此,更何况人呢!因此,我们要友好待人,关爱别人,实际上帮助别人也就是帮助自己。

进入初中,随着年岁的增长,我又喜欢上历史故事和名著小说。我以极大的兴趣,利用暑假时间读完了爸爸给我购买的厚厚19卷《话说中国》,从《创世在东方》到《命运的决战》一千多个历史故事,让我了解了五千年来中华民族以其灿烂的文明和辉煌的业绩,耸立在亚洲的东方。尽管她历尽坎坷,备尝艰辛。

特别在近代她遭受了严重的劫难,甚至面临亡国灭种的危险,但她始终以昂首挺立的不屈姿态,前仆后继,英勇战斗,不仅没有使中华文明沉沦,反而勃发了新的生机。英国哲学家培根说过“历史使人明智”,这句话一点也没有错。

读史增强了我的民族自信心,我为伟大的祖国而感到自豪。海明威的《老人与海》也给了我极大的启示。老渔夫圣地亚哥顽强搏击的精神,展示了人的高贵和尊严。他说的“人不是为失败而生,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”让我震撼。给我增添了战胜困难的勇气和力量,不管以后遇到什么困难,我都要信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我想它也是我成长的阶梯。读书,将一直伴我成长!

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篇14:描写坚持使我成长的话题

全文共 939 字

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古人曰:“骐骥一跃,不能十步;弩马+驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”说的就是“坚持”。坚持,是走向成功的必备精神。 The ancients said: "Leap a jump, not ten steps; crossbow horse+driving, great work.Can be cut. "It is said" persistence. "Persistence is a must -have spirit for success.

说到坚持,这次的远足活动就是一个很好的例子。一天的时间,40多公里的距离。说难也不难,说不难也难。有的人坚持了下来,走到了终点;而有的人,早就坐着所谓的“顺风车”脱离了“苦海”。那些能走到目标的人,正是因为拥有了一种精神坚持。那些无法走到目标的人,正是因为缺乏了这种精神。

当然了,坚持是一个忍耐的过程。大家想必都记得,刚刚踏上远足的路程时,脑海里毫无数据概念的我们,兴高采烈、精神抖擞,似乎是准备大干一番。可是经过了几个小时的太阳照耀之后,一切都变了,像是夏日里田野上的杂草,低头丧气,每个人脸上都透露出了疲倦,烦恼,更是一种受折磨的表情,是比痛苦还要绝望的心情。

然而似乎还没有到说“不行”的时候,因为午饭的时候,同学们都还有着十足的精神抱怨着饭菜有多差。

但事到了该回去的时候,每个人都在嘴上和心里上将学校抱怨了个遍。因为10路车站就在旁边的原故,有不少同学都选择了挤进10路车里。而有的人,不知是因为没挤进去,还是因为老师的阻止,继续迈着步于走向那条被太阳烤得火辣辣的路上,空气中弥漫着闷躁的气味。

但不管怎样,这也是一种坚持吧!越到后来,越是一种磨炼,便更是一种坚持。到了后来,每一辆车从身后驶来,都吸引着我们每一个人回头,到目送着它离开。双腿似乎是麻木了,不知道该怎样走,也就是跟影子,做着无趣的重复。一路上,如残兵败将般坚持着。一个人倔强地坚持,不管前方有多远,就算是倍受骄阳的“烘烤”,也不肯放弃,这样坚持,不管结果是怎样,就算明知很傻,也不肯停下;坚持着,不管是否能够到达,就算目标很远,很大,也不肯说“不”。

坚持,是生命里最美的一片云彩,像要抓到它,就必须爬上心里最高、最险、最巅的尽头。

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篇15:描写名著青铜葵花读书笔记

全文共 1009 字

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青铜又大叫一声:‘葵——花!’当时阳光如泻,一望无际的葵花田里,成千上万株葵花,花盘又圆又大,正齐刷刷地朝着正在天空中滚动的那轮金色的天体……”我含着感动又有些伤心的泪水,读完了曹文轩所写的《青铜葵花》。正如书名一样,这本书讲述的是一个男孩和一个女孩的故事——男孩叫青铜,女孩叫葵花。

一个特别的机缘,七岁的城市女孩葵花与乡下男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他俩一起生活,一起长大。但十二岁那年,女孩葵花被命运召回了城市,男孩青铜从此常常遥望着芦荡的尽头,遥望着女孩葵花所在的地方……

青铜和葵花一起生活的日子是无法忘却的。自从青铜家收养葵花以后,青铜就变得更懂事、勇敢了:为了能让妹妹葵花拍上一张好照,青铜不畏严寒,在雪中卖鞋;为了能让妹妹上学读书,青铜用抓银杏的办法,保证了妹妹上学的机会;为了能让一家人住上好房子,青铜任劳任怨,跟着爸爸到海边割草……果然,老天对任何人都是公平的,青铜家经过一段时间的努力,家境一点点好了起来。

罗曼·罗兰说过:“我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姊妹,而且都是圣者。她们锻炼人们开展伟大的心魄。她们是力,是生,是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡能体味她们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。”是啊,人只有经历挫折,才能成功。青铜家家境好转,也是因为整个大麦地来了场暴风雨,狂风暴雨把他们家屋子吹倒了,青铜家才更加努力,大家齐心协力一起干。青铜葵花的故事印证了一句话——没有痛苦,就没有欢乐,相反,欢乐是痛苦所造成的。

合上书本,我不由地想起了今年暑假去丽水漂流的经历。在漂流过程中,我发现我若顺水行驶,风平浪静,就一点儿也不刺激;但我若逆水行驶,水面便波涛汹涌,十分刺激。这说明了什么?这说明,顺水行驶,固然安全,缺少了一丝刺激感;逆水而行,在挑战和险阻中前行反倒给人畅快之感。同样,青铜家是因为经历了暴风雨的袭击,家产几乎一无所有,于是发奋图强,齐心协力盖了一所“金灿灿”的茅草屋。人就好比鲜花,成长在温室中就会弱不禁风,根植于风暴里就会坚韧挺拔。只有在逆境中成长,才有机会获得成功,成就自己七彩人生!

“阳光总在风雨后,请相信会有彩虹。”是啊,在逆境中成长,远比在爸爸妈妈小心翼翼地呵护成长来得好!我们不仅要学习书中青铜的有爱、葵花的善解人意,更要永远记住:正视逆境和挑战,曾经的失败,往往为了未来的成功!

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篇16:描写读书让我快乐的满分

全文共 998 字

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看着肯前这一排排五颜六色封面的书,笑容不禁荡漾开来,恍惚中,一个个如花般可爱的字精灵从书页中不断跃出,掩埋了世间一切的丑恶,如同春风带来一阵芬芳,漫延四周。 Looking at the rows of books with colorful covers in Kenqian, I cant help but smile.Out of the ugliness of everything in the world, as if the spring breeze brought a fragrance, spreading around.

我叹服在李白的浪漫中,我跟随在贝多芬坚强的意志中,我沉溺在雷锋的无私精神中,我领悟在《爱的教育》中,我陶醉在舒婷的《致橡树》中,我失落在曹雪芹的《红楼梦》中,就这样不断地阅读,我们不断地完善,不断地在充满纯净梦幻、坚强懵懂的书中成长。

海棠因为有第一束阳光的照耀,才绽放出灿烂的光芒;黄鹂因为有第一颗朝露的滋润,才歌唱出嘹亮的音符;而我们,因为有着千万好书的灌溉,才能更完美地诠释我们的人生。

书本是无价的,是垫在我们脚下坚实的石块,让我们更快找到属于自己的蓝天;书本是无价的,是拼凑在我们小船上厚实的木块,让我们更快地驶达属于自己的芳洲。

走进每一本书,都会勾起一串串晶莹玲珑的回忆,有时风起云涌,有时自责伤痛。书就像一位知心朋友,用自己独特无声的语言抚慰我们弱小的心灵,甚至把伤疤抚平,让我们在阳光下露出最明媚的笑脸,对着天空说:“我——不会输给这个世界!”

书,让我们博古通今。以历史为镜子,让今天更美好。书,让我们知情达理,了解我们的感情,懂得做人的道理。

在这个梦幻得如同静谧而恬淡的童话的年龄,我们总会在书中灵动的人物故事中,寻找解开迷茫的钥匙,从而使我们立正脚步,踏踏实实地向前走,一直走到开满花的锦缎上,与最遥远的星辰心连心谈论世界的美好。

好书,就像给脆弱的人加上一个自信的光环,使其不易患病,好书的气息在我们生命之海泛起朵朵涟漪,它沁入我们的灵魂深处,让我们的气质更加高雅,让我们的人缘更加和谐,让我们的学习之路更加顺利通畅。

书不仅仅是一个名词,它代表着无穷无尽的知识,只要我们用心读,才会得到那把开掘金矿的工具,斩去沿路荆棘,驱除野禽恶兽,才能挖掘到金灿灿的知识“金矿”。

在书中欣赏绝美的风景,树林中一只只雏鸟展翅鸣叫,飞往更美的茂密绿林。

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篇17:描写生活在幸福中的话题

全文共 771 字

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幸福,好诱人的字眼,可是,它在哪里呢? Happiness, so seductive words, but where is it?

听过这样一个故事,一只小狗问他的妈妈:“幸福在哪里?”妈妈告诉她:“幸福就在你的尾巴上。”于是,小狗转过头,朝着自己的尾巴追啊追,却总是追不上。小狗哭了,妈妈说:“别急,孩子,只要你一直往前走,幸福就会一直跟着你”

小狗是快乐的,因为他找到了属于自己的幸福,幸福无时不刻不在我们的身边陪伴我们,可是,我不是小狗,我也没有尾巴,那么,我的幸福又在哪里呢?

赵本山说:“幸福就是遭罪”他的幸福,或许就是平平淡淡的生活,安安稳稳地,在白云黑土之间,享受生活,他的幸福,与小狗截然不同。我茫然了,突然发现,其实幸福对于每个人来说,意义不同:对母亲来说,孩子健康就是幸福;对恋人来说,每天在一起就是幸福;对于多数人来说,平平常常,就是幸福。

一下子,明白了幸福,幸福就像是小狗的尾巴,时刻陪伴,又像是在受苦,平凡无味却令人心仪。幸福,是一种体会,是心灵的感受,是生命的体验,

珍惜所拥有的,即使你并不富有,你同样会发现,自己一直都很幸福。记得生病的时候,一直在发烧,头晕晕的,没有力气,家人,朋友,时时刻刻陪伴着我,陪我打针,喂我吃药,帮我补课……那些日子里,幸福是香香的水果,甜甜的米线,美美的微笑……那一刻,明白了幸福,于是泪水从眼角划过,幸福的泪,是甜的…………

幸福,有时也会有一点遗憾,世界上不会有十全十美的东西,喜欢在暖暖的下午,抱着玩具熊,沏一点茶水,空气中散发着柠檬的清香,在淡淡的忧伤中,看茶叶在沸水中飞舞,一个人安静的流泪,那,是宁静的幸福,那泪水,不会湮没了幸福,有时,快乐地忧伤,也是一种幸福呢……

路边跑过一只小狗,见到我,转身就跑:“跑什么呀,我又不咬你……”我嘀咕着,说真的,这只小狗,找到幸福了吗?

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篇18:夏天的故事600字话题

全文共 811 字

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今天是星期天,不用上学了。吃过早饭,感觉有些闷热,我懒洋洋地来到露台准备透透气。 Today is Sunday, no need to go to school.After having breakfast, I felt a little sultry, and I came to the terrace lazily to prepare for breath.

靠在躺椅上,我微微闭上眼,任不时吹来的清风温柔地拂过我的身体。咦?什么味道?一丝淡淡的清香!我坐起身张望。啊!是玉兰花!我一个箭步跨到花盆前:在绿得泛着油光的茂密的叶丛中,几朵娇嫩的玉兰悄悄地张开了小脸,它们躲藏在层层叠叠的叶子间,好像在羞涩地向我问好。啊,你这调皮的小东西,着实给了我一个惊喜!

一不小心,旁边的一盆栀子花闯进了我的视线。好家伙,什么时候你竟然不声不响地开出了四五朵!仰着一张张灿烂的笑脸,向着碧蓝的天空。

什么时候这些平时不动声色的花儿们都行动起来了?怀着好奇,我在露台上巡视起来:啊,串串红开了,海棠花也红彤彤地挤满了一盆,慈竹下一种叫不出名字的东西也开出了一粒粒紫色的小花。更有趣的是我在冬天埋进花盆里的一个大葱也开了花。它挺直的身体上举着一朵白蒙蒙的球儿,滚圆滚圆的,像孩子鼓足了气的小脸。

还有很多不开花的呢。最惹眼的就是那一墙的爬山虎了。它们挤挤攘攘地爬满了一面墙,好像给墙穿上了一件绿色的衣服。南瓜秧也在顺着竿子拼命地爬,它巨大的叶子在露台上的所有植物中显得格外引人注目。苦瓜秧要小得多了,它们早已爬得很高了。苦瓜秧旁是一颗花椒树,今年它们第一次接出了花椒,只有那么几簇,因而更显得珍贵。

生机勃勃的露台驱散了我疲倦,我也仿佛一下子精神起来。太阳越来越热了。可是露台上的这些植物们似乎一点都不怕。风吹着,阳光晒着,它们一天天地生长着,在这个初夏的早上,它们绽开着各色的花,流淌着生命的绿,一起向我嚷嚷着:“夏天来了,夏天来了!”

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篇19:描写生活需要乐观的话题

全文共 949 字

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我们每个人在生活中都有自己的喜怒哀乐,可有的事是喜是悲要看你从哪个角度去想了。开心的度过一天是过了,悲伤的度过一天也是过了,为何不开心的乐观的去面对现实呢?人们要学会知足常乐。我这里有一个很好的例子: Each of us has our own joy and sorrow in life. But there is something to think about which perspective you think about it.It ’s time for a happy day, and the sadness of sadness is also over. Why not face reality unhappy and optimistic? People must learn to be contentment.I have a good example here:

一天,一位妈妈带着她的双胞胎女儿来花园看玫瑰。哇,花园里开满了玫瑰,妈妈简直都要陶醉了。于是他问两个女儿:“你们觉得这个地方怎么样?”姐姐回答说:“这儿太糟了,每一朵花底下都有好多刺,真讨厌!”而妹妹却说:“这儿太好了,妈妈,我喜欢这里,虽然枝条上都有刺,可每个枝条上都有一朵美丽的花,多么可爱啊!”

后来,为了试探两个双胞胎姐妹的反应,妈妈在她们生日的时候送了不同的礼物——在姐姐的房间里放了各种新奇的、五光十色的电子游戏机,而在妹妹的房间里则放了一小袋鱼食。晚上,妈妈走进大女儿的房间,发现她正坐在玩具堆中哭泣。

“今天是你的生日,你为什么哭呢?”妈妈问道。

“我有这么多新玩具,这可不是什么好事。因为,我还得读懂那么多使用说明书才能够玩。另外,这些玩具要不停的换电池,多麻烦!而且,再新再好的玩具最后都要坏掉,这怎么能不让我伤心呢?”

妈妈又走进二女儿的房间时,却发现她正抱着鱼食高兴得手舞足蹈。

“咦?你高兴什么呀?”

“妈妈,你送给我鱼食,咱们家一定是要养小金鱼了吧,我能不高兴吗?”

看了这个故事大家应该都觉得姐姐的观点非常不对,因为她只看到了枝条上的刺和玩具的麻烦,感觉很糟糕,却没有像妹妹一样看到了美丽的花和未来的可爱小金鱼。这就是做人悲观和乐观的不同。

大家一定要像故事中的妹妹一样生活才会美好!

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篇20:关于学会读书话题

全文共 631 字

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“书中自有颜如玉”“书中自有黄金屋”,古人对于读书有着无可想象的热诚,也给了它极高的评价,在宋朝更是大力地推行文学,正是因为对读书的热诚,对文学的喜爱,才有了让我们引以为傲的唐诗宋词元曲以及现在的散文,美文,而这些知识和语感正是读书所得。

“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基曾经这样说过。是的,我也认为如此,书中有前人的经验和智慧,也有着今人的探索和发现,书中又有着许许多多的人的故事,作者用最质朴的语言详尽地描述着他所生活的那个时代的印记,带给我们最真实的感受,深深地触动我们的心灵。

书籍,是历史的烙印,是智者的低吟。读书可以神会古人,汲取先贤智慧。正如古希腊哲学家德谟克利特所说:“坚定不移的智慧是最高贵的东西,胜过其他的一切。”书中充满了智慧,它们在静静地等待我们去寻求,去探知,而书中所领悟的道理对我们登书山之路,泛学海之舟有莫大的推动力,更可以丰富我们的见识,沉着我们的心,让我们在残酷的社会竞争中站稳脚跟。让我们即使兵临城下,也能镇定自若地抚琴一曲,因为我们已获得心灵的镇静和从容的心态。

一本好书是我们成长的伙伴,一则好故事是我们智慧的萌发,它们有时可以让一个人收益终生,为我们带来丰富的精神享受,是我们得以尽情地畅游智慧与欢乐的书海中。就像《走遍天下书为伴》中的作者一样,一本好书所能带给我们的绝不是游戏所能给予的,一本好书甚至可以让我们活跃思维,学会思考,让智慧在灵魂深处发光。

读书善,让我们捧起一本书,静静地感悟作者的情感,深深地沉浸在故事之中吧!

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