四年级家长给老师的一封信(20篇)
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1000学前班家长写给老师的一封信
全文共 1725 字
+ 加入清单尊敬的学前二班四位老师:
你们好,我是贵园学前二班彤彤小朋友的家长。过了明天孩子们就要结束幼儿园的学习生活,转入一个新的起点——升小学了。今天,我怀着一颗无比感激的心给你们写这封信的。
和许多家长一样,在孩子入园前,我也感到十分的困惑,因为幼儿园是孩子接触社会,参与集体的第一步,入园也将预示着孩子暂时与亲人分离,不知道如何帮助孩子走好这关键的一步,消除孩子跟亲人分开时的焦虑情绪。入园初期,对孩子来说,幼儿园完全是陌生的,在老师的精心照顾和正确引导下,女儿逐渐适应了幼儿园的生活,从原先不愿去幼儿园到想去幼儿园,从不懂事的孩子到守纪律、爱学习、懂礼貌、会分享,这些变化与老师们的科学教育理念和耐心引导是分不开的。每次看到女儿的点滴进步,做为家长的我们都会感到无比的欣慰。由衷的感谢每一位老师为孩子的成长付出的辛勤努力,是你们崇高的敬业精神和博大的爱生情怀,让孩子感受到了温情,得以健康成长。
上小班的时候,刚开始一段时间,女儿离家入园是很不情愿的,每次送去幼儿园,都是以哭闹收场,每天都充满了焦虑,在幼儿园不愿吃饭、不睡午觉,老师和她说话时就不哭,老师不和她说话就认为是没人理她,哭闹不停,直到没力气,那段时间,作为家长的我们着急得不行,特别是孩子的爷爷,已经不忍心看孩子天天哭且不吃不睡,要求我去学校接回女儿,可我相信老师极大的爱心、耐心、责任心、关心和爱护,一定有办法让我的孩子在短时间内适应幼儿园的生活的。记得上小班不久后,有段时间女儿一回家就念:“幼儿园,像我家,老师爱我我爱她,老师说我好孩子,我说老师像妈妈”,听得我心里特别的温暖。
上中班后,女儿已经学会了好多的字宝宝,会背一些简单的字句、诗句,养成了每天跟家长分享学校喜闻乐见的事的习惯,一段时间下来,语言表达能力明显提高,我看到了孩子的笑容和自信,我知道,女儿已经适应并喜欢幼儿园的学习生活了,我想应该是有了她喜欢的老师,并感受到了老师“慈母”般的温情,孩子才能很快融入了集体生活,并爱上了这个集体。
上大班后,孩子学会了更多的字宝宝,对知识的渴求有增无减,已经能独立阅读一些绘本,自然而流畅的给我讲解幼儿园学到的知识了,还要求爸爸妈妈给她购买儿童版的《十万个为什么》,同时为她购买了一些科普知识类的书籍,如《百科全书——地球卷》、《十万个为什么——动物、植物卷》等,女儿都爱不释手,一有时间就喜欢捧着这些书翻啊翻的,并时不时的问我们很多为什么。有一次女儿和我到华郡名府售楼中心时,我在和售楼小姐了解楼盘有关情况时,女儿却和另一边没接待客户任务的工作人员聊了起来,从数学到自然科学,到宇宙知识,懂得宇宙九大行星:金星、木星、水星、火星、土星、天王星、海王星、地球、冥王星,女儿还懂得中国有两条“龙”:长江与黄河,懂得珠穆朗玛峰是世界最高峰,我惊讶于孩子的知识储备,她什么时候懂得这么多,这么能与陌生人交流了呢?让我感到欣喜若狂啊。
上学前班后,女儿学会了背三字经、弟子规、少量的唐诗宋词,最难得的是,还能流畅的把它们所表达的意思解释给我听,如,《三字经》的“人之初,性本善“,《弟子规》的“父母呼,宁勿缓,父母命,行勿懒”,懂得李白的《静夜思》、杜甫的《绝句》、贾岛的《寻隐者不遇》、郑准的《云》等等。当然,你们教会孩子的不仅仅是这些,还有难能可贵的做人做事的道理等等,我想我是无法用我有限的文笔完整倾泻的。
彤彤在家里有爷爷奶奶娇惯着,爸爸妈妈也是疼爱有加,因为我们养育孩子经验的欠缺和不科学的教育方式,使得孩子在性格方面比较任性,在学校也一定给老师添了不少的麻烦吧?特别是在吃饭、睡觉方面一直是我们最头疼的事情,在学校却做得相当的好,真的非常感激老师,是你们用鼓励、赏识的科学方法和包容的心帮助了孩子。
总之,感谢学前二班的老师们,是你们的默默无闻,任劳任怨,用汗水浇灌,用心血滋润,赋予孩子智慧,开启孩子的心门,照亮了孩子的世界,教会孩子长大,感谢四年一路陪伴,我想孩子是不会忘记你们的,特别要感谢班主任卢老师,你的辛勤和智慧,启迪着孩子前进的脚步,将会影响着孩子的一生。最后,请允许我们全家向你们说声:谢谢你,老师,你们辛苦了!
祝老师们身体健康,工作顺利!
此致
敬礼
xxx
201x年7月2日
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篇1:暑假学校致家长的一封信
全文共 1080 字
+ 加入清单尊敬的家长:
暑假即将来临,为帮助孩子“安全、愉快”地度过长达两个月的假期,我们特印发《致家长的一封信》,希望得到您的支持与配合,共同帮助孩子们度过一个平安、充实的假期生活。
一、暑假时间具体安排:
暑假自20__年7月 日至8月31日, 9月1日开学,正式上课。请家长督促学生按时作息。
二、假期有关活动的要求:
1、请您指导孩子制订出假期学习计划,提醒他们生活要有规律。督促您的孩子认真有序地完成假期作业。假期里引导孩子开展多种形式的读书活动,培养其良好的阅读兴趣,养成好读书、读好书的习惯,过一个真正健康、有意义的暑假。
2、家长应鼓励和指导孩子制定文明健康的作息计划,养成良好的卫生习惯:不睡懒觉、不私自购买并乱吃零食、勤洗手洗澡勤换衣、更换衣物及时清洗、尊敬长辈、不顶撞父母等。家长还应支持孩子做好家庭服务:创造一个清洁美丽、温馨和谐的家庭环境。做好孩子心理健康教育,记住“快乐人生”三句话:“我能行!”“太好了!”“我来帮助您。”
3、在发展学生个性、特长的同时,望家长注意:不要强迫孩子参加一些不喜欢的活动。希望家长引导孩子参加20__暑期习网举办的第四届全国中小学生安全网络知识竞赛。可自行下载手机客户端进行答题。
三、安全注意事项:
为确保学生暑假生活平安,特制定暑假安全公约如下,请家长进行监督指导,确保孩子假期安全。
1、电话号码要牢记:火警 119 ,匪警 110 ,急救中心 120 。
不用湿手摸电器,发现别人触电不能用手拉,要用干木棒把电源打掉。注意饮食卫生,不在剧烈运动后大量喝凉水;不随便在不卫生的地方乱吃东西,禁止暴饮暴食。
2、溺水是造成学生意外死亡的第一杀手。暑假正值汛期,希望贵家长不断加强孩子安全意识和自我保护意识,提高孩子们的避险防灾和自救能力,严防意外事故的发生。要重点教育孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。因此,严禁到池塘、水库、河、海等处私自玩耍洗澡。
3、提醒孩子增强自我防范意识:防雷电、不玩火、不玩电、不去公路上、建筑工地等一切危险的地方玩耍,不与陌生人打交道,在没有大人监护的情况下,不私自外出;特别提醒孩子外出时注意交通安全。每天进行适当的体育锻炼。
最后,希望家长积极支持和配合学校要求,和孩子们共同度过一个愉快而有意义的假期。 。
祝各位家长,万事如意,心想事成!
__村镇中小学
20__年6月27日
篇2:一年级学生写给家长的一封信
全文共 630 字
+ 加入清单亲爱的爸爸、妈妈:
你们好
这是我第一次这么隆重地给你们写信。
开始还觉得有好多好多的话要对你们讲,可真的提起笔来又不知从何说起
有的同学说,“这多繁琐哦,有什么直接告诉他们不就得了,还什么信。
可我还是认为写信比较好,有些话我还真不好意思开口
这像所有的父母一样,你们也为我的衣、食、住、行而整日的操劳、奔波。
虽然每次回家,你们都会笑脸相迎,可是女儿心里明白,你们心中的委屈、烦恼,只能埋在心里,自己去承担、自己去己忍受。
为了我的成长,你们付出了许多努力与辛劳。
我是个感情不好外露的孩子,即使心中对你们充满了无限的感激我也不会说出来。
也许你们会认为我没其他孩子懂事,没有其他孩子体贴,可是我真的很理解你们,也很想去关心你们,也许是我大了,每次话到嘴边都还是咽了回去,我真的没有勇气
爸爸、妈妈,虽然你们没有为我创造极其豪华的生活,没有为我创造出俏丽的容颜和“魔鬼”的身材,但是你们为我创造了这么好的学习环境,虽仅此而已,但我已经很满足。
一切的一切,我都铭记在心,也许你们并不是为了以后女儿去报答你们什么,仅仅是希望我能够过得好些
爸爸、妈妈,为了我的生活、学习,你们辛苦地工作,说真的,女儿心里挺不滋味的
看着你们一天天的苍老,我突然好想长大,可以为你们分担忧愁,可我明白,如果我不努力学习,这一切都不会存在
我一定会努力学习,让你们过上幸福的生活,这是我想做到的,这也是我一定能做到的
最后借此机会,真诚地祝你们身体健康,万事如意,白头偕老
你们的儿子/女儿
____年__月__日
篇3:写给老师同学的一封信
全文共 1240 字
+ 加入清单亲爱的老师:
您好!我是你的学生__,您是从四年级开始教我们到六年级的吧。您知道吗?在您没来之前,我的英语是很差的,我自己一点儿也不喜欢英语,也不喜欢英语老师讲的课,所以,我的英语成绩一点儿也不好,从来没考过一次高分。可是,您来了以后,您新颖的上课方式和独特的上课方法,使我对英语产生了浓厚的兴趣。您在课堂上经常用画笑脸的方法,让我们四个组有着你追我赶的心态,学习变得更加有积极性了,我的英语成绩渐渐提高,你还选我做了英语学习委员,让我来管理班级,督促他们,我非常喜欢跟热爱这份工作。总是时不时的跑去英语办公室,想找再有什么事可以做。
您是我见到最和蔼和亲的老师,又一次,因为那天没有英语课,您让我布置中午的英语作业,结果我给忘记了,到中午回家时我才猛然记起,下午,我忐忑不安地来到您的办公室,您并没有骂我,只是敲了下我的小脑瓜后说:“下一次一定要记住,否则,我就叫你爸请我吃一顿饭。”(我爸也是我们学校的)我松了一口气。
还有一次,我把收好了的作业本放到你的办公桌上给您批改,正准备走,看见您桌子上面放了俩个橘子,不禁馋了起来。双眼直勾勾的看着,您看到我这个模样。笑了,把那俩个橘子“赏”给了我。
您是我见到最严厉的老师。有一次,有位同学在您讲试卷的时候,悄悄嘀咕了起来,但还是没有逃过您的“火眼金睛”。你二话不说,当场给他又加了一项英语作业——抄完整张试卷。我们顿时鸦雀无声,唯恐也被罚抄写试卷。
还有一次,因为有一位同学欠交作业,我把他的“事迹”报告给了您,您让我马上把他的名字挂上去,而且让我马上叫她去您的办公室,我想,肯定有好戏看了,为了看好戏,我也进了您的办公室,可是我没有想到,你比我想的更加“狠毒”,让他打电话叫家长过来,有了这件事,帮上的同学也规矩了很多,很少有人欠交作业了。
您还是我见到最为学生保守秘密的老师。有一次,我发现班上有一位同学既当学生又当家长,我急忙向您报告,您听了,让我把那位同学“请”进了办公室,我心想:完了,是我告诉老师的,老师一定会讲出是我揭发了他,不然。老师有什么理由“请”他到办公室呢?要是他知道了,肯定不会放过我的。可是我没有想到,您替我保守了秘密。您说:“我忽然发现你家长的签名跟以往不相同,我不怎么相信,你还说打电话向我证明一下吧。”那位同学听了,“心理防线”一下子崩溃,只好老实的交代了自己的行为,您狠狠地惩罚了他一顿,才放他走了。有了这事例,班上的风气又好了许多。
文老师,我知道,您对我的期望是很高的。记得有一次,我被您数落了一顿,心情不佳,乱发脾气,还不想当学习委员了,当时你跟语文办公室在一起,我说出这话后,不仅您听到了,语文老师也听到了,结果你们两位老师来了个“双打”,之后,我通过反思,觉得我这样做的不对,辜负了您对我的期望。
文老师,我知道您的喉咙有点儿痛,因为我看见你经常吃药。但是你在上课的时候还是尽量大声讲话因为你怕后面几排的同学听不见。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”歌颂的就是无私,伟大的您。
祝您事业顺利,万事如意!
篇4:暑假给家长的一封信
全文共 1464 字
+ 加入清单尊敬的家长朋友:
您好,一个学期即将过去,暑假就要来临,感谢您一直以来对我校的理解和支持,家校结合促进了孩子们在德、智、体、美的多元发展,我们共同为他们取得的好成绩和新进步由衷地感到欢欣鼓舞!
长达两个月的暑假,更是您孩子自主成长、自我发展的绝佳时机,望家长万不可让孩子荒废宝贵时光,为此,学校向您就放假问题通知和建议:
一、放假时间。
正式起假7月7日—8月31日,为方便家长,6月27是1—5年级,6月28日6年级接回学生后不再返校,暑假生活即开始;8月31日下午家长把孩子送回学校,9月1日正式开学上课。
二、走访家庭。
考试结束后的几天时间,我们的老师将会去您的家里家访,了解孩子在家生活、学习成长情况,返校在学校德育、学习、生活等成长状况,询问家长对我们办学的意见和建议,共同解决学习、生活中的困难,同时虚心接受家长对我们教师的更高要求。
三、履行好家长监护职责。
请家长认真阅读关于安全的文本承担起家长监护职责,无论您多么繁忙,孩子的安全教育、措施不可须臾忘记。
四、完成《暑期生活作业》。
全县统一的暑期生活,低年级语文、数学;中高年级语文、数学、英语,督促孩子们认真按时保质保量完成,对《暑期生活》中非作业故事等内容一并认真阅读。作业中遇到的问题请教老师,拨打电话或微信联系。暑假生活作业也是暑期的作业展的一项重要内容。
五、认真读书积累语言和科学探究。
学校统一下发了读书目录,这一目录是上级有关部门推荐的涉及多方面内容,请家长一定给孩子买几本适合孩子读的书。
一是读书并做摘抄,力求把摘抄本成为语言积累、书法练习、插画花边,审美设计于一体的综合学习的平台。数量一般不少于一个练习本,练习本的厚度不少于100页,摘抄作为假后作业展评的内容。
二是读科普类书籍,通过读书,把语言学习和科学探索结合起来与学科学习结合起来。
三是学科课程拓展书籍,对语文、数学、英语等拓展类书籍进行研读,拓展知识面,开阔视野,把不同学科知识融和,形成能力。
四是引领培养孩子在社区、村镇、家庭、公共场所随时学习的好习惯,把所学知识运用到生活中去,生活中的事件,生活中的数学,生活中的语言等注意观察、思考、记录,找出解决办法等。
六、坚持写生活日记。
在生活中观察事件、人物、景物、,去旅游,走亲访友中的景色、事件,写成日记,低年级可写几句或一段话。每生每周不少于两篇计16篇,在保证质量前提下鼓动多写。坚持写日记与绘画、书法练习有机结合起来。假后作业展日记为重要内容。
日记本、摘抄本不可一本混用。
七、动手制作小手工、小玩具等。
人的智力在人的舌尖和手指尖上。假期每个学生须制作至少一件手工作品,如种子画、布艺、小机械、小玩具,可大人帮忙,可用废旧物品或部分使用购置器件,作品将在假后展出。
所有参赛作品参评,评出几个奖次,并颁发奖状。有些作品将被学校永久收藏。
此外,建议您须利用假期为孩子弥补课程短板,发展音、体、美、科学语言表达等方面特长。提示您,孩子的成长如逆小行舟不进则退,当别人在学习进步时,如不学习一味地玩耍,孩子成长则暂时止步了。即使是玩耍,也要在玩耍中注意动手、动脑、动笔等多渠道学习。
开学后,学校继续举行学生暑假生活成果展,评出获奖同学。
八、做社区文明小使者。
孩子回到街道村庄这些社区,要成为居住地的文明小公民,在家里自己的事自己做,为大人做家务,为祖辈服务,在社区做好人好事,不参与迷信活动、不赌博,不进游戏厅,不无节制网游或过多看电视,旅游外出不在景点刻字,不大声喧哗、乱丢垃圾等。
详细内容已转化成家长评价表,请您认真填写,让孩子带回学校。
__
20__
篇5:幼儿园家长感恩老师的一封信
全文共 665 字
+ 加入清单您们好!
虽然最近和冯老师交流了一下我的想法,但是并不等于对您们的工作不认可,只是希望您们做得更出色、做得更棒!希望年轻的您们正视我的想法和建议以及意见,不要将其视为压力。
明天就是感恩节了,我和果果爸爸对曾经帮助过果果的老师们表示衷心感谢!
感谢冯老师,在亲子班对果果的引导,使果果能够勇敢的站在小朋友面前介绍自己;感谢冯老师在果果刚入园的时候对果果的关爱,使我能够放心的离开;感谢冯老师一次又一次的帮我给班里老师传电话,使我的想法能够很快的让老师们知道。
感谢姚老师和刘婷老师,在樱桃班对果果的照顾和引导,使果果由成人喂饭到自己吃饭、由用吸管杯喝水到自己用小水杯喝水、由不坐盆大便到坐盆大便、由老师领着上下台阶到自己独立上下台阶!
感谢胡老师拿自己的相机记录孩子们在幼儿园的精彩瞬间,使家长直观形象的看到孩子们在幼儿园中的表现!
感谢丁老师和常老师,让果果很快地适应了草莓班的生活;感谢丁老师和常老师,指导并帮助果果穿脱衣服和鞋袜;感谢丁老师和常老师,在果果身体不适的情况下帮助果果喂药;感谢丁老师和常老师,给给果果的每一个微笑和拥抱。
感谢大班刘老师对果果的关注、给果果吃饼干、送果果气球!
感谢吕老师在樱桃班的时候引导果果做的“小熊头”,并且还帮助果果给小熊做了领结,让果果感觉很开心、很快乐!
感谢伙房的师傅,认认真真、勤勤恳恳的工作,使孩子们吃上了可口的饭菜!
感谢幼儿园给孩子们创造了交流学习的环境!
愿老师们工作顺利、生活美满!
愿幼儿园越办越好!
祝幼儿园桃李满天下、春晖遍四方!
xxxx家长
XX年xx月xx日
篇6:家长给老师的一封信
全文共 724 字
+ 加入清单尊敬的小二班老师们:
你们好,作为贵班学生郝xx的家长,首先对你们三位老师近一学期来的辛勤工作和努力付出表示最崇高的敬意和最衷心的感谢!你们辛苦了!
儿童是祖国的花朵,你们是无私奉献的园丁,正是你们的默默奉献和辛勤付出,孩子们才能健康活泼的成长。一学期来,你们一点一滴的付出已经完全能体现于我家孩子身上。
郝xx同学自从20xx年9月份到贵班接受你们三位老师悉心照看和教导至今,在各个方面都已经有了非常大的进步。生活自理能力不断提高,吃饭、穿衣等诸方面能力的成长尤为突出;性情更加活泼,以前在家里多少有些任性,脾气比较倔强,而且胆子有点小,如今这些方面的问题少了很多,同时在礼貌用语、举止文明方面有很大的提高,养成见人能主动问候,扔垃圾主动入框等良好习惯,同时语言表达能力有了很大的提高;在独立思考方面,在一些问题上开始有自己想法;在团结协作方面也具有一定的意识,开始懂得与别人合作,与别人分享快乐,而且在一些小游戏、小活动中体现出一定的组织能力;辨别是非的能力也有一定程度的提高,平时能说出那个小孩干了什么样的错事,自己做错事了也能知道错在哪里;在英语、歌曲、舞蹈等方面也有不小的提高,在日常生活中能说出自己认识的物体的英文单词,会唱的歌曲、会跳的舞蹈更多了,并且能在人多的场合敢于表现自己。
总之,通过近一学期的学习与交流,通过老师与孩子们及家长各种丰富有益的互动,孩子的方方面面都有了很大的进步和提高。这样的结果我们认为不仅体现在我家孩子身上,贵班其他孩子的家长们肯定都会有更多的感受。作为21世纪的“师者”,你们肩负着沉重而光荣的历史使命,我们坚信你们与时具进、科学务实的办学思想和鞠躬尽瘁、尽心竭力的育人精神一定会桃李满天下!谢谢你们!
家长:xx
篇7:寒假写给家长的一封信
全文共 841 字
+ 加入清单尊敬的家长:
您好!衷心感谢您对学校工作的关心和支持。
我校已于20__年1月20日放寒假。为了让您的孩子度过一个“平安、文明、健康、充实”的假期,请您接过教育的接力棒,指导督促孩子安排好假期生活,并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来。
1、加强沟通。
请您主动与孩子的辅导员取得联系,了解孩子在校的学习、生活和表现情况。
2、加强安全和自我防范意识教育。
学校在放假前开展了寒假安全教育并将《高等学校寒假安全告知书》交给学生,签订了《高等学校寒假安全责任书》。请教育孩子认真学习安全知识,提高安全防范意识和能力,确保自身的人身和财产安全。
3、加强文明健康教育。
请教育子女不沉溺于网络、不抽烟、不酗酒、不、不参与迷信活动,不听不看内容不健康和非法的音像制品,引导子女倡导和践行社会主义核心价值观。
4、加强大气污染防治宣传教育。
冬季是大气污染较为集中的时期,重污染天气频发,严重影响人们的身体健康和生产生活。请教育子女充分认识防治大气污染的重要性,倡导绿色、低碳、节约、环保的生活方式和生活习惯,停止或减少户外活动,少放或不放烟花爆竹,减少秸秆露天焚烧,营造人人关心环保、参与环保的浓厚氛围。
5、积极参加社会实践活动。
请要求您的孩子在寒假里积极参加各项社会实践活动,主动参与社区公益活动,为父母、为长辈、为社区的孤寡老人做一件力所能及的事。
6、注意防骗。
当您接到陌生人(可能冒充学校老师或辅导员等)的各类汇款电话或短信时不要轻易相信,一定要及时核对信息的真伪,并及时与有关人员进行联系确认。请告诫子女假期兼职要防止上当受骗,不误入传销。
7、督促学生按时返校。
学校寒假时间安排:20__年1月20日正式放寒假,新学期于20__年3月34日报到、缴费、注册,3月5日正式上课。
家长朋友,相信在您的正确教育和引导关怀下,孩子们一定会在浓浓的亲情滋润下度过一个充实、快乐而有意义的寒假。
值此20__年春节到来之际,祝愿您及家人新年快乐、身体健康,万事如意!
__学院 学生工作处
20__年1月19日
篇8:暑假学校给家长的一封信
全文共 1976 字
+ 加入清单亲爱的家长朋友们:
您们好!
20__年的暑假即将开始,感谢您为孩子成长所做出的不懈努力,感谢您对学校工作的理解、支持与配合!为持续开展对孩子的养成教育,让您的孩子过一个安全、愉快而有意义的假期,我们提出丰富多彩的活动建议,期待与您精诚合作,和孩子一起共同谱写暑假生活的美好乐章!
前奏:放假时间与下学期开学时间
您的孩子于20__年7月1日正式放暑假,九年级将于20__年8月20日、八年级将于8月26日上午8:00正式开学上课。请您督促您的孩子必须按时返校,在规定时间上学。
第一章:过一个安全的假期
本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的。为切实做好学生人身安全工作,杜绝暑假期间学生意外事故的发生,针对暑假特点,学校特制订暑假安全公约如下,希望您督促自己的孩子做到:
1、认真学习安全常识,遵守安全公约,防止一切意外事故发生。
2、自觉遵守交通规则,注意交通安全。不闯红灯,过马路要走人行横道,过人行横道按交通信号灯指示,不跨越道路隔离设施,不进行扒车、强行拦车等危险活动。
3、注意消防安全,不玩火、不玩电,远离火源。注意饮食卫生,不吃“三无”、过期食品。
4、不在无家长带领下私自下水或擅自与他人结伴游泳;不到无安全设施、无救援人员或不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
5、不做任何带有危险性的游戏,不打架斗殴,不搞恶作剧,不做损人不利己的事;不进入网吧、营业性歌舞厅,正确上网,让互联网成为学习生活的好伙伴。
6、不与不良人员来往,增强法制意识和防盗、防骗意识,提高自我保护能力。学生外出必须征得家长同意。
第二章:过一个充实的假期
充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。使时间充实就是幸福。一个人应该时时刻刻充实自己。暑假的意义不止是放松,不止是休息,它还是学习充实自己的美好时光。
1、指导孩子制订出假期学习计划。学会学习、乐学善学是中国学生发展核心素养的一项重要内容。家长要提醒孩子生活有规律,学习有效果,对照暑假学习清单认真有序地完成学校布置的暑假作业,开学后学校按照常规要对假期的学习成果进行检测。同时鼓励督促孩子每天进行体育锻炼(期末测试中跑步、跳远、跳绳、仰卧起坐未能达到满分的项目),从而提高身体综合素质。
2、开展暑假“好书伴我成长”活动。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”古人云:“读书破万卷,下笔如有神”。阅读可以扩大开拓学生的视野,增强学生思维的敏捷性,丰富学生的.知识储备,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高学生的认读水平和作文能力,乃至对于各个学科的学习,都有极大的帮助。阅读和写作也是目前中考大语文考察的重点和方向。利用假期家长务必让孩子走进阅读,爱上阅读,天天阅读,保持良好的阅读习惯,从而不断提高素养,提升品味;还可以抽出时间认真参与“好书伴我成长”家庭亲子同读共赏活动,要求孩子整理不少于一万字的读书笔记,完成一篇不少于800字的读书心得。开学后学校将分年级进行读书笔记和日记展评。(规定必读篇目:初一《水浒传》;初二《三国演义》)
3、督促孩子用心记录暑假生活点滴,将有意义的生活定格在日记本上,总量不得少于15篇,每篇字数不得少于500字。
第三章:过一个亲近社会的假期
社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。家长可以引领孩子投身社会大课堂,积极参与社会实践,培养学生社会参与、责任担当意识,让孩子具有积极的劳动态度和良好的劳动习惯,掌握一定的劳动技能。
1、鼓励孩子做一些力所能及的家务劳动,并做到自己的事情自己做,锻炼学生自强自立的品质。
2、家长可带孩子出去旅游,去欣赏秀丽风光和传统文化,也可以参加走访活动,或鼓励他们从身边寻找一个劳动岗位,去体验劳动的艰辛和不容易,去理解和感受每个公民应尽的责任和义务,完成一件具有特色的微视频(万荣名胜、民风民俗、身边名人、万荣笑话等素材不限)
3、引导孩子关注国内外新闻,关注社会生活,鼓励孩子多看中央电视台的“新闻联播”“百家讲坛”“焦点访谈”等节目。
各位家长,因为孩子,拉近了我们的距离;因为孩子,密切了我们的关系。孩子是家长的希望,学生是学校的骄傲。希望孩子在您的督促和帮助下,将学习、锻炼、休息和娱乐安排好,使这个假期成为孩子新的学习生活的良好开端。非常感谢各位家长的合作与支持,让我们为培养孩子成才共同努力。
请家长在暑假结束前,在家长通知书上对孩子的假期情况做出如实评价,开学报到时回交学校,作为评选“暑假活动积极分子”的重要依据。特别请家长在孩子开学前,先自查孩子的仪表形象,学校在开学时将严格检查,对不合格者进行限期整改,请务必配合。
为了我们共同的目标,为了我们共同的梦想,真诚地希望您:在新的学期里一如既往地关注我们、支持我们、配合我们,让我们心相连,手相牵,共同书写孩子全面发展、健康成长的亮丽篇章!
___
20__年__月__日 month __ day
篇9:老师给家长的一封信作文大全
全文共 1496 字
+ 加入清单各位家长:
大家好!首先感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的.家长会,单从这点就可看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。事实上孩子们的学习确实离不开广大家长的支持。相信各位家长对我并不陌生,我也是见证了这班孩子的成长过程.我相信我和这个班的孩子是有缘分,有默契的.首先做一下自我介绍:我是咱们五年级孩子的英语老师,我姓李。
首先介绍一下教材,我们五年级英语是跟三、四年级英语教材相衔接的,也是和我们的初中英语相配套的。按照《英语新课程》标准,五年级英语是国家二级的起始阶段,也是英语学习的重要阶段。如果我们有心的家长仔细看的话,会发现我们英语书的词汇量与语法都较四年级有很大的提高,而且还出现了语篇教学,这也对我们五年级学生提出了更高的要求。如果你以前的英语没有学好,那相对来说,你现在学得比较累;同样地,如果你现在不学好英语,那将来的英语学习也是不难想象的。
其次我想讲一下班级学习情况。其实在座的家长对自己子女的情况比我更加清楚。他们都是在同一起跑线上起跑的,但经过几年来的学习,学生与学生之间已经拉开了差距。一些好的学生学习兴趣浓,学习劲头足,课堂上积极思维,踊跃发言,课后及时巩固,形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为他们感到欣慰。可也有一些学生,平时学习马虎,基础不扎实,导致他们现在课上听讲出现困难,关键还不努力,书面作业拖拉不交,口头作业根本不完成,如此一来,学习自然成了件头痛事。其实,我们班大部分的学生还是处于中上等层次,尽管他们平时不需要老师操太多的心,费太大的力,但是说起各方面的表现,又总有一丝遗憾,因为我们总希望他们能够再上一个台阶。
再次我想讲一下这次的期中考试的情况。五年级三个班的情况都差不多。我们学生主要的失分在两个方面,一是听力部分,这是需要我们今后多做多练的,另外一个方面是阅读理解,学生做得也不好,因为有些题目不是可以直接从文中找出的,需要他们去分析理解,他们这一方面的能力还有待加强,他们的基础知识在此次练习中表现尚可。
有位教育家曾说过:只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而没有学校教育,都不能完成培养人这一及其艰巨而复杂的任务。所以在英语学习上,我们的家长也起到了很重要的作用,下面我给在座的家长提一些辅导孩子学习英语的建议:
(1)让孩子多听录音 按照眼前利益来看,我们的升学考试也一年比一年注重听力、阅读等需要综合能力的部分。像我们五年级的英语,每次考试均要占40分。我每天都会布置听录音的作业,希望各位家长能及时检查您孩子的听力情况并签字。
(2)每天检查孩子的回家作业是否完成,保证第二天能按时上交。检查时不要只问一下有没有做,也请你亲自看一看,家长还可以看看单词有没有抄错,题目有没有做错之类的。
(3)有时我会布置学生回去背诵英语单词,并自己默写。这时家长可以在家帮助学生默写,你可以报中文,让他默英文。并签上你的名字(注明默写),因为有的学生让他默一遍其实也就是抄一遍交差,一点效果也没有。
(4)督促孩子预习、复习。这是一项很必要也很重要的任务。所以,家长的首要任务是及时督促孩子复习当天学习的内容,提前预习下一堂课的学习任务。主要形式就是跟录音机大声读英语单词、句子、对话、短文等。英语和母语不同,没有学习的氛围和环境,必须“曲不离口”地反复诵读,才会记得牢。
总而言之,家长的重视会让学生增加信心,提高学生的学习积极性。与其在期末时看到大家都不愿看到的不理想的分数,还不如在平时就多关心孩子学习的过程。还希望家校携手共同提高孩子们的英语学习水平。我要讲的就是这些,谢谢大家。
篇10:写给老师的一封信英语
全文共 1748 字
+ 加入清单dear teacher,
it has been a long time since i wrote the last letter. nowdays, people
write letters less and less, instead, they make a call or send a sms. however,
it is still a good way for us to communicate with each other by sending a
letter
its my honour to get the chance to write to you. "approachable" is my
first impression of you, because you always keeps smiling. students may fear the
teachers that are serious both in and out of class. smile makes a teacher
popular with his students, you are a teacher of this very kind.
you always arrive at the classroom ahead of any of the students, from which
we could imply that you are a diligent man with regular habit. before the class,
you like to talk to us, at this very time, you are more a friend than a teacher.
to be honest, i was surprised in the first class when i learned a teacher at
your age could speak english insuch a fluent way.(i didnt mean you are old,
youre young at heart.) moreover, you know well how to keep your class
attractive. youve got such an active mind that you can keep talking during the
whole class without a pause. i always appreciated your ideas and enjoyed
listening to you. in your class, i learned not only the writing skills but also
the presentation skills as well as much knowledge of other areas. thanks for
your excellent teaching.
ive got some suggestions for you. it seems that we students have got few
chances to participate in discussion during the class time. most of the time, we
are listening. seldom did we express our own ideas. i suggest that teachers
should interact with students more frequently in the class. besides, id like to
practice writing more, so would you please leave us more assignments?
happy new year.
with every good wish.
yours sincerely dali wang
___
篇11:暑期老师致家长的一封信
全文共 629 字
+ 加入清单尊敬的家长:
您好!暑假即将开始。首先,感谢您为孩子成长所做出的不懈努力,感谢您对学校工作的理解、支持与配合!为持续开展对孩子的养成教育,让您的孩子过一个安全、愉快而有意义的假期,学校希望家长予以密切配合,现提出以下几点建议:
一、配合学校加强对孩子的思想道德教育,法制纪律教育和安全教育,引导他们自觉遵守公共场所秩序和社会公德,增强“安全第一”意识,学会自我防范,自我保护,自觉遵守各项法律法规。
二、督促孩子制订好暑假计划并合理安排暑假生活,鼓励孩子多做些力所能及的家务劳动,让暑假成为孩子进行有效劳动实践、养成良好劳动习惯的好机会。
三、督促孩子认真完成暑假作业,多看一些有益课外书籍,开阔眼界,扩大视野.要鼓励学生积极参加社区活动,社会调查,社会实践,提高独立生存能力。
四、教育子女坚决抵制社会不良风气,禁止进入“网吧,游戏机房,歌舞厅,”等不适宜的娱乐性场所,做一个讲文明,有道德的好少年。
五、加强防火,防触电,防溺水、防食物中毒的安全教育.教育孩子不玩火,用好家电,不私自或结伴到池塘、水库、河流边玩耍和游泳。不参加任何有危险的活动。
六、督促子女加强身体锻炼,注意个人,环境卫生和饮食卫生,不吃腐烂,变质的饭菜和“三无”食品。
七、教育孩子不到或少到人员密集的地方玩耍,要注意防范“手足口病”、“甲型H1N1流感”等流行病的发生。孩子不舒服要到正规医院及时治疗。
祝各位家长工作顺利!祝每位学生都过一个安全、愉快而有意义的暑假!
东方红小学
2009年6月26日
篇12:2024年暑假致家长的一封信怎么写
全文共 501 字
+ 加入清单尊敬的家长:
您好!在您的大力支持下,我园本学期各项工作已经圆满结束,在此向您致以衷心的感谢!
根据上级教育部门放假通知精神,我园定于7月1日正式放假,下学期报名缴费时间为8月31日,9月1日正式上课。为了让您的孩子度过一个安全、健康、快乐的暑假,幼儿园希望家长予以密切配合,现提出以下几点建议:
1、请您时刻注意孩子的安全,远离危险的地方,不玩危险物品,不跟陌生人说话;注意幼儿防水、防火、防电及交通安全;教育幼儿要学习自我保护。
2、培养幼儿良好的生活习惯,保证幼儿休息时间。每天要保证幼儿半小时的学习时间和两小时户外及游戏活动时间。适时、有选择的看电视,如:少儿频道、科教频道、动物世界等。
3、注意幼儿饮食营养配餐,不要让幼儿暴饮暴食,保持良好饮食习惯。
4、加强孩子的礼貌教育,要孩子养成孝敬老人、礼貌待人的良好习惯。
5、坚持让孩子做一些力所能及的事情,培养幼儿生活自理能力。
6、注意做好孩子传染病的预防工作,特别是手足口病的预防,尽量少带孩子到公共场所;加强体育锻炼,可带孩子参加踢球、跳绳、跑步等运动,增强孩子的身体素质,提高孩子抵御疾病的能力。
祝小朋友们假期快乐!祝家长朋友们工作愉快!
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20__
篇13:家长给老师的一封信
全文共 494 字
+ 加入清单尊敬的刘老师:
您好!
我是_的爸爸,孩子在您的班里已经学习生活了两年半,很抱歉一直没能主动跟您联系,请您见谅,孩子的学习、生活都多亏您的照顾,我们全家都甚是感激,谢谢您啦!
因为路途太远,孩子只在寒﹑暑假才回家,对她的教育绝大部分都依赖您以及学校里各位老师,两年多的时间里,在您的监督、教育和引导下,我看到了她的成长与进步。每次放假回来,我都能看到她比前一次又成熟懂事些。每次放假,都能自己积极主动地去找些短期工作锻炼自己,虽然都做些简单、技术含量较低的工作,但是她总是以极其认真的态度,又极有热情地去对待,,并且一向都能坚持下去,看在眼里,我乐在心里。这个学期也是如此,在与她的交流中,我看得出她已经知道为自己的将来考虑了,这让我倍感欣慰!同时我也知道,她的这些变化是与您,与她的各位老师的悉心教导密不可分的,所以,我发自内心地感谢您感谢各位老师,您们辛苦啦!
我也发现她的成绩一直不是很好,对她所学的专业性知识,我也不懂,所以一直束手无策,虽然知道您带的学生多,工作很忙,但还是得请您多多帮忙引导她,再多监督她一下,这些都得拜托您啦!
就不浪费您的宝贵时间啦,总之谢谢您!
祝:工作顺利
万事如意
篇14:家长给老师的感谢信
全文共 825 字
+ 加入清单敬爱的老师:
您好,我是贵校学生赵伊琳的家长。今天我怀着无比激动的心情连夜给您写了这封信,恳请您耐心看完。这封信的目的只有一个:感谢学校领导,感谢初一四班班主任刘爽老师!
201x年10月22日,上午早自习期间,赵伊琳同学由于最近身体不适,突然流鼻血,晕倒了。学生们乱做一团,并及时通知班主任刘爽老师。刘老师知道后,第一时间赶到现场。在通知家长的同时,她没有一丝耽搁,自己掏钱打车把孩子送往医院治疗。在现今物欲横流、金钱至上的社会,刘老师不怕担责任、对学生视为己出、甘愿奉献的精神深深地打动了我们!
等我们学生家长赶到医院后,刘老师并没有丢下一切不管,而是及时与我们沟通、介绍孩子情况并安慰家属、忙前忙后帮忙联系大夫,作为孩子的家长,见到如此负责、如此无私的老师,我们又一次被深深的感动。
教师,被喻为太阳底下最光荣的职业。她对学生的言传身教、一言一行都代表着学校乃至整个教育系统的形象。虽然今天赵伊琳同学并不是病的很重,只是贫血晕倒,但刘爽老师这种关键时刻勇于奉献、勇于担当的精神和做法,再一次向我们学生家长生动的阐述了教师的伟大和荣誉!
我相信刘老师在危机时刻能做出如此感人的举动,与她平时对学生悉心呵护、耐心负责的风格是分不开的,“幼吾幼以及人之幼”刘爽老师再一次用实际行动捍卫了教师的荣誉,她真不愧为人民教师的光荣称号!
为此,我特地写一封感谢信来表达我们父母对贵校的老师一份由衷的感谢。我们只是普普通通的学生家长,孩子在关键时刻能得到贵校刘爽老师这样负责、无私奉献的照顾、爱护,是我们全家的幸运,作为家长感到非常高兴和自豪。“传道授业解惑”刘老师对学生的精心照顾与关注,今天给学生和我们学生家长上了生动的一课,我也有理由相信此刻她已经在学生的心里播下了一颗希望。
最后,我们全家非常感谢贵校刘爽老师对赵伊琳同学在校生病期间的关心、照顾,同时,也感谢校长领导能培育出如此出色的教师,对贵校为教育事业做出的贡献表示由衷的感谢!
此致
敬礼
xxx
20xx年x月x日
篇15:家长给老师的一封信
全文共 3043 字
+ 加入清单尊敬的陈老师:
您好!
我是您学生的家长,我儿子休学已经三周了,一个十三、四岁的孩子,不明白在家能做什么,我不明白该怎样办。思考再三,觉得有必要和您交流沟通一下,和您说说心里话,谈谈一个为人之父的亲身感受。再者,因为我不善言辞,个性是在老师您的面前(在您面前,您是原告,我是被告,自觉低人一等,更没法分辨)就语无论次,怕辜负了您的一片好心,因此斗胆给您写这封信,万望您能心平气和的看下去。
首先,我代表我们全家,向您及儿子的全体任课老师致以真诚的道歉:对不起!由于我们家长没有尽到应有的职责,对家庭教育的失误,致使孩子在学校出现了不少问题,给您及其他老师们带来很大的麻烦,向您们表示由衷的歉意。我向来都是很尊敬老师的,您们被誉为“人类灵魂的工程师”是当之无愧的,能够把博大深厚的爱,无私的奉献给那些与自我毫不相干的孩子们。因此,对于孩子的错误,我是深深到痛心,深感对不起老师们对孩子的厚爱,没有尽到家长的职责,孩子此刻发展到这一步,我们做为家长是难辞其咎的。
自从孩子第一次出现逃学的现象后,我就开始反思我自我在家庭教育上的问题,从那时到此刻我一向在___网站上的家庭教育方面的聊天室听家庭教育专家的讲座,基本上把业余时间都放在这方面的学习上了,从“关爱孩子”、“成长教育乐园”、到“_____”每个房间都有许多专家、老师专门讲解先进的家庭教育理念及目前普遍存在的家庭教育误区。虽然房间众多,专家不一样,但家庭教育理念基本上都是相同或相近的,“关爱孩子”房间的主题就是“用真情和挚爱关心培植我们民族的根!要求我们用挚爱而不是溺爱,用真情而不是带功利之心的虚情来关爱孩子。我诚恳地请教讲课的专家老师,开诚布公地剖析自我在家庭教育方面的无知,也交了好多朋友,他们有的是家教专家,有的是优秀的在职老师,有的是家庭教育很成功的家长,他们对我的困惑和迷茫给予了极大的帮忙,都给我提出了好多很好的、可操作性的推荐,十分关心孩子的成长,经常询问我孩子此刻的状况。我也让孩子和他们进行过交流,吐出了心声。透过这些时间的听课学习,使我感到受益匪浅,专家老师的讲解,使我明白“只有有问题的家长,没有有问题的孩子”孩子的问题大多都是来自于家长的问题,孩子是没有错的,错的只是我们做父母的,我们的家庭教育存在
很大误区。对此,我深有体会,深深地感到由于自我忙于工作,有时也是为了上网玩,对孩子关心不够,没有尽到做父亲的义务,没把孩子当做一个平等的人对待,非训即斥,深深地伤害了他的自尊,总是把一个成人的观点、意见强加给他,我确实就应好好反思自我了。因此我要痛下决心,努力改变自我,也得自我约束,改变这种传统的思想观念。我相信,随着家庭环境的改变,孩子在温馨的家庭环境中会慢慢被感化,但这需要时间,十几年养成的坏毛病也不是一时半会就能解决的,“放下屠刀,立地成佛”是做不到的,但只要我们观念改变,首先改变自我,相信他也会有所改变的。我曾真诚地给孩子写过一封信,坦诚地承认自我以前教育的失误,对孩子心灵造成的伤害,深感
内疚,真诚地表示以后要改变自我粗暴的作风,和他多进行沟通,推荐平等、温馨的容许家庭环境,同时帮忙他找到适合自我的,把基础知识用劲补上,与他一齐成长进步,同时鼓励他,相信他,能够做到这些。孩子看过信后也是很有感触,当晚就自我做好了作业,拿给我看,并写下了一个初步给我,(可见他并不是木头脑袋,还是有感觉的)虽然这个不是很完善,但也足见孩子的变化,我当时就给孩子以鼓励,鼓励他要一向坚持下去。不料想去学仅一天时间,孩子就恢复到以前的状态,孩子刚刚建立的自信在学校被无情地击得粉碎,而我想与您进行沟通的想法,也被您说成是我在姣惯、纵容孩子。
您以前曾提醒我说孩子心理有问题,得动大手术,这次我听从了您的推荐,带他到了北京,找到一个很有名的青少年问题专家,进行了心理咨询。透过老师富的人情味的循循善诱,孩子最后打开了心菲,向老师倾诉了在学校受老师心理上的歧视和被同学对身体上的伤害的感受,当心理老师问他怎样不告诉老师同学欺负你呢,他说老师管不了。他还说妈妈要去找那个同学的妈,他不让,说如果找了同学他妈回来后他会变本加利,欺负他更狠,当时都痛哭失声。当心理老师告诉我孩子被人家用刀子在胳膊上划的一道道血印也不敢吭声时,当着老师的面,我流泪了,我深深的自责:只明白孩子厌学,却从来不明白厌学的原因,不能在孩子需要帮忙的时候给孩子以帮忙,反而道一味地指责孩子,要求孩子回到那个令他望而生畏的地方。心理老师告诉孩子:我们不能改变环境和别人,咱只能改变自我,咱能够换位思考一下,要把挫折当做自我进步的机会,如果没有挫折就没有压力,没有压力就不会有动力,没有动力就不会成长,因此你要感谢那些给你挫折的人,他们给了你成长的动力。从老师房间出来,我看到孩子久违的笑脸,笑得是那么的灿烂,老师的心理疏通,使他又找回了自信,看到了期望。临离开的时候,老师避开孩子对我说,孩子此刻的学习环境对他十分的不利,加之自我基础差,学习吃力,对学习不感兴趣,失去学习的信心,为了孩子,做为家长,要勇于负责,想办法把以前的功课补上来,要看到孩子的进步,那怕是一丁点的进步都要给予鼓励,使孩子找回自信。老师和同学对他的歧视和欺侮也是他厌学一个重要原因,回去要多和老师沟通,使老师看到孩子的期望而理解和关爱他。老师给我打了个比方:如果一个人在单位工作,上至领导,下至同事,没有一个喜欢他的,领导见了就批评,同事在背后指指点点,说些捕风捉影的事,或者天天说你有病了,不正常什么的,那么他能在这个单位待下去吗?不辞职也得被逼疯。成人尚且如此,何况是一个心理尚不健全的孩子?不会有那么稳定的心态。这虽然是个比方,可见外部环境对人健康成长的重要。
做为家长,我们要勇于承担相应教育职责,然而,做为一个老师,应对一个学习有困难的学生,您都做了些什么?当第一次逃学时,您不是耐心教育,而是您们百般羞辱,唯恐怕伤不了他的自尊,致其自动退学、转学,并且“每个老师无不拍手称快,恨不得立刻开个欢送会了”难道赶走一个学习不好的学生对您们就那么重要?难道一个所谓的差生在您们眼里就是那么恨之入骨,不致于死地而后快吗?您说您“是来教书的,不是来教育人的”我没学过《教师法》不明白《教师法》中规定的老师的职责是什么,只明白历来就有“教书育人”的说法,难道老师的职责就是教几个字,做几道题吗?老师就没有教育学生的职责吗?
陈老师:感谢您为我儿子付出的心血,我也十分地理解您为了维护大多数学生的利益,对我儿子采取的处理方法,但您就应明白,好学生是人,差学生也是人。我还是要告诉您,天下没有不爱自我孩子的父母,纵然是天下所有人都认为我的孩子无可救药,所有人都放下他,但我依然不会放下,就象您说的,您不是他的父母,不需要对他的错误承担职责,但我是他的父亲,我无论如何也要承担这一切,决不会放下他,任他这样自暴自弃下去的。
今晚我浏览咱们一中的网站,我觉得这个网站办得十分好。个性是校长寄语使我感动:“在这个世界上没有落后的学生,只有落后的教育方法;没有不适合学习的学生,只有失去信心或没有找到适合自我学习方法的学生。”这是比较先进的教学理念,尤其是在豫西煤城这片小地方,但愿这不是只停留在口号上的空谈。
陈老师,六一节到了,您会真诚地对所有您的学生(无论好生差生)说一声“六一节到了,你们开心吗?”?
别不多说,如果有言语失当之处,敬请原谅并指出,我当虚心理解。
祝您工作生活一帆风顺!
一个学生家长
篇16:圣诞节送给老师的一封信英语翻译
全文共 2405 字
+ 加入清单Dear Mr. X,
Hello!
You are the most respected teacher in my mind, although you are very
strict, but you put your heart on us. You work from dawn to dusk, thinking about
better teaching methods. You are like a candle, let me feel the infinite future
of the bright, but burned themselves.
Trees cant grow without sunshine, rain and dew, only their selfless
charity, will have a vibrant. The life of a flower is inseparable from the
earth. With the nutrition provided by the earth, there will be a beautiful and
moving flower. And our life, inseparable from the teacher, with your enthusiasm
to help, with your inculcate, will have our healthy growth... Thank you so much,
teacher! Shi-en is like a fish in water. In the past three years, you have
taught us with great care. Every one of your epigrams is still vividly in my
mind, which reminds me of a lot of things.
It is because of your education, we can have todays knowledge, will have
todays such a talent to learn, it is because of your care, we these "flowers of
the motherland" to healthy growth, it is because of your little teachings, we
understand the truth of life. You are like a tree, we thrive under your shade.
You give us care like a mother, let me feel very happy, let me have the interest
of learning, let me feel that you give endless strength, let me feel that you
are my rely on, let me feel inseparable from you. Teacher, our good grades
cannot do without your hard education, our good grades cannot do without your
careful cultivation. Every step forward is inseparable from your hard sweat.
Teacher, thank you for our serious and responsible education, thank you for
your concern about us, thank you for teaching us a lot of knowledge, thank you
for your selfless dedication to us, one thousand ten thousand "thank you" can
not return your teaching to us.
merry
A healthy body
Your students
敬爱的x老师:
您好!
您是我心目中最敬重的好老师,您虽然十分严厉,但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑,琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样,让我感到前途无限的光明,却燃烧了自己。
树木的成长,离不开阳光雨露,只有他们无私的施舍,才会有生机勃勃。花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长……老师,太谢谢您了!师恩如鱼得水,这三年来,您苦口婆心的教育我们,您的每一句金石良言,我一直还历历在目,由此让我想起了很多很多。
正因为有您的教育,我们才能有今天的见识,才会有今天这样的才学,正因为您的呵护,我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长,正因为您的点滴教诲,才使我们明白做人的道理。您好比大树,我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀,让我觉得无比幸福,让我有了学习的兴趣,让我觉得您给了无穷无尽的力量,让我觉得您是我的依靠,让我觉得离不开您了。老师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步,都离不开您洒下的辛勤汗水。
老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您教给了我们许多知识,谢谢您对我们无私的奉献,一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导。
敬祝
身体健康
您的学生
篇17:毕业生家长给老师的一封信
全文共 850 字
+ 加入清单尊敬的各位老师:
你们好,非常感谢你们这三年以来对我家孩子的栽培和教育。现在虽然说孩子已经成为了一个毕业生,现在也已经离开了与他相伴三年之久的高中校园。此时此刻作为孩子的家长来说,我觉得非常有必要要感谢一下各位老师对这三年以来对孩子的付出的辛苦与努力,我家孩子能够顺利考上他理想中的大学与各位老师是息息相关的。在我们国家普遍讲究的就是分数至上的主义,这已经严格了阻碍了孩子们的成长。在他们青春活力的时间里面,需要投入更多的时间去面对学习上的各种问题,提高自己的学习成绩。身为家长我非常希望他们能够有充足的活动时间,在节假日的时候我会经常带着孩子去全国各地旅游,开拓他们的视野不再让他们沉浸在无边无际的学习当中。我非常庆幸我家的孩子能够遇到你们在座的各位老师,尤其是教历史的叶老师。
叶老师是我们家孩子,他们班的班主任同时也是一位历史工作者。叶老师有丰富的学识,更难得可贵的是叶老师对于分数不是很讲究。从叶老师的教育方法上面,我可以清晰地看出来,叶老师是想要让孩子全面成长的,而不是在分数上面获得充足的提高。这三年应该是属于还是一个比较叛逆的时间,我们身为家长因为工作繁忙的原因并不是有充足的时间能够陪伴他们的成长!甚至有的时候还会因为工作的原因忽略了他们的感受。我很感谢在座的各位老师,能够及时将孩子在学校里面的情况反馈给我们这些家长。在反馈的时候学习情况是比较少的,更多的是他们在生活中的一些问题。孩子现在在高中校园里正是培养自己三观的一个时间段,在各位老师的大力培养下面,现在孩子已经拥有了正确的三观。在看待问题的时候也不会片面的看待一个问题了,能够看到孩子们这样的成长身为家长我们是非常欣慰的。
而且放假的时候还是经常在家说他的各位老师是如何的努力负责,如何的对他们进行教育。听到这些的时候我很感激各位老师的培养也很开心自己的孩子能够遇上各位老师。现在孩子已经毕业了,我相信他们一定不会忘记他们在高中校园经历过的青春岁月,也不会忘记各位老师对他们的教育和培养。最后祝愿各位老师能够身体健康,万事如意!
篇18:给老师的一封信
全文共 613 字
+ 加入清单敬爱的老师:
您好。
有一回,我到幼儿园去看您,听说您回上海探亲去了。
我真想念您啊!回想起在幼儿园时,您对我的关心真是无微不至。时间过得真快,我快要小学毕业了,但又怎能忘记您呢?我把现在的学习生活向您汇报,希望能继续得到您的指导。
离毕业考试的时间在一天一天地缩短,我们和老师都有一种紧迫。也不觉得非常紧张。我们不认为学习是一种负担,我们的学习是轻松愉快的。在语文课上,教室里时常有笑声,这不是随便笑,老师也没有随便逗我们笑。就说作文讲评吧,老师举一此同学们在作业中时常出现的错例,象把“陶醉”写成“陶酸”啦,把“买衣服”写成:“卖衣服”啦,有的同学把别的同学描写成“浑身都长着毛毛,胡须也很长”啦,这能不引人发笑吗?我们常在笑声中学到不少东西。我们学课文,在老师的指点下,我们仿,佛也成了课文中的人物了。背课文的时候,由于清楚地了解文章的脉络,背起来不觉得困难。数学、英语跟语文相比,枯燥一些,但是我们看到自己好不容易做出的难题是正确的,时候,说准了一两句英语的时候,有多么兴奋啊!总之,‘我们的学习是既紧张,又愉快的。老师不占用我们的课余时间,我们的体育课、音乐课、美术课也都照样上得很。
黄老师,我听说有的地方小学生不毕业就去做生意或做工赚钱了,他们认为现在读书没有用了。我想,没有知识怎能为“四化”贡献力量呢?如果有可能,我还是要读完中学,争取上大学呢?我恳切地希望能继续得到您的指导。
祝您健康!
您的学生:__
20_年_月_日
篇19:老师致家长的一封信
全文共 670 字
+ 加入清单尊敬的家长:
您好!很高兴,因为您的孩子,我们有缘相识,做为您孩子的班主任,首先我要感谢您这么多年来对我工作的支持,家长联系有助于我更快的了解学生,有助于帮助学生克服缺点,发扬优点。临近期末一封短信与您交流孩子的教育问题。
在这里我要特别说明的是,我们也许在社会知识、性格特征、生活态度等方面各不相同,但我们有着共同的使命——那就是教育好您的孩子。在教育的过程中,也许我们的教育理念会有不同,对于教育我们有各自的想法,我很愿意跟您一起交流,一起为孩子的进步出谋划策。我的手机24小时开机,随时等待你的来电。接下来我想给同为教育者的您提几个建议:
1、请意识到,您也是教育者。父母是孩子的第一任老师――从某种意义上说,也是伴随终生的老师,作为孩子的终身教师,你们自身的行为在教育上具有决定意义,请随时注意自己的一言一行,尽可能人格上成为孩的榜样,以无声的形象去感染孩子的心灵。
2、别总看孩子的成绩,更要看孩子的为人。要以教育者的眼光(而不仅仅是父母的光)去打量关注孩子,细心研究孩子每一天的细小变化,和孩子一道成长。同时要教给孩子一生有用的东西,让他们离开我们以后也能独立自主的处理生活中的大小问题。
3、请意识到你们的孩子长大了,有自己的想法了,请用朋友的身份去跟聆听他们心灵的声音,尊重他们的看法和想法。无论多么忙,
每天都要跟孩子进行“朋友”间的交流,无论觉得孩子的话多么不成熟,不要打断他们的话,静静地听他说完,你会从他们的话中发现他们正在长大了,也懂事多了。
感谢您在百忙之中能抽出时间来看这封信,祝您全家身体健康、生活幸福!
____老师
年月日
篇20:给初中老师的一封信
全文共 557 字
+ 加入清单亲爱的潘老师:
您好!
树木的成长,离不开阳光雨露,只有他们无私的奉献,才会生机勃勃。花朵的生活,离不开大地,有了大地带给的营养,才会有花儿的艳丽动人。老师,您就是我的阳光雨露、我的大地。
六年级,您教我们时您完全没有将我们当成刚刚进入初中的小学生,而是将我们看成七年级的,已入校一年的初中生。由您教的数学是三班最好的科目,因为您的严谨的上课思路和一丝不苟的下课批改作业都让数学成为我们的优势学科。有一次,我在您的课上与同桌讲话,您停下来,虽然没有看我一眼,但是您显然在等我安静下来。老师,您还记得吗?一次中午我在您那面批作业,您在我订正作业的空听着音乐,嘴里不时哼出几句:“共和国的旗帜上有我们?”原先是红色经典曲目。我真想笑出来,但又不敢笑出来,您看了我一眼,笑了一声,然后继续批作业。
要上九年级了,同学们在私底下传会换老师。在最后一节数学课上,您公布了这个“噩耗”,全班哀声一片。我想起了那天暗示我不讲话的您、那天听着红色经典批作业的您?您就要离开我们了?以前的日子没有怎样珍惜,谁也不会想到您会换走。潘老师,您明白吗?新来的老师的跳跃式的授课方式以至于我一段时间内理解不了,同学们常常会说:“如果是潘老师的话?”
潘老师,我能不能在有问题的时候再到你的办公室问你?能不能在你旁边看你批作业?
赵玉洁
2011年8月5日