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打羽毛球的作文【汇集20篇】

日记是指用来记录内容的载体,日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。日记作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。这里给大家分享一些关于2024小学生打羽毛球的日记,方便大家学习。

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学打羽毛球作文450字

全文共 472 字

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每当我看到奥运健儿在羽毛球场上的飒爽英姿,心里直痒痒,于是下决心要学会打羽毛球。

暑假的一天,爸爸带我到操场上学打羽毛球,他说:“打羽毛球手和脚要注意协调……”我心想,这点小事对我来说,简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。没想到说起来容易做起来难,爸爸发过来的球,我一个也接不着,羽毛球真像淘气的小兔子,总是蹦来蹦去。我赌气地把拍子扔到地上,嘴巴撅得能挂个油瓶子。爸爸说:“打球可不能着急,眼要准,手也要准,脚底下动起来要协调。来吧,再试试!”听了爸爸的话,我一下子站起来,抓起拍子摆好了架势,爸爸给了个中高球说:“把拍子从底下接球!”我照着他的话来了个海底捞月,羽毛球像一只小白鸟一样飞了回去。“耶!成功了!”我高兴得一蹦三丈高。爸爸鼓励我说:“继续努力,只要多练习,就一定能学会。”

后来,为了更熟练地掌握打羽毛球的基本动作,我每天坚持练习,小手也磨出了水泡,指头伤痕累累。但功夫不负有心人,经过二十余天的练习,我已经能轻松自如地打羽毛球了。

打羽毛球不仅可以锻炼身体,还让我懂得了一个道理,即做什么事情,遇到困难都不能退缩,要坚持不懈,才能取得成功!

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篇1:打羽毛球作文400字

全文共 396 字

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最近,我对打羽毛玩球产生了兴趣,妈妈问“为什么呢?”我说“前几天,我在你的相册里找到以前你和爸爸打羽毛球的照片,所以对羽毛球产生了兴趣。”妈妈知道了我的兴趣,马上去体育用品店给我买了几个新的羽毛球,我们家里有羽毛球拍,妈妈说:“明天下午我们一起打羽毛球吧。”我说:“太好了!”

到了星期二下午,我和妈妈一起去操场打羽毛球。在打的时候我发现了几个问题,光捡球,还接不住,要不就是妈妈打得太远我老打不住,还有我经常打到地上。

妈妈看见我着急的样子,和我一起分析起原因。妈妈说:“你老是打不好的原因:1。你脚站得太死了,要是我把球打远了,你就接不到了;2。我把球打到你的胸以下,你再扣球就把球打到地上了;3。你发球老是发不远,是因为你的上臂光夹着,所以发球总是发不远的。”

问题找到了,我改正了这些问题,又发了一回球,一口气打了好几轮,妈妈表扬我说:“你的进步很大,我的宝贝!”她亲了我一口,我非常高兴。

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篇2:陪儿子打羽毛球散记散文

全文共 2705 字

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“爸爸,我今天的作业做完了,陪我打会羽毛球吧。”甫一下班,上小学三年级的儿子便不失时机地贴了过来,还故意忽闪着一双天真活泼的大眼睛,一副满怀期待的样子,教人不忍拒绝。“还有,我也打电话给妈妈了,她同意我的这个提议,要求你陪我打好羽毛球。”大约儿子通过长期的观察和感受,非常清楚我在家庭事务中具有“比较低调”、“不事张扬”的优点,特意打出他妈妈这张牌来。还别说,儿子已经在不知不觉间将打羽毛球当作课余闲暇时候的重要兴趣爱好了。而在一年多前却不这样,我可是费了“九牛二虎之力”才让儿子喜欢上羽毛球的:

“儿子,老是赛尔号、查理九世、喜羊羊灰太狼可不好,还是应该多到外面呼吸新鲜空气,跑跑跳跳健健身,或者打打羽毛球,这样不是挺好?”双休日每每看到儿子沉浸于电脑游戏、电视动漫,我总要说这样的话。儿子呢,答应得挺快,可也基本上有口无心,最多貌似配合地站到窗户边眺望几秒钟大自然的绿色,然后继续我行我素。还是女人有些逻辑和手段,带着儿子一连出席了几次同事们的聚会,然后让儿子和她同事的小孩一起玩耍交流,结果还真的有些变化,儿子开始主动和我谈论些体育锻炼的话题,表露出想学习诸如羽毛球之类的技术技巧的意愿。原来,和儿子交流的那些小孩都是女人事先摸底过的,大多有溜冰、暴走、打球等体育爱好,少数还是个中高手。如此同龄交流,儿子不动心才怪。估计女人也知道我的体育细胞相当有限,除了翻翻跟斗弹弹牛皮筋,大概也就未成年人版本的羽毛球拿得出手了,因此她便有意无意地向儿子灌输快乐羽毛球的理念。不管怎样,儿子从“要我打羽毛球”转到了“我要打羽毛球”,原动力已然不成其为问题。

不过,真当要把“打羽毛球”从想法变成现实的时候,我发觉这并不是一件轻而易举的事情。由于儿子先前并未接触过羽毛球,对此一窍不通。这本也没什么,偏偏儿子又不知谦虚为何物,口气大,眼高手低。往往不待我讲完发球要领,便很不耐烦地说“我知道了,这么简单,快开始教实际的”。而在我不厌其烦地演示着“一握紧二小抛三挥拍”的儿童式发球时,儿子却总是不得要领:一会儿球掉地上了,一会儿拍挥反了,总之是手忙脚乱。如是几十分钟,我前前后后换了N种说法,作了N次示范,到了儿子这里却总是走样,我全然白费功夫。想到自己忙得满头大汗,但总是一而再、再而三地做无用功,我渐渐地不再心平气和,不再慢言细语,呵斥、埋怨、讥讽等等开始多管齐下。面对我态度的变化,起先儿子还比较配合,能够笑纳我的冷嘲热讽。对儿子来说,毕竟现在学会打羽毛球是一项挺有吸引力的事。但过了一会儿,儿子就有些恼羞成怒,在不断的发球不断的失败间嘀嘀咕咕。突然,儿子收起球拍,然后默不作声地向家里走去。还在埋头批评儿子没有领悟力的我,等骂骂咧咧了几句,才发现儿子已经离开操场。左顾右盼了几下,才追上了儿子,居然发现他的眼里泛着泪花。我的初次施教就这样惨淡收场。

后来,我还是放权给女人,让她去完成教授儿子羽毛球的“雕虫小技”。也不知女人用了些什么招数,总之若干天后,儿子不仅学会了发球,还能够腾挪跌宕地抵挡一阵。我很开心,很有成就感。毕竟,“师父领进门,修行在个人”,儿子会打羽毛球,我作为“引领者”功不可没也。

“准备好了没?快点,别磨叽了!”儿子换上球鞋,手拿一副球拍,再次催促。于是,我收回了不着边际的遐思,很现实地和儿子往健身苑边上的空地走去。在出发前,刚刚下班却又怀抱新潮流行小说孜孜不倦如饥似渴阅读的女人,很是忙里偷闲地对我提了几点要求:“要专心致志,不要心不在焉;要像模像样,不要装模作样;要张弛有度,不要没有节制。简简单单就一句话,让儿子觉得打羽毛球有味!”对于女人装腔作势的“高屋建瓴”,我向来不会直接表示不以为然。这次亦然,我也是按照惯例哼哼哈哈地应景了几句,免得被女人揪住就“几点要求”作长篇大论的演绎和阐释。

“爸爸,还是我来发球吧。我最近新学了一招,叫‘反手斜发超级金刚无敌大力球’。”儿子信心满满,提出如是要求。“真的?我倒要见识一下。”我很不严肃地嘻嘻哈哈了一下。“马上就让你看看,保管打得你落花流水。”儿子对我的态度很是不满意,决心要用自己的行动来证明自己所言不虚。“嘿!看招。”儿子以迅雷不及掩耳之势,飞快地挥动了一下球拍,大约这就是他新研究的发球法了。球拍的速度倒是不慢,可惜连球毛也没碰到几根,属于典型的空拍发空球了。如是几次“无用功”,连儿子自己也狐疑起来:“咦,奇怪,原来在学校可是练得好好的。”“还是不要标新立异了,用原来的古董式打法也挺好。”我不耐烦了,便对儿子说。这样,你来我往的总算打上了羽毛球。还别说,一旦用心,儿子打起球来也是煞有介事的。也许是我不够专心,也许是儿子真的进步幅度大,总之我一连失了好几个球。“怎么样?认输了吧!服气了吧!傻眼了吧!我名不虚传吧!”看我不停地弯身捡球的狼狈样,儿子不由得意得哈哈大笑,自我臭美的缺点开始暴露。

“这可不行!还是要让他谦虚点,懂得什么叫‘山外有山人外有人’。”我打定主意,遂专心地处理发球、回球等各个环节。虽然和同龄人比较起来,我的羽毛球技术很不值一提,可和儿子同场竞技打儿童式羽毛球,要说我还没有优势,那就属于“睁眼说瞎话”的假谦虚了。果然,即便是游戏,也怕认真两字啊。随着我发球和回球的加力,儿子变得手忙脚乱起来。“老虎不发威,还当我是病猫!”先前他还不见得服气,还想在语言上逞点强。可是当“只有招架之功,毫无还手之力”的状态延续了三五分钟后,他也就不得不乖乖地自叹不如了。看到球一会儿落在他脚下,一会儿打在他手臂上,而他除了事后捡球外,基本没有好办法,他心态又发生了变化,从得意一下子转到了失落,甚至还有了点颓唐,变得不自信起来。

“这小家伙,情绪变化也太快了点。”我暗暗好笑。本来还想继续给儿子进行下挫折教育,可又想到这球打了约莫半个小时,已到了快吃晚饭的时候,总不能让儿子“开心而来,扫兴而归”,这就有违女人确定的“让儿子觉得打羽毛球有违”的原则初衷了。要是女人借题发挥,滔滔不绝如唐僧般教化于我,那我可是自讨苦吃了。于是,我开始调整战术,渐次降低发球的力度和回球的灵敏度,球场又变得可以相持多个回合了。总之,儿子是愈战愈勇,我是一球不如一球,形势就这样顺理成章地发生了逆转。“看来我的适应能力还挺强!爸爸,你要加油努力哟!”儿子又变得自信满满了。

“吃饭了!”正当我在考虑要不要从“示弱”再转到“示强”时,女人适逢其时地在楼上喊了句。于是,我们收了球拍往回走。一路上,儿子还在不停地炫耀自己是如何英明神武。更搞笑的是,他还把这种炫耀带到了餐桌上,搞得我是哭笑不得。

“呵呵,怎么样?我指导有方吧!”在事后的个别交流时,女人如是自评。

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篇3:打羽毛球作文450字

全文共 478 字

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这个星期三,我发现了我掉了的羽毛球。我找了两年都找不到,偏偏在打篮球的时候找到了。发现羽毛球杆之后,我立马叫了我的好朋友琳琳过来玩。琳琳也喜欢打羽毛球,打的球技也不错。当她听到这个消息后,放学过后立马来了我家。就在这几天发生了好玩的三件事情:

打上楼

在我们玩羽毛球的第一天,本来应该是正常的。可谁知羽毛球一不小心就打上楼了。本应该好好的,可是一直打上楼。不过上楼捡球的时候,我看到了附近的日落,那日落美得如古代的四大美女。还看到了我家的芒果树,我感觉到了夏天芒果树会有长很多果子。虽然一直上下楼很累,但是景色很美。

打下楼

在我们打羽毛球的第二天,本来我们俩心里都想:今天不会又有什么事情发生吧。结果真有事情发生就是老打下楼。那时候我也是无语了,为什么今天和昨天一样有一件奇葩的事件。

进缸(晋江)

我家左边有一个缸,然而今天的主角就是那一个缸了。不知道为什么?今天打的时候,球一直打到缸里。我和琳琳无语了。有两次直接进洞了哦。对了,你知道为什么再进缸后面加了一个“晋江”吗?因为进缸说普通话很像闽南语的“晋江”,我和琳琳都这样认为。

这就是这三天打羽毛球的奇葩事件。

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篇4:打羽毛球的日记300字

全文共 333 字

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在许多运动项目里,我最喜欢的是打羽毛球,因为打羽毛球不仅可以锻炼身体,还还可以提高大脑、眼睛的反应能力。

打羽毛球最关键的第一步是发球。发球时,左脚向前一步站好,右手握拍,左手将球向上轻轻一抛,同时右手用拍向身体的前上方打球,羽毛球就像利箭一样越过球网,飞向对手的场地。打羽毛球的第二步是接球。接球时,先看准球飞向哪个方向,就向那个方向接球,球就能顺利的被打回去。

我打羽毛球时,也有一些烦恼让我哭笑不得。打羽毛球时最怕有风,因为风会改变羽毛球的方向,甚至将球吹到场地外面,让我根本接不着球,令我很失望。因此打羽毛球,最好是在室内场地。

不过打羽毛球给我带来的快乐还是很多的。我经常和爸爸、妈妈、小朋友们打羽毛球,我打过去的球有时他们根本接不住,因此打羽毛球我最有自信了。

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篇5:羽毛球动作作文500字

全文共 1092 字

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四年级一班王昊 我爱打羽毛球,因为羽毛球能让人锻炼身体,也能让人感到轻松和愉快。

我家三代都爱打羽毛球,爷爷是“打羽毛球迷”,爸爸是“打羽毛球痴”。他们两代人把我变成了“打羽毛球痴迷者”。有一次,我和爷爷、爸爸好不容易凑在一起,妈妈说:“你们祖孙三人去打羽毛球吧!”没等妈妈把话说完,我就说:“赞成!”于是,我们就急急忙忙去了停车场。我们选好了位置,比赛开始了,首先是爷爷迎战,爷爷一个高球上来,我跳起来打了一个回球,漂亮,爷爷没有接着。接下来几个回合,爷爷都没有赢我。我得意地说:“爷爷,不行了吧。”“你一定战胜不了你爸爸。”爷爷不好意思地说道。就这样,我收服了爷爷。轮到爸爸出场了,我先定了定神,然后将羽毛球轻轻抛起,再用拍子使劲打过去,爸爸两眼紧盯着飞过来的球,

用拍子轻轻一挡,球在空中划过一道弧线又向我这边飞过来。我时刻也不敢放松警惕,反手一击,球又被高高地抛向空中,只

见球在空中忽左忽右,忽上忽下,时而像流星,时而向像在空中飞舞的演员,时而又像杂技演员直线下落,爸爸对这突然而来的变化并不惊慌,很镇定地身子向前一倾,拍子向上一铲,眼看就要落地的球却被他救活了。就这样我们打了几个回合仍不分胜负。我在心里暗暗发誓:一定要坚持住,不能输给爸爸。就在这时,远处传来了翁翁地响声,爸爸的注意力好像被分散了,我趁此机会,猛地一个快速扣球,爸爸果然招架不住,等他反应过来已经晚了,球已经稳稳地躺在地上睡大觉了。最终我战胜了爸爸,赢了这场球。

小小的羽毛球不但让我的生活多姿多彩,使我拥有了强健的体魄,而且还磨练了我的意志,我爱打羽毛球。 篇四:我爱打羽毛球我爱打羽毛球

我的课余爱好很广泛。打乒乓球,跳绳,绘画都是我的课余爱好,但我最喜欢打羽毛球。

上二年级时,妈妈给我买了一副羽毛球拍,并对我说:“孩子,你以后要努力练习打羽毛球,不要让我们失望哦。”我高兴地点了点头。

开始的时候,我不会发球,好几次连碰都碰不到球;接球的时候有时会不小心把球拍都甩了出去。我放下球拍,

正打算放弃,妈妈仿佛看出了我的心思,耐心地对我说:“孩子,打羽毛球不是一两天就能学会的,人家也要练两三年才学会。不要灰心,我相信你一定能行的!”我又重新拿起了羽毛球拍,认真地练了起来,这次我看准妈妈发过来的求,并用力地打了回去,妈妈接下来打的球我都能接到,心里用充满了信心和兴奋。结束后,妈妈来到我身边,对我说:“你看,这不是学会了吗。做任何事情都不应该半途而废,应该坚持到底才对。”我认真地点了点头。 短短一年的时间,我的心已经完全被羽毛球这项活动霸占了。我相信,只要我坚持下去,我的技术会越来越好!

[羽毛球动作作文500字

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篇6:我爱打羽毛球作文600字

全文共 670 字

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我最喜欢的运动,莫过于羽毛球了。

记得去年暑假,每天简直是烈日炎炎,酷暑难耐。

有一天中午,我正在家里乘凉,忽然楼下传来阵阵呼喊声。我向窗外一看,原来是我的一个好朋友正在和别人打羽毛球。我的内心被他们那种激情瞬间点燃了,心里有了一种也想打羽毛球的冲动。

几天后的一个晚上,我的那个好朋友又和别人和打羽毛球,他们击球那清脆的“啪啪”声,像一首好听的插曲给寂静的夜,增添了不少色彩。

我走到他们跟前,想和他们一起玩。但是他们看着我的身材,脸上显出鄙夷的神色:“你这么胖,个子还这么低,还想打羽毛球?做白日梦去吧。”听了他们的话,我心里很不是滋味,并且在心里暗自发誓,我一定要学好羽毛球。

第二天中午,天空下起了小雨,但这并不能阻挡我学羽毛球的决心,我把我那个好朋友叫了出来,心里虽然很不情愿,但最终还是向他拜了师。

当天晚上,他就教了我扣球,告诉我练习扣球的诀窍:快、准、狠。接下来的日子,我苦练了半个月,但是效果却不理想。幸好,在这个时候,我又遇到了另一位师傅,他陪着我一起练习了一个星期,我的球技有了明显的长进。

我又练习了半个月,这时候,我的球技已经相当不错了。我找我那位朋友单挑了两次,但是都失败了。但我并没有气馁,而是仔细研究我和他的差距,并琢磨我们各自的打球特点。这样又过了几天,当我们再次比赛的时候,我终于赢了!这一下,我终于尝到了胜利的滋味,心里美滋滋的,并且明白了“阳光总在风雨后”的道理。

经过去年暑假的苦练,我现在的羽毛球技术已经有了很大的提升,并且我发现已经喜欢上了这项运动,他不仅锻炼了我的身体,更重要的是我在其中锻炼到了拼搏的精神。

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篇7:打羽毛球的快乐作文400字

全文共 450 字

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星期六的下午,天气特别晴朗,我约了几个小伙伴去楼下打羽毛球

我们正式开始了第一轮比赛。第一轮比赛登场的是我和楠楠。我们商定了一下比赛规则:第一,球不能出线;第二,不能把球打到树上,打到树上就是犯规。我们还商定这两个规则作为永久性的规则来遵守。

比赛正式开始了,我的心怦怦直跳,好像一只小兔子在我的心里面跳个不停。这时,楠楠把球打了过来,羽毛球就像一只晃悠悠的小鸟朝我飞来,我立刻把球打了过去。就这样你来我往,第一轮他输了,我一下子高兴得跳了起来。

一轮结束之后,我休息了一下,便又开始了下一轮。这一轮就有一点难了,因为楠楠刚刚总结了一下失败的教训,这一轮肯定能胜过我。不过我又想:哼,即使你想了办法,也未必能赢我,我连忙放下心来。我们打了几轮,都是平手,到最后一轮时,我还在想怎么比过他赢得一分呢,却听到了贝贝大声说:“楠楠赢了,楠楠加一分。”就这样,因为我太分心,太骄傲,所以输了呀。

通过这次打羽毛球,我知道了,做事不能太骄傲,不然的话会输的。同时,我还感觉到了和朋友打羽毛球的乐趣,打羽毛球可真快乐

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篇8:我爱羽毛球作文400字

全文共 395 字

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我是一个运动的孩子。我会的运动项目很多,有跆拳道、篮球、游泳、羽毛球等等。其中我最喜欢的就是羽毛球。

羽毛球是一项很好的运动。它可以让人增强体魄,打起来可以让我感到轻松和愉快。自从我看了奥运会上的中国体育健儿们在羽毛球场上那优美的健姿后,我就羡慕极了,多么想自己长大后也像他们一样,站在羽毛球场上,与对方一决高下,那是多么受人崇拜啊!

于是,我参加了羽毛球培训班,心里可高兴了。刚开始学的时候,我每天都刻苦练基本功——颠球。之后,我便给自己下了一个规定:每天必须颠球五十个,颠不到就接着再颠,直到完成为止。接下去我认真练习发球、扔球、打球,每个动作都反复地练啊练。虽然我还有一个不适应的时间,总是打偏、打歪,但我还是坚持着。经过教练的认真教导,我的进步越来越快,现在都可以对打了,有时爸爸妈妈都不是我的对手。我爱羽毛球!羽毛球不仅磨练了我的意志,还让我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人!

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篇9:描述打羽毛球作文500字

全文共 628 字

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寒假里,我看见了邻居家的大人在打羽毛球,我也非常想学。这天,我见了邻居家打羽毛球之后,我就下定决心,一定要学会打羽毛球。我立刻跑回家中,强力要求爸爸为我买羽毛球和球拍。爸爸不解地问:“你今天怎么了,平时不是不喜欢运动吗?”我说:“邻居家的小孩和大人都会打羽毛球,我也要学。”“行!希望你不要半途而废!”

爸爸带我上街买了一副好球拍。回到家中,我立刻就去邻居家拜师学艺,邻居家大人听了我的话,爽快地答应了。我和师傅来到了门前的空地上学习打羽毛球。师傅说:“学羽毛球就只有三点,那就是快、准、狠。快就是反应快,你才能在别人把球打过来时,能快速地打回去。准就是要在发球时,准确地打中球。狠就是打球时要用点劲,不要轻轻地打出去,这样的球一点力度都没有。”听了师傅的“三”字秘诀之后,我就开始努力练习,可是我怎么也打不好,不是接不到球,就是发球时落了空。练了一会儿后,浑身是汗,我没有耐心了,坐在一旁休息。邻居小孩上场。

我做旁观者,我看见邻居家的小孩打得又快又好,再反思自己的打羽毛球技术,简直是天壤之别。我当时恍然大悟,心里想到:“我一个十三岁的孩子还不如一个小朋友,不!我一定要比他打得好。”于是我就站起来,继续练习。以后,我每天一大早就出去练习。练发球、练接球……每天两小时。终于,功夫不负有心人,我学会了打羽毛球了,现在我的水平一点也不比邻居家的小孩差,这时我心充满了成就感。这次,我终于凭着我的坚持,学会了打羽毛球,这正印证了那句话语:不经历风雨哪能见彩虹?

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篇10:“拯救”羽毛球作文700字

全文共 675 字

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我和爸爸一起打羽毛球。正打得难分难舍,爸爸却一不小心,用力过猛,羽毛球经过一个漂亮的弧线下坠后,落在了两棵树重叠的部分上。

这下,我和爸爸开始为“拯救”羽毛球而忙得团团转了。

爸先生一计,把鞋子脱下来,往树上扔,可是鞋子在空中优雅地表演了三周半转圈,继而像跳水运动员一般,扑腾落地。再看羽毛球,纹丝不动。爸爸不灰心,又故技重施,把鞋再次高抛,可这次鞋不仅没到原来的高度,而且很快掉了。看着爸爸赤着脚,狼狈地去捡他的鞋子,我在一旁真想捧腹大笑。如果羽毛球会笑,我想它看到这一幕也会黯然失笑的。

一计不成,爸爸又生一计。他捡了根树枝,像扔鞋子一样扔向羽毛球的方向。没想到,树枝不够“坚强”,断了。我和妹妹只好去找根粗点的树枝,可找来找去,一时也找不到合适的。怎么办呢?

情急之下,爸爸只好使出最绝的一招——人力摇树。因为爸爸不会爬树,所以只好使劲用手摇。只见爸爸双臂紧紧地抱住树干,用脚顶住树的底部,使劲地摇,他的脸都涨红了,那棵树还是一动不动。爸爸抱树的样子,颇像一只树袋熊。最后,爸爸又后退了十几步远,双臂展开,向大树俯冲过去,用脚一踹,可是只有边上的小草动了动。

为了“拯救”羽毛球,爸爸又去找其他的工具。我也尝试着用我细长的手臂推树。毫无疑问,纹丝不动。爸爸从远处走来,肩上扛着一根很长的竹竿。到了跟前,爸爸叫我们让开,然后把竹竿竖起来,往上一捅,竹竿掉了下来。一次失败没有关系处,可以再来。第二次也没扔着。第三次,爸爸总算不负众望,竹竿穿透了两棵树的中间,羽毛球受到震荡,终于掉下来了。

哈哈!有努力就一定会有收获和回报。羽毛球,我们终于把你“救”下来啦!

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篇11:我喜欢的运动——打羽毛球

全文共 259 字

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我是个爱运动的女孩,虽然有点儿胖,但并不影响我对体育运动的热爱。打羽毛球是我最喜欢的一项运动。

暑假里,我和妈妈一有空就到广场上去打羽毛球。一开始我发球总是发不好,不是发偏了就是发得很近,我有点灰心了。这时,妈妈走过来对我说:“别急,慢慢来,你先把羽毛球轻轻往上抛,等球落到头顶时就用球拍打过去。”我照妈妈的话去做,果然把球发了过去,而且发得挺标准的,妈妈连声称赞。接着,妈妈又教我怎样接球,在妈妈的指导下,我又学会了接球,心里甭提有多开心哩!

打羽毛球不但能强身健体,还能提高我的应变能力,它给我的生活带来了无穷的乐趣。

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篇12:打羽毛球日记三百字

全文共 431 字

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今天,天气很好。我约了洪润一起打羽毛球。洪润也非常的准时地赶来。我们拿起羽毛球和拍子就往外跑。

我们一会儿工夫就跑到了屋外的空地上。风太大了,树枝都被刮得左摇右摆。就因为这样,打羽毛球就更加困难了。原本想下次再玩的,但我们一想到西部建设者们修建风火山隧道施工难度极大,他们也不曾放弃,我们遇到这么一点的困难就放弃,将来怎么成就大业呢?在这样的思想基础上,我们坚持着打下去。虽说是你间我断,但是我们的心里都非常的开心,因为我们不是遇到困难就退缩的人。

我和洪润打羽毛球不多,技术还很生疏。常常是球发过去,对方能接住并打回来的概率很低。所以,我俩打得很辛苦。那小小的羽毛球儿也似乎跟我俩作对似的,怎么也不听使唤。这不,洪润的一个球向我飞来,我举起球拍,使劲打过去,“哇!”居然给打到了屋顶上去了。这可让我们哭笑不得。我们只得重新去取另一个球来打。

就这样,我们手忙脚乱地打了一下午羽毛球,浑身大汗淋漓。可是心里真是舒坦啊。生命在于运动,要想一生健康,从小就积极参加运动吧。

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篇13:我喜欢的一项体育运动——打羽毛球

全文共 478 字

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每个人喜欢体育项目是不同的,我喜欢的是打羽毛球.

每当晚上,我吃完晚饭后,做完作业,都习惯和妈妈一起打羽毛球,一次,我和妈妈开始打第一局,啪.啪.啪,我东打西打,三下五落二,就把妈妈打输了,这样我连胜两局,便洋洋得意起来,看着妈妈这样了,我心里别提有多高兴了,同时,也说:"OK!我胜喽!"妈妈说:"不要太得意,比赛的胜负还在后面呢."我听了妈妈的话,心想:"比赛都不用比了,我一定会胜利的,而妈妈一定会失败的."这时,我便骄傲自大起来,结果,第三局时,我输给了妈妈,我定定神,决心第四局要赢了妈妈,可是,不知为什么,我还是又输给了妈妈,到了第五局,这是决胜局,胜败就在这局了,于是,我稳稳神,定定心,集中精力,开始向妈妈进攻,最终,通过我的认真和仔细地打,我终于胜了这局羽毛球比赛.

虽然,我这次羽毛球赢了妈妈,但我没有前两局那样骄傲自大,因为,我意识到我的羽毛球技术也并不比妈妈好多少,如一不小心就会被妈妈打赢的,同时,我也领到一个深刻的道理:"要胜不骄.败不馁."更要"以人之长,补己之短."课余生活是这样,学习上也应该这样的.才能做一个真正的好学生.

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篇14:二年级学打羽毛球的日记

全文共 530 字

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中午吃完饭,我和孙同学、岑同学到体育馆练习打羽毛球(其实我并不会打羽毛球,是孙同学和岑同学教我的)。到了学校的体育馆,我们才发现这里已经站满了人,我们只好到相对空一点的地方开始练习打球。

她们先教我发球:把球轻轻一抛,用拍子往前一打,即可。我心想这还不简单,我迫不及待地左手拿起球往前一抛,右手把球拍举过头顶,往前一挥,只听呼的一声,球拍在空中划了一道弧线,球与球拍擦肩而过。唉,真可惜!我叹息道。我继续一而再,再而三地练习,终于发出去了一个球。耶!我高兴得一蹦三尺高。

接着,孙同学和岑同学教我接球。岑同学提醒我:可以在球快要落地时,用拍子沿着羽毛球往上一提,也是一种技巧哦。接球时要先把球拍放到身体下端。孙同学急忙补充道。我按照她们教的方法练了好多回,球拍在我手中不停地挥舞着,我感觉到我的手臂开始发酸了,好不容易我才接住了一个球,我开心地在原地打转。

过了一会儿,我想和她们打一次指导球。打的过程中,有时我一个也接(发)不住,有时却接(发)得十分标准。队友孙同学打得非常漂亮,岑同学打得也很棒,体育馆里不时传来我们一阵阵的欢呼声

叮铃铃上课铃响了,我们只好恋恋不舍地结束了这场快乐的羽毛球练习。这次练习让我明白了一个道理:日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。

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篇15:我学会了打羽毛球作文500字

全文共 485 字

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刚放暑假,爸爸妈妈就带我去“壹号球馆”,向刘教练学习打羽毛球,我好开心又很期待!

首先,教练耐心细致地教我们如何掌握打羽毛球的基本功:一、挑球;球若挑得好,就会打得好:二、发球;如果把球发好了,接下来就可以不管其他的,专心打好就行了;三、攻球;当对方把球打过来了,你就要妥妥的打回去,并且要想方设法打得漂亮。于是,我每天都按时去球馆,尽管天气炎热,运动时汗流浃背,可我一点都不在乎。

训练的时候,我和队友对战,像这样:我先发球,以一个漂亮的弧形打了过去,可对手接球时设了一个“陷阱”,球从中间的拦网上方“飞”了过来,如果我接球时往下扣,就会失分,所以我当时只轻轻的往上一挑,球就过网“飞”了回去;轮到对方发球了,一个高远球,我没接得住,失分了,我当时心里想:“没事,失败乃成功之母,只要认真练,掌握了技巧,以后就容易了。”于是,我又继续练下去……终于在第五回合时,我以一个正手挑球,给对方一击,赢得很漂亮,当时我心里乐开了花!

打羽毛球,让我明白,这不仅仅锻炼了身体,还从中获得了许多快乐!我觉得打羽毛球这件事,就像张飞穿针———粗中有细。我终于学会了,而且我一定会越打越好!

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篇16:二年级羽毛球的日记

全文共 564 字

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今天下午我写完作业,该体育锻炼了,就拉着妈妈和我一起去楼下打羽毛球

到了楼下,有很多小朋友也写完了作业在玩儿。楼上的一个妹妹也想跟我打羽毛球,但是她从来没有打过羽毛球,想让我教教她。我痛快的答应了,如果教会她,以后就有小伙伴一起跟我打球了。

我先跟她讲怎么样发球,她津津有味地听着。然后再拿着羽毛球,一边讲着,一边给她做示范。可是呢,当她打球的时候,羽毛球一点也不听她的话,就是打不起来。我认真看着,终于发现她为什么打不到球了,因为她拿球拍的姿势是错的,从头到尾球拍全是斜着拿的,如果勉强打到的话,那也打不远。我就对她说,你这只手拿羽毛球,另一只手把球拍放平,对准球再向前方打,她按照我说的方法去打,也没打到一个球。我又发现新问题了,她丢球不是丢的太早了,就是丢的太晚了。我说:“你丢球的时候,看球落到一定的位置,再猛地向前方拍”。我边说边给她比划着。

小妹妹终于打到球了,而且打的还挺远,她开心的都跳起来!她兴高采烈地说:“我们来打比赛吧!”。我先发球,我们竟然打了一个回合,她没接到球,哈哈!当然是我赢了。我们就这样来回地打着,不一会儿,她就直喊累。

接着哥哥来打了,我们打的很热闹,能打好几个回合,几局下来,我的胳膊又酸又麻。就这样我们几个小伙伴来回换着打,我们时而哈哈大笑,时而怪对方打的球太差。我们的欢声笑语充满了整个小区。

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篇17:打羽毛球的六年级小学生

全文共 498 字

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课余时,我爱打羽毛球,因为羽毛球能让人锻炼身体,也能让人感到轻松和愉快。

记得有一次,我做完作业,突然有一种想打羽毛球的冲动,硬缠着妈妈下楼和我打羽毛球,妈妈没办法,只好放下手中的活跟我下楼了。

到了楼下,我和妈妈选好位置,比赛就算开始了。我先定了定神,然后将羽毛球轻轻抛起,再用拍子使劲打过去,妈妈两眼紧盯着飞过来的球,用拍子轻轻一挡,球在空中划过一道弧线又向我这边飞过来。我时刻也不敢放松警惕,反手一击,球又被高高地抛向空中,只见球在空中忽左忽右,忽上忽下,时而像流星,时而向像在空中飞舞的演员,时而又像杂技演员直线下落,妈妈对这突然而来的变化并不惊慌,很镇定地身子向前一倾,拍子向上一铲,眼看就要落地的球却被她救活了。就这样我们打了几个回合仍不分胜负。我在心里暗暗发誓:一定要坚持住,不能输给妈妈。就在这时,树上传来几声鸟叫,妈妈的注意力好像被分散了,我趁此机会,猛地一个快速扣球,妈妈果然招架不住,等她反应过来已经晚矣,球已经稳稳地躺在地上睡大觉了。最终我战胜了妈妈赢了这场球,妈妈也很为我高兴。

小小的羽毛球不仅让我的课余生活多姿多彩使我拥有了强健的体魄,而且还磨练了我的意志,我真喜欢它呀!

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篇18:二年级打羽毛球的日记600字

全文共 793 字

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我最喜欢陪爸爸看羽毛球赛了,因为我觉得打羽毛球特酷。只听“啪”一声,羽毛球就像箭一样冲向对方。“砰”一声,只见对手跑到前场用手轻轻一挑,球就飘飘忽忽的落在了对方的场地里。我越发喜欢羽毛球了,于是让妈妈报给我报了一个羽毛球班。

第一节课的上课时间很快就来了,我换好鞋子和衣服,兴奋的走进了场地。老师也来了,他给我们每人一个羽毛球拍,手握着羽毛球拍的感觉真好,我更加开心了。老师教我们左脚在前,右脚在后,手臂伸直,眼睛看前方。就这样老师让我们足足站了10分钟,每当我不耐烦时,我就想:再坚持一下,马上就结束了,马上就可以打球了。终于结束了,老师让我们休息了一会儿后说:“我们现在来练习挥拍。”我听后有些沮丧,不过我坚信,下一个肯定是打高远球了。又过了5分钟,我终于等来了我的高远球,我站在队伍里,心跳得飞快,脸上不住的露出笑意。球来了,我深吸了一口气,像电视里的选手一样,手一抖一用力,球还真从老师身边飞过,变成了对面的第一个羽毛球,老师对我笑了一下,我是第一个打球打到对面的人,我开心极了。这使我的自信膨大了许多,第二个、第三个我都接了起来。渐渐的我的自信变成了骄傲、自大。我尝试闭着眼打,第一个就成功了。我心想:今天就连老天爷也在帮我呀!可是从此以后老天爷就再也不管我了,我的球都没过网。我觉得没意思,就又正常打了起来。咦?我怎么一个也接不到了呢。看着别人一个个都学会了,可我还是接不到球。我对妈妈说:“好妈妈,我现在就是热锅上的蚂蚁,别人都会就我不会多尴尬,能不能不学了呀!”妈妈说:“不行!你只有认真再认真,自然就会打好了。”我听后知趣的走开了。我试过了所有办法,就是找不到一个可以让我接到球的办法。最终我决定试试妈妈说的,我努力让自己的眼睛盯着球,心里不想任何事情。“啪”一声,嘿!我打到了。这时妈妈说:“看,只要努力认真就会成功!”我努力的点点头。

又学会了一项新技能,可真开心呀!

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篇19:有趣的羽毛球比赛作文450字

全文共 440 字

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这一天,风和日丽,头顶上那火红红的太阳也像一位和蔼可亲的老人为大地放射温暖的光芒。我、二姑爷、晗晗和彤彤姐一起在前院的平地上,玩起了羽毛球比赛

二姑爷是这个比赛的裁判,场地中心有一条分界线,两边都有边界线。而分数则是哪一方得到21分,哪一方就算赢。如果你发的球让对手没有接到,那么你才可以得一分;不过,如果对手发的球过了界,那么对手就要被扣一分,如果你打输了,那么你就要轮到下场。

第一局是我和彤彤姐比赛,我将羽毛球往空中一仍,用眼瞄准,再用拍子的“田心”(羽毛球拍的中心偏左,也是拍子打球时力量最大的地方)打了过去,只见羽毛球在空中画出一道优美的弧线。而彤彤姐也做出了一幅兵来将挡的姿势,球拍向后,等球一来便毫不客气地把我的“客人”“请”了回去。那球如同“猛虎下山一般向我扑来。我也还她一个速度非常快的球,让彤彤姐“毫无回打之力,只有认输之心”。谁知彤彤姐竟然歪打正着,可惜球过界了!哈哈,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。”

最后,我以21比19的分数赢了彤彤姐,我可高兴了!

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篇20:字打羽毛球日记

全文共 357 字

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正月初八,在羽毛球厅碰到了我幼儿园时的同学周宇航和孙宇航。

我与周宇航打第一局。周宇航个子高,身体胖,力气大。而我和他比就显得矮小。他抓住我的弱点,把球打的又高又远,让我费好大的劲,才能勉强接到,但还是有很多时候失误。几个回合下来,他的诡计被我识破。应对的对策也就有了:我把球打到离网最近的地方,等他从球场后部跑过来,球已经落地了。

第二局是我与孙宇航的较量。他和我个子差不多,我们两个旗鼓相当,他把球打过来,我把球甩过去,羽毛球在空中飞来飞去,像一只小鸟一会飞向草丛捉虫,一会飞向空中跳舞,展示自己美丽的舞姿。

就这样你一局,我一局,我们几个小伙伴玩的可开心了。

回到家,我把碰到幼儿园小朋友,还有我们一起打羽毛球的事告诉了表哥柱子,听着我讲的故事,表哥一会会鼓掌,一会大笑,在他的笑声中,我又一次分享了打羽毛球的快乐!

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