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打羽毛球的作文(精品20篇)

日记是指用来记录内容的载体,日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。日记作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。这里给大家分享一些关于2024小学生打羽毛球的日记,方便大家学习。

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二年级羽毛球的日记

全文共 551 字

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今天下午,我和妈妈来到楼下,来了一场精彩绝伦的羽毛球比赛,令我现在还难以忘怀。

经过前几天的练习,我打羽毛球的技术不能说是突飞猛进,但也算有点儿进步,于是,我便提出和妈妈来一场羽毛球比赛,妈妈说:“那快去准备一下,就在咱家楼下打吧!”我连忙把羽毛球和羽毛球拍拿了出来,飞快地跑下了楼。

很快,比赛开始了,妈妈发球,一个漂亮的低发球向我过来,由于我站位太靠后,发的球也不是太远,我只能跑过去接球,然而,接下来,妈妈一个高球发过去,却让我大跌眼镜,我还没反应过来,球已从我头顶飞过,两个回合我就败下阵来,我自然不服便要求重来,并说打十分钟后看总比分,随后,便重新开始。

这次,我先发球,一个高发球打过去,妈妈不废吹灰之力便还了过来,吸取上次教训,发了个低发球,妈妈也跑过来接球,但是明明可以接到的球,却慢了半拍,我得分了,接下来,我们打得你来我往,你进我退,比分也咬得很紧,谁也不敢松一口气,不露一丝儿破绽,双方也很难得分,就在这时,妈妈走了神,我一球打过去,扳平了比分,但比赛还未结束,正在我为刚得的一分感到喜悦时,妈妈又一球拉开了比分差距,最后,我7:10惜败,妈妈也感叹:“时间过得太快了,自己也老了。”

这场羽毛球比赛,既锻炼了我的身体,也让我明白了骄兵必败,要居安思危的道理,这次羽毛球比赛,真令我难忘!

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篇1:羽毛球大战作文350字

全文共 334 字

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下午,我和妈妈在楼下展开了羽毛球大战

战争打响,我手持“龙泉宝剑”向妈妈来了个“高球”。以为这下妈妈铁定没辙,但我没想到,妈妈退后几步,接住了球,一下子,球向我冲了过来,我下意识地挡了一下,球居然又回去了!可是妈妈早有准备,手腕一转,把猝不及防的我给打败了。

唉,开局不顺。我哭丧着脸开始了第二局。妈妈开始进攻,我往左后方退了两步,第一拍,我把岌岌可危的球救了起来,第二拍,我一个旋球,球竟然倒扣在我妈妈头上了!

“呵呵!”我妈干笑了两声,眼中射出了阴险的光芒,举起拍子,一下把球打得比二楼的遮雨棚还高,可是,呵呵,天助我也!风向我妈方向刮去,球还是回到了她自己的界内。

大战300回合后,我算是险胜!

双休日老窝在家里不好,这么棒的天气,大家最好还是和我一样出来运动运动吧!

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篇2:小学作文我学会了打羽毛球

全文共 557 字

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我看见别打羽毛球,打的那么高兴,于是下定决心说:“我要学会打羽毛球。”

我是这样学会的。教练叫我,第一步把球抛起来,第二步看准羽毛球掉下来的时候把羽毛球拍用力一打,打的时候,要大力得打,羽毛球就像闪电一样飞了过去对面。

“如果羽毛球打得高,那就飞得更远                 了!”

于是,我按教练说的话去做。我又把羽毛球扔得高高的,等羽毛球掉下来的时候,我用羽毛球拍把羽毛球往高处打,果然,羽毛打的更远了。

我记得教练说过这样的一句话“你一定有看准羽毛球才打,不然羽毛球就打不过去。”

以后我每天拿着羽毛球对着墙壁打,羽毛球有时飞过左边;有时飞过右边,害得我东跑跑,西跑跑不久我就学会了打羽毛球。我从不会到会的过程中,有以下趣事。

趣事一。有时我和教练打羽毛球,教练打得很高,害得我要跳起来,大力地打,有时用力过度很容易打到脚,害的我的脚肿了起来,弄得我的双脚全黑,“呜呜!”我便哭了起来,现在回忆起来觉得很好笑。

趣事二。我和教练打羽毛球,教练打得很远,我又立刻跑到后面,才可以把羽毛球打回去,突然!我的脚往后一滑,我便摔跤了。

趣事三。我和教练打羽毛球,这次教练打得很低我要立刻跑到前面才接到球。我有一不小心摔了一跤,还滑了2分米了!这次我哭得更大声了!

我的体会是:我觉得打羽毛球很轻松!

[小学作文我学会了打羽毛球

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篇3:二年级打羽毛球的日记怎么写

全文共 585 字

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小区楼下芳芳和丽丽在打羽毛球……

只见拿球的小女孩芳芳把球紧紧握在手里,再把球往上一抛。她眼睛直盯着球,当球开始降落的那一刹那,她挥动球拍,向球打击。球出去后,丽丽被吓得直冒冷汗。不好!球要落地了!聪明的丽丽把手心朝上,用球拍把羽毛球往上一钩,球又飞了起来。芳芳目不转睛的盯着看飞来的羽毛球。见羽毛球飞得很高,就后退几步,等球落来的时候用力一跳,顺利地把羽毛球打了回去才松了口气。丽丽见状,就把后脚向后跨了一大步。可是球飞得太远了,丽丽后一斜,想把羽毛球送回去,可惜没有打中。第一回,芳芳赢了。

丽丽见自己输了,很不服气,就在发球时做了个假动作,假装羽毛球飞过来了,就做好了准备。可是,球半天不过来,吓得芳芳四处寻找球,趁机,丽丽用最快的速度扔起,羽毛球再拍过去。芳芳还没反应会来,球早就落地了。第二回,丽丽赢了。

第三回,是真正的决赛。芳芳聚精会神的注视着飞起来的球,然后轻轻一拍。丽丽慌了,赶快上前接球!还好,球正落在丽丽的球拍上。丽丽想在用假动作来骗芳芳,可是芳芳机灵着呢,假装东看西看。球一来,就一跃,他手心朝前,把球送了回去。丽丽恼火了,就狠狠的接过了球,脚上一跳,又发了出去。谁知,丽丽脚没站稳,“扑通”一声坐了下来。芳芳见好机会来了就淘气的把球扔得很高,在跳起来转了个圈。球拍击中羽毛球,羽毛球落在了丽丽的脚边。最后的胜利者是芳芳!

丽丽脸红了,就头也不回地走了。

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篇4:我学会了打羽毛球

全文共 234 字

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张豪

一天,我在公园里看见很多人在打羽毛球,我对妈妈说:“妈妈,能不能给我买一副羽毛球拍?”妈妈答应了。球回来后,妈妈陪我练习,她先教我发球,可我不敢发,妈妈鼓励我说:“没关系,你是第一次打,就随便发吧。”听了妈妈的话,我鼓起勇气继续练习,过了一会儿,我终于会发球了,我高兴地跳起来了。该学接球了,我把头仰得高高的,左蹦右跳试着接,接球也不容易,我正想放弃,老妈说:“要不断地尝试,才能学会。”听了妈妈的话,我认真地学着妈妈的样子继续练习发球接球,我终于学会了打羽毛球。

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篇5:关于羽毛球的辩论会作文600字

全文共 529 字

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要说体育活动,我最喜欢的莫过于羽毛球了!

小的时候,总看见男生和好朋友在打羽毛球,可我就除了看见过女孩子跑过步,就再也没见过女孩子参加过什么体育活动了。

一天下午,我与姐姐来到院子里玩,看见几个人争先恐后的来到一张桌子前玩“剪刀石头布”。我好奇地跑了过去,看见桌子上有一副羽毛球拍和一个羽毛。我新奇地打量着。姐姐走过来,问:“我们可以一起玩吗?”

那几个男生却说:“你们一个个都是女生,羽毛球女生不能玩!”

听见了他们的话,我奇怪了:“羽毛球难道只有男生才可以打吗?”

长大后,学校办起了社团,问女生要不要参加“羽毛球”社团,班上许多人都有参加。可一些男生说:“你们女生在这瞎凑什么热闹?羽毛球是男生才打的!”

几个女孩不服气地说:“那为什么学校以及什么大型比赛女生都可以,我们却不行?”

他们的对话,让我很好奇:“羽毛球不是一个适用于所有人群的体育活动吗?怎么在他们眼里女生就不能打了?”

在其他同学的心里也有着一些疑问,于是我们开了一个小小的辩论会。“我认为女生也可以打羽毛球……”

通过大家的辩论,最终结论当然是女生也可以打羽毛球。

老师让女同学们去了羽毛球场地。老师的每一句话,同学们铭记于心,好好的训练。

羽毛球场里,大家只听见“嘭!嘭!”的声音和老师在场下指导的声音。

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篇6:打羽毛球

全文共 398 字

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今天,我一看没风,便想打羽毛球,爸爸居然同意了。

一路欢歌我们来到操场,而爸爸却胸有成竹,一副心不在焉的样子,那眼神仿佛在告诉我,他会赢的。哼,我才不怕呢!为了给爸爸一个下马威,我拿着球拍,使劲儿一拍,来了个大力发球,没想到被狡猾的爸爸立即识破,只见他纵身一越 ,以力借力,又打了回来。我向前快跑,来了一个急转直下,球在天上高速旋转,突然落下,爸爸拿着拍轻松地一扫而过,打了回来。哎,我真的输了!

第二局开始,我想爸爸果然有两把刷子,看来只能智取,不然就是鸡蛋撞石自不量力。忽然刮起大风,爸爸好像没注意。我急中生智,来了个声东击西,风力把向左飞的球吹向右,爸爸没接到,还险些摔倒。哈,我终于拿下一局。

第三局我左右开弓。用我敏捷的身手火力进攻爸爸的右侧,忽然向左大力击球,爸爸还没反应过来,球就落地了。哼,我又拿下了一局。今天我打了一场高水平的羽毛球,用招很多,好累啊!

[与户外运动羽毛球有关的作文6篇

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篇7:二年级打羽毛球的日记怎么写大全

全文共 405 字

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今天,是美好的一天,包括安静的夜晚,一吃好饭,我和妹就迫不及待的下楼打羽毛球去了,我以前虽然学过怎么打羽毛球,可是过了这么久,技艺也生疏、退步了。不过,我会努力的!

做好一系列的热身后,比赛开始了!首先发球的是妹妹,不过,妹妹的第一个球打到一半就停住了,我捡起了那个球,打了出去,可妹妹没有接住,接下来妹妹分别打到了桂花树上、草坪上、树丛中、广告牌上、和身后。不过很快我们发现了我们没有进入状态的原因,那是因为在我们的旁边有一个小弟弟一直在讲笑话、捣乱、表演动作,将我们的注意力都吸引了过去,在那个小弟弟上楼时,我和妹妹的注意力就转到了羽毛球的身上,下面,在原来的基础上我们加大了难度拉开了距离,这样,就能锻炼我们对于球的近远能有更好的掌控,起初我们还有一些不适应,渐渐地我们可以适应这种远度了,这次比赛不论输赢,因为我们都进步了,都胜利了!

打羽毛球不仅能够锻炼身体还能够让自己的注意力,更加集中,我爱打羽毛球!

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篇8:五年级打羽毛球的日记

全文共 575 字

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炎炎八月,因为疫情的原因,东京奥运会可真是千呼万唤始出来。

我们全家人的心也随着奥运热血沸腾。我的心被清华小姐姐杨倩、32岁的“中国飞人”苏炳添、三次满分夺冠的全红婵姐姐鼓舞着。但,最让我激动的还是杭州的小姐姐陈雨菲夺得的那枚羽毛球女单金牌。小小的羽毛球像一只小鸟在空中自由穿梭,有时缓缓地飞到高高的半空中,有时又一个俯冲就像离弦的箭射向地面,还有时顽皮地刚好贴身擦过球网,扣人心弦!

我被这小小的羽毛球吸引了。下午,我便拉着好朋友到楼下打羽毛球。“三人行必有我师。”我不会打球,刚好妈妈给弟弟报了羽毛球培训班,弟弟就当起了我的小“老师”。

我们从发球姿势开始学起。食指对着拍子的轴,握拍立在侧面,然后将双手慢慢举起,将左手放至裤边,右手从肩膀绕到背后。紧接着,右手从背后挥过来到侧身一半,最后挥到身体左下侧结束,动作要一气呵成。我一次次地练习,弟弟时不时纠正我的错误。我也主动仔细观察弟弟的动作,调整自己的动作。慢慢地,我的动作随着练习也变得连贯起来。

练好了动作当然要实战检验,我就和可可姐姐开始打球。她发球,一开始我一个都接不住,半个小时之后我已经能接住十来个啦!后来,我发现自己的动作越来越熟练了,能接住的球也越来越多了。

杜甫有诗:“熟能通其窍,精能尽其妙。”我相信只要多多练习,我一定会在羽毛球上有不一样的收获,用运动来为我们的奥运健儿们继续加油!

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篇9:学打羽毛球作文450字

全文共 456 字

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我觉得爸爸说“兴趣是最好的老师”是错误的,因为光有兴趣而不去坚持,最终也是半途而废,只有坚持不懈的努力才能成功。我就有过这样的事。

因为我的个子比较矮,所以大家都喜欢叫我小越越。但我不喜欢这个称呼,我喜欢长得和他们一样高。一次,我听说打羽毛球会长高,于是我和爸爸说:“爸爸,我也想学羽毛球!因为我想快点长高!”爸爸说:“想好了吗?学羽毛球可是很辛苦的!选择了就必须要坚持!”我坚定地说:“爸爸,你相信我!我一定能坚持的!”就这样,我与羽毛球有了不解之缘,每到周五周六,体委里就有我的影子。刚开始几次觉得很好玩,但慢慢的动作难起来了,而且运动量又大,一次学下来就感觉很累,我也想着放弃不学,周末可以去玩,每当这个时候我都会想起爸爸对我说的那句话,我又坚持下来了。

之后也许是在长身体,我的膝盖骨头老是痛,但选择了没办法,我只好忍着疼痛学习羽毛球,最后疼得不行了就去杭州检查,没什么事,回来后休息几天就好了,我又满血复活,又去学习我喜爱的羽毛球了!

就这样,我已经坚持了半年时间,我的羽毛球水平也提高很多,大家为我加油吧!

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篇10:打羽毛球作文300字

全文共 349 字

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我学习打羽毛球已经很久了。记得一次,教练提出和我打一场。我迟疑了一下,我知道我一分也得不到哦,但还是要锻炼自己。于是,我满口答应。

开始打了,教练一点也不手下留情,一会儿吊我,一会儿扣我,我都接了下来,可是,有一个球因为我一时大意没有接到,我输了!然而,因为这次输了,我心情十分烦躁,所以,好几个球都没有接到。我既气愤又着急地坐在椅子上,妈妈安慰我道:“没关系,你还有机会反败为胜。在比赛中,你不能看不起输,但你也不能把输看得太重,因为这样的话,你就会非常烦躁,这会让你毫无胜算。”我点了点头。接下来,我冷静接下了所有的球,赢了很多分,渐渐地,分数追平了!在最后一场中,我冷静地接下了每一个球,找准机会一下子扣了下去,教练没有接到,我赢了教练哦!我的心里别提多高兴了。

这一节课,真是最宝贵的一节课呀!

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篇11:我爱打羽毛球作文500字

全文共 537 字

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周末,爸爸妈妈带我回老家看望爷爷奶奶。

车速挺快,不一会儿,我们就抵达了目的地。一进门,我就跟爷爷奶奶打招呼。爷爷奶奶见我们来了,马上忙着准备丰盛的午餐。

我看了一会儿书,觉得有些无聊,便叫上妈妈一起去院子里打羽毛球

妈妈先发球。只见她把球往上扔,拍子对准球一挥,只听“嗖”的一声,球飞到了我这。我使劲一挥,可惜,球飞得太高了,我没能接住。我气急败坏,连忙发球。妈妈轻巧地接住球,球又飞过来了。我不甘示弱,目不转睛地盯着球,眼看球到了我跟前,我用力一挥,球打了回去。妈妈再一次打过来,我再一次接住了。球飞到妈妈那边,妈妈急忙挥拍接球。谁知球突然没了力气,直往下落。呵呵,妈妈并没有接住。这一盘,我和妈妈打平手。

第二回合。我大步流星地走向我的“阵地”,准备进攻。

比赛开始,我先发球。妈妈接住了球后,球飞了过来,我使劲一拍,球又飞了回去,妈妈再次接住,球飞过来了。我用尽全力狠狠地把它拍了回去,球飞得很高,妈妈跳起来也没有接住。妈妈失败后开始反攻,我想把球拍回去,可不知为什么,我接的球竟然没过界。我没有心灰意冷,继续发球,妈妈毫不相让。你来我往,不断继续,我们一下子打了十几个来回。我跟妈妈的球技不相上下。这一盘,又是平手。

从此,我上了打羽毛球。不管是败还是胜,我享受那种快乐。

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篇12:打羽毛球的作文600字

全文共 693 字

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周日,我和孙言秋、严崇伟一起去打羽毛球。我心想:哼,他们俩一起也打也不过我的。因为我才学会了一个新绝招!放马过来吧!

我们来到街心花园,孙言秋和严崇伟便开战了,可我大喊一声:

“停一下!这样不公平,为什么你们先?我们猜拳决定,怎么样?”“好啊!”他俩异口同声地对我说。猜拳结果,我和孙言秋赢了。由孙言秋开球,她给我来了个“秋风扫落叶”,小意思!我扬手一挥拍,接住了。接着,我右手一使劲,使出了一招——“快球”,“命中”孙言秋的肚子。呵呵!轻轻松松拿下一分!孙言秋还有一次机会,如果她再输一个球,就该“下课了”。孙言秋脸上带着一丝笑意,却好象很自信的样子。我猜她是想使出她的“杀手锏”——“龙飞凤舞”吧!果不其然!这招确实厉害,我没接住。我气哼哼的拿起球拍,打了一个低球。孙言秋接住了,但没打过线。哈哈!我打败了孙言秋!

该严崇伟上场了。男孩子果然有力气,他一上场就发了一个“强力扣球”,不过可惜打出界了。哼!谁叫你一开始就想让我接不住,活该!这次换我发球了。我要使出我的新绝招——“偏球”。我发了一个“偏球”严崇伟果然没接住。不过,严崇伟也不是“小角色”他使出他的绝招——“风火球”我只听到“嗖”一声,球就从我身边闪过了,我输了。哎!真可惜!

严崇伟对孙言秋谁会赢呢?我正在一旁猜,转眼间,孙言秋已经输了两个球了。严崇伟又发了一个扣球,孙言秋输了。哈又该我上场了!严崇伟,我可要开始“报仇”了……

正打到起劲的时候,爸爸来了,说“:该回去了,你的作业还没写完呢!”哎真扫兴!早知道,我就把作业写完了!真是悔不当初啊!我恋恋不舍地回家了。

打羽毛球真是个好玩的运动!小朋友们,你也来加入我们的队伍吧!

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篇13:打羽毛球的乐趣

全文共 562 字

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本人非常喜欢打羽毛球,因为,本人认为打羽毛球有许多乐趣

最让人高兴的乐趣就是那种打败对手的兴奋感喽。随着羽毛球在空中飞舞,羽毛球拍在半空中狂舞“啪啪啪”的声音伴奏着,我的`眼睛紧盯着那个白色的点,瞄准球用力往前一挥,羽毛球以飞快的速度划了一道优美的弧线后开始下降,对手一时慌了神,球与球拍擦肩而过落下地面。那种打败对手的成就感呀,啧啧,真是没的说。

其实,打羽毛球还得跟许三多的“不抛弃不放弃”的精神扯上点关系呢。我记得有好多次,当一个个我完全接不到的球向我飞来时,我只能摆出一副死马当作活马医的架势,硬拿着球拍拼死一搏。我双眼紧盯着球,依照以前的经验向前猛跑几步,然后一只脚微微翘起,另一只脚微微向上翘,以便更好的接到球。“嘣”,球像一道白色流星成功返回老家。这多么有意思呀,不去坚持,连个球也接不到,这难道不是真理么?

对了,打羽毛球还可以锻炼身体呢。每天挥一挥球拍,灵活灵活手臂;跑着去接球,则能活动脚;眼睛对着球转一转,可以轻松一下眼睛。坚持打羽毛球,我的感冒次数也少啦。

真的,打羽毛球还可以交朋友呢。一天,我和妈妈打羽毛球正打得起劲,一个影子在我们身边停下,原来是邻居家的大哥哥,我厚着脸皮邀请他一起打,没想到我们就这样成了好朋友。真是不打不成交。

“王瑾,打羽毛球去”,大哥哥又在喊我打羽毛球了,那么,咱们下次再见吧!

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篇14:打羽毛球的作文500字

全文共 472 字

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“生命在于运动。”,我觉得运动不仅可以锻炼我们的身体,也可以让我们明白一些道理,打羽毛球就是个例子,我从中有很多感悟。

在一个阳光明媚的上午,我做完了作业,心想:今天天气那么好,我可以出去打羽毛球了,以前,我叫老妈跟我去打羽毛球,她都用各种理由推辞,今天我作业做完了,她应该无话可说了吧!于是,我走到老妈身边,叫她跟我去打羽毛球,老妈听了,问我:“你作业做好了?”我点了点头,老妈说:“好吧!”

我那上羽毛球,羽毛球拍和老妈一起来到休闲广场。我先发球,我把球拿到球拍上方,再放手,在球落下来的那一瞬间,我迅速地把球往上、往前一拍,球飞了出去。老妈眼疾手快,又把球打了回来,球在天空中形成一条优美的弧线。我一个不留神,球就和我檫肩而过了。老妈走过来对我说:“打球时不能开小差,要全神贯注。如果是比赛,如果你因注意力不集中而失分,而输掉比赛,那么你就会留下遗憾,但如果你拼尽全力去打,失败了,就不会觉得惋惜。”我听了老妈的话,更加认真的打起羽毛球来。

打羽毛球让我获益良多,还让我明白了一个道理:做事要认真,要一心一意,不能开小差,才能更好地把事情做好。

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篇15:我喜欢打羽毛球的英语

全文共 1469 字

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Badminton is a racquet sport played by either two opposing players (singles) or two opposing pairs (doubles), who take positions on opposite halves of a rectangular court that is divided by a net. Players score points by striking a shuttlecock with their racquet so that it passes over the net and lands in their opponents half of the court. A rally ends once the shuttlecock has struck the ground, and each side may only strike the shuttlecock once before it passes over the net.

The shuttlecock (or shuttle) is a feathered projectile whose unique aerodynamic properties cause it to fly differently from the balls used in most racquet sports; in particular, the feathers create much higher drag, causing the shuttlecock to decelerate more rapidly than a ball. Shuttlecocks have a much higher top speed, when compared to other racquet sports. Because shuttlecock flight is affected by wind, competitive badminton is played indoors. Badminton is also played outdoors as a casual recreational activity, often as a garden or beach game.

Since 1992, badminton has been an Olympic sport with five events: mens and womens singles, mens and womens doubles, and mixed doubles, in which each pair consists of a man and a woman. At high levels of play, the sport demands excellent fitness: players require aerobic stamina, agility, strength, speed and precision. It is also a technical sport, requiring good motor coordination and the development of sophisticated racquet movements

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篇16:我学会了打羽毛球作文500字

全文共 529 字

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“只要功夫深,铁杵磨成针”,这是我学打羽毛球的感触。

有一次,我从电视中看到了羽毛球比赛,那激烈的场面吸引了我,我看呆了,我要求妈妈也给我买一双拍子。

一个星期天,我拿着新买的羽毛球拍和妈妈练习打羽毛球,我们找到一个没有风的空地方,开始学打羽毛球。妈妈对我说:“要想学会打羽毛球就得先学会发球。”我一脸无奈,为难地说:“老妈,我连发球是什么意思都不知道,更何况发球。”妈妈一拍脑袋说:“我把这茬儿给忘了。发球就是把球使劲儿向上一抛,再用拍子对准球一拍,就发出去了。”妈妈一边说一边示范。球向我飞来,我猝不及防,结果被妈妈来了一个爆头。我捡起球,按妈妈的的指点,左手把球向上一扔,右手拿拍子去拍,结果,拍子连球都没碰到。第二次碰到了球,但没有发出去,第三次我把球扔起来,结果把球扔到自己的身后了。发球几十次都没有发好,我泄气了,心想:“算了,我还是别学打球了,像我这种人肯定学不会。”妈妈看穿了我的心思,就鼓励我说:“儿子,要坚持,过不了多长时间,你就能学会。”我又重新练习发球,结果,没过多久,就能够发出去了。妈妈向我微笑着说:“孩子,你真是真棒!”

通过学打羽毛球这件事,我明白了一个道理:只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要肯下功夫,我的羽毛球会打得越来越好!

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篇17:学羽毛球作文600字

全文共 608 字

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以前看着爸爸和他的朋友高来低去的打羽毛球,我一直很羡慕。暑假的一天,爸爸终于答应陪我去打羽毛球。

第一次正式站在羽毛球场上,我连发球都不会,爸爸先教我发球。“左手轻轻提着羽毛球,右手拿好球拍,球拍放在大腿边上,左手松开,羽毛球落下时,球拍就要挥出去!”爸爸说完还演示了一次给我看。

我按照爸爸说的开始练习发球,练习了20分钟左右,我觉得手好酸,不想练了。我心想:练了这么长时间,就休息一下吧!这时一只暖和的手放在我的肩膀上,同时听到爸爸说:“宝贝,来,我俩打一场,我发球。”“好!”我大喊一声,来了兴趣。爸爸发球了,我一伸手挥拍,啊,没接住。爸爸说:“这个要从下往上抬球,我再发一个。”我不服气地说:“太突然了,我发球。”我按照爸爸指导的发球方式,左手一松,球拍一挥,球发矮了,被网挡了下来,我又发了一次,这次发偏了,我不服气地再发一个,眼睛看着球,心里想着一定要过去。终于,功夫不负有心人,球发过去了,我练的20分钟没有白费。爸爸手一抬,球又蹿过来了,我手里出了好多汗,唉,不管它三七二十一,我闭上眼,抬手一挡,好像打中了,我赶紧睁开眼,球像箭一样飞了过去,爸爸没接住。“我赢了!”我叫起来,爸爸哈哈大笑起来:“球还没落下去呢!球出界不得分哦。”这时球落了下去,咦,只差几厘米就过线了,哇耶!太好了!“爸爸,我赢了。”爸爸微微一笑。

这一次打羽毛球让我明白了,学习一项本领要刻苦练习,我下来要多多练习,一定要超过我爸爸。

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篇18:打羽毛球的作文600字

全文共 743 字

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今天早晨,我躺在床上回忆着昨晚做的美梦。梦中,我神气地站在羽毛球场上,一个球飞了过来,我一记漂亮的跳杀,成功战胜对手,赢得了比赛。想着想着,我不禁笑出了声。不过可惜的是,现实中的我只是一个学了两个月羽毛球的菜鸟。

还记得我第一次去学羽毛球的场景。那天中午,妈妈告诉我要带我去学羽毛球,我非常兴奋,想着自己很快就能像电视里看到的那些羽毛球运动员一样潇洒地在场上接发球,我有些迫不及待了。令我大吃一惊的是这里的几个小朋友年龄虽小,但水平不差,接发球动作都已经很熟练了。由于我刚来,教练让我单独在旁边练习颠球,找球感。看着教练给我示范颠球动作,我觉得超级简单。可是,我自己颠的时候才发现一点都不简单,羽毛球好像长了翅膀,到处乱飞。为了颠到球,我总是满场跑,可是我大多数时候还是一个球都颠不到,有时候侥幸才能颠到一两个,狼狈极了。

那几个小弟弟小妹妹都笑了,还自告奋勇来教我,我顿时觉得好丢脸,特别沮丧,都不想继续学了。教练走过来鼓励我,给我打气,指出我在颠球中出现的问题,告诉我颠球的时候眼睛要盯着球,手臂放松,手腕轻轻用力就可以了。练着很多次后我慢慢找到了感觉,能一下子颠几十个了,看着羽毛球在我的球拍上下飞舞,我实在太开心了。

接下来我坚持每周四次的羽毛球训练,认真学习羽毛球的基本动作。经过两个月的训练,现在的我学会了发球、击球前的准备动作,接高远球等动作。训练其实是辛苦又枯燥的,一直在反复练习这些基本动作,教练告诉我只有先把基本动作做准确练熟练了,以后才能打好羽毛球,千万不能急,万丈高楼平地起。

我想到了著名画家达芬奇画鸡蛋的故事。是呀,做事一定要有耐心和毅力,每个成功的背后都是要付出很多很多的努力的,我相信我只要持之以恒,认真努力学习羽毛球,我就能像我梦中的那个我一样成为羽毛球高手。

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篇19:打羽毛球的作文

全文共 481 字

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我爱打羽毛球我的课余爱好很广泛。下象棋、打乒乓球……。都是我的课余爱好。但是我最喜欢找羽毛球。我为什么喜欢打羽毛球呢?那是两年前的一天中午,我去小姨家的桌子下放着一副羽毛球拍和一个羽毛球。我越看越想打,越看越出神,忘记了周围的一切。小姨见我这副模样,就问:“你在干什么?”我不好意思地说:“我能玩一会儿,你的羽毛球吗?”小姨说:“我们打会儿羽毛球吧!反正我妈妈和你妈妈过四个小时才能回来呢?”我拿起羽毛球,直奔体育场。开始,打羽毛球了。我刚开始不太熟练。后来,掌握了方法,打起来轻松多了。时间过的很快,四个小时很快就到了,我们回到了家里,刚准备坐下。我妈妈和小姨的妈妈回来了。我请求妈妈给我买一副羽毛球拍。妈妈爽快的答应了。我顿时欣喜若狂。我买了羽毛球后,我一放学回家,拿起书本写起作业来,我快快的写完作业,就有更多的时间打羽毛球了。我每天睡觉前都要把羽毛球拍擦一遍。我的爸爸妈妈对我的课余爱好很支持,爸爸妈妈看出我对羽毛球的酷爱,爱怜地说:“你喜欢打羽毛球,我们很赞成,小学生应该兴趣广泛,千万不要影响学习啊。”怎么样?现在正是打羽毛球流行时期,我挺时髦的吧!

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篇20:学打羽毛球

全文共 679 字

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暑假里发生了一件事,令我最记忆犹新。就是有一次,我去学打羽毛球

今天,我早早的起了床,吃完早饭,去上羽毛球课。我非常喜欢上关于体育的东西,(当然这也不利外哦!)

到了羽毛球馆,我看到人家已经开始练了,我冲冲忙忙的放下书包,跑到教练那里练。我们先练一些基本动作……

最后老师叫我们打一场比赛,赢最多的可以和老师比赛。第一个是我和一个6年级的比赛,我我不肯放弃每一个希望,最后以6比5赢得了比赛,我高兴得一蹦三尺高。我又和一个初中打,以6比4赢得了冠军。哇!!!!!!!!!我心里不只有多么的高兴,简直用语言表达不出来。

我和老师的比赛开始了,首先是我发球,我握着球特别的紧张,老师看我的表情那样,就说:“你如果赢我一盘就等于赢我两盘!!!我爽快的大应了。我发了个高速球,可被老师接住了,老师又用极快的方式打回来了,而且是角落我猛地一铺,终于接到了,可老师轻轻的打了过来我没办法跑过去。第一次,老师赢了,我不肯罢休,接着是老师发球,我马上站好了位置,等待老师发过来。哇!老师打得好进啊。我一挑,把球打得老远,老师跑过去轻轻一挑,便打回来,我又一个短球,老师还没反应就落地了。耶!这次我赢得了2分。现在是2比1。我特别的高兴和激动,因为我打赢了老师。这次是我发球,啊!发错区了,讨厌,早知道不就不骄傲了。轮老师发球了,他发了一个超远的球我轻松的打了回去。球来了,我快速的打到了界旁,老师以为出界了,可是压线。打来打去……

最后,我以6比5赢了老师,我的别的高兴。这时,我感觉到和高手打得幸福。我知道老师是让我的,他没打杀球,也没跑动等等。

可是我也很快乐。

学羽毛球,真好玩!

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