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打羽毛球的作文(热门20篇)

日记是指用来记录内容的载体,日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。日记作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。这里给大家分享一些关于2024小学生打羽毛球的日记,方便大家学习。

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打羽毛球日记300字

全文共 523 字

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羽毛球是我喜欢的一项户外运动。一有时间,我就和伙伴诸葛一起比赛。

因为我小时候经常玩羽毛球,所以一开始我总是胜利。羽毛球从我的球拍上打过去,就像得到了力量的白鸽向诸葛飞去,而诸葛总是因为力量太小,接不住,就是接住了也会把羽毛球打歪。

过了一段时间,因为学习紧张,好久我们都没有一起打球了。我总觉得不管过多久,瘦小的诸葛如同以前一样,跟一根软软的稻草似的没力气,还是打不过我。可是我错了!当我们又站在一起,握着球拍进行比赛时,我深深地感受到诸葛的气势!她学会了不少发球、接球的招式,扣球、高吊球等等。不过,我怕什么呀?我以前可厉害了呢!我暗暗在心里给自己加油打气。可是……以前是以前,现在是现在。诸葛越打越好,慢慢地占了上风,我也不甘心,立刻打起精神去“迎战”。比赛结束了,天啊!我们俩竟然打了平手,怎么可能?一定是天气不好,风向不对。再来一场,我会赢的!于是,我们又战了一局。这一场我更不如诸葛了。我好奇地问她怎么回事,诸葛告诉我:“这段时间我一直在练习,还报了培训班,肯定能比过你!”听了这段话,我顿时傻眼了,怪不得诸葛比我厉害!都怪我骄傲自满,我也要加紧练习!

我们俩的羽毛球之战还在进行!从这次事件中,我悟出了道理:虚心使人进步、骄傲使人落后。

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篇1:一年级打羽毛球的日记怎么写

全文共 581 字

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我是一个喜欢打羽毛球的男孩。

“咯,咯,咯。”“嘿,”我躺在床上对自己说,“谁在那里演奏音乐?太好听了!”出门一看,原来爸爸妈妈在打羽毛球。我跑向爸爸,对他说:“爸爸,我也想打羽毛球!”于是,我和爸爸打羽毛球。我收到父亲某某送的一些球,但是大部分都收不到,我也发不上。爸爸说:“你不能打羽毛球。下次学打羽毛球可以给我打电话。”父亲的话让我很沮丧。父亲见我灰心丧气,赶紧说:“好,好,好,我给你上兴趣班好吗?”我一听,就大喊:太好了!"

只上了一节课,打羽毛球就成了我的爱好。下课后回家和爸爸玩,发现自己还是发不了球,但至少可以从爸爸那里多捡几个球。另外,和我父亲不一样,我的声音是“嘭,嘭”,而不是“嘭,嘭”。父亲叹了口气,说:“我来教你。”我立刻欣然同意。过了一段时间,我学会了很多动作,比如上菜、接菜、准备等。但是我发的球不是没打中就是歪了。父亲又教我服役,我也勉强能和父亲打起来。但是父亲发现我服役的时候和父亲不一样。父亲扔了下去,我却扔了上去。为了改变我的坏习惯,他让我以发球时的姿势站了十分钟!十分钟后,我腰酸背痛地走进办公室,让爸爸继续教我。我终于改变了这个坏习惯,但是声音还是改不了。父亲也很纳闷。他让我送他一个球。最后我才明白,我爸是打羽毛球头,我是打羽毛。我改正了这个错误,放了好听的音乐。

从此以后,办公室外面每天都会有好听的音乐!这就是我——蔡。

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篇2:初中寒假打羽毛球日记300字

全文共 400 字

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因为学习紧张,好久我们都没有一起打球了。我总觉得不管过多久,瘦小的诸葛如同以前一样,跟一根软软的稻草似的没力气,还是打不过我。可是我错了!当我们又站在一起,握着球拍进行比赛时,我深深地感受到诸葛的气势!她学会了不少发球、接球的招式,扣球、高吊球等等。不过,我怕什么呀?我以前可厉害了呢!我暗暗在心里给自己加油打气。可是……以前是以前,现在是现在。诸葛越打越好,慢慢地占了上风,我也不甘心,立刻打起精神去“迎战”。比赛结束了,天啊!我们俩竟然打了平手,怎么可能?一定是天气不好,风向不对。再来一场,我会赢的!于是,我们又战了一局。这一场我更不如诸葛了。我好奇地问她怎么回事,诸葛告诉我:“这段时间我一直在练习,还报了培训班,肯定能比过你!”听了这段话,我顿时傻眼了,怪不得诸葛比我厉害!都怪我骄傲自满,我也要加紧练习!

我们俩的羽毛球之战还在进行!从这次事件中,我悟出了道理:虚心使人进步、骄傲使人落后。

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篇3:羽毛球运动

全文共 736 字

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我从小就有一个爱好,那就是打羽毛球,我打羽毛球是一流的。但是这都是靠我自己辛苦练习才得到得结果。以前,我老缠着爸爸陪我打羽毛球,但是爸爸说我打羽毛球的力气很小,而且技术不够好。于是,我暗暗下定决心:在暑假里,我一定要超过爸爸。暑假里,趁着爸爸开船出去的时间,我叫妈妈陪我练习打羽毛球,每天早晨练,晚上练,我的技术逐渐上升了。

功夫不负有心人,我打羽毛球的技术终于超过了妈妈,我高兴极了!当爸爸出海回来后,第二天晚上,我缠着爸爸陪我打羽毛球,起初爸爸用我打羽毛球的力气太小,技术也不好的缺点推辞,我说:“我的技术一日一日的上升了,现在已经超过了妈妈!我要向您发起挑战书!”于是,爸爸开始动摇了,到了最后,爸爸答应了我的请求。比赛采用的是换发球方法,一共有十球,某方先到十分,某方就获胜。裁判员是我的妈妈。我和爸爸便开始了“龙争虎斗”。

我首先利用发球权,忽而声东击西,忽而指南打北,忽而跃起重扣,忽而挥拍轻吊。迫于他疲于奔命,顾此失彼,列得爸爸气喘吁吁,在高超的球技也难以发挥了。调换发球权后,爸爸似乎看出了我的计谋,开始反攻了。他忽然挥拍来了一个“晴空霹雳”,那球似一道流星,“刷”地飞来。

我幸亏一个“海里捞月”把球救起。爸爸又一个“迅雷不及掩耳”之势,猛地用力一削,拿球忽高忽低,快不可挡。我心想:一旦失手,就前功尽弃了。我心如乱麻,想起了最狠得一招“快刀斩乱麻”。没想到,我竟然“歪打正着”,打了爸爸一个“必死无疑”。我去得了胜利。妈妈在一旁拍手叫好,爸爸走过来对我说:“几天不见,你的进步非常的快,和非常的惊人。

我一直都没有想过,你会这么厉害,真是令我刮目相看,连我这高手都认输了,你真是高手中的高手啊!”我听爸爸这么一讲,真是高兴地一蹦三尺高,开心地笑了。

我爱羽毛球!

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篇4:激烈的羽毛球比赛作文450字

全文共 481 字

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今天早上,我出去晨练,和寇冠宇进行了一场激烈羽毛球巅峰对决。

我们采用三局两胜制,每局以谁先得21分谁赢的规则比赛

第一轮比赛,因为我没有把握好时机,结果五分的优势被反超,第一局我输了。

第二轮比赛开始了,首分被对方拿下,我一点儿也不慌张。球飞过来,我旱地拔葱,平地跃起,扬手下扣,一个扣球夺得一分。接着我又得了几分,越打越有力气,领先对方八分。又过了一会儿,我的分数突破了十五分,而寇冠宇也已经得了十三分了。这时他突然发力,球劲儿也大了,我感到有些力不从心。直到他二十分时,我才追上了比分,到达赛点。俗话说“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,上次我就是在这里马失前蹄的。但箭在弦上,不得不发,我只好硬着头皮还击,一瞬间,不知哪来的力气,我的球飞到对手可望而不可及的地方,他一时没反应过来。我,赢了!

最后一局是决胜局,我们俩现在势均力敌,很难猜出最后的结局会怎样。这次我采用声东击西的打法,把球的落点分散开,消耗他的体力,而我却越战越勇。终于他被消耗的差不多了,而我却轻轻松松的得了二十一分,赢得了这场巅峰对决。

体育运动使我快乐,使我健康,使我强壮!我爱体育,我爱羽毛球!

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篇5:我在暑假里学会了打羽毛球小学作文

全文共 761 字

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记得去年暑假里,每天晚上我们全家都要去小区的广场上打羽毛球。爸爸妈妈打球,我在旁边一边看,一边帮着捡球。可是,每当我看到羽毛球在他们的指挥下在空中飞舞时,我心里羡慕极了!心里暗暗的想:如果我也会打羽毛球,那该多好啊!

于是,一天晚上,我试探的问妈妈:“妈妈,能教我打羽毛球吗?”妈妈微笑着点点头,说:“好啊!只要你想学。”我心里高兴极了!

“要想打羽毛球,首先要学会发球。”妈妈一边说一边做着示范,只见她右手握着球拍,左手将球往上一抛,当球快要落到膝盖时,球拍再迎着球向上一挑,羽毛球便象箭一样飞向对方。我按照妈妈说的要领开始练习,可是不知道什么原因,羽毛球就像是个调皮的孩子,总是喜欢蹦到地上,怎么也打不到。连续失败了几次,我的心情一下子有兴奋变成失望。我垂头丧气的把球拍和球向地上一扔,说:“不学了,太难了。”妈妈走过来,笑着对我说:“别泄气,刚开始都这样。没有人天生就会,只要掌握了动作要领,多练习,就会很快学会的。”妈妈的话给了我信心,我又重新捡起球拍和球,开始认真地练了起来……

然后,我又练习了接球。每次妈妈发来的球,就像是箭一样向我“射”来,我不是被打中头就是掉在身后,总而言之是接不着。我累得气喘吁吁,满头大汗,可还是接不到。妈妈说:“接球的时候,要根据球的方向,前后左右来回跑动,如果发来的球高,球拍就要平拍或向下扣打;如果球低,球拍就要向上挑……”有了妈妈的指导,我很快就掌握了接球要领,接到的球也越来越多。

没过几天,我就学会了打羽毛球,并且现在可以和妈妈对打十几个回合。虽然每天练得满头大汗、手腕酸疼,可是我的心里却乐开了花,因为在这个暑假里我学会了一项新本领——打羽毛球。他不但可以锻炼身体,还让我懂得了:只要坚持不懈的努力、付出汗水,才会有所收获。同时也让我真正理解了“一分耕耘,一分收获”的真正含义。

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篇6:打羽毛球作文300字

全文共 300 字

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今天是星期天,我和妈妈到小区楼下打羽毛球

拉好中界网之后,我先发球,第一次发的球却打得太偏了,第二次打的没过线,也没过网。好不容易发了一个好球,可妈妈的回球让我垂头丧气。但我不服气,终于,我发现了秘诀,就是球被打回来的时候眼睛要紧盯着那个白色的羽毛球,用拍子用力打回去。我就继续用这个方法打,可是,我又遇到了难题,妈妈老是发低球得分,这怎么办呢?我就想啊想,又想了个办法,我们中场休息的时候,我偷偷地把网降到最低,到我们打羽毛球的时候,妈妈又想发低球,一看网,顿时就傻眼了,但她一直就发很高的球,我刚开始总是接不到,熟练了几次后能接到球了,我很是开心。

打羽毛球让我的生活变得充实与快乐!我爱打羽毛球!

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篇7:打羽毛球

全文共 398 字

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今天,我一看没风,便想打羽毛球,爸爸居然同意了。

一路欢歌我们来到操场,而爸爸却胸有成竹,一副心不在焉的样子,那眼神仿佛在告诉我,他会赢的。哼,我才不怕呢!为了给爸爸一个下马威,我拿着球拍,使劲儿一拍,来了个大力发球,没想到被狡猾的爸爸立即识破,只见他纵身一越 ,以力借力,又打了回来。我向前快跑,来了一个急转直下,球在天上高速旋转,突然落下,爸爸拿着拍轻松地一扫而过,打了回来。哎,我真的输了!

第二局开始,我想爸爸果然有两把刷子,看来只能智取,不然就是鸡蛋撞石自不量力。忽然刮起大风,爸爸好像没注意。我急中生智,来了个声东击西,风力把向左飞的球吹向右,爸爸没接到,还险些摔倒。哈,我终于拿下一局。

第三局我左右开弓。用我敏捷的身手火力进攻爸爸的右侧,忽然向左大力击球,爸爸还没反应过来,球就落地了。哼,我又拿下了一局。今天我打了一场高水平的羽毛球,用招很多,好累啊!

[与户外运动羽毛球有关的作文6篇

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篇8:学打羽毛球作文300字

全文共 361 字

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暑假的一天早上,我还在睡觉,就仿佛见有人在叫我起床。醒来睁开眼睛一看,原来是爸爸。爸爸见我醒了,亲切地对我说:“我们去打羽毛球吧!”我迫不及待地起床、洗漱。吃了早点后,就跟着爸爸出发了。

到了球场,爸爸先教了我发球。接着我就自己练了练。虽然我还是打得不够好,但是我坚持练习。练了几天后,我的球就发得很好了。爸爸又教我接球。

一开始我一个也接不了,爸爸又陪我练习了好几天,我的球技越来越好了。现在我打的有些球,连爸爸都接不了。

这天,爸爸对我说:“我们来一场比赛吧!”我答应到:“好呀!”

我和爸爸在小区的花园里进行一场羽毛球比赛。妈妈帮我们记分。我们打得难分难解,我得了五分,爸爸得了三分。我高兴地欢呼:“我赢了!”虽然这次我比赛赢了,但是我还要多练习。

爸爸表扬了我,我非常高兴。我想:我又学会了一个新的体育项目。爸爸真为我骄傲。

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篇9:我的课余生活——打羽毛球

全文共 367 字

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我的课余生活说的上五花八门、丰富多彩:像打羽毛球、下象棋、篮球......等等我都喜欢,可要说最喜欢的那还是羽毛球。

今天又是周末啦!我又可以来找一个对手来跟我打羽毛球了,“说曹操曹操到”爸爸回来了,我急忙跑过去一副笑眯眯地脸说:“好大哥跟我打羽毛球吧”大哥说:“不行啊,我还有事,明天的吧。”我说:“那我再也不跟你好了。”我哥在无奈的请扩下只好答应我。就这样我们拿起球拍开战,我先发球,我们开战的时候,我打了个“回旋球”大哥一看不好,他就用“声东击西”来打,我们越打越来劲可我却已经体力不支,最后败下阵来,大哥胜利了,他刚想逃,我便说:“失败乃成功之母,输了一次,还有下一次。”所以我们有开始了新的一次,大哥说:“还让你先发。”这次我没一次都打“回旋球”使大哥连连出错,最后我胜利了,我非常高兴。

通过打羽毛球是我和大哥的感情更加深厚。

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篇10:三年级打羽毛球的日记

全文共 484 字

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每当我在电视上看到羽毛球运动员在挥动着拍子为国争光,我就羡慕不已。

于是,我恳求爸爸:“爸爸,你能教我打羽毛球吗?”“当然”。爸爸回答。我们来到了小区的体育场,并走到了羽毛球场。

爸爸说:“想学会羽毛球得先学会发球。”我想:发球还不容易!经过他的指导,我左手拿着球,右手握着拍,准备发球,于是我把球一扔,挥着拍子,想把球打出去。可是我不但没打出去,还把球拍给扔掉了。大家看了都哈哈大笑。这时,我才明白应该是用球拍把球打出去,而不是把球拍打出去。

然后,爸爸说:“接着就要学接球。你先发球,我来给你做个示范。”我发了个球,只见老爸左右走动,观察球的方向,跑过去,用球拍一打,球的球速很慢,所以我一下子大了回去,可球像失控了似的,飞到了网上。爸爸又说:“不对,低球要从下往上打,高球要从上往下打,斜球要斜着打。”我想:打羽毛球还真不容易!爸爸对我发了个高球,于是,我拿起拍子,从上往下一打,老爸刚想打回去,就滑了一下,没打到。太棒了,我战胜了老爸!老爸又和我打了很久,终于,我学会了打羽毛球。

经过了这次“上课”我不仅知道了怎样打羽毛球,还明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人!

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篇11:二年级写打羽毛球的日记

全文共 539 字

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今天,我把作业写完,兴致勃勃地下楼去打羽毛球。我挑了一块最好的羽毛球拍,准备和小伙伴们一决高下。

“预备,开始!”裁判话音刚落,一个羽毛球就飞快地向我冲过来,我握紧球拍,咬紧牙关,把眼睛瞪得像茶杯口一样大,目不转睛地盯着飞来的羽毛球,使出全身的力量打了过去。对方一看,立马回了过来。我们就这样来来回回地打。后来,因为我前面爆发的力量太多了,体力有点不足,而对方的耐力非常好,他见我耐力有点不足了,就突然打过来一个猛球,我没有接住,第一回合就败下阵来。

我休息了一会儿,又斗志昂扬了,大吼一声:“老虎不发威,你当我是病猫啊!”接着,我来了个声东击西的发球,对方也不赖,立马反应了过来,__了我的发球。我想:上回合是我前面爆发太多了,现在劲用的少一点,保留体力。于是我们俩势均力敌,僵持不下,难以分出胜负。我们就这样打着,突然,他分了心,在看一只猫吃东西,我抓住了这个千截难逢的好机会,猛地打去一球。喔,我赢了!

下面是最重要的第三回合,我们休息完毕,各自活动筋骨,准备战斗。我突然发了一个杀球,他的一个抬球就__了,我又打过去,他不知是怎么了,轻飘飘地打了过来,我一看,没过网!太好了,太好了,我赢了。最终,我以2比1战胜了他。

“回家了!”爸爸在楼上叫我回家了。我带着胜利的喜悦回了家。

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篇12:我爱打羽毛球

全文共 468 字

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所话说的好:生命在于运动。

我觉得运动不仅可以锻炼我们的身体,也可以让我们明白一些道理,打羽毛球就是个例子。

在一个阳光明媚的上午,我做完了作业,心想:今天天气那么好,我可以出去打羽毛球了,以前,我叫老妈跟我去打羽毛球,她都用各种理由推辞,今天我作业做完了,她应该无话可说了吧!于是,我走到老妈身边,叫她跟我去打羽毛球,老妈听了,问我:你作业做好了?我点了点头,老妈说:好吧! 我那上羽毛球,羽毛球拍和老妈一起来到休闲广场。我先发球,我把球拿到球拍上方,再放手,在球落下来的那一瞬间,我迅速地把球往上、往前一拍,球飞了出去。老妈眼疾手快,又把球打了回来,球在天空中形成一条优美的弧线。

我一个不留神,球就和我檫肩而过了。老妈走过来对我说:打球时不能开小差,要全神贯注。如果是比赛,如果你因注意力不集中而失分,而输掉比赛,那么你就会留下遗憾,但如果你拼尽全力去打,失败了,就不会觉得惋惜。我听了老妈的话,更加认真的打起羽毛球来。 这次打羽毛球让我有了不少收获,还让我明白了一个道理:做事要认真,要一心一意,不能开小差,那件事才会做得比原来更好!

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篇13:羽毛球大战作文600字

全文共 776 字

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今天早上,我背着羽毛球拍和妈妈一同来到戚城公园,寻找着同学们,试图展开一场大战

果然,在门球场的旁边,我找到了同学们:卞已博、杨子宸、范文韬、葛书宇、王子轩、孔祥乐胥、张家宇、张笑语。见到他们,我立刻迎了上去,迫不及待发起了挑战。

我们使用了“二打五”的战术,意思是两个人打五个人,听到这个规则后,我不仅在心中窃喜:“我们五个人,难道会无用到打不过两个人吗?他们真的太天真了。”

还没等我想完,卞已博的一记“高空轰炸球”飞向了天空,正当我抬头仰视的时候,那球就像装上了远程追踪系统似的重重砸在了我的额头上,旁边的其他人在几秒的沉默后,不禁逗捧腹大笑,连在一旁的家长见此状,也忍不住笑了。我那滑稽样逗得大家笑到直不起腰,我也只得无奈地陪着大家笑起来,但我心里的怒气值早已达到了100%,一定要把“失去的尊严”夺回来。

轮到我们发球了,我运用“半挑半抽”的方法将球击到了半空,那洁白的羽毛球在湛蓝天空的衬托下显得格外显眼、格外圣洁,像一只和平鸽在半空中飞来飞去,但我的球依然落到了卞已博的上空,我不禁出了一身冷汗,生怕自己再次遇上“高空轰炸”,但这次的剧情像坐上了过山车,来了一个180度的大反转,羽毛球好像故意帮我们似的,让自己的羽毛挨到了他的球拍,只听见“嚓”的一声,球无声的落到了只离他半步远的地方。

在半小时的紧张角逐后,突然发生了一个小插曲:杨子宸的一个力度不小的高空球向我飞来,我找准时机猛地一抽,球非但没有飞出去老远反而还不见了踪影。其他的人有的都笑趴在了地上,指着我的球拍说着什么,我有点丈二和尚摸不着头脑了,向我的球拍看去,不看不知道,一看吓一跳,原本就断了两根绳的球拍子,加上那么重的力量,羽毛球直接嵌入了两根绳之间!咋一看还真有点不可思议,我也有些哭笑不得了。

这次的羽毛球“大混战”,让我感受到了羽毛球的魅力,让我对羽毛球的喜爱更增加了几分。

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篇14:关于打羽毛球的作文

全文共 703 字

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运动不仅可以使我们的身体更加强壮,还可以使我们的身体更加健康。那么,要运动就得从我们最喜欢的运动开始,而我最喜欢的运动就是——打羽毛球

一个周日,爸爸和妈妈都放假,于是我们在我们家楼下决定举办一个羽毛球比赛。(只是我们家哦,三人比赛。)

首先,是本人——我对我们全家打羽毛球最厉害的爸爸:第一局,爸爸先开球,我勉强接过了这一球,打了回去给爸爸,可爸爸用力一拍,球瞬间落到我这边的地上。噢!完了,我这一局输了!但没关系,还有第二局,就算赢一局也好呀。

第二局,还是爸爸发球,他一发球,就给了我致命一击。我还没来得急反应呢,他那一球就刚好落到我脚边。NO!不,我又丢了一个机会,再来一局,我不信我不行。紧接着,又过了八局,可我一局都没赢。我有一点不甘心,但和爸爸的比赛已经结束了,可我转头想了一想,又提起了精神。对,下一局对打羽毛球很“菜鸟”妈妈,我一定会赢的!别灰心,我还有机会,加油!

和妈妈的对决开始了,我轻轻松松得赢了前三局,可从第四局起,妈妈慢慢地赶上了我,好似准备要反败为胜……眼看还剩二局,我以为我再努力一下,就可以和妈妈打成一个平手,可妈妈那两局还是赢了我。唉!没办法,输了就是输了,接受现实吧!

最后一局,爸爸对妈妈的终极对决终于要开始了。他们打了很久,还是不分胜负,此时,我不再觉得妈妈是只“菜鸟”,而自己才是一只名副其实的“菜鸟”。我今天虽然输了,但是却使我知道了自己的微小,不可以太自大,因为,山外有山,人外有人,有人比我更厉害,所以我以后还要继续努力锻炼!

没错!生命在于运动,体育运动不仅锻炼了我们的表面,还激发了我们的一种奋发图强的精神和虚心学习的态度!大家运动起来吧,使自己的身体更健康!

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篇15:关于打羽毛球的作文

全文共 466 字

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今天天气晴朗,风和日丽,我与爸爸在空地上打羽毛球

我全神贯注地盯着爸爸手里的羽毛球,爸爸要进攻了,爸爸将球抛入空中,身体也挑起来用羽毛球拍将球打到我这边来,我被爸爸打得措手不及。“居然趁我不在意时进攻……”我嘴里嘀咕着。这次,我学着爸爸的样子将球打出好远,爸爸看的目瞪口呆:我才学习羽毛球几个月居然打出了这么好的球。这次我们全力以赴,球在我们之间来来往往,毫不相让。

虽然我练习的比较好,可我由于平常缺少锻炼,打了一会儿我就累的气喘吁吁了,这时爸爸出其不意,攻其不备搞了个“偷袭球”,害的我输掉了这场比赛。

又一个回合开始了,用尽力气来了个全力一击,羽毛球的速度如子弹一般向爸爸射去,爸爸又以“排山倒海”之势将球打回来,我从没看见过这么快的球,虽没把握,但我还是用尽全力放手一搏,果不出我所料,我没有将球接住,老妈可真是名不虚传的“高手”,我的“士气”一落千丈,心想:爸爸这么厉害,我一定打不过他。

爸爸似乎看出了我的心思,对我说:“我这么厉害也是因为经常了练习,如果你现在退缩,你永远也学不好。”这句话顿时使我很受鼓舞,比赛继续进行……

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篇16:我学会了打羽毛球作文400字

全文共 476 字

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每天做完作业我都会和妈妈一起去李钰豪,李昕怡家的小区玩。我们一起轮滑,骑自行车,玩跳跳蛙……我想要换一种游戏方式来玩。李钰豪和李昕怡都上过羽毛球培训班,都会打羽毛球,于是我非常想学打羽毛球。

周末,我和妈妈一起来到小区楼下学习打羽毛球。刚开始我连发球都不会,每次球都是用球杆打的,球根本打不上网,就更不用说打向前方了。所以妈妈首先教我发球,妈妈说:“只要一手握着球拍的把柄,一手拿着羽毛球的羽毛,用球拍网对准球底一打,球就会立刻向前飞去。”于是我按照妈妈说的方法试了一次,球果真飞了出去,妈妈灵巧的一接,球又迅速飞回来,从我的头顶经过,我没接住。接着我们反复练习了多次,我发现了一个道理,要想接住球就要看准球的降落点,用你的球拍网对着它打过去球就会向前飞去了。妈妈夸我有进步,中午我们继续打的时候,有一回合我把球打了过去妈妈迅速顶了回来,我立刻也瞄准球飞来的方向一个猛攻,妈妈在接球的时候用力一打,球没有向前飞而是向上飞得老高随后又降落在了妈妈的面前,妈妈没接住。于是我就哈哈大笑起来,其实妈妈还不止一次犯这样的错误呢!

嘿嘿!我学会了打羽毛球,我真开心!

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篇17:羽毛球场上的柔情作文500字

全文共 520 字

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说起兴趣爱好,我不得不提羽毛球,因为在羽毛球场上发生了太多的事让我印象无比深刻。

记得有一次,我和爸爸又来到羽毛球场打球。爸爸把羽毛球打得非常高。望着在空中朝我飞来的羽毛球,我赶紧握住球拍,拼命朝球的落点奔去。当我即将到达落点的时候,我看了看羽毛球,还在我头顶上方呢。我心中窃喜:还来得及!看我不狠狠地把球打过去。就在我准备挥拍打球的一刹那,脚不知被什么东西绊了一下,一个踉跄,我重重地摔倒在地。

爸爸看到我摔倒了,马上把手中的球拍往旁边一扔,拔腿就朝我这边跑来。爸爸蹲下身子,扶着我,拍拍这里,摸摸那里,嘴里不停地问道:“怎么样?没事吧?哪里疼?”我捂着自己的胳膊说:“手……手疼。”我大哭起来。爸爸拿开我的手,看了看伤口,说:“没事,回家擦点药就好了。”说完,爸爸就扶我回到家里,找来药水,一边小心翼翼地帮我擦药,一边还轻轻地吹着气。想到爸爸刚刚着急的样子,再看看现在认真细心帮我擦药的神情,我的心里涌出一股暖流,流遍全身,让我感觉暖洋洋的。

现在我的伤好了,我们终于又回到了开心的羽毛球场。每天早晨我们欢乐的笑声都会回荡在羽毛球场上空。我比以前更大胆、更放心地在球场上飞奔,因为我知道,在我的身边永远都有一个高大的身影在关心着我,保护着我。

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篇18:我爱羽毛球作文800字

全文共 803 字

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“魏千涵,不要正挑,反挑。哎,好球!不错!中场休息!”我看见廖教和吴教坐在长椅上。就在刚才,我和另一名同学对打羽毛球,吴教时不是用手做喇叭状,给我提醒。

我从二年级开始学打羽毛球,但学了几个学期就不学了,感觉累。从今年暑假开始,我又继续学。还是那个熟悉的场地,却不再是那些教练了,我加入了新的团队——“未来星”。

休息时,我径直走向长椅,那里放着我的球包。我的球包放在绿色的羽毛球场上,静静地依靠在棕色墙壁上。我从长长的球包里取出水杯,“咕咚咕咚”猛灌凉水。几秒钟后,一小半的水被我喝完了。

这时,吴教又吼起来:“初级班,继续练!”吴教练很黑,脸又长又方,眉毛很粗,所以我们通常都叫他“黑哥”。

我连忙拿起手中的拍子,走进五号场地。这次是练后场步伐,用不着拍子。我把拍子放在网前,又仔细端详了一会儿我的“战拍”。那拍框是蓝色的,二十四磅的线,握拍的地方,金黄色手柄的下半部分都变成了“烧火棍”,黑不溜秋的。

“小声点,别叫她。”我听见我的教练——幽默、帅气的廖教练正看着我,小声叮嘱其他五位同学,被我听见了。我不好意思地笑笑,赶紧跑过去,参加训练。哈哈,我看得太入神,竟然忘了去跑羽毛球后场步伐,我自己都被逗笑了。廖教还微笑着,眯着眼睛看我,这应该是骂人的最高境界吧。

“来,一。”教练一声令下,拍子一挥,我们两条腿仿佛是脱缰的野马,快速向后移动、起跳、挥拍,并步向前……我把一个个动作认真地做了出来。

“不错!魏千涵,你做个示范,你们学着,看看人家怎么做的。”廖教练赞许地看着我,告诉大家。

“廖教,你每次都表扬她,我……”

一位同学的话还没说完,教练又说:“你要能做到魏千涵一半好,我就不说了。”

“哼!偏心!”那位同学不服气地说,弄得我不好意思了。

“初级班,收球!”吴教又开始“河东狮吼”了。我不情愿地把一颗颗球放进筐里面,意犹未尽地结束了课程。

唉,每周的羽毛球课都过得这么快!如果每天都是周一,每天都能打羽毛球就好了。

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篇19:我的课余生活打羽毛球的作文_热点话题1700字

全文共 1591 字

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我的课余生活羽毛球作文【1】

我们的课余生活丰富多彩。有的小朋友喜欢读课外书、有的喜欢爬山、溜冰、旅游……可我最喜欢打羽毛球。

别小看那羽毛球,玩起来的学问可大了,那圆圆的羽毛球就像我们的小脑袋,白色的羽毛就像一件漂亮的衣裳。我可喜欢它了。每当我做完作业,妈妈就和我一起打羽毛球。小小的羽毛球在空中飞舞就像一只蝴蝶在天空飞来飞去。打着打着,我一不小心把球打到树上了,望着树上的球我们急得团团转。突然,我灵机一动,拿来了一根杆子,把球捅了下来。羽毛球又回到了我的手中,我开心极了。

一个小小的羽毛球丰富了我的课余生活,给我带来了无比的快乐。

我的课余生活打羽毛球作文【2】

我的课余生活说的上五花八门、丰富多彩:像打羽毛球、下象棋、篮球......等等我都喜欢,可要说最喜欢的那还是羽毛球。

今天又是周末啦!我又可以来找一个对手来跟我打羽毛球了,“说曹操曹操到”爸爸回来了,我急忙跑过去一副笑眯眯地脸说:“好大哥跟我打羽毛球吧”大哥说:“不行啊,我还有事,明天的吧。”我说:“那我再也不跟你好了。”我哥在无奈的请扩下只好答应我。就这样我们拿起球拍开战,我先发球,我们开战的时候,我打了个“回旋球”大哥一看不好,他就用“声东击西”来打,我们越打越来劲可我却已经体力不支,最后败下阵来,大哥胜利了,他刚想逃,我便说:“失败乃成功之母,输了一次,还有下一次。”所以我们有开始了新的一次,大哥说:“还让你先发。”这次我没一次都打“回旋球”使大哥连连出错,最后我胜利了,我非常高兴。

通过打羽毛球是我和大哥的感情更加深厚。

我的课余生活打羽毛球作文【3】

我的课余生活可丰富了:看书、画画、跳绳、做手工……

最近,我又迷上了打羽毛球。看着人家把羽毛球打得上下翻飞,我简直是羡慕极了,于是就吵着爸爸要玩羽毛球。为此,爸爸专门领我去体育用品店买了副漂亮的羽毛球拍。

终于如愿以偿的拿到了球拍,我心里这个美呀!心想:“我也可以像别人那样帅帅的玩羽毛球了!”可没想到,事情并不像想象的那样。这个羽毛球到了我这儿,就不知怎么回事,变得调皮起来。它一会儿落在我前面;一会儿落在我身后,就是不肯乖乖的落到我的球拍上。我生气的喊:“不打了,不打了!”爸爸见了,说:“万事开头难,学什么开始都会有这个过程。只要你学会注意观察,分析球要飞的方向,及时用球拍去接,你一定能接到球的!”听了爸爸的话,我又继续打起羽毛球来。

终于,我接住了一个球,高兴得手舞足蹈。爸爸说:“你看,成功了吧!只要多练,你就能接更多的球。”果然,我能打到两个、三个、五个了……我的羽毛球终于像长了眼睛一样,稳稳地落在球拍上了!我真高兴啊!

打羽毛球不但锻炼了我的身体;磨练了我的耐力;还让我懂得了只要努力、坚持,就没有做不到的事!

我的课余生活打羽毛球作文【4】

妈妈说多运动可以帮助我长高,妈妈喜欢打羽毛球,于是很自然的,我的课余生活就是和妈妈一起打羽毛球,一起锻炼身体。

妈妈说:“学打羽毛球就必须先学会发球。”首先,妈妈教我拿球拍的姿势。左手拿着羽毛球,右手握住球拍,在向上抛羽毛球的一瞬间,球拍要向前对准球去拍那个羽毛球,球发出去之后就是要学会接羽毛球。当发出去的球被对方接住以后,球立马就飞回来了,你就要做好准备把飞来的球再打回去。眼睛要盯着球飞来的方向,手握球拍使球拍朝前,瞄准球用力朝对手的方向把球拍过去,这样一个回合就完成了,来来回回就是精彩的羽毛球对打了。

开始的时候,我总是发不好球,自己抛出去的球自己都接不住。妈妈说我方向感不太好,需要准确判断,多加练习,坚持练习。慢慢地我真的能发出去球了,心里甭提有多高兴了,经过一段时间的练习,现在也能接住妈妈发过来的球了呢。希望有一天,能和妈妈的打球技术一样好,然后再和妈妈一起练习,争取超过妈妈。妈妈说我通过这段时间的锻炼好像长高了些,我真高兴。

同学们,你们也会打羽毛球吗?也快点来说说你们精彩的课余生活吧!

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篇20:四年级打羽毛球的日记

全文共 405 字

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“要不,比赛打羽毛球。”

“来就来,谁怕谁啊!”爸爸一听,拿起放在一旁的羽毛球拍。

“开始了!”随着我的一叫,妈妈便开始发球了。只见她把球往上一抛,然后看准时机,重重的拍出去。爸爸弓着身子,手紧紧的握着球拍,看见球发过来,轻轻一跳,看准球后,似乎使出了全身的力气,把球漂亮地打给了妈妈。可妈妈还没有反应过来,球已经掉在了地上,爸爸轻而易举得了一分。

休息了几分钟后,比赛开始了。先是爸爸发球,爸爸把球往上一抛,轻轻一跃,重重的把球发给了妈妈,给妈妈来了个“下马威”,妈妈早有了“防备,”她瞄准了球,把球击了回去。爸爸还没瞄准球,本来想给妈妈一个“扣杀”的,没想到自己丢了一分。哎!

妈妈得了一分。嘴边露出了一丝微笑。对着自己说“:这种状态要继续保持下去!”

爸爸大意丢了一分,要把这分赶回来了!

再是妈妈继续发球,妈妈把球一抛,用球拍打了出去,爸爸看准了球,来了一个完美的“扣杀,”,妈妈也不甘示弱,也把球重重地拍了过去。

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