打羽毛球的作文【通用20篇】
日记是指用来记录内容的载体,日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。日记作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。这里给大家分享一些关于2024小学生打羽毛球的日记,方便大家学习。
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4932作文
603学打羽毛球
全文共 518 字
+ 加入清单暑假里,我参加了羽毛球培训班。在学习的过程中,我有付出汗水,也有收获成功,打羽毛球使我的暑假过得充实而有意义。
第一节课,老师先让我们学习握拍。经过教练的仔细讲解,我发现,我以前的握拍不标准。不一会儿,我们都掌握了正手和反手的握拍。在这基础上教练教我们掂球的动作,掂球要注意:1、球拍的拍面要平2、向上垫球的高度必须控制在1、2米左右。说完后教练给我们进行了演示,我们按照教练的要求进行练习,一开始我总找不到球的落点,没掂几下就碰不到球了。我反复练习,慢慢的。我能连续掂十下、二十下、三十下……
到了第二节课,我已经会掂球了,教练开始教我们发球,我心想:以前跟妈妈在打球的时候,总是发不好球,这下我可一定要认真听,一定要学好。教练面不改色地说:“发球的要领是:一举拍、二转体、三挥拍、四落下。”说完后并进行了示范。我模仿教练的动作仔仔细细地练习了起来,练习了一会儿,教练走了过来,对我说:“你举拍的时候拍面要对网,手要放松一点。”有了教练的鼓励,我更加有信心了,几天后,我掌握了发球的动作,不但发得很远,而且姿势也很正确。
羽毛球还有很多的动作,等待着我继续认真学习。学习羽毛球让我懂得了无论做什么事情,只要不怕困难,认真练习,就能取得成功。
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篇1:二年级打羽毛球的日记
全文共 458 字
+ 加入清单在我童年记忆里,发生事情就像海边贝壳,数不胜数。今天我就要挑一个令我难忘讲一讲。
这是我打羽毛球时经历,知道我为什么要学打羽毛球吗?因为我爸爸每周四都会去打羽毛球。前几次我都是没事干,觉得太无聊。于是,我就下定决心要学打羽毛球。
自从爸爸叫我打羽毛球时,他就一直对我来个特训。训练了一段时间后,我终于可以上“战场”打羽毛球了。
记得我第一次上“战场”打羽毛球时,我先发制人,打出一个超远球,我爸爸也不客气,甩出一个扣杀……大战五十回合后,我们“两败俱伤”。
后来,我选择挑战爸爸打比赛,爸爸答应让我8个球,而且谁先得到11分谁就赢。空气好象紧张到了极点,我剑拔弩张,爸爸也跃跃欲试。双方都万事俱备,只欠东风,只等裁判一声令下,就可以大打出手。裁判员妈妈一声令下,我和爸爸大打出手,我一招“扣杀”,爸爸一招“上挑”;我一招“反钩”,爸爸一招“超远球”……战斗进入白热化阶段:10比10!我使出必杀技“疾风骤雨”——发球超快,结果爸爸措手不及没接到,11比10!我赢了
!哈哈!
经过努力,我获得了成功。我知道了只要付出,就有回报。
篇2:巧取羽毛球二年级作文
全文共 275 字
+ 加入清单星期天,我和爸爸在客厅里打羽毛球。我用力过猛,羽毛球像离弦的箭,“嗖”地飞到了天花板的大吊灯上。我和爸爸搬来桌子,爸爸站在桌子上,踮起脚,伸直胳膊,怎么也够不到大吊灯。我又找来一个凳子,放到桌子上,紧紧地扶住凳子,爸爸小心翼翼地站在凳子上,好容易够着了吊灯,可是怎么也摸不到羽毛球。
过了一会儿,爸爸的腿都软了,爸爸生气地说:“算了,再去买个吧。”我灵机一动,大声说:“爸爸,坚持会儿。”我连忙打开开关,说道:“爸爸,摸吊灯上边的黑影。”爸爸看准黑影,一下子就摸到了羽毛球,我们又高高兴兴地玩了起来。生活中处处有科学。只要肯动脑,很多问题就会迎刃而解。
篇3:打羽毛球的作文600字
全文共 705 字
+ 加入清单一听到下节体育课打羽毛球的消息,我们班里炸开了锅。我们学校的羽毛球场是新建成的,建成的时候,我们就期盼着这一天的到来,现在终于来了,我们这些盼望已久的孩子能不高兴吗?
“哦,对了,有条件的话,下节体育课记得带上护腕穿上护膝。”体育老师又折回教室丢给了我们这一句话。这可把我们都激动坏了,带上护腕穿上护膝,已经不是我们眼中保护身体的方式,而是成为了我们看见自己偏向专业羽毛球运动员模样的机会,我们这些从没上过羽毛球课的孩子,可真是迫不及待要上这节体育课了。
等到正式上体育课打羽毛球的那一天到来时,我发现我们所有的同学都像是受过专门的训练一样,装备齐全地站在了老师的面前。老师看了看我们说:“很好,那我们今天就来学习打羽毛球了!”我们迅速的在老师的安排下分成了两队,一队派出两个,其他的先在球场外候着,等这四个人分出胜负了再进行下一场。
我不是最先有机会上场比赛的那个,不过既然都已经等到了羽毛球课,我也就很安分的在球场外候着。看着赛场上的四个同学,好像天生就会打羽毛球似的,我有些后悔没有举手先参加比赛了。那四个同学在赛场上,两两配合的像专业羽毛球运动员似的大汗淋漓地跑着,看得我心痒痒的,生怕体育课就这么在他们决不出胜负的比赛中结束了。
没想到他们还没决出胜负,老师就喊停了。老师笑着说他也没有预料到他们四个人这么厉害,可以打半节课,说完我们都哈哈大笑老师的可爱。老师让我们其他人都上来摸一摸球拍,试一试手感,他给我讲讲打羽毛球要注意的事项,等下一节课他把更合理的练习方案排出来了再让我们一一上场练习。一听老师这么说,我赶紧跑上去抢到球拍以及羽毛球和我的同桌过招了两下。不然我们那颗想打羽毛球的心,可又得等上一周了。
篇4:关于打羽毛球的作文
全文共 631 字
+ 加入清单打羽毛球,是我最喜爱的一项运动。
今天,我和爸爸来到了羽毛球馆。球馆里热火朝天,来锻炼的人真多啊!今天我练习的项目是双打发球法。首先,爸爸做了个示范动作。他站在发球线后,左手提起球的羽毛,然后拍轻轻一打,那球就擦着网边过去了,落在了发球线后面一点。爸爸说这是最常用的发球法,力气要掌握得非常好哦,力气小了,不过线,要扣分,力气大了,会给对方杀球的机会。
轮到我了,站好位置,我看了看球大概要发到什么位置,便用右手轻一挥,球过高的飞了过去。只见爸爸摇着头说:“不行,球过高的话对方就杀球,这样的话你就难接了,宁愿下网也不能过高。”听从了爸爸的教诲,我力量放小了,可是这次却没打到发球线,坏了,这样是不行的。一次,两次……终于,我把拍面放平,力量把握准确,球发得刚刚好,我成功了!原来,打羽毛球不仅需要力量,还需要技巧。
接下来,我要学杀球,爸爸开了个高远球给我,我看准了球,打了回去,结果用力不足,只打到了中场,被爸爸轻而易举的反杀回来。爸爸说,杀球力气一定要大,手腕要往下压,要不然就会被对方造成反攻的机会。第二次,我几乎用尽了全身的力气,结果球出界外了。原来,我站在中场,用力太大,球理所当然就出界了。原来,杀球还要看位置,不是力量大就行。经过反复练习和爸爸一次次的纠正,练习了一会后,爸爸说我进步很大。作文
学打羽毛球,不仅让我锻炼了身体,也让我增长了见识,更让我懂得了做什么事情都要有技巧,不能莽撞行事。只有掌握技术,用心练习,才能离成功更进一步,才能更上一层楼!
篇5:二年级学打羽毛球的日记
全文共 530 字
+ 加入清单中午吃完饭,我和孙同学、岑同学到体育馆练习打羽毛球(其实我并不会打羽毛球,是孙同学和岑同学教我的)。到了学校的体育馆,我们才发现这里已经站满了人,我们只好到相对空一点的地方开始练习打球。
她们先教我发球:把球轻轻一抛,用拍子往前一打,即可。我心想这还不简单,我迫不及待地左手拿起球往前一抛,右手把球拍举过头顶,往前一挥,只听呼的一声,球拍在空中划了一道弧线,球与球拍擦肩而过。唉,真可惜!我叹息道。我继续一而再,再而三地练习,终于发出去了一个球。耶!我高兴得一蹦三尺高。
接着,孙同学和岑同学教我接球。岑同学提醒我:可以在球快要落地时,用拍子沿着羽毛球往上一提,也是一种技巧哦。接球时要先把球拍放到身体下端。孙同学急忙补充道。我按照她们教的方法练了好多回,球拍在我手中不停地挥舞着,我感觉到我的手臂开始发酸了,好不容易我才接住了一个球,我开心地在原地打转。
过了一会儿,我想和她们打一次指导球。打的过程中,有时我一个也接(发)不住,有时却接(发)得十分标准。队友孙同学打得非常漂亮,岑同学打得也很棒,体育馆里不时传来我们一阵阵的欢呼声
叮铃铃上课铃响了,我们只好恋恋不舍地结束了这场快乐的羽毛球练习。这次练习让我明白了一个道理:日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
篇6:一年级打羽毛球的日记600字
全文共 545 字
+ 加入清单今天,我在我家门前的空地上散步。突然看到妈妈拿着一副崭新的羽毛球走过来,对我说:“小朋友,来打羽毛球吧!”哇,我在电视上看到了中国羽毛球王子丹琳在球场上有多棒。在身体里打羽毛球应该不是问题。“好。”我满口答应。
让我们在中间画一条线。我立刻摆好姿势,把球扔向高空,拍了一下,摆了个很酷的姿势。我抬起头,“喂,球呢?”与此同时,我的头被击中。原来我刚才根本没开枪!该死,我恼羞成怒。“我不信我做不出你这个臭球!”我再次把球扔向高空,对准球的位置用力拍了一下。球被击中了,但没有连接。我以为打羽毛球很容易,但是……这时我妈过来教我发球接球……我练了很久我妈的方法,对我妈说:“好吧,我们再来比赛。”嗯,抓住这个机会,出其不意地打败她。”我默默地对自己说。我奇迹般地投出了一个高球。妈妈虽然身在工作,但此时此刻却无法调整局面。”是的,1比0。”“别太高兴了。”母亲不甘示弱,打了个尖刺。我冲上去捡,心想:哦,妈的,这次我要输了。但就在这时,奇迹再次发生了。我接住了球,给了妈妈一个漂亮的射门。我看到妈妈轻轻一跳,看到球,挥动球拍,羽毛球带着一条美丽的孤线向我走来。我上前捡起来,但我打了个空电话。
经过几轮入龙,我还是输了。但我还是为自己的失败感到骄傲。因为我学到了一个道理:世上无难事,只怕有心人。
篇7:打羽毛球的作文600字
全文共 750 字
+ 加入清单自从小学一年级开始,我的课余生活总是充满着丰富多彩的活动。有时爬爬山,有时骑骑自行车,有时游游泳,我一直坚持着做一些对身体的益的运动。而这里面,我最喜欢的就是;打羽毛球。
记得最早时,我们拿了两支球拍,到翠竹公园,找块人少的空地就开打了……
那时候不很小,不识事,更不知道打球规则,只会用球拍随便乱舞。也许因为随意自由无压缩,慢慢地,我迷上了打羽毛球,而且还越打越来劲!于是,爸爸让我去学打羽毛球,结果让我对羽毛球的看法改变了……
我的羽毛球教练姜老师,个子很高,听爸爸说她是“八一”队的退役运动员,心里崇拜得很!可是没想到,一开始学,我就有点不乐意了!老师教的第一节课:发球。就只有两个动作:松球、手拿拍划一个弧形。如此枯燥无味的动作,我们竟整整做了一节课!而这中间,竟我们碰过一次球(我们松球的动作只上假装感觉手里有球罢了)!
一节课下来,我的心情十分的不愉快:我们来学打球就是来学这没有意义的动作吗?
第二节课,憋不住的我直接对老师说:“我们是来学‘打球’的,我们要‘打球’。”几个同学见憋在心里的想法有人喊出来,都附和着,老师只好让我们试“发”球。
一打!没打到球!再打!没过网!再次打!出界了!唉,老师教的这一招根本没用嘛!
老师摇了一下头,走过来,拿起一个球“嗖”地一下,我突然才发现球已被调到了回场。“你之所以失败,是因为你连发球这个动作都做不好,如果你的每个动作都学得认真,那你就会发现每个动作都很有用,很简单。”
听了老师当时的一席话,我虽听不是很懂,但我过后发现:果然,在实战中每一个我从老师那儿学到的动作都很实用,发球,回击,头顶,搓球等等……
直到现在,虽然我没再学羽毛球了,但每一个动作,我仍在一直使用,而老师说的那句话却深深地刻在了我心里:我打羽毛球已不再是乱挥,而是一招一式地与对手较量。
篇8:打羽毛球的日记300字
全文共 371 字
+ 加入清单又到周末了,吃过晚饭,我和爸爸到综合办公楼前打羽毛球,爸爸说打球可以锻炼身体,放松心情。
因为爸爸很少陪我打羽毛球,我心里特别兴奋。到了综合办公楼,我拿起羽毛球拍,把羽毛球往天空中一抛,向爸爸打去,爸爸见羽毛球飞得很高就用力打给了我,嗖的一声,羽毛球飞了过来,我又将球接过去。我们一直打了七八个回合,当打第九个来回时,我因为只顾着哈哈笑,注意力不是很集中,被老爸一个吊球杀了个措手不及,没有接住这个球。
总结了上回的经验和教训,我决定让爸爸先发球,爸爸好像知道我是怎么想的,他先打了一个特别高的球,还好我打过去了,可是爸爸接着打了一个又低又慢的球,我只能赶快把球救起来,老爸接着又杀了一个远球,我已经来不及转身,又上爸爸的当了。
爸爸真是“知己知彼,百战百胜”啊!
接着,我们又打了好多个回合,直到全身都出了汗,感觉身上非常暖和舒服,心情也特别快乐。
篇9:和爸爸打羽毛球
全文共 479 字
+ 加入清单今天下午,我闲得没事,便跟爸爸说:“爸爸,我们下楼去打羽毛球吧!好吗?”没想到爸爸一口就答应了,还逗我说:“你会不会打啊,别马上球没发出去反倒自己敲自己!呵呵”我们全副武装,来到楼下,我实际上只是想和爸爸说玩玩的,可是不曾想爸爸还当真了,只有尽力不出破绽了。
我和爸爸石头、剪刀、布,我赢了,于是我先发球,我左手把球往空中一抛,右手握着球拍,看准时机,用力一发,不但没把球发出去,还敲到了自己的头上,真晦气,“就怪你这个扫把星、乌鸦嘴,这可好,我被打了吧!”我一手捂住头,对爸爸抱怨道。没办法,只好用最简单的发球方式了,我把羽毛球一抛,拿拍子从下面向上一击,球终于发了出去,可是爸爸轻松一打,球又飞向我这边,这可怎么办啊,我只会发球,不会打球啊,只好试试运气了,我看准球,用拍子一打,哦,还真对了,我把球一击,爸爸未接住,我赢了.接着爸爸又发出攻击……最后,我以5比8输于爸爸.
爸爸说:“恩,力度还可以,再练练吧!!”受爸爸指点以后,我好像明白了许多知识,又和爸爸练了几个会合,你别说,还真的找到感觉,我真的赢了几局!
谢谢爸爸的指点!让我又一次学到了知识和方法
篇10:打羽毛球作文450字
全文共 445 字
+ 加入清单7月25日 天气晴
今天是一个令人期待的日子,因为我可以开开心心的好好玩耍啦!
近来的课程都排得满满的,上午就是一个上午没得走动,下午又要补课,爸爸妈妈还要求我在练几个小时,简直脱不开身!比他们大人都还忙!但今天是七月集训的结束,上完今天,就可以摆脱那些烦人的噪音啦!
嗯,放假我要先去哪玩呢?不如,去文体中心玩吧!走啦……
到了门前,我把背上的羽毛球放下来,邀了几个伙伴。来到羽毛球区,我们纷纷拿出羽毛球拍和羽毛球,开始了激烈的打羽毛球赛——我先发制人,来了一个漂亮的发球,可敌方太警觉,完美的接住了这一球。我看到球飞了过来,立马挥起羽毛球拍——太好啦,又击中一球!双方的战争持续着,球一直不肯落地。
终于,在最后一个紧张关头,敌方打了一个斜球,我赶紧跑过去往很低的地方一打,球又飞了过去,但这次球飞的稍微略低一点儿。我们屏住呼吸,期待着那飞的略低的球对手是否能接住——“砰!”球落地了!我赢了!
我们赶紧扶起摔倒了的人,给他极大的鼓励,他谦让的说:“你赢了,果然,我就知道你会赢!”我们击了个掌……
篇11:日记羽毛球300字
全文共 429 字
+ 加入清单漫长的暑假里的一个周末,早晨阳光明媚,妈妈带我和刚从三亚回来的表弟,一起到绚丽多彩的七仙广场打羽毛球。
首先,是我和妈妈对打。妈妈一下子发球,发得很远,我马上跑去后面把球打回去,妈妈接不到了。我高兴地说:“哎,幸亏我接住了球”。我和妈妈继续对打,突然,风太大了,我怎么发球也发不过去,最后,没有风了,我终于把球发过去了,这阵风害的我发了好久好久的球,妈妈站累了,不打了。都是那阵风害的,这次是我第一次和妈妈打羽毛球,心里真高兴。
换表弟跟我对打羽毛球了,我表弟这个人一向很大胆的,就是有点矮。表弟发球过来很高,有时又很近的,我们继续打着打着,就在这时候,表弟怎么发球也发不过。不是因为风的关系,因为他只能打高高的,不能打远远的。
我们对打累了,也该回家了。可是我告诉妈妈:“我还想打羽毛球”。可是妈妈不答应,说:“都已经9点了,不能打了”。今天真是愉快的一天,我真想再回到这一天啊!
今天是我的暑假最逍遥、快乐的一天,我永远不会忘记这一天和妈妈、弟弟打羽毛球的日子。
篇12:打羽毛球的作文600字
全文共 781 字
+ 加入清单有一天,当我还沉浸在睡梦中,突然,手表响了起来,我看了一下手表,发觉已经是七点四十分了。哥哥说:“八点钟去体育场会合。”
我马上穿好衣服,吃了一碗素面,就骑自行车去体育场了。刚到体育场门口,哥哥就已经在那里等我了。哥哥说:“准备好了吗?”我说:“嗯,来吧!”哥哥拿出两个羽毛球拍和一个羽毛球。
我们准备打球了。
我第一次发球,可惜失败了;我第二次发球,也失败了。我连续打了好几个球,都没有打过去,最后,我拍了过去,一下子我的信心增加了。哥哥发一个旋风球过来,我拐来拐去,根本就接不到,我又打去了一球,可是哥哥每次都能接到我的球。我不小心把羽毛球给打到外面去了,我立马跑出去把羽毛球给捡了回来,我自己都不敢相信自己打了一个很高的球,让哥哥都接不到了。我高兴的跳起来,哥哥却说:“要知道‘虚心使人进步,骄傲使人落后,’来吧!”我发出的不是高球就是近球,哥哥说:“要好好控制打羽毛球力量的大小。”
哥哥带我来到了一棵阴凉的大树下,说:“你做二十个俯卧撑。”我说:“做俯卧撑有什么用?”哥哥说:“你做了就知道了,我做完二十个俯卧撑,我已累得气喘吁吁。
“现在,你要控制手力量的大小,打羽毛球不要一味地奋力发过来,要控制一下,力气大就远,力气小就近,力气中等就会不远也不近。”哥哥说,“要控制好球的落地点和出发点。”我有点渴了,哥哥说:“我去门外的小摊上买点水吧。”我回答说:“嗯。”喝了点水之后,我和哥哥又开始了,虽然我还是打不赢哥哥,但是比起前面,我已经很有进步了,我一看手表,呀!已经五点了,我要回家了,我和哥哥就这样各自回各自家了。
一个月后,我打羽毛球已经不是那个以前的我了,我得可厉害了!有时候还能和哥哥分出个高低来呢!哥哥是我最好的教练了。
打羽毛球的过程中,我得到了一个启示:学什么东西,一定不能心急。要慢慢地学,只要认真学就一定能成功。
要相信:世上无难事,只怕有心人!
篇13:二年级羽毛球的日记
全文共 551 字
+ 加入清单今天下午,我和妈妈来到楼下,来了一场精彩绝伦的羽毛球比赛,令我现在还难以忘怀。
经过前几天的练习,我打羽毛球的技术不能说是突飞猛进,但也算有点儿进步,于是,我便提出和妈妈来一场羽毛球比赛,妈妈说:“那快去准备一下,就在咱家楼下打吧!”我连忙把羽毛球和羽毛球拍拿了出来,飞快地跑下了楼。
很快,比赛开始了,妈妈发球,一个漂亮的低发球向我过来,由于我站位太靠后,发的球也不是太远,我只能跑过去接球,然而,接下来,妈妈一个高球发过去,却让我大跌眼镜,我还没反应过来,球已从我头顶飞过,两个回合我就败下阵来,我自然不服便要求重来,并说打十分钟后看总比分,随后,便重新开始。
这次,我先发球,一个高发球打过去,妈妈不废吹灰之力便还了过来,吸取上次教训,发了个低发球,妈妈也跑过来接球,但是明明可以接到的球,却慢了半拍,我得分了,接下来,我们打得你来我往,你进我退,比分也咬得很紧,谁也不敢松一口气,不露一丝儿破绽,双方也很难得分,就在这时,妈妈走了神,我一球打过去,扳平了比分,但比赛还未结束,正在我为刚得的一分感到喜悦时,妈妈又一球拉开了比分差距,最后,我7:10惜败,妈妈也感叹:“时间过得太快了,自己也老了。”
这场羽毛球比赛,既锻炼了我的身体,也让我明白了骄兵必败,要居安思危的道理,这次羽毛球比赛,真令我难忘!
篇14:二年级打羽毛球的日记怎么写大全
全文共 446 字
+ 加入清单星期五晚上,爸爸妈妈带我去羽毛球馆打羽毛球。
一进羽毛球馆,我就看到许多伯伯激烈地打着羽毛球,跳跃、奔跑、挥拍等动作连续不断,羽毛球一会高、一会低、一会靠前、一会靠后,他们汗流浃背、挥
汗如雨,现在虽然是深秋,天气很冷,但是他们都只穿着夏天的短袖,有的伯伯甚至光膀子了,呵呵,看到他们激动的样子,我就好想打羽毛球了,我和爸爸妈妈找
了一块场地,因为妈妈打球的技术不高,我选择和爸爸打对手,我眼睛看着爸爸,拿着球对好球拍,“啪”,我挥拍一下,球飞过去了,过网了,可能因为我个子矮
的原因,我的球不高,爸爸判断失误,竟然没有接到,哈哈,一开始我就赢了一球,我和爸爸连续打了两场,爸爸夸我技术高,我心里很高兴,但我还是对爸爸说还
有比我技术更高的人呢!这个馆就有很多呀,旁边一位伯伯还夸我谦虚,妈妈也非常羡慕我,从妈妈的眼神就可以看出妈妈对我的表现很满意。我们大概打了一个半
小时,出了好多汗,我们依依不舍地离开羽毛球馆,带着满身的汗水和运动之后的快乐回家了。
今天晚上的羽毛球运动,我很喜欢,我以后要多多参与。
篇15:二年级羽毛球的日记
全文共 564 字
+ 加入清单今天下午我写完作业,该体育锻炼了,就拉着妈妈和我一起去楼下打羽毛球。
到了楼下,有很多小朋友也写完了作业在玩儿。楼上的一个妹妹也想跟我打羽毛球,但是她从来没有打过羽毛球,想让我教教她。我痛快的答应了,如果教会她,以后就有小伙伴一起跟我打球了。
我先跟她讲怎么样发球,她津津有味地听着。然后再拿着羽毛球,一边讲着,一边给她做示范。可是呢,当她打球的时候,羽毛球一点也不听她的话,就是打不起来。我认真看着,终于发现她为什么打不到球了,因为她拿球拍的姿势是错的,从头到尾球拍全是斜着拿的,如果勉强打到的话,那也打不远。我就对她说,你这只手拿羽毛球,另一只手把球拍放平,对准球再向前方打,她按照我说的方法去打,也没打到一个球。我又发现新问题了,她丢球不是丢的太早了,就是丢的太晚了。我说:“你丢球的时候,看球落到一定的位置,再猛地向前方拍”。我边说边给她比划着。
小妹妹终于打到球了,而且打的还挺远,她开心的都跳起来!她兴高采烈地说:“我们来打比赛吧!”。我先发球,我们竟然打了一个回合,她没接到球,哈哈!当然是我赢了。我们就这样来回地打着,不一会儿,她就直喊累。
接着哥哥来打了,我们打的很热闹,能打好几个回合,几局下来,我的胳膊又酸又麻。就这样我们几个小伙伴来回换着打,我们时而哈哈大笑,时而怪对方打的球太差。我们的欢声笑语充满了整个小区。
篇16:学打羽毛球
全文共 629 字
+ 加入清单我是一个性格内向、不爱运动的男孩子。有一次,我看见小区里有两个哥哥在打羽毛球,那小小的羽毛球像流星一般飞过去,又像子弹一般射过来,可有趣了。顿时,我的脚像被钉子钉在地上一样,一动不动地站在那里,津津有味地看着两位哥哥打球,心里想:要是我也会打,那该多好啊!于是我下定决心,要学会打羽毛球。
羽毛球终于买回来了,我迫不及待地拉着妈妈来到球场上,高兴地打起球来。可是,看着容易,做着难呀!妈妈发的球像炸弹一样有力,我总是接不到。我不服气地说:“妈妈,每次都是您发球,让我也发个球吧。”妈妈答应了,然后把球扔给了我,我开始发球。我用力把球向上一抛,正要挥拍子,球却不听使唤,跑到我身后去了。我吸取这次教训,捡起球轻轻一抛,可又太低了,来不及挥拍子球就掉到了地上。我一连发了好几次,球总算能稳稳当当地落在拍子上了,我用力一打,羽毛球像故意跟我作对,调皮地飞到了球场外。有一次用力过猛,球拍没拿稳,一起被甩了出去呢!
妈妈见了,哈哈大笑起来,我的自尊心受到了极大的打击,于是我猛地往地上一坐,不打了,还把球拍扔到了一边。妈妈看出了我的心思,语重心长地说:“要学就要坚持到底,像你这样凭三分钟热情怎么能学好呢?”听了妈妈的话,我受到了启发,半途而废哪是我的性格呢?我又拾起拍子继续练习。
后来,我每天放学后都会练习一会儿打羽毛球。还学会了几招高难度动作,如“左手接球”、“左右夹击”……现在连妈妈都不是我的对手了!
学会了打羽毛球,我真高兴啊。看来只要功夫深,铁棒也能磨成针呀。
篇17:打羽毛球的作文600字
全文共 728 字
+ 加入清单这天,我兴高采烈地来到外婆家,一进门我就看见邻居家的两个姐姐和一个妹妹在打羽毛球,我急忙跑过去,说:“我也来,我也来!”一个姐姐说到:“好啊。”她停顿了一下,“只是你打得过我。”“好,我就和你来一场友谊赛吧,”于是一场激烈的比赛开始了!
首先,姐姐发球,只见她把球往上一抛,头一仰,一挥拍便发了个漂亮球,那球在她球拍的果断领导下,像一颗流星球似的向我飞来,我心里暗暗想:亲爱的“流星球”,飞到我这边来呀,飞到我这边来呀!可是这“流星球”根本不听我指挥,还好像偏要跟我作对似的就是往我身后飞过去。唉,我无力回天,只能让在空中飞来飞去的羽毛球落了地。惨呀!第一球就失利了。该我发球了,我也把球向空中一抛,用尽全身的力气,不对,是连吃奶的力气都使出来了,挥拍打去,球在空中形成一道美丽的弧线,非常高。洋洋得意地我认为姐姐是绝对接不到球的,可是她的球拍好像有一种奇怪的吸引力,那高高在上的羽毛球非常听她的话,就是直愣愣地往她的球拍上飞。瞬间姐姐又回了个好球,我这下眼都不眨一下,心里估计着球行走的路线举起球拍,用力一拍,“耶”心里暗暗高兴的我接到球后略施小计,回了个斜球。本以为我这种“阴招”能使对方措手不及,可她仍以迅雷不及掩耳之势,轻而易举的将我的“阴招”化为乌有。看来我得改变战术,当姐姐再次回球过来时,我便迅速地回她一个大力扣球,此时只见球俯冲了下去,哈哈,这回是姐姐回天无力了。耶!我终于赢了一球!不过这球赢得好累呀。
接着,我们四个人,两人一组,来打双人羽毛球,我来打近球,和我一组的姐姐来打远球,我们配合的很好,最后以25比20取胜了。
啊,这次的羽毛球赛打得真爽,整整打了1个小时,一刻也没停下,要不是妈妈叫我们休息一下,我们的友谊赛还是继续进行下去呢。
篇18:学打羽毛球作文300字
全文共 334 字
+ 加入清单今天,爸爸给我买了一副羽毛球拍和一筒羽毛球,我和哥哥非常高兴,于是,就去后面小区里打羽毛球。
首先,我们先自由练习接羽毛球,我紧张,因为是第一次打,后来我们开始正式打了,但是让我打受挫折,因为不是打到树上,就是打到车上,经过我们的努力,终于练成了第一阶段,能熟练接球了。
后来,我们又要尝试新的打法——旋转打,我们有了上一次的教训,就自信地说,这次一定能打好!可是,我们要学会旋转打多么困难啊!但是,我们没有放弃,正好,在我们那里,有一位羽毛球训练师,他教会我们怎么掌握时机,怎么使力度……后来学会了。
我们又学了怎么发球最好,怎样接球最好,遇到问题怎么解决等。然后,我们终于可以晋级了,我们很高兴。
后来,我们还参加了比赛……我们还要学很多很多的打法,相信,我们一定能成功!
篇19:打羽毛球给我的启示作文600字
全文共 639 字
+ 加入清单在运动项目中,我最喜欢打羽毛球;在我生日的时候,爸爸妈妈送给我一副漂亮的羽毛球拍!
我第一次学习打羽毛球的时候是一个星期天,爸爸带着我去我们家附近的绿草地练习打羽毛球;兴高采烈的来到绿草地,我和爸爸找了合适的场地。小小的羽毛球,打起来看似简单,但是到我这里羽毛球就像是变戏法一样,怎么也接不着,时而往前跑着接,时而后退,时而跳起来……羽毛球不是从我头顶飞过,就是直接落地,有时候我气急了,拿着拍子用劲挥舞,“哎呀,太累了,不打了”。爸爸看到我气呼呼的样子,笑着说,:‘就这样就认输啦?我教你,把身体站稳,两脚分开一定距离,右手握住球拍,凝视着对方把球打过来的时候,朝着球飞的方向挥动球拍’。爸爸一遍讲解一遍师范动作,我学着爸爸的样子练习。不一会我感觉动作比之前熟练了。可是虽然掌握了基本的动作,在和爸爸对打的过程中,球拍还是不听使唤接不住羽毛球。我再次坐到草地上不打了,爸爸叫了旁边一位叔叔和他打,我在一旁观战,羽毛球在爸爸和叔叔之前来回飞舞着,一打就是十几个回合;这时候我心里很惭愧,眼泪忍着没留下来;这时候爸爸走到我身边,语重心长的说:“儿子,无论做什么事,开头都是很难的,但是贵在坚持,只要努力,你一定会成功的”!听了爸爸鼓励的话,我暗下决心:我一定要学会打羽毛球,以后每天放学,我都会和爸爸或者妈妈练习打半个小时羽毛球,功夫不负有心人,现在我已经学会了,虽然球技不高,但是我很高兴。
通过打羽毛球这件小事,我认识到生活中总会遇到困难,只要我们勇敢面对它,那我们就会取得成功!
篇20:学打羽毛球
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+ 加入清单暑假里发生了一件事,令我最记忆犹新。就是有一次,我去学打羽毛球。
今天,我早早的起了床,吃完早饭,去上羽毛球课。我非常喜欢上关于体育的东西,(当然这也不利外哦!)
到了羽毛球馆,我看到人家已经开始练了,我冲冲忙忙的放下书包,跑到教练那里练。我们先练一些基本动作……
最后老师叫我们打一场比赛,赢最多的可以和老师比赛。第一个是我和一个6年级的比赛,我我不肯放弃每一个希望,最后以6比5赢得了比赛,我高兴得一蹦三尺高。我又和一个初中打,以6比4赢得了冠军。哇!!!!!!!!!我心里不只有多么的高兴,简直用语言表达不出来。
我和老师的比赛开始了,首先是我发球,我握着球特别的紧张,老师看我的表情那样,就说:“你如果赢我一盘就等于赢我两盘!!!我爽快的大应了。我发了个高速球,可被老师接住了,老师又用极快的方式打回来了,而且是角落我猛地一铺,终于接到了,可老师轻轻的打了过来我没办法跑过去。第一次,老师赢了,我不肯罢休,接着是老师发球,我马上站好了位置,等待老师发过来。哇!老师打得好进啊。我一挑,把球打得老远,老师跑过去轻轻一挑,便打回来,我又一个短球,老师还没反应就落地了。耶!这次我赢得了2分。现在是2比1。我特别的高兴和激动,因为我打赢了老师。这次是我发球,啊!发错区了,讨厌,早知道不就不骄傲了。轮老师发球了,他发了一个超远的球我轻松的打了回去。球来了,我快速的打到了界旁,老师以为出界了,可是压线。打来打去……
最后,我以6比5赢了老师,我的别的高兴。这时,我感觉到和高手打得幸福。我知道老师是让我的,他没打杀球,也没跑动等等。
可是我也很快乐。
学羽毛球,真好玩!