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用借物喻人的手法写树(精彩20篇)

导语:我爱柳树,因为她是绿的最早的生命。每年春天,是她最早吐出嫩芽,唤醒沉睡的大地,向人们报告春天的信息;是她最先换上绿衣裙,给美丽的春天带来了勃勃生机。以下是为大家整理的用借物喻人的手法写树,希望大家能够喜欢!

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写桂花树的作文500字

全文共 489 字

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今天早晨,我家门口移植来了一棵花桂花

每当到了春季,桂花树总会散发出一种香味,那香味让人闻了还想闻。之后,这种香味就好像凝固在了人的脑子里,让人流连忘返。

桂花的颜色是金黄的,在阳光下闪闪发光,闪烁着它那金黄色的身躯,犹如仙女在金光闪闪的阳光下跳着优美的舞蹈,好看极了!她们的舞伴是一群绿叶小精灵先生,伴着优美的舞蹈呢!

这时,只要你走远观察它,就会有不同的变化发生。远看,桂花树仿佛一把绿黄相间的漂亮大伞,上面嵌着漂亮的花纹,可漂亮了!

桂花树的树枝树干特别粗壮,仿佛宫殿里的棕色大柱子。

桂花的用途还有许多呢!记得有一次,我在外面痛痛快快地玩了一天,晚上回到家,闻到一股桂花的香味。于是,我就跑到厨房问妈妈:“今天家里怎么会有桂花香呀?”妈妈笑眯眯地说:“因为我今天用桂花做了桂花小蛋糕呀。”我一见餐桌,上面果然摆着各种各样的小蛋糕,我一把抓起一个小白兔形状的蛋糕,吃起来真是美味极了!这一天晚上我吃得饱饱的,玩了一会儿就上楼睡觉了。

听我说了这么多,你们一定也喜欢上这棵桂花树吧!

老师点评:你笔下的桂花树香气诱人,形态优美,做的桂花蛋糕更是让人垂涎欲滴,你写得入木三分,令人神往。

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篇1:我和小树一起成长

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212班 姓名 陈彦均

秋天到了,小明和爸爸一起去公园的一棵小下量身高。爸爸让小明背靠着小树,用锤子,在小明身高处钉了一个钉子做记号,爸爸说“我们明年过业再量一下,看你长高没有。”很快冬天来了,小雪纷纷扬扬地飘落,树上的叶子也掉光了。小明和爸爸堆起了一个可爱的小雪人。

冬天过去,春天又来了,小树长出了绿油油的叶子,小明和爸爸又来到小树下量身高。啊!钉子怎么高了那么多,难道我变矮了吗?真奇怪!爸爸说是小树也在长高,而且比你长得还快,所以才会这样!

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篇2:默种树的人作文

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陈老师是我小学的语文老师,她帮助了我许多,也教会了我许多。其中,锻炼思维能力就是她教给我的。

在小学五年级时,她来到了我们班。那时,我算是一个话挺少的学生,上课很少主动举手发言。但是,陈老师发现了我的问题,便立刻询问了我。

一天中午,上完语文课,陈老师便叫我到她的办公室去。瞬间,我心慌了,心想:难道我做错了什么?作业写错了?还是考试考砸了?但军令如山,我怀着一颗忐忑的心,七上八下地走向办公室。来到陈老师身旁,她便拿了把椅子让我坐下。那时,我的手心直冒汗,生怕一会儿便遭到雨点般的面批。可并非我所想的那样,陈老师开口的第一句是:“你是不是听不懂我上的课啊?”嗯?我一脸震惊,但又不敢把我内心的不安说出,连忙答道:“没有啊,您的课很生动,我都听懂了。”立马她脸上的焦虑烟消云散了,和蔼地说:“那你听懂了,就要大胆把内心的想法在课堂上表达出来,这样你的思维才会更加活跃,明白吗?”我认真地点点头,离开了办公室。

回到教室,我心中再度疑惑:举手发言,可我一般不举手呀,我也不想举手呀,真难办!但第二天,陈老师就发布了一项新命令:每天的语文课中,大家都要积极举手发言……我心想:这不是昨天老师的叮嘱吗?但接下来的语文课中,真相开始水落石出了。那些平时上课经常举手发言的同学陈老师反而不叫了,却点了那些没举手的同学。而我,也在这些“幸运儿”当中。

站起来的一刹那,我就在心中默默地说着:我是谁?我在哪?我在做什么?但看向讲台,陈老师正在为我鼓励:“没关系,你想到哪些方法就说出来,错了也没事的。”在陈老师的帮助下,我顺利地说出了答案。一下课,陈老师再次让我去她的办公室,说到:“今天上课你就表现得挺好的,要坚持,争取每节课都站起来回答一次。”我嘴上接连答应,心中也甜甜的,像抹了蜜似的。

从那以后,在语文课上,我的举手次数渐渐多了,回答也越来越流畅了,就连成绩,也进步了。一天放学,陈老师又让我去她办公室,相比前两次,这一次我的手心不再冒汗,内心不在忐忑,取而待之的还有一点喜悦。结果,陈老师拿起了一张两天前考的阅读卷,脸上笑容满面,说:“你看,98分,班级第一!”我也瞬间激动起来,心中无数次欢呼。那种兴奋,难以形容。

陈老师就是我的点睛之师。她教会了我许多,如方法,要怎么写好作文,上课要怎样思考等。她真就是我背后那默默“种”的人。虽然现在离开了小学,但她给我的方法,我带走了,那是属于我自己的也是陈老师为我种下的基础。

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篇3:小树的心思三年级优秀

全文共 527 字

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在长满木的大森林里,有一棵长得非常茂盛的小树,它总喜欢胡思乱想,想为人类做一些贡献。

于是,它对云朵姐姐说:“云朵姐姐,你能告诉我人类需要什么吗?”云朵姐姐和颜悦色地说:“那边有一个木匠需要一把木椅子。”话音刚落,它就发现自己坐在一位老人面前,这位老人拿着刻刀,在自己身上又刻又画,弄得它一会儿咯咯直笑,一会儿呜呜直哭,又疼又痒,就像在受罪一样!

于是,它对云朵姐姐说:“云朵姐姐,人类还需要什么呀?”云朵姐姐撅噘嘴,说:“有一所小学需要木地板!”说完,云朵姐姐一挥手,它就看到了一口大铜钟和一排矮矮的教室。老师把它锯成木片,铺在地上,许多小朋友踩在它身上,老师的高跟鞋把它震得晕头转向,就像他们举起拳头在打它一样!

于是,它又对云朵姐姐说:“云朵姐姐,人类还需要什么呀?”云朵姐姐说:“体操教练缺少双杠。”小树被制成了一根圆木,架在铁柱子上,运动员们身手敏捷,小树的身上被弄得青一块紫一块,就像在行刑一样!

它又去找白云姐姐,白云姐姐说:“我不会再给你任何帮助,你为人类做事的时候总是怕累怕疼,却想轻松地得到美名!”小树听了,无底自容,决定不再退缩怕苦。

最后,白云姐姐把小树带到一个樵夫家里。樵夫把它做成了手推车。它每天在路上奔驰,驮着沉重的货物,永不停歇!

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篇4:描写树的作文400字

全文共 494 字

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老家的大门前有颗很大的槐,长得比屋子都高了几十米,从树下望,是看不见书顶的,要是站在了树下向上望,是连天也看不见了。槐树开的时候是农历三,四月份吧,书上说槐花是可以做菜,酿蜜的,而我们却并不十分在意。

我家门的槐花一开,整个村子都沉浸在一片香气中,那浓蜜的花香引来了蜜蜂,蝴蝶,那段时间,小村都是昏昏欲睡,小猫也总是足八在屋顶上晒太阳,眼皮耷拉着,就连大黄狗也松散了,也是后腿撑着屁股坐下,两个前腿,也是有气无力地放着,眼神迷离。

有一天,村里来了采蜜人。带着一箱蜜蜂一盒蜜罐,罐子很大,但所装的蜜还是不到四分之一。他看到着满树的槐花时。心底里的高兴都在脸上表达了出来。急看要放出蜜蜂了。一群幼童站在树前,张开手臂不允,采蜜人笑着问:”这是你家的?’’不是!“但,是我们村的。”一个孩子又急忙补充道。“我就采一点,不采多。就浪费了。’’不会的,它把花香给我们,你会把它采完的。’’不知交涉了多久,孩子才让开,也不走,看着采蜜人,采蜜人也没有把蜜罐装满,他说:“他也想闻槐花香。’’

以后,每年这个时候,采蜜人都会来。每一次都是采下一点就走。许多年过去了,孩子大了,采蜜人老了,唯有槐花那么香。

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篇5:黄桷树作文

全文共 1014 字

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看见黄桷掉叶,重庆人会说一句轻松愉快的话:“黄桷树换叶了!”仿佛是人们的衣服穿脏了、不好看了,换一件清洁漂亮的新衣服。说倒换衣服,重庆的女孩最能换,换得快换得勤,还换得妖艳:惹得男士们心里慌慌的眼睛直直往她们身上看。我有时顽皮起来老是喜欢微笑着追逐她们的眼儿脸儿看:有的眼儿闪开往天上移、有的脸儿勾下往地上躲、也有的胆大笑盈盈的望你;她们愿意让你来欣赏她们的青春、美丽、妖娆;我回头目送着她们婷婷、自信、骄傲、靓丽的倩影,给她们评分时,心里会对她们描绘、装扮、修饰自己美丽的那份精益求精的敬业精神产生由衷的敬意。

黄桷树换叶不勤,通常就是春秋两次,是因为春秋是植树的季节;栽植它们也有讲究:要选两年或三年生发的健康的枝条,在底部破一道口子塞进一块石头,填一些土又布一些石块,然后才填满土,很很的压实它们,浇上满水,它们就能成活了。黄桷树的根喜欢石头,抱紧石头才能抱紧大地,所以夏天猛烈的暴风雨只能伤了它们的枝丫,你从未看见它们被掀翻或者被连根拔起,既使是悬挂在崖壁、岩缝、墙隙上的,你也从未看见过和听说过它们被掀翻。这都缘于它们对土地、对故土浓烈的眷恋和深沉的挚爱,它们抓得紧大地故土;代表了这片土地上质朴而勤劳的人民的精神和灵魂——巴人的精神、巴人的灵魂。让我们回到春秋战国时代吧,说说巴国的英雄:巴蔓子将军。

《华阳志·巴志》记载:巴蔓子时期巴国内乱,国君遭受胁迫。蔓子将军曾向楚国国君求援,并许巴国三座城池为酬。内乱平息,楚国使臣来求践约。蔓子委婉慷慨以答:“许诺,为大丈夫之言。然,巴国疆土不可分,人臣岂能私下割城。吾宁可一死,以谢食言之罪。”言毕,刎颈自尽……

使臣无奈,捧蔓子将军头颅归,楚王唏嘘:“如得此忠臣,又何需几座城池。”遂以上卿之礼葬其头颅!巴国举国悲痛,于国都厚葬巴蔓子将军无头之遗体。

巴蔓子以头留城,忠信两全的故事,成为巴渝大地传颂千古的英雄赞歌。是巴民族之魂。

八万平方公里的巴渝山水大地,3200万巴渝儿女,同这片土地上生长扎根的黄桷树一道传承和发扬着巴国的精神和灵魂,他们一定能够将这片山水大地建设美丽富饶,也一定能够在中华民族伟大复兴的征程上做出自己的成绩和贡献。

想起在民间文学收集工作中采集到的一条家乡的歇后语:“黄桷树下跳舞,阴倒跩。”好一个阴倒跩:阴倒得意、阴倒出力、阴倒使劲、阴倒做出成绩,这就叫埋头苦干、脚踏实地、勤勤肯肯、兢兢业业……

呵呵!这就是我家乡的黄桷树!

呵呵!这就是我家乡的人民!

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篇6:描写树作文

全文共 200 字

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我和同学一起到操场玩,发现有一堆细沙,旁边有几棵,最近的树是最大最矮的,像大荷叶,一摸好像在摸马路。

风一吹过,树上的叶子好像在和风一起跳舞,又像在被风摆弄。只看枝干,不看叶子的话,大树就像一个变硬的刺猬。

在黄昏的时候,树一半黑一半光,好像它是光明与黑暗的化身。它张开双臂,好像在保护什么,只是保护的东西我们不知道。

过了两年,操场翻修了,那三棵树消失了,不知去哪了。可能是在其他地方,过着快乐的生活。

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篇7:柿子树作文400字

全文共 448 字

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一场秋雨淅淅沥沥,早晨起来发现湿漉漉的地上洒满了叶,这时的小院虽然不如前段时间那么色彩斑斓了,但桔红色仍然非常鲜艳,这个鲜艳的颜色来源于那棵柿子树。

此时的柿子树上只有一些稀疏的叶子,从下面看叶脉显得依然很清晰,滴在树叶上小雨滴抱成一团,流到树叶的尖上,越积越大,最后不舍地掉落下来。叶子在微风中摇曳着,有时飞下几片,一阵稍微大点的风之后,许多的叶子会纷纷落下来。在那干枯的树枝上有几个被小鸟啄后,只剩下一半的柿子,感觉被风一吹或被雨一淋马上就会掉下来,我大胆地猜测,可能是那几个柿子先成熟了,然后呢,被嘴馋的、嗅觉敏锐的小鸟闻到了那香甜的气味,所以提前就成了它们的美餐,剩下的那几个还完好无损的柿子,随着风在枝条上悠哉悠哉地荡着秋千,但是他们也早晚会成小鸟的美味。说实在的,虽然柿子树的主人是我,但是每年成熟的柿子的主人却不是我,而是那些天天都来拜访我的小鸟。

今天的小鸟去了哪里?怕冷了?还是怕雨淋?再不出来,你们的美餐可就没了!

如果今晚依然有雨,今晚仍然有风,那么明天的柿子树上还会有叶子吗?

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篇8:高中一棵树800字

全文共 890 字

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今年恰逢立冬时节,我陪伴父母回到儿时生活过的乡间。到的时候天蒙蒙亮,整个村落依旧渲染在昨夜的梦里,路过杂乱的枯草在三轮车(晨起劳作的农工常骑着去集市)驶过时又被盖上一层厚重的风尘。父母已经在先前去了老屋,只留我独自一人在沙土路上消磨着时间。静听着脚下枯叶被碾碎的声音,缓缓踱步走着,只觉心情尚好,久违了这般静谧的氛围。只见老屋愈近,那棵被岁月销蚀得不成样子的槐也愈来愈近,直到在我眼前呈现。

这老槐树自我记事起就在这儿了。树干歪科得厉害,仅仅靠着那面残破的土墙支撑着。这树往年还会开几簇槐花,可时至今日却枯瘦得厉害,结了花苞也没再盛开。我望着眼前这般萧条的景象,又回想了几日前长辈们的谈话:等老屋翻新后,把门口那棵老槐树砍了吧,顺便重修一回那面墙,破得都不成样儿了。

这树比母亲还要年长几岁,只是当时未好好打理,才落得今天这般模样。祖母去世前,这树的花又甜又嫩,可去世后,却怎么尝都是苦涩的味道了。想来它的年轮已有些数量,却还逃不过死亡的命运。

它的枝干上有几道划痕,想毕是村里顽皮的孩子留下的。它的树皮也几近剥落,这也许是任何人看来都极为普通的一棵老树,可它的生命历程却使站在树下的人不得不抬头仰望。几十年来,它一直挺立在此,夏日的阳光曝晒,秋季的荒凉冷落,冬日的刺骨寒风,都不曾剥夺它生存的权利。几十年来,它遭受了无数自然给予的磨难,尽管岁月的流逝给它留下了斑驳的痕迹,但这棵树从未倒下,这就足够了。它值得人去品味,去敬畏,去仰望。

我沉默着站立了许久,才发觉红日已经升起,带着一丝温暖的阳光洒在树上,也洒在心上。熬过了寒冬的夜晚,这是自然给予的带着温度的馈赠。我已许久未曾如此细致耐心地去品味一件事物,而此时一棵树带给我的震撼已然无法用文字来表述。

阳光依旧照耀着这片每个人爱得深沉的土地,树也依旧继续享受它生命所拥有的美好。而我却依旧站在树下,用心细细品味着它漫长的生命历程,细细品味它值得我去仰望的地方,那里有生命最初的美好。

品味一棵树,使我收获甚多。也让我明白:岁月静好,只待你用心耕耘。而它,无需多方,它活出了属于自己的精彩。

试着去品味一棵树吧,也许它有你所没有的别样情怀。

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篇9:我家门口的樱桃树作文800字

全文共 801 字

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家门口樱桃算起来和我差不多大。它还是我小时候吃完樱桃后吐出来的樱桃核,随意的滚落到台阶旁的泥缝里顽强的长出来的。对于它,我们一家人都没有着意地去管理,任其自由生长。

在儿时的印象中,樱桃树总是一副弱不禁风的模样,我对它也没有多大的兴趣,只是常蹲在树下,看着细细的树干上爬上爬下的蚂蚁,眼光紧紧地跟随着它们相互碰撞的触角,心里就无比欢喜。

直到樱桃树开花或结果了,我才会将目光定格在树上。

“行了行了,别看了啊!先进屋吃饭,吃完饭认一会儿字再看蚂蚁喔!”母亲从屋里出来,温柔地对我说。

我只能悻悻地收回目光,回去吃饭。吃完了饭,我坐在小板凳上,看着墙上贴上的字,学着爸爸的口气,一个一个地念出来。这便是我学习的开始,在知识的土壤里生根发芽,弱不禁风,如同樱桃树那样,瘦瘦弱弱,但顽强地生长着。

长大了,开始了小学生活,每天骑着自行车机械地上下学。但我也常常怀恋起儿时生活的无忧无虑,天真无邪!看着手中逐渐沉重的书本,我安慰自己:毕竟可以增长知识嘛!

每逢下雨刮风的时候,是我最心烦意乱的时候。我总喜欢站在窗户旁看窗外的雨景,把烦闷的心情赶走。瞥一眼,就能撇到门前的樱桃树,看起来还是那么瘦小,可就是这么瘦小的树,却能在这么多年的狂风暴雨中顽强的生长着,也不容易啊!我想着,把目光移到树叶上。咦——树叶怎么变多了,变绿了?在我的印象里,叶子从来没有过这么多这么绿过。带着齿边儿的叶子在狂风暴雨的映衬一下,变成了墨绿色,随风摇摆,摇成一片绿色的海洋。

初中的生活更加紧迫,在这样快节奏的生活中,我又寄宿在学校,对周围世界基本上无视,终于在期末考试中取得了好成绩。回到了家里,看着樱桃树,才发觉它的叶子已经向上长到了二楼那么高了。我微微一笑:原来它这么茂盛了啊!

年复一年,樱桃树更加茂盛,我也在渐渐长大。不知不觉中,我儿时埋下的知识树也随着樱桃树渐渐丰茂,不断成长。

生活中,我们都在不断成长,不断茂盛,终将成为参天大树!

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篇10:美丽的樱花树作文500字

全文共 566 字

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飘满了枯梧桐叶子的小湖边,铺满绿翡翠似的万年松和星星似的红叶李。但最不起眼的就是那颗如霜一般的樱花

树上铺满细小的白色樱花,肉粉色的花瓣一层一层向外扩充。最里面的一层淡紫罗兰色的花蕊弥散出一股淡淡的清香气味。一股清风颠颠巍巍地吹来,吹散了一树的雪白的樱花,如雾如烟的散落到古老的树根上。墨色的树根有落叶散落下来被雨水冲洗过的印记,一层层凸凸凹凹的褶皱被墨绿色和棕色渲染着。那巨大的根一会儿插入了沃松、肥软的土地里,一会儿又连根拔起。好像向四周永不停息地扩散着的那些细小、纯洁的樱花不知飞入何处,或许永远埋在土里了。

墨色的树枝越往上空发展,差分的树枝就越来越密集。细小的树枝的枝头上,时不时盘旋着几朵美丽、单纯的樱花。肉粉色和淡橘色的花蕊被包裹在樱花里,肉粉色像是一股奇妙的暖流向白色的樱花流淌。

墨绿色在花瓣周围轻柔的回旋,花瓣有几块补绣,棕色和黑色交叉着越来越透时花瓣是洁白,微微略带着一些小清新。身旁,有几片翠绿色的樱花叶子把她银装素裹。叶脉由黑变紫,像一副雄伟的山脉图又像一条指引我们回家的温馨小路。

我抬起头,烈日透过叶子的缝隙照下来,变成一群小小的光斑,闪耀着,如雪如烟的樱花再婉约配上几片碧绿的叶子,装扮着,妙不可言……

镜湖的那棵樱呀,立在那儿,一年又一年,你会觉得这个樱花好卑微、弱小,但我想这是他最平凡最美好的开始吧。

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篇11:窗前那棵树作文600字

全文共 766 字

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“哗哗”,窗前那棵的枝叶随着风摇动起来,细碎的阳光洒在课桌上,晒得人倍感慵懒。再往窗边扭头,便对上了班主任的目光。

他在窗边盯我盯了三年,四季更替,未曾有一天放松过。

他走到我桌前,拍了拍我的肩:“可别在以后的日子里松懈了。”随后又笑着离开了。我不明白他为何今日如此柔和,只是窗外的风不停的刮着,那些树叶也一片片的飘落。

到了校门口,父亲一如往常的站在那棵树下等候,身影站得笔直,四处张望着。他看见了我,便迅速地大步走来:“孩子,走,咱回家。”父亲笑得十分灿烂。“爸,我们班主任今天好奇怪呀。”我与父亲在小道上漫步着,“他凶了我整整三年,可今天他竟然非常的温柔。”父亲笑着,却未回应我,只是低头走路。我看见他将双手背在身后,这样显得他高一些,挺拔一些。

早晨,下了大雨,交通拥堵,我只好狂奔向学校,父亲如往常一样陪伴着我。身后突然传来呼喊:“儿子,你跑得快,你快去吧!”我回头,诧异的望着脚步逐渐变缓的父亲,他第一次追不上我了,身影逐渐模糊在雨幕之中。

班主任照常出现在窗边,只是这次,他望了望我们,便背过身去。当他将背在身后的手松下来时,我清楚的看见他的身体向下沉了一些。再转过身来时,厚厚的眼镜下,是一双湿润的眼。我愣了愣,望向那棵树,曾经枝叶繁盛的它,也有了枯老的迹象;曾经威风凛凛的他,此刻微微弯曲的身躯中,竟也露出了颓败之意。

在与父亲回家的路上,我特意握着父亲的手,与他谈笑着。走着走着,脚下的枯叶碎裂声变缓变柔了,父亲的身子也一点点沉下去……

又是一年秋风起,窗边没了班主任的身影;放学时分,树下也没有了四处张望的父亲了,只有窗前那棵树,一棵渐渐枯老的树,和两个越来越弯曲的背影存在记忆中。

守护着我的树,终将随着时光老去,明年秋风再起之际,谁为他们遮挡风雨?

我走到那棵树下,站得笔直,我想,我便是下一颗窗前的树了。(芒果作文之家)

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篇12:描写桂花树的

全文共 521 字

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我家所在小区的院子里,长着许多花草木,有月季花、杜鹃花、桂花、山茶花、广玉兰花,还有竹子、铁树、香樟树等,其中,我最喜欢的,就是桂花了。

桂花树不像广玉兰树那样高大,也不像竹子那么挺拔,但它有自己的性格:时值金秋十月,当别的花开始枯萎凋谢时,它却默默地开放了。尽管它的花体很小,还隐藏在叶子里,但是花开时香飘十里,空气中到处弥漫着沁人心脾的桂花香味,怎不叫人如痴如醉。

桂花通体呈金黄色,每朵花一般由四片花瓣和三个花蕊组成。或四朵,或五朵花围成一束,数十束花聚成一簇,成千上万簇花挂满一树。当花盛开之时,满树尽披黄金纱,那米粒般大小的花朵便一簇簇、一串串、一堆堆地扎满枝头,默默地散发着幽幽的清香。中午的阳光照在树上,那拥挤的小黄花就像撒在绿叶上的金色光斑,随风不停地舞动和闪烁,显得光彩照人。

桂花,不仅好看、好闻,而且用处也不少。新鲜的桂花放在室内、冰箱里可以去除异味;晒干的桂花与其它材料一起,加工后可以制成桂花年糕、桂花糖。桂花还可以浸酒、泡茶、入药,我们吃的宁波汤圆中不也经常看到桂花的“身影”吗?

小区内的桂花又开了。现在,我每天都要抽出时间徜徉在桂花树丛中,去看、去闻、去欣赏。我爱桂花,爱它的清香,更爱它那无私奉献、默默无闻的品质。

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篇13:那人那树那条路作文700字

全文共 753 字

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有阳光的日子真好。

——题记

天空一碧如洗,灿烂的阳光正从密密松松的缝隙间射下来,形成一束束粗粗细细的光柱,在这条路上投下了点点白斑。被洒水车冲刷过的这柏,在阳光下显得格外耀眼。我同往常一样,顺这条路去图书馆。

蝉鸣伴着路上叮叮当当的响声。不对,这分明是铁块与沙砾之间摩擦的声音。我寻声望去,只见一个柱着拐杖的身影闯入了我的视线。那人右脚打着石膏,走起路来一跳一跳地。耳朵里还塞着蓝牙耳机,似乎是某一曲轻快的歌令她笑意盈盈。

那人右脚上的白纱布在阳光的照耀下是那么刺眼,却让人挪不开眼睛。我的视线追随着她,在她的身后慢慢地走着。

苔藓软软地铺在交错杂乱的松下,在这水洼里显得格外黯淡。那人正从这树下走过,铁拐与沙砾摩擦声越来越小。

“哐当——啊——”那人摔倒了。拐杖的底端染上了深绿色的苔藓,白色的纱布也被地上的积水染成了黑灰色,那人的裤子也被积水打湿,颜色比原本深了几分。

我赶紧快步跟上去,向她伸出了手,准备扶她起来。她把手伸了过来,似乎也需要我的帮助。可谁知她却把我的手推开了,说:“嘿,你可别小瞧我,我可以自己站起来呢!”说完,她冲我眨眨眼,笑着露出两颗大白牙。

只见那人扶着那身边那颗松树,攀着树干,奋力地往上站起。刚要站稳的她不小心踩到了地上的苔藓,整个人又栽倒在地上。粗糙的柏油路将她的膝盖磨破了,红色的血液迅速地染红她的裤子。她低头看了眼伤口,嘴抿了起来。我再次朝她出手,她看到了我的手,却没理会,我只好把僵在半空的手放下。她在左脚用力往上蹬,左手扶着树干,右手扶着拐杖,往上一跳。终于,她站了起来。她面对着我,说:“看吧!我自己可以的!谢谢你啦!”我朝她点了点头。

那一刻,我想她就像一缕阳光折射出闪亮的光打在了我的身上。是那路,那树下的那人,用言行教会了我什么叫“靠自己”。(转自微信公众号:涵城语文)

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篇14:关于植树八年级作文

全文共 757 字

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今天是植节,我和黄韵营一起去白云山种树。

我们怀着激动而又期待的心情坐在前往白云山的公车上,路上洒满了我们的笑声。其实,这是我们第一次独自出来“过植树节”,所以嘛,难免会有特别的感觉喽! 不知道是不是心理作用,我怎么感觉这车子在和我们作对?我的心越想快点到达目的地,它就开得越慢,真是郁闷!度秒如年的我们在等待了N久后,终于站在了白云山脚。“走吧!”“恩。”就这样,我们手拉手地开始上山。“呼——呼——累死了啦!”当我们扛着重得要命的树苗来到植树点,已经快累趴了。“快开始吧!”“好吧!”我们把树苗放在一旁,然后拿出准备好的工具,开工啦!第一步是松土。我和黄韵营一人拿一个铲子,卖力地挖起土来。以前常在电视上看人家种树,不是很轻松的吗?怎么现在到自己动手的时候,会这么吃力呢?呜~经过我们的努力,平坦的土地已挖出了一个“像模像样”的坑。我们合力把树苗放在坑的中央,就要开始填土了。“黄韵营,你来扶着树,我来填土吧!”见黄韵营满头大汗,累得快要虚脱的样子,我便“大发慈悲”地把这个“艰巨”的任务揽在自己身上。“随便你。”黄韵营淡淡地说。不过我还是从她的眼神中找到了一种名叫“感激”的东西。感激就谢我嘛!口是心非的苍蝇(黄韵营的绰号)哦!哎,我现在开始后悔自己的“慈悲”了。刚刚的我使出了吃奶的力,把坑填好,可我那可怜的手啊……该不会废了吧?!呜~黄韵营看着我的苦瓜脸,开口道:“我去拿水来浇树苗,你先歇会吧。”我的脸立刻“由阴转晴”:“苍蝇,你真是好人啊!”“我本来就是好不好?!”“哈哈……”“哈哈……”爽朗的笑声让我的心情——爽到不行了!浇了水后,我们就完成任务了!

看到这棵树苗,我们就超有成就感的哦!我仿佛看到了它将来会茁壮成长,长成一棵枝繁叶茂的大树,在炎炎夏日让爬山的人在树下乘凉,休息,享受大自然的美好!

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篇15:家乡的树作文

全文共 923 字

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目睹黄桷的落叶,你以为是秋天?是孤叶悲哀而凄婉的飘零?不是的,这仅仅是它们用秋天的幻境,用死亡和离别来演绎现实的春天,演绎生命的新生。生与死是如此的紧靠在一起,轮回何须等待,死的时刻即时获取新生。生命的接力变得不可思义的简单和容易了,那些研究和讨论生死观的哲人和思想家们这回是真的可以闲适无事了。这的确令人坦荡和安宁。人生若有与此相似的地方,死亡的时候真是可以举办盛大的欢舞和壮观的鼓乐了。

林语堂先生说:“我们也许应该有一些以恒河般伟大的音律和雄壮的音波,慢慢地永远地向着大海流去。”隔了几行先生又说:“莎士比亚和大自然本身相似,这是我们对一位作家或思想家最大的赞颂。他只是活在世界上,观察人生而终于离开了”。与自然相似的人生值得我们赞颂,那么作为自然本身的`黄桷树呢?我想我没有违背先生的意图,他会说当然,我们一起赞颂吧:赞颂自然,赞颂自然生存的黄桷树,让我们的人生与它们相似,与大自然相似。

人生有许多种选择,但是你永远不要选择丢掉家;人生会遇上很多次失败,但是只要家在,你就不会到达绝境。这些年我一直在外漂泊,为生存为工作;但是我心里装着家,装着家乡的黄桷树。因此我能够将漂泊当成是人生的一次游历,一次生命最完美的收获。在异乡我看见其它树木,特别是目睹它们落叶的时候,我就会赞美家乡的黄桷树,赞美它不会像它们一样剩下光秃秃的树枝等待春风,等待鸟的栖息、等待游子的梦。它们永远葱笼,即使落叶也不会惹你泪落,让你的梦永远甜蜜幸福。

黄桷树是一种很好攀爬的树木,它们的树干粗壮、古朴、弯曲,总是给你的手提供攀附的伸援、给你的脚提供蹬踏的凹凸。小时候我喜欢爬到它的臂弯里用一个响午来梦春夏,甚至秋冬也不放过。像风儿、鸟儿在它的枝条上享受叶的抚摸、荫的避护、爱的哺育。嘴馋了寻一朵黄桷苞,要那种嫩红色的叶眼儿还未睁的,一叶叶撕开,撕一叶放一叶在口中咀嚼:酸溜溜、清爽爽,透入心窝;是家乡的味道,家的味道。要是叶眼儿已经睁开了就不好吃了,会吃一嘴白色的胶汁苦涩极了,把你的胃都要吐出来。你会说这人一定不是家乡的人,或者他没有在我的家乡做过小孩。

唉,不说了,我也长大了,好久都没有尝黄桷苞的味道了。不过黄桷树永远生长在家乡的土地和天空上,我心中也生长着它。

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篇16:树的一生

全文共 320 字

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廖羿宇

一生十分沉默,它不像人那样喧闹,也不像动物那样奔跑。

树总是默默无闻,它经常孤独地站在一个地方,永远不走到别出去。一只野狗在树的脚上拉泡粪,驴在它腿上撒尿,它都不会因讨厌而跑开,它默默地承受着这一切,一声不吭地将这些东西化为树的营养。就算你扔一个铁块在树下,树也有办法将铁块变为泥土。树对这一切感到很满足,它就这样呆在那儿,吸着这难闻的空气,但它依然不理会这些事,在暗中将这些气体吸入,化为清新的空气给呼出来。

树也常常耍顽皮。在你不知不觉的时间,将手伸进你的窗口;在你小解时嬉皮笑脸地看着你,偶尔还丢几片叶子进你家里。

树的年龄越来越大,它的皮肤开始干裂,头发开始飘落,树的生命即将结束了。

不出所料,在这第二天,树失去了它原有的旺盛。

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篇17:黄桷树作文

全文共 577 字

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黄桷非常高大茂盛,像一把大伞,为我们遮风挡雨。

它的树干,粗粗的,呈棕色,很粗糙。树干上有被刀刮伤的痕迹,我看着觉得心疼,心想:谁这么狠心呢?大树也有生命啊!况且她还给我们制造氧气。我抱了抱黄桷树,两只手臂合不拢,中间还差一个竖着的手掌的距离。

黄桷树的枝干,也是棕色的,长了很多“胡须”,枝干有的像一个“√”,有的像一个“×”,有的像一个“Y”,枝干旁边还有很多小飞蛾,枝干上又生枝条,枝条上长满了叶子。

我最喜欢黄桷树刚长出来的嫩叶,看起来非常舒服。长大了的叶子,有黄色的,绿色的。枯萎了的叶子,皱起眉头,好像有什么烦心事似的。有的叶子平平的,有的叶子像弯弯的小船。嫩叶摸起来很舒服,而枯了的叶子,我一点儿都不想去碰,因为摸起来很粗糙。秋天的时候,小朋友们都在捡落叶做树叶风车。

黄桷树的果实多得不可计数,果子大大小小,花花白白的。没成熟的果子,硬硬的,要是你不费一点力气,休想捏爆它。成熟的果子,很软很软,要是你不小心一点儿拿着它,果子就烂了。圆圆的果子在手上滚来滚去,很有趣。下雨了,不幸的果子落下来,在地上铺了一层,有的被踩烂,有的被鸟吃掉。我捡起一颗果子捏烂闻了闻,闻过之后感到十分后悔,因为里面太臭了。我再捏一捏它,就冒出许多汁水来。有的同学好奇地掰开果子尝味道。有一天,我和同学们拿黄桷树果子当子弹,进行扔果子大战,特别有趣。

我爱校园的黄桷树。

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篇18:校园的桂花树作文700字

全文共 740 字

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那人,那事,那桂花……

时光如贼,偷走了我那小学六年的时光,让我必须和这小学说再见,和那棵学校里的桂花树说再见,我舍不得那棵桂花树啊!

我漫步在这校园之中,走着走着,不知不觉走到了这桂花树下,抬起头,看,它长了不少,记得一年级时来到这,它瘦瘦的,小小的,下课了,我总是喜欢坐在树底下看着学校里美丽的风景。现在,它长得多么壮实。粗壮的树枝,绿绿的叶子,还不时有小鸟停在那树上叽叽喳喳唱着歌,多么和谐的一幅风景画!

此时,我的思绪被拉得很长很长……

记得那时正值中秋过后,桂花树上的桂花开得正绚烂,朵朵橘黄色的桂花,星星点点散落在桂花树上,给这棵桂花树上了一层美丽的装饰。下课了,我们班的很多同学朝着桂花树的方向飞跑过去,每个人手里都拿着自己做的小盒子,风来了,那些桂花纷纷扬扬落下,我就拼命地把那些桂花一粒粒拾入自己的小盒子中。其他同学努力地收集着桂花,不图别的,只图快乐。

我们几个同学还把桂花上面的柄一根根除掉,然后将其晒干,这就成了令人神清气爽的桂花干。多么好!我们当时这样,不就是一种童真的表现吗?

还有更不可思议的是,有一次,我竟然在那桂花树上发现了个鸟巢,上面还住着一只小鸟,时而探出头,时而又把头缩回去,就像一个好奇的小婴儿,张望着世上的一切。有人在这树下大声说话时,周围的小朋友就摆着手势:“嘘——小鸟在休息呢!”多么好!

“咦?你在这里干什么呢?”小万走过来,打断了我的思绪。

不知怎么,我突然伤感起来,呀!快毕业了,马上就要离开这所学校,和桂花树说再见了。桂花树下,满载着我们的童真,满载着我们的善良,满载着我们的欢乐童年。再一想,咦?我们不就像这桂花树一样吗?桂花树渐渐长大,我们也在茁壮成长,而这桂花树就在见证着我们的成长。

再见,那棵桂花树,再见,那些一去不复返的时光……

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篇19:心中的“树王”作文550字

全文共 546 字

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,可以净化空气,调节气候,美化环境……是我们生活里不可缺少的植物,在人们的心中也是无私奉献与坚韧不拔的化身。

著名作家茅盾先生的《白杨礼赞》中赞美了这样一种树,它虽然很普通但不平凡,它是一种力争上游的树,有笔直的树干,笔直的枝,都是向上生长的,连它的叶子也是片片向上的,绝不旁逸斜出,面对西北风雪时仍然倔强挺立,象征着朴实、坚强的北方人民,它就是白杨树。

我觉得白杨树就是茅盾先生心中的“树王”,在我心中也有一个“树王”,它高大挺拔,枝繁叶茂,具有坚韧不拔的精神。

我怀着激动的心情到学校里去寻找“树王”。一进入校门,我就看到好几棵高大挺拔的梧桐树矗立在那里,继续往前走,我在办公楼前看到那枝繁叶茂的银杏树,我又在灵韵溪旁看到了一棵柳树,它虽然郁郁葱葱,但少了份坚韧不拔。

最后我在中央大道的尽头看到了一棵雪松,抬头仰望,它可真是个高个子啊!至少有四层楼那么高。它的树冠长得可像一个尖塔了,枝非常多,叶子是针一样的形状,摸起来很刺手。它不仅高大,还有很多用途呢,比如木材可以做建筑材料,松果可以食用,提取挥发油……四季常青,面对风雪也顽强挺立,有古诗这样赞美它“大雪压青松,青松挺且直。”它有着无私奉献和坚韧不拔的精神,正和我心中的“树王”一模一样。

我要向心中的“树王”——雪松学习坚韧不拔的精神!

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篇20:植树作文

全文共 572 字

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3月23日是个让我向往已久并激动万分的日子,我们小记者团踏着和熙的春风去植了。一路上,我们欢歌笑语,快乐无比。

不知不觉就到达目的地了,我们一个个兴冲冲地跑下车,有的抓蝴蝶,有的摘野花,这时,教师大声叫着:“集合了!集合了!”大家赶紧都跑了过来,排成了一条象“长龙”似的队伍,跟着教师来到植树的地方。教师首先给我们讲了植树的规则,然后我们就开始行动了。我和我的伙伴选择了一把大铲子和一棵高而茁壮的小树,并挑了一块肥沃的土地准备将它们种在那儿。

开始种树了,我二话没说就拿起铲锹想要挖土,这时教师走了过来说:“你们力气小,我来帮你挖吧!”说完,拿着铲锹帮我们挖了一个又大又深的坑,弄完之后又拿起铲锹去帮别的同学挖坑。我小心翼翼地将小树插进泥土中,随手抓起一根树枝把周围松散的泥土放进坑里并用脚踩踏实泥土。然后看了看,不怎么满意,又继续弄了起来,经过这样反复的踩土,弄土终于把小树给栽了进去,最后,我把一块上面写着“小树伴你快乐成长”的小木牌挂在上面,一棵完美的小树种好了。虽然汗水湿透了我们的衣裳,但想到我们的家园能够多一份绿色,我们依旧开心地植着树。

在临走之前,我给小树浇了点水,小树喝了可口的水,随着微风轻轻摇动,好像在跟我们致谢呢!

到了离去的时候了,我希望每一个人都能保护树林,保护树木,不乱砍滥伐,让都市的生活添加一份绿色,让绿色染绿地球。

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