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让岁月多了一份——作文(汇编20篇)

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作文

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岁月和初心高三作文

全文共 408 字

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其实我知道,无论表面的形态如何变化,内在的本质,都是一如既往的腐朽。

什么时候才能把这种腐朽彻底消灭,我是没有什么更好的办法的,什么时候也能够了解这样的感觉,估计也只有你一个人才能知道。

我现在也总算明白了视事情的本质,一切都不是那么简单,可是也没有那么复杂困难。

大家都在努力着,做自己的事情,可是什么时候,我们也能够回来,一眼望穿,看透这里的存在。

不是和你想象的一样。

就好像,无论在什么地方,你不用担心产品的质量和效率,只需要看到那些美丽的存在,一如既往,和现在一样。

就像很多时候,我也是想知道的,为什么我会在这里出现,为什么那么多无法忘记的时光,都在我们的梦中,漂浮着。

看到我们来到这里,你是不是已经忘记了,我从来都不知道,在那些地方,我们似乎记得什么呢?仿佛也不是那么简单的事情,毕竟在这里,等待着我们的,从一开始就面目全非,无法看得清楚。

你又如何,能在过去了那么久的岁月当中,找回曾经的你,曾经的你的岁月和初心。

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篇1:如歌岁月

全文共 739 字

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轻轻地我走了,正如我轻轻的来。时间匆匆,就像流星划破天际。

时间如那匆匆的流水,一去不复返。相聚犹在昨日,分别即在眼前。回首逝去的日子,数不清学校里留下了多少欢乐,多少完美的回忆,而今心头不免涌起缕缕惆怅。天下没有不散的宴席,如今经历的离别也数不胜数,不管内心有多么不舍,都不能打动我铁石心肠的行程

三年的时光匆匆流去,我们即将告别,告别流过的眼泪,告别有过的开心,告别有过的辛酸,告别这完美的时光,告别学校,告别同学,致友,教师。学校是我们誓下梦想的地方,也是让我们一步步成长的地方。那里是我们梦想的起点,是我们迈出人生的一步。回忆学校是多么的不舍,一切的一切就要在最终的这一年里逝去。时间在计时,脚步在不停,回忆三年的.一点一滴,是有多么的不舍呀!真是期望时光的脚步能慢一点,可是时光犹如那猎手,不给我们逃脱的机会。

在这三年里,教师的目光,同学的笑声,鸟儿在外的打闹声。日落黄昏,同学们如那勤劳的小蜜蜂,默默的学习,背书。背书的声音必须是这世间最美妙的音乐,学校的一点一滴我都无法忘怀。这一幅一幅的景色是如此的美,在你静下心来慢慢的回忆,才发现这一幅画是如此的美。这让我们终究不能忘怀,以后的以后我们都不能忘怀,因为我们以往在那里流过泪水,洒下过自我的汗水去灌溉过我们的未来。所以我们不会忘记。

感激学校,感激学校让我遇见“你”,是“你”教我做人的基本道理,教我知识,教我走向社会的本领;是“你”陪我一齐度过学校的完美生活。虽然我们即将分离,但我永远不会忘记你陪我走过的时光。感激有“你”的陪伴,心中有说不完的话想对“你”说,就把这一些话留给泪水,留给艰辛吧!

分别只是一瞬间的事,时间在紧张的倒计时。就把千言万语的祝福留在心里祈祷。十五岁,一个萌生期望的年华。珍惜此刻,展望未来。

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篇2:岁月静好作文

全文共 420 字

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看,太阳从天边缓缓升起,洒了漫天的光辉,是那么灿烂夺目;听,风从耳边呼啸而过的声音,忽远忽近,是那么调皮,让人捉摸不透;嗅,空气中淡淡的清香,那是岁月的气息,浅浅的,若即若离。

一天又一天,一年又一年。时光静静流过,它就像是一条流不尽的长河,缓缓流过我们的心田,让我们从婴儿变成小孩,渐渐地长大了,比以前更加成熟了,却再也寻不回以往的天真了。我们又怎么能怪是时间和命运捉弄人呢?美好的时光是回不去的,所以,如果你还拥有这一切的话,就用心去珍惜它吧,不要让这全部的美好带着遗憾收场。

当我们诞生在这个世界,命运早已为我们铺陈好了一条道路,不论你以后将会怎么样,你终将一路跌跌撞撞地在这条道路上越走越远,踏过荆棘、越过藤蔓,即使是伤痕累累也要流着泪前行。人生不就是这样的吗?看似平淡,实则深远,是那么捉摸不透;看似易懂,实则如果你一个不慎,便会坠落深渊。这人世间,风云瞬息万变,谁也说不准以后的事情。

岁月静好,花开花落,就让我们珍惜这眼前的一切吧。

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篇3:岁月无声作文350字

全文共 382 字

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岁月悠悠,悠悠岁月。岁月在历史的长河里悄悄流淌。从前的日子,一去不复返,今天的日子,匆匆忙忙。我们正值青春年少的流金岁月,有的人万般珍惜,有的人挥霍无度。

也许大家都读过朱自清先生的散文《匆匆》吧。品味他的文章,会令我们幡然醒悟,时光可过得真快。

当我们每踏出一步时,岁月要在脚间悄悄溜走;当我们在校园的路边徘徊时,岁月又像难以捉摸的幽灵一般转瞬即逝;当我们无聊地玩弄那些形式各异的游戏时,岁月又从我们的脑后掠过一程;当我们在想岁月的无声时,岁月却又在此时,无声的流逝……

岁月衷情于那些珍惜它的人。因为这种人时时都惦记着它,与它赛跑,分分秒秒都不放过。抓紧学习,抓紧工作,合理安排时光,生活也因此会变得充实。愿每个人都来珍惜这有限的时光。岁月无声,人间有情,愿这情与情的交织,碰撞出雄浑的“生命之声”,岁月因你而有声,岁月因你而变得漫长……(作于1999年5月11日)

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篇4:岁月如歌作文

全文共 388 字

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刹那的辉煌,顿时的失败,也只是过眼云烟。

在童年,我们每天保持着灿烂纯真的笑容来迎对每个擦肩而过的人,也许这是童年的象征;我们每晚期望着甜蜜圆满的梦境而努力入睡,也许这是童年的向往。这童年,足以令人开怀大笑。

时间的流逝如同疾风,第一次踏上回学的道路,这天,我拥有着犀利的眼光,饱满的精神。还记得第一次在班上大胆地自我介绍,幼稚,可笑。

眨眼般的速度我就到了中学,我再也不是那拥有着天真的小孩,开始成熟,懂得自我生活。也开始我的青春期了。我的身体许多器官都快速地发育着。不久,我强壮了。

大学毕业了。开始踏上社会的竞争道路。终于要真真正正的立足社会,那童年,青年时期就如一场梦。这梦酸甜苦辣。

不知不觉,人到老年了,或许你开始知道,大学也是一场梦。或许当时你觉得时间过得很慢,到现在,你也许后悔了,抱怨时间的流逝太快了。

当你闭上眼睛离开这世界时。你会觉得全部都是一场梦。这才是梦醒的时候

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篇5:岁月如歌

全文共 521 字

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时间像流沙,总在不经意的时候流走。时间一分一秒的过去了,天还是一样的蓝,大海还是一样的壮阔。不会随时间一样一去不返。然而人却在渐渐地变老,活动也不方便了,正面临着死亡的到来,让他(她)不牵挂地走了。

老实说,做学生的,是一点“自由”也没有。一个星期就要上6天的课,睡眠也不足,哪有心思去读好书,很多学生都这样认为。放假,这个词是学生所渴望的,一放假,他们就解放了。他们常常把放松看成是解放,在假日期间,学生尽情得玩耍,主要是泡在网上,因为上网他们可以放松心情。他们常常在网上自得其乐,以为是自己在控制电脑,有种骄傲的心情,其实不然,是电脑在控制人,控制人的思想,使自己无法看透自己的行为,所以说学生没有“自由”。

其实在学校的时候上学生是最开心的,他们可以面对面的跟朋友讲话,培养口感,更加亲切。在网上,他们看不透对方的表情,或许对方说着关切的话语,而表情却是狡黠的。他们在学校可以阔大他们的眼界,避免他们成为书呆子,学校组织个社团,培养学生的实践能力,然而学生却有点“害臊”不太想参加,主要问题是在与面子上的情面,造成这种情况并不是学校,而是网络。

时间像流沙,总在不经意的时候流走。时间一分一秒的过去,学生在网上度日如歌,岁月在这歌声中遛掉了。

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篇6:在岁月长流中扬帆前行作文

全文共 780 字

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泰戈尔说:“青春是没有经验和任性的。”岁月把我们从蹒跚学步拉扯到健步如飞,然而,我们如何才能勾住岁月的衣摆,在这波涛汹涌中扬帆前行呢? 当我们降生在这个陌生的世界,伴着声声啼哭而来的,是岁月给予我们的十余载不被我们所珍惜的时光。初来乍到的我们迷茫不已,小小的眼睛瞪得大大的,好奇地打量着这个斑斓热闹的世界。

也许你还记得父母双眼盯着初生的你时,他们眸中那温柔的流光;也许你还记得你刚学会说话时,父母的欣慰与骄傲;也许你还记得你笨拙地抬起小脚一步步摇摇晃晃地扑进父母怀里时,他们因开怀大笑而不断震颤的胸膛。 小树苗在流水的浇灌下逐渐成长,微风一吹,便兴奋得“哗哗”直响。或许我们该让父母的大手紧握我们的小手,让他们带着没有经验的我们走向河流的尽头。 当我们欢喜地蹦跳到河流的尽头,突然发现,鲜花是如此艳丽,花香是如此芬芳,水中的那个人儿是如此美丽。那么,亲爱的,你长大了!望向广阔无边的大海,你才明白,所谓尽头其实没有尽头。于是你挣开那双温暖的手,登上帆船,整装待发。你开始紧张忙碌地学习,你开始专心致志地实践,你开始没有理由地忙碌着一切。慢慢地,你眼中聚满了困惑与恐惧。遇到大风,你胆战心惊地盯着船帆,任头发在风中凌乱;遇到暴雨,你无措地紧拽着绳索,任雨水淋湿全身;遇到打雷闪电,你紧捂双耳紧闭双眼,任那骇人的声与光震颤着自己的心灵。 树苗呢?树苗喜欢风,风带着它舞动;它喜欢雨,雨为它带来勃勃生机;纵然它不喜欢雷电,甚至是害怕,但它依旧能在电闪雷鸣中,摇曳着卓越的风姿,不论是被拦腰截断、烧焦成灰,还是仍然伫立,皆是如此。或许我们可以任性地在风浪中 惊声尖叫,然后展开笑颜,尽最大的努力翻过那张狂而来的水墙。最后在平静的水波中,看着水中那勇敢的身影,会心一笑。

青春这么短,岁月这么长,我们只需在岁月长流中扬帆前行,勇敢地面对风浪,也不枉我们曾经拥有的青葱岁月。

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篇7:流淌在逝去岁月里的温馨作文800字

全文共 914 字

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时间,一分一秒的逝去。“嘀嗒嘀嗒,嘀嗒嘀嗒……”的声音。似乎是在努力唤起我遗忘在逝去岁月里的温馨回忆。

记得去年,期末考试的前一个周末。由于考试临近所有的同学都如饥似渴的“啃”着课本。当然,我也不例外,十二点的钟声将要响起,我却丝毫没有一点睡意。盯着满书的重点,却一点也没有头绪,只是觉得心里很烦。这是随着“嘎吱”一声,门开了,妈妈轻手轻脚地走进来,给我披上了一件外套说“不早了,睡吧,明天再看。”心情烦躁的我听着这句话分外的刺耳,所有的不悦象连珠炮般没有一点保留的“射向”妈妈。妈妈看看我,一声不吭得出去了。又呆了一会,感觉有点冷,就睡了。

夜里,感觉很冷,便打算起床倒杯热水喝。可能是脚步声吵醒了妈妈,我刚倒上水妈妈就出来了。问道“怎么了?口渴了吗?”因为刚刚对妈妈的态度是我有点不好意思,就低声说“有点冷,喝点热水暖和暖和”。“冷?不会是着凉了吧!”说着走过来摸了摸我的额头,又摸了摸自己的额头。又说“有点热”便起身去拿温度计,三十九度二,事实证明我发烧了。妈妈拿出了我家应急用的退烧药,可是药瓶里空空如也。妈妈急了,把我扶到沙发上,给我盖上被子,说去买药。晕晕乎乎的我睡着了,等再起来的时候妈妈已经一只手拿着水杯,一只手托着药再叫我了。

这时,莫名的自责和感动涌上心头,是泪水蔓延到了眼眶。我低声说道“妈,刚才的事,对不起,我心里很烦,一时失控就”。妈妈笑笑说“没事,先把药喝了吧,你还发烧呢!”我点点头,不争气的眼泪流了出来。“怎么还哭了,这也太不像你了”“哪有哭啊,是药太苦了”我解释道。“好了好了,快歇着吧你就,都成这样了还这么能说”我很听话的点了点头。闭上眼,感觉没有刚才那么冷了,不知道是吃的药起了作用还是心理上的作用,总之感觉很温暖很温暖。

此刻,不由得想起了几天前和妈妈吵得那一架,细细的回想,发现自己总是在给妈妈提意见,却忘记了反省自己。古人云“儿行千里母担忧”哪有妈妈不爱自己的孩子的呢?只不过是“望子成龙”心切罢了。难道我们不应该理解吗?与其对我们的爱相比,这又算得了什么呢!

回想起以前的一个个温馨的画面,一团火不禁涌上脸颊,后悔……我明白了,是我错了。对,主动认错吧,不知道“对不起”能不能弥补我的过错呢?

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篇8:如花岁月作文1500字

全文共 1526 字

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七月,盛夏,绿叶成阴,桃树的叶子绿得愈加浓烈,相互掩映的绿叶间,隐约可见绿中透红的桃子。我的眼前不觉又浮现出了备考时的情景:一朵朵桃在乍暖还寒的早春时节绽放着笑容,或粉或白的花瓣,将这个春天姗姗来迟的北国小城装点得一片繁华,在这片盛景中,我的眼前,渐渐回放起了过去三年中花开的岁月……

“桃之夭夭,灼灼其华。”

那是上初中后的第一个春日,彼时的学业负担尚轻,考试的频率也远不及后来。在这个轻松的春天,刚刚进入青春年华的我们,如同初绽的蓓蕾,一同用好奇的眼光打量着这个美好的春日。那个春天,正如《春》中所写,是个充满希望的季节。对于接下来的三年,每个人都有着自己美好的期待。还记得,我们撷取新生的嫩柳,结成一个个精巧的环,再缀上一朵朵盛放的桃花……纵然时隔已远,但初绽的花儿稚嫩却惊艳的美以及我们稚气却充满希冀的笑容,依然历历在目,一如昨天。

“风透湘帘花满庭,庭前春色倍伤情。”

一年的梦想,一年的努力,终于迎来了八年级的春天,那朵小小的花蕾已然盛放。八年是我三年中成绩的最高点。七年时遥不可及的大榜第一,八年时却不知一次的为我所有。占据着制高点的成绩为我的心情提供了不小的舒缓空间。彼时的我,身处“烈火烹油,鲜花著锦”之盛,我的所思,也随着东风中的花瓣,满庭飞去,洒成繁华的花雨……

那时的我正迷恋于古诗词中绮丽的词句。我爱唐诗的盛世气象,也喜五代词的活泼纤巧,更感慨于纳兰词的深情婉转。可是,对于宋词中事儿出现的凄冷心境,我却甚觉不解,繁华中的我身在其中亦迷失其中。那年的春天,桃花开的极盛,极艳,但纷飞的花雨纵然繁华,却已失去了蓓蕾初绽时的满心希冀,我的心亦如那些飘飞的花瓣,迷惘着,不知何去何从……

“桃花落已尽,愁思犹未央。”

花开季节,总会有几场煞风景的大雨,见惯繁华的花儿,在风雨的蹂躏下无力地飘落,一地的花瓣与污泥浊水混合在一起,惜花的春风已去,花儿也成了无主的孤魂,在风吼雨泣中几乎皆是香消玉殒的残局。

面对风雨,有的花儿在污泥中蜷缩着,哀叹着自己红颜薄命,也有些花儿在亲眼目睹了繁华的幻灭之后,沉思着,反省着,心情也从迷惘而渐趋平和安宁,成为成熟的、甘甜的桃子,理性地面对生命的第二次繁华,变得更加美好。

九年骤然加重的课业负担,是一场大雨,冲走了所有虚空的繁华,我的成绩已不能使自己继续笑傲风月,脚踏实地的态度也逐渐融入了我生活中的一点一滴。面对书山题海与一天天临近的中考,心情也愈加平静,努力从不会白费,我的成绩也一点点回升。终于又上升到了令人仰望的高度,纵成不了第一,但眼前的路,却也已经有迹可寻。

终于明白,对于一朵花的终极考验,不在于它盛开时花瓣有多绚丽,而在于它凋落之后,能否在反思中结出成熟、甘美的果实。

中考的成绩已见分晓,不能说没有遗憾,但我也已成功踏入了理想高中的大门,其实,这样的结果,或许于我已经足够。真正的结果,远不在此处,它在等待着我用一生的努力去培育。但是,正如一朵花会坚守希望,以面对不时而至的下一次风雨,我的心中,也已充满希望。

“愁思犹未央”,重点不在愁,而在思,只有反思,才能让这枚果子渐渐成熟,实现桃花的新生。

后记

我的初中三年,颇似春光中桃花的一生。七年是初现花颜的满心希望,八年是盛放桃花略觉迷惘的繁华,而九年是花儿历经风雨考验后的反思与新生。

于一朵花,一生已结束。但于我,这不过是生命的一小部分,前方的路还有很长,这枚果子离成熟也还远。更多的积淀,还在今后的人生路上。如花的岁月已渐渐远去,果实的成熟却仍需要时间。不过,我相信自己,会让成熟平实的心境,成为生命的渐近线。

眼前,依然回放着过去三个春天中的点点滴滴,初中三年的如花岁月已成往事,不觉间眼角有一滴泪悄然落下,但我的心却更加平静与安宁,万籁俱寂。

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篇9:成长岁月,青春无悔作文800字

全文共 769 字

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成长岁月里,记忆里的青春,如同花一样,绽开,或许将来它会零散于地,可是它无悔,因为它也有那芳香,艳丽的曾经。

成长岁月,与你随行,青春踏步,在你脚下。无论何时,何地,回首,不忘它,不后悔。

我与他是最要好的朋友,他是我第一个三年级转来时结交的朋友,可能由于我们性格,也可能我们兴趣一致,他帮我,我帮他,我们就成为了朋友。他是沉默的,课上周老师点他时,他的声音细若蚊音,音调小小。就这样,他经常被老师叫作“木头”。

曾记那时,那日中午。我和他在寝室里午休,他睡我下铺,我睡他上铺。那时正值夏季,但我们却蒙着个大被子,头捂在里面写《英才教程》这本书,因为我们上午打赌要比谁写的最快,输的一方必须答应赢的一方一件事,不知是我们心灵相犀还是巧合,居然都带来了。用作业和笔在被窝里写。我头被捂的大汗淋漓可是却我仍然在写,笔尖似乎都要着火了,笔套也湿漉漉,我们都使出浑身力气一直写,汗珠滴答滴答。掉在了书上,我不时地往下望期盼他写的比我少,但又害怕他写的比我多,可是上天真是公平,我们写的数量不分上下。看着他,我说了一句:“这么热,看你的,书上全是汗,别写了,睡吧!”可他马上回了一句:“好呀!要睡一起睡。”可是我怎能输给他呢?我仍然写着,我还以为他没写了,每想到我往下一看,他的被子在不停地蠕动,我一看,心想:“好!你写,我也写。”就这样,大约十分钟过去。一只大手同时把我们的被子掀开,我回头一望,是老师!老师满脸写着怒火两字,眼睛如铜铃般大瞪着我们,额头上的一根根青筋暴怒出来。“你们两个给我出去,“罚站”!老师怒吼着。我们两个胆颤心惊的走了出去,可是一到外面,我们马上笑了起来。谈论着谁写的更多。

之后,到了选初中时,我们不幸的发生了争执,各自不回头的走了。

或许我们的友情不知何时再来,但是我曾有过一次美好快乐的友谊,我不后悔!因为成长岁月,青春无悔!

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篇10:流淌在逝去岁月的温馨作文800字

全文共 745 字

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春天,小区的小路上。小推车、小被子,还有我和爸爸。爸爸推着车,车上躺着我。爸爸时不时地用手指着路旁的小店,说:“这是茄子。”“这是苹果。”我好奇的双眼朝它们望去,又看爸爸,似乎不知道爸爸的用意。这时,风刮起来,带来了一片浅绿色的小叶子,落在小车里。我笑了,仔细地左右翻看,认真地玩了起来。爸爸见了,便停下脚步,把小推车推到旁边,“休息一会儿吧。”他笑着说。

盛夏,幼儿园门口。奶奶笑着说:“来,我们一起进去。”我拉了拉她的手,使劲地摇摇头。“不要啦!我不去!”我眯着眼撒娇。“乖,快点儿进去,快点儿。”奶奶不断催促着。我的眼睛红润起来,“不要!不要!”一抹不愠的神色悄然爬上奶奶的眉眼,她没有再说什么就一把吃力地把我抱起来,托到胸前,一小步,一小步地走了进去。我哭着、闹着,直到她把我抱到教室里,直到我感受到教室里的冷气,我才止住了眼泪。奶奶把我抱到椅子上,笑了笑,仔细地用手帕擦擦我的眼泪,温柔地说:“好好上课吧!”然后,她就边捶着肩膀边扶着桌子离开了。

一年级,家中。“妈妈,我不去!”我躺在床上,动也不动。“你赶快给我去上学!”妈妈边说着边拽着我的手,生拉硬扯地将我扯到了客厅里。来到客厅,我一屁股坐在椅子上,撅着嘴,摆出一副满不在乎的样子。“哼,我就是不去。”我心想。只见妈妈提起书包:“赶快去吧!”又把书包套在我身上,拍拍我的肩。我依然一动不动。妈妈气急败坏,一把将我揪起,硬往车上塞。就这样,满腔怒火的我被送到学校门口。正当我企图大闹一场时,我看到了学校门口的挂钟,一下子就呆住了。原来,妈妈已经迟到20分钟了,可她却……

“叮……”随着一声铃响,我的思绪一下子被拉了回来。想起以往的这些事儿,真是觉得既温馨又感动。岁月在前进,在逝去,这些温馨却在我心中流淌,永远。(指导老师/秋燕)

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篇11:岁月如歌,我的小学生活小升初作文400字

全文共 577 字

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校园小路上白色的点点痕迹,是当年的香草冰淇淋留下的伤口。岁月如歌,我们曾在一起度过多少个日日夜夜,但如今都成为泡影。但愿,你们还能记得我过往的模样。

六年前,我们还曾是一群懵懵懂懂的孩子,好奇地张望着学校的一切。宽阔的操场、美丽的花园,还有,那棵枝繁叶茂的老梧桐树。我们被老师领进教室,安安稳稳地坐在自己的位子上,等着课的开始。没人注意到我,坐在第四排的一个沉默的女孩儿。陌生的校园,陌生的教室,还有,陌生的你们。仿佛一切,都变得空虚。

可我现在,真的希望时光能回溯到六年前,我,初遇你们的时候。可什么都不可能了,我们,还是从同一片美丽而又饱满的花瓣上落下,各赴天涯。

我们,毕业了。伴着暖暖的夏风,去了。

我们很安静地坐在教室里,没有一丝声息。我们知道,这是我们在学校的最后一次,全班聚在一起,以后,可能再也不会了。手捧鲜红的毕业证,我却怎么也高兴不起来。看着周围一张张熟悉的脸庞,想起我们六年来一起经历的风风雨雨,我的心像被刺了一下,好痛。

我们,还是走了。各赴其途,迈向未来。

岁月如歌,六年,在弹指一挥间,悄然逝去。没有一丝声息、没有一点脚步,就这样,偷偷从我们的身边,走了。这一走,就再也回不来了。

我的小学生活,酸甜苦辣,一样不缺。它让我回忆,回忆起我的小学、我的少年。

岁月如歌,阳光正好。感谢岁月让我遇见了你们。

[岁月如歌,我的小学生活小升初作文400字

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篇12:时光荏苒岁月如梭初中生作文

全文共 697 字

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时光的指针一刻不停地走着,不论我们身处哪一时刻,无论你是否想要,谁也逃不掉这岁月赐的礼物。

——题记

岁月就像一位无情的智者,他漠然地看着这世间的人悲欢离合,有时迎来新生,有时送去旧命,他不曾为谁停留,不论怎样的萧瑟爱恨,在他看来,似乎只是,人间三千事,淡然一笑间。

曾经因为舞蹈比赛落选,而泪珠滚滚,如今却能坦然释怀,还自己一片蓝天,因为我们懂得了如何取舍得失;曾经为了如何与每个人和平相处,绞尽脑汁,如今却可以应对自如,化解不快,因为我们懂得了待人接物的哲学;曾经一遇到不懂的问题就到处求解,如今却能独立思考,为自己搭建通行的桥梁;曾经一受到委屈就放声大哭,惊天动地,如今更多的是午夜梦回,泪湿枕头。

我们学会了坚强,学会了控制情绪,学会了如何让自己快乐,身边的事和人渐渐地使我们学会了三思而后行,多考虑别人的处境,多方面思考问题。这种感觉谈不上欣喜,也无所谓失落,只是成长而已。

原来成长如此艰辛,伴随着荆棘和泪水,鲜花和掌声。一路走来,跌跌撞撞,好不容易!时常有人会问,我可不可以不长大?因为害怕社会的现实,害怕努力再也无法成功的悲哀,害怕父母的衰老,害怕自己再也不能蜷缩在母亲的怀抱里享受安逸……

其实认真想想,逃避现实如何成长?当岁月的指针指向自己,我们还有多少青春可以挥霍?当未来已来,我们该拿什么与挫折抗衡?我不想长大,可这是荒唐的想法,没有人可以阻止时间的流逝,最多只是让它成为不朽的历史。

成长是我们失去了稚嫩与童真,快乐变得不再简单,失去了任性的权利,但它更多的是给我们勇气,让我们变得更加睿智,更加成熟,更加强大,教会我们不去伤害那些爱你的人。

我们好好走下去,幸福会在终点等着我和你。

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篇13:岁月年华里作文600字

全文共 619 字

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那些年,我们总爱抬头望着天空,默数眼泪;那些年,我们自以为长大,却总在做着不成熟的事;那些年,我们会数着日历,等待下一个天亮;那些年,肆无忌惮的笑着,现如今早已不见。

青春打马而过,路上发生着不同的事故,遇见不同的人,恋上一座城,绝非只为这座城的美,而是在这座城经历的种种。每天车水马龙的街道,叫卖不断的闹市,是每座城都有的平凡,而不平凡是我们留下的回忆,放不下的过往年华

还记得,在那个羞涩的年龄,会因为同桌男孩的一句“谢谢”而脸红,会把心事藏迁日记本,在某天翻看着,总会有掩饰不了的偷笑着。还记得,在那宽敞的操场,做着怪异的赛跑姿势,努力向前跑,也会被逗的仰头大笑的那个你,。还记得,在那砖瓦房的教室里,卖力的读书声,也许口齿不清,却乐在其中。还记得……

渐渐地,你忽略了,我忽略了所有的情节,当初的猜疑好奇、爱恨痴嗔,全已熹微,恼人的岁月,总在不经意间改变着身边的人与事。牵强的笑,牵强的打招呼,牵强的对你好,似乎成了现在我们所偿的必修课,慢慢的,在所有场合,都走着形式,却也能应付的很好。可这牵强的背后从未真正的笑过。

未来总有那么一天,坐在安静的角落,回忆那时什么都不懂的年华,可以笑、可以哭,可以不用假装的感动,可以抬头望着天空尝着还是咸的泪水。可以毫无遗憾的与旧时光挥手道别。

于千万人中遇见你所遇见的,于千万年中时间无芽的荒野里,没有重返,没有再一次,谨以珍惜告别那些被岁月带走的年华,让记忆代替回忆,珍藏最美的只属于自己的东西。

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篇14:无情岁月有味诗作文

全文共 632 字

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亲爱的老师,同学们你们好!

少年时代,青年时代,中年时代窗外的阳光依旧如少时那样撒在课桌上,透过树梢,照入心中那间承载着满是回忆的窗户。

岁月无情总似流年,诗词有味难拟愁思。

我还记得,三十年前,我们的教室就在操场边,每每望向窗外就可以看到窗外那棵树,还有树旁正在比划着什么,拉着同学嬉闹的学生,那棵树我也不知道是什么品种的,很常见,不粗的主干延伸出蓬勃向上的树条,缀满了嫩绿的树叶,那是一颗常青树,四季常春。

我还记得,当年因为语文默写而绞尽脑汁,陈哲老师转过身,利索的打开书本的你,还记得在课上让我帮传纸条的你,还有最清晰的毕业之时,哭的忘情,却在最后破涕为笑的你,你,也是你们。

校园里柏油马路上的白色油漆已经重新漆刷风干,那是时间流逝的气息,体育中考的黄线依然从这边起头,从那边结尾,距离不远。时间很快,就仿佛这么一眨眼的时间,当年的我们那个不是球场上的疯子,在球场上流过血,流过泪,最后落在泥土中,不过是那么少那么小的给予心中美好岁月的馈赠。

我们放纵过,也拼搏过,就像少时的内心,深处的梦,每一次想起来总是最美好的放松和动力,虽然现在的我们不一定是从是我们最爱的遥远的梦,但一定是依旧跑在追逐的路上,你摔过,但是爬了起来,也必须爬起来。

那是我们的青春,只有如诗一般的梦幻,我们是诗人,编织着青春的如卷画面。

阳光透过树梢,照进了心里洞开的漆黑的大门,里面装下了满是青春如诗的回忆。

那时我们嬉笑。

岁月无情总似流年,诗词有味难拟愁思。

那棵常青树,依旧四季常青。

谢谢大家!

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篇15:那一次,我读懂了岁月作文600字

全文共 665 字

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穿过悠悠老巷,我看到了通红的煤炉下蹿出的白烟袅袅,在暗黄的流年中,斑驳的灰墙,在树影里摇晃。

那一次,我读懂了岁月

奶奶不算老。一头夹杂着些许白发的小卷,肥胖的身躯,还算健壮的步履,也不过是个年过花甲的老人。

暑假将要过完,在外面玩耍了一个夏天的我终于收了心,坐在回绍兴的汽车上。“喂—”奶奶苍老的声音从电话那头传来,“你什么时候到啊?我在家里等着你呢,你饿不饿?你……”奶奶对我似乎有问不完的问题。拨通了视频,我看到了奶奶那张笑盈盈的脸,却突然发现,奶奶已经那么老了啊!眼眶凹陷着,松弛的皮肤垮下来堆积在一处,鼻梁上也有点点的斑。莫名的鼻子一酸,这些年来,无情的岁月给奶奶带去了多少的苦痛?记起以往曾看过的照片,奶奶还是个少女模样,她一定也曾幻想过美丽的世界,也曾编织过精彩的梦网,却被现实与岁月绑架。来到了这个地方,不过一个又一个十年,再好几个十年之前,奶奶的面容却是那般沉静而从容——尽管生活为她创造苦难。但在好几个十年之后,她却要面对生活的低生下气,做生活的囚徒,为什么呢?在照片里,她笑得那么灿烂,那么美丽。

我回到家,奶奶的眼里顿时充满欣喜,像照片里那样,依旧笑了起来,但是,她的眼角长了,她的皱纹深了,她的目光不再有神了……在岁月的流转中,她承担了一切,在她小小的肩膀上,她从不怨恨一切,虽然不被岁月温柔以待,但仍能温柔以待着岁月,用柔和的目光注视世界万物,亦为我的优秀而感到高兴……

即然不能与岁月相对,那不如享受岁月,在最美的时光里,做最美丽的事。

搀着奶奶走过这条巷弄,慢慢体会岁月,静聆时光之音。

那一次,我读懂了岁月。

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篇16:岁月的礼物

全文共 860 字

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春风,带来万物复苏的生机;夏叶,带来骄阳下的缕缕清凉;秋霜,漆染山间树林,一片醉人之红;冬雪,带来等待下一个明媚的希望。这是岁月送给自然的礼物,是美丽、丰收、期冀……而岁月这个无休止的钟赠予我们的,则是一枚人生的果实。

常说岁月是年轮,随着岁月的增长,便一圈圈的刻下,而这刻下的,便是回忆。试想,在阳光和旭的下午,将珍珠般的回忆从脑海中翻出来晒晒,又是一幅恬静温馨的画面。这就是岁月的礼物--温馨而美好的回忆。

岁月静好,是许多人曾经的梦想,如陶渊明笔下“怡然自乐”的桃源中人,又或是王维隐居山林,享受“坐看苍苔色,欲上人衣来”的轻松惬意。但这不是所有人的梦想,总有人喜欢“会当凌绝顶”的登峰适极,以及“一览众山小”的辉煌。然面这一切都需要岁月的磨炼,就像杜甫,曾过着“裘马清狂”的生活,却因安史之乱改变了一切,或许并没能实现他为国出力的雄心壮志,但成就了他许多前无古人后无来者的诗篇。这些,都是岁月送他的礼物--在成长中迈向成熟。

我们又何尝不是如此,岁月这个圣诞老人总是送给我们各种奇异的礼物,有的有用,有的非但没用还有坏处,但我们总要学会辨析,在时间长河中学会成长,学会在成长中总结并迈向成熟。而这其中的每一次辨别都像是在刚下过雨的泥泞中留下脚印,或许当时有犹豫、困惑、痛苦……但这些才是成长的见证。毕竟,泥泞留痕。

岁月可以让一朵花从花开到花落;可以让人从成功跌入深渊,但这些都不能代表什么,难道一朵花的凋零会让整个春天谢幕吗?难道人生的一次挫折会让你的整个人生一败涂地吗?不,不会,它们只是让你拥有了一个经验抑或教训。如果你真的这样认为,你才是失败。所以,岁月送给我们最重要的礼物是拥有豁达的心胸、流水般不息的心态。诗仙李白,满身才华,不畏权贵,但囊中羞涩,却写下“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪迈。他没有因生活拮据而纠结,只是用自己的豁达超越了贫穷。

岁月,教会我们心胸开阔、豁达,让我们在时间的长河中,留下了一片缤纷绚烂。

岁月的礼物,正是送了我们一个蓝天一般无垠的未来;海洋一般浩瀚的心胸;绿荫一样清爽的心态。

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篇17:岁月翩跹—

全文共 352 字

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告别,不过是一瞬间的事情。在车站月台的匆匆一瞥,各奔东西。

我不相信持久而坚定的快乐存在,因为它总是很短暂、很微弱,仿佛水波荡漾时闪烁的阳光,让人不信任。这种稍纵即逝的感觉,使它不能成为目标,需要一些更加强有力的东西,需要深入内心的一种清除和奠定。

但我坚信这快乐带给我们的回忆和难忘。无论它有多短暂,它都发生过;无论它多稍纵即逝,都在我们心中留下烙印;无论它多不被信任,它都成功的让我们开怀笑过;无论它目标多小,我相信有心的我们都会找到它。快乐,是我们儿时觉得最理所应当的事。现在,虽然我们它不在那么理所当然,但我们还是应该拼命寻找,找到了、经历过、留在心里,心安理得的过好以后的每一天。

时间就像是飞驰而过的列车,捕捉不到任何一个瞬间。但是,那些小事、那些美好的细节永远留在我们心里。

[军训那些小事优秀作文

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篇18:陪伴让岁月多了一份永恒作文800字

全文共 826 字

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岁月为笔,相思为墨,字里行间都是你。——题记

柳动蝉鸣之际,夏,悄然而至。空气中散漫着燥热的气息,而这并不阻止外婆下楼买菜的决心。

“妞儿,走,陪外婆一起去买菜!”

我皱皱眉,仰望着满脸笑意的外婆,“不要!”坚定地丢下两个字,便起身离开客厅。因为我知道,外婆准要唠叨我了。很意外的,外婆一个字也没说,客厅里很安静,轻微的叹息声在屋子里响起,略显无奈与寂寞。我坐到椅子上,无心地玩着手机,不知为何,心中有种说不出的感觉。

“奶奶,快点!”没过多久,楼下传来一个孩童稚嫩的呼喊。透过玻璃看到,一个小男孩从楼道里跑出,手中攥着玩具,粉嫩嫩的小脸上溢满了期待。随后的老奶奶拄着拐杖缓步跟着。她虽然被那烈日晒得大汗淋淋,可这依旧消减不了陪伴孙子出门的兴致,沟壑纵横的脸上笑意盈盈。

不禁想到儿时的自己,不正如这孩童一般,无论刮风下雨,都一门心思地冲出家门,投身于大自然中,可那在背后默默陪伴我的,不正是外婆吗?

一叶落而知秋深,一回忆而知情深。那些爱着我的人,陪伴了我大半辈子的人,他们默默无言,却总能在我需要他们的时候及时出现。正因为有他们的陪伴,我的童年无憾,人生无憾。

这让我不禁愧疚,无论儿时或现在,外婆答应着我那些任性的小要求,她总是陪伴着我,无论何时何地。可如今,我就连陪她一同去买菜都满足不了吗?我夺门而出,一瞬间,读懂那声叹息,读懂了外婆的孤寂。我恨不得有双翅膀,立刻去到外婆身边。

古朴的小路上,夕阳把外婆的影子拉的好长好长,晶莹地汗珠顺着她苍老的脸颊滑下,她那瘦弱的身子如同一根针,无形地扎进我的心头。外婆早已不如年轻时那般强壮,她早已被岁月夺取了她所爱的容貌与健康身体,可唯独夺取不了她对我的爱。我眼眶微酸,快步向前,拎起外婆手中的袋子,笑着说:“外婆,我帮您。”

外婆啊,我想陪您走过很多的长街小巷,想和你过很多春夏秋冬,想带你去繁华尽头看细水流长,想陪你去看三月桃花,七月流火,枫叶小镇,霜斗暮枝。我也想让你知道,你的过去我无法参与,你的未来我陪伴到底。

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篇19:岁月如歌400字优秀作文

全文共 267 字

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蟹子认识我们的时候,就让我们叫她蟹子。还必须发“xièzì”的音,不能打马虎眼叫“xiēzi”。

蟹子是个乐天派,但也不总是嘻嘻哈哈,资料上说,巨蟹座的喜怒哀乐跟月的阴晴圆缺有关,所以初一的蟹子跟十五的蟹子根本不是同一个人。

月儿阴,蟹子多愁善感,温文尔雅——

“蟹子,借只笔用用吧?”

“请便!”

月儿圆,蟹子疯疯癫癫,乐在其中——

“蟹子……”

“你不是又要借我的笔吧?要借你就说嘛,不说我怎么知道你要借什么呢?虽然你用很真诚的目光看着我,可你终究是要开口向我借的。你要借吗?你到底要不要借?你真的要借呀?你不是真的要借吧?难道你真的要借……”

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篇20:那个岁月老人

全文共 770 字

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“真冷啊!今天好象是冬至吧?”“是呀,怪不得人家说冬至是一年中最冷的的一天了!”

“赶快走吧,冻死了!”1我边走边拿暖宝热了热手。

“嘶……呜……嗯,你快看!”“什么呀?”“你快看是不是一个老爷爷在翻垃圾筒?”我向垃圾筒指去。

“哎,是真的哎,这么冷的天,这个老爷爷居然在翻垃圾筒,太可怜了……”

老爷爷的个子大约在一米六左右,头上戴一顶破帽子,露出的头发隐约看得见斑白,脸上满是风霜与岁月的痕迹!一双破旧的棉鞋,仿佛是全身上下最暖和的地方,身旁放着一袋装满易拉罐的面袋子,让人一下就明白了他的“职业”,一个捡拉罐的老人

那个老人背有点儿驼,不知为什么我见就起了我的爷爷,于是我们就跑过去想问一下他是否需要帮助,他好像对于我们的到来充满了疑惑与自责,连声说:“对不起,对不起,我马上就走。”当我们说明来意时,他满脸的疑惑,看着我们支支捂捂地说:“我……你们可以把那两个瓶子给我吗?”当我们给他瓶子时,看到了那双僵硬而又弯曲的手,那一双手上全是老茧。接到瓶子时,他声道谢,我俩呆住了,还想再问些什么时,他已经走了,留下的只是雪地上的一串脚印,以及那双在我脑海中挥之不去的满是老茧的手。

尊严是自已的,它们可以放逐,我们又何必执着?灵魂是自已的,它们可以飘飞,我们又何必耿耿于怀,都是自己的,我们可以接爱自己的狰狞,为何自己却又不能释怀?尊重是我们的,给予他们,或许不如说是给予自己。对于人生的理解,爱与尊重——我们或许只是自爱,与他人又有何干?

那个老人,那个驼背的老人,让我鼻子酸酸的。两个瓶子,两个瓶子在别人的眼眼中一分不值,还有些碍路,却可以让那个老人感激连连。在为老人伤心的之余,我不禁思考,老人的儿女呢?老人为什么在外面以捡破烂为生呢?我们国家究境有多少个这样的驼背老人呢?没有得到答案,脑海中只留下了一大串问号罢了。

[那个岁月老人作文900字

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