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让岁月多了一份——作文(汇集20篇)

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1973

作文

1000

岁月花絮作文600字

全文共 645 字

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苦与甜是对立的,酸与甜是融合的;苦与甜是矛盾的,酸与甜是交织的;苦与甜相互怨恨,酸与甜不分彼此。生活是酸甜,幸福是品尝。

——题记

窗外茂密的树叶如同瀑布般倾泻下来,绿得煞眼,阳光从那丝丝缝隙里钻了进来,淅淅沥沥的投在他的身上,在地上形成一条条线段,模糊却又分外清晰。像是一位骨瘦如柴的老人的身影。那,是一次失败的“亮剑”之后。在疑惑中,我抬头寻去,看到了你,老班。你冲我们苦涩的微笑,那笑容仿佛是层层涟漪,荡漾,荡漾,直到消退。我竭力望向你,想证实那只是一个幻觉,可是现实容不得我有半点狡辩,因为那蜘蛛爬过的痕迹已深深烙在我心底。我低下头,试图将自己埋藏在书海之中,却在不经意间又见到了你曾为我解题的笔迹,有一种感觉悠然钻进我的鼻孔,它叫做——酸。

“要是这次在弄个倒数,我就直接从楼上跳下去。”他说这话的时候,眼睛里都绽放着笑容。“不会的,我们都那么爱你,怎么舍得让你跳楼呢!”我跟在他的身后走上楼。老班,这一次,我不会让你失望。朗诵比赛如期举行,我穿着他挑的领诵服站在最前面。台下,他眉宇拥聚在一起,让我看不出他的表情,只是隐隐约约的感觉到一种“坚定”一种环绕在我们周围,托住我们后背的支持的力量。我知道,这一次,我们赢定了。颁奖后,我偷偷跑到他的身后“怎么样?这次你不用跳楼了吧!“他嘴角上扬,朝我竖起了大拇指。他的笑容,我见得太多太多,只是每次都仿佛是初见,一点点刻上我的心头。

有一种糖,白色的粉末下包裹着斑斓的颗粒,酸的苦楚后掩藏着甜的喜悦,就像生活,酸甜对半,才是最完美的搭配。

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篇1:初二作文:岁月的礼物

全文共 1169 字

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说起江南,人们总会想到水,源远流长,清澈温婉......似乎中华几千年历史中所有的亲情都赋予了这片土地,成就了一个柔美灵秀的江南。烟雨.青瓦.老妪印象中的江南,常常处在一片迷蒙的烟雨中。这时,漫步其中,别有一番滋味在心头。

不必带伞,也不必带任何东西,只需一个人,静静地漫步街头,感受这细腻的美好。走在小巷中,空中似乎连雨丝都不见,只在青石板路上铺开了一层湿意。这时的雨,用沾衣欲湿来形容是极为恰当的。踏在青石板上有一种舒心的感觉。

小巷两边的墙上,有岁月的斑驳的痕迹,墙角有苔,碧碧青青,浅浅淡淡,直漫出岁月的沧桑。时而会遇到小巷人家,黄狗缩在门角,眯着眼,懒懒地趴着,全不在乎那份微雨。有大环扣的门虚掩着,从门缝中可以隐约瞥见里面简单的装饰。门缝中飘来收音机咿咿呀呀的唱词,或许还会有老妪的跟唱,哼着绵软的吴音,弥漫在雨中。这份宁静,是岁月赋予江南的特殊礼物。身处江南,无论在何时,无论身处那个角落,你都能感受到那一份恬淡,安宁,直渗进你的身心,让人神清气爽。溪流.乌蓬.渔翁河流是江南的血脉,纵横于其间,随处可见。

伫立在石桥上,可以看到有稀稀落落的乌蓬船飘荡在水面。有老人摇着橹 ,间或和岸边的人聊上几句。偶尔可以看到捕鱼的老翁。悠闲的坐在船尾,身旁还放着一杆旱烟枪,时不时抽上几口。老人慢慢的摇着橹,面带微笑看着与他相伴已久的鱼鹰。那鱼鹰偶或从架子上跃起,猛的蹿入水中,之后衔鱼而返。老翁也不急着上前去,他悠悠的坐着,看鱼鹰把小鱼吞进去,又把吃不进去的大鱼吐在仓里。偶尔,鱼儿掉进水里,老翁也不恼,只无奈的,摇摇头微微一笑。站在桥头,看着这样一些场景,心中不由泛起一种闲适和悠然。在岁月积淀之下,江南人拥有了一颗悠然的心,让他们能时时保持宁静,惬意的享受生活。

布衫.竹篮.女子江南的女子是温婉的,有着如水般的柔美婉约。身着白底蓝花布衫,手提散发着淡淡竹香的蓝子,行走在水桥上的水乡女子们,成为江南一道特别的风景线。水从他们的脚下缓缓流过,他们也会在桥上驻足。平静的水面上,飘过几条乌蓬船。船上端坐着一个背着厚重行囊的旅客,正凝望着桥上那温润灵动的女子。桥上的女子似乎察觉到了什么,慌忙低下头,提起竹篮,头也不回的跑开了。掩藏在背影里的是那抹眼角的笑意。水桥边有女子在浣衣,操着吴侬细语和女伴聊着天,不时传来银铃般的阵阵笑声。这便是江南的女子。他们有着如水的柔情,柔动的气质.........

几千年来,中华民族很多温润如玉的女子都出自江南。岁月潺潺流过,她将所有的柔情都赋予了这片土地,赐予她丰富博大的内涵。宁静平和,闲适悠然,温婉柔情.......中华几千年的历史文化,孕育了这样一个如诗如画的江南。江南如今所蕴含的精神文化内涵,都是岁月赐予她的礼物。而江南,与我们而言,也是岁月赐予炎黄子孙的一份珍贵的礼物啊。

[初二作文:岁月的礼物

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篇2:父母身上的岁月痕迹作文

全文共 508 字

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总是感叹自己的出身,为何身在一介农民家;总是埋怨父母,为何不能给我良好的物质;总是羡慕他人的家庭条件,为何他们的生活如此优越。为何会有这么多的总是?

也许,某天突然发现自己生活在一个幸福的家庭,他们虽不能给你最好的生活,但他们尽力了。他们面朝黄土,背朝天。那黝黑的皮肤,粗糙的大掌,无一不是为了我们。我们总是感叹命运的不公,难道是真的?也许这个世界是么平的吧!常常在幻想,假若我身为人母,我一定不会像爸妈一样。假如永远是假如。当那天来临时,又会有多少的身不由己,多年后回想起来,也许会觉得自己的想法有多幼稚。

父母的辛劳我们无法体验,他们日出而作,日落而息。还不是为了我们明天的快乐,他们何尝不想给我们优越的生活、良好的物质。但是他们的能力是有限的,家庭的重担早已压得他们喘不过气来,他们肩上扛的是我们家庭的幸福,所以他们才不辞辛劳的奉献,我的父亲才四十出头,他不止是两鬓斑白,而是满头银发,比起五六十岁的人都老了,正是因为家庭的重担,才导致今天的父亲老了。心未老,人先老啊!岁月早已在他的身上留下了道道斑驳的痕迹

皱纹多了,头发白了,人已老!岁月不饶人,我们更无情!从未知足过,只是一味的索取。

[父母身上的岁月痕迹作文

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篇3:成长岁月

全文共 656 字

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小时候,妈妈拉着我的手,和我一起慢慢走。当时的我,真的感觉好安全,总觉得妈妈会一直牵着我的手,让我在成长中少一些挫折,多一份快乐。

可是我想错了。

上小学四年级的一天,妈妈还在忙着给我做早饭,我却已早早起床坐在床边等着,等着妈妈的一句问候。可她没有来,因为,就在前一晚,我不和妈妈一块睡了。我不知道她为何要这么做,她也不会知道,这个黑夜我是怎样度过的。我有点恨她,恨她狠心、她的放手。

在随后的日子里,她的做法让我体会了太多的第一次。第一次自己洗衣服,第一次买东西,第一次自己整理衣服。当我第一次自己上学,看到其他小朋友和妈妈拉着手,有说有笑地走向学校时,我的眼眶湿润了。妈妈不会再拉我的手了。

从那时开始,我不再像以前那样和妈妈说笑了。我和她之间仿佛隔了道很厚的墙,无法超越。

我曾一次次问自己,这就是妈妈对我的爱?我无从确定。但六年级毕业后暑假的军训,却让我从中得到了答案。

新中学的军训一共只有五天时间,去的时候,我心情十分愉快,心想终于能玩几天了。可随后的训练让我叫苦不迭。晚上回宿舍,当看见其他同学还在为不会洗衣服,不会整理床铺发愁时,我突然了解了妈妈的良苦用心。我的自理能力远远超过其他同学。

于是,我决定帮助其他同学,我顿时成了他们的大姐姐,帮他们整理床铺,安排好一切事务。我不觉累,因为我心中的感激之情远将军训的疲乏抛到了脑后。

妈妈的提前放手让我成长了许多。我现在不再恨妈妈了,因为她的付出最终使我收到了极大的益处。

放手虽残忍,却也是一种爱的表达。母亲对女儿最大的爱,不是包容、放纵,而是放手。

成长,需要放手。

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篇4:在岁月中徐行作文1000字

全文共 973 字

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当载了韶光的木筏溯流,而踟蹰不前;当折翼的白蝶欲要翩跹,而只得伏地颠簸着攀援;当你置身于时光的断桥之上,无路可行,而你,是否又会选择,止步不前?

“经历了那么漫长的岁月和困难重重,”北岛说“你是否还保持着当年的理想?”

“如果提前了解了你所要面对的人生,你是否还有勇气前来?”

这是电影《无问西东》中的一句独白,一句质问。世界很美好,世道很艰难。所怀揣的,那份稚嫩,那份童真,那份无所保留的真情流露,赤裸裸地,被暴露在岁月尘埃之下,放置于生命之中,终将成为千疮百孔的鲜血淋漓,满目苍夷的破败不堪。于是有人,掩了本心,高举了那权谋之术,尔虞我诈在宦海沉浮,以求得,在岁月中的一隅安宿之处。曾经的理想,在哪里?带了笑,他说,“你猜”。

想是坠入了深渊——那是岁月的裂痕。

然而,却也有人,徐行于岁月,见证了岁月的光辉。

有人,翔于苍穹,抛下了食物和希望——他一直坚持着,做哪些自己害怕,却重要的事;

有人,在最坏的,最冰冷的时代选择了良善;

有人,告诉自己和别人:希望你们在今后的岁月里,不要放弃对生命的思索的思索,对自己的真实;

许是还固执地保存了心底的最后一丝柔软,有人,终是在麻木和彷徨中直面了内心——把自己交给繁忙,得到的是踏实,而不是真实。

他们,是年轻人,在被打击时,犹记自己的珍贵,用楫弄水,抵御恶意。他们,终是选择了,在岁月中徐行。

史铁生说:“我常以为是丑女造就了美人。我常以为是愚氓举出了智者。我常以为是懦夫衬照了英雄。我常以为是众生度化了佛祖。”唯有裂痕的存在,才有了光芒的溢散。当轮椅的车辙碾过了腐朽的枯木,缀满埃土的蛛网被风雨拂去,有古园,在沉寂中复苏,清醒,获得了新生。

佛祖的存在,却是长久人心良善的累加;

理想的堡垒,却是漫长岁月的积淀;

那繁复古朴的人生篆文,是心灵的厚重,时代的证明。

若你耐得住寂寞,守得了荒芜,无畏地凝视那也正凝视着你的深渊,无惧,无缩。当光照亮了理想,那是守望徐行的升华。

“万物皆有裂痕,那是光照进来的地方。”在前行的路径上,总是有蜿蜒曲折的小径,在那里,荆棘丛生,杂草葳蕤,破碎支离的理想,凌乱地散落于地。是该在岁月中徐行向前,细心拾起曾经的梦,串联为斑斓的霞披。

在岁月中徐行,坚守自己的爱与风华,只问自由,只问盛放,只问深情,只问初心,只问勇敢,只去拥抱,那从岁月裂痕中,漏过,滤出的迷离光线,无问西东,只是一味向前。

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篇5:难忘的岁月

全文共 805 字

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风儿吹散了蒲公英,飞向蓝蓝的天空。花开如梦,风过如痕。

三年过得似风、似雪,似愁,似我们的记忆还未逗留……

记得一个朋友在我的同学录上写到;虽然我们每次见面只是互相微笑,但是我很喜欢你的微笑,嘴角微微向上翘起,好像是一个天使,纯纯的;同时你也会疯得满头大汗,只要你自己很开心,你就不会错过,不管别人怎么说。三年同窗,即将分别,虽有不舍,却也舍不得绊住你飞翔的梦想。但愿你不要忘了我这个与你同班的初中同学,不要忘了我们曾经一起喜欢网球王子的时光,更不要忘了我们曾经一起欢笑过,一起痛苦过。

我怎么会忘记呢?你在我困难时帮过我,在泪丧中安慰过我,在我开心你也很开心,这些我都不得不会忘记,仿佛在我的眼前飘浮着,真的很感谢你,我现在明白了什么是真正的友谊。

望着教室的黑板上那“离中考还剩。天”,我就有一种紧张的感觉,为什么时间过得这么快?仿佛我昨天还在抱怨着还有1000多天,时间老人,你为什么不能走慢一点。哎,都怪我平时没好好珍惜时间,现在忽然想起却已流逝。

透过朦胧的泪眼,仿佛还听见朗朗的读书声、清脆的笑声、看见怪模怪样的超级“新秀”、“宠物大行动”的一幕幕场景。

感谢我所有的初中同学,是你们给我带来了无尽的欢笑,使我人生不在乏味;感谢辛勤的老师,是您不倦的启蒙,才有我今天的辉煌。我想:师生一场,能走在一起,也是缘份,我们像海鸥与波涛似的,认识了,走近了,海鸥飞去,波涛依旧滚滚,我们虽将分别,但我坚信,我们会有重逢的时候。

又曾想起一位同学在同学录上写到:“很多事情的发展,注定它有个结束,好好享受这美丽的过程,必要时,我们应该学会遗忘。

回味着残留的香味,轻轻合上这本同学录,我们将天各一方,带着满满的祝福,开始了人生新的阶段。也许在若干年后,当我重翻旧物时,其中珍藏的照片也许已经泛黄、陈旧,但在我心目中,它们永远是无可代替的。

同学们,不要在留恋过去,把握现在的分分秒秒,让我们在4个月后的中考中勇敢地拼搏一回吧!

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篇6:成长的岁月

全文共 585 字

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人与人之间的相处,就好比一群共同生活的刺猬,全身上下总是布满了尖锐又无形的小刺,一旦没有控制适当的距离,伤害便会一触即发。

回忆小学时期的自己,我也拥有自己的小圈圈,是群成天在一起的朋友。那时的天真无知,只因为一点芝麻小事而起争执,但因为情绪化的反应,经常落得两败俱伤。当时我们还是两个小女孩,那次的争执使得我们之间出现了重大的转变。我永远记得当时我哭着跑了出去,而他则是呆坐在位子,眼泪一滴滴地流下,一切都只因当时不成熟所造成。

那一整天,我不再开口说话。表面上装作毫无不同,其实内心却不断地省思着。我后悔当时的恶言相向,既伤害了他也伤害了我;我后悔着自己的自私,从未去顾虑他内心的感受;我后悔自己为何如此冲动,使这一切的场面成为失控。我想正因为我在乎他,而让内心更加难受。

也从那时开始,我理解“退一步,海阔天空。”、“冷静自己,正是解决任何事的重要之道。”,很多时候,多一点包容,多一些尊重,或许一切并不是你所想像的糟糕。正因为事后的坦率,才弥补了那时你我心中那道伤痕。宽阔自己的胸襟,冷静自己的思虑,就算是一群刺猬,也能找到最佳的相处之道。

人与人发生争执,常会后悔当时的自己,但却又被自尊所绊着,而无法坦然去面对。此时不妨先逃离那悔恨的战场,多给自己和对方一些空间和缓冲,也让自己能冷静理智地思考;等待心态调适好时,放下无谓的自尊,坦诚自己,或许能得到一个美好的结果。

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篇7:成长岁月,青春有约作文700字

全文共 748 字

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慢慢的时之长流啊!让成长悄然进行,成长的足迹有深有浅,成长的过程有怨有恨,让我们青春约定,让成长无怨无悔。

——题记

这是第几次考砸了呢?是第几次被嘲笑了呢?第几次哭了呢?这些不知道,已有很多次了吧!我在青春的路上,迷茫的长大。

好烦呀!又是不及格,真是的,我是中国人,干嘛学英语啊?上回刚好及格,这回又不及格。在老师的催促下,我低着头一步一步挪到讲台,一看到那个分数,整个人仿佛掉进了大冰川,56分。老师的脸转为无奈。苦笑了一下,下回加油。"

同学的沉默转为嘲笑,我低着头,逃离了讲台。下一个同学满分,全班哇的一声惊呼。我什么也听不见了。

老师的无奈,同学的嘲笑,成长将这一切作为礼物送给我,是该收,还是不该收?成长的路上,有难过,有伤心,有憎恨,有埋怨,这是好是坏,心中怨恨越积越多。现如今回顾初一,发现那时的恨好似少了不少,可是怨。悔,它好像还在替你收藏。仔细回忆,再有一丝痛,貌似现在还有感受,不多,有点不愿让人回忆,毕竟那时我在憎恨中成长。

初二了,心中也如许多女孩一样,装了不少秘密。下课时的玩笑,朋友的谈话也变得神神秘秘,青春岁月,成长为我送来了两位知心朋友,我们约定成为永远的好朋友。我们相互帮助,相互勉励。

不知是何时上课不再开小差了,老师脸上的无奈终于有了希望。是呀!人长大了,也要学会懂事了。可初一时的嘲笑让我有些害怕,甚至在举手时也要迷茫很久,回答还是不回答?终于成绩有了一丝小进步。可是有的时候仍有一丝怨恨,疑惑。我为什么要给大人学,学的东西除了考试,又有什么用?成长告诉了我;不要看成长回报了你什么,但你要用青春去拼搏一翻,成长自会给予你回报!青春路上的成长,成长中的青春,成长它记得你青春付出过。只要你付出过,你就不必后悔,不必怨恨。

让我们在青春相约,用汗水,使成长路上无怨无悔!

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篇8:陪伴让岁月多了一份温暧作文700字

全文共 709 字

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身边的高楼盖了又盖,街道上车水马龙。奶奶骑着车的身影,一直刻在我的心中。

奶奶喜欢在楼房间穿梭,骑着车,载着我。车头的钢铃铛铛作响。

我坐在后座,清凉的风拂起耳边的碎发,挠得人发痒。奶奶坐在前座,飞快地踏踩着踏板,齿轮不停地叫嚣着。汗顺着脸颊缓缓落下,滴进奶奶的上衣中,她的眼中闪着光,勾起的嘴角欣赏着风景。

那时候的我依偎在奶奶背上,感受着温暖和热情。

岁月如梭,白发不知何时爬满奶奶的头,她的腿脚不如从前,没办法再持续地运动,眼神越来越不好使,奶奶老了。面对生命无法挽回的溃败,我唯有选择理解。

她不再成天出门,只是搬了张板凳,坐在门边,已是秋日,泛黄的枯叶飘满了整个前院。像被打翻了颜料桶,火红染满了天。夕阳西下,光透着云朵射向大地,显得如此凄凉平淡。奶奶静静地坐着,身边的自行车也和奶奶一起老去,显得破旧。她伸手轻轻抚摸,终究是轻轻一叹,向这副年迈的身子屈服。

“奶奶。”我望着她失落的脸庞,眼框微酸,轻轻上前,扶上自行车:“我载你出去转转吧。”

“吱嘎吱嘎”,铁链的声音又一次回荡在耳边,我坐在前头,奶奶坐在后头,用满是皱纹的手搂住我的腰,好像使出了全身的气力。我用余光望向她,霞光染红了她的脸,奶奶的神情从一开始的紧张过渡到刺激,像极了那年还是孩子的我。我似乎又看了儿时回忆中那张充满朝气的脸,风迷住了我的眼,我载着奶奶在这轮夕阳下前行。

忆不起当初看到的万千风景,却能清晰地记得奶奶载我远行的背影,感受不到昔日的美丽,却能真切地感受到,隔着衣服透过来的温暧。

光阴似箭,一经射出,拒绝回头,容不得我们慢慢地等。这份漫长却又如此短暂的陪伴,让岁月多了一份不可舍去的温暧。

一瞬之间,奶奶老了,而我也在奶奶老的一瞬间,长大了。

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篇9:如歌岁月

全文共 772 字

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转眼间,初中三年的学习生活即将结束。回首过去的岁月,我们经历了太多的艰难险阻,付出了太多的艰辛和努力,拥有了太多的幸福和悲伤……面对这一切,我们不禁感叹:岁月如梭歌曲!

岁月如歌。三年来,我们编织了绚丽的彩虹,让自己在梦想的天空中自由行走。在三年的学习生活中,我们学会了谦虚,学会了珍惜,学会了感恩;在这三年的学习和生活中,我们有过友情,有亲情,有师生情,也培养了一点“别等了。小伙子头都白了,焦急的空荡荡的,愁眉苦脸的。”所以,我们更加努力,为了美好的生活而努力,我们不禁感叹:岁月如歌!

岁月如歌。三年来,我们就像一条条小河,让自己流入河流,流入班级集体的海洋。这三年的人生,我们学会了坚强,学会了面对,学会了奋斗;我们明白,我们还有很多困难要面对,我们的小河,在流动的过程中,会有石头的障碍,会有水草的拦截。然而,任何困难都阻挡不了我们追求的热情。我们有“咬青山不放松”的毅力。因此,我们时刻准备着接受挑战,努力到达成功的彼岸。我们不禁感叹:岁月如歌!

岁月如歌。三年来,我们画了一系列晚霞,沐浴在夕阳的余辉中,让自己在朦胧中散发出更加美丽的光彩。这三年的人生,我们学会了坦白,学会了适应,学会了向前看;在这三年的生活中,我们了解到,只有在太阳落山时,日落才能释放出它的光彩。所以在这三年里,我们努力工作,发挥我们的智慧,展示我们的才华。我们深知,人生的道路还很遥远,还有更多的挑战在等着我们。我们需要更加努力。正如歌曲所唱:“我发现了梦想与现实的区别。迎着风,让自己体验每一种感觉。看到这一天就像寓言,泪水,喜悦。我要追逐和追求完美的世界:我仍然想飞,在我的世界飞得又高又远。”因此,我们努力为生活绘制更美好的蓝图。我们不禁感叹:岁月如歌!

岁月如歌,谱写热情,唱出欢乐……

我们在这三个感受20xx年初中生活的美好与幸福。我们感叹:岁月如歌……

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篇10:岁月如歌感师恩作文

全文共 1013 字

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总是那么亲切/总是那么自如/您,是春风,是春雨/播下去爱的种子/渴望收获最大的甜蜜……

——题记

(一)

有些人,在整个雨季里看不见她,却清晰地记着她——晴空般的美丽。

那年,我上一年级,有一位女教师,我不记得她的模样,但总觉得她是干净的,也模糊记得她那一身晴空般的蓝。

那天下午的那节课,我始终不能忘怀。

“有谁知道‘挖’字怎么写?”她说。还是一片寂静。我大胆的站起来,向黑板走去,拿着粉笔写下了那歪歪曲曲的字。这堂课结束,我们对她说“再见”的时候,她阳光般温暖的笑着,对大家说:“今天要谢谢这位同学,她解决了老师的问题!”

秋天落叶的凄凉似乎改变不了这股暖意,她的谦虚,她对人不吝惜的称赞,使我突然间懂了很多,她挖掘出一个小女孩的自信。

(二)

白雪飘零,风吹过,雪花轻轻落下,静静地躺在地上。

那年,我只是个小组长,一阵急促的脚步声打破了教室里原有的喧闹,变得一片沉寂。老师来了,她很生气。“×××,站出来!”为什么偏偏是我?委屈、不满,一下子聚满了心头。“这就是组长没有管好组员的后果!”她说。

雪,还在下,白茫茫一片。

放学了,我被叫到她的办公室,她温和的说:“对不起,我当时太生气了……”温和的语气,一字一句萦绕在我的耳边。

心,很苦,像一杯忘了加糖的咖啡,不知为何,顿时,眼泪朦胧,透着一道闪光,我明白了。

一片片雪花乘着风,打着旋儿,去亲吻大地。此时此景,衬出了她严厉中的温柔、惩罚中的关心,她的好,总有一种亲切感,让人心中温暖。

(三)

窗外,东方的天空流淌着绯红的云。

有一位女教师,说我有演讲的天赋。我,一个普普通通的女孩子,怎么会有演讲的天赋?我亲耳听到一位同学为此说:“这个女孩敢演讲,我就倒着走!”

阳光普照大地,鸟儿落在枝头,精心打扮着它们的彩色衣裳。她只是淡淡的笑着,眼中全部是鼓励和信任。在课余时间教我朗读,教我如何放松,并让我参加了一次演讲。我永远也忘不了那些黑压压的人群,和他们那些不相信的眼神。只有坐在最前排的她,默默的看着我,鼓励我,依旧淡淡的笑着。于是,我平生第一次在这种场合放开了我的喉咙,出色的完成了我的演讲。台下的掌声如潮水般涌来,浸湿了她的眼神,也浸湿了我的人生,迎来了更多更响亮的掌声。

爱,想一颗缀在叶尖上的露珠,可以滋润一朵花,让它美丽绽放。

后记

别人从生活中捞取黄金,您却在捕捉花香,您的黄金,是早晨的太阳;您的白银,是十五的月亮,无论我们走到哪儿,永远是您的一朵花,无论时间多快的流逝,我也会记得您的情。

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篇11:走过岁月的拐角作文600字

全文共 694 字

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人生总有那么几个拐角,将你从绝境领向光明的大道,让你成长、成熟。

走过那一个拐角,唐诗变成了宋词。以前的自己,在爸爸妈妈欣慰的目光注视下,会摇着脑袋骄傲地背着“举头望明月,低头思故乡”;如今的自己,再也不会在大人面前逞能了。曾经,总以为读书就不过是读完《唐诗三百首》,如今才知道诗词歌赋、璀璨文章是浩如烟海。花季的心田酝酿着更多的词的香甜酒酿。落花前,我会独自咀嚼着“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁”的落寞;登高时,我会拍栏激赏“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的抗敌豪情;雨水淅沥时,我会暗自吟诵“梧桐树,三更雨,点滴到天明”的寂寥。细腻的词,萦绕在花季的枝条,散发着独特的芬芳。

走过那一个拐角,粉色系变成了黑白配。我打开童年的百宝箱,粉色的连衣裙、粉色的小皮鞋、粉色的芭比娃娃,我的童年世界都是粉嫩的色彩,装点着那个梦幻天真的岁月。推开如今的衣橱,我的黑裤子、白衬衣,我的黑T恤,白球鞋,我的世界变得黑白分明。或许,青春已经抛弃了斑斓的色彩,变得像黑色白色一样理性、清晰。

走过那一个拐角,驻足点由玩具店变成了书店。“妈妈,我要买小熊娃娃!”稚嫩撒娇的童音已离我远去,随之是书店里书柜前久久不肯离去的身影:“妈妈,郭敬明又出新书了!我要去买。”“妈妈,我要买一本莫言的小说。”……童年的无忧闲散已然不在,忙于学习的我,床头、案上都是书,《骆驼祥子》《平凡的世界》给我一个了解过去的窗口,《读者》《青年文摘》让我的心灵更加饱满、充实。

或许唐诗、粉色、玩具在过去的我的眼中充满诱惑,可是走过岁月的拐角,我收获了更大的幸福,那就是花季的芬芳、成熟和充实。

走过青春的那一个拐角,你收获了多少?

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篇12:岁月年华里的温暖为题的作文

全文共 2309 字

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岁月年华里的温暖(一)

听,那岁月年华里的温暖正在慢慢的苏醒……

——题记

温暖犹如千万朵蒲公英,在世界的每一个角落里绽放。哪里有灾难,哪里有悲伤,哪里有……就会有它的身姿。社会中的温暖——在今年的4月20日,在四川雅安发生了大地震,在这一刻,我们都是雅安人;死亡人数每上升一次,可能我们中国人的血压就上升一次。所有的感动,都在这一瞬间袭来了。有一位母亲,这是值得一提的。地震过后,她自己又冲进废墟内,去抢救她的孩子。母女俩手拉着手,可是,都没能保住性命。这也许是‘最美动作’吧。所有人都在那个瞬间感动了,全部人都去献血了,一排一排的中国人……哦,不,是雅安人!在这一刻!我们都是雅安人!十多辆小汽车里面全部装载着矿泉水,方便面,为了就是能给雅安人多一点生的希望。

打与不打的温暖——有人说,温暖在一瞬间;有人说,温暖在长长久久;而我认为,温暖在点点滴滴中。我现在才知道,打与不打的奥秘。父母打孩子,是希望孩子吸取教训;不打,是因为其中有着温暖的爱。打与不打都有着无言的温暖。打,是让孩子隔绝最肮脏的品质的一种方式;不打,则是一位母亲或父亲对孩子的宽恕。-班级里的温暖——步入新的校园,走进新的班级,微笑里掺杂了太多的无奈和忧伤。大家彼此都互不相识,为此,那班级里缺少了很多欢笑。也许是时间冲走了彼此间的那堵墙吧,班级里慢慢的多了些欢声笑语。上课时,同桌是警灯;没钱时,同桌是取款机;考试时,同桌是学习机。就这样,班级给了我们很多温暖。温暖的足迹——温暖在哪里?其实温暖就在我们的身边。匆匆忙忙的你停下脚步,你可以发现,温暖和我们没有距离。生活中不是缺少温暖,而是我们太在意那些阴暗面,从而忽略了太多美好的东西。其实温暖无处不在。

绿叶对根的情谊(二)

当爷爷开始品冲泡了四遍的陈年龙井,来吊丧的宾客也已渐渐散尽。妈妈紧紧地牵着我的手,与这一片生我养我的土地作别。我微微地苦笑,原来并没有永远的故乡,我们永远都是过客。

处理完奶奶的丧事,爷爷也不再坚守这一方留下了无数记忆的土地,顺从地跟随着我们来到城里。然而,走在鹅卵石铺就的小路上,我无数次看见了爷爷的回眸,那深沉的眷恋与无以言表的无奈,最终都化为一滴浑浊的泪水,慢慢地倒流进心底。

别了,我听见这两个字。

在城里的爷爷,依旧每日早起。这在习惯了夜生活而对早晨阳光不屑一顾的城市,多少显得有一些另类。然而,爷爷并不在乎那些异样的目光,依旧每日穿着洗得发白的蓝色旧工作服,穿梭在社区的各个角落。他在楼前被废弃的土地开垦出一片花田,撒下各种奇奇怪怪的种子,每日伺弄,神情严肃地仿佛在完成一项神圣的使命。

只有我知道爷爷的孤独。因为我也有着这样孤独。我怀念故乡的老屋。那每日清晨婉转的莺啼,那木制楼梯凄婉的呻吟,那透过碧绿的竹林洒落的细细碎碎的阳光,那让人无法忘怀的带着淡淡清香的泥土气息。

在这一片钢筋混凝土中,我已无法找到那样淳朴与纯粹的笑脸,我看见爷爷每次想要挥起的手都在冷漠的擦肩而过中无奈的放下,我总有一种想哭的冲动。

当年的爷爷是一片意气风发的绿叶,他可以暂时离开他的根,去远方飘荡,寻找属于他的风景,然而如今,这一片绿叶已然悄悄凋零,他需要回去,与故乡永远地厮守在一起。

那是爷爷的八十大寿,亲戚朋友们借此都聚在一起,我眼神流转,却寻不见爷爷的身影。悄悄起身出了宴会大厅,我看见爷爷徘徊在角落的窗前。我过去,握住了爷爷的手。爷爷动动嘴唇,说: “我想回家。”仿佛是一个寻求家的庇护孩童。

“好,我们一起回家。” 我从爷爷身上看到了自己的影子,每个人都是一片绿叶,不管飘到多远,都已被那一方土地打下了深刻的烙印,是的,这是每一片绿叶无奈而又甜蜜的宿命。

那么,就让我们带着对根的情意打拼,然后在日落之前,牵着手,回家。

栀子花的童年(三)

一株含笑的花朵,就是生命里静默枝头的美丽心情。

“栀子花开,像晶莹的浪花盛开在我的心海,像淡淡的青春纯纯的爱。”洁白的栀子花用无华的守候,遥望着生命里美丽的一顾。青春从此绚丽。虽无语,却多情,走进的一刻像走进了季节深处,不离不弃的爱情。

又是一个春光灿烂的季节,校园里的栀子花又盛开了,栀子花为美丽的校园添加一份春的色彩。这圣洁的栀子花是青春回眸一顾发出的淡淡清香,是美丽人生里绚丽一顾,引来了校园里万千的惊奇目光与赞赏心情。

人们围着栀子树大声赞叹,引得一群蜜蜂与蝴蝶,它们在树上翩翩起舞。为春,为校园增添了一份似水的柔情和无限的芳香。

老师也逃不过栀子花的诱惑。每当栀子花开,老师们纷纷前来观赏栀子花的魔力。有的忍不住摘下几朵插在头上。这平淡无奇的栀子花装扮了老师们无华的人生。栀子花让他们的人生变得光芒四射,让青春岁月变得绚丽无比。

老师把摘来的栀子花放进花瓶,就如同把心灵之花栽在生命原野,淡淡的清香随风飘过。

也许老师想把栀子花占为己有,都不约而同地给学生们下了一道禁令,()可我们禁不住栀子花的感染,它的芳香飘进我们的心田,让我无奇的童年变得灿烂。我们背负着“偷窃”的罪名去摘,我们的书包,课桌都成了栀子花的营地。它们让教室有着缕缕幽香,也让我们的心里多了一份如水的柔情。

妈妈也爱上了栀子花。她不知从哪儿摘了一束栀子花。她辛勤地浇水,施肥,用真心去浇灌,用真情去滋养。时间如流水,快速飞过。一年,栀子花共开了足足20朵,使我们充满了幸福,充满了喜悦,也充满了缕缕幽香。

慢慢把20朵栀子花轻轻摘下,送给了邻居。让人们一同分享丰收的喜悦和淡淡的柔情芬芳。

这圣洁的栀子花是春给人生最大的感动,它用一生点亮这个世界和沉睡的柔情。

一万年如水的光明,带不走一瞬间似花的守望,我用落花的心情去品味开花的人生。助学筑梦铸人记叙文记叙文出彩的捷径时间都去哪儿了作文记叙文

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篇13:充满活力的岁月作文600字

全文共 569 字

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窗外,烈日烘烤着大地,孩子们在操场上欢乐地追逐,偌大的操场上尘土飞扬,河边田间的庄稼依稀整齐地排列,眼睛盯着窗外,脑海浮现出一年前在操场上举办的九连中学“热龙杯”运动会的情形:那天天气很好,太阳在空中放射着耀眼的光芒,我们举着红旗,陆续从学校出来,开幕式很成功,紧接着,紧张激烈的比赛就开始了。

“加油!加油!……”随着铿锵有力的呐喊声,我们的视线进入了男子二百米赛跑,我们班的裴新桐同学虽然比较矮小,可他凭着他的努力,赢得了比赛,还有黄飞怡同学,她在女子1500米的赛跑中也凭着自己的坚持和努力,取得了令人羡慕的成绩。

眺望远处,好热闹,原来这里进行着跳远比赛,每一位参赛者都笑容可掬,信心十足。“哗”哨声一响,选手就跳向沙地,就算跌倒在沙地上,就算弄得一身狼狈,他们还是会乐呵呵地爬起来,告诉自己继续努力。

看着这些充满活力的选手,嘴角不禁勾出了弧度……

充满活力的岁月,带给我们那么多的欢乐,充满活力的岁月,带给我们那么多难以忘却的回忆。

“哗啦哗啦……”下雨了,我从回忆回到了现实。

时间过得真快,转眼间三年就过去了,我想离开的那天我一定会有很多不舍——我只是一个过客,时间到了,便需要离开,什么也不带走,只带走关于这个校园充满活力的回忆。或许,这已足够。

好了,搁笔,人的一生那么长,充满活力的岁月那么多,或许,简简单单的几句话是无法表达的。

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篇14:友情的岁月作文500字

全文共 548 字

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曾在阳光下一起玩耍,曾许诺做永远的好朋友。但命运不如人意,你离开了我们学校,你还记得吗?那个曾与你在风风雨雨中奔跑的我,与你一起度过无数岁月的我,与你臭味相投连犯错也一起的我。那些岁月你还记得吗?

我们不是亲兄弟却胜似亲兄弟,形影不离,有你的地方就有我,有我的地方也有你。还记得你在我家玩的时候吗,我不让你玩我的东西,而你却不抱怨,把自己的钱拿出来让我去买冰淇淋,教我怎么去玩电脑,讲一个个笑话给我听。而且你才华横溢,经常教我写毛笔字,也使得我的毛笔字进步了许多。

那是一节课上,语文老师正准备考试,可我的笔摔坏了,你一看我没笔写,就把自己的笔递给我说:“你先用着,我帮你修一下你的笔。”我接过笔就开始奋笔疾书,当我把试卷做完看了一下你,你竟然拿着我那只已经漏油的笔在小心翼翼地写。到最后,你虽然被语文老师骂了,也被老师打电话告诉家长了,但你却说没事儿没事儿。

那是一个寒风刺骨的冬天,我刚从教学楼出来就下了雨,我躲在教室里不敢回家。而你却把你的伞拿给我说:“我家离学校近,雨伞给你用吧。”说着,你又给了我一块钱说:“听说你家离学校挺远的,你乘公交车回去吧,这一块钱给你。”我从她温暖的手心中接过了一元钱,流泪了。

友谊之光一直伴随着我们两个成长,虽然你转校了,但你要知道我们两个是一对形影不离的好朋友!

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篇15:岁月静好温柔相伴作文

全文共 1378 字

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人生漫长,过客匆匆,遇见他,在我平静的湖面溅起了“水花”……

那时,我坐在松软的沙发上看着电视。不久便觉得腻了,就在果篮里拿了一根香蕉,正准备要吃时,几个小伙伴打来电话,约我到小区里玩。我二话不说拿着香蕉和钱包就下楼了。不知不觉,手里的香蕉被我吃完了。我望了望旁边没有人,随手就把香蕉皮无情地扔在地面上。

突然,旁边的草丛里出现了一位清洁工伯伯,大约四五十岁。我记得他,他是我们小区的清洁工,姓梁。可是,每次看见他都是衣衫褴褛,脸上黑乎乎的,手上脏兮兮的,身上一阵恶心的汗臭味,还常常往垃圾桶东翻西翻,捡一些他认为有用的东西。所以,每次看到他,心里都无比嫌弃抗拒,忍不住退后几步远离他……可是,每次和奶奶出门买菜遇见他时,奶奶总是很热情地跟他打招呼,寒暄几句。当时,很好奇,只记得奶奶跟我说“梁爷爷是一个人人夸赞的好人。”可是,我并不因此喜欢他……

他发现我扔了一根香蕉皮在路上,便吃力地拉着垃圾车走到我面前,把香蕉皮扫进垃圾铲倒进垃圾车里,并语重心长地说:“孩子,以后不要在路上乱扔垃圾,尤其是香蕉皮,小区那么多孩子跑来跑去,万一踩到香蕉皮,就会摔倒了,到时候就麻烦了,下次不要这样了知道吗……”他那发臭的垃圾车让我胃里翻山倒海,于是不耐烦地说“知道了,会注意的。”但心里很不是滋味,不就扔个垃圾嘛,要这样唠唠叨叨,长篇大论嘛,他就是没事找事,多管闲事。

但这种想法很快就改变了。

我怀着不悦的心情快步离开,来到与朋友约好的地方。那天出奇的热,路上行人稀稀拉拉的,平时叽叽喳喳的鸟儿都去避暑了,但仍旧挡不住我们玩耍的激情。正当玩得不亦乐乎时,朋友们就提议:“走,我们去降降温,吃个雪糕,快热死了。”一伙人满头大汗来到附近的小卖铺,我二话不说地从冰柜里拿了几根冰棍,豪气地说:“吃,我请客!”就在我掏钱时,一股莫名的冷气从头灌入脚底,心咯噔了一下,摸了好几次口袋,里面什么都没有。我的钱包不见了!我和伙伴们立刻沿着走过的路,地毯式地找着,可一无所获。我急得跟热锅上的蚂蚁,那钱包可是我最喜欢的礼物啊,里面还有我存了几个月的零花钱。

都说男子汉大丈夫,有泪不轻弹,但是,此刻我快要控制不住自己的眼泪了。就在这时,那个熟悉的、讨厌的身影又出现了。他面带笑容向我走来,看他这笑容,就好像在嘲笑我这悲惨的遭遇,这让我更生气了。但是惊喜却来得很及时。他递给我一个钱包,笑眯眯地说:“小伙子,这是你的吧,刚刚你跑的时候掉了,我叫你怎么不应声呢,下次注意点啊!”我听了,心里万分惊喜又万分惭愧。因为梁伯伯的衣衫褴褛,我以貌取人,看不起他,不尊重他,但却忘记了人的品质才是最可贵的,我不该对梁伯伯有这些想法的。我数了数里面的钱,一分不少,内心的感激无以言表,为了表示感谢,我买了一根冰棍送给梁伯伯,希望能给他的夏天和生活带来一片清凉。

他笑着离开了,我看着他佝偻的背影,若有所思。也许在别人看来,梁伯伯的生活非常遭人嫌弃,让人看不起,可仔细想想,梁伯伯靠自己的双手养活自己,没有因为年迈而乞讨生活,不贪图他人财物,做人踏踏实实的,日子虽然平凡而艰苦,但却活得堂堂正正,这样的人生品质和人生定位让人钦佩。

人生漫长,岁月匆匆,回忆往事,平静湖面溅起的那朵“水花”,时常激荡着我,警醒我不能以貌取人,不能只看事物的表面,事物再华丽,也比不上本质的可贵。愿岁月静好,梁伯一生平安顺心,现世安稳。

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篇16:岁月静好作文600字

全文共 585 字

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那是个周末,我去菜场买菜回来,走到小区楼下的时候,看到了这样一幕。女儿扶着她的妈妈,两个人走的特别的慢。一边走女儿还一边询问妈妈。这会儿是不是比什么时候好多了。

从她们身边经过的时候,我还在想,有什么别有病。当有病的时候,别人是无法体会到病痛的那种难受,那种痛苦只会在自己身上有感觉。在身体健康的时候就多抽出些时间去锻炼身体。

因为这段时间天气比较干燥,身边的很多人都被今年变异的流感病毒所关顾。为了保持水份,也为了远离病菌所以晚上在茶台前的时间也越来越多。

新的一年伊始,正好拿起了樊登的一本新书。翻到了一段文字和今天早上想的比较接近。于是就将这段文字摘录出来。

三十年后,你可能会怀念今天,也可能会忘掉一切,单你一定会怀念自己还能轻盈的走路,而不需要坐着轮椅被人推着走。能够走路难道还不值得快乐吗?那些连走路的能力都没有了的人是多么渴望拥有这样的幸福,所以当你失去走路、自由呼吸、蹦蹦跳跳的能力的时候,你会怀念今天拥有这些能力。

想想也是,当我们失去一个东西的时候才会觉得它的珍贵。

有病痛的时候,想快速通过吃药打针赶紧去除病痛的痛苦。怀念那些没有病痛折磨的时间。可是等到病痛消除后,会将当时的那种感受都忘得一干二净。

能够走路、自由的呼吸、蹦蹦跳跳是一种看得见,摸不着的幸福。幸福就要珍视它的存在。

身体健康的时候,爬爬山、喝喝茶、聊聊天。闲来无事的时候读读书也感受一下岁月静好。

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篇17:岁月如歌作文600字

全文共 645 字

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时间就是这么的快,又一个365天即将走完它的步伐。

20xx年要说再见了。可我的心情仿佛还没有做好准备走进新的一年,或者说是我留恋20xx年更为准确。这可能与我不想让年龄的数字增大有关吧。

不过,当我站在新年伊始的20xx年,回首那还没远去的20xx年时,我一如往年在这个节点上一样,总是喜悦的开心笑着。庆幸自己没有虚度光阴,这一年是在开心、幸福和圆满中走过。在此,只有留恋,没有不舍的道一声感谢我的20xx年是最贴切的。说一声再见我的20xx年,也是愉快欣慰的!

老实说,学生没有“自由”。一周有五天的课,而且睡眠不足,所以很多学生都这样认为。假期这个词是学生们所渴望的。一旦他们放假,他们就被解放了。他们经常把放松视为解放。在假期里,学生们喜欢玩,主要是在网上,因为他们觉得上网可以放松。他们经常在网上玩得很开心,以为自己在控制电脑或手机,心情很自豪。事实上,他们不是,因为计算机控制着人们,控制着人们的思想,使他们看不透自己的行为。

事实上,学生在学校时最快乐。他们可以和朋友面对面交谈,培养他们的友情,变得更加亲密浓厚。在网上,他们看不透对方的表情。也许另一个人在谈论担忧,但是表达是狡猾的。他们可以在学校开阔视野,避免成为书呆子,在学校组织社区,培养学生的实践能力。然而,学生们有点“惭愧”,不想参与其中。主要问题是要尊重他们的面子,造成这种情况的不是学校,而是网络。

时间就像流沙,当你意识不到的时候,它总是会溜走。珍惜青春,努力诠释她的美丽,让奋斗的青春成为留存我们心间的一首永恒的歌。

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篇18:七年知青岁月读书笔记

全文共 1018 字

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根据学习计划,我用两天时间阅读了《习的七年知青岁月》这本书,此书通过当年与总在插队时同吃同住同劳动的乡亲和知青面对面对话,向我们呈现了总在1969年1月至1975年10月间在陕西延安梁家河插队时的生活、学习、劳动时的点点滴滴。通读全文,给我印象最深的是青年时期的总身上三个闪光点:

酷爱学习,甘于分享。

在去延安插队时,总给大家第一印象就是书多、爱看书。在去延安插队时就带了满满一箱子的书籍,书籍种类繁多,涉及面广,不管在窑洞、田间地头,还是赶集出差,也不管白天黑夜,都书不离手,孜孜不倦地从书的海洋中汲取营养,而且长期坚持,这为年轻时期的总了解世界、认识世界提供了丰富的知识积累,对其树立正确的人生观、世界观、价值观起了至关重要的作用。同时,总还非常愿意分享自己的知识,对梁家河大队的社员,总通过讲故事、办学习班以及和年轻人聊天的形式分享自己丰富的知识,帮助生活在封闭小山村的社员增长知识;对有阅读能力的年轻人,通过借书,分享书本知识,开阔社员视野。

安心插队,成为黄土地的一份子

当年插队的知青从生活优越的大城市突然来到自然环境恶劣,生活极其艰苦的陕北延安,绝大部分都受不了这份罪,无法安心劳动,更无法在内心融入当地的生活、生产,一心想着如何尽快离开。总能用心克服困难,顺利过了“五关”,并通过自己的努力,积极参加劳动,多与社员交朋友,无私帮助有困难的社员,并发挥自己丰富的知识优势,出谋划策,迅速得到了社员们的认可,从一名“黑帮子弟”变成了社员眼中的“好后生”,黄土高坡的群众不仅接纳了总,也磨砺了他坚定的意志品质。总也忘记了自己的知青身份,将自己完成当成了梁家河的社员,成为了黄土地的一份子。

为民办实事,当好党支部书记

在梁家河大队当党支部书记,应该是总从政的起步阶段,在此阶段,总时时处处为民着想,不但带领社员打了5片坝地,还根据实际需要,办沼气、打井、办铁业社、种烤烟、办代销店,大大方便了社员的生活,提高了生活质量,得到了大家的高度赞扬,这一阶段是总治国理政思想初步实施阶段。两年多的大队党支部书记工作经历,是总为民办实事治国理政精神的萌芽阶段,之后在县委书记、市委书记、省委书记和党的总任上,总无时无刻都在诠释为民办实事的执政理念。

本书语言朴实生动,形式新颖,使我们对一位大国领袖成长经历的重要阶段有了一个比较全面直接的了解,对各级群众更加深入了解总治国理政的思想的形成、发展有着非常重要的指导意义,是一本非常难得的党建教育读本。

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篇19:青春岁月作文_励志作文1100字

全文共 991 字

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青春:嗨!你好。

50年后的我:哦,你是?

青春:我是青春啊,你不记得了,50年前,我们可是天天在一起呢。

50年后的我:哦,是吗?你还是和从前一样,活泼、阳光、健康,可我……我却再也不能够和你在一起了,我……

青春:你,你真的这样想吗?

50年后的我:是的,不这样想还能怎样呢?

青春:你以前可不是这样的。

50年后的我:无情的岁月已经带走了我的容颜、健康,他夺走了我的一切。

青春:不,难道你忘了吗?忘了你那四季般的青春了吗?

50年后的我:四季般的青春?

青春:是的。你的理想,就像那一抹春日里的新绿,充满着希望的力量,那力量足以融化冰雪,撼动大地。你经常和我聊起它,每次提起它,你那水晶般的眼睛里总是折射出对未来的期望。

50年后的我:哦,是吗?当时的我……模样一定很傻吧?

青春:不,恰恰相反,那时的你让我崇敬。你的一字一句里燃烧着一只只夏日火把,火苗尽情地跳动,将你的热情挥洒。你扬起自信的头颅,指着苍天喊出:我一定要成功!那一刻,白云为你鼓掌。

50年后的我:那……那还有秋天和冬天呢?

青春:别急,我会带你找回青春的点点滴滴。金秋的田野、枝头,到处都印着你向着理想奋斗的足迹,每一步都坚定、夯实。秋风携着屡屡果香向你迎面扑去,吹开你脸上灿烂的金盏菊,你满意的笑了;冬夜的皑皑白雪上,你静静站在那里,明月绽开笑靥,用温柔的月光轻抚你的面庞,你可知在月光与白雪搭建的背景中,你那一颗纯洁的玻璃心与月光和白雪融成一曲悠扬的歌,万籁俱寂,唯歌声在飘荡,荡涤了每一颗迷失自我的心。这一切,你都还记得吗?

50年后的我:是的,一切都好像是昨天发生的,只隔了一场梦,但如今梦醒了,我再也不能回到昨天,我已经无法和你在一起,也无法拥有希望,拥有热情,拥有斗志,拥有纯真,这一切已经都在梦中结束了。

青春:不,不是这样的。或许,岁月他带走了你的容颜和健康,但那并不是生命的一切。我并不曾被岁月带走,只是你把我遗忘了,又或者,是你那衰老的意识将我尘封在记忆深海。

50年后的我:是吗?可我从没有想过要这么做,我只是,我只是……

青春:承认吧!不要再找任何借口,那只会拉开我们的距离。

50年后的我:好吧,我承认,我是被岁月的一次次掠夺吓怕了。可是,你还愿意和我在一起吗?

青春:哦,当然,我是你最忠诚的伴侣。只要你肯忘记岁月的流动,唤出你的理想、热情、斗志、纯真,相信吧,我们将伴你走到时间的尽头。

我:好,那就让我们一起出发!

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篇20:初中,我最最难忘岁月

全文共 990 字

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在校时,已不知有多少朋友说经过一年的我,像是脱胎换骨了。我清楚他们的意思。七年级的我,刚踏入初中,还像是一只自由自在的风筝,幻想着在这个校园里有我的一片天。我无所畏惧,单纯的我很快接受了班主任的安排。我当了班长,渐渐发现,这不是福,而是噩梦的根源。

在这一年了,我结识的“仇人”不计其数。对于个人来说,我终于知道什么叫做身不由己,坐在班长的位置,学生或许早已对我恨之入骨,自己也好想逃避这份责任,但我不能!我不想半途而废。我记得很清楚,在七年级,我哭过三次。我相信累终会有回报,偏偏在4次考试中我们班总是名落孙山。在那段时间,我简直要崩溃了。在最后的一星期,我放弃了,我倦了。我只想自己奋斗。当我知道自己是全年级第一时,我笑不出来,我仍人是个失败者,我放弃了对60个人的责任……

那仿佛是一段抹不去的记忆……唯一值得欣慰的是,在最后一次班会上,学生们认可了我这个班长。这也足够了,我满足了……

初二时,校长已经知道我这个本名不见经传的人物,但在这时,我却不想成为风云人物。会被虚名拖累。一年的短暂时光,却使我有如此大的改变。我蓦然发现,纯真少了,朋友少了,笑颜少了,烦恼多了,虚假多了,眼泪多了。我不知道我得到的是什么?是成熟?为什么这份成熟让我如此不安?

不出所料,又一次竞选上班长,又一次站在十字路口,我喜欢挑战。但这次,理智战胜了理性。我拒绝了。这一年了,我失去了所有的霸气,成了小绵羊。或许连我自己也不敢相信这种变化。渐渐地,学生们便给我起了外号“林黛玉”。我只一句,“无所谓”。自我体现的价值不是在虚无缥缈的世界中!

初三,在菁华的最后一年,由不得我选择。命中注定要当班长,我很困惑,我很害怕。但我已选择了这条路,就要坚强走下去。轻轻的,沐浴着阳光的温暖,相信我会成功!

永不言弃!记得在《老人与海》中有一句话“你可以把我打败,但你不能把我打倒!”

天有不测风云,我失败了。这是怎样的一种挫败感啊。我被打败了。应该说我甘愿认输,因为我无法面对校长的冷言冷语,更不想去看男生鄙夷的眼色,这个我本来就讨厌的学校,现在又让我增加几分仇恨。虽心有不甘,但我不想把时间浪费在这种毫无价值的事情之上。男生晚上逃校打游戏,女生晚上玩手机上网聊天。白天睡觉,晚上工作,一切都让我厌倦。不想,永远不要与这种事沾边。无奈我辞职,老师先是沉默,最后被动同意。但我的噩梦并没有结束,或许初三的游戏才刚刚开始。

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