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让岁月多了一份——作文(经典20篇)

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如歌的岁月

全文共 660 字

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岁月如歌,往事如梦,曾今的近在咫尺,转眼已相隔天涯。

----题记

时光匆匆地从心头划过,不给人留一丝喘息的机会,我那美好的初中生活,转眼已如过眼云烟,转瞬即逝,回望那段如歌的岁月,心中充满了不舍。

我们的。友情

刚来初中时,人生地不熟,一个朋友也没有,直到后来遇见了她----祖,是她让我明白了友谊的力量。依稀记得那次运动会,我挑战着自己的极限,报了长跑800米,在裁判枪响后,我们个个如剑一般猛的飞出去,第一圈,我遥遥领先,第二圈,第三圈……我慢慢地感到越来越吃力,最终看着超过我的运动员们,我干脆放弃了,是祖在这时拉着我的手,不断为我鼓劲,陪我一直跑到了终点,我和她的友情给了我无尽的力量,成为了我心底最美,最难忘的风景。

我们的。梦想

眨眼间,我已经快中考了,内心里虽然很茫然,但回忆起初三以来的点点滴滴,心中又多了份坦然,初三的我们都拥有着一个共同的梦想----考上理想高中,为了这个梦想,我们尽情的拼搏着,每天晚上都打着个手电,复习到深夜;白天,强忍着睡意拼命的做练习,纵使整天人都是晕晕的,但为了梦想,我们谁都不说放弃,每当我心烦意燥时,好友芳总会递来一张字条‘沉下信来吧,千万不能放弃,别忘了你的诺言,你的梦想。’看着它,我振奋振奋精神,继续投入无穷的题海,我们的梦想,我们的未来,为了它,我们谁都不说放弃,我们都是追梦的孩子,我们尽情的追求着我们的梦想。

难忘那段如歌的岁月,难忘我那美好的初中生活。亲爱的同学们,马上我们就要say good bye了。但我们那段如歌的岁月却早已印在我的心底,成为了一道最美的风景。

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篇1:岁月匆匆作文1000字

全文共 939 字

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岁月如流水一样,早已匆匆地逝去。四季交替,花开花落,云卷云舒。姥姥,岁月已无情的将你带走,但你永远在我心中。

姥姥,在我出生时,你就在我家中一直陪伴我,给我做饭,洗衣,给我讲故事,陪我玩耍……小时不懂事,总是自己吃一口再给墙上的画吃一口,等我吃完东西,干净的墙壁也变得“五彩斑斓”。

姥姥跟你在一起的快乐时光,我仍然记得。我总问:“姥姥,你是妈妈的什么啊?”你露出慈祥的笑容说:“傻孩子,我是你妈妈的奶奶,我都已经八十多岁了!”聊着聊着聊到了故事,姥姥说:“从前一个村里有个恶霸,把自己亲爹给打残了,还整天骂自己的母亲是‘死老婆子’。有一天,这个恶霸跟着几个人去看戏,在墙角上了个厕所,忽然雷声夹着雨声,恶霸的朋友等了一会就不耐烦了,便去找这个恶霸,可墙角哪有恶霸的身影,只看到一副人皮和白骨了,那几个人抬头往天上看,有大吃一惊,居然有一条龙盘踞在天上,看那龙全身是鱼鳞,长着长长的胡须,一对犄角,时不时的发出‘轰隆隆—’的声音。从那以后,跟着恶霸去看戏的几个人像发疯似的不停的胡言乱语。”听姥姥讲完,我也吓出了一声冷汗。想想那时候,总以为你给我讲的只是个神话故事,其实姥姥是想告诉我一个道理:善有善报,恶有恶报。一直到现在,我都记得姥姥的这个道理。

还有一次,你出门扔垃圾,我为了和你玩捉迷藏,竟把门反锁上了,等你回来,我在沙发上睡熟了!我睡了两个多小时,您就在门外呆了两个多小时,等我醒来第一眼找不到您时,吓得我直哭,您也在外面急得直敲门,可年幼的我根本打不开反锁的大门。我在里面哭,你在外面敲,边敲边说:“外面有个傻老太婆卖小孩了,她专抓那种爱哭的小孩。”听到这些话我立马绷住了嘴,强忍着泪。经过你耐心指导,只听“啪”的一声,门开了。你脸上挂着自豪的笑容说道:“还是我家轩轩厉害!”我也急忙抓住你又老又皱的手说:“姥姥,姥姥,你要哄我睡觉,是我把你放进来的。”你又用那并不优美还略带沙哑的声音讲起那关于龙的故事。这是我听过最动听的故事。

之后,我在学校得到老师的表扬会告诉你,发了奖状也会第一个拿给你看,只为哄你开心。你也总会在我放学前做好饭,嗑着瓜子等我,只为让我更努力学习。

我爱你,姥姥!你陪伴了我十一年,我笑你笑,我哭你也伤心。虽然岁月已匆匆离去,但你却永远驻扎在我的心中。

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篇2:成长岁月,青春无悔作文800字

全文共 810 字

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成长岁月里人人都会遇到坎坷,人人也会遇到挫折,只不过有的人选择了放弃,而有的人却选择了坚持!

时间飞快地流逝着,一眨眼我就迈入了初中的大门,但我却还记得和爸爸的一个约定:只要你学好了钢琴,爸爸就带着你出去吃大餐。当然,那时只有五岁半的我却被“大餐”这两个字给诱惑到了,所以我就这么爽快地答应了爸爸。

当爸爸带着我去见钢琴老师的时候,我非常紧张,也很激动。老师把我叫到钢琴座位上,让我用双手把钢琴盖翻开,然后就教我手应该摆在什么位置,我努力地张开双手,尽量让我的每一个手指头分别对准每一个键。这节课也就是学了一下怎样摆手势,也找到了哆唻咪发嗦的位置,我就感觉我的手有一种力量在支撑着整个手掌。

一个星期……两个星期……时间真难熬呀!当我刚练两个星期时就已经有不想学的念头,因为学的东西慢慢变难了,要求也越来越高了;每天放学后却还要去练习钢琴,想着别人放学都已经回家了,可我却还要去练琴,时不时都会抱怨着。但也没办法,谁叫我自己选择了这条路呢!那一次老师布置了作业,让我在下一次来老师家的时候把这首曲子弹给她听,我看着那谱子上的曲子,觉得这么难,根本不可能完成嘛。来到钢琴房后,我总是东走走西跑跑的,总是在那偷懒,像一只跳蚤似的。而当临近去老师家的那最后几天里,我却是心急如焚,不知道该怎么向老师交代。可是那一次,我却想出了一个办法,我叫爸爸帮我把《小星星》的谱子打印出来,然后跟老师说我想弹《小星星,的曲子,所以我就没有练你给我布置的那首曲子了。现在想想,真的感觉自己太傻太天真了,最后反而被老师给批了一顿。

经过这一次的教训,我就知道我真的不能再耍小聪明了。就这样我日复一日,年复一年的练琴,一晃也就六年。虽然我总是常常抱怨着,但我也坚持下来了,爸爸妈妈也常常对我说:“既然你选择了这条路,那就要一步一个脚印勇敢地走下去,坚持到底。”到现在,我已经学会弹《樱花》、《风笛兰舞》等一些优美而高难度的曲子了。

成长岁月,青春无悔!

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篇3:风过无痕,岁月无声

全文共 828 字

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来,身侧卷起尘土,树木摇曳腰肢,如此静默。我停伫,抬手间便多了一片落叶来,目光掠过,风乍起,随风而去。

从未停止征程。我漫步海边,听海浪拍打沙滩,看海面暗流涌动,一心执念一路向前,沿着海边勾勒出一条线平行于海岸线。辗转几度春秋,海水抚摸星辰。海浪抚平礁石,岁月磨平棱角,想当年峥嵘少年减一丝意气风发,多一份成熟稳重。呵,不就是这样苍老的,从时光的一端辗转到时光的另一端,这般的风过无痕,唯叹惋岁月无声

随风去,我顾不得落在海岸的鞋子,只是前行,想着远方。身后赶来不知名的风,近了近了,我嗅到一股海水的气息。它告诉我:我的鞋子在静静的等,无边的等待着带着倔强远行的我。而我只能前行,带着倔强留下渐行渐远的背影。这一等便是千万年,下一个轮回,我踏风来,站在你化作成土的地方。

从未停止征程。我行过大路、短巷;看尽繁华、忧伤;读过欢声笑语;品过唉声叹气。一路风景,多番人情。我走过来时你哇哇落地的窗,透过窗台,闪亮的眸中是你的凝视,若只是刹那。怎奈转眼数载年华,我们都在彼此追逐中长大。

踏风来,伴随阵阵幽香,抚平被风扬起的白裳。我想停留了,在美丽的景色面前,可我不能。记得你曾这样评价我,你说:“时光你不累么?无休止的轮回,没心没肺的穿梭,不被任何人事羁绊停泊。”时光如白煦过隙,我想任一切随风而去。

从未停止征程。携一缕清风,掠过花香弥漫,拢一拢衣袂,任雪花飘落肩头,又是四季。还没来得及思索,就已悄无声息的看遍了所有,可辗转几度春秋,未有回头。走过,便物非人也非。

随风去,我又拢了拢衣襟,由不住低眸回想,竟有记忆徘徊脑海。抬望见,无数画面浮现眼前。我看见,不同的身影都在追逐,好像每一步都踏在我的征程上。是谁?在嘶喊:时间姑娘,为什么不停下征程,偶尔也细细品味下沿途的风景。

我在想,到底是我的步伐快了,还是你们不必要的停留了。终究我未停止征程。

风过无痕,岁月无声。我本岁月,名为无声。风乍起,卷起片片落叶,风停,似一切如旧,却已为曾经。

[以风过无痕为话题的作文

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篇4:成长岁月,青春无悔作文1000字

全文共 1072 字

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在人生的道路上,我们总会遇到许多的事情,他们使我们烦恼,难过,伤心,但是我们总会在挫折中渐渐长大,总在一件又一件挫折事件中度过我们无悔青春,在成长岁月里,一次又一次的宣誓着青春无悔。

血色的天空是太阳的残霞,把树杈染成了金色,把人们的眼瞳染成了血红色,把我的心染成了黑色,是我又冲动了?不,我没有做错什么,为什么所有的错都是我的,为什么所有的责任都必须由我来背负?难道小时候的我和现在的我真的不一样了吗?我不理解,为什么伴随着成长的永远就只有挫折?难道黑夜的光芒永远不及太阳的美好吗?挫折,成长中只有挫折吗?想到这里,我的心不由的紧了紧,有什么东西在左心房里压抑着我的情绪,我终究还是太冲动了,我的心里涌出一股说不上来的酸楚和悔恨,我责怪自己没有好好听爸爸妈妈的话。

我的心还是太狭窄了,总是容不下一丝一毫的委屈,不能宽容待人。爸爸妈妈总是耐心的一遍又一遍的告诉我那些做人的道理,可我总是坚持己见,认为自己是对的,把他们的话是左耳朵进右耳朵出。我这次是因为考试成绩不理想而乱向爸妈发脾气,怪爸妈没有好好管我而造成的。我还委屈的乱哭着跑出去,天越来越黑,我的心越来越害怕,但我还是不想就这样回去。我不知道爸妈事后会否出来到处找我,然后带回家狠狠的批评一顿,又或者把我揪回去海扁一顿呢,我好矛盾。在心里我还是很后悔的,真的不应该这样,我应该心平气和的从自身找毛病,不是一味的任性怪别人。然而,出乎我的意料之外,我躲在角落里瞥见了妈妈的身影离我越来越近,她的略显疲倦的脸色让我觉得自己这一次真的很过分,我后悔极了,泪水顺着脸庞滴落。我轻轻的挪动身子,走到妈妈的身边,妈妈看见我的事后脸上露出了舒缓的笑容,并长长的松了一口气。妈妈什么都没有说,只是说了句孩子我们回家。我哭了,在心里想我真的错了,以后再也不要这样了,无论爸妈怎么骂我,我都不会偷跑出去了。回到家,爸妈不但没有训斥我,还给我做了好吃的,然后再把道理讲给我听。他们说孩子,你长大了,我们都知道,现在我们说的也没什么用,我们说的话其实你都知道,也能听进去,可有时候你就是脾气倔,难得做到。但是呢,没事的,慢慢来,知错能改善莫大焉,只有经历了才算成长了。加油孩子,相信你一定可以的。

这一次只是一个小小的磨练,但我却从中悟出了一定的道理。生活中有很多的不如意,越是这样越有让我们努力进步的决心,再加上浓浓的亲情陪伴和指引,相信自己困难不可怕,只要我们勇敢面对并克服,生活会越来越美好,成长会越来越快。

成长岁月,青春无悔,让我们在亲情的呵护下,挫折的磨砺中不断的提升自我,让青春没有遗憾,没有后悔。

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篇5:岁月如歌

全文共 521 字

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时间像流沙,总在不经意的时候流走。时间一分一秒的过去了,天还是一样的蓝,大海还是一样的壮阔。不会随时间一样一去不返。然而人却在渐渐地变老,活动也不方便了,正面临着死亡的到来,让他(她)不牵挂地走了。

老实说,做学生的,是一点“自由”也没有。一个星期就要上6天的课,睡眠也不足,哪有心思去读好书,很多学生都这样认为。放假,这个词是学生所渴望的,一放假,他们就解放了。他们常常把放松看成是解放,在假日期间,学生尽情得玩耍,主要是泡在网上,因为上网他们可以放松心情。他们常常在网上自得其乐,以为是自己在控制电脑,有种骄傲的心情,其实不然,是电脑在控制人,控制人的思想,使自己无法看透自己的行为,所以说学生没有“自由”。

其实在学校的时候上学生是最开心的,他们可以面对面的跟朋友讲话,培养口感,更加亲切。在网上,他们看不透对方的表情,或许对方说着关切的话语,而表情却是狡黠的。他们在学校可以阔大他们的眼界,避免他们成为书呆子,学校组织个社团,培养学生的实践能力,然而学生却有点“害臊”不太想参加,主要问题是在与面子上的情面,造成这种情况并不是学校,而是网络。

时间像流沙,总在不经意的时候流走。时间一分一秒的过去,学生在网上度日如歌,岁月在这歌声中遛掉了。

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篇6:岁月的尘埃作文700字

全文共 768 字

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岁月的沧桑却又总是很残酷。面对这一次又一次的挫折。我们却总是以失败告终。这样的选择又将会以什么形式出场!岁月的尘埃总是会让人经历的许多。然而这经历的经历却总是会让我们消失的更多。逝去的一切却又終不复返。那就让着岁月冲刷这一切。更好地把握这时候。也许唯有这样,我们的青春岁月才将会更好的拥有。相信,一切都将会是最好的。岁月的尘埃吹打着我门。而我们唯一能够做的就是让自己活得更加精彩!相信,岁月的尘埃,我们也将会更加的成熟稳重。同样的,我们也将会越来的优秀,因为曾有守护。曾有一颗坚持的心1愿我们一切安好,活出自己想要的生活。把握现在,回想最初。一切都将会是美好的!

成熟

或许,成熟的步伐总是那么的艰辛。那么的心酸。的确,成熟的一切都将会是失去原有的模样。长大后的孤独又却是没有人能够体会的。因为那种感同身受并不是很多。因为自己是唯一,只有自己才能够懂得这心酸。成熟来不及等待。同样岁月能够改变一切。这一切的一切也都会尽收眼底。成熟稳重的我们又将会以什么的方式出场呢?抓住这时间的脚步。认真的做好这一切。相信,这一切的一切都将会是美好的!岁月的尘埃,愿我们更好的去把握着一切。相信,未来都将会是美好的!

岁月

也许,岁月的经历总是那么的残酷无情。但这一切我们都要终究面对。也许只有学会面对了,才能够更好地学会付出吧!岁月的来袭总是这样,我们又该何去何从?也许只有经历才会是真。那便要永远的坚持。相信来之不易的青春岁月从来没有失去过。相信所有的岁月尘埃都将会变成成熟的足迹!记录着每一段不同的过往!那些记忆都将会是永存的。岁月的尘埃充满着沉重的气味。而我们又能够坚持吗?不要让岁月之年华全部的浪费我们之手。毕竟没一个人的青春岁月都是来之不易的。做好现在,把握初心。只愿我们能够随着时间的随风漂流更加的辉煌!

岁月的尘埃,我们坚信,一定会走向成功之峰!

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篇7:沉淀于岁月的小人书作文800字

全文共 1021 字

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假期,我和爸爸妈妈一起回了趟常州老家。

一回到老家,我的脑海里总会浮现出老屋里那尘埃满地的三楼。

我放下沉重的书包,来不及洗一洗那被我妈妈称为“乌龟爪子”的手,一个箭步“噔噔噔”上楼了。

年代已久的人字形房梁,爷爷奶奶干活用的农具,以及那一顶破破烂烂的旧凉帽,又一次出现在我的眼前。我并没有留意它们,但所有东西上厚厚的尘埃被我跑上来身后起的风那么一惊,四处乱飞,使我不禁打了个大大的喷嚏。透过朦胧的视线,我看到了让我好奇已久的东西——一扇旧木门。

门后面有什么?我好奇地伸手去推。门竟然锁着!受着好奇心的驱使,我把奶奶拉上了楼。

奶奶打开房门,我看到了一个古典而又高雅的紫红色柜子。正当我欣赏着它那独有的美时,忽然听到一个声音:“啊,没错儿,就在这儿。”原来老早就跟着奶奶一起上楼的爸爸,正蹲在一个破纸箱旁边,兴致盎然地翻里面的东西呢。

“啥?”我好奇地凑过去问爸爸。“不就是你梦寐的小人书吗?”我伸长脖子往里瞅,惊讶得差点摔一跤。这与我想象中的小人书太不同了:它非常的小,只有我手掌那么大,别看她封面是彩色的,可里面全部黑白色。与其说黑白,还不如说那是黑黄呢!经过岁月的腐蚀,书页都泛黄了,甚至有些书连封页封底都掉了,与现在印刷精美的彩印故事书、科普书等形成了鲜明的对比。

“以前的书都这个样儿吗?”我强忍着内心的惊讶问奶奶和爸爸。

“它们以前也挺新,我是在旧书摊上挑的,又看过很多遍,所以就成这样了。”爸爸回答。这时,奶奶又递给我一本故事书。它大小正常,封面也很精致,只是里面还是那沉淀着几十年岁月的黑黄色。

现在再翻一翻曾让我感到乏味的彩印课本,觉得它是多么地珍贵!

现在再看一看那本曾令我厌烦的《三国演义》,又觉得它是多么真实的时代见证。

此时,我又想起了建国初期百姓们穷得叮当响,想到了保家护国的革命烈士,想到了废寝忘食的科学家,他们流血流汗,使曾经的“东亚病夫”走上现在繁荣昌盛的道路。

想到这儿,我不禁感慨:少年强,则国强。我们新一代的青年,要努力学习,让祖国更加强大,让“美国佬”们目瞪口呆!

“美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!”朗诵着梁启超的《少年中国说》,我总会想起那几本沉淀于岁月的小人书,觉得他是一位老者,在向后代讲述着强国的重要。看着书桌上一本本当当网上购买的彩印新书,我爱不释手。

“好好学习,回报祖国。”这时每个少先队员应该铭记的。作为祖国的未来,让我们一起努力吧!

直到此时,那沉淀于岁月的小人书,我仍然念念不忘……

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篇8:关于只愿岁月待你更好些的作文欣赏

全文共 644 字

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生活中,属于我们自己的感受,每一秒都特别的珍贵。那些痛苦,难过,都非常地短暂,短到想不起那一天的愁绪漫天,那一年沧海桑田的变迁。

直到有一天我们看着那些沧桑的背影消失在遥远的海平线上,还可以拿着昔日的流言蜚语谈笑自若,是不是这就叫做心如止水。

流年中,时光看戏,岁月里,颠沛流离,我始终坚信那些百感交集的过去是想教会我们些什么,不管是一厢情愿话离别,还是相濡以沫的疲倦。

模糊的视线,逾期了形影不离的感情,寂寥的忧伤,被初雪埋藏,然后对于过去,无迹可寻。

回忆里的过客,任谁一笔代过,也勾勒不出絮语给谁怀念。心中憧憬着彩色的未来,一直在不痛不痒时光里失无可失的流浪。

我们一路走来,是该在岁月中留下一些撕心裂肺。挥去日光倾城的遗憾,我听见笙歌不绝,它在为我们那一次次的经历张灯结彩,不存在悲凉眷恋。

每一次歇斯底里的呐喊后,都在岁月深处留下了一声感叹,每一次痛澈心扉的悔过,都在流年里留下色彩斑斓的痕迹。或许,从最开始的往事不堪回首,到最后一笑而过的轻薄,我们蹉跎的浮躁,在最终演绎成了一场华丽的蜕变,把最初的自己变得遥不可望。

用时光浇灌年华,何须以滴水穿石的毅力接受日久天长的洗礼。故事,尘埃落定,却有理不清千丝万缕的涟漪,何须拿“曾经”苍老自己,只要能有一个没有时差约束,可以打扰的朋友陪我们看世间的云卷云舒,叶落花开,懂我们的心情,知我们的过去就已足够。

若人生只如初见,何事秋风悲画扇,原来旧事重提,它并没有想象中那么根深蒂固。

只愿岁月待你更好些,待我更好些。

[关于只愿岁月待你更好些的作文欣赏

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篇9:岁月与你忽已暮作文600字

全文共 674 字

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我和老爸之间,一直完美诠释着国人优良的“深沉”型相处模式。我们从来没有甜言蜜语,也从不手挽手逛街,他是如此寡言,可那么沉默的人,从来都那么细心,太多的举动如涓涓细流,悄然流过时间的河底,又不动声色地刻下一道道深深的印痕。

他会在我写作业时,不声不响递上一杯热牛奶;他知道我睡觉不安稳,会在半夜帮我盖好被子;他会在我生病时,慌慌张张找药……可老爸真的从没开口对我说过“爱”这个字,我亦说不出口,只是迎着季节的烟雨而来,临摹他青石板上的斑驳,我在想:要是走得稍快一点,会不会有马蹄声?只有我的轻吟三两句,也可以撞上他关心我的模样?

我曾故意捧着那本《傅雷家书》在老爸面前看,他看起来明明一点都不感兴趣,可第二天我却发现书上多了几处标记:“得失成败尽量置身度外,只求竭尽所能,无愧于心。”……像这些哲理老爸都一一划了横线,他从不跟我讲这些,因为他永远都是以身作则。他的足迹,他的过往,他就像一位领路人,为我披荆斩棘开出宽阔的大道。而我一路看他前行,在他身后默默努力学着他去成长,决心活出自己想要的姿态。

他是我老爸,没有傅雷那么坦诚说爱的直白,只是一砖一瓦为我砌高大的城堡。他是我老爸,不用强壮魁梧,能张开手臂保护这个家就足够。他是我老爸,无需在官场叱咤风云,只要能在我烦闷时陪我说说话就好。

老爸曾为我描过古画里的胭脂,老爸给过我一场最难忘怀的热情相拥和最与世无争的安逸。可光阴踏过千山万水,却再也带不回他的音容。老爸,我不想你老去,我怕白色的时间爬上你的头发,怕皱巴巴的岁月住进你的眼角。

老爸,金戈铁马,布衣长枪,白髯苍甲,我愿一生与你,携手江山,斗酒纵马。

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篇10:关于岁月如歌的优秀作文

全文共 877 字

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因为经历,我们成长

虽然不能重觅/绿草油油繁花的时光

我们也将不再悲哀/反而在将来的岁月

更加懂得珍惜幸福和完满

——华兹华斯

(一)

何为青春,青春怎解?四维的回答是:青春是道明媚的忧伤。

每天以同样的精神面貌;同样的时间;同样的地点;同样的人物同时出现在同一地点讲述着不同的故事。这是我5/7的生活。至于5/7也就是指七天之中的五天,也就是除了周末的其余天数。我都以同样的频率做着不同的事情。

学习,生活还有细致到上课、午休、洗衣服,我可爱又可亲的校园生活。但突发其想,原本我不在这儿,说得直接一点,我原本不属于这里,但鬼使神差我被送进了这里。迷路;迷路;迷路。

青春在不知不觉间以流水般的速度驻入了我的泱泱的四季。开学了,我真的长大了,快乐激荡于心。不禁呐喊:“我上初中啦!”求:为什么这么高兴;解:因为我冲出了家庭的束缚;我住校了。其实,并不值得高兴,因为我现在才发现学校的规矩。庆幸的是,我并不为此而感到不自在。

(二)

饱满华美的气球,可能有三种不同的命运。

1、飘到天空,最后不知去向。

2、突然爆破,无可挽回。

3、安静地存在,然后慢慢慢慢慢慢慢萎缩。

饱满华美的人生也同样如此。

浅眠,一个不能选择的女孩。她的人生早已写好,被父母规划得完美无缺。她没有机会为自己选择,父母最后决定要她当医生。可她一点也不喜欢医生,甚至厌倦。她从小的理想就是自由自在的歌唱,她喜欢音乐,胜过她的父母。她听得懂音乐并看得见它的存在,可父母认为这没出息。而她也无力反抗,因为她不能反抗,也不想反抗。对音乐的挚爱也只能暗藏心底,只有像流星一般,久久璀璨一时,那么耀眼,那么痛心。最后,父母如愿以偿了,浅眠当了医生。可是心里的压抑总是隐藏不住的。她……自杀了。带走了一切希望,一切理想。理想闪着金光,天上有声响,滚滚而动,离开了,离开了尘世和喧嚣的人群。

(三)

很多个日夜过去了,很多梦想在这个最让人感伤的季节里缓慢而健康地拔节。青春的节拍要由自己敲打;花样的年华要由自己做主。仰望时而放晴时而阴霾的天空。乌云卷来散去。日与月东升西沉,岛屿草木枯荣,一瞬一季,一季一年。

[关于岁月如歌的优秀作文

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篇11:关于岁月如歌的作文600字_[第六单元]岁月如歌

全文共 1186 字

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岁月如歌作文(一)

岁月,如一把细沙,你以为你可以捉住它,但无论你多么努力,你唯一能做的也只是眼睁睁地看着它一点一点从你手中静静滑过,只留下它经过的痕迹。

岁月如歌,记录了长大的足迹,从我呱呱坠地开始,这歌便伴着我响亮地哭声开始唱响。从1+1即是几都算错,唱到目前会解三元一次方程;从背着小书包一蹦一跳地往上学,唱到迈着沉稳的步子,背着沉重的书包往上学;从唱着《上学歌》开始,唱到听着MP3里流行音乐……,这都是岁月之歌弹奏出的旋律,我长大的岁月像一个个音符,我不求每个音符都是美好与欢快,但求无悔于每一篇乐章。

岁月是一首悠扬的夜曲。

岁月如歌,谱写着生命的乐章,如雨后春笋,夏日叫蝉,到处都留下了岁月的足迹。留下生命之歌的生命亦然完美,没有则有些遗憾。在创作的道路上,如贝多吩冬在岁月之歌中留下坚强的音符;在真理的道路上,如伽利略,在岁月之歌中留下拼搏的音符;在无私的道路上,如雷锋,在岁月之歌中留下奉献的音符……岁月中的生命,满是各种乐章,不光有欢乐悠扬之曲,也有低沉悲伤之音,这些乐章交织成一首歌曲,不求每个音符都是甜蜜与微笑,但求无悔于每一篇乐章。

岁月是一首磅礴的大合唱。

岁月如歌,铭记了历史的进步:长高从原始人吃生肉到现代的烤熟食;从以叶遮体到宇航服装;从身居洞***到摩天大厦,从野蛮到文明,从荒凉到繁华……在岁月中,回首历史,一个个音符迎接不暇:铁木真的音符响在莱茵河畔,开始了自己民族的昌盛;郑和的音符响在印度洋,使自己的国家拥有了和平;莱特兄弟的音符响在蓝天,实现了人类飞天的梦想……这就是岁月之歌,不求每个音符都是幸福与和平,但求无愧于每一篇乐章。

岁月是一首高亢的交响曲。

岁月如歌,我们就是它的歌词。

此处不应是接尾,由于岁月之歌没有停止,还在唱着,唱着……

岁月如歌作文(二)

春夏秋冬,四季轮回,多少故事在雨天生动演绎,多少欢乐在嬉戏中尽情绽放。

回忆有些时候,或许是一件很幸福的事,更多时候是需要承载多少的撕扯,才能够痛定思痛地平静诉说。

初中的散场,一幕幕的场景,就像一张张询丽的剪切,串联一部即将谢幕的电影,播放着我们的快乐和忧伤,记录着我们的青春和过往,也见证我们的友谊和感情。

疑望群山的眼袋,满脑子都想抓住生活的瞬间眼袋,但我既无法抑制时间流逝的节拍,也不能控制白浪滔天。流过田野,乡村和城镇。我是在小心地用一滴水生命的快乐,折射万千幸福的芬芳,我亲爱的老师同学们青春终究散场,告别时我们的宿命,当今天成为昨天,最后成为记忆力不在重要的某一天,能不能请你们努力搜索,属于我们的记忆,属于我们九二班的记忆,因为那是一处心灵的港湾,有我深深的思念,淡淡的忧伤,有我心底的欢笑,咸涩的泪水,更有对未来美好生活的向往,虽然一被时间的流逝所淡化,但那毕业是我们一起用所有的情绪所全译的真实情感,分别的日子让我们一边寻找,一边遗忘。寻找迷途的幸福,遗忘曾经的寂寞吧。

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篇12:岁月再老风景依旧作文700字

全文共 702 字

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炎炎的夏日,青青的田野,鲜美的鱼儿在水中摇曳,清脆的蝉鸣围绕在耳边。乡村的夏日就是那么的静谧美好!

清凉的微分拂过飘荡的柳枝也拂过奶奶白花的头发。那满是沟壑的脸颊上刻写的是岁月的记忆,虽然年过古稀但那动人的微笑依旧能掀起我内心的涟漪……

奶奶已经七十有八了,在长辈们中算是最大的了,可是身体却不减当年,家务,农务,样样都行!忆起来的那股劲完全不逊当年风采……奶奶有双巧手,缝的一双好鞋!我和爸爸都是穿的她的鞋长大的!

一个静谧的午后!奶奶依旧是那般打扮坐在门前的板凳上,那双布满岁月印记的手上拨弄着厚厚的鞋底……刺,挑,拨,拉,动作简单干脆,奶奶的手来回的拨弄。鞋底也一层层的叠厚,芝麻般大小的针孔布满了鞋底!

阳光照在奶奶的脚上,微风吹开了她额前的银发,脸上的皱纹如树的年轮般弯曲的排列着!宽大的手攢着那圆圆的鞋底,渐渐地,渐渐地,我出神了,一幅美丽的风景刻在我的眼中。

“又做鞋呐,我有鞋穿,您歇歇吧”!我像个淘气鬼样把身子挪到奶奶那边去!奶奶用手点了点我的头,“你马上就要开学了,你脚气重,老穿运动鞋闷着对脚不好。布鞋穿着凉快,舒服”。奶奶露出了慈祥温暖的微笑,眼中闪着一股特别的光芒,闪烁在我的心间久久难以释怀……阳光躲进了白云,青青的田野发出淡淡的清香,蝉也停止了鸣叫,一切都变得很静,仿佛时间便定格在了这一刻!一切随时间刻入了画中成为了一道亮丽的风景。我一把抱住了奶奶,心中充满了无限的感激……

岁月冲淡了奶奶的头发,划开了奶奶的脸颊,磨掉了奶奶的牙齿。但灭不去的是那份对亲人沉甸甸的爱!

微风系过指尖,柳枝点拍着水面,岁月改得了容颜,改不了那份对亲人的爱!岁月画的了年轮,带不走风景!

岁月再老,风景依旧。

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篇13:成长岁月,青春无悔作文600字

全文共 657 字

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回想往事,心中就如下起了雨一般,使天空顿时看起来灰暗了许多,繁杂的雨滴在我的心上,不免有些惆怅。我已经踏上了初中的求学生涯,感到学习的难度明显增加了许多,我的学习也不断加紧了,可学习还是不见提高。我只有不断的努力,努力,再努力。我不能再开开心心的玩电脑了,也不能躺在床上呼呼大睡,我只有抓紧时间,跟紧它的脚步,学习,学习,再学习。当我面对那成山的作业,成本的资料,常常把我压得喘不过气来,可我还是顽强的支持了下来。就在我跟紧它脚步的时候,也不知不觉的从一个满脸稚气的儿童变成了一个少年,平添了一份青春的魅力。

当然,青春也决不是一帆风顺的,挫折,恐惧,黑暗,都是常客。我们要用正确的眼光看待它们,用微笑来面对它们。大海失去了巨浪的咆哮,就失去了壮观,沙漠失去了飞沙的翻滚,就失去了雄浑。青春如果只求一帆风顺,生命就将失去了意义,我们受风雨的洗礼,勇敢面对未来,争人生辉煌,才能体现出生命的价值。青春是一方肥沃的土地,理想是唯一的种子,信念是不懈的耕耘,我们将一无所获。

我在面对困难的时候,也想过松懈。可真得能行吗?答案是否定的,我有自己的理想追求,若我一松懈,我就会使我的父母失望,我会让我的老师伤心,我真的一刻也不能停下,我要完成父母,老师对我的期望。不经历风雨哪能见彩虹?人生要充满勇气,虽然路上满是荆棘,可我一如既往向前冲,风吹雨打也不怕,被打湿的鞋,晒干再出发,不回头。

青春是短暂的,也是无法逆转的,我也在慢慢长大,我们要珍惜青春,因为它就像手上的沙,在慢慢的流逝,不要失去后才开始后悔,我的青春,永不后悔。

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篇14:无情岁月有味诗作文800字

全文共 722 字

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站在场上的每一位师生,大家好,我回来了!是的,今天就是我离开母校的三十年后。

岁月,真的是一个很悲伤的话题。

当我三十年前,走出校门的那一刻,无数的回忆向我涌来,当我想后退时,才发现,早已回不去了,岁月就站在我的身后,一直一直,永不停息的将我向深处推去,现在,我回到了这儿,依然逃不掉岁月的影子,原本熟悉的校园已经多了一丝陌生,我想翻找我的回忆,于是,我来到了教室,可那里焕然一新,我走进了食堂,可那菜色一变,我站在校园的中心,看着那唯一不变的徽章,像个茫然无措的孩子,迷失了方向,呵!岁月,你还真是无情

我站在窗口,突然的向了一位同学借了一本语文书,也许那里还有我逝去的青春,翻开那些千古名篇,多了许多不熟悉的课文,还了书本,略微思索,便顺着小道,去了图书馆,一排排,一列列,密密麻麻的书籍,一本本浏览过他们的名字,觉得耳熟,便打开看了看,在一叠小书中,抽出了一本,整堆的书都倒了。我楞了一下,低头看着手中的罪魁祸首。随手一翻,就看到夹在书中的小卡片,熟悉的字眼映入我的眼帘,桀骜不驯的诗歌描绘出少年的朝气,卡片上是对诗的评价,呵,那是我少年时稚嫩的点评,无惧前方,回首三十年,再看到,竟有些好笑,那时,我才知道,原来,岁月与诗也是有联系的。

“乘风破浪未有时,直挂云帆济沧海。”

这句诗,是我当年的最爱,现在送给少年的你们,人不轻狂枉少年,希望你们能够在未来的路上披荆斩棘。相对于我来说,这句诗只能是回忆青春年华,我已经变得稳重,不敢冒风险,因为,我有了我要保护的家人。

门前的小树已经发了新芽,校园的新苗早已参天。

岁月所流逝的时光,我们不能挽回,但我们可以深刻铭记,在最繁华的那一刻,活的自在,活的酣畅淋漓。

致我们所逝去的青春。

岁月无情,而诗有味。

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篇15:岁月静好只待花开高一作文

全文共 762 字

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又是一个木棉季,随着轻盈飘扬的棉絮,初一的新生充满兴奋与不安入学,随着掷地有声的木棉落下,初三的学生依依不舍地与这亲切的校园告别,而当时的我望着那木棉树,枯枝直指天空,没有叶子的木棉树,似乎更像初二的我正等待着下一个花开。

初三的我们,总是匆匆与忙碌,我喜欢最后一个走出教室,望着那只留下树枝而没有一片叶、一朵花的木棉,一届又一届,目送着学生,一年又一年,花开花落,一眼又一眼,逃不出和这学校的离别。

或许我会在毕业时望着那灼灼其华,拾起一朵凄美如血的木棉花,回想着汗水与心血祭奠的青春。树下刻着谁和谁的名字,承诺着"友谊长存"的誓言,却还不明白一辈子的约定有多么奢侈,曾经手拉手畅谈心事,就终究抵不过手中握着薄薄的试卷,在校门口你往左,我向右。

那时的操场,是否会像现在这样安静呢?往日与同学们的呐喊声。加油声收藏在了哪里呢,被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下,有多少心事还来不及分享?有多少个公式还来不及默写?有多少个面孔还来不及铭记?随着"咔嚓"一声,毕业照上呆呆的笑脸,会为这初中生活画上圆满的句号吗?

模糊粘稠的丝网缠绕着我的心扉,教室讲台上的座位表里是否成为了解锁的密码?在老师眼皮底下的恶作剧偷走了我们多少的窃喜与害怕?厚厚的书墙,埋葬了我们多少的操场梦想,把你的背影剪成窗花贴在心上,朋友,这样还会把你忘记吗?当记忆被岁月一点点漂白,一点点磨平,你会像木棉花那灼目的红,交织在我的记忆里,刻骨铭心吗?

思绪回转,眼前,那一棵光秃秃的木棉,似乎满树开花,目送着学生,这木棉岁月静好,而我们,是否也要像这木棉花一般奋斗向上,为青春点缀一抹亮丽的红色?

努力吧,让这象征离别的木棉花为我们的胜利而欢呼。期待下一个木棉开花季,我与你能如木棉枝一样骄傲,为努力奋斗之后的成功而喜悦。

岁月静好,只待花开。

[岁月静好只待花开高一作文

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篇16:历史岁月铭记初二作文

全文共 1185 字

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翻开历史,翻开那段风尘的记忆,90年整整90年,90年来,中国民族经历了多少风风雨雨。

历史的风尘掩盖不住岁月的痕迹,当年的星星之火已经燎原,我国日益强大,繁荣富强,是谁换来的?没有错,正是革命先烈,是他们用身躯为我们的幸福铺路,是他们用鲜血为我们的未来造桥,没有他们,又岂会有我们的今天?

还记得,他们在风雨中生存,在血与火的考验下,在战火连天,硝烟四起的战场上,他们,无所畏惧,大义凛然前仆后继,黄继光,邱少云,江姐,一个个烈士相继倒下了,可是,明天,依旧会有别人站起来,为人民而战,为中国而战!

“圆而入神,君子之时中也;明而普照,达人之睿智也。”——不必说什么,我们的圆明园便是一个鲜明的例子。

第二次ya  片战争期间,英,法联军攻入北京。10月6日,占领圆明园。从第二天开始,军官和士兵就疯狂地进行抢劫和破坏。为了迫使清政府尽快接受议和条件,英国公使额尔金、英军统帅格兰特以清政府曾将英法被俘人员囚禁在圆明园为借口,命令米切尔中将于10月18日率领侵略军三千五百余人直趋圆明园,纵火焚烧。这场大火持续了三天三夜,使这座世界名园化为一片废墟。

雨果曾这样评价:“有一天,两个强盗闯进了圆明园,一个洗劫,另一个放火。似乎得胜之后,便可以动手行窃了……两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧。他们手挽着手,笑嘻嘻地回到了欧洲。将受到历史制裁的这两个强盗,一个叫法兰西,另一个叫英吉利。他们共同‘分享’了圆明园这座东方宝座,还认为自己取得了一场巨大的胜利!”这段话代表着千百万正直人的心声。

同样,让我们刻骨铭心的还有南京大屠杀

第二次世界大战期间,侵华日军于1937年12月13日攻陷中国的南京之后,在南京城区及郊区对中国平民和战俘进行的长达6个星期的大规模屠杀、抢掠、****等战争罪行。据第二次世界大战结束后远东国际军事法庭和南京军事法庭的有关判决,在大屠杀中有20万以上至30万以上中国平民和战俘被日军杀害,南京城的三分之一被日军纵火烧毁。

《远东国际法庭判决书》中写道:“日本兵完全像一群被放纵的野蛮人似的来污辱这个城市”,他们“单独的或者二、三人为一小集团在全市游荡,实行杀人、****、抢劫、放火”,终至在大街小巷都横陈被害者的尸体。“江边流水尽为之赤,城内外所有河渠、沟壑无不填满尸体”。

那三天三夜的大火,那一场起心动魄的屠杀,教会了我们什么是耻辱,什么是践踏的尊严,更是告诉我们,无论是一个国家,还是一个人,落后了就要挨打!

战争年代如此,和平年代亦是由此,历史和今天都告诉我们:作为一个中国人,勿忘国耻,更不要忘了岁月的痕迹,每一个炎黄子孙都有责任!

为中华之崛起而读书!为了古文化的侵略,为了不公平的条仪,为了大屠杀的耻辱,东方的雄狮,觉醒吧!不要在沉睡,用我们的努力,用汗水,用行动来向世界宣告:中国站起来了!他强大了!

[历史岁月铭记初二作文

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篇17:菁菁校园,如诗岁月高二作文_[第三单元]写一首诗1500字

全文共 1357 字

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是你早已遗忘了过去

还是我依旧不肯忘却

那扉页的一片红叶

淡去了昨日火红的感觉

只有那残留的诗句

让我来到冷落的红枫树旁

当我再次走进空旷而又有几分落寞的校园

昔日的教室,早已空无一人。那熟悉的读书声,似有似无的不知从何处传来……

路边的红枫,也已凋尽了最后一片红叶,那火红的枫叶上书写的诗句,却不知遗落何方……

物是人非。而我在落叶中看到昨天,那些许欢乐,些许无奈,些许喜悦,些许怅惘……高一自我的遗失,高二情感的困惑,高三的挫折与失败。总是让人难以忘怀,一幕幕重现在眼前。

而我喜欢用诗,来记载着每一天的心路历程,每一个走过的脚印,每一片成长的日记。用诗意的语言,重新诠释着高中时代所要经历的另一种“三重门”。

一、自我的迷失

经历过中考的放松之后,也懈怠了许多。在懈怠中迷失,在迷失中迷惘。有时,会在树下的长椅上,拾起一片树叶,仿佛若有所思。有时,会在课堂上跟着南朝的谢灵运游山玩水。飘飘乎忘乎所以,茫茫兮不知所终。或者,干脆追随着陶渊明,一起举杯,醉酒问菊:

过繁花尽荒芜兮,却为谁人而迟开?

坠寒杯为酒露兮,知与谁人而同采?

撷落英以戚戚兮,然春秋归去复来;

而余生之修短兮,叹年华其实无奈。

举清樽以沉沉兮,心郁郁其难释怀;

扶秋风以摇摇兮,步危危醉无常态。

是诗意的消沉,更是意志的消沉。是诗意的迷失,更是自我的迷失。现实就是现实,无论如何选择逃避,也最终无法逃避。也许,每个人的高中都曾有过那么一段迷惘的岁月,或是沉迷于网络,或是沉湎于过去。然而,梦想与现实的差异,会让我们在茫然中找回目标,

在迷失中寻回自我。

二、情感的困惑

被时间剥落了一块块印记的黑板上,那曾经写下的诗句,依晰可见。只是不知道是否早已被人遗忘:

《踏雪寻梅》

自是难寻最高花,始觉无痕暗香入;

至此难过落归邻,终究不愿过人屋。

余念无寻日渐终,心意春秋皆不属;

甚是难违天命疏,笃信寒香伴尘途。

也不知道是哪个同学,勾勒出诗中隐藏的“秘密”:自始至终,余心甚笃。或许,他们会为发现这一首藏头诗而暗自窃喜。而我此时,也苦苦地笑了笑,拾起地上遗落的粉笔,勾勒出了另一个结局:花入邻屋,终属殊途。显然,他们并没有看透。

在这个谁都会经历的“朦胧季节”,如果能够清醒的看到最终的结局,也许会少一些迷惘,走出情感的困惑。

三、挫折与自信

高考之后,尤其是在成绩出来的那一刻。经历了人生最为刻骨铭心的一次失利,真真切切的体验到了失败的感觉。一时间,天地寂寞无边。雨中,独自徘徊于校园的松柏之下,黯然神伤。再也难掩内心的失落,捡起寒枝在地上划下:斯寒雨之霖霖兮,悲绪隐隐;

何暗风之凄凄兮,伤嗟我心。

悲伤过后,痛定思痛。面临着最为犹豫不决的抉择,我已然选择复读。任谁也无法改变我的决定。我承认遭遇失利,但我并未彻底失败。我要为我的高中画上一个圆满的句号。而不愿留下任何遗憾!在挫折之后,走出失败的阴影,树立自信。也是跨过了第三道坎——挫折与自信。

曾经无奈的感慨:“风过撷英终不忘,几因难顾落花殇”,也曾经傻傻的写下:“不知我醉落花欤,或是落花醉我欤?”

曾经伤心的写道:“余心哀伤泣泣,犹捡寒枝泪祭”,也曾经坚决的写出:“既逝去已难追,唯断然而绝悲。”

回首三年来我的高中岁月,那每一次的迷茫,每一次的困惑,每一次的坎坷,都留下了成长的每一个脚印。而我喜欢用那诗意的语言,记载着菁菁校园,走过那如诗岁月。

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篇18:岁月的礼物小学作文

全文共 697 字

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岁月送给我的礼物是什么呢?岁月流逝,送给我们每一个人一份礼物。健康的身体,丰富的学识是礼物,难忘的经历,深刻的教训也是礼物这些礼物,无不成为我们人生道路上一笔珍贵的财富。

而我的礼物就是一次难忘的经历。

在这个学期,岁月送给我一位年轻漂亮的女老师这学期的新班主任王老师,她是一位很负责任的老师,她做事非常认真严谨,深受我们班同学的喜爱,她还是学校的年级组长了!

我们班现有三十名学生,其中男生十九名,好动,不遵守课堂纪律,是全年级有名地问题班。在开学的第一天,老师就送给我们同学一段话:成良驹,闯天下,我相信你们都是聪明好学的学生。

时光飞逝,大概过了一个月的时间,我们班老毛病又犯了,学习态度、课堂纪律大大不如其它班了,于是王老师利用中午自习给同学上了一节课,她没有像其他老师那样大发雷霆,而是语重心长对我们说:同学们你们还记得在开学时我说的话吗?成良驹,闯天下这是我对每届学生都讲得话,上届学生(现在上初一)中有一个叫夏子涵的,他本身很聪明,自认为在外面上辅导班,上课不认真听讲,后经过教育,认识道自己的错误,最后在小升初考试中,考取了南外;还有你们每次作业都不认真写,每次都要留下来订正,每次我都是最后一个走,有一次九点钟才能到家,这时你们中有些同学都睡觉了,这段时间我只能和我的儿子见面三个小时,以至于儿子对我说,你是个好老师,但不是个好妈妈

说到这里,有许多同学哭了,于是下决心要以优异的成绩来回报老师。就在这次一、二单元考试中我们班级取得年级第二。

岁月送我的礼物是一堂课,这不是一节普通的课,它教会我要勤奋好学,追求上进,这样才能成良驹,闯天下,这节课将永远蕴藏在我心中﹗

[岁月的礼物小学作文

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篇19:无情的岁月作文350字

全文共 376 字

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岁月,就像毁容器,它会让你变得苍老;岁月,就像一个改变器,让你的力量变得渺小;岁月,会让你的一切走向低谷……

无情的岁月,带走了妈妈天使般的容颜。时间匆匆流逝,妈妈的年纪越来越大。头顶上爬满了一根又一根的白发;眼角旁,鱼尾纹越来越多;额头上,皱纹越来越深,一道又一道儿,像被刀割留下的疤痕……岁月,请别再那样的无情了,我恳求你别再让妈妈变老了。

无情的岁月,带走了爸爸身强力壮的体魄。时光匆匆的流逝,爸爸亦愈来愈老。以前的身强力壮,现在已成了回忆。再也不能像以前一样了,骑在爸爸的脖子上玩耍;再也不能像以前一样了,爸爸一下子就可以扛上百斤的粮食上楼;再也不能像以前一样了,和爸爸毫无顾忌的嬉戏打闹……岁月,请你别再那样无情了,我恳求你别再让我的爸爸衰老下去了。

岁月啊,岁月,你带走了世界上所有人应得的,美好。停止你的脚步吧,让你自己也做一些令人暖心的事吧。

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篇20:友情岁月记事作文

全文共 635 字

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徐徐而来的春风,吹去了她的笑容,随即而来的春雨,淡淡抹去了我的微笑!

在雨中,在风中,我们曾经哭过,笑过,嬉闹过。每当春天来临,乱了头绪的我,总会想起昨天的你!

有人说过“少年是一幅画”,让我感动的是在“画中”遇到了你,才体会到友谊的珍贵。

记得一个雨天,放学了,我没带伞,一个人孤零零地站在学校门口。本来是应该和你一道回家的,但是早上我们为了一点小事争吵,现在忽然觉得很惭愧,而你一定是丢下我一个人回去了。我的头低着,心里在不停的叹息,原来友情也会出现裂痕,该怎样去弥补呢?正在我发呆的时候,你却意外地出现了-------一边大口地喘气,身体微微打着寒战,手里拿着一把湿透的伞。看得出,你已经凉透了。我一时间有些不知所措,急忙脱下外套给你披上,包裹住你那在风中瑟缩瘦小的身躯,我们的手紧紧地握在了一起。这风,这雨,也似乎变得很温柔了,令人喜爱。

记得我们相伴上学的情景,我们讨论问题的激烈;记得我在失败后默默哭泣时,你递上那充满心意的手帕;记得你对我说过:“成绩只代表过去,一切从今天开始。”至今,这句话仍时时激励着我。我们同样热爱学习,热爱音乐,热爱生命中的每一天这一切都随昨天远去了,而今天的你,还好吗?

送你到机场时,我的心都碎了。风把我的泪水遗忘,雨让我们再次紧紧相拥。此时的你,还戴着我送给你的黄发卡,眼中流露出一丝感伤。“我和你走过的每个地方,都变成捆绑我记忆的墙,我无法抵抗,也无处躲藏。”

你走吧,我不哭,不论心多痛;你走吧,我不哭,我为你祝福!

[友情岁月记事作文

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