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让岁月多了一份——作文(通用20篇)

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岁月如歌

全文共 557 字

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岁月,一首曲;人,在其中填词。两者兼济,是首歌。

——题记

这个世界,有着太多的不等,所共享的之一,是岁月。

一定神,发觉已经过了十五个春秋,刚刚坠地的我,现在已能谈笑风生。不禁回味,在过去的岁月中,我填入了什么?

一至五岁,是童真之歌:带着对世界的第一眼认知,去寻访那更多的认知。蹒跚的步伐,却又是那么的自然,那是的我是正真的结拜,率性而为,想喜则喜,欲泣则泣,没有着笑里藏刀的脸,没有着逢场作戏的虚,没有着幸灾乐祸的悲。没有着暗箭伤人的毒。真正的洒脱,源于童真,在心中,一颗透明的玻璃珠,价值远胜与一粒钻石。

六至十岁,是情谊之歌:明白了友谊,明友是天地间最强大的盟友,同苦,共甘;深刻了解了亲情,父母对我的爱并非不是理所当然,在他们所扛起的天下,一片相对无忧无虑的空间中,我不是皇上,是与他们等同的付出着;感悟了竞争,世界最不久的是人,而人中绝不走杰出者。一次次势均力敌的对抗,拼出的是进步;一次次东山再起的反超,垒起的是勤奋;一次次他人之后的踏步,踗出的是基础。

十至十五岁,是学习之歌;一个个新定义,是我更上一层楼的契机。一场场新课程,是我未来的铺垫。一杆笔,在纸上牵走,留下的墨迹,是成绩。没有停留,牵走向远方,为的是更多……

岁月如歌,是迷茫还是坚定,是喜是悲,取决于自己,填入的词。过去的写照,也正是明日的浓缩。

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篇1:流淌在逝去岁月的温馨作文800字

全文共 745 字

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春天,小区的小路上。小推车、小被子,还有我和爸爸。爸爸推着车,车上躺着我。爸爸时不时地用手指着路旁的小店,说:“这是茄子。”“这是苹果。”我好奇的双眼朝它们望去,又看爸爸,似乎不知道爸爸的用意。这时,风刮起来,带来了一片浅绿色的小叶子,落在小车里。我笑了,仔细地左右翻看,认真地玩了起来。爸爸见了,便停下脚步,把小推车推到旁边,“休息一会儿吧。”他笑着说。

盛夏,幼儿园门口。奶奶笑着说:“来,我们一起进去。”我拉了拉她的手,使劲地摇摇头。“不要啦!我不去!”我眯着眼撒娇。“乖,快点儿进去,快点儿。”奶奶不断催促着。我的眼睛红润起来,“不要!不要!”一抹不愠的神色悄然爬上奶奶的眉眼,她没有再说什么就一把吃力地把我抱起来,托到胸前,一小步,一小步地走了进去。我哭着、闹着,直到她把我抱到教室里,直到我感受到教室里的冷气,我才止住了眼泪。奶奶把我抱到椅子上,笑了笑,仔细地用手帕擦擦我的眼泪,温柔地说:“好好上课吧!”然后,她就边捶着肩膀边扶着桌子离开了。

一年级,家中。“妈妈,我不去!”我躺在床上,动也不动。“你赶快给我去上学!”妈妈边说着边拽着我的手,生拉硬扯地将我扯到了客厅里。来到客厅,我一屁股坐在椅子上,撅着嘴,摆出一副满不在乎的样子。“哼,我就是不去。”我心想。只见妈妈提起书包:“赶快去吧!”又把书包套在我身上,拍拍我的肩。我依然一动不动。妈妈气急败坏,一把将我揪起,硬往车上塞。就这样,满腔怒火的我被送到学校门口。正当我企图大闹一场时,我看到了学校门口的挂钟,一下子就呆住了。原来,妈妈已经迟到20分钟了,可她却……

“叮……”随着一声铃响,我的思绪一下子被拉了回来。想起以往的这些事儿,真是觉得既温馨又感动。岁月在前进,在逝去,这些温馨却在我心中流淌,永远。(指导老师/秋燕)

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篇2:我们一起走过的岁月作文600字

全文共 645 字

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璀璨星光下,我对着夜空回忆起我们共同走过的岁月

——题记

小时候,我们曾骑着单车,追赶夕阳;又或是夏天的夜晚,在小区草地上铺上被单,躺在上面共同数着天上的星星;又或是追逐在丛林中,你用枝条编成皇冠戴在我头上,我也将柳叶折成哨子,确保能吹响后才送给你,我们一起走过小时候的岁月。

渐渐长大后,我们之间的友情更深了,但偶尔也会因小事而争吵。还记得那年三月,我们一起去放纸鸢。春天风大,风筝飞上树叉,线也断了。看着你焦急的神情我脱下大衣,三下五除二便爬到树上。下来后,你把我一顿数落:“你为什么要冒险呢?你可比我的风筝重要多了!下回不许这样做了,知道了吗?”哎!与你走过,我才明白,你对我也是蛮好的。我一定会珍藏这段岁月。

时光荏苒,转眼到了青春期。你与家人关系融洽,而我却与父母陷入僵局。每天的生活鸡飞狗跳,我三番五次拉响警报,建立防线,但依然背负着战败、城损、兵亡的代价。每次无法忍受之时,就会敲响你的家门。每次听着你的劝说,牵着你温暖的手,心里就会好受一些,我的家庭战争便由你来劝和。支离破碎的心一点一点被你拼凑起来。这段时光,感谢与你一起走过!

还记得那次,父母出差在外,我一个人在家,高烧中我一遍又一遍念着你的名字。真的感谢你的到来,后来服下你带来的药,喝下你烧开的水,身体才一点点好起来。第二天早上起来,你又给我送来可口的饭菜,有你陪伴,我真的太幸福了。

夜深了,山顶上有两个身影依偎在一起,看着划过的流星许下了心愿。悄悄告诉你,我的心愿是:永远和你在一起。

感谢有你,与你一起走过的岁月,真好!

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篇3:难忘的岁月

全文共 611 字

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小学毕业,虽然我很高兴又开始了新的人生,但也意味着小学已经画上了圆满的句号。但那段难忘的日子,早已在我心中画下了美丽的画卷,永不褪色。

我是最后一个与这间教室告别的人,让我再抚摸一下你吧,亲爱的母校,虽然我只与你相处了短暂的一年,但你是我的天空,没有你我将飞去何方呢?就在这时,轻轻的,是谁在呼唤我的名字,我侧耳细听。

是你吗?暗黄的桌椅。上课时,我们把亲手写下的知识复印给了你。中午,我们又把香甜的梦与你分享,午后,我们又……是你吗?布满灰尘的黑板。上课时,老师用粉笔轻轻地触摸你,那写下的是真理,擦去的是功利。再或许,老师就像那飞扬的粉笔灰,飘飘洒洒,无孔不入。当我们回头凝望的时候,它早已在那里堆积了厚厚的一层。

是你吗?摇晃的玻璃窗。

平凡的玻璃窗映出了非凡的教室。

女生们吓得尖叫,男生们则拿着长条状的扫把像打仗一般冲到前面。这一切超乎想象的举动只是为了一只无意中闯入教室的小蜜蜂。

是你吗?掉了漆的铁门。“啊,是谁!”正在做作业的时候,忽然听到这样一句话。噢,原来是顽皮的男生们的恶作剧。他们把黑板擦夹在门上面的缝隙里,准备进教室的同学一推门,黑板擦就掉下来打到头了。但我们决不会生气,只会会心地一笑。是你吗……我侧耳细听,却发现都不是,原来是回忆在呼唤我。

往日的种种竟齐刷刷地涌上我的脑海。

也许,在多年之后,这教室的砖砖瓦瓦将消逝在岁月的长河中,可这难忘的如水晶般的日子,叫我怎能不想它!离别怅然,才下眉头,却上心头……

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篇4:岁月如歌作文800字

全文共 773 字

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我还能陪你们多少年?我将由少年而中年,而你们却在渐渐老去,岁月总是这么不尽人意。

流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。

有人说,生命是乱麻拧成的花绳;有人说,生命是琐事串起的念珠;有人说,生命是一首不尽远方的诗篇;也有人说,生命是永无止息的大江大河。

每个人都是上帝咬过一口的苹果,更优秀的苹果自然会被咬得更大些。

感谢上天在最美的年纪赐予我与众不同的春天,当我再次提笔探索生命的尽头,却像伸手在无形的黑夜,像低头不见的深渊,当所有的谜底揭开才发现已是昨日话题。

窗外华灯初上,窗内生机满天,寒窗下苦读十年,成名终究一朝。

我们在这里等待着更高层次的选拔,天未亮顶着星星起床,月未圆在烟雨中漫步,早就习惯了带着惺忪的睡眼洗脸、刷牙,习惯了走在校园最漫长的街道边走边嘟噜着烦人的考试并计算着距离周末的日子,习惯了趁老班不注意时偷吃早点,习惯了英语课上“神散而形不散”的高超技艺,低头一不小心就会与同桌下棋,习惯了一切该习惯的和不该习惯的……

闲暇的午休时光,喜欢去操场上投两下篮球,喜欢站在楼道里对楼下的人评头论足两番,喜欢拿出许久没听的育乐入耳,喜欢与你们红着脸在教室里辩论不停,我的喜与不喜只是不想错过生命最好的奇迹。

树叶枯黄落去却没有抓住花落瞬间,只好且行且唱:好好珍惜。

也许,珍珠的光彩属于自己而不是别人抹上去的;也许,砖只有经过了炉火的考验,才会成为大厦的一员;也许,山涧的小溪在经历了一路曲折,才会唱出一曲优美的旋律;也许,我们的相遇是上天有意;也许,我们的相遇才是命中的注定,不可否认的是我们努力过的战场。

人生又苦又短,不要让过去的遗憾成为你一生的遗憾,做时代的先行者别让世俗与你同流合污,做个出淤泥而染”的青莲,绣口一吐,便是半个盛世。

不要在最应该选择努力的时候退缩,看淡自己的苦乐年华,喜欢就大笑,不喜欢就微笑。

人生其实是一首永无止境的岁月歌。

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篇5:岁月如歌

全文共 253 字

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流水将时光带走荡起圈圈涟漪,落花将岁月埋逝留下阵阵清香。我们这些即将告别初中的学子,再回首那些难忘的往事,真是别有一番滋味在心头。

初中的生活是一副画卷包揽了沧海云天与莺歌燕舞,初中的生活是一支古曲奏出了高山流水和十面埋伏,初中的生活是一艘航船,游历了桂林山水和八百里太湖,初中的生活充实愉快,让人回味无穷。

初中三年,我们经历过春的喜悦,夏的豪情,秋的丰实,还有冬的严寒。时光可以流过,但往事不会忘却,岁月可以逝去,但回忆还在脑海。既然时光如水,就让我们用流水缅怀过往,既然岁月如歌,就让我们歌出美好的明天。

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篇6:岁月如歌

全文共 513 字

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人们常说:“岁月如梭”。在我看来,岁月如同一首优美的歌曲,只可惜唱着就将近尾声了!三年的时光一眨眼就过去了,回想和同学们一起度过的快乐时光,一起拥有的美丽回忆!

曾记得三次运动会,曾记起刚进初一,还不熟悉的同班同学,连在一起说话都会脸红的一大家子。就要面临着三年时光匆匆流逝而分别,曾记起在学西校举行的拔河比赛、篮球比赛、那时一班同学的合作和与别班同学竞争、多么令人激动、多么令人难忘啊!篮球比赛只要进了一个球全班人都会高兴的尖叫,为进的那一球而喝彩!那是的我们多么快乐!尽管最后没有赢,但我们合作、团结就是最好的收获,尽管掉下了眼泪,但我们是不会认输的,因为在我们901班永远都不会存在"输"这个字。想到一个大家庭即将分开,那是多么不舍啊!在这个大家庭里,我们有辛酸,有快乐的回忆!每次遇到快乐的事情发生,我们会一起笑、但遇到伤心地事情发生,每一个都会不开心!这个大家庭凝聚了我们901班多少的同学情、师生情啊!

暮然回首,那人却在灯火阑珊处!

即使三年如歌一般逝去,我相信我们会永远记住彼此!让我们乘上岁月的帆,即使在某一个港湾错过了彼此!但我永远坚信有缘自会相遇!让曾经的901,现在的901,以后的901永远不随时间而泯灭!

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篇7:在那些个孤独的岁月作文600字

全文共 600 字

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三岁多的时候,妈妈和爸爸带着弟弟去西安,却唯独没有带我。时间长了,我渐渐长大了,爸爸妈妈回来了,我问他们说:“你们去西安为什么不带我?”他们却说:“因为两个孩子忙不过来。”可你们知道我有多么伤心吗?

小的时候,去学校时总是爷爷送我去学校,接我时是奶奶,每当我牵着年迈的奶奶看到别的孩子的爸爸妈妈牵着自己的孩子回家时,心里有说的不出的酸楚,我多么希望牵着我的手回家的是我的爸爸妈妈啊!

夜晚时,我常常躲在被窝里哭泣,因为我想你们,我多么希望在受伤时你们能像别的父母一样小心翼翼地给孩子上药,并时不时地关心问候我“还痛不痛啦”等一系列的话语!

有一天中午,我还在家里睡午觉,睡醒来时发现爷爷和奶奶不见了,放声大哭,邻居听见了,打电话给爷爷,爷爷立即赶回家,把我抱了起来,哄我,但我多么希望,这时来的是我妈妈,虽然爷爷即时赶回来哄我,但是我还是非常地伤心,因为赶回来的不是我的好妈妈!

我们邻居都时常说我很聪明,勤劳,惹人喜爱,但她们不知道,我每天夜晚躲在被子里的哭声,每日每夜的思念。

我也渐渐地明白了,眼泪是无法洗去痛苦的,不要哭,眼泪就等于一粒金豆子在眼里不停地打转。金豆子一旦掉了,就拾不回来了。

正好,又像《后来》那首中唱的:“后来,终于在眼泪中明白……”我听了那首歌之后,就感觉这歌是为我而写的。

这时,我想对爸爸妈妈说:“孤独时我渴望爱。”

我希望,从今天以后,每天回家等待我的是爸爸妈妈的关怀,而不是孤独。

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篇8:青春与岁月

全文共 635 字

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倾塌的山门处,草木又一岁荣枯。

青春如歌,优美而高昂;岁月似酒,历久才弥香。

青春本不忧伤,却被我们演绎得如此凄凉;我们活在自己的世界里,却总扮演着别人的角色。

青春就是年轻、任性、充满朝气的岁月,也许会伴随着阵痛,会让你迷茫。但这又何妨,成长总是需要付出代价,只有痛才会知道错了。

少年啊!总要趁着青春峥嵘的岁月去做一些让自己无怨无悔的事,人生总得有一个去处,用来安放自己的青春。

我们用青春的岁月来学习知识,武装自己,换取一个光明的未来。只要我们奋斗过,无论结果如何,我们都可以骄傲地挺起胸膛大步向前,君子当志存高远。

青春是一段浮动的岁月,古往今来,多少英雄向我们展现了他们青春的风采,经天纬地,奉献自己的治国之力。

众所周知的东吴大都督周瑜,十八岁就总领东吴水军,“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”是何等的英姿。他用自己的青春换来东吴的三世平安,虽然东吴还是灭亡了,但他奉献的青春是让人忘不了的一段岁月。

又如西汉名将霍去病,十四岁从军,靠着军功,十六岁便成为了将军,奉汉武之命,领雄兵一支却匈奴八百余里,使“胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而抱怨”,这样的气概可曾出现在你的睡梦中,这样的青春是否是男儿的梦想?

青春是我们人生中的一段轰轰烈烈而无法忘记的岁月。

在如今的社会,我们当然不能打打杀杀,要用知识去改变命运,去报效祖国,就像伟大的周总理说的“为中华之崛起而读书”,去充实一个让你不后悔的青春。

你的青春决定着你的未来,出身不是唯一,只要用青春去拼搏,你的未来一定会充满光明。

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篇9:岁月如歌高一

全文共 2197 字

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岁月如歌(一)

辗转回首,流年已逝,一路走来,一路歌!——题记

光阴似箭,日月如梭,三年初中生活转眼即逝,在这压力山大的驿站,回望过去,展望未来,光华岁月,如梦如歌!

刚升入初中的我完全不知道学校的规章制度是多么的严格,这不,在这个学校刚学了两个星期就犯了错,刚吃了中午饭,还是照样回宿舍,不过再回宿舍的路上我和我的一个同学打了架。我们起初都和我们共同认识的一个朋友一起走在回宿舍的路上,可是我突然听见他说:“他怎么长得这么矮。”我顿时变得火冒三丈,到了楼梯上我打了他的头一下可我觉得还不解气就又返回来扇了他两巴掌,他开始哇哇的哭,此时的我根本不管他的感受,然后我就回到宿舍了。不一会他就和老师一起来找我了,就在这时我才知道我做的这件事是多么的愚蠢,可是已经晚了,我也哭了,我数学老师来告诉我让我向他道歉这件事就可以过去了,于是我向他道歉他也接受了。自此之后我们也变成了好朋友,这真是“不打不相识啊!”自此我也就很少犯错了!似水的流年,无悔往事尽没;如歌的岁月,旋律跌宕起伏!

长亭外古道边,芳草碧连天;晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒。再过不久我们这个大的班集体就要各奔东西了,所以更要珍惜眼前的友谊。我们这个班集体是不可战胜的,我们一起创造了不朽的业绩,这都是我们这些孩子和老师艰苦奋斗的结果。再过不久,我们这个集体将永远成为回忆,成为我们永远的记忆,永远埋在心底,永远不会忘却的记忆!如梦的过往,记忆犹新;如歌的岁月,旋律宛转悠扬!

我们就要毕业了,我们的未来会怎么样呢?多么希望你能听见,多么盼望你能发现,我的未来你是否在等我?为了见到你,我一定会更加努力的!同学们一定要像毕业歌里唱的那样:“我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁”要知道我们的未来不是梦,让我们唱起充满未知的歌谣吧!

不要说祝福,不要说再见,最好是沉默——把梦留给夜,把泪留给海,把希望留给未来。

如水的流年,如歌的岁月,流年是一股潺潺的细流,岁月是一曲磅礴的歌谣!

岁月如歌(二)

岁月是天空中陨石的悄然滑落,虽说只是一瞬间,却展示了一道最美的弧线;时间是顽皮的精灵,带走了相伴与相随,却将最美的回忆留下 ——题记

时光飞逝,转眼间初中生活已经谢幕,伴随我们三年的故事也已经在末尾画上了一个句号,虽每当忆起,仍有些不舍,有些牵挂,但终究已经过去,不能再回首……只能珍惜现在拥有的一切!

时光精灵带走了三年相伴的岁月,却留下了最难忘的回忆……回忆中那,酸、甜、苦、涩的百般滋味,依旧难以忘怀!

三年的生活,有欢声和笑语,有汗水和泪水,也有成功和失败,但这三年的时光我们都共同走过……提起笔来,回想过去,却不知该如何下笔,那么长的时间,那么多的故事,仿佛昨天才流逝。

闭上双眸,似乎又听到运动会场上呐喊、欢呼的声音,操场上整齐响亮的口号,仿佛又回到烈日下的军训生活,实验基地里的合作,……一幕幕都那么真切,清楚,好像发生在昨天,如不是亲身经历过,又怎能信这时间速度之快……

抬起头,仰望连天,回忆起那一张张笑脸,和那一个个故事——这些故事,有些幼稚,有些遗憾,有些甘甜,也有些苦涩,但回想起来,总感觉到一份温暖!

虽舍不得这曾经一切的一切,可谁又能左右时间,谁又能控制生活,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全……无法让时光倒流,无法让百川江水向西流,只能默默的祝福每一个人都会幸福快乐!

三年生活已经谢幕,故事也已经有了结局,时光精灵将岁月带走,却懂得将记忆留下——留下最珍贵的回忆!

仰望天空三十度,不要让泪水流下……希望明天,我们每一个人会更坚强,快乐!祝福每一个人!

岁月如歌(三)

伸手就可触摸到地下的石炭,就像触摸到几缕星光,同时发出阵阵金属声,在辉煌中诠释了历史沉淀的回声。

岁月如歌,沾满风声的鸽子在云中飞翔。你可知有一种思念,叫作无奈;有一种美丽,叫痛苦,被时光掠走,被阳光沐浴,被思想风干。

你在深秋的风里唱着歌,远方的呼唤,在攸攸的历史长河中,诉说着无奈的记忆;迷离的目光,在暖暖的灯光下,诉说着梦一样的爱恋。

岁月如歌,有一种声音逐渐清醒后,你才把誓言扛在肩上,把承诺紧握在自己的手中。

岁月如鬓角的发丝,黑色渐渐褪去,飘然在秋风里,坠落在夕阳下,留下幽怨,默然无语。看夕阳西下,你细数着每一缕光芒,就好象苦水隐没悄悄降临的夜色之中。

岁月如一把锋利的刻刀,为生命刻下一圈圈的年轮。秋风却不解当年的风月之情,只懂得收拾残败的飘零,跌落在饱经风霜的脸上,感受岁月苍桑,感受红尘有爱,感受风情万种。

深入远古岁月的腹地,脚步匆匆,你行在走石炭季的巷道里,而青春的血性,无时不刻地激荡在你的心怀,你挥汗流雨,挖掘黑色宝藏;你挥洒青春,在这骚动火热的季节里。

岁月还原不了黑煤的颜色,只有那强劲有力的腰肢,细数着留在记忆中的年轮。

暮然回首,皱纹正悄悄爬上额头,你的青春年华,从此一去不再来。

当成熟季节来临时,岁月已经碎成了残片,心灵也苍老成一张网。当你把记忆从头至尾地过滤一遍时,时间越远,记忆就越细,行走的脚步就越沉重。从此你踏着时间的刀锋,开采出人生最后的辉煌。

在生命的舞台上,日子慢慢打开,叹息和烟雾一样渺无痕迹。在暮色中的往事中,你的脚印已把岁月磨去了棱角,把夕阳从天边裁下,做成美丽的舞裙,舞出四季轮回,舞得岁月如歌。

当飞翔的记忆,在目光里飞来又飞去时候,悠悠的岁月,就会叮咚成一首永恒的恋歌!

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篇10:成长的岁月

全文共 504 字

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春梦随云散,飞花逐水流。

成长岁月一直很自信。成长的岁月,使我不再为我不是男孩而无奈,因为我懂得了女孩更有一份让人心动的温柔。成长的岁月使我不再责怪自己曾有的懦弱,因为我懂得了峰顶之下的小草,更是一种执着的生命。成长的岁月使我不再为月有阴晴圆缺而叹息,因为我懂得了光阴能够轮回,月亮永远是圆的。

在成长的岁月中,我偶尔也会担心:“成熟的苹果就要落地了。”可我还是要使自己成熟。当漫步在异乡的街头,忽然有似曾相识的旋律响起,蓦然回首,才知道世界浩大,故乡却很小。

成长的岁月常使我处在十字路口面对抉择。一次次地选择使我懂得了尽可能丰富的人生也只是人生的一种,无疑是失去了单调人生的体验;长年累月,只面对那么几个亲友,闭门守静的习惯,每每黄昏散步的滋味,又将是怎样呢?“海到无边天作岸,山登绝顶我为峰”固然豪状,那“任凭弱水三千,我只取一瓢饮”的境界何为呢?无奈,谁也不敢肯定现在所选的就是最恰当的人生。

成长的岁月使我懂得了失败后要独自养伤,然后再试图超越自己,再接受另一次挑战,期望着一次被肯定。成长的岁月使我懂得了流泪不一定是痛苦,长春藤的依赖它物生长不一定不好。

成长的岁月,更使我懂得该有的那种坚强和自信感觉。

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篇11:想起童年的岁月高一作文

全文共 1081 字

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走进了人生,便走进了牵挂。世界上有许多牵挂,亲人的牵挂,朋友的牵挂,对山水的牵挂,对名胜古迹的牵挂,念过书的人,对母校、老师的牵挂,当过兵的人,对部队、战友的牵挂……而对故乡的牵挂,似乎是人人共有的,我的故乡是松嫩平原上一个极普通的小村庄,没有名山大川,也没有名胜古迹,唯一可以夸耀的是一条小河——呼兰河,以及把我养大的那片黑油油的土地。

在这片土地上,留下了我童年的许多趣事,想起童年的岁月,就会从心底掀起波澜;想起童年的伙伴激动不已,那一串串演不完的故事仿佛就在昨天。

春天来了,候鸟从南方迁徙到北方,繁衍后代。我们几个小伙伴早早起来,带上夹子、扣网到鸟经常出没的地方捕鸟,捉到好看的鸟就养着、不好看的就烧着吃肉。上学路上,也用弹弓打,捡到的石子不圆,射出去不走正道、打不准,我们就用黄泥团成球自制子弹,怕别人偷走子弹就用草叶盖好,放学回来赶上天好就干了。小伙伴们谁捕到一只好看的鸟大家奔走相告,有时候讨价还价地交换。

秋天的稻田池边,几个小伙伴拿着蛤蟔钎子扎青蛙,那时候的青蛙可真叫多,人往池边一走,青蛙就劈里啪啦地往水里跳,如同往锅里下饺子一样,用不了多长时间,就可以抓一堆,然后扒了皮用钎子穿起来,捡来一些干树枝弄一堆火,用火烤着吃。

秋天也是孩子的好季节,地里的瓜果陆续熟了,那时候我们兜里都没钱,但也能想办法吃到瓜果,三五成群的小伙伴们有的替家长放牛、放马,还有的放大鹅,就会聚集在一起想办法偷瓜。小伙伴们合计着分二伙,一伙留在地的这一边,另一伙到地的那边,这边的假装进地摘瓜,老瓜头(看瓜人的称呼)以为是来偷瓜的,便急冲冲赶过来,看他要到地头了,那边的另一伙从另一地头爬进地里,专拣大的瓜摘,没啥装,就把裤子脱了,用草扎住裤角,往里装。等老瓜头知道上当了,瓜早就摘完了,大家躲到没人的地方一起分享,但大家有个约定本村的瓜是不偷的。晚秋的时候玉米下来了一起烤玉米、烧黄豆。

几场风雪过后,银装素裹的北国冬天,成了孩子们的童话世界,不管天有多冷,村头的积雪形成了雪峰,太阳照得五彩斑斓,小伙伴们拉着爬犁,拿着铁锹,挖雪洞,堆雪人,打雪仗,在雪地上滑爬犁,打冰尜。孩子时期的我们不知道天寒地冻(那时候没有暖冬),穿着不怎么温暖的衣服,冻得小脸蛋透着紫,但玩起来也十分开心。

童年的话题,说不尽,道不完,回想起与小伙伴们共度的那些峥嵘岁月,人生百味,一起涌上心头。这里有欢乐,也有辛酸,也有苦涩。那时的一些行为既表现出“初生牛犊不怕虎”的闯劲,也显露出涉世不深的幼稚与浅陋,既有文明的举措和行为,也有丑陋的恶作剧。但不管怎么样,这些回忆,都会珍藏在我心中,直到永远。

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篇12:留心岁月高二

全文共 632 字

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一路走来,风风雨雨。

你若敢爱我愿相随。面对风霜雪月,看尽人生喜乐。

趁着风光甚好,你说“多多光照”,我说“三生有幸”。——题记

我们曾撑起了一把雨伞;曾放飞过一场梦想;曾在流星雨下许下心愿----我怕来不及,我要抱着你,知道感觉你的皱纹,有了岁月的痕迹。记得那些年的天真执着,处处找来风雨让您承受,嗯,我最近还好,如今这个大女孩已不是当年那个整天在冬日里想着夏天的背心和冰淇淋,在夏天的烈日下那皑皑的雪,总在争取得不到的同时,把得到的舍弃。

她要向全世界宣布:她喜欢风,喜欢雨,更喜欢她!多少平凡的事例,数不胜数的感动全国的感恩故事。不要在想张开翅膀飞入空中,她曾说过:“飞得越高,只要你不再去坚持,那么就会摔入万丈深渊!不要在想着想鱼儿那种无拘无束的生活,她说:“那只会让拥有更多渴望,可别让汹涌大浪将击垮!不要再去憧憬那些虚无缥缈的纱梦,那只会将你推进虚伪之路!她早就知道,以我这种性格,这种梦,那种想冲向云霄的种子已在我的心里萌发起来。她也早就知道,早就说过:我还有几年就要离开家,去畅游人生,享受于它,我也曾说过不会的。可事情的发展也真的比较快,异域他乡,何尝不想念她

她喜欢蓝色的大海,因为大海给她一种安全感!我们都想过那种关系亲密无间的闺蜜似的,曾一起奔跑于雨下,共撑起一把伞,哼着同一首歌谣。那种日子过的真的很快乐。可如今你的发夹两边添了几鬓发白,眼角演示不住的岁月风霜。我真的很害怕,嗯,很厌恶于岁月,竟如此剥夺你的美好青春,不留任何余地,我们都在感慨着!

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篇13:关于岁月的高一作文

全文共 1445 字

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岁月,到底是什么?

岁月,到底是什么?十七年的岁月,看似漫长,却晃如一梦,白驹过隙的瞬间,我漫漫成熟,长大。

(一)品

到现在还没有真正品味到岁月究竟是什么味道。时常,很喜欢在写东西的时候泡一杯香茗,品尝点点滴滴,不放过一丝茗茶的芳香。冲泡岁月,品一品,岁月的味道究竟是什么!

十七年的岁月,充满了苦涩的味道。孩提时代蹒跚学步,不小心跌倒,尖锐的石子刺痛了幼嫩的皮肤,苦涩的泪象喷泉一样涌出眼眶,真的不想学了。岁月流淌,他不会沿途停留。弱者必然会淘汰,适者生存。强忍着伤与痛,牵着爸爸妈妈的手,向前方走去,在人生道路上留下了一排通向成熟,通向未来的脚印。十七年的生活,不可能总是顺利的,一路上的荆棘,刺得我头破血流。人生,总会有磕磕绊绊。但,请你学会勇敢,做一只勇敢的荆棘鸟,穿越荆棘,彼岸是金色世界!

岁月,是苦与乐的交织!岁月虽然苦涩,但人们常说,风雨之后是彩虹。苦,甘之如饴。人生的乐趣,是岁月中最大的欢乐。喜欢在夜深人静的时候,操起琴,拉一曲我最喜欢的《二泉映月》,在充满竞争的学校生活后,享受心的清凉,让清澈的惠泉冲走心灵的污垢,令我身心俱净,心旷神怡。蜂蜜是很甜,品味岁月之甜,纵使是玉露琼浆,也比不上岁月的甜蜜!

(二)画

画一幅岁月的图画,摊开白宣,提起毛笔,很快得勾勒,描绘,偌大的一张白宣,留着大片大片的空白,需要渲染,可是,岁月,到底是什么颜色?

亲情。想起人们常说,家是心灵的港湾。在心灵的港湾里,泊着一艘艘结实的轮船,爸爸是慈爱的舵手,妈妈是严厉的乘务员,于是他们载着小小小的我,在港湾中扬帆起航!岁月流逝,舵手和乘务员渐渐苍老,我一点点长大,岁月,记载着温馨的亲情,带着亲情的色彩,抹一道五彩的虹!亲情,温暖的粉色!

友情。背靠着背坐在地板上,一起谈着自己的事情,听着彼此的倾诉,这时,拿一只盛真诚咖啡的杯子,用洋溢着热情与希望的开水,泡一杯心的咖啡,心与心就贴得更近。咖啡散发出的浓浓香醇,便是岁月滴淌的成果,真挚的情,是岁月的结晶。友情,厚重的金!

孤独。时光如流水。面对流水,更多的是对生命的感慨。宇宙万物,芸芸众生,最终都会湮没在时间的历史长河中。十七岁,叛逆的年龄。我时常,独自唱着歌谣,反叛的歌谣,无人理会。但我不需要听众,因为他们消费不起。岁月,如此无情,我唱着歌,在岁月里老去。在万物阴生的秋夜,在肃杀的秋夜里,独自翻着书,不知不觉中,袭上心头的,是一种无法排遣的孤独!独自,在夕阳中,品味着黄昏十分的落寞,看着南飞的大雁,感叹着“夕阳无限好,只是近黄昏“的寂寞与悲凉,无人理会我在感叹什么!?为在岁月中老去的人,也为将来的我,尽管现在很年轻。但花开花落有几回?孤独,冷落的灰!

生命。十七岁的生命,蓬蓬勃发,向上疯长,蔓延,一直到宇宙。灵动的生灵,稳重的生灵,共同构成了生命。拥有生命,是拥有岁月的基础。生命,蓬勃的绿!

岁月,是一幅无法画圆满的画,多少总会遗漏。

(三)后记

品位岁月,是无法品尽的。因为人生也会有出乎意料的时候,它不是一尘不变的,它不是上天一手创造的,命运,掌握在自己手中。

描绘岁月,是一幅永远画不完的画。

终于明白——岁月,是百味瓶,说不清的味道,

它有多少种!

终于明白——岁月,是无限长的画卷,它的边界,是生命的底线!它的色彩,生活的色彩,生命的色彩,宇宙的色彩……五彩缤纷!

岁月,是奢侈的,可以成就多少名歌唱家在金色大厅中圆满举行个人音乐会!

岁月,是无情的,可以使歌唱家的演出曲未终,人尽散;可以使一切都化为沧海桑田。

十七岁,不哭泣!十七岁,要勇敢!

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篇14:在岁月的堤岸慢慢走作文

全文共 832 字

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时光溪畔,花香四溢。

——题记

岁月堤岸,散落了遍地的花朵,或娇艳,或暗淡,其中有一朵花,成了我最美的心事。

那一天风和日丽,天晴的刚好,湛蓝的天空上缀着几朵白云,好似一张蓝色的桌布上不知被谁家的孩子滴上了几滴牛奶。可惜天晴人不晴啊!

我在操场上一圈连着一圈的慢跑,可心里却想着下午的接力赛。全级部的女孩数我跑得最慢,前几次体育测试两圈下来能让倒数第二落下我好远。可偏偏这么没能力的我,也被班主任选上参加接力赛,这不成心让我出糗吗?

正想着,班主任喊我的名字,碍于面子,我坐在篮球架下愣是不想起身。老师同学拿我没辙,但还是硬要我上。

回到教室,眼泪慢慢蓄满眼眶,我讨厌自己,连这点简单的事都做不到,班里全是体育健将,怎么能让我给他们拉名次呢?

下午第一节课就要比赛了,我看着时钟上的秒针一圈圈的转着,直到第一节课上课铃响。

同学们都排好队到了操场上,我伏在板凳上,内心依然纠结。好朋友走过来,盯着我的眼睛说:“想想以前那个你,别让我们看不起你!”我突然像遇到冷水的生石灰一般,沸腾了!

我起身到了操场上,同学们见我上来后无一不帮我加油打气。偶然间看到我们班几个同学聚在一起,我悄悄走过去,不经意听到:“一会,我们拼死命跑就好,给她多留时间,千万不能输,要不然她会以为是她的过错。”我深深懂得他们口中的“她”是谁。

一声哨响,比赛开始了!我们班第一炮打得甚是响亮!一个接一个,我们占了绝对的优势。要到我了!

站在接力区,等待,触棒,接棒,我瞬间像离弦的箭一样冲了出去!风在我的耳边吹的呼呼响,身上的毛衣随着我的奔跑一上一下的抖动,感觉自己好像在飞!

班长带领着一群同学在终点处向我呐喊:“你不需要有任何压力!现在我们会完胜!加油!快跑!”所有跑完的同学都不约而同的跑到内圈和我一起奔跑,直到冲刺了终点!

的确,我们班完胜!每个人的脸上都是笑的,每个人眼中都是夹着泪的!只有我们经历过才知道,这些有多么珍贵!

我在岁月的堤岸慢慢走着,江浙多如此绚烂的花朵讲给你听,请你用心感受,这朵花开的声音。

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篇15:成长岁月,青春无悔作文700字

全文共 655 字

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青春如诗,它谱写出了我们的风华正茂;青春如歌,它歌颂了我们顽强的斗志;青春如朝阳,它喷薄如出。而属于我们的青春,才刚刚开始。我们的青春现在就如同一张白纸,等待我们去绘出丰富多彩的画卷。

时光飞逝,光阴荏苒,转眼间,自己已经初一了,以前六年级的时候,总觉得自己已经长大了。现在想想,青春其实才刚刚来临。

属于我们的青春应该是乐观向上的,青春期中的我们无论在生活上,还是在学习上,都会有感到困惑的时候。这时,最重要的就是我的态度,如果连你自己也放弃了,有谁能拯救你呢?所以,我们要将心底的悲观情绪统统赶走,让乐观积极长驻在我们的心中。

说我们的青春是叛逆的,不如说我们的青春是不安于现状,有着远大的目标的。就像在严冬中怒放的腊梅;在干涸的田地的裂缝里迸发的一株嫩芽;在风雨中学些飞翔的雄鹰。青春只有在不断超越自我、不断奋斗中度过时,才能够有着璀璨的光芒。

青春是一个充满希冀的年代,多少宏伟的梦想都在这时播种。用坚强和奋斗做自己的座右铭;用期盼、信念、实际行动来编制桂冠。

青春像晶莹的露珠,太阳出来便无影无踪。青春易逝,不要再犹豫,不要放慢自己前进的脚步,赶快展开自己理想的翅膀,尽情翱翔在充满希望的蓝天之下。不要在时光已逝时,蓦然回首,发现昨天还在的,今天早已荡然无存。

“盛年不重来,一日难再晨。”这句话大家都一定耳熟能详,是啊,时间不会在重来,青春不会再让你拥有一次。所以,我们要有意义地生活在当下。为我们的青春谱写出华丽的诗篇;为我们的青春歌诵出我们顽强的斗志;为我们的人生升起一轮灿烂的朝阳!

青春无悔!无悔的青春!

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篇16:岁月记忆作文550字

全文共 543 字

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翻开岁月的相册,过去的时光就出现在眼前,勾起了我的回忆……

小时候,我一直是和爷爷奶奶在老家,所以和爷爷奶奶的感情比爸妈还要好。那时候家里贫穷,也吃不上什么好东西,但是只要一有好吃的,爷爷奶奶就会留给我。爷爷奶奶对我是极好的,他们说,只要他们在我身边,就不会亏待我。我从小也是在爷爷奶奶的关爱下成长的。

记得小时候,我被人欺负了。只会自己偷偷抹眼泪,也不会告诉爷爷奶奶,就任由别人欺负。但是每次我受到欺负,爷爷都会去讨回公道,他知道,我不会告诉他们,但是他们了解我,每次我一受委屈,偷偷在外面抹眼泪的时候,回来的时候总会装作很开心的样子,回家的时间也比平时晚。爷爷一看到我就要,就一定要去学校讨个公道。

啊,谢谢您,爷爷。也谢谢您,奶奶,您对我的爱是仁慈的。

记得以前我特别喜欢出去玩耍,等到回来的时候,太阳都下山了,由于堂哥和堂姐,您也不能等我回来才吃饭,但是每次,你都会偷偷的留下一些饭菜,等我回来悄悄的热给我吃。等到夜深人静了,您却还在帮我收拾碗筷,看着你布满岁月痕迹脸,我感觉我太不懂事了。

小时候我的愿望就是,快点长大,就可以帮爷爷奶奶做事了,可是还没等到我长大,爷爷,您就去世了,真的是好可惜呀,但是,爷爷,你一定是在天上保佑我们一家吧。奶奶,你一定要好好保重身体,等我长大孝顺你吧!

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篇17:岁月如歌作文700字初三

全文共 714 字

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“长亭外,古道边,芳草碧连天;晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一杯烛酒尽余欢,今宵别梦寒”。晚风拂柳,回首往事是老师那难忘的目光,是与朋友一起的欢笑。

三年的时光转瞬即逝,犹如咬下一口巧克力,还没待你细细品味,香浓的滋味已流进了你的心扉。“默默地我们分手,正如当初我们默默地相识”,相聚时的模样仿佛就在昨日,而离别却在眼前。难忘是我们回首往事的感慨刚到学校的我,犹如那一株含羞草,不知道怎样去和同学相处,总是默默地微笑,而今,却想和他们打成一片,也许是打心眼里珍惜这段真挚的感情。

回首过去的日子,数不清校园里留下了多少欢乐,朗朗上口的早读串成了一段段优美的乐章,在长廊里回响,课上思维的飞跃,课下体育场上的英姿,给校园生活添上了唯美的一笔。还有那运动会上取得优异成绩后的欢声笑语,地震后齐心协力为他们献一份力,看到动人场面一起姗姗泪下而今回忆起一起度过的风风雨雨,心头仿佛是那没有加方糖的苦咖啡。

展望未来,我们将一同跨出校门,各自朝着不同的方向继续努力,看着匆匆走过的脚步,回头一望,那才是人生中最舒服的驿站。

在这离别之际,我们别情依依。走过熟悉的小路,踏进教室的楼梯,我们的千言万语化作丝丝缕缕的思绪

忐忑。刚踏入校门的我心里忐忑不安,不知以后的日子会怎样降临。努力。看着同学们一起奋斗的声影,不禁斗志昂扬,激情澎湃。自信。望着满意的成绩单和家人的鼓励让我更有信心。愉快。和好朋友一起嬉戏打闹,一起并肩学习,总感觉阳光时刻照耀着我们。遗憾。看着这三年的路途中在那个有同学掉队,同学之间不能化开的矛盾感到深深的叹息

拾起一张张零落的碎片,拼凑起岁月的痕迹,收藏在人生的乐章里,伴随着路途的艰辛,给我莫大的鼓励。

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篇18:行走在初三岁月里

全文共 770 字

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十五六岁的年纪,是最爱美的年华。每天,我们用清纯、自信、智慧、善良……抒写自己的青春,行走在多彩的青春世界里。

我们深信,纯真最美。

烈日炎炎,汗水蒸腾,刚从体育中考的赛道上下来,发梢上,眼睫间还挂着晶莹的汗珠,呼吸中尚夹杂着几分凌乱,忽一人提议照相留念,来不及整理仪容,一群女生吵嚷着挤作一团。我不停地用手笼着头发,可那沾湿的几缕青丝却总是听从中立杂乱地垂落,闪光灯骤亮,我留下一个精心调整却似笑非笑的表情。

抢着去看照片,其他的同学一片笑颜如花。“清水出芙蓉,天然去雕饰。”她们笑得是那样天真那样美好,不顾纷乱的鬓发,不顾流淌的汗水,这笑容是怎般美丽,连水汽都亮成了一片虹彩……我以“纯真”为粉底,为我的生活抹上了青春的光彩。

淡描唇线,书韵最雅。

朗朗的读书声在教室回响,读到舒缓的古文,语气抑扬顿挫,低回婉转,如清泉细流;读到豪放的诗词,声音铿锵有力,节奏分明,若战鼓连响。同学们读的都很专注,美妙的读书声,揉合着千古佳句,在唇边流溢,在耳畔回响。

诗中的美景漫然散开,开阔了我的视野,我感到那精美的语句正沁入我的心神,顿时袭来一种灵魂升华一般的感觉,极美极雅……于是我以“书韵”为口红,为我的生命描上文化的底蕴。

勾勒眉宇,善良最妍。

沉重的单元门即将关闭,一位老奶奶迈着艰难的小碎步起来,我迅速转身,拉开了单元门,老奶奶缓下了脚步,笑容慈祥,就像秋阳下的金菊。她向我道谢:“谢谢你哦,小姑娘长的真漂亮……”

我心中惊诧,漂亮?我看向一旁的的玻璃窗,仍是那张姿态平平的脸;但是,又有一种奇特的感觉,我瞬间明白,那是帮助他人带来的一分美好……我以“善良”为眉笔,为我的生命勾勒出道德的光芒。

洗尽了铅华一般,让我看到了纯真的我、典雅的我、善良的我,这也是最真实的我、最美丽的我。初三的我,行走在青春的雨季,将我的生命、我的青春、我的未来描绘得更加精彩!

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篇19:留心岁月高二

全文共 643 字

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滴答,滴答,滴答。听见了时钟在歌唱。我恍惚间意识到我的时光已经匆匆走过了十五年。五千多个日日夜夜里,我的无知浪漫的童年,就这样被时光的细流冲刷殆尽,就连那儿童时代的记忆也早已丧成一地碎片。每每想起这些时,心头总会涌起无尽的忧伤。可能是因为错过了什么,也可能是因为要珍惜什么。那种孤独使我不禁地想起了那段挑灯夜学的日子。

这一年是我变化最大的一年,也是最令我伤怀的一年。父母的叮嘱,与同学们竞争压力,怀着对初三的恐惧,我坐在了初三的教室里,拿着初三的教科书开始了我的初三生活。我开始把自己关在狭小的房间里,听着柔和的音乐,看着我不喜欢的书。我害怕去看窗外繁华的世界,它是那样的美。我想这样卑微的我走进与我格格不入的世界,这也算不算的是一场罪过呢?我越发的自卑。从这以后我开始做着冗长恐怖的噩梦。在梦里我不断地奔跑着,害怕着被孤立,我只能去追逐着太阳。它是那样的温暖,尽管这炽热的光芒会将我的眼睛灼伤,但我仍义无反顾。我发现我会越发的自卑,只能从心底里承认懦弱的我只能拥有空虚的生活。但我怎么能够真正地承认呢?周围的人们在笑,不停的大笑,那笑声是那样尖锐刻薄。传进我的耳膜里。我想要挣脱,开始学会微笑,开始用知识来填满我空虚的心。我日日夜夜的学习,离开那种虚荣无实的生活。我发现未来充满着希望的光芒,原来我的梦想不曾离去。

耐得住繁华,守得住寂寞。本身枯燥的生活因为我们赋予它期待与希望,才使得看似漫长无期的生活由此变成趣味盎然,温馨动人。只是要记得努力总会惊艳了时光。也愿静媛如花,绽放精彩。

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篇20:再见,那段青葱的岁月高一作文

全文共 1363 字

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再见,那段青葱岁月

盛夏无言,唯有蝉声演奏着发生的一切;盛夏无言,唯有暴雨倾泻着人与人之间的情感;盛夏无言,拐弯过后又见校门,不知怎么,只感觉既熟悉又陌生。就这样,丝丝酸涩,丝丝苦楚。

时间定格在那个像往常一样平凡的日子里,由于异常闷热,校门前几棵柳树上驻留着许多知了,它们互相合鸣着,刺耳的声音就传了出来,广阔的天空挂着几片浓厚的洁白的云,白云笼罩的校园格外安静清雅。一切都在有条不紊的发生着,除了我们——初四学子和恩师们。

此时,寄宿班的同学一改往日邋遢的面貌,他们换上了洗的干净庄重的校服,仔细的最后打扫了宿舍。这次,每个人再也没有推脱值日,昔日脸上不耐烦的表情也变成了凝重,就连楼道里杂乱不堪的拖鞋这次也被一双双收进各自的包里,只留下空旷的宿舍楼,还是平静的呆在原地,默默注视着这批它庇护了四年的孩子渐渐远去。我想,它此时也是落寞的,以后再不会有酸臭的球鞋、塞得满满的储物柜和挂满校服的晾衣绳这样“壮观”的景色了。

另一个镜头里,一双双泛红的眼睛正盯着一个人——孙老师,他们是走读生,她是班主任。他们在这里呆了4年,她在这里呆了12年。从他们的天真无邪到恶习不改再到逐步踏入正轨,是这位年轻漂亮眉眼盈盈的老师陪他们一路见证着。此时四目相对,我再也无力去写这种情景。“今当远离,临表涕零,不知所云”,是啊,此时有什么文字能描述这种情感,是沮丧包裹的不舍,还是不舍包裹的沮丧,总之,那是一种特别的泛着忧伤的情愫,漾在我们彼此之间。

我们的离别就像鸟儿离巢,尽管有太多太多复杂的情感,终究要拍打着翅膀迎接远方未知的风雨,坚定的飞翔才是回报栽培我们的人心血的最好方式,勇敢的穿越风雨才是我们证明自己长大的唯一办法。

就在午后这样的时间里,散学仪式结束了,做了四年的梦也结束了,梦醒过后,我们免不了各自远去。天空此时突然变成橘色,接着雨丝急促的从天而泻,似乎就像断了线的珍珠,浇在我们身上,身旁的同学四散而去,我躲过了这场喧嚣,静静看着天空。我想:这次,我们真的要离开了,不是去校门外打饭,也不是偷跑去网吧上网,而是彻底的离开,与三班,与母校做最后的分别。

雨丝肆无忌惮的飞扬,所到之处无不留下深深的印记。掩藏在心底的那丝温柔,随着雨丝在心间轻轻飞扬。原以为,要离开的我深藏在心间的那一抹温柔,早已随风逝去。却在雨丝飞扬的瞬间,无意间念起,才明白心未曾走远。那年满怀憧憬的走进校门,对这里新奇的景物所触发的情感今日一涌心头。习惯性的微笑,正对着这被雨水冲刷的教学楼,深深的鞠躬,然后头也不回的离开。

我们走了,什么也没带走,正如四年前我们轻轻地来。踏在操场上,泥土混合着雨水变成了稀泥,突然有一股冲动,想奔跑。就这样,最后一次驰骋在这样熟悉的地方,这样美丽的操场,我已感觉不到疲惫,只感觉周围一阵温热,想起备战体育中考时对这里的厌倦,心里就一阵抱歉。是啊,在这里我们成功的蜕变,时光若倒退,我们也再也回不去那种无邪美好的岁月了。

雨已经打湿了脸颊,头发丝丝粘在脸上,最后我们还是踏出了校门,心一下子有了巨大的缺失感,可是就算回首,我们也不能再进去了,不是回不去学校,而是回不去从前,回不去那段刻骨铭心的记忆。比起和同学的离别,这样和学校无言的对望与离别更让我难以接受,朦胧中我狠狠咬咬牙,转头,迈步,再也不回头……

我的青春,拥有你们,再也不悔。

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