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下课了作文5篇 作文怎么写【19篇】

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下课了

全文共 323 字

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丁零零,丁零零,下课的铃声敲响了,前楼、后楼的学生们都向操场跳去。

我来到门口一看,啊,操场上真是热闹非凡呀!游戏项目也不少呀,有踢足球的、有打排球的、有打蓝球的、有玩老鹰抓小鸡的、有玩枪战的、有玩鬼追人的……

还有二个女生在打羽毛球,球在天空飞来飞去。她们的球技真好呀,球在天空这样飞来飞去。

最热闹的是我们班十几个同学围成一个大圈玩丢手绢,大家一边唱着儿歌:丢呀丢呀丢手绢,轻轻地放在小朋友后面……一边向后瞧,怕刘轩旭把手绢放在自己身后。突然,刘轩旭看见王雨旋放松了警惕,就悄悄地把手绢放在王雨旋身后,然后飞快地跑了。王雨旋发现时已经晚了,只好被罚唱了一首歌。

忽然,刘浩然跑来说:“别看了,我们也去玩吧!”我说:“好呀!”我们也加入了欢乐的游戏中。

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篇1:下课啦

全文共 241 字

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江雨泽

上课时,24442操场还是一片安静。可是,下课铃一响,整个操场就沸腾了!

同学们像小鸟一样,成群结队地飞奔到操场上。有的金鸡独立,在和小伙伴比赛踢毽子。有的挥舞着手臂,在打乒乓球。还有的在蹦蹦跳跳,变着花样跳短绳。

最热闹的要数跳长绳的那队小朋友了!两个小朋友在齐心协力地甩绳子。其他小朋友排成一队,一个接一个地轮流跳。看,那个跳神高手真厉害呀!他的脸上脸上洋溢着自信的笑容,跟着长绳的节奏一上一下地跳动,像一只灵活的小兔子。围观的小朋友都在为他鼓掌加油呢!

课间活动多么丰富多彩!

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篇2:最后一课续写下课之后

全文共 428 字

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下课了,有些同学好像还不愿意离开韩麦尔先生的课堂,依依不舍的,但有些同学却飞似的奔出了教室,大概不想因为最后一节的法语课的情绪而哭了……

弗朗士和一些同学走到韩麦尔先生的旁边去问一些关于法语音节的问题,韩麦尔先生很高兴的回答了他们,那些奔出教室的同学又奔回来了,原来他们去买了一些东西来送给韩麦尔先生,以做纪念……

时光总是短暂的,离开的时候到了,韩麦尔先生的妹妹来叫他了,韩麦尔先生也依依不舍的,有些不愿意离开这个呆了40年的地方,他又走遍了学校每一处,弗朗士和同学们也一起陪他走了一边。

临走前,韩麦尔先生叮嘱了几句:“弗朗士,你要听话啊,新老师来了之后不要调皮,上课不要再迟到了……还有你,最调皮的……你作为班长要管好他们……“我”走了,用不着想念“我”,“我”会回来看你们的……”

望着韩麦尔先生离去的背影,那件绿色礼服和黑礼小帽,弗朗士哭了,他很后悔当初没有认真听韩麦尔先生的课,作为阿尔萨斯人,竟连自己的母语都没学好!

弗朗士用法语喊了一声:法兰西万岁!

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篇3:下课十分钟作文300字

全文共 352 字

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下课了,我和杨玉洁、侯怡莲、孙天月、钱易知、朱珂奕、郑馨婷,一起在走廊上跳皮筋,我和朱珂奕一组,杨玉洁和郑馨婷一组,还有侯怡莲和孙天月一组。

我和朱珂奕跳,我们俩跳“七点半”。最后我们跳过了“七点半”,我们跳第二个“青苹果”,我们又跳过了。可是,第三个“大大大”跳错了,朱珂奕来保我,她也跳错了,我们感到很失望。

这次,轮到侯怡莲、孙天月了,钱易知带侯怡莲、孙天月,当她们快要跳完的时候,侯怡莲、孙天月的脚都没跳到线上,钱易知要保她们,可是钱易知由于跳的太快,也没有跳到线中。侯怡莲她们也感到很失望。

到杨玉洁、郑馨婷了。她们也是钱易知带。杨玉洁跳到勾线的时候,杨玉洁输了。郑馨婷要保她看,郑馨婷终于保了杨玉洁。最后她们跳到了单一,可是,她们没有跳过单一。但她们也很开心。

小朋友们,你们说跳皮筋是不是很好玩啊!

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篇4:下课铃声打响的那一刻作文800字

全文共 909 字

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熟悉的下课铃声打响了,我不禁又想起了那一刻——最后一声属于小学的下课铃声打响那一刻。

墨绿色的黑板上没有一点白色的痕迹,干净的教室里没有一颗灰尘,银灰色的课桌椅排列的整整齐齐,身着白色校服的同学们正襟危坐,这一切都是为了纪念这小学的最后一堂课。教室里没有了往日的喧闹,同学们的脸上全都是严肃,以及对这一切的留恋。那熟悉的A4大小的黑边稿纸又发了下来,我的指尖又触及了那平滑的纸面,我暗暗的思考着:“这应该是最后一次用这种稿纸写作文了吧?”老师拿起了粉笔,当笔尖触碰到了墨绿的黑板一排清秀的小字便显现出来“老师,我想对你说”。轻闭双眼,那六年间一起经历的点点滴滴,一幕幕浮现在眼前,恍如昨日。这最后的一篇作文,是对着美好回忆的纪念、留念,也算为小学生活画上了一个圆满的句号,同学们没有丝毫的议论,没有丝毫的抱怨,都任自己的思绪流淌在那页稿纸上,源源不断,不曾有半点停顿。的确,六年一起共同经历的不是一张纸所能容纳的。四位班长,已经带头读起了自己的作文,那份真情,那种感动,那缕喜悦,那分失望,不时的冲击着我的心……。不知不觉间,眼泪早已蓄满眼眶。

朗读作文的声音不曾中断,也未有冲突,这一切都是那么的和谐、自然。终于,那不和谐的声音打断了这一切。没错,这就是下课铃声,终于在这一刻,我的眼泪不争气的夺眶而出,滴落在了那张作文纸上,六年来老师所教育我们的,老师曾包容我们的,老师曾鼓励我们的,同学们的友谊,同学们的鼓励,同学们的欢笑,在这一刻,化作了那一滴泪水落在了纸面上。同时老师又走上了讲台:“同学们,小学的生活将要结束了,但你们的人生才刚刚开始,虽然你们将要各奔东西,但老师希望你们三年后相聚在赤峰二中的校园,六年后你们的身影遍布全国的重点大学或世界名校……下课!”体育委员用他最洪亮的声音喊:“起立”同学们都笔直的站立,用饱含真情的声音喊道:“老师,再见,辛苦了。”这不仅是对老师这一节课教导的感谢,还是对六年来老师坚守岗位,传授知识,精心哺育的感恩。

听着这熟悉的上课铃声,我不禁微微勾起嘴角,嗯!三年后在二中校园的重聚仍需要今天我们的努力。三年的三中校园生活,我一定不忘当初承诺和现在的约定。我在心中默默地许诺着。

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篇5:五年级下课游戏作文

全文共 550 字

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春天到了,天气越来越温暖,草、树都长出了新叶,小鸟站在枝头欢快地歌唱。“叮铃铃”清脆的下课铃声响了,同学们像一窝蜂一样冲出教室、奔向操场。

在操场上,同学们生龙活虎、龙腾虎跃,尽情地做游戏。同学们有的玩小马过河、有的踢足球、还有的赛跑。

看到同学们那么快乐,我也参加到小马过河的游戏中。我站在岸上,想到要跃过抓的同学,到那一边岸上,就兴奋不已。我神情严肃,走到一半,就四处张望,看到抓的同学都走开了,便开始大声叫了起来:“我在里,来抓我呀!”抓的同学听到声音就朝我这里飞奔,我故意慢慢地走到岸上,为的是激发抓的同学的怒气,让游戏更加好玩、有趣。

操场的正中央有一个足球场,两个自发组成的足球队在那里进行比赛,看看谁是真正的冠军。现有一方队员在中场开球,以脚远射,一下踢到了对方禁区,这下可乱套了,防守的队员和攻击的队员在禁区内争抢。守门员的脸绷得紧紧的,双腿弯曲,指挥着队友:“快、快去抢球,然后把球踢到对方那边。”见说也没用,守门员也参加到抢球的行列,最后球被守门员踢了出去。守门员的脸上露出了笑容,攻击的队员见机会失去了,垂头丧气,但还是互相安为:“大家不要泄气,这次机会失去了,还有下次。”

“叮铃铃”顿时我们不愿听见的上课铃声响了,大家依依不舍地回教室,期待下一个课间休息的到来。

[五年级下课游戏作文

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篇6:有趣的下课时间作文

全文共 1122 字

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又是一个美好的清晨,我早早的起来,又来到了我的学校,丰富的校园生活又在今天开始了。叮铃铃,叮铃铃下课了,当老师走出门的那一刻,我们立刻就沸腾起来了。

“抓住李永泽,抓住李永泽,快,他在那边儿,李明华快去包围”张益豪一边说一边向李永泽的方向追去。“你们都快过来,我抓不住他了,快过来帮忙。”李明华说。“嘿,把他引到后面来”我在这里说。“哈哈!果然不出所料总算把他抓住了,他就跑不出我们的手掌心”我们一起大笑道。

“放过我吧!求你啦!”李永泽说。我们这是要干什么呢?这是我和张益豪,李明华一众人约定好的,下课来抓李永泽。李明华的反应最快,他一看到李永泽被抓住,就联合张益豪把李永泽撂倒在地上,然后我们一帮子人就扑了上去,扑在李永泽的身上和李永泽叠罗汉玩。其实这个也是李永泽不情愿的,主要是因为有李明华这个主导者,老师刚走出班级的门,李明华就说,大家快抓住李永泽,然后我们就照做了,所以才有现在的这番景象,不过惹火李永泽的下场,可是很可怕的哟!我们叠玩罗汉后就跑出了班级门

整个楼道里回响的都是我们的嬉笑声,当然这其中也不乏被李永泽追到的,比如事情的主导者李明华。“放过我吧!泽泽哥哥”李明华又开始卖萌了,我们都非常的无奈,一般在这种情况下,没有几个人愿意去招惹他,因为他实在是太矫情了。李永泽没有办法只好放过李明华,又开始了他的抓捕之旅。

我们剩下的几个人抱成一团,藏在学校楼梯道里的角落里。“哎,你说李永泽会不会追上来呀!咱们都在这儿,他应该不会发现吧!”张益豪说,“哎呀,这个可不一定,我那一次和他一起玩的时候也是躲在来这里,不知道他会不会来这里找咱们呢?”我说,“嘘!李永泽来了”我们的同伙说。

我们只听见一阵阵疾速的脚步声,在楼梯上回响。“哎呀,这几个坏蛋藏到哪儿去了?怎么找了半天都找不见呀!”李永泽恼怒地说,“究竟藏到哪儿去了?”李永泽带着疑惑的表情,向着这个角落慢慢的走去。“我们在这里,哈哈!”我们没有办法只能跳出来。

李永泽一看我们这阵势,顿时就吓怕了,因为我们有好几个人,他还以为我们还要抓他呢!他转头就跑。而我们呢?当然是乘胜追击啦!我们又把李永泽抓住了。这时李明华又出现了,“哈哈哈哈,又被我们抓住了吧!让你刚才说我们哼哼!”李明华脸上带着玩弄的表情说

“大家听我号令,先把李永泽扑倒在地上”李明华说,我们又把李永泽扑倒在地,李明华扑到李永泽的身上,用自己的小爪子痒李永泽的肚子。“哈哈哈,我不敢啦!哈哈哈,放过我吧哈哈!”李永泽一边笑一边说。此时此刻,李明华说:“放过他吧!看他挺可怜的。”

我们就把抓着李永泽的手松开了。一场欢声笑语,又在上课铃声响起的时候结束了,我们还带着一点意犹未尽的感觉,有趣的课间,真好玩啊!

[有趣的下课时间作文

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篇7:下课了作文300字

全文共 384 字

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下课了,同学们像关不上的水龙头从教室里跑出,有的在教室里走来走去。

走廊里,有两个同学在玩劈叉。他们先背贴着墙,用石头剪刀布决胜负,赢得同学挪一小步,输的同学一只脚不动,另一只脚紧靠赢家的脚。结果几次后,一个同学的脚够不到另外那个人的脚,他输了。赢得同学笑得合不上嘴,输的同学羞红了脸,气的双眼也发红。

我最喜欢玩斗尺。我和两个同学玩,“看我的泰山压顶!”说完,我尺子的“肚皮”压住了另一把尺子,那尺子的主人哭笑不得。“小李飞刀!”第二个人用笔压住了尺子的一角,尺子像贴地的龙卷风一样转来转去,居然把我尺子肚皮下的囊中之物给打飞了。第三个人急中生智“啊!”叫了一声,在尺子飞出桌角的那一刻,用笔从桌边向上一抬,来了个“双压”,飞到了我和第二个人的尺子上,我俩异口同声:“哇塞!”吃了一惊。我逃离后,“冲啊!”一声,用笔打飞了我的尺子,把他俩的尺子打下了桌。我赢了,真爽呀!

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篇8:下课铃响以后作文500字

全文共 497 字

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今天是期末考试的日子,它像一个邪恶的魔鬼,迈着飞快的步子向我们冲来。

“叮铃铃!叮铃铃!”结束的铃声终于响了,同学们一窝蜂走出考场,来到走廊。

有的同学立刻找到自己的狐朋狗友,和朋友讨论考试答案;有的同学独自站在走廊一角,抬眼望天,仿佛在向蓝天白云诉说自己的痛苦;有的同学大摇大摆地走出考场,脸上沾沾自喜。

“嘿!哥们,你最后一题的答案是什么?”我转身一看,原来是小明。“49吧?”我没有底气地说。“呀!我刚好和你相反--94。”小明惊讶地说。此时,我的内心已经崩溃,仿佛跌入了万丈深渊。

这时,小红恰好走过来,我问道:“小红你最后一题答案是49还是94?”“当然是49啦。”我开心得一蹦三尺高,“NO!”小明一气之下跑进办公室,我也跟上去。

小明向王老师问道:“王老师,最后一题的答案是什么?”王老师说:“49呀!”我心花怒放,像一只快乐的小鸟在走廊上飞奔。当然,心里悬着的巨石也放了下来。

嗯--?竟然还有人在谈电脑游戏?在一片喧闹中,我清晰地听到“王者”两个字!算了,不管了。在来来往往的人群中,我隐约看到小钢在看小说,他正乐着呢!

“叮铃铃!叮铃铃!”哦,我又该整理整理自己的心情,回到教室去考试了!

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篇9:下课时间作文

全文共 406 字

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叮咚!叮咚!下课钟声响了,老师才放下手中的粉笔,大家便急忙冲出教室,像被关了很久的小鸟一样,迫不及待的飞出笼子,自由自在的徜徉于无边无际的天空中。

操场上,许多同学在玩足球、篮球、羽毛球,我则喜欢和同伴们一起玩躲避球,因为躲避球既刺激又有趣,是我最爱的球类运动。记得有一次,一位同学不小心把球丢到校门外,大家急得像热锅上的蚂蚁,所有的人都你望我我望你的不知所措,此时,保安伯伯露出和蔼的笑容,徐徐的打开校门,我们好像找到救兵,赶紧跑出去捡球。还有一次,大伙儿正玩得兴高采烈时,天空突然乌云密布,然后开始出现闪电,轰隆!轰隆!接着雷声大作,不久便下起倾盆大雨,同学们纷纷跑进教室躲雨,却都忘了球还丢在操场上,结果一位同学自告奋勇的下楼捡球,当然也就淋成落汤鸡了。

俗语说:休息是为了走更长远的路,下课十分钟可以让眼睛休息,让头脑暂时放松,以便下节课能更有精神,更专心听课,如此才能有效率学习,快乐的成长。

[下课时间作文

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篇10:下课十分钟

全文共 431 字

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“零零零”下课了。同学们的心都飞到了操场上,只待老师一句下课。终于老师说了声:“下课!”你瞧你瞧!那边的“刘翔”那边的“飞毛腿”还有那只“火箭”只花了几秒钟时间,就到了操场。

你在看看那边的足球小将们,个个精神状态。那边一个大脚,这边一个“铁头功”周子豪和叶康真是黄金搭档。叶康一跃而起,球飞到周子豪脚下有弹到了他头顶,他来了个头球,球又传给了叶康,叶康被重重包围,只见他一个“通天”的高球又传给了周子豪。没想到要出界了。周子豪连忙纵身添了一脚,球进了。啦啦队们手拿“彩旗”脸上画满了“足球”真是足球的爱好者啊!

我们在把话题转到教室。只见黄子帆手拿“照相机”[其实是纸做的]在为我们班的同学拍照,他找到了杨豪,叫杨豪摆好姿势。可是谁会理他这种无聊的事。

那边的姚安迪正津津有味的和吕子旸讨论军事,闲人免听,你看你看,杨豪走了过去就被吕子旸赶走了(其实他们是纸上谈兵)。

“零零零”十分钟很快就过去了。糟了,为了写这篇日记,我都忘记去玩了。“哎!”只好下节课下课再玩了。

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篇11:下课了为作文题目的

全文共 219 字

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下课了,教室里顿时热闹了起来,同学们像炸了窝的马蜂一样朝操场跑去。

你看,同学们的活动真是多姿多彩呀。有的在跳皮筋,小红扎着羊角辫,羊角辫在有节奏的甩动着;有的在玩老鹰捉小鸡,小鸡在鸡妈妈的带领下左躲右闪,老鹰捉不到小鸡,变得更加凶猛了。不过小 鸡在鸡妈妈的保护下,一次次的脱险了;还有的在玩单杠,他们轻松的上下飞跃着,多么像一只只飞燕啊。

我站在走廊上,看着他们玩的这么开心,也迫不及待的冲下去跟他们玩起了老鹰捉小鸡。

下课10分钟可真好呀!

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篇12:下课十分钟

全文共 387 字

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马小夕

“同学们,下课了……”下课铃一响,还没等老师走出教室,我们就像一只只找水的鱼儿,冲出了教室。操场上,教室里,到处都是欢笑声。

来到操场上,你就可以听到欢笑声、尖叫声等等,就像在听一首歌曲,在操场上,我们最爱玩的就是编花篮了,我们围成一个圈,脚钩脚,边跳边说:“编,编,编花篮,花篮里面有小孩。”这时,“小孩”刚坐上去,女孩们就会叫道:“哎呀,我的脚麻了!”“你好重啊!”那“小孩”就会马上下来,不然,等女孩们把脚伸回去时,那就要小心屁股了哦!

回到教室里,同学们可做的事儿也多了,又是画画,又是玩吸铁石,还有“欢乐大转盘”呢!走进去,就好像走进了游乐场,几位同学还站在门口拦住一位同学。“进去要买票,先生。”真是一个热闹的“游乐场”啊!

“同学们,上课时间到了,上课时间到了……”上课铃突然响了,我们陆续地回到了教室,准备开始漫长的上课时间。

下课时间虽短,却是那么热闹愉快。

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篇13:下课了

全文共 412 字

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几点了”“十一点零六”“拿好饭卡,随时待命”我同桌在第四节快要下课时命令我。虽然老师在前面滔滔不绝地讲,但是我早已左耳朵进右耳朵出,忘到九霄云外去了。同学们个个都在收拾文具,准备吃饭。表面上看上去我们都在看着老师,好像很认真的样子,可我们的心早已飞到窗外,飞进了饭菜飘香的食堂。别看我们上半身不动,专心致志的样子,可我们的手和脚却在下面没了那份淡定,要么搓着手、握着拳,紧紧的好像要痛打别人一顿,嘴巴里咬着牙、闭着嘴唇,心里默念着“快下课,快下课……”催老师快下课。可老师听不见,还是声情并茂地讲着。有些人把脚全伸在过道里仿佛要百米冲刺似的,老师的“下课”命令就是等于发令枪响,只要一响我们就会向终点饭堂冲去。

走廊里已经传来其他班级下课后嘈杂的脚步声,我们急得像热锅上的蚂蚁。快呀快下课啊,我的肚子从“空城计”变成了“进行曲”老师终于说:“好,下课。”这一声好像全城解放一样,都涌向大门,好像从围栏里冲出的骏马,飞奔进食堂。

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篇14:下课了

全文共 437 字

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下课还有一分钟,不知从谁口中发出警报声,这不如说是天大的喜讯,因为本班的几位尖端选手早已做好了标准的预备姿势,等待这发令枪一响,准备冲刺!

叮铃铃,清脆的铃声响起,早有准备的同学野马脱缰般冲出教室,教室又充满了生机,而楼道霎时间由会议室变成了菜市场……

据目前的行情看最风靡的游戏竟是石头剪刀布!看那边,小个子正在挑战最高海拔1.7米,这是一场恶战!矮方凭着智商优势,一杀二杀三杀……一方已胜利在望,可无奈“海拔”太高,无法取胜,只剩一个了!矮方打出剪刀,却见到对面是石头!他发出一声惨叫,把脚伸了过去,对面嘿嘿一声“奸笑”,脱险之余还不忘耍酷……

各路聊天明星则喜欢扎堆,簇拥成了一堆又一堆,这时老师走过来吆喝着“订正”,可那位却不见踪影,原来她在人墙掩护下热聊着功夫派呢!

门窗管理员则是各司其职,在其岗位上大显身手,扭来又扭去,一会而又藏在里面,而“订正”的也心不在焉,正是“身在曹操心在汉”啊。然而…….十分钟后,不像方才那样清脆,就像希望破灭,许多人扑通一声做回了座位。

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篇15:下课时间作文500字

全文共 492 字

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“丁零零――下课了,老师你们辛苦了!”下课铃响了,老师迈着轻快的步伐走出了教室。

顿时,班级就成了一锅粥,到处都是乱哄哄的。有的同学跑到了操场上,而有的同学选择留在班级里。先看看班级里的这帮“学霸“,有的迅速的拿出了书本预习下一课,有的拿出了本子打算写完老师提前布置的作业。当然也有一些“学渣”,他们有的正在后面追逐打闹,甚至还有大胆的拿起粉笔在黑板上画起画来……

再看看操场上的同学,人可真多呀,有的在操场上扔起了沙包,有的在操场上踢毽子,还有的几个女生在那里跳皮筋。这时却有人打起来了,围观同学有的在那里将他们扒开,而有的同学却在那里煽风点火:“哎呦,打起来了!”

“别打啦!”这时班长大人走了过来。她身上穿着一身运动服,手叉着腰,表情十分严肃。同学们见她过来了,都纷纷让道。“为什么打架?”班长大人质问到。“是他先骂我的!”徐以浩大声嚷嚷着。“是他先打我的!”赵鑫轩瞪了徐以浩一眼。“好啦!什么也别说了,你们两个人,我说你你说我的,肯定有人撒谎!走,跟我去见老师!”他们俩谁也不服谁,互相瞪了一眼,跟着班长大人走了。

就在这时,上课铃响了,同学们都一窝疯似的冲进了教室,而我也挤了进去。

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篇16:第一次不想下课小学版

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今天来上课的时候,老师告诉我们要玩游戏,我们一听,高兴地一蹦三尺高。

我作为“鸡妈妈”的孩子,应该算是最痛苦的一只“鸡宝宝”了。疯狂的“老鹰”就像上辈子没捞着吃东西一样,冲着我,最小的“鸡宝宝”就奔过来了。“鸡妈妈”一看“老鹰”要吃他的孩子,眼睛都红了,只见他张开双臂,拼命保护着他的孩子。“老鹰”气极了,一把甩开“鸡妈妈”的束缚,冲我奔来。我想,这只可恶的“老鹰”一定在想,那只最小的小鸡长得又白又胖,看着就嫩乎乎的,一定很可口。我对上他的目光,不禁打了个冷颤。最后,虽然费了九牛二虎之力,但我还是被“老鹰”“吃”掉了。呜呜……

我要当“老鹰”了,我嘿嘿奸笑着,眯着小眼睛,像喝醉了酒一样,冲着“鸡群”挨个扫描,“鸡群”里发出一阵阵惊慌的尖叫。目的达到了,我张牙舞爪地冲向“鸡群”。这个“鸡妈妈”很负责,我的计谋全都被他识破了。最后,我摔了一跤,也没有捉到一只“小鸡”,太可惜了!我躺在地上,上气不接下气地想。看到我的狼狈样子,“鸡群”里响起一阵欢呼声。

今天的这节课真是太有意思了,我都不想下课了,真希望一直上课啊!

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篇17:下课时间_记叙文

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下课时,炎热的烈阳洒在大地上,运动的学生们身上流着充满欢乐的汗水,同学们你打篮球,我踢足球,玩的不亦乐乎,我们还看到了高年级学长姐在做体操,想必一定是经过千辛万苦才造就这么灵活的身手,真不得不令人佩服!

上课时,老师拿着哨子,用力吹了声”哔!”大家就努力向前冲,都想得到第一名头衔。大家却因一位同学跌倒,而被臭骂一顿,搞得大家心里很不是滋味。

下课时,我和同学们在运动场上玩着鬼抓人,惊吓声、尖叫声、欢笑声都听得到。突然,一位女同学一个踉跄,狠狠往地上摔,”嗯~啊!”呻吟声不断的传到我耳 朵里,有些同学跑去跟护士阿姨说,有些同学想要看看她受了甚么伤,我则不断地安抚她。一会儿我看到护士阿姨走了出来,在让出了位子,阿姨诊断后,发现只是 脚踝扭伤,让我松了一口气。后来大家带她到保健室休息,这件事总算圆满结束了。

如果我们是一棵小树,那运动就是雨水,赐予我们生命。”要活就要运动”这是现代人常说的一句话。所以,让我们来享受运动给我们的光芒吧!

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篇18:下课了作文500字

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今天下午,学校可安静了,直到下课的时间到了,小朋友们冲出教室,涌向操场,像一群放飞的小鸟一样。顿时,操场上沸腾起来了。

操场上的乒乓球桌旁,没一会儿围满了小朋友,只见两位选手扎着马步,乒乓球在他们的球板上飞来飞去,他们俩打得很开心,身旁还有人在喊:“加油,加油!”

靠近花坛的地方,有些小朋友在踢毽子。瞧,他的眼睛一会儿向看上,一会儿向看下,毽子在他的脚上发出“哐当,哐当”的响声,旁边还有一个小朋友在有节奏地数着:“一、二、三、四……”数数的那位小朋友都数累了,踢毽子的小朋友还在继续踢着,已经踢到了九十九个,太厉害了!

操场的另一边空地上还有小朋友在跳长绳。其中两个小朋友在一起甩,可是甩绳的两位小朋友并不默契,一位小朋友向上甩,另一位小朋友却向下甩。那个准备跳的小朋友大声喊道:“你们这样子甩,我都没法跳了,你们必须要朝同一个方向甩。”两位甩绳子的小朋友听了,“噗嗤”一声笑了,有可能刚才他们俩是故意这样甩的。接着,两位小朋友就很默契地甩了起来。跳绳的那位小朋友像兔子一样蹦了进去。

不远处,还有几个小朋友自己拿着绳子在独跳,他们一边跳还一边数着数,脸上的肉跟着一颤一颤的,他们好像在比赛呢,虽然看起来个个气喘吁吁了,但是似乎谁都不想先停下来。

课间的操场真是热闹,处处都是欢声笑语!

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篇19:下课10分钟

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下课10分钟是快乐的10分钟,大家可以踢毽子、跳长绳、看漫画书……做自己爱做的事儿,可是今天的下课10分钟却发生了一件不可思议的打人事件。

“叮铃铃,叮铃铃……”一堂英语课上完了,我高高兴兴地收拾好英语课本想出去轻松轻松,“呜呜呜……”我听到了一阵哭声,我闻声来到了好朋友林叶澄渌的位置上,原来胡珈豪把林叶澄渌的笔弄短了,林叶澄渌很生气,一不小心把胡珈豪的嘴唇划出血了,我看得清清楚楚是林叶澄渌不小心弄的。但是啊,胡珈豪可是惹不起的“大少爷”这下可好了,胡珈豪一顿“暴捶”!一会儿是用手使劲捶她的头,一会儿用脚踢她的肚子,林叶澄渌白白的衣衫上边沾满了胡珈豪的“足迹”,林叶澄渌“嗷嗷”直叫,嘴巴周边已经都是血迹了,好多同学小声嘀咕:小林好可怜啊。我实在是看不下去了,大叫一声:“住手啊,你看林叶澄渌都流血了!”胡珈豪这才住了手,我连忙把坐在地上的林叶澄渌扶了起来,用餐巾纸把她嘴角上的血迹擦掉问她:“痛不痛?”她什么也不说就摇了摇头,周围的女同学都问:“林叶澄渌,要不要去校医室啊?痛的话就说哦。”林叶澄渌急了说:“不痛不痛,散了吧,散了吧!”我走的时候看了她一看,她捂着被胡珈豪踢了好几下的肚子,脸上有说不出的痛,眉毛皱在一起似乎快成了“八”字型,眼睛紧闭,我看着样子就心酸。下一堂语文课她都是这样的表情,我看样子就知道是痛痛的。

是呀,下课10分钟就是好好休息的时候,不应该打打闹闹的。

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