最新延迟退休年龄时间表（实用20篇）

鲁迅说过，时间就是生命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的.。所以，我们要珍惜时间。 Lu Xun said that time is life.The time to consume others for no reason is actually tantamount to making money.Therefore, we must cherish time.

俄国地理学家奥勃鲁契夫把每个工作日分成“三天”。第一天是从早晨到下午两点，他认为是最宝贵的时间，用来安排重要的工作。第二天是一下午两点至晚上六点，在这段时间里他认为做较轻松的工作为宜。如写书评或各种笔记等。第三天是从晚上六点到夜里十二点，用来参加会议、看书。所以，抓紧时间吧，一生实际上只有三天。

在我们还是学生的时候，老师就教导我们要珍惜时间，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，但那时候，我们还不知道时间的重要性。我们上课大闹，开玩笑，丝毫没有在意时间的流逝，我们把老师的话当做废话，左耳进，右耳出，我们从来没有遵守过父母的建议，我们一直在虚度光阴。

美国夏威夷岛上学生们上课时，总是先背诵一段祈祷词：今天已经和你在一起，但很快会过去，明天就要到来，也会消逝。可见时间真的很重要。

直到一次考试的失败，我才意识到了时间的重要性。因为我平时浪费时间，虚度光阴所以，我的成绩一直止步不前。平时，上课完，下课后，我的时间总是用闲聊来打发，要么就坐在原地，看着黑板静静的发呆。就连考试的时候，试卷我很快就做完了，利用剩下来的时间，我并没有把试卷检查一遍，而是趴在桌子上，看着其他的学生，默默的写着，我的心里却在偷偷地笑。后来，我的成绩怎么也上不去，都是因为我的时间观念不强，不珍惜时间吧!

后来，我开始意识到了时间的重要性，我开始努力学习，我懂得了珍惜时间，我把时间一分一秒的利用在了学习上。在吃饭排队的时候，在下课休息的时候，在平时的睡觉前，我都拿着一本小本子，上面有着我平时摘抄的知识要点，我默默地背了起来。我在一丁点一丁点地把时间一分一秒的拼凑起来，坚决不浪费一分一秒，我的学习效率在一步一步的提高了。通过珍惜时间，虽然我的成绩并没有实际的提高，当我感觉，我一直在不断的进步着。

珍惜时间就是在珍惜生命，珍惜时间就意味着延长我们的生命，我们可以用节约下来的时间去充实自我，用更多的时间去做更多的，有意义的事。

孔夫子喟然叹曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”“日月逝矣，岁不我予。”

“燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了有再青的时候，桃花谢了，有再开的时候。但是聪明的你，你告诉我，我们的日子，为什么一去不复返呢?”是朱自清先生对时间匆匆的发问。

时间如白驹过隙，将风作为它的翅膀，翻飞在你我的谈话间，弹指间，品茶间，嬉戏间，思考间...就是在这上下的翻间，流走了一段又一段青春年华。

记录时间的多少，不停的从细细的缝中流下，它是时间的载体，他流走了时间也随它的脚步走向未知的空间。当沙漏再从新调整时，你我的时间却不能调转，一去不返。

时间本就是生命的载体。朱自清先生《匆匆》中对时间的发问不正是对生命的疑问吗?沈从文先生笔下时间的意义不正是生命的意义吗?短短的数十载，这段从上苍那借来的时间，在你我的游弋间便匆匆流过，流逝了年华，那你我，有凭借什么来偿还着段借来的时光。古有祖荻闻鸡起舞的美谈。惜三余之佳话，现在的五分钟口惜的说法;海论只希冀那三天的时光看尽她应该知道的一切，不都是因为时间太过匆匆吗。

表盘上的秒针一圈圈的转过，分针也随即跟上。一圈圈的转过，时光也就流走在这一圈圈的.转动中而你我却还犹豫在到底该不该偿还着段借来的时光。

时间匆匆流过，转眼间接近尾声，感慨自己以前没怎样怎样，期盼自己以后怎样怎样却惟独来将思想与目光定格在眼下数十行的汉字公式上。就让时光流走在不着边际的思想上，流走年华，流走希望。

时间真是匆匆，春以接近尾声。夏的脚步也能被我侧耳倾听到，听到6的脚步声。

时间太过匆匆，转瞬间一切都将结束，结束在6月时光里的匆匆，流逝在自己的无限的感慨中，流逝在无限的希望中。

时间真是匆匆，聪明的你告诉我，到底是谁偷走了我们的生命，一去不返。难道你我真的让那小偷偷走我们的生命，让你我白白的走过这一段借来的时光。

从南宋文学家——朱熹口中，我们知道“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”之含义。正所谓“光阴似箭，日月如梭”。时间就是一去不复返的无价之宝啊！

当我们唱着音乐教父罗大佑的那首〈〈童年〉〉时，你是作如感想。“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成砣。”要知道人的一生只有三天：昨天，今天，明天！昨天已经过去，明天还未到来，因而我们要珍惜每一个今天，奋斗每一天，不背时的债！

时间总在不经意之间悄然而去。当你趴在阳台发呆时，时间从你的眼前飘走了，当你嬉戏时他从你的欢声笑语中飞跑了，当你看电视的时候，他从剧情中离开了，但时间他是公正的，不论你是宝贵，还是一贫如洗，他都一视同仁，哪怕你一掷千金，他也绝不会多施舍你分一秒。。他是慷慨的，你不必乞求。关键是在于你的态度，如果你珍重他，他便在你伯身后长出绿荫，结出累累果实；如果你虚度光阴，他则转瞬即逝，一无所获。所以说时间是公正的，我们要合理安排学习时间，绝不让他从我们的手中溜走，绝不背时间的债！时间是我们最在的财富，消磨他就是在背他的债。

回首看看，年少的我们由于没有时观念，虽在学习，但学还是浪费了不少的时间，背上了时间的债。随着成长他对我们的影响日渐明显，学习渐渐吃力了。我们还感觉不到背了多少债，但积少成多，像没拧紧的水龙头，一分钟也许滴不了多少水，但是一天呢？一个月呢？一年呢？这样积少成多，要滴多少水中呢？学习上一样，每天浪费一点时间，积少成多，我们背的债就越来越多！

很多同学喜欢把今天的事拖到明天再做，明天还有明天的事。明天的事又什么时候做呢？明日？明日复明日，明日何其多！殊不知他背的“债”就越来越多！今天的事一定要今天做，绝不背时间的“债”！

我们不但不能背时间的债，还要在挤上多下功夫，时间就是海绵里的水，只要你肯挤，你就不会抱怨时间太少，你就不会背时间的“债”！你就不会有“盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人”的感慨。

所有这些告诉我们：要珍惜时间，不背时间的“债”！

在美国夏威夷岛上，学生们上课时，总要背诵一段时间的箴言：“一个人的一生中只有三天：昨天、今天和明天。昨天已经过去永不复返，今天已经和你在一起，但很快也会过去，明天就要到来，也会消逝，抓紧时间吧，人生只有三天。”

名人因为惜时，所以守时。法国显赫一时的政治家、军事家拿破仑，一次宴请部下几位将军，并在饭后议事。那几位将军迟到了。他便一个人先吃起来，等他们到后，他已经吃完了。他对他们说：“诸位，聚餐的时间过了，现在咱们开始研究事情吧。”他丝毫不理会那些不遵守时间的将军们的饥饿和窘境。

日本前首相田中角荣，与恋人约会，时间一过，即使已经看到远处出现了她的身影，也不等她走近，便转身坐进汽车走了。他宁要时间，不要爱情。

抗日将领冯玉祥将军对不遵守时间的人深恶痛绝。为此写下了警世之联：一桌子点心，半桌子水果，哪知民间疾苦;两点钟开会，四点钟到齐，岂是革命精神。

时间是最公正的消耗品，它不会因权贵、贫贱、俊丑而“短斤少两”。一样的品质，一样的尺度，在它面前人人平等。

时间最珍爱爱惜它的人们。声色犬马、碌碌无为，时间就会从你的身边悄悄溜走;不断学习，充实自己，你就会觉得时间在有意为你放慢。

人生的价值不在于时间的长短，而在于我们如何驾驭和使用时间。事业有成，乐于奉献，你就会生命充实，精神焕发，留住时间而青春永驻;庸庸碌碌，饱食终日，你的生命就是一片苍白，纵然活到百岁，也是空度光阴!珍惜时间就是珍惜生命，惜时如金还远远不够，惜时如命吧!

我常常问爸爸，时间是什么呀？爸爸想了想说，时间是我们的好朋友，它时刻陪伴着我们；时间也像个警察，我们如果不珍惜时间，就会受到时间的惩罚；时间还像老师，它能教会我们好多东西……

小伙伴们，你们知道时间是什么吗？

二年级的时候，老师就教我们认识时针、分针和秒针，秒针滴答一声就是一秒，分针走一下就是一分，时针走一格就是一小时，好神奇啊！那时候，我觉得时间就是钟表的那一声声滴答声。

“起床了，起床了！”每天早上六点钟，奶奶就开始喊，“快起床吃饭了，不然上学该迟到了。”我好讨厌早上的六点钟，我还没睡够呢。这时，我觉得时间就是奶奶的催促声。

在学校，一听到上课铃响我们就赶快回到教室上课。我觉得铃声好讨厌，为什么不晚点再响呢？我和小伙伴们还没玩够呢。在课间，时间就像长了翅膀，飞得好快好快。这时候我真想让时间停下来，让我玩个够。

一转眼我上四年级了，我突然发现爷爷的白头发更多了，奶奶的腰弯得更重了。爷爷说，你长大了，我们也老了。我好想哭，我不想长大，我不想爷爷奶奶变老。时间，你是个小偷，是你偷走了爷爷奶奶的青春！我似乎明白了，时间就是爷爷的满头白发和奶奶那重重弯下的腰吧。

我慢慢地发现时间无处不在，伤心，快乐，上课，下课，吃饭，睡觉……无论什么时候，无论我们做什么，时间都陪在我们身边。我也慢慢懂得了，时间对每个人都是公平的，它不会因为你的停留而放慢脚步，也不会因为你的怠慢而停滞不前。我越来越意识到时间的宝贵，所以我们要珍惜时间，抓住每一分每一秒，不要让它从我们身边溜走！

一轮红日在薄雾缥缈间冉冉升起，带着满腔的热血来到这里。一轮夕阳在彩霞的挥舞下羞答答的离我而去…… A round of red sun rising in the fog, with blood full of blood.A round of sunset left me under the shame of Caixias waving ...

时间从指间划过，你我是否将它留住。它急匆匆的从我们身后跑过，它要到哪里去，你我可曾知道。它就如我们身边的一位赛跑者，它不甘示弱给他人。我们呢?我们是什么?只不过是它身边的过路人罢了。有多少人会全力以赴的与它赛跑，争夺它荣耀的功绩。你、我、还是他?

快乐是一天，忧愁也是一天。为何我们不以乐观、积极的态度对待它呢?我们如其在挥霍自己的青春，为何不创就辉煌的历史。如其在这横行霸道，为何不创就未来的主宰。看看现在的我们，是如此的不堪一击。我们又用什么来武装自己呢，又拿以何武器来战斗呢?

百合等待露水的滋润，鸟儿等待绿树的成阴，蜜蜂等待花儿的绽放……

我们又在等待着什么?

等待着花儿的凋谢，等待着树叶的枯黄，还是等待着河水的干涸……

回望过去：在经历的数千的日子里，有过离合，有过哭笑，有过烦恼，有过忧愁!我们经历过多少风风雨雨，那些坎坷挫折都早已成为过去。我们虽然不能挽回那时的尴尬、痛苦、无奈，但是我们可以创就属于我们的未来。

看看现在的时间，我们还在犹豫着什么，从前的时间让它白白溜走，现在的我们又该如何?一场前所未有的挑战即将来临，我们是否做好了充分准备。不要再犹豫了，拿起身边的武器勇敢地与其战斗吧!

“花有重开日，人无再少年”，珍惜现在吧!时间不断流逝，就如光速一般，你我都抓不住它，只能任它走过，跑过，你也无法预知它终将要跑到哪儿去，我们能做的只有抓住现在的每一分每一秒，去创造奇迹，改变自己的未来。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”即使你有再多的钱，也买不回时间，买不回失去的青春，不要做梦会有时光机，载着你飞过唐宋元明清，飞过侏罗纪，飞过白垩纪，改变历史。未来的世界由我们主宰，靠我们的实力与战斗力征服他人。

日月如梭，光阴似箭，不要让时间独自孤行，我们要与它同行，与它为友、为伴，同苦、同乐。丢掉那些贪图享乐、贪慕虚荣、骄傲自大的沉重包袱吧。一身轻松的你、我伴随着书香的气息并肩走向辉煌的未来!

看!夕阳的落日是如此的绚丽!!!!

12月2日社科院发布一份报告建议，延迟退休可分“两步走”：2017年完成养老金制度并轨，从2018年开始，女性退休年龄每3年延迟1岁，男性退休年龄每6年延迟1岁，至2045年男性、女性退休年龄同步达到65岁。报告还建议，在退休年龄改革中引入弹性机制，规定人们可提前或延迟5年退休。(中新网 12月2日)

上述社科院提出延迟退休方案，从基本的轮廓和方向来看，应该说还是大致靠谱、合理的。不仅符合此前人社部提出的“小步慢走”的“渐进”要求，而且也符合目前我国男女退休年龄存在明显差距的现实，体现了“女先男后、女快男慢”原则，同时，方案建议的“引入弹性机制”，也很有现实针对性，呼应了此前舆论对于“弹性退休机制”的普遍呼吁。

但进一步现实操作的角度，上述延迟退休方案，尤其其中的“弹性退休机制”，仍显得过于粗略笼统，还需进一步的全面细化公平设计。这主要体现在，如何在“延迟退休”与“弹性退休”之间实现更加公平合理的结合，笔者以为，除了强调“养老金待遇与退休年龄挂钩”，还需进一步考虑其他一些更加全面细化的“挂钩”设计。

比如，按照“多缴多得、长缴长得”公平原则，“弹性延迟退休”应与“缴费年限”实现更紧密挂钩。很明显，一个职工究竟在什么时候退休才更加合理，简单机械的“一刀切”退休年龄，并不应该是唯一和最重要标准，而真正更重要的标准实际上应该是：其累计的社保缴费年限。如一个农民工15岁外出打工参加社保，到65岁时已累计缴费已50年;而另一个职工40多岁才加纳社保，65岁时才累计缴费20多年，让我们按同样的标准延迟退休，显然非常不公平，既无法充分体现“多缴多得、长缴长得”原则，也无法激励职工积极参加社保。因此，“累计社保缴费年限”理应成为“弹性延迟退休”最重要的衡量标准，如不妨规定：一个职工只要累计缴费达到40年，无论其当时具体年龄是多少，均可以选择退休;累计缴费达到35年、且同时年满60岁，也可自主选择退休;而只有累计缴费不足35年，才需延迟退休至65岁。

同时，除了“缴费年限”，考虑到我国不同职工群体工作状况、劳动强度和风险的巨大差距，笔者以为，“弹性延迟退休”也应与不同的职业特征、工种之间实现挂钩。如一个主要从事高强度体力劳动且劳动风险很大的建筑工人，与一个主要从事脑力劳动、长年坐办公室的机关工作人员，均一刀切地“延迟退休至65岁”，就并不公平合理。

当然，要想更好实现上述这些“弹性延迟退休”设计，除了“延迟退休”本身，从“建立更加公平可持续的社会保障制度”角度，还需要其他一些进一步的配套细化公平设计。比如，进一步完善个人账户制度，尽快改变现行严重缺乏激励性的“大社会统筹+小个人账户”社保账户模式。众所周知，依据该模式，职工养老缴费(工资的28%)中的绝大部分(20%)都是要通过社会统筹“充公”的，只有8%的个人账户部分，才真正属于是个人。这也就是说，一个职工如果不到退休年龄便去世，其缴纳的社保费只有少部分可退还个人。这样的社保账户设计显然无法激励人们“多缴长缴”，也很难说服人们主动接受“延迟退休”。这诚如有专家指出的，“去世后养老金‘充公’，会削弱社保制度的激励性，对于早逝的人也不公平”，而财政部部长楼继伟也曾强调，“这个制度负激励效应太大。不改成一个正激励的制度……就是灾难”。

“滴答，滴答……”在不知不觉中，时间早已悄悄溜走，从日出到日落，从朝霞到晚霞，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时间就像流水般从我们身边走过。

世界上最快而又最慢，最长又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人们忽略，那就是时间。有些同学总说时间太少，课堂作业不能按时完成，家庭作业回家也要做到很晚，他们的时间不比别人少，而他们是不会节约时间，更不会合理安排时间，正如达尔文所言：“完成工作方法是爱惜每一分钟。”还有的同学他们总能按时完成作业，余下的时间，可以复习。这样在同样的时间内比别人多学一些知识，这样的同学就赢得了时间。

我每天都有许多业余时间，你们想问为什么吗，我来告诉你们。因为我有一个法宝看完的故事后，你就知道我是怎么做的了。

有一次语文课，老师说：“我来布置一下今天晚上的作业。”咦！老师怎么在上午布置作业了呀？每次都在下午或晚上发短信才布置呀，是不是今天作业多？我带着满脑子的小问号继续往下听。老师接着说：“今天作业多，写第九单元生字和作文，再写两面黄冈，然后复习预习第十单元”这时全班同学都异口同声叫了起来。果然不出我所料，作业这么多，晚上要写到很晚呀。中午放学回到家，我想：“作业这么多，反正中午没事干，不如写会儿作业吧。”说到做到，我抓紧时间吃饭，吃完后，我迅速开始写作业。时间一分一秒的过去了。转眼间该上学去了。我“呀！终于把作业写完了”我叫道。我看看表，赶紧收拾书包，跑着上学去了。晚上，我没有作业了，可以把知道复习一下就可以出去玩了，我知道了和时间赛跑的甜头了，真爽！

你们知道我的法宝了吧，那就是和时间赛跑。那一天我很高兴，因为我赛过了时间。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话的意思是一寸光阴和一寸长的黄金一样宝贵，可是一寸长的黄金却很难买回一寸光阴。这句话给我的启示是：一个人的生命是有限的，时间会在不经意间悄悄流逝，所以一个人所拥有时间也是有限的，我们要珍惜每一分每一秒的时间，多做一些有意义的事情。

在我身上就发生过这样一件事。记得有一次放学后，我觉得作业一点也不多，不用像往常一样那么着急地写了。于是我一会看电视，一会玩玩具。完全没有注意到时间的流逝。直到发现天快黑了，才想起写作业，写的时候还边写边发呆，糊弄几下就把作业“完成”了。结果第二天老师发作业的时候，才发现我有好几道题都漏写了，而且还有错题，当看到作业我顿时目瞪口呆。

大概过了二三天时间，老师下课时留了很多作业，我想起了上次的教训，于是不再贪玩，我利用下课时间争分夺秒的写作业，连中午我的好朋友叫我出去玩我都没有去。经过一天和时间赛跑，我把当天所有的作业都写完了，还多做了不少课外班的练习题呢。

通过这两件事的对比，我更加深刻地体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句名言的深刻含义，它将给我永远的警示，鞭策我珍惜时间，一步步实现既定目标。从此我不再浪费时间。

那天刚刚醒来，我却发现父亲早早地出了门。虽然在我眼中，辛勤的父亲早出晚归是再平常不过的事，可是母亲的面庞却异常沉重，我的心仿佛被什么戳了一下――－一定发生什么事了。

不知为何，我提心吊胆着，一阵阵出着冷汗。但我安慰自己：没事，没事的。而迎接我的，却是个噩耗：爷爷中风了。

一切都明白了，为什么早上父亲不见了，母亲愁眉苦脸的，都明白了。

终于熬到了下午放学，心急火燎的我飞速向医院奔去。风在耳边“呼呼”地刮过，而我却什么也听不见。

冲进了病房，发现家人都在。爷爷红着眼看我，脸都在抽搐，艰难地吐了我的小名出来：“逗逗……”爷爷想坐起来，却发现一半已经瘫了。我终于是忍不住了，脸上还是汇成了两条小溪。奶奶上前赶忙扶爷爷躺好。爷爷盯着我，不对，是用一种深情的目光看着我，却再也没说过一句话。听父亲说：“那医生说，再晚半步人就没了……。”说到这里，却哽咽了，转过了身去。

在医院里，我写完了作业，却不知本子上已湿了一大片。走廊上经过的那些穿白大褂的人，他们到底是谁？是天使，还是死神？在手术室里，下一个被推出来的，可能是活的，也可能已经死了。但谢天谢地，爷爷终于是熬过来了，真不知道是那儿来的想法，感觉第一次与死亡如此接近。药水的味道快将我窒息，我只觉得医院的大门，似乎是生与死的分界线。

爷爷已经是一位八旬老人了，以前是一名老师，他并没有辉煌的人生，他并不引人注目，但带给了我们许多许多……

一直和蔼可亲的他给予了我太多的关心和快乐。小时候，每天骑电动车带我和我表妹去兜风景是他最喜爱的事。可惜，那早已是美好的回忆。

如今，大病之后的爷爷已经可以像正常人一样独立行走了，碗筷也能端稳了，只是――电动车再也骑不了了。父亲曾提议卖掉，但爷爷却舍不得――那车，是承载我和妹妹的童年的，是承载着他的骄傲的，人生中必不可少的一样物品。爸爸现在每天必下楼，不管风吹雨打，都要看看那辆“破旧不堪”的电动车。这一看，可以看好久。仿佛他看见了过去，看见了我和表妹的快乐童乐，我坐在后面，她坐在前面，爷爷坐在中间……

在医院的那一天，我领悟到生命是多少脆弱！是那么短暂！那么缈小！以至于一个生命的消失，像一枚尘埃落地，那么那么轻，一点都没有声音。

那一次，我终于明白，生命和时间是挂勾好的。时间差不多了，也是该走了，这是个永远永远的轮回。

看到爷爷，仿佛就看见父母不久的将来――他们也已经老了！他们早就老了！为什么我们领悟是那么那么迟呢？

时间的流逝无法阻止，生命的更替不断继续，地球的旋转不会停止。

我们这辈子，无非是在混沌中度过的。

我们这辈子，无非是在生死离别中度过的。

我们这辈子，到底，领悟了什么呢……

在此，我为大家献上一首筷子兄弟的《父亲》：

时间时间慢点吧，

别让你再变老了，

我愿用我一切，

换你岁月长留。

……

时间是生命，时间是金钱，时间到底是什么?我一直在思考着这个问题。

妈妈说：“时间是溪水，一去便不复返。”

爸爸说：“时间是一个公正的法官，他对每个人都是无私的。”

姐姐说：“时间是一位画家，在每个人的脸上勾勒出岁月的痕迹。”

哥哥说：“时间是秤杆，称出奋斗者成果的重量。”

爷爷说：“时间是金钱，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。"

时间是什么?在你思考这个问题时，时间已经穿过你的脑海走了。在写这几个字的时候，时间又从你的笔尖旁溜走了。在写这篇习作的时候，时间已成群结队的走了。可想而知，当你看完这篇作文时，时间已经在你的眼前走了。

花丛春走过，留下花香;叶从夏走过，留下片片阴凉;风从秋走过，留下阵阵金浪;雪从冬走过，留下种.种希望。可是，我经历了多少个春夏秋冬?我从人生的四季走过，会留下什么?有什么印痕呢?只有回忆?在回忆里，除了叹息和哭泣，还剩些什么?

时间并不是虚无飘渺的神话，它是一个客观存在的实体。只要你细心体会，你就会发现时间在无声无息的流逝，它可能是一座山，让你感到巍峨;它可能是一片海，让你感到壮阔;它可能是时空老人，老人不停地走，时间也在不停地走。它是树苗，开花，结果，收获。

时间?时间?

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”相信每个人都听过这句话吧。我们越长越大，学会了许许多多：比如学会了谦虚，学会了坚持，学会了选择，学会了……而我从一件事轻中学会了珍惜时间。

那是某年的一次期末模拟考试，记得那天我特别的紧张，坐在位置上等着老师发试卷。我们大家的心都像被小鹿撞了似的，好不安宁。因为老师告诉我们这次的考试难度前所未有的难度。等老师把试卷发下来，每个人都在低头写着，我开始不在意，心想这不是模拟吗？只要期末考好就好了，我一会儿再写也不迟，我把脸“粘”在桌子上，看着同学们，有的同学一会儿抓耳挠腮，一会儿又写了起来，我看了下手表。啊！怎么不知不觉都过了16分钟了，我心中一紧，不免有些后悔，叹了口气，早知道就不发呆了，还是赶紧考吧。我一边奋笔疾书，一边思考着难题，转眼只剩下10分钟了，我更加着急了，看着同学们都微笑着看着自己的试卷，仿佛试卷都在嘲笑我的自以为是。我加快自己的速度，终于快做完了，这时我有看了眼手表，天啊，只剩5分钟了！我看看同学们，他们一个个都充满了自信，我把最后的希望留给一个每次都做的最慢的一个人，可是她也早已做完了。

我还有一题没有答完，收了卷，我十分闷闷不乐，越想越后悔。哎，现在想起来都觉得自己太笨了。就这样我学会了要珍惜自己宝贵的时间，不能浪费一分一秒。

“白日何短短，百年苦易满。苍穹浩茫茫，万劫太极长。”古人对时间的看法都是如此，认为时间飞快，还没有做出什么大事，就老了，而更希望时间慢点。我也想让时间慢一点，因为时间过去的太快了，我还不想这么快

六年的小学时光，和同学一起经历了那么多时光，仿佛昨日还在教室中互相认识，今天就毕业，去了新的地方。到了一个班级，见到了新的同学，还是十分羞涩，转眼就过去了大半个学期，同学之间也多多少少有了一定的接触，尽管有了一段时间，学校也差不多熟悉了，还是存在那一丝丝挥之不去的羞涩。初中三年比小学六年短，如果时间再快点的话，又将是一段让人没有意义回忆的记忆罢了。

如果时间再快点儿，我们就会长大，就会进入青年时期，我们没有什么大问题，只是很少会见到对方而已。但是我们的父母会从壮年变为老年，他们为了我们辛勤了多少。如果说这是自然中的生老病死中必定会经历的，那我还是想让时间慢一点

我还是想让时间慢一点，因为我想让自己和同学在一起的时光更久一点，我无法忘记我和同学们在一起的快乐时光。既有在运动会上的欢声笑语，也有在一起为失误造成的后果而后悔莫及。春游踏青时的欢声笑语，比赛时的镇定自若，表演时的阵阵掌声，获奖后的热血沸腾，都让我无法忘记。

我还是想让时间更慢一点，因为我想让老师的年轻更久一点。我听说老师的平均寿命是最短的。还经历过因作息不规律而生病的事情，最常见的是喉咙发炎之类的。老师为我们付出了那么多，甚至付出了自己的健康青春，让时间更慢一点，让老师的年轻更久一点，难道有什么错的吗？

老师常常因为我们而整天提心掉胆的，就像是我们的班主任，因为做班主任邀管一大堆的事情，因此在老师中，最容易生病的就是班主任了。天天在晚上为了我们苦思夜想，睡不着觉，一大清早就要开始工作，晚上又要加班来管理我们。我们为老师们而让时间慢一点，不行吗？

虽然说我不能控制时间，让时间慢下来，老师也不能重返年轻，但是我们可以通过行动和学习来减少老师的操心。让老师在学校的每一天都是高兴的度过，不再为我们所犯下的错而积劳成疾了。

身为学生的我们应该管理好自己，少让老师操心，尽到自己做学生的要求，做一位好学生留下的结果，就像和让时间慢一点的结果相同。不仅让老师的外表更年轻，就连内心也是一样。

踏入初中的学习生活感觉时间越来越不够用了，每天从六节课上升到八节课，每周末还要去上各种各样的课外补习班，一天到晚都在不停的忙碌着，随着事物的增多，时间也在不停地流逝，在各种学习时间的交替中有不同长短的碎片时间，我们要这么利用这些点滴一样的时间呢?我来和大家交流一下我的小方法。

每个周末是我最忙的时候，一天从早到晚都有各种兴趣课，而且还有校内和校外的大量功课等着我，连吃饭都要计算好时间，更没有很多时间给我做功课，所以在紧张忙碌的学习中怎么利用这些碎片时间呢?我会先规划我的功课，在一些空余时间尽量先完成学校作业，不把作业全部带回家完成。例如，我每周五放学会去学而思上英语，为了防止堵车不迟到，每次我都会提前半小时到培训中心，随后，我会利用早到的那一点点空余时间来完成一些短时间的功课，这样就不会加重课内学习的压力，稍微减轻一点作业的负担。所以现在午间休息，在去学校的路上，在校外课早到的时间等等，都已经成为了我完成书面和口头作业的“阵地”。

在紧张的学习中，我的运动时间也越来越少，只要天不下雨，爸爸每天早上都会提前十分钟叫我出门，带着我快步走到学校，而不是骑车送我去学校。这样也是一种锻炼，让我全身的细胞都苏醒过来，迎接新一天的课程。

虽然这些碎片时间看来微不足道，只要能够合理利用，它就会像海绵里的水，挤挤总还是有的，虽然那些水微不足道，但经过长久的积累，总有一天能成就一片汪。

当代青少年多数都很羡慕美国、日本富裕生活及其轿车、电器，然而，你知道他们是多么珍惜时间吗？早在200多年前美国还没独立时候，美国启蒙运动开创者、科学家、实业家和独立运动领导人之一富兰克林就在他编撰《致富之路》一书中收入了两句在美国流传甚广、掷地有声格言："时间就是生命"，"时间就是金钱"。20世纪90年代初，中国辽宁青年参观团在日本出席一个会议，出国前团长准备了厚厚一叠发言稿，可是届时日方官员递上会序表却写着："中方发言时间：10点17分20秒至18分20秒。"发言时间仅为一分钟。这在那些"一杯茶水一支烟，一张报纸看半天"人看来，似乎不可思议，而在日本却是极为平常。日本从工人到学者，时间观念都非常强。他们考核岗位工人称不称职基本标准就是在保证质量前提下单位时间劳动量，时间一般精确到秒。

不经意间，已经有多少个日子从我们身边过去，又有多少个日让我们怨悔？假如时间可以倒流，我有了时间机器，或许会更美好……

假如时间可以倒流，我要驾着时光机回到两年前那寒冷的冬日。回到那一天，不因为百般无聊，鬼使神差的拿起剪刀，要为漂亮得不能再漂亮的花布“整容”，却到头来把它剪个“千疮百孔”，妈妈就不会为此伤心十天半月。

假如时间可以倒流，我要驾驶着时光机回到幼儿园的开学第一课。回到那一天，在老师讲我一生中第一个该听到的故事时，打跑“瞌睡虫”，我就能更早的走进书的世界，更早的领略到书的魅力。

假如时间可以倒流，我要驾着时光机回到一群骗子到我们村坑蒙拐骗的那一天。

太阳高悬，热风浮动，我蹲在田埂上，漫不经心的看着黑黝黝的蝌蚪在田里游来游去。婆婆爷爷和几个老乡在大坝上晒稻谷，时常闲聊几句。

“嗖”，一辆大客车驶了过来，几个瘦高的男人从车上走下来，搬出一些小盒子，婆婆爷爷和几个老乡好奇地走过去，我紧跟其后。

见我们过去，几个男人笑逐颜开，和气的和我们打个招呼，便滔滔不觉地讲起他们是过来办低保的。有声有色的讲起他们的来路，说什么考虑到我们交通不方便，特地过来的，都和村主任打过了招呼。有一脸和气的讲低保的种种优惠，种种好处，说还带了礼物，便把那些小盒子发给了大家。

在这几个男人绘声绘色讲了一大翻过后，起初不信的一些老乡，都信了。几个男人见势，便开始要钱。

时间倒流回去，我一定制止，过后爷爷婆婆定不会想起来就有怨又悔，为白白“飞”走的几百元心疼。说不定我还会成为村里的“大功臣”，倍受喜爱。

假如时间可以倒流……

时间倒流是多么美好的愿望，但来来往往的倒流，改变自己所犯的错，完美的一生又有何意义？与期盼时间的倒流，不如踏踏实实过好现在，不在未来为现在后悔，好好享受人生每一刻的的悲欢离合，轻重缓急。

时间，在众人眼中它是抽象名词，但在我眼中，他是我人生旅途中永伴我前行的同程者，在我呱呱坠地至今14年以来，扮演着一个又一个不同的角色。

1岁，他是与我认识世界的同伴

我眨着透澈的眼睛，带着初到人世的彷徨与惊喜，携起了时间的手。开始，我们从母亲的怀抱里挣脱，扭着圆滚的身子爬在平滑的地上，到后来，我们还能蹒跚地走起路来;开始，我们只能够咿咿呀呀的表达自己的情绪，到后来，我们已经能够用简单的话语交谈……

那时，日子简单却又愉快，漫长却又闲适，时间，他是与我认识世界的同伴。

7岁，他是指引我长大的前辈

处在不懂世事、调皮捣蛋的年纪，我总是闯出一个又一个祸来。一次，我不小心用石头砸烂了别人的玻璃门，害怕与侥幸的心理驱使我跑回了家里，自私与自责两股势力在我脑中打架，这时，他的声音在我耳边响起：做事要承担责任，做人要知错能改。后来，我前去道歉，成功取得了那户人家的原谅，他的教诲也一直被我铭记于心。

那时，日子欢快中带点曲折，我也在其间渐渐成长，时间，他是指引我长大的前辈。

14岁，他是催促我努力的严师

初三的开始，犹如来到了百米冲刺的起跑线上，需要不断地、用劲全力地向前奔跑。也许感到压抑，也许感到迷茫，但他并不会让我因此放松，他一直拿着一个计时器，在我背后督促我快点、再快点，我在压力下奔跑，即使汗水流淌、腿脚发软，我仍须坚持，坚持去超越、不断超越!因为有他，我最终获得了可喜的成绩。

那时，日子紧凑且紧张，但我并无怨言，时间，他是催促我努力的严师。

此刻想来，不禁一阵感慨，过去与时间的回忆虽然过去，但当下与未来同时间的情谊尚可珍惜，愿今后，不仅是我，也是大家，都能够珍惜时间、珍惜感情!

转眼间，秋高气爽的秋天就过去了，迎来了寒风凉凉的冬天，现在风不停地吹，好像秋姑娘在摇手向我们道别，或是东爷爷向我们招手，开心地说：“很高兴见面。”

或许你们会问：“这说明什么呢？”我想告诉你们：“时间一分一秒的过去了。”一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，你的学习也是一样的，从期中变成期末，从寒假到暑假，在时间面前人人都是平等的，如果你觉得不够，那就说明你不会利用时间，就像鲁迅先生说过，时间就像海绵里的水，挤挤还是有的。

大家还记得司马光吧？她非常爱学习，老师讲完课，他的哥哥弟弟读了一会书就去玩了，他却躲在屋里读了一遍又一遍，一直读到滚瓜烂熟为止。长大以后，为了提醒自己读书写作，他用原木做了一个枕头，他把枕头叫做“警枕”，因为只要睡觉稍微一动，枕头就会滚开，醒来后，又开始读书写作，他用了19年时间，终于编成了著名的史学巨著《资治通鉴》。

听了司马光的故事你还觉得时间不够用吗？从现在开始，珍惜时间，把“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，”这句话古话牢牢记到心里吧！

外面的天阴沉沉的，就如我现在的心情一样，郁闷周末的时间为什么总是这么慢，我坐在桌前一边写着作业一边想着，每天和每天的时间是不是不一样？此时，我有这样的疑问？

今日如往常一样当我坐在桌前，准备开始写作业时，忽然想起我表姐发过的一条微博：“晴朗的天空中挂着明媚的太阳，爆晒着写作业的我的脊背，心情确是无奈的。”这时妈妈走过来，我连忙写起作业来。耳边传来笔尖“沙沙”的声音，心里想着表姐微博语中之意，就如此时我的心情，而我抱怨的是时间为什么这么慢？

在校时，当下课铃声响起，老师从教室里走出来，楼道内便传来嘻嘻哈哈的打闹声。而我也与同学们一起玩耍。很快，上课铃声响起，我的心情瞬间变得严肃，这时又在念叨时间怎么过得这么快，时间像流水般刷刷的就过去了；但有时候，时间就像蜗牛一样，真有种度日如年的感觉，也许，生活就是这样矛盾永远理不清头绪。

无意中，我又在一本书中找到了答案，我是这样理解的：如果生活有趣，学习紧张时，人就会产生一种错觉，觉得时间过得很快；如果生活无趣，学习松懈，人就会产生另一种错觉，觉得时间过得很慢。其实时间在每一天都是一样的。

当我明白这个道理后，我决定要改变自己对学习和生活的态度——快乐是一天，不快乐也是一天。所以我要快乐学习，快乐生活，快乐长大……

你用什么东西量时间？蒙古人用掏狼崽的个数来量时间；农民用农物生长来量时间；而我——一个学生，则用经历过的一个个考试来量时间。

两次月考，两次区统考为一个学期，也就是半年。当然，三年时间将在十二次月考，试一次区统考和一次中考中度过了。我也将从十二岁的懵懂小孩长成了十五岁的知书达理的毕业生。这是一段时间，说长也不长，说短也不短。

这是时间的一种量法。我还有另一种量法：我用身高来量时间。

从一米五多一点的小学生到现在一米六五且可以在大部分女生中鹤立鸡群，我经历了的也是三年。其实我的理想身高是一米五八，我认为这样的女生会更可爱。但是时间控制了我身体内的垂体，让它分泌激素，我早该知道时间不会为了我个人的意愿而停下或是加快脚步。

初中三年更是如此。这可不比小学六年，有充足的时间和简单的知识来“混”。三年会很快，像箭一样在人不经意间已经冲向了尽头。不会惋惜于你迟迟无法提高的成绩而停下，比较在第三年的六月，时间也就走到了终点，无法挽回。

虽说时间是看不见摸不着的，但它有着强烈的纪律感，说它自私也不为过。它从不会为某一个人而变化，它也是公平的，所以那些还在纵容时间流逝的人，请你们不要做无谓的抱怨了，请继续走上赛道，和时间赛跑吧！

对于我来说，每天最缺乏的不是零花钱，而是时间，就像那句名言说的“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”一样，它告诉我们光阴就像金子一样宝贵，而无论你用多少金钱却永远换不回来已经流失的时间。

记得在四年级时，我总是无法认清时间有多么宝贵，我老是认为时间只是一种大人们想要孩子努力学习的说词，左耳进右耳又出了。而一次老师的教诲却让我终身难忘，彻底改变了我对时间的看法。

那一天，同学们都在认真的写着老师布置的作业，只有我在那里无动于衷，仿佛没有听见一样。结果一节课过去了，我却只写了两道题目，因为那时我不是在和同学讲话，就是独自开小差，就当我准备一鼓捣把作业塞进书包里时，被老师发现了。老师好像知道了我的小心思，于是让我把作业给她检查，我心想：这要是给老师检查了，还不得罚我。

于是我只好心虚的说：“老……老师，我没……没带。”可老师还是识破了我，当她看到空白一片的作业本时，并没有露出生气的表情，而是问我：“为什么没有写完？”我说：“时间不够。”可是老师又接审问道：“同样的时间里，其他的同学都写完了，为什么你没有写完呢？”我无话可说了。看着我面露难色，羞愧的低下了头，老师这才安慰我：“你没有写完是因为你没有好好利用时间，你只是在虚度年华，这样不对，因为一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，你应该好好想想你的时间都去哪儿了呢？”

听了老师的话，我再也不敢像这样消耗时间，浪费时间了。我认为时间其实一直在与我们赛跑，我们既然留不住他，那就要跟上他的脚步。