关于谢谢你的作文汇总20篇

四（5）班汪曙晨

每个人都有要谢的人，但是我要谢的人是一个陌生的大哥哥。

上学期期末考试，我们班的位置要让给五年级的大哥哥姐姐他们考试，老师叫我们把所有的东西都带回去，以免东西丢失。我马上一想：这可不好，平时什么东西都要往学校带，慢慢地越带越多，什么课外书、字典、画画的工具，足足有两大书包，这回遭报应了吧！这些东西都要在今天下午带回去，今天妈妈又不来接我，这些东西该怎么带回去呢？看来我只能拼尽全力把这些东西带回去了。

我一放学就收拾好东西，背上书包，一手拿着画画工具，一手拿着课外书，慢慢地走着。像背着一座大山，寸步难移，满头大汗，真想变成孙悟空飞回家，还是回到现实吧！迈着沉重的脚步，正当我要绝望的时候，一位高年级的大哥哥突然出现在我面前，瘦瘦的、戴着一副眼睛，看起来很斯文。他走到我面前，看见我很吃力，便说：“小弟弟，我来帮你拿一个书包吧！”我连忙说：“不用了。”大哥哥又说：“你住哪里？我帮你送回家。”我又说：“大哥哥，我家就住在前面那个小区。”大哥哥又说：“我也住在那个小区，还是我帮你送回去吧！”我只好让这位哥哥帮我。大哥哥见我同意后，左手拿一个书包，右手拎上一个书包，连忙向前走去。我也跟着这位大哥哥，一起走着，不一会儿，他头上就冒着细细的汗珠，大哥哥拿着累，却丝毫没有喊累，把书包拎到背上顶一下，又接着走。

大哥哥送我回家后，我还没来得及向他说一声谢谢，他就离开了。而他出了小区，我才明白，原来他根本就不顺路，是特意送我回家。虽然这是一件小事，但大哥哥的行为，我很感动，让我心里很温暖，很敬佩这位大哥哥。

我一直想对大哥哥说：非常感谢你！

很多人都说，“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝”。可是我觉得，世上也有爸爸好，有爸的孩子也是宝。

有一天夜里，我突然从美梦中醒来，我的脚像被千万根刺针刺到似的，动都动不了，我嚎啕大哭起来。

我的哭声把爸爸引来了。爸爸打开了灯，焦急的问：“怎么啦？”我哭着说：“脚抽筋了，好痛啊！”爸爸松了口气说：“没事没事，放轻松，我来帮你松松筋。”说完，爸爸用温暖宽厚的大手，轻轻捧起我的脚，轻轻地拍打脚上的肌肉。拍着拍着，我的脚慢慢放松了，疼痛消失得无影无踪。我告诉爸爸：“爸爸，我不疼啦。”爸爸高兴地说：“没事，我再帮你放松放松。以后踢完足球，记得放松。”不知不觉，我进入了梦乡，不知爸爸几时才回床睡觉的。早上起来，我看着爸爸那笑眯眯的脸，心里暖暖的。很想开口对他说，爸爸，谢谢你！

这学期都怪那场突如其来的台风，我的脚骨折了。也是爸爸把我背来背去。我趴在爸爸宽厚的背上，觉得特别温暖。

母爱如水，父爱如山。爸爸，谢谢您！

谢谢你，亲爱的笛子，我最亲密的好朋友！每当我凝视着笛子，我就会从心底发出这样的感慨。

在我的床头，心形的挂架上挂着六个狭长的红丝绒袋子，里面放着我心爱的笛子。笛子全身呈棕黄色，两端镶嵌着牛角材质的筒形装饰，笛身每隔二三厘米就绑着细细的一圈圈乌黑的丝线，较粗的一端还刻着墨色的诗文，笛身上整齐地排列着六个椭圆形的小孔，美妙的音符就如高山流水般从这里流泻出来。

初学笛子的情景，我至今依然记忆犹新：老师悠闲自得地拿起粗粗的笛子，手指起伏间便流淌出美妙的音乐，撩拨得我心里痒痒的，忍不住也拿起笛子，学着老师的样子，一本正经地吹了起来，“嘟——”，好响亮的声音，我的心里顿时惊喜若狂，心里想：“哈哈，太简单啦！”老师鼓励我说：“真不错！把嘴努起来，呈发‘ü’的口形，再来一次。”我憋足了劲，又试了一次，“完美！”我心里暗暗得意。接着，老师让我用手指尖肉多的部分分别按住六个笛孔，再试吹，这下可是状况百出了，不是嘴没对准吹气孔，就是手指没完全盖住发音孔，手忙脚乱的，我都要崩溃了！在老师的鼓励和指导下，我一次又一次试吹，手指和口形才好不容易能协调呢！

在后来的日子里，我和笛子成了形影不离的好朋友。每天放学一回到家，我就会拿起笛子，吹上一小段曲子；学习累了，我也会拿起笛子吹上一会儿，释放一下紧张的情绪；睡前，我也会拿起笛子把玩，用手指按笛孔，锻炼手指的灵活性。从简单的短音、长音、练习曲到复杂的名曲，其间我遇到了很多困难，音高、音长、节奏、强弱、滑音、历音……每一处都似乎是一座无法逾越的高山，每当我想要放弃的时候，我的笛子总是似乎在提醒我：“小主人，再坚持一下，再坚持一下就能成功了！”终于，笛子在我的手指间，也淌出了动人的旋律：吹一曲悠扬宁静的《姑苏行》，我仿佛来到了古色古香的姑苏园林，楼台亭阁，小桥流水，美不胜收；吹一曲活泼奔放的《牧民新歌》，又好像来到了辽阔无垠的大草原，骑着骏马在无边的绿色中飞奔驰骋。

每当我拿起笛子吹出动听的音乐，我就从心底感谢它！是它，带给了我快乐；是它，磨炼了我的意志；是它，带我走进了民族音乐的殿堂！

笛子，谢谢你！我最亲密的好朋友！

亲爱的妈妈：

您好！

妈妈，我感谢您对我十年的照顾，我一直想给您写一封信，感谢您的爱。

一次我忘记带伞，我很害怕，这时我从人群中看见了你的身影，你向我跑过来抱着我问我冷不冷，赶紧给我穿上大衣。

还有一次我发烧了，您急忙把我背在身上跑到医院去，我想自己下来走，你就说你在发烧，怎么能下来走呢？来到医院我住进了病房，晚上下雨了，我听见了一阵咳嗽声，原来有一个窗子没关紧，您把自己身体靠在窗户上，为我遮风挡雨。妈妈，您对女儿太好了，我心里好难受，眼泪情不自禁的流了下来。

还有一次我没有考好，你没有生气，而是帮我分析没有考好的原因。你也知道我喜欢读课外书，只要去书店就不会忘了给我买一本书和我一起读。

妈妈我在心里默默滴祝福您永远年轻，永远健康。

您的女儿：XX

我正走在悬崖边上，望着天边的那抹彩霞，我舒心地笑了。马上要走到了！我加快了脚步，奔跑起来。突然，天空一下子变得阴沉沉的。一个殷红的70向我走来。它冷冷地瞟了我一眼，尖叫出一串含糊不清的英语，把我推下悬崖。我突然意识到了，那串英语翻译成中文的意思是：你永远没有资格去触及那抹彩霞！你没有！再后来，就是一张爱心便签条，把我托了起来……

我一哆嗦，醒了。一摸，我的额头竟在睡梦中出了冷汗！你来不及多想，胡乱地套上衣服，叼起一块面包，赶快去学校！进了爸爸的车里，我咀嚼着面包，隐隐有种不祥的预感……

果然。我瘫在椅子上，像一坨稀软的烂泥，眼睁睁地瞪着面前英语卷子上的70分。70分！70分啊！对于我，一个平常成绩总是考全班第一的人来说，是一件多么耻辱的事啊。老师的脸阴沉沉的，我把眼闭上了。同桌从外面回来了。她看到了我的卷子。只听得她吃惊地问：“同桌，这是什么情况？”我不耐烦地：“快去干你的，别多管闲事。”对方沉默。良久，我把眼皮子艰难地抬开了一条缝，只见她低头写着什么。

我在一张白纸上，狠划着，一道一道。一张粉色的心形纸条从天而降。纸上七歪八扭地写着几行字：下次认真，一定能考好！一个怪模怪样的笑脸，让我“噗呲”地笑了。

我紧紧地抱住她，我的同桌。她的小虎牙在灯光的照耀下闪闪发光。不伦不类的金黄色的卷发，此时在我的眼中格外亲切，温暖。

你知道吗？我觉得，你的纸条，并不是虚伪的善意。我不喜欢那种外包装花里胡哨的巧克力，只喜欢一份外包装是普通锡纸包装的巧克力，它，不甜不腻，回味悠久而绵长。就像这张纸条，就像你。谢谢你，成长的路上，有你，真好。

光阴似箭，日月如梭，小学的学习生活眨眼就过去了。而今，在我毕业之后，回忆起小学生活的点点滴滴，我的心中充满着深深的留恋。

不知不觉间，当这个蝉鸣鸟啼的夏天倏忽跑来的时候，我的小学生活就这样结束了。而我将面临的是新的教室、新的老师、新的同学、新的机遇、新的挑战。

在面对未知事物迷茫的时刻，我想起了你——老师。老师，你带来了严父般的训导，带来了慈母般的呵护，带来了兄长般的关心。世界上最伟大的人是父母，比父母更伟大的是老师！是啊！六年来，就是在那个教室里，我学到了很多的东西。不仅仅有书本上的知识，还包括许许多多从书本上无法学到的做人的道理。想到这里，我的脑海中回荡着老师的音容笑貌，仿佛听到了你谆谆的教诲，仿佛听到了同学们在教室里琅琅的读书声和课间的喧闹嬉戏声……

老师，你的教诲，使我渐渐地明白了人生的真谛：一个人，可以没有历史丰碑般的伟大，但应该具有奋斗终生的目标；一个人，可以没有智者观察世界的悟性，但要有懂得去热爱生活、拥抱生活的理性。在学习中，我感受到了老师的无私奉献，就像一支粉笔为他人化身为灰，却写活了立体的人生；在这里，我体验到了友谊的真诚——互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。

如今，我毕业了，告别了敬爱的老师，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报老师。努力学习，奋勇向前；让生活绽放一抹笑容，让生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成绩，来报答老师对我的培育之恩。

师恩高如山，师恩深似海。我向着朝阳，合十双手，闭上眼睛，踮起脚尖，让光和热燃烧我内心的一份感动，对学校的老师、同学深情的道一声“谢谢你！”

最后时刻，我运着球，试图摆脱防守者，完成最后一次完美突破，但对方完美的防守没有让我的突破得逞。无奈之下我只得把球传给了队友。

队友由于失误没有接好球，被对手抢断并完成了最后的绝杀。一向好强的我，对失误的队友进行了严厉的责怪，还忍不住骂了他。

之后，我要求再打一个球。

我持球在三分线外徘徊着，试图寻找一条合适而又完整的突破线路。我双眉紧锁，双眼紧紧盯着篮筐，跃跃欲试的双腿，随时准备跳起来。防守者张开双手，眼睛紧紧地盯着我手中的篮球，那双有力的“魔爪”总想把我手中的球偷走。此时我方只有我一人跑动，队友都因“技术不佳”而没有接到我的传球，在我灵活的运球下，第一个防守者已经嗅到了我过人的“骚”气，一个转身，他已吃到了我的灰。我急速向禁区杀去，迎面而来的是防守的大个子中锋。那时我就像蝈蝈身边的小蚂蚁，穿梭着条缝隙，我用尽全身力气做了一个拉杆动作，但这并未能阻止我和中锋的身体对抗。由于身体条件欠佳，那一球，是一个完美的外空心。

但所有人的目光，并没有注意天上的球，目光聚集在了跌倒在地的我身上。我的右胳膊肘重重蹭在了地上。如果不是穿的厚，受伤的面积将不堪设想。痛苦和悲伤的表情，流露在我的脸上，恍惚中我却看到，向我走来的正是刚才被我责怪的队友。

他们将我扶起，并把我搀到了休息的地方，耐心地给我揉着伤口，还拿来清水仔细冲洗。那一刻，谁都忘记了输赢，忘记了个人成败。

愧疚和感激立刻涌上了我的心头，我只想说：谢谢你，我的好队友！

叮咚！叮咚！谁又再敲我们家的门呀？我一边嘟囔着一边朝门口走去。

我一看，是我的小伙伴们来找我玩儿，本觉得今天，天气应该不是很冷，也便没有多穿衣服，只穿了一件大衣就出门了。可到了楼下以后，寒风刺骨，风吹的我的脸都疼，我不禁觉得有些冷了，后来，我浑身发抖，觉得非常的冷，但是，我也不想上去，为什么呢？因为我怕上去了之后，会被妈妈说一顿，所以没敢上去，不一会儿，爸爸下来了，来给我送水，好让我不感冒，我接过水杯时，爸爸碰到了我的小手，说：“你的手为什么这么凉，那先拿着水杯暖一会儿，我上楼给你拿一件羽绒服去。”爸爸一边说着，一边脱下自己身上的外套，给我披上，丝毫没有生气的意思。我顿时松了一口气，又想到，爸爸穿的比我都薄，爸爸这样也会感冒的，当我想起时，爸爸已经走进了楼道了，顿时，一股暖流涌上心头。父爱是伟大的、是无私的。

不一会儿，爸爸拿着一件羽绒服下来了，我连忙放下水杯，脱下爸爸的衣服，双手接过羽绒服，顿时，我感觉这羽绒服沉甸甸的，里面包含了浓浓的父爱，正是因为父爱，让我觉得这件羽绒服有着不一样的温暖。

谢谢你，给我的温暖，谢谢你的通情达理，正是因为有了你的爱，让我觉得这个冬天是不寻常的冬天。

鱼儿感谢大海，是大海让它尽情地遨游；鸟儿感谢天空，是天空让它自由地飞翔。

小的时候我特别想打羽毛球，我拿着拍子问家人：“谁可以教我？”过了半晌，爸爸举起了手。

第二早上，我还在睡梦中，突然听见一阵急促的声音：“快起床，快起床！”我迷迷糊糊地睁开眼，是穿着运动服的爸爸。“爸爸，天还没亮，你不睡觉，跑到我这儿干来干啥？”

“我们去打羽毛球。”爸爸笑着说道。一听到“羽毛球”三个字，我就兴奋起来，立刻从床上跳起来，穿好衣服鞋子，拿好羽毛球拍和球迅速下楼去。

我们来到小区下面，爸爸让我把羽毛球拍放下，先围着小区跑三圈，我没听错吧，三圈？岂不是要了我的命？我心里这么想，嘴上却不敢说，我围着小区跑了三圈，在中途我无数次回头，都看到了爸爸在和我一起跑，爸爸的年纪也不轻了，他这样跑着肯定会很累的，我停了下来对爸爸说：“爸爸你体力不行就别跑了啊！”爸爸却什么没说，陪着我继续跑完了三圈。

跑完步后，我们就开始打羽毛球了，爸爸一步一步地教我，握拍、发球、接球……初升的太阳照在爸爸的身上，他的身影伟岸如山。

每次打球前，爸爸都会让我先跑步，我就问爸爸为什么要跑步呢？爸爸说要锻炼我的耐力和体力。在爸爸的耐心教导下，我不仅学会了打羽毛球，还参加了比赛呢！

在一次羽毛球比赛时，我获得了第三名的好成绩，我捧着这个精美的奖杯，心里特别的开心。

我要感谢我的爸爸，谢谢您！谢谢您的陪伴。

她是个暴力女，可是她也有让人喜欢的那一面。

我在数学方面不是很好，她数学不错，有一次我绞尽脑汁想一道题时，她过来帮助了我，她教的和别人的方法不同，别人都是直接告诉我答案，而她却是告诉我这个题目怎么做，然后一步步告诉我为什么要这么做，最后出几道同类的题给我做。知道我数学不好，有时放学都会留下来帮我补习，她从来不要我的回报，而且每一次都把我教得特别好，把我往下掉的数学一下子拉了回来。

她还特能安慰人，每次在我伤心，难过的时候，她总是用自己搞笑的方式来安慰我，比如说暴力女的朋友是不会伤心的这些话，我每次听了之后，就会很快开心起来！她在我心里不止是暴力女，还是搞笑的开心果呢！有时候干脆演戏给我看，演个僵尸呀什么的。

她真是一个好人呢！可是有时候我却忘记谢谢她。谢谢你，小婧。

亲爱的爸爸，您好，爸爸，您对我的关心怎么也说不清。

我记得有一次，我睡过了头，爸爸二话不说就把我叫醒，拿起我的书包推出电动车就走。电动车跑得比风还快，生怕我迟到了，一会儿我到了学校，爸爸看到我进了学校，脸上露出了满意的笑容。

有一次我生病了，爸爸背着我一路小跑，一会儿爸爸身上流出了许多汗，这时候我好想变成一条毛巾，给他擦头上的汗，我要下来自己走，但是爸爸说：你要是更严重了我怎么办？我们到了医院，爸爸一会儿买药，一会儿付钱，到打针的时候爸爸说不要怕，你是一个乖孩子。过了一会儿我醒来了，我到处找原来爸爸，看见有一扇窗户没有关紧，他就站在那边这风挡雨。

我真想大喊一声爸爸我爱你，我也会用。

对于科学这门课，我原本没有任何兴趣。正因为如此，我的科学成绩很差，造成了严重的偏科现象。到了初二，来了一位新的科学老师，她让我对科学这门课的态度发生了翻天覆地的变化。她，就是刘老师。

她留有一头凌利的短发，使她整个人看起来神清气爽，利索干练。以至于让我第一眼见到她时，就觉得她，我们的刘老师绝对是一个办事雷厉风行的人。

在课堂上，她不苟言笑，认真对待每一题。

遇到难的题目，她总会多讲几遍。她曾经对我们说过：“第一次听这道题，你们不懂没关系。老师也知道这道题很难，你们不一定能够完全理解。我会尽量讲得慢一点，并且多讲几次。假如你们第一次听懂三分之一，第二次就会听懂三分之二，第三次就全懂了。我知道你们初一的基础，但我一定会尽我所能教你们！把我的知识传授给你们！”

我们班的科学成绩原本总在倒数徘徊，一直想“咸鱼翻身”，但无奈“心有余而力不足”，翻身的过程总是粘锅。原以为刘老师会嫌弃我们，可是她并没有，她反而鼓舞我们：“大家都知道，我们班的科学成绩比较差，现在我接手了我们班的科学，就会对大家负责。只要大家在课堂上认真听讲，把老师布置的作业认真完成，那么我相信大家一定会进步，不会再出现在倒数的行列中！”老师说的话虽然朴实无华，但句句有真情实感流露其间。着实让我增加了许多的自信。

两个月的光阴转瞬即逝，在与刘老师的相处中，我更加体会到了她对我们的负责任，对我们的悉心教导。我们班开始有了前进的动力，科学成绩开始进步。我相信，在刘老师的悉心教导下，我初中三年的路一定可以走得更加灿烂！

我们的刘老师，严肃，负责，机智，麻利。就是这样一个传奇的人，改变了我对科学这门课的态度。

在此，我由衷地说：“谢谢您，刘老师！”有您与我们相伴，美哉！

在我的成长中，有许多值得我去感谢的事情，而且我也确实道谢了，但有一件事，我却无法当面道谢。

中秋节，我们全家相约去看望那位“安大小区”的“渐冻症”病人。躺在按摩椅上的渐冻病人很激动，紧闭着嘴唇不放松，每次见到这位渐冻病阿姨，我也很激动。亲人与她耳语后，她渐慢慢地放松了，虽然用语言和肢体无法表达，但从她那欣喜的眼神中可以看到，她非常欢迎我去看望她。

与世界知名的英国物理学家霍金一样，她不幸得了种极为罕见的运动神经症病——渐冻人症，这种神经系统病会慢慢吞食病人一切行动能力。如同躯体上蔓延的冰，渐渐冻住了她的身体，残忍的是，与“植物人”不同，这种病并不伤害感觉神经，不影响心智、记忆和感受，而且这个过程不是迅速的，而是身体一部分，一部分地萎缩和无力。

十三年足以消耗亲人的关爱，磨练照顾者的耐心，但见到渐冻病人爱人那一刻，忽然懂得什么是相依为命，什么叫唇亡齿寒，什么是人生就是一条归途，所有的出发，都要是回归，走到后来，人渐渐少了，只剩下自己独自与苍老和虚弱对抗，因此，”老伴”二字，才显得如此可贵——在最无力的晚年，故友渐去，儿女渐远，如果还有一个人从少年到相伴，到晚年相依，就是最大的福份。

此刻，渐冻病人正躺在按摩椅上做被动按摩操。为了让这位50多渐冻阿姨生命有尊严地延续，家人尽可能地创造条件，按摩椅、呼吸机，无菌房，亲人们忠诚的关爱，朋友们真挚的关怀，护理阿姨细心的看护，还有一缕暖暖的阳光都在诠释人世间的友好，使人不忍离去。

我要留住这一天，它改变我对人生的看法，并因之受益一生。

期待让我再见您一面，好让我说声“谢谢您”让正能量陪伴着我，给我信心力量，激励自己向前进。

我是个不安生的人，从小到大没少闯祸，妈妈为此付出了很多。我要说一声：“谢谢您，妈妈！”

记得有一次，我上课不专心，被老师发现，于是就被罚抄课文，这课文有整整三大页，而且老师要求不抄完课文放到讲桌上不能回家！放学后，空荡荡的教室里只剩我一个人，这么多怎么抄得完，想着想着我的泪水就止不住地流在了作业上。忽然，一个熟悉的身影映入我的眼帘，那不是妈妈么？从窗户望去，她给了我一个加油的手势，我的心一阵悸动，擦干了泪水，加速写着……

终于写完了，当我从校园里走出来时，天已经全黑了，只见妈妈站在校门口，手里提着大包小包的东西。本以为妈妈会把我给骂死，可是妈妈不但没骂我，还轻声细语地说道：“乖，饿了吧，快趁热吃吧，有你最爱吃的寿司和奶茶。”我从妈妈手中颤颤地接过这些好吃的，它们还冒着热气，可是妈妈的手却冰凉。那一定是她冒着寒风买来的，我的眼泪顿时像断了线的珠子一样往下掉。

回家的路上，妈妈和我谈了很多，唯独对于我被罚的事情她避而不谈，只是拍拍我的头，温和地说：“知错能改，善莫大焉。”我没有挨骂，也没有挨打，可是心里却充满愧疚，一点也不觉得庆幸。我知道自己错了。于是，我打开寿司，拿出奶茶，和妈妈一起分享。她摸摸我的头，说：“下次不能这样了，妈妈相信你能管好自己，加油！”天很冷，可我的心却如这手中握着的奶茶般暖暖的。

谢谢您，妈妈。因为您的爱是如此宽容和温暖。

我有一位严格的拉丁舞老师。

“老师，我们真的坚持不住了，就放过我们吧！”听，那是我们在做体能训练，这是其中的一项：平板称。“坚持不住了？”老师笑了笑。我们一边撑着一边吃力地点点头。本以为这句话是解救我们的。可是老师像只变色龙一样：“坚持不住了，就给我用头顶着，坚持到你极限的极限。”

我们一听，失望地低下头，咬着牙，继续坚持，豆大的汗珠一颗接着一颗落下来。

上形体课的时候，只见老师右手拿着戒尺拍打着左手，冷笑着走入教室：“现在开始下竖叉，右脚在前，左脚在后，让看看谁还下不去！”完了！完了！我还下不去呢！我慢慢地往下移动身体，就是下不去。我用眼睛瞄了一眼我四周的同学，呀！他们都没有下去，太好了！我心中悬着的大石头终于掉了下去。老师一看，惊讶地瞪着我们，老师的眼睛原本就大，这一瞪仿佛要吞没一个人。

“你们真是一个班的同学呀，患难与共，那就一个一个来吧！”老师一个接着一个把我们按了下去。教室里顿时一片哭声，尽管这样，老师也没有停手。

暑假里，我去参加全国拉丁舞大赛，我跳得那么轻松自在，还拿到了很好的名次。这都离不开老师您那魔鬼般的训练，老师，谢谢您！

爱是一缕阳光，让你的心灵感到温暖;爱是一泓清泉，让你的情感清澈澄静。人间处处有真情：亲情、友情、爱情、师生情、同学情……有了情，人生才会多姿多彩，社会才会美丽纷繁。

也许在你的一个不留神中，你已经给予别人关爱;也许在你的一个不经意间，你已经品尝到了别人对你的关爱。我品尝到了很多关爱，而那件最让我感动的事，我将铭记于心。

还记得是五年级下学期时，夏天正盛，灼热的太阳烤着大地。那一天，我肚子有些不舒服，前三节课都没有听，第四节课是体育课。我虽然知道自己不舒服，但由于害怕没敢向体育老师请假。本来肚子疼也就算了，体育老师说要跑步!我顿时慌了，忐忑不安的排队，天上太阳似乎成心和我作对，照得我晕乎乎的，肚子又剧烈痛了起来。

“开始!”我肚子痛，所以刻意放慢了脚步，跑完50米后，我差一点就要呕出来了。头上豆大的汗珠往下滴，我心想：怎么办?等会还有50米要跑，我该怎么办?

第二个50米跑完后，我的胃里一阵翻江倒海，“哇……”我呕了出来。同学们赶紧围过来，他们有的替我遮挡太阳;有的跑去告诉了老师;有的在问我的情况……我们班的王萌、何琰、吴露三位同学赶紧扶我到洗手池边，他们扶着我，好让我把手和嘴洗干净。洗完后，王萌不顾往下滴的汗珠，也不顾着烈日炎炎的天气，二话不说就去帮我拿水杯。我肚子舒服多了，看着王萌远去的背影，我的心里感动极了。休息一会儿之后，何琰和吴露扶着我走回教室。

每当想起这件事，我都会感激不已，“患难见真情”这句话说得真好，只有在最困难时才能发现友谊是多么的可贵。

朋友，谢谢你们。是你们让我懂得了什么是爱，是你们让我懂得了什么是温暖。在未来的日子里，我一定会用你们给予我的关爱与关心去对待身边的每一位个人，将这份真诚永远传递下去。

因为树木，有着绿叶的相伴，所以可以洒下一片绿荫；因为枝条，有着鲜花的陪伴，所以可以让馥郁花香引来一群蜜蜂；因为大海，有着一朵朵冲激的浪花，所以可以更加油然而生一种磅礴汹涌的气势；那么人间，只因为有了爱与真情，才会让幸福的蜡烛得以延续……

记得，那时是个寒风泠泠的夜晚，空气的凝固让路上的行人愈发减少，而我这时却独自走在那条曲折的小路上，昏黄的路灯，拖出了我长长的影子，将它悄悄地藏在了草丛里。孤独、寂寞、烦恼、压力都无不霸占在我的心灵，也许，是我承载不住梦想的力量，也许，是它不懂我摇曳的命理。我带着忧愁的心情，找了一个位置坐下，呆呆地听着蟋蟀对着清冷的月亮抱怨鸣叫，看着蚂蚁为家而搬迁……

不知道是什么时候，小雨缓缓地下了起来，从夜空中，前后地向地面奔跑着。我并没有打算躲雨，而是慢慢站起身，享受任凭雨水打在身躯上的滋味，企盼晶莹的水滴能洗洁我的灵魂。而周围的一切，似乎更加没了生辉：杨树被雨覆蹈着心，直喊疼；小草被雨压倒在地，全身湿漉漉地难受。看着因雨而变迁的事物，我低下头，缓缓前行。

一路上，我似乎感受不到身边美的力量。只是被雨水包裹着，击打着，心情正如锋利的刀捣破了皮球一般，顿时松懈了下来。

雨渐渐的又大了一点，路灯在缥缈的水汽中变得有些淡黄，我寻觅不到蓝天，只想着乌云才是支配我心灵的窗棂吧。走着走着，我突然看到了一个瘦小的身影向我奔来，我靠近一瞧，哦！原来是个小男孩。他喘着气来到我的身旁，将手中的毛巾与雨伞递在了我的面前，用一副不堪而别扭的嗓子对我说：“大哥哥，拿去遮下雨吧！下雨天不得淋雨的，会感冒的。”话音刚落，他红着脸便转身离去了。可就当此时，我被小男孩的所作所为所感动了，不禁潸然泪下，雨水抚摸着我的脸庞，分不清哪是泪水。在雨中，我望着他渐行渐远的背影，心，一时被治愈了许多。虽然，他只是一个在我人生上与我擦身而过的过客，但却在我宝贵的记忆相册中刻下了一道令人难忘的风景线。一下子，我不在困惑了，因为那人间的爱与真情深深地感化了我。此时，雨娃娃找到了妈妈，也不再放声大哭起来了，鲜花似乎开的更艳，草儿似乎比以往更加亮绿了……

树木洒下的绿荫，是因为有绿叶成群地遮挡炎热的太阳；枝条旁寻蜜的蜜蜂，是因为有鲜花招展着那迷人的气息；而人间的幸福，是因为有了爱与真情作为脊柱承载着，让心灵，憩息在治愈的温室里。

此刻，我鼓起勇气的帆船，在海上航行前进，努力而奋勇地去达到彼岸。

我好想对小男孩说声谢谢，因为，我感受到了春风的温暖，这温暖，漫入了我的心田……

谢谢您，爸爸，是你的严格让我成为了一个又听话又善良的好孩子。

每当我犯了错误，你总是严格地教训我。你教训我的时候，眉毛直接成了一个“V”字，两只眼睛圆圆地，瞪得老大，鼻子里发出“哼”的声音。你张大的嘴巴，不停地说出各种教育的话，就像一桶清水，把我心中的错误冲洗得干干净净的。

每当我作业不会做的时候，你总是带着智慧的大眼睛走到我面前，耐心地一步一步讲解题目。你在本子上拿起笔认真地演算给我看，如果我没有听懂，你一点也不急，还是耐心如春风一般。

每当我伤心失望的时候，你总坐在我身边，不停地给我加油打。我不愿意参加活动，你鼓励我，让我拥有自信，让我去攀爬，让我登上成功的阶梯。

妈妈不在家，没人在家里干活，你就举起那双勤劳的双手，洗衣、做饭、扫地，从阳光灿烂的早晨忙到黑乎乎的夜晚。

爸爸，你是与众不同的。我知道，你很辛苦，你为家庭付出了太多太多，谢谢您。

我和3个朋友，小舒、小樊和小立约好一起去拜访小学时的班主任，也是我们的大朋友，宋老师。

既然是去拜访，总该准备点什么吧。于是，我提前买了一盒月饼，再过不久就是中秋嘛，一举两得。

中午，吃过午饭，外面还飘着毛毛雨，但这并不会影响什么。我下楼，提上放在保安室的月饼，和3个朋友碰面。他们3人凑钱买了一大篮水果，看起来挺沉的。一路上，3个人还轮着抱。

过了十多分钟，就到了宋老师家。大家都是老朋友，没什么拘束的。在谈天中，甚至还有点“高声喧哗”的味道。我们从梦七落败聊到08奥运，聊了很多。但至于学习方面的，却只是一笔带过——不给我们在学习声任何压力是他的一贯作风。但一转眼，已过了两个多小时，我们在相互道别后，不舍地离开老师家。

回家后，我不由自主地回忆起了小学生活——也许是刚才的拜访，勾起了我的回忆吧

记得那个时候，我还是一个极为胆小的人。就拿老师抽我回答问题来说吧，本来我是完全知道的，但一紧张，嘴巴顿时就结巴了，怎么都吐不出一个字来。同学们又将目光投向我，我便更加不知所措。老师见状，就把我当开小差处理了，那个冤啊，真不是滋味。随后，就是眼泪哗哗流了。直到上了三年级，我遇到了新任班主任宋老师，情况才得到了改变。从第一天他给我们上课时，他就一直拿我们当朋友。这不是说说而已，而是真正付诸了行动的。他知道我胆小，也知道我信心不够，于是，每次上课我都会受到“特殊照顾”，他总是千方百计地“刁难”我，让我回答问题。以至于每次他在提问时，我都是一幅“不会又是我吧”的表情。但后来想想，这是在为我好啊。我因此很感激。这种感激，我想，我不必说，他会懂的。

他也从不在我们面前摆老师架子，他允许我们和他理论，乐意接受我们给他指出错误。让同学给他拿什么东西，他会说“请”，“谢谢”。他先教我们做人，再教我们知识。运动会时，他给我们布置战术，助威打气;家长会时，他让我们上台，面对几十个家长讲话……这些无一不说明，他是我们的朋友，他要让我们学会大胆、学会自信。

这样的好老师，不值得我去尊重吗?

一间教室里，一群学生正在津津有味地听讲。讲台上，一位漂亮的女老师正在激情澎湃地讲解，那课堂说起来可是彩色电视机——有声有色。老师是谁呢？她就是我们最喜欢的可亲可敬的语文老师——李坤老师！

在所有的课程中，我们觉得语文课是内容最丰富，听起来最有趣的。这离不开李老师的精心准备。我时常看到李老师在漆黑如墨的晚上还在办公室备课。再看李老师的课本，上面有无数圈圈点点的批注、讲课备注。课堂上，李老师抑扬顿挫的范读和声情并茂的讲述，让全班同学无一不为之动容，投入其中。李老师上课永远不止步于书本，课外拓展是必不可少的。在指导我们读四大名著时，李老师还费尽心思地给每位同学借了一套，让我们走近名著。我们在李老师的用心指导下，渐渐爱上阅读与写作。我们写的每篇作文，李老师都会细心批阅，同学们最期待的是作文讲评课。因为李老师会把写的好的，不太好的，有进步的都会放到展台上，和全班同学一起细细品读。“海纳百川，有容乃大”——大海接纳百川之水，一个也不嫌弃；包容，造就了她的广阔无边，李老师的心胸如海。她特别了解我们，会欣赏并发展我们的优点；会包容并帮助我们改掉缺点。在李老师的鼓励下，没有同学惧怕写作，反而觉得是件开心幸福的事情，我们进步很大。为了不让课堂枯燥，李老师还想了很多种种有料的方法打破沉闷。李老师因为指导我们课外阅读与分享，教学进度落后与别班是常事，每当遇到这种情况，李老师也不会占用其他课来赶进度，而是风趣地说：“我们坐的是火车，他们坐的是高铁。但是我们看到的风景比他们多多了。”

为了丰富我们的课余生活，李老师带着我们一起开展了很多有意义的活动。比如天易诗词大会、综合性学习、非遗文化交流、课本剧表演等。其中，我最喜欢课本剧表演。印象最深的是我和同学们一起表演的《西门豹》、《半截蜡烛》，课余我们自导自演，舞台上一本正经地表演，可有意思了！

李老师不仅上课生动有趣，下课还能和大家打成一片，是我们的好朋友。她把我们当成她的亲孩子，像对待自己孩子一样关心我们。有人生病了，李老师会提醒他按时喝药；有人摔伤了，李老师会问疼不疼，要不要上药……一门心思放在我们心上的李老师却很少关心自己。经常看到她喉咙嘶哑，带病上课，有时还端一杯药进入课堂。我们劝老师多休息休息她也不肯。话虽如此，李老师却不太追求成绩，不把高分当作目标。李老师看重的是我们的学习态度。“态度决定一切。”这是李老师经常说的话。一视同仁，平等关爱所有人，是李老师的待人态度。如果你学习态度不好，分数高也会被批评；如果你学习态度好，就算分数低一点，也不会批评；若有进步，都会得到李老师的表扬。

平时，我们特别喜欢和李老师聊天。因为李老师会和我们讲很多为人处世的方法与道理。李老师说沉沉谷穗的谦虚，说差稻空高。告诉我们要眼手一致，不要眼高手低。李老师尤其喜欢这样一个比喻：“做人，要做一桶水，不要做半桶水。一桶水就像有学识的人，他们很谦虚，不会荡起来，只会溢出来。而半桶水，就像那一知半解有爱逞强的人，知识只有那么点，却让自己荡很高。”这些话中的道理都深深刻在我们心中。

精心的准备，精彩的课堂，丰富的课余，深刻的道理……这些的背后，都是李老师对我们满满的爱啊！谢谢您！我们敬爱的亦师亦友的李老师！

生活于我而言，曾是单调的画作。白雪皑皑，我迷失了心灵的方向；森林浓密，我看不见璀璨的星空。夜，只是迷茫。

是你改变了我的生活，让我认识到生活不只有四角天空。

你让我学会体悟美好。

记得你还小，老师问你长大想做什么，你说你要做拾荒者。“拾荒者”，多么美妙的名词，它意味着去用心去捕捉生活中的点滴美好，用善于发现美的眼睛去看待生活中的一切。人们眼中的“破烂儿”是你的“至宝”。在雨季之夜，你悄然爬上树，纵使爬两步滑一步，也不肯放弃，谁知你要追求的，只是一段奇形怪状的树枝。生活是粗糙的，你的心是细腻的，你教会了我，快乐简单而纯粹。

你教会了我潇洒处世。

人生在世，如白驹过隙，而只有心怀天地，人生才不平庸。你的人生是一段传奇。只因一段前世乡思，你倔强地来到撒哈拉，飞起的黄沙卷出流浪的诗意，你的灵魂便如这沙粒一样自由。五湖四海都是你的故乡，只有那才是你心灵的归宿。用一颗自由而博大的心看世界，生活于我不再只有四角的天空。

人生如浪，高潮与低潮兼有。

大多数人的诗情只是优雅时光里的赌书泼茶，而困顿时光中却看不见柳梢月、檐角星。但是，纵使生命处在秋后之冬，你也用坚守在骨子里的豁达与乐观装点着我的心灵。

丈夫的早逝为你的心留下难以磨灭的伤疤。哭泣之余，你仍笔耕不缀，为后世留下不朽的佳文。你依然会在夏夜登山，细观那转瞬即逝，却又如此明亮的流星雨，抒发一个常人的愿景。你也会与朋友在无人知晓的地方开篝火晚会，品尝那忧伤的紫色诗情。

你用你的一生证明这个世界你来过。你让我明白了什么是真正的诗意，如何将这一生活得有色彩、有滋味。

你教会了我做人要像一棵树，而不是花。要像树那样，永远保持凝望朝阳的姿势，站成永恒，不依靠不寻找，心中常存诗意与倔强；要像树那样拥有纯净而坚守的灵魂，心中永存一方净土，来储存自己最深沉、最纯洁的爱。

是你让我找到了心灵的方向，是你让我看见了璀璨的星空。你让我懂得了，生命的画卷需要自己用最绚丽、最独特、最纯粹的颜料去涂抹。

我，不再迷茫。

谢谢你，三毛，你让我成为更好的自己。