关于谢谢你的作文汇编20篇

当梦想、努力与初心三者结合在一起的时候，就是你快要抵达成功彼岸的时候。

——题记

为了梦想，你肆意挥洒汗水；勤奋努力，你不曾感到疲倦；坚守初心，你不甘平凡变老。

年少？梦想？足球场

何为梦想？是不切实际的白日梦吗？不是，是球场上少年飞奔的身影。

傍晚，微风徐徐，轻轻吹起早已被汗水浸湿的球衣。你们站在球场上的门框前，一次又一次地练习着射门。一人守门，另一人射门，两个少年的身影，被将要落山的太阳的余晖镀上了一层金边。不同的位置，不同的角度，不同的用力，却是同一个足球，同一双球鞋，同一个球门。射门一次次地失败也从未让他们动摇过心中的信念。留在球场上的不是他们的脚印，而是他们的梦想。这个球门，见证了一切。

感谢上天，让我遇见你；感谢你，为我诠释何为梦想。

青春？努力？图书馆

何为努力？是字典里“努力”二字的解释吗？不是，是图书馆里认真学习的身影。

假期到了，我来到图书馆完成自己的假期作业。本以为自己来的已经够早了，可窗边低头认真学习的身影告诉我，我来晚了。出于好奇，我找了个离她不远的位置坐下。她面前的书桌上，井然有序地摆放着书、试卷、写的密密麻麻的笔记本和一些学习用具。一整个下午，每当我抬头看她的时候，看到的都是她低头认真看书，刻苦学习的模样。笔记本上写着的不是笔记，而是她的努力。这张书桌，见证了一切。

感谢上天，让我遇见你；感谢你，为我诠释何为努力。

不老？初心？音乐会

何为初心？是超市货架上摆放的“初心”酸奶吗？不是，是公园里忘情演奏的身影。

放学后，由于父母有事，我独自徒步回家。途中路过一个小公园，我情不自禁地停下了脚步。吸引我驻足的，不是公园内外种着的绿植，而是从公园内传出的伴着二胡声的歌声。我向里走去，找到了声音的源头。一名老者坐在椅子上拉着二胡，另外两名老者则站在旁边纵声歌唱。他们面前的谱架上摆着目前正在演奏的乐谱。每一位老者的神情专注且认真。他们不是在演奏乐章，而是在演奏他们的初心。这个谱架，见证了一切。

感谢上天，让我遇见你；感谢你，为我诠释何为初心。

我要感谢你，感谢你对梦想的执着，感谢你的不懈努力，感谢你对初心的坚守。

衷心的谢谢你，为我诠释梦想、努力与初心的含义。

——后记

从小到大，给予我帮助的人很多，但我要特别感谢的是我们学校的一位同学，她虽然是我们学校的，但是我至今却不知道她的名字。

那是一堂音乐课，一堂跟往常一样的音乐课，我却希望上课的铃声慢点响起。

那天，因为我把葫芦丝忘在家里了，而早上第一就是音乐课，着急的我就像热锅上的蚂蚁团团转，怎么办？一想到音乐老师那严厉的面孔我就害怕，如果上课不带葫芦丝不仅要被惩罚吹曲子外还会告诉我们的班主任，我越想越不知所措。上课的铃声终究还是想起来了，我刚在座位上坐好，就听见有人在叫我的名字，我循着声音向教室门口张望，看见一个陌生的女同学手里拿着一个葫芦丝正焦急地站在教室门口，我立刻报告了老师后从这位同学手里拿到了葫芦丝。事后，我听说这位同学是在学校门口遇到了来给我送葫芦丝的妈妈，妈妈托她帮忙的，以至于后来她也因此而上课迟到了。

亲爱的同学，在这里我想对你大声地说一句谢谢！亲爱的同学，谢谢你！

你好，时间过得真快，今年我已经十岁了，感谢你这么多年对我的爱，你对我的关心和呵护陪伴我走过这十年。

我从小就会发腮腺炎，每次发病，你都比我都难受，守在我身边照顾我。记得我第一次发病，你连夜把我抱到医院，给我挂号找医生看病，一直把我抱在手上，让我能好好睡觉。因为当时急诊医生的误诊，非要求我住院，你急忙放下繁忙的工作，整夜在医院里照顾我，不停的照顾我，自己几乎都没有睡觉。

为了让我增强体质，少让我生病，只有有空，你就陪我到公园或广场上去锻炼身体。有时我们会一起打羽毛球，有时会一起赛跑，有时会一起跳绳。通过我们俩的努力，我的体质增强了很多，已经很少生病了。

我犯错的时候，你会对我很严格，对我凶，但凶后你会跟我讲道理。我知道，妈妈凶我都是为我好。

谢谢你，妈妈，你尽你的努力给我最好的，把我从小养到大，我在这儿向你道一声：“妈妈，你辛苦啦。”以后我会听话，好好学习，少惹你生气的。

此致敬礼

“老师啊老师，您像我兄长；老师啊老师，像老朋友一样；老师啊老师，是我学习的榜样，您给我的一切，我永远不会忘……”每当听到或唱起林妙可的《老师》这首歌曲时，我都特别激动，情不自禁就会联想到您。老师在遇见您之前，我是个不懂事，遇事一定会知难而退的小男孩。自从遇见您之后，我变了。妈妈夸我懂事了，数学老师见人总说我是个尽职的班干部，同学们不认识的字，都乐意跑过来问我……这还是我吗？这还是那个知难而退、行为散漫的我吗？看着镜中的自己，我都快不认识自己了。老师，您知道吗？这一切的变化，都是从认识您的那一刻开始的。

记得在二年级的时候，您刚步入实小校园，就被学校分配到我们班担任班主任。您走马上任，简直就是一个现代版“唐僧”，除了吃饭睡觉时间以外，你总是不厌其烦地在同学们的耳边“叨叨”，没过多久，神奇的事却发生了，我发现我竟然越来越像您的大徒弟“孙悟空”了。

是您，在我偷懒的时候提醒我：“志丰，聪明在于学习，天才在于积累，你要加油哦！”是您，当我在同学面前胆怯时鼓励我：“志丰，不要怕，你是老师见过最聪明的孩子，而且还是一个特别帅气的男子汉，男儿要当自强，相信自己，你是最棒的。”是您，在我迷茫的时候为我指引方向：“志丰，失败乃成功之母，来，老师帮你分析分析原因。”老师，是您不胜其烦的千叮咛，万嘱咐，才成就了今天那个站在全国中小学科学教育活动决赛领奖台上的我。

老师，在和您相处的每个时刻都深深地铭记在我的脑海里。记得在三年级的时候，轮到我们班主持一学期一次的升国旗活动，当时我万万没想到您竟然选了胆小的我做主持。当我收到主持稿的时候，为了不辜负您对我的期望，我每天都在认真练习，一个手势、一个眼神、一句话我都仔细地去揣摩研究，希望能争取做到台词滚瓜烂熟、姿态自信优雅。终于，星期一来到了，当我拿着麦克风怀着忐忑不安的心情走向升旗台时，面向全校师生，正准备说话时，突然发现麦克风没电了，我几次尝试，都发不出声音。这时我六神无主，不知道该怎么办。身体也不由自主地颤抖起来，眼睛只能东看看，西望望，心怦怦地跳个不停，它好像随时都可能从胸膛中冲出来。当时的我，好想将麦克风一丢，什么都不管，跑下台去，找个没人的地方痛痛快快哭一场，毕竟长这么大我还没有遇到过这么尴尬的事。就在我想拔腿逃跑那一刻，您好像看穿了我的心思，连忙走过来，扬起笑脸，和蔼可亲地说：“志丰，别担心，你刚刚表现得非常镇定，相信自己！你会把这件事情处理好的，老师看好你。”听着老师温柔的声音，看着老师和蔼的笑容，我竟然不紧张了，等麦克风修好后，我大方、自信的主持风格赢得了师生们的热烈掌声。

老师，是您让我蜕变，让我成长。您的恩情比山高，比海深，老师，谢谢您！

他，善良而诚恳;他，严肃而认真;他教书育人三十年，永远保持着最初的一丝不苟。我想说，谢谢您。

自母亲生下我，我就待在您家——虽不及豪宅，但却是我的乐园。

记得那时，您每次下班，都会带回几册绘本，是那种“小手撕不烂”的小书。我便经常翻看，被书中精彩的图画吸引。每天无论多繁忙，您总会抽出半个小时给我讲故事。到现在，每晚睡前我都会阅读几十页书。所以谢谢您，培养了我的阅读兴趣。

在我六岁时的某天，外婆带了一整袋糖果给我，我一直小心翼翼地存着，舍不得多吃，或许是放在窗户上太明显了，隔壁邻居家的孩子吵着说要。那时毕竟是小孩，认为好东西就要占为己有，于是我把糖果抱在胸前，非不肯给，绕着小溪跑个不停。不久后您来了，我天真地认为您会帮我，于是大哭起来;但您非但没帮，还极其严厉的训斥我，并且把整盒糖果都分给了领居家的孩子。

那情景我至今还印象深刻：您挥着竹鞭，差一点就落到我手心，但却还是收回。可我依旧被吓哭了，我明白，您最不喜欢小气的人。自那以后，我变得不一样了，所有好东西先分享给别人。所以谢谢您，教会我如何大方。

我自幼练习书法，坚持了大概六年。四年级时，我对这枯燥干巴的艺术兴趣全无，没了当初的热枕，索然无味。当是您听到了这个消息，从福建赶到浙江，只为让我坚持下去。还记得您说：“没了特长不行，你把小学课程练完，我给你包个大红包!”确实，我也无法理解自己当初的幼稚心理，但最初吸引我的，的确是红包。不过更让我坚定的，是您分享的经历。于是，我毫不犹豫报了课程，学完了小学的内容。依旧是谢谢您，让我学会坚持：永远保持热爱。

如今，您年近古稀，但还总想着帮助他人，想尽自己的一份力。好久没见到您了，不过您教会我的道理，我还记得清楚，在朝着您所期望的我努力。

人生路道阻且长，我知道未来有无尽山海，但有您教会的道理，我相信我能度过。谢谢您!

这几天，在我的房间里，飞来了一只飞蛾，我不知它是从哪里来的，它比我平常看到的其他飞蛾要大一些，呈黑色状，它停放不动的时候，身体是三角形状的，所以我给它起名叫“三角怪”。 In my room, a moth was flying in my room. I dont know where it came from.The moth should be larger and black. When it is parked, the body is in a triangular shape, so I named it "Triangle Monster".

三角怪真的很怪，白天不知是我没注意看还是它没出来，我一般是看不到它的，只有在晚上，我趴在桌上计算那烦人的计算题的时候它才会出来，起先是一直在房间里绕圈的飞，飞了好一会，像是飞累了，就会停在墙上休息，它休息的时间还不是一般的长，它可以贴在墙上一两个小时不动。

我不是很怕这些昆虫，所以刚开始的时候我并没有理会它，只是任它在房间里折腾，久而久之，三角怪的胆子越来越大了，它不仅常贴在离我较近的墙上，有时还会停放在我书桌上，课本上，有时我拿起课本想要赶走它，它还慢悠悠的飞走，丝毫不怕我会对它不利。

我这样的和三角怪相处已经有了好长一段时间，它像是我的一位朋友，当夜幕降临的时候，也就是它出来陪伴我的时候，它总是默默的陪着我直到深夜，它不会因为我学习得晚而先行离开，也不会因为我不怎么理它而埋怨我，我们之间好像只有最真诚的友谊，像是一对好朋友。

可惜的是这几天我一直没有看到三角怪，我猜它是飞出去后看到那多姿多彩的世界不肯回来了，也或许是它找到了比我更好的朋友。我和三角怪的友谊也许只能停留在我们一起相处的那些回忆，不知道在什么时候，它还会想起我，回来看看我，看看这个我们曾一起度过那些寂静夜晚的地方。我永远不会忘记在我的童年里，我曾经有过这么一个好朋友。

偶然间，在相册里翻出了几年前的照片，当我的目光触及到其中的一幅时，不由得定住了，心中有些湿润的感动，那时我才上三四年级，曾有位老师，如甘露一般，滋润着我们幼小的心灵。思绪缓缓回到那些美好的时光

那一天我走进新的教室，同学们似乎都还没到，只有一个大姐姐模样的人在在班里，她和蔼地冲着我笑，爸爸妈妈却叫我打招呼：“老师好。”她走到我身边，摸了摸我的脑袋，我也抬头看着她，高挑的身材，小麦色的健康皮肤，漂亮的鹅蛋脸上镶着一对宛如宝石的大眼睛，挺拔的鼻梁下是一张活泼的嘴巴，她看着我目不转睛的样子，快乐地笑了：“从今天开始，我就是你的班主任啦。”

第一次发作业本，是她亲自发的。当走到我身边放下我的本子时，她微微地俯下身来，伏在我耳边轻轻地说：“你是咱们班字体最工整的，老师相信你能做得更好，加油!”我愣怔了神。在我以前的班级里，我一直都被当做是不乖巧不听话的学生，从未得到老师的任何表扬，刚从幼儿园升到小学的我曾经是那么的怕老师，看到老师总是躲着此刻，我望着她的背影，眼眶微微有些酸涩，从此，我下定决心，一定要好好学语文，不辜负老师的期望!

而在那一年的感恩节，她更是让我对“老师”这一职业有了新的感受，也更增加了我对她的敬佩与感激。

那天晚上开班会，主题就是“感恩”。她仿佛很动情，说着说着，竟不禁抽噎起来。那天我们了解到，她是个独生女，却在毕业后从外地来到了焦作教学，平时没有时间回去，对父母也不能有求必应，感到十分惭愧而担忧。记得那一次，全班同学都被感染了，每个人的桌面上都堆满了纸巾，我也感动而惭愧得哭泣不止，在这之前，我一直是个只知道索取不曾为谁而感动哭泣的孩子，她的直率，让我的心扉也从此敞开，懂得了父母之恩，懂得了人世间的爱，懂得了付出与回报。那天班会，让我感觉到，我一下子长大了，成为一个真正的“人”。

这位老师，对我的学习道路和心智成长都产生了深深的影响，没有她，我不会爱上学习，也不会感受到生命的美好。我想向她表示最真诚的感谢。老师，谢谢您!

又到了一个初秋，当初您曾与我们约定，开学后一样的三十二张笑脸。可当这三十二张笑脸如约回到学校，却不见您的踪影。不过，无论您身在何方，我们依然思念而感谢着您。

又下雪了，我在老家的窗台上，静静地观赏雪，白色的雪铺在大地上，让土地换了一件白衣服，满地的雪，美妙极了。

“小妹妹，你没事吧？要不要送你回家？”一个慈祥的声音在我耳畔响起。

两年过去了，和那位老婆婆的相遇仍历历在目。

那一天，我是第一次在老家看到了下雪，我激动地连围巾都没带，就快速跑下楼，来到屋后的平坝上，可我刚玩了一会儿雪，就被一块小石头绊倒在地。“啊！”我毫无防备，跌了下去，面朝地，脸上全是雪，左腿也变青了，泪和雪混在一起，分不清那里是雪，哪里是泪，冰凉的雪敷在脸上，我全身打抖，爬不起来。

这时，身后响起一个老婆婆慈祥的声音：“小妹妹，你没事吧？要不要我送你回家？老婆婆把我扶起来，拿出一张报纸，铺在地方，让我慢慢坐下去。这个老婆婆脸上有着笑容，皱纹让她的笑容显得更加慈祥，“小妹妹，你是不是住在这个房子里呀？”“对”我回答到。这个老婆婆拿出一张餐巾纸，帮我擦去脸上和衣服上的雪，我低下头，拍拍衣服上的雪，我本想对老婆婆说一声：“谢谢你！”可是，当我抬起头，老婆婆已经走远了，只留下一个背影。

回到家，我后悔极了，为什么刚才就不快速地跟她说一声谢谢呢？我想第二天一早就去平坝等她，跟她说一声：“谢谢！”可我连去了几天都没见到她。

此时，我站在窗台边，耳畔依旧是那慈祥的声音……

在我的成长中，有许多值得我去感谢的事情，而且我也确实道谢了，但有一件事，我却无法当面道谢。

中秋节，我们全家相约去看望那位“安大小区”的“渐冻症”病人。躺在按摩椅上的渐冻病人很激动，紧闭着嘴唇不放松，每次见到这位渐冻病阿姨，我也很激动。亲人与她耳语后，她渐慢慢地放松了，虽然用语言和肢体无法表达，但从她那欣喜的眼神中可以看到，她非常欢迎我去看望她。

与世界知名的英国物理学家霍金一样，她不幸得了种极为罕见的运动神经症病——渐冻人症，这种神经系统病会慢慢吞食病人一切行动能力。如同躯体上蔓延的冰，渐渐冻住了她的身体，残忍的是，与“植物人”不同，这种病并不伤害感觉神经，不影响心智、记忆和感受，而且这个过程不是迅速的，而是身体一部分，一部分地萎缩和无力。

十三年足以消耗亲人的关爱，磨练照顾者的耐心，但见到渐冻病人爱人那一刻，忽然懂得什么是相依为命，什么叫唇亡齿寒，什么是人生就是一条归途，所有的出发，都要是回归，走到后来，人渐渐少了，只剩下自己独自与苍老和虚弱对抗，因此，”老伴”二字，才显得如此可贵——在最无力的晚年，故友渐去，儿女渐远，如果还有一个人从少年到相伴，到晚年相依，就是最大的福份。

此刻，渐冻病人正躺在按摩椅上做被动按摩操。为了让这位50多渐冻阿姨生命有尊严地延续，家人尽可能地创造条件，按摩椅、呼吸机，无菌房，亲人们忠诚的关爱，朋友们真挚的关怀，护理阿姨细心的看护，还有一缕暖暖的阳光都在诠释人世间的友好，使人不忍离去。

我要留住这一天，它改变我对人生的看法，并因之受益一生。

期待让我再见您一面，好让我说声“谢谢您”让正能量陪伴着我，给我信心力量，激励自己向前进。

我正走在悬崖边上，望着天边的那抹彩霞，我舒心地笑了。马上要走到了！我加快了脚步，奔跑起来。突然，天空一下子变得阴沉沉的。一个殷红的70向我走来。它冷冷地瞟了我一眼，尖叫出一串含糊不清的英语，把我推下悬崖。我突然意识到了，那串英语翻译成中文的意思是：你永远没有资格去触及那抹彩霞！你没有！再后来，就是一张爱心便签条，把我托了起来……

我一哆嗦，醒了。一摸，我的额头竟在睡梦中出了冷汗！你来不及多想，胡乱地套上衣服，叼起一块面包，赶快去学校！进了爸爸的车里，我咀嚼着面包，隐隐有种不祥的预感……

果然。我瘫在椅子上，像一坨稀软的烂泥，眼睁睁地瞪着面前英语卷子上的70分。70分！70分啊！对于我，一个平常成绩总是考全班第一的人来说，是一件多么耻辱的事啊。老师的脸阴沉沉的，我把眼闭上了。同桌从外面回来了。她看到了我的卷子。只听得她吃惊地问：“同桌，这是什么情况？”我不耐烦地：“快去干你的，别多管闲事。”对方沉默。良久，我把眼皮子艰难地抬开了一条缝，只见她低头写着什么。

我在一张白纸上，狠划着，一道一道。一张粉色的心形纸条从天而降。纸上七歪八扭地写着几行字：下次认真，一定能考好！一个怪模怪样的笑脸，让我“噗呲”地笑了。

我紧紧地抱住她，我的同桌。她的小虎牙在灯光的照耀下闪闪发光。不伦不类的金黄色的卷发，此时在我的眼中格外亲切，温暖。

你知道吗？我觉得，你的纸条，并不是虚伪的善意。我不喜欢那种外包装花里胡哨的巧克力，只喜欢一份外包装是普通锡纸包装的巧克力，它，不甜不腻，回味悠久而绵长。就像这张纸条，就像你。谢谢你，成长的路上，有你，真好。

学校照例开展“早间阅读”活动，通常是由学习委员领着大家读语文课本上的内容。可没过几天，新来的陈老师不期然间就叫了我上台领着大家读课文。我惊讶地张开了嘴巴，我哪有那个胆量啊？平时，我连大声说话都不敢的。

我努力克制住内心的惊讶，缓慢地从自己的座位上站起来，踱步到讲台的另一侧。脚好像不是自己的，轻飘飘地移动着，也不敢抬头看四周，只自顾自地低头走。仿佛有审判官的眼睛在盯着自己，不敢放肆。就是这么一直被盯着走上了讲台，开始拿起课本晨读的。腿是颤抖着的，手突然不知怎样拿着书，只知道必须鼓起勇气，即使看到台下有密密麻麻坐着的人内心充满了紧张。

一个充满着尴尬气息的早读总算是结束了。回到座位，陈老师再次走上讲台，说“晓涵读得很好，柔和中不失坚韧……”说完老师鼓起掌，同学们也都回过头来看我，爆发出更响亮的掌声。

谢谢自己够勇敢，能赢。

也是从那时起，我的自信心开始爆破出来的，像击剑的勇士那样随之愈来愈强。

后来参加班级竞选，是和另外一个女生共同竞争纪律委员。也不知道哪里来的勇气促使我报了名，只记得后来写演讲稿时急得差点想退出，但我又想：一旦退出，岂不是先输给了自己？挺没出息的。

谢谢自己够勇敢，虽然输了。但是，输给对手总胜过输给自己。

后来，老师选班级图书管理员，找到我。于是就去当，不仅这样，后来还一步一步成为校图书室管理员。谢谢自己够勇敢。

到了新学校，到处都是陌生的面孔，却懂得鼓起勇气先打招呼。谢谢自己够勇敢。

刚开始不敢争取机会，总觉得自己不够优秀，到后来越来越开朗，还努力去参加学生会竞选，没有丝毫慌张。谢谢自己够勇敢。

一路走过来，是我在变得越来越勇敢的过程。

前方会有更多的障碍、艰险与困难，但我不怕，因为我有足够的勇气，去面对人生中所有的未知。更何况，那才是青春该有的样子。

真的，很感谢自己够勇敢。

对于究竟什么是爱，我一直有点懵懵懂懂。是冬日的一杯热水？是贫寒时的伸手相助？还是鸟儿辛勤育雏却不求回报？

前些天，姥姥病逝走了，母亲闻讯，失声痛哭，那是一场无异于经历彻骨煎熬之后，喷涌而出的撕心裂肺的嚎啕。

我周三到家时，只闻哀乐震天，只见姥姥家的巷子两边花圈无数，原本温暖、熟悉的小院、小屋，突然变得如此陌生，如此惊心。院门口，不再是山清水秀的壁画，而是一个大大的“奠”字，大门口原来鲜红的春联换成了惨白的挽联，让人心里莫名有些发慌。

一进院子，只见母亲、大姨披麻戴孝，正守在姥姥灵前恸哭。灵前供桌上那香飘着袅袅的烟，那供桌后面的棺木红得触目惊心，看一眼就悲从中来，催人泪下，供桌上姥姥那镶了黑纱的遗照更是让我不能直视，姥姥的笑容那么熟悉，可是以后却再也看不到了……

姥姥生前，在我的记忆中，她总是拄着拐杖走路，但她生性好强，从不给人添一点麻烦。即使到了后来，身体每况愈下，只能借助轮椅行走，也一直秉性不改。那时的我常住在姥姥家，姥姥的身体已经极度不方便了，可还是想方设法要给我呵护，给我疼惜。至今依然清晰记得，姥姥瘫着右手，却仍然努力地用左手帮我剥糖的情景，每次有什么好吃的，总是用不熟练的左手拿着筷子夹起来要给我，她的眼神里总是饱含着爱意！想到这些，我的眼泪顿时决堤，肆意流淌！

入葬后，母亲一直红肿着眼睛，沉默不语，满脸愧容。一向爱笑的她脸上再没了笑容，连臂上刺眼的“孝”字也让我觉得分外凄凉。等事情忙完后，妈妈终于忍不住，拉着我的手，向我哭诉着对姥姥的歉意。

我知道，这几年，我在外求学，妈妈担心我年龄太小，一直陪了我好长时间，却始终没有多陪姥姥一会儿——仅有的几个周末的陪伴，也仅仅就是中午吃饭的那一小会儿。妈妈曾经领受了姥姥的悉心养育，而今，妈妈也在对我百般呵护，妈妈是我的妈妈，却也是姥姥的女儿，可是，从那一刻起，妈妈再没有了机会照顾姥姥，妈妈终于也成了没有妈妈的孩子。

妈妈，谢谢您！你的泪水和我的泪水早已融在一起，这份泪水让我懂得，爱就是珍惜当下，爱就是悉心陪伴，爱就是及时感恩！

一元钱能买什么呢？一块橡皮、几只铅笔，或者一张公交车票，好像没什么大不了的，可是在关键的时刻，他的作用可能被无限放大。对于我来说，它是回家的路，它让我远离黑暗和恐惧，让我看到人间的真善美。

“叮铃铃”放学了，我高兴地走向车站，等车回家。不一会车“呼”的一下就开过来了，我一摸胸前，不禁倒吸一口凉气，胸前只剩下挂链，月票卡丢了，身上没有分文，我立刻回去寻找，沿着放学的路线仔细地往回找，走廊、教室、课桌哪儿都不放过，真希望他只是跟我捉迷藏，可找来找去，月票的影子也没有，看来它把我丢弃了，自己走了。

我沮丧地回到车站，一辆辆车开来又开走，天色渐渐变暗，我越来越着急，感到非常无阻。

我想向别人借钱，又怕别人拒绝，把我当成小骗子。我磨蹭到一位慈眉善目的老爷爷前，想开口，却怎么也说不出话来，又挨到一位面目和善的叔叔面前，刚想开口，又把话咽了回去，当我鼓起勇气要说的时候，却发现他们已经走了。

旁边的阿姨似乎看出我的不安和无助，走向前对我说：小朋友，怎么了？有什么事跟阿姨说。我支支吾吾地说：“我月票丢了，你能借我一元钱吗？”阿姨立马掏出一元钱递给我，我接过钱，感到这钱比平时重许多，我把它紧紧攥在手心，欣喜地说：“谢谢你，阿姨，我明天一定还给你。”我用阿姨的钱坐上了回家的车，可阿姨的名字、电话我却忘问了。一元硬币、一位陌生的阿姨让我懂得了人间自有真情在。

9月10日本是属于老师的节日，怎么会吓跑了老师呢?别着急听我慢慢道来。

那一天(那是二年级的时候)，我们在外面玩的不亦乐乎。这时，我的好朋友吴新宇过来了，她拉着我的手说：“我带你去三楼看看。"说罢，她便带我来到了三楼。

真是不看不知道，一看吓一跳。六年级教室的桌子，竟玩起了“叠叠高”，男生站在桌子上挂彩带，真是稍不留神就摔下来了。这时，一个胖女生打开窗户凶巴巴地说："赶快滚蛋!"我生气的说：“不就是装扮的好看吗?得意什么!这是你一个人干的吗?我们也会!"我们气冲冲的下了楼。

说干就干，吴新宇召集全班(她是老师的女儿，权利可大着呢)说：“咋们有钱的出钱，有力的出力。”大家纷纷拿出自己的零花钱，买了喷气罐，亮丝丝，彩带，蝴蝶结等装饰物品。便装饰了起来。可结果不是那样的如意，彩带挂的歪歪扭扭，蝴蝶结挂不上去，黑板上的字迹难以辨认，门上还贴了一个"福"字。

不知谁喊了一声：“老师来了!"我们立刻坐好。老师一进教室，我们便向老师喷喷气罐，洒亮丝丝。弄得老师和她的宝贝儿子全身都是。老师的儿子当即大哭，老师突然抱起儿子蹬着高跟鞋冲进了办公室。

后来，我们好不容易才把老师请下来。

感恩节快到了，我想：妈妈已经养育了我这么多年了，她生育我，养育我，好多心思都在我身上，就算是买一根笔，妈妈也要买一支我喜欢的笔。所以我想感恩我亲爱的妈妈。

有一次，要返校了。妈妈说：“宝贝，你到学校前要不要买一些零食？”“老师经常说不要往学校带零食，张校长也经常这样对我们说。”我对妈妈说。妈妈说：“那老师可以让买奶吗？”“老师说过，奶可以增加营养，所以可以买。”妈妈说：“行，宝贝。前面有一家超市，咱们就在这儿买奶吧？”“行”我说。妈妈和我从车上下来了，我对妈妈说：“我想买草莓味的。”后来到了超市，已经没有整箱的草莓味的奶了，不过桃子味的倒是有整箱的。妈妈说：“草莓味的已经没有整箱的了。”我有些生气的说：“可是我就是想买草莓味的。”于是，妈妈就让我回到车上，自己给我买。妈妈把奶放到车上，我一看，里面有桃子味的和草莓味的，组成了一箱两种口味的奶。顿时，我的眼眶湿润了，小声的对妈妈说：“妈妈你对我真好。”妈妈说：“只要你以后好好学习，听老师的话，在学校每天开开心心的，我就高兴了。”

后来在学校的每一天里，我都一直好好学习，听老师的话。每到我考得好的时候，我的心里都会想：妈妈你放心吧，我一定会好好学习的。不会让你担心，更不会让你难过的！

因为我永远忘不了那两种口味的奶，忘不了妈妈对我的付出，更忘不了妈妈对我的爱。如果有机会，我会对她说：“妈妈我爱你！”

我在方洲小学学习了六年，自然有许多喜欢的老师：带我们六年的语文徐老师、幽默的数学翟老师、怀着孕却依然坚持教我们的虞老师……但还有一个我很喜欢的数学女老师——薛老师。

还记得一年级刚入班级时，我们都在和新同学聊天时，突然进来了一个女老师，她走向讲台，微笑着说：“我是你们的数学老师，同时也是你们的班主任。我姓薛，你们就叫我薛老师，知道了吗？”“知道了！”我们回答到。当时我对薛老师就有一种好感。当天放学，我和几个同学留下来值日，我负责排桌子，薛老师就在我旁边批我们做的练习。“你叫什么呀？”突然，薛老师问我。“我叫戴熙羽！”我回答道。“哦！我们做朋友好吗？”薛老师笑着对我说。当时我忘了她是一个老师，觉得她就是一个同我一样大的孩子。我也笑着说：“好呀，当然好呀，我又多了一个好朋友，太好了！”我开心的笑了起来，老师也笑了。

在我二年级的时候，奶奶摔骨折了，家里又来了亲戚，于是妈妈就拜托薛老师照顾我一周。在薛老师家里的那一周，是她带着我睡觉，哄我入睡；每顿晚饭都是她辛辛苦苦做的；因为她是老师，所以会很早起来，而我就会发起床气，是她把我安抚下来……那时，薛老师就像是我的妈妈，我就像是她的女儿。有一次考试，成绩有些不理想，我很伤心。是薛老师过来安慰我、鼓励我，还在课间帮我补课。可是就在我将要升三年级的时候，妈妈告诉我薛老师不教我们了，要教一年级的学生去了！我很难过，突然想起了我和薛老师刚做上朋友时的画面，在老师家住的画面，老师帮我补课的画面……

如今我六年级了，薛老师不教我们已经有四年了可我永远不会薛老师的！老师，谢谢您！

成长的道路上有许多人陪伴着我：有热心的同学、有关心我的老师、还有为我辛苦工作的父母……当然对我最好得还是二年级的班主任——丁老师。

下午放学了，我一个人坐在座位上哭泣，丁老师看见了悄悄的走过来温柔的问：“欣妍，怎么哭了？被人欺负了吗？”我摇摇头，用颤抖地声音说：“我……不……不敢回……回家。”说着还指了指那张不满75分的语文试卷，丁老师认认真真的看了一遍。说：“老师帮你讲解好不好？”我破涕为笑开心的说：“谢谢您！丁老师！”丁老师马上给我讲解了起来：“这道题的做法是这样的……”“还有这道题不可以马虎呀！下次注意！”……教室里满是老师的讲解声。

过了一个小时，那一堆我的错题都讲解完了，丁老师的嘴巴像地裂似的，我仰头一看眼睛布满了血丝，她笑了笑：“都会了吧？”我兴奋地说：“会了！谢谢老师！”我就背上书包冲出了教室。从那以后听了丁老师的讲解我做题不马马虎虎了，都能考到不错的分数。

虽然我四年级了，但我还是要和丁老师说：“丁老师！谢谢您！”

我家的仙人掌，不是一般的仙人掌，它会“笑”。

这件事要从我上一年级的时候说起。那时，老师为了让我们教室里的空气更加清新，让我们每人带一株植物过去，净化班级里的环境。我带了一株仙人掌放在班上，平时不但不用给它浇水，而且它还总是绿的。

时间飞快流逝，一转眼，我便进入了一年级的暑假。我带去学校的那株仙人掌又被我带回家了。

又过了几个月，我在电视上看到沙漠中的仙人掌都开着花，红艳艳的，好看极了。于是，我更加细心地照料我的仙人掌，也想让它开出美丽的花。

当找到我的仙人掌时，我大惊失色——它身体裂了，蜡黄、灰暗，似乎没了生命的迹象。

这下，我的希望“泡汤”了。原本我还打算好好照料我的仙人掌，让它开出又红艳又好看的花，可现在，它不但不可能开花了，能活下去都难了！

转念一想：或许好好护理，它还可以起死回生，有些频临死亡的人不也可以获得新生吗？

我捧起仙人掌，来到水池边，小心翼翼地给它清理伤口，用喷壶柔柔地给它滴润，用小铲给它培土、松土，适量施了些肥料……

每隔一段时间，我便会如此照料它一番。终于，工夫不负有心人，在我三年级的时候，我的仙人掌长出带着嫩绿色小刺的新鲜枝干，青翠欲滴，生气勃勃，整体写着生命的顽强和勃发。这可把我高兴坏了！

没过多长时间，我的仙人掌从以前的三根枝干变成了六、七根枝干，不少枝干上还长出了许多嫩绿的小枝干呢！我看到这场景，欣喜极了！恨不得告诉所有的人，我的仙人掌从死亡线上被我拽回来了，并且生命力更加旺盛，斗志更加昂扬。

到我五年级上学期的时候，因为学习紧、任务重，很少有时间能去照料我的仙人掌。所以，我经常担心我的仙人掌会因为我长时间的没去照料而再次惨遭厄运。

期终考试结束，我终于得空去看看我的仙人掌了。

哇噻！

我的仙人掌开花了！

我的仙人掌开花了！

我的仙人掌开花了！

我忘情地大叫起来。

看到这场景，我激动地流泪了。我没顾得上照料你，你照样送给我美丽、快乐和幸福！你太了不起，太伟大了！

你小小的白白的花，可爱极了！在微风中频频颔首，甜甜吐笑，仿佛在说：“谢谢你，我的主人！你对我不离不弃，让我有了第二次生命，我怎么可以忘记你对我的好？我有什么理由不倔强生长、送出美丽呢？”。

在我一年级到五年级这段时间里，我为我的仙人掌付出了很多，也冷落过它多次。但它善解人意，体谅他人，不顾一切地顽强地生长着。每当我遇到困难时，想起这段经历，便会重拾信心，努力地去克服困难，精神抖擞地去完成我应该完成的任务。

谢谢我的仙人掌给我的启发和帮助！

妈妈，谢谢你。成功时，是您在祝福我时，仍不忘叮嘱胜不骄，败不馁；失败时，是您给予我重新站起的力量，告诉我坎坷泯灭不了我坚定的信念。我要说声：“妈妈谢谢你！”

妈妈，谢谢你，谢谢你在这是十几年里对我的培养。您为了把我培养成对社会有用的人，注入了不少心血。您对我，说音乐是人的细胞，只有音乐才能提高我的素质，您便让我去学小提琴。学琴的路是多么漫长，得跨越多少障碍啊！您比我更清楚，但是您不怕，你坚持让我学，您用那超人般的毅力教导我，让我也变得更坚强。每一个周末是您最忙时，您得接我放学，然后千里迢迢地送我去老师家学习。在学琴时，您总是静静地坐在一旁关注着我的表现，当我拉好了，您给我个微笑；当我拉得不好时，您会瞪我一眼，警告提醒。您每天都“监视”我学琴，您那犀利的眼神一刻也不离开我。虽然过得很急促，但我感觉很充实。

妈妈，您鼓励我、劝诫我、也曾经打过我、骂过我，而您的一举一动，都是为了我着想。妈妈，您对我真好，我不知该怎样报答你，那是报答不完的。我只能用一句最平凡的话送给最不平凡的你——“妈妈，谢谢你！”

为了庆祝第--届教师节，培养队员们感恩的心和尊师重教的良好风尚，--县鸾凤中心小学少先队以“感恩·教师节”为主题开展了五个“一”系列活动，来表达同学们对老师们的无限尊敬和热爱。

9月7日，少先队大队长傅诗婕代表少先队大队部向全体队员致《庆祝教师节倡议书》，提议大家发扬勤俭的优良传统，用爱的行动来回报老师给予的爱，开展五个“一”活动庆祝教师节：一、利用废旧物品自制一个环保礼物，赠送给老师。二、自制贺卡，写下祝福的话或小诗或文章送给老师。三、悄悄地告诉老师一个小秘密。四、上课前全班给老师敬一个礼，说一声“老师，您辛苦了!”五、全班唱一首祝福的歌献给老师。

该倡议获得全体队员的一致赞同，各中队在中队干部的组织下纷纷开展庆祝活动，红领巾广播站和小记者站共播报庆祝教师节的稿件40余篇，现场采访十余人次，邀请老师和同学到广播室做客播录节目4次，充分发挥宣传作用，以配合活动的开展。

9月10日一大早，同学们就等候在教室，自己管理好自己的班级，用朗朗的读书声迎接老师的到来。讲台上堆放着自制礼物和贺卡，满载着同学们对老师的敬意。在老师踏进教室的那一刻，班长一声“起立”，全体同学以标准的队礼，一句“老师，您辛苦了”向老师致以深情的问候。童稚的歌声飘荡在校园中，一首《静静的深夜》凝结了同学们对老师辛勤付出的无限感恩之情。另外，六年级同学还利用宣传板报制作了“许愿墙”，心型的造型里写满了对老师真情的祝愿。五年段优秀队员也组成一支“清洁队”来回出入于每个老师的办公室、教研室。那干净的地板，亮洁的桌面，明净的窗台仿佛都在诉说着队员们的心声。各个班级分别以多种方式表达了队员们尊敬和热爱老师的片片真情，表露了全体学生对母校、对老师的感恩之情。即将退休的郑老师在接受学生们的祝福后，激动地说：“孩子们那颗颗晶莹的心就是用爱心浇灌的成果啊!”

活动结束后，校总辅导员老师对每个学生说：“学会感恩是一个人的基本品德，我们要将活动延续，将队员们对母校、对老师的感恩之情延续，并贯穿于我们学习、生活的每一个细节中。”

谢谢你，我的同学。我原想收获一朵鲜花，你们却给了我整座花园；我原想收获一片树叶，你们却给了我整片森林；我想收获一滴水珠，你们却给了我整个海洋……

那是刮着冷风而没有太阳的一天，我们学校第四届运动会就在那样阴冷的天气里拉开了帷幕。开幕式那场面，真是热闹又壮观，从一年级到九年级，各式各样的口号，各型各色的服装，真是让人目不暇接。精彩的开幕式健美操表演让整个现场瞬间沸腾起来。但由于开幕式那天举行的是小学部的比赛项目，于是开幕仪式过后，我们便继续回到了紧张的学习中。但是在课下，运动会的氛围一点也没减少。

第二天终于迎来了我们初中部的运动会。第一场比赛是女子100米短跑，也是我要参加的一个项目。当时我做了简单的热身活动后，就站在了起跑线上。听到裁判员说了句“预备”的口令后，我的心情立刻又紧张了起来，随着发令枪声响起，我便以最快的速度向前冲了过去。

因为不久前在德育基地训练时腿部肌肉有点受伤，还没完全好，我是带着侥幸的心理坚持参加女子100米短跑项目比赛的，因为在一个月前就报名了这个项目，我怎么能轻易放弃呢？

没想到的是刚跑出20多米远时，我原来受伤的部位开始越来越疼，我的腿一下子软了，速度也慢了下来，跑在参赛选手的最后面。我突然感觉跑步的过程真的很漫长，好像瞬间失掉了跑下去的信心，在我纠结着是否要放弃的时候，我听到了很多同学为我喊加油的声音，还有几个同学在赛道外侧陪我一起跑……

一直有同学在大声为我喊加油，这让我勇敢坚持跑到了终点。跑完后许多同学围过来扶着我，还很关心地问我有没有事，那一瞬间我感觉，有同学真好。

回到休息点后，因为第一场比赛没能给班级拿到一个好的名次，我伤心地流下了眼泪，很多同学围在我身边安慰我，鼓励我。那个时刻，将会永远定格在我以后的漫长岁月中，这将会成为我一份最珍贵，最美好的回忆。

谢谢你，我的同学，因为有你们在我身旁，我会更加勇敢地面对一切，不怨怼风雨，不辜负阳光。有你们真好！