校园生活滋味多作文最新20篇

如果说第一个《家》是生活的家。那么我认为学校就是我们第二的家了。当然，在第二个家里，又何尝不是五味俱全，而今天我要告诉大家的是那件事。虽然已经过去几年，但对我来说“刻骨铭心”，现在，想来还是酸酸的……

记得那次春游时。各个班级开展了拔河比赛！在比赛时，是这样决定顺序的，用抽签的方式决定哪个班和哪个班比赛，经过一轮又一轮比赛，两方的获胜方可以，进入最后的总决赛。第一轮对战我们五班和二班，比赛开始啦！

请选手做好准备，随着体育老师的口令，我们站在了拔河的地方，我们十个队员个个摩拳擦掌，握紧绳子，跃跃欲试。随着吹哨声响起，比赛开始了！十名队员个个咬紧牙关，憋着一口气，一直用力地向后拉，场外也特别激动，有的同学奋力呐喊着，加油加油！有的同学跟着我们的动作，恨不得过来给我们帮忙拉绳子，有的同学则急得像热锅上的蚂蚁，满头大汗，拔河的十名同学也好，也丝毫不敢松懈。脸憋得通红，像个关公似的，最后，二班的队员们慢慢开始发力，绳子一点一点向他们那边移动，我想用力，可能手上什么劲也使不上，只能看着绳子慢慢的往过移，最后我们输了！

我的眼泪在眼眶里打转，我们的队长也憋着眼泪不让流出来，不少同学默默地流下了眼泪，对我们输了。连决赛都没进去。

事情过去多年，可依然记忆犹新，校园生活，精彩有趣，有酸有甜，虽然马上就要和小学说再见了，但我永远会记得小学六年的美好时光！

210班蔡文渲

你知道我们的学校我们是怎样生活的吗？说起来还挺好玩的呢！

在学校里，语文课和数学课等等……都是很有趣呢！在语文里讲了诗歌和课文、识字等等。我们学了很多很多的生字。毎个生字都有自己的变化。

学校搞活动都是在一个节日搞的，如科技节的时候，会有一些科学的实验，有的是把油放在一个杯子里，在倒一些水在加三滴颜色，最后放一片钙片就会一大群颜色从上倒下了。

快乐体育时，我们有一些在下棋，也有时候跳跳绳，还有的跑步……欢声都有，我们可开心啦！

宿舍里，有一些物品很有趣呢！如柜子，他可以把东西宝藏起来，他是一个宝家呢。

你看是不是挺好玩呢！

我的校园生活不是那么多姿多彩，但是我却认为它很独特。

躺下来，眼睛刚刚闭上，就听见教官的哨声响了起来，寝室里的电灯突然亮了起来，似乎觉得有些刺眼。姐妹们都在嘟嚷着：“集合了，要出早操了!”我纳闷：明明是刚刚睡下没几分钟，怎么又要起床了。还不清楚是怎么回事，那急促的哨声让你感觉到一种紧张的气氛。不由得动作快了起来，急急的奔出寝室楼。秋天清晨的风凉而湿，直拂得人寒颤颤的。操场上早已对列如云、号声如雷了，一二一，一二一……

眼前看不清什么，只知道往前迈步子，大家都好象未睡醒一样，那整齐的脚步声让我觉得像是在做梦。但班长带着我们在运动场地训练一翻后，什么想睡觉的念头都烟消云散。习惯性的知道要速回寝室，打扫卫生，整理床铺，做到六条线整齐划一。当你来到教学楼，早上的疲倦和不耐烦一切都不见了，大家书声朗朗。

可是当你一有空下来的时间，同学们像是那些娱乐圈媒体一样，议论着什么谢霆锋暂时隐退歌坛啦，梁咏琪又出新专辑之类的等等。每个人都各抒已见，谈得热火朝天。我也跟去凑凑热闹：“喂，你们知道我昨天看见什么了吗？”“看见什么了吗？”大家都用那种期盼的眼神看着我。“宇宙飞船耶!”“是吗？”大家异口同声的说。“当然是啦，不相信？”正在这关键时刻，一个同学插了一句：“骗人的吧!”我理直气壮的说：“当然是骗人的。”大家才反应过来，“群扁”我。这时候尖叫声、打闹声、桌凳碰撞声，形成一种别致的交响曲。

随着上课的铃声响起，一切都灰飞烟灭。大家又正经的回到座位上，等待着老师的到来。别看平时同学们挺“狂”的，可是到了上课时，大家都能仔细听讲。这是在同学们的脸上和眼神中会让你不知不觉地感受到什么叫做认真和专心。

这样，时间在紧张和谐的气氛中，过得真快。转眼第四节下课铃声响起，大家都便像“饿狼”般扑向食堂。每看到这种景象，我便能体会到父母们常说的“像牢里放出来的一样”。吃完饭，那清脆的哨声又响了起来，这是告诉大家要睡午觉了。一觉醒来，又急冲冲的从寝室冲到教室，一天就这样不知不觉地溜过我们身边。晚自习后，看见大家又在议论着什么。我走过去，说：“知道我昨天晚上看见什么了吗？宇宙飞船耶!”话音刚落，大家全部向我扑过来“痛扁”我，“哎哟，真残忍，救命啊……”

我的校园生活就是这样，既紧张又轻松，既活泼又有序。

At school,I get up early everyday,I study at classroom with my classmates,play on the playground.All of us feel very happy.At these time,we help each other,make progress together,grow up together.sometimes schools life makes me tired,makes me bored.but laugh and smile are more then the bad things,I love my school life,I love the big family which called "school"!

有人说，生活是一道彩虹，每种颜色都有自己独特的故事；还有人说，生活是一棵大树，每天长着不同的枝芽。我觉得生活就是一个调味瓶，酸、甜、苦、辣，样样不缺。

酸之别扭

初升的太阳折射出温暖的光芒，淡淡的雾气也慢慢散去，路边的小草上沾着几颗剔透的露珠。我哼着小曲走在上学的路上，马路边的黄色小花迎风开放，蝴蝶、蜜蜂在花瓣上跳着欢快的圆舞曲，我的心也随之愉悦起来。

来到教室，刚想坐下来，一张英语考卷闯入我的视线，上面鲜红的叉映入眼帘，那一刻我的心里犹如打翻了一瓶酸醋，全身酸溜溜的。上面红色的分数似一个调皮的“怪兽”在讥笑我，我抬头用余光瞄了一下我的英语老师，老师的目光也是酸酸的，我又看看同桌，同桌的眼神亦是酸酸的，好像也在为我可惜，我的心更是酸酸的。

原来酸酸的感觉让人如此烦恼，就像吃了一个酸柠檬。

甜之美味

虽然，酸的滋味不好受，可是，没有酸哪来甜呢？人们总说，有酸有甜的日子才是真实的。这不，今天我还尝到了甜的滋味。

美术课下课后，周老师拿着一张奖状，笑眯眯地朝我走来：“这是你的奖状，快来领奖喽！”我听说是奖状，兴奋地跳了起来，哇！纸工比赛二等奖。同学们也都凑过脑袋来看热闹，随着一声声的“哇”，我心里真是比吃了蜜糖还甜。原来甜的滋味可以使人激动和兴奋，真是让人舒服和惬意，这是一种令人向往的感觉。

甜是生活中最让人感到幸福的，我们吃水果要选甜的，我们的生活也要追求甜美。甜也是值得去回味的，哪怕一个甜甜的微笑，一声甜甜的赞美，都会让我们觉得如春风般温暖。

苦之干涩

甜固然可以使人感到快乐和幸福，可是我们的人生哪能一直一帆风顺呢？

记得在今年暑假的某一天，我和妈妈去走亲戚，无聊之余，拿起妈妈的手机玩，不小心手机落地，屏幕碎了，看到这一幕，我的心好像也碎了，妈妈见状，把我狠狠地骂了一顿，顿时我觉得心中的苦闷犹如滔滔的江水，塞满了整个心窝。

当然，苦还有其他情况，比如说，学习苦中作乐，生活艰苦朴素。苦这个滋味虽然令人讨厌，是每个人都想避而远之的，但是俗话说得好：吃得苦中苦，方为人上人。苦中作乐也是一种人生乐趣，更是一种做事的态度。为实现人生目标，不吃点苦怎能成功呢！

所以，苦是一座山，只有越过这座山才能到达成功的彼岸。坦然面对苦，便是坦然面对生活。我们不应该排斥这种滋味。

辣之活力

辣，是一种令人激动的滋味。无辣不欢，是形容人们对辣的喜欢。这种味道跟酸甜苦都不同，它代表生活的激情，没有辣，生活就了无生趣，缺少了辣，世界将变得沉闷。

在以往的英语课上，我总要打瞌睡，自从制定了学习计划和目标，就如吃了辣椒一般，激情澎湃，全身似乎充满了力量，让我在学习上更专注、更投入了。

看来，辣这种味道可以使人充满活力，让每一天都与众不同。

生命如歌，酸甜苦辣是生命之歌的基本旋律。犹如快乐和痛苦，它们是相辅相成、相得益彰的。苦痛令人心酸，快乐又似烧碱，正因为有了这些滋味，我们的生活才多姿多彩。

在学校的每一天，我们的生活都一样多姿多彩。快乐的跳绳比赛，热闹的运动会，欢乐六一儿童节……

有一天，我们刚刚写完作业。老师说：“下节课带你们出去玩。"她的话音未落，我们齐声大喊：“哦耶！”有的同学爬上桌子，有的抱着老师喊着：“老师你太好啦！”还有的欢叫着：“老师万岁！老师万岁！老师万岁！”

期盼的下课铃终于响了，老师说：“走，玩去！”我们飞快地冲向操场，吓得老师练练喊着：“慢点，这群傻小孩。”

刚到操场，李佳明“扑通”一声摔向雪地，在厚厚地雪上留下了一个身影。他说：“看，这是我的作品。”

我们哈哈大笑，我指了指他满身的白雪说：“这算哪门子的作品啊？”李佳明调皮地眨眨眼睛说：“这就是我呀。”我们撒欢地在雪地里跑来跑去，留下一串串深深浅浅的痕迹。

接着，老师和我们一起打雪仗。女生和老师一组，男生一组。男生们笨手笨脚的，女生一点都没有被打到，反而把他们打得抱头鼠串。最后，老师给我们全班合影，我们快乐地跑回班级。

我爱我的班级，我爱我的校园。在我心中，校园是最美丽的地方。

每逢秋季，田原上，果园里到处瓜果飘香。可今年我们的校园中为何也有阵阵果香扑鼻而来呢?偶，原来是我们在做水果拼盘，让我们去看看吧。 Every fall, on the field of field, the fruit garden is fragrant everywhere.But why do we have a burst of fruits in our campus this year? Occasion, it turns out that we are making a fruit platter, lets take a look.

活动开始了，我们小组的7位成员，个个忙起来。首先把四张桌子全部拼起来，接着铺上台布，台布像一只巨大的蜘蛛，用它的8只脚把桌子的边牢牢地吸住，然后我们把带来的水果宝宝一个一个小心翼翼地放在桌上，生怕他一不小心掉到了地上。哇，拼盘都不用做了，眼前就是一个水果世界，红通通的苹果;半黄半绿的橘子;百种带黑籽的火龙果：月儿般的香蕉;珍珠般的龙眼，让看了口水都流进了。

我们的小手也不闲着，都听着组长的指挥，切水果的切水果，摆装饰的摆装饰，成员们有的拿着刀轻轻雕刻着，有的拿着水果左切一刀，右切一刀，最后不但没成形，反而切得一塌糊涂，还有的在为水果们脱下大衣，放进干干净净的碗里。

就这么切来切去放来放去，一会功夫，一碗精致的水果拼盘终于在我们手下闪亮出场啦!它是一朵盛开的鲜花，半开的橘子立在盘中多么醒目，橘子旁放着许许多多其它装饰，在盘子的边上，我们还用沙拉酱围了一圈，在沙拉边上还有切片的萝卜好看得很。我们为它起了个好听的名字叫“鲜花盛开”，希望我们组的成员能像着花果般美丽漂亮，天天绽开着笑脸，快乐地度过每一天。

我们组的做完后，我们组的做完后，我又去看了看别组怎么做的。这时我看见蒋宇轩组做的“出水芙蓉”相当漂亮，特别是周围的那圈水灵灵的葡萄，如同为拼盘镶上了一圈钻石，中间的样子也异彩纷呈，令人看了赏心悦目。

大家的作品都做完了，我们就要吃啦。我一手抓香蕉，一手抓橘子，同时放进嘴里吃，那感觉爽呆了。同伴们也不甘示弱，只见那女魔头姚馨涵大把大把用手抓起水果片，往嘴里倒，好像拖拉机把一些废品扔到垃圾中转站般。自己的吃完了，还和我抢香蕉吃。555我可怜的香蕉宝宝“葬身虎口”啦!这时，不知谁往我脸上抹了一把沙拉酱!妈呀!我毁容啦!555

这次的水果拼盘活动，好极了。不仅考验了我们的想象、动手能力，还检验了我们的合作能力。我真希望以后能多做这样的活动。

我们的校园坐落在古黄河畔，桃花坞旁，学校大门朝东，迈进校园，便看到一个又高又大的帆船雕像，周围栽满了花花草草，花坛正中的那个帆船雕像像迎着阳光在海中向前方行驶，我们青少年不就像是这条帆船吗?在海中迎着海风，破浪而行，经历着重重困难，一路上披荆斩刺，最后经过了千难万险才达到胜利的彼岸的吗?我的眼前似乎已经浮现出这个场景 Our campus is located on the banks of the ancient Yellow River, beside Taohuawu, the school gate facing the campus, and when you enter the campus, you can see a tall and large sailing statue, and the surroundings are planted.Full of flowers and plants, the statue of the sailing boat in the middle of the flower bed is running forward in the sea facing the sun. Isnt it like this sailing boat? In the sea, we are facing the sea breeze, breaking the waves, experiencing heavy difficulties, and wearing all the way, we can wear it along the way.Is Jing Zan stab, and finally passed the other side of the victory after thousands of dangers? This scene seems to have emerged in front of my eyes

绕过了雕像往前走，一个春意盎然的小花园便显现在我们的眼前。小花园里长着绿油油的`小草和还没有长成阴凉的树木，不都预示着春天的到来了吗?再朝前走一走，便看到我们的校花栀子花。到了夏天的时候，当你走进校园便会闻到一阵阵迷人的芳香，你说不出这是桂花香还是月季花香，这就是我们校花独特的香味，栀子花花瓣白里透黄，摸起来柔软光滑，很有点冰清玉洁的韵致令人心旷神怡。

花园里还有两座假山，不仔细看，还以为是天然形成的呢!那假山周围栽满了桃花，如今桃花已经盛开，满树都是花，还散发出淡淡的清香，仿佛进了世外桃源一般。花园里的小池塘清澈见底，偶尔还会看到一两条小鱼在水底嬉戏。

顺着花园中的羊肠小径继续向前走，不一会儿就到了我们学校的大操场，向天上望去，鲜红的五星红旗屹立在操场的中心，国旗被篮球场、足球场和水泥操场团团围住，站在国旗台上向东望去，三个高大的建筑便出现在眼前，国旗台旁的篮球场的边上，有10位名人的雕像，有横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛的鲁迅和助人为乐的雷锋等。

顺着篮球场朝东走，路过紫藤走道便到了另一个小花园，继续走就又回到了学校的大门口，怎么样，我们的学校很不错吧!

学校生活是一个告别依赖，走向自立的必经之路。这些年，像一杯水，纯净，像一杯可乐，爽烈，像一杯咖啡，苦而香！

争分比赛

最近，学校实行了一套新的教育方式，班主任给同学们分了组，还制作了加分表，说是要培养同学们的竞争意识，一时间，班内风起云涌，大家绞尽脑汁的给自己的小组报名，一番谋划之后，班主任一拍惊堂木，争分比赛拉开了序幕。

几个星期下来，拥有全班最多精英，有王者之称的逆袭小组，理所当然的占据了第一的位置，紧随其后的是默沫组。

宣布成绩的那一天，大家都为进入前三名的小组热烈鼓掌，我原本还以为我们的晗影小组也能榜上有名，没想到，因为没交作业的同学多一些，结果名落孙山。

不过，这并不代表我们气馁了，哈哈，我相信，不久之后我们小组也一定能够反超，成为真正的王者。

绰号的烦恼

就因为我在体育课上的动作不雅，那些没心没肺的家伙就给我取了一个绰号——鸭子

这种就连男同学也不能容忍的绰号，怎么会跑到我的头上呢？这气啊，这委屈啊，憋在心里不出来，确实难受，发脾气吧，他们又是自己朝夕相处的同学，不搭理吧，人家越叫声音越大，知道的人越多，就让人越难堪，干脆答应一声，这样就可以避免他们不停的叫吧！结果我应了，那岂不承认自己叫鸭子吗？这绰号就会传开，到时候想要恢复我的清白，就难啦，真是憋屈死了。

有一次，我实在憋不住，哇的一声哭了出来，而且一发不可收拾，我感觉班内的笑声全部消失了，只剩下我的哭声，我把积聚的委屈全部发泄了出来。

那一哭惊动了老师，他把快要忘记我真名的那些没礼貌的家伙，狠狠地教训了一顿，也把人的自尊等问题讲了一节课，看着聋拉着脑袋的他们，我心里不知是什么滋味。

那之后，叫我那个难听绰号的人已经很少了，就是有时说漏嘴，他们也会一秒之内向我道歉，甚至伸出手来，给自己拍一个耳光，我看着他们可爱的模样，真是又好气又好笑。

现在，我总算远离了这种烦恼，我也继续编织属于我的美好的校园生活。

校园？一般小朋友都不喜欢上学的呀？我怎么会喜欢校园？让我来告诉你我的校园生活吧！

我相信许多小朋友以后会渐渐喜欢校园，发现校园的趣味性。你可以细细聆听鸟儿悦耳动人的歌声，也可以和昆虫一起玩耍，更可以和小花姑娘、小草先生和大树爷爷一起跳舞、一起分享你的快乐。当！当！上课了，同学们快回座位坐好，和大家一起快乐学习吧！课堂中，你可以吸收到许多知识，更能享受到新奇有趣的对话方式！

哇！“光阴似箭，岁月如梭”，感觉好像才上课没多久，马上就又要下课了！走！去找我的“友仔团”聊聊天吧！把最近发生的快乐、难过的事大声的说出来，心情会出乎意料的好喔！对了！偷偷告诉你们，下课的时候，可以找老师谈心，也会有意想不到的有趣呢！相信这是个不错的选择，你会发现老师上课时严肃的面孔，才一下子就变得像许久不见的老友般的笑容四溢，太神奇了，简直判若两人耶！只要能经常这样互动，不仅人际关变好，而且这也会成为想来学校的动力，这些都是让我爱上校园的法宝喔！

现在你对学校的想法改观了吗？不会再觉得学校像地狱般可怕了吧！这就是我爱上校园的原因，每天都有新奇的事等着你来发现，希望大家都能喜欢校园，而不要对校园怀有恐惧感喔。

在很多人看来，高中应该是十分忙碌的，应该是抓紧每分每秒投入学习的时候。可是我梦想的高中生活，不是这样死气沉沉的，而是既在课堂里认真学习，又在操场上沐浴着阳光，挥洒汗水与青春。

课间，我将会和我最要好的哥们在绿茵场上拼命地踢着那能给我们带来无数欢乐的足球，有时你也可以在篮球场看见我们的身影。在进行了数次“酣战”之后，我们又会回到教室里坐得端端正正，听老师讲课。毕竟是高中了，老师上课的时候或许会很严肃，我们则安安静静地一边听课一边做笔记。

我想，下了课以后，老师就会像变了一个人似的，风趣幽默，和我们成为无话不谈的好朋友。嗯，我的梦想之中总有这样一个如此让人喜欢又让人敬畏的老师，他会无微不至地关心我们，他会像个朋友一样倾听你那些可能永远都不会告诉家长的小秘密，他会在课堂上一丝不苟地教会我们每一道题目，他或许还会常常跟我们一起踢球，一起聊天，一起畅谈梦想。

在我梦想的高中，好朋友是必不可少的。我相信我一定会有一群好朋友。我们会一起去买参考书，一起背诵繁琐的课文注释和笔记，一起攻克那令人万分头疼的难题，一起清早上学，一起放学回家，一起在课间打闹聊天，参加各种活动。

我梦想中的高中课堂是开放式的。同学之间可以相互讨论，研究课题，自主学习，并以小组为单位将自己的想法与见解在课堂上公布出来，然后进行小组与小组之间的切磋较量，每星期评选出最优秀的小组。优秀小组的每个成员都可以得到一本课外书籍。这样一来，既可以增加我们的团队意识，又可以提高课堂效率;更重要的是，我们将学习得更加快乐，更加自觉。

好高中应该是这样的：好老师，好朋友，好团队，好课堂——我们的生活不是枯燥和乏味，而是充实和快乐。我的校园生活。

我上小学马上就要一年了，心中还记得去年9月份那个懵懵懂懂的我，怀着一颗对小学的憧憬来到郑陆中心小学，当时这里的一切都让我觉得又陌生又新奇！

通过这几个月和同学们的学习与玩耍，我觉得在这里我每天都过得很充实，同样也很快乐，有欢乐，有难过，有伤心，有兴奋——正是这些汇成了一幅五彩缤纷的图画！

我坚信在以后的几年里我一定会在郑小这片肥沃的土地上创造出一片属于自己的天地，让我加油吧，朝着我的理想迈进，用我的实际行动在这里度过愉快的6年小学生活！

学校真可以称得上是第二个“家”了。在这个“家”里，我学到了好多知识，结交好多伙伴，参加了好多有趣的活动。在这个“家”里，我享受到成功的喜悦，感受到失败的痛苦，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”随着时间流逝，我即将要离开这个“家”了，校园生活的酸甜苦辣一起涌上了我心头。

记得有个炎热的夏天，那天在教室里热的让人心烦意乱，坐立不安。上课铃响了，老师抱着一个大西瓜走进教室的讲台。我心想，这节课老师肯定请我们吃西瓜。果然不出所料！老师笑呵呵的说“看到西瓜流口水了吧，想吃吗？”我们异口同声的说“想吃，好想吃。”老师严肃的说：“今天的西瓜不能白吃，是有条件的。”同学们也一本正经的说道什么条件都可以尽管提吧！我们为了吃西瓜真的是豁出去了！这时老师边打西瓜边说，吃西瓜不能用自己的手吃。

谁第一个吃，话音刚落，我便跑到讲台，“我吃我吃！”看着鲜红鲜红的瓜瓤。我才不管自己的形象，弯下了腰像小猪一样的大口大口吃，老师和同学们哗哗大笑！嘴里立刻充满了甜甜的味和冰冰的凉爽。我忍不住的赞叹，啊！太好吃了，太爽了！这西瓜吃在嘴里甜在心里！转眼间，身上的暑热一下子跑的便不见踪影。人立刻变得神情气爽，不再烦躁不安。

有一次，班里举行读书分享会。同学们早早的就准备好了。手里拿着自己喜欢的书和演讲搞。同学们个个都讲得很精彩。都听的津津有味，我便听的入神了好像走进了书中一样，终于轮到我了。虽然我心里有点紧张，但是我还是鼓起勇气走到了讲台。我用了三分钟的时间演讲完毕，话音刚落，顿时听到老师和同学们的掌声和叫好声，看到这一幕。心里美滋滋的，有种说不出地甜的滋味儿。

还有一次，学校组织足球比赛，同学们听到这个消息后欢呼雀跃得把整个教室都“震”起来了！体育班长迅速的开始分配人员，分担我是后位，经过一周的训练，终于正式开始足球比赛了，随着拉拉队的加油声我们鱼贯而入的进入了赛场，我们很有信心打赢这一场。我负责阻止对方进求的防门员，前仆后仰的防着球！一轮又一轮。转眼间比赛结束了，得分是二比一我们赢了。团结就是力量！我们的球员抱在一起欢呼着为自己庆祝，再看看围观的老师和同学们都为我们呐喊加油。我们脸上露出了甜甜的笑！

随着时光流逝，校园里的好多事，我已经淡忘了。但我一想到将要离开那么好的伙伴，那么好的老师。我心里不是滋味，我要将这“甜”的滋味永远刻在心里。将来好好学习，回报母校！

我感动、我快乐、我成长——校园生活的几朵浪花

进入西南位育中学一个学期了，我发现中学生活并没有我想象的那么枯燥，多姿多彩的校园生活令我着迷。如果说我们的学校是一片一望无垠的大海，那精彩的校园生活就是海中雪白的浪花。在西南位育中学，我体验到了许多以前从未体验过的感受。

刚入学时，学校举办了校运会，我们也对中学的第一次运动会十分期待，盼星星，盼月亮，终于盼来了校运会，我们格外兴奋，早早地来到了卢湾体育场。我们一到自己的座位，就从包里取出了蓝色装米的塑料瓶，全班同学齐刷刷地举起瓶子，发出“沙沙”响声，为表达心中的兴奋，主要是为参加比赛的队员加油。在我们的鼓励下，参赛队员分外有劲，一连为班级获得了数张奖状。

更令我影响深刻的是在学期期末举行的长绳比赛。现在回忆起来，比赛依旧历历在目。我们班级的同学并不擅长体育方面，在平时的体育竞赛上我们往往会输给别的班，刚宣布要进行长绳比赛的时候，班级里几乎没有人报名参加，。后来班主任鼓励大家，她告诉我们只要重在参与、尽力了就好，她并不要求我们获得名次，而且这次比赛是团体的，并不只是水平上的比拼，而在于团体的合作精神。我们听了老师的劝说，一一报名参加了。我们为了不辜负老师对我们的期望，一到下课，便都涌到操场上，长绳队队员卖力地跳，剩余同学在边上给他们打气。我们放弃了课间休息时间、午休时间、体锻时间以及自修时间，拼命的练，希望能赶上与其他班的距离。比赛终于到来了，我们班的长绳队队员条长生接龙已经十分娴熟了。之间他们弓着背，一个接一个，连续的穿过甩动的绳子，绳子飞快地甩动着，队员们的脚如小鸡啄米一般，碰到地面又马上弹起来。比赛结束了，我们班出乎意料地获得了冠军，同学们不约而同的鼓起掌来，脸上露出了自豪的神情。

校园中的浪花，朵朵都是那么精彩，那么耐人回味，它们就如调味剂，是我们的生活变得有滋有味。

校园生活似一幅画，画里有我们嬉戏的身影；校园生活似一首歌，歌里有我们演奏的音符；校园生活似一张纸，纸上是我们写下的希望。我的校园生活是多彩的，是令人回味的。

我们的校园生活充满了乐趣。一下课，我们就听见班里的男生们口若悬河地说：“班主任算什么，我一脚拽一个。”我偷眼一瞄，看见男生身后“满脸杀气”的班主任，小声地对他说：“喂，班主任就在你后面。”他转过身，吓了一跳：“老师，早上好。”心虚而软弱的声音飘然而至。

“张同学，你刚才说什么？再说一遍。”

“我我我……我啥都没说呀。”

“你到我办公室来一趟。”老师“气冲冲”地转身离去。哭丧着脸的张同学说：“同志们，我‘光荣牺牲’了，不要迷恋我，我只是个传说。”这下子，我们全班同学都被他逗笑了，班里充满了同学们爽朗的笑声和年级组长的叫喊声。

是这些同学，在平静的校园生活中激起了一串串水珠，给我们的生活学习增添了无穷的乐趣。

我们的校园生活充满了收获。“铃铃铃……”放学了，看着窗外打着伞说说笑笑离去的同学，我十分焦急。怎么办？妈妈还在上班，我又忘记了带伞，怎么回家啊？我暗想。

我急得像热锅上的蚂蚁，不知所措。忽然一双温暖的手放在了我的肩上，一个柔和的声音响起：“同学，你怎么还不回家呢？”我回头一看，是一位素不相识的老师。“我忘记带伞了。”“老师的伞给你，快回家吧。”她递给我一把伞，便匆匆离去。落在地上的雨水是冰凉的，而我的心却格外温暖。

是素不相识的老师，在我焦急的时候给予了我最大的帮助，使我收获了温暖，也让我懂得了要关心别人。

我们的校园生活充满了友谊。有一天，我发烧了，四肢无力。我的同桌发现后，举手对老师说：“老师，雨晗好像发烧了。”然后她带我去校医室，帮我倒水，扶我坐下。我十分感动，说：“谢谢你。”“没关系，同学之间要互相关爱嘛。”

是我的同桌，在我的校园生活中给予了我关心和爱护，他们的行为温暖着我。

校园生活是充满乐趣的、充满收获的、充满友谊的。我爱这多彩的校园生活。

忆起校园的点滴，心中总有千言万语。

前后通透的门厅，宽敞明亮。径直走向前，站在大镜子的左边看，看到宣传栏上篇篇优秀的作文，记录着生活的点滴；站在镜子右边看，一幅幅色彩明丽，惟妙惟俏画，画着各自所忠爱的，所憧憬的；站在镜子中间看，一位衣着整齐，干净利落，神采奕奕的学子。已经准备就绪，待那号角响起，期待下一次宣传栏上有自己的杰作。

走在长长的走廊里，看着墙壁上的历史名人的图片及简介，俱往矣，数风流人物，还看今朝。

坐在教室里，想起：一个错的离谱的答案，惹得哄堂大笑，就连一向严肃的老师也绷不住了。还有平时要好的哥们儿，为争执不下而大大出手。褪去顽皮，只有专注，当数与卷子“搏斗”的时刻，“沙沙沙——”盖末其他。结果有了可喜可贺的番号——全年级第一。不过，坐在这里，大家最期盼的是快乐的导火索——悠扬的下课铃……

站在操场的跑道上，耳边仿佛来“加油，加油”，一个个似强壮的小猛虎，为了争第一，撒丫子向前冲。

一阵风吹过，花香不仅引来了蜜蜂游戏花间，还招来了一些同学围在花圃边嬉戏，打闹。

走到升旗台上，仰望五星红旗，心中想着可爱的校园……

校园生活是一首欢快的歌，让我们欢乐吟唱。校园生活是一条清澈的小溪，架着我们欢乐漂流。校园生活像一幅美丽的画卷，让我们细心观赏。

序幕——朗朗的读书声

每当早晨一迈进校门，就会听到一阵朗朗的读书声，为校园的一天拉开了序幕。听那朗读的一字一句，有中文的，也有English的，抑扬顿挫，有时，还会发出一阵阵笑声，可能是哪个搞怪“精灵”又开始了他的工作吧。这读书声中掺杂的笑声，又为读书声增色不少，增添了不少趣味。

高潮——多姿多彩的活动

最有趣的要数活动课!这不，迎来了七年级组的拔河比赛。听那“加油，加油”此起彼伏的号子声，我们这些闲杂人等听了都振奋人心，更别说是拔河的主力队员了。再瞧那些拔河的主力队员们，心齐力也齐，随着一声声加油，他们便全力以赴，不使啦啦队失望。有赢当然也有输，不过，赢了的不骄，败了的不馁，赢了的更加努力，输了的则是卷土重来，一队比一队自信，都为了班级和各人的努力而奋斗嘛!

落幕——一节自习课

忙碌的一天即将过去，迎来了一节自习课。同学们都在忙碌着，小心翼翼，生怕打扰了别人。有的低头沉思思考问题，有的窃窃私语交流讨论，有的奋笔疾书写作业，有的……大家都为自己的学习目标而努力奋斗。

校园生活像一首诗，让我们快乐吟诵，校园生活像一杯红茶，让我们细心品味…

告别了无忧无虑的童年生活，逝去了无忧无虑的小学生活，带着许多依依不舍，带着对新学校的期盼，我又来到了一个新的校园--西属巴中学，我的人生又翻开了崭新的一页，我的生活也翻开了崭新的一页，令人向往的中学为我敞开了大门并接纳了你，许多陌生的同学将与我并肩走过漫长的小学生活，将与我同窗三年。

我被分到了初一（162）班，来到了由75人组成的的大家庭。在这个大家庭中，使我尝到了酸甜苦辣。

Nob,1--甜

我的同桌是一个男生比我小一岁，叫王振宇，我和他特别投缘，我们有时做作业的速度超长，因为我们都寒假补过课，所以做什么都比别人快一筹，这是我感到十分快乐。

Nob,2--苦

每天五点起床，背课文，是我常常精神不足，每天都打开书做每天习以为常的动作，我好像不受自己的控制，我就像一台机器，每天上九节课，回来之后，还要做堆天的作业，尽管有些累，但我从来不想下一步是什么，只要好好着眼与眼前的这一步，我就不会感到那么疲倦。

Nob，3--辣

“看你这道题怎么做的？”数学老师又发威了，我说做错了，要不是看你平时挺细心的，下次要是再犯这样的错误就…下去吧！唉！有挨批评了。不过我的老师还是十分可蔼可亲的，除非他说过的问题你再犯，他可就不会宽恕你了哦！

另外我还当了英语课代表，小组长，数学给老师判作业的帮手，就是这样，我的朋友也从陌生变得亲近起来，我还爱帮助人，所以在班上人缘还行，妈妈说我爱抢风头，可我不以为然，每个人都有发挥特长的机会，另外我是在为班级付出。我比较受老师器重，我一定要好好学习，不辜负老师的栽培。

我喜欢初一，尽管有点累，但老师，们的课讲的生动有趣，比如历史让我们懂得了人类的起源，让我们见识到古代宫殿的精致华丽，让我们领略英雄们驰骋沙场的风范。我们沉迷在神话虚幻里，沉浸在事件的发展中，我猜疑着，欣喜着，感动着。我时而快乐，时而感叹……地理是多么博大精深呀！他像一名出色的飞行员，把我们载到世界的各个角落。看那雄伟的长城，看那涛涛不绝的江河，看那高大的喜马拉雅山，看那美丽的樱花，看那西班牙斗牛……音乐为我们展现她那优美的舞姿和叫人如痴如醉的乐曲，她让我们欣赏到四只小天鹅的舞姿、千手观音的百变神采，让我们体会到“梁祝”凄美的爱情。美术让我们领略古代画龙点睛的神采，让我们看到齐白石老人的精致画卷，让我们体会《蒙娜丽纱》的美丽笑容……

我一定要好好学习，每天开开心心。另外我想和大家交个朋友，希望大家多多支持。

[校园新生活的经历作文

我独自坐在阳台上，看着夕阳像个羞涩的姑娘，快吻到地平线上那高耸的山峰。啊，我的小学生活也快结束了，我不禁回想起过去我刚转入这个学校时那张腼腆的脸。想到我的好朋友，想到诲人不倦的老师，心中难免有些悲伤。是啊，我在这个学校度过了多少美好的时光？

我最好的朋友就是我的同桌，也是我的好哥们。他是一个乐于帮助同学的人。

“叮铃铃！”下课的铃声就像我们心中快乐的火焰，丝毫不受寒冬的威胁，从一丝火苗瞬间变为熊熊大火，响彻整个教室。我立刻将下节美术课的工具拿上课桌，我看见彩铅有些钝了，便开始削铅笔，突然小刀一滑，将手指削得血流不止，我的同桌看见了，立刻紧张地用手使劲地掐住我的手指止住了血，拉着我就到了医务室。医生用酒精擦洗伤口，再用纱布把受伤的手指包扎起来，然后对我和他说：“这个手指现没有什么事了，只是千万不能冻着，不然就不容易好了。”他听了这话才松了一口气。

第二天，班上组织长跑。当我来到学校时，才发现班上唯独自己没有戴手套，手冻得通红。他看见了，立刻走了过来，说：“我的手套借给你戴吧。”我摇了摇头，一边说：“不用了。”一边将手放在兜里。他见了，二话不说，将我的手拉了出来，将手套硬给我戴上，解释道：“昨天医生说了，这个手指千万不能冻着。我是你的同桌，有必要为你的健康负责。”

我们很快进入操场。寒冷的冬风，像刀子一样刮在脸上。但是由于他的手套，我的手很暖和。我回头望见他，他的小脸被冻得通红，手冻得发紫，紧紧地攥在一起。我正想问他冷不冷，他用眼神回答了我。我仔细地看着他的眼神：他的眼神里充满了坚定，仿佛在说：“没事，我好着呢！”我感觉有一条暖流正缓缓流入这寒冷的城市，流进了我的心田。

在学习方面，他是我的榜样。老师说：“你非常聪明，他十分踏实，如果你们互相取长补短，你们将变得更加优秀。”我们俩一直牢记着老师的教诲，因为老师说的字字属实：一次作业中，有一道难题，我很快解决了，而他却孜孜不倦地忙到了九点；一次考试中，他考得不算好，但他并没有气馁，将错题的解法找出来后再一一抄在他的错题本上。据我观察，他的错题本上有至少有两三百道题了，他也经常翻开错题本，将这些题复习巩固。因此，他的成绩在上升。

即使我离开了这个学校，离开了亲爱的同学和敬爱的老师们，我依然不会忘记这里，不会忘记我的好朋友，更不会忘记在这里的美好时光！

[我的校园生活900字作文

关于校园生活的作文 快乐进行时 罗金坤 校园生活“鸭梨”虽大，但是我不怕。即便分身无术，我也仍有随机应变的一面，在单调乏味的“三点一线”生活中，依然过得优哉游哉，不亦乐乎！’ 妙侃杜尧 早自习。

看着课程表中那个刺目的“英”字，我挑了挑眉头，心中哀叹：唉，又要背英语课文了，我最怕背这些“鸟语”了，但不背又不行啊，如果中午被英语老师“召见”，就损失了宝贵的午休时间，那可就得不偿失了。我拿起英语书，盯着上面如蚯蚓般的英语单词狂背起来。经过长达十几分钟的“交战”，我竟然“吃”下了这一群恶心的“蚯蚓”，虽说难以忍受，但总算又逃过了一劫。而这时，杜尧来了：“嗨！小坤子，背得咋样了？我还差一篇就背完了，你呢？” 我无视他的得意与骄傲，淡淡地答道：“全背完了。” “什么？”他惊讶地瞪大了眼睛，嘴里喊着，“你可真是猛如牲口啊！果然名不虚传。” “我是牲口，但我比你强，那么你又是什么呢？”我反问他。“我就是”他好像意识到了什么，连忙住了嘴，郁闷地转过头背书去了。

我一阵窃喜：想跟我斗？你还嫩了点！ 巧压菜肴 放学后，当我气喘吁吁地跑到食堂时，菜已经卖完了。没办法，我只好一声不吭地吃着干饭，吃着吃着，忽然心头一亮。我悄悄跑到一位同学的左后方，拍了拍他的右肩。趁他转过头去的当儿，迅速“偷”了点他碗里的菜，然后逃之天天。几次“行窃”之后，我的碗里就有了一些下饭的菜。好不容易把饭吃完了，我心满意足地走回教室，不料却在半路上被刚才那几位“受害”的同学挡住了去路，他们个个虎视眈眈。我暗自悲叹：唉，如果不是两天没吃到热饭热菜了，我怎会厚着脸皮去做这种“损人利己”的事？

看来又要当“人肉沙包”了。我灵机一动，大喊一声：“刘校长来了！”然后趁他们四处张望

的当儿，一路狂奔，跑回了教室。今日若不施诡计，我可又要糗大了。 大显身手 校园生活中最有趣的要数下晚自习后的那一段时间了。 查寝的老师还没来，寝室里可热闹了！你唱一句，我吼一通，唱之不足，还蹈之舞之，那场面，就像是举行“舞林大会”一般，各位室友登台献艺，各显神通。你看，一位室友的“迷踪拳”打得有板有眼，另一位室友的“降龙十八掌”也打得有模有样。不过这些都敌不过我们的武林霸主——室长的“狮吼功”：“快给我睡觉！”只见室友们一个个甘拜下风，纷纷倒下。我在心中暗猜：难道这就是失传已久的盖世神功？

我明日一定要讨教讨教，看看究竟谁最厉害。 在校园里，我收集了许多快乐的记忆：有在教室中与杜尧斗嘴的快乐；有在食堂中“行窃”的刺激；有在寝室中“同台竞技”的乐趣不经意间，快乐充满了我的心房，温暖的感觉油然而生，让我久久不能忘怀！

点评：本文以时间为序，以“快乐”为线，精心抓拍生活中典型而生动的小镜头，传神地展现了充满乐趣的校园生活，让人有耳目一新之感，收到了妙趣横生的艺术效果。文章采用“总一分一总”的结构形式，三个小标题的巧妙组接，使得文章脉络分明，结构清晰。文章最突出的亮点就是描写生动活泼，语言风趣幽默。小作者善用多种修辞手法，并且灵活地运用多种表达方式，使得真实的生活细节鲜活动人，让人感同身受。

我的学校生活可丰富啦！在学校里和伙伴们一起学习、一起嬉戏、一起吃饭、一起打扫卫生。每天过得都很快乐、充实。我很有幸和同学认识相处在一个大家庭里。

每天早晨我们在教室里一起朗读着课文，早读课一下我们便又一起上课。在课堂上，我们仿佛又成了一个个仇人似的，恨不得老师指点自己的名字，让自己来发言。我们就是这样，上着每一节课。

我记得我在里最最幸福的时候，就是我在课堂上吐了，我的好伙伴们并没有不关心我，纷纷拿纸巾的物品给我，让我自己来擦擦自己的衣服。力气大的同学则到教室外面的水池来拿拖把，把我在地上吐得东西给脱了干净，并且把地面擦得亮如白昼。这些举动让我感到十分的欣慰。就连我在家的时候有的同学还是在问我要不要紧。我都一一的做了答复，他们也都很希望我能早日回到这个大家庭当中。这件事情对我的影响十分的大。

……

在这个大家庭当中我十分的开心。过段时间就是“六一”了，我们班又有两位同学要在班上开生日会了，那时候我们班幸福的时刻又要到了。

我爱这个大家庭，更爱我的校园生活和同学、伙伴们！

篇六：我的校园生活

说起我的校园生活，那可丰富啦！如：跳绳、吹泡泡、绘画、唱歌、看书、捉迷藏等等。其中最喜欢的要属唱歌和跳绳了。

“叮铃铃！叮铃铃！“上课铃响了。这节课是我们最喜欢的音乐课。大家在教室里欢呼雀跃地排好了队伍，有次序地来到音乐室。老师坐在电钢琴旁用她那双炯炯有神的大眼注视着我们，仿佛在说：“我们开始上课啦！”于是，老师用那双纤细的手弹出优美动听的音乐，我们听了似乎沉醉在音乐的海洋中。这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听这优美的旋律。

下课了，大家你追我赶地来到操场。有的玩跳绳；有的玩摔跤；有的玩捉迷藏。其中最多人玩的就是跳绳，当然我也不例外。我们先选黑白配对，两人一组，黑的先牵绳，白的跳。“小皮球，上加油……”大家边跳边唱着。玩得可开心啦！

怎么样我的校园生活丰富吗？

[我的校园生活作文2017