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校园生活滋味多作文(实用20篇)

地球是我们唯一的家园,保护资源环境,善待地球是人类的共同责任。以下是小编整理的世界地球日活动倡议书,希望对你有帮助。

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我的校园生活为题目的1000字作文

全文共 1298 字

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前言: 昨天我还是一脸泪水,今天我笑着面对了我周边的一切,也许在妈妈眼中这叫"记吃不记打!"但如果平静下来,你就会明白这叫"无硝烟的战斗",对!我不会向我的同学,或是老师或是家人,大声的高呼:"我在握笔奋战哦!"因为,他们将来会看到我的惊喜的.呵呵!

今天一大早我就起来了,穿好衣服,洗好脸,吃过早饭,与往常一样骑车飞奔到学校,一路上我看着刚从地平线升起的太阳,闻着新鲜的空气,听着鸟儿的歌唱,我的心情真是可以用百事可乐而形容.这样的景色仿佛又给了我能量,告诉自己:"加油!"

一进教室就让我听到了可怕的声音:"姐!别跑和我值周去."听到这里,别以为是我们家亲戚和我在同一个班,那是我再班里认的弟弟,就叫他帅帅好了.这家伙呀,没法形容,勉勉强强用调皮来形容他好了.哦对了!这家伙还挺受女孩子欢迎的呢!

"你为什么不和班长去,难道我们的班长大人生病了不成?"

"没办法呀,谁叫他的椅子下面有废纸,被班主任捉到,罚他今天擦一天黑板呢."

"对哦!我怎么忘了这件事了,那他擦完黑板不会去呀."我无奈的说道.

"姐呀,你是我亲姐姐了,你一个纪律委员不顶一下,谁还去顶呀,你不去也行,你要是给我找一个漂亮的女生陪我去,我就不叫你!嘿嘿怎么样?"我就知道他会这么说,这个干弟弟呀,我真拿他没办法.

我只好应付的说道:"这问题是这样的,为了让女性同志有一个良好的生活环境,让她们有一个健康的心理,你姐姐我阔出去了,和你去值周,不过呢这个班长是不是太不敬业拉."我话刚说完,他就帮我把书包放到了我的坐位上,拿上红袖标,推着我到校门口值周,我和帅帅站在校门口,我看着他玩世不恭的样子,心理莫名的在夸自己,我怎么这么有眼力,有一个这样可爱的弟弟.

虽然,现在已经是春天了,但我们这里依旧还有些冷.我看着一个个进校的同学们,不禁羡慕.因为我也好想回教室呀,我现在才明白,天底下有两个最温暖的地方,一个是我自己的家,另一个就是我们班的教室.站在这里受苦都怪班长偷懒,恨死他了.不过,还好拉老师一声令下,可以回教室拉.天啊!上帝听到我的祷告拉.我发誓以后在也不值周拉!

接下来的就是一天的紧张学习生活,现在上课我会认真听讲,下课了,厕所是可以找到我的地方,没办法妈妈说:"多喝水好."现在我明白了,喝水也是有利也有弊呀!

上课,下课,上厕所就是我的生活,不过当然我中午是会休息一下还有吃饭的拉.就是这样的紧张,绘成了我每天的生活.没办法,为了自己,也为了爸爸妈妈,恩!加油努力拉.告诉你们哦,听不懂的问题,或是不会的问题一定要问老师哦,不然你会后悔的.这是经验之谈.别不把他当回事,记住哦!

好不容易,夜自习下了,我终于可以回家了,这代表一天的校园生活结束,当还没出教室呢!生活委员就喊上了:"明天9组打扫教室,1组打扫卫生区."不对呀这个1组怎么这么耳熟呢.啊坏拉!我们组.我不要打扫卫生,"帅帅,别走和你商量个事,明天我还和你值周去!"

(注:虽然我是毕业班的学生,可能文中感觉不到,但我给你的答案是,我用这样的方法来放松一下自己,同时也让和我一样的毕业班学生,苦中作乐一下!不过分吧.别忘了看完后留言.)

[我的校园生活为题目的1000字作文

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篇1:生活的滋味作文

全文共 1180 字

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有人说,生活是一道彩虹,每种颜色都有自己独特的故事;还有人说,生活是一棵大树,每天长着不同的枝芽。我觉得生活就是一个调味瓶,酸、甜、苦、辣,样样不缺。

酸之别扭

初升的太阳折射出温暖的光芒,淡淡的雾气也慢慢散去,路边的小草上沾着几颗剔透的露珠。我哼着小曲走在上学的路上,马路边的黄色小花迎风开放,蝴蝶、蜜蜂在花瓣上跳着欢快的圆舞曲,我的心也随之愉悦起来。

来到教室,刚想坐下来,一张英语考卷闯入我的视线,上面鲜红的叉映入眼帘,那一刻我的心里犹如打翻了一瓶酸醋,全身酸溜溜的。上面红色的分数似一个调皮的“怪兽”在讥笑我,我抬头用余光瞄了一下我的英语老师,老师的目光也是酸酸的,我又看看同桌,同桌的眼神亦是酸酸的,好像也在为我可惜,我的心更是酸酸的。

原来酸酸的感觉让人如此烦恼,就像吃了一个酸柠檬。

甜之美味

虽然,酸的滋味不好受,可是,没有酸哪来甜呢?人们总说,有酸有甜的日子才是真实的。这不,今天我还尝到了甜的滋味。

美术课下课后,周老师拿着一张奖状,笑眯眯地朝我走来:“这是你的奖状,快来领奖喽!”我听说是奖状,兴奋地跳了起来,哇!纸工比赛二等奖。同学们也都凑过脑袋来看热闹,随着一声声的“哇”,我心里真是比吃了蜜糖还甜。原来甜的滋味可以使人激动和兴奋,真是让人舒服和惬意,这是一种令人向往的感觉。

甜是生活中最让人感到幸福的,我们吃水果要选甜的,我们的生活也要追求甜美。甜也是值得去回味的,哪怕一个甜甜的微笑,一声甜甜的赞美,都会让我们觉得如春风般温暖。

苦之干涩

甜固然可以使人感到快乐和幸福,可是我们的人生哪能一直一帆风顺呢?

记得在今年暑假的某一天,我和妈妈去走亲戚,无聊之余,拿起妈妈的手机玩,不小心手机落地,屏幕碎了,看到这一幕,我的心好像也碎了,妈妈见状,把我狠狠地骂了一顿,顿时我觉得心中的苦闷犹如滔滔的江水,塞满了整个心窝。

当然,苦还有其他情况,比如说,学习苦中作乐,生活艰苦朴素。苦这个滋味虽然令人讨厌,是每个人都想避而远之的,但是俗话说得好:吃得苦中苦,方为人上人。苦中作乐也是一种人生乐趣,更是一种做事的态度。为实现人生目标,不吃点苦怎能成功呢!

所以,苦是一座山,只有越过这座山才能到达成功的彼岸。坦然面对苦,便是坦然面对生活。我们不应该排斥这种滋味。

辣之活力

辣,是一种令人激动的滋味。无辣不欢,是形容人们对辣的喜欢。这种味道跟酸甜苦都不同,它代表生活的激情,没有辣,生活就了无生趣,缺少了辣,世界将变得沉闷。

在以往的英语课上,我总要打瞌睡,自从制定了学习计划和目标,就如吃了辣椒一般,激情澎湃,全身似乎充满了力量,让我在学习上更专注、更投入了。

看来,辣这种味道可以使人充满活力,让每一天都与众不同。

生命如歌,酸甜苦辣是生命之歌的基本旋律。犹如快乐和痛苦,它们是相辅相成、相得益彰的。苦痛令人心酸,快乐又似烧碱,正因为有了这些滋味,我们的生活才多姿多彩。

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篇2:快乐的校园生活作文

全文共 258 字

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校园生活快乐多彩的。

一天,老师把我们带到了音乐厅,这里宽大明亮,钢琴、录音机、音箱、大屏幕一应俱全,我情不自禁的坐到钢琴前,开始弹奏起来。在这里老师教会了我们唱歌。接着又把我们带到了舞蹈室,我们看见高年级的同学在练跳舞,我入神的看着,随着她们也开始翩翩起舞。

最后我们来到操场,这里有同学们参加赛跑,个个跑的满头大汗,其中一个胖胖的男孩渐渐掉队了,同学们高喊“加油。”有的同学伸长了脖子,弯着腰使劲为他喝彩助威,他使出了吃奶的力气,终于跑到了终点,老师表扬了他。还有的同学在跳绳,踢毽子,拍皮球,大家都玩得开心极了。

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篇3:感受生活中的滋味

全文共 575 字

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只有那些最渴的人才能了解水的甜美;只有那些最饿的人才知道饭菜的香味,我们的生活,又何尝不是呢?

我细细地想着这篇文章给我的启发,不禁联想到了自己。

那一次暑假,妈妈给我报名参加了游泳班。看见了这么深的水,我不禁有些畏畏缩缩了,迟迟不敢下水。教练看出了我的心思,鼓励我:“没关系的,下水吧,这么多小朋友都下水了,有什么好怕呀!”可我还是摇摇头。软的不行,来硬的了。教练逼我:“下去,一定得下去!”没办法,我只好下了水。他又教我憋气,我低下头去,不禁呛出了几口水,我坚决不愿再低下头去。

“必须这样,要不然,你一辈子也学不会游泳。”教练严肃地对我说。我只好吸了一口气,把头伸进水里。终于,经过两次失败的练习后,我学会了憋气。我的恐惧感也慢慢减少了。

就这样,一眨眼十多天过去了。我也学会了游泳。可在这之中,我尝尽了多少“苦”啊!我也不知道我喝了几口水。但现在的我,已学会了好几种游泳姿势和方法:蛙泳、蝶泳、自由泳……我想,要学好一样东西,必须要付出许多努力呀!只有辛苦了、渴了,才会了解水的甜美,只有饥饿了,才会知道饭菜的香味。要是没有尝到过“苦”这个字,也永远感受不到“甜”。

只有历经风雨,才会见彩虹;只有疲累了,才会觉得舒服。同样的水,让一个整天不用劳动的人来喝,味道是很平淡的,但如果让一个一直在劳动的人来品尝这杯水,那是多么甜美啊!

[感受生活中的滋味作文

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篇4:我的校园生活作文

全文共 274 字

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今天下午上书法课时,我在抽屉里找毛笔,结果发现毛笔不见了。我把抽屉全翻遍了,也没有找到,我急得像热锅上的蚂蚁。

冯浩见我这么急,问:“张凌波,你毛笔没了吗?我的毛笔也找不到了。”

我说:“是啊,难道有偷笔贼?”

冯浩叹了口气:“再找找吧。”我又翻了谢亦凡的抽屉,那里面也没有。

这时,冯浩从郭涵涛的抽屉里找到了毛笔。他对我说:“你看看郭涵涛的抽屉吧,也许在那里(因为我和冯浩中间隔着郭涵涛)。”

郭涵涛把他抽屉里所有的毛笔都拿了出来,说:“你找吧!”我一看,好多呀!我找了一会儿,果然找到了我的毛笔。我谢过冯浩和郭涵涛后,就认真地练起字来。

这真是虚惊一场啊!

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篇5:校园生活趣事多

全文共 284 字

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210班常凯旭

你知道我们在校园中怎样生活吗?说起来还挺有趣呢!

在排队的时候,想不被王老师骂的话,就要好好排队,如果不好好排队的话,王老师就会发火的。

洗澡的时候,可千万别把水洒到阳台上,因为地球上的水本来就很少,所以我们要好好用水。如果你不小心把水洒到阳台上了,要及时把阳台的水扫干净,不然曾老师会气的哗哗大叫。

在玩的时候,不要把别人给弄伤,如果把别人弄得很严重的话,要赔钱等等……她妈妈发现的话会非常伤心的。

做作业的时候,也不要抄别人的作业,如果老师在改作业的时候发现你和她的作业一模一样的话,老师一定会叫你们俩来聊一聊作业的事情的。

你看,在校园里生活,是不是很有趣?

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篇6:美好的校园生活

全文共 745 字

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自从我成为小学生以后,我的大部分生活都在校园中度过了,每天都生活得十分快乐。每天早上起来时,我都希望可以快点去学校。等我出了家门,走在去学校的路上,我又蹦又跳,哼着小曲,十分开心,这是一件十分美好的事情。等到了学校我会从学校的花园中走过,各式各样的花儿在路边开放,蝴蝶和蜜蜂飞舞,阵阵花香扑鼻而来,这多么令人陶醉呀!走到教室中,有一些提前来的同学们在一起聊天,看书,好不热闹,直到老师来时才会安静下来。等到中午午休时,教室里又是一片热闹的景象,下棋、写作业,画画、看书,每个人都在做自己喜欢的事。同学们最喜欢上体育课和活动课,每当这个时候,同学们都会相互的玩耍聊天。到放学时,有些同学还会在校园中的花园里呆上一会,写一写作业,相互谈论生活,十分美好。到了晚上我写完作业就回想早上在校园的生活,那是我最快乐的时候。我准备睡觉的时候,我多么希望明天可以快点到来呀,这样就可以到校园中与同学们上课、游戏呀。我喜欢我的校园生活。

自从我成为小学生以后,我的大部分生活都在校园中度过了,每天都生活得十分快乐。每天早上起来时,我都希望可以快点去学校。等我出了家门,走在去学校的路上,我又蹦又跳,哼着小曲,十分开心,这是一件十分美好的事情。等到了学校我会从学校的花园中走过,各式各样的花儿在路边开放,蝴蝶和蜜蜂飞舞,阵阵花香扑鼻而来,这多么令人陶醉呀!走到教室中,有一些提前来的同学们在一起聊天,看书,好不热闹,直到老师来时才会安静下来。等到中午午休时,教室里又是一片热闹的景象,下棋、写作业,画画、看书,每个人都在做自己喜欢的事。同学们最喜欢上体育课和活动课,每当这个时候,同学们都会相互的玩耍聊天。

到放学时,有些同学还会在校园中的花园里呆上一会,写一写作业,相互谈论生活,十分美好。我喜欢我的校园生活。

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篇7:初中校园生活作文

全文共 671 字

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沸腾的校园,到处是忙碌的身影。去找统练卷子的人来来往往地穿梭在过道,每个人都争着去食堂打饭,热爱运动的人活跃在操场上,高三的学长学姐在寂静的树林背诵着,这,是你校园生活的全部?请打住,我带你了解一个散发着热情活力的临河一中。

你是否关注到了?每周三都有身着正装的同学匆匆赶往格物致知楼。你是否关注到?班里同学在一遍遍练习自己的演讲。你有到过,格物致知337吗?那是一个令人热血沸腾的地方,那里,是供你充分展示自己的地方。辩论大赛,演讲比赛,都在那里举行着。每周,那里座无虚席,我们聆听着,一个个同学或是生动优雅,或是含情脉脉地把自己的故事,演讲给大家听。我们看着,台上的辩手们唇枪舌战,碰撞着思维的火花。他们带给我们的是兴奋,激动与感动,如果你参与了一定会留下美好的回忆,如果你观看了,一定会回味无限。

你是否关注到了,身边有一群人,戴着自己学生会的工作证,在一个个活动中忙碌着。他们秉着锻炼自己能力的初衷,热心地加入到学生会当中,为学校管理,为组织活动,尽着一份力,那是一群群有着责任心的人,那是一群群能力非凡的人,也是我们校园生活中一道优雅的风景线。

你是否关注到了?学校举行篮球赛与足球赛。你有去操场上为选手们加过油吗?你有参加比赛吗?抛下自己的汗水,为了班级的荣誉去奋斗,去坚持,去挥洒青春。

我们临河一中的生活,不应该只有学习,把眼光放宽广,多参加一些社团活动,参加一些比赛,发挥自己的优势,充实自己的校园生活,发现校园生活真正的意义,历练自己为青春涂抹色彩!我们是年轻的一带!充满活力的一代,校园是我们成长的舞台,我们要尽兴地为自己表演。

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篇8:校园生活二三事

全文共 730 字

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初中校园里沐浴着着阳光,浸润着温馨,生长着希望。初中生活就如同糖果,你永远不知道下一个是什么味道。年轻的我们品尝着五味,接受着人生的洗礼,感受着奋斗与成长的幸福。

默写·甜

“观沧海,曹操,东临……”东方的天刚刚泛起了鱼肚白,教室里传来朗朗的读书声。上课要默写古诗,朝气蓬勃的同学们自然不会坐以待毙,更不愿这开学之初给自己留下一个不好的记录。

尽管都已经背得滚瓜烂熟,但还是担心“书到用时方恨少”,大家放开嗓子大声背诵着。

“叮铃铃——”上课了,我们的语文老师带着微笑走进来,和蔼地说:“同学们,我们开始默写吧。”

“再让我们背一会儿吧?”

语文老师马上换上了严厉的表情:“不行,晚上已经给你们时间了!”

在别的事上都可以商量的语文老师,唯独在学习上如同“两个哑巴见面——没说的。”

“把书合上默写。”

教室里虽然一片哀嚎,但都开始奋笔疾书。昨晚刻苦背诵的我,现在胸有成竹,一会儿就写完了。在老师炯炯的目光里,我的默写合格通过。

“不错,继续努力。”看着作业上红色的“ok”,我心里甜滋滋的。

跑步·辣

枪响了,一缕白烟升起。顿时,呐喊声、助威声、跑步声交织在一起。

全场喧哗起来,每个人的心跳都在加快,目光集中在跑道上的同学身上。看!我们的车同学如同一只脱缰的野马向前冲去。她是全班女生的希望。

跑了三圈,男生反超了。车同学距第一名虽还差50米,但她丝毫不放弃,仍然皱着眉头,咬紧牙关,奋力挥着双臂,准备最后的冲刺。

“还有最后一圈。”体育老师大喊,激动人心的时刻到了。大家声音沙哑地喊着“加油”,迫切地等待着最后的胜利。

赢了!车同学反超,全场一片惊呼!

初中生活多姿多彩。我们在一次次历练中永不放弃、勇往直前的拼搏精神,融进了我们的血液,让我们在今后成长的道路上,越走越坚定,越走越自信。

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篇9:快乐的校园生活作文250字

全文共 251 字

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我在校园里度过了许多美好的时光,这些事情让我铭记于心,难以忘记。每一次我不开心的时候,我就会回忆起这些令人神往、开心的事。

每天早晨,同学们都在校园里相聚,教室里响起了朗朗的读书声。声音传到九霄云外,整个校园的人都可以听见。

每天晚上,同学们都向对方摇手说再见,依依不舍地离开了校园,从学校出发穿过大街小巷回到家里。

我在校园里发生了许多有趣的事情。下课,被阳光照耀着的操场上有孩子们快乐的身影。孩子们有的拍皮球,有的玩跳绳,还有的玩捉迷藏。

这些事情让我铭记在心,到现在还没有忘记。这是我童年中最美好的回忆!

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篇10:校园生活的学生作文

全文共 657 字

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彩虹出自乌云中,阳光总在风雨后。

时间的年轮从未停止转动,风儿吹过,树叶“沙沙”作响,记忆被悄悄唤起。

时间搁浅在去年的那一天,我顶着失利的伤痛,漫步在校园的小路上。已是深秋,微风拂过,掉下了几片黄叶,任意散落。不想回到寝室,怕我这不堪入目的分数会会引来室友的不屑与嘲讽。幽静小路独自徘徊,进亦退?两难。走到寝室门口,“猫咪,你回来啦!”一声轻柔亦急切的问候在耳边响起。“快点咯,等下都要熄灯了呢”你对这次的成绩只字不提。

躺倒床上,抬头看着窗外,沉闷的天空中飘散着几朵黑压压的云,眼泪终于不受控制地流下,你见了说,“哭吧、哭了就没事了。”

第二天,天刚蒙蒙亮,室友都还在睡觉,你起床了,拉着我的手:“猫咪,带你去一个地方吧。”还记得你的手心是温热的,如同婴儿肌肤那般柔软。你将我带到校园外一大片向日葵的花田中,对我说,你喜欢这样为了梦想坚定不移的植物。

是的,我已经看到了,柔润的土壤中,它们的根深深的深深的嵌进去,它们吸收着养分快活地生长,就像我们,吸取着知识与欢乐并痛苦的成长着。它们的杆始终是笔直的,花盘是金灿灿的,始终向着太阳。

你转过身来对我说:“我喜欢向日葵色彩,充满动感与生命力,特别是它有那么足的勇气去追逐阳光,失败了不可怕,可怕的是不敢失败。”我望着你,笑了。

“若葵莞之倾叶,太阳虽不为之回光,饶有兴趣终向之者,城也。”

我的梦想就是让所有爱我的人感动,带给她们勇气,让她们敢于去追寻暴风雨之后的彩虹。我呆呆的坐在窗口回想着当时你信誓旦旦的说着的梦想。

向日葵,一朵对着太阳咧嘴傻笑的花。它执着、坚定的笑着……

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篇11:校园生活作文小学四年级

全文共 932 字

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苏轼曾写到一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。冬天不似春天般勃勃生机;不似夏天般赤日炎炎;也不似冬天般寒风呼啸;而它却拥有他独有的特色,我爱冬天,但我更爱冬天的校园! Su Shi once wrote a year of good times, the most orange -yellow and orange green.Winter is not as vibrant as spring; it is not as red as the summer; it is not as cold as winter; but it has his unique characteristics. I love winter, but I love the campus campus more!

清晨,伴随着烦躁的起床铃声醒来,洗漱、整理床铺。迈着沉重的步伐,与朋友一同走出宿舍,向教学楼走去。一习习凉风吹来,好像一股神奇的力量,把你从半梦半醒中拉出来。原来是冬天来了……

冬天的校园,是我们学校最美的时候。走进校园,你便会看到一颗颗很大的杨树,在春天的时候杨树生机勃勃的,而到了冬天,却金黄得像一只小小长长的枯叶蝶,带着它的保护色,停在树林间。有时还会飘落下来,像彩蝶一样在空中翩翩起舞,伸手去接住它,它便乖乖的停留在你的手掌上,舍不得离开。

继续前进,你将会看到我们学校的大操场和教学楼,旁边还有很多的树木。比如紫荆花树、白杨树、苏铁等等很多。学校的大操场上,每到早晨都会有很多的同学在外面保洁,扫去那些落叶,每个早上都会有几大框落叶。俗话说落红不是无情物,化作春泥更护花。所以我们就把这些落叶放在树根下,当成饲料,这样树木们到了春天就可以更加貌似,给我们学校增添勃勃生机。

再继续向前进呢,就到了我们的宿舍楼了,宿舍旁边有一个大草坪,草坪上面的草也已经不像春天时候那么翠绿了,但是到了冬天它就会变得有点黄黄的了,这样远远看上去,更加的美丽!

初秋的微风,吹走了炎炎夏日,却带来了丝丝凉意;九月的开端送走了七夕的浪漫,却带来了中秋的团圆;暑假的结束,带走了我们的欢乐,带来了学习的紧张……

冬天的校园总是那么的美丽,让我们忘记了学习的紧张,我爱我的校园,我爱校园的冬天!

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篇12:我的校园生活

全文共 282 字

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我的校园叫北海,我是一名北小的学生,我们的校园生活很生动。

不信,你瞧:

早上,我到学校把作业交上去,就开始跟着领读课文,生字和古诗。

到了上课时间,我们会准备语文和数学书,认真听老师讲课。下课了,我先上厕所做好课前准备,就和任嘉旭玩骑马游戏,我们在短短的几分钟内玩得很开心。

中午,吃饭了。我们都把全部饭菜吃完,绝不能挑食。吃完饭,我们可以玩。等到自修的时候,我们可以看课外书,画画,折纸等作业。

下午我们上完体育课,理好书包,在老师的带领下排好队,高高兴兴等妈妈来接。

一天的校园生活就这样过去了。校园生活是美好的,是开心的,是丰富多彩的。我热爱校园,更爱我的老师和同学。

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篇13:校园的滋味儿作文700字

全文共 751 字

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窗外,是一片浓得化不开的绿,一片片在眼前招摇。摊开总复习的书本,猛然惊觉,我已经在东小待了6年。6年啊,6年的时光,丝丝缕缕漫上心头……

如果说,校园是有味道的。在我心中,那一定是春天的味儿。

瞧那香樟树上一团仿佛墨汁倾倒出来的绿,一片片叠成了春天的旋律,时不时会有孩子走过,嗅一嗅清香;冬青树依旧敦实,那墨绿的枝丫上悄悄添了一层嫩青,新生的叶片是那么柔软而娇小,轻轻一拈就会破似的;山茶在燃烧,大红的花儿藏着金黄的蕊,像是要跟春光一搏……那是多么富有活力的春天啊。同学们呢,个个眼珠乌溜溜地看着人,翘翘的辫子一颠一颠,轻快的脚步像只小鹿。好一派春意盎然!

校园一定是家的味儿。家是温暖的,外面再怎么大风大浪,家永远都是安全的港湾。我们的家呀,有时凌乱有时整洁。桌子歪了,椅子斜了,纸团儿撒了一地,班主任老师绷起一向笑眯眯的脸大喝一声:“理理干净。”我们便“乖乖”地干着各自的活儿,一边时不时地你搡我一下,我推你一把。家啊,肯定是热闹的。五十几个孩子,个个都像坐不住的皮猴子。哪怕是午睡的时候,老师稍稍放松警惕,教室里就会有一大片挤眉弄眼打哑谜,忍不住了,还会扑哧一声笑出来。猴子们也有正经的时候,校园演讲台上的自信满满,公开课上森林般的小手,还有还有……

校园也像原味的咖啡。有时,考试没考好,自己跟自己怄气儿,鼻子不争气地一酸,眼泪就要掉下来。同桌轻轻地一句加油,一个小小的微笑,就让久违的春阳云开日出。期末总复习,几乎每天两张卷子,忍不住和同学一起抱怨这做不完的题,这埋在语数外里的日子,然后再一起你追我赶,一起冲刺这最后的日子……

回望六年的时光,东小的每一天仿佛都洒满阳光,即使有乌云飘过,也很快化成一汪春水。

就要离开东小了,多希望时间可以胶着可以磨蹭啊,回首,校门口那永不褪色的“东东”,在朝我微笑。

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篇14:以校园生活为题的作文

全文共 685 字

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校园不大,但却让我感到很温暖。有的时候,太大的空间,会给人冷漠的感觉。在这并不大的空间里,做了这样那样的装饰,有点琐碎,有点紧凑,甚至有点平庸,但是非常自然。

清晨,校园并不安静,因为校门外的学生已开始叽叽喳喳地聊天,是学生们纯净的声音,打破了校园一夜的宁静,那瑰丽的黎明成为一天美好的开始。直到上课时,阳光才真正洒满了校园。现在是初秋,还有夏天的味道,就像是蝴蝶在匆忙中忘记将翅膀带走。校园中那三棵古槐,依然安详地站在那里,留给我的是白开水一样温润无波的感觉,只是绿叶已经开始泛黄了,有了“云天改夏色,木叶动秋声”的意境。

中午,学生们都放学后,校园才安静下来,仿佛一切都静止了。花坛中的玫瑰,开始渐渐退去夏日的风采,但仍怡然自得,像一位贵妇人,不甘心老去,还时常回忆着青春的美好时光。花儿虽然凋零了,但学生们灿烂纯洁的笑颜使校园历久而弥新。 秋天最美的是黄昏,一切都变得如诗如画。太阳已斜在天边,收起刺眼的光芒,只是在自己的周围留下一圈金灿耀眼的光晕。那晴空本是浅蓝浅蓝的,现在也加重了颜色。在夕阳的映照下,校园中的楼房、操场、花草都被涂上了一层橙色的油彩,显得格外美丽,又好像一幅精制的油画,静静地释放出迷人的气息。 秋夜,已经有了寒意,风是不疾不徐、从容不迫的,有几只小鸟从校园中的大槐树枝头飞过。长空里,纤尘不染,月亮很洁净,仿佛清水刚刚洗过一样,使我不禁想起了李白的“秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊”来。

秋天,本来就是一个韵味无穷的、让人心旷神怡的季节。校园的秋色,陶冶了我从容、恬淡、安详的性情,使我更加珍惜这和平宁静的学生生活

[以校园生活为题的作文

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篇15:低碳生活绿色校园

全文共 690 字

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随着我们经济的进步,我们都过上了健康,快乐,幸福,美好的生活。但地球也是我们的家园,我们应该保护它,不要污染它。要做到低碳生活,其实很简单。

低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,只要你愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯,你就可以成为低碳一族、环保达人。当然,低碳并不意味着就要刻意去节俭,刻意去放弃一些生活的享受,低碳不以影响身体健康、降低生活质量为代价,只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费,同样能过上舒适的“低碳生活”。

低碳生活只是一种态度,而不是能力,我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,甚至可以达到低碳生活的标准。

记得还有一次,我去洗手间洗手的时候,发现有几个低年级小朋友在洗手间玩水,我马上过去制止:“小弟弟,不要浪费水资源要节省水。”小弟弟听了后,惭愧地低下了头。

在生活中,请大家都要低碳生活。比如说淘米水可以用来洗手,用传统的发条闹钟取代电子闹钟,随手拔下电器插头……这些看似不经意的举动,都是在为地球减碳。市环保局的专家说,“低碳生活”实际上就是节水、省电、省气和回收四大要素,具体到市民生活中来说,都是些举手之劳的小事。

低碳生活,其实不仅仅关系到环境保护、节约资源之类的伟大命题。即便在个人生活层面上,它也是好处多多的——既节省生活开支,又有利于身心健康。比如,少用一度电、少用一张纸、节约一滴水;又比如,使用环保购物袋、认养一些绿化。

其实,我觉得“低碳”并不神秘,它就在我们身边。只要平时生活习惯稍微注意一点,每个人都可以做到“低碳”。

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篇16:校园生活作文800字

全文共 795 字

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在这个百花初绽的春季,我们学校举行了首届校园快乐日来丰富我们的校园生活,让我们在紧张的学习之于体验快乐,收获美好。星期三,迎着朝阳,我们开始了活动的第一个项目--全校师生玩游戏。不过在玩游戏之前各个班先自行练习。在练习的游戏中,我印象最深的就是萝卜蹲了,游戏开始了,我是白萝卜,当时我特别紧张,手都出汗了,声音都跑调了,终于我和另一个女生胜出了。可是去参加全校游戏比赛的名额只有一个,最后我们两个开始了最强者的“战争”。但是我感到这样玩实在无聊,而且不光我感到无聊,旁观的老师和同学们也不耐烦了,我感到这样永远不会完,于是便故意出错让那个女孩了,我心里想;“你可不能辜负我的一片苦心呀!‘’

之后是全校师生一起游戏比赛的时刻了,我虽然性格内向,不擅长给别人加油助威,但是我时时刻刻在关注我班的输赢情况。其中有一个游戏是喊数抱团,我们班本来是很有优势的--在台上剩三个人时,我们班有俩个,别的班有一个。可是最后裁判念了“一”,我们班那俩人匆匆忙忙抱在一起,而另一个班的那个人则被甩在旁

边,最后我们班输了,这些游戏实在太刺激了!最后颁奖的时刻到了,同学们都拿着奖品心满意足回到了教室。

下午分享美食的时刻到了,我的老师专门买了一些零食给我们,当老师发到我时我说了一声谢谢,老师露出了甜美的微笑,这被周围的同学听到了,纷纷都说了谢谢,就在这时,我体验到了感恩的快乐。开始烧烤了,在烧烤的过程中总有一些同学沉不住气,要去老师那看一看烤好了没,大约5分钟后,终于,第一波烤好的羊肉被端上来,第一个给的是我们班,结果给多了,于是我们班的人就分给别的班了,就这样,烧烤在分享的快乐中结束了。

晚上露天电影开始了,是关于爱国的,大家都看得入了迷,当看到精彩的那一段时,大家都情不自禁的鼓起掌来……

晚上睡觉时,我躺在床上回想着,今天的一切是多么美好哇!既让我们体验了快乐,又让我学会了感恩与分享,愿天天都是快乐日!

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篇17:生活的滋味作文记叙文600字

全文共 670 字

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有人说生活滋味是一碗四味汤,也有人说生活的滋味是一枚青橄榄,而我说生活的滋味就像一粒怪味豆,嚼一嚼就会体会到酸、甜、苦、辣,令人回味无穷。

辣的滋味

“考得真好呀!”听着妈妈讽刺的话,我的脸上火辣辣的,头垂得更低了:为什么?为什么?明知要考试了,前几天还在玩,这下好了,考这么差,后悔了吧?我暗自下定决心:下次一定要考好来,让笑脸重新回到妈妈的脸上。

酸的滋味

期中结束后,本以为可以轻轻松松,痛痛快快地玩一两天,哪曾想老师第二天就发试卷了。看着不理想的分数,鼻子酸酸的,豆大的泪珠顿时从我脸上流下来。“期中考差没关系,下半学期再努力。”老师站在讲台上语重心长地说,然后郑重其事地写在黑板上,让我们认认真真地高呼三遍。对呀,一次考差没关系,下次考好来就行了,我擦干眼泪,又重新燃起了斗志。

苦的滋味

今天晚上,坐在书桌前,看着眼前的白纸,我完全下不了笔。作业原本早都完成了的,可老师却要我和几个同学晚上加加班,写一篇作文,参加征文竞赛,我忍不住感叹到:作文如此多娇,引无数学生尽通宵,唐宗宋祖,不得不抄,一代天骄,成吉思汗,只把白纸交,写完后,数风流人物,全部累倒。哎,真苦。不过想想,吃得苦中苦,方为人上人,苦尽甘来的感觉,应该很不错的,赶紧写吧。

甜的滋味

听着同桌的称赞,我心里乐开了花。哈!看来今天中午的努力没有白费,我花了一个中午写出并修改的诗得到老师和同学们的认可了,脸上通红通红的,身子轻飘飘的,感觉飞上了云端,心里像嚼了糖似的,甜滋滋的!

生活丰富多彩,每个人对生活的体会也各不相同。我相信,如果细细体验的话,你一定感觉生活的滋味挺美妙的!

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篇18:校园生活高中作文

全文共 273 字

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我们的学校位于北京房山区,学校设备先进,操场宽广。有时候学校的天空很蓝,像家乡一样,有一种亲切感。

学校的食堂很干净整洁,学校的景观很美;清晨,漫步在操场上,看到火红的太阳从东方升起,很是壮观。

校园里我们能到处看到绿色,楼道旁的小草,操场边的绿树……记得刚来时一切都很陌生,现在早已习惯了这里的生活。在校园四处都能看到山。秋天里步入校园的时候,叶子渐渐变黄,空气十分清新,天气很凉爽。大概在几个星期前下了第一场雪,很美,操场到处白茫茫一片,我爱这美丽的校园……

望着远处的大山,望着蔚蓝的天空,我心中铭记:勤奋学习,为西藏班争光,为雪域之明天做贡献!

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篇19:难忘的校园生活作文300字

全文共 284 字

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有一次,我值日的时候,只有我一个人,另一个同学病了。倒水的时候,我才发现水有满满一桶根本拎不动,同学和我一起倒了。从这件事里我知道了什么叫真正的友谊。后来每一天,我们在校园里早晨相聚,傍晚分别,不论什么时候,我都忘不了这同窗情谊。

早晨,叮铃铃……上课铃响了,我们迅速跑到教室,接着便传来了我们整齐的读书声,这声音一年又一年地伴随着我上学的时光,成了我生命里最悦耳的音符。

中午,我们在操场上活蹦乱跳的,这欢乐的声音,伴随着我们长大。我们在操场上活泼的身影,我永远难忘这快乐的瞬间。

这样的校园生活让我终身难忘,铭记于心。在我伤心难过的时候,回忆起来,成为了一幅隽永的画面。

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篇20:校园生活二三事

全文共 554 字

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校园生活,是丰富多彩的。但那次比赛,让我彻底感受到了紧张的味道。

那天,我们带着自己的铁环,浩浩荡荡的来到了操场上。我们分成三队,准备进行一场滚铁环比赛。我很幸运的排在实力最强的第二队。

随着一声响亮的哨声响起,滚铁环比赛正式开始了。我队的李某某同学,率先冲出起点,另外两名同学紧随其后。李某某转了一圈后,她后面的的同学立即冲了出去,就这样,一个接着一个,一个接着一个……但轮到和某同学时,不知是太紧张,还是没有好好练习,刚推出去一两米,铁环就不争气的倒下了,在我们为和某加油鼓劲的呐喊声中,她终于推完了全程。

这时,我前面的同学已经冲出去了,我连忙做出推的姿势,虽然我表面上看不出我很紧张,但我的心一直&ldqu;砰砰&rdqu;的跳,就像一只小鹿在心中乱撞。我实在是太紧张了,以至于前面的同学回来了我都不知道,后面的同学提醒了我,我赶紧推着铁环冲出了起点。

直着推时,还比较平稳,但到拐弯处时,由于有一块石头在前面,我来不及躲闪,铁环就重重地撞到了石头上,我赶紧拾起铁环,回到了队伍里。我想:我的失误会不会给让我们队输掉比赛呀?要真是那样,我的肠子都悔青了。

到了最后,老师宣布了比赛成绩:&ldqu;一队第二名,二队第一名,三队第三名。&rdqu;听了老师的话,我心里的石头终于落地了。

[小学作文_校园生活二三事

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