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校园生活滋味多作文通用20篇

地球是我们唯一的家园,保护资源环境,善待地球是人类的共同责任。以下是小编整理的世界地球日活动倡议书,希望对你有帮助。

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校园生活英语作文

全文共 617 字

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Everyone has what happened in their school. Let me tell you something about when I first came to school.

I came from grade three, when I didnt know any of my classmates, so I was very strange when I came here. When I first came, I was in the wrong class. It was called Wang Lutong and took me back. It was fun to watch. After I returned to class, I met Mr. Zhu and my lovely classmates.

We have to wear jeans and athletic shoes for sports in that school. Its really troublesome, but what year did I know? There are two Korean schools in the school. Oh, thats awesome. Later I heard that only our school could accept it.

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篇1:校园生活二三事作文

全文共 258 字

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金子,大家都知道,那是一个闪闪发光,又有许多用的东西。但是最美的是金子吗?不,最美的是诚信。

言而有信、一诺千金是我们的祖先代代相传的美德。信用即是一种无形的力量,又是一种无形的财富,还是连接友谊的无形纽带。一个诚实的人,不论他有多少缺点,同他接触时,心神会感到清爽。这样的人,一定能找到幸福,在事业上有所成就。这是因为以诚待人的人,别人也会以诚相见。

就拿宋庆龄来说吧!一个星期天,宋庆龄一家用过早餐后,就准备到父亲宋耀如的一位朋友家做客,小庆龄听了,高兴地一蹦三尺高。她最喜欢到那位叔叔家了,叔叔家养了鸽子可漂亮了。

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篇2:我的校园生活

全文共 804 字

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我是一个求知若渴的学生。对未来充满信心,坚信通过自身的努力,定会实现心中的理想,过上幸福的生活。因此,我起早贪黑,时刻不敢忘记自己定下的目标,学习,学习,用别人闲聊的时间,玩 乐的时刻,捧读书本,思考问题。我并不觉得这样的学习生活有什么苦,相反,只感到幸福无比。

每天,催醒的晨钟刚响,鸟儿啁啾,草叶间上噙着晶莹的露珠,我奔跑在环形的塑胶跑道上,周围的景色是那么清新妍丽。我一边有节奏的向前飞跑,一边微笑着享受这美好的早晨。几圈下来,浑身 轻松愉悦,充满了朝气。

早读铃未响,我精神饱满坐在教室里背诵英语单词,朗读古人精妙的诗文,神游在知识的海洋里。耳畔响起一片琅琅书声,我仿佛置身于九霄云外,飘飘欲仙,去叩问古代的诗人。

课间,我站在教室门口,碧绿如洗的树叶令我酸涩的眼睛为之一亮,芬芳扑鼻的花香使我绷紧的神经松弛下来,悠扬的旋律回荡在校园上空。一个个老师夹着书本、教案匆匆走过,一声声“老师好” ,

清脆悦耳,老师们点头微笑。他们都有一颗火热的心,满腔热情地对待自己的工作,温暖学生幼弱的心灵。我很庆幸能享受这么多的师爱,那令人回味的点点滴滴,总像电影中的镜头。一幕幕在脑海中 浮现,令人难以忘怀。

飘着雨丝的校道上,寒风拂拂。我浑身无力,只得趴在课桌上。“你哪里不舒服呀?”迷迷糊糊中听到班主任潘老师关切的声音,她摸摸我的额头,“哟,这么烫,快起来!”她把我带到校医室给我 服了药,扶我在椅子上休息,又忙着给我家长打电话。此时的我,心头涌起了一阵阵感动,幸福的感觉弥漫在全身。

夜晚,教室里如同白昼。晚自修已下课,我坐在教室里解一道难题。廖老师透过窗玻璃,看我只身一人在做题目,忙走进教室问:“有困难吗?”并看了看我做的题。我把自己解题的思路和方法告诉他 ,他认真地给我讲了几种解法,讲得那么详细,那么明白。在他的精心讲解下,我终于茅塞顿开,解出了那道难题。这时,我看见廖老师弯着腰,微驼着背,一步步消失在黑暗中。

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篇3:我的校园生活作文600字

全文共 679 字

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校园是一个美好的地方,它犹如一本珍贵的相册,记录了我们的纯真岁月——童年的渡过,凝聚着我们的友情,记录了我们快乐的成长,收藏着我们的笑语欢歌。

记得那天,我正在教室上着最后一节语文课,“沙沙沙”外面忽然下起了毛毛细雨。过了一小会儿,我再次透过玻璃窗看外面的小雨,雨越下越大,从毛毛细雨变成了倾盆大雨,外面到处湿漉漉的,我心里有些着急,心想:怎么办啊?妈妈身体不舒服在家休息,爸爸去公司上班了,我又没带伞,回家肯定得浇成落汤鸡……不一会儿,“叮铃铃,叮铃铃……”铃声响起,放学了。我看着同学们陆续被家长接走,我心里更心急如焚了,望着瓢泼大雨发呆。不一会教室里就只剩孤零零的自己了,正在这时候老师走了过来,关切地说:“你怎么还没回家啊?”我支支吾吾答道:“我家里没人接我,我又没带伞……我只好等雨小一点再走了……”老师面带微笑着说:“我送你回去吧!”我用力地点了点头。

偌大的雨雾中,一把小花伞两个人撑;泥泞的小路上,我和老师共同前行。那个雨伞有点小。老师怕我淋到雨,所以就把雨伞向我这边倾斜。“老师,伞歪了!”“没事的,没淋到你就行了……”老师说完,一股暖流立刻流进我的心田。到家后,我看见老师的左肩膀都湿透了,连忙给老师递上一块毛巾,并对老师说:“谢谢您,把我送回家。”老师微笑着回答:“不用谢!”说完我又给老师沏了一杯热茶,没想到她却悄悄走了,消失在大雨中……

这只是校园生活的一个缩影,有了老师的关心体贴,有了同学的互助友爱,我们就像是相亲相爱的一家人!

校园生活是暖人心田的,是快乐甜蜜的,它像调色盘一样为我原本毫无色彩的生活添上了五颜六色,我爱我的校园生活!

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篇4:校园生活二三事

全文共 730 字

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初中校园里沐浴着着阳光,浸润着温馨,生长着希望。初中生活就如同糖果,你永远不知道下一个是什么味道。年轻的我们品尝着五味,接受着人生的洗礼,感受着奋斗与成长的幸福。

默写·甜

“观沧海,曹操,东临……”东方的天刚刚泛起了鱼肚白,教室里传来朗朗的读书声。上课要默写古诗,朝气蓬勃的同学们自然不会坐以待毙,更不愿这开学之初给自己留下一个不好的记录。

尽管都已经背得滚瓜烂熟,但还是担心“书到用时方恨少”,大家放开嗓子大声背诵着。

“叮铃铃——”上课了,我们的语文老师带着微笑走进来,和蔼地说:“同学们,我们开始默写吧。”

“再让我们背一会儿吧?”

语文老师马上换上了严厉的表情:“不行,晚上已经给你们时间了!”

在别的事上都可以商量的语文老师,唯独在学习上如同“两个哑巴见面——没说的。”

“把书合上默写。”

教室里虽然一片哀嚎,但都开始奋笔疾书。昨晚刻苦背诵的我,现在胸有成竹,一会儿就写完了。在老师炯炯的目光里,我的默写合格通过。

“不错,继续努力。”看着作业上红色的“ok”,我心里甜滋滋的。

跑步·辣

枪响了,一缕白烟升起。顿时,呐喊声、助威声、跑步声交织在一起。

全场喧哗起来,每个人的心跳都在加快,目光集中在跑道上的同学身上。看!我们的车同学如同一只脱缰的野马向前冲去。她是全班女生的希望。

跑了三圈,男生反超了。车同学距第一名虽还差50米,但她丝毫不放弃,仍然皱着眉头,咬紧牙关,奋力挥着双臂,准备最后的冲刺。

“还有最后一圈。”体育老师大喊,激动人心的时刻到了。大家声音沙哑地喊着“加油”,迫切地等待着最后的胜利。

赢了!车同学反超,全场一片惊呼!

初中生活多姿多彩。我们在一次次历练中永不放弃、勇往直前的拼搏精神,融进了我们的血液,让我们在今后成长的道路上,越走越坚定,越走越自信。

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篇5:写校园生活的优秀作文

全文共 866 字

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校园生活是美好的,对于学生来说,学校就像是自己的第二个家。

走在校园里,迎着和煦的春风,踏着清晨的第一缕阳光,和路上的小鸟欢快的打着招呼,看着校园的一草一木,心情愉快的向教室走去。

来到教室,第一节课是早读课,我拿出课本,认真的读了起来。每天早读课,整个校园里都回荡着同学们朗朗的读书声,不时吸引着路人驻足聆听。早读课过去了,接下来是正式上课了,老师在讲台上努力的用简单的方法来教我们解决复杂的问题,讲课的氛围轻松愉快,同学们都热情回答老师提出的问题,遇到不懂的也会积极举手提问,整节课就在这么有趣的氛围里慢慢结束了。

下课铃声响起,同学们带着十足的热情奔向操场,个个就像刚出笼的小鸟,着急的想看看外面的世界。整个操场一片沸腾,我和同学们一起跳绳,玩橡皮筋,没事还跑到生长茂密的草坪上,寻找小蚂蚱和蚂蚁,静静的看着它们玩耍。大家热情饱满的玩着各种各样的游戏,操场上已经成为同学们的乐园,充满生机与活力。

到了下午,有一节大家最爱的体育课,不同于上午的操场杂乱无章,这时候的操场并没有很多人,而且我们大家都井然有序的排着队,很有规矩。老师来了,只见他手里拿了很多根绳子,走到我们面前,他说:“今天,我们大家练习跳绳,在规定时间内,完成一百个,大家就可以自由活动了,不过,如果完不成,也是会有惩罚的。”听了老师的话,大家都开始积极准备着,想着早点完成,就可以自由活动了,也是为了不受到惩罚。可能是因为太简单了,全班同学不一会儿就全部完成了,老师也很高兴,于是提议我们大家来一场“拔河比赛”,同学们都很赞同。老师把我们全班分成两队,拿出一根又粗又长的绳子,让我们各拉一头,在一声响亮的哨声中,比赛开始了。我们每个同学拼尽全力的把绳子往后拉,可是用劲不统一,很难起到大的作用,这时不知道是谁喊起了“一二三”的口号,其他人也跟着喊了起来,就这样绳子一点一点的偏向我们队,终于,我们赢了。

这节课对我们来说意义深刻,不仅锻炼了身体,也学到了团队协作的重要性,同学们只有团结一心,才能共同克服任何问题。初中的校园生活就是如此的简单,快乐,让人不愿太快离去。

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篇6:难忘的校园生活作文600字

全文共 633 字

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校园不仅是我们汲取知识的殿堂,还是课余与伙伴愉快活动的乐园。

二〇一八年的元旦庆祝会历历在目。学校里到处洋溢着迎接新年的气氛,连空气中也弥漫着甜蜜的芬芳。每个班八仙过海,各显神通。窗户上张贴着中英文“新年快乐”的标语,教室里张灯结彩。每个班级都是一个游乐场:吹乒乓球、夹弹珠、小猫钓鱼、套圈、踩高跷……光听游戏名,就让同学们趋之若鹜,所以当老师宣布:“游园活动现在开始!”时,大家像飞出笼子的小鸟一样,欢呼着,争先恐后地扑向各个游乐场所。

我随着人流,进入踩高跷活动室,那里热闹非凡,加油声此起彼伏。终于轮到我了,小指导员拿给我一副高跷。这两根长棍加了两块马蹄形的踏板,怎么能踩上去走呢?这时后面又响起了同学们的加油声,不容我多想,先踩上去再说。“扑通"一声,还没等我站稳就摔了一个五体投地,引起同学们的哄堂大笑。我连忙站起来,毫不气馁,这次我先看了高手们的上法,鼓足劲,提神抬脚,把脚踏上了两块踏板上,居然站稳了!我学着那些民间的高跷表演艺术家传神的舞蹈技巧,在木地板上迈动双腿,“哒哒哒”的向前移动。我觉得,我就像一匹千里马在草原上奔驰。一眨眼,我就到了终点成了第一名,获得了奖品:三块牛肉干,吃在嘴里,美在心里。心灵手巧的我飞快地夹着弹珠,赢得一阵喝彩声;我在套圈比赛中连扔了三个圈都是最高分,兴奋的一蹦三尺高……校园里欢声笑语不断,同学们个个喜笑颜开。

游园活动结束了,我们意犹未尽的回到教室,每个人都满载而归。同学们,兴高采烈地迎接新年,迎接我们美好幸福的明天。

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篇7:多彩校园生活作文300字

全文共 365 字

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今天我到了学校,以为来晚了,很紧张。因为如果迟到了的话,老师会让我们站在教室前面,但是进了教室,一个人也没有。突然我看见班长一边走一边哼着歌,然后他坐在我旁边的一个座位上,我们一起等着下一个来的人。然后,又一个同学走进了教室。三个人安安静静的,再等下一个同学。班长说三个人更没意思了。突然,第三个同学跑进来,她见只有我们四个人的时候非常的惊讶,因为她以为自己迟到了。我们四个人再等后面的人进来。

突然。一个大大的声音从教室门口传进了进来,原来是商老师啊,他比第四个同学还惊讶,老师说你们为什么不快点读书!这么长时间你们就傻乎乎的坐着。我们四个赶紧把语文书拿出来读。过了一会儿,所有人都来了。我们都大声地读书。

这时候,有三个同学高高兴兴走进来,他们还以为自己来得太早了,因为校园门口一个人也没有。老师让他们在教室前面站着,批评了他们。

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篇8:校园生活作文

全文共 370 字

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我和陈露然而同窗好友,一齐生活、学习了五年。但然而这天我和她因为一个题目而大吵起来,我感到了五年的同学情就为了一个题目而破坏吗?我心中有一种酸酸的感觉。

那一次考试我数学取得了96分的成绩,老师在课堂上表扬了我,我心中有一种像吃了蜜糖一样甜的感觉。

我在一片天花乱坠的喝彩声中逐渐变得骄傲起来,成绩越来越下滑,老师把我叫到办公室批评了我,我吃到了自我种下的苦果。

之后,又一次考试给了我致命的当头一棒,我精神恍惚地盯着鲜红的血淋淋的数字,看了半响,继而又将视线转向了自我的名字,然后才颤抖着接过仿佛滚烫的试卷,然后又理解老师的批评。之后我就开始了披星戴月地努力奋斗的日子,苦心钻研数学。在老师和同学的帮忙下,我的成绩又开始了飞速进步。

校园生活像“五味瓶”一样多姿多味,有酸、甜、苦、辣的感觉。我即将升到六年级了,满怀期盼,也幻想着满载而归的喜悦。

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篇9:初二校园生活日记

全文共 990 字

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校园生活丰富多彩,酸甜苦辣样样都有,但在同学们心里,都是美滋滋的。

同学们盼望已久的下课铃声终于响起来,大家像出笼的小鸟,奔出教师。在大课间里,同学们可以尽情的玩二十分钟。做操啦,同学们站在指定的位置,听着《旭日东升》的乐曲,整齐的做着武术健身操。一二三四五六七八!二三四五六七八!既锻炼了身体,还可以呼吸新鲜空气。第二个是跳《最炫民族风》的广场舞。随着音乐的响起,同学们的手跟着摇摆起来,“你是我天边最美的云彩,让我用心把你留下来——”跳完了舞蹈,心情舒畅极了,把上课的烦恼全都抛到了九霄云外。

同学们最喜欢玩耍了!刚刚跳完舞、跑完步,同学们呼啦一下就解散了。我们三三五五的凑在一起,玩什么好呢?“三个字?”“肚子疼?”“猫捉老鼠就是“猫捉老鼠”吧!大家齐声答道。石头剪子布后,我成为了那个可爱的“小老鼠”,同伴们把“猫”引开了,有一个跑得快的掩护跑得慢的,让“猫”永远抓不着“老鼠”。“猫”费了很大力气,还是没能抓住猎物,只好气馁的回来了,这时我们已经有足够的粮食,正分给那两个“鼠英雄”呢!哈哈,“猫咪”不知如何是好了吧,傻眼了吧?我们都开心极了!

音乐课、美术课、微机课我们过得都很快乐。甜食吃多了对身体不好,也得有个另味补充补充吧!在学校里,我们可不能光顾着玩,学习才是我们的主要任务。学习虽然是一个很费力、很枯燥的事情,可是我们也能享受到其中的乐趣。

比如在上课的时候,同学们互相帮助,积极向上。只要遇到不懂的问题,前后左右的同学都会慢慢给你讲解。老师讲题时,都会把难点和重点标出来,多讲几遍,并举一个例子,让我们牢牢记住它。语文老师讲课时,如果哪一个字要注意,比如这里有一个“点”,一定会举出很多形近的字来比较。数学老师也会出一些例题帮助我们理解。有这么好的老师,记不住才怪呢!

在课下同学们是非常乐于帮助别人的。如果你忘记带了什么东西,同学们一定会借给你;如果你落下了课,同学们一定会告诉你学习的内容,帮你尽快把课补上。你说,有这么多热心肠的同学们陪在身边,我们的生活多么快乐!

学校经常会组织活动,比如运动会啊、朗诵比赛啊、书法比赛啊等等,同学们都积极参与。在运动会上,同学们自带气球,挥舞着彩旗,为运动员加油助威,把活动气氛渲染的非常热闹。书法比赛上,同学们认真写着每一笔每一划,专心完成自己的作品,气氛严肃而认真。

校园的生活真是丰富多彩。这么美好的生活,我们怎么能忘记?

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篇10:校园生活趣事多

全文共 467 字

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214班黄慧琳

你知道我们小朋友是怎样在校园里上课和快乐体育的吗?说起来还能吸引不少人呢!

在上课时,老师认认真真的站在讲台上,讲着生动有趣的课文内容,同学们也听得津津有味的,并且全神贯注地注意老师的一举一动。只要老师说课文内容登记,备注,写上注意事项,同学们就齐刷刷地拿起笔来,写得清清楚楚;只要老师一把手举起来,同学们就会端端正正地举着小手,挺着笔直的小腰,带着自信的笑容,等候老师的点名回答。其中同学们最喜欢的就是上作文课,因为可以写作文,可以放开想象,自由发挥,并得到老师的妙笔生花的佳作入选,到时可以印刷成书,这是同学们最期待的结果。

到了快乐体育的时间,小广场上一片欢声笑语。同学们有的组队打羽毛球,有的比赛跳绳,有的比赛跑步——到处都是欢声笑语,热闹极了!

接下来就是考验同学们的耐心了——书法课。同学们都是去功能室上书法课,个个拿着毛笔,认认真真地写着一笔一捺,很快的大家都写满整张书法纸,练出横平竖直、端端正正的字。满脸笑容地看着自己的作品,开开心心地把作品夹到作品处分享。

你看,在校园里的生活是不是多姿多彩,非常的有趣啊!

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篇11:生活的滋味初二作文

全文共 648 字

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生活,就像一杯清水,加入不同的色素,就会得到不同的心态。

加入红色,将会得到热情如火的性格。红红火火,一如喜庆,就像那首《热情的沙漠》:我的热情,好像一把火,燃烧了整个沙漠……

加入橙色,会收获有如橙子一般的经历。橙子的皮是苦涩的,纵然有着看似香甜的色彩;但它的果肉却是甜滋滋的,甜到心坎里;当然,也会有酸的,但只是少数。如果一开始就挑对了,那也就不会吃到酸的了。况且,这也是一种经验,一种教训,以后也不会再拿错了。

加入黄色,可能会收获到香甜的香蕉:像月牙一样的笑;也可能收获到辛酸的柠檬。不过不可否认的,柠檬也是一种不可或缺的香料:夹心饼干中加入它,更能勾起食欲。

加入绿色,大概会得到小草一样的精神吧。小草,它默默无闻的奉献,奉献自己娇嫩的身躯供人们休憩;奉献自己的油绿装扮美好的世界……这种无私的奉献精神,是多么的难能可贵!

加入蓝色,将会收获蓝天般广袤无垠的胸怀。它包容一切渺小的无知,让它们最终化为缕缕云烟,随风吹散,在脑海中消失,在记忆中消散。

加入紫色,会得到紫罗兰般忧郁的心情。浓浓的忧愁化作牢牢的结,结在心头,紫色的烟雾蒙蔽着希望的曙光;丝丝的绝望,像魔爪、像枝蔓将自己捆在谷底……

这时,如果再加入粉色,可爱的快乐仙子将会来驱赶阴霾,抚平心结,扯断枝蔓,解救处于谷底的自己。

如果不甚加入了黑色,那将会是多么的可怕!如烟雾般的黑,以缓慢的速度悄悄的扩散开来。将所有颜色都吸去,归为已有;占据心房的只有妄念……

所以,对待自己的那杯水,千万要慎重!一失足成千古恨,要小心不被黑色污染了自己的水!

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篇12:校园生活中的甜作文800字

全文共 975 字

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学校真可以称得上是第二个“家”了。在这个“家”里,我学到了好多知识,结交好多伙伴,参加了好多有趣的活动。在这个“家”里,我享受到成功的喜悦,感受到失败的痛苦,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”随着时间流逝,我即将要离开这个“家”了,校园生活的酸甜苦辣一起涌上了我心头。

记得有个炎热的夏天,那天在教室里热的让人心烦意乱,坐立不安。上课铃响了,老师抱着一个大西瓜走进教室的讲台。我心想,这节课老师肯定请我们吃西瓜。果然不出所料!老师笑呵呵的说“看到西瓜流口水了吧,想吃吗?”我们异口同声的说“想吃,好想吃。”老师严肃的说:“今天的西瓜不能白吃,是有条件的。”同学们也一本正经的说道什么条件都可以尽管提吧!我们为了吃西瓜真的是豁出去了!这时老师边打西瓜边说,吃西瓜不能用自己的手吃。

谁第一个吃,话音刚落,我便跑到讲台,“我吃我吃!”看着鲜红鲜红的瓜瓤。我才不管自己的形象,弯下了腰像小猪一样的大口大口吃,老师和同学们哗哗大笑!嘴里立刻充满了甜甜的味和冰冰的凉爽。我忍不住的赞叹,啊!太好吃了,太爽了!这西瓜吃在嘴里甜在心里!转眼间,身上的暑热一下子跑的便不见踪影。人立刻变得神情气爽,不再烦躁不安。

有一次,班里举行读书分享会。同学们早早的就准备好了。手里拿着自己喜欢的书和演讲搞。同学们个个都讲得很精彩。都听的津津有味,我便听的入神了好像走进了书中一样,终于轮到我了。虽然我心里有点紧张,但是我还是鼓起勇气走到了讲台。我用了三分钟的时间演讲完毕,话音刚落,顿时听到老师和同学们的掌声和叫好声,看到这一幕。心里美滋滋的,有种说不出地甜的滋味儿。

还有一次,学校组织足球比赛,同学们听到这个消息后欢呼雀跃得把整个教室都“震”起来了!体育班长迅速的开始分配人员,分担我是后位,经过一周的训练,终于正式开始足球比赛了,随着拉拉队的加油声我们鱼贯而入的进入了赛场,我们很有信心打赢这一场。我负责阻止对方进求的防门员,前仆后仰的防着球!一轮又一轮。转眼间比赛结束了,得分是二比一我们赢了。团结就是力量!我们的球员抱在一起欢呼着为自己庆祝,再看看围观的老师和同学们都为我们呐喊加油。我们脸上露出了甜甜的笑!

随着时光流逝,校园里的好多事,我已经淡忘了。但我一想到将要离开那么好的伙伴,那么好的老师。我心里不是滋味,我要将这“甜”的滋味永远刻在心里。将来好好学习,回报母校!

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篇13:校园生活作文

全文共 312 字

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“紫菱,知道你去地球的目的吗?”“我知道,不过……

她们坐着飞船来到了地球,“哇!这里就是地球啊!好漂亮啊!”“公主……

“好了,各位同学,我们班今天新转来一个同学。”“大家好!我是金紫菱,老师,还有我的朋友,金巧琳。”“哇!她可真是漂亮!长着一头金黄色的卷发,还戴着一个小皇冠,手上戴着一个特别特别漂亮的手镯,穿着一身洁白色的短裙,穿着一双洁白的皮鞋,上面还有一朵小花,简直就是一个公主!”“好了,你就坐在李静莲的旁边吧!”“那……

下课了,紫菱坐在她的位置上发呆,“喂!金紫菱!”“呃?谁叫我?”“我是李静莲。”“哦,原来是静莲啊?什么事?”“你难道想闷在这里吗?我们出去玩吧!”“可是……

接下来会发生什么事呢?请看下回。

……

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篇14:校园生活作文300字

全文共 491 字

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回忆着两年的校园生活,洋溢着老师和我们的快乐点滴。像海滩上的贝壳五颜六色、绚丽夺目。像夜空中闪烁的星星耀眼闪亮。在可爱的校园里,我们一同分享着学习和阅读带来的`知识和乐趣。课下,整个校园到处都有我们追逐嬉戏的脚印和欢乐的笑声······

记得刚开学的时候,我们班来了一位同学叫任普铭,他和我年龄相仿,和我一样小名也叫铭铭。但是,他因为患病致使他的腿脚走路不方便,行走时需要有人扶着才行。他虽然腿脚不方便,但是他每天坚持上课。他平时说话很少,也不爱说话。在老师的倡议下,我们全班同学都要帮助他!因为他是我们班级的一份子,因为有他,我们的班级才完整。课间了,同学们争着扶他到操场上活动。有时,我们和他在座位上和他一起画画。看到他脸上开心的笑容,我也很高兴。记得有一次,他还专门带了篮球让我们玩儿。我想他一定很希望和我们一样,每天背着书包高高兴兴地上学,课间和我们一起在校园里追逐嬉戏,和我们一起在操场上打篮球吧!我真希望,他能够坚强、自信,早日康复!每一天都快快乐乐的!如果,我有一支马良的神笔,我要给他画一双好腿,让他像小燕子一样自由自在飞翔!

这就是我们团结向上、共同进步的书香二五班。

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篇15:校园生活英语

全文共 718 字

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我的学校生活My School Life

Howtime flies! It has been three years since I came to the school. My school isbeautiful and there are many beautiful flowers and trees. The teachers are sokind though there is always too much homework. My classmates are all veryfriendly to each other. We always help each other. I have learned a lot fromthem and made a lot of friends. I enjoy my school life. However, I dont dowell in math. I’ll try my best to study math during the summer holidays. NowIm going to say goodbye to my teachers and classmates. Ill miss my schoollife.

时间过得真快!我来到这个学校已经三年了。我的学校很美,有很多美丽的花和树。虽然老师总是布置很多的作业,但他们还是很好的。我的同学也都很友好。我们总是互相帮助。我从中学到了很多东西,交了很多朋友。我喜欢我的学校生活。但是,我数学学得不好。我会努力在暑假期间好好学数学的。现在我要跟我的老师和同学们说再见了。我会想念我的学校生活的。

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篇16:有关生活的滋味六年级

全文共 454 字

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甜,是一种味道,是一种滋味。有时一声问候、一句鼓励、一次接触都能随时为你送来那一件好东西——甜。

甜能让我的心灵幼苗茁壮成长,因为它一直甜到我的心里。就拿这件事来说吧!那一次单元测验,我因为太粗心,只得了92分,差3分没达到妈妈的要求。没办法,世上没有后悔药,我只好暗暗懊悔。

怎么办呢?我独自一人坐在离家门口还有一段路的地方苦思着。眼下有两种办法:一是回家如实向父母汇报,二是先拖一阵子看情况再说。该用哪种方法呢,正当我犹豫不决的时候,忽然我听见一个声音在说:“诚实是最宝贵的!”没错,我重新鼓起了勇气跑回了家。

刚回到家,便发现桌上已经摆好了饭菜,爸爸妈妈正在等我回家。我走过去对他们说了试卷的事。妈妈平静地说:“先吃饭吧!都凉了!”吃完饭,我再也忍不住了,跑进房就哭了起来。突然,一双温暖的手放在了我的背上。凭直觉——是妈妈!过了一会儿,我听到了妈妈那温柔的声音:“失败乃成功之母,一次失败没什么关系,只要下次认真点就行了。”短短的几句话,却像蜜一样地温暖,一样地甜。

甜——给我温暖,给我关爱,给我更多更多!

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篇17:以校园生活优秀年级

全文共 996 字

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校园是一条知识的小溪,灌溉着我们的身心;校园是一块香甜的面包,让饥饿的我们得到满足;校园是一片宽阔的蓝天,让我们张开翅膀,尽情飞翔。美丽而又阳光的校园,伴随着我不断地成长。 Campus is a creek of knowledge, irrigating our body and mind; campus is a sweet bread that allows us to be hungry; the campus is a wide blue sky, the campus is a wide blue sky.Let us open our wings and fly.The beautiful and sunshine campus accompanied me to grow up.

当春回大地,万物复苏之时,我们的校园变得生机勃勃。金色的阳光轻吻着大地,青青的小草破土而出,偷偷地从土里探出小脑袋;花儿绽放出笑脸,似乎在欢迎我们的到来;小鸟站在枝头,演唱着欢快的校园之歌;而我们踏着轻快的脚步,从寒假回归,带着兴奋与欢笑来到美丽的校园,开启了新的漫漫“取经”之路。

清晨,当第一缕阳光照在大地上,照在校园里,我们来到教室,闻着泥土与青春混杂的清香,开始了宝贵的晨读时间。“一年之计在于春,一日之计在于晨。”晨读是多么美好,朗朗的读书声回荡在校园,知识的泉水在每间教室里,来回流徜。

午后,坐在教室里,十分惬意地拿起一本书,或认真地写作业,或全身投入地练书法,各做各的一份事。风儿轻轻吹,树叶“沙沙”响,教室里安静得只听得自己的心跳声。窗外,郁郁葱葱的树枝上,美丽的白灵鸟放声歌唱。

课间,欢笑充满校园,奔跑的,打闹的,嬉戏的仿佛身在快乐的游乐园。花儿向我们招手,鸟儿为我们伴奏,连在办公室里的老师也忍不住走了出来,一起加入我们的行列,好不热闹!

听,音乐课上那优美的歌声,体育课上那慷慨激昂的口号声,实验课上那热火朝天的讨论声,微机课上那清脆的敲击键盘声

我们的校园每天都上演着各种各样的小插曲,每天都撰写着一篇篇精美的文章,每天都编织着一个个动人的旋律我们在校园里学习、生活、交友校园给予了我们太多太多的美好。阳光的校园就像我们的母亲,培育我们成长,在校园里,我们明白了许多做人的道理。

啊,阳光校园,伴我成长。在这美好的青春年华,在这美好的阳光校园,让我们放飞梦想,扬帆起航。

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篇18:6校园生活

全文共 653 字

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在花博路上有一座美丽的校园。我曾在里面度过了五年美好的时光。这一座校园是我最最亲爱的,也是我的母校。

清晨,我们来到校园,时常碰上自己的同学,或是外班的好伙伴。我们都会友好地招一招手,亲热的地拍一拍肩膀,亲切地问候两句,也许在聊一聊最近做了些什么。

走进洒满晨光的教室,安置好书包和作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活

课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……我们努力着。

我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实。

有时候,老师让我劳动时,比如说拔草,打扫卫生等,一些累活,重活,男生都会抢着干,我们互相帮助,互相关心。我们就是一个大集体,我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,我不希望自己的‘家’能够出类拔萃。因此,我们在体育课上看见了每一位同学都很积极地锻炼。有一股整装待发的气势,战无不胜的决心,个个神气活现。

我们在学习中成长着。

我们在成长中学习着。

丰富多彩的校园生活,给我们留下了童年最美好的时光。当我们离开校园的那一课,再让我们回头看我们走过的路。我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬。我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……

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篇19:我的校园生活

全文共 318 字

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我是东方二小二(6)班的小学生。我的校园很美丽,摆放了很多五彩缤纷的花,散发出阵阵清香。校园里的每个角落里都摆放着各类书籍让我们阅读,所以我的校园有一个好听的名字――“书香校园”。

每天下午的第二节课一下课,我们就开始到校园里参加丰富多彩的课间校园活动:有的跳大绳,有的做游戏,有的练习踏步踏,还有的踢毽子。我最喜欢跳大绳了,可是老跳坏而影响大家。到班里老师就把跳大绳的方法写在黑板上并讲给我们听:第一步是,当绳子落到地上时开始往里钻;第二步是,绳子落在地下时同学们要一起往上跳;第三步是,从哪边进就从哪边出,还要注意同学们在跳绳时一定要排成一条直线。经过老师的指导,我终于学会跳大绳了。

我为有一个这样校园而骄傲,我非常喜欢我的校园生活

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篇20:有关于校园生活

全文共 768 字

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我感动、我快乐、我成长——校园生活的几朵浪花

进入西南位育中学一个学期了,我发现中学生活并没有我想象的那么枯燥,多姿多彩的校园生活令我着迷。如果说我们的学校是一片一望无垠的大海,那精彩的校园生活就是海中雪白的浪花。在西南位育中学,我体验到了许多以前从未体验过的感受。

刚入学时,学校举办了校运会,我们也对中学的第一次运动会十分期待,盼星星,盼月亮,终于盼来了校运会,我们格外兴奋,早早地来到了卢湾体育场。我们一到自己的座位,就从包里取出了蓝色装米的塑料瓶,全班同学齐刷刷地举起瓶子,发出“沙沙”响声,为表达心中的兴奋,主要是为参加比赛的队员加油。在我们的鼓励下,参赛队员分外有劲,一连为班级获得了数张奖状。

更令我影响深刻的是在学期期末举行的长绳比赛。现在回忆起来,比赛依旧历历在目。我们班级的同学并不擅长体育方面,在平时的体育竞赛上我们往往会输给别的班,刚宣布要进行长绳比赛的时候,班级里几乎没有人报名参加,。后来班主任鼓励大家,她告诉我们只要重在参与、尽力了就好,她并不要求我们获得名次,而且这次比赛是团体的,并不只是水平上的比拼,而在于团体的合作精神。我们听了老师的劝说,一一报名参加了。我们为了不辜负老师对我们的期望,一到下课,便都涌到操场上,长绳队队员卖力地跳,剩余同学在边上给他们打气。我们放弃了课间休息时间、午休时间、体锻时间以及自修时间,拼命的练,希望能赶上与其他班的距离。比赛终于到来了,我们班的长绳队队员条长生接龙已经十分娴熟了。之间他们弓着背,一个接一个,连续的穿过甩动的绳子,绳子飞快地甩动着,队员们的脚如小鸡啄米一般,碰到地面又马上弹起来。比赛结束了,我们班出乎意料地获得了冠军,同学们不约而同的鼓起掌来,脸上露出了自豪的神情。

校园中的浪花,朵朵都是那么精彩,那么耐人回味,它们就如调味剂,是我们的生活变得有滋有味。

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