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榕树作文8篇 作文怎么写【汇总20篇】

写树的状物作文可以先从外形特点进行着手。以下是小编整理的榕树作文8篇 作文怎么写作文范文,希望对你有帮助。

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榕树的

全文共 388 字

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今天上午李老师带着我们来到了大操场,我来到了一棵”千年老榕树”前。我先用iPad中的热感应观察树的周围有没有小小的生命体,但遗憾的是热感应没有提示周围有小小的生命体。接着我用iPad的摄像头塞进树洞内,观察树洞里是否有生命体和寄生虫,还是没有。在树的周围除了苍蝇之外我没有发现其他生物。

从直观来看,我们很容易把这棵树误认为”千年老古树”,因为它高。但从科学的角度来讲,这棵树的木质密度其实很低,树长得越慢,它的木质就会变得越紧,密度肯定高,质量就重。比如红木。长了十年的红木,它可以使用的木料只有筷子那么粗。而这棵树长得比较快,它的木质肯定疏松,密度是不会高的。所以它只是看上去像千年老树那么高,其实很年轻。你们想,鼎太风华小学才多少年?

这棵树大概有三十八米,是一棵榕树,高大威猛,笔直的枝干直冲云霄,仿佛像一把宝剑。这棵树外型有点怪异,有点奇葩。 这就是我今天观察的大榕树。

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篇1:榕树去哪儿了作文600字

全文共 672 字

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轻轻地我走了,正如我轻轻地来。

——题记

翻开相册,我的心难以平静,这一张张泛黄的相片,记录了多少我儿时的回忆,其中一张画面跃入我的眼中——榕树下的我们,笑得多么灿烂,童年仿佛就在眼前。

小时候爸爸在乡下工作,妈妈带着我在那里生活。乡下生活固然艰苦,可爸爸的辛勤工作,也算是让我们一家人能够丰衣足食。我和妈妈住在爸爸单位分来的员工宿舍。地方很小,但院子很大,院子里的那棵大榕树就是我儿时玩耍的最好去处了。

春天,榕树抽出嫩芽,榕须才刚刚冒出尖头,鸟儿就在枝丫间欢快地蹦来蹦去,尔后又亲密地聊着天。妈妈牵着我在榕树下学走路,看着树上跳跃的鸟儿,地上觅食的麻雀,“咯咯咯”的笑声不绝于耳。

初夏,天一直很闷热。可在榕树下却是如此地凉快。长长的榕须垂挂下来,密密的榕叶遮住了炎炎的烈日,榕叶绿得仿佛要滴下来。爸爸在闲暇时总买上两根冰棍,陪我在榕树底下乘凉。傍晚,妈妈总会端着冰凉清爽的绿豆汤和爸爸一起在榕树下教我背诗。“轻轻地我走了,正如我轻轻地来,挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”爸爸妈妈一起教会了我第一首徐志摩的诗。

两年前,我们一家已经搬回了城市里。爸爸的工作越来越不如意。借酒消愁的爸爸每晚醉醺醺的回家,一回来就和妈妈吵架。一个完整的家庭就这样破碎了。

后来再去乡下看那棵榕树,然而,昔日带给我多少欢乐,见证了我们一家多少幸福的大榕树也不复存在了。眼前再也不会出现:榕树下,三人乘凉的情景,身边再也听不到三人齐背徐志摩诗的声音了。

幸福不像云彩,它已被老榕树带走了。一家三口的欢乐也像老榕树一样,连根都不在了。

幸福轻轻地走了,榕树也轻轻地走了,不会再回来了……

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篇2:大榕树作文

全文共 347 字

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一看到这个题目,大家一定会觉得谁没见过古榕树,但我今天在桂林阳朔看到的大榕树可不一般!在导游的带领下,我们沿着鹅卵石铺成的小路,怀着兴奋又期待的心情,向大榕树进发。具向导介绍,这棵大榕树距今已有1400多年的历史,如此长寿的树,难怪有这么多的游客都从四面八方慕名而来。

我们来到大榕树的脚下,眼前的景色让我们大吃一惊!。只见茂密的大榕树的枝干上竟长满了气根,因为我们南方这一带的水好土也肥,很适合榕树生长,就会看见这种枝上生根,根上又生枝。我们在远处看,还以为这方圆1、2百平方米的面积上长着一片小树林呢!主干和气根的颜色也不一样,主干呈棕色,气根呈黄绿色,同在一树身,却颜色各异,真是让我大饱眼福!

很多游客在大榕树的根上系上红丝带,心中寄托着美好的愿望。我们怀着依依不舍的心情离开了大榕树景区。

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篇3:家乡的大榕树作文600字

全文共 594 字

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我的家乡在海边的一个小村子里,那里有一棵十分高大的榕树

大榕树已经很老很老了,爷爷说自他懂事的时候就天天在大榕树底下玩耍,连他的爷爷都不知道这棵大榕树到底多少岁了。大榕树很大很大,差不多有一个小操场那么大。它长得又粗又壮,大约要二十个和我年纪相仿的小朋友手拉手,才能将大榕树围一圈呢。所以,我们都亲切地称呼它为“榕树爷爷”。

大榕树一年四季都穿着绿色的外衣,无论我什么时候回去,它都是绿色的。它像一位慈祥的老爷爷,我和哥哥最喜欢爬到它身上去玩了。树枝交叉间形成了各种图案,有的像一把椅子,有的像一个杯子,有的像一个盘子,有的像一双筷子……它们是我们天然的坐椅,我常常一边爬一边叫:“我要坐那个‘杯子’!不要占我的地方!那边那个‘盘子’也是我的……”

大榕树身上长着许多寄生植物,有的像木耳,有的像韭菜,还有的像辣椒……我和哥哥会找寻它们并采下来,就像我们经常在爷爷口袋里淘宝一样,然后在树底下玩煮饭过家家的游戏。有时候,我们正玩着游戏呢,风一吹,几片榕树的叶子像礼花一样飘落下来。爷爷闲时会捡起地上干净的落叶来做笛子。做笛子要先把叶子像卷毯子似的一圈一圈卷起来,然后将一头压扁,再放在嘴里吹。每当爷爷吹响笛音时,我和哥哥必然停下玩着的游戏,改为做笛吹笛赛。爷爷说我的笛子做得比哥哥好,所以弟弟妹妹们总抢着叫我帮他们做这种有趣的树叶笛子。

啊,大榕树给我的童年带来了无穷的欢乐。我爱家乡的大榕树!

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篇4:描写榕树400字

全文共 315 字

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星期天,万里碧空,我和妈妈兴高采烈地回奶奶家,看见奶奶家旁边有一棵老榕树,我情不自禁地走过去,老榕树大枝干上还挂着一个牌子—保护珍稀古木。

老榕树好像一把撑开的绿巨伞,它底下的枝干可粗啦!两三个人合抱都抱不过来,大枝干里面还有一个树洞,小朋友如果捉迷藏躲在里面都不会被人发现。老榕树可能有几千岁了,它上面的枝干上长着许多棕褐色的胡须,微风轻轻一吹,一根根的胡须还会翩翩起舞。它上面的枝干长满郁郁葱葱的叶子,真是枝繁叶茂啊!听到几声清脆的鸟叫声,我定睛一看,原来老榕树还是鸟儿安家落户的好地方。听奶奶讲,夏天的时候村里有许多人在树下乘凉谈天,小朋友还会在这里捉迷藏。

老榕树不仅能美化环境,还能为人们挡风遮雨。我们一定要好好保护老榕树。

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篇5:大榕树

全文共 455 字

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走进我们美丽的校园,首先映入眼帘的是我们学校亲如兄弟,屹立不倒的两棵大榕树

春天,春雷唤醒了春雨,在春雨的滋润下大榕树抽出了嫩芽,原本光秃秃的树干因为嫩叶的光临显得更加生机勃勃。小鸟在树枝上唱歌,好像在欢迎春天的到来,嫩叶的光临。

到了夏季,嫩叶变得更加翠绿,更加茂盛。树枝上长满了叶子,像撑开的大伞,显得苍翠欲滴。当你心情不好时,眺望榕树,会使你心情变得更加明朗。

秋天,榕树收到了秋姑娘的邮件,换上了色彩艳丽的的花衣裳,时不时还有黄叶飘落下来,远远望去,就像黄碟在空中飞舞,美丽无比!

冬天,空中寒风刺骨,大榕树穿着旧得布只剩下一点的“黄毛衣”,他依然像校园辛勤的士兵,守卫着我们的校园,是我们的校园更加美丽和谐。

春天,他给小鸟建了一个天然的舞台,让他们在这里一展歌喉;夏天,他让我们在他那宽广的怀抱下嘻戏;秋天,他把树叶化成养分,滋润着大地;冬天,他依然坚守着我们美丽的校园……

大榕树,他不畏疲倦,不畏严寒,不畏酷暑,坚守着自己的岗位。我爱我的母校;我更爱陪伴我们成长的大榕树;作为一个四小人,我爱您,大榕树。

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篇6:描写大榕树的主题

全文共 658 字

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在我们学校的广场中央,有一棵榕树。它不像鸟的天堂里的榕树壮观,它只是一棵普普通通的树,我十分喜欢它,不是因为它被许多赞赏,而是因为它美丽。

它在春天长出一片片小小的嫩芽;夏天,它为小动物们建起了一个乘凉的地方;冬天,它穿起一层雪白的披风。

经历了多少个风风雨雨的日子,它依然还是那么地茂盛,那么生机勃勃。虽然我看见它的时间很短很短,但又仿佛很长久。

它的花盆上有几幅美丽的画,整个花盆呈现了丰富的国学感,这个花盆就像寺里烧香的鼎,一片橙色,十分美丽。

晴天,一阵阵微风拂过,有些没缠绕在主干上的枝条,微微摆动,好像在向你招手;雨天,我在走廊上看着它,雨点打着它的枝叶,“噼噼啪啪”,仿佛形成了一支大自然交响曲,虽然这声音不比画眉鸟好听,但是,这也是一支曲子。

它的枝干十分多,一层绕着一层,仿佛几条长龙盘在一根柱子上。真不愧为榕树,枝条都缠绕着中间的主干,十分结实,怪不得不怕风吹雨打。那绿叶活泼的可爱,绿的那么新鲜,不比爬山虎差多少,就像一只只淘气的小精灵,在树枝间自由自在的穿梭。树叶茂盛的很,重重叠叠的,连一点儿缝隙也没有。鸟儿时不时停在树枝上,鸣唱着一首首动听的曲子,仿佛是一个动物音乐家,这也为这棵不起眼的榕树增添了一份美丽,增添了一份生机,也增添了一份美感。

树叶绿的真可爱啊,像碧玉一样绿;枝条那么“活泼”,活泼的像一只只刚满月的小猫;枝干那么挺拔,就像在学校站岗的军人。

别人看见它很普通就不理睬它,视而不见,但在我看来,它带给了我们一年四季所有的景色。

这是一株榕树,一株普通的不能再普通的榕树,但是我十分喜爱它。

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篇7:校园的大榕树

全文共 419 字

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今天上课时,陈班级老师吩咐我们课间到操场上观察大榕树

一下课,同学们纷纷冲出教室,兴致勃勃地跑到大榕树下。哇!大榕树可真壮啊!要多少同学手拉着手才能够抱住它呢?我仔细一看,原来粗壮的树干是许多粗细不一的树干抱在一起组成的,就像一个和睦的大家庭。奇怪?别的树树根都是深深扎在地里,大榕树的根怎么都露在地面上呢?我顺着树干往上看,大榕树树枝多得就像千手观音的手,它们努力地向外伸展着。树枝上挂满了根须,有的垂直往下长,有的盘绕在树枝上,像布帘,像老爷爷的长胡子,还像小女生的长辫子。班级老师告诉我们,根须如果长到地上,不论多硬的地板,它都能钻进去,长成新的树干。树枝上长满了密密麻麻的叶子,数也数不清。站在大榕树下,我仿佛站在了一把撑开的巨伞下。

放学了,我回头看大榕树。它可真高啊!居然比我们的教学楼还高!我不由得想起《上天的蚂蚁》里的通天树。走出校园,我发现校门口的两边也有好几棵大榕树,这些大榕树就像威武的勇士,日夜守护着我们美丽的校园。

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篇8:我爱榕树作文700字

全文共 688 字

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明亮纯净的春天,我站在一颗高大的榕树下,微笑地看着阳光热情的拂掠着树叶,在斑驳的水泥路上留下抚摸的印痕。一阵风吹过,吹乱了我的头发也吹淡了抚摸的印痕。枝叶哗哗作响,空气中弥漫着泥土和花儿的芬芳。我大口大口地吮吸着,内心感到无比愉悦和快乐。我很喜欢树,特别是榕树,因为在它的身上我看到了它内心的品质。

榕树,真诚、善良,从不弄虚作假,在它面前可以大胆敞开自己的心扉,诉说自己内心的故事,既不用怕别人笑话,也不用担心被别人知道。它会默默的做你的倾听者,为你分担喜,怒,哀;乐。榕树,它是生命的象征。细看枝头上流露出那种充满生机的绿,潜藏着那种繁衍的气息。就让人看到了生命的希望和生命的难得可贵。榕树,它具有着倔强的性格。它的根早已深深的埋扎在土地上。任凭风吹雨打,也不动摇。就如勇士般的固执,顽强的矗立在暴风雨中……榕树,乐于帮助别人。夏天,它会为人类驱除炎热的天气,迎来凉爽的盛夏。它会很准时的给人们提供新鲜的空气和氧气,给人们带来美的享受。

虽然,在人们看来,榕树的奉献只不过是微不足道,无足轻重罢了。但是它无怨无悔。每天坚守着自己的职责。它不仅为自己而活,也为别人而活。它尽自己最大的能力去为身边的事物服务。尽管渺小,但却温暖人心。蒙田曾经在《珍生命》写到:“我想靠迅速抓紧时间,去留住稍丛即逝的日子,我想凭时间的有效利用去弥补匆匆流逝的岁月。剩下的生命,愈是短暂,我愈要使之过的丰厚充实。”榕树就是这样,总为他人着想。付出自己的努力去帮助别人,直到渐渐老去……

我看着大榕树上被阳光照得鲜亮的绿,心中有一种感慨,有一种激动。也正如我心中的理想,载着我向着太阳升起的远方飞翔……

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篇9:榕树下的趣事作文800字

全文共 858 字

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学校的教学楼后边有一片很大的空地,除了一幢老师们休息的三层建筑外,便只有几张乒乓球桌与一棵无柄小叶榕了。说起那棵大榕树趣事可多着呢。

那块空地,是我们这些孩子的乐园,只有在老师们开会时才不许我们在那玩耍,所以,每逢校长的课间,我们都会跑去那儿。坐在榕树下讲故事,聊聊天,唱唱歌;一块儿围着榕树转,绕着榕树跑,空气中到处洋溢着我们无忧无虑的笑声。

有一段时间——记得是二三年级的时候吧,我们开始在树下讲鬼故事。讲到惊悚恐怖的情节,几个胆小的女生便会抱作一团,或是捂紧耳朵,但绝不会有人跑开——那时候,便会有几个男生开始瞎起哄,以至于发生足以惊动老师的事情。

不知从什么时候起,同学之间开始流传起关于那棵无柄小叶榕的鬼故事:具体的内容我已经忘得差不多了,只记得最后的情节,似乎是女孩和她的爷爷化作了榕树的一部分、故事着实把我吓了一大跳,这还是那棵曾让我们快乐过的大榕树吗?

为了证实这个故事的真实性,我们开始在树上找故事相同的地方。看到一块小牌子立在树前:“无柄小叶榕,至今已有200~300年的历史,国家三级保护植物”,我们不禁倒吸了一口凉气:时间是对得上的。过不了几天,又有同学来告诉我们,他看到树上长着一张小女孩的“脸”了。我们一下便一挤在树下了:那张“脸”是惨白惨白的,两颗黑黑的,橘子般大小的“眼睛”像是看到了什么极其可怕的东西,像极了故事中的女孩。我们惊叫着跑回教室。

于是,我们又开始喊它“鬼树”,“幽灵树”,一连好几个星期都没敢再去“鬼树”下玩耍,后来又听说,班里一些眼睛不太好的同学摘掉眼镜,在二楼看那张“所谓女孩的脸”的侧面,还能看到她爷爷的那张“脸”,可我们这些视力正常的人却看不到——信知道是不是真的呢?或许是他们的错觉吧。

大家很长一段时间,没再提那棵榕树了,时间一久,这些略带恐怖但却又美好的记忆便被我们渐渐忘却了,我们又开始在榕树下玩耍,榕树边又再次洋溢着我们的笑声了。

时光荏苒,转眼间,我便即将毕业,即将离开这美丽的校园了,但我永远也忘不了这些美好的回忆。Ade,我的校园!Ade,我的无柄小叶榕!

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篇10:榕树作文250字

全文共 251 字

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我们的学校里有几棵岁数大约300岁的大榕树,我听舅舅说这些大榕树从他们小学一年级起就已经有了,我想:棵大榕树生命力真好,它们经历了风风雨雨,越长越高,越长越壮,最终,长成了一棵棵高大的榕树。可是有一天,舞台后的榕树被砍掉了,舞台后面顿时变得光秃秃的,一点儿都不好看。以前,舞台后的大榕树帮升旗手们挡太阳,把太阳的热量转变成清凉舒爽的风,可是现在,大榕树被砍了,太阳火辣辣的,热得升旗手们直出汗,汗水就像瀑布一样,不停地往下流,大榕树看到了,肯定会觉得心疼,看到一滴一滴的汗水往下流,大榕树肯定会心疼的。

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篇11:假如我是一棵大榕树

全文共 505 字

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假如我是一棵大榕树,那多好。那我就四季常绿,多么美丽呀!

春天到了,我换上了一件绿新衣。人们来到我这里休息,小鸟们高高兴兴地来到我的身上搭窝。小朋友也开开心心地走到我身体旁抱一抱我。我的心,仿佛有一股温暖的潮流在翻滚。他们也许在心里对我说:“榕树爷爷,您真高大。”

夏天到了,烈日炎炎,太阳像在燃烧着似的。许多人都坐在我身旁乘凉。小孩子走到我身旁捉蝉。有的小孩子还走到我周围,玩捉迷藏的游戏。他们玩得那么兴奋,让我看着也十分高兴,所以展开手臂,帮他们打着巨大的伞儿。

秋天到了,我还是穿着绿袍,不过我的头上结出了许多果实。孩子们都来捡我的果实,一边捡一边互相认识,聊聊天。小鸟也来吃果子。吃饱了,他们会把我的子孙带到别的地方去,让我的子孙快乐地成长。有时,下一阵小雨,人们都来到我身下避风雨。

冬天到了,天气十分寒冷。我的绿袍不受影响,颜色不改,为我抵御寒冷。许多树木的叶子都落了,可我的绿发只是掉了几根。小朋友又来抱抱我,让我更暖和。我仿佛听到他们在说:“大榕树爷爷,您可能十分寒冷,我来帮您保保暖。”

我是一棵四季常绿的大榕树,一年四季默默地为人们作出贡献。风儿吹过,静静地,我的长须在风中扬起。

[我是一棵树作文3篇

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篇12:大榕树作文

全文共 339 字

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我们学校的操场旁挺立着一棵大榕树。这棵大榕树非常古老,也非常高大。据说大榕树已经有100多年的历史了,它有四层楼那么高,真象一个高大的巨人守护着我们的校园。远远望去,它就象一个大蘑菇,走近一看,它又象一把绿色的遮阳伞。

大榕树的树干很粗很壮,它的树干不象别的树的树干那么笔直光滑。它的树干凹凸不平,上面布满了小小的缝隙。粗壮的饿树干要三四个小朋友手拉手才能勉强抱住。从树干上伸出了许多树枝,象巨人张开了手掌。榕树的树叶象橄榄叶一样,树叶绿油油的,真可爱。它的树叶真是茂密极了。榕树的花呢?它的花比桂花还小,可一旦花落了,马上就会结出青绿色的果实,然后慢慢变成紫红色就掉落在地上。这些果子是鸟儿们的美食,果子一成熟,鸟儿就来做窝了。这样大榕树就富有更多生机了。

我非常喜爱这棵大榕树!

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篇13:描写大榕树的比喻句

全文共 236 字

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1·那棵大榕树,好像一把擎天巨伞,独木成林,遮住了一大片地边。

2·老榕树绿叶铺天盖地,像是从空中飘下了半片绿色的云雾,走进这云雾中,空气特别的清凉芬芳,使人开朗。

3·夏天,大榕树的叶子变成了深绿色,郁郁葱葱的枝叶活像一把张开的绿绒大伞,当太阳照射下来时,把火热的骄阳挡在外面,让我们可以尽情的在树下乘凉、玩耍。

4·高大的榕树,长出无数气根,像维吾尔族小姑娘的辫子一样。

5·春风吹来,老榆树换上翠绿的新装,满校园的同学也随着老榆树陆续穿上最新最艳的衣裳,老榆树成了美的天使。

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篇14:家乡的大榕树

全文共 1103 字

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前几天,我和妈妈来到吉安大桥南边的滨江大道,妈妈指着远处一棵枝繁叶茂的大树对我说:"看,这就是吉安有名的大榕树。"我顺着妈妈的手指朝前方看去,果真看到了一棵大树,只见绿油油的一大片,还不时有小鸟从树叶中飞出来,我们离大榕树越来越近,榕树的树叶比较小,但很密很绿,树叶间结满了豆子大小的果实。

大榕树的树体宠大壮观,树姿优美奇特,看不出主干在什么地方,但它的树枝已经穿过人行道,伸向了马路,好像要和行人来个亲密的拥抱;而靠近河边的树枝已经穿过河堤,伸向河面,也许她想透过水面看看自己俏丽的容颜。我估计了一下,大榕树的直径大约有五十米左右,也就是说它的遮荫面积达两千多平方米,有的树枝由于延伸得太长,园林工人怕它断裂,特意用支架把它撑了起来。一根根粗壮的树枝都是由几根树枝缠绕在一起而形成的。到了晚上,树底下的几个射灯给大榕树增添了几分神秘的色彩;树叶也显得更加的碧绿、清爽。

大榕树已经有三百多年的历史,它就像一把撑开的巨伞,雨天为人们遮风避雨,夏天为人们遮荫纳凉。它已经成为吉安无人不知、无人不晓的一处风景,也是吉安的地标之一。

你可以想象梳妆--永恒摇曳的身姿,你可以想象呐喊--挥舞青筋暴露的手,你还可以想象鲜活的生命力--虬龙呼啸盘旋......

这是故乡江畔码头边的一道风景线。明万历年间的商人种下一棵榕树,冠盖如云的一团"吉祥"旁逸斜出。好一把撑开的大伞,挥洒的绿意遮住半壁天,网进云的思念。老人们相传它的根系已扎到千米远的河对岸。老榕树,的的确确延绵几百年几代人的心间。

再往北,榕树难以成活,故有"榕不过吉"之说,大榕树坚守它的防线,不肯移越一步。惯看了码头的生离死别,夜里难眠的老榕树能梦见依树眺望的商人妇,还有跟着摇尾呜呜咽咽吠向远方主人的,那只叫"金保"的狗儿。老榕树默默伸展它的树叶,为苦盼的人儿遮一丝风雨愁绪。

相守呵相守,大榕树也怕错过吗?沉住身骨,岁岁年年的等待,等待成一脉枝繁叶茂的深情。老榕树若要能开口,会说出多少落日余晖、多少白云苍狗和爱恨情仇啊。但它已习惯沉默,不悲不喜、不言不语,直到有一天,绕树三匝后,一双树皮样斑驳苍老的手拍遍榕树周身,一句"树犹如此,人何以堪"!

一语惊醒梦中人,老榕树也曾流泪呼号于恶梦。那场百年不遇的罕见大雪差点淹没了它。它披银挂素、焕然一新,挣扎的心既火热又痛苦。

怀念着青青枝叶,百鸟相鸣及烟雨蒙蒙的一切,老榕树不屈、不甘,终于站成了今天的风姿。"榕不过吉"呵,它再也不离开了,它眷恋的这片热土。

落叶也该归根,老榕树垂垂老矣,有清风流云梳理它长青的枝叶,它依然哗哗的回想,藏在叶里眯缝的眼眸凝望崛起的对岸,那块名唤青原老字号却又雄伟陌生的新域......

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篇15:榕树见证我成长作文1000字

全文共 995 字

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在我们学校大门旁高高的石壁上有一棵古榕,据说已有上百年的历史了。它以包容万象的情怀关注着全校师生的喜怒哀乐,以顽强进取的精神激励着全校师生奋发向上。于是,“像榕树一样蓬勃生长”成了我们每个园南学子为之努力的目标。

榕树给了我坚强。它出身贫寒,长在高高的石壁上,却表现出了极强的生命力。它的根都拼命地往石缝里钻,往地面延伸,努力地寻找着土壤和养分。累了,就盘旋在石壁上积蓄后劲,一有机会就继续往前冲。石壁上粗细不一、纵横交错的树根勾画出了无数的动人画面,有的像老师和学生手拉手在玩游戏,有的像长着长须的寿星腾云雾,有的像小宝宝贴在石壁妈妈的肚子上撒娇。这些动人的画面,印证了榕树经历了百年沧桑和千辛万苦,昭示了它特有的坚韧、刚毅和顽强拼搏的精神。每当上学路过这棵榕树下,我都会不由自主地伸出温暖的双手抚摸树根,想想它的艰辛,敬佩它的坚强,时刻用它这种特有的精神激励自己好好学习、天天向上,鞭策自己勇敢地面对困难和挫折,努力做一个顽强进取的好少年。

榕树让我学会了坚持。看,它的每根树枝都争先恐后地向上生长,向四周扩张,努力地触及遥远的地方。青翠茂盛的枝叶象一把巨伞,不断地吸取阳光雨露,尽情地散发出芳香。也许,正是因为榕树这种执着的追求造就了它“独木成林”的美称吧!“学海无涯苦作舟”,学习是一个永无止境的过程,学问要靠每天的积累才能成就一个理想的高度,就像这棵榕树一样,经过上百年辛勤的日积月累,才有了今天如此宽大而碧绿的树荫。从榕树那里,我学会了用执着的信念去探索那无穷无尽的知识海洋,学会了用渊博的知识筑就通向成功彼岸的人生大道!

榕树使我懂得了无私奉献。我们经常看到榕树下有家长在等候学生放学,偶尔也有行人顿足休息。那是无数片榕叶用弱小的身躯并肩遮挡着熊熊烈日,为大家送上了难得的清凉。榕树的南面与传达室面面相觑,它就像一名哨兵与保安叔叔一起日夜守卫着校园的安全。它又像是一名学者以博大的胸怀承载着一批又一批学生的梦想。每当阵风吹过,榕叶就会沙沙作响,我们仿佛听到了榕树爷爷在说:“孩子们,安心学习吧!我会一守护着你们!”榕树这份无怨无悔的付出,让我学会了包容,懂得了感恩,培养了我乐于助人的美德。

岁月如梭,一晃我已经是五年级的学生了,还当上了学校文体委员,榕树见证了我的成长。在今后的学习生涯中,我会一如继往地像榕树那样脚踏实地,蓬勃向上,直至长成参天大树!

[榕树见证我成长作文1000字

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篇16:美丽的大榕树

全文共 584 字

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我经常静静地感觉自己也变成了一棵树,就像一棵美丽榕树,不因它的外表,因为它是真善美的化身。

我们学校的操场旁挺立着一棵大榕树。这棵大榕树非常古老,也非常高大。据说大榕树已经有100多年的历史了,它有四层楼那么高,真像一个高大的巨人守护着我们的校园。远远望去,它就像一个大蘑菇,走近一看,它又像一把绿色的遮阳伞。

多年来,榕树默默地驻立在我们的校园里。每逢上学的时候,小朋友们都要向它打招呼,它那悠长的棕褐色胡须有时会骄傲地向我们摇摆着,总会一动一动的似乎在欢笑。榕树拥有数以万计的迷人的叶子,而且非常的绿,绿得发亮,绿得透明!

听说,这棵榕树已有许多年的历史了,所以我们也称它是一棵老榕树,一棵总是很安静的老榕树。在蝉鸣声中,老榕树安静地躺在在烈日下,通敢地撑开自己的双臂来阻挡火炉似的高温,简直是我们夏日的避难所,它是一个非常好的让大家歇息的好地方。

其实,老榕树也很大度,它总会微笑着面对眼前所发生的一切,不管春、夏装、秋、冬,它都我们的好伙伴。通常,孩子们总喜欢和榕树玩耍,首先会爬到它的背部嬉戏,然后去触碰它那绿色的枝条,哪怕已被踩得杂乱无章、残缺不胜的枝条,大家还是很喜欢它。老榕容树一直都是微笑着,就像慈祥的母亲一样,宽恕着一个个年幼无知的小朋友。我经常静静地感觉自己也变成了一棵树,就像一棵美丽的榕树,不因它的外表,因为它是真善美的化身。

我非常喜爱这棵大榕树!

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篇17:大榕树

全文共 506 字

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在我们学校里,有一棵百年大树。

榕树的叶子很密,密密麻麻的,几乎看不到缝隙。榕树的叶子很绿,一片片绿油油的,好像一片片精雕细琢的翡翠吊链。榕树的枝干很挺拔,树的主干,就好像一个挺拔的,正在站岗的解放军叔叔。

晴天,太阳火烈烈的,阳光穿过树梢,穿过枝叶,来到了树荫下,那斑斑点点金色的阳光,如同纯金那么耀眼。一下课,一年级的小朋友就“占领了榕树”,他们在榕树下玩耍,树叶被微风吹动,如同在摇头,欣赏小朋友们的谈话。

雨天,雨滴滴滴答答的落在地上,可是,榕树不改它的英姿,摆动着“头发”,享受着雨滴带来的清凉。课间,小朋友们在大厅游戏,榕树“摇着头”,雨滴从空隙中掉下来,榕树正在流泪,好好像在说:“啊!小朋友们快来呀,今天我好无聊啊!”

阴天,天空阴沉沉的哭丧着脸,榕树的绿叶显得格外耀眼,就好像在黑暗中见到了萤火虫,一闪一闪。下课铃丁零丁零地响了起来,小朋友们陆陆续续地出了教师,来到大榕树下,开始游戏,谈话,大榕树静静地听着,仿佛陶醉其中。

大风的时候,风呼呼的刮:“呼呼!”,树叶从树上掉落,疼得大榕树摇头晃脑。,下课的时候,没有几个小朋友出来,大榕树只好孤独的用它的大臂,挡住大风。

我爱我的学校,也爱学校里的大榕树!

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篇18:学校的榕树主题作文

全文共 589 字

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榕树是常见的,但我却觉得比珍贵的树木要好,要使人尊重,特别是我们学校门前的三棵大榕树。不管是暧和的春天,炎热的夏日,凉爽的秋季,或者是寒风刺骨的冬天,它总是四季常绿,像一把撑开的绿绒大伞,更像一位和蔼可亲的老师。当你走进我们的校园时,首先看到的一定是那三棵高大粗壮的大榕树。树中的纹路,成了榕树脸上的微笑,它好像在说:“同学们早,让我们用一种美好的心情来面对新的课程吧!”

春天,草木花儿都抽出了新的枝芽。当然榕树也不甘示弱,拼命地使劲儿地冒出小芽,颜色绿绿的,嫩嫩的,真可爱。在温暖的阳光下,静静地倾听人们的赞美。

转眼间,炎热的夏天来了。火辣辣的阳光照得很刺眼,但是大榕树却要忍着热,忍着晒,顶着酷暑给同学们撑起一片荫凉的世界,让同学们的课间有了更多的欢声笑语。这时,嫩叶已经变成了深绿的了,椭圆的叶子,小小的,扁扁的,摘一片下来,还能吹出美妙动听的音乐呢!

秋天,榕树上结满了黄色的、赤褐色的果子。成熟后,还会引来不少的鸟儿到这用餐呢!这阵子,榕树也有一些黄叶了,秋风吹过,它们就像一只只金黄色的蝴蝶,围绕在榕树四周,成了校园里一道美丽的风景。

渐渐的,冬天来了,草儿花儿都枯萎了。可是这校门的卫士——三棵大榕树却纹丝不动地挺立在刺骨的寒风中。北风阵阵袭来了,榕树用那一身苍绿的外套,替我们挡风抵寒,温暖我们的心。

我永远都会爱着学校的这三棵大榕树,因为它象征着愉快、欢乐和友谊。

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篇19:学校的大榕树

全文共 374 字

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我们的学校里有一棵大榕树

它长在操场的旁边。看起来有十几年了,它很高大。从远处看,它像一把撑开的大伞,为我们遮风挡雨,从近处看,它又像一个士兵守卫着校园。它一年四季都带给我们带来快乐。 春天,大榕树长出了嫩芽,它的叶子从树枝之间冒出来。有的才展开两三片叶瓣儿,有的叶瓣儿全展开了,露出嫩绿的新叶。有的还是叶骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂似的。 夏天,榕树的叶子密密麻麻的。看起来真像一把伞。一阵风吹过,大榕树的叶子,发出了“沙沙”的响声,同学们常在它那又大又绿的“大伞”下乘凉、做游戏。 秋天,树叶有点黄了。一片片黄叶从树上掉下来,像是一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。我常捡它来做书签。这时,它的果实也成熟了,同学们常把它摘下来,当玩具玩。 冬天,榕树的叶子全都掉光了,像是一个头发光秃秃的老头。

这就是我学校的大榕树,它像一个士兵。时刻保护着我们的校园。

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篇20:家乡的大榕树作文500字

全文共 536 字

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每个人的家乡都有一样令自己印象深刻的东西吧?我的家乡有一棵大榕树。是它让我爱上了自己的家乡。

我的家乡在鹤山。是一个科技还可以的地方。在我爸村子的村口的地方。在我爸村子的村口的地方,有一棵大榕树。听爸爸说。那是村里的村长刚上任时种下的。那已经是很久以前的事。如今,大榕树已经很老了。春天有了大榕树,春夏秋冬都是孩子们的季节。大榕树枝叶繁茂,树枝间还有几个鸟巢,总会从大榕树周围传出一阵阵鸟叫声。一些调皮的孩子还会爬上树去捣鸟蛋,吓小鸟。夏天,辛勤工作的人们会在树底下休息。孩子们会在那儿游戏。秋天大榕树周围有黄澄澄的落叶,像一个地毯,孩子们会去踩落叶,把落叶晒干,制成书签。冬天孩子们穿着棉衣。在树周围或跑步或跳绳。就像在取暖似的。春夏秋冬,总能看见孩子们快乐的身影。树就是他们的天堂和游乐园

每当我回到家乡,大榕树底下做梦,想象自己长大后是怎样的。想象自己的未来。我还会把自己的愿望和苦恼的事情写在纸上,折成纸飞机或者千纸鹤,然后扔在榕树的树洞里,还会扔在我们村子小朋友挖的三个大坑里。扔完后,会用落叶或小草把大坑和树洞遮住,那是我们全村小朋友共同的秘密。因为这天真的秘密。我爱上了大榕树,爱上了我可爱的家乡。

春夏秋冬,大榕树还是如此健壮,魁梧。我爱你,大榕树!我爱你鹤山!

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