榕树作文8篇 作文怎么写(精品20篇)

去学校的马路两边各有一排大榕树。

大榕树大概有三层楼高。树干直径大约有20至40厘米，树干是深褐色的，表面凹凸不平，树干分枝的高度大约在2米左右。树干很有特点，它们不像杨树或松树一样笔直、粗壮，那么有规律。而是由很多树枝垂下来变成的小树干组成的主干，小树干很像人参。更与众不同的是，小树干与小树干之间，还有许多空隙。它的树干不是直直地往上长，而是拐了好几个弯儿才长到上面去。真是个独一无二的树干!

根的作用是吸收土里的水分和矿物质，传送到各个部位去，让树茁壮成长。根又是保护整棵树的大力士。每棵树都有人行道地砖围出的一块2平方米的面积，在这个面积里，布满了露出地面的比较粗的树根。有的树根还顺着地砖缝长出去。为什么风吹雨打它都不倒?全靠它那强壮的根哪!

最让人觉得不可思议的无非是长在最顶端的树枝了，它们一些大一些小。有些树枝伸出去一段距离后又拐回来。我发现榕树树枝老是拐弯的原因是因为树枝争先恐后地想得到阳光，每一根都在找阳光最充足的地方。每棵树之间大约5米左右，有一棵树的树枝搭到了旁边树枝的上面，那棵树的其中一根树枝从上面直接跟旁边树枝长到一起了。从马路的南面向北面望去，那一排榕树，像小朋友排成一队，你搭住我的肩，我搭住你的肩。好看极了!

榕树的树枝上总是长满了一屡屡细丝，远处看去，好像老爷爷的胡须。它们上面是褐色的，下面是米黄色的。它们就是气根吧?有的气根还紧紧巴住树干。我不知道它们有什么作用，等长大了再说吧!树叶是翠绿色的，好像每一片绿叶上都有一个新的生命在跳跃!绿叶布满了整个榕树，只剩下树干了，从远处看，榕树好像是一个个绿色的棒棒糖。

这就是我家小区门口天天给人们带来清凉的大榕树!

我的家在五爱村，我爱自己的家乡，更爱家乡的大榕树。

家乡的那棵大榕树就生长在村庄的中心，广安庙的前面。它可粗壮了，至少得十个像我这么大的小孩子手拉手合抱才抱得住。听我们村最老的白胡子老爷爷说，它已经存活了三百年了，我无法想象这么多年来大榕树经历了多少次狂风暴雨，至今它仍能屹立不倒，富有生机，真是太不可思议了！

当你走近我们村口，远远望去，大榕树犹如一位好客的主人在那冲你招手，欢迎你来我们五爱村做客，你会情不自禁地向它奔去，近距离与它交流；当你真正靠近它，你又会发现它像一位慈祥的长者对你露出慈爱的笑容。让你觉得特别亲切。

当春天不知不觉中来到了我们身边，你会突然惊奇地发现我们古老的大榕树也抽出了嫩绿的枝芽，在暖暖的春风轻轻地吹拂下，尽情地舒展开双臂。到了夏天，大榕树早已是枝繁叶茂，夜晚来临时，它的下面可热闹啦！村里人都爱跑到这里乘凉：老人们在那话家常；青年人在那下棋打趣；而我们小孩子们呢就绕着大榕树快活地奔跑，玩耍……

可爱的大榕树藏有我多少欢乐，多少希望！相信无论将来我去了哪里，我都会永远地把它珍藏在我的心灵深处！

榕树是一种大树，有一种铺天席地的气象，接下来小编为大家推荐的是描写榕树段落，欢迎阅读。

1、那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙，翠绿的颜色明亮地在我们的眼前闪耀，似乎每一片树叶上多有一个新的生命在颤动。

2、我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数，枝干的数目不可计数。枝干的数目不可计数，枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。

3、啊！大榕树，我喜欢它那伟岸、挺拔的身躯，更喜欢它不屈的意志。我爱大榕树粗壮的树干、苍劲繁茂的枝叶，更爱它那始终饱含着旺盛活力的博大胸怀。我真为故乡拥有这些珍贵榕树而倍感自豪，能欣赏到它，就为人们带来愉悦，这是我十分欣慰的。啊！大榕树，我祝愿你青春常在，生命永恒！人们会永远赞美你的。

4、榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片新的生命在颤动。这美丽的南国的树。

5、我家旁边的中心公园里有许多的榕树，校园操场周围也满是榕树，但都没有我家旁边公园里的那棵榕树高大，茂密。

6、到了冬天，大榕树仍然很挺拔。在刮风的天气里，大榕树沙--沙--的响着。下雨时，大榕树在上面遮风挡雨，好象在说：“小朋友，别怕，我帮你们挡雨。”

7、那片繁衍生长的老榕树，挂下一蓬蓬茂密的胡须，像是几个龙钟老人，懒洋洋地挤在一起打盹。

8、枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。

9、到了秋高气爽的秋天，凉风习习，百花都枯萎了，大榕树有一些叶子也渐渐枯黄了。同学们在树下观叶，那叶子就像翩翩起舞的蝴蝶。

10、大榕树是美丽的、青幽的！非但如此，它还有一种象征意义。在我看来，它所勃发的生机和活力，那种不畏风霜雨雪、烈日酷暑，不屈不挠，始终蓬勃向上的力量和气度，至少象征着一种精神，而雨城是需要这种精神的。我所以喜欢大榕树，或许更多的还在于此。我的确从内心爱慕它、敬仰它。在我的心目中，大榕树是坚毅、顽强的精神化身，它定能启迪人们奋发向上，努力进取，去创造未来的美好前景。

11、古榕树根如蟠龙，皮若裂岩，像个百岁老人，捋着长须。

12、这棵大榕树的气根从两丈多高的树干上垂下来，扎到地下，三五十根粗细不等，简直成了一架巨大的竖琴。

13、鲜，舒服，太阳照在榕树上面，好像有许多的阳光陪伴着他长大。每天我们跑热了都会在榕树底下乘凉，歇一歇，榕树底下凉丝丝的还有一种说不出来的滋味。

14、春天，大榕树长出了嫩芽，它的叶子从树枝之间冒出来。有的才展开两三片叶瓣儿，有的叶瓣儿全展开了，露出嫩绿的新叶。有的还是叶骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的。

15、榕树下，生长着许多野花野草。其中有一种花非常漂亮，话是白色的，合拢着。你可别小看这些花草，它们的存在为榕树增添了一些生机。老榕树也撑开了他那绿色的大伞，让它们在大树底下乘凉。

16、当我说许多株榕树的时候，朋友们马上纠正我的错误，一个朋友说那里只有一株榕树，别一个朋友说是两侏。我见过不少榕树，这样大的还是第一次看见。

17、如果你静下来认真聆听的话，有时还能听见榕树上不时有鸟叫的声音，那是多么优美的声音，就像一支独特的乐曲。

18、秋天，树叶有点黄了。一片片黄叶从树上掉下来，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。我常捡它来做书签。这时，它的果实也成熟了，同学们常把它摘下来，当玩具玩。

19、早晨，叶子翠绿翠绿的，就像是绿宝石一样。我还以为小榕树最喜欢绿色呢！要不然它怎么会全身上下都穿着绿色的衣裳呢！从远处看就更有意思了！远远望去，小榕树就像一位仙女站在花盆中间！

20、在雨城，古稀老树以榕树居多，它们不仅有苍翠的美丽，更有一片绿色的清凉。每当漫步沿河两岸，一片葱郁的绿意便扑入眼睑，这时的感觉会很轻松，可以使人消除疲乏，心情也随之舒畅起来。在炎热的夏季，当你置身树下品茗、聊天，或在树下纳凉的时候，你都会感受到那份惬意。大榕树给人的感觉的确很美，那成片的绿荫带给人的清爽的感觉，实在是妙不可言的。

21、祖屋门前的那棵好高好大的榕树，它的枝丫伸向四面八方。十分茂盛，旁边有一座很高的围墙，树底之下，是孩童时我们玩耍的总部根据地，居住在附近年龄相仿的小伙伴们，都会不约而同的聚集在一起，玩着小孩们都喜欢玩的游戏。我们经常性的玩着跳皮筋，弹球珠，打纸牌，老鹰捉小鸡……又喜欢在那静静地坐着，听着老人讲那古老的故事，对一切充满了好奇……

22、在雨城所有的大榕树中，气度、风采最佳的应是北门桥头的那棵古榕，它可以说是树中之冠，是最能引人注目的。这树不仅高大、挺拔，枝叶繁茂，而且树冠大、树形好，是其它任何榕树都不及的。无论什么时节，它都是那么郁郁葱葱，遮天蔽日，青翠欲滴。它实在是秀色可餐，简直就是一座巨大、美丽的天然盆景，在每个人的心目中，这颗千年老树都是最珍贵的。我题过一首五言律诗单说这树，其歌云：“榕树参天木，千年逾古稀。枝繁形若盖，叶茂影如衣。气度实堪慕，从容志不移。龄高当益壮，犹在雪霜时。”这是对古榕的最好赞誉。

23、它有着绿色的小树干，上面还有一些灰白色的小斑点，碧绿的叶子上布满了叶脉。那叶子绿肥的好像要滴出水来似的。

24、夏天，榕树的叶子密密麻麻的。看起来真像一把伞。一阵风吹过，大榕树的叶子，发出了“沙沙”的响声，同学们常在它那又大又绿的“大伞”下乘凉、做游戏。

25、榕树雄伟挺拔，生命力很强。靠着吸呼自然界那渺少的露水，它从不畏惧烈日的暴晒，随着岁月的延伸，越长越茂盛。尽管狂风暴雨的无情袭击，它也不屈不挠，依然是那么的茁壮冲天。

26、春姑娘迈着轻盈的脚步到来了。春雨蒙蒙，细如牛毛。一场大雨后，大榕树的叶子上滚动着晶莹的露珠，好象一颗颗露珠，惹人喜爱。露珠也象一个个可爱的小宝宝，轻轻地躺在那舒服的绿叶摇篮里。

27、高大的榕树，长出无数气根，像维吾尔族小姑娘的辫子一样。

28、榕树四季常青，叶子小小的椭圆形像一片片小小有羽毛生长在那里可爱极了。绿葱葱的小叶片，数不胜数，像一个接一个生命的延续，充满勃勃生机。

29、榕树用它那枝繁叶茂的身躯阻挡火热阳光的照射，给人们送上一份阴凉，让汗流浃背的路行人有个歇息的地方。当你远行的脚步匆匆，心情烦躁的时候，它总能让你在和风中笑逐颜开。一直以来，人们都在感谢它的存在，因为它像一个伟大的母亲，为路行人扛起了太阳。

30、每天早晨六点去锻炼身体都能看见那棵榕树。那棵树是呢么高大，那么茂密。树冠呈圆形，远望是一把绿色巨伞，近看盘根错节，叶茂蔽大。其中一枝，如潜龙猛出，非常奇特。榕树的叶子绿的非常新。

31、榕树的劲枝上，长了好多的须根，条条下垂。当微风飘拂，它翩翩起舞，像是在给过往的人们一种礼貌性的问好，好一幅美丽的画面。条条落地生根更坚守了榕树的顽强生命。

32、炎热酷暑的夏天到来了。上课时，我们齐声朗读。大榕树在外面倾听，好象在说：“小朋友，你们读得真好听。”

校园里的大榕树，伴我走过了小学时光。

走在操场上，拾起一片榕树的叶子，嗅着嗅着，仿佛闻出一丝若有若无的清香。那清香，格外喜人。那香气，不似茉莉般浓郁，不似桂花般清雅，也不似梅花般幽香，只是一种淡得不能再淡的香。可那丝丝香味，却让闻惯了浓郁花香的鼻子，有了清新的感觉。

抬起头看了看榕树，树皮有点像龟裂的土地。树冠那么大，在夏天，撑一把大绿伞，为同学们挡太阳。叶子那么绿，绿得那么新鲜，绿得那么真实。我细细地欣赏着，仿佛看见了它走过的春秋。它曾经历过许多事，它看见了活泼可爱的同学们嬉戏玩耍；它听见了雨演奏的乐章，滋润着它全身；它感受到了太阳照在身上暖洋洋的舒服。

我不由自主地上了前，伸出手摸了摸树干，手感是粗糙的。我又拾起一片叶子，指尖在叶面中摩娑起舞，叶子上虽有许多纵横交错的纹理，但触感却是那么平滑，那么顺溜，让人摸了还想摸，那感觉，就像在摸一块质地柔滑的丝绸一般。

站久了，腿有些酸，坐在树下小歇。我静静地坐着，静静地想着。忽然，一阵清风飘来，扰乱了思绪，飘动了发梢。这时，树叶间，传来一阵“沙沙”声，也不知怎的，一颗浮躁的心，静下来。仔细听着这树叶奏响的华章，忽然觉得这声音十分动听，好像银铃响起，好像细细的流水声，让人心旷神怡。

风停了，我又默默地沉思。我忽然觉得自己是树上的一小片叶子，在清风中放声歌唱，舞动身姿，陶醉其中。我好像又看见了大榕树经历过的时光，画面那么模糊，好不具象。我忽然记了起来，我不是树上的一片叶子，我只是一个赏树的人。

榕树啊！你伴我走过了六年。午后，太阳迷离的光点在我眼中闪着，看着那片葱茏的绿，我似乎已找到目标，顿悟了人生的价值。

我们小区内有一棵大榕树，这棵榕树有四层楼那么高，有三十年树龄了。

春天，大榕树开始吸取营养，努力地长树枝，长树叶，争取在夏天为人们抵挡强烈的阳光。过了几天，大榕树长出了嫩叶，小鸟叽叽喳喳的飞来。有的在休息有的在寻找昆虫吃。

炎炎夏日，大榕树已经长满了树叶，异常繁茂，人们纷纷到树下乘凉。小孩在大榕树下玩耍，大人们在树下聊天、下棋。小鸟也在树上举行了交响曲，叽叽喳喳，整个场面显得那么自然。

秋天，大榕树的叶子开始变黄了，一阵风吹过，树叶便纷纷落下，形成一阵枯叶雨。场面异常壮观。

冬天，大榕树的叶子只剩下一点点了，一阵寒冷的风吹过，树上那仅剩的叶子发出微微的声响，好像在说：好冷啊!

这就是大榕树。

在我们希望小学门口有一棵高大的榕树，它的年龄大约有290岁。

远远望去，大榕树像蘑菇，又像一把大伞，还像一位慈祥的老爷爷。走近一看，啊!大榕树真高啊!约四层楼高，树干真粗啊!三个小朋友才能把它围住，它的叶子真多啊!密密麻麻的，数也数不清。

春天到了，大榕树会吐出点点嫩芽，显得更加生机，燕子从南方飞来了，它在大榕树上叽叽喳喳地唱歌。

夏天到了，大榕树枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚，老人在大榕树下乘凉，下象棋等，我们小朋友在大榕树下玩耍，开心极了!

秋天到了，大榕树结了又黑又小的果子，风一吹，果子掉下来了，就成了我们天然的玩具。

冬天到了，其它树都变得光光秃的，只有大榕树最勇敢，一直坚持在寒冷中，显得更加苍翠，挺拔。

我真喜欢大榕树啊!

[描写榕树冬天的作文

我爱那耀眼的鲜花，也爱那有着顽强生命力的小草，但我更爱那朴实无华、默默无闻的榕树。

我家旁边种有一棵榕树。无论春夏秋冬，无论严寒酷暑，榕树总是长得那么粗壮，那么郁葱，从不软弱，也不动摇。就像一位时刻保卫着自己国家的战士似的保护着我家，为我们遮风挡雨。

春天，春雨绵绵，榕树贪婪的吮吸着甜美的雨水。树枝间抽出了一串串小小的嫩叶，在阳光的照射下，绿油油、亮晶晶的。

夏日炎炎，榕树的枝叶长得很繁茂，密密麻麻的像满天星星一样;它的树枝很长，快要到我家楼顶了，似乎要把我家给抱得牢牢的，远远望去，就像是一把绿绒绒的大伞矗立在我家旁边。

秋天，其它树木的叶子都变黄了，微风一吹，叶子就翩翩起舞。而它却仍然枝繁叶茂，没有给人临阵退缩的感觉。

冬天，其它树木都垂头丧气的了，而它却迎风伫立，仍在默默无闻地生长着。这时候，看着榕树，我想到了我的老师。我的老师不正是默默无闻、无私奉献地培养祖国下一代的吗?

榕树，我爱你!是你让我懂得了人活着的意义，我爱你，更爱持有像你那样对祖国无私奉献的精神的人!

踏进我们学校的后操场，你就会看到一株枝叶繁茂，婀娜多姿的榕树，榕树尽心尽力地守护我们的校园，把校园变得更美丽。

横看成林侧成峰，远近高低各不同。果然不假。当我站在榕树下，给我一种清爽的感觉，它好似一把绿茸茸的大伞，挡住了寒风。站在榕树前，浓密的树叶呈现出一个大大的“个”字，鸟儿们在这搭窝筑巢，为校园增添了一份生机。然而，站在五楼向下俯视时，别有一番风味。目力所及，看到的是一大片绿云，好像在谈笑风生。

榕树上长出了一些新叶，这些新叶较嫩嫩，绿油油的，在阳光下欢快的跳跃这，显现出无限的生机。而那些老叶却绿得苍郁，绿得深沉，那翠绿的颜色照耀这我们的眼镜，给人一种生机勃勃的感觉。

它的树干高的像擎天柱。树枝则有粗有细，有的围绕这树干，好似蛟龙缠绕一般；有的好似姑娘的手，尽情的展向四方，等等。

一年四季，榕树巍巍然矗立与泥土之中，时时刻刻都让人感受到它刚正不阿的气质。当骄阳似火时，榕树敞开它那无私的胸襟为我们挡住了阳光，挡住了热浪，留下来一片绿阴，创造了一份凉爽，给予我们一片舒适的天地。

榕树伴随校园度过了256个春秋，经历了许许多多的沧桑，它不畏严寒酷暑也不畏刮风下雨，终于造成了校园的一方美景。人生何尝不是如此，无论生活的道路有多么艰辛，只要面对挫折不低头，用坚强的意志去战胜它，终究成就一番事业，即使默默无闻，也同样赢得人们的尊重!

[校园风景线榕树作文400字

这么多年过去，你依旧站在那里。

不说话的老榕树，我依然忘不了在风中摇曳着枝叶的你，我童年的好玩伴。

那些年，我最喜欢爬到你身上。我抓住树干，三两下就爬到你最大的树杈上，我骑在上面，兴奋地叫：“骑大马，骑大马！”你就是我的那只大马，不眠不休地奔跑。我一骑上你，奶奶就跑出来，仰着头喊：“小乖乖，小心点，别摔下来。”可我才不理会奶奶的话呢，那个树杈爬爬，这个树杈坐坐，像一只猴子似的，在树上窜来窜去。

有一天，爷爷突发奇想，做了个秋千架，挂在你的树干上。我坐上秋千摇呀摇，风儿吹过树叶“沙沙沙”，我“咯咯咯”地笑，好像你也在笑，可我就是听不到你的声音。每次一个人荡秋千，我都飞得好高，感觉后面有人推着我，那时我以为是你在推我。后来长大了，知道不是你，可我的心里还觉得是你。

渐渐地，天气变热了，我就和爷爷在你的树荫下乘凉。你的枝叶更加繁茂了，像一把大伞，把整个院子遮盖住。爷爷拿出两把椅子，我和爷爷就在你的冠盖下，享受你带来的清凉。你隆起的树根旁总是很热闹，蚂蚁往树洞里搬家，队伍浩浩荡荡；偶尔有蝉蜕掉在树下，我赶紧捡起来，仰头找寻树上的蝉儿。爷爷说，你是它们的家。我便抚摸着你对爷爷说：“爷爷爷爷，我也要住在树上。”我们爷孙俩的欢笑声便回荡在你的周围。

星星渐渐跑上天空，月亮透过树枝投下斑驳的光影，爷爷把椅子拿回屋，该睡觉了，我看了看你，你摇摇枝叶，好像和我挥手，我也情不自禁地挥起手来……

大榕树啊，你是我童年无尽趣事的源泉，虽然现在离你远了，可不管在哪里，我也不会忘记那些年和你嬉戏的时光。

不知不觉中夏姑娘已悄悄的离去，披着金色轻纱的秋姑娘来到了我们的身边。不必说霞光中的教学大楼，单说校园里的榕树，一年四季都是翠绿的，一片片树叶落在地上，像小孩的摇篮一样慢慢的摇下去，辛勤的小蚂蚁在为我们请少落叶，小蚂蚁们三个一群。两个一伙，大家齐心协力，一起抬落叶，蚂蚁先是爬到树叶，大步大步的走向垃圾桶，没有出任何差错。其实蚂蚁你别看它身体小，力气还挺大的。榕树左右还有小花坛，往日争相怒放的鲜花禁不住秋风的寒冷，全部凋谢了。

下课十分钟，同学们纷纷跑到榕树围起来玩"丢手绢"等游戏。秋天的榕树，就像一位画家的杰作，是多么的优美，多么的动人啊！榕树夏天可以为同学们遮阴，冬天可以为同学们挡住寒风。我能在这美丽的校园里学习，我真为我的校园感到自豪。

[秋天的榕树四年级学生作文

我老家的院子里有一棵高大粗壮的老榕树，枝繁叶茂，碧绿碧绿的叶子，像是用绿色颜色画起来似的，不管在春、夏、秋、冬，哪个季节里，还是在狂风、暴雨、阳光、下雪……天气里，依然郁郁葱葱。微风徐徐吹来，枝叶在风中摇摇摆摆，唱起“沙沙沙，沙沙沙……”迷人动听的歌曲。阳光透过密密麻麻的枝叶投射下来，地上斑斑驳驳，那是太阳的光斑。

我七八岁的时候，每天都在大榕树下面玩，当时我笨手笨脚，不知该玩什么，随便叫几个人，一起玩“叠花篮”。每个人脸上都洋溢着快乐，游戏开始了，我兴奋地念道。每个人牵着手，把一只脚叠放在牵着手的上，全部放好了。手就放掉，一切准好了，开始跳起来。边跑，口中边唱着优美的歌。歌声和树叶的婆娑声相互响应，真是有趣。

弟弟好像撑不住了，叫了起来，“呀！”摔了个四脚朝天，我们忍不住哈哈大笑起来。此时，刮来一阵大风，满树的叶子都哗哗哗响着，好像在说：下次注意点哦！安全第一！我们似乎听见了，一起抱住了榕树。

记得有一次，吃完饭，拿着语文书到树底下看，我拿了一张凳子，坐在榕树下，津津有味地读了起来。有时候，坐在树下，静静地阅读，那是多么惬意的事啊！夏天晚上，也喜欢坐在树下，透过枝叶看美丽的月亮。月亮似香蕉，悬挂在碧空，光泽由暗到明亮，看着被树叶挡住了一半的天空，看着月亮，思绪会飘出很远，飘到嫦娥那里去。

大榕树像一位坚强的战士，时时刻刻守护院子，就像我的好朋友。

我的校园不大，但是布局很合理。我最喜欢后操场左边的一颗大榕树——细叶榕。

大榕树的叶子小而细，翠绿翠绿的。所以叫它“细叶榕”。

从远处望去，细叶榕就像一把攀天巨伞，独木成林，遮住了一大片地面。树干十分粗壮，六个小朋友手拉这手围在一起都围不住呢！从树枝到树梢，长满了密密麻麻、青翠的树叶。

春姑娘提着裙子跑来了，细叶榕的树梢布满了翠绿的嫩芽，在轻柔的春风中轻轻地摇曳着，好像一个个身着绿衣裳的小姑娘向我招手，好像一个个嫩绿的秋千上下摆动着，又好像一个个鲜活的小生命在树上诞生了……

夏哥哥大摇大摆、一蹦一跳的来了，细叶榕密密的树叶为我们这挡住了猛烈的阳光，自己用阳光沐浴着，长得比之前更加翠绿，更加繁茂了。树枝都快要伸到教室的窗户来了，它好像也要听老师讲课，安静极了。树下，一大片一大片的树荫，阴凉阴凉的。中午来早的小同学，有的在树荫下拍纸牌，有的在玩捉迷藏，有的在玩“一二三木头人”，有的在玩“老鹰捉小鸡”……

秋姑姑迈着脚步来了，翠绿的树叶换上了一件金黄金黄的纱衣，随着秋风，哗啦哗啦的抖动着，有节奏的演奏着欢乐的秋之歌。树叶时不时飘落下来，伴随着欢乐的歌曲，落在了地面上，就像在举办一场隆重盛大的舞会。

冬爷爷摸着长长的白胡须，慢慢地走来了，寒风凛冽，树上的小果子纷纷落下来，地上布满了灰红色的果实，给大地铺了一层红色的棉毯。

细叶榕有着上百年的历史，我十分喜爱这棵细叶榕，我希望人们不要锯掉它，让它继续守护着我们的学校！

[榕树的四季作文

我经常静静地感觉自己也变成了一棵树，就像一棵美丽的榕树，不因它的外表，因为它是真善美的化身。

我们学校的操场旁挺立着一棵大榕树。这棵大榕树非常古老，也非常高大。据说大榕树已经有100多年的历史了，它有四层楼那么高，真像一个高大的巨人守护着我们的校园。远远望去，它就像一个大蘑菇，走近一看，它又像一把绿色的遮阳伞。

多年来，榕树默默地驻立在我们的校园里。每逢上学的时候，小朋友们都要向它打招呼，它那悠长的棕褐色胡须有时会骄傲地向我们摇摆着，总会一动一动的似乎在欢笑。榕树拥有数以万计的迷人的叶子，而且非常的绿，绿得发亮，绿得透明！

听说，这棵榕树已有许多年的历史了，所以我们也称它是一棵老榕树，一棵总是很安静的老榕树。在蝉鸣声中，老榕树安静地躺在在烈日下，通敢地撑开自己的双臂来阻挡火炉似的高温，简直是我们夏日的避难所，它是一个非常好的让大家歇息的好地方。

其实，老榕树也很大度，它总会微笑着面对眼前所发生的一切，不管春、夏装、秋、冬，它都我们的好伙伴。通常，孩子们总喜欢和榕树玩耍，首先会爬到它的背部嬉戏，然后去触碰它那绿色的枝条，哪怕已被踩得杂乱无章、残缺不胜的枝条，大家还是很喜欢它。老榕容树一直都是微笑着，就像慈祥的母亲一样，宽恕着一个个年幼无知的小朋友。我经常静静地感觉自己也变成了一棵树，就像一棵美丽的榕树，不因它的外表，因为它是真善美的化身。

我非常喜爱这棵大榕树！

放学的路上，我总会看见一排排高大的大榕树。它们立在大路的两旁，静静地站在那儿。每当我从它们身边走过，我总会停下脚步慢慢地欣赏。

远远看去，大榕树像一把撑开的绿绒大伞。近看，却像一位年轻帅气的小伙子。

叶子绿油油的，像一个个风筝，也像一把把小扇子，扇啊扇啊，为人们扇走了炎热，送来了一阵阵清凉。风来了，大榕树的叶子像一只只活泼的绿精灵，在风中翩翩起舞；雨来了，叶子在雨中尽情的洗澡，它要洗去忧伤；洗去痛苦；洗去皮肤上的灰尘；洗去一天的疲劳……

树枝弯弯曲曲的，像一只只手臂伸向天空，仿佛要和白云亲自握握手。

树须长长的，从树上垂下来，像老人的胡须，像女孩的长头发，也像一条条细线，还像我们吃的面条。鸟儿在树上尽情地唱歌，跳舞，荡秋千……

它的茎又大又粗，像水桶一样结实。

秋天，落叶慢慢地变黄了。它轻轻地跟大树妈妈告别，准备自己独自去生活。它们落在半空中，像一只只金黄的小蝴蝶；它们落在地上，小朋友把它捡起来，当做书签，夹进书本里；蚂蚁爬过去，把它当做跑步机；它们飘到鸟大树妈妈的跟上，宛如给树根妈妈盖上一张张厚厚的被子……

树根缠绕在一起，像鸡爪。它们扎进泥土里，吸收营养，让大树更健康，更茂盛。

我也要学大榕树，不怕风和雨，不争爱和宠，做一个顶天立地的人！

我姥姥家门前有一棵高大的榕树。

榕树的树干是棕灰色的，生长在湿土里。它的树叶像扇子一样，一小片一小片的，绿油油的，但到秋天叶子就变黄了。榕树还会开花呢!夏天，榕树一开花，香气扑鼻，花毛绒绒的，颜色粉红粉红的。

夏天，人们在榕树下乘凉、娱乐，别提有多舒服了。这时，榕树的叶子已经长得非常茂盛，有些阿姨在树下打麻将，玩牌，这里成天都热热闹闹的。

榕树不光能给人们带来方便，它的作用也不小呢!每到晚上，风一吹，榕花便纷纷扬扬飘下来。第二天早上，姥姥把榕花捡回来，把它泡在热水里洗脚，可以用来治脚气呢!同学们一定要记住哦!

姥姥和我还跟这棵榕树建立了深厚的感情呢!

记得有一次我们回格尔木探亲，刚去没几天，姥姥就嚷嚷着要回去，担心榕树没人浇水回旱死，我们在那儿勉勉强强住了二十天，在回家的路上，姥姥一直念叨着榕树。可真是没想到，回家一看，一个树枝被人折走了，快把姥姥气坏了。树下也干得裂开了宽宽的缝，我赶紧端来满满一盆水给它浇上，榕树咕咚咕咚地喝了个够。从此，姥姥不让任何人碰它，当宝贝似的保护着它，每次姥姥家吃排骨，都把排骨汤倒在树根里给它补充营养。

在姥姥的呵护下，这棵大榕树现在越长越茂盛了。

走进大名鼎鼎的潮阳实验学校，在风雨操场的一角，就看见一棵树高林立的大榕树！

它苍老蓊郁，他在强烈的阳光下，用他的头发，遮蔽地面。在工人叔叔的照料下他更加的强壮。有时候天气热了，大榕树便会属于旺盛时期，正当风吹过时，它的孩子们在它的肩膀上翩翩起舞。

每天在下午六点多时，几乎每次在操场上都是笑声朗朗！在榕树的枝头上，小鸟们叽叽喳喳地唱歌跳舞，有的小鸟们在追逐打闹，这真是一个热闹的场面啊！

这棵看起来普普通通的榕树，其实它是有好处的。只要他的树根不对建筑造成伤害，既能避免水土流失，又能绿化环境，表面看起来也很美！而且和思考容易防风固沙，也可以陶治人得情燥！

希望它能继续为我们‘遮风挡雨’！

[校园的榕树400字作文

榕树，又称“不死树”，因为它生长快，寿命长。福州，俗称“榕城”，在“榕城”这片土地上，有一个叫官坂的小镇，那儿的榕树也有不少，千姿百态。我的故乡就在官坂。

漫步在通往中学的路上，宽阔的水泥大道两旁尽是黄土堆与民房，不禁使人有一种特殊的伤怀。日落，余晖映射在黄土堆旁土坑里，水面如一面光滑的镜子，折射出落日的光辉。天，和黄土堆的颜色大致相同，都是一种淡淡的土黄。空中满是凝滞的云团。水泥路的灰白色和夕阳的金黄色配合在一起，映入眼帘，晚霞好似七彩的流苏，围绕着落日，心中油然而生一种壮丽之感。

不知不觉，一株参天大树展现在眼前。这株榕树约有三合抱粗，浓密的树叶覆盖出几十平方的树阴。树干和树枝呈现出生铁铁锭的色泽，粗实而又坚硬。树叶绿得苍郁，清楚地显示出这株榕树的饱经风霜。

生长了五百多年的榕树!对眼前这株榕树我简直到了望而生畏的地步了。走近一看，布满苔藓的树干、树枝上支撑榕树母体的气生根，一条一条，在夕阳落山的情境中，如同一个个初生的婴儿紧紧依偎着母亲，拥抱着，在妈妈的怀里沉沉入睡……远远望去，给人以强大的视觉与心灵震撼。

想想看，这株榕树已经在这个世界上活了500多年了，经受过多少风吹雨打，雷轰电击呀!不管天气怎样恶劣，它都顽强地生存下来，这难道仅仅是因为榕树的寿命长吗?难道仅仅是因为榕树生长快吗?

几百年来，不管是刮风还是下雨，是打雷还是闪电，这株榕树都活了下来，一回又一回绝处逢生，一次又一次起死回生，终于成为了小镇一方奇丽、壮观的风景。

家乡的“不死树”!

一棵榕树，静静地卧在汾阳溪畔，它像一位老者，悠悠地诉说着历史的沧桑。它见证着故乡的兴盛繁荣，更见证这我的成长。

小时候，爷爷就告诉我，这榕树是好树，是宝树，有榕树的地方必定有水，有水的地方就必定有人家。

我的思绪随着榕树淡淡的清香，飘荡在天空，溪水倒映着的古榕旁，停在爷爷家的矮墙前。我仿佛又看到孩子们在树荫下嬉戏玩耍，在清澈见底，鱼虾成群的 汾阳溪中戏水打闹，摸鱼捉虾;看到老人们在古榕旁读书写字，在凉风阵阵，幽香沁人的花丛中品茶论道，交流谈心;看到女人们在溪畔洗衣，悠悠扬扬地唱着歌; 看到三叶草，翠色欲流，重重叠叠，宛如一块碧玉，染绿了大地。我怀念在溪水中追逐打闹，和小伙伴一起玩得尽兴，看着榕叶一点点茂盛。那带着淡淡幽香的清风 吹走了我童年的岁月，那榕树一圈又一圈的年轮记录着我深深的记忆，记忆中的故事有溪中的鹅卵石一样多……

我的童年几乎是在故乡的榕树下度过的。故乡的榕树在我的记忆中，孩提时代的“大本营”就设在空荡荡的树洞中。最令我难忘的，就是要将树洞填满。这个 浩大的工程，玩起来可不简单!首先要找好材料，我和小伙伴一起到处寻找树枝，石头等。接着就一点点的填进树洞里，也不知道那时的我哪儿来的毅力，竟一直苦 干着，早晨鸡刚打鸣就起床寻找材料，傍晚才回家。可直到我离开故乡的榕树那天，也没有完成。

每到春天，榕树抽出新枝，长出嫩芽的时候，来游玩的人很多。我们在榕树下捉迷藏，，笑声在树荫下散落。当我爬上榕树的树干时，摘下一片嫩绿的榕叶， 闻着春天的芬芳，任凭那沁人心脾的香味钻入我的鼻子，让我沉醉其中，感觉痛快极了。不知哪儿来的小淘气，摘下一大把榕叶，卯足了劲，用力向空中一撒，好一 个“天女散花”。这里没有悲伤，只有开怀的笑声随榕香飘散。在这里，人们可以自由的玩耍，聊天，不会有人打扰你，有的是榕树在静静地倾听……

在故乡的榕树下，我们有时也会制造一些恶作剧。那时，有人在溪边洗衣，我们便找来许许多多的，大小不一的石块，放在溪边，然后，就躲在草丛中，等人们洗衣服时，便一下子扔进水里，溅起的水花弄得洗衣人一身湿，叫骂道，哪家的孩子!，我们便四散而逃，只留下一阵阵大笑……

故乡的榕树啊!沙沙啦啦的风吹树叶的声音，使我从小牢牢记住了榕树的呼吸。它演奏着白天的欢歌，沉入夜晚的梦乡。我听着榕树的呼吸，闻着榕叶的芬芳，看着榕树的繁盛，度过美好的童年岁月。

时光如驶，沧海桑田。我仿佛刚刚从一场梦中惊醒，，身上还留有一片榕叶，但我知道，这一觉已经睡过了十年，而我离开故乡的榕树也有十年了。故乡的榕树啊!也经历了许多风风雨雨。如今，只有那故乡的榕树还在听汾阳溪发出高低不一的音符，目送出国的学子，依依惜别的场景……

多少次只能在榕树下寻找童年的时光，各种千奇百怪的幻想;又有多少次从梦中惊醒，梦回故乡的榕树……

故乡的榕树啊!

我家乡有一棵高大的榕树，大树可以给我们带来许多好处，许多快乐，一年四季有很多特点。

春天榕树的下面长满了绿草和鲜花，春天是个鸟飞回来的季节。我们很欢迎它们的到来。如果我们把手一拍，就看见一群鸟飞了出来，有的在树上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀，树上就变的热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影，好像鸟儿们在开音乐会一样。

夏天，我看见许多小孩子和大人在树下乘凉，还有一些人在旁边跳舞，可热闹了。

秋天，大榕树的叶子渐渐变黄了，一片片的叶子掉下来，每片叶子好像一只只蝴蝶在飞舞。

冬天，雪花把大榕树覆盖住了，好像冬天太冷了，所以人们做了一件老虎皮大衣，披在榕树上，这样就很温暖了。

这就是我家乡一年四季的大榕树，美丽极了！

我们屏东校园里有各种仪态万千的树木。而今天我要说的这棵树，它拥有着独特的光芒与色彩。

榕树，是我们福州的代表之树，“榕城”的美名也因此而得来。屏东校园里就有着这么一棵大榕树。清晨，温暖明亮的阳光透过略带清凉的空气洒在石砖上，它早已没有了夏日的毒辣。秋风一阵阵吹来，抱住一片又一片的黄叶，把年迈的它们轻轻地放回大地妈妈的怀里，一切仿佛是还未睡醒的样子，但唯有榕树还托着自己仍旧青绿的秀发，精神抖擞的样子，仿佛永葆着青春与活力。稳固的身子直挺着，就连标尺和钢铁都要自叹不如。那种英气，那种骨气，使刚进校门睡眼惺忪的我们不禁为之一振！对于新的一天的期望仿佛更加浓厚了，脚步也变得轻快起来。

下午时分，太阳又带着它的暴脾气如约而至。那如火一般的毒日向大地喷烤着自己的怒火，而我们也同样焦躁不安，窗外那一大簇晃眼但却令人舒服的翠绿映入眼帘。不错，还是那一棵大榕树。它依旧直立在一旁，似乎对太阳的毒火攻击不闻不问，又似乎是以此激励自己吧！人们赞扬过屹立于寒风而不倒的树，但对在太阳这个大火球下从不弯腰的树，很少给予赞许。大榕树在烈日骄阳下，似乎越站越直，从心里透出来一股傲然的清凉，像一位历经艰辛的军人。那种豪气，那种傲气，点醒了心性浮躁的我。我注视了一会儿那清清爽爽的翠绿，把它印在心上，那股焦躁顷刻间便无影无踪，仿佛太阳失去了它专有的狠毒，仓荒而逃了。我笑了笑，继续和同学们一起奋笔疾书，只不过不同的是，眼前的景象仿佛被添上了淡绿色的滤镜，令人感到安心，平静。

当金黄的余晖洒向大地时，队列训练的脚步就近了。一开始大家都满怀信心，踏着大步，吼着口号，那种气势势不可当，直震云霄。温和的阳光抚摸着我们的面颊，特意为我们画上了金色的背景，穿上了金色的铠甲。但是随着时间的推移，手脚酸疼以及喉咙的沙哑，都令我们为自己打上了一个问号；放学的时间遥遥无期，我们的士气也渐渐动摇了起来。风悄悄地穿过人群，来到了大榕树身旁，吹动树叶弹起了秋的舞曲。大榕树仿佛在微笑，但身子却是铁打的，笔直笔直的。它那升向苍穹的树冠，犹如一把巨大的保护伞，帮我们挡住了耀眼的落日金光。它在说：“别沮丧，振作起来呀！你们的努力，最后会成为你们的动力！”大家与榕树心灵相通一般，很快便挺直了腰板，坚定地目视着前方。那天边略微泛粉的彩霞，仿佛也在为我们喝彩，要为我们抛彩带呢！大榕树也笑得很欢快，那种和气，那种坚强之气，令我们不得不为之叹服，为之努力。

校园的树啊！你不仅仅是一棵树，你还是一种美好的象征，努力、奋斗、坚强、勇气永远都是你的座右铭。愿在日后的学习之路上，能有你的鼓励，你的标榜。感谢你，大榕树！

记得有一次,老师叫我们实物观察再写作业,于是我们冒着蒙蒙细雨去观察校园最美的一处地方。

当时老师要求写校园的植物,我们上厕所时顺便观察身边的植物。其中最美的最显眼的一处就是栽在幼儿园前的那棵大榕树，它十分茂盛，因为下着雨同学们纷纷躲在大榕树下挡雨，所以大榕树成了同学们写的对象，当然我也不例外，我也仔细的观察这棵陪我们成长，陪学校走过几十年风雨的大榕树。

我站在大榕树下抬头看，它像一位顶天立地的巨人保护着我们。我观察它的叶子，十分繁茂，十分绿，绿得让人以为世界上只有绿色。我观察它的树枝，它的树枝复杂地交错着，一枝压着一枝好象在攀比谁能先长到长到天上。最后我观察它的腰，它的腰粗得好象能装得下100个人的肚子在里面，说到这，我能想到世界上最胖的人。

我认真观察它的每一处缝细，已经找到思路，走在回教室的路上沾沾自喜，都会装着难过的样子说，只想到一点点内容不知道该怎么往下写。因为我希望每人能观察或发现新的趣事，或者我回到教室和大家一起讨论，把大家的观点综合起来，也许这样才能把大榕还树写得更美妙些。

这是，四年级观察事物时的想法，让我难以忘记学校最美的一处——大榕树。