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校园的大榕树 - 开学吧

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榕树作文8篇 作文怎么写通用19篇

写树的状物作文可以先从外形特点进行着手。以下是小编整理的榕树作文8篇 作文怎么写作文范文,希望对你有帮助。

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校园的大榕树

全文共 446 字

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当我们学校放学后,等待家长接送的同学,都会在学校门左边墙角的大榕树下做功课还有玩耍。这棵大榕树又高又大又粗壮,树杆需要八位同学手拉手才可以围住它。听老师说:它已经有上百年的历史了。树枝上还有一个鸟巢。

春天,榕树长出了一大枝的嫩叶,其中带着一些没落下、零零碎碎的黄叶。同学们放学后都到这里玩捉迷藏游戏,一躲到榕树后面,谁也看不见。哈哈哈!没有人可以发现那就不用怕了!

夏天带着炎热来到了,炎炎烈日很想和小朋友玩,但是小朋友都怕热,一放学就躲在大榕树下乘凉。嗖——变得凉快多了,热都散开了。

秋天带着凉爽来到了,没有同学来大榕树下乘凉了,但是我们学校的大榕树一点儿也不寂寞,因为学校的大榕树有值日生为它打扫落叶。它的叶子都变黄了,一片片都变成了金蝴蝶飞下来,成为树的养料,继续为榕树服务。

北风呼啸的冬天来到了,但广州从不下雪,同学们都穿上厚厚的衣服,大榕树像一个站立在寒风中的哨兵一样,保卫着我们的校园

我们学校的“老”榕树一年四季都默默无闻地为我们学校增添光彩,为同学们增添乐趣。我爱我校的大榕树。

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篇1:家乡的大榕树

全文共 250 字

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我的家乡有许多大榕树,村道上,每隔十多米路就有一棵大榕树。大榕的树干很粗,几个小朋友手拉手围起来才刚好围得着。大榕树的树枝很长、很多、很高,有十多米,比房子还高,就像一把巨大的伞子。大榕树的叶子非常茂盛,听爷爷说:“我们小时侯在夏天里,从屋里盛一碗饭,然后就跑到大榕树下一边乘凉一边吃饭,一阵风吹来,树叶哗哗的响好象在开音乐会似的。”因为大榕树给人们带来新鲜空气,所以村民们很爱护大榕树,村民们在大榕树的周围都用砖头砌了一个大坛子来保护它们,现在的大榕树可以说是“青春常在”。我爱大榕树更爱我的家乡。

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篇2:关于榕树的

全文共 656 字

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一头翠绿的秀发,满是皱纹的树干,加上数不胜数的纤细的树枝,构成这棵奇崛的老榕树,老榕树作文600字。在夏季六、七月时,正是老榕树长得最旺盛的时期,在炎热干燥的夏日,老榕树仍挺立在那儿,守卫着这片美丽的家园。郁郁葱葱的老榕树是鸟儿最好的安巢之所,在枝叶之间搭起了一个个小巢,建起了一个个温馨的小家。

树下,我和我最好的朋友聊天、游戏。即使炎阳在猛烈,我们也不会被照晒到,因为有老榕树为我们挡着,给予我们阴凉。我们在老榕树前欢声笑语,嘻戏玩耍,无忧无虑。老榕树是我们的嘉宾,见证我们的一次次聚会,作文600字《老榕树作文600字》。那是多麽的融融泄泄呀!好景总是不长的,朋友之间总有分离的时候,我们总有离开老榕树的时候。我们分离了,各自奔向各自的天涯,而我们的老榕树却只能永远的留在那儿。思念呀!思念!思念我的朋友,思念我们的老榕树,思念那些我们逝去的快乐时光。

而如今,又是一个炎炎夏日,又是一片蔚蓝的天,又是一棵高大挺拔的榕树。树上鸟儿在歌唱,蝴蝶在飞舞。翡翠绿般的树叶,不计其数,细长的树枝密密的交织着,形成无数个小细缝。在阳光的照射之下,折射成许多的光柱照在地上,使得原本毫无色彩的地面变得金光灿烂。笔直的树干坚定挺拔,它不枯瘠而颀长,犹如一位战士。它与我们的老榕树好像,难道它就是我们的老榕树吗?可是似乎缺少了点什么。是什么呢?我凝眸着这棵榕树,脑海中络绎不绝地浮现出我与朋友一起玩耍的快乐场面。对了!是友谊!这棵榕树缺少了我们寄托在老榕树上的友谊。

怀念呀!怀念!什么时候才能再与朋友一起坐在老榕树下畅谈未来。

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篇3:描写榕树的优美句子

全文共 2097 字

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榕树是一种大树,有一种铺天席地的气象。小编收集了描写榕树的优美句子,欢迎阅读。

1、 那片繁衍生长的老榕树,挂下一蓬蓬茂密的胡须,像是几个龙钟老人,懒洋洋地挤在一起打盹。

2、 学校的榕树:大榕树是常见的,但我却觉得比珍贵的树木要好,要使人尊重,特别是我们学校门前的三棵大榕树。不管是暖和的春天,炎热的夏日,凉爽的秋季,或者是寒风刺骨的冬天,它总是四季常绿,像一把撑开的绿绒大伞,更像一位和蔼可亲的老师。当你走进我们的校园时,首先看到的一定是那三棵高大粗壮的大榕树。树中的纹路,成了榕树脸上的微笑,它好像在说:“同学们早,让我们用一种美好的心情来面对新的课程吧!”

3、 我家旁边的中心公园里有许多的榕树,校园操场周围也满是榕树,但都没有我家旁边公园里的那棵榕树高大,茂密。

4、 春姑娘迈着轻盈的脚步到来了。春雨蒙蒙,细如牛毛。一场大雨后,大榕树的叶子上滚动着晶莹的露珠,好象一颗颗露珠,惹人喜爱。露珠也象一个个可爱的小宝宝,轻轻地躺在那舒服的绿叶摇篮里。

5、 如果你静下来认真聆听的话,有时还能听见榕树上不时有鸟叫的声音,那是多么优美的声音,就像一支独特的乐曲。

6、 到了冬天,大榕树仍然很挺拔。在刮风的天气里,大榕树沙--沙--的响着。下雨时,大榕树在上面遮风挡雨,好象在说:“小朋友,别怕,我帮你们挡雨。”

7、 古榕树根如蟠龙,皮若裂岩,像个百岁老人,捋着长须。

8、 榕树是一种大树,有一种铺天席地的气象。傍着树,可以支架棚房,那是乡间小茶馆,树下几张竹椅,几张小几,茶碗和茶壶,江声和蝉声,是久违了的童年。

9、 早晨,叶子翠绿翠绿的,就像是绿宝石一样。我还以为小榕树最喜欢绿色呢!要不然它怎么会全身上下都穿着绿色的衣裳呢!从远处看就更有意思了!远远望去,小榕树就像一位仙女站在花盆中间!

10、 秋天,树叶有点黄了。一片片黄叶从树上掉下来,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。我常捡它来做书签。这时,它的果实也成熟了,同学们常把它摘下来,当玩具玩。

11、 夏天,榕树的叶子密密麻麻的。看起来真像一把伞。一阵风吹过,大榕树的叶子,发出了“沙沙”的响声,同学们常在它那又大又绿的“大伞”下乘凉、做游戏。

12、 高大的榕树,长出无数气根,像维吾尔族小姑娘的辫子一样。

13、 这棵大榕树的气根从两丈多高的树干上垂下来,扎到地下,三五十根粗细不等,简直成了一架巨大的竖琴。

14、 榕树的叶子:好茂盛的大榕树啊!那褐色的树枝,足有碗口粗,笔直笔直,满树的小叶儿绿得可爱,活像一个绿草帽,倒扣在大榕树的头上。大榕树的叶子碧绿碧绿的,是椭圆形的,有点像瓜子。小小的叶子如同一双双小手,有节奏地拍打着。树枝上还有许多红色的小果儿,像一个个小朋友探出了小脑袋,好奇地张望着。

15、 每天早晨六点去锻炼身体都能看见那棵榕树。那棵树是呢么高大,那么茂密。树冠呈圆形,远望是一把绿色巨伞,近看盘根错节,叶茂蔽大。其中一枝,如潜龙猛出,非常奇特。榕树的叶子绿的非常新鲜,舒服,太阳照在榕树上面,好像有许多的阳光陪伴着他长大。每天我们跑热了都会在榕树底下乘凉,歇一歇,榕树底下凉丝丝的还有一种说不出来的滋味。

16、 它有着绿色的小树干,上面还有一些灰白色的小斑点,碧绿的叶子上布满了叶脉。那叶子绿肥的好像要滴出水来似的。

17、 榕树下,生长着许多野花野草。其中有一种花非常漂亮,话是白色的,合拢着。你可别小看这些花草,它们的存在为榕树增添了一些生机。老榕树也撑开了他那绿色的大伞,让它们在大树底下乘凉。

18、 榕树看去就是一座绿色的大山。榕树是越剪越能长,一枝未剪的,就直直地长,另一枝,被剪了,在下一个枝桠中长出一枝,东西横斜,一片浓绿。

19、 到了秋高气爽的秋天,凉风习习,百花都枯萎了,大榕树有一些叶子也渐渐枯黄了。同学们在树下观叶,那叶子就像翩翩起舞的蝴蝶。

20、 榕树最美在根,盘根错节,起伏不定,根与树没有根本的区别。榕树的很多种类具有板根现象、老茎生花、空中花园和绞杀现象,景观奇特雄伟,反映了热带雨林的重要特征;而一些种类被当地民族视为神(龙)树和佛树,形成了独特的民族榕树文化。

21、 炎热酷暑的夏天到来了。上课时,我们齐声朗读。大榕树在外面倾听,好象在说:“小朋友,你们读得真好听。”

22、 榕树的四季:春天榕树树梢布满了翠绿的嫩芽,为我们遮挡雨水。夏天密密的树叶为我们挡住了猛烈的阳光,让我们感到格外凉爽、舒服,可以在操场上玩得更开心。秋天树上布满了星星点点的像珍珠一样的白色的、白里透红的圆圆的果实。冬天地上布满灰红色的果实,黄色的树叶随着寒风飘落下来,树上不畏严寒的浓密的绿叶又预示春天的即将来临。

23、 秋天的榕树:秋天,榕树换上了金黄金黄的衣服,小草也换上了金色的秋装。榕树的叶子纷纷飘落在地上,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅欲飞,有的像舞蹈家在轻盈地转圈。落叶在地上铺成一堆堆,很像一座小山,铺成一条小路,使人一不小心就踩在秋天上。

24、 春天,大榕树长出了嫩芽,它的叶子从树枝之间冒出来。有的才展开两三片叶瓣儿,有的叶瓣儿全展开了,露出嫩绿的新叶。有的还是叶骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂似的。

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篇4:描写大榕树的比喻句

全文共 236 字

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1·那棵大榕树,好像一把擎天巨伞,独木成林,遮住了一大片地边。

2·老榕树绿叶铺天盖地,像是从空中飘下了半片绿色的云雾,走进这云雾中,空气特别的清凉芬芳,使人开朗。

3·夏天,大榕树的叶子变成了深绿色,郁郁葱葱的枝叶活像一把张开的绿绒大伞,当太阳照射下来时,把火热的骄阳挡在外面,让我们可以尽情的在树下乘凉、玩耍。

4·高大的榕树,长出无数气根,像维吾尔族小姑娘的辫子一样。

5·春风吹来,老榆树换上翠绿的新装,满校园的同学也随着老榆树陆续穿上最新最艳的衣裳,老榆树成了美的天使。

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篇5:一棵榕树的自述作文500字

全文共 549 字

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我是一棵大榕树,我非常高大,有三层楼那么高,两个小朋友才勉强能抱住我。春天,小鸟在我的枝头唱歌;夏天,人们在我的树荫下乘凉;秋天,我的叶子变黄了,像披了黄色的斗篷;冬天,我的叶子掉光了,雪落在我的枝头上,沉甸甸的。一年四季都有许多人到我身边嬉戏、玩耍、休息,陪我度过了很多美好的时光。

盛夏的一天,天气非常炎热。这时,我看到一个小朋友朝我走来,我心想:“今天又有人陪我了。我也可以为他遮挡阳光。我们互相帮助,太好了!这个小朋友果然走到我跟前,在我的树荫下休息。刚开始他安静地坐着,自言自语说:“这真是个乘凉的好地方。”过了一会儿,他就开始蹦蹦跳跳,一会儿又转着圈玩。后来我看到他随手捡起地上的石头,在我身上刻起字来,一边刻,一边还说:”我要在这里留个记号。”石头刻在我身上,我疼得差点掉出眼泪。

这时,又来了一个小朋友。他看到刻字的小朋友便上去阻止,说:“树木是我们的朋友,我们要保护树木,不能再树上刻字。”那个刻字的小朋友听了,羞愧地低下了头。我非常感谢那个小朋友,虽然我不能说话,但我随风摇了摇枝条,希望他能看到。

两个小朋友玩了一会儿,就走了。我也打了个盹儿。又过了半小时,我看到他们又回来了,手里还拿着一个牌子:“请不要在树上胡写乱画。要保护树木。”并插到我身旁的空地上。看着他们,我开心地笑了。

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篇6:榕树作文250字

全文共 251 字

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我们的学校里有几棵岁数大约300岁的大榕树,我听舅舅说这些大榕树从他们小学一年级起就已经有了,我想:棵大榕树生命力真好,它们经历了风风雨雨,越长越高,越长越壮,最终,长成了一棵棵高大的榕树。可是有一天,舞台后的榕树被砍掉了,舞台后面顿时变得光秃秃的,一点儿都不好看。以前,舞台后的大榕树帮升旗手们挡太阳,把太阳的热量转变成清凉舒爽的风,可是现在,大榕树被砍了,太阳火辣辣的,热得升旗手们直出汗,汗水就像瀑布一样,不停地往下流,大榕树看到了,肯定会觉得心疼,看到一滴一滴的汗水往下流,大榕树肯定会心疼的。

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篇7:描写大榕树的小学生作文

全文共 402 字

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我们学校操场的一边有几棵大榕树。这几棵大榕树已经很老了,有两层楼那么高,也像楼房一样坚不可摧。

春天,百花齐放,春光明媚,几棵大榕树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,像绿色的翡翠缀满枝头,非常惹人喜爱。榕树的气根于思于思的,像头发一样多。小鸟停在树枝上唱歌,榕树的气根随着小鸟的歌声飘荡着,它们在和煦的春风中欢笑着。

夏天,烈日炎炎,骄阳似火,大榕树长得葱葱茏茏,密密层层。深绿色的叶子像巨大的遮阳伞。金色的阳光照在树叶上,闪着绿色金光,使大榕树充满着生机和活力。

秋天,天高云淡,秋风送爽,大榕树的叶子有的被染成了墨绿色,也有的被染成了黄色。一阵秋风吹过,叶子慢慢地往下落。有的像黄色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落伞,从天而降;还有的像荡秋千,飘飘悠悠。

冬天,沧沧凉凉,寒风呼啸,但大榕树的叶子依然挨三顶五,没有少。粗壮的枝干和浓稠的茂叶为我们挡住了寒冷的风爷爷。

我爱学校的大榕树,更爱培育我们成长健康的校园。

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篇8:榕树作文800字

全文共 829 字

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仰望苍穹,翠绿遮住了一半的蔚蓝,我不禁停下了脚步,仰望……

如此苍翠的榕树,在阳光下尽情的舒展身子细绿的气息在纤细的枝头划开,尽情的在空中蔓延开来,让周围的一切更加生机勃勃。树下,花儿遍地,一切更加明媚温暖。

榕树不仅在空中伸展,还将粗壮的根须垂到地上,似乎只有脚踏实地才能更好追寻阳光。繁密的枝茎中,鸟儿们早已安家落户。每天清晨,总有鸟儿在枝头吟唱,歌声传遍了每家每户,那便是一天中最美妙的时光。阳光悄悄的洒在枝头,枝头不断蹦出浅绿的嫩芽,渐渐深入,颜色便由浅入深,像翠绿不断飘落在树芯,凝聚在最深沉的心底。

那抹翠绿,透过我的眼眸,缓缓流向全身。太阳微斜,墙外传来叮当的敲击声,回响到11年前的那个下午,也是如这般清脆。

爸爸说,依稀记得那是个阳光明媚的午后,爸爸妈妈带着刚刚一岁的我,一起把一棵枯枝般光秃秃的小树,种在了新锄去野草的荒地里,旁边还有一条即将干涸的小溪。爸爸说,年幼的我蹒跚摇晃咿咿呀呀,兴奋地围绕四周,仿佛也知道这小小的树将陪伴我一起走过成长的岁月。那一天,爸爸宽厚的肩膀将我高高扛起,妈妈幸福地依偎身畔,小树旁定格下我和小树第一次亲密接触的画面。

之后的每一年,爸爸妈妈都会带着我到树下拍照。在这一张张照片中,榕树不断粗壮高大起来,荒地也不再荒芜,一座座教学楼拔地而起,一派生机盎然。我也不断长大,而爸爸妈妈的青丝之间却悄然平添了不少白发。

这11年来,榕树经历了台风,水灾,但是依然苍翠挺立。成长的岁月里,我也经过不少的失败挫折。枝头上的片片青翠碧绿,怎少得了沃土地下根的滋养,而我呢,每一步成长的足迹,又怎少得了父母无微不至的呵护陪伴?都说是落叶归根,而榕树更是让根须垂到大地,深深地扎进大地,而我会像榕树一样用爱,悄悄回报父母那永远的陪伴,那广阔而深沉的爱……

这片片绿叶,构成了绿的新天地。我仿佛看见,未来前行的路上,爸爸妈妈依然风雨兼程,笑着与我我携手前行……在这片绿里,我浅然一笑,缓缓离开,带走一路淡绿的芳香,更有着绿叶对根的深厚情。

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篇9:美丽的大榕树

全文共 460 字

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你到过我的学校吗?我的学校有造型别致的假山,清澈见底的池塘,开满鲜花的花廊,还有一片绿油油的草地。但,最吸引人的还是校园里那棵参天的大榕树。它枝繁叶茂,郁郁葱葱。盘根错节的树根像一双双手紧紧地抱着大地,褐色的树皮像战士的铠甲,远远望去就像一个威风凛凛的将军。

春天,它像个羞答答的小姑娘,总是趁你不注意的时侯偷偷地长出嫩绿的新芽,但是还是被我偷偷看见了。于是,我就知道看蝶儿翩翩起舞的季节到了。夏天,它像一个巨人张开手臂,用它粗壮的身躯与茂密的树叶为我们挡住火辣辣的阳光,让我们在树阴下快乐地玩游戏、捉迷藏。伴我们度过了炎炎夏日。

秋天,它像一个淘气的孩子,它把自己的叶子染成金黄色的,想把它送给秋姑娘作礼物,秋姑娘轻轻一吹,金黄的树叶就像一只只金黄的蝴蝶随风起舞。漂亮极了。冬天,它像个白发苍苍的老爷爷,无可耐何的望着身上厚厚的积雪。我们轻轻一摇,积雪“哗哗”的落下来,那声音就像它的笑声,我们在下面堆雪人、打雪仗。陪我们度过了美丽的冬天。

粗壮挺拔的大榕树伴着我一天天成长,带给我们多少快乐与欢笑。美丽的大榕树:我喜欢你。

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篇10:榕树下作文600字

全文共 579 字

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我老家的院子里有一棵高大粗壮的老榕树,枝繁叶茂,碧绿碧绿的叶子,像是用绿色颜色画起来似的,不管在春、夏、秋、冬,哪个季节里,还是在狂风、暴雨、阳光、下雪……天气里,依然郁郁葱葱。微风徐徐吹来,枝叶在风中摇摇摆摆,唱起“沙沙沙,沙沙沙……”迷人动听的歌曲。阳光透过密密麻麻的枝叶投射下来,地上斑斑驳驳,那是太阳的光斑。

我七八岁的时候,每天都在大榕树下面玩,当时我笨手笨脚,不知该玩什么,随便叫几个人,一起玩“叠花篮”。每个人脸上都洋溢着快乐,游戏开始了,我兴奋地念道。每个人牵着手,把一只脚叠放在牵着手的上,全部放好了。手就放掉,一切准好了,开始跳起来。边跑,口中边唱着优美的歌。歌声和树叶的婆娑声相互响应,真是有趣。

弟弟好像撑不住了,叫了起来,“呀!”摔了个四脚朝天,我们忍不住哈哈大笑起来。此时,刮来一阵大风,满树的叶子都哗哗哗响着,好像在说:下次注意点哦!安全第一!我们似乎听见了,一起抱住了榕树。

记得有一次,吃完饭,拿着语文书到树底下看,我拿了一张凳子,坐在榕树下,津津有味地读了起来。有时候,坐在树下,静静地阅读,那是多么惬意的事啊!夏天晚上,也喜欢坐在树下,透过枝叶看美丽的月亮。月亮似香蕉,悬挂在碧空,光泽由暗到明亮,看着被树叶挡住了一半的天空,看着月亮,思绪会飘出很远,飘到嫦娥那里去。

大榕树像一位坚强的战士,时时刻刻守护院子,就像我的好朋友。

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篇11:关于大榕树

全文共 477 字

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走进龙小大门,向右看,第一眼看见的就是那棵高大的榕树,那是一颗很老的树了,据说这棵树有几十年的历史了。它那粗大的树干需五、六个小朋友才能合抱,数不清的叶子笼罩着大树,树干上挂着须根,老爷爷的胡子。远看就先一个小姑娘,“她”的长发随风飘动;近看像一个慈祥的老爷爷在笑。真是千姿百态!

春天来临,榕树变得焕然一新,翠绿色的叶子上有许多晶莹剔透的露珠;虽然露珠不像水晶那样耀眼,不像明珠那样璀璨,但露珠能浇灌这棵大榕树,让榕树的叶子吸收水分,让大榕树更加高大!

夏天,榕树就像一把大伞,可以让人们在大树下乘凉、玩耍。榕树也随着长得更茂盛了。

秋天,大榕树的叶子开始有绿色变成嫩黄色,那颜色多么迷人!好像在展示“她”的新衣服。一阵微风吹过,一片片叶子飘落想来,像一只只蝴蝶在空中飞舞;还有很多果实掉下来,它变成了同学们的小玩具。

冬天,凛冽的寒风带走了阵阵凉意的秋天,冬天的风特别刺骨,不像春天的风那样温暖;不像夏天的风那么炎热;不像秋天的风那么凉爽;可是大榕树还能抵挡寒风,其它树都枯萎了,它还是那么挺拔,像一个指挥官在领导着其它树。

我爱学校的大榕树!

[关于大榕树作文

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篇12:榕树情作文

全文共 1785 字

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一棵大榕树下,有一个老人和一群孩子。

老人一个人孤零零的坐在榕树下,一群孩子正出来玩,正巧碰见了这位老爷爷。突然有一缕阳光透过叶缝照到孩子们红润的脸上,孩子们用稚嫩的童声问老人:“老爷爷,为什么不开心,我们都这么开心呀,那么你也要开心哦!”

老人情不自禁的叹了一口气“哎,你们是这么的可爱,想当年,我也有这么一个像你们一样可爱的孩子。可惜!他出去打工了,到现在还没有回来,就只剩我孤身一人了。有没有人陪伴我,我当然觉得不开心啊”说着说着,老人的眼睛湿润了,眼泪在眼眶里打转。一不留神,淘气的跑了出来。哎!远处的我听见了这一事情,真是一个可怜的老人啊。

孩子围成一个圈,把头压得低低的,个个的手都搭在另一个同伴的肩膀上,顶级的眼睛也湿润了,大叫小声的说:“我们要帮这个老爷爷走出悲伤,老爷爷哭了,就是不开心,就是不快乐,所以我们要给老爷爷带来快乐,让老爷爷开心。”大家请忍着泪水,一起用力地点了点头,一起说:“嗯!我们会的!”

“那么……那么就让我们当你的孩子吧!”大家一排整齐的站好。高高的抬起头,手拉着手,唱着歌:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声花落知多少。”老人破涕为笑,笑的时候眼角有皱纹,岁月在他脸上留下的痕迹异常明显,孩子们看到了,变更大声的唱了起来。

其中年纪最小的那个孩子,连蹦带跳的想来到老人身边,不了踩到一个小水洼,溅了自己一身的泥,可是他不怕,又走到老人身边,“老爷爷,我给你讲个笑话哦,你一定要笑哦!不可以骗我。”老人呢用慈祥的目光看着他,用饱经风霜的手帮他轻轻擦了擦脸上的泥水。这么一看,这孩子成了一个“小黑人”脸上黑乎乎的,可爱极了。

看见“小黑人”正在绘声绘色的讲笑话,手还不停的一张一合,就像小星星一眨一眨的。老人露出大门牙,可惜只有一颗,像一个小孩子一样笑着。他的心情经过孩子们这么闹呀笑呀,变得像阳光一样美好,心胸也立马像大榕树一样宽大,什么不开心都忘记了,他终于知道了,也体会到了,有孩子的地方就有阳光,因为孩子们就是给他带来温暖的那片阳光。

孩子们唱完歌,有催促着老爷爷讲故事,撅起嘴巴,眨了眨那亮晶晶而且清澈无邪的小眼睛:“给我们讲一讲老爷爷你小时候的开心快乐的故事吧!”老人微笑的点了点头,“我这老骨头可经不起你们这么软磨硬泡,好了,坐在我的身边,给你们讲故事!”

孩子们高兴地一蹦三尺高,大声地叫着:“好呀!我们的爷爷给我们讲故事了!”“小黑人”实在是太兴奋了,像一只小兔子一样到处乱蹦,一不小心“啪!”一声清脆的水声传入大家的耳朵里,紧接着的是老爷爷爽朗的笑声“哈哈哈哈!”原来是“小黑人”摔了个狗啃泥,现在就是一个泥娃娃!

大家坐在榕树根上,一个个用手托着脸,鼓着腮帮子,仰着头,侧耳细听老爷爷讲故事。老爷爷正讲的入迷,手指不自觉地挥动着,眼睛里仿佛出现这童年儿时自己也给一位老爷爷讲笑话,也摔了个狗啃泥,自己当时也是那个最小的孩子,这一切的一些难道都是巧合?这不会是梦吧?

说到梦,只听见孩子们正在香甜酣睡的呼吸声。那个最小的孩子趴在老爷爷腿上,睡得香甜,垂涎三尺,可老爷爷也觉得可爱,轻轻地抚摸着孩子那稚嫩的小脸,轻轻地,不干惊到孩子,眼睛里是那么慈祥柔和,他对这个孩子就好像对亲孙子一样。

我迈着轻捷的脚步走向那颗大榕树,我很开心,因为那是我的学生,我很骄傲,能拥有这么一群可爱,会给别人带去快乐阳光的孩子。这么一群可爱的小天使,谁见了不是高兴、开心呢?不开心才怪呢!

时间像猫咪的脚抓轻轻的踩过,我和老爷爷一起把孩子抱回教室,老爷爷细心的轻轻地给孩子们盖上被子,只听见那“小黑人”笑着在说梦话:“老爷爷笑了!老爷爷笑了!我也好开心啊!”我笑了笑“你们一个老人和一群孩子竟然结成了好朋友,真是让人感到高兴啊!”老爷爷摸了摸胡子频频点头“嗯!是啊!”

十几天后,一个不幸的消息传到了孩子们的耳朵里——老爷爷去世了!

孩子们以迅雷不及掩耳之势连跑带跳的来到老人的棺材旁边,孩子们像炸了营一样的哭了起来。老人去世前给孩子们留了张纸条“孩子们,别担心,我只是到另一个世界去讲故事了,谢谢你们曾带给我快乐!”

老人最后被安葬在大榕树下,因为大榕树见证了他和孩子们的友情,大榕树下有他和孩子,快乐的回忆,美好的时光他现在心里想的,一定是那群在他孤单到时候给他带来快乐的可爱孩子们。

现在,大榕树下面是老人,大榕树上是孩子们,他们心中一定都在回忆那段榕树情。

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篇13:写大榕树

全文共 603 字

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每当我背着书包来到班上,总能看见大榕树那茂密的树冠。每当我遇到一点小困难时,望望窗外,大榕树用它那顽强不屈的精神教育我;每当我发现同学因生病而没来上学时,大榕树用它那无私奉献的精神告诉我;每当我取得好成绩时,大榕树用它那谦和的品质提醒我……我爱你,古老的大榕树!

这棵大榕树生长在学校小门口一个偏僻的地方,虽然如此不显眼,但它还是年复一年的生长着。这棵大榕树很粗,三四个人也只能勉强抱住,那粗糙的树皮见证了历史的沧桑。叶子呈椭圆形,一层层,长得密密麻麻,把天封得严严实实,只能投下星星点点的光斑了!榕树的树干很直,枝干古怪地弯曲着,成千上万的气根垂吊下来,既像老爷爷那长长的胡须,又像榕树爷爷那御寒的衣裳……虽然经历过无数次风侵雨蚀,但它依然长得十分葱郁、壮丽。

仰望着校门旁的大榕树,一种敬佩之情油然而生。无论是刮风下雨,那淡淡的幽香都会扑鼻而来。百花盛开的春天是小鸟和松鼠的天堂;骄阳似火的夏天为我们送来凉爽的风;凉风习习的秋天他用落叶同我们玩耍;寒风刺骨的冬天它用不倒的身躯为我们抵挡寒风。为了不让我们生病,它把二氧化碳吸收,散发出新鲜的空气。今天你为我们服务着,明天倒下后你又把身躯献给人类……

这就是你——大榕树,你那无私奉献、顽强不屈、谦和的精神品质,让我敬佩让人们赞美。即使十二级超强台风“桑美”过后,你也毅然挺立,陪着学校走过了无数个岁月,也不忘见证学校近三百年的辉煌历史。

我爱你,古老的大榕树!

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篇14:厦门的榕树真美作文500字

全文共 469 字

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暑假,妈妈带我去厦门玩。厦门是座干净又美丽的城市,有许许多的优美的景色,但是,最让我喜爱的却是大街小巷随处可见的榕树

榕树枝叶茂盛,一根根粗壮的枝干,不停的往外生长着,树枝上长满了苍翠欲滴的绿叶,在夏日的太阳下,仿佛撑开了一把把绿伞,给我们带来了荫凉。

人们纷纷从家里来到树下乘凉,小朋友们在树下嬉闹着,不停地跑啊,追啊,大人们在树下聊天,喝茶,下棋,小鸟们叽叽喳喳地在枝头飞来飞去,一切都是那么的生机勃勃。

最让我惊奇的是那榕树上长着的许许多多的须,远远望去像一个老爷爷长满了又细又长的褐色“胡子”,密密麻麻,层层叠叠。这些“胡子”平时密密麻麻地从树上垂下来,一旦有鸟儿们空投了“食物”下来,“胡子”像看见地里有宝物似的向地里钻,钻啊钻,终于像是找到了宝贝似的牢牢的扎在了土里。“胡子们”在土里贪婪的吸允着养料,变的越来越壮,长成许许多多的小树。

小树们密密层层像在讨论什么很重大的事情一样,聚拢在一起,一起长大。慢慢的,过了几十年后,小树们就长成了一片森林。这就是“独木成林”。

榕树是那么神奇,那么充满生机,那么惹人喜爱,也是那么美丽动人。

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篇15:大榕树

全文共 506 字

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在我们学校里,有一棵百年大树。

榕树的叶子很密,密密麻麻的,几乎看不到缝隙。榕树的叶子很绿,一片片绿油油的,好像一片片精雕细琢的翡翠吊链。榕树的枝干很挺拔,树的主干,就好像一个挺拔的,正在站岗的解放军叔叔。

晴天,太阳火烈烈的,阳光穿过树梢,穿过枝叶,来到了树荫下,那斑斑点点金色的阳光,如同纯金那么耀眼。一下课,一年级的小朋友就“占领了榕树”,他们在榕树下玩耍,树叶被微风吹动,如同在摇头,欣赏小朋友们的谈话。

雨天,雨滴滴滴答答的落在地上,可是,榕树不改它的英姿,摆动着“头发”,享受着雨滴带来的清凉。课间,小朋友们在大厅游戏,榕树“摇着头”,雨滴从空隙中掉下来,榕树正在流泪,好好像在说:“啊!小朋友们快来呀,今天我好无聊啊!”

阴天,天空阴沉沉的哭丧着脸,榕树的绿叶显得格外耀眼,就好像在黑暗中见到了萤火虫,一闪一闪。下课铃丁零丁零地响了起来,小朋友们陆陆续续地出了教师,来到大榕树下,开始游戏,谈话,大榕树静静地听着,仿佛陶醉其中。

大风的时候,风呼呼的刮:“呼呼!”,树叶从树上掉落,疼得大榕树摇头晃脑。,下课的时候,没有几个小朋友出来,大榕树只好孤独的用它的大臂,挡住大风。

我爱我的学校,也爱学校里的大榕树!

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篇16:榕树作文250字

全文共 208 字

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假如有一天,我变成了一棵枝繁叶茂的榕树、为了好奇,长在窗户边上,在凉爽的秋风中摇摆着,妈妈,你会看见我吗?

你要是在房子周围找我,我一定不会出声,因为想让你着急一下。

我会悄悄地放开树叶,默默的看着你。

当你吃过午饭后,想躺下午休,我会用那叶子为你遮住中午强烈的太阳光。

当你午睡后,坐在窗前读书,我那枝叶

会飘落下来,给你当书签,飘在你读的地方。

当傍晚时,你拿了手电,去楼下,我变突然出现在你面前。

“你去哪了?”

“我去玩了”

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篇17:校园的榕树作文600字

全文共 1180 字

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清晨,迎着初升的太阳,我来到大学老校区校园东南边篮球场旁边的两棵古榕树下走一走、散散步……这是两棵有着116年的树龄的古榕树。一棵胸径大些、一棵胸径小些,小榕树紧依大榕树,奇特的板根露出地表、盘根错节地交织在一起,就像两个亲兄弟紧拉着手、亲密无疏。大榕树、小榕树上各戴着一块2009年赣州市人民政府颁发的古榕树保护铭牌,人们称它们是兄弟俩古榕树。

我面对着兄弟俩古榕树凝神驻望。虽已是深秋、落叶纷纷的季节,但是,两棵古榕树依然勃勃生机,灰褐色粗壮的树干支撑起向四面八方延伸的树枝,营造浓荫一片,让人流连忘返、心中向望;卵状椭圆形、深绿色的树叶,你簇拥着我、我簇拥着你,形成两把冠盖很大、很大绿色的伞,日日夜夜庇护着树下读书学习学子、过往的人们,招呼着大家遮风避雨、换气吸氧、整装理妆。稠密的枝叶之间,腋生着星星点点黄色球形的榕树果,在朝阳的普照下,散发着一阵阵沁人心扉的清香。

我面对着兄弟俩古榕树凝神沉思。一阵阵秋风吹来,兄弟俩古榕树上响起了一阵阵沙沙声音,勾起了对往事的记忆。它们想告诉我这里翻天覆地的变迁,它们俩想告诉我这里过去的不平凡历史。

它们俩告诉我,这里曾经是市郊的田野村乡,好一派风光秀丽的景色,天蓝、地绿、山青、水秀,鸟儿唱、虫儿鸣,鸡鸭成群、牛欢狗叫,稻菽千重浪、瓜果漂芬芳。它们生在池塘边、长在池塘边,每天日出日落,看一池塘的水浮莲聚在一起,相生相伴、窃窃私语、倾诉衷肠;看一池塘的清水,鱼翔腾跃、碧波荡漾;每天繁星点点,听树下路过的人们匆忙的脚步声、不经意哼起的开心小曲、八方的唱腔,听树下村民乘凉那聊天爽朗的笑语、那好事连连开心的歌唱……

它们俩告诉我,在建国后大跃进的进军号中,这里新建了一所高等学府。它们俩与新邻居相伴,感到格外高兴快乐,每天日出日落,看节节拔地而起的高楼、鳞次栉比的各式建筑,看校园日新月异、景色秀丽如画如图;每天繁星点点,听校园里学子歌声嘹亮、书声琅琅、辩论声声酷,听树下开放的人们窃窃私语、笑声阵阵、相互鼓与呼……

它们俩告诉我,改革开放的春风,新邻居焕发了勃勃生机。新邻居把它们俩纳入了自己的怀抱,它们俩以自己的新妆正式成为大学校园一处靓丽的新宠儿。每天日出日落,看树下学子专注读书、思绪飞迁、风发意气,看篮球场上学子身手矫捷、捷报频传、乐不可支……每天繁星点点,听新教学大楼教学互动声声、听演奏厅笙歌阵阵、听大学生活动中心频传的声情并茂的演讲声、听灯光球场爆响的掌声、欢呼声……声声表达着当代青年大学生放飞理想、健康成长成才、共追中国梦的豪情壮志!

我在两棵古榕树下散步、沉思,古榕树兄弟俩告诉我很多、很多,我也感悟良多、匪浅受益。突然,我感到这里的发展变化、勃勃生机,正是时代发展变化、勃勃生机的缩影、人们的希望寄托与幸福盼期!古榕树兄弟俩,我还会再来您们这里,会常常来您们这里散步、沉思。

我爱您们,古榕树俩兄弟!

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篇18:威武的榕树

全文共 668 字

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我的家在检察院宿舍,从大门进去,便可以看见一个即美丽又优雅的小花园,在右边的花坛里,立着一棵挺拔威武榕树

榕树可以说是最平常树木,这棵榕树和其他的榕树一样,没什么特别的,粗粗的身子,一年四季都不穿衣服,身上总是光秃秃的,树枝一根绕着一根,一点也不好看。

每个人到这里来都未注意过它,而我,却把什么事情都认为很新奇,更别说这棵上百年的古树了。我悄悄地从花坛里踏了过去,这里摸摸,那里瞧瞧,我这时才知道,原来榕树的皮肤这么粗糟啊!我一观察,就是大半个小时了,哎呀,得回家做作业了。这样想着,便踏出花坛,掉头向家跑去。此时,一个小妹妹走了过来,我也没看见,便与这个小妹妹撞了个正着,我倒没怎么样,可这个小妹妹却摔了一跤,我立刻扶她起来,问:“你怎么样了?没事吧!”她什么也没说,只是摇摇头,踏进了哪个花坛。哦,原来她和我一样,也是来观察榕树的呀!我有些好奇,便问她:“你知道榕树的“皮肤”为什么这么粗糟吗?”她回答说:“也许是被雷打的或者是被风吹过的吧!”我听了,有点震撼,向她道谢后就回家了。

回家以后,那个小妹妹的话在我脑海里越险越深,最后连忘也忘不掉了。想想看,一点不假,夏天,我们在家吃着冰棒,它却在阳光下顶着烈日;冬天,我们在被窝里舒舒服服的谁着觉,它却受着狂风暴雨这样的折磨。

这棵榕树经历了多少的疾风迅雷,经历了多少寒霜暴雪,还是那样高大挺拔。无论是盛夏酷暑,还是电闪雷鸣,它却从来没有被困难屈服,没有被折磨压倒。

我知道,你一定受过许许多多困难与折磨,我也知道,你曾经被雷打被雨淋,可正是在在这种环境中,才能长出这个顽强、勇敢的你!

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篇19:故乡的榕树作文500字

全文共 518 字

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在奶奶家的大门前,有两棵高大而苍老的榕树,以茂盛的枝叶为奶奶的住所搭建起了一个遮蔽所,在红墙的瓦房之间,摇曳赏心悦目的青翠;在赤日炎炎的夏天,注一潭诱人的清凉……

我拿起一只竹蜻蜓,将它握入手心,在奋力一搓,竹蜻蜓就这样飞上天空。我的目光随着竹蜻蜓的方向而移动,慢慢地移动,目光移动到了故乡,移动到了故乡奶奶门前的榕树上。

我又看到了那高大魁梧的躯干,一条条须干如一位长者长长的胡须,看上去是多么和蔼,多么和谐,多么亲切呀。过午之后,高照在千山之外的秋阳,朦胧的光线透着微醺,透着温柔,洒在榕树上,给榕树制造黄昏中的神秘了。秋阳的离去,送来了秋日的凉意,再过了会儿,榕树便被笼罩在毛毛细雨之中,在夜色中榕树就像是被仙气环绕,又增添了许些神秘。

在榕树旁有从后山流下来的清澈的小溪,溪水中有五彩的鹅卵石,在水面上有成群结队游在一起的鸭子,他们还时不时发出欢快的嘎嘎声。我还时常在溪水边榕树下与同伴们一起玩耍,有些胆大的快速地爬上树,然后死死地握住榕树上的须干,在奋力往下跃,整个人就在树上摆动摇荡,而有些胆小的,像我,就只会站在树下看着别人摔下,看别人的笑话。

溪水将我美好的回忆带去,而榕树上却镌刻着我深深的记忆。啊!故乡的榕树,故乡的榕树……

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