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892作文
352学校的大榕树
全文共 404 字
+ 加入清单我们美丽的校园里有一棵老榕树,一进校门就可以看到。它就像是一个上了年纪的老人,从不引人注意。
三年级的时候,有一次,老师带领了我们到草地上观察植物。我满怀好奇心的来到这位从不引人注意的“老人”面前,第一次仔仔细细地看着它。这棵树很矮,和一同生长在草地上的那些大树相比,榕树只能算是个小弟弟。榕树虽然矮,但树干很粗,的两个同学才合抱得起来。树干上的树皮很粗糙,呈棕色。有些凸起来的树皮里还躲着蚂蚁,蜘蛛等小昆虫。榕树的根是深埋在地里的,有的则是暴露在外头。我摸了摸这些外根,非常有韧性。
榕树下,生长着许多野花野草。其中有一种花非常漂亮,话是白色的,合拢着。你可别小看这些花草,它们的存在为榕树增添了一些生机。老榕树也撑开了他那绿色的大伞,让它们在大树底下乘凉。
如果你静下来认真聆听的话,有时还能听见榕树上不时有鸟叫的声音,那是多么优美的声音,就像一支独特的乐曲。
原来榕树是那么美呀!我爱大榕树,更爱我可爱的校园!
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篇1:学校的大榕树作文
全文共 481 字
+ 加入清单记得有一次,老师叫我们实物观察再写作业,于是我们冒着蒙蒙细雨去观察校园最美的一处地方。
当时老师要求写校园的植物,我们上厕所时顺便观察身边的植物。其中最美的最显眼的一处就是栽在幼儿园前的那棵大榕树,它十分茂盛,因为下着雨同学们纷纷躲在大榕树下挡雨,所以大榕树成了同学们写的对象,当然我也不例外,我也仔细的观察这棵陪我们成长,陪学校走过几十年风雨的大榕树。
我站在大榕树下抬头看,它像一位顶天立地的巨人保护着我们。我观察它的叶子,十分繁茂,十分绿,绿得让人以为世界上只有绿色。我观察它的树枝,它的树枝复杂地交错着,一枝压着一枝好象在攀比谁能先长到长到天上。最后我观察它的腰,它的腰粗得好象能装得下100个人的肚子在里面,说到这,我能想到世界上最胖的人。
我认真观察它的每一处缝细,已经找到思路,走在回教室的路上沾沾自喜,都会装着难过的样子说,只想到一点点内容不知道该怎么往下写。因为我希望每人能观察或发现新的趣事,或者我回到教室和大家一起讨论,把大家的观点综合起来,也许这样才能把大榕还树写得更美妙些。
这是,四年级观察事物时的想法,让我难以忘记学校最美的一处——大榕树。
篇2:百年榕树作文300字
全文共 303 字
+ 加入清单信河街旁有一棵高大、粗壮、挺拔的百年榕树。
曾经这是一条很窄很窄的商业街,窄得只能让人通过。随着人们生活不断改善,街上的店铺越开越多。市政府便打算把这条路修宽阔,可这棵百年榕树挺立在中间,设计师想砍了这棵树,但心里很替这棵百年榕树惋惜。
一定是这位设计师,想到了这个办法:“要不我们建一个花坛,把马路向右拐的地方,绕到榕树后侧过!"大家都拍手叫好,相信这一定是一个好办法。
几年后,一条宽阔、明亮的马路修好了。在这里的十字路口,一棵挺立笔直的百年榕树像一位高大的巨人,守护着信河街。在大家的眼里,留下了深刻的印象。这棵榕树的树干像有五个大人才抱得住,叶子茂盛多像一把树叶遮阳伞。
啊!这位设计师一定有一颗高尚的心。
篇3:校园里的大榕树
全文共 371 字
+ 加入清单彭梓雯
学校的主席台旁有一棵榕树。
八月份来学校报到,就被这棵榕树不凡的气势给震慑到了:深棕色的树干,要好几人围抱一起才能合抱住整棵树;又在树的上半部分分出些树枝,样子很不起眼,但那枝杈上缀满的生机勃勃的绿,会让你感到气宇不凡;这棵树呈往上拔的姿态,好像要冲破苍天。但它可不是一味地指向青天,还左顾右盼,找准了适合的位置,然后长出气根,缀在空中,扎根在土里。树干加上这些气根,好比一只紧抓土地的大手,不停扎根,汲取营养,让树有了向上的动力,有了惊人的冲劲。
它让我想到身为一名学生,又何常不该如此呢?奋发图强、积极向上,不但是屏东人的精神,而且是福州人的精神,更是中国人的精神。
天气渐渐转凉,那棵榕树却丝毫不惧怕,依旧是深棕色的树干、寻找营养的气根、葳葳蕤蕤的树叶……这,不仅仅是树,还是所有人尊重的榜样。
奋发图强、积极向上,是这棵树教给我的道理。
篇4:大榕树陪我成长作文500字
全文共 571 字
+ 加入清单小时候我还在妈妈的怀里不会说话,就已经看见了那棵大榕树,那时候在我的眼里,榕树是那么的高大挺拔,树立在院子里的中央,树叶茂盛的发光,每次我总喜欢对着它傻笑。
等到我会说话会走路的时候,我会每天为这棵树浇水,看着它慢慢长大。我问妈妈:“这个树为什么这棵树长不高了呀。”妈妈笑着说:“因为它已经长大了呀,等你长大了你也会像它一样长不高了,所以说你现在要多吃一点饭,长高一点啊!”我居然也相信了妈妈的话,每天吃了好几碗的饭,想快一点长高。有时,我心情不好的时候就会去和大榕树说悄悄话,我经常会抚摸着榕树的树皮说:“大榕树呀大榕树,你说你的皮怎么这么粗糙呢,不过我也羡慕你,没有人会打你骂你,而我整天被妈妈说,我真的什么事都不敢发错了。不过,幸好有你一直陪着我,我也就只能和说说心里话了。”
大榕树的叶子枝干很茂盛,一天比一天更强大。更大一点的我会常常坐在它的树底下乘凉,微风轻轻地吹过很凉爽,我会坐在它的底下看书,阳光照射在我的脸上,树叶的影子倒映在我的脸上。时间一年一年的过去了,大榕树也陪伴了我十几年的光阴,我长高了,但大榕树却慢慢的变老了,叶子也变得稀少了,树皮也变得比原来更粗糙了,我在心里默默念着:大榕树,你好,谢谢陪伴我这十几年,一个星期后,我们再见!
大榕树对于我,与其说是朋友倒不如说更像亲人,因为它一直在伴我成长,陪伴了我十几年的时间!
篇5:榕树的
全文共 274 字
+ 加入清单我奶奶家有一盆榕树。榕树的叶子一年四季都是绿油油的,可美啦!
这盆榕树长着许许多多的分枝,树叶密密麻麻,碧绿的叶子上象抹了一层油;叶子一对一对地长着,就象一个个鹅卵石。
它的根就象一根根麻绳绕在土面上,树根镂空的地方就像一个个“小山洞”。树枝上有几条毛茸茸的,又细又长的须。妈妈告诉我:这些须是榕树的气根,只要它们一接触到地面就会变成根,所以榕树的生命力特别强,而且平时不需要把它搬出去晒太阳,只放在客厅里,隔几天浇一次水就行了,因为榕树喜阴。
榕树大多数长在热带,它的木材可以做器具;皮、叶、气根、果实都能做药。
你们喜欢榕树吗?喜欢的话就自己养一盆吧!
篇6:美丽的大榕树
全文共 584 字
+ 加入清单我经常静静地感觉自己也变成了一棵树,就像一棵美丽的榕树,不因它的外表,因为它是真善美的化身。
我们学校的操场旁挺立着一棵大榕树。这棵大榕树非常古老,也非常高大。据说大榕树已经有100多年的历史了,它有四层楼那么高,真像一个高大的巨人守护着我们的校园。远远望去,它就像一个大蘑菇,走近一看,它又像一把绿色的遮阳伞。
多年来,榕树默默地驻立在我们的校园里。每逢上学的时候,小朋友们都要向它打招呼,它那悠长的棕褐色胡须有时会骄傲地向我们摇摆着,总会一动一动的似乎在欢笑。榕树拥有数以万计的迷人的叶子,而且非常的绿,绿得发亮,绿得透明!
听说,这棵榕树已有许多年的历史了,所以我们也称它是一棵老榕树,一棵总是很安静的老榕树。在蝉鸣声中,老榕树安静地躺在在烈日下,通敢地撑开自己的双臂来阻挡火炉似的高温,简直是我们夏日的避难所,它是一个非常好的让大家歇息的好地方。
其实,老榕树也很大度,它总会微笑着面对眼前所发生的一切,不管春、夏装、秋、冬,它都我们的好伙伴。通常,孩子们总喜欢和榕树玩耍,首先会爬到它的背部嬉戏,然后去触碰它那绿色的枝条,哪怕已被踩得杂乱无章、残缺不胜的枝条,大家还是很喜欢它。老榕容树一直都是微笑着,就像慈祥的母亲一样,宽恕着一个个年幼无知的小朋友。我经常静静地感觉自己也变成了一棵树,就像一棵美丽的榕树,不因它的外表,因为它是真善美的化身。
我非常喜爱这棵大榕树!
篇7:校园榕树的作文350字
全文共 380 字
+ 加入清单从学校门口走进去,第一眼看到的就是一棵高大的大榕树。
我看见过路边长满“针”的铁树,看见过源自里长满红枣的枣树,却从没看见过这样的大榕树:大榕树的叶子真绿啊!绿的向翠绿的丝带;大榕树真大啊!大的像一把又大又绿的伞;大榕树的树干真粗啊!粗的比大象的腿还大十陪。
春天,树上长满了许许多多的嫩叶儿,旧叶子也飘落下来,化成肥料,让大榕树更加茂盛!
夏天,大榕树的叶子变成了深绿色,我们在大榕树下跳绳,一些男同学还喜欢在大榕树下玩捉迷藏或是“鬼抓人”,一些女同学则喜欢在大榕树下聊天、“跳花篮”。
秋天,大榕树张了许许多多小小的果实,落在操场上,同学们互相组队,收集这些小果实,玩“铁道游击队”,许多英勇的“战士”“壮烈牺牲”了,胜利的战士,手舞足蹈,就在这时,突然袭来一颗“子弹”。哦,我们被骗了,他们居然装死!
大榕树啊,你是从哪来给我们那么多快乐?哦,是藏在童年的记忆里。
篇8:观察榕树
全文共 532 字
+ 加入清单在我们美丽的校园中,有一株茂盛的榕树。春天,一片片嫩绿的叶子长出了嫩芽;夏天,榕树上那么多绿叶一堆在另一上面,不留一点缝隙;秋天,一片片枯黄的叶子小树上掉了下来,犹如一只只黄蝴蝶在半空中翩翩起舞;冬天,白雪给它穿上一件白色的白色棉袄。
今天,我们几个同学路过榕树,茂盛的榕树摇了摇自己的叶子,好像在和我们打招呼。我们慢慢靠近了榕树,它那翡翠般的嫩叶,翠绿翠绿的,绿的发光,绿的耀眼,在纵横交错的绿叶间,错落有致的结着几颗小果子,小的让人难以看见。我上前摘下了一颗子,乎然,我看到果实时想起了奶奶家的无花果,我把果实扒开,呀!这明明不就是无花果吗?(还不怎么确定)。我和几个同学上前摸了摸榕树的树杆好粗糙。呀!不好有东西在给我痒痒,我朝手上一看,啊,是蚂蚁,我又看了看榕树好多好多的,蚂蚁和蚂蚁洞呀,原来蚂蚁在树上安家啦。不知是哪位同学这么淘气把树叶放到我的衣服里。我抖了好才把一片嫩绿的叶子从衣服里抖出来。我捡起那片树叶放在鼻子前,一股淡淡的清香朝我鼻子里钻,让人觉的非常清爽。
观察了一会儿,我觉的有点累坐在了榕树周围的台阶上,一阵阵微风刮过了我的头发凉爽极了。我好想一直坐在这里。
可是美好的时光总是短暂的。不久老师便发出了集合的口令,我们才依依不舍的离开了榕树旁。
篇9:校园里的榕树
全文共 354 字
+ 加入清单黄雨诗
天气转凉。
风将橙黄染上片片树叶,秋意爬上棵棵大树,又一年秋天钻进了年轮。校园里的树由夏日里绿色的浓荫披上秋日金黄的羽衣,羽衣片片飞舞,随风而去。
操场一角的那棵大榕树枝繁叶茂、根须繁多,即使到了落叶的时节也未见萧条。远处看去,簇簇绿叶中夹着几团金黄,仿若绿袍上绣了金点,煞是好看。近些看了,茂盛的枝叶间隙是湛蓝的天,洒下点点斑驳的光,铺了一地,像是罩在金黄深绿的毯子上。视线上移,蓬勃的绿里枝干交错,粗壮的树干立在花坛中,气根密密垂着,盘根错节,花坛里一圈茁壮的乔木围着榕树,土中满是落叶与小果子。
操场中一排树作为屏障,隔开了两半操场。它们清朗地立着,不比榕树繁茂,却别有风采,像集队的阳光俊朗的少年,仿佛就要奔跑在操场上。
夏日的浓荫转眼随风而去,凉爽的秋风吹拂在校园里,时光慢慢走过,留下了美丽的印记。
篇10:校园的大榕树作文400字
全文共 425 字
+ 加入清单“哗啦哗啦”天空中忽然下起了大雨,但我一点也不惊慌,从容地穿过操场,回到教室。我的衣服上只沾了几滴水。因为我们有忠实的“校园卫士”——大榕树,它时时刻刻在为我们挡风遮雨。
大榕树在我们校园生长了90年,如今,它已成为一颗参天大树。它的树干要五个人才能勉强抱住,树枝纵横交错地生长着。从远处看,仿佛就是一顶巨大的绿皇冠,又像一把无比巨大的绿伞。抬头望去,那一片片树叶就像满天星斗,在阳光的照耀下,绿的耀眼。
大榕树跟同学们有着深切的情感,每天它都会听着校园内朗诵的声音,晃动着它那茂密的枝叶,发出“沙沙”的响声,我们就在这“沙沙”声中更卖力地朗读、学习。下课了,我们总会绕着它快乐地玩耍、嬉戏。春天,它吐出粉红色的嫩叶,这些嫩叶成了校园一道美丽的风景。夏天,我们在它茂盛的枝叶下开心地乘凉。久而久之,大榕树成为了我们的好朋友。
大榕树既是校园卫士,也是我们的朋友。想到一年后我将要离开母校,离开大榕树,我的心中十分不舍,但我一定会经常回来看你,亲爱的大榕树!
篇11:校园榕树作文
全文共 581 字
+ 加入清单本篇四年级是由论文先生网整理,谢谢浏览!
我们校园的榕树广场一年四季都是美丽可爱的,小学四年级作文,校园的榕树广场。
春天,榕树广场的榕树绽出了嫩芽,小草偷偷地从泥土钻出来,望着这光明的世界。同学们在这样好的榕树下学习着。你看!他们有的手里拿着语文课本,嘴里喃喃地念着;有的捧着英语书,在默背单词;有的三五成群地围在一起,热烈地讨论着习题;还有的在地上划着什么……
夏天,校园的榕树广场里的榕树郁郁葱葱,小学四年级作文《小学四年级作文,校园的榕树广场》。榕树有那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,就像一把撑开着的绿色大伞,可以挡风雨,遮太阳。同学们愉快地在树下嬉戏、玩耍、讲故事、做游戏、跳橡皮筋……玩累了还可以在榕树下乘凉。
秋天,广场上的榕树就换上了一身黄色的衣服。走近一看,榕树的叶子是半青半黄的,好像披戴了一件夏天的绿装不愿脱掉似的。树上的叶子像是一只只蝴蝶摆动着那一对金色的翅膀落下来。落在地上的,给大地铺上了一层金色的地毯。
冬天,榕树的叶子全掉光了,光秃秃得像一个个小和尚一样的头!光秃秃的榕树好像在和小草说:“小草,我的头发掉光了,同学们还会不会在我下面玩?”小草们说:“同学们会在你下面玩的!你看,同学们在你下面玩跳绳呢!”榕树笑了,小草也笑了!同学们在榕树下玩得可高兴了!
我爱你!美丽可爱的校园榕树广场!
篇12:大榕树
全文共 301 字
+ 加入清单我们学校对面有一个街心花园,花园中间有一棵苍劲挺拔的大榕树。从远处看,就像个高大慈祥的老爷爷,还像一把巨大的伞。
这棵榕树的叶子长的很茂密,都把天遮住了。而鸟儿也喜欢在这高大的榕树上欢快的歌唱。这棵榕树的树杆很粗,要四个人伸开胳膊才能把大榕树围起来。据说这棵榕树已经168岁了,怪不得这么高大。榕树上长着许多须根,有的是从树枝上垂下来,有的是从树根下围上去,就像一个老爷爷垂着很长很长的胡须。
早上,很多老人在榕树下锻练身体,下午,学生们喜欢在榕树下开心的玩耍。当烈日当空的时候,这棵榕树可以让人们在它的下面乘凉。下雨的时候,人们可以在这棵榕树下避雨。
原来榕树不但很美丽,而且可以给人们带来幸福快乐的生活。
篇13:榕树的智慧900字命题作文
全文共 887 字
+ 加入清单窗外那几棵高大的榕树,不知何时,开始默默支撑起我的高三生活。那或许是一种天外飞来的幸福,让我惊喜,也带着感动。如果说生命是上帝的礼物,我们要好好珍惜并且感激的话;那么,那榕树,便让我的生命更加充满激情。我要执着地向前,在生命的激流中毫无畏惧。
竟习惯了上课的时候,无意地望着窗外那几棵生命;也习惯了在课间静静地在树下凝望;习惯了在他们身上思索生存的智慧……
从来没有见过哪种树木像他们一样生长。
在第一次认认真真看他们的时候,才发现他们的枝干是多么的与众不同。像许多粗粗细细的藤蔓缠绕并捆绑在一起,所以根本不笔直。但我想,这自然是有他们自己的原因的。他们似乎是把粗壮的根长在了空中,这样也许能呼吸到更多的新鲜空气。这是何等的智慧!
他们每分每秒都在不停地生长,努力地奔向太阳。这是一种不懈的进取,他们在奋力地成为参天的奇迹。很多树都是靠根的发展来实现向上的目的,他们却又创造了另一种生存姿势。他们不仅有根的生长,也有干的生长。他们会从主干上生发出许多许多的根须,然后像根一样往地下生长,根须逐渐变粗,成为干紧紧抓在地上,似乎又长出了许多只脚。这让我突然想到,小树苗刚栽上的时候,我们会把木棍绑在它身上,当作它的支柱。
这不得不让我再次赞叹他们的智慧!
高三生活是生命激流的一段,却又要逆流而上。多少人在其中挣扎,多少人在其中怨骂……有多少人在挣扎的最后咬牙冲破阻挡?又有多少人在怨骂中仍然执着顽强?
生命其实不一定像白杨那样挺直地生长,或许像榕树一样谦卑地攀爬,更能展示生命的力量。伸开臂膀,让叶在空中簇拥,迎着朝阳微笑,在风中舞蹈。
他们坚定地站在那块土地上,在风雨中洗礼,在春夏秋冬中谱写着他们的顽强。
今年的冬天似乎特别的冷,冬风吹动着树叶,寒气侵入窗里。我隔着窗静静地望着那在寒风中却没有颤抖的身影,然后竟有了莫名的叹息……
下课了,我安静地走到树下,感觉着他们坚定的呼吸,却发现,心,在此刻宁静……
因为是高三,所以会觉得今年的冬天比往年更冷,但我却从心的宁静中体味到了生命的顽强和坚定不移的力量。
我张开双臂,仰头深深呼吸,觉得他们的精神会伴着我一路前行。
[榕树的智慧 900字命题作文
篇14:校园的榕树作文600字
全文共 664 字
+ 加入清单母校大门入口处有两棵高大的的榕树,虽然不是百年老树,但也有三十多年的树龄了。它伫立在苏步青广场上,诉说着几多欢乐,几多沧桑……
大大的榕树像是撑起的两把巨伞,庇护着我们这些学子。微风拂面时,大榕树清香扑鼻而来,这是大自然的芬芳,这种大自然的味道,令人心旷神怡。
走进校门,大榕树的片片嫩叶向我招手,淡雅却又不失热情。拾起一片落叶,捧在手中,深绿的叶脉在叶片上清晰可见,那精致的纹理,看似没有规律实则错落有致;放在鼻子下嗅一嗅,一股极淡极淡的清香渗出,顿觉清爽无比。
大榕树的树皮很粗糙,拥抱一下,却感觉很舒适。它的树枝粗壮,将片片嫩叶揽入怀中。听,一阵风儿吹过,树叶儿正演奏着一曲沙沙的小令;看,那随风舞蹈的枝叶,犹如小姑娘摇摆的身姿。
大榕树不仅形态优美,它的品质也令我深深敬佩。
夏天烈日炎炎,骄阳普照大地,炙烤着大榕树。人们窝在家里,开着空调,享受着无限清凉。而榕树却迎着热风,面对烈日,没有半点退缩,坚定地站立在校前广场上,守卫着我们的校园。
冬日天寒地冻,刺骨的寒风呼啸而来,肆虐着大地。大榕树落叶纷纷,犹如一位老者,尽显孤独与寂寞。但它一点儿也不惧怕,依旧顶风伫立,为了来年的春暖花开,它努力与寒风抗争;为了来年的生机勃勃,它默默积攒着能量;为了来年的欣欣向荣,它化冰霜为滋养的源泉。
大榕树它默默地守护着校园的安宁,为美丽的校园增添几许生机。寒来暑往,它注视着一届又一届的毕业生离开校园。虽然岁月悠悠,但它一直默默无语地守护着校园,陪伴着我们。
母校的大榕树啊,你是如此美丽动人,又是这样宁静慈祥,鼓励着我们带着梦想,去寻觅希望。
篇15:榕树200字
全文共 201 字
+ 加入清单在我家楼下有一棵高大的榕树。
从远处看,榕树就像一把撑开的大伞。
榕树的树干是棕色的,它粗壮的树干好几个小朋友拉起手才能围起来呢。树干和气生根又硬又粗糙。主根在地上慢慢地蔓延,气生根挂在树枝上,像飘浮的长胡须一样。榕树的树根也是棕色的,叶子是墨绿色的,油亮油亮的叶子是椭圆形的,摸上去滑滑的,好象每一片叶子里都有一个小生命在颤抖。
下完雨后,有一种清香的味道。微风吹过,榕树的叶子沙沙响着,好象在轻轻地歌唱。
篇16:校园的大榕树作文500字
全文共 478 字
+ 加入清单树干很粗,三个人手拉手才围得起来。树冠巨大,像一只大大的手掌伸展开来,树枝上长及树根的须条,像摇曳的垂柳拂弄着突兀的树根,渐渐地与树根连起来,成为根的一部分。据说这些榕树有好多年了,于是显得特别有沧桑感。
春天的时候,大榕树长出了嫩绿的叶子,清晨,叶子上总有一滴滴露水,在初升的阳光照射下,晶莹剔透,变幻着色彩,非常美丽。我常常留连在大榕树下捉昆虫。
夏天的时候,我们在树荫底下做游戏,高大的大榕树为我们遮挡了强烈的阳光,投下一大片凉凉的树荫。他就像慈祥的老爷爷,笑看了我们欢快的身影。
秋天来了,大多数的树木在风中发抖,树叶变得枯黄,纷纷地掉落,只有我们校园里的大榕树还被着翠绿的枝叶,精神抖擞地吟诵秋的赞歌。
冬天到了,大榕树依然没有落下叶子,它像一个傲然挺立的哨兵挺拔身姿,默默地目送我们放假远行,殷殷守候着我们如春天的小燕子般回到校园,那将又是一片生机勃勃,书声琅琅的景象。
一年一年过去了,大榕树并没有倒下,而是继续坚持在那里,它微笑着,见证着我们一代又一代孩子们快乐的成长和幸福美好的童年时光……
篇17:我们学校的大榕树作文500字
全文共 557 字
+ 加入清单当你踏进我们中心小学的时候。第一眼看见的就是一株高大挺拔的大榕树。
这株大榕树很古老,据说已经有几十年的历史了。它那粗大的树干需要三四个同学才能抱住。它的根须深深地扎在泥土里。以便吸收丰富的养料供给树干和枝叶。
远看,大榕树长得比我们学校的校工宿舍还高,它像打伞,像蘑菇,还像一位老人站在操场旁。微风轻轻的吹过,树叶发出“沙沙”的声音,真像同学们的天真活泼的笑语。
春天一到,大榕树吐出嫩绿的叶子,不几天,就郁郁葱葱。这时,有许多小鸟做窝,“叽叽喳喳”地呼唤同伴,给大地来了明媚的春光。
夏天,太阳灼烧着大地,大榕树像一把大凉伞把阳光遮挡得不留一点缝隙,我们能在大树下做游戏,开会。秋天,榕树结果了。风吹一次果实就“哗哩哗哩”地掉下来。这些果实很好看:有绿的,有红的,有黑的。我们经常拾起来玩。榕树同学们增添了一样心爱地玩具。
冬天,北风呼呼地刮来,这株大榕树遮挡着寒风,给我们带来了温暖,使我们在教室里舒服舒服地读书。有的树一到这个时候,叶子都掉光了,但是这株榕树也像一个十七八岁的姑姑一样,挺爱打扮。它一年掉四次叶,落叶时节,一阵微风吹来,枯黄的叶子就飘飘悠悠地落下来,满地都是落叶。
我们校园里的大榕树真可爱!我们要保护好它,让它枝繁叶茂,长寿万年,给我们学校增添绿荫。
篇18:榕树的
全文共 287 字
+ 加入清单茂密的林子中,耸立着一棵老榕树,向空中伸出他的爪牙,向地上长出他的根。但在几年前,他还只是一棵随风摇曳的小树苗。
在小时候我所认识的他,与现在简直判若两人,以前那么娇小可爱,现在雄壮威武地向四处攀升。那深绿的树叶像大大小小的故事,诉说着从小到大所经历过的事;那粗壮的树干就像坚强的心,向地底下根深蒂固,为自己找个立足之地。
他向旁边浅蓝色且古老的房子伸出爪牙,将它包覆在他的手中,侵略它的四周。
在几年中,他不停地向上攀升,向下伸展,同时向四处游走。他越走越远,向未知的世界伸出了他的双手,将古老的房子给吞噬,使四周布满了他的枝枒,使这里变成一片绿意盎然,成为大家回忆中的老朋友。
篇19:春天的榕树作文500字
全文共 551 字
+ 加入清单春天来了,大地一片生机勃勃。
花儿都露出红红的笑脸,有的在跳舞,有的在挥手,无不展现出对春天的喜爱,它们喜出望外,千姿百态。水松、榕树、木棉树和细叶榄仁等树木都发出了新芽,穿上了绿色的新衣。我最喜欢榕树,因为榕树叶子焕然一新,绿得发亮,看起来,令人心旷神怡;还有很多有趣的东西,玩起来,开心极了。
从远处看,榕树就像是一个个有着无数只手臂的大怪物。那些手臂,黑黑的,弯曲着,伸向高远的蓝天。榕树的叶子,青翠欲滴,整个树冠就像一把绿色的华盖,给地上玩耍的我们带来了一片惬意的凉爽。
从近处看,榕树的主干很粗,更多的榕树由许多根主干组成,像是一个和谐相处的大家庭。主干长满了枯灰的胡子,很细很细,密密麻麻的,像一位年迈的老爷爷。这位老爷爷,态度和蔼极了。小孩子上去抓扯那些胡须,他一点儿都不恼。还有女孩子,将那些胡须当做妈妈的头发,编起一根根粗大的辫子,缠上红头绳或蝴蝶结,把榕树打扮成一个漂亮的天使。孩子们看着这个漂亮的天使,不由得一起哈哈大笑起来。
男孩子喜欢在榕树的气根之间拉上绳子,中间系好布袋子,做成一个柔软的秋千。大家在秋千前面排好队,一个一个地坐上去,开心地荡起来。秋千上下摆动,哇!真的好刺激。双手抓牢绳子,仰头看着头顶上的天空,密密匝匝的全是绿叶,见不到蓝天和白云。
春天的榕树,真是好玩又好看啊。
篇20:大榕树
全文共 528 字
+ 加入清单我们学校后操场上有一棵120年的大榕树,它是那么高大、勇猛、挺拔与粗壮,笔直得像草原上威武的哨兵。
春风吹来,“哗啦啦……”树叶纷纷飘落,洒满一地。地上的树叶时而像池塘鱼鳞似的波纹,微微推动;时而像大海的浪涛一样,上下翻滚;时而又像气势汹涌的龙卷风,盘旋起来直冲云端。
地上的树叶多起来了,值日生扫都扫不过来。风一吹,刚扫干净的地面又铺上了一层厚厚的树叶,看着顽皮的树叶,我与同学们无奈地说:“真是野火烧不尽,春风吹又生啊!”。
夏天来了,大榕树更茂盛啦!密密的枝叶挡住了火热的阳光,使榕树下成为了同学们向往的娱乐城。只要下课铃一响,同学们总是冲出教室门直奔大榕树。因为人太多,所以大家都忙着抢位置,有的人抢到树荫下的好位置,而有的人抢到的则是晒太阳的位置,但比起没抢到位置的许多同学,他仍然感觉幸运得多。榕树娱乐城终于热闹起来了。有的在捉迷藏,有的在写“王”字,有的在跳皮筋,有的在跳“房子”,有的则在唱山歌……同学们其乐融融,开心极了!
老师点评:本篇作文表面上是以时间为序,其实又是两个不同场景的深入刻画。内容虚实结合,手法多样。特别是恰到好处地运用了细节描写,蕴含新意,耐人寻味,起到了烘托环境气氛、刻画事物特征与揭示主题思想的作用,给人以如临其境的感觉。