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叙事作文精选范文汇编20篇

描写人的方法有很多,大家可以先模仿一些优秀作文然后在自己试着写一些好文。他们在喧闹的大街上随处可见到他们的身影。尽管他们很平凡,下面是小编为大家带来的叙事作文精选范文大全,希望大家能够喜欢!

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有关篮球赛的叙事作文_500字

全文共 407 字

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星期五下午下课后,我们一帮男生到篮球场比赛。

开始了,我、陈听,还有张宇分到了一组,吴铭洋、陈永晋和王鹏一组。首先是吴铭洋运球,只见他如行云流水般过了陈听和张宇,一个三步上篮,球没进,但陈永晋抢到了篮板,再次向篮筐投去,可惜又没进。这次,我抢到了篮板,出了三分线后,我发现防我的是陈永晋,立刻警惕起来。原来想突破的,马上变成传球,陈听接到球后,直接投篮,“嗖”的一声,球在空中划过一道美丽的弧线,掉进了篮网。2比0,我们领先。接着又是吴铭洋运球,这次,他传给了王鹏,王鹏拿到球后,直接投篮,球没进。但吴铭洋抢到了篮板,一个上篮,球进了。2比2平,接着你来我往大家都没有进球,就这样第一节结束了。

第二节开始了,随着第二节的开始,我心中的大石头又吊了起来。这次是我运球,我过了王鹏后上篮,但球却不听我使唤,在篮筐上转了一圈又掉了出来,幸好张宇抢到了篮板,传给了陈听,陈听投进了……

最终,我们以18比16,惊险地取得胜利。

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篇1:游嵊泗列岛叙事作文_900字

全文共 798 字

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“小时候,妈妈对我讲,大海就是我故乡。海里出生,海里成长……”每当我唱起这首歌曲时,就特别想看看蓝蓝的大海,金灿灿的沙滩,白花花的浪头。这个暑假,我实现了这个梦想,在嵊泗列岛看到了大海。

坐了五个小时的车和一个小时的船,终于到了嵊泗列岛。换好泳衣,我迫不及待地奔向大海。看到大海的那一刻,旅途的劳累顿时烟消云散,踩在柔软的沙滩上,更是心旷神怡。我还没回过神来,一个浪头涌来,溅起的浪花洒在我的身上和脸上。呀,海水可真咸呀,我直吐舌头。

妈妈走过来,兴冲冲地说:“看!那儿有水上摩托,要不要去试试?”

“好啊!好啊!”我高兴地双手赞成。

水上摩托很刺激。我刚坐稳,只感觉“呼”的一声,摩托已经冲了出去。只感觉周围的人群快速地往后退着,我紧紧地抱住妈妈的腰。白色的浪花不停地拍打着我的腿,好像它们也想坐一次水上摩托,过一把瘾。

坐完水上摩托,我和妈妈在沙滩上玩沙子。我眼珠子骨碌一转,心里有了一个主意。于是就笔画着对妈妈说:“你在沙滩上挖一个大坑!”

“为什么呢?”妈妈有些不大明白。

“过一会儿你自然就会知道的!”我调皮地向妈妈眨眨眼。

妈妈很卖力地一会就把大沙坑给挖好了,我说服妈妈在沙坑里躺下,这时候妈妈才恍然大悟:“你这个小坏蛋,居然想把你老妈给埋了呀!”我站在边上哈哈大笑。最终妈妈还是被我说服了,乖乖地配合。

“准备好了吗?”

“0K!”

我疯狂地向妈妈身上填沙,不一会儿,大功告成,她的身体完全被沙子掩埋,只露出一个头,两只手和两只脚,感觉像一只四脚朝天的大海龟,看着妈妈憨态可掬的样子,我笑翻在沙滩。

时间像小马车一样跑得飞快,太阳公公打了一个哈欠,有点儿困了,慢慢地向下沉,躲到大山北后睡大觉去了,我和妈妈只能离开了。我望着大海,真有点舍不得。

回到家,我做了一个奇怪的梦:我在嵊泗列岛钓鱼,钓到一只小虾米,这只小虾米居然会讲话,一蹦一跳带我在岛上游玩了一大圈……

嵊泗列岛真令人流连忘返啊,梦中都能与她相会。

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篇2:个性的耕耘叙事文800字

全文共 824 字

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画家喜爱将颜色充满画卷,将颜色充满视界,充满世界,使他的作品从中体现出来。多彩的世界给了我们多彩的生活,多彩的生活给了我们多种的生活方式,无尽地“张扬”自身的风采。

“一年之计在于春”,趁着这个时机,小草总爱为新意的春天而疯长,一股“野火烧不尽,春风吹又生”的坚韧力量让人填满胸怀。李白常以“狂人”自称,表达自己对人生的豁达和对仕途失意的不屑,是以甘做一名游侠剑客乐于山水之间。李白和小草以他们自身的个性展现了他们人生的辉煌。

花生开花不结果,它的果实埋在地底下,不想在外界过分“张扬”,待到成熟时,为人们带来丰硕的果实。南阳诸葛孔明曾为蜀国立下半壁江山,虽说他自称是刘备给予他出山兴业的机会,才能有当时的成就,实则是他怀有雄才大略,诸公争聘。卧龙和花生因他们善于等待时机而为天下大势和人间之食作出重大贡献,因为他们的个性,为天下耕耘出一片土地,提供新的生命力。

个性是使世界精彩、丰富多采的灵气,可以说个性是生命的组成部分。个性是杜甫沉郁顿挫忧国忧民的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢言”,因作《三别》、《三吏》;个性是苏东坡文如长江大河,一泻千里的“白浪横江起,槎牙似雪城”,因作前、后《赤壁赋》;个性是郦道元与山形水势融合为一的峻洁层深,因作《水经注》;个性是陶渊明归隐田居的闲情“采菊东篱下,悠然见南山”,因作《桃花源记》;个性是周敦颐不与世俗同流合污的节气“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,因作《爱莲说》。

多彩世界,多种个性,一种个性耕耘一片新天地,一种个性展现一条光辉之路,让变化无端的世界掌控在我们心上,“满载一船星辉”让漆黑的墙壁,蓬碧生辉,“在星辉斑斓里放歌”。个性是我们得以展现自我的重要方式,陶冶我们的情操,使我们心胸开阔,豪情奔放,想象力变化多姿,心情收纵自如,如同行云流水般自然。

不一样的生命都有着自己非凡的个性。假如我们也有一双翅膀,便也能展翅飞翔,在无垠的蓝天上,高歌一曲,唱出个性,唱出风采,唱出一片属于我们自己的新世界。

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篇3:我的心儿怦怦跳叙事

全文共 939 字

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临近春节,耀黄的灯火在异乡燃了起来,邻近的住户挂了一串鞭炮,冷不丁地在风中炸雷般响起。耳朵里轰然炸响,我吓了一跳,脑中却忆起那一个满耳心跳如雷的春节。也是一个沉郁的冬天,惨遭考试之败打击的我,回到了老家,渴望着过一个热闹欣喜的春节。

节前的归乡宴上,我拿着竹筷早已落座,期待着宴会开始,大块朵颐一番。归乡的人们寒暄着,在一干孩子的注目下,终于点燃了宴前必响的大红鞭炮。一时间,红纸纷飞,火光数点,大人小孩都拍手叫好。炮声中,隔壁家的张婶和王婶谈笑着在我身旁坐下。我有些好奇,凑过头去听。“你家孩子这回考了多少分哪?我家孩子不争气,才考了九十八。”说话的是张婶,她笑眯了眼,望向王婶。我身子一僵,脑中浮现出那个难以启齿的分数,不由有些心虚,就怕被旁人说这家的孩子不争气。正想悄悄把头缩回去,又听张婶眼一瞥,仿佛惊喜似的发现我:“这不是大爷家的孩子么?记得你可是一个出息的孩子呀!考试考得怎么样?记得你可是一个出息的孩子。”她期待地望向我,两眼冒光地期望我给一个能够让她满意的答复。心脏怦怦地跳起来,一遍又一遍地在肺腑中撞击,在耳边轰炸作响的鞭炮声不见了,只有心跳如鼓,仿佛连厚重的棉衣也无法掩盖。84,84,84!这个我尽力要掩藏的分数在脑中跳跃着,忽上忽下,却被极力控制着,不让它滑出咽喉。

我胡乱应了一声,借着轰天的炮响假装听不到,缩回了头。张婶正想再问,这时,久违的宴会终于开始了。陌生或熟悉的面孔围着圆桌,都带着或骄傲或得意的笑容。我却突然感觉坐立难安,浑身不自在。满桌的喧闹声听不清了,满耳是心跳如雷惴惴不安。扔下竹筷,我丧气地跃下椅子,掩着怦怦的心跳,负气一般跑向屋外。

屋外却有一个虎头虎脑的小男孩,是张婶家的孩子。我心中一堵,想走开一边去。那孩子开口,似乎想说些什么。屋内却忽然传来张婶的大嗓门。那孩子望望屋内的母亲,终于没有开口,他慢慢的蹲下身,用手中的树枝在泥土上画了一个大大的八十九,与张婶口中那个仿佛象征了一切骄傲与荣耀的数字截然不同。

我们俩同时沉默了下去。不论是胸中深藏的真实,还是口中宣扬的虚假,都让我们在人前尴尬难堪无比。

轰天的炮声又响了起来。男孩子静默着,突然将手中约定和伙伴一起放的炮仗用尽全力扔向远处,发出“砰砰”的炸响。屋内大人们的寒暄声热闹依旧。

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篇4:饺子变身记叙事作文700字

全文共 803 字

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瞧,我们家正上演一场“饺子创新大赛”。奶奶和妈妈准备大显身手,我和爸爸自然成了品尝家兼裁判。

晨光满溢的厨房里,奶奶和妈妈正紧张地忙碌着。正当我翘首以待时,妈妈已经开始动手了,她胸有成竹地说:“以前都是老传统手工制做,一点创新都没有,费时又费力,今天由我露两手。”说着,妈妈开始和面。只见她取适量面粉,少量且多次的加入温水反覆的揉压;接着准备饺子馅。各种切好的食材,倒入调味品搅匀;然后把揉好的面拿出来,用面杖干成薄饼。就在这时我注意到妈妈像变魔术似的拿出她的法宝——“六边形饺子器”。 她将面皮底部多加一些干面粉,平铺到模具上。在每一个空格里放上制作好的肉馅,这样看上去就像一件艺术品。在摆好的肉丸上覆盖另一层饺子皮,妈妈小心翼翼地用擀面杖压,很快一个个饺子成形。再在饺子上多撒一些面粉,防止造型被破坏。紧接着把模具倒置,轻松抖几下饺子就下来了。这样制作的饺子大小统一,形状规律。

再瞧瞧奶奶似乎稳操胜券。只见她把新鲜的菠菜、紫甘蓝、红苋菜等榨成汁水混进面团里,擀出面皮有黄色、绿色、粉色等,没想到奶奶的少女心简直要爆棚。奶奶得意地说:“我的饺子材料决不能普通,一定要与众不同。”

饺子的制作开始了,先准备一个大盘子,把四片红色圆形饺子皮横着一排排放,每两片接触的地方要沾点水黏住。然后横着放上肉馅,整齐划一,肉馅大约是皮的四分之一,然后全部对折,从其中一头开始卷,卷到底,卷完之后可以把面皮边捏弯一点,就更像玫瑰了。立起来就是一朵刚绽放的美丽的玫瑰.还要沾点水把最后的边和整体黏住。“耶,成功了!”我兴奋得叫起来。奶奶把这种饺子命名为“玫瑰圣饺”。

妈妈的“六边形水饺”,奶奶的五彩玫瑰圣饺一起上阵。啧啧,那味道、那外观让我们垂涎三尺。最后,我和老爸一起宣布最终结果——奶奶获得了创新大奖。原因是奶奶的饺子是绿色纯天然、美观又美味的食品。

通过除夕饺子的“变身记”,我们家的生活更丰富多彩,趣味横生,乐趣无穷啊!

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篇5:游三杨湿地叙事作文_500字

全文共 441 字

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今天的天格外的晴朗,空气是那么清晰。因为,今天俺们一家去三杨湿地玩。

三杨湿地公园里有多美,有多好看,早就听妈妈说了上千遍,老早就想去领教领教了。

一到荷花池,就闻到一股淡淡的幽香,一下子把太阳带给我的炽热忘却的一干二净了,情不自禁的欣赏起荷花来。这时的荷花大部分还没有开放,有的只是露出了稚嫩的莲蓬,有的是露出了含苞欲放的花骨朵儿。“小荷才露见尖尖角,早有蜻蜓立上头。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这两句诗都是出自宋朝诗人——杨万里的口中,两句诗都赞美了荷花的美,芳香扑鼻。荷花一为人们、为大自然做了巨大的贡献,她们开的潇洒,闭的生辉。

接下来,我们来到了温州的廊桥。它的颜色还是那么的“古老”。上面的“盖子”是黑色,桥梁总是清一色的红色,像一条单调的彩虹,划破了万里长空。

我们累了,渴了,走到一个凉亭里休息,正巧碰上一群年迈的老头在开“演唱会”,他们个个身怀绝技。有的拉二胡,有的唱民歌,我与妈妈感慨:要是爷爷也来唱肯定数一数二!

到了回家的时候,还真是有点流连忘返,流连这的幽香!

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篇6:一碗面叙事作文_500字

全文共 411 字

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一天下午,妈妈回到了家,样子非常疲惫,我就想给妈妈煮一碗面,我先往锅里到了一些水,然后大声的问妈妈:“妈妈,用大火还是小火?烧多久?”“烧开了就行。”简直是难道还要给你吃冷水面嗦!

我接着问:“多久烧的开?“烧的冒泡泡就行。”又是答非所问,不过还挺有用。水烧开了,我又问:“妈妈,要吃多少面?要什么调料?要不要鸡蛋?”妈妈走进了厨房,拿了一些面,拿给我,我将它们放在锅中,刚才还很清脆的面条马上就弯下了柔软的身子,妈妈让我把昨天吃虾剩下的调料,倒进锅里。

因为重新做调料很麻烦,所以我们干脆就弄个现成的,妈妈又叫我打一个鸡蛋进去,我拿来一个生鸡蛋,刚想把它掰开,没想到用力过猛,把鸡蛋捏碎了,我和妈妈赶紧把一些掉下去的蛋壳捞起来,妈妈让我把火开大,煮了一会儿,一大堆水泡泡争先恐后地冒了上来,我赶紧把火关小,泡泡大军终于泄了气,面煮好了,看着妈妈狼吞虎咽的吃面,我心中非常高兴,因我不仅为妈妈煮了碗面,还送了她一份浓浓的情义!

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篇7:欢声笑语迎猴年的叙事作文_600字

全文共 572 字

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一大早,我便被鞭炮噼里啪啦的声音给吵醒了。今年是猴年,可是我的本命年啊,我一定要猴年闹翻天,快乐地度过我的第一个本命年!

中午,我和爸爸来到卖烟花炮竹的商店。那里真是人山人海,挤得水泄不通,我和爸爸被夹在这外三层的“汉堡包”中。哇,商店里的炮真多,琳琅满目,让我应接不暇。有孔雀公主、熊出没、七匹狼、开门红和两捆长烟花,爸爸给我买了一盒七匹狼,一个开门红和两捆长烟花。

回到家,我和姐姐便迫不及待地想玩了,可爸爸说到了晚上放烟花才好看。盼星星盼月亮,终于盼到了晚上,大地换上了黑披风,夜晚显得格外神秘。

开始放烟花了,五颜六色的烟花像离了壳的子弹一样蹿到空中,那声音震耳欲聋,响彻云霄,烟花在空中绽放,金花四溅,像孔雀开屏,似仙女散花,彩蝶飞舞,含苞待放。绿色象征着生机,黄色象征着温暖,紫色象征着浪漫,蓝色象征着智慧。此刻,只有烟花才能烘托着喜庆的气氛,它们像一簇簇火焰,一粒粒珍珠,一条条丝带,让天空更加绚丽多彩!它们洒下欢乐给予大地,洒下祝福赠予大地,叫人陶醉,使人着迷。我和姐姐欢呼起来,爸爸也望着天空欣慰地笑开了颜,我趁热打铁说:“爸爸,祝你在猴年里财源滚滚,红包拿来!”可爸爸却笑而不语,我接着说:“老爸,你今年可是‘钱程似锦’,就拿来嘛。”爸爸禁不住我的软磨硬泡,从口袋里拿出一个大红包递给我,我接过红包,一蹦三尺高,直呼“老爸万岁”!

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篇8:与作家面对面叙事作文_500字

全文共 457 字

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周四下午,我怀着激动的心情来到报告厅,想快点见到仰慕已久的大作家——沈石溪老师。其他同学也陆陆续续地到了,有几个看过沈老师作品的同学,早已高兴得一蹦三尺高了。

随着上课铃的想起,沈老师的身影出现在大厅,台下顿时响起一阵雷鸣般的掌声。我和几个同学站了起来,想看看沈老师,他正冲着同学们笑呢。沈老师的皮肤有点粗糙,可能是在野外呆久了吧,这就是动物童话作家的特点吧。

沈老师刚坐稳,就开始演讲了。他讲的故事都非常有趣。其中给我印象最深的是沈老师养小鹰的故事。他说的还真在理,生活是写作的源泉。我们所有的写作材料都来源于生活。就好比那篇题目《金蝉脱壳》的课文,要不是小作者平日留心观察,能写出这样的文章吗?为什么会有日记?日记就是把日常生活中发生的事记录下来。如果这句话不在理,还会有日记吗?古今中外,所有成就事业的名人都离不开生活。就像曹雪芹,他把自己家中发生的事都记录下来,才写成了《红楼梦》。大千世界,处处都有语文。作家写的每一篇文章,都来源于生活。

这次活动,我不仅见到了沈石溪老师。还学到了写作的方法,真是一举两得啊!

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篇9:风波叙事作文600字

全文共 657 字

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我们班的英语单词一向都不太好,这不,我们换了一个英语老师,这个英语王老师十分看重我们的单词听写,每一节上课都要听写单词和重点句型,我们今天也是如此。

一上英语课,王老师就说:“好了,我们现在开始复习一下昨天学习的复数形式,以及句型,一会儿我们要听写!”听到了这句话后,班里所有同学,尤其是那些一听写就出错的同学们,如同泄了气的皮球——一蹶不振。“天啊!怎么又要听写,昨天不是听写过了吗?”“呀!老师,咱们别听写了,讲讲新课也好呀!”“啊——”之类的话还有很多很多!但王老师无动于衷。

最终,胳膊拧不过大腿,我们还是要听写。听写开始了,传到学霸耳朵里的是一些正常的单词,而传到我耳朵里的则是一些乱七八糟的东西:“@¥$&¥%”之类的单词!天啊,这里面夹着我们刚学过的单词,比方:橡皮--eraser,字典--dictionariy。经过我的重重分析,我终于通过字的读音把单词写了出来,结果,居然全写对了!

然后,就是我最头疼的句型了,句型转换,名词复数转化……我经常闹不清,还经常弄混!所以,句型是我最头疼的项目之一,不过,好在这次听写的句子还不是特别难,也就:这是你的书吗?那些橡皮是你的吗?这么简单。不过,还是错了一个句型——Are these your pencils?Yes ,they are。Its my。应改为Yes ,they are mine才对!天哪,就因为一词之差,我没有得满分。

英语听写。想想以前一错就错5、6个,现在最多也就错3个,看来英语听写我是芝麻开花——节节高!下一次,努力一下,定考满分!

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篇10:人鼠大战的叙事作文_700字

全文共 620 字

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某日,我正在家里沉醉于武侠小说之中,忽闻母亲大人在大呼:“抓老鼠啊!”我一听,乐了,心想:“昔日武林高手,劫贫济富,疾恶如仇。今日小女子捉老鼠,也来露一手。”想着,想着,我一跃而起从床上跳了下来。

来到案发现场——厨房,根据目击者——母亲的证词,我的捉鼠大战就在母亲重重有赏的诱惑下拉开了帷幕。

老鼠看见我来了,拔腿就跑。由于我嗓门较大,于是发出一声源自少林寺的“狮子吼”:“站住!看尔等鼠辈哪儿逃?”哪知它功力深厚,视我上乘武功为无物,仍然在逃跑。我一看,急了,连忙使出绝顶轻功追了上去。呵,它跑起来还真不赖呢!我赶紧把功力提升到九成,“呼”地飞到它的前面。那只老鼠由于跑得太快,脚刹不住,一下子撞到我的腿上。可还没等我反应过来,它又溜到一边去了。我一看:“呵呵!你这狡猾的老鼠,我正愁没遇到过对手呢,这回我们真是棋逢敌手了。来,来,来,让我们大战三百回合!”

我把袖子一挽,顺手在旁边抽出一根木棍,大吼一声并使出杀手锏——由我独创的一套“灭鼠棍法“。此棍法非一般武林高手所能敌,更何况是一只老鼠呢!果然不出我所料,不到三招,它就有点招架不住了。我揪准时机,等它逼近洗衣机这条死路的时候,一棍打下去!……坏了!由于我的剑法有点失误,洗衣机的外壳被我的木棍打得有点凹了进去。老鼠就趁机一溜烟跑得远远了。我怒气冲冲,正想发誓要找到它,大开杀戒的时候,母亲大人走进厨房,咳嗽了一声,然后说到:“武林高手,你弄坏了我的洗衣机了,请赔钱!”

我顿时晕倒……

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篇11:寺庙里的“老农”叙事文_1000字

全文共 964 字

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家后面的山梁上有一座庙,叫白马庙。庙前面有一棵百年大树黄桷树,需要3个大人合抱才能围一圈。传说,当年一个财主建庙时,心爱的宝驹突然病死,财主伤心欲绝的把白马埋在了庙前面的土坝上,顺便栽上了一棵黄角树,后来就把这庙命名为白马庙。

解放后,中央下达文件破除封建迷信,大肆废除庙宇,这座庙就改建成了我们村的小学。

学校旁边的村里有个五保户,大家都叫老农。他,个子矮矮小小,但四肢健全,智力也正常。小时候刚认识他时,他也不老吧,40左右的年纪。说他农民吧,他又从没种过地,好吃懒做游手好闲了一辈子。这个名字怎么喊出名的,我就不从而知了,我只知道没有几个人知道他真正的名字。

他爹妈先前给他留了间牛棚,后来年久失修倒塌了,他没有了地方住,就去找村里大队干部,要求帮他解决生活困难。无奈,村上就把他安排住在这庙里暂时住下,让他顺便帮忙看管下学校。怎知,他一住就是一辈子,连后来小学搬迁了,他还是住在那里。

他的经济来源主要靠村里支助他的每月几十元钱,有时候跟着那些阴阳道士,敲锣打鼓,也能挣几块钱。他经常说打鼓好,主要是有饭吃,还热闹,活还不累。但是那个年月哪有那么多需要敲锣打鼓的呢,敲锣打鼓也是要看日子的,所以他大多数时候是饿着的。有时候实在饿得不行了,就去村里看哪户人家烟囱冒炊烟,就守在那家门口,赖着不走。你不给他吃,他就给你说好话,让你可怜他,几天没吃饭了。要么他就去逗农户家的看门狗,让狗咬他,咬了他好啊!就有饭吃了,还有人照顾。说来也很邪门,平日恶狠狠的狗先生们,看到他都哑了,叫都不叫了,不要说咬他了。

那时候方圆十里,无论谁家有什么红白喜事,杀年猪吃泡汤,他都会来吃混顿。他不帮主人做事不说,吃了还要偷偷的把好吃的肉啊菜啊,打包走。时间长了,大家都知道他的脾性,都非常讨厌他,可对他那种脸皮特厚的人又没办法。再说一般人家办酒席,也就不在乎多那么一个人吃饭了,这也就更惯坏了他这好吃懒做的毛病。

他有混顿吃的时候就吃一顿,使劲撑,多撑些,管它胃饱两天。有时候没有吃的就两三天颗粮不进,干饿着。再么就是去偷附近村子的菜,拿回来用白水煮着吃。他煮饭的灶是用三块石头砌的,上面用铁丝吊一口大顶锅,烧的柴禾是学生们帮他扫的黄桷树树叶和捡一些山坡上的干树枝,他就这样度日着。

前几年,听说他死了,饿死的,死在了庙里,死了很久都没有人知道......

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篇12:高一记人叙事作文写闺蜜的大全

全文共 696 字

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爱美之心,人皆有之。我的男闺蜜李俊秀是个爱打扮的大男孩,年轻,充满活力,比较积极,阳光,向上。喜欢酷酷的欧美穿衣风。皮肤白皙,个子高高的,平时喜欢各种运动,玩滑板和

骑自行车是他的强项。虽然他已经22岁了,但看上去就像十七岁的高中生。

我们俩的性格特点都差不多,他也没有把我当个女的看,平时就称兄道弟,可以说“有福同享,有难同当。”吧我和俊秀老家是一个地方的,重初中到高中,一直到上大学我俩都在一个班,我们可不是什么男女朋友,是那种可以什么秘密都不保留的真心朋友。两个人睡在一张床上也不会发生什么事。说真的,人生难得遇到这样的朋友,况且还是个男的。俊秀比我大两岁,但我一直是那种大姐姐的形象,而他自然就成了我的小弟。

俊秀弟的感情史也是曲折的呀,自打我认识他那天起,追他的女生就没有停过。可他真正才谈过两次恋爱,最后都以失败告终,而我的恋爱史呢,简简单单的异地恋,已经快4年了。

不知怎的,今年的秋天特别冷,碰巧是周五,俊秀的厚衣服都放在家里了,一个电话打给我,就陪他去商场去逛逛了,他还真的挑剔呢,比女生还难买衣服,我说直接网购行了,他硬要试穿了才放心,我是最不喜欢陪他逛街了,我的脚都要走痛,我给他挑的衣服他都喜欢,每次每次都是在我给他选的衣服和他自己选的衣服当中徘徊,最后我俩都搞笑的很,谁猜拳赢了就要哪件。他喜欢戴棒球帽,穿烂洞牛仔裤,我和他的风格也一样,酷酷的休闲运动欧美风,说实在的,我们的家庭都不是很富裕,平时在金钱这方面还是挺节俭的。他是个很有心的大男孩,天气转冷了,马上就想到了给他的奶奶买了一件秋衣。

逛完街就是晚上了,我就把今天下午发生的平凡事记录了下来,时候也不早了,该睡觉了。

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篇13:叙事作文高2

全文共 831 字

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究其根本,其因有二:一是小刘的父母费尽心思加入小刘的朋友圈,主要是因为想了解孩子最近的动向,像工作是否顺利,与同事相处如何......诸如此类。父母无法从孩子身上直接获得,而孩子亦不愿意和父母沟通总是一味的认为自己长大了,父母无法理解自己,他们也无需知道。久而久之就形成了代沟。

原因二是因为父母年纪大了,有的也已经退休了,在家里颐养天年。身边的事情越来越少,空余出的闲余时间让他们更加想你。于是将你的开心作为自己的开心,把你的愁苦当做自己的愁苦,从以前把你当做主旋律的生活中无法走出。所以即使你工作了,结婚了,他们依旧把你当做他们的天。天下雨了,他们也落泪,天晴了,他们也笑了。

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝......”让我们今后在生活中多一点与父母的交流,少一些对手机电脑的依赖。有时候我们也需放慢脚步等一等年迈的父母,多一些适时地体谅,这样我们就会少一些代购。

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面对如今年轻人在朋友圈屏蔽父母的现象,我认为年轻的人们应自我反省一下。前几天朋友小刘悄悄在自己的微信朋友圈屏蔽了父母,“其实只是不想让父母看到自己发的朋友圈而已。

自从父母加了小刘的朋友圈后,就开始极度关注她的一举一动哪怕有些小情绪发这好玩,他们也要不断询问,劝说”小刘如是说。可小刘的父母为什么如此关注他的一举一动呢?

其实的生活中有很多像小刘一样的人,他们宁愿在微信上对着一群可能并不关心自己的人哭诉,玩乐。也不愿意与父母谈谈心。可能是不想让父母为自己担心,亦可能是认为自己已经长大了,不需要父母了。

可怜天下父母心,他们在抚养我们的过程中习惯了为我们解决一些事情,而面对像小刘一样的屏蔽,他们只能尽可能的追上我们的脚步。

可怜天下父母心,所以对于父母的过度关怀,我们应该做的不是屏蔽朋友圈里的父母,而是在生活中多一点与父母的交流平衡好朋友圈内父母与隐私的跷跷板既不能伤父母的心,也应有自己的隐私。比如再注册一个朋友圈,在有父母的朋友圈内多发一些父母给你兴趣的东西等。

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篇14:美好的品德叙事作文_600字

全文共 548 字

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品德是什么?品德是让我们心连心的桥梁;品德是什么?品德是让人们获得尊重的因由;品德还是什么?品德是让人间变得更加美好的力量。

我有一个关于品德的故事:有一天,我在上学的路上捡到了一支非常漂亮而又少见的钢笔,我想:这是别人的东西,不能自己偷要了。但是总不能就放到这儿不管呀!人们常说“拾金不昧”呢。可是又没人看见,再说了,我也没有这种钢笔……我正在犹豫不决时,突然有一个小女孩跑过来,她急匆匆地问:“你见过一支非常漂亮的钢笔吗?”我不由自主地把手上的笔放进口袋里,当什么事情也没发生过,心平气和地说:“对不起,我没看见。”之后,就赶紧转身走了。上课了,老师正好讲的就是关于拾金不昧的故事。我听完课之后,心想:别人可以做到,我为什么做不到呢?我一定要把钢笔归还给失主。于是我写了一篇寻物启事,并把这支钢笔的照片贴在了上面。很快,就有人来认领了,我一看,正是那个曾经询问过我钢笔的女孩,她很腼腆地笑了笑。我害羞地把笔还给了女孩,并且说:“对不起,我骗了你。”她说:“没关系,你是个善良的好女孩。”听了这话我如释重负,高兴地对她说:“谢谢你原谅了我,以后我一定会一直诚实、善良的。”

这件事情让我领悟到了两种品德,那就是拾金不昧和包容;这件事情也让我明白了品德是什么,那就是用自己的善良去感染周围,感染世界。

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篇15:叙事作文照片里的故事

全文共 507 字

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今天,我无意间在爸爸的手机中翻到一张我与小鹿和小鸟的一起玩耍的合影,让我想起了一年前在日本旅游的那段美好的日子。

那天,我们乘坐火登上长城帘的是一片连绵不绝的山林,犹如一幅幽静的水墨画。走近一看,一棵棵高大挺拔的雪松和槐树像哨兵一样整齐地排列着,好像在对我们说:“放心吧,林间没有危险,只有可爱的小鸟和优雅的小鹿,还有我们时时刻刻为你们放哨。”

林子深处异常寂静,偶尔会传来几声小鸟清脆的鸣叫,浓密的枝叶遮住了夏日的烈阳,让整个人身心一下子平静了下来。

正当我陶醉在这美妙的环境中时,忽然掌心传来湿漉漉的感觉,转头一看:“我的天哪!”原来是一头可爱的小鹿不声不响地来到我的身边,伸出长长的舌头在舔我的掌心。

起初,我很害怕,但过了会,发现小鹿并不会攻击我,反而很有礼貌地对我点着头。我一下子明白了过来:“原来是来的路上买的鹿饼把小鹿吸引过来了。”于是,我连忙从包中取出鹿饼,一片片地喂给小鹿吃。几只小鸟看见了,也悄悄地飞了过来,在地上跳来跳去,我很“大方”地把鹿饼也分给它们一份。

我一会儿喂喂鹿,一会儿逗逗小鸟,玩得不亦乐乎。只听见“咔嚓”一声,一旁的爸爸用手机抓拍下这美丽的画面,而这美好的一天也深深地印刻在我的脑海里。

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篇16:初三的学习生活400字叙事文

全文共 468 字

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当我还沉浸在初一、初二阶段的学习时,初三已经向我慢慢逼近了。

初三的学习生活,只能用一个词来概括那就是“忙碌”。初三的一切都显得那么的忙碌,连觉得吃饭的时间都应该节省下来学习了。面对每天的语文、数学……让人喘不过气来了。当一大堆作业摆在面前的时候,你能做的只有节约一切时间,早点完成作业。

初三的学习生活,只能用一个词来概括那就是“辛苦”。初三的学习实在有些辛苦的,当你还在琢磨数学题时,那语文、物理、化学等。都接着来了,你只能埋头苦做,因为你永远不知道下一秒又会有什么作业。

初三的学习生活,只能用一个词来概括那就是“充实”。初三的学习让你不会再浪费时间,安排好自己一天该做的事情。每天的学习生活都是那么充实的,觉得自己的一天学到了很多,没有浪费一点时间。

初三的学习生活才刚刚开始,我就开始抱怨了吗?我现在能做的不是抱怨,而是珍惜眼前的时间,让时间不再从自己的面前溜走!忙碌的生活,往往会在你不经意间慢慢过去,当你想起的时候,一切都晚了!我该珍惜眼前,珍惜和同学们在一起学习的每一天,等到毕业那一天不会有遗憾,每个人都能考上自己理想的大学!

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篇17:我毕竟走过叙事作文1000字

全文共 939 字

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像是跋山涉水走过漫漫长途,恍惚回望间,已然是另一个国度。

该怎么去形容那一年呢,事事都遂了人愿还是一路波折难平。其实站在当下回望,苦乐都已不再重要,更多的该是云淡风轻。

从刚初一时我对身边新事物的翘首以盼,再到上册结束回望时满心的悔恨于一无是处。

落差不敌现实,矛盾通通袭来。那一学期,我有觉得梦想越来越遥不可及,也对周遭人事看得越来越淡然。虽然也曾不止一次的经历过得而后失的绝望,但总是难免发出感叹。

还记得成绩考砸亲人逝世的那个周末,我一个人像个孤魂一样,在一眼都望不到边际的大街上游荡,除了偶尔疾驰而过的车辆,和整座城市里零星可见的环卫工人,剩下的,都可以感觉到满地落叶的嘲笑。周遭寂静的像座空城,我一个人无所适从渴求光明的样子,连狗都不如。那晚我去了一家小店铺,吃着6块钱一份的菜,和着简陋的门透进来的晚风,想着很久都未见过的母亲,掉着眼泪下咽。

那大概是我最难熬的一段时间了。想当初心心念念的理想,是支撑我孤军一人打拼的唯一一点动力,而在被现实刀剐之后,变得无力可支。皮囊下掩盖的身躯,像是偌大城市里随处可见的街灯,一旦熄灭,就会被遗忘在脑后。在流水线上的生活压抑着秉性,逐渐被吞噬的理想又步步紧逼着你向前迈步,那种进退维谷的感觉,无法诉说。

后来我开始拼搏,为了缓解那难捱的痛楚。遭遇的滑铁卢数不胜数,可我依旧要坚持,在一次又一次的打磨中变得越挫越勇。也曾扪心自问,兜兜转转,一切有过的是否最终还会失去,一切未得到的是否终会到手,这一切是否值得去坚持。或许,给一个自己都听腻了的答案就是,因为我不想放弃。

努力这个东西啊,太过无常。它会让你失望,也会给你希望。

我终究是进步了。

经常能在网络上看见一句鸡汤,“漆黑的那段路,终究要自己走完”。以前只当是一句话,到头来,忆起自己亲身经历过的,才算有了彻悟。偶尔看看,那些角落里堆积的书本,心事被狠狠的束缚于其中。书桌旁深夜未熄的台灯里,零落的烟尘,载满愁怨的结痂。

通通随昨天过去了。

不管怎样,那个惊喜与失落,哀伤与欢怡并存的年份,在日界线跨过后,就将成为过去。而随之迎来的,又是崭新的一天。

回头看自己走过的这些路,目光所及之处,皆是风景。五月南风越高墙,夜打船舱梦冰凉,石阶亭前月初上,山雨即息于火光。

不知努力这位先生可否借我来路星辰。

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篇18:爱有时很简单的叙事作文_600字

全文共 554 字

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入秋,天气转凉。本该渐渐撤退的蚊虫大军却丝毫没有收拾行囊的迹象,每天晚上在耳边施展那多年不变的扰敌之计。

晚上,我刚洗完澡从浴室出来,只见妈妈像一个扫雷尖兵似的,仰着脑袋在四处搜寻着什么。她忽然发现天花板上的几个黑点,便轻轻的站在床上,伸手去够那其中一个,原来妈妈又在帮我赶蚊子了。因为她身材的关系,她并没有跳起来。她踮起脚,手臂极力的向上伸展,肥胖的身子向伸展手的一边倾斜,手掌不住地扇动着去驱赶那只蚊子。可那蚊子似乎已久经沙场,识破了老妈的计谋,还是按兵不动。妈妈的额头似乎已经闪着油光,她身子松了下来,紧接着却又瞬间向上直冲,手掌似乎带起一股劲风,终于吓到了那顽固分子,趁它败退之际双掌一合——一举歼灭了它。

然后,妈妈又用同样的方法消灭了这群乌合之众。她的衣服紧贴在她的背上,早已被汗水湿透了,接着妈妈又在电视后看看,窗帘上翻翻,在确认没有余党之后,以防万一,又插上电热蚊香走了出来。

“早点进去睡觉,把门关上别又让蚊子钻进去了,明天还要上学呢。”这时,一股浓浓的酸意涌上鼻头,我走回房里关上门,任凭两股热泉从眼眶流出,脑海中依旧浮现着那肥胖的身躯踮着脚为我赶蚊子的身影。

这时我想起朱自清文中他父亲的背影,霎时明白了为什么这背影一直在他脑海中挥之不去。爱不需要感天动地,爱不需要时刻叮咛照顾,爱有时很简单

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篇19:关于离别的滋味的作文_叙事800字

全文共 670 字

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我们相约在夏季,一起等待那山花烂漫时。

——题记

春天伴着春雨悄无声息的,又一次来到。我屈指一数,也有五个年头了。温暖的阳光透过落地窗,反射到眼球,生疼。

看着满屋子的飞尘,我的思绪,又一次的游离——

梨花是我童年的玩伴,我们相遇在春季。那时的我们都很喜欢春天,喜欢在春天里追逐阳光,喜欢在春风中放飞心灵和梦想。

相处不久,梨花是一个内敛的孩子,十分乖巧,大人说什么就是什么。相比而言,母亲就说我是一个咋咋呼呼的人,也别喜欢闹。那时,我也有一点嫉妒梨花。

时间长了,我和梨花成了无话不说的好朋友。她对我很好,可以为了我插别人好几刀。一次考试,我的成绩很不好,老师在课堂上点了好几次我的名字。当时我的脸又红又白,觉得丢脸死了。还是梨花讲义气,认为老师太过分了,她当场站起来为我打抱不平,说:“老师,你不可以这样,不就考不好一次嘛,有必要这样吗?”老师事后联系了我的家长,连我母亲都觉得老师太过分了,就没怎么多说我。

后来的考试,我一次比一次好,老师就没为当初梨花的做法而过分深究。那次以后,梨花在我心目中的地位那是又高了一大截啊!

只是好景不长,梨花离开我跟随她的父母去外地读书了。走得匆忙,她只对我说:“我们要相约在夏季,我们不哭泣,要微笑!”然后,车子的尾气在我四周弥漫。

一个又一个的夏日,我都在等。等来的却是一个惊人的噩耗,将那句“相约在夏季”碾压的粉碎。梨花离开我去了另一个世界,那天,我们相遇了,只是我没有哭。

突然的离别,我太悲伤。身体像抽走了一半,压抑了情绪。只是我想,离别的滋味莫过于此。

我和梨花相遇在春季,相约在夏季,这次的相约却不再完整……

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篇20:有关小学老师小小的惊喜的教学叙事_900字

全文共 833 字

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一位教师的最大成就是什么呢?我想就是看到学生的表现时的惊喜。今天我就惊喜了一下。

一年级的学生,自控能力差,课堂上常常管不住自己,课堂纪律需要老师不停的提醒。而今天我要上的数学课又是关于平面图形的拼一拼,需要学生用学具来拼图形,其实,在备这节课的时候我是十分忧愁,每次有这样需要学生动手操作的活动时,我就忧愁,不知道该怎样收场,每次都是“威逼利诱”的,“把学具收起来,不然下节课不让你们用学具了。”“谁再让我看见你偷偷玩学具,我就没收,用学具时你看着别人用。”各种方法,算是想尽了,但总是有几个胆大的,没有在我的“恐吓”下屈服,趁我不注意,以为我没有看见,在下面偷偷的玩学具,有时我的视线从他们身上略过,他们看到了,眼睛还时不时的朝上看看我,还以为我没有看见,其实,他们的眼神早就出卖了他们,被我“收拾”了一顿,是会好很多,但真不想在课堂上发脾气。可是,今天的课堂,同样是用学具,我明显的感觉到,这种现象好了许多,我让他们用完一次学具就把学具收起来放在桌角,然后坐端,今天我同样下达了这样的口令,发现好了许多,虽然仍有许多学生对学具恋恋不舍,但是我又提醒了一次,就收好了。这节课,学生在动手操作中的表现也是让我十分惊奇,看着他们拿着手中的学具拼成各种新的图形,脸上也满是自豪,时不时有学生在拼的时候叫我“老师,快看!我拼成了平行四边形。”边说还边用手指着。就连平时上课我提问十以内的口算都需要掰手指的良宇兄,都在我问他这时什么图形的时候很快的说出来。

其实早在这学期刚开学的第一天,我就觉得惊喜了。第一天上课,学生早早的就来到学校,坐在自己的位置上读书,因为前一天,在黑板上写上了早读任务。其实在不知不觉中,学生习惯了我的要求,他们适应了我,而我也适应了他们。有时候并不是他们犯了错,而是我的要求不具体,他们并不懂,不知道该怎样做。把规矩给他们慢慢的讲清楚了,他们慢慢就知道该怎么做了。

我是第一次当一年级当一年级的老师,他们也是第一次当一年级的学生,互相学习,共同进步。

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