叙事作文精选范文【经典20篇】

每个人都有人生的第一次，第一次做饭、第一次玩手机、第一次罚站……而令我最难忘的却是第一次骑自行车。

记得小时候，我非常羡慕那些在大街上来回骑自行车的哥哥姐姐们。一直幻想着能够有一辆专属于自己的“宝马”，也希望自己有着高超的骑车技术。

在我上二年级的时候，妈妈给我买了一辆自行车，我简直视如珍宝。

不过，我不会骑。于是，每天下午放学回家做完作业后，我做的第一件事就是让妈妈教我骑自行车。

最初，我让妈妈在车后扶着，我坐在车梁上，两只脚使劲踏着，使劲蹬，时快时慢。我无比紧张，小心翼翼的，以致于弄得自己满头大汗。慢慢的，我领悟了一些技巧，也觉得没那么难了。

正当我暗自得意，准备转过头告诉妈妈我的感受时，不看不知道一看吓一跳，她正在离我不远处朝着我笑。也不知什么时候，妈妈放手了。不扶我怎么能行呢?结果悲剧发生了，我手一松，“啪嗒”一声，我连人带车重重地摔倒在地，我的眼泪滴答滴答地掉落下来，心中满满都是对妈妈的埋怨----放手了也应该让我知道啊!

这时，妈妈紧张地跑过来：“燕燕，妈妈不是故意的，其实你刚才骑得很好，只是你看到没有依靠，所以就紧张了。孩子，等伤好了，咱们接着学，好吗?”

听完妈妈的话，我将心中仅剩那么一点不满压了下去，点了点头。在之后的日子里，我一有空就会去练习。功夫不负有心人，终于我能够独立驾驭自行车了。随着技术的熟练，我感觉自己仿佛和自行车融为了一体，再也没有摔过跤了。

通过学自行车，我懂得了一个道理：“天下无难事，只要有心人”。

中秋节放假可真够乱的，数学、英语辅导班的上课时间颠三倒四，于是，就有了一次意外发生，不过心中还很为这个意外而自豪呢。

“佳源，妈妈在家洗衣服，下课之后在楼下等爸爸接你!”妈妈交待我。洗衣机的“嗡嗡”声让妈妈的声音减弱了不少。

爸爸听到了，心不在焉地答道：“嗯，行，五点我来接。放心吧!”说着，把书包递给了我。我突然发现水瓶忘带了，就急匆匆地跑进屋里，拿了水瓶，一扭头，发现公交卡上印着的小猴子正向我做鬼脸儿。我拿下公交卡，挂在脖子上，自言自语道：“好可爱的小猴子!戴上去真好看!”便在镜子前转了个圈儿，背着书包跨出了家门。

......

四点半钟，老师准时下课。我和高高打打闹闹地下了楼，准备以最灿烂的笑容给老爸一个惊喜。可带着满脸灿烂笑容跑出楼洞，我却没有发现老爸。

“也许老爸来晚了呢?”我阿Q似地自我安慰道。

同学们一个一个都和我拜拜了，只剩下我这么一个“倒霉蛋儿”。正当我一筹莫展地犹豫着是否要上楼去“留守”时，无意中摸到了胸前的“小猴子”。我灵机一动：不如我自己坐公交车回家吧!这个想法立刻博得我的脑细胞、神经细胞、末梢神经细胞、动脉血管、静脉血管、毛细血管的欢呼。于是，我在阵阵欢呼声中，坚定地走向了公交车站。

24路......

车上，我一直支楞着耳朵听站名。当广播说到_站时，我迫不及待地下了车，奔进小区，跑上楼梯，冲进家中，扑到了妈妈怀里! _ Running into the community, running up the stairs, rushing into the home, and rushing to the mothers arms!

此时此刻，老爸也和半个小时前的我一样，站在辅导班的楼下焦急地等待着她的女儿，望眼欲穿......

想不到，偶尔的意外，却让我有了第一次独自乘坐公交车的经历，品尝到了长大的滋味......

去年暑假，爸爸妈妈带我去风景如画的南山旅游20天。我高兴得一蹦三尺高！

在那里，我住在一个旅游馆里。偶然的一次机会下，我认识了一个女孩艾茵。艾茵说：“我几乎每天都去山上采蘑菇。”我开心地说：“下次你能带我和你一起去采蘑菇吗？”她爽快地答应了！

一个雨后，她来到我们当初认识的地方，我也早早地在那里等着她。她让我和她骑同一匹马。一路上，艾茵唱着歌，马儿撒着欢，身旁的猎狗也“汪汪”叫起来，一蹦一跳地跟着我们，我也被这快乐的气氛所感染了，和艾茵一起唱着。

艾茵停下了马，走到松树旁。愉快地说：“你猜，这松针长在哪里？”我苦有所思，想起她走到松树旁，便说“在松树的根下面，我早就上网查过资料了！”艾茵接着说：“你错了，长在松树下的是平菇！”我恍然大悟！

在艾茵的指导下，我找到了许多的蘑菇。采了很长时间了，我和艾茵要拿下竹篮，看看今天的收获！这些蘑菇有平头的、有尖头的……奇形怪状！有红色、有白色、有灰色……五彩缤纷！

可是艾茵却把那些红蘑菇都扔了，我鼓着嘴。“那些蘑菇红得似火，艳得似霞，把它们扔了，多可惜呀！”我心想。艾茵似乎看穿了我，便说：“这些蘑菇是有毒的，它们叫毒红伞，毒性很大！”我说：“哦！谢谢你呀！”

愉快的时间过得真快，转眼，就到了傍晚，我恋恋不舍地和艾茵骑上了马，在我们准备走的时候，看见了一只雪白的兔子，它趴在地上，腿上流着血，眼神似乎在说：“救救我吧，救救我吧！”

我和艾茵觉得十分可怜，便帮它包扎了伤口。但是，它现在受伤了，遇到野兽也跑不掉，我们便带着它走了。

南山的风光美不胜收，我不仅学会了许多知识，还交了一个我真心的好朋友—艾茵！

有你，真好！

那天的前一天刚考完期中考试，我们都十分的开心，到快要放学时，老师对我们说：“期中试卷改完了，明天报成绩”。班上立刻炸开了锅，有的在祈祷自己考高分，有的在担心自己的分数不如意，有的在猜测别人的成绩。

“叮叮叮”上课铃响了，同学们都回到了自己的座位上，“语文老师来了！”一个放哨的同学喊道。语文老师进了教室，手里抱着一沓试卷，同学们开始议论起来，猜测谁是最高分。

“安静！”语文老师喊道，“现在我开始报分数，我在报分数时谁说话就罚抄试卷。”我十分紧张，“***87分，***72分，***78分……张嘉芮62分！”我十分惊讶，我居然只考了62分。

“叮叮叮”下课了。我坐在位置上，把头给“压”在手的下面，静静的反思着自己为什么只考了这么点，突然感觉有人拍了我一下，我抬头一看，是你——肖瑶，你把我轻轻拉起，和我走到走廊上，跟我讲了好多笑话，还讲了你以前没考好，后来怎么努力的事。你最后还安慰我说：“这次语文没有考好，你要想想是什么原因，再努力，要相信‘失败乃成功之母’。还有，英语成绩和数学成绩都还没有出来呢，不要小瞧了自己！”

我听完后心里出现了一道彩虹，心情也好多了，下午，数学和英语成绩也依次报了出来，我数学90分，英语满分50分，我得了40分，我开心地飞了起来。有你的鼓励，真好！

那一次，我从学校四楼楼梯上“滚”了下来，“滚”到了三楼，腿上一块还未恢复的较大伤口再次被摔开了，血流满了我整个右腿，你的眉头拧成了一条麻绳，好像受伤的是你自己。“叮叮叮”上课铃响了，你并没有走，而是把我送到了医务室，在擦药时，你在旁边给我讲笑话，让我开心，让我减少一点痛苦。

涂完药后，医生还给我包扎了一下，回到班级的路上，你一直在问我伤口还疼不疼，我心里瞬间像吃了蜜一样甜。有你的陪伴，真好！

肖瑶，有你在我身边，真好！

篇一：关于记叙文

（一）要交代清楚事情发生的时间、地点；要把事情的经过、因果写明白。一件事，总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容，因此，必须把这六个方面 都写清楚了，才能使别人明白你写了一件什么事情。交代这六个方面的内容不应该呆板，要根据文章的需要灵活安排。时间、地点也并不是非要直接点明不可的，有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化，将它们间接表示出来。如“公鸡唱歌了”，就是指天将亮了；“西边的太阳就要落山了”，指的是傍晚，等等。

（二）要把事情经过写具体，并做到重点突出。在记叙文六个方面的内容中，起因、经过和结果，是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚明白，在叙述中一定要把这三方面写好，特别要把事情的经过写具体，给人留下完整而深刻的印象。

（三）记叙的条理要清晰。每一件事都有发生、发展和结果的过程，按照事情发展的顺序记叙，文章的条理就会清楚明白。确定记叙的顺序以后，还要安排好段落层次，适当地分段，可以使文章眉目清楚。在动笔之前仔细地想一想，文章应该先写什么，再写什么，然后写什么，把记叙的轮廓整理出来。

二、怎样安排记叙的顺序才能使文章条理清楚。

(一)运用顺序

顺序，是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述。这样写，可以将事物的发展过程，有头有尾地叙述出来，来龙去脉都写得十分清楚。顺叙有以时间为顺序的，有以事物的发展规律为顺序的，也有以空间变换为顺序的。在叙事性的文章中，大多是以时间为顺序和以事物的发展规律为顺序的。按时间顺序进行叙述时，必须严格地按排好顺序，写清楚叙述的时间。任何事情的发生，它总有一个发生发展的过程。因此在叙述一件事时，常常要根据事情发生、发展、高潮、结局这一事情的发展规律来进行叙述，这样写能使文章的层次清楚明了。当然，有的文章事情比较简单，因而不一定非要写出事情过程的四个层次。

（二）运用倒叙

倒叙，就是把事件的结局或某个最突出的片断放在前面叙述，然后再从事件的开头进行叙述，需要注意的是，运用倒叙的写法，必须交代清楚倒叙的起止点，顺序和倒叙的转换处要有明显的界限，必要的文字过渡。这些地方处理不好，会使文章脉络不清，影响内容的表达。

（三）运用插叙

插叙是指在叙述中心事件的过程中，由于某种需要而插入的关于另一件事情的叙述。需要注意的是，在运用插叙时不能打乱原来的叙述线索，要注意与上下文的衔接。这样文章的结构不仅富有变化，而且叙述事情的条理也非常清楚。

三、怎样从小事中写出深意呢？

（一）提高思想水平，训练一副见微知著的好眼力。

（二）深入思考、分析、挖掘，寻找出事情所蕴含的深意。

（三）把事情放在一定的背景中去写。

背景就是时代环境，指的是社会变迁和政治动态等。一件小事，孤零零地看是不起眼的，如果把它放到一定的背景中去写，那就不寻常了。“事”与“意”之间要对的合适我们所要写的那件事情，所要表达什么样的意愿，必须要仔细地分析它们之间能否对得上号，能否从这件事中感悟出这样的深意来。

四、怎样才能选择到新颖、独特的材料？

（一）从自己的生活中去找。

（二）做生活的有心人。

（三）选择新角度，让常见的材料放出异彩。

（四）打开思路，扩大视野。

五、在记叙的过程中，怎样妥当地安排详写和略写呢？

事情的发生和结果要略写，事情的发展过程要详写。

有点有面地叙事，“面”要略写，“点”要详写。

有点有面地叙事，“面”上的内容往往是渲染气氛，交代背景，起烘托作用的。“点”上的内容往往是文章的重点，直接体现中心思想的，所以要详写。

六、写文章时，一定要注意段与段之间的过渡和照应。

一般来说，记叙文在下面几种情况需要过渡：

（一）由这件事转到另一件事时需要过渡。

（二）记叙的时间发生变化时需要过渡。

（三）由倒叙转入顺叙时需要过渡。

（四）运用倒叙时的起止处需要过渡。

叙事中的照应有三种情况：

（一）文题照应。

在叙事过程中，我们所写的内容务必切题，要和文章的标题相照应。

（二）首尾呼应。

文章的开头和结尾遥相呼应，可以使文章结构紧凑。

（三）前后照应。

在一篇文章中，前面的内容要和后面的内容互相照应。总之，过渡和照应是记叙文中必不可少的，我们在写记叙文时一定要加以重视。

七、如何才能做到一个“漂亮的开头”

可以采用以下的几种写法；

（一）叙述好事件的起因。

在文章开头时就把整件事情的起因交代清楚了，让人一看就情不自禁地进入状态之中。

（二）描写环境，烘托气氛。

在文章的开头交代了事情所发生的环境，正是为了适应表达中心思想的需要，也增强了文章的感染力。

（三）激人兴趣，引人入胜。

在文章的开头采用一些奇特新颖的语句，让人感到好奇和疑惑，迫切地想知道下面将要发生的事情。

（四）开门见山，点明题旨。

在文章的开头用简明的语句就把文章的主要事件表达出来，这样直截了当地，一下子把读者注意力吸引到中心思想上来，起到总领全文的作用。

八、如何才能做到“结尾有力”

可以采用以下的几种方法：

（一）把事件的结局交代清楚。

在文章的结尾用简明直接的语言把事情讲清楚，让读者知道整件事情的结果。

（二）语言含蓄，发人深思。

有的记叙文在结尾的时候作者以独特的认识和理解写下深刻含蓄的结语，力求意味深 长，发人深思。

（三）结尾同开头相呼应。

结尾照应开头，能使文章结构严谨，浑然一体。

（四）篇末点题，突出中心。

篇末点题，犹如画龙点睛，这“睛”点得好，会使全篇顿生光彩，画龙点睛式的结尾，

能帮助读者悟出全文的深意，给人留下深刻的印象。

把事情的六要素交代清楚这是叙事的最基本要求。任何一件事情，都是由时间、地点、 人物、起因、经过和结果等六个要素组成的。在叙述的时候要把这些要素交代清楚，一般不要省略，这样才会使读者对事情有一个全面的了解。

篇二：获奖关于叙事的作文

学会宽容，意味着成长，秀木出木可吸纳更多的日月风华，舒展茁壮而更具成熟的力量。耐力，是一种不显山石露水的执着；是一种不惧风不畏雨的坚忍；是一种不图名不图利的忠诚。 改选

上课了，老师宣布：“为了进一步推动班级工作，带领全班同学在德、智、体各方面能有更大的进步，现在改选班干部”改选干部，大家早就有思想准备了，今天终于到来了。本来寂静无声的教室，一下子就像开了锅一样，整个屋子完全融合在同学们七嘴八舌的议论中。

谁不想当干部呀！说真的，我连作梦都想。我马上把身子坐得直直的，胸脯挺得好高好高，眼睛不时的偷看同学们，看看他们是不是注意我了，我恨不得把全班同学的注意力都集中到我身上。

改选开始了，大家都同意李宁同学为中队长，我也同意李宁是比我强，我只要当一名中队委，就要烧香了。可是黑板上又连续出现了另外几个同学的名字，我有点着急了，暗自埋怨平日那些小伙伴们，怎么把我给忘了。好不容易有人提了我的名字，偏偏只有十几个人同意我，这真让我伤心。

轮到改选小队长的时候，我真害怕自己小队长的头衔也被摘去。结果呢，糟透了，我想哭，只是怕同学们笑话我而忍住罢了。

晚上，我失魂落魄的回到家，吃完晚饭，就躺在床上辗转反侧。我深深的感到，班上许多同学的身上有着我所没有的美德：班上原先那把锁丢了，耿斌同学主动买了一把新锁，还多配了几把钥匙，交给了老师；孙建明、赵嵩、郝晓博等几位同学，每天都主动去清扫保洁区；范彬同学的胳膊骨折了，不能上学，牛楠同学就主动担负起了给范彬补课的任务可是我呢，在集体生活中，不虚心接受别人的意见，上课散漫，随着自己的性子来。唉！我羞愧地用被子蒙住了头是的，老师说得对，绝不能在自己原先的一点成绩上沾沾自喜，要脚踏实地，继续前进。我为能认识到自己的不足而高兴，今天我才深深地体会到；认识自己，是进步的开始啊！

【简评】

本文主要写改选过程中自己的“失”和“得”，失去了当小干部的机会，却得到了深刻的教育；一个人要看到自己的不足，正确的认识自己才能进步。这就是文章的中心思想。这篇作文以改选开始、改选过程、落选以后为叙述顺序，在情节的展开中细致地描写了自己的心理活动，不但内容具体，而且入情入理地揭示了文章的中心思想。从“把身子坐得直直的，胸脯挺得高高的，眼睛不时的偷看同学们”的样子，到对“李宁是比我强”的认同；从埋怨小伙伴们“怎么把我给忘了”，到落选后的“想哭”又怕同学们笑话而忍住，这些都写得很真实。

文章的高潮也是作者认识的转折在写“晚上”的一段。看得出小作者是学习《忆铁人》一课的写法，历数了班上一个个同学的美德后，看到了自己的缺点。才有了“羞愧地用被子蒙住了头”以及认识上的飞跃：“认识自己，是进步的开始啊！”

在情节的展开中进行细致的描写，是本文的特点。

不因恶小而为之

那是一件很小很普通的往事，但它却在我的记忆中留下了难忘的印象，规范着我的行为，鞭策我做一个清白的人。

记得那是一个星期六的下午，我和张宇根据学过的课文《琥珀》突发奇想要自己制作一块琥珀。这就需要一些松香，我俩商量好下学后到乐器厂去找。

乐器厂后面有一个自行车棚，里面放了一堆黄灿灿的松香。我俩毫不客气地装了一口袋高高兴兴往回走，一心想着如何制作一块精美的琥珀回到家里，我把松香放在桌子上就去写作业了。刚写完作业就听见爸爸在喊我，便赶快走了过去。只见爸爸面前摆着那堆松香，表情十分严肃，我不知道发生了什么事，吓得心里直扑腾，嗫嚅着说： “爸，什么事呀？” “这些松香是怎么回事？”爸爸一本正经地问。咳，就这事啊！我这才放下了心，满不在乎地说：“乐器厂捡来的。”“捡的？”看来爸爸对我的态度和回答很不满意，情绪有些激动，继而又克制住自己，耐心地听我讲述了捡松香的经过。大概他认为我是实事求是的，脸色平和了些，但口气却是很严肃地说：

“秋实，从你介绍的情况看，这些松香不是工厂扔掉的，而是他们的生产原料。”“可是他们没人看管，我们进去，也没人阻拦呀！”我争辩道。“他们管理不善是他们的问题，但从松香的质量看，确实是生产原料。”爸爸的语气十分肯定，接着他要求我明天把松香给工厂送回去。

我很不高兴，心想：“这么点小事，爸爸干嘛那么认真？”爸爸大概看出了我的心思，又对我说：“秋实，说起来这事不算大，可你要从小事做起做一个清正廉洁的人。”

接着，爸爸给我讲了他小时候因为类似的事情奶奶怎样教育他，对他影响怎样的深远。 最后， 爸爸还给我讲了三国中期刘备白帝托孤时教育刘禅 “不因善小而不为，不因恶小而为之”的典故。爸爸语重心长的对我说： “秋实，君子爱财，取之有道，你要做琥珀用松香，咱们到商店去买，但不能随便拿人家的，你明白了吗？”“爸爸，您别说了，我明白了。”从爸爸的说教中，我明白了他的良苦用心。第二天我起了个大早，痛痛快快地把松香送回工厂。

从此，“不因善小而不为，不因恶小而为之”这句话就牢牢地记在了我的心中，它将成为我一生的座右铭。

【简评】

这是一篇中心明确，详略得当的好文章。“不因恶小而为之”这个题目新颖有意义，题目揭示文章的中心思想。这句话是爸爸讲给“我”的典故。爸爸发现松香追问来因，“我”由“满不在乎”

到“争辩”；在爸爸要求“我”一定要把松香送回工厂，“我很不高兴”时，爸爸给我讲了“三国中期刘备白帝托孤时教育刘禅“不因善小而不为，不因恶小而为之”的典故。文章就是在叙事的过程中，通过对人物的描写表现中心思想的，文章结尾重复了爸爸说的话，总结全文，照应了题目，突出了中心。

逮耗子

下午，我走进厨房，忽听见“沙沙沙”的响声，不禁打了个冷颤。心想，家里就我一个人，这是什么声音响呢？便顺着发出声响的地方一看，哟！那不是耗子吗！不算尾巴，光身体就半尺来长，鬼鬼祟祟地探着头，东张张，西望望。

我开始有些慌，拿不定主意，可又一想，有什么好怕的？打呗！我顺手抄起了身旁的笤帚，轻手轻脚地走过去。谁知那小东西很灵，一见我动，便一转身，擦着酱油瓶子，一溜烟的蹿上了窗台。

俗话说：“老鼠过街，人人喊打。”何况这还是在家，我怎么能轻饶它！

便扬起笤帚要揍老鼠。老鼠见势不妙，急忙逃到桌案上，踩着饭菜夺路而逃。

这一下可真把我气坏了。心说：耗子啊，耗子！你真是无恶不作，看我怎么收拾你！ 只见它狡猾的顺着墙飞快的跑着。 我一赌气， 抡起笤帚砸了过去“砰！”不好，没打着耗子，反而砸碎了酱油瓶子。这回，我可真受不了了，竟然流出眼泪来。但我一思量，怎能当它的手下败将。常言说：狐狸再狡猾也逃不过好猎手。眼瞧着墙角那个搪瓷的痰盂，我有了好主意，把门一关，迅速地把痰盂打开，可巧里边连水都没有。我赶忙拿起笤帚把耗子往痰盂的方向哄。果不出所料，耗子上了圈套，跳进痰盂里。我两步并作一步，“哐啷”一下，盖上了盖，忙往火上搁。不一会儿，只听见“嚓嚓”的响声顺着痰盂边冒出了一股难闻的糊味儿。

当我打开盖儿，只见这只作恶多端的耗子四脚朝天，一动也不动了。我可开心了，因为我除了一害。

【简评】

与其是“逮耗子”，不如说是“烤耗子”。小作者消灭耗子的办法真有点绝！往痰盂里哄， “‘哐啷’一下盖上了盖，忙往火上搁。不一会儿，只听见‘嚓嚓’的响声，顺着痰盂边冒出一股难闻的糊味儿。”不过，这是后话。耗子可不是一下逮住的。这篇文章引人入胜之处，就在于作者用穿插的写法写出了逮耗子的过程。作者一方面写怎样逮耗子，比如：开始“顺手抄起身旁的笤帚，轻手轻脚地走过去”，接着“扬起笤帚要揍老鼠”，后来“抡起笤帚砸过去”，最后才是用上了痰盂。另一方面写耗子怎样，比如“蹿上窗台”，“踩着饭菜夺路而逃”，“顺着墙飞快地跑”以及最后的上了圈套。

这两方面穿插写，中间以写自己的心情作过渡。比如： “有什么好怕的？”“我怎么能轻饶它！”“真把我气坏了”、“我可真受不了了，竟然流出眼泪来。”、“狐狸再狡猾也逃不过好猎手。”以及最后写“我可开心了”。把这三个方面的内容结合起来穿插写，不但使内容具体，而且使文章层次清楚，生动有趣。

我的家

俗话说：“不是一家人，不进一家门。”那你就看看我家的三口人吧。

妈妈是我家的户主，身兼“财政部长”、“外交部长”二职。爸爸嘛，他的话在学校很受重视，在家却说了等于没说，所以他说：“无官一身轻，我不掌权。”我呢，是四零三（我家的房号）“最高法院”和“最高检查院”的“院长”。

爸爸爱看体育节目。一天晚上，电视节目里有中国女排对日本女排的比赛实况转播。爸爸伸手刚要打开电视，妈妈一巴掌把他的手打下去，说： “今天不许看电视，不是说了吗，除了星期六，其它日子都不准看，今天刚星期三。”爸爸看了看手表，只差几分钟就开始了，便焦急地说：“快开始了，这可是一场关键的比赛呀！”“那也不成，咱们家的决定，人人遵守。”妈妈一点儿不让步。“今天是特殊情况，我们应该关心国家的体育大事嘛！”

爸爸的手又伸向电视机。人们常说： “清官难断家务事。”现在该我这个“家务清官”出场了。其实，我也想看，但是还得做出坚持原则的样子，便对爸爸说：“家里的规定，应该遵守。”爸爸一看我也开了腔，就用道理来争取我，他说： “不过，爸爸关心体育大事难道不对？”我可为难了，心说： “本来嘛，这也是国家大事，再说，办事也得有个灵活性。”我把头又转向妈妈，从她那微带笑意的脸上，我知道她的心也动了。于是，我来了个快刀斩乱麻，说：“现在我们来表决，同意看电视的举手。”我和爸爸忙把手举得高高的，妈妈的手微微一动，又放下了。“那好，二比一，可以看电视。”我果断地做出了“裁决”，然后望着妈

妈开玩笑地说：“联合国还少数服从多数呢。”

妈妈也笑了。我们家就是这样，有了“矛盾”经过协商，都解决得很圆满。

的确，每天晚上，是我家最愉快的时候。有时候，我们在台灯下贪婪的吮吸知识的甘露。有时，爸爸妈妈陪我叠纸飞机和其它玩意，看谁叠得好。

有时，我们又一起谈学校里发生的事，讨论国家大事，十分有趣。

放假时，我们一起去海滨，去避暑山庄，十分愉快。

对了，告诉你一个好消息：我们家还被评为“五好家庭”了。

【简评】

这篇文章写发生在家里的事，重点写了一天晚上因为要看电视体育节目所产生的矛盾和矛盾解决的过程，使我们感觉到了这真是一个充满温馨又富于情趣的“五好家庭”。文章第一段写三口人在家中的作用就很有特点，第二段具体写了看电视这件事，使人知道“我们家就是这样，有了‘矛盾’

经过协商，都解决得很圆满。”第三、四段概括写每天晚上和放假时家庭生活，最后一段用评为“五好家庭”做为结束，文章先具体后概括的安排材料，使文章内容具体而充实。

从观察中学知识

我有个特点，从小就喜欢观察。如蛐蛐打架，蚂蚁建窝，月季开花这些都成了我的观察对象，一观察起来就没完没了。在观察当中，我学到了许多知识，受益非浅。一个星期六的下午，我蹦蹦跳跳地去花园里玩。花园里的花儿好像在欢迎我，一个个都张开了鲜艳的小脸。我越看越喜欢，情不自禁地就要伸手去摘。手刚刚碰到花，一只大黄蜂披着黑黄相交的战服，挺着一根毒刺从旁边的花丛里飞起来，气势汹汹地冲我来了，“我的妈呀！”我心里大叫不好，被黄蜂刺着可不好受，我急忙缩回手，并把头往下一低。奇怪：黄蜂怎么不飞过去呢？我抬头一看，噢！原来在花枝中间有一大张蜘蛛网，黄蜂不小心撞在上面了。我站起来，只见从花枝下慢慢爬上来一只指甲般大的黑褐色蜘蛛，慢慢向黄蜂靠近。蜘蛛要吃黄蜂了，我这样想着，便蹲下来观察。

只见蜘蛛在离黄蜂有一寸远的地方停了下来，注视着对方。黄蜂立刻挺起了它的武器——毒刺，好像在威胁蜘蛛似的。它一面挥动着毒刺，一面张开翅膀，想弄破网逃走。但是蜘蛛毫不害怕，耐心地寻找着战机。双方互不相让，眼看一场蜂死网破的决斗就要开始了。双方摆开了架势，可是谁也不先动手。我蹲得腿都累了，看得脖子都酸了，还是没有结果，但是我却不肯休息一下，恐怕错过了好时机。一会儿，黄蜂的翅膀不扇了，毒刺也放下了一点儿。它大概是累了，想休战了，可是蜘蛛却还是不动。它怎么了？我纳闷儿了。说时迟，那时快，蜘蛛忽然对黄蜂冲了过去，黄蜂措手不及，被蜘蛛的尖嘴扎了一下。它疼得扭动身子，想进行反击，但是没等它转过毒刺，蜘蛛又勇敢地冲了上来，一次，两次殊死的搏斗进行着，双方都为生存战斗着。蜘蛛占了明显的优势，到处主动地打击对方，尖嘴不断地扎入对方身体，黄蜂也用毒刺抵抗着。

激烈的战斗结束了。黄蜂已是精疲力竭，伤痕累累，气喘吁吁地趴在网上动弹不得。蜘蛛虽然被黄蜂的毒刺划了一下，险些摔下网去，但是它终于坚持下来，胜利了。

蜘蛛战胜黄蜂后，便吐出一团蛛丝，把黄蜂缠了起来。它在旁边休息了一会儿。我想，这回，蜘蛛吃起那奄奄一息的黄蜂，一定会嚼得津津有味。

没想到，蜘蛛吃食原来跟我想的完全不一样，它没有尖利的牙齿，只有一个细长的嘴。它把嘴插进黄蜂的身体里，吸它体内的东西。最后，黄蜂就被吸得只剩下一个空罐头盒子似

的躯体挂在网上了。

后来，我从《十万个为什么》这本书上又得到了更精确的答案：原来，蜘蛛捕到昆虫后，先用它钳角里的毒液将昆虫毒痹，然后吐出酵素消化液，注入昆虫身体里，使昆虫的内部组织变成液体，再用尖嘴吸食。

从观察中，我学到了许多课本上学不到的知识，使我的课外生活丰富起来。爱观察是我的特点，又是我的优点，它给了我很大帮助。

【简评】

蜘蛛消灭大黄蜂的事发生在自然界，也可以说发生在我们身边，关键在你是不是有兴趣，是不是善于观察。首先，作者用全面观察的方法，观察了蜘蛛与黄蜂大战的全过程，又用细致观察的方法，观察了交战双方的具体情况。从大黄蜂“气势汹汹地飞过来”，到不小心撞在蜘蛛网上；从双方互相注视对方，到“蜘蛛忽然冲过去”发起进攻；从黄蜂用毒刺抵挡，到“趴在网上动弹不得”；从蜘蛛小息后的吸食，到黄蜂“被吸得只剩下一个空罐头盒子似的躯体挂在网上了”。这一切具体的内容都是因为作者观察得入微，想象得合理，才能写得如此“惊心动魂”。正如文章中所写：“在观察当中，我学到了许多知识”，还应该补充说，通过观察，还促进了学习。小作者不是在文章中写了吗，“我从《十万个为什么》这本书上又得到了更精确的答案”看来观察真可以使人“受益非浅”呢。

我爱“黄黄”

每当我看到我家葡萄架下的那个用黄土堆的小坟，就情不自禁流下两行热泪。那是我亲手喂养的大黄鸡的坟。看到它，就不禁回想起一年前的事情来。

从前，我迷上了小动物。先后养过乌龟、兔子、金鱼、刺猬等等。

一天，爸爸买回来一只小母鸡。这只鸡，身体呈金黄色，一双乌黑的大眼睛东张西望，好玩极了。我于是精心喂养：大米、小虫、面条、小米、菜叶。我还给它取了个名字——黄黄。日子一天天的过去了，小黄黄也渐渐长大了。

一次，我放学回家，看到黄黄有些异常：它卧在墙角里，耷拉着脑袋，无精打采的。妈妈见了，说：“鸡感冒了，得赶快杀掉。”

我听妈妈要杀黄黄，心里如同刀绞一般，要知道，我多么喜欢黄黄呀！

它见到我， 总是跟在我后面， 简直形影不离呀。 它每天总下一个蛋给我吃如今，妈妈要杀它，我哪能舍得呀。

“妈，先别杀，让我用药治治它吧！”

妈妈也很喜欢黄黄，便点了点头。

我把几粒感冒药包在一小片菜叶里喂鸡。咦！真灵！几次药下去，黄黄就能站起来“散步”了，还不时去啄地上的沙粒吃。黄黄的病终于让我治好了！

过了几天，新年到了。妈妈要杀黄黄，当过年菜。我恳求妈妈：“妈妈，您千万别杀黄黄，黄黄它多好呀！您要想吃鸡，可以去买呀！您千万别杀它呀！”我磨了半天，妈妈的心终于被我泡软了，才决定不杀黄黄。

我心情激动地走到鸡旁边，低声对可爱的黄黄说：“黄黄，我决定不杀你了，我的好黄黄。”可怕的一天来了。那天，我上学去了，居委会的张书记来到我家，看望我那瘫痪的叔叔，他发现我家养着鸡，便声称城里不能养鸡，竟把黄黄杀了。

人生就像一座围城，走出来的想进去，进去的又想出来。人的一生，注定要扮演不同的角色，每种角色都有出台亮相的时候，但每个角色中的酸甜苦辣只有扮演者自己知道。

面对学习的压力，面对家长、老师重重的期盼，我在心底轻轻地叹了口气，做个“优等生”真难。

自上初一十七班也就是所谓的尖子班以来，我们就仿佛进了炼狱，每天在厕所、教室、两点一线上机械地穿梭着，就像火车虽快却总在铁轨上行走。在学校里每天十多节课就足以让我们骨头散架，放假在家中也要自己复习，被各种各样的资料压得喘不过气来。看着镜子中明显睡眠不足的我，我不由露出了苦笑。

作为老师和家长眼中的“优等生”的我，一个字——惨。家人给的原本就不多的一点零花钱总是不够用，没别的原因，要提高就得再多一点资料，看着书店老板的笑脸，真是郁闷得不行。每天面对着一大堆作业，整天在教室里埋头苦写，我真担心我以后自己是不是再也不会笑了，因为我实在想不起来距离上次的开心大笑有多远了。看着那些打球的同学，脸上满是笑颜，在尽情挥洒自己的汗水，展示着青春的活力，我深深地感到了悲哀：难道这个就是做一个“优等生”应该付出的代价吗?

终于放假了，还没进家门，望女成凤的老爸老妈就接管了我的教育工作。刚放下把肩膀勒得生疼的书包，脚还没有跨出门，

耳边一声惊雷般的怒吼：“快看书，现在哪儿还有时间出去……”也想过反抗的，可是看到老妈手中的鸡毛掸子已经离我越来越近，我只能一步一回头地回到了家人为我精心准备的书房，开始我的学习大业。题海无边，何处是岸?最后一次看了看窗外的夕阳，我把精力移到了面前的知识的海洋，开始了在“书海”里的挣扎。

我只想做一个快乐无忧的小女生，只想看精彩电视节目，只想去逛逛街的时候买点自己喜欢的小饰物，只想……但是，这些都如同肥皂泡一样的希望只能在睡梦里才会实现吧。

什么时候我才能“游”到岸呢?

当爱琴海点燃奥运的蓝色火焰时，中华大地的每一条小河便都为之诉说着祝愿；当五星红旗在西方的神秘的天空上升时，东方神话便开始传递；当中华人民共和国国歌响起的时候，动感了中华，更感动了世界。

金秋的8月是收获的季节，可是数着奥运奖牌过的日子便是另一种滋味，虽然我没有亲临现场为之加油助威，可是中央电视台的CCTV-1，CCTV-2，CCTV-5的现场直播我可是阵阵不落，每天三个频道摇来摇去，生怕落下哪一场精彩的比赛，终于我们没有白白浪费，频频喜报展示了中国人的风彩。

记得有枚金牌的大架光临，便给中国军团增添了几分势气，那个幸运而又美丽的山东姑娘--杜丽仅仅以最后一发子弹改变了一切。那时现场有几百个记者，他们拿着用英文写的DuLi的名字跑到中国的直播间询问杜丽的资料，并频频向中国表示祝贺，我想当时的驻中国的记者一定为之感到骄傲。当然在电视机前的几亿观众更是高兴不已，当我们第一次看着在奥运会故乡上第一名冠军诞生，听着豪迈有劲的中华人民共和国国歌的时候，我的心也为之赞叹不已，接下来的几天里，中国军团更是表现超常。44岁的老将王义夫，20岁的小秀朱启南他们超越了年龄的差别，稳稳的为中国赢得了宝贵的金牌，俗话说：长江后浪推前浪，一代更比一代强，我想这就是最好的体现了！

在这几天里我的心跌荡起伏，有喜有忧，看着俄罗斯，美国的一枚枚奖牌，看着中国军团在体操游泳项目上的九次失败，我便陷入了困境之中，心中不觉为之着觉，看着那些小将在双杠上的失利，我真想钻过去托他们一把可是心有余而力不足呀！我只有默默的为之祝福，终于罗雪娟的蛙泳创造了奇迹，张怡宁的成功证明了一切：我们中国军团的每一名运动员都有极强的实力，我想他一定能证明一切，就是那个红色旋风，跨王-刘翔呀！当他让在110米栏的决赛场上，一定震惊了欧洲的每一名运动员，或许他们带着一种轻视的眼光，或许他们带着必胜的信心和骄傲的身躯，可是他们并没有赢得胜利，冠军就是我们的亚洲人-刘翔，他真得飞翔起来了，我想黑皮肤的人们，全世界的人们，这下你们忘不了那个年轻的上海小伙子了吧！可是胜利的背后又有多少汗水，又有多少负担，据说当刘翔站在决赛场的那一刻，他的家人，亲朋好友也都一同守在了电视机旁，赢了，他赢了！无数的欢声笑语等待着他，谢谢你：刘翔哥哥，你为我们争得了荣誉！

还有最不让人乎视的中国女排，他们用汗水换来了最后的笑容，那个演技派的教练陈中和也将泪水留给了对手，他那笑里藏刀的脸上一定将对手的势气消弱了一半，20年后的冠军终于又回到了中国这块土地上，第31块金牌就是在大家的拼搏中诞生的，姑娘们的出色表现为比赛的闭幕画上了圆满的句号，这场盛会感动了中华儿女，也感动了全世界。

就这样在一个个靓女俊男的拼搏下，中国代表团以32枚金牌的好成绩名列第2名，真是一次历史性的突然，我想看今朝如此辉煌，那么明天一定会更好！

踏上回家的征程，就意味着新的开始，让我们从头再来，做真心英雄，打创美好的明天，我们，20xx见！

“嘻嘻……哈哈，考上了耶!”我大声的叫着。“还睡！几点了知道不？”嗯？我睁开了双眼。我大喊：“哈！妈妈，我考上二外了！”妈妈摆出了一副惊讶的表情，说：“你在做梦吧，考都没考就能上，别睡了！快起床！”

我匆匆起了床，吃好了早饭，今天要去二外考试了。一到车上，妈妈的话就像山洪一样扑面而来“苗苗，进入考场一定不要紧张，要认真听题目，大胆发言，不会的就回答不会，千万不要傻愣在那里，要随机应变……”听得我头晕眼花，天昏地暗，两眼冒金星。“哦，还有……”“够了够了，stop，stop!再讲我就真的很紧张了！”“ok，ok”

在途中，紧张的气氛一直围绕在我的周围，心怦怦直跳，冷汗都冒得满头都是。心里突然冒出一些话：“考不上怎么办呀！怎么办呀？”我总有一种预感会考不上，心里总是忐忑不安，仿佛一座大山压住我似的，连大气都不敢出。

来到考场门口，只见人山人海，人群严严密密。每一位家长的脸上都是焦急不安。有些家长却是笑容可掬，说：“让孩子们锻炼锻炼！”可是他们的心里也一定是紧张的。

进入考场，老师的严肃神情让我紧张到极限，都想上卫生间了。真怕考到不知道的题目。只见老师拿了一张考卷给我“给你看5分钟！”我一看考题就愣住了，全是历史，地理知识。我甩了甩头发，眨了眨眼睛，深呼了一口气，我的紧张盖过了一切。“不行不行，赶快看，不要呆！”我提醒着自己。首先是第一个题目，“唐朝时什么时候建立，什么时候灭亡？”我仔细想了想：“618年建立，907年灭亡”。第二个题目……什么，我脑子里一片空白，沉着，镇定，这只拦路虎挡住了我的去路。但想了一会儿，随着我的想法说出了答案……

进入考场的那段时间，比一个世纪还漫长呀!这真是一场惊心动魄的考试，虽然没把握考得上，但真的给了我一次锻炼的机会!

我们的数学老师——党老师一直是一个严厉而又恐怖的“魔鬼教师”在我们班里，还真没有非常喜欢当老师的人呢！因为我们有一点小毛病，党老师就会批评我们，比如：我们坐不直，老师就会要我们罚站……所以，我们大家都很怕她，都不想上她的课，可是那件事却改变了我们的看法！

上个星期三，在我们班里发生了一件事，那是上午的第三节课——数学课，我们都在不停地抱怨不想上课什么的，随着大家的抱怨声，“叮铃铃”上课铃响了，数学老师又开始用她那冷冰冰的声音开始上课了！讲到一半时，窗户里突然“杀”出了一队大军——三只马蜂！大家都很害怕，有一些胆小的女生尖叫着，喊着还有的离开了自己座位。男生们正在打马蜂，但是却打在了好多同学的身上，教室里一片狼狈，数学老师呢？马蜂到她面前时，她突然大叫了一声：“啊！”她吓的花容失色，可是她却顾面子强忍着说：“大家别……别……害怕！快快把窗户打开！”

马蜂一见有风就从窗户飞走了，教室里慢慢安静了下来，可是老师还在东张西望，大家都偷偷笑了！

童年，正是我们懵懂无知的时候，也是我们心中小情绪最多的时候。

那个时候，我也有过某种不成熟的情绪，那就是忌妒。嫉妒什么呢?嫉妒妈妈在我和别人家的孩子面前夸奖别人的孩子。那时，我总会用一种故意作对的目光去盯着对方，并摆出一副“那又怎样”的架势对着妈妈。

记得第一次对妈妈说这话，是我和同学一起去旅游的时候。

我们坐在开往目的地的车上，妈妈突然问起我同学的成绩，他是每门功课都比我多了一两分。妈妈又问他平常在家里的生活习惯，他的回答是看书和写题。接着他用那得意洋洋的目光瞥了我一眼。瞬间，一种莫名的情绪在我心中沸腾，真想一口把他吞掉，最终，我从牙缝里恨恨的挤出几个字“那又怎样!”

妈妈愣了一下，随即眼带疑惑地对我说：“怎么，别人有优点还不让说呢，你要学会取长补短才对!”这下，我不但更加生气而且还感觉委屈，一团雾气很快蒙住了我的双眼。当然，我知道，妈妈说的没错，理智将不满渐渐压了下去。不就一两分吗，有什么了不起，看我怎么超过你，我心里暗暗的想。

从那以后，我上课时更加专心地听讲，下课后学会了复习预习，作业也更加认真完成，就这样日复一日，我不但超过了他，并且把他远远的甩到了脚后跟!

现在当我问妈妈，为什么要在别人面前让我没面子时，妈妈说：“因为我知道你是个不服输的男子汉，只有给你压力，你才有学习的动力，让本来就优秀的你变得更加优秀”。

现在回想起来，当时为了那种小事闹情绪发脾气，都是因为嫉妒，嫉妒别人比自己优秀，嫉妒妈妈更“喜欢”别人，当然，我现在不会那么想了。并且在表弟经历类似事情找我谈心时，我会开导他：“你是爸爸妈妈最爱的人，也是他们眼中最优秀的人，他们之所以这样做是想让你变得比以前的你更加优秀!”

嫉妒之心，人皆有之，我们只要学会好好的化解，就能把压力变为动力，让自己成为更加优秀的人!

妈妈，我想对你说

亲爱的妈妈：

您好！

妈妈，有很多事我想要跟你说，可是每次看到你那严肃的表情时，我就不敢把这些事情告诉您。现在我终于可以敞开心扉，一吐为快了。

您还记得那一天吗？那天是星期五，我们放假。我的同学们都跟着爸爸妈妈一起去吃肯德基。而我却被您留在家里做作业，您不知道我那天除了上厕所、吃饭就是做作业。从上午一直做到下午，我已经很疲倦，感觉自己的脑袋已经被冻住了。可是您还是不肯罢休，吃过晚饭，我本来以为我作业做完就可以看电视了，可是您却沉着脸说：“再做一张试卷，马上都要考试了。”我只能无可奈何地继续做试卷。

妈妈，我真希望您能让我在窗口看看外面的风景，让我呼吸一下外面的空气。虽然我知道您对我的高标准，严要求都是为了我能取得优秀的成绩，但我不是个做作业的机器人啊！所以，妈妈，希望您能给我多一份自由和活力。

您的儿子：赵凯鑫

2019年10月27日

我从小就有着倔强的性子，不肯轻易服输，这个性子像极了爸爸。从小我就喜欢和男生打架，像个假小子一样。只要我决定的事情，十匹马都拉不回来。

小时候，在一次阳光明媚、清风徐徐的下午。我和小伙伴们兴奋地跑在田野上，左边有一条河。这是一家绿色餐厅，四周围绕着花花草草。餐厅的不远处有个漂亮花园。春天，花园里鲜花盛开。夏天，这里绿树成荫。秋天，这里鲜果飘香。冬天，这里白雪一片。我很喜欢拔几根草喂湖里的鹅，有一次，一个小伙伴骑着一辆光彩夺目的单车，飞快地骑到我们身边。洋洋自得的炫耀着，说我们跑不过他的单车。我心里暗自想到：哼，我还就不信了，我两条腿的难道跑不过一个同样是两条腿的东西吗？我扬起下巴，挑衅的说道：“哼，我还就不信了，我们比一场！”听了我的话，他眉头一挑，爽快的答应了。“One、 two three！Go!”随着号令一声而下，我犹如离弦的箭，“嗖”的一声跑得飞快。我边跑边想：嘿嘿，你输定了！正当我得意洋洋的往后看时，单车和它的主人也无影无踪了。“嘿！”小伙伴叫了我一声，我转头一看。怎么可能！他竟然在前方了，我不服输的加快速度，可早已无力回天，因为他已经获胜了。我垂头丧气的回家了，在回家的路上我暗暗思考为什么会输，要知道赢了我的小伙伴可是我的手下败将呢！在一番抉择下，我决定了，我要学单车！想到这个注意，我兴冲冲地跑回家，气喘吁吁地对爸爸说：“爸爸，我，我要学单车！”爸爸皱了皱眉头，因为爸爸觉得我从小学什么东西都会摔伤，身上早已有了大大小小的疤痕。我可是爸爸的掌上明珠呢，放在手里怕掉了，含在嘴里怕化了的那种呢！爸爸问我为什么要学，我手舞足蹈的把整个事情跟爸爸讲了。听后，爸爸若有所思的想了想，似懂非懂的点了点头，爽快的对我说：“好！爸爸教你。”

又是一个阳光明媚的下午，我懒洋洋的躺在坐椅上嗮着太阳。只听得一种沉重的脚步声，我跑出去一看，是爸爸！爸爸还扛着一辆粉红色的单车呢，爸爸把单车放在院子后，我激动地一蹦三尺高，对爸爸又是亲又是抱。我骑上单车，瞧，不大不小刚刚好适合我呢！刚坐上，单车摇摇晃晃的，爸爸稳稳的扶住了后座。在爸爸的一番慢动作指导后，我开始骑车。爸爸本想扶着后座陪着我跑，但我拒绝了。因为爸爸看我一开始骑得有声有色的，我得意洋洋的转过头想和爸爸炫耀时。车头一歪，歪歪扭扭的撞上了一棵粗壮的大树。“啧。”我摔得鼻青脸肿，龇牙咧嘴的，可痛了！

那滋味，回想起来我还心有余悸的肉疼呢。当然，在我不断的跌跌摔摔下；在许多伤疤的产生下；在爸爸的鼓励下，我终于学了！我坚信功夫不负有心人，只要你肯用功夫，没有学不会的事！

大学时代的敬豪是个象牙塔里的风云人物。他很有才气，在学校的记者站和诗社里，他永远是骨干，校刊上常常有他的文章见报。他很有能力，他是校学生会的主要干部，组织并参与了大大小小的各种活动。他个子较高，挺拔的身姿在一群海南男生中显得格外抢眼。

对于爱情，大学校园里的男男女女们总是会有着甜蜜的憧憬，敬豪自然也不例外。清纯、漂亮、志同道合是他对未来女友的想象。有一天，他在校园里发现了一个令他心动的女孩，并展开了热烈的追求。可是不知道为什么，那个女孩却迟迟不表态，这让敬豪陷入了深深的痛苦之中。

就在这时，晓莹出现了。晓莹并不是那种令人惊艳的女孩，但她的热情和开朗却足以让人感觉到她的可爱。晓莹喜欢文学，一进大学她便参加了校园内的各种文学团体，也由此认识了敬豪。晓莹很仰慕敬豪的才气，随着两人接触的增多，这种仰慕不知不觉在晓莹心中变成了爱情。敬豪仍沉浸在自己“求而不得”的苦恼中，他丝毫没有意识到，有个女孩已经爱上了自己。

女孩追求自己喜欢的男生，总是温柔的、含蓄的，晓莹也是如此。凡是敬豪组织或参加的活动，她都会积极参加，并帮着敬豪忙前忙后。敬豪忙得口干舌燥时，她常常会适时的递上一瓶水；敬豪忙得顾不上吃饭，她会默默地去食堂打来敬豪爱吃的菜放在敬豪面前；她还常常找各种借口到敬豪的宿舍去聊天，渐渐地敬豪的舍友全都明白了这个女孩的心思。

那年暑假，敬豪因为学校有事没有回家。晓莹也找了个借口留了下来。暑假里，留在学校的人很少，于是晓莹和敬豪有了更多单独相处的机会。每天傍晚，晓莹都会邀请敬豪一起在校园里走走聊聊。渐渐地，这个可人的女孩也走进了敬豪的心里。

新学期开始了，敬豪和晓莹已经成了甜蜜的一对，校园里常常能见到他们成双成对的身影。晓莹对敬豪的照顾更是变得无微不至，腻在敬豪的身边是她最幸福的事，所以有敬豪的地方总能看到晓莹的身影。同学们有时也会开个玩笑打趣他们：你们好得都快变成连体人了。

抓得太紧让爱疲惫不堪

刚开始，敬豪很享受这种腻在一起的甜蜜。可是时间一长敬豪有些受不了了。敬豪是个爱交朋友、爱参加各种社会活动的人。他的性格决定了，他的生活不可能只有两个人。很多时候，他觉得他也应该有自己的空间，晓莹不必任何时候都跟随左右。

晓莹是个爱情至上的女孩，她觉得相爱就应该整天待在一起。敬豪有事情忙她可以理解，但她却不愿意离开，宁愿守在敬豪旁边，看着敬豪忙碌。而对于敬豪来说，晓莹这样的陪伴，让他感到很不自在。

有一次，敬豪因筹备学校里的一个大型活动在学生会办公室里忙到深夜。眼看11点要到了，女生宿舍就要关门了，敬豪叫晓莹赶快回宿舍，晓莹却执意不走。等敬豪忙完，女生宿舍早就关门了。没有办法，敬豪只好陪着晓莹在草地上坐了一夜。

后来，又出现了几次类似的情况，每一次晓莹都是宁可在草地上坐一夜，也不愿意提前回去。面对着固执的晓莹，敬豪感到说不出的累。

敬豪也是个硬脾气，两个硬对硬碰到一起，常常会发生争吵。可是他们都挺珍惜这份感情，吵归吵、累归累，最后他们总能合好。

看着这一对欢喜冤家，敬豪的舍友也不由得感叹：晓莹实在是太爱敬豪了，可是这样的爱法也难怪敬豪会觉得累。

转眼，敬豪大学毕业了，他考进了公安系统，被分配到一个西部小县的基层派出所工作。晓莹在海口找到了一份工作，两个人不得不天各一方。

刚去一个新的单位，敬豪要学着适应环境，他要忙要学的事很多。有时，他因为忙碌没有及时给晓莹打电话，总会引来晓莹的一顿埋怨。

有一段时间，敬豪辖区的歌舞厅出现了几次打架事件，敬豪和同事们奉命每晚便衣守在歌舞厅里。因为在执行任务，晓莹打手机敬豪没接，晓莹便将电话打到了派出所。晓莹没有说自己是谁，直接就问值班人员敬豪去哪里了？值班人员随口说敬豪去舞厅了。没好气的晓莹在电话里大发雷霆，然后重重地摔掉了电话。值班人员才明白，原来是敬豪的女朋友。

没有了原来的朝夕相处，晓莹变得暴躁而又多疑，她总是担心距离会令她失去敬豪。她甚至建议敬豪放弃工作回海口来，哪怕找不到合适的工作，她赚钱养敬豪都行。可是这样的话，却深深伤害了敬豪的自尊心。

照片里，我站在一间小礼堂舞台上，右手握着一张皱巴巴的白纸，左手朝斜上方伸出，正张嘴说着什么，观众们正在鼓掌。我不禁皱了皱眉——这是什么时候照的？又为什么会被夹进杂志里？

努力回忆，但依然没有头绪。

直到看见背景中一句有些模糊的文字：“书籍，是人类进步的阶梯。”我才恍然大悟——这是刻在小学礼堂后的名言。原来这是我首次作为学生代表在全校发表讲话时的纪念照。估计是看书时顺手把它夹了进去。

说来也挺好笑，老师推荐我上台发言，其实一开始我是拒绝的——我认为自己根本没有这方面的天赋，别说当着几百人发言，就算让我在几十人的小班里唱歌，也不敢。

为了鼓励我，老师不断强调上台的好处，什么“有助于锻炼胆量”、“培养能力”......我都记不太清楚了，只记得当时把老师的话当了“耳旁风”，结果惹得老师下了“死命令”——你必须上台！

当着全校几百人演讲，初出茅庐的我自然紧张——照片中，我身体绷得笔直，站姿也很不自然，两只脚夸张地分开，成了一个“倒八字”；额头上冒出豆粒大小的汗珠，早就将校服打湿；我颤颤巍巍地露出两颗小虎牙，浑圆光滑的脸蛋上远远没有今天这般“崎岖”，也不知是害羞还是紧张，脸红得活像熟透的苹果。

这张稚嫩的脸庞，激起了我思绪的波澜，仿佛又回到那时，面对台下的观众，内心无比激动与紧张。闭上眼，感受自己狂跳不止的心脏趋于平静，伴随着台下潮水般的掌声，自豪与成就感油然而生。

现在，我已经上初二，但那次发言的经历给予我的，不仅仅只是回忆与感动，还有面对困难时的勇气与经验。

上初中以来，我先后担任过校园运动会主持人、高中部艺术节闭幕式主持人，还曾在“文心雕龙”杯全国作文大赛的`现场面对几千人演讲，角逐“全国小作家”，虽然说不上得心应手，但至少也“像不像三分样”了。

回想起那时的紧张与恐惧，我既觉得可笑，又觉得释然——其实现在再回头看看，也没什么可怕。但我知道，如果不是那一次老师的“死命令”，我很难迈出这艰辛的一步；如果不是那一次上台的机会，我很难发现自己的“长处”，也许我在这方面的“才能”，就被自己的胆怯给磨灭了——虽然，我“上台”的水平还停留在“毛皮中的毛皮”。

时间久了，照片已显陈旧，仿佛蒙了一层灰蒙蒙的“霾”。我将照片从书中抽出来，照片中的自己，仿佛又得到了“新生”。

书柜右侧的层架上，挤满了从我出生到现在的具有“重大意义”时刻的照片。我将这张照片放在正中央，旧照众星拱月般围绕着“新成员”，在我的房间中形成了一道独特的风景。

这些，都是岁月留下的痕迹，这些粗浅不一的痕迹跌跌撞撞地拼成了两个大字——成长！

每个人都会有许多的往事，有的事令我们快乐，有的事令我们悲伤，还有的事，既让我们高兴又令我们难忘。

记得在八岁的那一年，发生了一件既令我难忘，又令我高兴的事——做蛋糕。

那一天，是我“破壳而出”八年的日子，我非常地开心。亲人们都给了我许多礼物，其中，最棒的就是：我和亲人们一起做蛋糕。

中午，我们吃完火锅后，哥哥说：“我们还没买蛋糕呢！”弟弟说：“对呀，过生日没蛋糕可不行呀！”弟弟灵机一动，突然想到一个好主意：“不如我们一起自己动手做蛋糕吧！”我一听，就高兴地答应了。

我们急匆匆地回到家里，打开电脑，查阅各种关于做蛋糕的资料，然后到超市里和蛋糕店去买所需的材料和各种奶油，所有的东西都准备好了，我们便一步一步开始制作蛋糕了。首先将几个蛋和几勺面粉倒入碗里，搅拌，再倒入牛奶……过了一会儿，搅拌均匀了，再放进微波炉里烤。“叮！”一块蛋糕出炉了。大家尝了一下，“呕……”于是，第一个蛋糕制作便在众人的呕吐中宣告失败。

我们又重新开始制作蛋糕。吸取了前面的教训，第二次的蛋糕味道好了许多。接下来就是在蛋糕上挤奶油了。我们拿出从蛋糕店买回来的各种奶油和果酱。接着，就是发挥我想象力的时候了。首先在蛋糕的全身裹一件雪白的“奶油大衣”，然后，我们再挤上各种奶油、果酱做出许多图案。最后，放上几个水果，一个蛋糕大功告成！

晚上，吃完饭，在大家的祝福中，我们开始享用亲手制作的蛋糕。弟弟最古灵精怪，又冒出了一些鬼主意。蛋糕吃得差不多了，还有一些蛋糕，弟弟趁我不注意，抓起一把奶油涂在我脸上，哥哥在一旁说：“哇！圣诞老人。”哥哥也开始加入，一场“蛋糕大战”开始了，你涂我，我涂你，各个都被“化妆”了。弟弟叫了一声：“大力奶油掌！”往我和哥哥俩脸上涂奶油……经过几十分钟的激战，我们互相看对方，都成了“圣诞老人”！

生日在我们意犹未尽中结束了，这次生日，是我过的生日中最快乐的一次。

今天中午，我在奶奶家吃午饭，奶奶给我杀了一只鸡，煲了一大锅的鸡汤！那叫一个香，鸡肉喷香无比，很有嚼劲，吃的我是满口流油，鸡汤也鲜得不可理口，就是汤中的蔬菜也带着鸡肉的香味。这么好吃的鸡肉，我就想去看看这些鸡是怎么养的？可不知，这一看，可看到了一场“激”战。

下午，我妈妈割了一些马蓝头和青草，我又拿了一个小石榴过来，扔到鸡舍外的空地上。不一会儿，鸡全出来了。奶奶家养了两种鸡，一种是普通的家鸡，另一种是珍珠鸡。刚开始，两种鸡种相安无事的吃食，后来两只鸡种不同的鸡为了抢一些石榴籽发生了争执，开始打起架来。此时，其它同伴们都没有感觉，但是后来两只打架的鸡一不小心拳脚勿伤了别人，这些瑕疵必报的动物，立刻开始反击，混战开始了，这还不是最槽糕的！毕竟，这还只是几个个体之间的争斗与反抗，到最后竟成了种族之间大战，尽管这是一场鸡的战斗，但空中也弥漫着浓浓的火药味！

参战的是各族的大公鸡，妇女们则在后面观战。先是声波战，双方的公鸡昴头高声叫着，鸡鸣声不绝于耳，母鸡们也不甘示弱，不一会，咯咯嗒~，咯咯嗒~的声音也响亮起来。将近20分钟的声波战才告一段落。接下来的，才是最精彩的“飞机”肉博战！因为普通的公鸡比珍珠鸡体型大一些，它们横冲直撞，珍珠鸡群立刻被冲散，普通母鸡立刻大叫起来。但我却不为珍珠鸡担心，普通人看来，珍珠鸡现在已经落为下风了。以我对珍珠鸡的了解，因为它们的体型虽然小，但是它们有躲闪的余地，其实是在消耗普通大公鸡的体力。果不其然，不一会儿，普通大公鸡就开始气喘吁吁了，珍珠鸡使出了绝技，空降爪击！只见珍珠鸡凌空飞起，犹如一只雄鹰滑翔而上，又奇袭下来，一时间，场上鸡毛乱飞，最终珍珠鸡获得了胜利。它们大大方方的吃起食来，还不时地欢呼一声。

其实，我们的社会也如同这个鸡舍一样，一切都需要自己去争取。埋头苦干是没有用的，还需要一些智慧，同时你也要学会抓住机遇。当你有实力、智慧、运气，那么你就是一个强者。

野火烧不尽，春风吹又生，因为小草有给世界奉献一分绿色的信念。——题记

做任何事，因为有信念才能成功。虽然为了这份信念，有时会付出太多的代价。

10月的一天，当我们坐在教室里开心地上课时，一件惨事也在另一个地方发生了。

那是一个天气晴朗的日子，长江大学有一班学生到江边游玩，本来是为了减轻同学们的压力，可谁曾想……他们正在开心地玩，还聊着他们感兴趣的话题，一声声“救命”打断了他们。这群热心的同学走近江边查看，看见两个孩子在水中无助地挣扎着，那一刻，他们的心里只有一个共同的信念—救起他们。

于是，他们冒着生命危险，搭成人梯，走进了这个人称“死亡之水”的水域。他们知道，每年在这片水域发生的溺水事故数不胜数，但他们并没有“知难而退”，因为他们有信念，救人的信念。

由于水情复杂，人梯终被冲散，但他们依然毫不畏惧。在救起第一个孩子后，筋疲力竭的文体委员何东宇无声无息地沉入水中；再救第二个孩子时，更加困难，施救的人都无力再游回岸边，此时，在岸上的方招为救同学也跳入了水中。最后的结果很不幸，陈及时、何东宇、方招三位同学被无情的江水吞噬了。

很多人都问：“值得吗？”或许为了两个人而损失了三个人，最起码在数量上来看，很不值，但我相信，就算再让他们选择一次，他们还会这样做，因为他们有乐于助人的信念，有勇于奉献的信念。因为有了这份信念，他们不畏任何艰险，他们是真正的烈士。

事后，班长姜东琳说：“那天晚上我做梦了，梦见何东宇在对我憨憨地笑。”只因他们不曾后悔过。

春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间，大自然的一切都恢复了生机，燕子们也从南方飞回来了，为春天增添了许多情趣！

一对燕子在小英家的屋檐下筑了巢。过了不久，燕妈妈孵出了四只可爱的小燕子，小英别提有多高兴了。

一天，燕妈妈和燕爸爸都出去找食物了，但很久都没有回来。四只小燕子你推我，我推你的挤在小窝中。一只最小的燕子想看看外面的世界，便把整个身子探 了出去，可一不小心被三个哥哥挤了下去，它快速地扑腾着它的小翅膀，但它的羽翼还没有丰满，像石头一样重重的掉到了地上。一声声“叽叽叽”的声音里充满了 悲伤，眼睛里满是泪水。

正从屋中走出来的小英看到了这个惊险的一幕，正想去救起小燕。这是，一只大花猫不知从哪里窜了出来，大花猫浑身圆滚滚，铜铃般的眼睛里放着寒光，它 用舌头舔了舔嘴角，“喵喵”地叫唤了两声，好像在说：“小燕子，你准备当我的盘中餐吧”。大花猫摇着肥硕的身子一步步逼近小燕子。小英见大花猫想吃小燕 子，拍着手大声叫着：“快走开，快走开”，大花猫抖了抖它肥大的身子，摇了摇它长长的尾巴“喵喵”叫了起来，叫声中露出了杀气，只见它还是死死地盯着小燕 子。小英见状从地上拿起一块石头做出要扔大花猫的动作，大花猫用眼瞪了瞪小英，好像在说：“你个小孩子，一边玩去，这只小燕子我今天吃定了”。小燕子似乎 也知道了自己的危险处境，拼命地叫了起来好像在说：“爸爸，妈妈你们在哪里，快来救救我吧”。小英见大花猫不让步，就从身边拿起扫把向大花猫扔去，扫把正 好打在了大花猫的背上，大花猫痛的“喵喵”直叫，一下子逃得无影无踪。

小英小心翼翼地捧起小燕子，善于观察的小英发现，小燕子在掉下来时摔伤了脚，便细心的给小燕子敷了药，又从家里搬来梯子，一手扶着梯子，一手托着小 燕子，缓缓地把小燕子放回了窝里。这时，小燕子的爸爸，妈妈回来了，一家人围在一起“叽叽叽”的交流着，燕爸爸和燕妈妈用感激的眼光看着小英，扇动着欢快 的翅膀感谢小英的出手相救。

小猪肥嘟嘟正舒舒服服地坐在软绵绵地沙发上快乐地吃着零食。

“肥嘟嘟，别吃了，会蛀牙的！”猪爸爸走过来喊道。

“知道了啦！”胖嘟嘟大声地回答，并抓了一大把零食往嘴里塞。

……

过了不久，肥嘟嘟的牙齿上 ，出现了一个又一个小洞，蚜虫菌在里面穿梭自如。这害得肥嘟嘟连零食都吃不了了。他只得去看医生。

医院里，松鼠大夫用灯光把肥嘟嘟的牙齿照来照去。灯光明晃晃的，照得肥嘟嘟的眼都花了。

松鼠大夫检查后，不由大吃一惊：因为不常刷牙，常吃零食，蛀牙菌在肥嘟嘟的牙齿里横行霸道，占据了很大的空间。无奈之下，松鼠大夫往肥嘟嘟嘴里倒进一大瓶黄色液水。

顿时，肥嘟嘟的嘴里火光四起，“乒乒乓乓”的声音响成一片。原来，是液水让里面发生了内乱。经过一场厮杀之后，蛀牙菌带着残兵败将灰溜溜的逃走了。

肥嘟嘟听取了松鼠大夫的建议，每天坚持刷牙，少吃零食，终于拥有了一口洁白如雪的牙齿。

从小到大，我得到过许许多多的关爱，很多的关爱随着岁月的流逝，已经在我的记忆里慢慢淡却了，但是，有一个人的爱却深深的刻在我的记忆里，永难忘怀，那就是妈妈给我的无微不致的关爱。 From small to large, I have got a lot of care, and many cares have gradually faded in my memory, but it has been faded, butA persons love is deeply engraved in my memory, and it is always unforgettable, that is, the meticulous care that my mother gave me.

一年冬天的早上，我正要去上学的时候，妈妈从柜子里拿出一件棉袄，走过来对我说：“孩子，把这件棉袄穿上吧，外面很冷，小心着凉了。”她一说完，就去上班了。我看着这件棉袄，心里想：外面也不是那么冷吧，用不着穿那么厚的棉袄，更何况穿起来像一只企鹅一样，走起路来摇摇晃晃，多难看啊，或许同学们还会笑话我呢!我走到窗前，看看外面，妈妈已经去上班了，我就暗暗自喜，我才不要穿这件棉袄呢，于是高高兴兴地去上学了。”

走在去学校的路上，风吹得越来越大了，吹得我直发抖。我来到教室坐在座位上，搓着我冷冰冰的手，心想：要是我听妈妈的话就好了，我真后悔。

放学了，我远远地看见了妈妈骑着摩托车朝我开来，当时我在打哆嗦，很怕妈妈会责怪我。谁知道，妈妈停下车，就急忙把我搂在怀里，搓着我的手，关切的问我冷不冷，完全没有责备我的意思。妈妈还把她的棉袄脱下来，给我穿上，又把她的手套脱下来，让我戴上，我坐上了车，妈妈载着我不顾寒风，朝着家的方向开去。这时，我感觉到，一股暖流流进了我的心里，车载着人也载着爱，一路都是温暖。

一路上，我穿着妈妈的棉袄，戴着妈妈的手套，感到整个世界都变得温暖极了，不管寒风怎样吹着我，都觉得不冷了。可是，妈妈的棉袄给我穿了，妈妈肯定冷极了，我抱着妈妈的腰，说：“妈妈还冷吗?”妈妈对我说：“不冷，其实妈妈一点儿也不冷。”我听着妈妈说话的语气，就知道妈妈一定很冷的。

可是，她为什么不说呢?回到家的时候，妈妈问我：“你还冷不冷?”我回答说：“谢谢你，妈妈，我不冷了。”妈妈说：“这就好了，你不冷就好了。”妈妈一说完，就到厨房做饭了。我热泪盈眶，心里默默地感谢妈妈——这个为了自己宁可自己受冻的母亲。

母爱是平凡的，也是伟大的。我长大以后，一定要报答妈妈对我的养育之恩。

翻开一本装满了回忆的相册，我看到了一张童年的照片，回想起那个时候当“花猫”的故事。

这张照片是我五岁过生日的时候拍的，那时我一脸全是奶油，连头发上也有，这时我嘟着嘴，皱着眉头，我像是一个小老太婆在假装生气，其实内心是美滋滋的。

那天，我的爸爸拿着蛋糕，我的妈妈拿着糖果，我们拎着大包小包的东西一起冲进了我的班级，也就是中(1)班，我的同学一看到蛋糕和糖果，就冲了上来把我和爸爸妈妈围了个水泄不通。我的老师说：“今天是我们班蒋涛五周岁生日，我们一起来祝贺他吧!”“哗哗哗……”一阵热烈的掌声响起来了，那一刻我的心情无比开心。

开始分蛋糕，每个人的蛋糕上都有一根蜡烛，点上火之后，我们班每个人都呼了一口气，对着面前的蜡烛吹了过去，这个时候就如龙卷风来了似的，所有的蜡烛都灭了，大家都你一言我一言地问：“你许的愿望是什么?”我笑了笑说：“现在还不能告诉你们。”

我的同桌趁我不注意，他往他手上抹了一点奶油，“啪”一个手印就留在了我的脸上，你一下，我一下的都往我的脸上抹奶油，这时我变成了一个“大花猫”。就在这个时候，妈妈用照片定格了这一刻，我被“偷拍”了。

这时，我的心情无比得开心，我收到了大家对我的祝福与关爱。