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大自然作文初二(精品19篇)

曾经,有一则广告令我感动,如今,回想起来,记忆仍然是那样的深刻。小编收集了一句话的启示作文,欢迎阅读。

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敬畏自然的初二作文

全文共 605 字

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人类作为蓝色星球上智力最高的动物,逐渐地成为了这漂泊在浩瀚宇宙中孤零零小岛上的主宰,掌握着任何其他物种的生杀大权。

人有时候比饕餮更加贪婪。动物美丽的皮毛,人类用它裹着自己孱弱的身躯;动物强壮的身体,人类用它填满自己臃肿的肥肠。人类更可以厚颜无耻的把有益于自己的昆虫称为益虫,而没有办法让人类榨取的昆虫便被划分到害虫的行列。每年人类都会大刀阔斧地消灭这些所谓的害虫。可是它们也是生活在这个星球的一份子,它们也是这里的主人。可事实却像旧社会的大地主强行强占了农民们的土地,还要受害者为他们干苦力。稍稍造成点损失,农民便会遭到灭顶之灾。

人是霸道的强盗!明火执仗的行凶者!假如动物们穿你的皮,吃你的肉,不知道还会有人把生命视如草芥吗?

你有多久没有听过蝉叫鸟鸣了呢?也许它们没日没夜的歌唱惹恼了没有心情的你。可是,你知道吗?蝉要在又黑又冷又湿的泥土里辛苦四年,才能换来一个月在阳光下的欢唱。这难道不值得人去敬畏吗?它虽然渺小,但他并不卑微!因为它懂得生命最深刻的意义,它不会浪费每一个瞬间去争取欢唱的机会。而自诩清高的人类呢?有的却像行尸走肉一样的活着,成为这个世界的寄生虫,这才是真正的卑微!

别小看地上的一只蚂蚁,如果它和你一样高大,它可以把卡车轻松举起;别轻视天上的一只小鸟,如果它有害人之心,它可以与庞大的飞机同归于尽!

敬畏生命,别让蝉声鸟鸣鱼越以后只存在于我们的诗句中,而是存在于我们的身边!

[敬畏自然初二作文

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篇1:我学会了欣赏自然初二作文

全文共 650 字

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自然界中有许多奇迹,也是有许多的美景,只要用心去观察,用心去欣赏就会发现,就算是一些微不足道的小事物也是一道美丽的风景线。

自然界中到处都是风景。一片森林、一片草地、一朵绽放的花朵、在林间飞舞的蝴蝶、在树林中欢唱的小鸟,都是一幅幅美丽的图画。令人欢快,让人赏心悦目。

自然界中,小溪叮咚、瀑布流淌、泉水激石、小鸟欢唱,组成了一首美丽的歌词,在为林间飞舞的蝴蝶伴奏。

怒放的花儿展现着自己美丽的身姿,美丽而活泼的蝴蝶、勤劳而敏捷的蜜蜂,在怒放的花儿面前飞舞着、劳动者。他们时而停在这朵花儿身上说笑,时儿停在那朵花儿身上打闹,在热闹的聚会上它们都很开心。当美丽的夕阳落下的时候花朵儿要休息了。美丽蝴蝶、勤劳的蜜蜂也都开开心心的回家了。

不息的河流里游荡着许多欢快的鱼儿,河里有许多小鱼小虾,它们经常在一起玩耍。它们一会游过去,一会游过来,好像正在进行游戏。一会儿它们停了下来不知是在商量些什么,过了一会有条小鱼游出去到了另一边。原来还有一条小鱼没有进入游戏中,它们打算邀请它一起玩耍。它似乎很害羞,过了好一会才跟它们一起玩耍。这时,大家都很开心,玩的也更加的开心了。

高大的山峦挺在云间,像一个巨大的肩膀保护着林间的生物,林间很热闹,小动物们每天都会进行游戏和辛勤的劳动,大家都很开心地过着每一天,没有烦恼也没有忧愁。

学会欣赏自然,可以看很多美好的事物;学会欣赏自然,可以看到更多美丽的画面,有一些美丽的画面是画不出来的,也是找不到的。因为它们就在自然里。

学会欣赏自然,自然里的事物就像一幅画、一首诗,令人陶醉。

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篇2:别吝惜你的阳光初二作文_自然作文600字

全文共 497 字

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在现实生活中,帮助别人也许是你的一句问候,也许只是你的一个举手知劳,却给别人感受到人世间的温暖。”每当我读到这句话,就会想起一件有意义的往事。

有一次,我们正在进行着数学测试。我做着做着把数字2写成了数字3。我本想做好后再想办法来解决,可眼看只有7分钟就快下课了,所以我急得像热锅上的蚂蚁。可有什么办法呢?唉,算了,扣分就扣分吧。坐在我前面的小草同学看到我万分焦急的样子,就把她心爱的橡皮借给了我。这块橡皮以前她都舍不得用,现在借给我,我能用吗?我管他呢!拿着就檫,可她却丝毫没有感到不快乐。试卷发下来力量了,我捧着试卷,高兴极了,如果没有她的橡皮,我就不能考100分。这时我向她走去想向她表示感谢,还没等我开口,她就说;“如果你想关感谢我,就请帮助下一个遇到困难的朋友吧!”我听懂她的话,笑着回到了座位上。

就在这时哦,一位遇到困难的朋友自己找上门来,真是太好了,她问我怎样“求商”,我耐心地讲解给她听,她一下子就听懂了,还想向我表示感谢时,我说:“不用谢,如果你想回报我,就请不要让爱之链在你这儿中断。”

是啊,帮助别人,关爱别人是多么幸福啊!这种爱心就像一抹免费的阳关,能照耀世界的每一个角落。

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篇3:自然让我陶醉初二优秀作文

全文共 651 字

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行走在那乡间的小路上,听着树叶沙沙作响,看着一阵风把鱼塘吹起一片波纹,调皮的鱼儿在水面上吐着一个又一个的泡泡。美丽的大自然呀,你的每一个地方都是那么的令人沉醉。

离开城市的喧嚣,到大自然里放松一下吧。穿过幽静的林荫道时,头顶的大树在向你挥手欢迎,脚底的落叶在沙沙作响。挪开一块石头,调皮的蜈蚣和鼠妇一下子就窜得没影了。不要害怕,可爱而又纯真的生灵们,我只是大自然的一个访客。

走过了那幽静的林荫道,一片广阔的景色在眼前像画卷一样展开。看吧!五颜六色的鲜花泼墨般绽放着。红的、绿的、蓝的、粉的都那么无虑地盛开着,挤成了一片花的海洋。肥胖的蜜蜂一片片地伏在花朵上,轻捷的蝴蝶在花的上方跳舞,一切都是那么的美丽而奇妙!

将目光投向远方,一阵阵微风轻轻地,轻轻地,把池塘吹起了一片片波纹。一片轻盈的树叶悄无声息地落在了水面上。在那层层的水波中,敲出了一个细小的螺纹。几条调皮的鱼儿好奇地看着这片落叶,就像看待一个陌生人一样,不停地朝着树叶吹泡泡。渐渐地,它们也熟悉了这个陌生来客。突然,一条小鱼把树叶顶给了另一条小鱼。其它的小鱼也学着这只小鱼的样子,把叶子顶来顶去,在水面上画出一圈圈和谐的波浪。

忽然,一阵大风吹过来,把那群小鱼吓回了水底。蜜蜂和蝴蝶,也都躲到了摇摇晃晃的花朵底下。风在呜呜作响,把大树吹成了一条条斜线,树叶也哗哗作响。调皮的蜈蚣和鼠妇也都收起了自己平日里的调皮样,慌忙寻找着更大的石头藏身。风过后,一切又都恢复了平静。

美丽而又奇妙的大自然呀,有什么理由不让我为你而陶醉呢?

[自然让我陶醉初二优秀作文

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篇4:初二走进自然作文范文

全文共 334 字

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凉爽的秋天已经降临了,让我们一起走进秋天,去寻找美丽的秋天吧!

秋天,天高云淡,秋风习习。大地也换上了金黄色的衣服,枯黄的树叶慢慢地落下来,好像翩翩起舞的蝴蝶在空中慢慢地飞舞着;虽然寒霜即将降临,可是松树伯伯依然穿着它那碧绿的衣服,显得更加强壮。公园里,菊花争芳斗艳,红色的像火,粉红色的像朝霞,白的像云;果园里,苹果树上的苹果笑红了脸,好像在说:“你们看我红彤彤的漂亮吗?”

秋天当然少不了活动的人们啦!秋天,是小朋友们去秋游的时候。小朋友们铺好垫子,坐下来欣赏这美丽的景色,他们看见了苹果成熟了,叶子从树上慢慢地飘落下来……

有人就应该有我们喜欢的小动物吧!秋天,是小青蛙准备冬眠的时候,是大雁向南方飞去的时间……

小朋友们让我们一起去找一找秋天,一起走进秋姑娘的怀抱吧!

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篇5:大自然让我陶醉初二作文

全文共 729 字

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当第一缕晨曦透过颗颗晶莹的露珠,散发出金灿灿的关泽,瞬间滑落在嫩绿的小草上;当淅淅沥沥的春雨莹然万物滴飘在天地间,展现出朦胧却又清爽的感觉;当重重叠叠的群山银装素裹,展现出巍峨峻拔的气魄!这是自然之佳作,是大自然灵气之源泉。

暮春之时,绿意盎然的树林,翠绿欲滴的溪流,姹紫嫣红的繁花,从你步入着美妙的境界,你可以尽情的享受泥土的芬芳,感受万物的生机,你可以在这如此具有灵韵的自然间感受一切美好……。飘飘洒洒的雨丝轻轻抚摸着你的脸颊,掠过你的发丝,你可以喝多情细腻的雨丝拥抱,感受他们的清莹,你的内心被缠绵的雨丝浸润,心灵的污渍被他们洗净,内心充满纯洁之感。

盛夏之际,急迫的昆虫家族为我们带来最美妙的乐音,他们在草丛中间尽情的弹唱着动人心弦的乐章,这是大自然中最美最好听的声音。我们用心聆听,听出了昆虫们多姿多彩的世界,听出了他们内心的简单,他们用他们生命的长度尽情的演奏,它们为生命而唱。我们感受到得,聆听到的,不仅仅是这美妙的乐音,那是生命之乐音,是最富有生命意义的声音。

深秋之时,漫山的枫叶用它们最美的颜色装点自然,它们的身影令自然充满诗意。于是便有了“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的意境。我们触摸到,感受到的不是秋带给我们的凄凉,而是自然带给我们淡淡的唯美情景。我们陶醉于秋的美好,意境的悠远。

隆冬之时,纷飞的雪花从天际飘落。我们心感受一种冷寂,空灵之感。这是雪带给我们最美好的感觉。如果你问什么是纯洁,我会说:“雪花石纯洁的本质。他给万物以纯洁、柔美。”纷飞的雪花,银装素裹的世界,多么柔美!

大自然是最伟大的诗人,它给予我们清灵,给予我们心灵的纯净,让我们领略生命的含义。意境的悠远,给予我们时间最为纯洁的一切。这一切是以让我用尽一生的时间去回味!

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篇6:热爱大自然初二满分话题

全文共 770 字

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春天,悄无声息的走来了,带走了寒冷,带来了阳光。春天是一个感恩的季节,万物散发着生命的气息。学会感恩吧,它会使你的心灵感受到爱的滋润。 Spring, came silently, took the cold and brought the sun.Spring is a season of gratitude, and everything exudes the breath of life.Learn to be grateful, it will make your heart feel the moisturizing of love.

花儿沐浴着阳光,它开放是为了感谢阳光。大树充满生机,它蓬勃是为了感谢河流。

鸟儿欢唱于天际,它高歌是为了感谢哺育它的青青竹林。我们,背起书包,来往于校园中,为了什么?感谢父母,感谢社会,感谢国家,更重要的是感恩于自然

是自然,给予了我们开天劈地的力量,当自然创造了第一群人类时,我们就应感谢自然。她是一位母亲,是她用那甘甜的乳汁哺育了我们,是她用那健美的臂膀推动着新世纪的前进。还记得你牙牙学语时?大自然,是多么神奇,它赋予了我们语言、文化。这难道不值得感谢?

当你在田野之中,感受着风的凉爽,聆听着鸟儿的歌唱,你难道不应该感谢自然创造美丽的一刻?当你在美食店中,吃着四面八方的美食,你不应该为大自然的创造感到惊叹!

或者当你进入那甜蜜的梦乡时,你不应该感谢于自然吗?学会感恩自然吧!不仅要让大自然给予我们力量,给予我们知识,更要让我们学会感谢自然,为我们传出的一切。多种一颗杩,多珍惜一点资源,光扔一张纸,少吐一口痰,让我们的爱充满大自然,让我们这颗感恩的心永存于人间。

只要你懂得感恩,感恩这世上的一草一木,世界因你而变得更加奇妙,让我们携起手,带着这颗感恩的心,走遍天涯海角,让明天变得更好!

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篇7:以大自然为话题的初二作文

全文共 520 字

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自然界中的音响世界真是太丰富了,太迷人了!让我们静下心来倾听一下那奇妙的声音,去见识一下另一个五彩缤纷的世界。

一天,风婆婆在逛街,无意间发现大地伯伯好久没换新衣服了,于是风婆婆“呼,呼……”几下,大地伯伯便换上了新衣服。树叶宝宝们发出“沙沙”声,因为它们在为树妈妈跳最后一支舞,也在为风婆婆表演,它们含着泪和树妈妈告别。落到地上,泪水也滴落在地上“吧嗒,吧嗒”。

在风婆婆劳忙一番后,大地伯伯又换上了新衣服。但调皮的灰尘弟弟在风婆婆身边跳来跳去,呛得风婆婆咳嗽起来“吁,吁……”。雨婆婆看见自己的好姐妹在打扫,她也来帮助风婆婆,还带来了她的小外孙——雨滴。她这些可爱又淘气的小外孙一会儿在屋檐上玩蹦极“扑通。。扑通”。可外孙又跑到大树爷爷的背上“沙啦,沙啦……”雨滴们在给爷爷饶痒痒呢,乐得大树爷爷哭笑不得;又一会儿雨滴去小溪哥哥家串门,它们可高兴了,又蹦又跳的,“叮叮咚咚”,像一曲欢乐的歌谣;又像钢琴家们齐奏。这种音乐,是大自然纯天然的歌曲,没有掺杂任何东西,是对自我的熏陶;这种音乐,是让人重振精神、心旷神怡的最好方法。

大自然中的音乐是让人回味的,让人品尝的。在那个与众不同的世界里有太多太多值得人留恋的地方。

[以大自然为话题初二作文

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篇8:初二走进自然作文范文

全文共 524 字

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我热爱大自然,遵循大自然的发展规律。我喜爱大自然的一切,因为它让我学到了太多东西。

来到一望无际的海边,看着蔚蓝的海面,大自然教我心胸宽广;来到柔软的沙滩,捡起一枚贝壳,看那精致的图案,大自然教我回忆;来到花园,看着那在雨露中绽放的花朵和花瓣上停留的晶莹雨露,大自然教我美的遐想;来到风雨中,看着那在风雨中顽强拼搏的小树,大自然教我坚强……啊!大自然太伟大了,只要你留心观察周边事物,你就会从大自然中发现很多奥妙,从大自然中得到很多启发。

小时候的一天,妈妈带我去公园玩,当我无意间抬头时,发现淡蓝的天空好像不对劲,在慢慢地变成淡紫色,好奇的我问妈妈这究竟是怎么回事。妈妈没有回答,只是对我笑笑:“美吗?”一路上,我一直思考着这个问题,我满脑子的问号。当我再次看那天空时,天空又变成了暗红色,当时我想是天空在换不同颜色的漂亮裙子。同时我也深深感到:大自然蕴藏着无数的奥妙!也就是那时,我变得懂事起来,特别爱好读书,想从学习中找到答案。渐渐地,随着知识的积累,现在的我不再认为是天空在换裙子,因为我知道天空的色彩是由空气折射而成的,一般成蔚蓝色。

大自然啊,你的知识真丰富,你教我坚强勇敢,你教我笑对生活......你就像一位变化多端的老师教我生活的一切。

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篇9:我好想走进大自然初二写景作文

全文共 491 字

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我好想走进大自然

“沙沙——”一阵阵清风和着叶枝又唱又跳,枝叶姿态大方地随风摇摆,处处体现着一派沉稳的雍容。我多想走进它们成为一片绿叶的化身。

“叽叽,叽叽。”浪浪虫鸣于耳畔响起。我想,这些小家伙定是在大摆酒席开起了音乐会,夜色浓浓地将它们罩住,而它们却可玩闹起来,不论世俗,爱唱就大着嗓子唱,我多想走进它们,华为演唱会中的一员。

“嗒嗒,嗒嗒“突然风起云涌,一阵暴雨来袭,雨水打在或光滑或粗糙的·磐石上。它们用宽容让雨水恣意地打在它们心头,一副逆来顺受,俨然而亲切的样子。它们在大自然鬼斧神工的打造下变成奇石怪石,我多想走进它们,治练这是人一生受益无穷的品质。

走在这条少有人来的道路上,呼吸着新鲜的空气,任风儿慰问我的心灵,任虫鸟于我面前展喉。没有世俗的彷徨与无奈,踏着轻快地步伐在这个绿色的王国旅游。

说来这个无私的造物主还真是无私,他让每一个臣民都有可展示自己风采的机会,这儿没有烦躁。大自然只有你去领悟的,叹服的,哪怕是风卷残云,条条电蛇钻入地壳和龙卷风的来临,都是美得。啊,我多想走进大自然!

有时间,卸一卸你的背囊,轻装上阵,领悟一下大自然的风采吧!

[我好想走进大自然初二写景作文

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篇10:初二作文荧光爱自然600字

全文共 674 字

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深夜中,星星布满天幕,月亮与星星讲述着自然的故事,一颗流星划过天际,微乎的荧光照耀林云。。

萤火虫是大自然最特别的女儿,逍遥于丛林中,给大自然传递爱的信息。

萤火虫总是位神秘的夜行者。它有薄薄的翅膀,黑夜遮住了它的面目,只有浅浅的黄光、绿光为它美衬。阳光使它睁不开眼睛,惟有夜晚的深邃让它着迷,也唯有夜晚的冰凉来降降它腹中的灯火的独特。萤火虫在夜晚低唱,它想用它的绝唱来赞美它伟大的母亲——大自然。它不喜欢青蛙、蝉的噪音交响曲,它喜欢与风儿与星星的幽静交响乐。它行于夜间,挂着斗篷,只为那一份仅属于自然万物的宁静。

萤火虫也是位低调的美容师。它与伙伴用身上的荧光照耀草丛边上,像一颗颗冷绿的露珠点缀;飞过小溪,像一盏盏灯火溶于水,不见踪影;飞在大树上,像一个个发光的果实熟得可摘。

流萤成群地在夜空中飞舞,像星的河流,灯的长阵;流萤闪烁在林梢,忽出忽没,像树林里藏着晶晶莹莹的蓝宝石,把夜色点缀得分外瑰丽神奇。

萤火虫还是位无私的短命者。人家说:昙花一现。昙花在太阳初升于地平线,就闭了花瓣,落了青叶,但至少让人们欣赏到了它独特的美和诱人的芬芳。而萤火虫直至它光辉的消逝而逝去了仅一夜的生命,那斑点的光儿并不持久,被夜给融化了。可萤火虫死在夜里,又有谁寻觅到它在夜晚时给予的光的奉献?但是它虽然短命,却很欣然——因为萤火虫为自然而生,为快乐而去。在夜晚与白天的交接,它满足了,也释然了。

萤火虫的光芒悄悄地流于水中,不留半点痕迹,银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤,万般柔情溶于水中,只求星星粲然一笑——这是萤火虫不变的信条。

初二:刘哲

[初二作文荧光爱自然600字

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篇11:热爱大自然初二满分话题

全文共 1007 字

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我们天天生活在美丽的大自然中,但是却有人在破坏美丽的大自然,破坏生活环境。使美丽的大自然变得乌烟瘴气。如果这样下去,自然环境就变得令人担忧了。让我们一齐去大街小巷看看吧! We live in beautiful nature every day, but some people are destroying the beautiful nature and the living environment.Make the beautiful nature of nature.If this goes on, the natural environment becomes worrying.Lets go to the streets and alleys together!

我所看见最多的,就是数白色污染了。所以我推荐大家还是少用塑料袋,多用环保袋和竹篮子。因为塑料袋不能随地乱扔,如果仍的话,风一吹,塑料袋就像大雪一样漫天飞舞,风一停,塑料袋就挂在了树上。塑料制品不易分解,也不会烂掉,烧的话也会产生毒气。还有我们用的小饭盒,都会污染我们的环境。

还有一栋栋高楼大厦,一座座排出滚滚浓烟的工厂,张牙舞爪的浓烟使天空不再像以前一样碧空如洗了,变成了白色的天空,使清新甜润的空气变成了不利于身体健康的废气。一些排除废水的工厂,害死了许许多多活泼可爱的小鱼,而且还把地下的河水给污染了,使喝井水的农民生病了。还有人乱砍树木,以致风沙、洪水都来了,残害了许多年轻的生命。

我们怎样才能够改变这样的生活现状呢?我们能够在空地上种上一些常绿的小树,一些青青的小草,还有一些鲜艳的小花,这样就能够让我们的家园添加花草树木。不要乱扔垃圾,看到垃圾随手捡起来。比如在一个地方看到一个人打算乱扔垃圾,你就应立刻走过去,告诉他污染环境的代价。如果他不听你的劝告的话,那就帮忙他捡起来。

还有我们要随时提醒别人要保护环境,不能破坏环境,更要告诉他让他提醒其他人。这样一传十、十传百、百传千,那就会有许许多多的人加入我们的环保行列了。关于废气怎样办?我们必须要多种树,让大树吸进废气,排出新鲜的空气。

还能够定单双日开汽车,单日时,大家坐公交车、骑自行车、步行上班,尽量少用车。我们要减少污染源,少开工厂,就算必须要排废水,也要先净化再排出。我们能够用以上的做法来改善我们的环境。

保护环境,从我做起,从小事做起,让我们的家园变得清新美丽。

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篇12:大自然的启示初二作文

全文共 300 字

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晴朗的天空出现了一个小点,原来是一架飞机经过。可飞机这么大,又浪费材料,而且有重,飞起来危险极大。

该怎么办呐?可蜜蜂早就解决了这个问题。

蜜蜂能够把自己的蜂巢建的容量大,且极其坚固而又最节省材料的结构。科学家观察蜂巢,发现蜂巢有一个个排列整齐的六棱柱形小蜂房组成,这些蜂房的底部由3个相同的菱形组成。这些发现让科学家和人们非常开心。

之后,人们模仿其构造用各种材料制成蜂巢式夹层机构版,强度大,重量轻,不易传导声音和热,是建筑和制造航天飞机、宇宙飞船、人造卫星等的理想材料。

这一切的一切都是通过大自然蜂巢的启示而得来。因此,在我们日常生活中要有一双善于发现的眼睛,为社会带来财富,造福人类,生活,和文明。

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篇13:大自然的启示初二作文

全文共 845 字

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自然里有许多奇妙的现象,也许有许多你们没有没有用心去观察,有许多大自然其实真的可以给我们很多启示,如果你们不知道有什么启示,那顺着我的文笔往下看。

你们是否看过一群小蚂蚁在墙壁上爬动着,它们时时抬着像沙子般小的食物,成群结队的向前爬动,那渺小的身躯,生命那么的脆弱,只要有人不小心一压,就很可能结束它一生的生命。

但蚂蚁虽小,但它们非常团结。一只蚂蚁找到一个比它身体体积大很多的食物时,由于自己搬不动,它们便立刻回巢,通过自己的语言来招呼同伴,它们知道如果大家团结起来,就一定可以将美味的食物搬回家。其实我们人类也一样,如果不团结在一起,就像一盘散沙一样,一点力气都没有。如果人类也可以合作,那岂不是做任何事都能屹立不倒。

当一个苹果偶然的落在地上,却成了人类的一个折点。它使坐在树下的牛顿顿时头脑开窍,引起了他的沉思,究竟是什么原因使物体能有一种吸引力呢?牛顿经过不懈的思考,终于他发现了一个对人类具有跨时代意义的——万有引力。苹果给予我的启示,让我们做任何事都需要思考。

燕子总是在夏季自由的在空中飞翔,但当你发现它飞的很低的时候,那就代表燕子再告诉我们:“要下雨了,大家多注意。”燕子还有一种不能再要下雨天不能高飞的原因,那就是当天空要下雨时,天空中的氧气很稀薄,燕子的呼吸不能顺畅,而贴着地面飞这样可以让它们更加舒服一些。这就足可以证明一句老话:“燕子低飞蛇过道,大雨不久就来到”。燕子在传递的信息就是自然界的一种变化。

大家是否看见过辛勤的蜜蜂飞来飞去?它们在用自己的勤劳换来人类可以从蜂蜜中提取营养。如果蜜蜂不勤快,我们就无法吃到甜甜的蜂蜜。其实从蜜蜂身上我们也应该学到些什么,那就是告诉我们,学习是自己的事情,也应该勤劳。而不是自己父母总在督促你不要偷懒。蜜蜂启示我们,只有勤劳的学习才能换来更好的成绩。勤劳真的可以换来成功,不信你们可以试一试。

大自然的启示其实真的很多,从种种方面都可以看到。我们要珍惜能有这样一个大自然的母亲,它用实际行动来启示我们要懂得团结,懂得思考,懂得勤劳。

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篇14:初二自然畅想作文

全文共 612 字

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清晨风儿未经我的允许便从窗缝中挤了进来,呼呼你在干什么呀!调皮的风儿!你是想要检查我的作业?还是没人和你这调皮蛋玩耍啦?啊哈,原来你是要把我吵醒啊!!太阳还没出来呢!我一挥手,毫不留情的将你赶到了门口。

可你仍是不罢休的呀,猛的将门推开来。你吓着我啦!你这可恶的风!你却对我的愤怒视而不见,依旧我行我素的摆弄着我的风车吹起了口哨。你这风儿啊,真让我哭笑不得!我拽着你想把你丢出门,你却连同我拉了出来。你呀!到底想要干嘛?我揉着摔痛的胳膊对着你说,你却跑的无影无踪了。我坐在草地上,等待着你,戛然间看到了嫩嫩的小草。呵!你真漂亮!你轻微的摇动着身躯,是在感谢我的夸赞?还是炫耀你更大的战绩?抬头望天,啊呀!绿色的天空!你好厉害!闪着绿色的光芒,是在说天空是你们的杰作?站起身来漫步在柔柔的草地上,远眺。忽然发现溪水在向我招手。疾步走过去,你说什么?水儿?呃?要我猜猜你在想什么?呵呵,是在哀伤冰的离去?哎呀!我猜不出!什么?是在迎接春的到来呀!是呢!春天来了呀!还有?呵呵你是怕我这榆木脑袋瓜忘了你吗?放心吧!不会的!一股带有花香的风儿吹过,风儿!你怎么能偷走人家花的东西呢!什么?你呀!一定是偷听了我和水儿的谈话!怕我这小小的脑袋瓜,把你这调皮的风儿给忘了呀?那我告诉你——我忘了谁也不会忘了你的!!

我依依不舍的告别了你们,别怕,我不会忘记你们的!嗅着身上的花香我从心底说,朋友们,你们也会牢牢的记住我的吧?

[初二自然畅想作文

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篇15:雨中识自然初二作文

全文共 654 字

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夏天,下了,可没有想象中那么猛烈,一阵一阵的,时大时小,可一直没有停过。 不知怎么回事,家里停电了,可能也是因为这个原因,暑假一直宅在房间里的我也出来走走。外面的空气比屋里要好得多,于是我贪婪的呼……

夏天,下雨了,可没有想象中那么猛烈,一阵一阵的,时大时小,可一直没有停过。

不知怎么回事,家里停电了,可能也是因为这个原因,暑假一直宅在房间里的我也出来走走。外面的空气比屋里要好得多,于是我贪婪的呼吸起来,真的很久没有闻过这么新鲜的空气了呢,于是我拿起伞,准备在外面的路上走走,门口的空气与风景已经不能满足好奇心变强的我了呢。

雨一直下,落在伞上发出一阵阵声响。身边的环境很好,有绿树,还时不时有鸟叫,可能是在寻找躲雨的处所吧。有可能是身体乃至心情都处于放松的状态,平时对一点嘈杂的声音都不耐烦的我竟喜欢上了此时周围的一切声音,好像真的很奇妙,大自然真的能使人放松。

低下头,忽然发现鞋上有了泥渍,是走路的时候溅起的污水吧。我这样想,可我并没有俯下身去将鞋擦净,而是抬起头丢掉伞继续聆听大自然的声音,可能这是对于处女座的我最大的冒险了吧,管他脏不脏呢,享受最重要,难道不是吗。现在想一想那天的举动,身体还是不由得抖了一下,那...真的是我吗?我是这样问自己的,可想了一遍,又一遍,再一遍,我都觉得,即使再一次回到那个时候,我也不会改变我做的任何一个动作,因为,我觉得我做的很好,好像和大自然更亲近了呢!

如果感到自己无聊了,伤心了,生气了,那,就抛开一切,去找一个没有人的地方,好好享受一下吧!

[雨中识自然初二作文

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篇16:初二作文:保护大自然700字

全文共 656 字

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从古代到今天,自然灾害就有发生,但是从这几年来看,自然灾害的发生愈发频繁。例如:1976年7月28日唐山发生7.8级地震,2008年5月12日汶川发生8。0级地震等等。在这些自然灾害中,多少人家破人亡,无家可归,死伤人数在不断地增加,损失的经济又是多么的庞大……从这些破坏中,我不禁想问问,是什么令到自然灾害频繁发生?

只是因为大自然的自然运转吗?

答案是不,自然灾害频繁发生大部分是因人类的肆意破坏而造成的。由此可知,人类频繁的,不合理的利用自然,是导致自然频繁发生的主要原因。

人类滥砍滥伐森林;肆意排放废水,废渣,废气;石油、媒、天然气的燃烧加剧了温室效应等等。从表面看,这些都是为了人类方便而实施的,但本质却是伤害地球、伤害人类自己的一种行为。这些行为没有遵循地球的负载力,严重破坏自然。如果人类在砍伐森林后,及时地更种回树木,这样不就不会减少树木的多样性了吗?如果人类在排放“三废”之前,把它处理后再排放,这样大气污染有这么严重吗?所以,保护自然,应该从实际出发。

2008年的汶川大地震的破坏力相当大,人们又在怨天尤人。可是,我们为何不想想灾害发生前为什么一点迹象也没有公布呢?看到繁华的城市一日之间变成废墟,看到多少人民在哭诉着,多少人民在拼命地挖掘,想要找寻到自己的亲人……

我们要提高个人科学素质,多观察自然,使人们更加了解灾害来临前的预兆,全世界的人民应该要齐心合力保护我们的家园。没有地球,就没有人类。

面对自然灾害,我们并不是无能为力的,我们可以作出相对的自然对策,那么我们的世界会更加和平和幸福了。

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篇17:初二走进自然作文范文

全文共 303 字

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不光是人们会送礼物,大自然也会送礼物。

“哗啦啦---”春雨来临了,滋润了大地上的花草树木,这就是大自然的礼物。

不光这些是大自然的礼物,大自然发出的信号也是礼物。

在山上,如果有蚂蚁搬家之类的事情发生时,不好意思,马上要下雨。这也是大自然的礼物。

如果你抬头看见天上有条状的头是尖尖的云彩时,就应该发觉尖尖指的城市要地震了,要叫你做好紧急逃生的准备。这是大自然给我们的“救生圈”。

如果你在海上,一旦发现海水冒泡,远处有蓝色的东西朝你飞来时,你要意识到,是极强的海底地震造成的,远方的蓝色物体是海啸。这时候,跑到山上就看见你了,这也是大自然的礼物。

大自然的礼物无处不在,细心的小朋友看得懂,粗心的小朋友永远不知道。

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篇18:关于大自然的景色初二优秀

全文共 959 字

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可以说,世界上的一切美好的东西都值得我去爱,而藏在我内心深处的永恒的爱,确实对大自然的爱,大自然中的一花一草,一山一水,都是我爱的对象,那美丽的森林,辽阔的草原,更令我迷恋,总之一句话,我爱大自然的一切! It can be said that all the beautiful things in the world are worthy of my love, and the eternal love hidden deep in my heart is indeed the love of nature,One flower and grass in nature, one mountain and one water, are the objects of my love, the beautiful forest, the vast grassland, which is more obsessed with me. In short, I love everything in nature!

大自然像一位神奇的魔术师,他把四季风景送给了人类,不管是暖风阵阵的仲春,烈日炎炎的盛夏,秋高气爽的深秋,还是银装素裹的寒冬,都令人回味无穷,浮想联翩。

大自然像一位神奇的裁缝,他挥动自己神奇的剪刀,为森林,山峰裁减了一套有一套的衣服。首先她给他们做了一套又一套浅绿色的衣装,让春姑娘给他们穿上,接着他又做了一条色泽鲜艳的裙子,让夏小姐给他们换上,之后她又做了金黄色的连衣裙和银白色的大衣,让秋冬两位使者带来。就这样一套又一套神奇而美丽的衣装给大地、森林、山峰增添了许多光彩。

大自然像一位只是渊博的老师。他派松树告诉人们遇到困难不要退缩的道理,他让绿叶告诉人们,默默工作不记报酬的道理。人类在这位神奇老师的指导下,不断锻炼自己丰富自己。

大自然又像一位慈母。她抚育弱不禁风的小花,锻炼身体健壮的大树,它让人们在树下遮阳,他让孩子们在草地上玩耍,它让人摘食树上的果子,它让人们畅饮河里的清水,只要是合理的要求他都满足,只要能原谅的错误,他都用自己的胸怀原谅。人类在他温暖的怀抱里成长,他也心甘情愿奉献自己。

大自然又像一位严父,处罚那些做坏事的人,从不宽容。

因为这一切的一切,我爱大自然,爱他的神奇,善良和美丽。

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篇19:从自然中学到了语文初二作文

全文共 746 字

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语文,是朱自清笔下《春》的和风细雨,是梁衡笔下《夏感》的热情洋溢,是何其芳笔下《秋天》的清静悠远,是老舍笔下《济南的冬天》的温润灵秀。一直崇尚自然,追求在清风明月、山光水色、碧海晴空中领略文字的无穷魅力,感受文学的多姿多彩,体会文化的博大精深……

走进春的世界。花儿们从睡梦中惊醒,睁开惺忪的眼睛,加入到妆扮春天的行列,你不让我,我不让你,一个个竞相开放,争奇斗艳。鸟儿了都呼朋引伴,齐齐飞上枝头,卖弄起清脆的歌喉,吟唱出优雅宛转的邮子,真是“丽日和风春淡荡,花香鸟语物昭苏”,春天的妩媚跃然纸上!

踏入夏的殿堂。树木愈加葱茏,枝繁叶茂,树叶一簇拥着一簇,一丛挤着一丛,不留一丝缝隙,放眼望去,那一片绿苍翠欲滴,尽收眼底。蝉儿站上枝头,不厌其烦地欢快鸣唱,日夜不休,响彻整个夏天。真是“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣暗里”,夏天的热烈活灵活现!

驰骋秋的田野。秋风拂过,火红的枫叶如同擦上了少女的胭脂,娇艳的面庞可以媲美春日姹紫嫣红的花朵。那沉甸甸的果实挂满枝头,将枝干都压弯了腰。真是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,秋天的婆娑栩栩如生!

漫步冬的天地。纷纷扬扬地大雪慢慢落下,给大地披上了一层洁白而朦胧的轻纱,银装素裹的世界格外妖娆。曾经绚烂多姿的花朵在寒风中纷纷凋谢,只有那一枝寒梅迎风傲立,透着一丝春的气息。夫是“梦里清江醉墨午,蕊寒枝瘦凛冰霜”,冬天的纯洁惟妙惟肖!

春夏秋冬,四季变化。大自然的幻化无常与文字的无穷魅力相得益彰:“一枝红杏出墙来”让我看见春的希望,“小荷才露尖尖角”让我感受夏的热烈,“稻花香里说丰年”让我体验秋的喜悦,“梅花香自苦寒来”让我品味冬的严寒。语文的博大精深,在广袤无边的大自然中尽显风采,展露出华夏文明的精髓所在,汉语言文学的魅力所在。

[从自然中学到了语文初二作文

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