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乡镇班子民主生活会发言稿【经典20篇】

日记就是每天或经常把发生的事、处理的事务或观察的东西写下来的记录,尤指个人活动、思考或感觉的每日记录。今天的小编给大家分享了乡镇班子民主生活会发言稿,希望能帮到你。

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2024民主生活会对照检查材料党的群众路线

全文共 2737 字

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自第二批党的群众路线教育实践活动以来,根据镇党委统一部署,我严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,认真查找自身“四风”方面存在的突出问题,深入剖析产生问题的根源,进而明确下一步努力方向。现对照检查如下:

一、 遵守党的政治纪律情况

本人一贯自觉严格遵守党的政治纪律,在政治上、思想上、行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。但深刻反思自己仍存在着一些不足:

(一)缺乏政治敏锐性。在学习研究党和国家的方针、政策,熟悉相关法律、法规,提高自身的政策和理论水平方面政治敏感性不强,对社区改革发展过程中可能涉及的一些群众矛盾和问题警觉不高,估计不足。

(二)执行上级任务时打折扣。自己在落实镇党委决策部署上有打折扣现象,有时也搞“上有政策,下有对策”,打擦边球,如落实森林增长工程,“三线三边”整治,不能严格按标准实施。

二、贯彻中央八项规定和省市县有关规定精神、转变作风方面的基本情况

本人坚决拥护十八届中央政治局《关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》和省市县的有关规定精神,但对照规定进行排查,发现自身仍存在一些问题,主要是:

1、行动上执行制度松弛。对部分班子成员存在的上下班迟到早退、不按规定请假、不厉行节约浪费等问题,有时碍于情面,不能及时批评指正。这些归根到底还是我存在怕得罪人的思想。

2、工作作风不硬朗。总认为现在经济社会发展了,生活水平提高了,艰苦奋斗,勤俭节约是可有可无的。对转变作风同推动改革发展的关系存在模糊认识,不坐车子不走访,不吃请就办不好事等现象和认识依然存在。

三、“四风”方面存在突出问题:

对照本人实际,深入反思查摆,我“四风”方面还存在着一些问题,主要表现在:

(一)形式主义方面

1、工作重形式,轻落实。抓工作时,存在重形式,轻落实的情况,有以会议落实会议的现象存在,以为开会了就落实了。比如今年五至七月计划生育集中服务期间,将镇上下达的各项指标任务分解到社区各片以后,就认为事情已经完成了,缺乏后期关注,由于推进措施不力,致使长效节育措施到位率、社会抚养费征收等一些重点计生指标完成不理想。

2、政绩观有偏差。平时工作对上负责的多,对下负责的少。对上级安排的工作布置的任务倾注时间和精力较多,对群众的实际困难和问题,帮助解决的少。比如落实农村的各项支农惠民政策,低保、五保、大病救助、危房改造等政策方面,存在程序不规范、操作不严谨的现象。这类问题反映了我政绩观有偏差,为民服务,关心群众疾苦的服务意识淡薄。

(二)官僚主义方面

1、服务群众意识淡薄。接待办事群众不够热情,事情较多时就产生厌烦情绪,对于群众反映的意见听不进去,办事拖拉,办事程序不规范,服务意识淡薄。比如,我镇是农业大镇,群众普遍对农作物病虫害防治方面的知识和信息需求迫切,虽然经常将农时和“病虫简报”发放到农户手中,但存在发放不及时的情况,此类问题的存在,反映了我为群众服务不到位。

2、性格急躁,存在官僚作风。作为社区主要负责人,平时对班子成员安排、布置工作的较多,谈话谈心互相交流的少。有时因急于要结果,出成绩,就会出现脾气急燥,说话直白,批评同志不注意方法和场合的情况,工作方法简单粗糙,在同志之间造成误会,也影响了大家的工作积极性。这说明了自己在一定程度上还存在官僚作风。

(三)享乐主义方面

1、进取心逐渐淡化。作为社区党总支书记时间较长,对社区事务较为熟悉,自认为自身的能力和水平还可以,有自满思想,进取心淡化。在工作上的表现就是只求过得去,不求过得硬。

2、创新意识不强。面对社区改革发展的不断深入,当前社区出现的矛盾和问题,因循守旧,用老经验,老办法去处理问题,创新意识不强。例如在改变社区传统种植模式、养殖方式,加快发展现代农业等方面做得很不够。

3、存在安逸、消遣思想。社区工作时间较为自由,工作任务来的时候,要求全身心地投入,要发扬白加黑、“5+2”的精神,但自身平时真正牺牲休息时间去处理工作事务的少,有贪图安逸思想。满足现状,业务时间多用在看一些新闻、消遣文章,不立新目标,缺乏新动力。

(四)奢靡之风方面

1、艰苦奋斗、勤俭节约做得不到位。缺乏艰苦奋斗、勤俭节约、精打细算的作风。比如办公室在用水用电、办公耗材的使用等方面不注重小节,不够节约。

2、个人要求不严格。自己是社区书记,但是家里种有农田,偶尔会出现利用上班时间进行田间劳动的情况,有时自己也不能以身作则,做到不迟到、不早退。

四、存在问题的原因剖析

存在以上诸多问题,究其原因有很多,主要有以下几个方面:

(一)理想信念逐渐弱化。放松了理论学习和世界观改造,常把工作当成硬任务,学习当成软任务,理论学习不够深入、扎实。放松了世界观、人生观、价值观的自我教育、自我改造、自我批评,不断反省自己太少。存在只唯上,看眼前,缺乏大局意识和长远观念,缺乏一心为公,一切为了群众的政治胸怀和理想信念。

(二)服务群众宗旨意识淡化。没有牢固树立全心全意为人民服务、“以人为本,执政为民”的理念,不能很好地做到想人民群众之所想,急人民群众之所急,把人民群众的所想、所期、所盼作为第一需要。

(三)遵守纪律不严。对照“三严三实”的要求,在遵守纪律方面不够严格。落实上级指示和要求时有打折扣现象,比如,上面布置的森林增长工程、“三线三边”整治,有时认识不到位,有抵触情绪。

五、努力方向和改进措施

(一)加强理论学习,提高政策水平。进一步提增强理论学习的自觉性、主动性,特别是要重点学好党在农村的各项路线、方针、政策,努力提高解决实际问题的能力,不断用党的创新理论和政策武装头脑,把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。对个人在教育实践活动中梳理出“四风”方面的突出问题和具体表现,坚持立知立改、立行立改。

(二)增强宗旨意识,提高工作实效。牢固树立全心全意为人民服务的思想,始终把维护和实践人民的利益放在首位。作为社区书记,既要感到使命光荣,又要深感责任重大。要怀着感恩之心、敬畏之心,切实把主要精力和心思集中到干事创业上,兢兢业业地把工作完成好。实实在在地为人民群众办实事、好办事。时刻坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,增强宗旨意识,提高工作实效。

(三)严格要求自己,尽心尽力履职。在工作和生活中严格要求自己,凡是要求别人去做的,自己带头去做;凡是要求别人不做的,自己坚决不做。坚决杜绝吃喝风、红包风、赌博风、走读风“小四风”,坚决做到不公款大吃大喝,不参加与公务无关的宴请,不收受红包,不参与赌博,不走读。以“三严三实”要求和焦裕禄精神为镜子,常照、常思、常想、常省,做其他党员干部的表率,传递正能量,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力履行好自己的岗位职责,不辜负党组织的培养和群众的信任。

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篇1:中考百日誓师大会教师代表发言稿

全文共 1245 字

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尊敬的学校领导、家长朋友们、老师们,可爱的同学们:

大家好!

今天下午,风和日丽,乍暖还寒。也是转眼间,我们就迎来了中考百日倒计时。很荣幸,和大家一起参加本次誓师大会。想着你们100天后就要离开朝夕相处的母校,老师们心中很是不舍。能够陪你们走过生命中最灿烂的花季,是老师们的骄傲和幸福!与你们相处的每一个片段,都将成为我们心中最美的回忆!

面对即将到来的中考,有的同学正在为自己成绩不理想而彷徨,也有的为时间短暂而叹息,还有的正不以为然地打发着初中最后的日子。可是同学们,你们知不知道,你们的父母、老师正在为你即将到来的中考而心急如焚?父母为你操劳十几年,何曾有过一丝一毫的抱怨?老师为你日夜地付出,从来都是无怨无悔!超越自我,挑战中考,回报父母师长,这是你义不容辞的责任!

同学们,我们只有一百天,时间短到稍纵即逝。同学们,幸好还有一百天,因为一百天可以改变很多东西!为何不用100天为自己创造一个奇迹,为关爱你的人送一个“惊喜”呢?纵使你暂时还不能成为的自己,你也一定要拿出你的态度!你要让父母知道,终究有一天,你会成为他们的骄傲!

作为老师,我希望大家不仅拿出态度,更要付出行动。咱们学校有着的管理队伍,咱们初三有着全校的师资团队,你的每一科老师几乎都送过多年毕业班,经验非常丰富。你只要紧紧跟随老师的复习节奏,认真听好每一堂课,高质量完成每一次作业,细心做好各科的复习笔记,认真订正好每一个错误,不断地查缺补漏,牢固掌握每一个要掌握的知识点,就一定能迅速提高!

同学们,人生能有几回博,此时不搏何时搏!对今天的我们来说,珍惜时间尤其重要!为了破茧成蝶的美丽,为了凤凰涅槃的重生,抛弃无聊的游戏,扔掉所有的烦恼,抓住边边角角的时间,不惜任何代价地去学习吧!请坚信:真正的水手不会畏惧海上的风浪,真正的猎人不会害怕林中的野兽,真正想要成功的学生不会吝惜一切的代价!

在这有限的一百天里,我们老师会全力以赴,倾其所有,对大家更严格的要求、更艰苦的训练,甚至更严厉的批评,也许你会难以接受,但相信你能理解,因为这一切,都是为了你的中考!泰戈尔曾经说过,只有经历过地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱!

在这里,我谨代表全体初三老师向领导、同学、家长们保证:在这最后的100天里,我们会随时关注中考动态,采集最新信息,加强集体备课,精心筛选每一道训练题,不抛弃,不放弃,想学生之所想,急家长之所急,科学讲解,细心批改,耐心辅导,限度地提高复习效率,不漏掉每一个问题,不放弃每一位学生,全力帮助每一位同学提升考试能力。

同学们,朋友们,最后的100天,是黎明的前奏,是天籁的声音,是出征的战鼓,是拼搏的号角。我们20__届全体师生必将众志成城,以高昂的斗志、百倍的信心、务实的作风,全身心地备战。我坚信,我们必定能以优异的成绩,向学校、向家长、向社会交出一份满意的答卷,再创我们x中中考的辉煌!

最后,送全体同学一句话:让我们一起,努力到无能为力,拼搏到感动自己!

谢谢大家!

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篇2:乡镇讲道德有品行专题讨论发言稿

全文共 5220 字

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共产党员怎样做到讲道德、有品行,做合格党员?

一、共产党员应当具备的道德品行

“讲道德、有品行”其关键词就在于道德品行。那么什么是道德呢?

(一)什么是道德?道德是一种特殊的社会意识形态。它通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系,是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。有时专指道德品质或道德行为。举一个生活中的实际例子。我们在日常生活中经常看到父母子女很多,却没有人赡养老人的现象。对于这种现象,我们都会从道德的角度来评价。先是判断这种不赡养老人的行为是不道德的,是不对的。评判的标准来自哪里?一是传统习俗,百善孝为先,孝敬和赡养老人是为人子女天经地义的事情。二是社会舆论,社会普遍对这种不赡养老人的行为持否定态度。三是发自内心热爱父母的向上向善的本能,就是所谓的良心或良知。所以说基于以上三点,人们就对社会上不赡养老人的行为做出一种善恶的判断。道德包含着品行,道德和品行我们经常联在一起说,因为人的行为受思想的支配,有什么样的道德标准就会产生什么样的品行。那么道德有什么用处呢?

(二)道德的功能和作用。道德通过确立一定的善恶标准和行为准则,来约束人们的相互关系和个人行为,调节社会关系,并与法一起对社会生活的正常秩序起保障作用。2000年6月,江泽民《在中央思想政治工作会议上的讲话》中指出:“法律与道德作为上层建筑的组成部分,都是维护社会秩序、规范人们思想和行为的重要手段,它们互相联系、互相补充。法治以其权威性和强制手段规范社会成员的行为。德治以其说服力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。”由此可见,在人们的社会生活中,主要有两种调节方式,一种是道德,另一种是法律。道德和法律之间是什么关系呢?习近平指出:“法律是成文的道德,道德是内心的法律,法律和道德都具有规范社会行为、维护社会秩序的作用。”法规是显露的道德,道德是隐藏的法规。所以说道德的主要功能在于约束个人行为,调节社会关系。

在人类社会交往中,在人的能力、智慧和道德同样重要,但在这三个方面,人们往往把道德品行摆在首要位置,成为评价一个人的为人处事的主要标准。意大利诗人但丁有一句格言:道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。美国前总统林肯有一名言:能力将你带上巅峰,但德行让你常驻那儿。中国老百姓常说:“有德有才是精品,无德无才是废品,有德无才是半成品,有才无德是危险品。”我们党的用人原则是德才兼备,以德为先。一般的人才使用原则是有德有才提拔重用,无德无才坚决不用,有德无才,培养使用,有才无德限制使用。由此可见一个人道德品行对一个党员干部的影响有多么大。

(三)共产党员的道德品行包括哪些方面?

习近平总书记要求,党员干部要明大德,守公德,严私德。作为党员首先要明大德。明大德对于共产党员来说,讲政治品德。政治品德主要包括共产党员在政治方向、政治立场、政治态度、政治纪律、党性原则等方面的表现。习近平总书记指出,忠诚是共产党人政治品质的本质和核心,入了党,就要一辈子一心一意跟党走,就要知恩感恩报恩。佛家有云:不忘初心,方得始终。作为一名共产党员,要时常想一想,当初为什么要向党组织递交申请书?时常想一想,在鲜红的党旗面前,自己作出了什么庄严宣誓?时常想一想,在日常生活中,是否还保留着那份对党的赤诚之心?对党忠诚、永不叛党是写在入党誓词里的。作为共产党员就要在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。这是最基本的政治品德。

守公德即遵守社会公德和职业道德。没有规矩不成方圆。共产党员在社会交往和公共生活中应该遵守全体公民约定俗成的最起码的道德准则。使用文明语言,遵守公共秩序,爱护公共财物,保护生态环境,遵纪守法等。行有行规,从事具体职业的党员也要模范遵守行业操守、行业纪律规定。党章中规定,共产党员永远是普通劳动人民的一员,不得搞特权。所以共产党员要模范地遵守社会公德和职业道德。

严私德中的私德即指个人品德和家庭美德。俗话说:正人先正己。共产党员在品德修养上首先要管住自己,管好家人。古人讲修身齐家治国平天下。其中修身、齐家是治国平天下的基础的起点,如果一个党员干部连自己和家人都管不住怎么能治理国家呢?

二、共产党员讲道德、有品行的时代意义

“两学一做”学习教育中提出合格共产党员的标准就是做到“四讲四有”:“讲政治、有信念”“讲规矩、有纪律”“讲道德、有品行”“讲奉献、有作为”。“讲道德、有品行”无论是针对党的组织建设还是针对社会建设都有一定的时代意义。我们为什么要求全体党员要“讲道德、有品行”呢?我认为有主要有以下三个原因。

一是“讲道德、有品行”体现了共产党员实现自我价值的精神追求。古希腊思想家、哲学家苏格拉底说过一句话:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”我们共产党的伟大理想就是实现共产主义,实现人的自由全面发展,带领人民过上幸福美好的生活。作为党组织的一员,党的理想就是我们个人的理想,为党的理想而奋斗的过程,就是实现我们自身价值的过程。国无德不兴,人无德不立。道德修养是做人做事最基本的修养。儒家传统文化认为,人性本善,人生就是不断追求向上向善的过程。于是古人修身提出了“立德、立功、立言”三不朽的人生追求,其中将立德视为三不朽之首。中国共产党是中华民族优秀文化的传承者,更要弘扬中华传统美德,崇德扬善、积善成德。无论是从组织一员的角度,还是个人角度来看,“讲道德、有品行”都是我们共产党发自内心的愿望,体现了共产党员对一种理想人格状态的追求。

二是强调共产党员“讲道德、有品行”彰显了我们党发挥以德治党软实力的重要作用。习近平在党的群众路线教育实践活动总结大会上指出,坚持思想建党和制度治党紧密结合。从严治党靠教育,也靠制度,二者一柔一刚,要同向发力、同时发力。制度的重要性不言而喻,邓小平同志早就总结过,制度建设带有根本性、全局性、稳定性和长期性。但制度建设是不是万能的呢?事实证明,党规党纪再健全、体系再完备,最终还要落在人身上,靠人来执行。面对利益诱惑,道德修养高的人能够心无旁骛不为所动,而道德低下的人则极容易被捕获。也就是说,在同样的制度漏洞下,有的人犯了错误,而大多数人却没犯错误,这是因为什么?就是因为大多数没犯错误的人对制度心有敬畏,虽然没人监督,但自己知道有的事不能做,这就是个人道德修养的作用。从制度的角度来讲,制度最大的作用就是不让人干坏事,但是要让人自觉地做好事,光靠制度也是不够的。

因此,从严治党要兼具道德感召力和制度约束力,才能达到内外兼修、标本兼治的效果。2015年10月中共中央办公厅印发的《中国共产党廉洁自律准则》中增加了廉洁修身、廉洁齐家的内容,就为共产党员划出了一条道德高线,就是要发挥党以德治党这种软实力的作用。

三是讲道德、有品行是发挥共产党员引领社会风向标作用的具体要求。王岐山指出,党风政风与社风民风紧密相连、相互影响、相互作用。党风决定民风,民风影响党风。人们常说的上梁不正下梁歪,中梁不正倒下来就是这个意思。如果党员,尤其是领导干部自身道德水平不高,还会使一些群众产生失望情绪,从而降低对自身的道德要求,导致“官德毁而民德降”的不良后果,给国家、社会和人民带来灾难。如果每一名共产党员都能加强自身道德修养,在社会生活中践行社会主义核心价值观,发挥中流砥柱的作用,一定能够引领社会风气,成为引领民风的风向标。

三、共产党员如何做到讲道德、有品行

广大党员干部如何通过自身修养来拥有好的道德品行呢?习近平总书记在河南考察时,给出了答案:“自觉从中华优秀传统文化中汲取营养,老老实实向人民群众学习,时时处处见贤思齐,以严格标准加强自律,接受他律。”这段简短的讲话,道出了“四种资源:历史传统、人民群众、榜样典型和制度标准。

(一)培养崇高政治品质明大德。

一要对党忠诚。对党忠诚,就要对党的事业忠诚,对履行的政治任务忠诚,对岗位职责忠诚,像入党誓词中讲的那样,对党忠诚,永不叛党,特别是在严峻复杂的形势下,必须做到绝对忠诚,决不能受西方敌对势力影响而对党三心二意,政治上要永远坚定。习近平总书记强调,共产党员无论是领导干部,还是普通党员,要时刻牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作。

二要增强四个意识。政治合格,最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这“四个意识”集中体现根本的政治方向、政治立场、政治要求,是检验党员政治素养的试金石。党章党规遵守得好不好,习近平同志系列重要讲话学得好不好,重要的也是看这“四个意识”有没有牢固树立起来。“四个意识”的落脚点是“看齐意识”,向谁看齐?我们要经常主动全面地向以习近平同志为总书记的党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威、维护党的领导核心,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,做政治上的明白人。看齐意识强不强,关键看行动,就是要始终做到党中央提倡什么我们就积极踊跃地参加实践,党中央禁止什么我们就旗帜鲜明地反对什么,做到令行禁止。我觉得,共产党员讲政治品德用最核心的一句话概括就是对党绝对忠诚,听党话,跟党走。

三要增强政治定力。当今时代,是信息大爆炸时代,数据被捧为21世纪的黄金和石油。每天我们要接触大量的信息,同时我们每个人又都会产生大量信息。可以说每个人都是信息的消费者,同时也是信息的生产者的传播者。这些信息,承载着各种思潮和观点。如何看待这些信息,信什么、不信什么,对于党员来说,就是一场党性考验。很多网络谣言中有的散播违背中央政策的观点等等,说穿了,无非是想瓦解中国人的信仰,颠覆中国共产党的领导,改变中国特色社会主义道路,把中国搞乱,分裂中国,唱衰中国。思想混乱,不打自乱。当年苏联是怎么倒下去的?不就是从丑化苏联领导人,否定苏联历史开始下手的吗?共产党员在这个问题上一定要擦亮眼睛,敢于亮剑,自觉抵制,坚决斗争。

(二)增强自律意识守公德。

什么是自律?简单地说就是自己约束自己,换句话说,也就是要“自己要求自己按一定的规范去做。作为共产党员要有强烈的自律意识,要求群众做到的我们必须首先做到,要求群众不做的,我们坚决不做。对于群众来说,每个党员就是一面旗帜,群众就是从身边所能接触到党员的一言一行,去感受、去认识、去评价我们整个共产党的。近日,有媒体称7月1日起,机动车驾驶人实施交通违法行为后,公安交通管理部门在对交通违法作出行政处罚时,被处罚人的政治面貌和职业信息将被调查,涉及中共党员和国家工作人员的将被通报纪检监察机关。这就意味着我们党员在平时日常生活中的表现将纳入党组织监督考察的范围,如果违章行为严重也将会受到党纪处分。所以作为一名共产党员,我们必须在社会生活中一定要增强自律意识,自觉遵守社会公德,为百姓树立好榜样。

(三)增强自省意识严私德。

从善如登,从恶如崩。所以要想修炼道德品行,需要时刻的反省自己,发现自己有问题,就要立即改正。习近平同志讲,要时刻反躬自省,就像古人讲的“吾日三省吾身”,自重、自省、自警、自励,洁身自好,存正祛邪,注重修身养德,增强防腐拒变的“免疫力”。

一要慎独。一般来说,在别人看得见的地方,大家的言行都会差不多。因此,更关键的是在别人看不见的地方,也要做得好。我们要把这种遵守规则的意识植生在自己的内心中。刘少奇同志主张把“慎独”作为共产党人修养的方法加以运用。他指出,共产党人即使在他个人独立工作、无人监督、有做各种坏事的可能的时候,他能够“慎独”,不做任何坏事。

二要慎微。关键要注意小节。习近平同志强调,于细微处见精神,于细微处也见品德。小事小节是一面镜子,能够反映人品,反映作风。小事小节中有党性,有原则,有人格。大多数腐败分子是从不注意小事小节开始的,在推杯换盏中放松了警惕,在小恩小惠面前丢掉了原则,在轻歌曼舞中丧失了人格,这样的例子并不鲜见。所以,对于我们共产党员,尤其是党员干部来讲,小事当慎,小节当拘,真的是金玉良言。每个领导干部都应慎微,从小事小节上加强自身修养。

三要慎交友,净化三圈(朋友圈、生活圈、工作圈)。古人云:近朱者赤,近墨者黑。人一般情况下,离不开社会交往,也往往容易受到周围环境的影响。所以作为党员干部一定要慎重交友。要净化朋友圈,交益友,自觉抵制吃喝玩乐的庸俗之交、互相利用的势利之交。门可罗雀的典故最能说明朋友间的势利之交。党员领导干部一定要慎重交友,所谓的朋友大都是奔着你手中的权力来的,你也就成为他们逢迎、围猎的对象。要净化生活圈,要管好自己的家人。周恩来总理在处理家庭关系上给我们树立了典范。他生前为自己的家人亲属定了“十不准”,包括晚辈不准丢下工作专程来看他;来者一律住招待所等等。“十不准”既是周恩来对亲属的要求,更是他自己严格自律的真实写照。要净化工作圈,建立正常的上下级之间、同事之间的工作关系,决不能搞亲亲疏疏、人身依附,防止工作关系庸俗化,营造良好的风气。

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篇3:遇上碎片化的生活高中

全文共 743 字

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现在是一个网络发达,通讯便利的时代,大街上随处可见人人手里都有一部智能手机,无论是在地铁上,公交车上还是在走路时,无时无刻都在当一个“低头族”当然,我曾经也有一次经历,走路在低头玩手机,没有看路随即就撞到了电线杆上,从此我就再也没有走路看过手机。当然了,我也曾劝诫我身边的人别像我一样,殊不知他们听进去了多少,我也无从考究。除了走路看手机的,还有一些人,每当我走在街上也经常能看见:开电瓶车的在看手机;开汽车的在看手机;推着婴儿车的母亲也在看手机……这其实是对自己和别人生命的不负责任,万一出事故了,就等同于伤害了两个人家!可能未满岁的孩子没有了父亲,可能在家等待丈夫回家的妻子,失去了最爱她的人……所以换位思考一下,站在对方的角度去想想,我们不应该在走路和开车,骑车的时候玩儿手机刷QQ,微信等聊天软件,也不能因小失大啊!

既然现在这个交通发达的社会,那么共享单车也是一个很严重的问题。现在全国各地都有共享单车的影子。而现在的共享单车有这么几个问题。一是单车乱停乱放,二是单车分布不均匀,三是二维码和编号都有损坏的痕迹。

面对这些问题,归根结底都是现代人的自私自利所造成的。很多地方都存在着这样一个问题:单车被私人的锁给占为己有。我每次看到这种景象,内心不由泛起一阵酸楚:现在人为什么如此自私?小区门口明明有明文规定不允许共享单车进入小区,为何还有那么多人违反这个规定?视规定如空气?这不是现代化社会的“流行”现象么?

在现代,每一个细小的动作,或一个细微的变化或发现,都将可能成为一种流行,但是像这样的流行却严重影响了我们的日常生活,让我们变得更加以自我为中心,自私自利,毫无人情味。这不是我们想要的生活,但遇上碎片化的生活,我们又该如何生存下去呢?人们在这样的生活中最终也会走向灭亡。

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篇4:生活需要快乐高中

全文共 573 字

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放学了,我拖着劳累的身子往楼下走,在操场上碰到了强。

强说:你都快学成书呆子了,咋整天也不出来?话里略带一点埋愿,有种温暖的感觉。

他的话让我突然明白,我变了。以前,我爱说爱笑,爱打爱闹,那时候多快乐啊。可现在,我多了几分忧郁,多了几分烦恼,也许是我长大了吧。我开始学着思考一些以前不曾想过的事情。我还是我吗?当然是,只是缺少了什么。

我笑了笑:也许吧,我就快成为我以前所说的书呆子了。不只怎的,我很想笑。作文

强愣了一下,说:哦,你变了。话种透露着失望。接着,他拍着我的肩膀,说:怎么这样。我知道,我这个朋友不是很称职。他的话让我心里很难受。

这下换我愣住了,我变了。对,这是为什么。我本来不是这样的,到底是什么改变了我?是为了那张白纸吗?还是为了别人的期待?作文

天空突然明亮了,阳光照在我和强的脸上,来来往往是人群,让我看不清自己。我,似乎有些迷茫了。

现在才知道,为了所谓的成功人生我丢弃了什么。那本应有的欢笑被我抛弃了;那本属我们的时光也抛弃了;那生命最美好的东西我抛弃了!我抛弃了快乐!这样的日子,呵呵,难道真是我想要的吗?

我要说不,因为我不要过那样的日子。

我笑了,我敢说这是从我上初二以来,最灿烂的笑:

谢谢你,强。我没变,我还是我自己不是吗?

我们站在操场上,明媚的阳光笼罩着我们。

强说:真的,很高兴见到真实的你。

阳光告诉我,生活需要快乐,不是吗?

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篇5:科技改变生活作文

全文共 829 字

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“我要预约半小时后回武平的飞机。”我按下手机上的语音功能说。“嗖嗖.......”无人机很快划过家乡的湖面,我清楚地看见湖水更干净了,于是,我便问无人机:“这水怎么这么干净?”“亲爱的客户,这是因为水里有清理鱼,它们把脏东西吃掉,还会把这些东西转化成对鱼儿有利的物质。”听了无人机的回答,我恍然大悟。

“亲爱的客户,您已成功抵达。”飞机的门自动打开了,我缓缓地走下去,映入眼帘的是一个魁梧的机器人。机器人眨了眨眼睛问我:“请问您要去哪里?”我迫不及待地说:“我要去三楼找我的父母,请开门。”机器人查验了我的身份后,彬彬有礼地说:“请您进入我左下角的传送带。”我深呼吸了一口,走进了传送带。“祝您旅途愉快!”机器人笑眯眯地说。 一秒后,我“唰”一下就到了我的新家,“哗啦——”阳台那传来了流水声。我以为又是妈妈在洗衣服,便想过去帮忙,谁料,竟是一个机器人在洗衣服,我傻眼了,这时,我的身后传来一声亲切的叫唤:“女儿!我的女儿!”妈妈的声音已经激动地颤抖起来。我猛地转身,眼泪就像喷泉一样涌出来,母女二人紧紧拥抱在一起,我擦了擦泪说:“妈,这保姆机器人能把衣服洗干净吗?”妈妈噗嗤一笑,说:“它呀,可好用啦,每件衣服至少要洗三遍呢!”

“那不耗电吗?”

“不会,它会把洗过衣服的脏水转化为电能,供自己使用哩.”

“可是,它把出水口堵上,洗几遍衣服也还是脏的?”我打破砂锅问到底。

“哈哈,它不仅可以把脏水转化成电能,还可以把脏水转化成干净的水,一点也不浪费。”

我这才放心下来,接着,妈妈又领着我来到了客厅,只见墙壁上多出了不少按钮,我的兴奋劲又来了,对妈妈说:“妈妈,这些按钮是干嘛的?”妈妈的解说劲也来了,说:“这些是选壁纸和地板样式的按钮,还可以调节室内的温度,可好了!”我参观完屋里的布局,总觉得少了些什么,哦,是爸爸。我焦急地问妈妈:“爸爸哪去了?”“在那,自从有了机器人,他天天都去打擂台呢!”妈妈指了指操场。我笑了。

随着科技的发展,生活更美好了,国家更富强了!

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篇6:生活需要友情初中

全文共 622 字

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友情是什么?是朋友之间是情谊,在你需要帮助时,友情就像冬日里的一把火,深深地温暖了你的心窝。

就在前几天,我正上着数学课,肚子突然一阵绞痛,痛的像是在撕肚子里的肉,一阵一阵的,使我不得不弓着身子。但这样也不行了,我头上冒出了汗,同桌见了小声问我:“你怎么了?”“我……肚子疼。”“实在坚持不住就去找老师吧!”我点点头“嗯!”

老师让我喝了点热水,就去上课了。过了一会儿,班长王一冰来到我的面前,说:“我陪着你。”瞬间,我的眼变得很烫,鼻子酸酸的。她递给我一个蓝色的水杯,“喏,这是李雨蓓的。”“嗯!”

下课了,同学们围了过来,问候一波又一波:“没事吧?”“你还好吗?”“好点了吗?”……张家蕴和齐子谦两人做各种搞笑的动作来逗我开心,但我却不敢笑,因为一笑肚子就会疼痛万分,好朋友李琳洁和甄嘉欣让我去他们那里,理由是有暖气,我过去了,果然趴在暖气片上,舒服多了,肚子也好些了。

又上课了,我回到座位上,可呆了不到十分钟时间,肚子又开始疼痛起来,一向有点小气的同桌竟不假思索的递给我一包纸抽:“去上厕所吧。”

回到教室后,同学们都去室外做操了,只有杨冰俊还在脱他那难脱的外套,他看了一眼我说:“你坐我这里吧,我这里有阳光挺暖和的。”我心里顿时流过一股暖流,别看他是我们班里最著名的淘气包;别看他平常爱搞恶作剧;别看他平时爱捉弄女生;可……

我趴在桌子上,阳光洒在我的脸上,手上,头发上,肚子不再那么疼了,我享受着。我相信也坚信,这就是友情的力量!生活需要友情!

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篇7:支部民主生活会发言稿

全文共 1582 字

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根据中心党委要求,今天我们召开食堂福利支部领导干部民主生活会和党员专题组织生活会。梁主任挂钩我们支部,参加我们的民主生活会。大家欢迎。

这次专题民主生活会和专题组织生活会以“创先争优做表率、降本增盈做贡献”为主题。大家要对照个人创先争优目标和承诺完成情况,认真查找工作中存在的差距和不足,开展批评与自我批评,对民生业务板块以及食堂福利的经营管理和改革发展提出意见和建议,进一步提高思想认识,明确努力方向,在推动食堂福利完成全年经营任务,实现做强做大的目标,更好地发挥党员的模范引领作用,做出应有的贡献。

下面,我们的班子民主生活会和党员专题组织生活会开始,由我先发言。

一、首先我谈谈对创先争优活动认识。

创先争优活动是中组部自上而下开展的一项活动,是学习时间科学发

展观的延伸,主要内容就是创建先进党组织,争当优秀共产党员。这一活动已开展一年多了,对于我们食堂福利来讲,我认为创先争优就是大家都要有一种主人翁的精神参与到食堂福利的改革和发展上来,兢兢业业干好本职工作,通过餐饮业社会化、市场化改革,再造食堂福利发展新优势,实现食堂福利的科学发展,实现我们全体职工得到实惠的目标,最终为我们民生业务板块实现“整体扭亏为盈”的总体目标做出应有的贡献。

二、本人在创先争优、降本增盈、支部工作等方面存在的问题和不足

在食堂福利工作以来,我认为我们班子之间非常团结。大家从增强大局意识出发,在各项工作中相互理解、相互信任、相互支持,做到心往一处想、劲往一处使、事往一处干,齐心协力、密切配合。由于我比较年轻,吕科长、李科长以及在座的各位老党员常常在经营管理方面给我指点迷津,让我学到了很多餐饮方面和做人方面的知识,我们食堂福利形成了“抓工作一盘棋、促发展一股劲”的良好局面。对照中心党委关于领导干部“三个四”的要求,我认为自己还存在以下不足:

1、支部书记作用发挥与大家的期望有差距。来食堂福利一年多了了,在和大家的谈心谈话中,我深深地感到,大家对食堂福利未来的发展心情迫切,就支部这块,我所做的工作距大家的要求还有一定的距离。总满足于各项工作能够得到上级的充分肯定和认可,忽略了职工群众的实际需要。一些党员和职工普遍关心的热点难点问题没有从根本上得到解决,我的工作中还存在着不少失误和漏洞,这都需要我今后不断的改正和弥补。

2、工作作风与完成艰巨的任务有差距。面对繁重的工作任务,自己感觉在工作作风上存在着不相适应的地方。平时的工作中,安排布置的多,检查落实抓得不细;要求指挥的多,具体指导不够细;布置的任务多,具体的工作做法不够细。时常忙于事务,忙忙碌碌、深入基层不够,对一些职工群众的意见和要求不能及时、全面的掌握,求实、求高、求新要成为下一步工作中追求的目标。

三、改进的具体措施

针对以上问题,我找准了奋斗目标。今后自己将从以下几个方面努力:

1、加强业务学习。深入学习酒店管理和餐饮管理知识,了解当下餐饮业的发展趋势和法律法规,努力把学到的东西充分应用到实际工作中。

2、倡树务实之风。办实事、求实效,多深入基层了解大家的思想动态,实际工作中把党建和食堂福利发展实际紧密结合起来,使支部工作更好的融入到经营中去。

3、发挥表率作用。在今后的工作中,我将发挥党员“五带头”作用,在做好支部工作的同时,与其他党员一起,融入到经营管理工作中去。我在这里表个态,遇到急难险的工作任务,遇到加班加点的工作任务,只要经营需要,我随叫随到。

5、加强队伍建设。希望大家在工作中既要有明确的分工,更应团结协作,相互补台,心往一处想,劲往一处使,工作中形成一条绳,形成合力,我们在管理中要体现人性化管理的理念,充分调动大家的积极性,努力建设一支作风正、业务精、管理水平高、创新能力强的高素质的职工队伍,以确保食堂福利的健康快速发展,为我们民生板块实现整体扭亏为盈做出新的更大的贡献。

我的发言完了,谢谢大家。

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篇8:领导班子民主生活会征求意见

全文共 1405 字

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一、党组民主生活征求意见汇总情况

(一)充分肯定了党组班子的工作成绩

1、领导班子能够认真学习贯彻十七大精神,分析工作中存在的问题,及时改进和完善。坚持理论联系实际的开展工作,推动各项工作的顺利进行。

2、领导班子是一个思想作风、工作作风、生活作风非常过硬,凝聚力强的班子,是员工可信赖的好班子。

3、团结协作,对员工的合理化建议及意见认真听取,并及时纠正工作中的缺点、不足,坚持学以致用,认真的对待每一项工作。

4、对待工作积极、进取,勇于开拓、创新,积极努力的完成上级中心支行下达的各项任务、指标。

5、重新规范了各项规章制度,使大厦的各项工作在短时间内走向制度化、正规化,在实际工作中成绩显著,使大厦的经济效益稳定提高。

6、领导班子从思想上真正做到了关心职工、爱护职工,不断为职工创造好的工作环境及生活质量,员工的收入也逐步提高,调动了员工的积极性,稳定了员工队伍。

7、对待工作清政廉洁,时刻以大厦及员工的利益着想。降低成本消耗,提高利润指标。

(二)对党组班子提出的建议和希望

今后需进一步加强学习,提高理论管理水平,为大厦创造更好的效益。

二、党组班子成员民主生活会征求意见汇总情况

对***同志的评价:

①能够认真学习贯彻十七大精神,理论联系实际,工作成绩显著。

②对待工作认真、负责、细致,时刻把员工、大厦的利益放在第一位。

③具有很强的管理水平,平易近人、作风清廉,为员工作出好榜样。

④能够以身作则,对待工作求真务实、讲党性、顾大局、带领大厦领导和员工克服了重重困难,使大厦在短时间内焕然一新,取得了显著的成绩。

⑤大厦装修焕新颜,经济效益稳步提高,员工收入得到提高。

⑥能够深入一线,及时了解、掌握各部门的工作动态,不摆领导架子,不辞劳苦的对待工作,是大厦员工的好领导。

⑦认真听取员工的合理化建议及意见,及时纠正工作中的不足,认真、细致的对待每一项工作。

⑧大厦经济效益不断提高,降低成本消耗,杜绝了跑、冒、滴、漏,提高了利润指标。

对****同志的评价:

①能够认真学习贯彻十七大精神,坚持理论联系实际工作。

②对待工作认真、积极、主动、工作能力强、作风廉洁。

③认真听取职工的合理化意见及建议,时刻为大厦、员工的利益着想。

④坚持学以致用、分析、解决工作中的热点、难点问题,从而使工作顺利的进行。

⑤能够以身作则,对待工作求真务实,工作成绩显著。

对***同志的评价:

① 能够认真学习贯彻十七大精神,坚持理论联系实际开展工作。

②工作认真、积极、民主、作风正派、工作能力强,在工作中开展批评与自我批评。

③从思想上做到关心、帮助员工,时刻把员工和大厦的利益放在第一位。

④坚持学以致用,善于分析和思考工作中的难点和重点问题,并及时的予以改进和纠正。

⑤对待工作清政廉洁,是员工学习的好榜样。

对***同志的评价:

①能够认真学习贯彻十七大精神,工作成绩显著。

②能将十七大精神运用到实际工作中,联系大厦的实际情况、查找问题、推动工作的顺利进行。

③对党的各项纪律、规范、守则执行有力。

④对待工作认真、敬业、积极、主动,对待员工平易近人,认真听取员工的合理化建议及意见,并做到及时改进和纠正。

⑤坚持理论联系实际,紧密联系到地区的工作实际,查找问题、推动工作顺利的进行。

这次民主生活会对领导班子成员的评价和建议已反馈给了个人,今后将逐项落实解决。通过征求意见和建议,反映出职工群众对店领导班子是信任的,对工作成绩是肯定的,对大厦未来的发展是充满信心的。

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篇9:常委班子两学一做专题研讨发言稿

全文共 7223 字

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这次会议是经市委领导同意召开的一次重要会议。主要任务是深入学习贯彻中央省委市委精神,对全市“两学一做”学习教育工作进行再动员再部署,集中开展专题业务培训,进一步传导责任压力,推动学习教育动起来、紧起来、严起来、干起来。下面,我讲几点意见:

一、增强抓好“两学一做”学习教育的责任担当

王菲书记在全市“两学一做”学习教育座谈会上强调,开展这次学习教育是解决党员队伍突出问题的重大部署,是推动全面从严治党向基层延伸的重大举措,是激发决胜脱贫攻坚、同步全面小康斗志和力量的战略抉择。王菲书记的重要讲话,体现了市委对开展“两学一做”学习教育工作特殊背景、现实意义的深刻理解和战略判断,彰显了市委以坚定的政治自觉抓好“两学一做”学习教育工作的意志和决心。认识的深度决定行动的高度。思想自觉决定行动自觉。立足广元实际,我理解这次学习教育工作至少有三个方面的价值取向。

1.从党建全局角度看,有利于推动从严治党向基层延伸。近年来,我们党相继开展了科学发展观实践活动、党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育等党内教育活动,取得了重大成果。特别是近两年开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,对象都是县处级以上领导干部,主题聚焦、措施精准、效果明显。这次学习教育的对象从关键少数拓展到全体党员,是全面从严治党向基层延伸的重要标志,透露出中央从严管党治党的强烈信号,这也必将有效巩固广元良好政治生态,创建更加崇严尚实的从政环境。

2.从发展大局角度看,有利于聚力打赢精准脱贫攻坚战。王菲书记强调,各级党委(党组)和党员干部必须把狠抓工作落实见效作为检验“两学一做”成果的重要标尺,让狠抓落实、确保见效成为决胜脱贫攻坚、同步全面小康的主旋律。王菲书记的重要讲话,从根本上阐明了用什么标准检验“两学一做”成效、检查学习教育成果的核心问题。这次学习教育,重要目标就是教育引导广大党员立足岗位做贡献,最大限度地促使各级党员干部凝聚共识、提升能力,激发出聚力打赢精准脱贫攻坚战的思想自觉和实践追求。

3.从教育本身角度看,有利于探索党员教育第三种方式。从“三讲”教育、“三个代表”学习教育和党员先进性教育活动,到党的群众路线教育实践活动,都是以全党动员的党内集中性教育活动方式进行,形成了党内教育的重要模式。但党内集中教育活动只是党员教育的方式之一。从去年全党开展的“三严三实”专题教育开始,中央开始探索党员集中教育与正常教育之间的“另一种模式”,或者叫党员教育的“第三种方式”,努力走出党内外群众认同的党员教育新路径。这次学习教育的开展,也为推动党员教育本身改革创新提供了重大契机。

作为这次学习教育工作的具体组织者和操盘手,我们在座各位必须要有这样的认识高度、理性思考和政治担当,准确理解和把握“两学一做”学习教育的特殊背景和现实意义,做到全身心抓、用心用力抓、理直气壮抓,把这项政治任务、政治要求落到实处、见到实效。

二、准确把握“两学一做”学习教育的特点特征

这次学习教育的不同之处,体现在内容的特殊性、对象的特殊性和方法的特殊性上。

1.这次学习教育的主题是两学一做,必须突出主题、紧扣主题。这次学习教育的主要任务就是学党章党规,学系列讲话,做合格党员。如何检验这一任务完成没有、效果如何?要做到三个坚持:一是坚持学是基础,做到深学真悟、固本培元。要在学什么、怎么学、怎么检验上着力。二是坚持做是关键,做到深学笃行、知行合一。要区别行业系统、部门单位职能和党员岗位实际,明确合格党员标准、向合格标准看齐,在践行“四讲四有”上着力。三是坚持干是要义,做到狠抓落实、干在实处。要在立足岗位做贡献上着力。

2.这次学习教育的对象是全体党员,必须有效覆盖、全面覆盖。全市16.58万名党员,涉及范围广、人员多、行业差异大,决定了这次学习教育的难度至少来自三个方面:一是如何做到全覆盖。其中流动党员、老年党员、贫困党员是难点和薄弱点。重点要从创新思路和具体措施上下功夫,寻求有效的手段和办法。比如,实行固定党日等制度,就是有效措施。二是如何适应差异性。要在农村、机关、社区、学校、医院等行业领域方面体现针对性有效性,核心就是要做到分类指导。三是如何体现领导率带作用。党员岗位有差异性,其中农村党员8万余名、机关和企业党员近5万名,根本还是要领导干部走在前、作表率,引导全体党员学起来、做起来、干起来。

3.这次学习教育的方法是正常教育,必须落到支部、严在支部。中央省委市委文件明确提出,这次学习教育不是一次活动,不分批次、不划阶段、不设环节,主要运用日常教育方式进行。省委反复强调,要把“两学一做”学习教育落到支部、覆盖到全体党员。这是这次学习教育的方法生命线,必须始终牢牢把握、贯穿始终。如何做到这一点?要注重三个方面:一是坚持以党支部为基本单元组织好学习教育,落到基层支部、覆盖到全体党员。二是坚持以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,全面完成“两学一做”各项任务。三是坚持以落实党员教育管理制度为基本依托,把党员学习教育抓在日常、严在经常。就是要始终把支部抓在手上,谋划指导到支部、督导落实到支部、成效体现到支部、考核评价到支部。

目前,要注重防止和纠正几个方面的认识偏差:一是把学习教育等同于集中教育。有个地方悬挂的宣传标语内容还写着“两学一做学习教育活动”,这说明基层还没有真正领会准确这次学习教育的特点特征,可以预见抓起来也不会保证方向正确。二是把正常教育等同于按部就班抓教育。活动方案和措施上下一般粗,没有针对性和实效性,重视程度不够,没有真正学起来、紧起来、干起来。三是学做“两张皮”。学是学、做是做、干是干,没有有机融合。现在脱贫攻坚任务这么重,学习不紧扣这些内容来学,查找解决问题不聚焦这些任务来查找解决,干也不围绕这些中心大局来下功夫,要引起高度重视、切实防止和纠正,务必方向正确、措施有力、彰显成效。

三、全面落实“两学一做”学习教育的重点任务

这次学习教育,市委规定有10项主要任务,关键在弄明白、抓落地。各级各行业系统各部门单位要紧密联系实际,既不折不扣地抓落实,又要在落实的内容方式上体现特点特色。这里特别强调下,立足实际不是让大家搞层层加码,而是如何更好地通过方法创新抓落实、解决问题抓落实,不要市上说市上的、县区搞县区的、部门抓部门的。现在有两个趋势:一是个别县区、部门单位改造方案力度太大、加码太多,反而把省上市上的规定动作弱化了、丢掉了;二是个别县区、部门单位照抄照搬,表述不变、方法不变,完全生搬硬套,不落地、不落实。这里,我逐一梳理下10个方面的规定动作,重在讲抓什么、怎么抓、达到什么要求、怎么检验。

1.以“双重温”活动开局。重点把握四个方面:一是把握时间要求。市上要求原则上在4月底前,学习教育动员部署要覆盖到所有支部。现在如果还有党支部都没有启动的,督查发现一律通报。二是要体现仪式感庄重感。要体现活动的政治性、生动性,教育引导党员在“双重温”活动中牢记初心、一心向党。三是党员领导干部都要以普通党员身份参加所在党支部的党日活动。四是结合开展好党员精准扶贫众筹活动。个人公益众筹资金要及时上缴市委组织部,目前广元日报已公开第一批30多个单位众筹情况。公益众筹5月底前完成。在组织公益众筹的同时,各级党组织还要积极发动业主参与示范项目的市场化众筹,以党内众筹带动社会众筹

2.聚焦解决“六不”问题。从一开会就要注重解决问题。解决“不在组织、不守规矩、不像党员、不起作用、不善作为、不敢担当”“六不问题”,是广元立足实际增添的自选动作,要抓紧抓实抓出成效。要做到三个方面:一是5月底前每个党员要列出问题清单和整改措施。二是查找问题要同步在一定范围进行公开。三是支部书记要对问题清单进行严格把关,不准确不深刻的要督促重新查找。

3.开展好专题学习讨论。把握好五个方面:一是党委(党组)和支部要分别制定学习讨论计划。二是学习专题可以根据各地各部门单位各支部具体情况进行细化、具体化,也可以增加专题数。三是注意把握好时间,总体上11月份前开展完,不少于3个专题,每次不少于1天。四是注重创新方式方法,与解决支部突出问题、推动业务工作结合起来,特别是运用好典型教育,体现针对性实效性。五是组织开展“合格党员具体标准、不合格党员具体表现”大讨论,形成合格党员具体标准、不合格党员具体表现成果,这项工作在6月底前拿出成果。

4.创新方式讲党课。把握六个方面:一是明确范围。一般在党支部范围内进行。二是研制计划。党支部要制定专题学习讨论计划,对党课内容、时间和方式等作出安排。三是严格要求。每名党员领导干部要在所在党支部或联系指导的农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲1次党课,每名基层党组织书记都要在所在党支部或分管基层单位党支部讲1次党课,鼓励和指导普通党员联系实际讲党课。“七一”前后,每个党支部要结合开展建党95周年纪念活动,集中安排一次党课。四是创新方式。县区要组建党校教师、讲师团成员、老红军、老党员讲党课、先进模范等“党课辅导团”“流动党校”到基层一线党支部讲党课。五是生动鲜活。党课要接地气,把握受众特点,受党员欢迎。六是书面备案。实行党组织书记党课报告提纲备案制度。

5.开好专题组织生活会。要把握以下四个方面:一是弄清组织生活会与民主生活会的区别。组织生活会是党支部(党小组)以交流思想、总结经验教训、开展批评和自我批评为中心内容的组织活动制度。民主生活会是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度,以提高领导班子发现和解决自身问题的能力为定位。也就是说,这二者的组织单元、参加人员、会议内容侧重点都是不同的。二是切实提高组织生活会的质量。首先要在会前作好充分准备,支部班子和支委会成员面向党员和群众广泛征求意见,对照职能职责进行党性分析,查摆存在的问题,确保在会前就把问题找准找实。12月底前,各党支部召开专题组织生活会,严肃认真开展批评和自我批评。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。三是党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部、党小组的组织生活会。四是要切实整改突出问题。对查摆出来的问题,要逐条分析,找准根源,建立问题、整改、责任清单,切实整改到位。

6.精心组织民主评议党员。要注意把握以下三点:一是严格评议方式。以党支部为单位召开全体党员会议,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,组织党员开展民主评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。二是严格评议质量。每名党员都要对照党员标准,实事求是地自我评价。党员之间要本着实事求是原则,从帮助同志出发互相进行评议,摆问题、提意见,讲真话、说实话。三是予以激励处置。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

8.领导机关领导干部作表率。重点落实四个方面的工作:一是党员领导干部要以普通党员身份参加支部学习教育。二是开好党委(党组)中心组会组织集中学习研讨。三是开好以“两学一做”为主题的年度民主生活会。四是县处级以上党员领导干部要建立基层支部联系点。

9.加强和创新组织制度建设。主要有五项任务:一是实行“党员固定活动日”,创新信息化条件下党员教育方式。二是抓好党员档案清理规范、完善党员信息库、开展网上组织生活等基础性信息化工作。三是健全完善老党员、生活困难党员、离职村干部关爱机制。四是加强流动党员管理服务。五是健全落实党组织书记抓基层党建责任制。

10.统筹兼顾推进各项工作。抓好两项工作:一是组织开展好“我为经济建设三大主战场献一策”活动,要积极组织好专家、理论工作者参与进来,后期评选好点子和组织奖。二是扎实开展“六大行动”,即脱贫攻坚行动、项目促进行动、产业发展行动、改革创新行动、依法治理行动、党建引领行动,立足部门单位职能推动各项任务落实。

四、坚持把“两学一做”学习教育落到基层支部

这次督查中发现的最大问题,就是学习教育没有落到基层支部。还有支部书记甚至不知道“两学一做”的内容,宣传展板上还是群教活动的内容。很令人担忧。总体要求是:一要落地落小;二要经常日常;三要细化量化。这里,提出“四到四有八个一”机制,指向就是形成基层党委保障、基层支部落实、党员全覆盖参与的党支部学习教育工作机制。

1.基层党委要落实“四到”。一是谋划指导到支部。每个乡镇要有实施方案,指导支部学习教育工作。二是领导联系到支部。每个支部都要有党员领导干部联系指导。三是督导落实到支部。每个乡镇要成立督导组,督导到每个党支部、党小组。四是考核评价到支部。乡镇要细化研制党支部学习教育考评标准体系,对标督查、评价考核。

2.基层支部要落实“四有”。一是有安排计划。每个支部都要学习教育工作计划,要具体、具有针对性,细化到时间和责任人。二是有三张清单。即月清单、问题清单、责任清单。三是有学习资料。立足区域、部门单位、支部实际,汇编简明读本。四是有活动载体。创新有利于所有党员参与进来的务实载体,管用有效。比如“抄、背、明”活动。

3.党员要落实“八个一”。一是制一份学习计划。二是有一个专用笔记本。三是抄一本党章党规。四是温一次誓词志愿。五是说一句心里话。六是提一张问题清单。七是做一次义工服务。八是献一条发展良策。

到一个支部,大家还可以根据实际增减、创新,但要管用,不要搞花架子。

五、强化对“两学一做”学习教育的组织领导

1.压紧压实责任。要把责任落实到基层党委。乡镇(街道)、部门单位党委(党组)负责人为第一责任人,机关党委书记为直接责任人,支部书记为具体责任人。没有落到支部的,要通报、约谈这3个责任人。

2.强化督查指导。市上成立6个督导组,县乡都要分层成立。要督导到基层党委、党支部和党小组。督导发现的问题,要通报、约谈和诫勉。

3.加强氛围营造。每个基层党委、部门单位要有宣传标语。乡镇(街道)党委,村(社区)阵地所在地,有独立院落的市、县区部门单位都要有宣传标语和宣传栏。每个支部要有独立的宣传栏。有独立楼层的要挂党支部牌子、做宣传橱窗。每个支部要在党员e家反映学习教育情况。每个县城所在地要有永久性标语。出租车、公交车要有。大型小区、院落要有标语。营造出浓厚的氛围。

关于抓好基层党建几项重点工作:

1.关于乡镇换届工作。当前要重点把握以下几点:一是要加快工作进度。各地在严格落实5月份清单任务、确保换届工作质量的同时,要加快形成乡镇领导班子人事安排建议方案,确保工作赶前不拖后,力争在6月20日前全部召开乡镇党代会。二是要进一步做好“四类人员”选拔工作。为贯彻落实全省座谈会精神,我们专门下发了《关于进一步做好“四类人员”选拔工作的通知》(广组通〔2016〕48号),各县区、广元经济技术开发区要按照文件精神,认真做好开展全覆盖谈心谈话、开展阶段性分析评估、做好纪律风险点防控、落实好县乡书记责任“四项”工作,确保把中央省委市委配备要求落到实处。三是做好乡镇党代表推选工作。四是县区委要指导乡镇认真做好乡镇党代会筹备工作。

这里特别强调一点,按照全省统一规定的县区换届工作时限要求,县区换届工作时间也比较紧张,但截止目前,全市仅有苍溪和青川2个县向市委呈报了召开党代会的请示。请各县区要加快推进县区换届各项工作,特别是要抓紧研制请示,做好与市委组织部的沟通工作。5月25日前,各县区必须向市委呈报召开党代会的请示。

2.关于驻村帮扶和第一书记工作。近日,市委办连续下发建立全域服务保障第一书记工作机制和进一步从严落实“六个一”帮扶机制两个文件,对驻村帮扶工作和第一书记服务保障工作作出系列刚性规定。一是迅速传达学习“两个文件”精神。要采取多种形式,组织本地本单位干部职工深入学习两个文件精神,并加强宣传引导。二是抓好“两个文件”落实情况督查。各地各单位也要组织力量,对本辖区本系统执行落实情况进行督查,确保执行到位、落地见效。三是督促驻村帮扶单位、第一书记配合乡镇抓好脱贫攻坚政策宣讲和“回头看”工作,确保各项政策落地落实、脱贫对象精准。

3.关于深化返乡农民工四项培养计划、遴选能人进村“两委”班子及村党组织合建共建工作。一是加大外出农民工回引力度。二是做好遴选能人进村“两委”班子工作。这项工作事关下半年村“两委”换届质量。三是强化动态管理。四是抓好村党组织合建共建工作。

4.关于党员精准扶贫示范工程建设。上周,我们对5个县区党员精准扶贫示范工程进展情况进行了专项督查,发现各地这项工作明显滞后,普遍存在着认识不到位、推进速度慢、运行管理不规范等问题,各县区要引起高度重视,强力推进。一是抓紧项目落实落地。二是项目匹配资金尽快到位。三是加大资金众筹力度。四是精心选择运行模式。

5.关于党员组织关系排查工作。目前,我市仍有1114名党员未查找到和取得联系,主要集中在利州区、市国资委和苍溪县。大家务必高度重视,必须继续抓实党员组织关系排查工作。一是通过组织找党员和党员找组织“双找”、外出服务和回引回乡服务“双配套”,加强流动党员管理服务。二是建立党员组织关系定期排查制度,严格党员组织关系管理,逐个核实流动党员身份信息、建档造册,实现党员离乡不离党,健全流动党员管理服务机制。三是要主动协调公安、人力资源与社会保障、教育、卫生计生等职能部门,仔细排查、深入查找失联党员,做到全覆盖。四是安排专门人员,集中时间、集中精力,对问题突出、失联党员较多单位或部位进行重点排查,市上将派出督查组,对组织关系排查工作不力、失联党员较多的县区将进行通报。

(六)关于“广元党员e家”平台信息维护工作。特别是以“两学一做”学习教育为契机,把党员e家平台办成学习教育平台、宣传展示平台、互动交流平台。

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篇10:民主生活会对照检查材料2024最新

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习近平总书记说:“对作风之弊,行为之垢要来一次大排查、大检修、大扫除”,因此,教育局党委要求教育系统党员干部集中解决“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”这“四风”问题,要求联系思想和工作实际,重点剖析在“四风”方面存在的问题,对个人存在问题的根源及原因进行深层次的挖掘,对于自己存在的问题和不足,要写出具体、可操作性强的措施。活动要求做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。

根据党的群众路线教育实践活动的统一部署和要求,通过对“四风”问题进行认真查摆、深入剖析,觉得自己有一定的成绩,但对比党组织的要求和群众的期望还是有不小的差距。

一、遵守党的政治纪律情况

作为一名共产党员,自入党宣誓的时候起,我就始终践行宣誓诺言。但对照“三严三实”要求,对照学习弘扬的焦裕禄精神、沈浩精神,还存在着差距和不足:

(一)不注重理论修养。理论学习意识不强,认为马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义、科学发展观等理论对基层工作实用性不强,没有直接的指导意义,在学习上不愿投入时间和精力,造成理论修养不高,不能正确运用理论指导实际工作。

(二)政治素养不高。对社会上的不良行为和不良思潮有听之任之、随大流思想,不能进行正确的引导。很少关注国内、国际形势,缺乏政治敏锐性,缺乏敏锐的分析和判断能力。

二、贯彻中央八项规定和省市县有关规定精神、转变作风方面的基本情况

中央八项规定和省、市、县关于改进工作作风、密切联系群众的规定出台后,我在深入学习领会的基础上,在工作中认真贯彻落实。但与中央要求相比,还存在差距和不足:

(一)认识上有偏差。对待中央“八项规定”和省市县关于改进作风、密切联系群众方面的规定,得到广大干群的一致拥护,从内心来说我希望可以长久抓下去,但我对此项工作是否能持之以恒存有疑虑,怀疑会紧一阵、松一阵,走过场,最后恢复常态。通过这段时间的整治效果,看到党中央的决心,觉得自己认识确实存在问题。

(二)执行上有差距。觉得自己只要不违背大的原则,不违纪违法,不做出格的事,自身形象还可以就行了。因此,在执行“八项规定”时被动执行、消极应付。

三、“四风”方面存在的突出问题

(一)形式主义方面

1、注重形式、不求实效。

上级布置的工作有难度、有矛盾时,不是认真分析,找出解决问题的方法,而是想办法应付工作,应付上级检查、考评,做一些表面文章。例如创建无传销社区时,知道上级将要来检查就开始完善各项档案资料,但由于平时进行的宣传活动较少,虽然定期进行排查,仍然存在一些社会不和谐因素。

2、方法不当,措施不力。本人在基层工作多年,认为自己基层工作经验还算可以,借口工作繁忙而忽视了党的理论学习和业务知识的学习,不能真正应用所学的知识来指导实践,方法不能创新,遇到突发事件就手忙脚乱。

借口工作任务重、压力大,各项工作的开展首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

(二)官僚主义方面

1、群众观念淡薄。对群众反映的问题,被动解决多、主动化解少,做群众工作缺乏热情和耐心。身在群众之中却不了解群众。如在做信访工作时,确实存在对个别群众话难说,对待他们有时性情急躁,工作态度不好,导致群众不满意,工作被动。

3、缺乏担当精神。有求稳怕乱、怕得罪人的思想,只栽花不栽刺,做老好人。碰到难题往外推,遇到矛盾绕着走,对矛盾多、难度大的工作瞻前顾后、优柔寡断,不敢大胆的抓、大胆的做。

(三)享乐主义方面

1、缺乏工作激情。自己做营长时间较长,工作热情有所降低,精神状态不佳,时间长了有种厌倦的感觉,有船到码头、车到站思想,工作不积极主动,存在着不求有功,但求无过,只要过得去就行的思想。

2.缺乏艰苦奋斗作风。不安心基层工作,觉得基层工作辛苦,上面压力大,下面群众看的紧,不愿意吃苦受累,怨天尤人,对上埋怨领导、对下抱怨群众,工作敷衍应付了事,服务群众意识和能力不强。

(四)奢靡之风方面

1、参加吃请。本人在农村工作多年,朋友、同事交往比较多,碍于面子也吃了一些“人情饭”,喝了一些“人情酒”,时不时地也搞互相宴请,觉得不是公款招待,不是与工作有关的吃请,无关紧要。

2、铺张浪费。在厉行节约方面做的还不到位,日常办公用品不注意节约,用电、用水不注意节制,觉得是小节无关紧要。

四、存在问题的原因剖析

(一)对自己要求不严。对照“三严三实”的要求,在修身律己上,自认为受党教育多年,思想素质是高的,就渐渐放松了自我要求。在做人做事上,考虑对自己是否有利多,没有真正用党员标准、用群众的需要为标准要求自己,没有严格按照总书记 “三严三实”要求约束自己。

(二)理想信念弱化。剖析上述存在的“四风”问题,归根到底还是我没有树立正确的人生观,放松了理想信念的追求。比如,铺张浪费、人情往来等认为是正常现象、无关紧要,实质上反映了自己人生观扭曲、理想信念弱化。

(三)宗旨观念淡化。没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。没有很好地针对问题沉下去,倾听群众意见,制定针对性措施,寻求解决问题的最佳方法途径。对群众的呼声、群众的困难了解不够,解决得也不及时。

五、努力方向及改进措施

(一)加强学习,提高素质

首先要学习党的十八大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观,坚持共产主义信仰,提高政治敏锐性和鉴别是非的能力;其次要学习党在农村的各项路线方针政策,熟悉农村实际,以创新的观念思考问题,解决问题。

(二)强化服务,改进作风

一是要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急,忙群众之所需,同群众建立起水乳交融的关系,解决群众迫切需要解决的问题。。

二是认真贯彻中央八项规定,努力改进上述四风问题,坚决做到不公款大吃大喝,不参加与公务无关的宴请,坚决做到逢年过节、婚丧嫁娶子女升学、乔迁新居等方面不收受“红包”,坚决做到反对铺张浪费,厉行节约。

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篇11:2024民主生活会发言提纲

全文共 5175 字

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按照县委关于县级党员领导干部民主生活会的有关要求,我就今年以来的工作情况、对执政能力建设和党风廉政建设的体会作简要汇报,敬请大家批评指正。

一、履行工作职责的情况

根据组织安排,今年的工作分为了两部分。我于4月至9月到上海市嘉定区江桥镇挂职锻炼,其余时间在县上工作,其中9月以来主持县委工作。

在固定投资上,克服银根、地根紧缩等困难,创新思路,拓宽渠道,推动工作开展。采取计划内项目计划外补的办法,在部分年初项目不能实施的同时,调动各方面积极性,尽一切可能上项目。督促国土部门在整理开发土地,努力实现政府土地收益,今年已实现土地收益逾千万元,为基础设施建设提供了有力的资金保障。1—9月,投资持续增长,全社会完成固定资产投资35586万元,同比增长41%,李仙路、留和路、行政综合楼、广电大楼等工程进展顺利,年底将全面完工。

在社会事业上,把“巩固、提高”作为今年教育事业工作的主题。针对南溪一中在创重和南溪职中迎接国重评估验收过程中,反映出的问题,硬件该投入的认真组织投入,软件该强化管理的,坚决督促学校抓落实。针对往年中小学危房改造部分乡镇存在摊子过大、标准不切实际,不断增加教育负债的问题,要求教育部门和各乡镇本着实用的原则,认真核定预算,加强质量监管。今年中小学危房改造已达1.74万平方米。积极组织参与了第七届梨花节,启动了国家级卫生县城、省级文明县城创建工作。

在环境建设上,以贯彻《行政许可法》为契机,增强政府机关工作人员依法行政的能力和水平。要求法制、司法等部门对全县科局级领导干部在内的全体公务人员进行严格的培训考试。督促各级各部门不折不扣地根据上级精神,完成对行政许可项目规定、实施机关、许可收费清理的工作,共清理出6个单位511项,不符合行政许可要求的101项。挤出资金,切实解决了县政务服务中心的硬件建设,并对管理工作作出相应的要求。今年以来,县政务服务中心共受7719件,办结帐7710件,其中提前办结7531件。

二是抓工作难点。一个难点是财政税收。今年1—10月,由于多方面原因,国税、地税分别出现了负增长。从上海回到南溪后的第一件事就是抓财政税收工作。多次到乡镇调研今年农税征收情况,分别与冯兵、国丹及财税部门同志进行工作研究,针对税收工作中出现的问题一一作出相应对策,并要求财政、国税、地税部门落实以岗位、人头、税种。经过努力,估计今年财税工作目标任务完成应该是不成问题的。二个难点是改革稳定。今年以来,多次调查研究,妥善处理了南溪一中初中部改制、钟灵街小学改制终结工作,筹划了乡镇卫生院的上划管理。在积极稳妥,确保稳定的前提下,启动了粮食购销企业、县车队、川剧团的改制。与分管同志、相关部门一道,多方协调,初步解决了红岩窝土地承包纠纷、文龙公司征地补偿纠纷等问题。督促成立了专项上访工作领导组,进一步健全了信访工作机制,落实了有关部门和人员的责任。三是难点是社会保障。近几年来,劳动保障、民政部门协助县上化解了许多改革难题。从另一方面来讲,社会保障工作也面临着较大的压力。今年年初,带领相关人员专门到劳动局、民政局现场办公,研究解决了资金运行、管理机制、自身建设等方面的问题。近日,多方筹资,又将老大难问题森管所纳入了社会保障范围。

在江桥学习期间。潜心学习,虚心请教;勤于实践,取回“真经”;广交朋友,推进合作;严格自律,树立好形象,在“多听、多看、多学、多思考”上下功夫。多听,通过参加镇党委常务会议、镇长办公会议、工作会、协调会、报告会等机会,学习了解江桥镇领导的思维方式、决策方式和落实镇政府决策的行为方式。多看,随镇领导或自己抽空到各部门、企业、村居和重点工程学习调研,到苏州工业园区、昆山工业园区、浦东张江工业园区、义乌小商品市场、海宁皮革市场、柯桥纺织品市场等参观学习。通过与南溪作比较,发现新问题,找出新路子。多学,从上海市、嘉定区、江桥镇《政府工作报告》入手,学习上海市、嘉定区、江桥镇创造性地落实各级党委政府方针政策的做法。特别是留心各类文件材料中反映出的上海“一年一个样,三年大变样”的经验。多思考,做到每天、每周、每月,将所见、所闻、所感,与南溪工作实际相结合,着力思考南溪经济大发展的思路和措施。通过努力,认识到了上海展开全面创新,加快向相对更注重内涵性、整体性、功能性、质量性为主要特征的,以增强城市综合竞争力为核心的,区域经济全球化、经济运行市场化、城乡建设一体化、经济社会协调化、政府管理规范化的综合创新模式,提出了南溪学习上海经验,必须把解放思想,转变观念放在更加突出的位置,不断掀起思想解放的热潮;跳出传统的单纯依靠资源开发的路子,把眼光放在市场开发上来,走市场开发和资源并重的路子;突破城乡二元结构,努力搭建产业发展平台,加快推进农村城镇化进程;牢固树立“科教兴县”战略,把人才作为第一资源,不断提高县域经济的创新能力;努力扩大开放,创造更加宽松的经济发展环境转变政府职能,加快政府自身建设,增强政府调控市场经济的能力。在上海挂职感受到的思想观念、思维方式和积累借鉴来的工作模式和操作技巧将使我终身受益。在今后的工作中,我将以此为动力,全身心投入到县域经济发展中去。

二、关于对执政能力建设的体会

胡锦涛同志指出,要以加强党的执政能力建设为重点,全面推进党的建设新的伟大工程和建设中国特色社会主义伟大事业。这就把加强党的执政能力建设,提高领导水平和执政水平,突出地提到了各级党委的面前。经过近一段时间以来的学习,我认为,执政能力建设不光是中高级领导干部的事情,这与我们增强全县经济社会发展的能力、提高全县广大干部的工作水平、维护群众利益和党群关系,树立党在人民群众中的威信和形象息息相关。特别是当前,我们一些部门和乡镇干部或发展无计、经营无方,或脱离群众、脱离实际,或无视民主,独断专行,或漠视法纪、违法行政,或浑浑噩噩、不思进取,或胆小怕事、欺软怕硬等等,这些都是缺乏执政能力或者执政能力不强的症状。为此,在加强执政能力建设方面,我们县委常委必须首先带头。要从全面完成今年各项目标任务、积极推进新三县建设进程、努力实现南溪新跨越的热潮中,保持与时俱进的精神状态,增强以人为本的发展理念,树立执政为民的政绩观,着力提高科学判断形势、驾驭市场经济、应对复杂局面、民主执政、依法行政和总揽全局的能力。具体讲:

一是坚决贯彻落实党的路线方针政策,善于结合南溪实际情况,增强创造性工作的能力。要提高领悟政策的能力和调查研究的能力,吃透上情,了解下情,自觉遵循工作规律,增强领导工作的预见性、主动性和创造性。既做好规定动作,又做好自选动作,在中央精神的指导下,最大限度的把自己的事情办好。

二是学会按照市场规律办事,弥补市场机制不足,增强加快发展的能力。在领导经济工作的实践中,要利用好市场这只“无形的手”,使市场在资源配置中起基础性作用;恰当地运用政府这只“有形之手”,促进市场经济稳健运行和快速发展。一方面,要适应新形势的发展,属于市场调节的领域,该放开的放开,该退出的退出,特别是要清理政府审批事项,充分发挥市场机制的作用。另一方面,要致力于改善经济环境,制定经济发展的政策,健全和维护健康有序的经济秩序,充分发挥政府在发展经济中的积极作用。

三是加快经济社会发展,妥善处理各种复杂矛盾,增强维护稳定的能力。我们国家正处在前所未有的社会变革时期。我们既要加快经济社会的发展,又要善于正确认识和处理各种社会矛盾,协调不同利益群体关系,善于应对复杂局面,有效抵御来自各方面的风险,营造更加有利的发展环境。

四是发挥县委核心作用,遵守宪法、法律,增强依法执政的能力。我们既要发挥好核心作用,又要遵守宪法、法律,善于通过维护宪法和法律的权威来维护党的权威,巩固和发展民主团结、生动活泼、安定和谐的政治局面,营造管理有序、文明祥和的社会环境。

五是加强领导,改善领导,增强总揽全局的能力。既要揽得住,充分发挥党的领导核心作用,实施党的经济和社会事务的领导:又不包揽,规范县委同人大、政府、政协的关系,支持他们依法履行职能,步调一致开展工作。

三、关于对党风廉政建设的体会

最近,中央政治局常委、中央纪委书记吴官正同志在全国巡视工作座谈会上指出:“要坚决刹住送钱歪风。要严厉地告诉各级干部,对送钱的人,不但要坚决拒收,而且要严肃批评”。县上把严禁领导干部收送现金有价证券工作作为当前党风廉政建设的一项重要工作,作为县委的一项重要政治任务,已全面部署,专项治理,并取得了较好成效。县委县政府班子及成员、部分部门和乡镇都已通过各种形式,向社会作出了廉政承诺。下面,我想就个人对收送现金有价证券问题谈点看法。

第一,治理收送现金有价证券工作是一个思想认识问题。思想决定行为,凡违反党纪政纪的种种案件表明,思想偏差,认识不到位,是导致控制不住自己的行为而犯错误的根本原因。在这个问题上,我主要从三个角度去认识。其一是从执政能力的角度来讲。自己身为领导干部,主持着县政府工作。要使县政府班子围绕县委的工作部署,扎扎实实地推动全县经济和社会事业的全面发展,自己起好示范带头作用,树立良好形象至关重要。特别是廉洁自律与否,直接影响着自己的工作想法、安排部署能否有力地贯彻下去。因此,平时十分注重廉洁自律,以自己的实际行动影响和带动班子成员,推动整个县政府班子廉政建设。比如,这次到上海挂职锻炼的半年时间里,除了机票外,其他各项报销开支也不过两千多一点。其二是从社会责任来讲。在这几年的企业改制、解决上访、走访慰问的过程中,认识到全县还有数量众多的困难群众生活在最低生活水平线以下。比如,原绢纺厂的大部分职工,一家人都在里面,四十多岁了,突然生活无着落,有的还得供养大学生,心灵真的受到很大的震撼。反过来想一下自己,生活过得去,已经是比较满足,对收送现金有价证券违反党纪政纪的事,更是深恶痛疾了。其三是从家庭出身来讲。自己出身在贫困的家庭,自小生活条件比较艰苦,一直以来养成了生活简朴的习惯。对家庭成员、身边工作人员要求历来较为严格。所以,自认为思想上,还是比较过硬,今后将继续坚持下去。

第二,治理收送现金有价证券工作是一个管理机制问题。治理收送现金有价证券工作,要以制度建设为根本。通过制度建设,预防和减少滥用权力的问题,从而使收送现金有价证券现象得到根本性的解决。作为自己,主要从以下方面着手,其一加大对专项资金和重大项目的监管力度。加强了对国债专项资金和社会保障资金的管理,年初要求相关部门组成了检查组,对资金落实情况进行了全面检查。加大了对退耕还林、农业综合开发、农林电网改造、基础设施的监管力度,并把对重点建设项目的双合同管理等五项制度作为一项铁的纪律来执行。其二是进一步完善财政管理体制。今年以来,调整完善了县乡镇体制,推进了非税收入的银行直收,出台了《南溪县国有资产管理办法》,查处了一批小金库,有效地遏制了用公款收送钱物的源头。其三是积极推进政务公开,规范依法行政行为。在各级各部门抓经济和社会发展过程中,凡是能公开的,都要求透明化,增强社会各界的监督。同时,把依法行政贯穿到经济工作的始终。在制度上,虽然自己作了一些努力,但始终力度还不够,在全县经济社会管理中,仍存在不少漏洞,如有些行政执法人员搞勾兑的问题、有些部门变相滥发奖金的问题等等,在今后的工作中,我将进一步完善工作机制,加大查处力度,督促有关部门抓好落实。

第三,治理收送现金有价证券工作是一个方式方法问题。收送现金有价证券问题,直接影响和损害党在人民群众中的形象,干扰了经济社会的发展。对这个问题,一方面要以小见大。自己从来都反对收送钱物的行为,家里一直不接待谈工作的人。凡是到家里汇报工作的一律闭门不见,堵住送钱送物的路。在这个问题上,我们一定要克服模糊认识,充分认识收送现金有价证券的危害,不能把它视为人情世故、礼尚往来的小事。同时,县上也要作些硬性要求,不准乡镇以任何名义向县级部门及工作人员、领导干部送钱送物;不准部门之间互送钱物;不准各级各部门及工作人员、领导干部收受下级单位、管理对象的钱物,违者将追究相关领导和相关人员纪律责任。领导干部对自己的配偶、子女收送现金有价证券不制止、不退回或不主动上交的,一经查实,将给予相应处理。另一方面要举一返三。收送现金有价证券只是廉洁自律工作的一个内容,要把它延伸到当前的不正之风中去,如决不接受工作对象的饭局和可能影响公正执行公务的宴请、决不参与任何带有赌博敛财的娱乐活动等等。通过广泛开展以收送现金有价证券的廉洁自律活动,使全县党风政风有明显的好转。

总之,在今后的工作中,我将带头执行县委、县政府及本人的廉政承诺,在干净中干事,在干事中干净,真正做到“立党为公、执政为民”,把主要精力投入到加快南溪发展中去。

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篇12:文明让生活更美好小学

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文明生活美好,文明是体现出一个国家进步,礼貌的表现,文明用语、文明的态度、对文明的理解,都决定着一个国家的进步与退步。

在我国每天可以产出大量的垃圾,从地下捡到的垃圾就占到了一多半,从垃圾箱种找到的大多数都分错了类,人们每天吃口香糖,之后就会把糖和纸随地乱扔,时间过长这些口香糖就很难清理干净,除此之外,还有一些小商贩随处乱贴小广告,让清洁工叔叔阿姨们很是苦恼,所以我们不要随地乱扔垃圾,在马路上看到垃圾时应主动捡起,吃完口香糖后要把糖和纸一同扔进垃圾箱,看到乱贴小广告的人时要向他讲解小广告给大自然带来的危害,保护环境,人人有责。

一名清洁工每天在大街上可以扫除几百个烟头,吸烟者在自己吸烟时会给自己旁边的`人以及自己带来危害,把大自然弄的额乌烟瘴气,每吸入一支烟就少活5秒钟,如果每天吸一包烟,一年后就会积少成多,所以从现在开始大家远离香烟。

美化我们大自然,必不可缺的当然是植物了,每当你看到一片草丛时不要为了少走几步路就从草坪中间穿过,不要将垃圾随手丢入草丛中,以防植物的大量枯萎,危害最大的电池一定要小心,不要让电池埋入草丛中腐蚀土壤。

文明这个词里蕴藏着许多的道德,礼貌,所以从现在开始让文明充实我们的生活。

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篇13:党员两学一做民主生活会发言稿

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同志们:

开展“两学一做”学习教育是今年党建工作的一项龙头任务。6月22日,市委黄莉新书记亲自给全市领导干部上了党课。按照中央和省、市委的有关要求和“两学一做”学习教育的安排,今天由我给大家上党课,这是我应尽的责任和义务,也是第三次上党课了。今天,我主要讲四个方面问题。

第一个问题——如何结合当前形势,深刻认识开展“两学一做”学习教育是深化党内教育的又一次重要实践

开展“两学一做”学习教育是落实党章关于加强党员教育管理要求,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,也是凝聚全市党员建设“强富美高”新南京的重大契机。

1、为什么要学党章:(1)学习贯彻党章,是每一个共产党员的最基本的义务。党章是党的根本大法,党规党纪是党章的延伸和具体化。学习党章党规就是要坚定理想信念、践行党的宗旨,弄清“为了谁、依靠谁、我是谁”,全心全意为人民服务。我们党建党以来,一直把学习贯彻党章作为一项经常性的工作之一贯彻于始终,并且在不同历史背景及不同现实需要的情况下,还会作为一项重要性工作,集中地、突出地、单独地加以安排,仅就改革开放30多年来,最重要的集中学习贯彻党章就有四次。(2)学习贯彻党章,是维护党的团结统一、完成党的各项任务的坚强保证。历史和现实都表明,只有坚决维护党章的最高权威,按照党章的要求教育管理党员干部,才能保证全党严格执行党的制度和纪律,为维护党的团结统一、完成党的各项任务提供坚强保证。(3)学习贯彻党章,是巩固党的执政地位,保持党的先进性的必然要求。习近平同志指出:党章是全党必须遵循的总规矩。在各级党组织的全部活动中,都要坚持引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。 (4)学习贯彻党章,是解决党员队伍存在突出问题的实际需要。习近平同志指出:凡是党章规定党员必须做到的,领导干部要首先做到;凡是党章规定党员不能做的,领导干部要带头不做。要严格按照党章规定的党员领导干部必须具备的六项基本条件,提高自身素质和能力,经常检查和弥补自身不足。特别是要在坚定理想信念、坚持实事求是、推动科学发展、密切联系群众、加强道德修养、严守党的纪律等方面为广大党员作出表率。

2、为什么要学习总书记系列重要讲话:(1)系列重要讲话是马克思主义中国化的最新成果 。党的十八大以来,习总书记发表的系列重要讲话,高屋建瓴,思想深邃,辩证精辟,朴实清新,体现了非凡的政治勇气和真理魅力,彰显了理论逻辑、实践逻辑、历史逻辑的高度统一,是马克思主义中国化的最新成果,是指导我们做好各项工作的强大思想武器。讲话丰富和发展了马克思主义和中国特色社会主义理论体系。始终紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题,进行了进一步深化和拓展,为中国特色社会主义理论体系注入了新的理论内涵和时代精神。(2)系列重要讲话体现了辩证唯物主义和历史唯物主义的科学方法 。习总书记善于用辩证的观点看待问题,用一分为二的方法分析问题。习主席系列重要讲话,既从战略上思考又从战术上谋划,既阐述思想又指明路径,既部署任务又指导方法,充分体现了马克思主义的世界观和方法论。他强调要善于观大势、谋大事,善于把握和平、发展、合作、共赢的国际大势,善于把握富强、民主、文明、和谐的国内大势,体现了对时代大势和发展全局的深刻洞察和科学把握。 系列重要讲话贯穿的马克思主义科学思想方法、工作方法和领导方法,为我们认识问题、分析问题、解决问题提供了有力的思想武器。(3)系列重要讲话贯穿了马克思主义的群众观点和群众立场 。系列重要讲话始终坚持人民群众是历史主体的马克思主义唯物史观,始终贯穿一切为了人民、一切依靠人民这个马克思主义政党的根本政治态度和政治立场。他强调,人民是历史的创造者,群众是真正的英雄。人民群众是我们力量的源泉。在任何时候任何情况下,与人民同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。(4)系列重要讲话是团结带领全国各族人民同心共筑中国梦的强大思想武器和科学指南 。十八大以来,习总书记多次提出并阐释实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,为我们提供了强大思想武器和科学指南。他指出了实现中国梦的三个必须:必须走中国道路,即中国特色社会主义道路;必须弘扬中国精神,即以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神;必须凝聚中国力量,即中国各族人民大团结的力量。习总书记指出,当前需要我们以更大的政治勇气和智慧、更大的政治觉悟和热情,突破制约中国梦实现的利益固化的藩篱,消除阻碍“中国梦”实现的不正当行为,用创新走出新路,用创新实现新梦。

3、为什么要在当前形势下开展“两学一做”学习教育。(1)开展“两学一做”学习教育,是推进思想政治建设常态化制度化的重大部署。思想政治建设是党的根本性建设,是党的重要政治优势。近年来,我们先后开展了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,党员干部思想上“补了钙”、“加了油”,作风状况有了明显改变,党风政风为之一新。但要清醒地看到,目前取得的成效还是阶段性的,仍然存在一些问题和不足,比如:一些党员党的意识不够强,平时看不出来、关键时候站不出来;甚至有一些党员理想信念动摇,宗旨意识、纪律观念淡薄。开展“两学一做”,就是按照思想建党和制度治党相结合的要求,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常,真正做到久久为功、长管长严。(2)开展“两学一做”学习教育,是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。基层是党的执政之基、力量之源。当前,我市各级基层党组织管党治党责任意识明显增强,自身建设能力水平得到明显提升,党员干部教育管理明显加强。但也存在一些亟待解决的问题,比如,极少数基层党组织软弱涣散,政治功能弱化、引领作用虚化、服务功能退化,党内政治生活不正常,组织制度不严格,对党员疏于教育管理,没有发挥好应有作用。开展“两学一做”,就是要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,激活基层党组织,增强基层组织力,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,从而不断夯实党的执政根基、巩固党的执政地位。(3)开展“两学一做”学习教育,是建设“强富美高”新南京的现实需要。事业成败,关键在党,关键在人。“十三五”期间,深入贯彻新发展理念,全面实施“六大战略”、大力发展 “五型经济”、加快建设 “四个城市”,把“强富美高”新南京蓝图变为美好现实,关键要看全市2.4万多个基层党组织和53万名党员,能否真正有效发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。开展“两学一做”,就是要引导广大党员干部进一步坚定理想信念,强化纪律观念,树立清风正气,勇于担当作为,真正成为引领群众干事创业的“带头人”,从而汇聚“迈上新台阶,建设新南京” 强大合力。(4)开展“两学一做”学习教育,是打造坚强可靠政协机关干部队伍的重要契机。在南京市的改革建设发展过程中,市政协作为四套班子之一,承担了重要的责任,作出了重要的贡献。在新形势下,我们更需要与时俱进,在建设智慧政协中更好服务全市改革发展大局。这离不开政协机关的优质服务,开展“两学一做”学习教育,为我们进一步提高机关干部尤其是党员领导干部的素质提供了新的契机。通过“两学一做”,有利于巩固群众路线教育、“三严三实”教育成果,进一步提升机关每个党员干部的工作能力和水平,为政协机关更好服务政协履职奠定坚实的基础。

第二个问题——如何贯彻上级要求,切实把准开展“两学一做”学习教育的总体要求和目标任务

根据中央和省、市委的部署精神,市政协开展“两学一做”学习教育,总的要求是:全面贯彻落实习近平总书记重要指示精神和中央部署,把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,努力在推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性上取得新成效,在拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果、解决党员干部突出问题上取得新成效,在发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用上取得新成效,在激发党员干部奋发有为干事创业上取得新成效,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,以建设智慧政协的新成效,为协调推进“四个全面”战略布局、加快建设“强富美高”新南京贡献智慧和力量。

开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。全体党员要对照党员标准,根据中央和省、市委要求,切实做到“五查摆五解决五强化”。一要查摆信仰信念是否动摇,解决对“举什么旗、走什么路”认识不清、对共产主义缺乏信仰、对中国特色社会主义缺乏信心、精神空虚迷茫、组织或参加封建迷信活动、信仰宗教、推崇西方价值观念等问题,强化政治定力。二要查摆纪律规矩是否松弛,解决看齐意识不强、犯政治上的自由主义、发表和传播同中央决定相违背的言论、当“两面人”、顶风违纪搞“四风”、拉帮结派、搞团团伙伙,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫、不按规定参加党的组织生活、不按规定交纳党费、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事等问题,强化党的意识。三要查摆宗旨意识是否淡薄,解决漠视群众疾苦、为群众办事不上心不主动、在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩、与民争利、执法不公、吃拿卡要、优亲厚友、假公济私、损害群众利益等问题,强化群众观念。四要查摆精神状态是否懈怠,解决安于现状、精神不振、不作为、不会为、不善为、只求过得去不求过得硬、逃避责任、工作和学习上得过且过、不起先锋模范作用、大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争等问题,强化担当精神。五要查摆德行表现是否缺失,解决不注意个人品德、讲奉献讲公德讲诚信不够、违反社会公德职业道德家庭美德、价值取向扭曲、情趣低俗、贪图享受、奢侈浪费等问题,强化道德修养。处级以上党员领导干部在认真落实“五查摆五解决五强化”要求的基础上,还要紧密联系职责要求和工作实际,深入查摆新理念是否树立和落实,解决认识、行为、做法不适应、不适合甚至违背政协履职新要求,不落实好政协各项工作任务等问题。深入查摆落实管党治党责任是否不力不严,解决不认真践行好干部标准和“三严三实”要求、党建意识淡漠、党建工作缺失、主体责任和“一岗双责”落实不到位、不落实市委“三强两好”要求、不按“亲、清”原则正确处理政商关系等问题,强化全面从严治党责任。要把普通党员“五查摆五解决五强化”、处级以上党员领导干部“七查摆七解决七强化”贯穿学习教育全过程,发现什么问题就解决什么问题,不等不拖,立学立行,边查边改。

第三个问题——如何结合政协实际,深入查找政协机关工作中需要努力改进的不足和缺项

我到政协工作已经三年多了,深切感受到市政协机关在思想政治建设和作风建设上,确实有许多好的传统和做法值得提倡,围绕中心、服务大局,贯彻落实中央和省市的决定,坚定不移,工作严谨、有序。但问题或多或少还存在,主要集中在这么几个方面:一是能力水平有待提高;二是服务质量有待提高;三是纪律执行有待提高;四是群众观点有待提高。对照“两学一做”的要求,我们政协的党员干部在以下两个方面还有很大的改进空间。

第一个方面,就是在思想政治上还有提升空间。首先,政治素养还需增强。我们常说,政协是门,但不是衙门,政协工作具有一定的特殊性,不需要将过多的精力和时间放在具体事务上,而需要做更多超脱性的思考和建议。但我们的干部毕竟是党的干部,讲政治、讲忠诚,始终是我们政协干部首要素质,政治上的坚定容不得半点含糊。政治素养不仅要求业务本领过硬,也要求有政治定力、政治鉴别力等素质,我们政协的干部,还是需要在这方面下足功夫的,以保障政协履职的正确方向。其次,思想锤炼还需增强。我们政协机关内部有相当一部分干部在这方面是存在不足的,譬如,有的干部认为,政协机关是二线机关,到了政协就是船到码头车到站,可以歇一歇了,表现在精神状态上,不愿主动作为,工作标准下降,不能与时俱进。这里就有一个思想坚韧性的问题,作为一名党员干部不论在何岗位上,不论干何工作,都要有党员先进性的意识,都要一往无前为党的事业奋斗终身,以思想上的坚韧带动工作的不断提档升级。

另一个方面,就是在实际行动上还有提升空间。首先,在工作谋划上还应更加务实。客观地看,我们政协的干部不处于经济建设一线,在具体工作的谋划上,难以有直接的感悟和第一手的资料,这一因素是客观存在的,看上去好像是不足,但只要认真想一想,我们就会发现,正是这种超脱,才使我们的工作不被部门和条线的利益所束缚,我们在认真调研的基础上才能真正提出真知灼见。我们一定要转变在工作谋划上满足于打打电话、开开座谈会等形式,真正将脑筋动起来,静下心沉下去,努力使我们政协工作谋划的再实一些。其次,在执行效率上还需更加提升。执行效率直接影响各类政策和规定能否真正落地并产生效益,再好的政策,如果执行效率不高,或随意执行,到最后都会流于形式,有时还会产生难以想象的负面效应。我们党员干部在具体工作的执行效率上,还或多或少存在着这样或那样的不足。具体看,在执行标准方面,要求不高,重形式多于重效果,在重视政协话语权方面,缺少应有的层次,在重点工作方面,对工作轻重缓急的把握,有时有一定的随意性。这些不足都会多多少少影响到我们政协履行职能作用的发挥。本届市政协提出打造智慧政协,我们的出发点之一就是要借助大数据、云计算等互联网技术提高执行效率,让政协工作真正进入“云时代”。所以说,我们政协的干部一定要跟得上时代的发展步伐,在执行效率上高些再高些,以我们执行效率上的高标准推动政协工作不断迈上新台阶。

面对这些问题,结合“两学一做”学习教育的要求,我们要在三个方面加以提升:

首先,要提升学习力。任何人想把事做好,靠的就是学识和本领。人民政协有学习的好传统,学习型机关建设也是我们的优势,但学习不是一劳永逸的,而是最需要与时俱进的。我们每个党员干部,时刻把学习放在工作的前提位置上,把学习真正落实到行动之中。当然,学习的目的全在于应用。要建设好我们所倡导的“智慧政协”,就必须要有智慧,而且要把智慧融入工作实践之中。所以,我们的学习不能搞成空架子,做到“学用结合”、“学以致用”。政协工作说白了就是以智资政,智慧是资政的前提,而学习就是智慧的前提,如何让我们提出的意见建议质量更高,更能推动党和政府科学决策、民主决策,一方面这是对政协委员自身素质素养和参政议政能力的考验,但另一方面政协机关同志就显得更为重要,尤其是在重点调研、视察、建议案、政协例会等等方面,还是要靠政协机关同志发挥作用。大家只有学习和工作结合起来,拿出具有重要影响力、说服力的意见和建议,才能达到以智资政的目的。

其次,要提升执行力。习总书记说:“如果不沉下心来抓落实,再好的目标,再好的蓝图,也只是镜中花、水中月”。政协机关干部是政协工作的实践者,要有所为、有所不为,高效、精准地开展工作,推动政协工作真正落到实处。要有协调能力,有科学的安排,要量力而行,在工作中分清轻重缓急、科学合理安排政协工作,根据年度工作的特点,认真梳理分析,科学调配力量,做到区分层次、突出重点、统筹兼顾,防止一哄而上,眉毛胡子一把抓。要善于服务政协履职。政协工作的主体是委员,成败在委员,我们所有从事政协工作的同志,包括主席、副主席、秘书长,包括专委会的主任、机关全体同志,都要要树立超前服务的意识,增强精准服务的本领,为委员履职提供优质的服务。

最后,要提升亲和力。俗话说,做事先做人,成事先成人。由此可见,做人与做事有着密切的关系,只有做人有分寸,做事才会有分寸。榜样的力量是无限的,党员干部,尤其是领导干部,要勇于自视内省,善于解剖自己,注重个人修为,提升人格魅力,增强亲和力,更好地感染委员、凝聚同事。做团结民主的模范和求真务实的模范。要有宽广的胸怀,能装事,能容人。既要能容人之短,又要能容人之长;既要能容人之过,又要能容人之功。同事之间相互理解尊重、相互信任支持、相互配合补台;多一些体谅、多一些理解、多一些关心;要允许别人有缺点,允许别人有过失,允许别人有不同意见。要提升人格魅力,按照中央的有关要求严格约束自我,牢守思想防线,把党性原则视为明镜,内化为修养、升华为信条;认清职务与责任、权力与义务、做官与做人的关系,紧绷廉洁自律之弦,慎独、慎微、慎初、慎终,时刻做到自重、自省、自警、自律,珍惜自己的政治生命,珍惜自己的工作岗位,珍惜自己的操守名声,带头遵守党纪国法,廉洁自律,做一名不愧党、不愧民、不愧心、不愧己的优秀共产党员。

第四个问题——如何做到知行合一,全面推动“两学一做”学习教育的落地生效和有序开展

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。学习教育不是一次活动,要坚持正常教育,全面融入日常,全面推动学习教育活动的落地生效,推动广大党员把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。

做到“三个坚持”,推动学习教育准确到位。一要坚持狠抓日常。要突出经常性教育的特点,坚持以党支部为基本单位,推动学习教育的落实。要搞好专题学习讨论、讲好支部专题党课、开好专题组织生活会。按照市委学习教育实施方案要求,党支部每季度要召开一次全体党员会议,集中开展专题学习研讨;要结合开展纪念建党95周年等活动,组织党员支部书记讲党课;要充分发挥组织生活的熔炉作用,引导党员用好批评和自我批评有力武器,解决好组织生活庸俗化、随意化、平淡化、娱乐化的问题。要是开展好民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,组织党员进行民主评议。同时综合运用民主评议结果,对优秀党员给予表扬,对评议结果较差的,稳妥慎重给予组织处置,确保党员始终处于党组织的有效管理之中。要创新学习教育载体,借助互联网+模式,实现互联网技术优势与党建工作传统优势的有效融合。二要坚持问题导向。我们要把查摆问题、解决问题贯穿全过程,既要督促党员、干部针对排查出来的问题,边学边改、即知即改,持续抓好“四风”和不严不实问题整改;又要注意推动解决党的组织生活中、党员和党员领导干部教育管理中、党支部建设中存在的突出问题。要认真开展“回头看”,对改过的问题,要抓好巩固深化,防止“反弹”、“回潮”;对正在改的问题,要加快推进落实;对列入长期改的问题,要明确责任和措施,扎实改、持续抓。三要坚持领导带头。无论是“学”,还是“做”,都必须坚持领导带头、以上率下。政协领导干部一定要当好排头兵、做好带头人,要求别人做到的自己首先要做到,要求别人不做的自己坚决不做。党员领导干部要充分发挥“关键作用”,坚持学在前、做在先,带头制定和落实自学计划,带头参加学习讨论,带头立足岗位作贡献,认真落实“七个一”的任务要求,做到上级带下级,形成上行下效、整体联动的总体效应。

实现“三个增强”,确保学习教育落地生效。一是要进一步增强党性修养。全体党员要通读熟读党章,通读熟读廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例,深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风,以及党员的条件和义务、权利、行为规范;时刻牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。党员领导干部还要学习掌握党的组织制度、党的各级组织的职责和任务、党员领导干部必须具备的六项基本条件、党的纪律规矩等,以及《中国共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党党组工作条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等与履职尽责紧密相关的规定和要求,着力提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。二是要进一步树立“四个意识”。学系列讲话,重在加强理论武装、增强“四个意识”,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。要学习领会系列重要讲话的基本精神,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。党员领导干部则要在更全面、更系统、更深入上下功夫,坚持带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学,领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风,领会好讲话蕴含的治国理政新理念新思想新战略,做到知其然更知其所以然,更好用以指导和推动各项事业发展。三是要带头做到“四讲四有”。做合格党员,要做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。要强化政治意识,在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党,主动自觉地向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决同党中央保持高度一致;要严守党的政治纪律政治规矩,增强组织观念、服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩;要坚守共产党人的精神高地,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,明大德、守公德、严私德;要践行党的宗旨,保持公仆情怀,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,充分发挥先锋模范作用。党员领导干部还要带头坚定理想信念,带头严守政治纪律和政治规矩,带头树立和落实新发展理念,带头攻坚克难、敢于担当,带头落实全面从严治党责任,认真践行“三严三实”要求和好干部标准,切实做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。

坚持“四个强化”,推进学习教育有序开展。开展好此次“两学一做”学习教育,要在充分借鉴党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的成功做法和经验基础上,自觉做到内化于心、外化于形,以高度的政治责任感,良好的精神状态和扎实的工作作风,推动学习教育取得实实在在的成效。一要强化理论学习。“两学”,学习为先,我们要将学习摆在突出位置,安排好学习的内容。在学习党章党规和习总书记系列重要讲话的过程中,我们既要思考“为什么学”,还要思考“怎么去学”,实现“学以致用”。通过我们的学习和认知,带动我们不断创新工作理念、机制和方式,为政协履职提供更好的工作载体、更优的工作程序、更有力的工作保障。二要强化制度建设。坚持把制度建设的要求延伸到党支部,全面推行党支部工作“8+X”制度体系,“8”是指“三会一课”、 统一活动日、组织生活会、民主评议党员、党员教育培训、党员记实管理、党费收缴和管理、发展党员等8项基本工作制度;“X”是根据农村、社区、机关事业单位、国有企业和“两新组织”等不同领域实际,完善书记年度履职情况报告评议、远程教育固定学习日、在职党员进社区、流动党员“双向共管”、直接联系服务群众、党员公开承诺等制度。我们要认真抓好“8+X”制度体系的贯彻执行,并在实践中不断完善不断创新,着力提升政协党组织建设规范化、制度化水平。三要强化关键动作。此次“两学一做”学习教育,全国同步进行,中央和省里、市里都已先后出台了实施方案,我们要自觉对照方案的要求,坚持高标准、严要求做好关键动作。一是上好党课,这次党课标志我们政协机关“两学一做”学习教育正式启动了,今后,我们要根据需要,分不同层级开展类似的党课。二是深化学习,提升学习成效,在学习中找问题、求提高,使我们的干部做到学而信、学而用、学而行。三是开好专题民主生活会、组织生活会,开展民主评议党员工作,努力做到查摆问题深、谈心谈话广、批评和自我批评诚、整改措施实。四要强化统筹兼顾。这次“两学一做”学习教育事关全局,影响整体,必须把它作为当前政协工作的重中之重认真抓好,从统揽全局的高度整体推进。在学习教育中,要坚持原则性,防止走过场;强调政策性,防止出偏差;增强针对性,防止程式化。为开展好这次学习教育,还需要我们党员领导干部承担起责任来,带头参加学习教育的各项活动,确保各项任务不折不扣地落到实处。此外,当前政协工作安排得也比较满,我们要做好统筹兼顾工作,把学习教育融入日常工作中,做到两不误、两促进。

我就讲这么多,谢谢大家。

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篇14:严肃党内政治生活发言稿

全文共 3506 字

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严肃党内政治生活是全面从严治党的基础。党要管党,首先要从党内政治生活管起;从严治党,首先要从党内政治生活严起。

一、严肃党内政治生活是党的优良传统

作为马克思主义政党,我们党自诞生之日起,就高度重视开展党内政治生活,以解决党内矛盾和维护党的纪律,抵制各种政治灰尘和腐朽思想侵蚀。

一是注重加强党内监督。严肃党内政治生活,可以使党的每一位成员,自觉置于党组织的监督之下。建党初期,党的“一大”规定,地方委员会的财政、出版和政策都应受到中央执行委员会的监督和指导。1945年,党的“七大”详细规定了民主集中制的基本要求。新中国建立后,我们党及时成立了中央和地方党的各级纪检检查委员会,进一步扩大党内专门监督机构的职权。十二大以后,党内监督呈现出新的特点,形成了以制度监督为核心、多种监督形式相结合的监督模式。十六届四中全会提出了实行党务公开,建立巡视制度,依法实行罢免制、质询制、问责制等一系列制度。十八大以来,习近平总书记多次强调,要落实党委的主体责任和纪委的监督责任,严肃责任追究,不让制度成为纸老虎、稻草人,必须形成威慑力。

二是注重加强党的纪律建设。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,纪律严明是党的光荣传统和独特优势。早在革命战争年代,毛泽东同志鲜明地提出了“加强纪律性、革命无不胜”的著名论断。改革开放初期,邓小平同志就深刻指出:“我们这么大一个国家,怎样才能团结起来、组织起来呢?一靠理想,二靠纪律。”江泽民同志强调“全党纪律严明,朝气蓬勃,我们党就能够从胜利走向新胜利”。胡锦涛同志指出,“如果没有铁的纪律,党就会成为一盘散沙”。习近平总书记指出:“党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨,就越要加强纪律建设,越要维护党的团结统一,确保全党统一意志、统一行动,步调一致前进。”事实证明,如果不严肃党内政治生活,不严明党的纪律,党的凝聚力和战斗力就会被削弱,党就会沦为各取所需、自行其是的“私人俱乐部”。严明的纪律是我们党的一大政治优势,是党的力量所在,也是实现经济社会发展、民族团结进步、国家长治久安的根本保证。

三是注重加强党内监督制度建设。在革命、建设和改革的各个历史时期,我们党在实践中逐渐探索并形成了以党代会、全委会、党内选举、党内监督、党员权利保障制度为基础的党内政治运行机制。早在1980年,为恢复党的优良传统和作风,我们党就制定了《关于党内政治生活的若干准则》,主要采取自下而上和自上而下相结合、党内和党外相结合的方式,加强对党员领导干部和党员的监督。2004年,中央颁布实施《中国共产党党内监督条例(试行)》,规定党内监督的重点对象是党的各级领导机关和领导干部,特别是各级领导班子主要负责人。十八大以后,习近平总书记多次强调把权力关进制度的“笼子”,强化对权力运行的监督制约。党中央颁布实施了《中国共产党党内法规制定条例》和《中国共产党党内法规和规范性文件备案规定》,坚持从严管党治党,不断提升党的建设科学化水平。实践证明,党内政治生活制度化是巩固党内民主发展成果的根本之策。党内政治制度的有力维护和高效运行,推动着党内民主的健康发展。这些制度、规定的实施,有力地推动党内政治良性运转,促进党的集体领导规范化、制度化。

二、清醒认识党内政治生活存在的问题

党的十八大以来,特别是开展党的群众路线教育实践活动和我省开展的加强领导班子思想政治建设活动以来,各级党组织充分发扬党的优良传统,组织开展丰富多彩、形式多样的党内活动,拿好批评与自我批评的有力武器,使党内政治生活的庄重性、严肃性、政治性得到了恢复,政治灰尘得到了清洗,党内原则得到了坚守。但是,党内政治生活在一些地方也存在着庸俗化、简单化、形式化的倾向,不重视或长期不开展积极健康的党内生活,严重影响了党组织功能和党员作用的发挥。

一是党内政治生活不严肃。表现在不按组织程序办事,党的意识、党员意识淡化,不严格执行组织原则,认为过党内政治生活是浪费时间、多此一举、可有可无。即使参加政治生活,也不能严肃认真对待,有的喜欢自吹自擂,自我表扬,个人利益至上,谈成绩浓墨重彩、褒奖有加,说问题隔靴搔痒、避重就轻,不注重研究解决实际问题。有的奉行“多栽花、少栽刺”的处世哲学,喜欢打“太极”,好人主义盛行,事不关己高高挂起,谁也不去得罪,特别是在一些地方民主生活会上不闻“炮声”,一些同志认为批评领导丢“帽子”,自我批评没“面子”,批评同级失“选票”,把批评与自我批评变成表扬与自我表扬,相互批评变成了相互吹捧。

二是民主决策流于形式。由于历史原因,忽视了党内政治生活的原则性和有效性,有的部门或单位领导一手遮天,依靠个人权威把所谓的集体决策变成个人说了算,许多正确的意见和建议被“保留”了,决策时“一致通过”,出现失误集体承担,用“党委”作挡箭牌,集体负责变成无人负责。一些党组织不按章办事,民主决策流于形式,很多领域、很多时候,设计了民主决策,但讨论不充分,民主发扬不够,先定调后讨论等现象十分普遍。一些基层党组织党内政治生活随意性大,存在党内情况不通报、不反映,重大决策不征求意见,造成滥决策、胡作为、乱作为,导致党的形象和群众利益遭受严重损失。

三是党内生活制度成摆设。主要表现在一些党组织往往把党内生活制度仅限于“三会一课”,对党的政治生活制度的理解比较狭隘,本来很好的制度成了摆设。一些党组织在开展党内政治生活上缺乏创新,方式方法过于单一,习惯于念报纸、读文件、看电教片、传达上级讲话,枯燥无味,缺乏吸引力和凝聚力。此外,党内政治生活制度不落实,一些党员很少在党内生活会上汇报思想,主动接受组织监督,担任领导职务的党员,不坚持过双重组织生活,变成了“特殊党员”,久而久之,思想滑坡、行为失衡,有的走上违法违纪甚至犯罪的歧途。

三、对严肃党内政治生活的几点思考

党内政治生活是加强党的建设的优良传统和宝贵经验,是解决党内存在问题的重要途径,也是广大党员锤炼党性、改进作风的基本场所。严肃党内政治生活,需从严格执行民主集中制、严肃开展批评与自我批评等五个方面入手。

一是要严肃开展批评与自我批评。要保持正常的、健康的党内生活,应在党内倡导不怕得罪人、容得下尖锐批评的作风,让敢于批评和自我批评成为党员干部的一种担当、坚守和责任。党的组织是一个大熔炉,党员应当能经常得到党组织的教育引导,得到党内同志的批评帮助。做到“敢”批评,敢于揭短亮丑,敢于自我解剖,敢于解剖别人,敢于同错误和消极现象作斗争;“真”批评,动真碰硬、触及问题、触动灵魂,洗涤思想、去除污垢; “严”批评,坚持原则,严肃纪律,严格要求,严于律己。

二是要严格执行党的民主集中制。民主集中制是我们党的根本组织制度和领导制度,是党内政治生活的基本准则。一方面,坚决纠正软弱涣散、无组织、无纪律现象,强化统一意志和共同意识,实现民主基础上的集中,防止只要民主不要集中的软弱涣散。另一方面,认真贯彻“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的基本原则,提高运用民主方法形成共识、开展工作的本领,营造民主讨论的良好氛围,鼓励讲真话、实话,允许保留不同意见,再进行正确集中,防止只要集中不要民主的独断专行。

三是要自觉遵守党的各项纪律。纪律是执行路线的保证,始终把从严治党放在首位,严格执行党的政治纪律、财经纪律、组织纪律、工作纪律和生活纪律等各项纪律,从严要求、从严管理、从严教育、从严监督广大党员干部,把从严管党治党贯穿到党的建设各方面和各环节。认真学习并严格遵守党章规定,做到个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央,严格执行请示报告制度,坚决纠正违反党内政治生活有关规定要求的行为。加强执纪问责,严肃查处各种违反党纪的人和事,营造风清气正、崇廉尚实、遵纪守法的良好政治生态。

四是要认真执行党内政治生活制度。强化党内政治生活制度的约束力和执行力,促进制度效力和功能作用的发挥,增强党组织的凝聚力。坚决落实“三会一课”、民主评议党员、组织生活会、党员党性定期分析和党员领导干部民主生活会、党员领导干部双重组织生活等制度,提高党内政治生活质量。强化内部监督,增强党员的制度意识,无论是党组织还是党员干部,都要遵守准则、严守规矩、规范行为,形成遵守制度的良好氛围。

五是要推进党内政治生活方式创新。注重解决党性党纪党风方面存在的突出问题,切实增强党员干部的党性修养,增强党组织的凝聚力向心力。坚持与时俱进,不断丰富党内政治生活的内容,把党内生活搞得更加生动活泼,提高政治生活的吸引力感染力。创新党内政治生活形态和方式方法,扩大参与对象和范围,不断提高党内政治生活的开放性共享性。

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篇15:生活中的数学初中

全文共 601 字

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说起生活中的数学,由于我是自己走路上放学,并且家里住的比较远,而我又是典型的起床困难症患者,所以关于“最短路线”我是作过一番研究的。

首先,要先对每天需要完成的动作做一个时间规划,比如穿衣服需要5分钟,刷牙洗脸5分钟,吃早饭需要20分钟,走路上学需要30分钟,把这些时间相加起来后,再看看到教室的的时间是8:00,那么最晚的起床时间是7:00。还要把可能有的突发状况也计划进来,比如天气不好,还有再赖床两分钟,唔唔。迟到就是常态了。

然后,看看哪里可以压缩时间的,在夏天穿衣服可以减少两分钟,早饭也可以加快一点点,这样的话少用了约五分钟,正当我窃喜可以再赖会床之时,班主任郭老师又下达了新的要求:“以后每天要提前10分钟到教室里早读,值日生就要更早一些了”。这下我可犯难了,要知道我可是个大懒虫呀,平时起床就很不情愿了,现在还要早起10分钟,这可比不吃饭难受多了!恰巧我学习了“最短路线”,就想凭自己多年定南生活的经验是不是可以穿街过巷抄近路呢?有两种选择,一是途经自来水公司到达不动产中心,二是途经一小到达不动产中心;又有两种选择:进入人民医院穿出主街,或者沿主路由十字街到学校,经过实践比较,途经一小再由十字街到达学校用时更少。唉,这也就节约了五分钟。还有一种可能,就是妈妈做的早饭是可以边走路边吃的,这样就用到了同一时间做两种事以达到节约时间的概念了。

希望我还可以学到更多提高自己生活质量的数学知识。

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篇16:2024领导班子民主生活会发言稿

全文共 1169 字

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按照地区纪检委、地委组织部《关于以“坚定理想信念、坚守精神追求”为主题开好2014年度党员领导干部民主生活会的通知》要求,认真做好会前 准备工作,通过学习党的十八大报告、党的十七届中央纪委报告、习近平总书记重要讲话、自治区第八次党代会精神、地委委员(扩大)会议郭书记、古专员讲话精 神、《中国共产党章程(修正案)》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等一系列文件和必读篇目,进一步提高了思想认识,积极开展对照检查,结合 自身在理论学习、思想建设、推动工作、管理服务等方面的情况,进行对照剖析,找准存在的问题,明确了整改方向。下面,我对此次民主生活会的认识和对照剖析 情况向大家作一汇报。

一、存在的问题

通过学习并结合自身思想工作和生活实际,对自身进行认真剖析,发现自己还存在一些问题和不足,主要表现在以下几方面:

(一)在坚定理想信念方面,与党的十八大要求存在一定的差距。从思想深处对马克思主义的理论、对社会主义道路、对共产主义的信念都是坚信的,在工作、生活中也是坚守和追求的。但是有时当碰到一些问题时,思想上也会产生一些想法和模糊认识。

(二)在解放思想方面存在的问题。解放思想的程度、深度还不够,思想观念更新滞后;要求其他领导干部解放思想多,但增强干部群众思想解放的意识比较少。

(三)在作风建设方面存在的问题。按部就班、循规蹈矩的现象仍然存在,服务大局、服务群众方面还不够到位,不能很好的适应新形势下科学跨越、后发赶超的需要。

(四)在廉政建设和自律意识方面存在的问题。存在对相关制度、纪律的掌握不够细,不够透彻的问题。

二、存在问题的主要原因

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。主要表现在:

(一)政治理论学习的深度和广度还不够系统深入。理论学习缺乏系统性,平时学习只是机械的读书,没有从思想深处,结合工作生活去学习,不能全 面、系统的掌握科学理论体系的精神实质,对理论学习重视程度不够,理论学习的不深入,思想上必然产生模糊认识,从而影响了理论水平的提高。通过十八大报告 和有关文件的学习,从思想上解决了模糊认识,使我对共产主义理想信念和追求更加清醒和坚定,对中国的和平崛起,对中华民族的伟大复兴更加充满信心。

(二)思想改造缺乏实践性,导致思想与实践有脱节的地方。通过学习,使我更深刻的认识到,在精神追求上也有较大差距。可以说在思想上是有精神, 但没有很好的去追求,对共产主义的远大理想的追求有所淡化。作为一名党员领导干部来讲,都是极其错误的。通过学习,在认识上有了很大提高,要发挥党员的先 锋模范作用,在今后的工作生活中修正精神追求上的认识,坚定理想信念,坚守精神追求,追求党所倡导的积极向上的物质、文化、生活中的优良传统和作风,以更 好的作风和精神状态投入到工作、生活中去,为xx的稳定繁荣发展做出积极贡献

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篇17:平凡的生活高一

全文共 403 字

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曾经以为“芳草鲜美,落英缤纷”最浪漫;曾经以为“苔痕上阶绿,草色入帘青”最清新;曾经以为“采菊东篱下,悠然见南山”最淡泊。曾经太多总以为……

如今开始对自己的想法感到可笑,现在是什么时代?陶渊明的世外桃源早已成为一种传说。

有时我会愚味地去沉思,刘禹锡《陋室铭》中“惟吾德馨”,李太白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沦海。”真得写了后就会充满信心了吗?不再多愁善感了吗?

如今看来,我认为那只是古人在刹那间的心血来潮,豪情壮志,其实他们和我们一样,写了高潮后又陷入低潮,积极后堕落消极,总无规则的轮转。不可能真正做到“不以物喜不以已悲”

哎,什么世外桃源。过去只不过是我天真的梦想。这种生活根本不适合我,我不可能撇下父母过隐居生活吧。但有时也会努力去领略古人恬静的生活。如:去聆听窗外风铃击撞声,屋外小溪流水,桃花落下的婀娜舞姿。沉浸过后,我仍需向前,虽不求长大后能给家人山珍海味的奢侈生活,但求丰衣足食的平凡生活。

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篇18:领导干部两学一做民主生活会发言稿

全文共 493 字

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7月4日,双牌县人民法院党组以“增强学习意识、增强规矩意识、增强看齐意识”为主题组织开展了“两学一做”专题民主生活会,双牌法院党组书记、院长黄文德主持会议并发言,该院全体党组成员参加了会议。

会上,与会同志紧紧围绕如何进一步加强学习,改进思想水平;如何增强学习意识,增强规矩意识,增强看齐意识,进行了发言和深入的讨论,并结合自身工作实际和开展“两学一做”的具体情况,积极诚恳地进行了批评和自我批评。现场气氛严肃而有序,融洽而热烈,有的同志认识到自身在学习过程中理论学习不紧的问题,有的检查自己在日常工作中缺乏主动性、创新性的问题,有的反思自己思想上有所放松,在工作作风上时有松懈的现象……大家依次轮流发言,深挖自身问题,剖析问题原因,明确改进方向,提出改进措施。在做好自我批评的同时,班子成员之间也开展了严肃认真、不留情面的相互批评活动,彼此互助找出存在的问题,提升自我,共同成长。

本次民生生活会历时半天时间,整个会议紧扣主题、联系实际,严肃而不失融洽。班子成员敢于自我剖析,准确查摆问题,能够相互帮促,广泛征求意见,真正达到了增强“三个意识”的目标和促进团结、加深了解、共同提高的目的。

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篇19:我想要的生活作文600字

全文共 728 字

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我想要一种生活,它不是金钱填实,也不是无忧无虑,而是智能的新时代。

智能·晨

清晨,我被床轻轻托起,坐立在床上,揉揉惺忪的睡眼,对着空气说:“请给我倒一杯牛奶,放在桌上。”我站起身,机器人为我穿上衣服,走出卧室,一杯冰凉的牛奶已呈现在桌上。我端起杯子,品着这鲜美、浓郁的牛奶,看着墙上电子屏幕上已为我规划好的日程表:早上7点钟出门,中午12点放学,下午3点……

喝完牛奶,我走进洗漱间,拿起超音波振动牙刷,机械手臂为我梳头。这时厨房已经飘出了食物的芳香。走出洗漱间,丰盛的饭菜映入眼帘:两个煎蛋,一盘凉拌菠菜,一小碟卤牛肉,一碗养生的黑米粥。

吃过早饭,我坐上太阳能悬浮车,用了一分钟到达校门口,开始了新一天的生活。

晨,因为智能变得便捷。

智能·午

中午放学后,我坐在车上,温暖的阳光照得我昏昏欲睡,不一会儿,车子发出声响:“主人,已到家。”

吃完午饭,休息片刻,我在跑步机上走了一会儿之后,躺在按摩椅上睡着了,耳边还隐约响着轻柔、悠扬的音乐。午睡过后,精力充沛,预习一下功课,我说:“请翻到第30页。”书本放在桌子指定位置就会被快速地翻到指定页数,书本经过全新的方法修改过,好比从上到下俯瞰知识的海洋,浏览一遍就过目不忘。“叮——”时间到了,我推开门上学去了。

午,因为智能变得高效。

智能·夜

晚上回到家,拿起智能钢笔写作业,如果有错误时,只需用手轻轻一抹就可以重新书写,写完一项,电脑会自动批改,错题题目会显现在错题集上,等待完成,作业完成一项就会在手机上自动消失。等作业全部做完,就会放出你想听的歌曲缓解疲劳。

夜,因为智能变得舒适。

智能使我的生活更便捷,更高效,更舒适。我就是想要这种智能的生活。

我相信,随着5G时代的到来,这种生活会变得唾手可得。我的梦想一定会实现!

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篇20:精准扶贫民主生活会发言稿

全文共 1253 字

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精准扶贫的第一个要求是,准确、有效识别贫困者对于资源的差异化需求。不同类型资源的稀缺会导致不同类型的贫困形态,资源稀缺是所有贫困者的一般特征,而不同的个体、区域的致贫因素是有差异的,呈现出特殊性,有的是初始资源禀赋稀缺形成的,有的是初次分配不公的结果。“一刀切”式的扶贫政策显然不能满足各个贫困人口和区域的差异化需求。基于此,精准扶贫的前提在于准确把握贫困者对于稀缺资源种类及数量的实际需求,以此作为制定有效扶贫政策的依据。

精准扶贫的第二个要求是,在不同的扶贫方案中选择最优的方案。最优扶贫方案的判断标准要同时包含公平和效率,既要进行以经济利益为考量的成本收益分析,也要展开以公共利益为考量的成本收益分析。经济利益最大化与公共利益最大化共同组成的总体利益最大化,是精准扶贫的关键。一方面,对于贫困人口和贫困区域来说,扶贫资源在短期内难以实现经济产出的大幅增加,因此,成本收益比率往往低于合理的标准,这就需要充分考虑扶贫资源带来的公共利益;另一方面,作为稀缺资源的一种,扶贫资源的配置要与贫困人口和贫困区域对稀缺资源的需求相匹配,有效提高扶贫资源的配置效率,才能在保障公共利益的同时,实现成本的最小化,进而趋近于成本收益最大化。

精准扶贫工作的有效推进,要建立在需求侧与供给侧改革的基础上。有效识别贫困人口和贫困区域对扶贫资源的需求,是需求侧改革的基本内容;提高扶贫资源供给的质量与效率,是供给侧改革的基本方向。

一是建立动态的需求识别机制。需求的有效识别包括两个层次的内容:第一层次需求识别的关键在于需求表达机制(自下而上的需求表达)与需求调研机制(自上而下的需求调研)的建立。需求表达机制更多的是针对以贫困人口为单位的个体需求方,主要由申请、审查、评议等环节组成。需求调研机制由供给方主导,更多的是针对以贫困区域、群体等为单位的需求方,对产业、自然资源、区位优劣势、基础设施现状等进行分析。第二层次需求识别的关键在于保持动态性,即贫困的考核机制与退出机制的建立,便于将新的贫困者纳入,同时使脱离贫困状态的非贫困者退出,进而推进扶贫资源的优化配置。

二是实现扶贫资源的有效供给。扶贫资源供给质量和效率的提高,表现为既要通过再分配缩小初始资源禀赋的差异以实现起点公平,也要缩小初次分配不公。具体可从三个方面着手:首先,通过公共物品与服务的供给,增加贫困者的初始资源禀赋,提高财富创造和再创造的能力。对于贫困人口来说,基础教育供给、婴幼儿营养健康改善、职业技能培训等是弥补初始资源禀赋稀缺的主要途径。对于贫困区域来说,在遵循可持续性的原则下,优化公共基础设施投资结构,与贫困区域的发展环境相匹配,充分发挥其作为“社会先行资本”的功能。其次,推进分配制度改革,促进收入分配的相对公平。政府还富于民和让利于民、切实提高中低劳动者报酬、调节过高收入、扩大中等收入群体等,都有助于最大程度地降低收入分配不公对于减贫的负面影响。最后,以社会福利与基本社会保障制度、公共政策体系为屏障,确保贫困人口能够维持最低水平的生活标准。

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