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写樱花最出名的现代诗(优秀20篇)

你的心里也有那么美丽的樱花吗?我的心里住着美丽的樱花……小编带你了解更多有趣的内容,接下来要给大家提供的是:樱花日记,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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现代世界的碎片化作文1000字

全文共 975 字

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都市生活的节奏越来越快,在这个时代,无论是在校的学生族,还是已经工作的职场人,都很少有整段长时间的空闲。但人们所渴望的娱乐,休闲,获取新信息的时间却不会随着越来越长的补课加班而减少,“碎片化”应运而生,对人们的生活产生了极大的影响。

“碎片化”的媒介是什么?智能手机的普及应用和互联网信息的高速传递赋予了它无尽的生命,上厕所、吃饭时,临睡、等车前,以前被随意丢弃的碎片时间被人们挖掘出来,拿出手机看看新闻,刷刷朋友圈和微博首页,打一两局手游,不影响其他事情,岂不美哉?

但“碎片化”究竟是利是弊?我发现人们在空闲时刻拿出手机时,总会对自己心理暗示:我是在利用时间!然而事实是多数我们认为利用充分的时间并非真实。我自己也有亲身体会,每次在蹲在洗手间拿出手机时,我都会跟自己说,看十分钟就出来,但时间总在不知不觉中流逝了,缓过神来,我妈总会问我是不是掉进厕所里了。出来之后回想这些时间我究竟做了些什么,答案是没有,大把的时间借此而浪费了。

但也有人能把这些时间利用到位。著名的小说家、钢琴家爱尔斯金在《忙里偷闲》中写到他练琴的经历,小时候他的钢琴老师让他放弃长时间、间隔长的练习,而养成用极少的空闲时间来练习的习惯,让弹琴成为他生活中的一部分。他成人之后在哥伦比亚大学教学时,想兼职从事创作,但授课阅卷和平时的交际等事情挤满了他的时间,差不多两年的时间,他都苦恼于“没有时间”而未曾动笔。在想起以前钢琴老师的话,他重新开始实践碎片时间的练习写作,在一次又一次5分钟的时间,一行又一行的文章累积之下,在学期末时,他积攒了一沓厚厚的手稿。他的工作依然每天都很繁重,但他总能挤出短暂的碎片时间来写作练琴,每天无数个几分钟的时间,最终让他同时完成了这几项工作,且都取得了丰硕的成果。

由此可见,被“碎片化”的不仅时间,还有人。“碎片化”的利弊也不取决于它本身,而是因人而异。人的生命是可以从这些碎片之中获取一些成就的,只在于能否毫不拖延地将其加以利用在有意义的事情上,学会利用它去思考、去消化,积少成多。反之,也可能会因此让宝贵的生命白白浪费。

碎片已经镶嵌在现代生活的每一个角落,能做到什么在于人的利用,结果与褒贬都只能在后世得到验证与评论。但至少,对于它带来的社会生活的革新,我想——“任凭神鬼的怒气,任凭时光的蚕食,任凭无限的刚刀与烈火,一切都不能再将它化为乌有。”

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篇1:我喜欢樱花

全文共 326 字

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今天,何老师带我们去樱花街观察樱花。

一到樱花街,我看到路两旁都是樱花树,树上的花朵有红色的、粉红色的、白色的,多得像天上的星星,数也数不清。最特别的一棵樱花树的花朵是绿色的,树叶也是绿色的,不仔细看,都分不清哪儿是花朵,哪儿是叶子。

走近樱花树看,我看到花苞像一盏盏灯笼挂在树上,好像要在晚上给人们照亮;半开的花朵像害羞的姑娘,想要开口说什么却又不好意思;完全开放的樱花一朵朵、一簇簇,好像仙女头上的发卡落在这里,把树妈妈打扮得更加漂亮。

这些都是春风姑娘的杰作,她觉得一种颜色太单调,就像粉刷匠一样把樱花染成红色的、粉红色的、绿色的,最后因为没有颜料,于是就有白色的像雪一样的樱花。

我真想变成一只鸟,永远地在这里安家,这样我就能每天都看到这么美丽的樱花。

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篇2:现代文学1919-

全文共 430 字

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1.现代小说

鲁迅:原名周树人,,豫才.著有小说《呐喊》(内有《狂人日记》、《药》、《阿Q正传》、《故乡》等名篇)《彷徨》(内有《祝福》、《伤逝》等名篇和《故事新编》)

茅盾:原名沈德鸿,字雁冰。其代表作《子夜》他的“农村三部曲”是《春蚕》、《秋收》、《残冬》。

巴金:原名李尧棠、字芾甘主要作品有“激流三部曲”《家》、《春》、《秋》。

老舍:原名舒庆春字舍予。主要作品有《骆驼祥子》《四世同堂》、《月牙儿》、解放后写了剧本《龙须沟》、《茶馆》。此外,还有叶圣陶的《倪焕之》钱钟书的《围城》沈从文的《边城》郁达夫的《沉沦》,都是名家名篇。

2.现代诗歌散文戏剧

郭沫若:原名郭开贞。其代表作为诗集《女神》。后又写了剧本《屈原》、《虎符》、《高渐离》等。曹禺的《北京人》《日出》《王昭君》等名篇而《雷雨》是杰出的现实主义悲剧.此外还有夏衍的《包身工》朱自清的《荷塘月色》《背影》冰心的《寄小读者》《小桔灯》,艾青的《大堰河,我的保姆》鲁迅的《朝花夕拾》《野草》都是名家名作。

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篇3:春天的樱花谷作文300字

全文共 342 字

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春天,万物复苏,所有的花儿都争先恐后地开放了,美丽的樱花也欣然怒放。这天,我来到樱花谷观赏樱花。

樱桃谷名副其实,到处是樱花。远远望去,满是粉红色的一片,如燃烧的彩霞一样绚烂!仔细看,每一朵花都是那样耀眼。花瓣上,晶莹的露珠调皮地滚动着。那扑鼻的香气引来了一大群客人——蜜蜂和蝴蝶。它们翩翩起舞,天南海北地交谈着。风一吹,花瓣就像下雨似的飘落下来,在草地上铺出一条粉色的道路。

出名的不只有花,还有树叶。树叶是翠绿的,绿得几乎逼你的眼,阳光照在上面,还会闪闪发光呢!树叶是密密麻麻的,它们你挤我,我挤你,谁也不相让。阳光从树叶的缝隙射下来,草儿们都神采奕奕的了!玩累了,就站在树下歇歇,风吹来,树叶的清香,花儿的芳香和在一起,扑鼻而来,十分惬意!

那樱花谷的花,那樱花谷的叶,令人无限回味!

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篇4:樱花高二作文

全文共 740 字

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等待樱花瓣孤独飘落,在爱的海洋充满失落的足迹……

诗一般的雄美,从欣然的触碰开始,直至诠释了生命。

是的,生命的顽强!

我们的热血,是为生命的光辉而沸腾;我们的努力,是为生命的不息而继续;而生命的旗帜,是为未来的不朽而扬起!

是的,命运的倔强!

抵御黑暗深渊的凄凉,战胜恐怖厄运的偷袭。爱的歌曲是为了生命的永恒而颂,而情的触动,正是点缀美好理想的音符……

孤单的海洋,盛满快乐逆水流去的足迹,但是在悲凉的背后,还有更强的海浪呼啸而来,瞬间而过,冲刷悲哀的岩石,浸湿了悲痛的历史。生命的意义,从此颗点燃!

伟大地活着,不因为孤独与寂寞而毫无挣扎地凋谢:哪怕生命无情枯竭,火热的泪水也会代替鲜血;即使梦想从容逝去,怒火也会燃烧勇气!

毅然挑战命运,践踏真挚的泪水与恐惧的噩耗,生命的寂静!

“生,是为了证明爱存在的痕迹,火燃烧后更伟大的生命!”无论是穷山穷水,还是锦绣山河间,永远回荡这永恒的旋律!密闭的心扉悠悠而开,洞察生命的奇遇,聆听快乐并痛的主题曲……

坚强,是刻画生命的意志。

坚定,是征服不幸的秘籍!

激情,是证明生命的意义。

爱,从生命的交叉点澎湃燃起!

心的晨曦,忍受月牙与帜阳所交替。黄莺在夕阳的余辉下放声高歌,豺狼在噩梦的凄美下引颈长吼,放纵的诅咒!

花落飘零,完美地结束了自己的宿命,接受细雨柔美的洗礼,不再咒骂命运的不幸,悄悄然,陶醉在甜美的空气中,欲起凤之舞。

尽管我们的舞姿淡淡,但在刹那飘落的时候,注定思想将高高飘扬,而盈盈的泪水,不再是一份悲哀,一份寂寞,辛酸中更加流露出的,是一种淡美,一种伟大的幸福。拥有的泪水是一笔财富,诚挚的智慧可以打开这个金囊。生命从此刻,亦如一江春水,满载着爱与恨,淡默了务必离开的厄运。

尽情地欢舞,舞出追求的壮美,吟出信念的执着、挺拔的毅力、岁月的朝夕……

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篇5:现代中国名人成长故事

全文共 1785 字

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人生的许多梦想,不是都会开花结果。可是如果坚持不懈,说不定会有奇迹出现。

对英国女孩儿克莱尔来说,这是无法预料的奇迹。所以在2013年1月23日,英国首相卡梅伦发表的演讲稿震惊了全英国民众。他们发现表面看上去木讷无趣、一本正经的首相竟然可以讲出如此幽默风趣的话来。

毫无疑问,出色的演讲帮助卡梅伦获得成功。在首相每一场精彩演讲的背后,都有一支精良的幕后团队负责撰写演讲稿。而这个幕后团队可谓是卡梅伦成为政治明星的“秘密武器”。就在英国民众纷纷猜测这篇演讲稿究竟出自首相官邸哪位经验老到的政客之手时,一位年轻的黑发女孩儿,占据了英国各大媒体头版头条。卡梅伦在接受采访时解开了谜团,“她是我的御用演讲稿撰写者克莱尔!通常,我称她‘冰激凌女孩儿’”。

30岁的克莱尔,已经在首相官邸工作4年,是卡梅伦亲信中最年轻,也是唯一的捉刀者。熟悉克莱尔的人都说,她是卡梅伦的“喉舌”,是这个在岌岌可危中坐上首相宝座的领导者之所以能走到今天还能微笑以对的重要原因。卡梅伦曾经玩笑般地说:“克莱尔是我生命中重要的同伴、止痛药和肚子里的蛔虫。”

17岁那年,克莱尔考入英国著名的常青藤大学南安普顿大学服装设计专业。克莱尔出生在一个兼容并包的家庭。祖母喜爱珠宝,祖父热爱诗歌,母亲钟情于服装设计,而父亲热爱自由闲适的生活。克莱尔说,家人教会她人生有无数种可能,但每种可能都需要你付出汗水。

“我想成为服装设计师,是为了完成母亲的夙愿。”克莱尔说,“但父亲却觉得,人生不是只有唯一的路可走。只要高兴,推着小车沿街卖冰激凌也未尝不可!”克莱尔热爱体验不同的工作,她觉得这样可以获取更多的养分和能量。克莱尔利用周末和假期,骑着自行车沿街叫卖冰激凌。给孩子们递上一支巧克力冰激凌时,看着他们天真单纯的笑脸,克莱尔发现快乐原来可以如此简单直接。

克莱尔从小耳濡目染,深受祖父的影响热爱诗歌。祖父告诉她:“如果能做一个靠卖冰激凌养活自己,同时又有钱买布料为自己设计衣服的诗人,那可是人生最幸福的事情啊!”她试着去体验祖父所希望的那种生活。那些驮着笨重的冰激凌冷冻箱,在大学校园内外一边叫卖一边吟诗的燥热日子;那些因为下雨或者天冷而卖不完冰激凌,一边吃着冰激凌一边酝酿着到底在某个句子里是用“融化”好,还是“魔术一般逃遁”更到位的日子;那些疯狂地写诗并不停地获奖,却没时间用来恋爱的日子;那些悄悄流逝的,卖冰激凌、设计服装又写诗的日子……克莱尔说,这些闪亮的日子,都将成为促成她最终梦想的阶梯。

大学毕业那年,克莱尔21岁,用大学4年卖冰激凌和写诗挣的钱,在英国萨里郡的吉尔福德成立了服饰公司。她开始着力于设计珠宝,并将第一款作品送给了祖母。

祖母问她:“克莱尔,你喜欢生活吗?”克莱尔想了想说:“我很享受,但不仅于此。”大学毕业那天,克莱尔加入了保守党,而她的理想,是想用冰激凌一般爽滑的文字,和那双在珠宝上作画的手,为这个国家的进步有所付出。她开始边工作边为保守党议员约翰·海斯打零工,干点收发邮件、整理办公室的活儿。2005年,克莱尔央求海斯引荐,主动为伦敦市长竞选人鲍里斯·约翰逊撰写演讲稿。当那篇脍炙人口的演讲稿,帮助约翰逊获得市长职位后,克莱尔的朋友开始向保守党领袖卡梅伦引荐她。

经过四轮面试,这个觉得卖冰激凌和写诗一样重要、设计珠宝和为大人物写演讲稿同样有意思的女孩儿,最终获得了卡梅伦的赏识,进入了他的智囊团。卡梅伦允许她继续卖冰激凌、参加诗歌比赛和设计珠宝。他不要求她必须住在唐宁街。克莱尔不用坐班,只有在忙碌时,她才频繁出入卡梅伦的办公室。她说,她讨厌那些没有感情,又不敢有所冒犯的演讲稿,要言之有物,简短利落,而且直指人心。

这个被首相府戏谑为“卖冰激凌的小诗人”的姑娘,用她那冰激凌一般甜腻温顺,又如珠宝一般精致动人的词语、句子和文章,彻底征服了卡梅伦和英国民众。2009年参加首相竞选时,卡梅伦甚至对克莱尔说:“冰激凌女孩儿,这个时候,你的笔至关重要。”2010年5月,卡梅伦成功当选英国首相。但是那天,克莱尔却悄然回到家,安静地过自己的小生活……在她的个人网页上,克莱尔这样写道:卖冰激凌,也写点诗,工作地点在萨里郡。

克莱尔说:“梦想很炫美,却必须脚踏实地去实现。”那些交织着甜腻和奢华,枯燥和疯狂的种种梦想,它们如此和谐又紧密地被克莱尔拥抱着,像馥郁的玫瑰花被她抱得满怀,那是多么不可思议和迷人!

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篇6:想起樱花优秀高中作文

全文共 1449 字

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七十年代初的一个冬天。

那应该是一个周末的组织生活时间,连队干部说青年团员集中去南山坡。但不是去参观游玩,而是去执行一项重要任务:栽植日本国的樱花树。于是,头天我们就到营区附近的农家借了些锄头、铁铲、木桶和面盆等,做好了劳动前的准备工作。

我们那里李花桃花油菜花,遍地皆是,为什么要栽植别国的樱花呢?我当时深怀不解。连队副指导员、团支部书记在动员会上说,中日实现邦交正常化了,樱花是日本的国花,它象征着友谊与和平。此举不是简单的栽花植树,而是去执行一项意义非凡的政治任务。还说那樱花是国家派专机,不远万里从日本运来的,仅有一千株,十分珍贵。上级把栽植樱花的任务交给我们,是对我们的信任和关怀,我们应该感到荣耀、幸福和骄傲,希望大家高视重视,精心栽植。

当时那樱花还算不上树,只有手指拇粗细,应该是幼苗。它像大多数树苗一样,毫无特别之处,树皮铁黑,树根浅短,枝杈还没长出来,几乎都是孤零零的独苗一棵。劳动中,我尽管没有感到丝毫“荣耀、幸福和骄傲”,但还是担心它是否能挺过寒冷的冬天,同时还遐想着它开出花儿的模样。它可以成为一国之花,我想它开出的花儿一定绚烂可爱,美艳动人,非同一般。

随后几年,我们还义务栽过竹子、树子、秧子、红苕等,关于曾经栽过樱花之事,也随着时间的推移而渐渐淡忘。若干年之后的一天,我从晚报上突然看到一则消息,说南山坡的樱花盛开了。我为之一振,惊喜异常:它可是我们亲手所栽啊,我一定要去亲眼目睹它之芳容。

樱花树不择地,转眼间就从筷子粗的幼苗长成了人多高、手臂粗的大树。枝条圆壮发达,不管不顾地向四处蔓延,朝八方葳蕤,像撑着一把把遮阳伞。树枝还在冬眠打盹,花儿就迫不及待地钻了过来,一串串,一团团,一坨坨,一堆堆,一簇簇,一群群。你挤着我,我拥你,争先恐后,互不相让,不知是想看看这块陌生的土地?还是对异国他乡感到好奇?抑或想率先展示展示异国风情,以致压弯了枝杈,挤掉了粉黛,扭曲了身姿,忘掉了绿叶的衬托,也全然不知。

哦,樱花,颜色纸白、单调。没有牡丹的雍容华贵,没有茶花的火红热烈,没有杜鹃的绚丽多姿。哦,樱花,气味寡淡、浅薄。没有茉莉花的清香,没有栀子花的馥郁,没有黄桷兰的芬芳。我非常之不解:如此樱花,怎么就成了一国之花呢?据说日本人爱樱花还爱到了疯狂的地步。从内心讲,我第一次看了樱花,除了它开得繁茂之外,其他方面在我心田没有荡起多少涟漪,甚至还有一种阴柔、冷漠之感。

转眼间几十年过去了,在我们的山坡、街巷、庭院、公园、道旁,几乎都长满了樱花,据说樱花还成了武汉大学一景,连不久前我去到比较偏僻的贵州大山里,都见到了规模不小的千亩樱花园。一些地区还打造了“樱花一条街”、“樱花长廊”,还举办“樱花节”,开展“我爱樱花”征文比赛等等,大有喧宾夺主之势。应该说,钟情樱花无可厚非,花草无国界嘛,在花花世界里,多一个家族总比少一个家族好,更何况中国是一个文明的国家,一个大度的国家,一个包容的国家。但是,盲目发展、追捧偏爱就有些过了。过了就容易适得其反,即便是香喷喷的大米饭,连吃十碗也会被撑死的哟!

美国为了扩充渔业资源而无节制地引进亚洲鱼。结果,亚洲鱼疯长之后,不但伤害了当地鱼类的正常生长,还危害到了航运,伤及到了无辜,最后不得不出动海军进行围剿。德国人为了品尝亚洲螃蟹之美味而大量养殖亚洲螃蟹,因螃蟹繁殖太快,消费供大于求,使螃蟹祸害水稻,四处乱爬而成为灾难。

看着如今国人对樱花的痴迷与狂热,我吓了一身冷汗:它之种源是否来自于南山坡呢?倘如此,我之罪过就大了。

[想起樱花优秀高中作文

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篇7:现代母亲小传作文

全文共 665 字

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妈妈个子偏高,40多岁了。妈妈的脾气特别古怪,变化无常:高兴时,脸上晴空万里;发怒时,脸上就会阴云密布;如果谁不小心触犯了她,刹那间她就会雷雨交加。

母爱

世界上最伟大最崇高的爱莫过于母爱了。在我最无助的时候,每次总是妈妈给我带来爱的甘霖。一次语文考试,我考砸了,回到家里,妈妈问我考得怎么样?我小心翼翼地向妈妈呈上试卷,我本以为妈妈会狠狠地教训我一顿,可没想到妈妈却温和地对我说:“没考好,你心里也一定不好受。关键是你应该从失败中吸取教训,在失败中坚定信心。失败是成功之母。要相信自己以后就不会再被失打倒了。”听了妈妈的话,我那不争气的眼泪忍不住夺眶而出。此刻,我才深深地体会到,母爱不是无穷的责骂,也不是听之任之的放纵,而是逆单境中的鼓励和鞭策,信心和力量。像这样的事情,在我的日常生活中还有许多。

一意孤行

妈妈有一不好的特点就是做任何事情总是一意孤行,从不听取别人的意见,尤其是我的意见。一次,妈妈带我上街买衣服,在服装店里,我挑了好几件自己喜欢的衣服,可却没一件能让妈妈满意。最后,妈妈为我选定了一件她自己认为是“百里挑一”的好衣服,也不管我合不合意,就替我买下了。没办法,我只好无可奈何地跟着妈妈回家了。为了这件事,我向妈妈提出强烈抗议。可妈妈却置之不理。最后在爸爸的“策划”下,我试图找妈妈进行一次“严正交涉”,谁知话未出口,就被妈妈挡了回去:“有什么事,以后再谈吧!”说完就忙自己的去了,丢下我一人呆若木鸡地站在那里。看来,妈妈的一意孤行真是无药可救了。

尽管妈妈身上有各种各样的缺点,但我还是很爱她,因为她活得实在而真实。

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篇8:看樱花作文700字

全文共 706 字

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星期三下午,王老师和张老师带着我们全班同学石峰公园看樱花

去的途中,同学们踏着轻松愉悦的脚步。有的正戴着耳机听歌;有的正在讨论在石峰公园玩什么游戏;还有的正在品尝自己带来的零食。而我却独自走在一旁,心里想着:樱花?是日本的国花,我也不怎么见过,只是看过樱花的照片和资料。今天,终于可以好好看一看美丽的樱花了。

一进石峰公园的大门,映入眼帘的就是一个几十米,又长又陡的台阶。当时,我为了早一点儿看到樱花,所以就紧随于大部队的后面,我爬上台阶的时候已经是满头大汗,气喘吁吁,想:现在如果在一张舒服的床多好啊!我就可以躺在床上,好好休息休息。接着,我们来到了樱花园里,一眼望去全是樱花,仿佛整座山都被白色的樱花和绿色的草地掩盖着。美丽的樱花,有雪白的,粉红的,在微风中,时而相拥;时而又昂头哈哈大笑,这美丽的场景,触动着每一个人的神经。我们都情不自禁地拿出手机和相机,把这美丽的樱花拍下来,有的还在樱花面前把自己认为最好看的poss摆了出来,好像在于樱花比谁长的帅,谁长的美!我也不例外,我拿出手机,站在不同的角度,把樱花的每一个部位都照的一清二楚。我们正陶醉在这美丽的场景中,令人出乎意料的是天空竟然滴下了几滴雨水,渐渐的,雨越下越大,我们不得不停下手中的活,立即集合部队,准备回学校。可令我大吃一惊的是,下雨虽然给我们带来了可惜,但是给小草充满了活力。因为,雨水一滴一滴的滴在小草的身上,这绿色的小草仿佛就像在打架子鼓似的,一下子精神百倍。可是,如果雨下的小一点的话我就有足够的时间把小草拍下来。我们只好带着与樱花无缘这句话告别了这美丽的景色。

我们去的时候轻松愉悦,玩的时候精神百倍,回的时候却带着可惜与不舍离开了。

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篇9:如何把古诗改写成现代文

全文共 2069 字

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古典诗词是中华文化的瑰宝。改写古诗,就是在充分理解诗意的基础上,在尊重诗意的前提下,用我们自己的语言,依据古诗原文内容进行创造性的整合,要展开丰富合理的想象,将一些有机成分(如诗中压缩的内容或弦外之音)进行合理的扩充或补写。具体要求有以下几点。

一、要准确理解原诗内容,确定记叙要素。

改写诗歌之前,首先要做的是反复诵读原诗,反复琢磨诗句的含义,想想作者写诗的创作背景,明确诗歌所写的是何时何事、何人何物、何景何情等,这些其实也就是我们作文中的记叙六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。最好,能跳出原诗形式的框架,把原本提供的内容信息熟记于心,这样改写起来才会顺手

元代杰出的戏剧家、散曲家,马致远的《天净沙、秋思》枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯

马致远少年时曾热衷功名,但由于元统治者在初期执行着民族高压政策,因而一直未能得志。可以说,作者一生几乎都过着一种漂泊无定的羁旅生活,他终生也因之被注定为郁郁不志,困窘潦倒的一生。

时间:夕阳地点:天涯人物:游子事件:一位肝肠寸断的游子拉着一匹瘦马行走在西风瑟瑟的天涯。

枯萎的藤——衰朽;古老的树——衰弱;昏昏沉沉的乌鸦——打不起精神、不祥的征兆。三个在情调上极其相似的意象重叠在一起,仿佛音乐旋律的重复,又似反复述说,给人深切的凄婉、肃穆、忧愁之感。古道:苍凉寂寥西风:萧瑟悲凉瘦马:疲惫无力断肠人:悲伤欲绝的人

”诗人描绘了一幅秋风萧瑟苍凉凄苦的意境,为僻静的村野图又增加一层荒凉感。“夕阳西下”使这幅昏暗的画面有了几丝惨淡的光线,更加深了悲凉的气氛。,断肠人在天涯是点睛之笔,这时在深秋村野图的画面上,出现了一位漂泊天涯的游子,在残阳夕照的荒凉古道上,牵着一匹瘦马,迎着凄苦的秋风,信步漫游,愁肠绞断,却不知自己的归宿在何方,

就改:“枯藤老树昏鸦”一句:一路走来便来到这里,我彷徨于此,已经步履维艰;这一片便是我的风景,像青青的树藤枯萎衰老。已没了蔓延的青春可以燃烧。我像雨,又像那迁徙的候鸟,又像风,又是漂移的浮云,每个幻想都支离破碎。我是藤,总是把我的思念与爱慕将树缠绕,而你并不是那雄伟的老树,会把我与我飞去渐远的昏鸦一同埋葬...

二、不能改变原诗的主题思想。

改写不是想当然地瞎编胡扯,不能随意对诗中内容进行删改,更不能脱离原诗内容进行天马行空的自由创作。这里的“改”主要包含两方面的意思:一是改古诗语言为现代语言,使语言更浅白、流畅;二是根据诗意进行合理的想象和补白,使内容更形象、具体。如果脱离了原诗的内容乱改,写出的文章就会变味,就不符合作文要求,算跑题作文。讲授:把握原文内容,任何一种改写,无论内容或形式上的改变,都必须忠实于原文的主要内容、中心思想,否则就不是改写而是另外创作了。若想将古诗词进行真实而艺术地改写,再现原诗的意境,必先把握原诗的内容,确定重点。马致远《秋思》的主题思想是诗人怀才不遇的悲凉情怀,你却写得欢快,清新,与原诗格调不一致,就不会的分。

三、再现情景,填补空白,要发挥想象对原诗进行合理的增、扩。诗歌以凝练跳跃的语言,极短的篇幅高度浓缩了作者对自然、社会、人生、事业多方面的体会,改写现代文时,就必须将这些精炼的语言进行扩展、充实,把减少的空白补充上来;把省略的过程连接起来,还要注意还原或扩写诗中那个时代、那个地点的各种意象的方位、形状、颜色、色彩、声音、气味,填补当时环境下各个人物的外貌、语言、动作、神态、心理,对原诗进行艺术上的“添枝加叶”,把诗中的人和事写的更加细腻、传神。把诗中的景与物写的更加饱满、生动,在这样的增、扩之下,才会使改写的文章更具特色。

讲授:大胆想:诗歌的语言都是经过诗人精心锤炼之后的语言精华,它的诗句和内容之间不可能像叙事文一样连贯完整,所以它往往在语义上不一定是那么连贯,词语之间、诗句之间有时会有很大的跳跃或空白,这些正是需要我们在改写时特别关注,要努力发掘的东西。我们要围绕中心大胆想像。想像的根本是来源于现实,课前的资料与故事的背景,以及作者创作时内心的情感,只要是为表达诗词中心服务的,都是你想像的源泉。

独自一人骑着马走在乡间的小路上,马儿伴随着我漂泊它乡已经多日,它也渐渐瘦了下来,再没有往日的健壮与活力。路两道边的老树,毫无生气地呆立在那里,大多数绿叶早已不知所踪,剩下的几片枯黄的残叶,在秋风中摇摇欲坠,做着垂死挣扎。几根枯藤无力地缠绕着大树,发出哀伤的呻吟,那扭曲着的打在树干上的结仿佛也打在我的心中,阵阵痛楚让我欲哭无泪。“吱—”天边传来一声乌鸦的叫声,显得如此凄凉,久久回荡在天地间,或许是觅食太少而太

饿了吧。我何尝不想放声大叫,把心中的忧愁倾泻出来呢?一阵令人疲倦的思乡情在悠远悠远的古道上。在哪儿,在哪儿,久久荡漾天幕上的玉白色的云,请寄去秋风颜色的思念??

四、可采用第一人称或第三人称写。

采用第一人称使读者产生真实、亲切的感觉,便于表达自己的感情;用第三人称写虽不受时间和空间的限制,能够自由灵活地反映客观内容,但较难驾驭,没有第一人称写起来亲切感人。

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篇10:樱花作文400字

全文共 399 字

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雨后的下午,我来到浙大的小花园中背诵文章。那些顺着叶子滴下来的雨水和一长篇文章弄得我心烦意乱。好不容易抬起沉重的眼皮,却一下子被那一片樱花林惊住了。

那樱花是粉色的,五个粉嫩的瓣儿,中间是细细的淡黄色的蕊。一片一片,好漂亮。我从椅子上跳下来,想抚摸一下那朵朵樱花,感受一下那鲜活的质感,刚抬起手,却又停住了,也许,还是不要碰好吧,那种娇嫩是我根本不敢一碰的,仿佛我一碰,它会在瞬间消失。

我走在樱花覆盖的小路上,被那片樱花陶醉了,一片又一片的花瓣吹落到我身上,感觉自己好像被樱花包围了,笼罩在一种流动的光彩里。而樱花在对我微笑,婴儿般的笑脸让我在一瞬间忘了自己是谁,只是轻轻笑了,没有任何杂质地笑了。一片片的樱花一丛又一丛,只觉身边除了深深浅浅的粉色外,什么也没有。

我闭上眼睛,什么没想,什么也不敢想,感受着这种美。樱花瓣一片又一片地吹落,我没有弹掉身上的樱花,而是把地上的樱花瓣一捧一捧装进了袋子……

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篇11:描写樱花的样子的作文

全文共 448 字

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今天,我们一家去“小王子庄园”赏樱花

我们开车出发,过了两个小时终于到了“小王子庄园”,停好车后,我和弟弟迫不及待地跑下车,看着那座山上的五个大字-小王子庄园。

我们买了门票进去了,密密的台阶在我们眼前,我们一步一步爬上了山坡。

不久,我们就爬到了山顶,从山顶往下看,一座座山比它低了很多,真是“会当凌绝顶,一览众山小”啊!

在离我们还有三十米处的地方,有一大片一大片樱花林,远远望去,樱花林就像一片淡粉色的雨伞,真是美丽无比。

我走到樱花林下,身上的炎热立刻不见了,送来的是凉爽,我躺在草丛上,一阵风吹过来,树上的樱花飞舞下来,形成了一场壮丽的“樱花雨”。

“樱花雨”齐刷刷落在地上,铺成一张大地毯,地毯上的樱花又软又香,美丽极了。我忍不住拿了一朵掉落的樱花,发现樱花有五片花瓣,樱花刚好对称,花瓣的外面是粉红色的,可里面是白色的,怪不得看这像粉红色呢!

天色慢慢变黑,太阳不再发出光了,我们依依不舍地下了山坡,我不时回头看被抛在后面的樱花林,心里念道:“花有重开日,人无再少年”,要珍惜现在的美好时光啊!

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篇12:樱花作文

全文共 401 字

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在学校边上一个不太引人注目的角落里,几颗漂亮的樱花树就种在那里。

樱花树的外表跟其他树没什么区别,绿叶子,细细的杆。一年四季,只有一个季节才能使樱花树好好地向别人‘炫耀’一下自己,那就是春天。三月初,天气还有些温寒,樱花就悄悄地探出了头。起初就那么几个花苞立在枝头,粉粉的,嫩嫩的。过不了多久,花苞就变成了晶莹的花朵,传递着樱花即将开放的讯息,也似乎向同伴炫耀着,呼唤着。过不了两天,这里已是满树银花了,朵朵樱花争相怒放,满树的洁白,满树的清香,远远望去,似白云朵朵。仔细瞧那花瓣,白里透着一丝淡淡的红,片片如玉,晶莹剔透,让人不忍去触碰,风一吹,花瓣轻轻柔柔的往下飘落,真是一场漂亮的‘樱花雨’。樱花虽然是日本的国花,但也在中国怒放,象征着和平,也代表了一个国家的风俗习惯。

樱花,你真的很漂亮。我愿做一位画家把你画下来;愿做一位诗人把你写下来;愿做一名摄影师将你永远地定格在我的相框里,定格在我的心里。

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篇13:关于樱花盛开季节的作文

全文共 814 字

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樱花盛开季节,春风暖昧的缠绕在樱花树旁,想要携带走它的几片花瓣,樱花树上,那开满的是粉若胭脂,嫩白如雪的朵朵樱花。独自漫步在两排樱花树下,偶有两片樱花落下,似在提醒我盛春来临,耳边传来几声欢笑,转身望去,几个小孩在放风筝,猛然间触动了我的神经,让我记起当年拼命在田野里奔跑的我,可我不敢再继续回想,只怕又将一颗心遗落,天上的风筝渐渐多了。

一朵樱花落只在我的肩头轻轻捻起,发现居然有这么多花瓣,赶紧抬头向上望去,只见樱花繁盛,朵与朵之间,不超过几毫米。簇成一团一团的,似在努力表现自己的美丽,几朵花之间还有几片陪衬的绿叶,这下,俨然成了一幅风景画,惊叹间,赶紧拿出手机,咔一的一声,这个画面被定格在手机屏幕上,也同时定格在我的心里。继续前行,仔细观看手中的樱花,从花心向外,颜色由浅及深,白与粉的交界处,甚是好看,咦?,我不轻意吐出这个字,在花心的最边上,好像还有两三片极小的花瓣,很难发现又一阵春风飘来只是一瞬,吹醒了我全部的神经。

也吹醒了我一直迷惘的心,樱花都在努力的生长,努力的表现自己的美,努力让自己达巅峰,我有什么理由不去努力,有什么理由不拼命一把?在学校里,见到最多的除了习题还是习题,大量的练习早已使我疲惫不堪,时光卷走了许些坚毅,只是,要低头吗?要放弃吗?我站在樱花树下反问自己,在望一望那繁盛的樱花,心中已有了答案,不会的,我要像樱花一样,展现自己的美丽,在这个常有春风的季节樱花盛开的季节。

三两步走到樱花树下捡起几片掉落的花,轻放在口袋里,心里想着,回去夹在书中,在没有人的时候,可以拿出来细细观赏,田野里的小孩还在不知疲倦奔跑,天上的风筝又高出许多。默默地,双手合十,将我的理想与目标寄托在那个飞扬的风筝上,头上的樱花更加繁盛,最是一年春好处,努力学习吧,像樱花一样表现自己,不要辜负它给你的勇气,也许繁盛只在一时,但收获却永恒长存,在樱花盛开的季节,为自己加油,留一片繁花在心头。

[关于樱花盛开季节的作文

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篇14:描写樱花的作文800字

全文共 932 字

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那时候的幸福很简单,檀香木桌上放着老式收音机,咿咿呀呀的唱着戏曲儿,桌上的老照片,留下了一代代人的青春,弥足珍贵。

外婆那张老式梳妆台上,一张照片最是引人注目一樱花树下,一位亭亭玉立的少女穿着日式和服,浅笑动人。照片的边角已磨损,光泽也不复。外婆每每见到照片,眼里总是满含着疼惜与骄傲一那是我的母亲,那是母亲曾有过的青春。

20岁那年,母亲公司里来了一条消息:有10个可供去日本交流三年的名额。母亲陷入了犹豫。回想起四年前,那时候的母亲,16岁,是我现在的年纪,家里并不富裕,外公婆长年在外打工,为了照顾比自己小两岁的弟弟,16岁的母亲主动放弃求学,独自一人踏入一家服装厂,承担起照顾家庭的重任,一晃4年过去,母亲从那时的“小荷才露尖尖角”,已经成长为技术娴熟的小组长了。并且光荣地获得了去日本交流的资格。

母亲面临的是:一面,前程似锦,另一面,日日夜夜踩不断的缝纫机踏板。外婆舍不得,叫母亲不要去。但这反而坚定了母亲离开的决心,于是那个晚上,一只行李箱满载着憧憬,离开了这片生活20年的故乡水土,坐上那个年代十分稀罕的飞机,远赴日本。

期待中的日本生活并不那么美好,樱花烂漫的季节里,母亲无暇欣赏,沉浸在不断的学习中。凌晨五点的闹钟,响在每一个工作日。日本的物价很贵,母亲为了攒钱,每天自己磨面饼。一天的劳累后,晚上在员工宿舍里可以吃三个面饼,日复一日,母亲的胃病发作,引发阑尾炎。在冰冷的病房里,医生告诉她要割阑尾,但要花费一大笔钱,母亲不敢给外婆打电话,也不敢让领导知道。艰难地着吐出几个断断续续的日语,央求医生不要做手术,认认真真吃药。也许是被母亲的坚强自立所打动,医生答应了。

灰白色的病房里,一本日语单词本成了母亲单调的生活,可谁曾想过,黎明即起,煎熬病痛是另一种单调。半个月后母亲就出院了,带着一口磕磕绊绊的日语出院了。

23岁的那个春日,母亲满载而归,临走前,在东京穿上和服留念,樱花树下,微风徐徐,衣带飘飘,漫山的樱花只为一次无憾的春天,盛开在了属于母亲的樱花季。

如今,母亲已是服装厂的厂长,拥有一口流利的日语,可谁知道时光的皱纹里含有母亲多少的辛酸。

切下三分之的月,酝酸着一场蓄谋已久的热泪盈眍,以粘稠、以诗情、以老照片上永不老去的情谊一那是母亲的樱花季。

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篇15:现代课程论的读书笔记

全文共 482 字

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德国的合科教学引起了世界的关注,随后美国也出现了打破传统学科的框架,试图采取巧大单元的方式将课程整起来的动向。

推进这一运动的进步主义教师认为,课程编的基础必须是学习者经验本身。即,课程不应当是由一组学科编成的学科课程,而应当是包括了儿童的学习活动在内的一连串的生活经验。

这种“经验课程”的理念同赫尔巴特学派理念是对果立的。这样,便开始出现了赫尔巴特学派的统整与经验课程折衷起来的形式。即形成了广域课程或核心课程的课程。这种广域课程采取的方法是,将具有逻辑相关性的一组学科归纳成社会、理科、美术、人文一类的若干主要领域。

到了20世纪60年代,出现了源于美国的理科课程改造的世界性的教育改革运动,它表现为两潮流。

一是改革学校制度,以便最大限度地发掘尽可能多的儿童的智慧潜力。

二是改革课程,改变传统的课程模式,把现代的科学、技术、文化的成果更完整地、及明地反映在学科结构之中。表现为两个特点:1.压缩科学的古老层部分的内容,加强“新生层”,充实学科内容;2.根本地改造学科课程,从学校教育的最初阶段开始,就要在教材中引进儿童也能理解的同现代科学息息相关的一般原理和思想。

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篇16:现代名人小故事:身残志坚张海迪的传奇一生

全文共 529 字

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在祖国大地上,一个瘫痪姑娘谱写高昂生命之歌,震撼了亿万青年心灵,人们从她身上汲取强大精神力量,使自己情操变得更加高尚。她谁?她就八十年代新雷锋——张海迪

命运向张海迪挑战。五岁时,她就得了硬脊膜外血管病变。此后十六年间,她先后动过四次大手术,摘除了六块脊椎板,使她从第二胸椎以下,即占三分之二躯体失去了知觉。

张海迪命运很不幸,可在党和人民抚育、关怀和帮助下,她没有沮丧,而以顽强毅力向命运挑战。她克服种种困难,自学了小学和中学基本课程,阅读了一千多册政治、文学、医学、外语等方面书籍;自学英语达到大学程度;翻译了十六万多字英文作品和资料;她还不顾自身病痛,用自学医学知识和中医针灸技术,为群众治病一万人次以上。她满腔热情地帮助周围青年学习、工作和进步,使他们奋起革命精神,在工作中做出贡献。她在高考预选中得四百三十六分而不能跨进校门,却鼓励和帮助别青年进了大学,她自己不能进工厂劳动,到边疆保卫祖国,却鼓励和帮助别青年成为先进生产者、战斗英雄。

这一个奇迹吗?确实一个奇迹。那么什么力量使这样一个不会走路姑娘生活得如此坚强呢?她对人民、对共产主义道德信念驱使。她说过:“只要我活着,就要为人民服务。我愿意把自己一切献给党,愿意把自己青春献给壮丽共产主义事业。”

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篇17:樱花的作文

全文共 470 字

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樱花,就是日本国的国花,与象征着皇室的菊花并荣。日本人并不就是因为它的妩媚娇艳而迷恋她,更重要的就是它经历短暂的灿烂后随即凋谢的“壮烈”,死在最美的一刻。

初冬,当还带着一丝瑟瑟的寒冷,人们还未知春的降临。樱花,拥有着这样一个梦幻般的名字。它,最先将春的气息带给大地。一夜之间,樱花树焕然一新,有的换上了粉衣,有的换上了白衣,它们,将笑脸展示在人间。远看,樱花犹如一片粉色云,悄悄地来到,远远望去,又像一段粉色的绸缎铺在万绿丛中,令人神往,如同一个美丽的童话。近看,那一朵朵花小巧玲珑,如云似霞,满树烂漫。由四个花瓣组成了一个像绣花球似的樱花,一簇簇樱花,悬挂在枝条上。朵朵花都有一个个绿绿的花蕊,它们极细,看起来似乎非常精致,淡淡的幽香扑鼻而来,让人心旷神怡。

最漂亮的就是枝垂樱,枝垂樱又称瀑布樱花,如粉红瀑布一样悬挂下来,构成了一幅大自然的画。让人沉醉,让人着迷,真就是“舟行碧波上,人在画中游”。

傍晚的红霞染红天际,小朋友还在公园里双手捧着樱花,将樱花撒上天去,为天空铺上一件粉色的丝绸,他们还在树下观赏着迷人的樱花雨。

我迷恋你,樱花!

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篇18:游樱花园

全文共 624 字

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迈着轻快的步履,伴着缕缕芬芳,我们来到了那梦境一般的世界——樱花园。

第二次来这儿,又有不一样的感觉。沿着湖边慢步,漫地的樱花显得格外灿烂、耀眼。此时的樱花有红有白,那白的像一片无边的雪海,压满枝头,开满晴空;那红的像朝阳下的霓虹,绯红万倾,流光溢彩。每一株都是那么的绚丽,让我那么的神醉意迷。瞧那边,樱花树嫩绿的柳枝随风摆动,如同婀娜多姿的少女,一朵朵山茶花如同一张张可爱的笑脸,我陶醉于这春的交响中。放眼湖对岸,亦是一幅不一样的画面,伴随着人群迸发出勃勃的生机。带给我震撼的不仅是那美丽的樱花,更有那仙灵般的湖水,小学二年级作文《游樱花园作文》。水,绿得动人,绿得娇艳,绿得沁透心脾。湖面如一面平滑的镜子,倒映着岸上的一切。两个世界交错着,分不清哪个是真,哪个是假,只觉一切都如水般圣洁、清澈,没有丝毫瑕疵。

风起了,湖面波光粼粼,泛起涟漪,如鳞片一般。湖中的景致有些模糊了,扭曲了,但仍有影子映于湖面,隐隐约约,似现非现,实有“水光潋滟晴方好”的影儿。没风处仍是平静的,只是那风景更醉人了——模糊与清晰连为一体,衔接的是那么的完美,好似有人刻意去装扮,但却又是那么的自然。向前走,看到了那高大的水杉,每一棵都发人赞叹,这样一来,水杉就更有盛气凌人的感觉了。

近前看,水杉们如英勇的卫士,笔直的站着,直入水底,保卫着樱花湖的安宁。过走廊的时候,一阵风迎面扑来,夹杂着丝丝清香,左右水杉相衬,湖面微波泛起,远处清山带红,如一幅美妙的画卷,令我流连忘返。

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篇19:关于美丽的樱花小学

全文共 572 字

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阳春三月,天气晴朗,是出门踏青的好日子。我和爸爸一起去上方山森林公园游玩。正巧遇上百花节,便一起去赏花。

刚进去走了没几步,一大片樱花吸引了我的眼球,令我暗暗吃惊与赞叹。这么多的樱花,令我一时之间感到如坠花海一般。那密密麻麻的花连成一片,放眼望去是一望无际的粉红,纯粹得没有其它任何色彩。虽然纯粹,但也不是单一的色调那般枯燥无味,而是有着各种各样不一样的红。他们融为一体,纯粹而不单调。试问,这样的美丽,需要其它元素来衬托吗?

都说红花配绿叶,而这早樱,却不需要。那纯粹的色彩浑然天成,没有一丝的突兀。若是加之绿叶,反而显得别扭怪异;要是化作其它花朵,少去绿叶,会变得庸俗而无味。樱花这一点高雅与纯粹,同其它那些花比起来,不是显得非常可贵吗?

三四月份是早樱盛开的季节,走进花海,我不由得摘下一朵,细细端详。那花瓣的色彩却又让我无法准确形容。如婴儿笑脸上红晕的粉,却又隐隐透着一抹白。说它色彩纯粹吧,它的每一片花瓣都不同;说它色彩斑斓吧,那众多的粉红却是那样的和谐。

走进樱树林,这里简直是樱花的世界。树上无数朵花竞相开放,美不胜收。它虽没有浓郁的香气,但这一点小小的瑕疵却丝毫不影响它的美。地面上的残瓣保留着红白之色,却没有伤感凄冷之意。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。风中几片花瓣飘荡,平添几分浪漫的色彩。

我爱早樱的美丽纯粹,更爱它的淡雅之心。

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篇20:对现代社会思考的

全文共 1943 字

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一直以来不断有新的道德事件冲击我们的心理承受底线,我们的血似乎越来越冷,自焚已经不能使我们愤慨与怜悯,得到的是更多的冷视。大众整体冷漠的情绪让这个社会冰冷到极点。在自由的网络里网民在骂声一片,同时悲观的观点像洪水一样蔓延。到底发生什么事了?这是此篇论文探讨的方向。

首先解决一个问题。什么是社会心态?“社会心态”是指一个国家、一个社会具有普遍性、代表性的心理特征和心理倾向,反映特定环境中人们的某种利益或要求并对社会生活有广泛影响的思想趋势或倾向,它揭示的是特定社会中人们的心理状态。

现在中国社会的心态是怎样呢?学生认为主要有三种心态:悲观,愤怒,冷漠。这三种心态分别像水火风,将这个社会框架冲击的摇摇欲坠。

这三种情绪如何产生?这个“和谐”的社会怎会这样?

首先,学生先谈下关于愤怒。当人遇到不公的事情时,就会产生愤怒,是一种天然的情感。在现在这个社会体制下,许多基本的合理的权利受到限禁,对于极多数人而言。对于极少数人而言,他们的权利被无限的扩大,愤怒源于此。例如公务员招考,报纸上不断地登出关于其舞弊的内幕,“一个萝卜一个坑”。报考的人多不胜数,有的岗位甚至达到1000选一,而招的进去的都是与相关单位有关系的人。真正有才能的人总是名落孙山。有实力又怎样,笔试以超高分过了又怎样,面试就不让你过。更有况者笔试直接作弊,网上成为“开挂”。苦读寒窗十几载,有何用?除了公务员招考,社会不公的现象比比皆是,招商投标暗箱操作,房屋强拆,摆摊糊口被城管驱逐,贪官几千万只需坐几年牢,石油价无理高涨,住保障房屋的人都是开小车……社会方方面面都是不公,人们的没有得到政府公正的对待,相应地,人与人之间逐渐也形成彼此的不公,你瞒我瞒,你欺我骗。愤怒逐渐积聚,正如名言所说:众人拾柴火焰高。火焰很高,而且不是一般的高。政府当然亦感觉到人们的火气,采取了一些措施,例如增大维稳费用,将上访的人截回控制住,将揭露矛盾的人屏蔽掉等。可是,这些措施都没用,相反变相添加柴火,火焰更高了。

谈完愤怒,谈下悲观吧。愤怒完,悲观开始。公务员考不进,好吧,去打工糊口。一月一千多块,照五晚九,企业接单多时,直接加班,加班费是有的,不过连加班费加起来,亦是两千出头,这就是多劳多得的制度。两千多块,除去房租水电费伙食费,能剩下一千算是节俭了。生病了,去次医院就要几百。想买房?想都不要想。想结婚?想摆酒席买嫁妆存多几年吧,但是没房,住哪?租房?哪个女孩愿意跟你?有!好,终于有了。孩子教育怎办?好在高中前上学不要钱,可高中大学可不便宜啊,即使都读了又怎样,没钱没权,有好前途吗?穷二代继续吧。在这个社会里,前途的光芒是如此的渺茫,无论如何努力,人们始终摆脱不了穷的标签,生活的枷锁无论怎样都冲不破,能不悲观吗?人们对幸福生活的憧憬被黑暗吞噬,路已经看不清了,悲观在人们的心理挥之不去,悲观的从人们的眼里溢出,化成一滴滴泪水,汇成一条条河流。水将漫金山,政府当然也FEEL到,于是亦采取了相应的措施:电视台里歌舞升平,幸福美满,和谐无比;不断向人民说经济增长了;又说物价下降了……可是生活是如此的残酷,众人正在切身经历,况且政府说的与现实的差太远,经济是增长了,可是我们的钱包并没有增加,还减少了,电视是不错,可是与现实差太大了。落差感太明显,于是,政府又干砸了,河流又增加了。

谈完悲观,冷漠不可避免。愤怒完,悲观完,生活还得继续,要使自己情绪平稳点,戴上眼罩,装成什么都不存在,什么都没发生。强拆自焚?有发生吗?没有,一切很和谐。就算有,很正常。我们要交很多税吗?没有,政府一直给我们很多福利,虽然暂时没轮到我们。就算有,很正常没有,政府一直高喊八荣八耻。就算有很正常。小悦悦死了没人救吗?没有,绝对没有。就算有,亦很正常。对,一切很正常,无论身边发生什么事,都不关自己事,保存自己是那么的艰辛,哪还管的上别人?有良知人在这个社会会遇到更多的摧残,良知得蒙蔽。我们开始失去人的天性。我们的眼睛被蒙蔽,心也蒙蔽,道德已经沦丧。冷漠之风在人们之间刮起,冰冷刺骨。

到了这个程度,社会已经十分危险,因社会心态是社会各个方面的集中反映,是一个国家的雨晴表。冷漠中的人是最危险的人,因其充满了愤怒与悲观,理智已不受控制,只要有一丁点导火线,他将会彻底发狂,一发不可收拾。到了这个时候,该怎么办?政府当然不会说凉拌,一直说政改,可是什么都没改变,因为再改下去,真的要革命了——自己革自己的命。如果自己不革,会被别人来革,被发狂的人群包围,淹没于人海里。当然,自己革自己的命不一定会死,君不见现在还活的好好的,只是自己的命不是属于自己而已。要如何做,很清晰明了,时间无多,趁我们还没发狂,赶紧抉择,自革留活或被革删除。

[对现代社会思考的作文

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