写樱花最出名的现代诗（优秀20篇）

天明处，小窗开，忽见满庭花九轩。樱花散，五蝶飞，月浅还静人似哀。曲幽幽，琴声丽，雪满樱树仍待春。

开始思念每一个路过的春天，思念那一刻温柔至微的阳光，浅浅衔着花香的风，以及那落英纷飞的樱花树，很多的故事藏在心头，细细回味着，或长或短的情节，就像各种形状的樱花瓣，无论哪一种，都令人向往。花凋散，雪散落，似花若雪的飞舞，清风徐过，图生爱恋。光阴铭刻，命册记载。人生的末路既是死亡，时间之箭的流传，更让人失去了救赎的希望。

或许，使人的幻想，更仅仅是因为祈愿，相信亡灵的存在。“深草山野边，所栖樱花若有知，还愿限今年，所咲花色作墨染，一同服丧共哀戚”。浅浅哭吟着哀歌，眼前是一位少女静静地酣睡着，粉色的头发，粉色的瞳孔，宛似零落的樱花。双手合十，似是祈愿，祈愿圆环之理的存在。于是在已经忘记的某个春天，少女幽静地端坐在樱花树下，正如她的名字——幽幽子，幽雅静致，幽静幽魂。

一摆蓝白的裙边掠过时光的一角，映照出一对粉色的眸子。眸子中的世界亦与所处相同。世界流逝，光阴辗转，所谓末路……时间的隧道中，浮华的尘世里，有多少人为争做一日的朝阳，而历经千帆过尽的苦难；有多少人为不入俗世，而愿沐浴月光之下，洗净一身的铅华浮尘；又有多少人困厄于规则之下，浑浑噩噩中走向末路。而我，心有祈愿，静坐于星辰之下，待到明日绯色朝阳缓缓划过指尖三寸，醒来之后，依旧浅浅吟唱那哀歌，不知白玉楼中的你，是否安好？待到他日，是燕归来，伊人是在樱树旁？樱花已落，雪亦消散，似花若雪的思念是否听得见，微风拂过，吹散了零落的枝叶，吹散了悠扬的刘海，更扰乱了心头的思念。

白玉楼中的你，再也没有见过此处的樱花，只因为花已为墨染，自此不再开放。留下的，只有这课古树，独自叹息。曲幽幽，琴声丽，白玉楼中传出了未有过的声音。雪幽幽，花为央，枯靡的树数年后，仍未有花至。雪满樱花树，待到那日的春天，五蝶飞，花亦开。天明处，小窗开，待到时，樱花散，五蝶飞，落英下，曲幽幽，琴声丽。西行望，寺宇上，幽幽芬芳，子处寻到。命册记载，幽泣浅唱哀歌别。

光阴辗转，芬芳故里未寻得。琴曲有声里，雪倚满树花未明。天明小窗开，幽幽芬芳，子处寻到。只一许墨染的樱花，深雪之下幽雅绽放。

“樱花雪!樱花雪!”一个清脆的声音划破寂静的清晨，全班同学不约而同地朝窗外望去，微风送来一阵阵淡淡的白色的花香，诱人却不浓郁，醉人却不浓烈，只觉飘飘欲仙，置身花的海洋。微风拂过，片片花瓣如雪一般纷纷落下……如同诗意般的美景此时此刻就在我们的眼前，又有谁会不陶醉呢?

四年级，当我们运动会夺冠时，下起了这阵樱花雪……现在，我五年级了，运动会又开始了，樱花也又盛开了，第一名也再次降临于我们班，可是，却再也回不到从前了……比赛结束后，我想起了从前。

在烈日炎炎下，运动员们咬着牙，坚持不懈。他们认真地比赛，我们全班也团结一心，同学们在走廊上拼命似的为运动员加油，几个胆子大的，竟敢不顾老师的一切反对，冲下楼去，为他们呐喊助威……一群“运动会志愿者”为我们班的同学端茶送水，递饮料给雪糕……忙得不亦乐乎。张翁皓干脆叫自己“小二”了，运动员喊一声“小二，拿水来!”于是，他便屁颠屁颠的拿着水杯跑了过去……我还记得，他在循环日记上写着：“虽然我没有参加运动会，但我为运动员拿这拿那，心里也很开心……”是啊，那次运动会不仅仅是他，我们全班都一心一意地为第一名作出贡献，我也在广播中为运动员加油……也许我们的行为真的打动了上帝吧，我们的这次比赛获得了第一名。当时，整个班都沸腾了。是啊，这第一名是当之无愧的，是来之不易的，是由我们全班的汗水换来的……

一年眨眼间过去了，运动会又来了，樱花雪又下了起来，我们班还是为运动员喊加油，可是，只有那呐喊声了，这使运动会上失去了一道亮丽的风景。当年“小二”张翁皓也变了，再也不是从前的“小二”了，他做起了他自己，当我们要下去看比赛时，他甚至还问老师：“能留在上面写作业吗?”我也没有了当年的那种激情了，是啊，大家都长大了，可是，长大就是冷淡吗?

当我再次走过樱花树下时，一切都已经成为过去，从前的永远都是从前的了，微风轻拂，樱花落在了我的肩头，啊!你能告诉我，为什么日月如梭，时间就这样一点一点流逝了吗?为什么童年的纯真一去不复返了，难道这就是成长的路程吗?

我们家院子里有许多的樱花树，现在正是樱花开放的季节，树枝上开满了樱花。一团团、一簇簇的樱花汇成了一片粉红色的海洋，在微风中起伏荡漾。在阳光的照耀下，一颗颗樱花树仿佛在举行盛装舞会。

我站在树下，静静的看着那片樱花，仿佛来到了仙境。樱花真的很美，因为它绽放的时候，很灿烂。爸爸是摄影爱好者，这个机会他怎会错过。我在爸爸的指导下，也拍了很多的照片，不知道这些樱花是不是心有灵犀。在镜头前随着风儿摆弄姿势，不断地在我面前展现着她最美的一面。

阳光明媚、春暖花开的周末，妈妈决定带我们去樱花谷玩。一路欢声笑语，我们很快就到了目的地。

还没有进谷里，就有一阵清香飘来，让人心旷神怡。进了樱花谷，更是让人感觉飘飘欲仙呀！只见大片大片的粉色樱花成群地开放着，游人成群地谈声说笑，木质的小桥轻巧地跨在小河上，随风摇曳的风车轻轻转动，不时发出几声吱吱声。

心情愉快的我们，轻轻地漫步在樱花开放而充满了香气的林间小道上。圆圆的蘑菇小屋上面站着的小鸟在“喳喳”地歌唱，显得充满生机。八重樱多层的花瓣垂下了头，不时飘下几片韵香小巧的花瓣。

随着花瓣的飞舞，我们到达了玫瑰长廊，两边是淡白的木栏，上面缠着随风摇曳的玫瑰艳丽地开放着，巨大而交织着的树荫轻轻地在上面浮动。

山茶花不时在风中扭动着雍容华贵的身体，在枝头上朝人们抛着媚眼，显得华丽动人。眼前突然被一片由绚丽多彩的颜色交织而成的郁金香花田吸引了过去，馥郁的香气吸引了大量的蝴蝶蜜蜂，自是好看。一阵轻风吹来，我的视线不由得被引到了前面。充满田园气息的风车靠在微波荡漾的湖旁，湖面被染上了太阳西下特有的颜色，如果你上了楼，你就会发现——太阳西下，一排“人”字大雁披着橙黄色匆匆回到春天的怀抱里来。

樱花谷，真是美呀！也许你会说：我也去过樱花谷，觉得它普普通通，没觉得怎么美，我会回答，生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

最近，冬天的脚步渐渐离我们而去，而春天的脚步就在不知不觉中，悄然来临。

春天，是百花齐放的季节，像美丽的桃花;满山遍野的油菜花;五颜六色的郁金香……但我认为樱花是最美丽，可是它又是十分脆弱的花。

早晨，微风吹拂着柳丝，我却沉浸在一股春天的香味中，不知不觉得一片光滑而柔嫩的花瓣轻轻地檫过我的脸庞，我睁开眼一看，原来是一片淡粉色的樱花花瓣，它现在还在随风飘动，像一位美丽的仙子，在空中翩翩起舞，它有舞姿十分优美，我也渐渐看入迷……可花瓣却被风越吹越远，越吹越远……直到消失不见。

我一转身，发现正在下花瓣雨，我被这花瓣雨所吸引，慢慢地走过去，走到那棵樱花树下时，一片片淡粉色的樱花花瓣落在我的头顶和肩膀上。我轻轻地抬起头，发现微风吹到樱花上的时候，脆弱的樱花随风舞动，可是花瓣却纷纷飘荡，我轻轻地摘下一朵樱花，把它捧在手心上，生怕它被风吹掉一片花瓣。慢慢地，我的手心上冒出一颗颗晶莹的汗珠，在阳光的照耀下，真像一颗颗发着金光的钻石!这些钻石顺着我的手心流到那朵脆弱的樱花上。那朵樱花湿润，花瓣粘在我的手上。

这时，我放开这朵樱花，它的花瓣被风吹走，但是，这时我希望这些粘着我的汗水的花瓣级够被风吹到远方，落到别人的手心中，让其他人也来保护这些无助又脆弱的樱花!

樱花是美丽的，但是也无助和脆弱的，她就像个美丽又无助的姑娘，随风摆弄，又像茫茫花海中一个点那么不起眼。那么，请大家保护她，保护那一朵脆弱的生命。

春天来了，柳树吐出了新芽，桃花笑红了脸，小鸟也飞回来了，泉水叮叮咚咚地唱歌，大地一派快乐的景象。钱塘江边的樱花也开了，我骑着自行车，来到了最美跑道来欣赏樱花。

还没走到，美丽的樱花就映入眼帘，一边是清清的江水，一边是粉红的花海，让我好想在蓝色跑道上飞奔！

站在樱花树下细看，近处的樱花更美了，褐色的枝干上粉红色的樱花一簇簇紧紧得挨着，就像给樱花树围了一层粉红色的轻纱，樱花树被装扮成了一位美丽的小仙女，真是好看！而走进樱花林中，更是感觉自己来到了仙境。

这时，一阵风吹来，樱花瓣儿纷纷落下，变成了一场短暂又梦幻的樱花雨。一片调皮的小花瓣儿落到了我的鼻尖，发出一股沁人心脾的清香。我又用手接了一片，仔细观察，发现了一个小秘密——樱花的花瓣上有一个倒着的小三角，我想，这应该就是樱花可爱的小嘴巴吧！

这就是钱塘江边的樱花，我好想变成一只花蝴蝶，穿梭在这花丛中！

1、小说的三个要素是人物、情节、环境。小说的情节一般包括故事的开端、发展、高潮、结局四个部分。

2、长篇小说《红楼梦》又称《石头记》、《金玉缘》，是我国古代小说中最杰出的现实主义作品。小说以贾、王、史、薛四大家族的兴衰为背景，以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为中心，围绕两个主要人物的感情纠葛，描写了大观园内外一系列青年男女的爱情故事。作品的主题也没有局限在个人爱情悲剧本身，而是围绕着中心事件，展开了许多错综复杂的矛盾斗争，描绘了一幅极其广阔的社会生活图画，说明了整个封建社会已是千疮百孔，摇摇俗坠。深刻尖锐地批判了封建社会制度、政治吏治、婚姻制度、伦理关系，悲愤满腔地控诉了封建主义的残酷无情和灭绝人性，歌颂了追求光明的叛逆人物，通过叛逆者的悲剧命运宣告了这一社会必然走向灭亡。在中国，《红楼梦》被评价为剖析封建社会的百科全书。

《林黛玉进贾府》是全书的序幕之一，通过一个从未到过贾府的人物——林黛玉的所见所闻，对一个庞大的封建大家族进行了介绍，环境描写细致真实，人物语言、动作描写栩栩如生。林黛玉的美貌多情、体弱多病、生性敏感、言行谨慎等，王熙凤的泼辣、精明能干、刁钻狡黠、善于逢迎等，贾宝玉的英俊多情、任性率真和敢于反叛等都表现得淋漓尽致。

3、《祝福》围绕鲁四老爷家的几次祝福，塑造了祥林嫂这样一位纯朴善良的劳动妇女的形象。她一生勤劳善良，对生活要求极低，到头来却挣不到鲁迅所说的一个“做稳了”的“奴隶”的资格，只能悲惨的死去。深刻的揭露“四权”(政权、族权、神权、夫权)对中国妇女的迫害，揭露了封建礼教和封建迷信吃人的本质。

4、《老人与海》是美国作家海明威后期的代表作，1954年凭借此作“精通于叙事艺术”而获得了诺贝尔文学奖。本文通过主人公桑地亚哥与鲨鱼的顽强搏斗的描写，表现了一种奋斗的人生观，即使面对的是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的胜利。也许结果是失败的，但在奋斗的过程中，我们可以看到一个人凭借着勇敢坚毅、自信和永不服输的精神如何成为一个顶天立地的大丈夫。文章赞美和讴歌了不服输的硬汉子精神。

5、科普说明文是介绍、普及科学知识的说明文体。它大致可以分为两种：一种是科学说明文，以传授一般科学知识为目的，要求有很强的科学性，严格遵循科学的原理，语言简洁、平实，浅显易懂;一种是科学小品，多用文艺笔调介绍科学知识和阐述科学原理，在表达上经常凭借生动的比喻、有趣的联想，在讲清科学道理的同时，还能使读者得到某种感情上的陶冶和艺术上的享受。科普说明文的三个特点为：知识性、趣味性和通俗性。《动物游戏之谜》是一篇综述性的科技小论文，多为客观性的描述;《宇宙的边疆》是一篇解说词，以“我们探索宇宙的旅程”贯串全文，详细介绍了宇宙的组成情况，有议论也有情感抒发，像与朋友促膝谈心，亲切自然;《一名物理学家的教育历程》是一篇自传性质的文章，讲述了自己童年的两件与科学接触的趣事。

郭子钰

鹤壁，是一片美丽而神奇的土地，它位于河南省北部，太行山东麓向华北平原过渡地带。在它的土地上，有北方最早的大佛，有被誉为中国最早古军校的云梦山，有清澈见底的淇河，还有中国最美的樱花大道……

四月初，我来到了樱花大道，看到了樱花的真面目。这里繁花似锦、花海如潮，远远望去，白的似雪，粉的像霞。一阵风吹来，花瓣随风飘落，像下了一场花雨。这里种植了2。2万余株樱花树，有十几个品种，其中最为美丽的就是貂蝉了。

夜赏樱花也是这里的一大特色。开得正艳的樱花，在五颜六色的灯光辉映下，显得更加婀娜多姿。引得许多游人拍照留念。

月光如水的晚上，漫步在最美樱花大道上，看着浪漫的樱花，听着远处传来的隐隐约约的《樱花路》之歌，你难道不会被这里的一切深深陶醉吗？

今天是樱花十岁的生日，爸爸妈妈邀请了她的好朋友们，一起来家里帮樱花庆生，大家一起欢笑，一起大声的唱着生日快乐的歌曲，樱花开心的笑了：我是世界上最幸福的小女孩了。

她正打算拆开妈妈送的生日礼物时，突然一阵天旋地转，眼前一黑，手脚一软，就昏厥过去了。

大家手忙脚乱的把不省人事的她，送进了医院。樱花的生命，就在这一天失去了快乐的色彩。

不知名的病菌，无情的吞噬着她的健康，可怕的病魔纠缠着樱花，好像随时都会招唤死神来带走她。

她只能坐在轮椅上，吊着点滴，在医院的走廊上喘息着。妈妈每天的早上，都会带着樱花，来到花园的树下，让她晒晒太阳，呼吸新鲜的空气。

每天，樱花都会对着小树诉说着心事，小树也善解人意的，扮演着最佳听众的角色，天天期待樱花的到来，谁都不知道，他们竟然会变成最知心的朋友。

一样的早晨，小树一如往常的等待着樱花的出现，左等右等，始终等不到樱花。这时，小树看到樱花妈妈悲伤的身影，她来到小树身边，哽咽的说着：她昨夜离开了人世间，最后的遗言就是她希望你不要再等她了，她会祝福你，在天堂看着你变成大树。

这段友谊，就这样哀伤的画上句点了吗？悲伤的小树，并没有长大，太过伤心的小树，在数日之后，渐渐枯萎，他决定去天堂和樱花作伴，继续在天堂当好朋友了。

[六年级想象作文樱花和小树

春天是百花的季节，朵朵花争芳斗艳，有粉红的桃花，金黄的迎春花，雪白的梨花，但我最喜爱樱花。

朵朵樱花挂满枝头，一枝上就有十几朵花球球，连枝儿都压弯了。远远望去，就像一大片五颜六色的地毯，美极了。近看花是五角星形的，花心是下面白上面黄，像一小棵豆芽，风一吹来，花儿就向路人点头。它的颜色非常多，有白色，有粉色和红色等，看这棵像是挂满“银子”的发财树，另一棵像是扑过粉的小姑娘。

樱花不止是让人观看，还有其它作用，比如说美容、泡茶等。樱花还可以做裙子，什么？做裙子？！没错，心灵手巧的人可以把一片一片的花瓣绣在裙子上呢！

啊，樱花，你用生命换取了人类的幸福，我喜爱你！

爸爸！爸爸…快来看这树上的花好像雪花呀，还在空中飞舞着呢！爸爸说：这那是什么雪花，这叫做樱花，我说：这只是比喻而已：。突然一阵微风吹来，只见树上的樱花飘飘悠悠地落到我的头止。好似天女撒花。

我从头上取下一片花辨，发现樱花的花瓣是那么的洁白，没有一点污渍，我又把花瓣轻轻一吹，它便随风起舞。我把一朵樱花摘下来准备叉在头上，我把它叉入我的头发里，可是它无比的脆弱，绿色的花杆已经断了。

我便失去了兴致，从一个花朵里面取出花蕊，它的花蕊不像不荷花那么大，而是小小的。你若把花蕊放在手上，它不会染色，用劲一搓它便变扁啦，还有中间那些小竖条，特别的细，绿油油的。

我对花蕊又失去了兴趣，就在我抬头之间发现一朵朵樱花又好像夜空中的一颗颗小星星，我摘下一颗“小星星”。它是那么的光滑且还有点淡淡的粉色。突然一阵微风吹来，随着那花瓣随风飘舞。樱花的树枝渐渐露出来了。好像是那么的不舍。

我低头想找到刚刚飘下来的花瓣，我惊呆了，地上不不知何时已成了花毯，我走在花毯上便散开了。我在地上一直未能寻找到那片最漂亮的花瓣，便随意的捡出五片合成一朵花，拼好了才发现只有花瓣没有花蕊就没那么漂亮了，果然是缺一不可。

我想这些花瓣可以用来干啥呢。想来想去，我从口袋里拿出一个小瓶子，捡起那些花瓣放入瓶子，透过玻璃可看到白色花瓣是那么的漂亮啊。

樱花很小，很脆弱，但我是那么的喜欢它！

在我儿时的记忆中，我久久不能从脑海中抹去那一抹淡粉，那粉，透露着清高。

在我可爱的故乡有着许许多多的景点与知名或者不知名的花，但我唯独喜爱着故乡盛开的樱花，樱花虽唯美，但是她在我心中还有一个强心脏的功能，可能我形容的不确切，但我只是将我最真实的想法说了出来。在我身边的很多姐姐的眼中，樱花代表着浪漫的爱情。可我却不这么认为，我认为樱花是一种有灵魂的花，虽然花期只有短短的4至10天，可她并不感到不服，在生前为人们展现魅力，死时也硬着要跳着华丽的华尔兹为自己画上一个句号。

陪姐姐看完无聊的肥皂剧后，在街上走着，竞走到了樱花林，树上的樱花开得正美，如同一个个娇羞的姑娘，在净白的脸上透着那一抹淡淡的粉红。我开心地向樱花姑娘们招手，一阵清风吹过，樱花香散开，而我也在此刻被定格住了，刚刚在树上盛开的樱花，如今一个个从树上跳着华尔兹落到地上，一朵，两朵，三朵……还有几朵樱花落在我的肩膀、发丝之间，樱花香从鼻尖散开，似是比刚才还要强烈，淡淡的樱花在心间转化成泪水，淹没一片晶莹，在眼眸中倒影出樱花的躯体，心中别有一番滋味。或许经历过生与死的樱花才算上是真的樱花吧！又一阵清风吹过，吹起我的发丝，也吹干眼角的泪，当然，也有一批具有灵魂的樱花为自己的生命历程画上句号。

经历过那件事后，我便一直钟情于家乡的樱花，她虽然没有牡丹那样华丽的外衣，但它有一件白里透粉的素衣，她不会像莲花那么君子，但她也没有与世俗同流合污，当然。她也不会像菊花那样默默无闻。樱花她只是做着自己力所能及的事，不会给自己的一生留下遗憾。所以，我们也应该向樱花学习，要相信自己能行。

春天再次来临，我呆呆地望着窗外想：“何时才能回到故乡一睹樱花盛开的笑靥呢？”

2016年3月27日 星期天 晴

今天天气晴朗，一改前几天阴雨绵绵的样子，正值周末又恰好赶上樱花开放的时候，我们全家人就决定一起去街心公园观赏樱花。步行十几分钟就来到了街心公园，一路上行人很多，我估计大多数都是来公园看樱花的。我们也兴致勃勃的边走边聊天。

刚刚走到公园门口，就感觉到空气中弥漫着樱花香味，很清淡，不腻人，感觉分外清爽。远远便可以看到满山的樱花开满了，一望无涯，花香四溢，如云如霞。走进了就可以看到樱花疯了一样的灿烂着，有红色的，有白色的，还有透着淡淡粉色的，流光溢彩，璀璨晶莹。一只只小蜜蜂也不甘示弱地飞来飞去，在花蕊上不停地吮吸着花蜜。公园内微风徐徐，落英缤纷，凋谢的花瓣随风飘扬，像是翩翩起舞的蝴蝶，又像是凌空洒下的艳霞。

樱花的树干并不高大，就像生活中随处可见的杨树的树叶般大小，抬手便可摸见树叶，叶子呈椭圆形，边缘有锯齿。樱花的花蒂像个小喇叭，每朵花有五个花瓣，黄色的花蕊像一个个细小的绒球。仔细观察树上的樱花，有的正含苞欲放，花瓣还是淡淡的粉色；有的已经露出了笑脸，透出深红色；有的快要凋谢了，粉白粉白的样子像是在和枝干作最后的道别。樱花一开就是一大片的雪白，没有大红大紫的艳丽，显得朴素和淡雅。樱花的花朵不大，星星点点，密密麻麻的，连成一片，远看就像天边的云彩落到了人间。

今天天公作美，能够欣赏到如此美丽的樱花，仿佛整个人都心旷神怡了起来。

今天，妈妈带我去公园赏花，最引人注目的就是那一簇一簇长在树上的樱花了，樱花有许多颜色，粉色、白色、梅红色……都是那么惹人喜爱。我最喜欢的还是粉色的樱花了，樱花的花瓣不象桃花的花瓣是圆形的，而是大波浪似的不规则圆形，有大有小，它们有的挤在一起好似亲密的姐妹，有的靠在别的花骨朵上好象在一起说悄悄话，还有的花不知是觉得和伙伴挤在一起太热还是在做别的事情，总是一个人在一旁看着别的伙伴玩耍。

风一吹来，它们就开始微微抖动好象抖落一身的灰尘，发出“哗哗：的响声。妈妈告诉我樱花一般开二、三个星期，最长也只能开一个多月。它们的生命虽然短暂，但却一直默默贡献着自己的美丽，让我们都能看到美丽的樱花，让大家都能快乐。

下雨时，樱花就会低下头任凭风吹雨打，就象个做错事了的孩子，雨后的樱花特别有趣，只要你轻轻碰一直，积在花中的雨水就会给你一次猛烈的”雨水袭击“在美丽的樱花前，话多游人都和樱花拍照，留下美好的回忆。

我爱你，美丽的樱花！

在“了解性”听课中发现我们的教师有很多很好的做法，其实可以作为课程来研究。所以有了研究课程的冲动，找来了钟启泉的《现代课程论》，翻看几页，感觉很深。阅读就是一种挑战，慢慢穿越，一定有所收获。

课程不是单纯的知识、技能的堆积，它还包括了教师组织指导下的学生的活动。学生有计划地掌握一定的系统的知识、技能，在解决各种问题的同时，发展起一定的能力、习惯和态度，例如，通过说话、记叙、报告，发展表达能力；通过事物的系统观察，发展观察能力。这就是说，课程是由知识、技能及与之相应的学生的活动组成的。

有必要授予学生明确的、系统的基础知识、技能，以便使学生自己学会灵活地应用这些知识、技能。这样，就得从许多知识、技能中，选择真正的基础知识、技能，并据以构成课程。

正式的课程的形成，大体是在19世纪以后。在此之前，严格意义上的课程是不存在。课程形成历史是比较新的，但构成课程之基础的学科本身的历史却古老的，可以追溯到古希腊罗马时代。

德国合科教学的三种形态：

第一类：以奥托的合科教学为代表的课程。他抨击在规定的课时内向学生灌输一定的教材的传统教学法，主张按照学生兴趣、爱好，组织学习一定的课题，教师作适当的辅导。

第二类：以莱比锡计划为代表的小学低年级的合科教学。这个方案分两部分，一部分是有计划的练习——读、写、算、体育；一部分是以乡土科的真观教学为内容的合科教学。从某种意义上说，它是以后者为核心，有机地组合其他内容的。

第三类，拜恩州纽伦堡学校展开的小学合科教学。这一思想的代表人物是塞茨，他在1926年提出“教学转轨论”

塞茨的“教学转轨论”，他在肯定科学的价值的同时，注重“心”的问题。他认为，人是一个完整的人，单纯地灌输知识是不行的，应当提高人的本来的创造性。因此，他主张“教学转轨论”。亦即，教学不能仅仅以传递知识为目的，还必须追求心灵的世界，就是说，教学必须“转轨”。

塞茨认为：“意义的发现”比之事物的科学描术更重要，从而构想了超越分科框架域的合科教学，构成此种合科的中心的是“集结作业”。他把小学1——3年级、4——6六年级、7——8年级分别作业第一、二、三阶段。

第一阶段的课程，用朴素的方法，让学生学习能够体验的环境。具体地说，以儿童在家庭、学校及乡土环境中的生活，构成“集结作业”；第二阶段，儿童的环境有了拓展，随之而来的是儿童的意识发展起来，“自我”表现出来。作为“集结作业”，是让儿童了解广阔的世界、往昔的时代、他人及自然与自我的关系等。第三阶段，以“自我”为基础的世界的形成成为中心。

集结作业的三个阶段中应当掌握的能力和技能，主要是：1.必须是从教学的整体中产生的；2.必须是以体验整体——教学总是要求客观世界与自我的融合——为基础的；3.不得从外部赐与。

从这个意义上说，这种合科教学可以称之为“整体教学”。

今天老师带我们去植物园观赏樱花。

一路上我们欢声笑语，虽然有点累，可是同学们都想早点看见樱花，于是什么累也不怕了！

到了樱花湖旁，只见两岸开满了樱花，樱花远看时，它如同一片粉红色的云轻轻的飘落在风尘中。一阵微风拂过，飘落下许许多多的樱花花瓣，像刚刚下了一场美丽的樱花雨，近看樱花时，一朵朵粉红色的小花朵好像在张着笑脸欢迎我们，老师告诉我们说：“樱花开放时，只有短短的10天便枯萎了。”我想这就是所谓的“自古红颜多薄命吧！”

抬头再看看樱花，一朵朵的樱花像一个个粉红色的小太阳，当太阳透过白云照射在樱花上面时，它们显得格外耀眼迷人。

此时，当我拿着一片掉落下来的樱花的花朵，抚摸着它的叶子，一种美的感觉顿时升了起来，樱花叶子的颜色白中透粉中间还有一点儿淡淡的黄色。闻闻一种清香扑面而来，感到心旷神怡，再放眼一望这一大片樱花，真是美不胜收啊！

樱花它虽然没有梅花那样傲霜，也没有桃花那样鲜艳，更没有月季那样香气扑鼻，可是樱花却别有一番特色，因为它看上去纯洁无暇，更有着一份动人的美丽。

那里并没有樱花，因此，姥爷常常骑车带我去富士。因为只有那里的樱花才是最好看，最正宗的。

我很喜欢这里的樱花。当我们坐在茵茵的绿草地上野炊时，它们就会像一群群调皮的孩童似的，在风的借助下跑到我身边。为此我的肉桂卷上常常会有那么一两片粉红的樱花瓣落在上面。

那年冬天我5岁，妈妈说，该带我回国上学了。虽然我很不舍，但为了给姥爷减轻负担，我只好和妈妈收拾行李。

就在我们打算离开的那天，天空中竟然飘下了洁白的雪花，飞机为此拖延一天。

多么洁白的雪花呦！这是我在日本住了这么久，第一次看见这么美丽的雪花，她是那么的晶莹，那么的剔透。

我伸开手，雪花便落在了我的掌心，然后化掉。我不禁感慨生命的脆弱与无助。这时，我想起了那美丽的樱花，心中不禁有了几分伤感：樱花虽然美丽，但她的生命也是很短暂的。没人知道，她为了那瞬间飘落的美，付出了多大的牺牲。

我真想在这最后一天里再看一看樱的身影，但显然这是不可能的，明明就那么娇小，明明就那么稚嫩，更不用说她能像梅花那样地挡住严寒在寒冬中绽放出妖艳夺目的微笑了。

可就在我思绪万千的时候，一抹粉色从我眼前飘过。

那是什么！

顿时，我的脑海中纵有千万种想法闪过，我甚至宁可相信那只是我天鹅绒上的一片羽毛掉下来了，都不敢想象她就是我日益思念的美丽的樱花。可，她实在是太像了！我的大脑无法欺骗我，它清楚地告诉我，她，就是樱花！

没错，漫天的樱花此时正在我家的院子里飞舞！就连雪也被这抹粉映染。她们交织而过、错落有致，就像受过专业训练的舞蹈家一样在我眼前上演着一场场抚媚动人的表演。

此时，我就置身于这虚幻缥缈的世界里，陶醉其中。

樱花呵！这是你第一次向我展示出属于你的坚强，你的微笑。那一年，是我在日本住了这么长时间，第一次看见有这么多的樱花飘舞、飞落，化成一只只翩翩起舞的彩蝶，萦绕在我心头。

事后，虽然我知道了那天发生的一切都只不过是幻觉而已，但在我心中，你那坚定的身影就已经深深的烙印在了我心头。

阳春三月，春暖花开。在这个阳光明媚的日子里，我和孩子们一起来到了美丽的樱花园里面。远远望去，一片洁白的世界，树木层次不齐；阵阵香气扑鼻而来。走近一看，眼前顿时一亮，樱花像是一朵朵小小的白云，团团锦簇，红色的花蕊害羞的躲避在花朵的中央，偶尔还会有几只小蜜蜂忙碌的穿梭于花丛之间，真是美丽的景色啊！

我看到孩子们脸上洋溢着幸福的笑脸，心里美滋滋的，真是景美，人更美啊！在我的心目中，每一个孩子都像是一个个含苞欲放的花朵，那么的娇嫩，那么的可爱。

和孩子们一起走进美丽的大自然，欣赏着美丽的樱花，我们敞开胸怀尽情的接受大自然的滋润。孩子们既能够锻炼身体，开阔眼界，增长知识，也能够更真切的感受自然母亲赋予我们的一切，感受花朵的芬芳，泥土的气息，清新的空气，这一切真是美不胜收啊！

在欣赏樱花的过程中，听到了部分学生抱怨的声音，有的学生嫌弃有点累，都快热死了。我默不作声，但是我心里想对你们说：“孩子们，你们要有吃苦耐劳的精神，不能遇到一点困难就接受不了，一定要加强锻炼，练就一身好的体质，做一个全面发展的好少年。”此刻，我情不自禁的又抬头看了一下樱花，在烈日阳光的照耀下，在风儿的吹动下，它们任然坚强的屹立在那里，接受着游客们的欣赏，尽量把它们最美的那一面展现在我们的面前。

多么可爱，多么美丽的樱花啊！孩子们，我祝福你们像樱花那样，不受外界条件的影响，坚强，乐观的生活着，愿你们的童年五彩缤纷，尽显自己的风采。

我们朴素的愿望

就是永不停息的劳动

就是让劳动成为美德和手艺

代代相传

日出而作

日落而息

这深入骨髓的传统和习惯

纯粹如父亲的面孔

让人无法抗拒

一天又一天

一年又一年

我们把田野小心的拿在手上

放在心上

在乡村在四起的歌谣里

劳动是我们成熟的途径

如今幸福正从深入浅出的劳动开始

从田野和乡村的所有角度

天南地北的包围我们

热爱劳动

我们疲倦的身子纯净

灵魂安详

庆祝五一劳动节诗歌朗诵

翻开五月的日历

我们仿佛看见

那怒形于色的人群

正潮水般的涌向_前

翻开五月的日历

我们仿佛听见

那激越高昂的呼声

越八十年的时光隧道

正清晰的响在耳边

还我青岛拒签和约

内惩国贼外争国权

祖国母亲岂容蹂躏

中华大地哪能踏践

这是一群热血青年正义的呐喊

这是一群爱国志士光荣宣言

象一座岩浆迸发的火山

似一柄刺向黑暗的利剑

似一股奔涌而来的洪流

似一只搏击风浪的海燕

痛打卖国贼人心大快

火烧曹家宅义愤冲天

血腥镇压何所惧

我以我血轩辕溅

这是一场反帝反封建的伟大胜利

这是一个非同寻常的历史转折点

这是一面永远高扬的旗帜

我是一首永恒的爱国诗篇

翻开五月的日历

我的思绪飘飞的得很远很远

翻开五月的日历

我的心里又添了几许忧患

伊拉克上空仍笼罩着战争的阴云

科索沃大地正弥漫着浓烈硝烟

霸权主义者随意干涉它国内政

日本右翼分子矢口否认侵华历史

世界和平的交响乐不和谐的旋律时隐时现

漫长的人类社会呀

演绎了多少苦难的岁月

悠久的历史文明啊

又有多少悲剧频频上演

无数个铁的事实告诉我们

愚昧就被欺凌

落后就要挨打

翻开五月日历

我的信心倍增

干劲冲天

信念是坚固的堡垒

理想象燃烧的火焰

和平的呼声早响彻全球

友谊种子已扎根心田

时代的号角已在大江南北响起

改革的春风正在沭阳大地吹遍

年轻的朋友信

让我们高扬五四鲜红的旗帜

团结一心务实苦干

奋起直追自强不息

去拥抱新世纪

去拥抱辉煌灿烂的明天

1.

沙滩哭泣的时候，

海洋会轻轻拍打他的肩膀。

如果我迷失z时间中，

我会从文字里寻找自我。

时间能治愈一切，

又能伤害一切。

如果时间能停留一秒钟，

我愿意说出所有真相。

我抓住时间的色子，

抛向金色的赌桌。

时间!时间!

我总是把它紧紧握住，

但它又随着其他方式消逝。

嘀嘀，嘀嘀……

是水龙头在滴水?

我恍然大悟!

原来是时间!

镜子中的镜子，

又是另一个世界。

我为什么突然停止写信了？

因为邮递员无法寄送到天堂。

你可记得?

那片云彩为你挡过太阳。

你可记得?

那片树荫为你挡过雨水。

你可记得?

我为你驱赶过孤独。

“嘀、嘀、嘀……”我的OICQ响了。这是一种网络寻呼，只要你在网上，它就可以帮助网友找到你的位置。我打开一看，原来是网友“临波仙子”，我俩谈得很投机，时而大笑，时而沉静，时而惋惜，时而惊叹不已……

不知不觉，已是中午了，我的肚子饿得咕咕叫。顿时觉得一阵疲劳，于是便找了一个网站，下载了几首轻松的歌曲，打开播放器，静静地靠在椅背上，闭上眼睛悠闲地欣赏着那悠扬的乐曲，立刻愉悦轻松代替了疲劳。网络是轻松的驿站。

网络是知识的殿堂。奥运健儿的佳绩，金鹰奖的评选，小布什的连任，总理的关于教育的讲话，还有韩寒的《三重门》，滕子不二雄的漫画《机器猫小叮当》。网上的信息是我最好的帮手，从难题分析，到试题测验，以及有趣的脑筋急转弯。在它的一步步耐心细致的引导下，捷报一个接一个传来。

网络是能力的考验。K12教育网的冲浪，小哥白尼里的冒险，哈里波特俱乐部的遨游，魔法世界的战斗都会让人精力充沛。

网络，网罗，它网络了整个世界，也网罗了许许多多像我一样的网民，让我们从中享受阳光，呼吸新鲜的空气。