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写樱花最出名的现代诗(实用20篇)

你的心里也有那么美丽的樱花吗?我的心里住着美丽的樱花……小编带你了解更多有趣的内容,接下来要给大家提供的是:樱花日记,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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描写樱花的样子的作文

全文共 447 字

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“忽如一夜春风来,千树万树樱花开”,令人期待的双休日终于到了。我们一家都来到红梅公园赏樱花。

来到红梅公园门口,这里已是人山人海,每走一步都摩肩接踵。虽然,人是那么多,但我还是一眼便看到了那姹紫嫣红、争奇斗艳的樱花,它是多么的美丽呀!我迫不及待地走了过去。

樱花有白色也有粉红色,虽然樱花的香味不是非常的浓,但是可美了。有的樱花含苞待放,好像一个还未睡醒的娃娃,不想起床了;有的樱花露出了半个脸来,张望着美丽的世界;还有的已经探出了头来,欢迎大家的到来呢!远看,这一丛丛的樱花就好似一个个美丽的笑脸,笑得是多么灿烂呀!许多游客都迫不及待的拿出了相机,而我却多么想把这美丽的樱花中在家门口呀!

突然一阵轻风吹过,几多樱花离开了枝头,它随风飞舞,像一位少女正翩翩起舞。

然后,它便慢慢地、轻轻地,飘落在了地上,是那么的无声无息。

其实如果你仔细看,还会发现樱花的后面,还藏着许多“小不点”,那便是花骨朵。花骨朵就像刚出生的婴儿,怪不得叫“樱花”呢!

夕阳西下,我们一家踏着落日的余晖,恋恋不舍得离开了红梅公园。

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篇1:樱花作文700字

全文共 723 字

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在学校操场的角落里,长着一排树——晚樱。她的美,用三言两语根本无以表达。

近些天,每到课间操或是大课间,我都会和同学们一起去细细观赏,为的是把这一美景写到我的心中。

正逢大晴天,天很高,光很暖,她在微风中缓缓地舞动着那纤细的身姿,在太阳的照耀下,温润极了,金色的粉末轻轻洒在她那白里透粉的脸上,泛着光泽,很是显眼。而她那灰棕色的手臂一律向上,好像很想去拥抱蓝天,去拥抱梦想。从出生时起,她便一直是这样,绝不轻易放下手臂,坚持着,散发着美丽的光芒……她还是个急性子,想都不想就迫切绽放了。她为自己画上了浓妆,可是没把控好,有些地方深了,有些地方浅了,经管如此,她还是那般楚楚动人。她带着嫩黄的小手链,那手链一定是刚打磨出来的,一闪一闪的,很崭新。细细闻来,还能闻到一股清香,原来,她身上还配着上好的香囊,蜂儿们抖动翅膀,飞来她的身边,过了好大一会儿都不舍离开。见此情形,她不禁低下头,红着脸蛋儿笑了。

夜里,不知几时突降了一场雨,让晚樱变了一番模样。

远远地就能看见,她艰难地伸着那被冲刷得稍弯,发着棕色的手臂。尽管如此,她还是抬着头,渴望着蓝天。她的妆变淡了,她生怕被别人看见,低下了头。但在我看来,完全不是这样的,她的坚强,使她依旧貌美如初。走近看,她的脸颊上缀着一颗一颗像宝石似的小水珠。微风轻拂,那小水珠落到她的掌心,又慢慢流向她的指尖。她紧紧抓住小水珠不松开,好像生怕它会掉下去一样……这一刻的她,更美了。

晚樱,顾名思义是樱花的一种,而樱花,是日本的国花。有些同学就在私底下说:“为什么非要种日本的国花,就不能种一些其他的,就比如牡丹啊什么的。”也罢,任他们这么想吧,晚樱的美,他们是体会不到的……

愿这幅画,能久久存于世上,久久地,映入我的心里。

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篇2:樱花不一定是日本的最美高二作文

全文共 672 字

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樱花是我的最爱也是我姐姐的最爱,我家院子了有一棵樱花树我不知道它是早樱还是晚樱但我知道它开花是最美的。姐姐在外省上大学没有过月他都会打点花问我院子里的樱花开了没,她还想回来看一看可我知道这是不可能的了因为樱花在四月就凋零了何况现在已是七月。

记得有一次,那正好是三月院子里樱花树开花了,樱花的香味很淡很淡,像某些女孩子路过时淡淡的香味。姐姐和我坐在樱花树下口里含着花瓣有淡淡的香甜味,姐姐一边含着花瓣对我说:”妹妹你知道吗?姐姐有个梦想想去日本看樱花。“我望着姐姐笑而不语因为我知道实现这个梦想并不容易。那天晚上我和姐姐迟迟没有入睡,突然姐姐翻过身来抱着我说:”妹妹如果姐姐去了远方,不能在照顾你了。“我望着姐姐说:”我会等你,等你再回来照顾我。“我和姐姐都哭了

清晨院子弥漫着樱花的花香我缓缓地走出房间看见姐姐静静的站在樱花树前若有所思。我走到姐姐的旁边对姐姐说:“姐姐你真的会离开我吗?”姐姐没有回答,只是摸了摸我的头。起风了,那风就像姐姐爱滋润我的心田,微风吹起了姐姐的长发随风飘舞,但微风吹起的的不只的姐姐的长发还有那漫天的樱花雨淡红色的花瓣在天空中飞舞没有一丝杂质。我和姐姐都沉浸在其中,无法自拔。我从厨房里拿来竹篮,我和姐姐一起吧吹落在地上花瓣放到竹篮里因为姐姐对我说她要做我最喜欢吃的樱花汤,我是不懂这些的因为樱花汤是姐姐独家创作的。

樱花不仅可以美化环境,还可以滋润我的心田和姐姐的爱一样,樱花也寄托了姐姐要去日本看樱花的理想。很多的人都说日本的樱花最美但我却觉得我院子里的樱花最美。

樱花盛开的季节,有夕若风惊过!花已调离,风景依旧!

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篇3:赏樱花

全文共 566 字

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樱花是日本的国花,这足以见得日本人对樱花的喜爱。我即使不是日本人,但却和樱花有一种说不清的情缘。这不,正值樱花盛开时节同学们在老师的带领下一起去牡丹公园赏樱花。

我们进了公园,顺着老师的手指,远远看见了绯红的一片,好似一位仙女穿着粉色轻纱降落在人间。老师说那就是樱花树。我们跑过去,只见有几棵绿树拥簇一棵开满了花的树,让我不由得想 起了红花绿叶这个词。那樱树亭亭玉立,一根根枝条向空中伸展着,枝条上的花朵三三两两地长在一起,有的还没有开放,一串串在一起,像把一颗颗豆子串起,显得特别可爱。

我凑近了看,樱花好小好小,有的四个花瓣,有个五个花瓣,还有一朵是一个瓣呢!仔细一瞧!原来是双层的花瓣叠在一起,看起来格外丰满。樱花的花蕊大约二十多根,很细,是白色的,顶 上还有一个黄色的小点,很漂亮,老师说那是花粉,是雄蕊;中间那根比较粗而且是绿色的花蕊是雌蕊。没想到,一朵小小的樱花还有这么多的学问呢!这时,一阵微风吹来,树枝轻轻摇了几下,花瓣 随风飘落,我们拾起来仔细观察:樱花的花瓣是粉白色的,很薄、很嫩、很光滑。突然,不知谁说了一句:“看,蝴蝶”!我抬起头,只见一只枯叶蝶在花间翩翩起舞,还有几只蜜蜂在花丛间忙碌地采 蜜,真是:“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”啊!

我们兴奋地在树下合影,捕捉下那漂亮的一瞬间。

啊,漂亮的樱花,漂亮的春天!

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篇4:樱花作文400字

全文共 540 字

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看那樱花已隐隐有红色小巧的果露出头,小心翼翼躲在叶后往低处探望,仿如深闺女子,掩了帘执一纸折薄扇轻摇,扇后粉黛眉眼流转生情,醉了路人的眼,便有长衫书生伫足仰望,不等女子千回百转的眸子把欣喜传出,就不挪动寸步。某时女子扔下绣球即成就一段人世佳话。我总避于人后静静躲在樱花深处,樱树下环绕的枫叶便满头满脸遮掩了我。我手中的绣球早已没有了,它沉入了地下,伴着我亲爱的你。

转身,把记忆中的樱花雨置于脑后,泪,一滴一滴的流。

美丽的樱花花瓣,是你穿越的时光的交错,还是幻觉迷茫了我的双眸?为何我总在看见你的一刹那间,似乎岁月流转,幸福降临。记得樱花雨中,我们反向行走,你我频频回头。

是上帝的疏忽把这一切注定?还是冥冥中的天意将我们的分别注定?漫天的樱花之雨弥漫了空气的温馨味道,数米的相隔好似天涯的相离。

当我鼓足勇气对你告白时,你却像疯了似的使劲摇头摆手,你痛着心挥着手,说着我不爱你,要我离去。我含着泪,问你为什么?你无语,沉默是那时我们之间的旋律。

很久很久以后,我的信箱里静静的躺着一封信。简简单单的一片樱花伴着一句:“我一直爱你,知道生命终止,依旧爱你。”信的结尾,署名樱花雨。

你的鲜血染红了手术室的被单,就像离别的樱花那么红,那么艳,那么的美丽……满园将要开放的樱花苞蕾是我哭红的眼。

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篇5:动人的春天樱花作文

全文共 598 字

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清明节放假的最后一天,我们来到了三郎镇。这是一个童话般的世界,漫山遍野,粉红的大樱花竞相绽放,远远望去,那一山碧绿中,点缀着温暖的粉红,好不美丽!

到达目的地后,我迫不及待地蹦下了车,深吸了一口清新的空气,赏樱花去喽!啊!蓝如宝石的天空下,一大片婀娜的樱花树婷婷玉立,嫩粉的“水晶”闪烁在枝头,可人、小巧,一朵紧挨着一朵,向人们展露着迷人的笑靥,如诗如梦。暖风一吹,花朵好似粉蝶翩翩起舞,一阵淡淡的香气,似乎弥漫在空气中。越往山上走,花儿越多,整个山间仿佛被绣上了一匹匹粉色绸缎。一座座农家木屋,在霞一样樱花的拥簇下,更增添了几分祥和和宁静。我伫立在樱花树下,一丝丝清风拂过,花瓣随风飘落在我柔顺的头发上,为我戴上了独一无二的“发夹”。我眯起眼,手指轻轻滑过发丝,小小的花瓣悄然飞落在草地上,与小草为伴。

哟!一条青石板路显现在眼前,沿着小路往里探寻,嗬!山顶之上,一株株似锦的樱花笑吟吟地摇摆,呼唤着山腰上的姐妹。绿茸茸的草地上,纤细的小樱花树苗唱着歌儿,摆着小手,欢迎着远道而来的客人。我把水轻轻洒在一朵艳丽的樱花上,一颗颗晶莹的水珠滚动在花瓣上。嘿,粉嫩嫩的花儿在清亮亮的水珠的映衬下显得更加灵动。

啊!动人的樱花,在碧玉一般的山上,点下了无数,美丽的粉色小星星,为山、溪、草又添了一抹鲜丽的色彩。在阳春三月里,这相映成趣的画面为短暂邂逅的游客们奉上了一场心旷神怡的视觉盛宴。

[动人的春天樱花作文

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篇6:我是一朵樱花作文500字

全文共 571 字

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我是一朵樱花,生活在美丽的公园里。每年春天,我都会开放。

春天到了,天气越来越暖和了。春风姑娘轻轻地在耳旁说:“喂,可以起来了,春天到了!”我睁开我朦胧的双眼,好奇地打量着整个世界。世界好像都变了一个样儿:我看到同伴们都苏醒了,许多小朋友都在下面自由自在地玩耍。听到春雨的歌声和同伴的交流声:“你冬天过得怎么样?”“很好。”同时,我也闻到了同伴淡淡的清香和春天的气息……

天气越来越暖和了,我慢慢地张开花瓣儿,变成了一个半开不开的样子。我从一个婴儿成长成了一个少女。

我吮吸着春天的阳光,花瓣一瓣一瓣地展开。当第一片花瓣展开时,我欣喜若狂,接着张开下一片花瓣。到最后一片花瓣展开时,我想:我不再是婴儿了,我是一个少女。我对同伴说:“我长出花瓣了!”同伴说:“噢,真漂亮呀!”

不久,暴风雨来了。我紧张得不得了,紧偎在大树妈妈怀里。大树妈妈说:“不用怕,有妈妈保护你。”我壮起胆子,但暴雨差点打落了我的花瓣儿,同伴和我一起躲到了妈妈怀里。不久,暴风雨停了。

雨过天晴了,温暖的阳光照到了我的身上,我和同伴就全开了。我和同伴在一起唱歌、跳舞。蜜蜂到我这里采蜜,和我一起说悄悄话,蝴蝶在我身旁翩翩起舞,还有许多人们来给我拍照。

渐渐地,我要凋谢了。当第一片花瓣掉下来时,我非常恋恋不舍。当最后一片花瓣落下时,我便彻底离开了兄弟、大树妈妈,变成了大树妈妈的养料。

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篇7:樱花作文400字

全文共 464 字

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我的家乡在南山,那里有很多花、树、青山绿水,但我永远不会忘记的是樱花

早上,我刚起床,窗外飘来一股淡淡的香味。嘿!花的香味是什么?原来是樱花的香味。我赶紧穿好衣服,下楼吃早饭,一把抓住弟弟,跑了,消失了。

跑啊跑,香味越来越浓。远远地看着樱花,像一片粉红色的海洋,抬头一看,蓝天已经变成了粉红色。从近处看樱花,有的很拥挤,像在窃窃私语,有的躲在枝头后面,看起来羞于让别人看到自己的身影。有的绽放出自己美丽的花瓣,一朵比一朵更美丽,像是对比。我们也应该向他们学习。

一阵微风吹过我的头发,花儿没有纷纷落下,留下五颜六色的树木和无数的花朵飘落,仿佛在试图给大地披上一件春装。看着满地的鲜花,我不忍踩在上面,只捧了几朵,闻着花香,摸着薄薄的花瓣。有些孩子一下子就扑到花里去了,我也没办法。

香味突然渗入我的内心,我突然觉得自己像一朵穿红白衣服的樱花,陶醉在阳光里,风吹着,红白衣服飘来飘去,时而像跳着优美的拉丁舞,时而像唱歌颤抖,蜻蜓绕着圈子飞来飞去,唱着春天的歌,蜜蜂吮吸着花蜜,告诉我劳动的收获。

我爱这美丽的樱花,也爱这生机勃勃的春天。

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篇8:樱花作文400字

全文共 455 字

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在这个樱花烂漫的时节里,

我漫步在花下,

看它们多像一个个小天使呀。

可是它们只有三秒钟的生命,

现在我们只看它们漂亮,

当它们飘落的时侯,

谁又能想到它们呢。

写樱花飘落篇三: 春天到了,自然少不了那百花争艳,在我们学校里,就有许多花争着开放了呢!瞧,有那朝气磅礴的迎春花,有那香气扑鼻的海棠花,有那自然迷人的茶花

我最喜欢的是那可爱动人的白樱花,樱花就开在我们教学楼的旁边,枝头伸地高高的,有向上的精神,我们只要站在走廊旁边,一伸手就能碰到那樱花的枝头和朵朵小花。樱花开得可不少,只要从这头望到那头,两旁都是樱花,走在樱花中,仿佛走进了一个奇妙的王国。樱花多了,当然少不了蜜蜂,看呐,那蜜蜂在樱花中飞来飞去,忙碌地采蜜呢!

只要有空时,我就会站在走廊旁,欣赏着这幅动人的樱花图。

只要风一吹,樱花的花瓣就轻轻地掉落在地上,泥土里,第二天早上,你便会看见那满地的樱花花瓣,就像用樱花花瓣织成的香地毯。

白色纯洁的樱花啊,我是多么不愿意让你凋零啊,但是世上哪有不散的宴席?

花儿再美,也会枯萎,但这美丽的曾经,是永不忘的,你说,是吗?

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篇9:描写樱花的样子的作文

全文共 443 字

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天气难得连续的晴好,樱花也是争相的开放。人们纷纷在闲暇的时候成群结队的去赏花。红叶樱花较为多见,绿色的樱花只在很少的地方见过,并且也不是太多,在成林的红叶樱花海之中,有点国宝级的味道。还记得第一次见到绿色樱花时的惊喜,不经感叹:它怎么就可以是绿色的呢,怎么就是绿色的呢。就像一朵缩小版的天山雪莲,傲然的绽放在枝头。

樱花有着很多传说,但是是凄美的。但是这并不会减少人们对它的喜爱。樱花象征着爱情,因此去游园的人,往往是青年情侣为多。不同的人,面对着相同的景色,也会有着不一样的感受,就像一千个读者就有一千个哈姆莱特一样。观花者亦为被观者。这便让人很容易的想起卞之琳的:你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你,明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦!

樱花美却易凋落,从怒放到凋零,不过七日,便有着“樱花七日”之说。总是在开得绝美的时候顷刻间凋零,不污不染,很干脆,令人震撼,这就是樱花精神,也就是日本人所说的“樱花情结”。

樱花落,落的绝决。让人措手不及,来不及做任何的准备。

半城樱花,满地伤。

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篇10:樱花作文900字

全文共 929 字

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打小,我妈就对我说:“鹏鹏,生你的时候就是昼夜平分、春暖花开的春分日,记得那天,阳光很美,微风夹杂者花香,从老远的地方飘过来。”

或许,我和春天就是有缘,大自然的鬼斧神工,总是在我生日那天就是百花齐放的日子,各种叫不出名字的花,各种不同种类,不同颜色的花争相开放。

之后,来到余高,度过我在余高的第一个生日之后,樱花节也随之而来。那美得让人窒息的樱花,再一次不禁让我回忆起我妈说的那一天生我的日子。

苍劲的枝干,直冲云霄,而粉嫩的花朵,娇小的,让人产生一种怜香惜玉之感的花儿,于枝干毫无生分的融合在了一起,真是自然的神来之笔。细细观察,小小的花儿之中,是娇弱的花蕊,黄色的花心,典雅的,如精巧的匠工小心翼翼地如雕琢玉石般细心地雕琢起来的花朵,别样诱人。而密密麻麻的花儿,一簇接着一簇,紧紧挨着的白色粉色的花儿,远处望去,如同一片白白的云般,不啻仙境,花儿组成的海,那一片花海中,褐色的粗粗的枝干挺立其中,俨然一位仙人,仙风道骨般远离俗世。

树上还有含苞待放的花骨朵,还有一绽芬芳的花儿,五瓣淡雅的花,异常和谐地组合在一起,点缀在褐黑色的枝干上,如同一位严肃帝王身上的装饰品一般,即使艳丽,妖媚却仍掩饰不住帝王独属的那一份华贵、傲气的一面。

人们都说樱花如弱不禁风的女子一般,在春天里羞出女子的娇羞,清脆欲滴的美丽。然而只有真正知识樱花的人才知道,樱花本不是被世人所不知的像女子般的秀气,其实樱花是充斥者傲气,傲世百花的奇花,或许,许许多多的人们只知道,樱花是日本的国花,其实不然,樱花本是我国青藏高原上的高寒属的花,只是后来被带到了日本而已。樱花生长在青藏高原的高海拔地区,经受着严寒与缺氧的环境,由此可知,樱花和梅花是一样,一样在严寒中是不羁的。

樱花是仙人,是帝王,是不羁的灵魂。樱花的伟岸在于融洽的组合,看似不堪一击的花儿,却承载着不易屈服的灵魂,笔直褐黑色的枝干,伟岸的身体,海纳百川的大度,却是象征着那一份永远不屈服的精神。花儿,那傲立群芳的姿态,樱花只有你才拥有,不似莲花的娇弱,不似梅花的孤寂,不似牡丹的自负。只有樱花,柔弱不乏刚劲,艳丽不乏朴实。樱花,最美的是你,花海般的花儿,泰山般的躯干,一次又一次地映在了我的心头。樱花,你是刚性的男儿!激情的男儿!

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篇11:赞美樱花的说明文作文精选

全文共 587 字

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在我房间的小鱼缸里,养着许多各式各样的植物。

上个星期天,小鱼缸里又多了一个植物朋友—那就是受人欢迎的“樱花公主”。她是在春暖花开时,被人折下来,丢弃在地上的。我把她从地上捡起,带回了家,放进了我的小鱼缸里。

她待在我的小鱼缸里一点儿也不孤单,在那里,绿萝会和她聊天,银柳会给她讲故事,鱼缸底下的石头还会给她按摩,小金鱼们会和她说悄悄话,一起玩耍,让她忘掉所有的不开心。

我见过两种颜色的樱花,分别是粉色和白色的,我的“樱花公主”就是粉色的,将来我还要买一枝白色的樱花—“白马王子”。让“白马王子”和“樱花公主”生活在一起,那样的生活别提有多幸福了!

“樱花公主”的枝条上有一些小花骨朵儿,看起来像一颗颗雪白的小珍珠一样;还有一些花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。每一朵小樱花都有五片花瓣,每片花瓣的尖儿上都有一点白色,我做梦都想要穿上用那花瓣做成的衣裳。那时,我感觉自己仿佛就是一朵美丽的樱花,穿着粉色的衣裳,站在阳光里,蝴蝶飞过来,告诉我清早玩耍的快乐;小鸟停在枝头,告诉我世界各地的美景。过了好一会儿,我才回过神来,哦!我不是樱花,我是在看樱花呢!

樱花是蔷薇科,是落叶乔木,樱花树的树皮是紫褐色的,摸起来很平滑,有光泽,上面还有横文。樱花还是日本的国花,在世界各地都有栽培,以日本樱花最为著名,共有200多种呢!我的“樱花公主”也是其中的一种呢!

我喜欢我的植物朋友—樱花!

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篇12:赞美樱花的作文

全文共 407 字

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今天,妈妈带我去公园赏花,最引人注目的就是那一簇一簇长在树上的樱花了,樱花有许多颜色,粉色、白色、梅红色……都是那么惹人喜爱。我最喜欢的还是粉色的樱花了,樱花的花瓣不象桃花的花瓣是圆形的,而是大波浪似的不规则圆形,有大有小,它们有的挤在一起好似亲密的姐妹,有的靠在别的花骨朵上好象在一起说悄悄话,还有的花不知是觉得和伙伴挤在一起太热还是在做别的事情,总是一个人在一旁看着别的伙伴玩耍。

风一吹来,它们就开始微微抖动好象抖落一身的灰尘,发出“哗哗:的响声。妈妈告诉我樱花一般开二、三个星期,最长也只能开一个多月。它们的生命虽然短暂,但却一直默默贡献着自己的美丽,让我们都能看到美丽的樱花,让大家都能快乐。

下雨时,樱花就会低下头任凭风吹雨打,就象个做错事了的孩子,雨后的樱花特别有趣,只要你轻轻碰一直,积在花中的雨水就会给你一次猛烈的”雨水袭击“在美丽的樱花前,话多游人都和樱花拍照,留下美好的回忆。

我爱你,美丽的樱花!

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篇13:高中语文现代文阅读论知识多了自然能写出好文章

全文共 2186 字

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唐代大诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”这一“经验之谈”因为符合人们的朴素、直观的印象,所以历来被奉为圭臬。然而这种看法正因为带有朴素、直观的性质,所以不完全符合思维科学。

当然,要想写出好文章,多多读书以及在生活实践中积累经验都是非常必要的。但是也应该看到,为了进行新的工作,从事新的创造,从书本上得来的知识就只能作为原料来运用。任何书本知识都不能直接变为简报、讲稿、文艺创作或其他任何文章(除非抄袭),这就如同木料不会自动变为家具一样。

再就专业特殊能力的锻炼来说,“读书破万卷”只是突出地锻炼了记忆力,而并未强调对感受、联想、想像、思维等能力的锻炼,因此也就没有准确而充分地揭示具有综合性的专业特殊能力的养成途径。在一般的读书过程中,大脑各种功能的发动大都是无意的、自发的;只有在目标明确的专业创造和专业写作过程中,为了有效地达到目的,这些功能才非拧成一股绳不可。所以,具有综合性的创造能力主要是在创造的实践中养成;具有综合性的写作能力也主要是在写作实践中养成。不经过创造与写作的直接实践,而认为只要“读书破万卷”,就能“下笔如有神”,那是不可能的。杜甫七岁就写了歌咏凤凰的诗,直到晚年也还是“他乡阅迟暮,不敢废诗篇”,可见他主要是在作诗的实践中成为大诗人的。他说“读书破万卷”,只是强调了一个“必要条件”,我们决不可以把任何一个“必要条件”当作“充分条件”来看。

事实上,知识原料加文字表达还不能成为文章。因为任何一个原料要变为一项特定写作任务中的实际内容,还需要经过提炼加工。

在任何创造性的思维过程中,对各种客观事物的反映(即知识经验)进行联系与反联系的能力总是要起极为重要的作用;前者主绵阳南山中学实验学校高2016届一诊模拟考试语文试题在立新,后者主在破旧,二者又总是难分难解地互相依存与制约。然而能够结出创新之果的联系与反联系却并不是一望而知、一思即悟的。

就联系而言,在写作中,富于新意的内容无不表现了知识经验之间的联系。例如归纳论证需要举例,有的人看别人的文章,总觉得其中所举的例子是自己早已熟知的,可是在他自己写作的时候,却不善于在这些例子中归纳新意并加以论证。再说到反联系,也同样要对现成的知识经验进行深思熟虑,才能在早已被人公认的联系中打进楔子,破除习以为常的误解。总之,现成的知

识经验总要经过种种分析综合、提炼加工,才能被有效地应用于新的创造或新的写作。

一般的读书虽然也要开动脑筋,但因为没有明确的目的和任务的催逼,所以即使有一些新的想法也只是自然出现,而不需要作更加自觉的努力,去扩大和加深新的想法,使之成为具有一定完整性的创造。而在明确的创造目的和艰难的写作任务催逼下,开动脑筋才有一定的方向,脑力劳动才有深度和强度;而且在把思考的结果表现为文字时,还要求内容更为精密,表达更为准确。这种锻炼显然不是看了书想一想所能够比拟。所以光是一般地强调积累知识和开动脑筋,还不足以使创造能力、写作能力得到实际的提高。

(节选自金开诚《对写作的几种误解》,有删节)

1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是( )

A.因为明显具有朴素、直观的性质,历来被奉为圭臬的“读书破万卷,下笔如有神”这一经验之谈绵阳南山中学实验学校高2016届一诊模拟考试语文试题,其实并不符合思维科学。

B.多多读书以及在生活实践中积累经验对写出好文章来都是非常必要的,这些知识与经验可以作为写作的原料来运用。

C.写作能力具有综合性,主要是在写作实践中养成。而“读书破万卷”只是突出地锻炼了记忆力,并不是写作的“充分条件”。

D.读书与写作都需要开动脑筋,但一般的读书没有明确的目的和任务,所以即使读书时有一些新的想法自然出现,也不必成为具有一定完整性的创造。

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( )

A.专业写作目标明确,大脑各种功能拧成一股绳,大脑的多种能力得到锻炼,这个过程揭示了具有综合性的专业特殊能力的养成途径。

B.文章以杜甫七岁写诗,直到晚年还是“他乡阅迟暮,不敢废诗篇”的事例,旨在说明“读书破万卷”是“下笔如有神”的一个“必要条件”。

C.有的文章在归纳论证时善于在人们早已熟知的例子中归纳出新意,这需要在创造性的思维过程中对各种知识经验进行联系的能力。

D.在创造性的思维过程中,对各种客观事物的反映进行反联系的能力,主在破旧,对现成的知识经验进行深思熟虑,破除习以为常的误解。

3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )

A.本文反驳了“知识多了,自然能写出好文章”的观

点,提出了阅读积累与写作能力之间并没有必然的联系的观点。

B.就如同木料只有经过加工才能变为家具一样,任何书本知识要变为文艺创作或其他任何文章,还需要经过文字的加工。

C.现成的知识经验总要在能够结出创新之果的联系与反联系的能力的作用下,经过种种分析综合、提炼加工,才能被有效地应用于新的创造或新的写作。

D.创造能力、写作能力不能得到实际的提高,一个重要的原因是缺少知识的积累,缺少明确的创造目的和艰难的写作任务的催逼而没有开动脑筋。

答案:

1.A(绝对化。注意原文“所以不完全符合思维科学”一句。)

2.B(文章以杜甫例是为了说明“不经过创造与写作的直接实践,而认为只要‘读书破万卷’,就能‘下笔如有神’,那是不可能的”。)

3.A(“提出阅读积累与写作能力之间并没有必然的联系的观点”无中生有。

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篇14:樱花二年级作文

全文共 502 字

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风和日丽,天空蓝湛湛的,白云漂浮着,追逐着。地面上是花的国度,园中樱花齐放,万花争鸣,展现自己的美丽。焕发出青春的活力。洁白的花瓣,不容一点的尘土。花蕊分发出微微清香,招来无数可爱的精灵。它们对花香和甜蜜的花汁情有独钟,不知疲倦地飞舞在花枝间,与花共语正是它们的使命。她,他每个日日夜夜牵挂的她,漫步在花的世界。柔柔发丝垂直后背,背着洁白如玉的小手漫步在花的世界。走过的地方留下绿色的鞋印。她是万花的花魁,樱花向她低头,众鸟为之欢唱。她的善良,清纯,美姿打动了一切。风吹过,花微微颤动,飘落的樱花瓣随风而行,有的随着白裙的边缘滑落,掉在草丛上,好似刚下过小雪。有的花瓣留在缕缕发丝间。她嘴角显现着淡淡笑意。这时,我不由想到了,在每个人心中都有那麽一处空间为属于他的人留着。花有生命辉煌的时候,而在辉煌,昌盛的背后,迎来的是凋零,这很让人惋惜。为什么好的东西不能长留?但回头细细想想,虽有“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的诗句。但也有“落红不是无情物,化作春泥更护花”的歌颂。正因为花生命的短暂,才会有它的珍贵。人生亦如此,人生短暂,人生更需要尽欢。与其担心人生无常,不如多珍惜眼前时光。

[樱花二年级作文

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篇15:现代剧光阴的故事观后感

全文共 851 字

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每当我看了一部触动自己内心电影及电视剧,都会提起笔写下观后感,从《激情燃烧的岁月》、《爱是一颗幸福的子弹》到《血色浪漫》再到《士兵突击》,这些都是曾经感触过我的剧集。

细心的朋友会发现,不仅从我看的这些电视剧还是其它,都不太符合我这个80年代末的年轻一辈。我不从看偶像剧,尤其是韩剧,韩剧除了灰姑娘就是大姨妈及婶婶之类且人物关系相当复杂,个人认为是误导青少年。

港台剧集也不常看,青蛙和王子的故事太假甚至反胃。但也有在我心中比较好的,台湾电视剧一般剧集很多,而且每集时间很长,一般都有90来分钟,相当一部电影的时间。而我欣赏的台剧到目前为止,也有4部,如我们小时候看的《新白娘子传奇》这都是经典中的经典了,虽然其后翻拍了很多种,还没有哪一部能够取代,包括里面的主人翁。而现代剧如《比赛开始》、《牵牛花开的日子》、《光阴的故事》等,而今天刚刚欣赏完就是《光阴的故事》。

好了,回到主题,《光阴的故事》是台湾剧集,相比现在电视上的那种公主与青蛙王子的故事相比,剧型完全颠覆,该剧共54集,每集都长达90分钟,所以,我也看了近两个月才看完。我记得去年也是这个时候我看了一部叫《金婚风雨情》电视剧,刚好50集,大家都知道金婚50年嘛,也说明这部50集的电视剧讲述了一个家庭半个世纪经历,而《光阴的故事》有54集,每集时长又相当于《金婚风雨情》的两倍多,而这部剧仅仅讲述几个家庭仅二十年载的故事。剧里把生活中的亲情、友情、爱情体现的淋淋尽致,这部剧每集时间之所以很长,就是因为将剧中每一处都描述的非常细致。这部剧没有特别的场景,剧中百分之九十场景就是在一个院子里,剧中没有大牌明星,十几个演员,却演绎着二十多年故事里和故事外的故事,孙家、陶家、张家,家家都有本难念的经,在经历困难与挫折的时候,这个村子却只有一个家,而这一个家蕴含一个爱,那就是邻居之间的爱。没有人能说的出爱的边界在那里,爱的时长有多少。感谢所有走过光阴的人们,感谢正在为光阴写故事的你我,在故事之外故事里。咱们也要一步一个脚印的为光阴留下美丽的痕迹。

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篇16:樱花之旅作文400字

全文共 510 字

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马上到五一了,学校特意为我们六年级组展开了一次活动--去龙王塘赏樱花。这里亭阁掩映、曲径通幽、流水深深、暗香四溢。每当春天,樱花盛开时,小山路旁一颗颗怒放的樱花,还是一团团粉红的云彩。

我们乘着客车,心中满是欢喜,不一会,就到站了。我与众多同学一样,都迫不及待地下了车,可惜天有点阴,但是一点都不妨碍我们这次踏青。散步在林间小道上,静静地听着鸟儿的乐曲,一边赏着美丽的花朵。

我们来时人并不多,更添加幽静的气氛。我走到一棵樱花树的前面,一团团,一簇簇、白白的、嫩粉的,幽香艳丽,真令人喜爱,那样的纯洁,美丽。你看那洁白的樱花,远看如同白色的蝴蝶,迎着风在空中飞舞着,樱花花瓣落在地上,纷纷扬扬,把大地染成粉红,在阳光的照耀下,有镀上灿烂的金色花边,好一个绚烂,花瓣与风一起--窈舞青春。让我不禁想起大诗人李商隐的诗句:樱花烂漫几时多?柳绿桃红两未知。劝君莫问芳菲节,故园风雨正凄其。

樱花,甜美可爱,经不起任何风吹雨打,粉嫩得像新生的婴儿,马上就要快赏完樱花,又开始自由活动了,吃东西。时间过得飞快,不一会,我们又再次坐在客车上……

樱花,那样的美丽,我们裹着满身的花香离开了这里,不仅仅把樱花装在心里,还把春天的美丽装满心房。

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篇17:樱花树下思念你作文

全文共 439 字

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看,不远处的樱花林,为首的那一棵樱花树,开得是那么美丽,那么绚烂,那垂落的樱花似乎不知道累,一味地开着,一味地为了给人们欣赏的机会。

一个女孩儿,路过这棵樱花树,被这棵樱花树的美丽深深打动了。可是,还没有欣赏多久,就听见一旁的园丁在讨论着:“你看到这棵樱花树了吗?这可是今年开得最美丽的一棵了,可惜啊,得了病了,花估计不久后就要凋零了,树也要枯死了。真是遗憾,如果之前早点发现就好了。”女孩听到这样的对话,抚摸着樱花树粗糙的年轮,不禁感到十分悲伤:“可惜了,这么美的樱花树。如果你能再多活些日子就好了。”

自那以后,女孩儿天天都来看这棵樱花树,看它从盛放、衰落、凋零到枯萎,每一天,它都在发生着不同的变化,女孩儿也一天比一天悲伤。终于,有一天,樱花树彻底死去了,女孩儿跪坐在地上,痛哭起来。

而一旁的园丁,却说:“真是奇怪,按照病情来说,樱花树应该早就枯萎了,竟然留到了今日……”女孩儿抬起头来,她突然知道了,樱花树,是为了她才多活了一点儿吧。泪水,又涌上了眼眶。

樱花树下,思念你。

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篇18:樱花赞的

全文共 856 字

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樱花开,漫天雪,美艳难收;樱花落,遍地残,梦间遗白。——题记

虽无长花期,但在那一瞬却是如此用心。我懂你,要活就活得漂亮;要绽放,就绽放得美丽。哪怕存在于空中的时间再短,也要真真正正地开一回,也要明明白白地活一次,哪怕只是瞬间。你的美,我见犹怜。

不知道你是何时绽放的,一夜过后零星的白。忍不住驻足,贪婪的吮吸着你微弱的香气,你的香气仿佛是想借这空气传达给我什么,可是我还不能懂。

轻悄地经过,不忍发出太大的响声,此刻,我终于体会到诗人周敦颐的那种“可远观而不可亵玩”的喜爱了,欲罢不能。其实最使我开心的便是能够亲眼目睹这纯洁之物了,只是看着它们,瞧着它们,欣赏着它们,便能够让我的内心极度平静,波澜不惊。

樱花的花瓣,簇在一起成一团,似一夜落雪散落在樱花树的枝桠上,虽是散落,却又紧密,像是承载着什么。我知道,那玲珑剔透般的不是霰雪,只是你的类似物。

我本是想与你合照的,却又怕玷污了你的不可一世的白。是的,我总觉得,任何的旁物和你相比都微不足道。樱花树立在那儿,仿佛美丽的少女,亭亭玉立,香气难收。

一段时日,在樱花的陪伴下,悄然流逝。当我再次观望你的时候,你的花瓣将要落尽了,我多想挽回,却又阻止不了,内心忽然生出一种难受的感觉,是惋惜吗?还是不舍?还是……我也不知。为何无法留住你?昔日我留不住的只有时间,只是为什么这美好也留不住?是不是时间在作祟,它笼络了你的心,笼络了你的美,笼络了你的一切?告诉我是不是?你并不回答,以你的原有姿态向我昭示着什么。

我轻叹:无可难何花落去,似曾相识梦里来。但是,我知道,这并非你的宿命。

纵然片刻,却美好。

梦中,依稀,吻着你的笑靥,站了满口的馨香。我想,我念,你真的是离开了么?

再次经过你的寸地,却看到原本落满“雪”的枝桠生出了几抹新绿。哦?我有一丝诧异,难道这便是你的重生吗?我突然懂了,你是想向我证明:即使美好只有瞬间,也要用心去经营,因为在美好凋零的那一刻,会是下一个新生。

风儿拂过脸颊,吹乱了我的发丝,吹散了我的思绪……

恍惚间,我也变成了一片花瓣,摇摇欲坠,开心地任风戏谑。

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篇19:樱花的作文

全文共 420 字

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粉红的樱花凋落,在春天绿风吹拂的时候。

樱花十分平凡,但她有种魔力,可以让身边路过的人都停下匆忙的脚步,去欣赏她。

樱花盛开时,美丽的花儿们都竞相吐芳争艳,宛如粉色的面纱温柔地覆盖在树枝上。她那热烈而浪漫的绽放,引来不少赏花的人群,他们尽情享受着树上的樱花和身边的春色。

但就是,樱花的花期很短暂,昨日还就是缤纷地绽放在枝头,转眼却如雪如雨般飘落了。毫不犹豫前仆后继地从树枝上落下来,又义无反顾地洒落在大地上。

可她也有过轰轰烈烈开放的曾经,就在她短暂的盛开中,就是那样的纯洁和高雅。就就是在这样的短暂中,她将她全部的美丽给了世界。

樱花在那份静谧、那份悠然的意境之中掉落了。她灿烂过,辉煌过,可如今,她只就是带着自己的希望,投入到大地的怀抱。

樱花盛开的时候,就是那样的美,掉落时又就是那样的清纯高洁。花开花落只就是一瞬间,却成了永恒。

同样的,人生短暂,活着就要像樱花一样灿烂,我们也要像樱花一样笑着面对一切,即使在生命的最后一刻也要跳一支美丽的舞。

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篇20:樱花作文400字

全文共 436 字

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一阵微风掠过,春姑娘不知何时将春风变得那么柔和,那么神秘。还没看见樱花大道,却闻到了樱花那清淡的香味。

走进樱花大道,那里已是人山人海,茂盛的樱花伸展着它那美丽的腰肢,就像在开一场选美大赛。我被美丽的樱花深深吸引,不由自主地来到樱花树下,捡起一片落下来的花瓣放到鼻尖,一股淡淡的香味扑鼻而来。我又轻轻地尝了一下,一股清香的味道,使我浑身不再疲倦。抬头看去,樱花的颜色可真多呀。有白色的、有粉色的,白的似雪,粉的似霞。这时,我发现有的花是完全开放的,还有的花含苞待放,就像刚出生的小宝宝。妈妈告诉我,有的花开放得早,是早樱;有的花开放得晚,所以叫晚樱。我们现在看到还未开放的花就是晚樱。哦!我终于明白了。

这时,远处传来一阵热烈的掌声,原来是有人在展示自己的舞姿,在樱花树下表演就像一个个婀娜多姿的花姑娘。妈妈拉着我的手来到一棵盛开的樱花树下,只听“咔嚓”一声,爸爸把我们美好的瞬间记录了下来。

不一会儿,天渐渐暗了下来,在月色融融的晚上,我依然沉浸在那一刻,沉浸在美丽的花海中。

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