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写樱花最出名的现代诗【汇编20篇】

你的心里也有那么美丽的樱花吗?我的心里住着美丽的樱花……小编带你了解更多有趣的内容,接下来要给大家提供的是:樱花日记,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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作文

1000

时间:现代,钢筋水泥筑成的大楼里

全文共 316 字

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“我们的邻居是谁?”一个小女孩问爸爸。“你问这个干什么?”“我们要写一篇关于邻居的作文”。“你可以换个题目写呀。”“不行,老师要求的。”“你自己去问问吧!”

小女孩敲开邻居家的门。邻居是一个胖胖的男士。“你找谁?”男士问。“叔叔好,请问您的名字叫什么?”小女孩仰着脸看着邻居。“谁家的孩子?真多事儿!”男士没好气的说了一句,关上了门。(此时,小女孩多希望能受到邻居的热心对待,和邻居促心交流,然后再甜甜地叫他一声“叔叔”)

很久以前没有门,但有亲情、有热情。现在的门虽然坚固了,但邻里之间却没有情感。他们的爱,全被坚固的防盗门隔阂。拒绝他人善意问候的人,他人也会同样对待你。

为什么现在有了门,却没有情感?这是令许多人百思不得其解的问题。

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篇1:现代世界的碎片化作文1000字

全文共 975 字

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都市生活的节奏越来越快,在这个时代,无论是在校的学生族,还是已经工作的职场人,都很少有整段长时间的空闲。但人们所渴望的娱乐,休闲,获取新信息的时间却不会随着越来越长的补课加班而减少,“碎片化”应运而生,对人们的生活产生了极大的影响。

“碎片化”的媒介是什么?智能手机的普及应用和互联网信息的高速传递赋予了它无尽的生命,上厕所、吃饭时,临睡、等车前,以前被随意丢弃的碎片时间被人们挖掘出来,拿出手机看看新闻,刷刷朋友圈和微博首页,打一两局手游,不影响其他事情,岂不美哉?

但“碎片化”究竟是利是弊?我发现人们在空闲时刻拿出手机时,总会对自己心理暗示:我是在利用时间!然而事实是多数我们认为利用充分的时间并非真实。我自己也有亲身体会,每次在蹲在洗手间拿出手机时,我都会跟自己说,看十分钟就出来,但时间总在不知不觉中流逝了,缓过神来,我妈总会问我是不是掉进厕所里了。出来之后回想这些时间我究竟做了些什么,答案是没有,大把的时间借此而浪费了。

但也有人能把这些时间利用到位。著名的小说家、钢琴家爱尔斯金在《忙里偷闲》中写到他练琴的经历,小时候他的钢琴老师让他放弃长时间、间隔长的练习,而养成用极少的空闲时间来练习的习惯,让弹琴成为他生活中的一部分。他成人之后在哥伦比亚大学教学时,想兼职从事创作,但授课阅卷和平时的交际等事情挤满了他的时间,差不多两年的时间,他都苦恼于“没有时间”而未曾动笔。在想起以前钢琴老师的话,他重新开始实践碎片时间的练习写作,在一次又一次5分钟的时间,一行又一行的文章累积之下,在学期末时,他积攒了一沓厚厚的手稿。他的工作依然每天都很繁重,但他总能挤出短暂的碎片时间来写作练琴,每天无数个几分钟的时间,最终让他同时完成了这几项工作,且都取得了丰硕的成果。

由此可见,被“碎片化”的不仅时间,还有人。“碎片化”的利弊也不取决于它本身,而是因人而异。人的生命是可以从这些碎片之中获取一些成就的,只在于能否毫不拖延地将其加以利用在有意义的事情上,学会利用它去思考、去消化,积少成多。反之,也可能会因此让宝贵的生命白白浪费。

碎片已经镶嵌在现代生活的每一个角落,能做到什么在于人的利用,结果与褒贬都只能在后世得到验证与评论。但至少,对于它带来的社会生活的革新,我想——“任凭神鬼的怒气,任凭时光的蚕食,任凭无限的刚刀与烈火,一切都不能再将它化为乌有。”

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篇2:写樱花的说明文往年中考满分

全文共 651 字

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温柔绵延在桥的两端,时光停留在天地之间。远方还是那橘红的灯海,周围却是人去楼空。若问我何时归航,那帆在哪?

蝴蝶,也是我梦的装饰物,可是有人伤害了它,它不再动弹,像我一样,没有翅膀的飞翔,痛苦的挣扎。

奇怪,习惯梦里呓语的我也开始幻想真实,面朝大海,春暖花开,坐着马车,飞遍千山万野,去找寻我的幽幽谷。

秋快尽了,在枫叶林里踩着那片火红漫步,任凭夕阳把我的影子拉的好长好长,在那里荡着秋千,体会落叶飘零的美,感受世间悲欢离合,紧闭双眼,用虔诚的心撒下一颗红豆,在播种的季节,夙愿,会圆成一轮太阳。

好久好久,没有想起夕阳和樱花的故事了,一直是自己独坐桥头,黄昏,谁能不陶醉?环抱双膝,脸贴在手上,目光搜索那一丝一缕梦的光圈,可惜,在一次次的期盼中,夕阳落了又来,来了又落,而梦依旧,没有实现的迹象。樱花啊樱花奈若何?可我无怨又无悔,至少,它每天都在,希望,完美,祈祷。

天桥上,橘红的魅力弥漫了我的整个世界。有的人游离在我的视线之外,却深深的扎根在我世界的中心。迎面而来的车的灯光,车的鸣笛,世界的喧嚣,繁华,我们被尘世所累而日渐发霉的心,一切可以平静,任由心灵插上翅膀飞向梦的国度,这就是我简单的幸福。

不知为什么,每次中午醒来,总会有一种莫名的伤感突袭心灵,仿佛世界只我一人,空余一枕凄凉。

又是月圆,可是月亮为什么是黄色的呢?难道在白天受了委屈?

月桥一梦,恍如隔世。暗香疏影,寂寞桥头。守得云开见月明。

流浪的街角,飘扬的长发。

我还是等待,那一瞬。

漂泊,浪迹,飞翔,云梦。一切都是浮光掠影,只是一瞬,樱花落雨……

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篇3:樱花作文400字

全文共 425 字

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今天,我们全校同学“开”着浩浩荡荡的队伍来到植物园。但来到“樱花园”时,我们早已“奄奄一息”。你不知道吧,我们可是“翻山越岭”才来到“樱花园”的!三月,是百花争艳的美好春光。那几个小时,有的是穿过“樱花桥”,欣赏成千上万的“樱花雨”。“樱花桥”,仿佛半吊在高空中。空气中,飘满了被风吹来的樱花瓣的香甜。记起杜甫诗句:“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”不过,不在是“黄四娘家花满蹊”,改成“植物园内花满地”了,哈哈!不过也要仔仔细细的观察哦!正象每次一样,缓缓地来,却匆匆地走。

这一次,我看到了樱花的“红”。春光下去赏樱花湖,往湖中心一看,怪了!碧绿的湖水变成粉红了。仔细一看,是花瓣儿,是樱花最美的花瓣!我陶醉了!有同学在拍照呢!这一举动提醒了我,我赶忙拿出照相机,拍下了这迷人的景色。吃饭后,我们要回去了,我拍了一张从远处看樱花林的照片,可是有人走进了我的镜头,拍迎春花那张也是,不过只有一、两根头发,呵呵。今天,

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篇4:写给现代中学生的一封信1000字

全文共 995 字

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亲爱的现代中学生们:

你们好!

当今之世,尖峰涌动,智能机器人已进入量产,新丝绸之路上又传来驼铃声与人类命运共同体的集体乡愁……中国,正面临着巨大的机遇与挑战。而身为现代中学生的我们,可以说是祖国未来最有力的希望,而对我们来说,培养极好的现代素养是极为重要的。私以为,自我管理,健全人格和责任担当对现代中学生最为重要。

“这是最好的时代,也是最坏的时代。”君不见,科技创新带来了新生,可随之而来的,也有无数的诱惑。如何在新生和诱惑之间建立平衡呢?或者说,现代中学生应培养怎样的素养呢?我想第一注重的应是自我管理的素养吧。自我规划合理,自我管理到位,现代中学生在面对灯红酒绿的浮华社会时就能有足够的定力坚守本心,砥砺前行。目前,很多中学生沉迷游戏,熬夜“吃鸡”,倾情王者荣耀,以至精神消沉,学业一落千丈之事常有发生。这些学生不可谓不“现代”,却自控能力太差,自我管理太弱,从而导致了人生的困顿。熬夜“吃鸡”只是一个缩影,其背后,根本原因仍在于自己对抗诱惑的能力太差,换言之,培养好自我管理的素养是极为重要的。

有了自我管理,也就有了健全人格。除了熬夜游戏,也有中学生沉迷网红直播,甚至产生了“宁愿不读书,也要当网红”的想法,以致于人格尚在发育期,就已经开始残缺了。健全人格对中学生来说其重要程度不言而喻,它不仅仅包括中学生的世界观和价值观的形成与建立,更可以说决定了社会风气的存在品质。课本上有这么一句话:“文化的影响是潜移默化的。”倘若风华正茂的中学生拥有了健全人格,焕发了生命的活力,谁敢说社会的黑暗之处不会慢慢变淡变少呢?

除了自我管理和健全人格,现代中学生还应具有尤为重要的一项素养——责任担当。就某些方面而言,可以说有了责任担当,才有了中国梦。“少年之担当,时代之希望。责任呼唤担当,责任呼唤未来。”国家领导人寄望青少年,而身为中学生的我们,更应该主动挑起责任的大梁,助力祖国强盛的中国梦。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!”百年前,梁公振聋发聩的呐喊依然清晰无比。少年之担当,时代之希望!以大国之泱泱,添天下之风光!诚哉斯言。

“粗粝能甘,必是有为之士。纷华不染,方称杰出之人。”亲爱的现代中学生们,就让我们从现在开始,从注重培养自己的素养开始,共同努力吧!愿我中华少年,朝天辉映,磅礴东方!

此致

敬礼

Xxx

2018年10月13日

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篇5:介绍樱花的说明文中考满分

全文共 648 字

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樱花很美。

“乡情莫问天边月,自有樱花胜洛阳。”这是作家老舍对樱花的高度评价。白居易的“小园新种红樱树,闲绕花枝便当游。”李商隐的“昨日雪如花,今日花如雪。山樱如美人,红颜易消歇。”等等名诗佳作,无不彰显着古人对樱花的喜爱。可见,在当时的社会中,樱花也应该是一种能与牡丹媲美的存在吧。

清明时节,虽无雨纷纷,但天上千里的乌云就得以显现出人们对先人的思念。在乌云下,我只身来到西山志愿军烈士馆,祭奠伟大的先烈们。

还未走上台阶,眼中即可看见一片春天:几颗樱花树挺立着,伸出了黑色的树枝中长满了绿色嫩叶,在这嫩叶之中又探出一朵朵娇嫩的小樱花,一簇,一簇,开满了一树,勾勒出一份完美的春天。树下,街旁,台阶上,落满了樱花瓣,就像刚下过一场樱花雨一样。咋一看,连树下泥土的颜色都是粉的白的,好不神奇。

踱步走上台阶,踏着春去寻找那份先烈的故事。上到台阶尽头,一座石像便映入眼帘。那是三位志愿军。他们半蹲着,眼神望向那春意盎然的樱花,并透过樱花看见了远方正慢慢靠近的胜利。风吹花落,粉得令人陶醉的樱花飘落,落在他们的身上、脚旁;白得令人沉迷的樱花降下,降在他们的帽沿、手中。一切是那么轻缓,是那么平静,像梦一样,唯美但真实。

背转身去,朝着一条路继续前进。这次看到的樱花更近了,也更美了。枝头斜伸到我面前,三四朵樱花成簇开放,在微风中诉说着自己的愉快。这些花儿恰如少女的脸颊,可爱粉嫩又不失高雅,还洒发出一缕缕沁人心脾的微香。我打开手机记录下这美景,但愿它能在我心中永存。

樱花在风中摇落,我在美中离开。

樱花很,很美。

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篇6:如何把古诗改写成现代文

全文共 2069 字

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古典诗词是中华文化的瑰宝。改写古诗,就是在充分理解诗意的基础上,在尊重诗意的前提下,用我们自己的语言,依据古诗原文内容进行创造性的整合,要展开丰富合理的想象,将一些有机成分(如诗中压缩的内容或弦外之音)进行合理的扩充或补写。具体要求有以下几点。

一、要准确理解原诗内容,确定记叙要素。

改写诗歌之前,首先要做的是反复诵读原诗,反复琢磨诗句的含义,想想作者写诗的创作背景,明确诗歌所写的是何时何事、何人何物、何景何情等,这些其实也就是我们作文中的记叙六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。最好,能跳出原诗形式的框架,把原本提供的内容信息熟记于心,这样改写起来才会顺手

元代杰出的戏剧家、散曲家,马致远的《天净沙、秋思》枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯

马致远少年时曾热衷功名,但由于元统治者在初期执行着民族高压政策,因而一直未能得志。可以说,作者一生几乎都过着一种漂泊无定的羁旅生活,他终生也因之被注定为郁郁不志,困窘潦倒的一生。

时间:夕阳地点:天涯人物:游子事件:一位肝肠寸断的游子拉着一匹瘦马行走在西风瑟瑟的天涯。

枯萎的藤——衰朽;古老的树——衰弱;昏昏沉沉的乌鸦——打不起精神、不祥的征兆。三个在情调上极其相似的意象重叠在一起,仿佛音乐旋律的重复,又似反复述说,给人深切的凄婉、肃穆、忧愁之感。古道:苍凉寂寥西风:萧瑟悲凉瘦马:疲惫无力断肠人:悲伤欲绝的人

”诗人描绘了一幅秋风萧瑟苍凉凄苦的意境,为僻静的村野图又增加一层荒凉感。“夕阳西下”使这幅昏暗的画面有了几丝惨淡的光线,更加深了悲凉的气氛。,断肠人在天涯是点睛之笔,这时在深秋村野图的画面上,出现了一位漂泊天涯的游子,在残阳夕照的荒凉古道上,牵着一匹瘦马,迎着凄苦的秋风,信步漫游,愁肠绞断,却不知自己的归宿在何方,

就改:“枯藤老树昏鸦”一句:一路走来便来到这里,我彷徨于此,已经步履维艰;这一片便是我的风景,像青青的树藤枯萎衰老。已没了蔓延的青春可以燃烧。我像雨,又像那迁徙的候鸟,又像风,又是漂移的浮云,每个幻想都支离破碎。我是藤,总是把我的思念与爱慕将树缠绕,而你并不是那雄伟的老树,会把我与我飞去渐远的昏鸦一同埋葬...

二、不能改变原诗的主题思想。

改写不是想当然地瞎编胡扯,不能随意对诗中内容进行删改,更不能脱离原诗内容进行天马行空的自由创作。这里的“改”主要包含两方面的意思:一是改古诗语言为现代语言,使语言更浅白、流畅;二是根据诗意进行合理的想象和补白,使内容更形象、具体。如果脱离了原诗的内容乱改,写出的文章就会变味,就不符合作文要求,算跑题作文。讲授:把握原文内容,任何一种改写,无论内容或形式上的改变,都必须忠实于原文的主要内容、中心思想,否则就不是改写而是另外创作了。若想将古诗词进行真实而艺术地改写,再现原诗的意境,必先把握原诗的内容,确定重点。马致远《秋思》的主题思想是诗人怀才不遇的悲凉情怀,你却写得欢快,清新,与原诗格调不一致,就不会的分。

三、再现情景,填补空白,要发挥想象对原诗进行合理的增、扩。诗歌以凝练跳跃的语言,极短的篇幅高度浓缩了作者对自然、社会、人生、事业多方面的体会,改写现代文时,就必须将这些精炼的语言进行扩展、充实,把减少的空白补充上来;把省略的过程连接起来,还要注意还原或扩写诗中那个时代、那个地点的各种意象的方位、形状、颜色、色彩、声音、气味,填补当时环境下各个人物的外貌、语言、动作、神态、心理,对原诗进行艺术上的“添枝加叶”,把诗中的人和事写的更加细腻、传神。把诗中的景与物写的更加饱满、生动,在这样的增、扩之下,才会使改写的文章更具特色。

讲授:大胆想:诗歌的语言都是经过诗人精心锤炼之后的语言精华,它的诗句和内容之间不可能像叙事文一样连贯完整,所以它往往在语义上不一定是那么连贯,词语之间、诗句之间有时会有很大的跳跃或空白,这些正是需要我们在改写时特别关注,要努力发掘的东西。我们要围绕中心大胆想像。想像的根本是来源于现实,课前的资料与故事的背景,以及作者创作时内心的情感,只要是为表达诗词中心服务的,都是你想像的源泉。

独自一人骑着马走在乡间的小路上,马儿伴随着我漂泊它乡已经多日,它也渐渐瘦了下来,再没有往日的健壮与活力。路两道边的老树,毫无生气地呆立在那里,大多数绿叶早已不知所踪,剩下的几片枯黄的残叶,在秋风中摇摇欲坠,做着垂死挣扎。几根枯藤无力地缠绕着大树,发出哀伤的呻吟,那扭曲着的打在树干上的结仿佛也打在我的心中,阵阵痛楚让我欲哭无泪。“吱—”天边传来一声乌鸦的叫声,显得如此凄凉,久久回荡在天地间,或许是觅食太少而太

饿了吧。我何尝不想放声大叫,把心中的忧愁倾泻出来呢?一阵令人疲倦的思乡情在悠远悠远的古道上。在哪儿,在哪儿,久久荡漾天幕上的玉白色的云,请寄去秋风颜色的思念??

四、可采用第一人称或第三人称写。

采用第一人称使读者产生真实、亲切的感觉,便于表达自己的感情;用第三人称写虽不受时间和空间的限制,能够自由灵活地反映客观内容,但较难驾驭,没有第一人称写起来亲切感人。

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篇7:描写樱花树的作文300字

全文共 431 字

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“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”这是唐代诗人元稹赞美菊花的诗句,而我们校园里的樱花虽然很普通、平凡,不过和菊花比起来,我更喜欢校园的樱花。

我爱樱花,爱它的坚强。春天,冰雪刚刚融化,许多花儿还躲在“温室”里不敢走出来,而樱花却迎着春风欣然怒放,一簇簇,一树,开满枝头,那么灿烂,那么动人,仿佛一夜之间把春天送到了校园。

我爱樱花,爱它的美丽无比。它的花朵色彩鲜艳,有白的,有粉的。姹紫嫣红的樱花盛开,红的樱花像火,再有浅红色的嫩叶作陪衬,远远看去,就像晨曦微露的朝霞;白色的樱花呢,如朵朵小白云;粉色的樱花呢,如绯红的轻云,在绿叶的陪衬下,真是美景如画。

我爱樱花,爱它的无私奉献。夏天,我们在树下玩游戏、跳绳。尽情地开心地玩,开心地笑,不仅不觉得热,还觉得异样的凉爽。因为樱花张开它那茂盛的枝叶,像一把大伞,在为我们遮挡炙热的阳光;而樱花自己,却顶着火辣辣的太阳,耷拉着脑袋,好像热得喘着粗气,已没有一丝气力。

我爱校园的樱花树,我也要像樱花树一样,为人民服务。

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篇8:赞美樱花的说明文作文精选

全文共 605 字

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樱花和雪月,樱花和多彩转眼间,樱花已满校园,树上长满了火树银花,在风的行走下绽放着天真可爱的笑脸。

四月和五月是樱花盛开的季节。走进校园,首先看到的是一排排樱花。云,簇,轻粉,深粉,乳白色它让人想入非非。仔细看看,樱花在不停地打着闹着:我开花了!他们在笑。我开花了!他们在尖叫。然而,他们知道他们在人们心中传播春天的阳光吗?樱花花瓣美丽纯净,层层花瓣就像夹着三明治的小面包。花瓣中间,雄蕊如向日葵,婀娜多姿。花瓣周围是小点,丰富宜人。我无法用语言准确描述花瓣的颜色,说它像玉,那么玉雕冰雕;说是像宝玉。看起来好嫩好有弹性。薄如纸的花瓣似乎一撮就能释放出足够的水分。花瓣的花心大约有一英寸长,看起来显示出它优雅的样子,就像一朵灿烂的太阳花在风中飘扬。樱花的反差很小,但在同一棵树上,也能看到各种形态的花。有的含苞待放,枝头花骨不一样,似乎对与外界在一起有种说不出的恐惧;有的刚开,粉嫩的像婴儿的笑脸,甜美纯真,经不起任何风雨,却依然可爱;盛开的樱花,像一群活泼可爱的孩子,组成了一个丰富饱满的快乐天堂,世代相伴。

这就像一个苗条的女孩站在树枝上摇摆,但它看起来充满活力和优雅。映衬樱花的绿叶在风中飘荡,静静地看着这幅美丽的山水画。绿叶上的条纹层层叠叠,让人眼花缭乱,像细长的龙须面在上面荡漾。樱花像雪一样,比雪还要美。樱花像云一样,比云还要纯粹。看着满是校园的樱花,已经深深沉浸在周围,无法自拔,任凭风吹过我的脸颊。

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篇9:樱花作文

全文共 757 字

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我们的这个世界原本就是一个变化的世界,从宇宙大爆炸开始,从那个荒芜冰冷的世界中迸发出光明,以此产生了地球,产生了人类,产生了花草、树木、风雨、土石以及一切美。由此带来光明始终照彻在大地上。

四季的更迭与交替是世界变化中最明显最真实也最美的变幻,而这四季中又包含着无数昼夜的交替,光明与黑暗的变化。有人说,生命如四季,当蓓蕾在春风中粲然绽开湿润的花瓣时,婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到,此时的天空明媚而且晴朗。当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠落时,垂危的.老人以留恋的目光扫视周围的世界,此时的天空昏暗而且阴霾。生命的美好绝对不是天长地久,有新生肯定伴随着死亡;在光明来临之际,黑夜一定也在走近。

当然,在黑暗之中并不仅仅只有死亡与阴暗,这里也有美好。曾看到一篇文章,写他自己去园山观樱花,因为时间的缘故,没有在阳光明媚的白天到达,可是既然来了也毕竟要去看看,于是他看到了另一种景象。

他说:“也许昼夜有约,那春光仿佛与日月争辉,本想观赏那明媚的樱花之绝世之容,却透过园山的樱花观察到了刚刚从东山露出姿容的月亮。”

还好,那天的樱花还美,没有令他失望。而且本想得到一番明媚之果,机遇却给了他一番别致之情。他说:“如果樱花常开,而我的生命常在,那么两相邂逅就不再动人情怀。”生命之美就在于光明与黑暗的交替,在那更迭的一瞬间,世界美不胜收。

美好也是短暂的,人和花的存在都是短暂的,而在此他们彼此相逢了。在如此情境下与大自然有了相依相偎的感觉,难道不是很美好的吗?在变化的世界中,我们应庆幸有自然相伴,使得在如此短暂的美好中不至于如此孤寂。

生命的生死交替,这就是大自然,不仅仅是你,也是生存于世界上所有生物的命运。

一朵花、一片叶子的凋落,意义是深远的。正因为一朵花有生有灭,万物才有永恒的生长变化。

生死轮回,几经更迭,几回花开花落。

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篇10:樱花飞舞作文600字

全文共 626 字

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又是一个烦人的星期天。作业如山,朝我压了过来,压得我喘不过气来,真的好累!我背倚着椅子,伸了伸懒腰,活动活动了一下酥麻的手臂,忽然我眼前一亮,心里十分的惊奇,从没如此的放松!

那是一树樱花,如此的繁茂,如此的美丽。桃红的樱花开的正旺盛,如一枝枝粉色的玉条,一朵紧挨着一朵,它们在阳光下笑的那样灿烂,那样美丽。如一条耀眼的粉色瀑布,从高枝上倾泻下来。樱花调皮地与阳光嬉戏,一切在它们的面前失去了光彩,它们独领风骚。是的,我从未见过开的如此之盛的花,大概是因为我从没好好观察生活而已。

作为一名学生,每天奔走在学校与家的二点一线,生活单调乏味。这样的环境下生活,一切都是麻木的,一切都是不以为然的。然而在这一次,我的生活中泛起从未有过的惊奇与欢乐。那一树繁花在阳光的映衬之下,十分光彩夺目,这样无与伦比的美,让人不由赞叹生活的美丽与丰富。

这一树繁花开放在一偶,静静的,悄无声息的。很少有人停下来驻足观望,他们只是低着头,走自己的路,这可怜的人儿呀,已经对生活庥木了,再也看不见生活中的美了。我依然沉醉在这繁花中,那花瓣冰清玉洁的质感,让我有一种莫名的欢乐涌上心头,充溢着我空荡的心房。

风儿轻轻地吹着,而那美丽的樱花随风飞舞,在空中欢舞,旋转,跳跃,让每一个人感受到生机的欢乐与喜悦,那是一种无法用语言来表达的快感,让人心旷神怡,沉醉在生活的欢乐中。

樱花啊,请飞舞在这美丽的初春吧,请飞舞在人们的心头吧,带来一切快乐,带来一切愉悦,带走一切烦恼,带走一切麻木……

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篇11:写樱花的说明文满分

全文共 598 字

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三月,花红柳绿,草长莺飞。一个周末的早晨,妈妈的老同学邀请她一起去赏樱花,还可以带我去,我高兴极了。

迎着朝霞,我们来到了南方电网。进入大门,第一眼就震惊了我,这么多樱花呀……只见在绿色的草地里,种满了一棵棵樱花树,它们仿佛得到了春姑娘的一声令下,又仿佛是自己约好了似的,所有的樱花树都开花了,把整个小区变成了一片粉红色的花的海洋,漂亮极了。再近一些,有的樱花花瓣才展开两三片,有的樱花的花瓣全展开了,有的樱花还没有完全展开,羞涩的花苞娇艳欲滴,正在等待着绽放的时刻。我放眼望去,目之所及都是美丽,树上那一朵朵,一簇簇的樱花,花团锦簇,繁花似锦,开得热闹极了。此时,太阳刚刚升起,阳光洒在樱花林中,分外夺目。走在樱花林中,抬头就可见樱花布满天空,随风摇曳,花瓣一片片飘落下来,如同一阵阵樱花雨。飘落在手心里的花瓣感觉娇娇嫩嫩的,像是能掐出水来一样……

樱花林旁边,有一个漂亮的人工湖,湖岸用鹅卵石作装饰,湖里的水很清,清得可以看见水底的沙石;湖里的水很绿,绿得像一块无暇的翡翠。湖里有许许多多的观赏鱼,他们形态各异,大小不一,颜色更是不同,有红的,有黄的,有白的,还有黑白相间的……五颜六色,看得人眼花缭乱。在这些美景中,我尤其喜爱湖边娇滴滴的的樱花枝。它,让整个湖面都溢满了春色。

我喜欢赏樱花,喜欢樱花的娇美、绚烂;喜欢樱花的热烈、盎然。望着这布满小区的樱花,我已深深陷入其境,陶醉其中而无法自拔。

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篇12:现代哲理故事:心中的顽石

全文共 442 字

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从前有一户人家的菜园摆着一颗大石头,宽度大约有四十公分,高度有十公分。到菜园的人,不小心就会踢到那一颗大石头,不是跌倒就是擦伤。

儿子问:“爸爸,那颗讨厌的石头,为什么不把它挖走?”爸爸这么回答:“你说那颗石头喔?从你爷爷时代,就一直放到现在了,它的体积那么大,不知道要挖到到什么时候,没事无聊挖石头,不如走路小心一点,还可以训练你的反应能力。”?

过了几年,这颗大石头留到下一代,当时的儿子娶了媳妇,当了爸爸。有一天媳妇气愤地说:“爸爸,菜园那颗大石头,我越看越不顺眼,改天请人搬走好了。”?爸爸回答说:“算了吧!那颗大石头很重的,可以搬走的话在我小时候就搬走了,哪会让它留到现在啊?”媳妇心底非常不是滋味,那颗大石头不知道让她跌倒多少次了。?有一天早上,媳妇带着锄头和一桶水,将整桶水倒在大石头的四周。十几分钟以后,媳妇用锄头把大石头四周的泥土搅松。?媳妇早有心理准备,可能要挖一天吧,谁都没想到几分钟就把石头挖起来,看看大小,这颗石头没有想象的那么大,都是被那个巨大的外表蒙骗了。?

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篇13:樱花观察日记

全文共 316 字

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阳春三月,百花盛开。和煦的春风吹在身上真舒服,妈妈带着我和姐姐到青龙寺去观赏漂亮的樱花

我们来到了青龙寺,大门两边的汽车长龙般的停放在马路边,我想:今天来青龙寺的人可真是人山人海啊!走进大门,哇!这里确实人很多,漫步向前走,沿着台阶走进了漫山遍野的樱花园。这里的樱花满枝,一串串,一朵朵的樱花、有纯白的、淡绿的、玫瑰红的、粉红的……虽然颜色不一,但确是朵朵娇嫩动人,惹人喜爱。人们手上拿着手机或相机不停地拍照,都想用手机或照相机留下这漂亮的花朵。

生长在东面的是红色樱花。一簇簇红樱花,红得像漂染过似的,还有浅红色的嫩叶作陪衬,远远看上去,漂亮极了!我禁不住拿起妈妈的手机拍了好多漂亮的樱花。

这里的樱花真好看,明年我还要来这里看樱花。

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篇14:春天的樱花谷作文300字

全文共 342 字

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春天,万物复苏,所有的花儿都争先恐后地开放了,美丽的樱花也欣然怒放。这天,我来到樱花谷观赏樱花。

樱桃谷名副其实,到处是樱花。远远望去,满是粉红色的一片,如燃烧的彩霞一样绚烂!仔细看,每一朵花都是那样耀眼。花瓣上,晶莹的露珠调皮地滚动着。那扑鼻的香气引来了一大群客人——蜜蜂和蝴蝶。它们翩翩起舞,天南海北地交谈着。风一吹,花瓣就像下雨似的飘落下来,在草地上铺出一条粉色的道路。

出名的不只有花,还有树叶。树叶是翠绿的,绿得几乎逼你的眼,阳光照在上面,还会闪闪发光呢!树叶是密密麻麻的,它们你挤我,我挤你,谁也不相让。阳光从树叶的缝隙射下来,草儿们都神采奕奕的了!玩累了,就站在树下歇歇,风吹来,树叶的清香,花儿的芳香和在一起,扑鼻而来,十分惬意!

那樱花谷的花,那樱花谷的叶,令人无限回味!

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篇15:介绍樱花的说明文500字

全文共 665 字

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樱花,它高大美观,虽然不如桂花香,不如梅花坚强,也不如荷花洁净,但我还是喜欢它!

恰好学校后花园种植着樱花。饭后,我和几个小伙伴穿过教学楼去赏花,待我们到花园时,已经有很多同学在樱花园里赏花了。

樱花树的树干很粗壮,花开得很茂盛,枝头顶端还长出了新芽,新芽上长满一小片一小片的绿叶,在雪白花朵的映衬下特别显眼。

满树花朵粉嫩粉嫩的。樱花是五个瓣的,花瓣由红渐渐变白,仔细看,花瓣上一条条的纹路像波浪一样一层一层地散开。花蕊是淡黄色的,散发出一股淡淡的清香。樱花树旁,放着石桌和石凳。石凳上雕刻着图案,因为时间久了,图案有点看不清,看着既像一座连绵不断的山峦,又像波涛汹涌的大海,令人浮想连翩。

一阵风拂过,不少花瓣从树上被吹了下来,就像下了一场“樱花雨”。同学们立刻跑动起来,纷纷去追那些樱花瓣,他们伸出手,不停地朝花瓣抓去,可就是抓不到。我也不例外地在樱花树下跑来跑去,可樱花瓣似乎躲着我,总让我抓不到。突然,我的头顶飞过一朵花瓣,我立马跑过去抓它。可它就像一个淘气的小孩,不停地躲闪,每当我就要抓到它时,它忽然又飘到另一边去了。花瓣落地后,我又去抓另一朵花瓣,功夫不负有心人,我终于抓到了一片花瓣。我非常欣喜,慢慢地张开手,用食指小心翼翼地压了几下,樱花瓣嫩嫩的,就像婴儿的脸颊,让人忍不住摸摸它。树下,几个小同学在爬树,他们轮番跃起,试图抓住这滑溜溜的枝干,可他们抱着枝干不住地下滑。

虽然后花园里还有许多鲜艳夺目的花,但此时此刻,我觉得所有的花都不如这樱花。

学校的后花园里有两棵高大的樱花树,树下充满了欢声笑语,这一刻,我不会忘记。

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篇16:描写樱花的作文800字

全文共 913 字

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每一种花儿都有自己独特的生活特点,它们以不同的姿态展现在人们的面前,“秀”出了它们最美的那一面。

去年四月份,我从繁忙的学业中抽出身来,去离家最近的玉渊潭公园放松一下自己因学习而紧绷的那根神经。

刚入园门,路边两颗巨大的樱树便映入眼帘,那巨大的枝干上密密麻麻地镶上一团团如棉花般洁白的樱花,每一片樱花都如一个个小花苞,你挤着我、我挤着你争先恐后般地抖露出自己炫眼的气质,在绿叶的衬托下,显出了那种朝气蓬勃、生生不息的气息,微风袭来,它们如娃娃般地在枝头翩翩起舞,一旋一旋地从树上降下,随着那一丝丝沁人心脾的芳香不禁让人浮想联翩。

犹然记得三、四年级时我同妈妈来过这里,同样的时间、地点,樱花一如这般绽放,那时我还是个懵懂的孩子,看着如雪花般飘下的樱花,心里淡淡地只有一个念头—樱花真多,站在这高高的樱花树下,挨着枝繁叶茂的它,我却没有思考过它的意义,如此这般地日月穿梭,几年后当我再次凝望它时,它在我的心中不再是个词语、普通的概念,而是一股精神意识,它象征着青春力量,为人们数度开放,数度凋零,向人们展现着自己坚强的生命力。

它象征着一种精神之美,经历了夏秋冬的寂寞生长储备后在春季时分盛开,那纯洁的白色就仿佛人们最期望的美德—广阔的胸襟,那淡淡的幽香让人体会经过寂寞坚强生长无私付出所换来的最大收获—生命的精彩。

我轻轻地走近它,思考着是什么让它如此倾力绽放、不留一点余香?抚摸它那坚固的树枝,我看到了一个个绿绿的嫩芽在奋力地往外冲着,如同一头头小老虎,向外奔跑,那是强烈的生命力呀!这种生命力驱动着它,使它向我们展示着自己的风采。

花儿虽然是一个植物,但它的精神意识很强大,那种对生命永不放弃的执着,经历了数度的春夏秋冬的花开花落,留下了令人难忘的盛开繁华与淡淡幽香。

同花儿相比,我们人类又何尝不是?在生命的过程中,经过数度春夏秋冬酷暑严寒、风霜雨雪,要与自然、疾病、各种困难做斗争,除了要有一个健康的体魄外,在精神的追求上,正如这花儿一般,用心学习充实一生,赋予生命的丰富内涵,相信只要耐住寂寞、坚持不懈执着于追求,经历人生的风雨,我们会等来我们生命中的春天、收获秋天般的硕果,让我们传承的生命精神源远流长,如樱花飘香般地流芳百世。

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篇17:樱花不一定是日本的最美高二作文

全文共 672 字

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樱花是我的最爱也是我姐姐的最爱,我家院子了有一棵樱花树我不知道它是早樱还是晚樱但我知道它开花是最美的。姐姐在外省上大学没有过月他都会打点花问我院子里的樱花开了没,她还想回来看一看可我知道这是不可能的了因为樱花在四月就凋零了何况现在已是七月。

记得有一次,那正好是三月院子里樱花树开花了,樱花的香味很淡很淡,像某些女孩子路过时淡淡的香味。姐姐和我坐在樱花树下口里含着花瓣有淡淡的香甜味,姐姐一边含着花瓣对我说:”妹妹你知道吗?姐姐有个梦想想去日本看樱花。“我望着姐姐笑而不语因为我知道实现这个梦想并不容易。那天晚上我和姐姐迟迟没有入睡,突然姐姐翻过身来抱着我说:”妹妹如果姐姐去了远方,不能在照顾你了。“我望着姐姐说:”我会等你,等你再回来照顾我。“我和姐姐都哭了

清晨院子弥漫着樱花的花香我缓缓地走出房间看见姐姐静静的站在樱花树前若有所思。我走到姐姐的旁边对姐姐说:“姐姐你真的会离开我吗?”姐姐没有回答,只是摸了摸我的头。起风了,那风就像姐姐爱滋润我的心田,微风吹起了姐姐的长发随风飘舞,但微风吹起的的不只的姐姐的长发还有那漫天的樱花雨淡红色的花瓣在天空中飞舞没有一丝杂质。我和姐姐都沉浸在其中,无法自拔。我从厨房里拿来竹篮,我和姐姐一起吧吹落在地上花瓣放到竹篮里因为姐姐对我说她要做我最喜欢吃的樱花汤,我是不懂这些的因为樱花汤是姐姐独家创作的。

樱花不仅可以美化环境,还可以滋润我的心田和姐姐的爱一样,樱花也寄托了姐姐要去日本看樱花的理想。很多的人都说日本的樱花最美但我却觉得我院子里的樱花最美。

樱花盛开的季节,有夕若风惊过!花已调离,风景依旧!

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篇18:描写樱花的作文1000字

全文共 1011 字

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“昨日雪如花,今日花如雪;山樱如美人,红颜易消歇。”偶见的一段诗句,勾起了对古城墙脚下那片樱花林的怀念。

古城墙脚下,有一大遍樱花林。每年阳春三月,樱花便尽数开放,这里就成为了花的海洋,放眼望去,花团锦簇,颇为壮观:白的似雪、红的似火、粉的似霞,如同少女脸颊上泛起的红晕,好似向着旅人们嬉笑。微风拂过,黛粉的花瓣如霏雪般婉转而下,漫天飞舞,浪漫的气息无声地弥漫开来,在人们的心头腾起樱色的情思;驻足在这如彩云般繁华而轻柔的花丛中,心境一如那位误入“桃花园”的渔人。

越思越想念,不如去看看吧?的确,我已有两年未赴樱花之约了,“那遍樱花林,应该是茂密成荫、繁花蔽日了吧!”我这样想着,便与好友约了时间,一起去赏樱。

周末,我怀着美好臆想,和好友一起踏上了行程。行至东门一带,眼前的景像猛地让我赏花的热情锐减,络绎不绝的游人挤满了狭窄的道路,来来往往的汽车不断地向行人发出怒吼,道路两边的绿化带也没了空余,卖狗皮膏药的小贩席正地而坐,王婆卖瓜似的大声叫卖着。空气中随处都飘散着汽车的尾气和油烟,摩托车的轰鸣声、小贩的叫卖声、路人吵嚷之声,此起彼伏,不悦之情令人油然而生。

无论如何,我们终于走进了樱花林,但眼前已不再是记忆中的样子,好象所有的人都在此处找到了商机:剔头发的,算命看卦的,卖帽子、墨镜的,卖小吃的,卖狗皮膏药的……五花八门、应有尽有,“他们这是把整个小市场都搬来了吗?”我内心调侃着,却有一种说不出的悲哀。

再看那樱花林,也不如以往。樱花森所在的河岸边搭起了极其扎眼的临时围墙,有些游人误以为围墙内有更好的风景,想方设法钻了进去,也是失望而出——里面一棵樱树也没有。不知谁出的馊主意,把樱花树全部分开了,把茂盛的枝叶剪得如同一位中年大叔的脑门——又平又秃。寥寥无几的樱花树像虚弱的病人,花瓣也如纸般毫无光彩,想绽放春姿却又无能为力,令人心痛。不少的游人还爬上那瘦弱细小的樱树,拉下它们弱不禁风的细枝,装作“可爱”的模样在相机前扭捏作态,令樱树禁不住发出“吱呀”的呻吟。更为甚者还折下樱花,只是漫不经心的看了几眼,就满不在乎似的扔在地上,青石板路上满是新鲜仍美丽的“夭折”之樱,下一秒也许就有一张大脚把它踏成污泥,向两旁飞溅开来。它淡粉如霞般美丽的一生竞如此短暂,可惜,世间再无林黛玉,何处寻觅葬花人?花谢花飞飞满天,纵使有葬花的心,也实在不敢卖弄葬花的矫情了。

明月几时有?苏东坡可以把酒问青天,可我又能问谁“樱花何处呢”?

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篇19:赏樱花作文300字

全文共 312 字

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阳春三月,鸟语花香,转眼间就到了昆明樱花盛开的季节了。今天,小姨给我上传了一张她和姥姥在昆明圆通山观赏樱花的照片,真是让我羡慕不已!樱花真是难得一见,不知南昌哪里可见呢?现在只好通过图片大饱眼福了。

这就是那开满樱花的樱花树,它多像一位身穿盛装的小姑娘呀!一片片粉红的花瓣包裹着娇嫩的花蕊,就像小姑娘那粉嘟嘟的笑脸。看着这幅美丽的图画,我仿佛看见了一只只勤劳的小蜜蜂和美丽的小蝴蝶被阵阵花香吸引了过来,在花朵上翩翩飞舞着。一阵微风轻轻地掠过树梢,无数粉红色的花瓣就像雪花一样纷纷飘落,孩子们兴奋的在樱花树下追逐着、嬉戏着……

樱花真是太美了,怪不得日本要把它做为国花呢!虽然今天我只能过图片欣赏到美丽的樱花,我也已经心满意足了。

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篇20:樱花之歌作文

全文共 758 字

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我和树枝是无果的恋人,他的身影永远那么笔挺,苍劲有力。可在百花齐放的早春,他的绿叶却那么的不显眼。

我感觉到他的哀伤,毅然离开了木花开耶姬的怀抱,在他的枝头流连,绽出绚烂的樱粉,我想竭尽我所能,装点他,打扮他,让他更出色,引起人们的注意。

终于,我遍布了他枝头的每一处,粉色的唇依然吻着枝桠间难以察觉的没开花的角落。

可他总是那样的,沉默不语,修长的身影依然挺立。我想,只要我一直陪着他,他一定也会给我回应吧。

于是,我不顾大地向我敞开的怀抱,日复一日地徜徉在他的枝头,望着树下来来往往的人影。

第一天来了一对情侣,他们手牵着手诉说着对彼此的神情,我动容,散落了一地的花瓣,祝福他们能有长久的爱情。

第三天来了一位老人,他望着簇锦团花的枝头,自言自语,我听见他逝去的恋人有着和我同样的名字,受宠若惊地落了他满肩的花瓣,想必他也有一段如花美眷的姻缘。

第七天来了一家人,父母带着孩子和食物前来赏樱,微风拂过我的花瓣,我降下漫天花雨。似乎他们一家人都很高兴,唯有一旁的少女闷闷不乐,我落了一片花瓣在她手心渐渐冰凉的茶里,她幡然清醒,望向枝头,露出少女应有的美丽笑颜

又过了一天,树枝仍然是静默的样子,我的心渐渐有些失落,如树下一抹花瓣凋零。风儿来劝我走,我还是无法死心;大地再次向我敞开怀抱,我还是无法离枝头而去。

风儿忿忿然地刮起大风,我猝不及防,只剩一只手臂拉住那冰冷的枝桠,我告诉他我要走了,他全无反应,我呼唤他拯救我,他漠然如水,我恳求他能拉住我的手,他依然那样在风中不为所动。我终于抓不住他的一片衣角,飞离了枝头。

歌姬在树下唱起了《花吹雪》,我匆忙间拂过她淡妆浓抹的脸颊,在树干的脚下铺成了柔软的薄毯。

我抬头仰望着他的脸,表情是从未有过的决绝,我甘心成为供他生存的养料,在土地的怀抱里沉沉睡去。恍然间,又是一年春。

[樱花之歌作文

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