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我想对自己说作文初二合集20篇

导语:你有喜欢的动物吗?把它介绍给我们吧。详细描写它的特征。下面是开学吧小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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认识自己初二作文

全文共 1135 字

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哲人说“每个人都是最优秀的,要擦亮眼睛去认识自己,欣赏自己,发现和重用自己。”

——题记

你有过这样的感受吗?当听到与自己同龄人在电视节目中绘声绘色的辩论时,你是否责备过自己没有智慧的头脑呢?看到电影明星多姿的风采,又是否发觉自己长得太平庸……

那么,我告诉你:快快认识自己,欣赏自己吧!难道你没有感觉到自己或活泼或文静或潇洒的可爱性格吗?难道你没有看到自己的青春光彩……

如何去认识自己、欣赏自己呢?

曾经有过这样一个经历:上学期学校组织了一次演讲比赛,几个好友极力向班主任推荐我。我觉得这是一次难得的好机会,正好也趁这次机会向同学们展示我的才华,便十分高兴地参加了。我每天刻苦地练习演讲词,一遍又一遍的背着,力求完美。

终于盼到了演讲比赛的那一天,我怀着紧张而又兴奋的心情,在老师同学的鼓励下,我信心十足、精神百倍地走上台开始演讲了。“尊敬的各位老师、同学,大家好。下面我给大家讲……”一句接一句优美而流畅的话语从我口中流淌出来,在那安静的演讲台上回荡着……正当我讲得津津有味,听众们听得聚精会神,各个评委看着我直点头时,一件意想不到的事发生了――我的脑海中突然一片空白,我的身体颤抖起来,思绪也跟着乱了起来,我的口齿在刹那间也含糊不清了。在评委老师的叹息声中,我低着头,难过地走下台。

我辛辛苦苦的练习,竟然没有得到回报!而当初对自己的那份信心,早已烟消云散。

我愤怒地撕掉了自己煞费苦心写出来的演讲稿,大声痛哭。这时,一双有力的大手扶在我的背上,我满脸泪痕地转过头,看见语文老师正站在我身旁微笑,我看到她那关切的目光,对我充满希望的目光。“老师,我是不是很没用?”我伤心地发问。“不,孩子,这只是一次偶然的失误。你没有错!错就错在你不会用另一种方式来欣赏自己。你已经努力地付出了,虽然没有获奖。但这努力的过程中你有了许多收获,这才是最重要的。其实你是优秀的,只要你以全新的面貌去重新认识自己,发现自己的优点。”老师很有道理地说着,走到我身边,抚摸着我的头,亲切地说:“来,让我也欣赏一下你的演讲。”我拭干眼泪,突然间我又一次看到了老师那双对我充满期待充满信心的眼睛,于是,开始演讲起来,不知为何,此刻的演讲是那样的轻松。演讲完了,传来一阵响亮的掌声――老师的掌声。我再一次看到了教师那鼓励的目光。我笑了,眼泪却早已不由自主地流了下来。

在以后的日子时里,无论遇到多少次失败,我都会想起老师那对我充满无限期望的眼神,于是我便会用另外一种方式去欣赏自己,认识自己,发现自己的长处。她说得多好,只要付出了,就算没有回报,也是成功的。

那一次,泪水洗涮了我心中的委屈,使我真正领悟到生活的内涵――怎样在生活的种种困境中去认识自己。

认识自己,让我对青春生活充满了向往,更坚定了我前进的目标……

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篇1:留一点细致给自己初二记叙文800字

全文共 1069 字

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留一点细致自己,这样,许多事物是不是不必等到失去再去珍惜?

隐约两声轻捶声,一声一顿,声声如扣心门。

我转头,他一手扶着腰,一手转到身后捶着背脊。他穿一件圆领棕绿色扣钮毛衣,这件早已购置,我却嫌它老气,一直未肯让他穿。而如今他穿上这件毛衣,与周身气息却无一丝一毫不吻合,他是真老了吧,衰老地气息如此真切。我不无颓丧地想,这会儿倒再也不能自欺了。

他未发现我的注视,径自拖着步子要远离我的视线,步入没有灯光的黑暗里。我蓦然恐惧起来,忍不住叫出声来:“爸爸!”

他停了步子,朝我远远望来,黑暗里暗淡脸庞现出热切地光:“是不是饿了?爸爸给你炸鸡蛋好不好?”他小心翼翼地看着我的神色:“还是你想吃点别的?方便面老吃对身体不好,要不吃个面包……”我一反常态地没有蛮横顶嘴嫌他烦,嫌他老是帮倒忙,只是不做声,静坐着不做声。他却被这无言倒惊得惶恐起来,走进房间想要说什么,又不知想起什么终究没作声,搓着手,不知所措地模样。

我突然被他的踌躇所惊怔,觉得十分难过,抽了抽鼻子,说,嗯,就吃鸡蛋。

远远地,就听见厨房一阵噼里啪啦的油炸声,好像就看见他围着母亲的小围裙,笨拙地翻着鸡蛋,一脸认真的样子。我一面想,一面后悔先前与父亲的横眉冷对,又想起他扶腰捶背的颓败,眼泪不禁啪嗒啪嗒往下落。

还要迷糊多久呢?不能细致一点,早一点发现时光的秘密吗?

我小声地抽泣着,过往不在意的场景重现宛如昨日

夜深。我蹑手蹑脚地收拾了书包,倒了杯水。一片黑暗里,他的声音混着浓重睡意传入耳中:“开水煲里还有热水,冷水伤胃。”

露重。我慌慌张张地洗漱,在桌旁坐定,刚想说帮我热块糕,两片米糕卧在绿圆盘里朝我笑得正妍,他道:“吃完了就放桌上,我再睡一会啊。”

午日。我匆匆忙忙地脱鞋直奔厨房准备热饭,四菜一汤却已在桌上罗列齐全,他看见我一笑:“忙得早,放心不下,赶回来烧个饭。”言未尽,电话催人如催命,他抱歉一笑,大步流星跨出房门。

晚归。我慢慢悠悠地蹬着自行车,方下桥,便看见他。他骑着被我淘汰的小自行车,双腿缩在脚踏上奋力前蹬。他追上我,若无其事地与我并列,“真巧,来给你买糕的,没想到接了你一程。”

……

这样的记忆还需要吗?它一直都在,只是我一直忽视。

耳边忽然传来他的声音:“鸡蛋好了,饭厅吃还是端到这啊?”

我眨了眨眼睛,泯了泪意,仰头说:“我去饭厅吃吧,爸爸。”

爸爸,我已经开始细致地体会你的话语,你的举动,原来,我们之间本无隔阂,那些烦躁不安早已烟消云散,此处安心是吾乡。

红了樱桃绿芭蕉,流光容易把人抛。我留了一点细致给自己,许多事物没有失去,我已好好珍惜。

留一点细致给自己,劝君惜取眼前人。

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篇2:我常对自己说

全文共 516 字

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我想对自己:作为学生,学习成绩固然重要,但是不能只为了成绩而每天心不在焉地盯着语文书、数学书、英语书看,这样一来,不但学习成绩提高不了,还会使视力下降,会对自己的身体造成伤害。我想对自己说:在放假期间也不能放松学习,不能说我在学习期间都那么努力了,那现在可以好好玩了!如果我的心里是这样想的,那绝对是不正确的想法。

在假期之间更应该多看一些课外书,丰富自己的课外知识。我想对自己说:家里虽然已经买了电脑,但是我不应该整天玩电脑里的游戏,这样做不但会使自己的成绩下降,而且会使电脑中毒,电脑中毒之后想玩什么都玩不了了。反而应该合理利用电脑:查资料,上QQ和同学或老师交流和沟通;也可以把自己认为好的作文发到网上,与大家一起探讨,让自己提高更快一些。

我想对自己说:爸爸妈妈和奶奶都在家里默默地支持我,鼓励我;我需要什么东西,只要是合情合理的,对学习有用的,爸爸和妈妈都会毫不犹豫地给我买;如果是那些没有用处的,乱花钱的,爸爸妈妈就会耐心的给我讲解说为什么不能买这些东西。我想对自己说:爷爷已经去世了,现在只剩下奶奶一个孤零零的一个人,所以我更应该珍惜有奶奶的日子了。我想对自己说的实在是太多了,千言万语就是希望自己能做个好学生,好女儿。

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篇3:说湖初二作文

全文共 584 字

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昨晚,梦见了湖,一个大湖,湖水是热的,伸起露气,好像?……仙境一般。

中国的湖还是多的,就算没有,每个地方总也点河或小溪什么的,“无水不文章”。

在我的生长地重庆,除有着大大小小的江以外,出名一点的湖就只有龙水湖、长寿湖了。很少有见过中国的作家写湖,不知道是我的课外阅读少了还是作家们不爱湖!《桨声灯影里的秦淮河》那也只是河而已,并不是湖呀!

“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。是这样的,西湖的柔情、妩媚就如四大美女之一的西施一样,如果站在湖中央,那感觉才叫好呢!有时,雨潇潇的落在湖里,在与湖水成为一体的一瞬间,溅起的水花就转瞬即逝了,那是不被人所察觉的!在与湖水成为了一体后,湖面上会腾起白烟,如轻纱,如丝缕,萦流过去。

九寨沟里也有着许多大大小小的湖泊,只不过那些藏民们没有见到过海,才亲切的把这些湖称为海子罢了。我没有纠正这一“错误”的认识,因为不想打破了他们那美好的幻想!

湖是大的,与小池相比;湖是小的,与大海相比。不管大小,不管深度,人们对它们的理解和它带给人们的内涵却完全不一样。

我在一些同学家里看到过人工造“湖”。即在自家的花园里修建一个小小的“湖”,真弄不懂大人们的意思,这样一弄,湖水的真正含义不也就变了吗?也对,现在的人都爱追求形式,早已把意境抛在脑后了!

有时,很想坐在湖边,脚尖触着湖水,手里捧着一杯热哄哄的清茶,观看着那白烟的腾起,然后消逝而去……

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篇4:说说我自己作文700字

全文共 706 字

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我是一个什么样的我呢?

有人,我像个长不大的孩子。看起来没什么烦恼,一副无忧无虑的样子;可也有人说,我有些早熟。比同龄的孩子想的更多,懂得更多的大道理。这似乎有些矛盾,可我不能否认,这确实是我,一个有些复杂,有些矛盾,却又独一无二的我。

也许是父母的言传身教,我自小就很懂事,知道什么该做,什么不该做。随着年龄的增长,这份懂事像树干一样,衍生出许许多多的枝干。做事稳重,考虑全面,体谅他人,自我要求严格。却也使我愈发沉默少言,不太敢与人交流。这不免让我有些担心,因为我清楚地意识到这样下去对将来的我并不好。

我开始尝试改变自己,逐渐有了无话不谈的好朋友。很神奇的是,我似乎开始倒着成长,性子越来越活泼,顾虑的事情越来越少,做事甚至有点无所顾忌,玩起来比谁都疯。这样的状态大概维持了一月有余,在某天下午,我忽然静了下来,反思这一个多月的所作所为,蓦然发现,我“活泼”的有些过了,之前的稳重荡然无存。这显然并非不是一个好的现象,所以,我再次开始改变自己。

于是乎,有了现在的我。

现在的我,可谓是个“矛盾体”

性格时而沉默,时而活泼。不热衷与人打交道,初次与人见面,往往不是热情的一方,甚至看起来有些难以接近。实际上很好相处,熟了之后谈天说地能聊得热火朝天。做事干净利索,从不拖泥带水,但经常会为些不起眼的小事纠结不已,利弊关系分析半天。习惯把一切安排的井井有条,对父母却还有些依赖。喜欢安静的环境,太安静又会觉得心底空落落的。对自己严格要求,很自觉,心无杂念,脑子里只有学习。然而在倦怠的时候,什么也学不进去。

这就像两个极端,竟出乎意料的完美融合在了一起。

这就是我,看起来很复杂,很矛盾,可这就是我,真实的我,独一无二的我。

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篇5:说说我自己作文

全文共 701 字

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我,一个普通的中学生,有着普通的梦想,普通的愿望。相信大家在上学时代,都希望让老师注意到自己颤巍巍举起的手吧,然后当着全班同学的面自豪的回答问题,美滋滋的受到老师的表扬。我也不例外,可是当我升到初中以后,却只能把它当做是一个简单而又难以实现的愿望。每次看见同学们被老师表扬的时候,我很羡慕,却总也得不到。因为每次当我举手的时候,老师总是把我忽略掉。

也许哪天,老师会心血来潮得有意无意的夸我一句或者温柔的看我一眼,都会让我有天大的欣慰,也会乐的合不拢嘴。因为我是一个差生,因此我没有了自信,我认为一个差生是不值得获得自信的,而给他们剩下的只有强烈的进取心和只剩不多的自尊。

因为身体不适我又上了一年初二,我利用我所学过的,所理解的知识,来回答我自认为很简单的题,来获取老师的夸奖和同学们的羡慕。也许当我的同学们知道真相的时候会对我指指点点,三道四,说我怎样怎样,我没什么可以解释的,我很开心,很快乐,因为我只是用这学期的表扬和羡慕,来弥补上学期的空缺。

这只是学习方面的。因为我上学期的朋友都忙得不不理我了,而当我没去上学的时间里,在QQ上,她们都说很想我,我当时已经很满足,很开心了。前几天,我们这一届开始补课了,在校园里,碰到她们时,她们又蹦又跳,当然我也很开心,我又重新拥有了已经失去的友谊,她们在各个方面都很照顾我,有时候到我现在的班级找我,都会给我很多好东西。当时我真的很幸福,很快乐,感觉朵朵百合包围在我的周围,我被这种单纯而又美好的境界所感染了,不再为我休过一年学而不好意思了,虽然是因身体不适。我开始变得快乐,变得有自信,不再把自己和差生联系在一起,我要把那段不好的记忆封锁在我的大脑深处。

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篇6:对自己说不

全文共 538 字

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如同父母所:“在当今这个充满诱惑的社会中,我们时时刻刻都要清醒,不要走入这种诱惑之中。要辨别是非。做个对社会有用的人。”

我是一位平凡中学生,我的生活也充满了诱惑,但我从不走入诱惑中,我依旧和千千万万个初中生一样,上学、放学、睡觉。天天如此,每天都要做自已应做的事情—学习,班上有不少学生迷恋网游,网上的事情都是虚幻的,都只有一个影子,它们没有生命,是人类在操纵他们,但班里头有些同学却把父母辛辛苦苦赚来的钱拿去上网,不吃饭,身体一个劲变得虚弱;有的骗父母老师说“补课,晚点再回去……或头晕,肚子痛要回家。”其实早已跑去网吧玩了。父母头顶烈日地工作,为的是什么呢?为的是使你们的生活更好啊!为的是你们的掌握更多的知识啊!将来为社会出点力,为国家做贡献。可你们却去玩游戏,上网聊QQ,你们不知道羞吗?我认为21世纪的人应对自己说“不”。杜绝坏的东西,社会不充许的事情。就不要去做。

也许你曾经把父母的忠告当做一种束缚,把老师的教诲当成一种说教,针对,把同学善意的批评当做一种恶意,妒忌……那你就错了,要学会对自己说“不”,正视自己的弱点和错误的表现,还需要一种勇气,更需要一种善于自我认识的智慧!

对于不适合我们中学生的事情,不要去做,对自己说“不”。当一位德育体全面发展的中学生。

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篇7:说说我自己作文

全文共 844 字

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我是一个普普通通的四年级小男生,夸什么呢?容貌是父母给的,即便貌似潘安、赛过宋玉也不值得夸,何况自己长相一般,要夸还是夸夸我的一些爱好吧!

我喜欢阅读。从小时候学习识字起,我就开始读带拼音的读物,后来认字多了,我读的书范围也逐渐扩大了,从国学经典到现代文学,从世界名著到百科知识,我都读。古人读书有“三上”,我无师自通,也经常在枕边、厕所和车上读书,由于总是拿着书,所以别人叫我“小书迷”,其实我有时真的会入迷。上个星期天,我们作文班快放学的时候,老师让我们看看自己带的书,我拿出《森林报秋》,津津有味地“吃”了起来,直到老师到跟前叫我,我才缓过神来,原来早就下课了,班里也只剩下我一个人了。除了在书上读,我还经常到校信通博客上读,每天中午或晚上,我都会利用二十分钟时间读妈妈给我选出来的一些博友的文章。通过阅读,我每天都在快乐地收获着。

我喜欢看电视。每天晚上7点到7点半,我都会坐在电视机前和爸爸妈妈一起看电视,我看的电视节目不是动画片,也不是娱乐片,而是新闻联播。通过看新闻,我知道了国内外发生的许多大事,比如,我知道“天宫一号”成功发射的时间是9月29号;再比如,我还了解了日本的大地震、利比亚战争和我国船员在泰国遇害等事件。通过看电视新闻,我不仅丰富了课余生活,而且拓宽了视野,学到了书本以外的知识,明白了一些道理。

我喜欢写东西。我虽然写字不快,也不太好看,但是我很喜欢写,而且写得内容很多。每天晚上,我都要写日记,每次看书时候总拿支笔,边看边写读书笔记,读完一本书,我会写出自己的读后感,每当看完一些感受很深的电影或电视,我就会动笔写观后感,每次外出游玩,我都会写下游记。通过写,我不仅积累了知识,加深了记忆和理解,而且写作能力受到了锻炼,博文质量也提高了,被校信通推荐的多了,文章也开始在杂志上发表,我还收获了“阅读之星”和“博腕儿”等许多荣誉。

我的爱好还有很多,比如爱画画、爱运动、爱劳动等等,这些好的爱好伴随着我快乐地成长着,我会坚持好自己的这些爱好,努力让自己表现的更棒。

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篇8:说说我自己作文

全文共 237 字

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我叫石文静,今年9岁,长着一头乌黑的长发,总是喜欢把头发盘起来,一双明亮的眼睛,一个尖尖的鼻子,一张甜蜜的可爱嘴,我是一个可爱的女孩。

我是共青团路小学三年级三(2)班小女生,我的爱好是跳舞、跳绳。我最不喜欢玩玩具和画画。每天放学后都会在第一时间内把作业做完,然后无所事事的时候就看看电视,陪弟弟玩玩。到了很晚的时候才洗洗澡上床睡觉。每逢周末,我就去找我的好朋友一起比赛跳绳等。这就是我——一个三年级的小女孩的生活。

我有一个幸福的家庭,家里成员有:奶奶、爸爸、妈妈、我和弟弟。

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篇9:初二我为自己点个赞作文

全文共 546 字

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每当我帮助别人时,我会感到无比荣耀;如果我受到夸奖,我会小小的骄傲。我愿意帮助别人,虽然有时我的真心经常被别人误会,可我不在意,我会继续帮助别人。

记得一天,我与妈妈上街买东西。我们走上了一个很斜的的水泥路,像山坡一样,我艰难的“爬”上去了。等我与妈妈上去的时候,我看见一位老奶奶赶着自行车艰难的走上来,还看见她拎着一袋水果。砰的一声,老奶奶摔倒在地,水果也散落一地。我毫不犹豫的转身过去扶她起来,当我要扶起奶奶时,妈妈把我拉住了:“不能扶,电视上不是说过的吗,遇到这种事要视而不见,要是扶了她有可能会反咬一口。”我犹豫了。这时一位天使说:“不能违背自己的良心,再说不扶会对不起老师对我的教育。”“去去,干嘛要听他的话。”魔鬼气呼呼的说“俗话说,各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜。”听了他们的话我好想明白了。我赶紧把奶奶扶起来,接着,我又把地上的水果捡了起来。接着老奶奶不停对我说谢谢,我也不停说不客气。忽然妈妈说了一句让我很生气:“你为什么要扶呢?你不怕她敲诈吗?”我说:“身正不怕影子斜。倘若摔倒的是你的家人或是你,别人不扶你会有怎样感受呢?”接着妈妈给了我一个拥抱,老奶奶走了,现在我的心里有了甜甜的温暖了!这时候,我为自己点个赞!

我真想为自己点个赞,因为我帮助了别人,所以我为自己点个赞!

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篇10:我想对自己说

全文共 440 字

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作者:武佳明

武佳明呀武佳明!看看你,有多少缺点,几乎每一天都会被老师批一回。

我有很多缺点,可是总是改不了。比如老师让我把这个坏习惯改正,可我不一会儿就又犯了。我真的想对自己说:“武佳明呀武佳明,你必须把你的坏习惯通通都给我改正过来,如果不改正,你就别怪老天爷!”

我有很多不足,比如上课不认真听讲,交头接耳。下课,就追跑打闹,大声叫喊,没有一点儿正能量,都是负能量。还有上课玩儿东西……我很想改正自己的缺点,可是怎么也改正不过来。我相信总有一天我一定会做到的。只要我上课认真听讲,下课不追跑打闹,安静的坐在座位上认真的看书就可以了。

我最大的不足是马虎,因为每次考试的时候我都不能考满分,都怪我写完以后,只顾着玩儿,不检查。语数英老师都经常对我们说一句话:写完那考试卷,就认认真真的检查,必须检查两遍以上。这句话我记得非常清楚,可是怎么也不听。直到现在我的分数还是不好。在考试期间,我一定要告诉自己:“写完以后一定要检查,不能放过任何一道错题。”

我相信我一定会把这些坏毛病给改正的!

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篇11:我与明天的自己有个约定_初二作文

全文共 443 字

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在这个世界上的每一个人,在一生中定会有无数次的约定。相约在一起去拥抱温暖,一起在公园里倾听鸣蝉,一起在树旁笑看落叶,一起在天涯海角去追逐浪漫。在这个灿烂美好的日子里,我与明天自己有个约定。

生命犹如夜晚一般美好;人生犹如彩虹一般绚丽多彩。人生本就应该活出自己,活出生命的价值。

亲爱的自己,为何要总是坠落悲伤的深渊之中,而不尝试拯救自己?在漫长的路上,免不了坎坷与困难,但是我们何必理会这样的坎坷与困难,勇敢地走下去,把坎坷与困难化为前进的动力。坦然地面对现实,用笑容走过。人生有时不如意,也许明天的路依然坎坷艰辛,但是阳光总在风雨后,会给我们送上最美的礼物。过去。

亲爱的自己,如果失败,请你重新振作起来;如果失意,请你偶尔也笑一笑,一样会过去。不要感到迷惘,背起自己的梦想,勇敢地向前走,与明天的自己定下约定。

创造明天的是今天,创造奖励啊来的是眼前。虽然不知道未来会怎么样,但是最重要的是把握现在,要微笑着迎接现在的每一刻,因为我与明天的自己有个约定。

[我与明天的自己有个约定_初二作文

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篇12:走自己的路,让别人说去吧!

全文共 687 字

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“走自己的路,让别人去吧。” 这是我最喜欢的一句话,因为它使我受挫而不败。

记得那是小学上四年级的时候。一天,我看到《作文与阅读》上有一则征文启事,心想,何不此检验一下自己的作文水平?于是我当机立断,写了一篇作文邮到《作文与阅》从那它起,我天天盼,盼《作文与阅》早日发到手,盼看到上面有自己的文章。

一天下午,老师把一封《作文与阅》编辑部寄来的信送到我手上。我时兴奋不已,迫不及待地拆开信封。结果摆在我面前的不是贺信,而是退搞。顿时,我觉得仿佛有千万双眼睛盯着我,恨不得找个地逢钻进去。不知谁搞“小广播“,第二节课全般都知道了这件事,纷纷议论起来。

“没那水平就别逞能,

又写得不好又喜欢写,更逞能。”

“……”

真不知道那天是怎么过的.放学铃一响,我像被释放了一样第一个冲出学校.刚到家们,我就大哭起来.觉得从此在也抬不起头。甚至不想上学了。第而天放学后,老师把我叫到办公室给我讲了许多道理,临走时还送我一句话;“走自己的路,让别人去说吧。”

这一夜,我难以入睡.是啊,一个人怎能被小小的挫折压倒呢?别人说什么不重要,关键是要自己有自己的目标,走自己的,走自己的路,“对”第二天,一醒来我一骨碌爬起来,当既以这次投稿失败为素材,写了一篇名为《投稿风波》的作文,风轻悄悄的吹着我的脸,我的心情也平静了许多……

两周后,喜讯传来了.我寄出的作文获了奖.当我双手接过大红证书时,眼泪禁不住流下来.这泪水饱含着喜悦激动,更包含了无限的希望和对生活的理解。

往事如歌;人生的旅途中,尽管有过有坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽。相信自己,希望总是有的,让我们记住那句话:走自己的路,让别人去说吧。

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篇13:说说我自己

全文共 292 字

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Hi!大家好,我叫陈文婷,是小学毕业生了。我有一对弯弯的眉毛,一双黑溜溜的眼睛,一头乌黑发亮的短发,加上一张唧唧喳喳的嘴巴。

本人生性活泼好动,为此也犯了不少的错误。记得有一次,上课铃响了,老师走进了教室,我还在和后面的同学津津有味地聊天,聊得起劲还不禁发出“哈哈”地笑声。老师大喊了一声“陈文婷”,我这才发现全班同学都盯着我们,吓得我直冒冷汗。我连忙翻开练习本,和大家一起做作业。十分钟之后,作业做完了,我的嘴巴又开始痒痒了,不知不觉又和旁边的同学谈起来。不料,又被老师发现了,一个严厉的眼神抛了过来,算是老师给我的“礼物”吧,我吓得满脸通红。

这就是我,活泼,开朗,也常常犯点小错误。

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篇14:说说我自己

全文共 593 字

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我这个人呀,是男孩,出生于象山,在丹城中学101班读书。学习成绩不好,性格外向,做事犹豫不决,最大的缺点就是粗心大意,怎么改也改不掉。下面,我就给大家举几个例子吧!

例子一:在数学课上时,每当写作业,总少不了我抄错数字的那一份粗心。做应用题,每次:“哇塞,这题太简单了,根本难不倒我!”,可却因审题不认真,造成了数字抄错。结果,做法倒是做对了,可是数字抄错,就使我整题被数学老师打了一个又大又红的“×”,可真倒霉呀!

例子二:大概是上礼拜的事情了。也是因为数字抄错,当时老师批评得我差点哭了,可真难受啊!起因是:老师让我到黑板上去做应用题。前面的得数原来是720的,接着还要再除以另一个数。而我在排竖式时,偏偏把720写成700,怎么除也除不尽。老师提醒了我一声,接着又对我说了:“老毛病又犯在黑板上了啊!”老师这句话刚说完,只听“哈哈哈哈”的一阵阵笑声传来,原来是同学们在嘲笑我,只有我,不知应该是哭,还是笑。

例子三:在家里也很粗心。衣服刚放进洗衣机里,又忘了加点洗衣粉,只是一个劲地调整好洗衣机的程序,还以为不会出错呢!等到衣服洗好了,听到妈妈说:“哎,洗衣机洗的就是不干净,还是手洗的比较干净。”这句话以后,才想起来自己根本没放洗衣粉,真是粗心大意呀!

对于这粗心大意的性格,我决心从书写此篇作文时狠下决心,加以改正。我相信,有家长老师及同学的督促我一定会改好的!一定!请大家见证哦!

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篇15:说说我自己作文400字

全文共 409 字

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仔细照照镜子,他乌黑的头发下长着一张瓜子脸,每当他笑的时候,就会露出两个酒窝。瓜子脸上长着一对又黑又浓的眉毛,下面是一双黑葡萄般的眼睛,鼻子又高又挺,乖巧的嘴巴里面有着参差不齐的牙齿。

他呀,特别喜欢看书。记得有一次,妈妈给他买了一本书,那本书的名字叫《米小圈上学记》。他特别爱看那本书,吃晚饭的时候,妈妈让他乖乖吃饭,喊了好几遍他都没反应。因为他早就遨游在知识的海洋了,所以没有听见妈妈说的话。吃过晚饭,他就一直在床上看书,快到十点了,妈妈叫他早点睡觉,都说了好几遍,他还是没有听见。最后,妈妈生气了,就没有管他了,结果他看着看着就睡着了,第二天起来,才发现他自己是看书睡着了,手里还抱着那本他心爱的书。

他的爱好非常广泛,他喜欢画画,写字,还有游泳。他的画画本上的作品评分全是优秀,你知道他是谁吗?他就是我——程羽鸿,我的爸爸希望我像雄鹰一样大展宏图,所以给我取了这个名字。

这就是我,一个喜欢看书的男孩,你喜欢我吗?

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篇16:说说我自己

全文共 415 字

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你们好!你们不认识我吧,等你们看完这封信,你们就会了解我的。 我是一名生活在城市里的小学五年级学生,我叫王正昱,是个调皮的男生,我的爱好很广泛,如:骑自行车、电脑、踢足球、打羽毛球等。我的优点是善良、诚恳、有爱心,有正义感、。但没有毅力、粗心大意是我的缺点。我居住在浙江省杭州市,是一座既有悠久历史,又具现代气息的美丽城市。这里是一座美食城,各种各样的美食琳琅满目、应有尽有。这里是一座旅游城,悠久的历史、丰富的文化,美丽的风景让你留恋忘返

我生活在一个温馨的家庭中,人员有我、我爸爸、我哥哥、我妈妈。我有一个对我很宠爱的妈妈,有一个对我很严厉的爸爸,还有一个不怎么管我的哥哥。

长寿桥小学,也就是我的学校有非常好、非常大的多功能厅,有电脑房,有宽敞的操场,还有算宽敞的教室。如果你来我们杭州来上学一定要来我们学校,如果来我们学校就一定要来我们五(*)班这是一个大家庭,这个的大家庭是由11位男生、15位女生组成的还有俩位辛勤的老师

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篇17:说说自己作文1000字

全文共 989 字

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我想,诗人们的想象力总会特别好,因为孤独中,他们最常跟自己玩。读着一些带着深情的字句,我突然想,如果剖开海子的大脑,几乎就可以看见无数齿轮在运作着,颤抖着尖叫。略为深奥的思想与颇有些哀伤的思维会碰撞出怎样的火花?

当然,我很大方地承认,我是个以自我为中心的人。我还要颇为厚颜无耻的明一下,其实我并不觉得以自我为中心有多不好。似乎这种思想是有十分大的被批判的可能性的,所以我还是稍加谨慎地不再说下去。在种种原因作用之下,当我以自己浅薄的文学知识稍稍欣赏了这情真意切的呐喊:“以梦为马”之后,我第一个想到的还是自己。

像我这样的人似乎没有什么资格去评论别人吧。总是在对某张某李评头论足之后又嘲笑自己的尖酸刻薄与愚昧无知。但毕竟,自己是最了解自己的人了。我曾经成百上千次思考,自己到底是怎样的一个人。我最终想到的一个形容词是:可笑。这个词最初砸到我的脑海中时,其实挺莫名其妙的,像一只兔子偶然掉进了鸡窝。但我的思维想法也的确像这个比喻一样滑稽而无厘头。况且我暂时也想不出什么比这个更合适的词了,就暂且让它来顶着空吧。

同是人类,难免有共性。我相信像自己一样得性情中人大都有过类似地想法。我看着方纸黑字中记载的那些英雄,谈笑风生,豪情满怀,一统江山,万人之上,叱咤风云,闯荡江湖的汉子们,不禁产生那英雄相惜的情怀。崇敬之余,难免有一丝跃跃欲试的激情。虽有意,但常常就在那些丰功伟绩,千古英雄面前,在对比之下,自己变得越来越渺小,直到缩成一个小黑点,都快要看不见。想象着伟大的战士们在追求着光明,正义时,意气风发,宁死不屈;安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?令人折服的勇气,让我心颤不已。羡意是一码事,可是我也怕疼,我也会胆怯,害怕面对,想要退缩。终究是个害怕受伤的孩子,我承认这一点虽然我也痛恨我这一点。读着坚定的话语领悟独自一人举起万人抛弃的火星的勇气,敬佩选择光明事业的决心。我把我的万分敬意献给不怕失败,为正义奉献的人,可我终究害怕失败,害怕孤独,害怕得不到理解。一颗心的力量对我来说还实在很微弱。于是我就在这样矛盾的想法里不断可笑的折磨自己。羡慕伟大,很可笑的选择渺小;羡慕高尚,难以避免的选择卑微。所以,像我这样的人是注定要平凡的。人在屋檐下是个借口,能够做到的还是与实力有关。尽力做可以做的,幻想一下可能无法实现的,也没什么不好。

我想说啊,做自己,想想,看看,活着,就是很好。

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篇18:说说我自己写事作文

全文共 484 字

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瞧,镜子里的那个男孩儿,圆圆的脑袋,显眼的下巴,胖嘟嘟的小嘴,凌乱的头发,再加上一双永远充满好奇心的眼睛,他就是我。

课堂上,你看那个眼睛瞪得溜圆,听课听的最认真的就是我。“谁来回答这个问题?”教室里一片寂静。“谁来回答?”还是一片寂静,可见这道题的难度有多大。“我来回答,这道题就是……”“非常正确,真聪明。”同学们用赞许的目光看着我,别提我的心里有多高兴了。

下课时,你瞧那个闹得最欢,总能想出新奇玩儿意的就是我。“温建荣,过这边玩吧。”“过这边玩吧。”弄得我左右不是,不知该去哪边,他们这么欢迎我也不是没道理,主要是我能想出新奇的东西。“我们一起玩吧。”于是,操场上多了几个爱笑的身影。

此外,我还很“潇洒”。常听姐姐,人生在世,就要潇洒一回。总算到了周末。我和同学约好去野游。爸妈都不答应,我非要逆其天命,他们也拿我没办法,只好同意。野营总体来说还比较顺利,不过在最后时刻,我提出要去登山,他们都不去,我只好孤军奋战。道路可真难走,走到山顶时,已经快天黑了,领略着一览众山小的风光,微风拂过面颊,心里想我多潇洒。

这就是我,一个活泼可爱的男孩儿。

[说说我自己写事作文

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篇19:说说自己作文

全文共 432 字

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我是一个六年级的小学生,是一个思想古怪的一个人,和别人的思想总是不一样。

写作业时,高兴的时候会胡写一气,因为高兴时,肯定有好事,有好事我就可以出去玩,那我就会加开速度,争取更多的时间来出去玩,我知道这样不好,想办法改正,却很难改正过来;平静时写得最认真因为平静时,我会只在想作业的题目怎么写,所以会写的很认真;烦恼时,是正常的水平,因为烦恼时,我总是在想一些乱七八糟的的事情,所以是中等。

玩耍时,我喜欢高兴,不喜欢无聊,玩的时候是高兴的,所以我总是一玩忘记了回家,就因为这我从小到大没少挨打过。

看书时,我不喜欢看一些搞笑小,我喜欢看历史书,还有一些让人心惊胆战的书。历史书都是一些历史故事,让人不由的赞叹明君的恢宏盛世,唾弃昏君的腐败无能。心惊胆战的书让人,神经绷紧,仿佛身临其境,看着这里面的人置生死于度外,心中涌起了敬佩之情。

吃饭时,饿的时候吃一点点,因为我饿的时候怕吃多了撑坏了;饱的时候的吃的多,因为饱的时候怕饿了。

我总是和比人不一样,但这才是我的个性。

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篇20:说说我自己

全文共 347 字

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亲爱的陶冶,有些和我不愉快的事,你可能早早的忘记了,但我没有忘记。

读三年级的时候,我的椅子上有一个1。5厘米在外边的钉子,每次坐下去会发出‘‘吱吱’’的响声,有的时候裤子会勾住,总而言之坐着这椅子很难受。我向你提出换椅子,你忧豫了一下,我想你会不会不换啊?‘‘好吧!’’我兴奋极了,终于永远的不用坐那张破椅子了。但事情却变了,不到一星期,你就要换回来,因为你不是傻子,不可能不知道有半截在外边的钉子坐着不难受,而且不是一般的难受啊!当时我想什么铁朋友啊!因为这件事我们冷战了很久。

其实,你和我冷战的时候,我的心已经后悔了,我觉得我太自私了。将心比心,如果自己是你,也会这样做。过了一段时间我们又成了好朋友,对于这件事,我的心里一直很内疚,陶冶对不起,请原谅我的自私,让我们做一对真心诚意的好朋友

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