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爱劳动的我

全文共 390 字

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我是个劳动的小姑娘,妈妈说:我从刚学会走路的时候,就已经知道擦桌子了。记得一个星期天,妈妈早早起床在家打扫卫生。由于天气炎热,妈妈想赶快打扫完趁早晨凉快出去买菜。我在睡意朦胧中听到声响,想帮助妈妈解决打扫卫生这一大问题,便自告奋勇地说:“妈妈,你去买菜吧,我来帮你收拾! ”说完,我一骨碌从床上爬起来,以最快的速度洗完脸,扎好头,然后拿起扫把开始扫起来。地板不一会就扫干净了,但我发现我的书桌上很乱,书、本子,橡皮等散落一桌子,我先把书放到书柜里,然后将橡皮、尺子放到铅笔盒里,整理好了桌子。接着,我又拿了一块抹布,接了半盆水,开始擦地。我擦遍了每个角落,很快地板被我擦得干干净净,光洁如新。环视房间四周,发现我的床还没收拾呢,于是我叠好被,放好枕头,摆好了小兔子……。七点到了,妈妈拎着许多菜到了家,望着满头大汗的我,妈妈甜甜地笑了,对我说:“我的女儿真是个爱劳动的好孩子。”

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篇1:爱劳动的我

全文共 209 字

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我长的不胖不瘦,一双宝石般的眼睛,樱桃小嘴,我有一个优点——劳动

一天,阳光明媚,我早早地来到教室,把书包放在椅子上,拿起一个扫把就扫地。我先扫讲台,我轻手轻脚地扫讲台下的纸片,生怕打扰了正在读书的同学们。

不一会儿,教室被我打扫得干干净净,但我累得满头大汗,可是,我一看见被我扫得干干净净的教室,顿时忘了劳累。

我又拖地,不一会儿,把地拖得一尘不染,看着地面好像一面明晃晃的大镜子,我心满意足的笑了。

这就是爱劳动的我。

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篇2:爱,是一本斑斓的画册

全文共 1054 字

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,是一种温暖,一种心痛,一种真实的生命。爱,是一条偏僻的小路,总能通达心灵的深处;爱,是一本斑斓的画册,总有刻骨铭心的风景;爱,是一朵馨香的兰花,总在风雨中静默绽放。爱,不是一种表达而是一种感受;爱,不是一个结果而是一个过程;爱,不是一种承诺,而是一种守候,一种懂得,一种彼此的融化!

————巴山夜雨

秋夜静默,月下独酌。风,掀起了心事,把一份月色轻轻揉进心菲,成为一叶干净的小诗;秋,落寞了心情,把一抹风景默默留在岁月,成为一季冬事的留白;月,潮湿了夜色,把一樽清酒缓缓洒在心头,成为一场寒雨的豪迈。

谁的洞箫在远方低吟,谁的呼唤在痛心彻肺,又是谁的脚步在夜半孤独徘徊,守候无眠,只待清晨的第一红光芒!

用心爱生活。生活,是一本渐渐打开的书。纵然有诸多无奈,只要能晨观日出,暮赏霞落,就是一种简单的幸福;纵然有诸多风云,只要能望月守心,清明思绪,就是一种悟了的心境;纵然有诸多篇章,只要细细翻阅,慢慢品味,那细节那美丽那情怀,就是一种明白,一种感动,一种震撼。

其实,世界很美,大自然更美,我们自己的生活最美!

用心爱文字。文字,是绽放在指尖上的一朵小花。它,干干净净,来自美丽的心田,它,清清爽爽,来自淡然的心境;它,洋洋洒洒,来自大自然的感悟,来自人生的况味,来自生命的震撼。文字是一汪清泉,涓涓流淌,总浅释伤感纯澈心扉;文字是一节短笛,悠悠飞扬,总沧桑尘世涤荡灵魂;文字是无声的心语,总凝结思想,升华自我!

用心爱人生。人生,就是一个大舞台。不该面对的,应该面对的,都要面对,这是一种灵魂的洗礼一种心境的纯澈;不属于你的,属于你的,都要争取,这是一种生存的法则一种生命的搏击;不该放弃的,该放弃的,都要珍惜,这是对他人的尊重也是对自己的尊重。

天高鸟飞,海阔鱼跃,这就是胆量,这就是气魄,这就是大美的人生!

每个人都有一个属于自己的空间。空间,是一面美丽的镜子。喜欢默默品味文字,如风般潇洒如雨般纯美,如心般的通透清爽;喜欢静静搜集图片,如花般芬芳如水般清凉,如梦般的令人神往;喜欢漫漫聆听音乐,让时间如诗般灵动让岁月如词般婉约,让生命如曲般唯美。

每个人,都应有一个属于自己心灵的地方。不求奢侈只要简单,能放下一颗安静的心;不求繁华只要静谧,能装下一片美丽的月色;不求感动只要懂得,能守候一生无怨无悔的缘分。不需太多言语,一回首就在彼此视线里;不需太多承诺,一声轻唤就在彼此泪光里;不需更多更美更深的表白,一个微笑就在彼此生命里!

说,一直是别人,做,一直是自己!用心生活,干干净净做人,坦坦荡荡做事,清清爽爽来去!

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篇3:爱劳动的我

全文共 366 字

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星期天,天气晴朗,阳光明媚,蓝蓝的天空上飘着几朵白云。

这天,我起了床,爸爸妈妈还在睡觉。突然,我看见客厅的桌子、椅子、地上脏乎乎的,就想:这些东西可真脏呀!我应该叫爸爸妈妈起床把这里打扫干净。过了一会儿,我又想:爸爸妈妈上班这么辛苦,今天又是他们的休息日,就让他们多睡一会儿吧。我应该自己把家里打扫干净,给他们一个惊喜,让他们高兴。

于是,我就拿起拖把,走进洗手间,把拖把放进洗手盘,拧开水龙头,把拖把弄湿,然后就开始拖地了。拖了只不过是一点儿地方,水就已经黑了,地真脏。我又换了一些干净的水,继续拖地。

过了一会儿,我就把桌面、椅子都打扫干净了。

爸爸妈妈起床了,看见整个家都干净了,而小明却全身都是汗,妈妈就问我:“儿子,这是不是你做的?”小明说:“是我做的。”爸爸就说:“我的儿子真是劳动的好孩子!”我听了,心里比吃了蜜糖还要甜。

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篇4:爱劳动的我

全文共 519 字

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我是一个劳动的小男孩。

我是一个九岁的小男孩。上三年级,在班里头个子不高也不矮。我的头发黑黝黝的,我长着一张圆圆的小脸蛋,两只大眼睛又圆又亮。但现在我可不敢轻易去笑,因为我一笑,就会露出不争气的小白牙。我正在换牙,牙齿少了好几颗呢!

我平常都喜欢穿颜色深一点的上衣,比如黑、棕、草绿等。我下身喜欢穿兰色的裤子。我的性格很温和,所以我有很多很多的朋友。同学们都喜欢和我一起玩。我有很多的爱好,比如打羽毛球、跑步、画画等。但是我最大的优点是热爱劳动,不论在家里还是在学校里。只要一有时间我就尽我自己的力量去做一些力所能及的劳动。

前几天,一场大的沙尘天气过后,我们家到处都是一层尘土。我就对妈妈说“我来帮你拖地吧!”说干就干,我先跑到卫生间拿了拖把,然后我先到餐厅用拖把一下一下的在地上拖来拖去,没用多长时间餐厅就拖完了。餐厅拖完了以后,我又跑到卫生间把拖把放到一个装了半盆水的盆子里沾了一下,拿起来,再一拉水就全挤干了。拖把也干净了。我又去我的房间、爸爸妈妈的房间接着拖。就这样,我一直干了半个多小时,累得我满头大汗。但是看到被我拖得焕然一新的地板,心中高兴极了!

怎么样,通过上面的介绍,你们是不是已经了解我了呢?我是不是一个爱劳动的好学生呢?

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篇5:爱劳动的我

全文共 674 字

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有一天云个老师讲到了劳动的开端这一课,听到小主人公艰苦的劳动,就不禁让我想起那一次……

那天,我和爸爸早早的起床。一出门,只见漫天飘着扬沙。我们到了爸爸的办公室,首先,爸爸现发给我一个工作人员的胸牌和一顶带有志愿标志的帽子。然后,我们把宣传材料认真地分起类来。分好类后,戴上胸牌和拿上分好类的调查问卷,来到了这次工作的地方——雷达车面前。

我拿着资料,在车前站了一会,路上的行人只是看了我一眼就匆匆忙忙地走了。“天真冷啊!”我不由得自言自语起来,双脚也不由自主开始踱起。于是我拿着一大摞宣传画,朝行人走去,一边走一边说:“请您那一份看一看吧,学习一点知识!”,可是有的人没有理我,有的人连手都没伸,有的人看了一眼就走开了,有的人拿了一份转头就走,还有的人问了一下就走了,时间一分一秒的过去了,可是宣传材料并没有发出多少,我抱着宣传材料心里沉甸甸,怎么办?要是发不发完我怎么跟爸爸说?心里想:“这么简单的事都完成不了,别人会笑话我的。”于是我就往更远的人多地方走去,一边走一边喊:“叔叔阿姨请您拿一份才材料吧!”一边上拿走一边晃着宣传材料,突然有一个小朋友跑到我面前,说:“哥哥,能给我一份材料吗?”我高兴的给他一份材料,他立马跑向他的妈妈,并把材料给了他。可能是受到小朋友的感染,许都人都向我伸出手。就这样,我的宣传材料一点一点的发完了。

我拖着疲惫的身体回到家里,虽然我的脚又酸又疼,但是我心里非常的高兴,因为我觉得当志愿者非常的快乐。

经过了这件事,我明白了父母辛苦的劳动,也明白了他们干活是多么的辛苦,我应该体谅父母,不再麻烦他们,自己的事情自己干!

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篇6:我爱劳动

全文共 202 字

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一年一度的五一劳动节到了,今天天气很热,我的姐姐都到我家来拉!

我们开开心心的来到烈士公园,今天这里可热闹拉。我们找到了我最喜欢玩的蹦蹦床,往里面一看,哇!真是人山人海,我们进去后马上占了一个最高点——又粗又长的滑滑梯,梯里面很黑像一个见不到底的黑洞似的。进到梯里面让人觉得好像到了晚上,滑到尽头眼前豁然开朗,我便给这个滑滑梯取了个名字叫做——“探险黑洞”

这个五一劳动节我玩得很开心!你呢?是否一样开心呢?

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篇7:我们爱劳动

全文共 471 字

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劳动是光荣的,劳动是快乐的,劳动既锻炼了身体又磨炼了我们意志。今天我要写写在校园中的一次劳动。

那是去年冬季的一天。刺骨的西北风呼呼刮着,雪花纷纷从天而降,人们心里都骂着这坏天气。但这是快乐的一天,因为我们感到了劳动中的快乐。

我们早早的来到学校,在老师的带领下来到操场上扫雪。大家拿着扫帚,提着麻袋跑出教室。外面好冷啊!但大家为了低年级的同学们方便行走,还是加油干了起来。扫帚扫地的沙沙声、同学们的说笑声、走路的吱吱声混合在一起热闹极了。

最受关注的是丁雨和麻集了,他俩一人拿麻袋,一人扫雪,忙得团团转,豆大的汗珠都滴下来了。大家过去帮他俩,都被一声“谢谢”拒绝了。两个人配合扫雪,一会儿麻袋便装满了,他们拿不动麻袋,便把麻袋推了出去。

老师们见了,直夸我们班劳动,我们听了,扫帚舞得更欢了,干劲更足了。不知不觉,一个小时过去了,还有一半没扫完呢!几个同学说了很多丧气话,大家一下子速度慢了,要不是有老师为我们鼓劲,几个同学简直要累得趴在地上了。终于扫完了,我们看着自己的劳动成果欣慰地笑了。

我在这次劳动中,深深地懂得了“功夫不负有心人”的含意。

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篇8:爱劳动[200字]

全文共 409 字

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皮皮是一只小狗,它非常贪玩,而且不劳动做事,无论什么活它都不愿干,总是找借口出去玩。

一天,皮皮抱着皮球来到森林里。他看到在一口井边,一只小鹿在打水准备帮它的父母洗衣服。皮皮热情似火地跑上去说:“小鹿,我们一起玩皮球好不好?”小鹿把头摇地像波浪鼓,回答道:“我还要做家务嘴,没时间陪你玩!”

皮皮只好抱着皮球去找他的好朋友小猴聪聪,聪聪正在花园里浇花,皮皮又对着正在浇花的聪聪说:“聪聪,一起来玩皮球吧!”聪聪还是拒绝了皮皮:“皮皮,我要浇花,浇完花还要扫地,没时间陪你!”

接着,皮皮又去找了山羊,小猫,还有小白兔,可是,无论是谁,都在做家务。

皮皮垂头丧气地回到了家。他把这次遭遇一五一十地告诉了妈妈,妈妈语重心长地说:“皮皮,你都上四年级了,真的要改一下了!”皮皮休得无聊,就做起了家务,皮皮越做起劲,它第一次感受到了劳动的乐趣。

后来,皮皮完成改掉了那样坏习惯,这个故事也告诉我们:“只有劳动,才会变得勤快,变得快乐。

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篇9:爱劳动的我

全文共 366 字

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星期天,天气晴朗,阳光明媚,蓝蓝的天空上飘着几朵白云。

这天,我起了床,爸爸妈妈还在睡觉。突然,我看见客厅的桌子、椅子、地上脏乎乎的,就想:这些东西可真脏呀!我应该叫爸爸妈妈起床把这里打扫干净。过了一会儿,我又想:爸爸妈妈上班这么辛苦,今天又是他们的休息日,就让他们多睡一会儿吧。我应该自己把家里打扫干净,给他们一个惊喜,让他们高兴。

于是,我就拿起拖把,走进洗手间,把拖把放进洗手盘,拧开水龙头,把拖把弄湿,然后就开始拖地了。拖了只不过是一点儿地方,水就已经黑了,地真脏。我又换了一些干净的水,继续拖地。

过了一会儿,我就把桌面、椅子都打扫干净了。

爸爸妈妈起床了,看见整个家都干净了,而小明却全身都是汗,妈妈就问我:“儿子,这是不是你做的?”小明说:“是我做的。”爸爸就说:“我的儿子真是劳动的好孩子!”我听了,心里比吃了蜜糖还要甜。

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篇10:我爱劳动

全文共 227 字

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今天是五一劳动节,我看了看我的小黄帽红领巾都有点脏了,我想它们一定在说:“小主人,我们太脏了,快给我们洗个澡吧!”

于是我决定给他们痛痛快快地洗一个澡。我先用水把他们浸泡了一下,然后把它们拧干涂上一点肥皂,接着用力的搓洗,小黄帽的帽沿是手板刷来刷的,随后我又把它们放进水里冲洗,再拧干把水倒掉,重新冲冼一遍,最后把它们拧干、晾晒,就大功告成了!

看着晒在阳台上的小黄帽和红领巾,它们好像望着窗外的美景在说:“谢谢你小主人把我们洗得干干净净”。五一劳动真开心!

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篇11:我爱劳动

全文共 524 字

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生活中缺少不了劳动,劳动虽然艰苦,但却能从中得到乐趣。我昨天与爸爸妈妈劳动了一天,算是大扫除吧!

早上我还在做美梦,梦着我在沙漠上空飞来飞去,在寻找水源,拯救人类。这时,只听“咚”的一声,接着咚咚咚咚稀里哗啦,吵得我无法入睡。我起床穿好衣服,看见爸爸妈妈和两位擦玻璃的人手忙脚乱的,他们一会儿去厕所,一会上阳台,一会儿下厨房,一会儿跑卧室,屋子里灰尘满天。我也加入到他们的行列中。首先,我整理书桌、窗台。我的书桌上堆满了书,我只好一点一点儿地整理。垃圾、木屑、纸团、废旧笔芯,通通被我扔进垃圾桶。不一会儿的工夫,原先脏乱的书桌,现在变成了干净整洁的书桌。

窗台上摆满了我的课外书,我也只好一本一本地叠落整齐,放在书橱里,整整齐齐的摆好。不知不觉,我已经将一个乱七八糟的房间整理的井井有条,没有一粒灰尘。

我开始扫屋。以前这都是爸爸妈妈干的活,没想到今天我来干这项活。我拿着鸡毛毯子,踩着椅子,慢慢地爬上去,紧紧地握着手柄。我将鸡毛毯子伸过头顶,在天花板上来回的扫起来。不一会儿,我已经变成一个满脸灰尘的怪娃娃了。爸爸妈妈也都变成了满身垃圾的怪人了。我们互相看着对方,乐的不亦乐乎。

一天的大扫除快要结束,我们在说说笑笑间干完了所有活。最后我们都高兴地笑了!

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篇12:我爱劳动

全文共 531 字

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我是一个非常劳动的小女孩,当我还在上幼儿园小班的时候,就已经学会了自己梳头、穿衣服。妈妈一直教育我:“做什么事,无论遇到什么困难,都不要放弃,要一直坚持着,这样才能获得最终的胜利。”

现在,我已经是四年级的学生了,更要为爸爸、妈妈、姐姐做些事情了。在我空闲的时候,我会扫地、拖地、擦桌子、洗盆子、洗碗、整理房间……

有一次,妈妈早早地起了床,连早饭都没来得及吃,就匆匆忙忙地上班去了,而我还在床上呼呼大睡。过了好一会儿,我才从梦中醒来,一看,整个房间好像是一个“杂货间”:衣服在地上,书在桌子上放得乱七八糟,被子也乱了套儿……

我心想:妈妈一大早就出去了,她这么辛苦,就让我来收拾吧。我把衣服一件一件地拿起来,折叠好,再把它整齐地放进衣柜里;把桌子上乱七八糟的书,一本一本地放进书柜里;把被子叠得整整齐齐的;把“娃娃”们放回原处;然后开始扫地、拖地……

等我整理好了,已是满头大汗、气喘吁吁了。到了晚上,妈妈下班回来了,看到这一切,惊讶地问道:“是谁把我们家打扫得这么干净的?”“是我!是我!”我兴奋地跳了起来。妈妈直夸我:“诗宇,你真是一个爱劳动的好孩子!”我听了,心里别提有多高兴了。

我说得没错吧,我确实是一个爱劳动的小女孩。因为劳动,让我的生活充满了无数的快乐。

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篇13:关于爱劳动的

全文共 924 字

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天,我真开心,因为我很劳动

有一次,放学了,爸爸还没有来接我,我看见教室里只有一个同学在值日,我就过去帮忙,熊老师又叫了几个同学一起来打扫卫生。打扫完了后,我们已经累得上气不接下气,突然我看见大雨中有一把蓝色的大伞,我看了一眼那把蓝色的大伞下面,真让我激动万分,原来是爸爸和哥哥一起来接我啦!

我一定要做一个爱劳动好孩子。

作文六:我是一个爱劳动的孩子

在我们家里,可数我最爱劳动了。平时一有空,我就把地板扫一扫、拖一拖,把门、窗擦一擦,让家里保持清洁。

记得有一次,妈妈上班去了,可是她还有一大堆的衣服没有洗完。于是,我起了帮妈妈洗衣服的念头。说干就干,我找来一块肥皂。又在水池里放满了水。把衣服全部放进水里,我卷起了衣袖,洗了起来。我拿起一件衣服,用清水把它浸湿后,把肥皂擦在有污渍的地方。用力搓洗,搓出了许多五颜六色的大泡泡,飘浮在水中,亮晶晶的,漂亮极了,一会儿又溶化在水中,化成了白色的泡泡。突然,我看见一个地方怎么洗也洗不干净,当我正要泄气时,心想:如果我现在放弃了,妈妈回家后又得辛苦地洗这些衣服了。

于是我又在上面擦一些肥皂,继续搓洗,终于,黑点被我搓洗干净了。我再把水池里的脏水放掉,重新放满干净的清水,把刚才用肥皂搓洗过的衣服放入水池中,用清水漂洗几遍后,再换些水,再漂洗,直到漂洗干净为止。衣服终于洗完了,我又把衣服晾晒好,可是我的汗珠却从额头上流到了水池中,和清水融合在一起了,水也溅了我一身,那时候正是冬天,北风呼呼地吹着,我冷得瑟瑟发抖,但我的脸上却露出了开心的笑容,这回我才感觉到劳动使人快乐的真理。

学会了洗衣服后,我在双休日能经常洗洗自己的小衣服、小鞋子,它成了我的乐趣。

我真的是一个“劳动积极分子”。勤劳的身影遍布我家的每一个角落。

有一次,我发现家里很脏。就向爸爸、妈妈提议在家里举行一次大扫除。爸爸、妈妈同意后,我们就开始行动了。我先给大家分工,爸爸擦窗,妈妈扫地,我来擦桌子,分配好后,大家各自开工了。我们大家忙得不亦乐乎。我还时不时地检查一翻,成了家中的劳动“小监工”。团结就是力量,没多久,大扫除工作“竣工”了。家变得一尘不染了,心情也变得格外舒畅了。

我就是这样一个爱劳动的孩子,保持家里的清洁也有我的一份功劳噢!

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篇14:爱劳动的我

全文共 380 字

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早晨,天刚亮我就起床去小区广场跑了五圈,回家刚走进电子门,只见地上垃圾随处可见,楼梯也是。连忙来到家里吃了饭,拿了拖把、水桶、扫帚、簸箕,首先从自己住的楼梯开始扫起来,那儿的垃圾可多了,一层一层扫,好一会儿才把楼梯和楼道扫得干干净净。然后,我拿着水桶从河里提了一桶水,沾湿拖把拧干从最上面一层接着一层用力拖了起来,来回提水、拖地,不知不觉,过了好长时间,地上变得光滑了,远看还透着亮呢!然后我又从河里提了桶清水,把布沾湿、拧干,擦了扶手,还擦了玻璃,看着干净、透亮的窗户,我心里美滋滋的。终于打扫干净了,我自己也汗流浃背,这时我想起了清洁工,她们不管炎热还是寒冷,还一直兢兢业业,有了她们这样的辛勤劳动,才使我们的城市变得更加美好。多么小的一个职业,却藏着她们善良的心灵。

我从劳动中知道了,我们应该保护环境,养成良好的卫生习惯。那么我们的城市将会变得更加美好!

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篇15:我爱劳动

全文共 215 字

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我是一个劳动的小女孩。自从上三年级,我就在班级扫地拖地。

记得有一次班级大扫除,因为那时侯是放学,很多同学都走了,可我没走。那时,我拖地,小红扫地……后来什么都做好了,只剩下擦窗户和擦黑板了。于是我飞快的去打水,我把窗户擦的亮堂堂的,如同一面面银镜。窗户擦好了就剩下擦黑板了。因为黑板怎么擦上面也有粉笔灰,所以我去打了点水,把黑板擦洗洗再擦黑板,黑板还没擦完我的车就来了,我还舍不得走呢!想把黑板擦完在走,可是不行,只好坐车走了。

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篇16:爱劳动的我

全文共 388 字

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是个劳动的小姑娘,妈妈说:我从刚学会走路的时候,就已经知道擦桌子了。

记得一个星期天,妈妈早早起床在家打扫卫生。由于天气炎热,妈妈想赶快打扫完趁早晨凉快出去买菜。我在睡意朦胧中听到声响,想帮助妈妈解决打扫卫生这一大问题,便自告奋勇地说:“妈妈,你去买菜吧,我来帮你收拾!”说完,我一骨碌从床上爬起来,以最快的速度洗完脸,扎好头,然后拿起扫把开始扫起来。

地板不一会就扫干净了,但我发现我的书桌上很乱,书、本子,橡皮等散落一桌子,我先把书放到书柜里,然后将橡皮、尺子放到铅笔盒里,整理好了桌子。接着,我又拿了一块抹布,接了半盆水,开始擦地。我擦遍了每个角落,很快地板被我擦得干干净净,光洁如新。环视房间四周,发现我的床还没收拾呢,于是我叠好被,放好枕头,摆好了小兔子……。

七点到了,妈妈拎着许多菜到了家,望着满头大汗的我,妈妈甜甜地笑了,对我说:“我的女儿真是个爱劳动的好孩子。”

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篇17:爱劳动的我

全文共 297 字

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我的特点是劳动,大家可别以为我是说大话,其实我还是劳动小能手呢!

记得有一次,我跑到阳台上去晒太阳,看到那灿烂的阳光,我心里是美滋滋的,突然,爸爸对着我说:“你赶紧下楼,去帮你妈做做家务吧。”我一听高兴极了,连忙抱下楼去,拿着扫把左扫扫右扫扫。把地扫的干干净净,我看见那么干净的地面,心里可舒服了。我越干越起劲。又拿着拖把在地上跑来跑去,我干的满头大汗还是停不下来。终于拖完了。该最后一个任务了,我拿着布子爬上窗台,把窗台擦的连一点灰尘都没有了。妈妈过来说;“儿子你可真棒呀!” 我的脸有些发红了,不知是累的,还是美的!

就这样,我在家里常常做家务,力气也变大了,这回你相信我是做家务的能手了吧!

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篇18:一个爱劳动的人

全文共 305 字

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我们班有很多人都热劳动,在这些同学中我更佩服焦丹。

一个星期的下午,大家已经做完大扫除,同学们都背着书包,匆匆忙忙地回家了。而焦丹却坐在椅子上,仔细地看着,好像在看教室哪儿还不干净,她看着看着,对刚墩过的地面不满意,她愣一愣,于是她开始擦地了。她从后擦到前,又从左擦到右。墩到门口,她发现了一个小污点,用力搓了搓,并没有搓下去。于是,从铅笔盒里拿出来老师刚刚奖励她的一把尺子,蹲下去,用手紧紧抓住尺子,使劲地刮,一下,二下,三下……她的眼睛死死盯在那个污点上,抿着嘴,用力刮,终于把这个污点刮掉了,这时,焦丹的头上,已经沁出了几粒汗珠。

当她走出校门的时候,天边出现了一道彩虹,焦丹的脸上露出了像彩虹一般的笑容。

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篇19:我爱劳动

全文共 721 字

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劳动,家里拿报纸、倒垃圾等一些力所能及的工作都是我做的。

法国的雨果曾经说过:未来将属于两种人:思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人,因为思想也是劳动。我就是这种人:爱劳动,爱思考。就象前天晚上,母亲节快到了,我送给妈妈什么礼物呢?我思考了一个晚上,终于用我的劳动想到了一个用劳动来庆祝母亲节的礼物。

第二天,我早早的起了床,打算给妈妈一个惊喜:给妈妈烧早餐!

我轻轻地把厨房的门关上,小心地把锅洗了一遍,怕光线把妈妈吵醒,轻轻地打开了油烟机的灯。我想:我先烧一个蛋吧,因为蛋的营养好,颜色好看,而且还可以做成爱心形。对,开始劳动吧!我打开天然气灶,把锅烧热后放下一点油,等油熟了以后,我就把蛋小心翼翼地放入锅中,滋滋~的声音传入我的耳中,可别吵醒妈妈啊,我再次仔细地检查了一下厨房的门,还好,门关地牢牢的。蛋烧好了,我用铲子把蛋弄成了一个爱心形,虽然不是非常标准,但还是可以看得出来,黄黄白白的一颗爱心就这样飘着香出炉啦。

但一碗蛋太少了吧,对,再烧一碗汤团,因为有家更有爱嘛,而且里面黄黄的水果馅和蛋的颜色很相配呢。以前妈妈告诉过我,烧汤团的秘诀在于:烧开后多放几次冷水,这样才可以烧熟。我等水烧开后放入汤团,再加了三次冷水,终于一个个汤团出锅啦!

我把妈妈的门打开,在她耳边轻轻地说了声:妈妈!吃早餐啦!妈妈说:早餐?谁烧的?我回答:当然是我呀!快起来吧,妈妈,节日快乐!妈妈出来一看,大吃一惊:一碗蛋放在中间,三碗汤团放在旁边,勺子、筷子都端端正正得放在一边!嘿嘿,那是我的劳动成果啦!

我们开始吃了,一家人都吃得很香很开心,特别是妈妈,得到了我用劳动制作的母亲节礼物,满脸乐开花啦!

我爱劳动,用我的劳动为家人增添快乐真是一件美好的事!

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篇20:爱的劳动

全文共 660 字

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在二十一世纪的今天,我们都非常快乐,幸福地生活着。我们不缺物质,不缺幸福,不缺快乐,但是却缺少了最重重要的:素质教育。素质教育教好了,我们才能成长为德才兼备的好少年。

现在的孩子大部分都是独生子女,正是因为是家里唯一的孩子,所以个个是爸爸妈妈的“心肝宝贝”,“掌上明珠”,有哪一个家长会让他们去做一丁点力所能及的家务活?现在的家长都太宠着孩子了,生怕他们饿着,冻着......这些独生子女就像那温室里的花朵,经不起一点风吹雨打。他们太过娇弱了,这样的孩子如何去面对未来?面对生活?从现在起,我们应该去学会劳动,学会替父母分担家务,从劳动中锻炼我们自己,更从劳动中懂得生活的真谛,。

有句俗话说得好:“光说不练假把式。”我决定了,在这大力推广素质教育的今天,我要学会做劳动,为辛苦工作的爸爸妈妈分担一些力所能及的小事,让他们休息一会儿。记得有一次,爸爸妈妈出去上班了,让我自己好好在家写作业。他们走后,我突然发现家里原本干干净净的地板上面有一些星星点点的污渍,于是我就拿起拖把开始拖地。拖了一遍下来,地板变干净了,但还有一些污渍。第二遍下来,地板不仅干净了,而且闪闪发光。他们回来地已经干净了,他们不用再拖地了,不用再辛苦了。我已经让他们多休息一会儿了。只有素质教育做好了,我们才能更加有素质,更加文明,更加懂礼貌。会自律,审美,创造......来使这个世界更加温暖,让更多的人感到素质教育的好处。

在这二十一世纪的今天,在大力倡导素质教育的今天,我们人人都应该去做一个新时代高素质的好少年,会学习,更会劳动;会生活,更有能力。

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